教師開學(xué)典禮演說稿詞創(chuàng)新（精選15篇）
教師開學(xué)典禮演說稿詞創(chuàng)新 篇1
的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
很榮幸，能夠代表高一新生在這里演講。首先，請允許我代表高一新生向辛勤培育我們的全體老師表示深深的敬意，向高年級的學(xué)長們表示親切的問候!
曾經(jīng)，我們沉浸在緊張的氛圍中，埋頭苦讀，角逐中考。今天，我們用自己的汗水和努力戰(zhàn)勝了彷徨與挫折，實現(xiàn)了一個初中學(xué)子的一高夢。我們激動，能夠憑著自己的努力從激烈的競爭中脫穎而出;我們驕傲，能夠用我們的成績、我們的收獲來回報辛勤教育、幫助我們的各位老師，還有默默為我們付出操勞的父母親人。為此，請允許我代表大家，對這些辛勤付出、不求回報的老師和家長們衷心地說一聲：你們辛苦了!謝謝你們!同時，也建議大家為自己生命中的這次小小的成功鼓掌!
中牟一高是一座美麗的學(xué)校。她優(yōu)美的環(huán)境，先進的設(shè)施，精良的師資隊伍，豐富的校園文化都是我們心儀已久的。在這里，每年都有大批品學(xué)兼優(yōu)、德才兼?zhèn)涞膶W(xué)生邁進大學(xué)的殿堂。我們以此為榮，并會以他們?yōu)榘駱�。勤學(xué)善問，深思創(chuàng)優(yōu)，努力做一名優(yōu)秀高中生。 我們是一高新鮮的血液，充滿活力、充滿朝氣，此時，大家的心情一定是無比激動、興奮，或許還夾雜著一絲對初中生活的眷戀。但同學(xué)們，踏入高中的門檻，便應(yīng)忘掉中考的輝煌——那只代表了過去——我們的明天將從這里重新起步!新的學(xué)期要有新的開始、新的努力、新的希望。在這里，我想告訴你們：如果你是沸騰的鋼水，紀律就是鑄造品質(zhì)的模子;如果你是破浪的帆船，老師就是指引方向的燈塔;如果你是沖天的雄鷹，一高就是你展翅翱翔的天空。精彩美麗，還需要我們自己來演繹。
大浪淘沙，方顯真金本色，暴雨沖過，更見青松巍峨!經(jīng)過中考磨練的我們，變得更加成熟、穩(wěn)重而自信。如今，我們都站在了新的起跑線上，我們心中更是充滿了期待：期待著更多的機遇和挑戰(zhàn)，期待著結(jié)交各方英才，期待著三年后碩果累累的金秋。
人因不斷挑戰(zhàn)困難而強大，人因不斷戰(zhàn)勝自我而輝煌，人因不斷超越過去而美麗。請領(lǐng)導(dǎo)老師家長們放心，我們不再是稚氣未脫的孩子，我們是擁有飽滿熱情的新青年。“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”相信在所有一高人的幫助和鞭策下，我們會踏實地走好每一步，共同攜手，打造更輝煌的明天。
謝謝大家!
教師開學(xué)典禮演說稿詞創(chuàng)新 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
經(jīng)過了一個平安、快樂的暑假，我們滿懷著新的希望迎來了新的學(xué)期。在這流光溢彩的日子里，為了追求心中的理想，為了汲取知識的營養(yǎng)，我們齊聚在梁徐中心小學(xué)這艘正待楊帆的航船上。今天我很榮幸有這樣一個機會坐在這里代表教師發(fā)言。
我認為，作為教師，這本人生新學(xué)期新篇章的扉頁上應(yīng)當寫上這么四句：
第一句，教書育人是教師的天職。
“師者，傳道、授業(yè)、解惑也”。教師必須以嚴謹、務(wù)實的態(tài)度對待教學(xué)工作，精心備課，細心講解，耐心解答，努力把學(xué)生培養(yǎng)成德、智、體等各個方面全面發(fā)展的人。
第二句，為人師表是教師的本分。
“德高為師，身正為范”。所謂言傳不如身教，教師應(yīng)當成為學(xué)生的道德榜樣，以自己的道德意愿去醒覺學(xué)生的道德意識，以自己的道德感情去感染學(xué)生的道德情感，以自己的道德行動去引導(dǎo)學(xué)生的道德行為。
第三句，終身學(xué)習(xí)、追求卓越是教師的根本。
“問渠那得清如許，為有源頭活水來”。要給學(xué)生一碗水，教師就必須有一桶水;更何況當今世界，知識更新日益加快，知識獲取途徑越來越多樣化。因而教師必須持續(xù)不斷地學(xué)習(xí)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷提升和完善自己，才能擔(dān)負起教師的職責(zé)和盡好教師的本分。作為新教師不但要向書本學(xué)習(xí)，更要向老師請教，同時也要不恥下問，虛心向?qū)W生學(xué)習(xí)。開學(xué)典禮新教師發(fā)言稿第四句，盡心盡責(zé)、服務(wù)學(xué)生是教師的使命。
我認為，教師與學(xué)生本質(zhì)上是一種共生關(guān)系。在日常生活中表現(xiàn)為“想學(xué)生所想，急學(xué)生所急，謀學(xué)生所謀”;而在精神層面則表現(xiàn)為“價值理念的共享生成，行為風(fēng)范的相互習(xí)染，精神風(fēng)貌的共同塑造”。一句話，“盡心盡責(zé)，服務(wù)學(xué)生”就是“本著服務(wù)的心，對學(xué)生的未來生命質(zhì)量負責(zé)”。這是教師不可推卸的使命。
最后，我們衷心希望同學(xué)們在一段新的人生起跑線前認真審視自己，確立奮斗目標、端正學(xué)習(xí)態(tài)度、遵規(guī)守紀、刻苦學(xué)習(xí)，用拼搏書寫一支奮斗的戰(zhàn)歌，用熱情譜寫出一曲昂揚的旋律。作為教師，我們會關(guān)注你們的成長，指導(dǎo)你們的學(xué)習(xí)，我們會為你們的努力而加油鼓氣，會為你們的進步歡呼欣喜。也許有時我們顯得很嚴厲，這個“不許”，那個“必須”，那是因為我們深知在你們通往成功的道路上布滿太多荊棘，我們要對你們嚴格要求，培養(yǎng)你們戰(zhàn)勝困難的勇氣和能力。加油吧，親愛的同學(xué)們，為自己的青春留一段無悔的記憶，在我們的梁徐中心小學(xué)史冊上給出濃墨重彩的一筆。讓我們攜手努力，創(chuàng)造出更加輝煌的成績!
最后，衷心祝愿同學(xué)們在新學(xué)期學(xué)習(xí)進步，健康成長!祝老師們身體健康，工作順利!
謝謝!
教師開學(xué)典禮演說稿詞創(chuàng)新 篇3
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁，同學(xué)們：
能作為教師代表，站在這個講臺上，我甚感榮幸。今天校會的主題是“幸福”，那么請允許我談?wù)勛鲆粋�教師的幸福。
孟子曰：“君子有三樂。父母俱存，兄弟無故，一樂也;仰不愧于天，俯不怍于人，二樂也;得天下英才而教育之，三樂也。”這三樂中，一是親情之樂，一是處世之樂;這兩樂，很多人都能做獲得。唯獨這“得天下英才而教育之”，是最崇高的快樂，并非人人都能享有。
今天，五千多位英才濟濟一堂。高一的孩子們，帶著滿滿的憧憬;高二的同學(xué)們，帶著歷練后的沉穩(wěn);高三的同學(xué)們，帶著一往無前的堅韌和舍我其誰的信念;高四的勇士們，帶著蹉跌后奮勇躍起的氣概。同學(xué)們，你們英姿勃發(fā)地站在這里，就是為老師們送來了“得天下英才而教育之”的快樂幸福。
求知，向善，這是美好人性的基石。我們這樣的歷經(jīng)百年風(fēng)雨依然青春勃發(fā)的學(xué)校，正是屹立在這塊基石之上的。我想，沒有那一塊地方，能像我們的校園這樣，充滿求知和向善的純凈氣息;我想，沒有哪一個人群，能像我們的學(xué)生這樣，身上洋溢著純粹的求知欲和純粹的善良。我想，沒有哪一個人群，能像我們這些教師這樣，如此親近地陪伴著孩子們求知、向善的歷程。
是的，能夠伴隨同學(xué)們的求知、向善的歷程，從而，能夠?qū)粝胍I(lǐng)成為動力，將負擔(dān)引領(lǐng)成為責(zé)任，將求知引領(lǐng)成為智慧，將善良引領(lǐng)成為對生活的熱愛、對生命的敬畏、對貧弱的同情、對苦難的悲憫……這，就是教書生涯能夠獲得的最大幸福。
但是，老師可以獲得的幸福不僅如此。陶行知在《創(chuàng)造宣言》中說：“先生創(chuàng)造學(xué)生，學(xué)生也創(chuàng)造先生。”在二十余年的教書生涯中，我深深體會到：在師與生的關(guān)系中，老師并非總是知識的引領(lǐng)者、智慧的開啟者和光熱的施與者。許多時候，是學(xué)生指出了我的錯，是學(xué)生逼著我去讀書，是學(xué)生啟發(fā)了我的思考。我非常幸運，我所帶的每一屆學(xué)生中，都有品格特別優(yōu)秀的學(xué)生。有的，從小就擔(dān)當了巨大的苦難，但從內(nèi)心到臉上，始終陽光燦爛;有的，寧肯自己一天只啃兩個饅頭，也要把助學(xué)金讓給其他同學(xué);有的，在家里是家庭的支撐，在班里是班級的支撐……他們的優(yōu)秀品格，是注入我心靈的清泉。
所以，在與學(xué)生的交流中，接受學(xué)生的創(chuàng)造，提高學(xué)識，蕩滌靈魂，這，是教書生涯可以獲得的又一份幸福。
當然，老師獲得的最直接的幸福，源自同學(xué)們的尊重和關(guān)懷。每天上下班時，老師們總會獲得應(yīng)接不暇的問候;每年教師節(jié)、春節(jié)，老師們總會收到應(yīng)接不暇的短信;每個假期，畢業(yè)的孩子們會候鳥般歸來，再一次聚到老師身邊。我想，老師一定是這個世界上獲得問候最多的人群。我記得，今年5月份我患咽喉炎到人民醫(yī)院打針，那里人滿為患，當我的耐心即將崩潰時，09(24)班的幾個同學(xué)給我發(fā)來問候短信，于是我心平氣和地等待，因為我覺得自己雖得了這倒霉的病，卻的的確確確是一個幸運的家伙。我記得06(9)班送我的茶杯，這個茶杯至今仍影子似的陪伴著我。我記得，03級的一個孩子給我留言說：“老師，在你臂膀之上的天空里，我們飛遠了，但我們永不飛離!”
這些，就是教書生涯能夠獲得的幸福。我深知，這樣的幸福，在社會上某些人看來，虛若浮云，淡若清水，出了學(xué)校的大門，這樣的幸福或許就會被人嗤之以鼻，因此我們只在這里談?wù)�，不足為外人道也。但老師們既已選擇了教書，終須好好經(jīng)營屬于自己的幸福。心中自有足樂者，豈知口體之奉不若人哉?
當然，同學(xué)們也應(yīng)該知道，老師們的幸福，多數(shù)時候并不掛在嘴邊，并不寫在臉上。即便老師臉上流露的是疲倦，是憂慮，但在他的心底，或許恰恰是他對職業(yè)幸福的持守和珍惜。
最關(guān)鍵的，同學(xué)應(yīng)當牢記，老師們與你們休戚與共，老師們的幸福，實際上，就寫在你們的幸福里。
謝謝大家!
教師開學(xué)典禮演說稿詞創(chuàng)新 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好!很榮幸作為教師代表在開學(xué)典禮上發(fā)言。
春回大地，萬物復(fù)蘇，在這個嶄新的季節(jié)里，我們迎來了新學(xué)期的開始，從大家充滿歡欣的臉上我看到了這個假期大家過的非常的愉快，生活的非常的幸福。時光荏苒，短短的假期很快過去了，我們又要暫時的告別假期的休整狀態(tài)回到正常的學(xué)習(xí)和工作中來，回顧過去的一年我們感到驕傲和自豪，在過去的一年中，我看著學(xué)生們一點點進步，心中也被點點滴滴的幸福充滿。我一直覺得我們的學(xué)生是最棒的，踏實的學(xué)生努力刻苦的讓人心疼，調(diào)皮的學(xué)生靈活的思維讓人感慨萬千，甚至一些愛睡覺的學(xué)生自覺地站起來，學(xué)著自我克制，這一切的一切難道不是你們逐漸成長的標志嗎?也許在這個世界上，每個人都渺小如塵埃，但在家長和老師的心目中，你們就是一切。從你們咿呀學(xué)語，蹣跚學(xué)步的那一刻起，你們的每一個進步，每一次成長都深深的銘記在師長們的心中。
在新的學(xué)年里，我代表全體教師表示：一定不辜負學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的殷切希望，不辜負家長的高度信任，努力學(xué)習(xí)、開拓進取、積極實踐、勤奮工作，向課堂要質(zhì)量，向輔導(dǎo)要效益;關(guān)注每一個環(huán)節(jié)，關(guān)心每一個學(xué)生;團結(jié)協(xié)作、共同奮斗，在新的學(xué)期，以新的姿態(tài)展示新的風(fēng)采。
我也真誠的希望全體同學(xué)，一定要樹立遠大的理想，學(xué)會做人、學(xué)會求知，學(xué)會生存、學(xué)會協(xié)作、爭創(chuàng)新成績，用自己的實際行動來證明：從現(xiàn)在開始，我們一定會做得更好!我相信，只要我們與努力同行，希望就一定會與我們同在!
最后衷心祝愿：在新的學(xué)期里老師們工作順利，同學(xué)們學(xué)業(yè)進步!
教師開學(xué)典禮演說稿詞創(chuàng)新 篇5
老師們、同學(xué)們：大家好!
寒假帶著春節(jié)的喜慶一晃而過，踏著春天的腳步，迎著綿綿的細雨，合著新年的快樂，邁著輕盈的步伐，我們又步入了一個新的學(xué)期。今天我們隆重舉行新學(xué)期開學(xué)典禮，在此，我謹代表學(xué)校向全體同學(xué)表示親切的問候，向辛勤工作在教育教學(xué)第一線的全體教職工致以崇高的敬意!祝大家新春快樂!
過去的一學(xué)期，在教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在“傳遞正能量，共圓名校夢”的主題指引下，全體師生認真踐行“真德行”校訓(xùn)，以“笑藝孝”為載體，開展豐富多彩的教學(xué)教研活動，圓滿地完成了各項任務(wù)，取得了優(yōu)異成績：學(xué)校順利通過省級文明學(xué)校復(fù)查和“對縣督導(dǎo)工作”;獲得惠安縣城少年宮才藝比拼活動第二名和小合唱第一名;獲得惠安縣20xx年恒青杯作文競賽第一名;獲得惠安縣20xx年教師崗位技術(shù)練兵團體第二名，惠安縣“慶元旦澳華杯”中小學(xué)男子教職工籃球比賽小學(xué)組第二名;教師參加縣級及縣級以上比賽27人次獲獎;其中莊潔瓊老師參加省信息技術(shù)說課比賽獲得二等獎;蘇芳老師參加泉州市信息技術(shù)說課比賽獲得一等獎;學(xué)生參加縣級及縣級以上比賽97人次獲獎;特別是608班吳昕妍同學(xué)參加福建省規(guī)范漢字書寫比賽獲得特等獎。學(xué)校成功承辦了泉州市英語教研活動和惠安縣閱讀教學(xué)觀摩大賽;成功舉辦主題為“運動強健體魄，拼搏實現(xiàn)夢想”的第十三屆校運動會和“藝術(shù)啟迪心靈，夢想點燃激情”的第二屆藝術(shù)節(jié)。所有的工作、所有的成績表明：我校正健康穩(wěn)定、朝氣蓬勃地向前邁進!這諸多的榮譽和收獲都刻在學(xué)校發(fā)展的里程碑上，都是全體823人的光榮和驕傲。在此，向大家表示衷心的感謝和最崇高的敬意!
回首過去，我們留下了堅實的腳步;展望未來，我們充滿著春天的生氣與豪情!新學(xué)期，學(xué)校將繼續(xù)沿著新的規(guī)劃，遵循“真德行”校訓(xùn)，在各項工作中，將一如既往的強化管理、注重服務(wù)、狠抓落實，高揚創(chuàng)新的教育大旗，使每一位老師都愛崗敬業(yè)，愛校如家，關(guān)注學(xué)生發(fā)展，熱心幫助學(xué)生，使每一位同學(xué)都擁有快樂，學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會做人;讓家長放心、社會滿意。
老師們，同學(xué)們，讓我們以新學(xué)期為新的起點，以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅定的信心，去迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)吧!讓我們在鼠年里以“三陽開泰、快馬加鞭”的姿態(tài)，鍥而不舍，勇往直前。最后祝全體師生在鼠年里：身體健康!學(xué)習(xí)進步!萬事如意!謝謝大家!
教師開學(xué)典禮演說稿詞創(chuàng)新 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：上午好!
很榮幸能作為教師代表，在這滿載豐收成果的金秋時節(jié)與大家在此盛會相聚，分享上一學(xué)年收獲的喜悅。
值此開學(xué)典禮之際，請允許我代表學(xué)校全體教師向一年來支持教師工作、關(guān)懷教師生活、體察教師冷暖的校領(lǐng)導(dǎo)表示由衷地感謝!正是你們的卓識，才使學(xué)校上下、人氣興旺、事業(yè)發(fā)展、成績驕人!同時向朝氣蓬勃、勤奮向上的同學(xué)們致以新學(xué)年的問候，學(xué)校因你們更加光彩奪目，因你們的生機而更加輝煌燦爛!
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：今天師生在此齊聚，展望理想、憧憬未來、播種希望、意在實踐“ ”的良好校風(fēng)，憶昨天我們豪情滿懷，展明天我們信心百倍。
作為一名教師代表，站在這里既感到無比榮幸，同時也倍感肩上責(zé)任重大，教師職業(yè)的神圣內(nèi)涵，使我們深知：教師雖不是演員，卻有固定的忠實觀眾;教師雖不是明星，但是教師身上凝聚著眾多滾燙的目光;教師雖不是雕塑家，卻塑造著世上最珍貴的藝術(shù)品。責(zé)任使我們懂得：教師是真誠的種子、希望的使者、美麗的旗幟、摯愛的化身。在此，我代表全體教師表達心聲：
新學(xué)年我們將一如既往，用我們的愛心、誠心、細心、恒心去換取學(xué)生的成長、成才、成功、成人。為每個學(xué)生的發(fā)展搭建平臺，為每一個學(xué)生的騰飛插上理想的翅膀。
作為教師，我們依然立足對學(xué)生負責(zé)的宗旨，用新鮮的活水澆灌學(xué)生求知的心田，用和煦的道德微風(fēng)，撫慰學(xué)生稚嫩的靈魂。
作為教師，我們會用恰當?shù)难孕�，去引�?dǎo)每一位學(xué)生;用我們的真愛去感化每一位學(xué)生;用我們的真誠去打動每一位學(xué)生;用我們的心血去成就每一位學(xué)生。
作為教師，我們會全力以赴。因為，職業(yè)注定我們的夢想和榮譽與你們連結(jié)在一起。你們是幸福的，我們就是快樂的;你們是進步的，我們就是欣慰的;你們是成功的，我們才是優(yōu)秀的。同學(xué)們，為了你們的明天，我們愿意奉獻今天。
可謂：
忠誠教育，無悔選擇;
以生為本，肩負重托;
淡泊寧靜，重能厚德;
身教言傳，為人楷模;
教學(xué)相長，精誠合作;
永保激情，追求高格。
借此機會，老師愿向同學(xué)們說：你們是家庭的希望、祖國的未來，希望你們不負重望。拿出你“天生我才必有用”的信心;拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力;拿出你“直掛云帆濟滄海”的勇氣，去迎接人生風(fēng)雨的洗禮，畢竟只有歷經(jīng)風(fēng)雨，我們才能見到美麗彩虹。同學(xué)們，選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望和收獲;選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌;選擇了紀律與約束，也就選擇了理智與自由。請同學(xué)們用勤奮和汗水，點燃自己的智慧與熱情。大浪淘沙，方顯真金本色;飽經(jīng)風(fēng)霜，更見青松巍峨。你們是早晨八九點鐘的太陽，希望寄托在你們身上。
老師們、同學(xué)們，過去的一年是我校各項事業(yè)全面豐收的一年，新的學(xué)年，我們心中更充滿新的期待，期待著更多的機遇與挑戰(zhàn)，期待著下一秋天還是累累碩果，期待新學(xué)年開啟新的希望，新的希望承載新的夢想，為了讓我們的夢想成為現(xiàn)實，愿我們積極響應(yīng)學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)的號召，師生攜手并肩，再創(chuàng)更加美好的明天。
最后，祝全體教師新學(xué)年工作順利，身心健康、教師節(jié)快樂!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步、全面發(fā)展，祝X學(xué)校越辦越好!
謝謝大家!
教師開學(xué)典禮演說稿詞創(chuàng)新 篇7
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
大家早上好!
“晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄”，在這五谷溢金，七色溢彩的豐收季節(jié)里，新學(xué)年的鐘聲已經(jīng)敲響，我們又踏上了求學(xué)的征途。在教師節(jié)即將來臨的日子里，請允許我代表全體同學(xué)，向老師們道一聲：“老師，您辛苦了!謝謝您!”
初一的新同學(xué)，你們象我們當初一樣，懷著夢想，帶著期盼，擁著激情，躊躇滿志的跨入了一中，披荊斬棘走在求學(xué)路上，不顧風(fēng)吹雨打，踏遍萬水千山，一路飛揚。高一的同學(xué)們，祝愿你們用成功和輝煌，感動所有關(guān)心自己的人!我們期待你們成功!
初二的同學(xué)們，你們已走過一年的風(fēng)風(fēng)雨雨，相信你們的心已倍加堅強。高二如同百米賽跑的中途跑，是養(yǎng)精蓄銳厚積勃發(fā)的時刻。俗話說：“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。”學(xué)習(xí)是沒有捷徑可走的。因此，面對高中的轉(zhuǎn)折點你們一定要夯實基礎(chǔ)、提高能力，精益求精，使成績更上一層樓。
踏進初三門口的我們，更是感慨萬千，豪情萬丈。我們清楚的意識到，這是一個挑戰(zhàn)的時刻，也是一個奮斗的時刻。我們挑戰(zhàn)的不僅是我們的同齡人，我們的同學(xué)，更是我們自己。“男兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還”。試問人生能有幾回搏?選擇了讀書，選擇了中考，我們就選擇了拼搏�？窗�，“攀登路”上，一個個矯健的身影，健步如飛;教室里，一張張青春飛揚的臉上，自信滿滿。。。。。。那是跨進高三的我們。
因為我們那顆執(zhí)著于理想的心，使我們勇往直前。記得汪國真先生說過：“既然選擇了遠方，便只顧風(fēng)雨兼程。”我們明白，天道酬勤;我們明白，把別人喝咖啡的時間都用于工作而造就了魯迅的天才;我們明白，是99﹪的汗水加1﹪的靈感等于成功;我們明白，勤奮、拼搏，是通向成功的橋梁!或許前面是重重疊疊的書山，但我們一定能跨越書山;或許前面是浩翰洶涌的題海，但我們一定能征服題海。路漫漫其修遠兮，我們必將上下而求索，百折不回，永不言棄。我們肩負著長輩的希望，我們更滿載著自己的宏偉理想。“會當擊水三千里，人生笑傲二百年。”我們相信：只要有信心，有決心，有恒心，就沒有跨不過的山，就沒有趟不過的河。
邁向了初三，在九個多月的日子里，我們將和敬愛的老師朝夕相處，并肩戰(zhàn)斗，尤其是有老師為我們導(dǎo)航，有老師做我們的堅強后盾，我們不在迷茫，不在彷徨，我們將挺起胸膛，邁出鏗鏘的步伐，信心百倍的去迎接六月的輝煌。為了我們的理想，“衣帶漸寬終不悔”。我們永遠記住，今天我們以中學(xué)為光榮，明天中學(xué)以我們?yōu)轵湴?
謝謝大家!
教師開學(xué)典禮演說稿詞創(chuàng)新 篇8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
大家好!
今年，我非常榮幸的成為了一名_中學(xué)的人民教師。對于剛剛從大學(xué)校門踏出的我們，對新的生活、新的責(zé)任、新的角色多少有些不適應(yīng)，幾個月的教育經(jīng)歷，讓我深深地體驗到：敬業(yè)奉獻是為師之本，愛心責(zé)任是師德之魂。
一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)工作三個多月了，在這三個多月內(nèi)，我經(jīng)歷了許多意想不到的困難，但是我有著強烈的責(zé)任感和事業(yè)心，為人民的教育事業(yè)能嘔心瀝血，對工作一絲不茍，更有經(jīng)驗豐富的教師的輔導(dǎo)，所以即使碰到這樣和那樣的困難也會想辦法克服。正如我們大學(xué)時的教育學(xué)老師說的一樣：教師的參天大樹是長成的。在_農(nóng)場中學(xué)這樣一個溫暖適宜的生長環(huán)境，我正由一顆小樹苗快速成長。
開始時我確實不是很適應(yīng)，上課的時候同學(xué)們不能認真聽講，紀律性不強，我對他們感到很頭疼。這是我的第一批學(xué)生啊，我非常想努力教育好他們，讓他們成才，可是我的方法好像和他們很不對路，上課時同學(xué)們不怎么聽我的。對一個問題講了好幾遍，做練習(xí)題的時候還是能出現(xiàn)這樣那樣的問題。對于這些問題，我當時真不知該如何是好。幸好，我們辦公室的其他幾位老師很熱心，給我很大的幫助，我還和趙艷敏老師結(jié)成了師徒對子。她教給了我許多實用的方法，例如強調(diào)紀律的重要性，上課時要反復(fù)強調(diào)，該活的時候活，該認真聽講的認真聽講，要合理利用懲罰，懲罰的目的是讓學(xué)生知道以后應(yīng)該怎樣做，對于作業(yè)和東西收不上來，我讓學(xué)生自己管理自己，有時候這樣的效果反而更好，能夠把工作交給學(xué)生完成，對學(xué)生也是信任和考驗，我也能多把時間放在準備教學(xué)上，使課堂更活躍并讓學(xué)生多學(xué)知識和新的方法。
真的當了教師以后才知道教師的工作不好做，但既然選擇了這種事業(yè)，就要努力，不能辜負領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長的期望。如果你是一絲春雨，就要滋潤更多的小草;如果你是一片樹葉，就要遮擋更多的綠蔭;如果你是一縷陽光，就要溫暖更多的心靈。這就是教育者的胸懷。在我們的身邊，這樣的教育工作者又何嘗少呢?他們承受著社會的壓力，肩負著家長的厚望，承載著孩子們的期盼，有的帶著一身病痛，裝著藥，卻執(zhí)著地站在講臺上;有的將孩子的作業(yè)帶回家，帶上老花鏡，一本一本的細細地批改;有的親人病重在床，卻舍不得離開孩子，舍不得請一天假;有的雖已年近半百，卻仍然孜孜不倦，學(xué)新理論，學(xué)信息技術(shù)，不斷更新觀念。
教師開學(xué)典禮演說稿詞創(chuàng)新 篇9
尊敬的老師、同學(xué)們：
迎來了xx年秋季學(xué)期的開始。迎著初秋的第一輪驕陽。
因為興趣才是主動學(xué)習(xí)和知識創(chuàng)新的真正來源，新的學(xué)期要有新的倡導(dǎo)書開始、要有新的希望。愛因斯坦說過“興趣是真正的老師”希望同學(xué)們能夠發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)自己的興趣。要抱有責(zé)任，全面發(fā)展�？炭鄬W(xué)習(xí)的人并不是因為他懂得了要刻苦，而是因為他歷來沒有感覺到學(xué)習(xí)的苦，刻苦”歷來都是局外人對行為的概括，而不是刻苦者的自我心理感受。如果父母是破浪的帆船，老師就是霧中的燈塔;如果你沸騰的鋼水，紀律就是規(guī)整的模子;如果你沖天的雄鷹，學(xué)校就是飛翔的天空，人生—還需要你自己來演繹。
一年已然過去。又翻開了新的篇章。昨日的失敗與輝煌已經(jīng)過去，關(guān)鍵是掌握今天。不需要灰心，電光一閃。因為雄鷹飛翔于天空，難免會傷折飛翼，駿馬飛馳于大地難免失蹄折骨。只有站在高處的人，才有資格跌下去，而跌下去時，依然有尊嚴，那足以讓站著的人感到汗顏。
久違了燈下又該呈現(xiàn)我身影，同學(xué)們松弛的神經(jīng)又該繃緊了床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴。很清楚，前方的路不可能平坦，只會更曲折，更艱險，隨著學(xué)識的增加，競爭的壓力也會日益增進，但我決不會畏縮，每個人所受的外部壓力是相等的輕松與否是心態(tài)的不同而已，以平常心去面對，可以變得更強。老師用畢生的心血、汗水和智慧澆灌了這一棵棵樹苗;沒有理由，也不應(yīng)該不茁壯成長。尊敬的老師，請您們放心，這一個新的學(xué)習(xí)階段里，一定更加努力，倍加珍惜您們辛勞和付出，定向您交上一份滿意的答卷!
也想告訴我所有的扶輪學(xué)子們等待破繭的蛹，這里。準備接受洗禮起訴的海燕，浴血奮戰(zhàn)的諾曼底登陸的戰(zhàn)士!夸父追日，道渴而死;精衛(wèi)填海，矢志不渝。堅持到底，以后奮斗的日子里我絕不放棄!
新氣象，新學(xué)期。今天，計劃又踏上了新的征程。讓我這短信新一輪朝陽升起的時刻，為了理想評語共同努力!
謝謝大家
教師開學(xué)典禮演說稿詞創(chuàng)新 篇10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
清風(fēng)徐來，溽暑消退，教師中秋，佳節(jié)雙至。在這一年一度的開學(xué)典禮及迎新表彰的美好日子里，很榮幸能夠代表學(xué)校130多名教師在這里發(fā)言。
上期在全體師生的共同努力下，我校教學(xué)質(zhì)量再創(chuàng)輝煌，繼續(xù)取得了全縣第一的好成績，贏得了社會的廣泛好評。作為城關(guān)中學(xué)教師，我感到無比的驕傲和自豪。事實再一次告訴同學(xué)們：“選擇城關(guān)中學(xué)，一定會走向成功!”
新的學(xué)期，新的征程，我們?nèi)w師生進入了美麗大氣的新校區(qū);新的機遇，新的挑戰(zhàn)，我們唯有做出更優(yōu)秀的成績。在此，對同學(xué)們我提兩點殷切的希望。
首先，同學(xué)們要志存高遠。有志者，事竟成。我們應(yīng)該向毛澤東一樣“孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還”。我的青春我做主，我的人生我掌舵。親愛的同學(xué)們，你準備好了嗎?你有理想嗎?你理想遠大嗎?在這里，我想給大家講個小故事：
有三個工人正在砌一堵墻。一個人路過，問“你們在干什么?”第一個人沒好氣的說：“沒看見嗎?砌墻。”第二個人抬頭笑了笑說：“我們在蓋一棟高樓。”第三個人很自信地說“我們正在建設(shè)一座新城市。”十年后，第一個人仍然在一個工地上打工，第二個人成了一位包工頭，而第三個人卻成了一位著名的建筑工程師。
理想的高度決定了我們未來的高度。雄鷹只有在長空才能飛得高遠，猛虎只有在深山方成百獸之王。只要我們找準自己的位置，堅定自己的追求，就一定能夠創(chuàng)造屬于我們自己的精彩。
其次，同學(xué)們要腳踏實地。“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”，不要學(xué)那只懶惰的兔子，終點還沒到，就在大樹底下“呼呼”大睡。在學(xué)習(xí)的道路上難免會遇到挫折和困難，難免有意志消沉的時候，有拖拉偷懶的時候。這時，一定要告訴自己：堅持住，不哭;堅持住，不輸!想想我們那因操勞而日益衰老的父母吧，想想我們那在講桌旁廢寢忘食的老師吧。你沒有退縮的理由，沒有逃避的借口，你唯一能做的，就是迎上去，消滅它，正如《亮劍》中的李云龍所說的：“死，也要死在沖鋒的路上!”
“人間春色本無價，筆底耕耘總有情。”孟子說：“愿得天下英才而教之。”作為城關(guān)中學(xué)的老師，我們?yōu)橛心銈冞@樣優(yōu)秀的學(xué)生而自豪!在此，我代表全體教師作出如下承諾：
第一，牢記師德規(guī)范，做學(xué)生敬佩的精神導(dǎo)師。育人必先正己。我們將嚴格遵守師德規(guī)范，大力踐行城關(guān)中學(xué)“關(guān)注生命，以文化人”的辦學(xué)理念，以打造書香怡情，體藝雙馨，張揚個性的素質(zhì)教育示范校為目標，甘為人梯，傾其所有，用博大的胸懷、無私的愛心平等地對待每一個學(xué)生，潛移默化地影響每一個學(xué)生。
第二，牢記教育使命，做學(xué)生敬佩的學(xué)習(xí)導(dǎo)師。教育關(guān)系到學(xué)生的未來、家庭的未來和國家的未來。我們一定本著“對學(xué)生負責(zé)”的原則，愛崗敬業(yè)，嚴謹治學(xué)，博學(xué)深思，銳意進取，立足于課堂，向每一節(jié)課要效率、要質(zhì)量，虛心向同行和學(xué)生學(xué)習(xí)，及時聽取學(xué)生和家長的意見和建議，不斷改進自己的教學(xué)方法，努力掌握現(xiàn)代教育技術(shù)，積極探索教育教學(xué)規(guī)律，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和創(chuàng)新能力。
“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”，親愛的同學(xué)們，你們感受到了嗎?那是比父愛更嚴峻、比母愛更細膩、比友愛更純潔的師生情。
親愛的同學(xué)們!選擇了紀律與約束，也就選擇了理智與自由;選擇了勤勉與奮斗，也就選擇了希望與收獲;選擇了奔跑與飛翔，也就選擇了成功與輝煌。親愛的同學(xué)們，恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，就讓我們以拼搏為槳，用信念做帆，到“中流擊水，浪遏飛舟”，共創(chuàng)城關(guān)中學(xué)成功的明天!
謝謝大家!
教師開學(xué)典禮演說稿詞創(chuàng)新 篇11
老師們、同學(xué)們：大家好!
今天，我們?nèi)w師生新學(xué)期聚在一起，共同迎接一個新的開始和新的征程。首先，讓我們用熱烈的掌聲歡迎新高一、新初一的同學(xué)和新教師的加盟!同時，向剛剛度過一個愉快暑假回到校園的老師和同學(xué)們表示誠摯的問候!向假期負責(zé)招生、軍訓(xùn)、后勤維修等各項工作的教職員工表示衷心的感謝!
剛才，同學(xué)們佩戴上了嶄新的�；�，進行了莊嚴的宣誓。佩戴�；眨粌H僅是一名學(xué)生身份的標志，還是學(xué)生代表學(xué)校形象的標志，更是一名學(xué)生自覺規(guī)范行為習(xí)慣的標志，它包含著對學(xué)校的認同，包含著自豪和榮耀，請同學(xué)們倍加珍惜。在新學(xué)期的起跑線上，面對冉冉升起的五星紅旗和校旗，大家一定都有新的期待、新的愿望。特別是新高一、新初一的同學(xué)們，當你們踏進省實驗的大門，一定想更多更深地了解省實驗、讀懂省實驗，作為校長，也作為省實驗精神的踐行者和傳承者之一，我有幾點感想和大家分享。
一、感知優(yōu)秀理念，融入實驗文化。
省實驗中學(xué)建校57年，沉淀著豐富的精神財富，升華出卓越的教育理念。這所學(xué)校，從你們開始軍訓(xùn)的那一刻起，你就能感受到她的不一樣，她雖不華美，但卻有她自己的特質(zhì)：寬松中有嚴格，嚴格中有文化，文化中有夢想。具體講，這種特質(zhì)既包括“異想天開、腳踏實地”的校訓(xùn)、“擔(dān)當、創(chuàng)新、領(lǐng)先”的實驗精神、素質(zhì)教育和應(yīng)試指導(dǎo)之間的平衡，也包括悠久校史、輝煌成就和杰出校友等巨大的魅力、影響力和召喚力。我校杰出校友施一公20xx年榮獲愛明諾夫獎，這個獎項離諾貝爾獎僅一步之遙，他是首位獲此大獎的中國科學(xué)家�！逗幽先請蟆酚浾咴@樣向他提問：“你的中學(xué)時代是在省實驗中學(xué)度過的，您認為學(xué)生時代最需要培養(yǎng)哪方面的素質(zhì)?”施一公回答說，中學(xué)是一個人成長關(guān)鍵的時期，勤奮是必不可少的，還要有創(chuàng)新精神，他更希望學(xué)生善于思考，敢于質(zhì)疑，勇于叫板學(xué)術(shù)權(quán)威。正是這種創(chuàng)新加勤奮的精神品質(zhì)成就了他卓越的人生。過兩天，他將再次回到母校與“學(xué)弟學(xué)妹”們見面，你們可以近距離的聆聽、感悟大師級“學(xué)長”的風(fēng)采。
同學(xué)們，實驗文化并不是靜止的符號、凝固的教條或封閉的故事，她更應(yīng)該是一代代實驗人充滿靈感、不斷創(chuàng)新、追求卓越的奔騰的河流。不管你來自哪個小學(xué)、初中，作為省實驗正式的一員，我相信你們都能真正地融入省實驗大家庭，用心體味實驗文化的營養(yǎng)和內(nèi)涵，走進省實驗代代守護的心靈圣地和精神家園。
二、培養(yǎng)獨立品格，追求卓越人生。
“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅韌不拔之志。”卓越的人才基礎(chǔ)是卓越的人格品質(zhì)，是優(yōu)秀的精神氣質(zhì)。還記得我曾經(jīng)在20xx年春節(jié)后的開學(xué)典禮上與大家共同分享過北大女孩賀舒婷的文章《你憑什么上北大》，這是一個平凡女孩創(chuàng)造奇跡的故事，她在高一年級末即將“銹成一堆廢鐵”的絕境中奮力突圍而最終化蛹成蝶、魚躍龍門、考上北大。她再談高中的生活時這樣說：“我懷念那段日子，并且永遠感激它。不只是因為在那段時間里我完成了自己的過渡與蛻變，更是因為那時的一切深深烙在了我正處于可塑期的性格中，成為這一生永遠的財富。當你在若干年后某個悠閑的下午，回想起自己曾經(jīng)的努力和放棄，曾經(jīng)的堅忍和耐力，曾經(jīng)的執(zhí)著和付出，曾經(jīng)的汗水和淚水，那會是怎樣一種感動和慶幸，怎樣一種欣慰和尊敬——尊敬你自己。”
一年半以前講的這個故事深深感動了我，也感動了很多老師和學(xué)生。有人說省實驗是寬松的，但真正走進實驗中學(xué)，你會感受到寬松中的嚴格，感受到實驗師生的理想和追求，感受到這種拼出來的美麗!同學(xué)們，選擇了實驗中學(xué)就是選擇了實驗精神的內(nèi)涵，選擇了人生的高起點，敢于擔(dān)當、勇于創(chuàng)新、善于領(lǐng)先，勤于拼搏，它應(yīng)該深深地印在我們每位實驗人的成長軌跡中，它應(yīng)該成為我們銘刻一生的標志，也祝愿我們每一個實驗人都能走出卓異不凡的人生!
三、全面培養(yǎng)才干，成就杰出人才。
20xx年底，結(jié)合實際，學(xué)校提出了“讓每一位學(xué)生都得到發(fā)展，讓每一位教師都得到提高，爭取每一位家長的理解，爭取社會廣泛的認同”的辦學(xué)理念，并以有效教學(xué)改革、選修課、特色課、每月德育主題活動、教師發(fā)展綱要等為載體，落實到教育教學(xué)工作的方方面面，學(xué)校得到了很好的發(fā)展，已經(jīng)越來越贏得社會的普遍認同和廣泛贊譽!
最近同學(xué)們可能注意到了學(xué)校電子屏幕上的內(nèi)容：河南省實驗中學(xué)致力于培養(yǎng)身心健康，充滿自信，具有創(chuàng)新意識、進取精神和領(lǐng)導(dǎo)潛質(zhì)的杰出公民。這是省實驗深化“兩讓兩爭取”辦學(xué)理念提出的育人目標，也是同學(xué)們努力的方向。身心健康就是身體健康成長，心靈陽光開朗;充滿自信就是自知而自強，堅持理想信念;具有創(chuàng)新意識就是要不斷探索求新、永葆求知活力;具有進取精神就是要敢于拼搏挑戰(zhàn)，不斷追求卓越;具有領(lǐng)導(dǎo)潛質(zhì)就是能力全面發(fā)展，積淀精英素質(zhì)。
同學(xué)們，老師們，今天是20xx年9月1日，請大家銘記這一天，這既是學(xué)校新學(xué)期的開學(xué)典禮，也應(yīng)該是省實驗勵精圖治、再創(chuàng)輝煌的動員會，可以說吹響了我們快速發(fā)展、全面振興、勇攀高峰的號角。作為校長，我堅信，我們?nèi)w教職員工一定會和同學(xué)們一起共同努力、共同奮斗，用實際行動創(chuàng)造20xx乃至今后高考、中招、學(xué)科競賽、體育競技、國際教育、藝術(shù)教育等方面新的突破、新的成績!
同學(xué)們，在未來一段重要的日子里，你們的生命之花將在實驗中學(xué)的土地上盡情綻放，你們的青春夢想將在實驗中學(xué)的天空中自由飛翔，請鼓足你們的勇氣，大聲喊出你們的心聲，你們有沒有信心和決心在省實驗實現(xiàn)你們的青春夢想!
最后讓我用網(wǎng)絡(luò)上一位實驗學(xué)子的豪言結(jié)束我的講話：“唯我實驗，清歌縱馬，一統(tǒng)山河，我實驗，從不畏懼光芒，我實驗，恒久乃光”!
謝謝大家!
教師開學(xué)典禮演說稿詞創(chuàng)新 篇12
各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!今天是一個值得我們記住的日子，剛才宣讀的成都七中育才教育集團成立的決定，意味著從今天開始，七中育才學(xué)校就是我們共同的名字，“卓爾不群、大器天下”的育才精神，成為我們共同具有的特質(zhì)。在此，我謹代表七中育才教育集團衷心感謝區(qū)委、區(qū)政府、區(qū)教育局對七中育才的關(guān)心和支持。
適逢新學(xué)期開學(xué)的日子，七中育才教育集團對各校區(qū)的發(fā)展有幾點希望：
一、抓住機遇,乘勢而上
融入育才集團，是集團各校區(qū)發(fā)展的機遇。在區(qū)委、區(qū)政府的關(guān)心、支持下，在教育局的直接領(lǐng)導(dǎo)下，“三校合一”正式出臺。這是改革的舉措，是發(fā)展的選擇，是成長的機遇。集團各校區(qū)要抓住機遇、增添措施、研究思路、謀求發(fā)展。在整體提升集團辦學(xué)水平的同時，各校區(qū)也要在內(nèi)涵與特色上獲得長足進步。
二、主動融入，共同發(fā)展
主動融入教育集團，是銀杏校區(qū)面臨的迫切而首要的任務(wù)。銀杏校區(qū)原是一個獨立建制的學(xué)校，雖是育才教育鏈的鏈點學(xué)校，但融入七中育才的深度和廣度是不充分的。而今，作為集團的一個校區(qū)，要主動的融入集團，在轉(zhuǎn)身的時候同時轉(zhuǎn)念，用育才集團的精神、理念指導(dǎo)引領(lǐng)校區(qū)的發(fā)展，用育才集團的工作目標和工作要求指導(dǎo)工作的開展，檢查、督促工作的落實。
大力倡導(dǎo)七中育才“志存高遠，追求卓越”的校風(fēng)，踐行“卓越、個性、擔(dān)當”的校訓(xùn)，朝著素質(zhì)教育實驗校、優(yōu)質(zhì)教育示范校的目標不懈努力，為社會培養(yǎng)一批批“健康、高雅、聰慧、大氣”的育才學(xué)子。
三、增添信心，奮發(fā)有為
面臨發(fā)展的機遇，要增強發(fā)展的信心，增添工作措施，積極行動，奮發(fā)有為，狠抓落實。要發(fā)揮團隊的力量。“沒有完美的個人，只有完美的團隊。”學(xué)科組、備課組、年級組要團結(jié)互助，建設(shè)自律型團隊、學(xué)習(xí)型團隊、合作型團隊、大愛型團隊，真正實現(xiàn)教師成就學(xué)校的團隊建設(shè)目標。要突出行動的力量。行勝于言，再好的謀劃如不能與行動結(jié)合，只能是紙上談兵。方略已定，需要即刻行動。
要按照集團發(fā)展的要求，積極開展工作，朝著既定的目標不懈努力。要強化思想的力量，實踐與思考結(jié)合，是不斷改進工作的有效策略。要在積極實踐中深度思考，及時總結(jié)反思工作的得失，為工作的繼續(xù)開展理清思路、增添措施。只有想得清楚，才能做得到位。
四、要增強發(fā)展的緊迫感和責(zé)任感。
發(fā)展是硬道理。在轉(zhuǎn)變發(fā)展方式的今天，提升內(nèi)涵品質(zhì)，全面提升質(zhì)量是集團發(fā)展的當務(wù)之急，各校區(qū)只有牢牢抓住質(zhì)量這條生命線，學(xué)校才能持續(xù)健康發(fā)展。希望校區(qū)每一位教職員工牢固樹立主人翁意識，增強七中育才教育集團的榮譽感和推進學(xué)校發(fā)展的責(zé)任感、使命感。
竭盡所能，全力以赴，積極投入學(xué)校教育教學(xué)改革發(fā)展的實踐之中，貢獻智慧和勞動，成就自己，成全學(xué)生，發(fā)展學(xué)校，共同續(xù)寫育才的輝煌，譜寫七中育才發(fā)展新的篇章!
教師開學(xué)典禮演說稿詞創(chuàng)新 篇13
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
在雄壯的國歌聲中，在這冬去春來，萬物復(fù)蘇，春暖花開的時節(jié)，我們又迎來一個充滿期待、充滿希望的新學(xué)期。
在新的學(xué)期里，我們主要要做好以下7個工作：
1、全力以赴做好“雙高普九”工作，確保順利通過4月份省政府的評估驗收。
2、進一步強化紀律、禮儀、規(guī)范等的教育，培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣。
3、積極開展各項教育科研活動，提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。
4、創(chuàng)建“平安校園”，維護校園安全穩(wěn)定。
5、加強質(zhì)量監(jiān)控，爭取在各級各類競賽中榜上有名。
6、制度建設(shè)，進一步規(guī)范學(xué)校管理。
7、校園文化建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境。
各位老師、同學(xué)們，XX年任務(wù)比較多，人說是“做事年”、“干事年”。這一學(xué)期也將是一個繁忙、緊張和收獲的學(xué)期。為保證學(xué)校各項任務(wù)能夠順利圓滿完成，在此，我向全體師生提出3個要求。
1、尊師愛生，共建學(xué)習(xí)樂園。
首先，我們每一個同學(xué)要“尊師”。在學(xué)校，我們的老師幾乎每天早上就早早地來到學(xué)校，指導(dǎo)我們讀書，像六年2班的陳桂英老師、三年3班的謝愛珠老師、一年1班的謝彩英老師;有的老師每天放學(xué)后爭取時間為我們補缺補漏，比如三年1班的許秀嬌老師，五年2班的李群煊老師;又如四年1班的周麗媛老師，有時嗓子疼了，卻堅持給同學(xué)們詳細講解每一篇課文;還有，像王翠娟老師、謝德雁老師、李素清老師、葉雪芳老師等老師都勤勤懇懇、任勞任怨、毫無怨言;我們?nèi)５睦蠋煏r時刻刻在關(guān)心著每一個同學(xué)，為同學(xué)們的成長撒下了數(shù)不盡的辛勤的汗水;我們的老師，他們豐富的知識、高尚的人格，愛崗敬業(yè)、無私奉獻的精神，值得每一個同學(xué)的尊敬和愛戴;同時，我們也要求老師們要“愛生”。要真誠地?zé)釔畚覀兊拿恳粋�學(xué)生，關(guān)心同學(xué)們的學(xué)習(xí)、安全和生活，尤其要以更多的目光關(guān)注我校200多個外來學(xué)生。要建立一種平等、互愛的師生關(guān)系，要把愛心帶進課堂，把微笑帶進課堂，共同構(gòu)建一種“誠信自立、奮發(fā)向上”的氛圍，使我們十一小成為師生工作、學(xué)生學(xué)習(xí)的樂園。
2、文明守紀，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣。
羅曼·羅蘭說：沒有偉大的品格，就沒有偉大的人，甚至也沒有偉大的藝術(shù)家，偉大的步履者。對于每一個人來說，養(yǎng)成良好的行為品德是最重要的。
例如，我們的同學(xué)在家里向父母長輩問好，主動給他們倒上一杯熱茶、添上一碗飯，這是孝敬長輩的表現(xiàn)。有的同學(xué)每天清早到校時見到老師主動問聲：老師好;客人到我校時主動問聲：叔叔好，阿姨好，這是尊重他人、講禮貌的表現(xiàn);有的見到同學(xué)說一聲：你好，這是與同學(xué)的友好。有的誠實守信，主動幫助小同學(xué)解決困難，這是文明的體現(xiàn)。有的同學(xué)見到地板上有紙張、廢棄物，能夠主動彎彎腰，這是講究衛(wèi)生、愛護校園環(huán)境的表現(xiàn)。
但是，我也看到一幕幕的不和諧因素在我們學(xué)校里出現(xiàn)。有的同學(xué)不守紀律，中午來到學(xué)校大聲喧嘩，讓班級扣了分，影響了班集體的榮譽而受到同學(xué)們的責(zé)備。有個別同學(xué)吃零食，不跟老師打招呼，隨地亂扔紙屑、果殼，在走廊上追逐、嬉鬧，隨地吐痰等，這都是一些不文明的表現(xiàn)。希望同學(xué)們在新的學(xué)期里，和這些不良行為習(xí)慣說“再見”。同學(xué)們，你知道嗎?當你用雙手把圖書角的書擺放整齊、彎下腰撿起地上的廢紙時，你會看到一雙雙贊許的目光鼓勵著你!當你每天綻放笑容，就會陽光燦爛!
3、珍惜時間，勤奮學(xué)習(xí)。
同學(xué)們，自古以來，多少仁人志士，由于勤奮學(xué)習(xí)而成才，并留下很多千古佳話，如“囊螢映雪”、“懸梁刺股”、“鑿壁偷光”等。我國著名數(shù)學(xué)家華羅庚說：智慧出于勤奮，天才在于積累。意大利畫家達·芬奇說：勤勞一日，可得一夜安眠;勤勞一生，可得幸福長眠。他們來自不同的國度，在不同的領(lǐng)域中取得了成功，但是對于勤奮的體會卻有著驚人的相似：任何一個人的成功都離不開勤奮。
同學(xué)們，這學(xué)期時間比較短，一共只有十八周，在6月23日，一至五年級語文、數(shù)學(xué)就要進行期末考試;6月25日，六年級畢業(yè)班也要進行教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測。今天是3月5日，扣去周六、周日，節(jié)、假日，真正學(xué)習(xí)的時間只有短短的75天。我們?nèi)?班、一年1班的同學(xué)這學(xué)期來早晨來到學(xué)校都能夠抓緊早讀，午間安靜地在教室里做作業(yè)、讀書看報，希望全體同學(xué)以他們?yōu)榘駱�，從今天開始，珍惜時間，勤奮學(xué)習(xí)。尤其是六年級畢業(yè)班的同學(xué)，已經(jīng)進入最后的沖刺階段，更要把時間與精力全身心地放在學(xué)習(xí)上，為全校的弟弟、妹妹們帶好頭，爭取在畢業(yè)考試中取得優(yōu)異的成績，給母校留下美好的回憶。
老師、同學(xué)們，我們十一小正在朝著成為一所名符其實的縣直小學(xué)前進著，希望全體師生以縣直小學(xué)的更高的標準來嚴格要求自己，鼓勵自己。我們要時刻記�。何沂鞘恍〉睦蠋�，是一名縣直小學(xué)的老師;我是十一小的學(xué)生，是一名縣直小學(xué)的學(xué)生，從現(xiàn)在開始，我一定會做得更好，不辜負學(xué)校的期望。我也相信我們的每一位老師，每一個同學(xué)都能以自己的勤奮與聰明書寫新學(xué)年的滿意答卷。我們十一小的師生，一定能走向明天的成功，我們十一小一定會充滿活力、生機勃勃的。
“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。”祝愿老師、同學(xué)們鼠年有虎氣，再上新臺階!
謝謝大家!
教師開學(xué)典禮演說稿詞創(chuàng)新 篇14
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
經(jīng)過了一個平安、愉快的寒假，我們滿懷著新的希望迎來了生機勃勃的20xx年春季。[蓮 山課件 ]在這流光溢彩的日子里，為了追求心中的理想，為了汲取知識的營養(yǎng)，我們齊聚在三塘鋪中心小學(xué)這艘正待揚帆的航船上。今天我很榮幸有這樣一個機會坐在這里代表新教師發(fā)言。首先我要感謝三塘鋪中心小學(xué)給了我一個實現(xiàn)人生抱負的機會和展示自我風(fēng)采的舞臺。
我認為，作為新教師，這本人生新篇章的扉頁上應(yīng)當寫上這么四句：
第一句，教書育人是教師的天職。
“師者，傳道、授業(yè)、解惑也”。教師必須以嚴謹、務(wù)實、勤奮的態(tài)度對待教學(xué)工作，精心備課，細心講解，耐心解答，努力把學(xué)生培養(yǎng)成為德、智、體等各個方面全面發(fā)展的人。
第二句，為人師表是教師的本份。
“德高為師，身正為范”。所謂言傳不如身教，教師應(yīng)當成為學(xué)生的道德榜樣，[蓮 山課件 ]以自己的道德意愿去醒覺學(xué)生的道德意識，以自己的道德感情去感染學(xué)生道德情感，以自己的道德行動去引導(dǎo)學(xué)生的道德行為。
第三句，終身學(xué)習(xí)、追求卓越是教師的根本。
“問君哪得清如許，為有源頭活水來”。要給學(xué)生一碗水，教師就必須要有一桶水;更何況當今世界，知識更新日益加快，知識獲取途徑越來越多樣化。因而教師必須持續(xù)不斷的學(xué)習(xí)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷提升和完善自己，才能擔(dān)負起教師的職責(zé)和盡好教師的本份。作為新教師不但要向書本學(xué)，更要向老教師請教，同時也要不恥下問，虛心向?qū)W生學(xué)習(xí)。
第四句，盡心盡責(zé)、服務(wù)學(xué)生是教師的使命。
我認為，教師與學(xué)生本質(zhì)上是一種共生關(guān)系。在日常生活中表現(xiàn)為[蓮 山課件 ]“想學(xué)生所想，急學(xué)生所急，謀學(xué)生所謀”;而在精神層面則表現(xiàn)為“價值理念的共享生成，行為風(fēng)范的相互習(xí)染，精神風(fēng)貌的共同塑造”。一句話，“盡心盡責(zé)、服務(wù)學(xué)生”就是“本著服務(wù)的心，對學(xué)生的未來生命質(zhì)量負責(zé)”。這是教師不可推卸的使命。
最后，我們衷心希望同學(xué)們在一段新的人生起跑線前認真審視自己，確立奮斗目標、端正學(xué)習(xí)態(tài)度、遵規(guī)守紀、刻苦學(xué)習(xí)，用拼搏書寫一支奮斗的戰(zhàn)歌，用熱情投入譜寫出一曲昂揚的旋律。作為教師，我們會關(guān)注你們的成長，指導(dǎo)你們的學(xué)習(xí)，我們會為你們的努力加油鼓氣，會為你們的進步歡呼欣喜。也許有時我們顯得很嚴厲，這個“不許”、那個“必須”，那是因為我們深知在你們通往成功的道路上布滿太多荊棘，我們要對你們嚴格要求，培養(yǎng)你們戰(zhàn)勝困難的勇氣和能力。努力吧，親愛的同學(xué)們，為自己的青春留一段無悔的記憶，在我們的三塘鋪中心小學(xué)史冊上給出濃墨重彩的一筆。讓我們攜手努力，創(chuàng)造出更加輝煌的成績!
衷心祝愿同學(xué)們在新學(xué)期學(xué)習(xí)進步，健康成長!祝愿老師們工作順利，萬事如意!
謝謝大家!
教師開學(xué)典禮演說稿詞創(chuàng)新 篇15
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，教師，親愛的學(xué)生：
大家下午好!
我很高興代表所有高級教師發(fā)言。今天的演講，我主要和高年級的學(xué)生都是一個溝通，當然希望這些話可以是高中二年級學(xué)生的幫助。主要內(nèi)容的兩個方面：一，高中，你會面對什么，二是高中，你需要什么。
著名作家劉青曾經(jīng)說過：雖然生活的道路很長，但往往只有幾步，特別是當年輕的時候。沒人生路是直的，沒有叉子，有些叉子下一步，可能影響生命的一段時間，也可能影響整個生命。作為一名中國高中生，高中和大學(xué)入學(xué)考試無疑是你的生活的幾個步驟和一個關(guān)鍵的嘴在嘴里，不能選擇正確的方式，不能拿它，為你的未來一段時間甚至整個生命會有巨大的影響。什么是關(guān)鍵的一步，這個關(guān)鍵的叉子在嘴里，你會面對什么?
首先，你會面對艱苦的工作。在今年，你將在早晨的第一縷陽光之前閱讀;你會在天空中的小星星都感到昏昏欲睡，眨眼的夜晚做一個嚴肅的問題;你會完成和你的高度相等 問題中;你將不得不睡覺的情況下不知不覺睡著還是很難學(xué)習(xí)。一個只是學(xué)會死，去死去學(xué)習(xí)一個很好的描述第三年的辛勤工作，雖然不是很好。
第二，你將面對孤獨。自古以來，英雄和孤獨，作為你的高考，也是孤獨。今年你幾乎沒有與老朋友的樂趣，時間幾乎會失去時間和家人聊天，但沒有旅行時間容易旅行。所有的時間將戰(zhàn)斗與知識，實踐，講義，問題。
第三，你將面臨失敗和挫折。畢書民曾經(jīng)說過：你不能問沒有風(fēng)暴的海洋。失敗和失望也是生活的不可分割的部分。隨著高考進度的提高，知識和深度的挖掘?qū)⑹鼓愀械讲荒蜔�，英語閱讀不斷不熟悉的話會使你疲憊，經(jīng)常測試新的數(shù)學(xué)問題將使你有一個無用的感覺的審查，一首新詩和一篇新文章會讓你覺得你的語言成就的提高是如此困難，一條道路沒有問題和失敗的測試一次又一次也可能使你失去的力量和信心。整個高點好像是一個時間來迎接一個又一個失敗和挫折。 最后，你會困惑。謎題可能來自主題中的問題，但它更有可能來自你的期望和你的收獲之間的差距，更有可能來自你不知道你的腳在哪里到底怎么去。 面對這些，你需要處理什么?
首先，你需要有信心。失敗一次又一次會使一個人失去自信。但在這里我想用雨果的話告訴你，如果你這樣做，你沒有所謂的失敗，你應(yīng)該有信心。雨果說：對于有信心，不介意人民暫時失敗的人，沒有所謂的失敗;對于堅持的堅定意志，沒有所謂的失敗;為別人放棄，他堅韌，別人回來，他向前人們沒有所謂的失敗;對于每個秋天，但立即站起來，但每個秋天到地面作為一個更高的跳躍，沒有所謂的失敗!
學(xué)生通常測試的損失只是暫時的損失，只要你在大學(xué)入學(xué)考試中成功，那么你就是成功的，因為通常的失敗和低自尊和放棄，這是一個可惜啊!高考的成功就像十五個滿月，只要這一天是圓的，我們?yōu)槭裁磸牡谝粋� 十四不完全?此外，大學(xué)入學(xué)考試是未知的，不可預(yù)測的，我們怎么能因為一個從來沒有遇到過，不可預(yù)測的事情和自我拋棄，自我放棄呢?前美國總統(tǒng)威爾遜說：要有信心，然后全力以赴 - 如果你有這個想法，任何事情都可以成功。喬治·伯納德·肖還說：自信的人可以小為偉大的魔法的平庸。所以，面對失敗和挫折，請相信自己!只要你努力工作，成功將最終與你在一起。
其次，你需要一個目標。歌德說，生活中最重要的是要有一個崇高的目標，并能夠堅持不懈地達到它。目標的重要性是顯而易見的。許多學(xué)生會說我有一個目標，但也很清楚，這是進入大學(xué)，但我說這是不夠的。因為你必須考慮以下三個因素。
一，你的目標不是雄心勃勃�？鬃佑性挘耗�，可能在其中;拿它，差不多下面，沒有收入。如果你的目標不夠高，那么它將限制你的努力的程度，最終要么沒有實現(xiàn)目標，要么雖然實現(xiàn)，但不符合你的天賦。
第二，你必須把大目標分解成一個 所有的小目標。 1984年東京國際馬拉松，打破
了一大挫折，一直是未知的日本球員出人意料地贏得了世界冠軍。當談到他的成功，他說：每次在比賽之前，我必須騎游戲仔細看看這條路線，并沿著這條路看到一些醒目的跡象，寫在書中，例如，一個標志是一棵樹，第二個標志是一個銀行，第三個標志是一個高塔... ...總是畫到比賽的盡頭。在比賽的過程中，我的心牢牢記住這些跡象，標志為目標，同時跑邊音，當我去了第一個進球的時候，沖到了下一百米目標，等等，四十公里遠，所以分解成十幾個小目標，輕松完成。和以前，我不明白這個真相，當我的眼睛總是盯著結(jié)束時，游戲結(jié)果運行更累，只跑了十幾公里，我不會繼續(xù)，因為我在前面那遙遠的旅程要恐嚇。這個故事告訴我們，我們應(yīng)該把自己的目標變成一個小目標，實現(xiàn)一個目標，作為一個新的起點，向前邁進。所以，我們將繼續(xù)獲得成就感，必須拿走 做權(quán)力。即使是最遠的距離，我們的心也不再害怕;更長的時間，然后方式，我們不覺得很難走
第三，你沒有計劃實現(xiàn)的目標。計劃像橋梁，鏈接我們當前的位置和你想去，與目標和行動。沒有計劃實現(xiàn)的目標往往只是一個空談。沒有計劃的研究是混亂，看似忙，但沒有成功;計劃學(xué)習(xí)是緊張的，但有序的;看起來很忙，但充滿高效。計劃讓你的思維清晰，讓你少做更多。所以請詳細計劃成就目標。
第三，你需要一個老師。這是從兩個角度來看的：首先，你想聽老師的話，根據(jù)老師要求做的安排。我們的第三年教師是有經(jīng)驗的老師，在他們的領(lǐng)導(dǎo)下，這項研究無疑會讓你走很多彎路。所以我們應(yīng)該認真聽取老師所說的和心理上的同意，然后堅決按照老師的要求做好安排。部分學(xué)生有足夠的能力吃足夠吃，你可以給自己另一個小火爐，但不能再開一個爐子。二，當遇到的困難老師的幫助。出生的人，誰可以困惑，困惑和不 從師，這也是困惑，最終不明白，有很多懷疑處理高考，明顯不會成功。有抱負和力量，但不是與懶惰，因為黑暗的微弱和無論階段，也不能，也不能，老師是你的黑暗的微弱的地方，以幫助你的事情。在準備本次演講時我訪問了我們的學(xué)校網(wǎng)站，承認20xx年東南大學(xué)畢業(yè)生邱靜毅的文章這是一年來看瞻君給我留下的深刻印象，她在文章中寫道：大學(xué)入學(xué)考試迫使我隱藏在陰沉的本質(zhì)，薄薄，心態(tài)的不平衡造成的，我研究生活長期缺乏混亂，我甚至曾經(jīng)認為他有一個憂郁癥，并要求她的母親找到一個精神病醫(yī)生。幸運的是，老師發(fā)現(xiàn)了我的錯，必須找到我說話。謝謝你，我的親愛的老師，我記得你和我無數(shù)的談話，你總是說很多真理，即使一個數(shù)學(xué)老師不容易為你;謝謝你，我親愛的政治張老師，我記得每次你說話都會在走廊里的教室前，每次你第一句話是怎么最近的心情啊，每次你能教我教我提取謝謝，親愛的 歷史Ronaldinho老師，你很少找到我現(xiàn)在八個孩子談話，但每次我通過微波熱菜去你的辦公室，你會和我聊天幾個字，這真的讓我在那個恐慌的一天很容易謝謝你，親愛的語言老師，每次你和你的問題，你的嚴重表達的總讓我動了很長時間不能冷靜。從她的感激之語我們可以看到，即使是非常好的學(xué)生，也會遇到困難和挫折，這次尋求老師或教師的幫助是一個很大的作用。
最后，我需要的是我認為最需要的激情。心理研究表明，激情是一個高激情，積極的精神狀態(tài)，激情可以增強自信心，靈感，動員人們的身體和心理潛力。當一個學(xué)生充滿激情，他將永遠處于興奮的狀態(tài)，他將充滿熱情，展現(xiàn)生活中最大的緊張，以最大限度地提高學(xué)習(xí)效率。
學(xué)生，你在一個充滿活力和充滿活力的青年，時代和你自己的力量告訴你，未來你會偉大的。為了生活在你身邊 人才，請放棄你的弱點并松開它，讓他們的緊張，因為松散的字符串永遠不能播放美妙的歌曲!你的青春不應(yīng)該死，僵硬和遲鈍，你的青春應(yīng)該充滿激情的盛開。你應(yīng)該在大聲朗讀的語言和英語，教室你應(yīng)該對教師的問題積極和響亮的答案，你和學(xué)生之間的類應(yīng)該熱烈爭論，廣播，當你應(yīng)該在一個強大的，在適當?shù)牡胤阶雒恳粋�動作，法院你應(yīng)該出汗和下雨來努力工作，遲到的自學(xué)，你應(yīng)該隨著時間的推移疾病書競賽。想想，你怎么能失敗，困難如何被阻止，理想如何不實現(xiàn)?
同學(xué)們，搖擺你的激情!讓激情讓你的身體更健壯，更強大，讓激情讓你更加失望更加樂觀的態(tài)度!
當然，今年第三年，我們所有的高級教師都會牢記使命和責(zé)任，仔細研究檔案，考試試卷，準確把握考試范圍，重點，難點和大學(xué)入學(xué)方向?qū)彶�，及時了解高考的政策和信息，詳細精心編制審查計劃;我們將仔細研究您的基礎(chǔ)，特點和變化，仔細挑選審查材料 教學(xué)進度合理安排，科學(xué)設(shè)計教學(xué)方法;我們將從常規(guī)和基礎(chǔ)教學(xué)開始，從細節(jié)和應(yīng)用到開始，認真工作，全心全意的教學(xué)，下到實施審查計劃，到課堂到效率，質(zhì)量，提高，讓你學(xué)習(xí)實用，有效，自信，靈活，測試的理想結(jié)果。希望我們的工作能為你打通通往美好未來的道路，在天空中實踐你的翅膀自由飛翔，終于讓你到達理想的另一邊!
最后，我堅信：青年將勝利，高考將勝利，縣縣將勝利。
我的演講在這里結(jié)束。