教師立足崗位做貢獻演講稿范文(精選14篇)
教師立足崗位做貢獻演講稿范文 篇1
有愛才有真情——這是我剛剛從*老師的演講中受到的最深感動。李大釗先生曾說,青年者,人生之王,人生之春,人生之華也。作為一名青年教師,一中 “今天我以一中為榮,明天一中以我為榮” 的校訓(xùn)也同樣適于我們青年教師吧!
從青年教師間的初次比賽開始,我便發(fā)現(xiàn)我校老師每次都在積極地去準備,我想這便是今天我要演講的話題——愛崗敬業(yè)的體現(xiàn)!愛崗敬業(yè)說得具體就是要盡崗位職責(zé),把具體事物一點一滴地做好,把工作時間一分一秒地抓牢。我們以什么樣的精神對待工作,決定著工作的成敗;以什么樣的態(tài)度面對學(xué)生,決定著學(xué)生的成長。
我深深地知道:我可以平凡但不可以平庸。陶行知先生說,惟有學(xué)而不厭的先生才能教出學(xué)而不厭的學(xué)生。教學(xué)使我懂得了知識儲備的重要性,也深知要做一個合格的人民教師必須不斷地給自己充電、加油。多少個深夜,我一個人在臺燈下咬文嚼字,鉆研新教材,學(xué)習(xí)更多更先進的教學(xué)方法,迎接日新月異的教學(xué)改革;要緊的是萬萬不可誤人子弟;何況自己的教學(xué)功底還淺,更須加倍地努力。
和朋友們聚會時,他們往往羨慕我:“還是你好,一年有兩個假期,工作穩(wěn)穩(wěn)當當。”對此,我總是報之一笑,也不愿解釋,說多了,他們會以為我是言不由衷。要說工作量,教師的苦和累也許只有教師自己才能體會得到。寒來暑往,轉(zhuǎn)瞬間在教育戰(zhàn)線上我已經(jīng)度過了第一個春秋,我依舊是一位資歷尚淺的老師,但回首這四百多個日日夜夜,酸甜苦辣各顯其間,摸爬滾打中我漸漸熟悉了教師這個行業(yè),切實體會到了教師平凡而煩瑣的生活,體會到了工作的艱辛和巨大的壓力。我的朋友也曾問我為什么工作干勁那么大?我笑而不答。我知道,學(xué)校的厚愛是我的幸運,職務(wù)的任命是命運的眷顧,在這個大環(huán)境中,中年教師們將家庭擱置一旁而全身心地撲在教學(xué)工作上;老教師如老黃牛一般埋頭苦干而不知疲倦…….他們用自己的行動激勵著我們這些后來人, 我的力量來自于對教師職業(yè)的熱愛,來自于一中,來自于我們協(xié)作互助的年級組,來自于學(xué)生的點滴進步。
教師的生活或許是單調(diào)的、枯燥的,但我們是幸福的而驕傲的。當我聽到學(xué)生真誠地關(guān)心和家長發(fā)自內(nèi)心的感謝的時候,當教師節(jié)一條條傳遞祝福的短信、一張張飽含謝意的精致卡片飛來時,讓我的心綴滿了驕傲與自豪。我在心底里默默發(fā)誓,不為別的就為這些學(xué)生,我也要把工作干好,不求轟轟烈烈,但求踏踏實實。
青年教師,既是創(chuàng)造者,又是學(xué)習(xí)者;既是教育者,又是研究者;既改變舊的教育模式,也改變自己。
愛崗敬業(yè),誓言無聲。
教師立足崗位做貢獻演講稿20xx篇2
尊進的各位領(lǐng)導(dǎo),同事們:
大家好!
問蒼茫九州,憶悠悠歲月,我們偉大的祖國曾經(jīng)擁有無數(shù)個星漢燦爛的時代。而在歲月長河中,又有無數(shù)英雄人物為了他們鐘愛的事業(yè),傾盡了一生的心血。他們所傾注的一腔熱血,也澆灌了自己的理想之花,讓自己的人生綻放的更加絢爛。
可見,人生理想的抉擇,對一個人的影響是多么的深遠。
“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂;書生意氣,揮斥方遒”。青年人的壯志豪情,注定了我要做出無愧于我人生理想的抉擇。
于是,在師范學(xué)校畢業(yè)之后,經(jīng)過了一年的調(diào)整與學(xué)習(xí),我堅定地選擇了教師這一神圣的職業(yè)。
在參加工作之前,我曾無數(shù)次的憧憬:站在三尺講臺上,帶領(lǐng)學(xué)生們在汪洋浩瀚的知識大洋中恣肆而歡暢地航行。
而當這一切順理成章的發(fā)生時,我的人生卻遭遇了一場尷尬。當我懷著熱情,走進無梁殿大民小學(xué)的校園時,冰冷的現(xiàn)實卻將我的理想無情地擊碎。
閉塞的交通環(huán)境、稀少的學(xué)生人數(shù)、落后的教學(xué)手段,這一切的一切,都令我無比震驚。震驚之余,我的內(nèi)心極度的失落。多少次,我詢問著自己:難道我一腔的熱血真的要揮灑在這里?難道我的青春年華就要耗費在這里嗎?因此,我終日里心灰意冷、獨自嗟嘆命運的不公。
可是,慢慢地我發(fā)現(xiàn)了孩子們眼中泛起的那一絲絲讓人不易察覺的、關(guān)切的神情。面對那一張張可愛卻略帶羞澀的臉龐,我仿佛讀懂了他們內(nèi)心深處的童真與善良。
我開始走進他們的內(nèi)心世界!
這是十九名六年級的孩子,因為連續(xù)數(shù)月都沒有班主任。孩子們對我的到來本來極為興奮,可我卻因為自己的消極情緒忽略了這些。調(diào)整好情緒之后,我開始將我全部的熱情投入到工作當中。
可是當我深入了解了他們的基本情況之后,我卻陷入了更深的震驚之中。在第一次的月考中,孩子們的及格率和平均分竟然排在了全鎮(zhèn)六個教學(xué)班的最后一名。作為他們的班主任,雖然當時的我只是一個參加工作不足一個月的年輕老師,但作為一個對教育事業(yè)始終充滿信心的熱血青年,這一結(jié)果,是我絕對不會接受的。
痛定思痛之后,我決定先鼓舞孩子們那低落的士氣,記得那是周五的最后一節(jié)課,我召開了一場題為“臥薪嘗膽”的班會。我為孩子們講述了“吳越爭雄”的歷史故事,當我講到越王勾踐是如何在亡國的不利局勢下,勵精圖治、完成復(fù)國大業(yè)時。孩子們大受鼓舞,全都表態(tài)要一雪前“恥”。
我目睹了孩子們高漲的情緒,也深受感染,最后我們把手放在了一起,立下了要打一場漂亮的“翻身仗”的誓言。
經(jīng)過一個多月的艱苦奮戰(zhàn),我的孩子們在接下來的期中考試中,取得了全鎮(zhèn)第三名的成績,這一切都是我們一同努力的結(jié)果。在與孩子們朝夕奮戰(zhàn)的日子里,我越發(fā)地感到從他們身上散發(fā)出來的朝氣與熱情。這一切也不斷感染著我,讓我感到作為一名教師的責(zé)任與光榮。
最后,在六年級的畢業(yè)考試中,我的孩子們?nèi)〉昧巳?zhèn)第二名的優(yōu)異成績,這一切又令我十分的欣慰。在畢業(yè)的那一刻,看著孩子們那一張張喜笑顏開的臉,看著孩子們對我那依依不舍的神情,我的內(nèi)心得到了最大的慰藉。我深信,我所做的這一切都是值得的!
而我現(xiàn)在所帶的班級,是一個只有七名學(xué)生的五年班。雖然只有七名學(xué)生,但我的教學(xué)熱情卻從未懈怠過。雖然缺少課堂氛圍,我卻更加鞭策自己要做一名合格的教師。在課堂上,我為他們傳授知識,在課后,我又成了他們可以傾訴煩惱的大哥哥。通過我對他們無微不至的關(guān)愛,孩子們在我的教育下,正沐浴在愛的光環(huán)里,健康的成長,看著這一切,我的臉上不由得露出了欣慰的笑容。現(xiàn)在的我終于明白了作為人民教師的快樂,同時也明白了作為一名基層教師的光榮使命。
我在心里做出了一個莊嚴的承諾;我要把我的青春熱血揮灑在這片孕育英雄的沃土之上,即使青絲成雪,我也將無怨無悔!
教師立足崗位做貢獻演講稿范文 篇2
各位領(lǐng)導(dǎo)、同行:
大家好!我叫,來自于中心學(xué)校。教齡18年,做了8年班主任,在小學(xué)擔(dān)任了7年教導(dǎo)主任,后又調(diào)到中學(xué)部擔(dān)任教導(dǎo)主任至今。今天我演講的題目是《履職盡責(zé),愛崗敬業(yè)》;仡檹慕探(jīng)歷,教育是我衷愛的事業(yè),履職盡責(zé)、愛崗敬業(yè),努力在平凡的教育崗上奉獻著自我:
一、嚴于律己,當好教師的排頭兵。
教導(dǎo)主任是教師的排頭兵,言行舉止時刻受到教師的關(guān)注,其在一定程度上也外顯著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)集體的工作風(fēng)范。主任是教師完成教學(xué)任務(wù)的直接領(lǐng)導(dǎo),古語有:其身正不令則行,其身不正雖令不從的訓(xùn)誡。在實際工作中我做到了:要求教師做到的自己首先做到,要求教師不做的,自己絕對不做,努力用自己踏實做事、坦誠做人的品格影響著教師踏踏實實工作的良好風(fēng)氣。
二、培養(yǎng)教師,為教學(xué)發(fā)展提供保障。
《國家中長期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要》指出“有好的教師才有好的教育”。我校中學(xué)部現(xiàn)有任課教師23人,其中“特崗”、直轉(zhuǎn)教師占到了任課教師總數(shù)的60%。青年教師有熱情,但缺乏教學(xué)經(jīng)驗與方法。因此,我校把提高教師教學(xué)能力,作為提高教學(xué)質(zhì)量的重要途徑。我除了帶徒弟之外,還重點幫扶薄弱學(xué)科教師。我從備課、課堂教學(xué)、作業(yè)批改、教學(xué)分析等方面對新教師進行著經(jīng)常性的指導(dǎo),有時我把教師的課堂教學(xué)用照相機錄制下來作為案例與教師共同分析,研究改進提高辦法。經(jīng)過一段時期的跟蹤指導(dǎo),部分青年教師開始有信心參加上級部門組織的教學(xué)競賽活動,20xx年我校有一名xx學(xué)科教師在希望之光評比中獲得優(yōu)秀青年教師稱號,今年五月又有一名xx學(xué)科教師取得了學(xué)區(qū)特崗教師教學(xué)競賽復(fù)賽第一名的成績。
三、抓好常規(guī)教學(xué),努力提高教學(xué)質(zhì)量。
常規(guī)教學(xué)是學(xué)校教學(xué)工作的主體部分,對于提高教學(xué)質(zhì)量有著至關(guān)重要的意義。為追求常規(guī)教學(xué)由有效逐步達到高效,我們規(guī)范集體備課過程、開展優(yōu)秀備課組評比,提高集體備課質(zhì)量;加強隨機聽課評課、定期開展優(yōu)質(zhì)課評選,遠學(xué)、近學(xué),小步伐推進課堂教學(xué)改革,努力實現(xiàn)著課堂教學(xué)的有效、高效;指導(dǎo)教師細化學(xué)生輔導(dǎo)方案,增加作業(yè)批改項目、明確作業(yè)批改要求,提高教師輔導(dǎo)的針對性與有效性;堅持組織月考和教學(xué)質(zhì)量分析會,及時獲取教學(xué)反饋,研究、改進教學(xué)方法。經(jīng)過全體教師的共同努力,20xx年起我校中學(xué)部綜合教學(xué)質(zhì)量開始擺脫了倒數(shù)三名。20xx年我校有xx名畢業(yè)生,有三名學(xué)生考入一中,八名學(xué)生考入五中,F(xiàn)在我校的教學(xué)質(zhì)量逐步受到了家長認可,外流學(xué)生逐步減少,這更增強了我校提高教學(xué)質(zhì)量的信心,也讓我看到抓好常規(guī),踏實工作的收獲。
四、堅持學(xué)習(xí),提高自身業(yè)務(wù)水平。
俗話說,打鐵還要自身硬。教導(dǎo)主任擔(dān)負著教學(xué)指導(dǎo)與管理的雙重任務(wù)。雖然擔(dān)任教導(dǎo)主任多年,但僅憑經(jīng)驗解決問題是難以適應(yīng)教育改革與發(fā)展需要的。因此,多年來我從未放棄學(xué)習(xí)。最近幾年我除了文本學(xué)習(xí)以外,還陸續(xù)參加了面向一線教師的初中語文、數(shù)學(xué)第一范文網(wǎng)上培訓(xùn),參加了xx省農(nóng)村中小學(xué)骨干教師短期培訓(xùn)班,20xx年參加了xx市教育學(xué)院組織的省級骨干教師認定考核,被認定為省級骨干教師。
最后,我想說,因為我們愛教育,所以我們很敬業(yè);因為我們愛教育,所以我們也會更專業(yè)。因為我們樂業(yè)、敬業(yè)、專業(yè),所以我們會為教育事業(yè)奉獻得更多!
教師立足崗位做貢獻演講稿范文 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
各位同事大家好!
今天我演講的題目是“做愛崗敬業(yè)的模范先鋒”。愛崗,是我們的職責(zé);敬業(yè),是我們的本分;青春,是我們的資本;奉獻,是我們崇高的追求。今天,我重新理解這段話的含義,便發(fā)現(xiàn)它被賦予了更深刻的內(nèi)涵,那就是愛崗敬業(yè),無私奉獻。
堅定理想信念,做胸懷全局,奮發(fā)進取,工作突出的先鋒;堅持勤奮學(xué)習(xí),做善于學(xué)習(xí),勤于思考,積極實踐科學(xué)發(fā)展觀的先鋒;踐行根本宗旨,做全心全意為人民群眾服務(wù),敬業(yè)奉獻,對工作極端負責(zé)的先鋒;恪守職業(yè)道德,做一絲不茍,堅守工作崗位的先鋒;刻苦鉆研業(yè)務(wù),做孜孜不倦,嚴謹求實,精研技術(shù),勇攀科技高峰,對技術(shù)精益求精的先鋒。
愛崗敬業(yè),爭當模范先鋒是我對事業(yè)永恒的追求,但一流的業(yè)績離不開一流的技術(shù)!俗話說得好,“沒有金剛鉆,攬不了瓷器活”,做好網(wǎng)站技術(shù)這項工作,除了有認真細致、兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度外,還必須有過硬的業(yè)務(wù)技術(shù)本領(lǐng)。
所以,做模范先鋒。首先要做好學(xué)習(xí)實踐的模范。優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員、基層宣傳干部鄭坰靖就經(jīng)常說,學(xué)習(xí)是干好一切工作的源泉。他是這樣說的,也是這樣做的。不會就學(xué),不懂就問,隨時隨地為自己加油充電,一有空閑時間就閱讀報紙雜志、上網(wǎng)瀏覽新聞、查閱資料。書架上擺著各類書籍和讀書筆記,電腦里存放著各種文件和學(xué)習(xí)資料。他通過刻苦自學(xué),掌握了新聞采編制播和平面設(shè)計技術(shù),成為云南省龍陵縣平達鄉(xiāng)第一個會編輯、制作影視節(jié)目的人。鄭坰靖就是我人生的楷模、標桿、尺度,今后要用中國特色社會主義理論體系武裝自己的頭腦,學(xué)習(xí)掌握新知識、新技能,不斷加強自身理論素養(yǎng)和實踐能力;同時要做到虛心向同事學(xué)習(xí),做到在干中學(xué),學(xué)中干,切實提高自身落實科學(xué)發(fā)展觀的執(zhí)行力,爭做勤學(xué)善用、勇于創(chuàng)新的模范。
其次要做好敬業(yè)奉獻的模范。干一行,愛一行,愛崗敬業(yè)、甘于奉獻是在平凡工作崗位上爭創(chuàng)佳績的最好詮釋。要求自己,帶頭弘揚正氣,做好表率;同時要充分發(fā)揚奉獻、友愛、互助、進步”的精神,本著對工作和崗位高度負責(zé)的精神,以極強烈的責(zé)任感盡職盡責(zé),真正做到埋頭苦干,無私奉獻。
有人說得好,“人生可以平凡,但不可以平庸:人生不一定偉大,但一定要崇高”。我們年輕人在平凡的工作崗位上,任勞任怨,勤勤懇懇,以奉獻之心做工作,以愛崗敬業(yè)精神做先鋒。
謝謝各位!
教師立足崗位做貢獻演講稿范文 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志:
大家好!今天我演講的題目是《踐行科學(xué)發(fā)展觀,立足本職做貢獻》。時光飛逝、歲月如梭,華夏民族在承載了五千年文明積淀之后,將又一次迎來日新月異的盛世騰飛!改革開發(fā)三十年,我們發(fā)生了翻天覆地的變化,工業(yè),農(nóng)業(yè)和商業(yè)手挽手大踏步向前走,生活、民眾和國民整體素質(zhì)肩并肩抗爭,一次次考驗和洗禮使我們走進了一個嶄新的時代、一個煥發(fā)著朝氣蓬勃的時代、一個不畏艱難險阻的時代,一個引發(fā)青年一代為之奮斗的時代,所以這個時代更需要我們?yōu)橹畵?dān)當重任、為之齊心進取、為之開拓創(chuàng)新。黨的xx屆三中全會明確提出“堅持以人為本,樹立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀,促進經(jīng)濟社會和人的全面發(fā)展”,至此,“科學(xué)發(fā)展觀”成為大家十分耳熟和關(guān)注的一個名詞?茖W(xué)發(fā)展觀是我黨的最新理論成果,作為一名新進的工作人員,必須要用黨的理論來武裝頭腦,指導(dǎo)工作,只有身體力行地踐行科學(xué)發(fā)展觀,才能真正做到“適應(yīng)新形勢,完成新任務(wù),實現(xiàn)新發(fā)展”的要求。貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀是我們每個人的事情,可以說落實科學(xué)發(fā)展觀就在眼前,就在身邊;落實科學(xué)發(fā)展觀就是要從我做起,從現(xiàn)在做起。
我作為一名辦公室工作人員,深深認識到辦公室工作是我院工作運轉(zhuǎn)的基本依托,大量的日常的、煩瑣的事務(wù)性工作都要在辦公室完成。因此,我必須進一步增強紀律觀念,改進工作態(tài)度,激發(fā)工作激情,提高工作水平和能力。
辦公室工作責(zé)任艱巨,對人員素養(yǎng)的要求高,古人講“非學(xué)無以質(zhì)疑,非問無以廣識”。所以我們要時刻把學(xué)習(xí)放在重要位臵,不斷豐富自身理論素養(yǎng)和工作經(jīng)驗,學(xué)會從全局上觀察問題、思考問題、處理問題、使工作不斷創(chuàng)出新特色,取得新突破。
工作責(zé)任心是提高工作效率和質(zhì)量的保障。在日常工作中,我堅持樹立快、準、嚴、細、實的工作作風(fēng)?炀褪欠磻(yīng)快、落實快、工作節(jié)奏快;準就是反映情況、報送信息和提供建議準;嚴就是要高標準、嚴要求,對任何工作都不馬虎、不含糊、認真負責(zé);細就是工作要深入、細致、一絲不茍;實就是說實話、辦實事、務(wù)實效,做到嚴謹細致,精益求精,忙而不亂。
服務(wù)是辦公室最基礎(chǔ)、最本質(zhì)的工作,其質(zhì)量和效率是衡量辦公室工作水平的重要標準。我始終堅持以搞好服務(wù)為核心,做到服務(wù)中心,服務(wù)全局,做到各項工作始終有重點,有目標、有針對性地開展,努力提高工作實效。
踐行科學(xué)發(fā)展觀,我們有著“揚帆破浪,策馬加鞭”的勇氣,時代的發(fā)展為我們提供了廣闊的舞臺,科學(xué)發(fā)展觀為我們拓開了一條奮斗之路,呼喚著我們?nèi)ヌげ、去探索、去?chuàng)造。愿我們牢記黨和人民的希望與囑托,團結(jié)一心,攜手并進,進一步落實和踐行科學(xué)發(fā)展觀,奔向明天、創(chuàng)造輝煌,去譜寫更加壯麗的樂章!
我的演講完畢,謝謝大家!
教師立足崗位做貢獻演講稿范文 篇5
不知道為什么,在所有的顏色中我最偏愛綠色,或許是綠色的事物能給人清新的感受,或許綠色代表奉獻、頑強和生生不息的生命力,所以我鐘愛那一片片綠蔭。從XX年大學(xué)畢業(yè)起,我?guī)е鴿M腔的熱情和兒時的夢來到了這片充滿綠色的凈土上,與孩子們?yōu)槲,終于,我找到藍天下的綠蔭,于是,我有了一個新家—中國科學(xué)院幼兒園,一個綠色事業(yè)的家……
迎接我的是一束束純真而帶著探究的目光,孩子們打量著我這個自己也需要老師的老師。"別忘了,作為幼兒教師的你就是勇敢強健的爸爸、溫柔慈祥的媽媽、善良可親的姐姐,還是博學(xué)多才的智者,還是和他們一起嬉戲的伙伴……"做了一輩子教師的爺爺?shù)脑挷粫r地響在我的耳邊,提醒著我。我微笑著走進了孩子們的中間,和“小男子漢們”腦門頂著腦門,手腕扳著手腕地比試,跟"小公主們"一起唱呀、跳呀。從孩子們那友好、信任的目光中,我讀到了孩子們的心底的聲音:老師,我們歡迎你!
在孩子們中間,那種放松、無拘無束、融洽的氣氛,是多么吸引我。那些共同玩耍時開心、有趣的游戲,時而天真、時而深沉的交談,又常給我無窮的回味。當我辛勤的汗水澆灌在孩子身上時;當我汗流頰背、口干舌燥時,我發(fā)現(xiàn)孩子們忽然長大了,懂事了,聰明了,突然間,我感覺自己很有成就感:幼兒教師的工作是塑造人的工作,它無比神圣,無比偉大,是其他任何工作無法比擬的。慢慢地,我便愛上這份職業(yè)。
現(xiàn)在我?guī)У氖峭邪嗟暮⒆樱邪嗟暮⒆幽挲g小,大小便經(jīng)常解在衣褲上。剛開學(xué)的近一個月的時間每天早上幾乎都要哭,每天早上我也會條件反射地情緒緊張,但還是要耐心地處理每件事情。我想我不僅僅要做他們的老師,同時還要學(xué)會做他們的媽媽,其中的辛苦是不言而喻的。每結(jié)束一天的工作,倒在床上不想動了,還真覺得累?墒敲慨斘铱吹阶约旱男羷诤蛺坌氖购⒆觽?nèi)〉靡稽c點進步時,一股由衷地欣慰油然而生。
記得曾經(jīng)帶過一個叫張昊的孩子,剛?cè)雸@的時候他兩歲半,幾乎不會說話,他還分不清楚班里的三位老師,把所有的老師一律叫成劉老師,其實班里根本沒有劉老師。我看著這張白白凈凈的可愛的小臉蛋,期盼著能從自己的嘴里發(fā)出與同齡人一樣甜甜的聲音,可他只是瞪著眼睛看著我……我開始有點懼怕——這樣的孩子來到我們班。讓我怎么帶好這個班?我不禁有些心酸。我想,作為一名老師我有責(zé)任也有義務(wù)去幫助他。于是,我就利用每天中午他醒來比較早的時間來教他說話。剛開始,他還比較配合,但是大概到了半個月左右的時間,他不但沒有進步,而且還很不配合。那時我真的很灰心,想放棄。可是,轉(zhuǎn)念一想,我不能!這樣做,對于我來說是責(zé)任也是義務(wù),我必須這樣做!于是,我使出各種辦法來教他。終于,兩個半月之后我的努力沒有白費,他終于能準確說出班里的三位老師了。那天一下午我都高興的不得了,還特意給爺爺打了個電話。
一段時間后,張昊已完全適應(yīng)了幼兒園的生活,還會說幾個日常短語。在生活護理上,我們對他也是加倍地關(guān)心和照顧,張昊原來老拉肚子的毛病也好了,他媽媽說在醫(yī)院花了一萬多都沒有治好,還是上幼兒園好。我們也為張昊的一點一滴的進步而感到自豪,如果您沒有做過老師,也許很難體會這份心情,但這確實是一個老師最值得驕傲的時候了,這是我用滿腔的愛換取的一份厚禮——一份世俗的天平無法衡量的感情:"孩子們愛我,我更愛孩子們。"世界上的愛有無數(shù),而孩子們最需要的愛是鼓勵和關(guān)懷以及毫無怨言的耐心。
教師立足崗位做貢獻演講稿范文 篇6
各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo),同行們:
大家好!
今天,我的題目是:立足崗位,從自我做起。
每個人都在紛繁復(fù)雜的大家庭中扮演著不同的角色,發(fā)揮著不同的作用,有的是泰山,有的是塵埃;有的是大樹,有的是小草;有的是太陽,有的是星星……。
在四中這個大家庭中,我就是一株小草。
我沒有山的偉岸,樹的挺拔,但我有綠化一方水土的堅韌,我沒太陽般的光輝,星星般的奪目,但我有清新一隅空氣的執(zhí)著,我只知道,從自我做起,立足崗位職責(zé),我才能在四中這方水土中得以依托,得以生長,實現(xiàn)我生命的意義。
人活在世上,總要有個人生目標,總要有個發(fā)展方向,既然把教師作為終身職業(yè),就要把自己的理想、信念、青春、才智毫不保留地奉獻給這莊嚴的選擇,就像魚兒愛大海,就像禾苗愛春雨,就像蜜蜂愛鮮花!怎樣才能體現(xiàn)這份愛,怎樣才能表達這種情呢?我會義無反顧的選擇——敬業(yè)。
有句口號說得好:不愛崗就會下崗,不敬業(yè)就會失業(yè)!愛崗敬業(yè)說得具體點就是要盡崗位職責(zé),把一點一滴的小事做好,把一分一秒的時間抓牢。寫好每一篇教案,上好每一堂課,做好每一次批改,把握好每一名學(xué)生,古人說:不積跬步,無以致千里,不積小流,無以成江海,不善小事,何以成大器。從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,這就是敬業(yè),這就是愛崗!這就是盡職!
新的四中就意味著我們要面對新的問題,適應(yīng)新的變化,創(chuàng)造新的生活,而這全新的一切,沒有腳踏實地,沒有盡職盡責(zé),沒有默默奉獻如何能完成?。當我們接到學(xué)校布置的工作任務(wù)時,是討價還價能推就推,還是盡職盡責(zé)努力完成?當我們在教學(xué)工作中遇到困惑與挫折時,是等待觀望半途而廢,還是自我激勵攻堅克難?當我們自覺晉級待遇沒有達到期望時,是牢騷滿腹怨天尤人,還是自我反省厚積薄發(fā)?望著我親愛的的同事們,我會驕傲地代表大家高聲宣布:我們四中人會盡職盡責(zé)!攻堅克難!厚積薄發(fā)!因為在我們身邊就有許多感人的例子!
他們,就是無私奉獻的典范,他們就是愛崗敬業(yè)的榜樣!比比他們,想想自己,我們有什么理由不珍惜所從事的事業(yè)、有什么借口不努力地完成本職工作呢?
哲學(xué)家說過:細節(jié)差之毫厘,結(jié)果謬之千里,真理和謬論往往只有一步之遙。而我們的盡崗位職責(zé),就常常體現(xiàn)在細節(jié)的處理上。相信大家都有過這樣的體驗:一個錯誤的知識可以導(dǎo)致學(xué)生落榜,一個錯誤的評價可以毀掉一個孩子的一生,現(xiàn)代偉大的人民教育家陶行知說:“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛頓,你的譏笑中有愛迪生。”正是為了祖國未來無數(shù)的瓦特、牛頓、愛迪生,我們將滿腔的愛盡情賦予了我們的學(xué)生,我們更會將我們的細心如春雨般無聲地潤入到每一個孩子的心田。因為我們承擔(dān)了育人的責(zé)任,就承擔(dān)了在細節(jié)上的投入,就承擔(dān)了改進他人人生的軌跡,引導(dǎo)他人命運的重量。這就是細節(jié)的重要,這就是精細的力量?纯唇裉斓牡|四中,從“做好每一天事和做好每一件事”入手、科學(xué)決策,精誠團結(jié)、精細管理,各項工作都取得了令人矚目的成績:學(xué)校規(guī)模的擴大,教學(xué)環(huán)境的改觀,教學(xué)成績的增長。事實證明,細節(jié)是成功的關(guān)鍵,精細是致勝的法寶,事事精細成就百事,時時精細成就一生,而如果我們?nèi)巳硕季,那么我們的職?zé)就會在細節(jié)中得以成功,就能成就丹東四中繁榮興旺的明天。
我知道:歲月催人老,粉筆染白頭。但我也知道:歲月可使皮膚起皺,而失去責(zé)任與熱情則使靈魂起皺。正所謂:知之者不如樂之者,樂之者不如好之者。所以我將時刻謹記我的崗位職責(zé),拿出我的勇氣與熱情,在四中的天空中劃出一道屬于自己的生命彩虹!
教師立足崗位做貢獻演講稿范文 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
各位同事大家好!
今天我演講的題目是“做愛崗敬業(yè)的模范先鋒”。愛崗,是我們的職責(zé);敬業(yè),是我們的本分;青春,是我們的資本;奉獻,是我們崇高的追求。今天,我重新理解這段話的含義,便發(fā)現(xiàn)它被賦予了更深刻的內(nèi)涵,那就是愛崗敬業(yè),無私奉獻。
堅定理想信念,做胸懷全局,奮發(fā)進取,工作突出的先鋒;堅持勤奮學(xué)習(xí),做善于學(xué)習(xí),勤于思考,積極實踐科學(xué)發(fā)展觀的先鋒;踐行根本宗旨,做全心全意為人民群眾服務(wù),敬業(yè)奉獻,對工作極端負責(zé)的先鋒;恪守職業(yè)道德,做一絲不茍,堅守工作崗位的先鋒;刻苦鉆研業(yè)務(wù),做孜孜不倦,嚴謹求實,精研技術(shù),勇攀科技高峰,對技術(shù)精益求精的先鋒。
愛崗敬業(yè),爭當模范先鋒是我對事業(yè)永恒的追求,但一流的業(yè)績離不開一流的技術(shù)!俗話說得好,“沒有金剛鉆,攬不了瓷器活”,做好網(wǎng)站技術(shù)這項工作,除了有認真細致、兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度外,還必須有過硬的業(yè)務(wù)技術(shù)本領(lǐng)。
所以,做模范先鋒。首先要做好學(xué)習(xí)實踐的模范。優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員、基層宣傳干部鄭坰靖就經(jīng)常說,學(xué)習(xí)是干好一切工作的源泉。他是這樣說的,也是這樣做的。不會就學(xué),不懂就問,隨時隨地為自己加油充電,一有空閑時間就閱讀報紙雜志、上網(wǎng)瀏覽新聞、查閱資料。書架上擺著各類書籍和讀書筆記,電腦里存放著各種文件和學(xué)習(xí)資料。他通過刻苦自學(xué),掌握了新聞采編制播和平面設(shè)計技術(shù),成為云南省龍陵縣平達鄉(xiāng)第一個會編輯、制作影視節(jié)目的人。鄭坰靖就是我人生的楷模、標桿、尺度,今后要用中國特色社會主義理論體系武裝自己的頭腦,學(xué)習(xí)掌握新知識、新技能,不斷加強自身理論素養(yǎng)和實踐能力;同時要做到虛心向同事學(xué)習(xí),做到在干中學(xué),學(xué)中干,切實提高自身落實科學(xué)發(fā)展觀的執(zhí)行力,爭做勤學(xué)善用、勇于創(chuàng)新的模范。
其次要做好敬業(yè)奉獻的模范。干一行,愛一行,愛崗敬業(yè)、甘于奉獻是在平凡工作崗位上爭創(chuàng)佳績的最好詮釋。要求自己,帶頭弘揚正氣,做好表率;同時要充分發(fā)揚奉獻、友愛、互助、進步”的精神,本著對工作和崗位高度負責(zé)的精神,以極強烈的責(zé)任感盡職盡責(zé),真正做到埋頭苦干,無私奉獻。
有人說得好,“人生可以平凡,但不可以平庸:人生不一定偉大,但一定要崇高”。我們年輕人在平凡的工作崗位上,任勞任怨,勤勤懇懇,以奉獻之心做工作,以愛崗敬業(yè)精神做先鋒。
謝謝各位!
教師立足崗位做貢獻演講稿范文 篇8
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
今天我演講的題目是《傳播司法陽光 弘揚法治精神》。
黨的xx大報告提出全面推進依法治國,加快建設(shè)社會主義法治國家。而建設(shè)社會主義法治國家,不僅要讓法律得到很好的實施,更要使法律得到廣大民眾的堅定擁護和自覺遵守,F(xiàn)實中,有些當事人對法院的裁判不服,很多不是因為案件本身裁判的不公正,而是由于當事人對法律缺乏了解,對法官缺乏信任,進而懷疑裁判的公正性。
為深入開展法制宣傳,消除群眾對法院工作的誤解,提升司法公信力。2019年3月,新樂市人民法院黨組決定和新樂電視臺創(chuàng)辦一檔法制欄目。法院為此專門設(shè)立了制作室,購置了攝像機、編輯設(shè)備,邀請電視臺兩名工作人員入駐法院辦公。院黨組指派我具體負責(zé)節(jié)目的編導(dǎo)工作。當時,我剛從審判崗位調(diào)動到政治處不久,負責(zé)法院各種規(guī)章制度、信息簡報、總結(jié)報告等文字資料的起草工作,加班加點已經(jīng)成為常態(tài)。院黨組又將拍攝電視節(jié)目的這樣一個全新的任務(wù)交給我,我感覺到了心理和身體上的雙重壓力。但我認識到這項工作對提升民眾法律素養(yǎng),提升法院司法公信力意義重大。院黨組將這項工作交付給我,是對我的信任。面對壓力和困難,作為一名黨員應(yīng)當迎難而上,全力以赴讓院黨組的決定落地生根。在籌備欄目的日子里,我如饑似渴的學(xué)習(xí)法治電視節(jié)目編導(dǎo)的相關(guān)知識。在院黨組的支持下,很快完成了電視欄目的命名、定位工作。欄目取名為《法案透視》,以法院審理的真實案例切入點,通過直擊庭審現(xiàn)場、法官說法、律師點評等形式,把個案裁判的意義延伸,使得普法效果最大化;以電視節(jié)目形式推進司法公開,讓觀眾走近法院,走近法官,監(jiān)督法院工作。
我清楚的記得拍攝的第一期節(jié)目是交通事故案例。從案例選取、文稿撰寫、節(jié)目拍攝、后期編輯制作等用了一周時間。在單位拍攝庭審、卷宗、采訪法官,拎著二十多斤重的攝像機和三腳架每天樓上樓下要跑二十多趟,還要開車和電視臺工作人員一起拍攝外景、采訪當事人。一天下來,腿腳腫痛,回家后躺在床上感覺渾身虛脫。第一期節(jié)目《車禍發(fā)生以后》拍攝出來了。現(xiàn)在看起來節(jié)目雖然有些粗糙,但就像自己親手種下的一粒種子破土發(fā)芽,讓人欣喜,讓人信心百倍。就這樣在院黨組的領(lǐng)導(dǎo),在全院干警的大力支持下,從第一期到第一百期,再到現(xiàn)在的一百八十期。從每月播出兩期節(jié)目,到每周播出一期節(jié)目。從2019年3月到現(xiàn)在,不論春夏秋冬,不論酷暑嚴寒,5年間《法案透視》欄目從未間斷拍攝與創(chuàng)新成長,創(chuàng)造了全國唯一一家基層法院堅持不懈5年之久拍攝法制節(jié)目的記錄。
《法案透視》欄目選取的都是新樂百姓真實的官司,用百姓聽得懂的語言,說百姓身邊的事情。這種三里五鄉(xiāng),街坊鄰居家發(fā)生的事情人人好奇,個個關(guān)心。田間地頭、街頭巷尾經(jīng)常有人討論欄目中播放的案例,《法案透視》成為了新樂50萬群眾最喜愛的品牌法治欄目。我們將播出的節(jié)目制作成的光碟、書籍,法官外出辦案隨時分送給群眾。隨著欄目持續(xù)的播出,潛移默化的促進了群眾法律素養(yǎng)的提升,更多的群眾選擇了通過法律途徑維護自己的合法權(quán)益。經(jīng)常有當事人主動要求將自己的案例拍成電視,他們相信上了電視案件更能得到公正的解決。5年來,節(jié)目拍攝過程中有38起案件的被告請求終止拍攝,主動履行了法律義務(wù)。他們擔(dān)心上電視后在新樂這個熟人社會里失去信譽,寸步難行。
新樂法院案件受理數(shù)從2019年的2600件到2019年5097件,五年間案件數(shù)量增加2497件,增長96.1%,案件發(fā)還改判率總體下降73%,這里面有《法案透視》傳播法治好聲音,凝聚法治正能量的一份功勞。
隨著《法案透視》的拍攝,法官成為了新樂的明星人物。法官外出買菜、送孩子經(jīng)常被人認出來,被稱贊案件辦得不錯,在電視上形象挺好。這促使法官更加注意庭審形象,更加規(guī)范裁判行為,更加努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識。2019年《香港衛(wèi)視》、《河北電視臺》等先后到我院拍攝法制節(jié)目。他們驚嘆到新樂法院的法官面對鏡頭沒有一絲緊張感,個個神情自若,講法論案侃侃而談。這歸功于5年來法官在《法案透視》節(jié)目中的千錘百煉。
五年來,在院黨組和全院干警澆灌、培育下,《法案透視》欄目從一株柔弱的小苗,成長為一棵挺拔的樹木,枝繁葉茂,春華秋實!斗ò竿敢暋烦蔀樾聵50 萬群眾學(xué)習(xí)法律,了解、監(jiān)督法官和法院的最生動、最直接的窗口。2019年9月《法案透視》欄目被石家莊中級人民法院作為新聞宣傳的創(chuàng)新典范向最高人民法院推薦,得到最高院的充分肯定。2019年1月16日全國人大常委會委員、最高人民法院原副院長蘇澤林到我院調(diào)研時評價,新樂法院將《法案透視》做成一個品牌,宣傳了法律,也宣傳了法院工作,很不錯。河北省高級人民法院院長衛(wèi)彥明評價,新樂法院依托電視傳媒打造《法案透視》欄目,實現(xiàn)了司法公開和司法宣傳的很好結(jié)合,是在完成法律賦予法院的一項重大職責(zé)!度嗣袢請蟆、《人民法院報》、《河北日報》等主流媒體先后對我院創(chuàng)辦《法案透視》的經(jīng)驗做法進行了報道。
拍攝《法案透視》節(jié)目的五年里,有艱難困苦,有酸甜苦辣,更有在院黨組堅強領(lǐng)導(dǎo)和全院干警的大力支持下,克服困難,不斷進步,取得豐碩成果的喜悅。通過一個一個鄉(xiāng)土氣息濃郁、包含情感的案件,我深切的感受到與這片生養(yǎng)自己土地血脈相連,感覺到自己深深扎根在這片土地上,從這片土地汲取著無盡的動力和源泉。回首往事,參與《法案透視》欄目編導(dǎo)工作必將是自己職業(yè)生涯中最濃墨重彩的一筆。因為我與《法案透視》一起見證了新樂法院日新月異的變化,見證了新樂法院領(lǐng)跑法院系統(tǒng)司法公開的跨越式發(fā)展,見證了新樂法院進入了歷史的最好發(fā)展時期。
我有一個法治夢想。我國80%案件在基層法院審理,全國有三千三百多家基層法院,如果每個基層法院都能和當?shù)仉娨暸_合辦一檔法治欄目,將本地審結(jié)的典型案件通過電視主流傳媒播出,必將有效增強民眾法治素養(yǎng),提升司法公信力,有力推動中國法治進程。惟愿遍灑司法陽光,共鑄法治中國。我愿用火熱的生命,為黨旗燃燒。
我的演講結(jié)束了,謝謝大家。
教師立足崗位做貢獻演講稿范文 篇9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
大家好!
我叫,是一名教師,今天我演講的題目是《立足崗位做貢獻 創(chuàng)先爭優(yōu)當先鋒》。
我作為一名黨員教師,深感肩上的責(zé)任之重大。所謂:“師者,傳道、授業(yè)、解惑也。”教師作為人類靈魂的工程師,不僅是學(xué)生增長知識的導(dǎo)師,是人類思想文化的傳播者,各種人才的培養(yǎng)者。更是道德的引導(dǎo)者,思想的啟迪者,心靈世界的開拓者、理想信念的塑造者。
黨員教師,不僅僅要學(xué)習(xí)作為榜樣的革命時期的英烈,沖鋒在前,視死如歸;要學(xué)習(xí)社會主義建設(shè)時期的勞動模范,吃苦在前,享樂在后;更要學(xué)習(xí)構(gòu)建社會主義和諧社會時期的人民公仆,黨在心中,人民利益高于一切。“平常時期看得出,要害時刻站得出,危難時刻豁得出”,這是我們黨員在不同時期所應(yīng)表現(xiàn)出來的與群眾不同的時代本色。在我們身邊有許多默默無聞、任勞任怨的優(yōu)秀黨員,他們無私地奉獻著自已的青春,為教育事業(yè)嘔心瀝血,他們是我們黨員的楷模,是一部保持共產(chǎn)黨員先進性的活生生的教材。從他們的身上,我看到了許多閃光點,感受到了我黨多年來始終保持的青春和活力。他們是黨員中的優(yōu)秀者,是教師中的佼佼者。
要做一名好教師首先必須有敬業(yè)精神,要畢生忠誠黨的教育事業(yè)。其次,要用真愛去關(guān)心學(xué)生。學(xué)生的確存在“好”與“差”的差異,教師要因材施教,對“好學(xué)生”關(guān)愛備至,而對“差學(xué)生”更應(yīng)加備的關(guān)愛與呵護。要傾注全部的愛去發(fā)現(xiàn)他們學(xué)習(xí)上每一點滴的進步,去尋找他們生活、品德上每一個閃光點,加以充分的肯定和激勵,讓他們感到溫暖,增強自信,從而縮小師生間心靈上的距離,使他們產(chǎn)生“向師性”。這樣,他就會把教師當成知心朋友,愿意向你暢開心扉,愿意接受你如何學(xué)習(xí)和如何做人的指導(dǎo)。教師,是學(xué)生學(xué)習(xí)和效仿的榜樣和楷模,身教重于言教,孔子曰:“其身正,不令則行;其身不正,雖令不從。”因此幽默風(fēng)趣的談吐,得體大方的著裝,親切熱忱的態(tài)度,扎實淵博的知識,如同和煦的陽光照射到學(xué)生的心靈上,使他們感到溫暖、舒暢、輕松。融洽的師生關(guān)系可提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率,從而產(chǎn)生對教師的信任感,尊敬感,即“親其師,信其道”。
作為一名黨員,一名教師,我的大部分生活都是和學(xué)生聯(lián)系在一起的。工作十年當中,有歡笑,也有眼淚,但什么時候我都沒有退縮,我認為自己個性當中最大的優(yōu)點就是不輕言放棄,一件事要么不做,要做就盡力去做好。我用一件一件的小事,一點一滴的行動去履行一名教師的職責(zé),去詮釋一名共產(chǎn)黨員對教育事業(yè)的忠誠。忠誠,是一面鏡子,映照著每個黨員的行為,映照著人心向背;忠誠,是人的一種境界,更是一種行動。
在工作中,我時時刻刻記得自己是一名共產(chǎn)黨員,必須嚴格要求自己。有人說,教師的職業(yè)就是一種良心的職業(yè)。是的,只有我們真正做教師的人才能體會到,教師的工作不能用簡樸的時間和量來衡量,學(xué)生占據(jù)你的不只是時間還有你的思想和靈魂。做了教師我才體會到什么是魂牽夢繞,多少次半夜醒來,夢境中全是學(xué)生。而且要教育好學(xué)生,你面對的不只是一名學(xué)生,還有他的整個家庭,他的家庭背景,他的成長環(huán)境,你要關(guān)注的不只是他們的學(xué)習(xí)還有他們的精神。
教師立足崗位做貢獻演講稿范文 篇10
廳機關(guān)和廳屬事業(yè)單位基層黨組織和廣大黨員:
為深入開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,充分發(fā)揮各級黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和廣大黨員先鋒模范作用,按照省委的統(tǒng)一部署,廳黨組決定在廳機關(guān)和廳屬事業(yè)單位基層黨組織和廣大黨員中開展“黨員先鋒行”主題實踐活動,教育引導(dǎo)廣大黨員時刻銘記自己的黨員身份,立足崗位爭作貢獻,號召基層黨組織和黨員在推動國土資源事業(yè)發(fā)展、促進社會和諧、服務(wù)人民群眾、加強基層組織建設(shè)的實踐中勇當先鋒、爭做榜樣。廳機關(guān)黨委向各黨支部和全體黨員發(fā)出如下倡議:
圍繞中心、服務(wù)大局,以舍我其誰的精神勇當先鋒。要進一步認清形勢,創(chuàng)新規(guī)劃計劃管理,創(chuàng)新耕地保護機制,推進煤炭煤層氣管理、不動產(chǎn)統(tǒng)一登記等系列改革創(chuàng)新任務(wù),提升促進穩(wěn)增長的資源保障保護能力;開展國土資源節(jié)約集約利用行動,推進資源全面節(jié)約和高效利用;維護群眾資源權(quán)益,切實抓好地質(zhì)災(zāi)害防治、地質(zhì)環(huán)境恢復(fù)治理等事關(guān)惠民生的各項工作;探索國土特色的惠民扶貧之路,以黨建工作的新成效引領(lǐng)助推精準扶貧。每一個基層黨組織都要沖鋒陷陣當先鋒、攻堅克難筑堡壘;每一名共產(chǎn)黨員都要履職盡責(zé)創(chuàng)先進,立足崗位爭優(yōu)秀。
勤奮學(xué)習(xí),敢于超越,以創(chuàng)先爭優(yōu)的精神勇當先鋒。干事創(chuàng)業(yè)要提高本領(lǐng),超越自我要不斷學(xué)習(xí)。全體黨員要在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中逐條逐句學(xué)黨章,原原本本學(xué)系列講話精神,提高自己的黨性修養(yǎng)和政治理論水平。進一步對照各自崗位新的發(fā)展任務(wù)重新審視自我,查找自身的差距和不足,不斷學(xué)習(xí)國土資源管理新知識、掌握和運用好推動國土資源管理新技能。要積極參與“干部能力建設(shè)年”活動,提高自身的責(zé)任擔(dān)當能力、依法行政能力、落實執(zhí)行能力和崇廉拒腐能力。要對照先進比差距、對照目標定標準,在高效、優(yōu)質(zhì)服務(wù)上超越自我,在依法執(zhí)政、廉潔從政、促進發(fā)展上超越自我,在思想觀念、精神狀態(tài)、體制機制、工作作風(fēng)上超越自我。
提振精神,埋頭苦干,以時不我待的精神勇當先鋒。發(fā)揚求真務(wù)實、真抓實干的優(yōu)良作風(fēng),立足崗位主動謀劃工作思路,以踏石留印、抓鐵有痕的勁頭抓工作落實,以釘釘子的精神干事創(chuàng)業(yè)。強化黨員干部“為民服務(wù)”的宗旨意識和“以單位為家”的主人翁意識,大力培養(yǎng)積極進取、敢于擔(dān)當、主動作為、勤政廉潔的工作作風(fēng)。弘揚革命加拼命的精神、苦干加實干的作風(fēng),形成同心謀工作、合力圖發(fā)展的工作態(tài)勢,更好地服從服務(wù)于全省經(jīng)濟社會發(fā)展的大局。
爭當先鋒的號角高亢吹響,跨越發(fā)展的藍圖正在鋪展。讓我們在廳黨組的堅強領(lǐng)導(dǎo)下,找準定位,迅速行動,以飽滿的工作熱情和良好的精神風(fēng)貌,積極踴躍地投身到“黨員先鋒行”主題實踐活動中,求真務(wù)實,開拓創(chuàng)新,踏實奉獻,奮勇爭先,為推動全省國土資源事業(yè)健康發(fā)展做出更大的貢獻!
教師立足崗位做貢獻演講稿范文 篇11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
各位同事大家好!
今天我演講的題目是“做愛崗敬業(yè)的模范先鋒”。愛崗,是我們的職責(zé);敬業(yè),是我們的本分;青春,是我們的資本;奉獻,是我們崇高的追求。今天,我重新理解這段話的含義,便發(fā)現(xiàn)它被賦予了更深刻的內(nèi)涵,那就是愛崗敬業(yè),無私奉獻。
堅定理想信念,做胸懷全局,奮發(fā)進取,工作突出的先鋒;堅持勤奮學(xué)習(xí),做善于學(xué)習(xí),勤于思考,積極實踐科學(xué)發(fā)展觀的先鋒;踐行根本宗旨,做全心全意為人民群眾服務(wù),敬業(yè)奉獻,對工作極端負責(zé)的先鋒;恪守職業(yè)道德,做一絲不茍,堅守工作崗位的先鋒;刻苦鉆研業(yè)務(wù),做孜孜不倦,嚴謹求實,精研技術(shù),勇攀科技高峰,對技術(shù)精益求精的先鋒。
愛崗敬業(yè),爭當模范先鋒是我對事業(yè)永恒的追求,但一流的業(yè)績離不開一流的技術(shù)!俗話說得好,“沒有金剛鉆,攬不了瓷器活”,做好網(wǎng)站技術(shù)這項工作,除了有認真細致、兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度外,還必須有過硬的業(yè)務(wù)技術(shù)本領(lǐng)。
所以,做模范先鋒。首先要做好學(xué)習(xí)實踐的模范。優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員、基層宣傳干部鄭坰靖就經(jīng)常說,學(xué)習(xí)是干好一切工作的源泉。他是這樣說的,也是這樣做的。不會就學(xué),不懂就問,隨時隨地為自己加油充電,一有空閑時間就閱讀報紙雜志、上網(wǎng)瀏覽新聞、查閱資料。書架上擺著各類書籍和讀書筆記,電腦里存放著各種文件和學(xué)習(xí)資料。他通過刻苦自學(xué),掌握了新聞采編制播和平面設(shè)計技術(shù),成為云南省龍陵縣平達鄉(xiāng)第一個會編輯、制作影視節(jié)目的人。鄭坰靖就是我人生的楷模、標桿、尺度,今后要用中國特色社會主義理論體系武裝自己的頭腦,學(xué)習(xí)掌握新知識、新技能,不斷加強自身理論素養(yǎng)和實踐能力;同時要做到虛心向同事學(xué)習(xí),做到在干中學(xué),學(xué)中干,切實提高自身落實科學(xué)發(fā)展觀的執(zhí)行力,爭做勤學(xué)善用、勇于創(chuàng)新的模范。
其次要做好敬業(yè)奉獻的模范。干一行,愛一行,愛崗敬業(yè)、甘于奉獻是在平凡工作崗位上爭創(chuàng)佳績的最好詮釋。要求自己,帶頭弘揚正氣,做好表率;同時要充分發(fā)揚奉獻、友愛、互助、進步”的精神,本著對工作和崗位高度負責(zé)的精神,以極強烈的責(zé)任感盡職盡責(zé),真正做到埋頭苦干,無私奉獻。
有人說得好,“人生可以平凡,但不可以平庸:人生不一定偉大,但一定要崇高”。我們年輕人在平凡的工作崗位上,任勞任怨,勤勤懇懇,以奉獻之心做工作,以愛崗敬業(yè)精神做先鋒。
謝謝各位!
教師立足崗位做貢獻演講稿范文 篇12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、同事們:
大家好!
我是一名來自xx高速服務(wù)區(qū)超市的員工,很高興能有這樣的機會和大家在一起暢談工作中的一些感想和體會。今天,我演講的題目是《立足本職工作,堅持愛崗敬業(yè)》。
三年前,帶著渴望,帶著期盼,懷著激-情,懷著敬意,我有幸來到山東高速滕州服務(wù)區(qū),成為了超市的一名營業(yè)員。自參加工作起,我時刻提醒自己,個人的一言一行都代表著公司的形象,要把“顧客就是上帝”、“顧客至上,服務(wù)第一”的服務(wù)理念貫穿于每一天的工作中,全心全意為顧客提供熱情優(yōu)質(zhì)的服務(wù),把最真誠的微笑獻給顧客。
在我們千萬里的公路線上,每一方小小的服務(wù)區(qū)都是出門在外司乘人員溫暖的家。我們都是這個大家庭的一份子,更是展示企業(yè)形象、體現(xiàn)員工精神面貌與綜合素質(zhì)的“窗口”,我們的每一個微笑都是迎接他們到來的最好禮物。因此,從每一個站姿,每一次微笑,每一句服務(wù)用語,每一筆業(yè)務(wù)操作,我都會付出百倍的真誠和熱情,去贏得顧客的滿意和贊譽。
作為一名超市營業(yè)員,我深深的知道,服務(wù)就是企業(yè)的生命,只有用心服務(wù)了,企業(yè)才能贏得發(fā)展,個人才能得到進步。在過去的工作中,我接觸過無數(shù)的客戶,經(jīng)歷過無數(shù)次主動與被動的服務(wù)方式,工作中點點滴滴的積累,我總結(jié)出“三個堅持”,即:堅持把感情融入服務(wù);堅持“多問一句,多想一點,多說一句,多管一事”;堅持“服務(wù)上講求優(yōu)質(zhì),責(zé)任上講求盡職”,顧客滿意是永無止境的追求。
面對日新月異的世界,千變?nèi)f化的市場,我們每個人都有一個知識充實和更新的任務(wù),都有一個面對新領(lǐng)域、新事物、新情
況不斷加強學(xué)習(xí)的任務(wù)。所以,唯有勤于學(xué)習(xí),才能最大限度的吸取知識養(yǎng)份,充實自己的頭腦,以最快的速度將其熟練掌握并運用到實際的工作中,以更好的應(yīng)對顧客的各種訴求和各類疑難問題。面對每一位顧客,我們會以最美的微笑,最甜的語言去打動他們。因為沒有十全十美的商品,但有我們百分之百的服務(wù),只有把自己最好的一面展示給顧客,才能讓顧客懷著希望而來,帶著滿意而去。
堅守本職工作的同時還需要愛崗敬業(yè)。愛崗敬業(yè)是一種承諾,是一種義務(wù),是一種態(tài)度,更是一種精神。
愛崗,首先要敬業(yè)。所謂敬業(yè)就是用一種嚴肅、認真、負責(zé)的態(tài)度對待自己的工作,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),忠于職守,盡職盡責(zé)
愛崗,其次要精業(yè)。所謂精業(yè)就是要“干一行、愛一行、精一行”,成為本專業(yè)精通業(yè)務(wù)的行家里手。
愛崗,還要奉獻。“春蠶到死絲方盡,蠟燭成灰淚始干”,這就是對奉獻的最好注解。一滴水,只有融入大海才不會干涸。一個人,只有將個人價值與集體利益結(jié)合起來,聰明才智才會充分發(fā)揮,生命價值才得以完美展現(xiàn)。
高速服務(wù)區(qū)給了我們一片嶄新的天地,我們就是最亮的星。就讓我們在平凡的崗位上充分發(fā)揮自己的光和熱,用心為顧客服務(wù),在心與心的交流中去體會付出的快樂。昨日的艱辛造就了今天的輝煌,昨日的磨練凝聚成了今日的堅強。早晨開始,依然用我們真誠甜美的微笑修筑起感動顧客的心之橋。
今天,多彩的生活,用心的服務(wù)構(gòu)筑在這平凡的三尺柜臺前,我看到的是每一位服務(wù)人員奉獻的精神和顧客們滿意真誠的笑臉。創(chuàng)優(yōu)無止境,服務(wù)無窮期。在服務(wù)員這個平凡的崗位上,我要以新的姿態(tài),展示新的風(fēng)貌,創(chuàng)造新的業(yè)績,真誠服務(wù)于每一位顧客。
謝謝大家。
教師立足崗位做貢獻演講稿范文 篇13
在我記憶深處,很多很多的黑白照片串成了我對于黨史最原始的認知:一大那條船,二大那間屋,重慶渣滓洞那些刑具,開國大典時天安門城樓上歷史巨人揮動的手臂以及騰空而起、飛向天際的和平鴿……雖然黑白交織,卻五彩繽紛;雖然古老,卻鮮活如初;雖然模糊,卻又不失時代厚重。95年的延續(xù),95年的起起落落,95年的風(fēng)雨兼程。一心為民,這一張張由黑白照片奠基的,是中國共產(chǎn)黨為全體中國人民鋪就的一條希望之路、幸福之路!
黨95歲了,黨的兒女們走在新世紀的征途上,沐浴著晨曦,唱著春天的故事,心情是那樣豪邁。我們看到了金菊含笑,聽到了楓葉流丹,聞到了碩果飄香,無數(shù)的震撼在九百六十萬平方公里的大地上!
黨95歲了,我們或許無法真實地感受到革命前輩拋頭顱、灑熱血的赤誠,歷經(jīng)磨難和悲壯斗爭的艱辛,但是在新時期社會主義建設(shè)中,在平凡的工作中,我們還是記住了這樣一長串平凡而偉大的名字:焦裕祿、孔繁森、任長霞、楊善洲等等。是什么,讓我們記下了他們的名字;是什么,讓我們感到如此親切;又是什么,讓我們一次又一次感動著?
因為他們告訴我們:真正的愛黨愛國不應(yīng)該僅僅表現(xiàn)在漂亮的言辭中,而更應(yīng)該表現(xiàn)在為祖國、為人民謀福利的行動中,表現(xiàn)在各自崗位上勤奮工作、默默奉獻的實踐中。
目前,固始已進入了大有可為的發(fā)展機遇期:加快建設(shè)“一區(qū)兩城”,奮力實現(xiàn)三大跨越,爭當中原崛起排頭兵。這也為創(chuàng)先爭優(yōu)提供了更加廣闊的舞臺和空間。而我很慶幸自己是固始人。固始,這是一個令人動情的地方,因為這里有這么一些人——共產(chǎn)黨員;固始,這是一個值得抒情的地方,因為這里有這么一種動作——愛崗敬業(yè);固始,這是一個讓人鐘情的地方,因為這里有這么一種美麗——創(chuàng)先爭優(yōu)!我們固始人在浮躁紛擾中堅守情操,在物欲橫流中從容淡定,在無私奉獻中甘守清貧,在各自的崗位上創(chuàng)先爭優(yōu),用“心”把“責(zé)任”做到極致,將平凡演繹成精彩!
我作為一名普通而光榮的中共黨員,深知自己肩負著一份責(zé)任、一種使命。為此,我會勇?lián)?zé)任追求理想,忠誠使命奉獻青春!
今天的比賽現(xiàn)場,我更是接受到心靈的洗禮,聽到的是心聲,感受到的是昂揚!我知道黨的光輝歷程有在座各位青春的疊加,有大家奮斗汗水的澆灌,更有大家堅守情操的延展!讓我們一起,在各自平凡的崗位上唱出對黨的深情,舞出對黨的奉獻,讓生命在一個個平凡的日子里綻放,讓我們共為黨旗增光添彩,同為固始發(fā)展譜寫出更新更美的時代傳奇!
教師立足崗位做貢獻演講稿范文 篇14
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
下午好!
今天,我發(fā)言的主題是《立足崗位做貢獻——讓我感動的每一天》。
20xx年8月中旬,當我在第一時間知道,我們西壩校區(qū)的中考成績576.7分,名列昆明市公辦學(xué)校第一名的時候,我想得最多的就是走過的三年,我們的老師是多么的不容易。在困難和壓力面前,他們?nèi)棠、沉著,一如既往的全力以赴,努力拼搏,默默奉獻……他們?yōu)榱四昙壍墓餐繕吮M心盡力,不計較個人得失,不追求個人名利,在各自的崗位中,相互支持,密切配合,精誠合作……為了學(xué)校的發(fā)展,每個人都能夠無保留的奉獻自己的力量……正因為有了這么一個優(yōu)秀的教師隊伍,我們年級才取得了今年的中考成績。
今天,借這個機會,與大家分享自己這幾年來的工作心得。若有講得不妥之處,請大家給予指正。
在學(xué)校整合前,我一直在高中既擔(dān)任班主任,又擔(dān)任年級組長,連續(xù)多年又同時上初三、高三的政治課,并且取得了優(yōu)異成績,當時學(xué)校的質(zhì)量獎,我拿得很多。從那時開始,我們的老師對我有了更多的了解。
整合后,在初中擔(dān)任班主任,從20xx年8月份開始,接手初20xx屆的年級組長,并擔(dān)任5班的班主任。因為這是整合后學(xué)校交給我的重擔(dān),我很清楚,我們只有團結(jié)一致、全力以赴、有所創(chuàng)新,才能進一步提升我們的教育教學(xué)質(zhì)量,這也是我們生存和發(fā)展的硬道理。我更清楚,作為一名年級組長,我自己不僅要教學(xué)過硬,還要更具奉獻精神,有優(yōu)秀的組織和協(xié)調(diào)能力,能真正關(guān)心和愛護我們的老師,充分調(diào)動老師的積極性才行。我是做好了吃苦的準備。
從初一開始,我和幾位班主任交流:要讓科任教師感覺到與我們的合作是愉快的,自己首先做事要細致,要認真,能井井有條的建設(shè)好自己的班級,讓我們的科任教師走進我們的班級,就能賞心悅目,心情愉悅,倍感親切。能否營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,與班主任的管理有很大關(guān)系;其次,班主任要能有效的協(xié)調(diào)與科任教師的關(guān)系,能很好的與科任教師交流溝通,有包容心,并能關(guān)心自己的科任教師。我的體會是:在常規(guī)管理工作中做得優(yōu)秀的班級,成績也一定是優(yōu)秀的。因此,在年級管理工作中,我要求兩手都要抓,兩手都要硬。既要抓常規(guī)管理,又要抓教學(xué)質(zhì)量。在剛剛過去的三年,我們的幾位班主任老師:龔建老師、馬曉東老師、蘇征老師、溥斌老師、宋潔老師、生永蓮老師,全力支持年級工作,為了年級的共同目標能夠?qū)崿F(xiàn),做出了很大的犧牲。例如:在這三年中,我們年級自主安排的每一場月考、小測驗,班級監(jiān)考老師全部是我們的班主任老師。這一堅持就是三年,三年!我從未聽到任何一個班主任有一句抱怨!這看似簡單的一場監(jiān)考,足以看到我們的班主任對年級工作的鼎力支持,對崗位工作的無私奉獻。記得我們年級排課表時,凡是不得不排早上、下午都要來回跑的課時,這樣的課全部安排給了我們的班主任。我們的7位班主任走過這三年,很不容易,這需要一種奉獻精神、團隊意識,才能堅持下去。作為一名年級組長,能得到老師們對我工作的全力支持,我非常的感動。
我自己的5班,哪怕是平時的檢測,只要科任教師把試卷遞到我手里,我從未拒絕,一一完成,花費一點時間對我來說不難,我的理念是:我可以收獲到更多的碩果。監(jiān)考僅僅是工作中的一個細節(jié),人往往容易被細節(jié)所感動。我以這樣的誠意與我的每一位科任教師合作,我相信,他們也一定會以真心回報。三年來,我的5班,無論大考還是小考,一直名列年級第一名,我的科任教師付出了辛勤的勞動,我收獲的是太多的感動。
我一直認為,無論是一個班級還是一個年級,要想出成績,一定要形成強大的凝聚力,這是需要我們互相關(guān)心、互相幫助、互相理解、互相信任、齊心協(xié)力、有效溝通,并懷著一顆感恩的心,與您的同伴們一道,執(zhí)著追求才行。在我的年級,我始終堅持著這一理念,并付諸實踐。
在過去的三年,我的5班因為種種原因,先后有7位語文老師來上過課,有老師曾經(jīng)問過我,為什么?原因很簡單,有的調(diào)走、有的生病、有的生孩子去了,我從未對學(xué)校有過抱怨,因為我知道抱怨是解決不了問題的,我要做的,就是靠自己的協(xié)調(diào)和努力,并正確引導(dǎo)我的學(xué)生要認真學(xué),因此,面的這種反復(fù)換老師的情況,我的學(xué)生也不曾抱怨,語文成績一直很好。
記得我們的王燕老師,我剛剛和她搭檔時,還不太理解她的難處,有一次早自習(xí)她來晚了,我就直接找到她溝通,后來,我知道她由于先生的身體不好,自己本人身體也不太好,有時不得不一大早去醫(yī)院掛專家號時,我決定改變自己的一些方式,工作中主動多給王老師一些關(guān)心和幫助,之后,王老師有事就會對我說一句溫暖我心房的話:“小譚,明早又要麻煩你幫我看看早自習(xí)了,我要去醫(yī)院看病,太不好意思了,你又辛苦了。”等到王老師身體稍微好一點時,你馬上又能看到她非常高效的又在抓自己班級的教學(xué)質(zhì)量。記得臨近中考時,王老師經(jīng)常讓我復(fù)印一份又一份的小試卷,你可以想得到昨晚她為了這一張小試卷能發(fā)到學(xué)生手里,一定是熬到了深夜……工作中,我們有了這樣的包容、理解和信任,往往會使自己的工作開展得更加順利。
擔(dān)任年級組長和班主任,有時會遇到這樣的難題,自己班級的某個學(xué)科出了問題,每次考試都與其它班級拉開很大的差距,很著急。我個人認為,這一道難題,是否駕馭得好,很考驗?zāi)昙壗M長和班主任的理解、溝通、協(xié)調(diào)和組織能力,以及是否真正具備以人為本的全局性理念。年級組長和班主任在處理這個問題時,不與科任教師本人有任何交流,沒有給予他(她)任何幫助,直接告到學(xué)校,把他(她)拿掉,換人。設(shè)想這樣的事情若發(fā)生在自己身上,我們會有怎樣的心情和感受?我的方式是,發(fā)現(xiàn)問題,盡快與科任教師本人交流溝通,不會到其它場合去說,也不會偏聽偏信,我會查找原因,盡自己最大的努力,給予這位教師幫助和支持,絕不會輕易放棄這位老師。在今天這樣的教育環(huán)境中,教師們壓力很大,都在努力,只要我們相互信任,齊心協(xié)力,解決問題的辦法一定會有的,并且是和諧的。在這我想到了王黎霞老師,曾經(jīng)落聘,很長一段時間只上一個班級的英語課,顯得孤單而又后進。與她共事這幾年,我本著理解、信任、支持、以誠相待的工作方式,使我們彼此都取得了很大進步,我們終于等到了收獲的季節(jié),在今年的中考中,她取得了可喜的成績。今天我還要高興的告訴我們的老師:王黎霞老師現(xiàn)在帶著我們初一(1)班、(2)班兩個班的英語課,成績又有了很大的提高,這與她的努力是分不開的。王黎霞老師在自己現(xiàn)在的工作崗位中真正實現(xiàn)了自我超越,我相信,她還會繼續(xù)努力,創(chuàng)造新的成績。
成績的取得,需要凝聚全年級老師們的智慧和無私奉獻。記得我們各個備課組的老師們,為了提升學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,經(jīng)常吃飯時間或是休息時間,在分析學(xué)生的現(xiàn)狀,分層討論,拿方案、舉措施,一起想辦法。
初三時,全年級趙飛飛老師的課最多,正課、輔導(dǎo)課、星期六的課加起來有30節(jié),年齡最大54歲,我對趙老師充滿了敬意。有一次趙飛飛老師在早上突然打電話給我,說:“小譚,我的頭太暈了,天花板都在轉(zhuǎn),今早來不了了,麻煩你幫我安排一下課。”我說:“您好好休息一天,其它的不用擔(dān)心,我來安排。”結(jié)果,下午第一節(jié)課,我又看見趙老師走進了三班的教室……前輩們這樣的奉獻和犧牲精神,我的感動油然而生。
我們的馬曉東老師,他一直擔(dān)任2班的班主任工作,承擔(dān)年級2個班的語文教學(xué)任務(wù),但是,只要年級哪個語文老師生病,請產(chǎn)假,都是他在代課。在這三年中,他有很長一段時間,都是這么走過來的,一邊當班主任,一邊承擔(dān)了3個班的語文教學(xué)任務(wù)。我卻從未聽到過他的半點怨言。
我們的生永蓮老師,家住北市區(qū),每天最早來,最后一個離開辦公室,守著自己的學(xué)生,默默堅持著,從來不曾聽到她說苦說累。年級上任何一個老師生病、有急事或因公外派,我又一下子找不到老師來上課,她會主動承擔(dān),從來不曾拒絕過年級的工作安排,她還經(jīng)常謙虛的對我說:“小譚,我的能力不如你們這些年輕的班主任,但是我一定盡全力去履行自己的崗位職責(zé),不給年級拖后腿,如果我有做得不妥當?shù)牡胤剑阋欢ㄒo我及時的提醒和指正。”與生老師共事,我是真真切切體會到了什么是包容。
與我的老師們合作,我僅僅是盡了一名年級組長、班主任的本分而己,談不上幫助,大家卻用十分的努力來回報我們的學(xué)生。讓我作為一名年級組長,在今天收獲到了這么多的碩果,我覺得自己非常的幸福。老師們勤勤懇懇,任勞任怨,在平凡的崗位工作中,幾十年如一日,默默奉獻……這一份感動,一直感召著我。
風(fēng)風(fēng)雨雨走過的這三年,是我們老師在崗位工作中表現(xiàn)出來的奉獻精神、合作精神、創(chuàng)新精神、犧牲精神,一直鼓舞、鞭策著我,要努力,要創(chuàng)新,要有所作為。
工作著的每一天,身邊都有許許多多感人的故事在發(fā)生,因為時間關(guān)系,我卻不能一一細說。我將懷著一顆感恩的心,繼續(xù)攜手與我的同伴們前行。
謝謝大家!