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高中開學(xué)典禮教師演說稿

發(fā)布時間:2022-11-03

高中開學(xué)典禮教師演說稿(精選12篇)

高中開學(xué)典禮教師演說稿 篇1

  各位老師、同學(xué)們:

  大家好!

  金秋九月,金菊盛開,在這個美麗如畫的收獲季節(jié),我們又迎來了一個嶄新的學(xué)年,迎來了x余名朝氣蓬勃的初一新同學(xué)。他們的融入,使我們這個大家庭更加強(qiáng)大,更加充滿生機(jī)和活力。我代表學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工對新同學(xué)表示由衷地的歡迎,對在上學(xué)年度在各個方面取得良好成績的教職工和同學(xué)們表示衷心地祝賀。

  新的學(xué)年,孕育著新的希望和憧憬,我們每一位老師與同學(xué)經(jīng)過暑假短暫休息與調(diào)整之后,又滿懷信心與斗志地站在新學(xué)年的起跑線上,為實現(xiàn)人生目標(biāo)而全身心投入,努力奮斗。在此,我祝愿并相信我們?nèi)w師生都能在新學(xué)年的工作與學(xué)習(xí)中繪下美麗的藍(lán)圖。

  過去的一學(xué)年,是我們學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵年。在全體師生的共同努力下,學(xué)校各項工作順利完成了預(yù)定的工作目標(biāo),教育教學(xué)取得了可喜成績,開創(chuàng)了良好局面。20xx年中考成績突出,在150余考生中達(dá)普高線90余人,其中達(dá)第一批重點線16人。還有許多同學(xué)被各類高高一級學(xué)府錄取。中考成績在全區(qū)處于中上游水平,深受各級領(lǐng)導(dǎo)和廣大人民的肯定。這些成績的取得,與同學(xué)們的刻苦努力,老師們的辛勤勞動密不可分。目前,我校有著一支能吃苦,業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的教師隊伍,涌現(xiàn)出了很多骨干教師及學(xué)科帶頭人。

  老師們,同學(xué)們,在過去的一年里,我們雖然取得不小成績。但是,在新的學(xué)年里,我們能否將這些成績發(fā)揚光大,能否創(chuàng)造新的輝煌,是我們每位師生都應(yīng)該認(rèn)真思考的問題。

  新學(xué)年,學(xué)校的德育工作將繼續(xù)開展以日常行為規(guī)范教育、主題教育、心理健康教育等為主要內(nèi)容的“綠色教育”。政教處將繼續(xù)加強(qiáng)同學(xué)們的日常行為規(guī)范檢查和文明禮儀教育。同學(xué)們,你們是班級的主人,是學(xué)校的主人,希望你們以主人翁的態(tài)度積極參與到學(xué)校、班級的管理工作中去,為班級工作、學(xué)校工作出謀劃策,為學(xué)校的發(fā)展騰飛獻(xiàn)出自己的一份力量。

  新學(xué)期開始之際,我向老師們、同學(xué)們提出以下幾點希望和要求:

  1、樹立“品牌意識”,打造“學(xué)校形象”,為我們持續(xù)發(fā)展奠基。從現(xiàn)在起,每個人都要從學(xué)校要發(fā)展、要生存的高度,高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,“樹立、反映、維護(hù)”學(xué)校形象,每個人都必須恪盡職守、嚴(yán)于自律、愛校如家、追求內(nèi)在修養(yǎng)與外在形象的統(tǒng)一,愛護(hù)學(xué)校聲譽(yù),努力為之增光添彩。

  2、“先學(xué)會做人,再學(xué)會作學(xué)問”,先成人再成才。我們早已達(dá)成這樣一個共識:“在一個人成長的諸多因素中,知識固然重要;但比知識更重要的是能力;比能力更重要的是道德;比道德重要的是信念。”同學(xué)們要學(xué)會嚴(yán)格自律,遵紀(jì)守法。堅決反對無組織、無紀(jì)律、不道德、低級趣味等不良行為。自覺提升個人的道德修養(yǎng)與人格品位。當(dāng)你聽到家長或老師說:“你長大了”的時候,他們贊美你的不僅是身高和年齡長高了長大了,更是他們覺得你懂事了,成熟了,品位高了。

  3、以提高教學(xué)質(zhì)量為中心,以提高學(xué)校品位為己任,為實現(xiàn)我校的“騰飛”而努力拼搏。狠抓教學(xué)質(zhì)量,是學(xué)校工作的永恒主題;它合民心,順民意,學(xué)生高興,家長歡迎。只有真正提高了教學(xué)質(zhì)量,使學(xué)生得到全面發(fā)展,才是實施素質(zhì)教育的真諦,才是培養(yǎng)祖國建設(shè)人才的正確途徑。希望廣大同學(xué)發(fā)揚頑強(qiáng)拼搏精神,端正態(tài)度,刻苦學(xué)習(xí),胸懷大志,為今后考取高一級學(xué)校打下良好的基礎(chǔ)。

  4、明確目標(biāo),珍惜時間,主動學(xué)習(xí)。我們研究為什么而讀書?目標(biāo)遠(yuǎn)大,學(xué)習(xí)才有真正的動力,才能有更好的效率。中學(xué)時代是打基礎(chǔ)的時代,是學(xué)習(xí)的黃金時期,每一位同學(xué)都應(yīng)該好好把握,充分利用時間。初一是我們成長階段的重要轉(zhuǎn)折點,俗話說,良好的開端是成功的一半,因此成功邁好這一步尤為重要。同學(xué)們,走進(jìn)了杏花十中,你就走進(jìn)了團(tuán)結(jié)和友愛,也走進(jìn)了拼搏和奮斗。我相信:經(jīng)過你們堅持不懈的努力和奮斗,則一定能擁有最后的收獲和喜悅。

  高中的同學(xué)們,已經(jīng)進(jìn)入了知識和能力大幅度提升的關(guān)鍵時刻,我真誠地希望每一名同學(xué)都明白這一點,在平穩(wěn)過渡的基礎(chǔ)上,為自己在新學(xué)期制定新計劃!

高中開學(xué)典禮教師演說稿 篇2

  尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們大家好:

  結(jié)束了假期生活,我們又重聚在培養(yǎng)我們成長,使我們獲得新知,教我們?nèi)绾巫鋈,讓人倍感親切的校園。同時又迎來了充滿希望和生機(jī)的20xx年的春天,借此機(jī)會,我代表學(xué)校各級組織,向全校師生致以最誠摯的祝福,祝大家在新的一年里身心健康、工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步、夢想成真。同時也祝賀剛剛受到表彰的先進(jìn)集體和個人,希望你們在新的學(xué)期里繼續(xù)努力,爭取更大成績。

  同學(xué)們,時至今日,年也過了節(jié)也過完了,對于同學(xué)們來說從今天開始就要把全部身心投入到學(xué)習(xí)上來,調(diào)整好心態(tài),以最快的速度適應(yīng)緊張而充實的校園生活,因為,對于現(xiàn)在的你來說,學(xué)習(xí)才是你的根本,一個人一生中只能有三年完整的的高中時光,同時它又是人生旅程中最重要的階段,因為,每個人的人生理想都要在高中時代起航。

  上學(xué)期,高二的同學(xué)第一次,也是歷屆學(xué)生會考從沒有經(jīng)歷過的組織嚴(yán)密、程序規(guī)范,考場前后有監(jiān)控錄像,監(jiān)考教師緊張嚴(yán)肅,猶如高考一樣嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?個學(xué)科的學(xué)業(yè)水平測試,而且批卷的過程也跟高考的程序完全一樣,十分嚴(yán)謹(jǐn),而且學(xué)校、班級以及每個人的成績都掛在了內(nèi)蒙教育網(wǎng)上,誰都能夠看到,透明度非常高(咱們學(xué)校之所以沒設(shè)考點是因為教室不是標(biāo)準(zhǔn)化考場)?荚嚽拔也恢灰淮蔚卦诘掠偨Y(jié)會和家長會上講到這次學(xué)業(yè)水平測試一定會組織嚴(yán)密,以往同學(xué)們中傳說的可以打打小抄,“偷點油”,然后僥幸過關(guān)是不可能的了,可是有多少同學(xué)能往心里去哪?這回你親身感受到了吧?雖然總體來講我們的成績在全市排名不錯,但是哪科都有一些同學(xué)過不了關(guān),我所說的過關(guān)是現(xiàn)在的60分,而絕不是以往的呼倫貝爾市組織的會考20、30甚至十幾分就能過關(guān)。據(jù)老師們講,學(xué)業(yè)水平測試題與我們平時考試的難易程度基本持平,基礎(chǔ)知識大約占70%,這也就是說,只要平時同學(xué)們踏踏實實地按照老師要求的去做,大多數(shù)同學(xué)得60分是沒有問題的,否則,你就要遭一年以后補(bǔ)考的罪,孰重孰輕我相信你們都不小了能做出判斷。本學(xué)期高二還要備戰(zhàn)政治、化學(xué)和物理三個學(xué)科的學(xué)業(yè)水平測試,考試的嚴(yán)肅、嚴(yán)謹(jǐn)程度不用再說了吧?而且,我在這里提醒同學(xué)們,像這樣的考試在你的人生旅途中才剛剛拉開序幕,今后比如上大學(xué)、找工作,都要無數(shù)次地經(jīng)歷這樣正規(guī)的考試,所以從現(xiàn)在開始你不僅要積累知識,而且要鍛煉自己的應(yīng)考能力。本學(xué)期的學(xué)業(yè)水平測試同學(xué)們都必須開學(xué)就緊緊跟著老師學(xué),按照老師要求的做,一步一個腳印,下苦功夫,不懂就問,以前總有少數(shù)同學(xué)渾渾噩噩、漫不經(jīng)心,老師怎么說他都不以為然,等到臨近考試才知道晚了,希望這部分同學(xué)不要再拿自己的前途和命運當(dāng)兒戲了。

  同學(xué)們,新的學(xué)期,迎來了新的挑戰(zhàn),也孕育新的希望與憧憬,面對更為緊張和富有挑戰(zhàn)性的學(xué)習(xí)與工作,我們每一位教師、學(xué)生都要站在新的起跑線上認(rèn)真審視自己,勝不驕,敗不餒,以滿腔的熱情投入到新學(xué)期的工作與學(xué)習(xí)中。

  多年來,凡是走進(jìn)海鐵一中這所學(xué)校的同學(xué)都感受到了學(xué)校嚴(yán)格的管理和規(guī)范要求,感受到了老師們的盡心盡力、兢兢業(yè)業(yè)、苦口婆心,但是有一些同學(xué)不理解,有的還很逆反,甚至抵觸,我曾經(jīng)多次說過,有些同學(xué)成績不理想,根本原因不是智力有問題,而是沒有養(yǎng)成良好的習(xí)慣,缺乏持之以恒、堅韌不拔和專心致志的毅力。除此之外,還缺乏良好的心態(tài),遇到點困難和挫折就自暴自棄,心灰意冷。同學(xué)們,人生無論哪個階段都很難一帆風(fēng)順,學(xué)習(xí)更是一項艱苦的事情,高中時代是每個人為自己一生奠基的關(guān)鍵階段,因此,老師要幫助你改掉不良習(xí)慣,只要你理解學(xué)校和老師的良苦用心,就會積極配合學(xué)校的管理,自覺嚴(yán)格要求自己,經(jīng)過三年的高中生活,你一定會有很大收獲。

  新學(xué)期,相信每個同學(xué)一定都有自己新的學(xué)習(xí)計劃、新的奮斗目標(biāo)和愿望,高一的同學(xué)剛剛進(jìn)行了文理科分班,許多同學(xué)離開了原班,來到了新的班集體,希望這些同學(xué)從心理上到行動上盡快適應(yīng)新的環(huán)境,與新班級的同學(xué)搞好團(tuán)結(jié),另外,要求你們不要找各種借口回原班,影響原班的秩序和學(xué)習(xí),如發(fā)現(xiàn)有這種情況學(xué)校要給予嚴(yán)肅處理。同時也希望沒有調(diào)換班級的同學(xué)以廣納百川的良好的心態(tài),與新同學(xué)友好相處,這樣才能通過大家的共同努力形成良好的班風(fēng),為自己和他人營造出良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  無論是高一還是高二的同學(xué),千萬不要有現(xiàn)在我可以先放松放松,玩一玩,等到高三的時候再學(xué)的思想。因為,無數(shù)事實證明,學(xué)習(xí)如同一場汽車?yán)悾赝緵]有休息的驛站,只有加油站,指望三年的學(xué)習(xí)任務(wù)在一年中突飛猛進(jìn),那是不現(xiàn)實,也是不可能的(這一點現(xiàn)在高三有些同學(xué)會深有體會)所以說,一定要丟掉幻想,學(xué)習(xí)也跟行路一樣不積跬步無以致千里。高三年級的同學(xué)們,再過幾個月,你們就將走進(jìn)高考的考場,去接受人生的重大挑戰(zhàn)和考驗,我希望你們多一點努力拼搏的精神,也多一份科學(xué)合理的安排,保持臨戰(zhàn)的最佳精神狀態(tài)。任何時候、任何情況下,都要抱定“不拋棄、不放棄”的信心和決心,學(xué)校、老師和家長期待著你們的成功,也相信你們一定能成功。

  借此機(jī)會我代表學(xué)校向同學(xué)們提出幾點希望和要求 :

  第一、自我調(diào)整,把精力集中到學(xué)習(xí)上來。

  新學(xué)期,意味著緊張的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)開始,同學(xué)們要自覺調(diào)整心態(tài)和生物鐘,把以休息為主的假期生活,調(diào)整到以學(xué)習(xí)為主的校園生活中來,要把全部精力投入到學(xué)習(xí)上來,要明白一個道理,中學(xué)生的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí)是你們的本職所在,要做學(xué)習(xí)的主人。

  第二、嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì),使文明守紀(jì)成為自覺行為。

  在新的學(xué)期里,希望全體同學(xué)能從我做起,從身邊的小事做起,形成一個“講文明光榮,不講文明可恥”的群體氛圍,使校園環(huán)境整潔、美麗。同學(xué)們還要在道德修養(yǎng)上下功夫,學(xué)會與他人和睦相處,與同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛,把自己塑造成誠實好學(xué)、勤奮努力、懂得感恩、文明守紀(jì)的好學(xué)生。

  第三、以“自信”為基點,通過勤奮學(xué)習(xí)實現(xiàn)自己人生的理想

  自信是走向成功之路的第一步,希望同學(xué)們繼續(xù)信守“我自信,我能行,我努力,我成功”的理念,用信心作槳,用堅持作帆。同學(xué)們要知道自信必須植根于勤奮好學(xué)的基礎(chǔ)上,而絕不是固步自封、自命不凡。要學(xué)會學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí),不辜負(fù)學(xué)校、老師和家長的殷切希望。

  新的一年同學(xué)們又長了一歲,希望同學(xué)們長的不僅是年齡,還要長知識、長智慧,更明事理,更知道尊敬師長,更懂得感恩。每天給自己一個希望,一個目標(biāo),懂得享受學(xué)習(xí)的快樂,享受成功的喜悅,感受成長的幸福。

  最后,預(yù)祝各位老師和同學(xué)們,在新的一年里身體健康、工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步、心想事成。

高中開學(xué)典禮教師演說稿 篇3

  尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天春風(fēng)和煦、陽光明媚,看到同學(xué)們一張張燦爛的笑臉,我的心情也非常愉悅。首先我代表學(xué)校向各位獲獎同學(xué)表示熱烈的祝賀,希望他們再接再厲,再創(chuàng)佳績;也希望其他同學(xué)以他們?yōu)榘駱樱ζ床,超越自我。我想這些同學(xué)的優(yōu)異成績,源于他們平時刻苦勤奮的求學(xué)精神、科學(xué)適宜的學(xué)習(xí)方法,還有我們敬愛老師的精心教導(dǎo),我提議讓我們以感恩而又真摯的掌聲向辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)的老師們致以衷心的感謝和美好的祝愿。

  回顧上個學(xué)期,我們播種過希望、我們也有豐碩的成果。但也有些遺憾,我們還有一部分同學(xué)在學(xué)習(xí)上努力還不夠,沒有取得理想的成績。為了能讓我們夢想成真,就讓我們在新的學(xué)期里發(fā)揚探索創(chuàng)新、努力進(jìn)取的精神,全力描繪我們的美好明天!

  初一的同學(xué)們,恭喜你們,通過一學(xué)期的磨練,你們已經(jīng)由一個幼稚的小學(xué)生順利成長為一名合格的中學(xué)生了。新學(xué)期伊始,你們也一定是躊躇滿志吧。前面有更多的鮮花與榮譽(yù)等著你們?nèi)碛,但通往那里的道路充滿了荊棘與坎坷,我相信你們一定能夠披荊斬棘、奮勇向前,走好求學(xué)路上的每一天。在你們奮斗的途中定有尊敬的老師一路相伴。

  初二的同學(xué)們,你們是經(jīng)過實驗中學(xué)環(huán)境熏陶、感悟?qū)嶒灳褚荒甑膶嶒炄。?dāng)你剛進(jìn)校的激動已成為過去,而今自認(rèn)為熟悉一切,看清一切的時候,你是否留心你身邊的同學(xué)有了怎樣的變化?你是否審視過自己在進(jìn)入初中后所走過的人生足跡?你是否承擔(dān)起一份自己的那份沉甸甸的責(zé)任?你們也需要不斷地提醒自己:兩年后的收獲,還要看你今天的辛勤耕耘!此時此刻,我們都還來得及把握自己命運之舟的方向和速度,無論是暫時領(lǐng)先的還是暫時落后的。我們要加強(qiáng)反思,反思自己一年來的行為品德,反思自己一年來的學(xué)習(xí)方式,反思自己一年來的目標(biāo)定位,總結(jié)成功與不足,重新定位,繼續(xù)奮斗!

  初三的同學(xué)們,你們是等待破繭的蛹,是準(zhǔn)備接受6月洗禮的海燕,是將要在考場上實現(xiàn)諾曼底登陸的戰(zhàn)士!你們已經(jīng)等待了十個春秋,今天該是你們開始沖刺的時候了。此時的你們,匯集了老師們最多的目光,傾注了家長更多的心血,你們將擔(dān)負(fù)著希望,開始最后100天的沖刺!再有不到四個月的時間,你們就將告別母校,面臨人生的又一次選擇。此時此刻,你們準(zhǔn)備好了嗎?你們要有“舍我其誰”的信念和氣魄,千錘百煉,挑戰(zhàn)極限。只要你們播種了,耕耘了,付出了,你就一定會有所收獲。誠然,人生無坦途。同學(xué)們應(yīng)該有充分的心理準(zhǔn)備,學(xué)習(xí)中一定會有很多困難。所以,請你們拿出“天生我材必有用”的信心,請你們拿出“吹盡黃沙始得金”的毅力,請你們拿出“直掛云帆濟(jì)滄海”的勇氣,去迎接人生風(fēng)雨的洗禮吧!因為只有經(jīng)歷風(fēng)雨,你們才可能見到真正美麗的彩虹。

  親愛的同學(xué)們,一個人活著,就要詮釋生命的意義,體現(xiàn)生命的價值。如果生命是一朵花,那它就應(yīng)該綻放在飛雪連天的冬季,讓寂寞無助的心靈得以溫暖與慰藉;如果生命是一棵樹,那它就應(yīng)該直立在荒蕪的曠野,讓天涯孤旅者能有納涼小憩的地方;如果生命是一枝小草,那它就應(yīng)成為蔥蘢原野的一分子,點綴盎然的春意。生命的意義在于奉獻(xiàn),生命的價值只有拼搏才能得到淋漓盡致的發(fā)揮。今天,實驗中學(xué)為我們提供了一個施展才華、獲取成功的平臺,我們就可在此放飛理想,實現(xiàn)自己的人生價值。我衷心地期待同學(xué)們,在初中生活中,充滿朝氣,積極向上,只爭朝夕,奮發(fā)學(xué)習(xí),走好你們?nèi)松凶钪匾、也是最美好的一段路?同學(xué)們,請你們用一顆真摯的感恩的心來面對未來、面對老師、面對父母、面對同學(xué),把握生活,懂得珍愛,回報社會。

  老師們,同學(xué)們,育人的事業(yè)風(fēng)光無限,我們的未來前程似錦。風(fēng)正潮平,自當(dāng)揚帆破浪;任重道遠(yuǎn),更須快馬加鞭。千里之行,始于足下。新學(xué)期開學(xué)之際,我衷心祝愿我校各項工作再接再厲、再創(chuàng)佳績;祝愿各位老師生活舒心、工作順心;祝愿全體同學(xué)天天快樂、步步登高!

  讓我們師生攜手共度美麗的20xx,齊心開創(chuàng)實驗中學(xué)更加美好輝煌的明天!

高中開學(xué)典禮教師演說稿 篇4

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

  大家上午好。今天我很高興能站在這里作為一名高中部教師,代表全體高中部在這個盛大的開學(xué)典禮上發(fā)言,在此,我僅代表我們?nèi)w高中部教師衷心祝愿全體教師在新的學(xué)期里工作順利、身體健康、家庭幸福!祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)愉快、學(xué)有所成!

  新的學(xué)期,意味著新的憧憬、新的征程。我代表高中部教師向同學(xué)們承諾,在新學(xué)期,我們會一如既往,對學(xué)生盡職,對家長負(fù)責(zé),保持敬業(yè)務(wù)實的工作態(tài)度,不斷學(xué)習(xí),開拓進(jìn)取,兢兢業(yè)業(yè),踏實工作。努力改變教育觀念,優(yōu)化課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。我們應(yīng)主要做到以下幾點:

  1. 用過硬的知識技能儲備和個性化的人格魅力贏得你們的信耐。

  2. 用愛心和耐心開啟同學(xué)們求知欲望的心靈,時刻以一顆事業(yè)和父母心,關(guān)心和愛護(hù)學(xué)生的心理健康和身體健康,教書育人,愛崗敬業(yè),做到不放棄,不拋棄。

  3. 用靈動的音符來彈奏你們激揚的青春,用炙熱的生命之火來點燃你們理想的明燈。

  同時,對我們的同學(xué)們提出以下殷切希望和建議:

  1.自己的信念,面對困難,不氣餒、不退讓,信息慢慢,迎難而上。

  2.先學(xué)做人,再學(xué)知識,學(xué)會尊敬師長,尊敬同學(xué),尊重自己,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,嚴(yán)格要求自己,按時保質(zhì)保量的完成學(xué)習(xí)任務(wù),以學(xué)習(xí)為主,爭取進(jìn)步,讓自己滿意。

  各個年級的同學(xué),你們在人生的關(guān)鍵路口,社會、學(xué)校、家長對你們寄以厚望,希望你們不懈努力,為自己開創(chuàng)美好未來,為母校爭光添彩!中年級的同學(xué),你們肩負(fù)承上啟下的重任,希望你們再接再厲,努力拼搏,再創(chuàng)佳績!低年級新同學(xué),你們是我們學(xué)校的新鮮血液,愿你們更快適應(yīng)新環(huán)境,自信、自勵、自強(qiáng),新的起點有新的收獲!

  最后,送給大家一個座右銘:where there is a will ,there is a way 有志者事竟成

  再次祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們在新的學(xué)年身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康成長!謝謝大家!

高中開學(xué)典禮教師演說稿 篇5

  各位老師、各位家長:

  大家好!

  我是高一*班**同學(xué)的父親,今天,很榮幸參加這個家長會。孩子成績不好,感到很慚愧。符老師要我代表家長發(fā)言,我想借此機(jī)會講三句話。

  衷心感謝。校園是知識的搖籃,老師是人類靈魂的工程師。沒有校園這個學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境,就像花兒沒有陽光雨露的哺育和滋潤一樣,很難茁壯成長;同樣,沒有園丁們的辛勤栽培和細(xì)心呵護(hù),再好的花兒也難吐出芬芳。因此,今天,我想代表在坐的各位家長向辛勤勞作的老師們致以崇高的敬意!并表示衷心地感謝!衷心感謝學(xué)校為孩子們提供了一個優(yōu)雅的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境;衷心感謝老師們的辛勤勞作,培養(yǎng)了這么多德才兼?zhèn)涞暮脤W(xué)生!老師:您們辛苦了!

  殷切希望。希望之一:自立自強(qiáng),F(xiàn)在的孩子大多是獨生子女,從小養(yǎng)尊處優(yōu)、嬌生慣養(yǎng),容易產(chǎn)生依賴思想。如果把這種依賴思想帶到學(xué)校、帶到課堂上,就會產(chǎn)生畏難情緒、厭倦情緒和不思進(jìn)取情緒,遇到挫折就打“退堂鼓”。所以,希望孩子們轉(zhuǎn)換角色:從嬌生慣養(yǎng)的環(huán)境中走出來;從父母心目中的寶貝蛻變出來,獨立思考、獨立生活,勇于認(rèn)識自我、挑戰(zhàn)自我,敢于接受大風(fēng)大浪的洗禮和磨練,做一個自立自強(qiáng)的學(xué)生。希望之二:端正思想。為誰讀書、為什么要讀書,怎樣讀書?這是一個涉及到人的世界觀、人生觀和價值觀的問題。有了正確的世界觀、人生觀和價值觀才有正確的方法論。有的孩子認(rèn)為,我爸是某老總、我媽是某局長,現(xiàn)在乃至將來我都不愁吃、不愁穿,也不愁沒有好的工作。因此,在學(xué)習(xí)上馬馬虎虎、得過且過,在生活上隨隨便便、不以為然。須知,父母只能給自己學(xué)習(xí)和生活提供必要條件和環(huán)境,他們的榮耀不能代表你們頭上的光環(huán),要想有所作為還得靠自己。當(dāng)今社會是信息社會、知識經(jīng)濟(jì)社會,沒有過硬的本領(lǐng)就寸步難行,只有認(rèn)真學(xué)習(xí)才會有所作為。希望之三:珍惜時光。

  朱自清先生在《匆匆》一文中寫到:“燕子去了,有再來得時候;楊柳枯了,有再青得時候?墒,聰明的,你告訴我,為什么我們的日子一去不復(fù)返呢?”時光猶如白駒過隙,稍縱即逝。這來去之間是怎樣的匆匆?我的小孩有一個壞習(xí)慣:上課講小話、搞小動作,精力不集中,影響學(xué)習(xí)。我給他算了一筆明細(xì)賬:如果每天上課因講小話、搞小動作耽誤5分鐘,一個月就是150分鐘,相當(dāng)于4堂課,一個學(xué)期就是750分鐘,相當(dāng)于20堂課,日積月累,積少成多,由量變到質(zhì)變,成績不好就成為必然結(jié)果。希望之四:方法得當(dāng)。學(xué)習(xí)要講究方法,方法得當(dāng),則事半功倍;方法不當(dāng),則事倍功半。因此,建議學(xué)生在學(xué)習(xí)方法上要把握三點,一是上課認(rèn)真聽講。這比什么都重要。因為,孩子們正處在學(xué)知識、長知識的階段,需要老師指導(dǎo)、引導(dǎo)和輔導(dǎo),只有循循善誘才會觸類旁通。二是虛心求教。現(xiàn)在的孩子不愿和老師溝通和交流,不懂的地方也難以啟齒,這是不好的現(xiàn)象。希望孩子們甩掉“唯我獨尊”的面子,不恥下問,虛心請教,直至弄懂弄通。三是勤于思考。古人云:“業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思?xì)в陔S”,“學(xué)而不思則罔”。其意就是要勤于思考、善于思考。學(xué)過的東西要多加思考,多問幾個為什么,知其然,更要知其所以然。

  嚴(yán)加管教。一是把學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合。孩子們具有雙重身份,在家里是孩子,在學(xué)校是學(xué)生。但這種身份有時需要轉(zhuǎn)換。在父母面前,他們也是學(xué)生,他們需要接受來自父母的家庭教育和社會知識,以增強(qiáng)感性認(rèn)識;在老師面前,他們可以是孩子,因為他們對父母的教育方式和方法不容易接受,需要來自老師的正確輔導(dǎo)與熱心鼓勵。學(xué)校教育與家庭教育都很重要,二者相輔相成,只是分工不同。家庭教育側(cè)重于傳統(tǒng)教育、為人處事教育;學(xué)校教育側(cè)重于知識教育、思想道德教育。但很多孩子更愿意接受學(xué)校教育,他們可能不是一個乖孩子,但他們可能是一個好學(xué)生。如何把學(xué)校教育與家庭教育有機(jī)結(jié)合起來?我想:首先是建立機(jī)制。即學(xué)校與家庭互動、家長與老師共管的機(jī)制。建議以后開家長聯(lián)系會時,要讓學(xué)生參與其中,讓他們傾聽來自家長們的意見與呼聲。其次是教學(xué)相長。教育與學(xué)習(xí)是相輔相成的。良好的教育是促進(jìn)學(xué)習(xí)的前提,學(xué)習(xí)質(zhì)量的好壞直接反映教育的成果。家長要積極配合學(xué)校開展工作,不要讓家庭的溺愛與學(xué)校教育發(fā)生矛盾,在思想認(rèn)識上做到“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生一切”。二是把傳統(tǒng)教育與警示教育相結(jié)合。

  一方面,向孩子們多講革命傳統(tǒng)故事,特別是利用紅軍長征勝利70周年的契機(jī),多開展革命傳統(tǒng)教育活動,讓他們懂得中國革命的艱辛,須知今天的幸福生活來之不易。另一方面,開展警示教育。有人說,世界上最繁華的地方可以不去,但有三個地方必須去看一下,那就是監(jiān)獄、火葬場和貧困地區(qū)。建議學(xué)校利用寒、暑假,帶領(lǐng)學(xué)生到我州邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)體驗生活,讓他們親身感受一下貧困的生活;利用法定定節(jié)假日,到野外進(jìn)行生存能力的磨練,使之克服生活上的嬌氣、行為上的傲氣;把孩子們帶到監(jiān)獄進(jìn)行警示教育,增強(qiáng)緊迫感,使之更加懂得自由與幸福的真正內(nèi)涵。同時,要嚴(yán)肅課堂紀(jì)律。對上課講小話、搞小動作等破壞課堂紀(jì)律的,要設(shè)置“處罰席”,使之感到羞愧;對成績好的,要設(shè)立表揚專欄,對成績不好的也要張榜公布,旨在鼓勵先進(jìn),鞭策后進(jìn)。

  曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)”。作為家長,我們深感任務(wù)艱巨、責(zé)任重大,我們也能體會學(xué)校的艱辛。我們當(dāng)配合學(xué)校搞好各項工作。

  謝謝大家!

高中開學(xué)典禮教師演說稿 篇6

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天,我很榮幸的作為家長代表,在這個美麗的季節(jié)和你們相聚在一中這所知名老校的校園中。首先,我謹(jǐn)以一名普通的家長代表向一中的領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示衷心的感謝,謝謝你們?yōu)楹⒆觽兊膶W(xué)習(xí)和成長所付出的艱辛努力!也特別祝賀一中連續(xù)多年高考取得的驕人成績?梢哉f,正是這些一步更比一步高、一年更比一年好的育人業(yè)績,讓我們家長和學(xué)生信心更強(qiáng),動力更足,眼睛更亮。我們可以自豪的說,選擇一中就是選擇了希望,就是選擇了自強(qiáng)不息的生命和無悔的人生。

  此時此刻,我想說的心里話有許多許多,但又不知從何說起。我想送同學(xué)們祝福,但你們已是天之驕子,一聲輕輕的祝福也顯得平淡;我想勉勵同學(xué)們奮進(jìn),但你們的眼睛已告訴我,自甘平庸就不會選擇一中;我想送給老師們贊歌,但老師們朝朝暮暮的身影告訴我,托起的一代代優(yōu)秀學(xué)子就是他們最好的贊歌!思來想去,我還是以一個母親的名義給我的女兒,給同學(xué)們提一點建議吧,那就是無論你以前的成功還是今后的成就,都要懂得感恩,感恩老師,感恩父母,感恩社會。因為有了一顆感恩的心,便會在收獲一次次驚喜的時候,不至于迷失了自我,找不著方向;就會在經(jīng)歷一次次挫折的時候,不至于孤獨無助,找不到安慰;就會在取得成功的時候,不至于膨脹了自我,喪失了新的人生坐標(biāo)。

  有人說,師恩如山,因為高山巍巍,使人崇敬,有人說,師恩如海,因為大海浩淼,無法估量。天涯海角有盡處,只有師恩無窮期。盡管歲月的洪流在不斷沖刷著歷史的浮塵,但一代又一代的老師們是那么盡心盡力的將一屆又一屆的學(xué)子培養(yǎng),引領(lǐng)上成功之路。有人羨慕老師,說他們有帶薪休息的寒暑假,但同學(xué)們曉得,你們的老師是沒有的,夜以繼日,無休止的工作幾乎成了他們生命中的全部;有人羨慕老師,羨慕他們桃李滿天下,卻不知育得這滿園桃李,在他們額頭上刻下了多少歲月的年輪?梢哉f,老師是辛苦的,老師是無私的。老師的所有期望都寄托在同學(xué)們的身上。同學(xué)們,再過九天,就是第28個教師節(jié),值此情此景,我提議,讓我們用熱烈的掌聲向辛勤哺育我們的老師致以節(jié)日的問候和深深的謝意!(起立敬禮)

  落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會,因為感恩才會有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。

  從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育你長大成人,父母們花去了多少的心血與汗水,編織了多少個日日夜夜,而他們,最大的心愿就是孩子的成人成才。那么請我們感恩父母吧,做一個懂事、孝順的孩子,做一個勤學(xué)上進(jìn)的孩子,做一個夢圓理想、了卻他們心愿的孩子。

  感恩是有意義的。愛讓這個世界不停旋轉(zhuǎn)。懷著一顆感恩的心,去看待社會,看待父母,看待老師,看待親朋,你將會發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂。學(xué)會感恩,因為這會使世界更美好,使生活更有激情,使學(xué)習(xí)更有斗志,使理想更為高遠(yuǎn),使內(nèi)心更為充實!

  同學(xué)們,感恩的心其實就是一顆回饋之心,今后,我們拿什么來回饋老師、來回饋父母、來回饋社會?那么當(dāng)下請你們選擇奮斗吧!人生能有幾回搏,誰甘落后不拼搏。選擇一中,就是選擇了汗水與緊張,就是選擇了奮斗與輝煌,就是選擇了希望與夢想。當(dāng)然,有選擇也就會有放棄,選擇一中,我們就要放棄更多的休息與玩耍。雙休與寒暑假可能要逐步陌生,電視與電腦可能要更多淡出你的視野,親朋與好友可能要有更多一些別離。特別是高三畢業(yè)班的同學(xué)們,高考的腳步已經(jīng)走近,你們將為了圓夢,開始最后一年的沖刺,希望你們樹立信心、虛心求教、刻苦學(xué)習(xí),堅持不懈的努力下去,用汗水與智慧譜寫出靚麗的青春年華,最終跨進(jìn)理想的大學(xué)殿堂,書寫自己精彩的人生和一中更加輝煌的新篇章!

  最后,祝愿老師們在新的學(xué)期里,心情愉快,工作順利。祝愿同學(xué)們在新的學(xué)期里學(xué)業(yè)有成,健康快樂!祝愿市一中錦上添花,燦爛輝煌!

  謝謝大家!

高中開學(xué)典禮教師演說稿 篇7

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!很榮幸,我今天能夠代表全體新教師在這里發(fā)言,一起迎接金堂中學(xué)新學(xué)期的到來。告別了假期的閑睱與慵懶,沉寂的校園又充滿了活力與激情。新學(xué)期意味著新的希望、新的憧憬和新的征程。

  對于我們新老師來說,金堂中學(xué)就是我們新征程的起點。金堂中學(xué)自創(chuàng)建以來,邁著堅實而穩(wěn)健的腳步,走過了幾十年。幾十年來,全體金中同仁以昂揚的斗志和務(wù)實的精神,取得了許多驕人的成績,向社會交上了一份又一份滿意的答卷。想到以后將要在這么優(yōu)秀的學(xué)校和老師們、同學(xué)們一起為未來拼搏,倍感責(zé)任重大。這對于我們新老師來說,更意味著鞭策、責(zé)任和使命。

  也許,作為新教師,我們還不能很好的讀懂這種責(zé)任和使命,因為我們還不能明白“教師”這兩個字的分量。但是,我讀到了最美教師張莉莉的故事,她把生的希望留給學(xué)生,把死的危險留給自己,以自己的柔弱身軀支撐起一片生命的天空,用行動譜寫了一曲感天動地的大愛贊歌。一顆美麗的心靈,讓我明白了“教師”這兩個字的意蘊(yùn),告訴了我一位新老師身上所應(yīng)該具有的愛和擔(dān)起的責(zé)任。教師的一生不一定要干成什么驚天動地的偉業(yè),但他應(yīng)當(dāng)如百合,綻開是一朵花,凝聚成一枚果;應(yīng)當(dāng)如星辰,遠(yuǎn)望像一盞燈,近看似一團(tuán)火。

  作為新時期的教育工作者,我們早已做好準(zhǔn)備。每位老師都有著“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”的斗志,有著“俯首甘為孺子牛”的精神,有著“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的境界。我們將和所有師生一起,團(tuán)結(jié)協(xié)作,拼搏進(jìn)取,全力以赴。因為我們選擇了這個職業(yè),就注定我們的夢想榮譽(yù)都與同學(xué)們連在了一起。你們是幸福的,我們就是快樂的;你們是進(jìn)步的,我們就是欣慰的;你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。

  在此,我也代表全體新教師向全校師生作出承諾和表態(tài):積極主動的學(xué)習(xí),潛心鉆研教材,認(rèn)真反思自己的課堂,虛心向老教師請教,關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生,不斷提高教師的自身修養(yǎng)。我們相信,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的幫助引領(lǐng)下,我們一定會迅速成長起來,在金堂中學(xué)實現(xiàn)自己的人生價值。

  最后,在新學(xué)期里,祝福高一高二的學(xué)生,像雄鷹一樣在希望的天空展翅翱翔,汲取知識的真諦,祝福高三的同學(xué),立鴻鵠之志,拼搏進(jìn)取,在六月收獲的季節(jié),金榜題名,再創(chuàng)佳績!祝福老師們工作順利,心想事成!祝愿我們的學(xué)校和諧、平安、大步向前,再創(chuàng)輝煌!

高中開學(xué)典禮教師演說稿 篇8

  各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

  上午好!

  “爆竹一聲除舊歲,萬紫千紅迎新年”,伴著一片歡聲笑語,我們迎來了新學(xué)期。在此,我代表全體老師向一直關(guān)心、支持我們工作的領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝,向?qū)P膶W(xué)習(xí)、自強(qiáng)不息的同學(xué)致以誠摯的祝福!我們?yōu)樵?jīng)取得的優(yōu)異成績而喜悅,我們更對新階段的挑戰(zhàn)而充滿期待!

  作為西科教師,在新學(xué)年里,我們依然會本著“對學(xué)生負(fù)責(zé)”的宗旨,以敬業(yè)務(wù)實的工作精神開拓進(jìn)取,積極投身新課程改革,努力提高自身素質(zhì),向課堂教學(xué)要效率,奏響提高教學(xué)質(zhì)量的凱歌!我們要用新鮮的活水澆灌同學(xué)們求知的心靈,用靈動的智慧音符去撥動同學(xué)們求真的心靈,用和煦的道德微風(fēng)去撫慰同學(xué)們向善的心靈。雖然我們從事的是平凡的事業(yè),但我們驕傲地說:“我們的職業(yè)和生命將在一批又一批學(xué)生的成才中獲得成功!”憑著對教育事業(yè)的忠誠,我們就會點燃一支火把、照亮一片心靈!同學(xué)們,為了你們的明天,我們愿意奉獻(xiàn)今天。

  作為西科學(xué)子,在新學(xué)年里,也孕育新的希望與憧憬。借此機(jī)會,我想對畢業(yè)班同學(xué)說:愿你們都能做一個珍惜時間、勇攀高峰的人,以優(yōu)異成績實現(xiàn)自己的理想;我想對一、二年級同學(xué)說:愿你們在平穩(wěn)過渡的基礎(chǔ)上,制定新計劃,樹立新目標(biāo),創(chuàng)造新成績。尤其高一年級同學(xué),請務(wù)必認(rèn)真審視自己,全身心投入學(xué)習(xí),因為新課改要求我們必須成功!

  最后,我代表全體老師再次表示:一定不辜負(fù)家長的殷切希望,不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的熱切期望,不辜負(fù)西科一中莘莘學(xué)子的高度信任,努力工作,積極進(jìn)取,為創(chuàng)建文明和諧、團(tuán)結(jié)向上的西科一中增光添彩!

  謝謝大家!

高中開學(xué)典禮教師演說稿 篇9

  又一個新的學(xué)期來到了我們面前,一段嶄新的人生之旅又將起程。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校向各位新同學(xué)表示最熱烈的歡迎,向各位老同學(xué)表示衷心的祝福,向辛勤工作的全體教職員工表示誠摯的感謝!

  昨天下午,揚州市謝正義市長給我校高一(3)班張辛梓同學(xué)寫了一封親筆信,這封信整整寫了6頁紙。張辛梓同學(xué)今年取得了揚州市區(qū)中考最高分,他在另兩位同學(xué)的協(xié)助下,完成了《東關(guān)街一帶保護(hù)及旅游情況調(diào)查報告》。XX年9月26日,張辛梓同學(xué)受邀參加運博會市長論壇。年僅15歲的他,成為與會年齡最小嘉賓。

  謝市長的來信既是給張辛梓同學(xué)的,也是給全體揚州中學(xué)學(xué)生的。是全體揚中學(xué)生的莫大榮譽(yù),令人鼓舞;也給全體揚中人提出了殷切的希望,催人奮進(jìn)。

  下面,我就謝市長談到的“學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會思考”,談?wù)勎页醪降捏w會。

  一、什么是學(xué)習(xí)?

  學(xué)習(xí)是強(qiáng)者的機(jī)會

  學(xué)習(xí)是獲得知識,形成技能,培養(yǎng)聰明才智的過程。對于強(qiáng)者而言,學(xué)習(xí)即使是艱苦的過程,其中必定孕育著機(jī)會。揚中XX屆校友戴敏同學(xué),初三那年臨近中考時,不慎摔斷了腿,打起了石膏。參加揚中的考試,是她父親將她背進(jìn)了考場,終于考取揚中。在揚中的三年,她又經(jīng)過刻苦地學(xué)習(xí),終于取得了揚州市高考理科最高分。希望同學(xué)們學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會思考,發(fā)揚揚中“深思明辨,格物致知”的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。播下希望的種子,在揚中這塊沃土中茁壯成長,創(chuàng)造更美好

  的明天。

  學(xué)習(xí)是道德的升華

  通過學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會思考,可以使自己的道德升華,擁有愛心,就會成就偉大的人生。印度修女特麗薩的愛心令全世界人民稱道。汶川地震中,9歲的林浩從廢墟中救出了兩個同伴,幼小的心靈中,就有愛心在閃光。

  學(xué)習(xí)是一生的事情

  終身學(xué)習(xí)是當(dāng)今時代對我們提出的新要求,學(xué)習(xí)應(yīng)該成為我們的生活方式。中學(xué)是同學(xué)們求學(xué)的黃金時期,應(yīng)當(dāng)集中精力抓緊時間去學(xué)習(xí)。正如謝市長在來信中所指出的:“高中是人生基礎(chǔ)教育的最后階段、最高階段。能夠到更好的大學(xué)接受高等教育或者到自己更喜歡的學(xué)校接受高技能的訓(xùn)練,是你們高中階段的首要,也是主要任務(wù)”。其實,除極少數(shù)天資聰穎和先天愚笨的人,對大部分人來說,學(xué)習(xí)時間的投入和學(xué)業(yè)成績基本成正比,你把時間用在哪里,關(guān)系到你與人生目標(biāo)的距離。

  學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會思考,還要提高學(xué)習(xí)的動力。學(xué)習(xí)的動力在哪里?知道自己的不足,你就會學(xué),這就是“知不足而后學(xué)”。怎么會“知不足”?你學(xué)了以后就會知不足,不學(xué),永遠(yuǎn)以為自己天下第一。學(xué)而知不足,知不足而后學(xué),這是一個良性循環(huán)。

  二、學(xué)習(xí)在哪里?

  學(xué)習(xí)在校園里

  作為中學(xué)生,學(xué)習(xí)主要是在校園里完成的,教室、實驗室、操場、計算機(jī)房都是你們學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會思考的重要場所。除此之外,在你們的學(xué)習(xí)中,還可以參加綜合實踐活動。問一問“丹青書畫社”、“新苗文學(xué)社”、“樹人電視臺”等社團(tuán)的師兄師姐們,他們會告訴你,在揚中的校園里,各種綜合實踐活動已經(jīng)蓬勃開展,校園文化藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、體育節(jié)也會如期舉行。

  在校園里,你們的學(xué)習(xí)也在與老師、同學(xué)們之間的交流、溝通與合作中。謝市長在來信中強(qiáng)調(diào)指出:“高中時期,有兩大技能可以有意識進(jìn)行一些訓(xùn)練,一是與大人、與社會交談的能力;二是當(dāng)眾說話的能力”。所以,學(xué)校將繼續(xù)開展演講比賽;也希望同學(xué)們多與老師進(jìn)行交流,多與同學(xué)進(jìn)行交流;學(xué)校將繼續(xù)打造“學(xué)生學(xué)習(xí)共同體”,讓你們相互交流學(xué)習(xí)方法、分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗、探討成長感悟。謝市長在來信中還語重心長地指出:“既要重視誦讀國學(xué)經(jīng)典,也要重視speekaloud外文名篇。”這就要求我們既要重視科學(xué)素質(zhì)的培養(yǎng),也要重視人文素養(yǎng)的熏陶。而“科學(xué)與人文相融合”正是揚中的辦學(xué)特色,同學(xué)們需要發(fā)揚和光大。

  校園里還有許多工人師傅、保衛(wèi)人員等員工,他們無時無刻都在為你們服務(wù)。別忘了,對他們的尊重也是學(xué)習(xí)的重要方面,與他們見面時請彼此微笑致意。微笑是愛的開端,也是你受到尊敬的開始。

  學(xué)習(xí)在社會中

  張辛梓同學(xué)已經(jīng)給我們做出了榜樣。暑假期間,張辛梓同學(xué)在另兩位同學(xué)的協(xié)助下,完成了《東關(guān)街一帶保護(hù)及旅游情況調(diào)查報告》。在描繪東關(guān)街改造后的巨大變化和魅力的同時,也反應(yīng)了街區(qū)路面破損、商鋪人氣不旺、文化古跡開放及旅游發(fā)展的現(xiàn)狀和問題等。他也因此獲得了“揚州好人”的榮譽(yù)稱號。在社會的大課堂中,張辛梓同學(xué)學(xué)到了很多在學(xué)校難以學(xué)到的知識。

  在揚中,你們除了進(jìn)行校內(nèi)的綜合實踐活動外,還會參加校外的綜合實踐活動。“青春行”徒步拉練、志愿者公益勞動、走訪社會福利院等等。目前,揚州市正在積極創(chuàng)建全國文明城市,你們不僅要模范執(zhí)行有關(guān)要求和規(guī)定,而且要通過你們的行動影響和感召社會的其他人,為創(chuàng)建全國文明城市做出我們揚中人應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  假期是你們參加綜合社會實踐活動的最好時段。在田野中流下的汗水,在車間里沾染的油污,一定會滋潤你的心田。

  社會中,有不同階層的人群。有在科技一線的創(chuàng)新者們、保家衛(wèi)國的戰(zhàn)士們等等;社會中,還有下崗的工人、有進(jìn)城的農(nóng)民。同學(xué)們,去了解一下他們,去讀懂他們。或許,你們會讀懂中國,讀懂世界,進(jìn)而讀懂你們自己的人生。

  學(xué)習(xí)在家庭中

  別忘了,在家中,在盡情享受父母疼愛的同時,你更應(yīng)該進(jìn)行愛和孝的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)在聆聽父母的嘮叨中,學(xué)習(xí)在承擔(dān)家庭的家務(wù)中,學(xué)習(xí)也在少讓父母為自己操心,在學(xué)習(xí)上盡自己最大的努力讓父母欣慰之中。記住特麗薩修女的話,愛的源頭在家庭。

  學(xué)習(xí)無所不在,卻不在虛幻中

  學(xué)習(xí)其實無所不在。牛頓看到蘋果從樹上墜落,進(jìn)而發(fā)現(xiàn)萬有引力定理。伽利略看著天花板上來回?fù)u擺的燈,進(jìn)而發(fā)現(xiàn)了鐘擺的物理規(guī)律。

  處處留心皆學(xué)問。你的生活中,學(xué)習(xí)無所不在。不踐踏花草、撿起一片紙屑、不浪費一粒糧食等等方面?梢妼W(xué)習(xí)蘊(yùn)藏在很多尋常的事情中,而一個人的素養(yǎng)往往也就體現(xiàn)在這些細(xì)微之處。

  同學(xué)們,學(xué)習(xí)無所不在,卻不在虛幻中。計算機(jī)及其網(wǎng)絡(luò)是當(dāng)今時代最偉大的進(jìn)步之一。然而它展現(xiàn)的亦真亦假、亦實亦虛的世界對某些同學(xué)又具有巨大的誘惑力。同學(xué)們,千萬別沉湎于網(wǎng)絡(luò)、別沉迷于游戲。它會毀掉你多年刻苦努力的成果,它會毀掉你美好的前程,也會冰冷含辛茹苦的父母殷切期盼的心。

  三、學(xué)習(xí)需要什么?

  還是聽聽你們的師哥師姐們的心聲吧:

  XX屆校友,王彤(北京郵電大學(xué)信息與通信工程專業(yè)就讀):讓卓越成為習(xí)慣。她說,從一個高中生的角度來說,最重要的是,成績好,去名校。去名校意味著,你將享有一流的教育,一流的學(xué)習(xí)氛圍,得到更多的機(jī)會,更為重要的是,你將擁有和你同樣優(yōu)秀的校友資源和導(dǎo)師資源。而這一切,將為你以后的發(fā)展提供便利。事實上,等你進(jìn)入大學(xué),你也會發(fā)現(xiàn),這里同樣流傳著一句話:“成績是王道。”最后,她還說道:“我的鼓勵和祝福是:讓卓越成為習(xí)慣。”

  XX屆校友,周惜(華中科技大學(xué)財務(wù)金融專業(yè)就讀):修建自己的碼頭。首先要學(xué)會認(rèn)識自己,然后學(xué)會發(fā)展自己,最后超越自己。

  XX屆校友,陳濟(jì)冬(武漢大學(xué)數(shù)理金融試驗班,本科;清華大學(xué)經(jīng)管學(xué)院,研究生;美國普林斯頓大學(xué),博士在讀):路漫漫兮其修遠(yuǎn)兮。希望大家能夠健康地積極地度過你們高中生活以及以后的生活,認(rèn)真地、智慧地做好每一件事情,每天能夠有一個愉悅的心情

  。

  XX屆校友,盛翔(北京大學(xué)微電子專業(yè)就讀):興趣、習(xí)慣、效率。學(xué)習(xí)最重要的是興趣,有了興趣才可能學(xué)得好;良好的習(xí)慣也是成功的保證,刻苦學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是成功的秘訣之一;學(xué)習(xí)效率極為重要,好的精神狀態(tài)是學(xué)習(xí)的必要條件。

  XX屆校友,朱銳之(北京大學(xué)化學(xué)與高分子工程專業(yè)就讀):主動適應(yīng),主動進(jìn)取。無數(shù)前輩都告誡我們,學(xué)習(xí)貴在自覺,我覺得這句話很有道理。只要自覺,在加上大家的聰敏才智,一定會取得優(yōu)異的成績。

  以上的肺腑之言,還有更多的真知灼見,同學(xué)們可以閱讀揚州中學(xué)編寫的《學(xué)會學(xué)習(xí)》這本書。

高中開學(xué)典禮教師演說稿 篇10

  各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁,同學(xué)們:

  能作為教師代表,站在這個講臺上,我甚感榮幸。今天校會的主題是“幸福”,那么請允許我談?wù)勛鲆粋教師的幸福。

  孟子曰:“君子有三樂。父母俱存,兄弟無故,一樂也;仰不愧于天,俯不怍于人,二樂也;得天下英才而教育之,三樂也。”這三樂中,一是親情之樂,一是處世之樂;這兩樂,很多人都能做獲得。唯獨這“得天下英才而教育之”,是最崇高的快樂,并非人人都能享有。

  今天,五千多位英才濟(jì)濟(jì)一堂。高一的孩子們,帶著滿滿的憧憬;高二的同學(xué)們,帶著歷練后的沉穩(wěn);高三的同學(xué)們,帶著一往無前的堅韌和舍我其誰的信念;高四的勇士們,帶著蹉跌后奮勇躍起的氣概。同學(xué)們,你們英姿勃發(fā)地站在這里,就是為老師們送來了“得天下英才而教育之”的快樂幸福。

  求知,向善,這是美好人性的基石。我們這樣的歷經(jīng)百年風(fēng)雨依然青春勃發(fā)的學(xué)校,正是屹立在這塊基石之上的。我想,沒有那一塊地方,能像我們的校園這樣,充滿求知和向善的純凈氣息;我想,沒有哪一個人群,能像我們的學(xué)生這樣,身上洋溢著純粹的求知欲和純粹的善良。我想,沒有哪一個人群,能像我們這些教師這樣,如此親近地陪伴著孩子們求知、向善的歷程。

  是的,能夠伴隨同學(xué)們的求知、向善的歷程,從而,能夠?qū)粝胍I(lǐng)成為動力,將負(fù)擔(dān)引領(lǐng)成為責(zé)任,將求知引領(lǐng)成為智慧,將善良引領(lǐng)成為對生活的熱愛、對生命的敬畏、對貧弱的同情、對苦難的悲憫……這,就是教書生涯能夠獲得的最大幸福。

  但是,老師可以獲得的幸福不僅如此。陶行知在《創(chuàng)造宣言》中說:“先生創(chuàng)造學(xué)生,學(xué)生也創(chuàng)造先生。”在二十余年的教書生涯中,我深深體會到:在師與生的關(guān)系中,老師并非總是知識的引領(lǐng)者、智慧的開啟者和光熱的施與者。許多時候,是學(xué)生指出了我的錯,是學(xué)生逼著我去讀書,是學(xué)生啟發(fā)了我的思考。我非常幸運,我所帶的每一屆學(xué)生中,都有品格特別優(yōu)秀的學(xué)生。有的,從小就擔(dān)當(dāng)了巨大的苦難,但從內(nèi)心到臉上,始終陽光燦爛;有的,寧肯自己一天只啃兩個饅頭,也要把助學(xué)金讓給其他同學(xué);有的,在家里是家庭的支撐,在班里是班級的支撐……他們的優(yōu)秀品格,是注入我心靈的清泉。

  所以,在與學(xué)生的交流中,接受學(xué)生的創(chuàng)造,提高學(xué)識,蕩滌靈魂,這,是教書生涯可以獲得的又一份幸福。

  當(dāng)然,老師獲得的最直接的幸福,源自同學(xué)們的尊重和關(guān)懷。每天上下班時,老師們總會獲得應(yīng)接不暇的問候;每年教師節(jié)、春節(jié),老師們總會收到應(yīng)接不暇的短信;每個假期,畢業(yè)的孩子們會候鳥般歸來,再一次聚到老師身邊。我想,老師一定是這個世界上獲得問候最多的人群。我記得,今年5月份我患咽喉炎到人民醫(yī)院打針,那里人滿為患,當(dāng)我的耐心即將崩潰時,09(24)班的幾個同學(xué)給我發(fā)來問候短信,于是我心平氣和地等待,因為我覺得自己雖得了這倒霉的病,卻的的確確確是一個幸運的家伙。我記得06(9)班送我的茶杯,這個茶杯至今仍影子似的陪伴著我。我記得,03級的一個孩子給我留言說:“老師,在你臂膀之上的天空里,我們飛遠(yuǎn)了,但我們永不飛離!”

  這些,就是教書生涯能夠獲得的幸福。我深知,這樣的幸福,在社會上某些人看來,虛若浮云,淡若清水,出了學(xué)校的大門,這樣的幸福或許就會被人嗤之以鼻,因此我們只在這里談?wù)摚蛔銥橥馊说酪。但老師們既已選擇了教書,終須好好經(jīng)營屬于自己的幸福。心中自有足樂者,豈知口體之奉不若人哉?

  當(dāng)然,同學(xué)們也應(yīng)該知道,老師們的幸福,多數(shù)時候并不掛在嘴邊,并不寫在臉上。即便老師臉上流露的是疲倦,是憂慮,但在他的心底,或許恰恰是他對職業(yè)幸福的持守和珍惜。

  最關(guān)鍵的,同學(xué)應(yīng)當(dāng)牢記,老師們與你們休戚與共,老師們的幸福,實際上,就寫在你們的幸福里。

  謝謝大家!

高中開學(xué)典禮教師演說稿 篇11

  親愛的同學(xué)們:

  此刻,我的心情很復(fù)雜。我滿心高興,你們已經(jīng)進(jìn)入高三了,正在為自己美好的未來而拼搏,這正是我所期待的,我祝大家成功。然而,我們在一起共同學(xué)習(xí)生活的七百多個日夜里,一些同學(xué)的一點一滴的變化讓我心痛。

  回憶兩年中的點點滴滴,發(fā)現(xiàn)有那么多珍貴的鏡頭,有價值的記憶,現(xiàn)在想來,曾經(jīng)的輝煌也好,曾經(jīng)的失敗也罷,都是值得我們?nèi)ビ涀〉。我想這種情緒體驗是其他職業(yè)的人沒有嘗過的,唯獨教師才有這種福份,而班主任感受更深。

  如果你們細(xì)細(xì)觀察,兩年里,你們父母又添了幾縷白發(fā)?幾道皺紋?他們的打拼,為的是給你們創(chuàng)造更舒心的環(huán)境。身心的勞累都代替不了那一個殷切的期待:等著你們金榜題名。

  不要忘了,殷切期待中還有那一雙雙老師的目光。或許你曾受到過老師的呵斥,或許你遇到過被老師批評的難堪,甚至遭受過特別是我的棍棒相加,但你永遠(yuǎn)要相信,老師對你們的期待和你們的家長一樣,心中放飛的是最美好的希望。

  當(dāng)然,我不會忘記高一開學(xué)時我們第一次見面,那是我第一次以班主任的身分和大家見面;忘不了,你們在運動場上展示出的永不言棄;忘不了,大家在教室里孜孜不倦埋頭苦讀的身影;忘不了,你們在周記上對我心靈的坦誠相待;忘不了,驀然回首,驚覺時光如水流逝……

  高三還是這么如期而至了!

  也許不能說沒有經(jīng)歷過高三的人生是不完整的,但至少可以說缺少高三的歷練的人生是留有遺憾的。你們有上不完的課,做不完的作業(yè),考不完的試,寫不完的總結(jié)報告。人的一生有幾次能像高三一樣,心無旁騖地為一個目標(biāo)奮力拼搏。我說:“看著你們勤奮學(xué)習(xí),奮力拼搏,仿佛看到了老師自己讀高三時的情況,但老師對自己的高三還不是特別滿意,總感覺自己還不夠努力,老師是沒有讀高三的機(jī)會了,但你們可以好好的把握,把握住了高三,就把握住了未來。”

  親愛的同學(xué)們,成長過程中,你們有過困惑,有過彷徨,經(jīng)過挫折,也走過傷痛,但是,當(dāng)我們一路走來,我們發(fā)現(xiàn),如果不畏于求知路的荊棘,不懼于成長途的艱難,迎接你們的將是花滿枝頭的燦爛!天行健,君子以自強(qiáng)不息;地勢坤,君子以厚德載物。相信通過全班52名同學(xué)和所有教師的共同努力,高三(6)班能夠一路走來一路歌,在求知與成長的道路上創(chuàng)造屬于6班的奇跡!

  歲月的詩篇是蓄滿希望的火柴,點燃每個人的期待。我相信20xx年六月的每一簇鮮花都將為你們盛開,校園的每一方寸土都記錄著你們的精彩。明年的六月是你們的夢想舞臺,相信你們會舞出自己的風(fēng)采。

  此時此刻,我最想給大家說的就是:你們永遠(yuǎn)是我的驕傲,你們永遠(yuǎn)是最棒的。只要自己有信心就什么事都可以做好的,加油吧,讓我們一起努力!

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