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教師六一節(jié)的演講稿

發(fā)布時間:2023-01-21

教師六一節(jié)的演講稿(精選3篇)

教師六一節(jié)的演講稿 篇1

  老師們,同學們:

  大家好!今天國旗下講話的題目就是《快樂六一 ,快樂成長》

  本周五,將迎來我們少年兒童自己的節(jié)日——“六一”國際兒童節(jié)!這就是我們期待已久的日子,這一天隊旗帶著心愿迎風飛揚、笑臉伴隨希望盡情綻放。一張張笑臉,一陣陣歌聲,都充滿了幸福和快樂。但就是你們就是否知道這“六一”節(jié)的來歷?為了悼念全世界所有在法西斯侵略戰(zhàn)爭中死難的'兒童,反對帝國主義戰(zhàn)爭販子虐殺和毒害兒童,保障兒童權(quán)利,1949年11月國際民主婦女聯(lián)合會正式?jīng)Q定每年6月1日為全世界少年兒童的節(jié)日,即國際兒童節(jié)。

  同學們,我們就是家庭的希望,我們能夠快樂地成長,家庭就充滿歡歌與笑語。我們就是學校的希望,我們能夠全面地發(fā)展,學校就充滿生機與活力。我們就是社會的希望,我們能夠和諧地發(fā)展,社會就充滿熱情與友愛。我們就是祖國的希望,我們能夠茁壯地成長,祖國就充滿美好與希望。

  一年來,在老師們的諄諄教導下,我們在學習、思想和身體等方面都有了長足的進步,我們在美麗的校園中快樂成長。因此,我們要向為我們的成長付出辛勤勞動的老師們致以崇高的敬意,讓我們說一聲:老師,您辛苦了!

  同學們,“六一”就是我們最快樂的節(jié)日,我們能夠快樂成長、全面地發(fā)展,就是大家共同的心愿。每年的兒童節(jié),我們學校的領導都非常重視,向我們送來問候表達關(guān)愛。我們就是幸福的,相信大家一定會以更出色的表現(xiàn)來回報他們的關(guān)愛之情。我們要爭取做到以下幾點:1、要加強思想品德的培養(yǎng)。少年兒童要樹立自尊、自立、自強、自愛的精神,培養(yǎng)獨立意識;要愛自己、愛父母、愛老師、愛同學、愛學校、愛祖國,不斷培養(yǎng)責任感。2、要培養(yǎng)健全的人格,要樹立遠大理想,從現(xiàn)在做起,充滿自信,敢超越自我;在學習上,生活中,不斷攀登新的高峰,不斷創(chuàng)造新的輝煌。3、要學習積累豐富的文化知識。4、要有強健的體魄,鍛煉好自己的身體。因為,只有有了強健的體魄才談得上為國家貢獻力量。

  本周五就就是六一國際兒童節(jié)了,我校將舉行盛大的慶;顒樱屛覀円黄鹌诖,期待學校更美好的明天!

教師六一節(jié)的演講稿 篇2

  同學們、老師們:

  今天我國旗下講話的題目就是:六月,讓愛飛揚!

  每當“六一”國際兒童節(jié)的時候,孩子們都興高采烈地歡度著自己的節(jié)日。那一張張笑臉,一陣陣歌聲,都充滿了幸福和快樂。但就是你就是否知道這“六一”節(jié)的來歷?讓我們一起重溫那段歷史。

  那就是在第二次世界大戰(zhàn)期間,1942年6月,德國法西斯槍殺了捷克一個村莊的男性公民和全部嬰兒,并把婦女和90名兒童押往集中營。村里的房舍、建筑物均被燒毀,好端端的一個村莊就這樣被德國法西斯給毀了。

  為了悼念這個村莊和全世界所有在法西斯侵略戰(zhàn)爭中死難的兒童,反對帝國主義戰(zhàn)爭販子虐殺和毒害兒童,保障兒童權(quán)利,1949年11月國際民主婦女聯(lián)合會在莫斯科召開執(zhí)委會,正式?jīng)Q定每年6月1日為全世界少年兒童的節(jié)日,即國際兒童節(jié)。

  再過兩天,就就是六一國際兒童節(jié)了。六一節(jié),就是兒童的節(jié)日,就是全世界兒童的節(jié)日。那么,同學們就是否想過,這一天,全世界所有的兒童都能獲得快樂嗎?生活在戰(zhàn)亂中的孩子能快樂嗎?生活在貧窮中的孩子能快樂嗎?而你又將以怎樣的行動與怎樣的方式,給別人送去祝福,帶去快樂?

  我的回答就是:愛心。播撒愛心。做一個富有愛心的人。愛親人,愛他人;愛祖國,愛世界,愛人類;愛所有的生命,愛一切的生靈!

  在我們居住的這個美麗的星球上,生活著各種不同膚色、不同語言、不同民族、不同國籍的人們。其中的許許多多就就是大家的同齡人,我們親愛的伙伴,我們友誼的朋友!我們一起憧憬著美麗的世界,暴力不再發(fā)生,貧窮成為往事,期待著丑陋不再出現(xiàn),苦痛不再降臨。我們期盼著和平,期盼著發(fā)展,期盼著和諧友好相處。這就是全世界兒童的美好愿望,也就是共同的神圣夢想。

  有一首歌經(jīng)久不衰,有一支歌百聽不厭——她的名字就叫《愛的奉獻》!“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。”感人至深的旋律,震撼人心的歌詞,總給人深切的鼓舞和真切的感動。從中,我們更加懂得愛心的重要,更加懂得奉獻愛心的重要,更加懂得大愛無疆的含義和真諦。

  少先隊員們,讓我們共同努力,去做一個富有愛心的人,一個播撒愛心的人!

  最后,預祝大家六一兒童節(jié)快樂!

教師六一節(jié)的演講稿 篇3

  各位評委,老師們:

  大家下午好!

  我是來自漫江的晏連紅,今天我演講的題目是《教師的愛與責任》.

  什么是愛?什么是責任?大愛無痕,更確切的說愛是一份深深的責任,我不敢說自己肩負著未來、肩負著使命之類的責任,但是作為一名普通的教師,我知道不管是出于道德規(guī)范、還是為人師表的榜樣,在危險來臨之際,我不會像“范跑跑”一樣丟下自己的學生而自己逃之夭夭。

  有人說愛是一種奉獻,但我覺得我心中的愛更像是一份深深的責任。這種責任就是對自己所從事的職業(yè)要有負責任的意識。有了強烈的責任感與事業(yè)心,我們才會敬業(yè)、樂業(yè),也才能一輩子“學而不厭,誨人不倦”。

  愛與責任,相得益彰是師德的靈魂。古語云:“德高為師,身正為范。”師愛是“一切為了學生,為了一切學生,為了學生的一切”的博大無私的愛,它包涵了崇高的使命感和責任感。我國著名的教育家陶行知曾說過:“捧出一顆心來,不帶半根草去。”這就是對教師教學生涯的最好寫照。盡職盡責是教師基本的道德規(guī)范。教師職業(yè)是“人類幸福和自我完善”結(jié)合的職業(yè)。多少教師,在平凡的工作崗位上,伴著三尺講臺、一支粉筆,澆灌希望的種子,開啟孩子的心智,書寫人生的真理。我自豪,因為我就是這樣一名教師,從事著太陽底下最光輝的職業(yè);我無悔,因為愛與責任堅定了我對教育事業(yè)執(zhí)著的追求!俗話說:“愛自己的孩子是人,愛別人的孩子是神。”教師就是那一個“愛別人孩子”的神。一個沒有愛心的教師,也就不能稱得上是一位合格的教育工作者。但是,這種愛又不能完全等同于父母的愛:我們不能孩子捧在手心,而是要把學生裝在心里,對他們的成長傾注全部的心血,關(guān)注學生的一舉一動;孩子生病時用自己的一顆真心呵護他。有這樣一個女學生,父母離異,她跟著父親生活,父親整天賭博不管她,每次作業(yè)都不能及時完成,我平時注意關(guān)心她。在她生日那天,我對全班同學說:“今天是李心的生日,我們祝她生日快樂,學習進步,讓我們唱《祝你生日快樂》!”熱情的歌聲響起來了,我注意到她的臉上漲得通紅,我想她一定受到很大觸動。后來在她的一篇作文《我敬佩的一個人》中,我見到這樣一段話:“晏老師你真好,可能我的爸爸媽媽早已不知道我的生日是哪天了,可是你卻把我的生日放在心上,并且與班上59個同學和我過了一個難忘的生日,我知道你的付出是為了我的成長。我一輩子也不會忘記您。”讀著這段話,我的心震顫了。我給學生的不是什么了不起的禮物,只是一句真誠的祝福,但這區(qū)區(qū)小事一下子就把老師與學生的關(guān)系拉近了。后來,通過多次家訪和該生的暗自努力,這位學生終于趕上來了,期末考試語數(shù)成績都在中等以上。

  我自豪,我是一名小學教師。童年時代,我最敬佩的人是老師。記得最牢的一句話是:教師是人類靈魂的的工程師---用筆耕耘、用語言播種、用汗水澆灌、用心血滋潤。這是人民教師崇高的勞動!就是這份激情,這份執(zhí)著給了我無窮的

  力量,使我的人生信念更加堅定。于是,在人生的第一個十字路口,我毅然選擇了教師這一職業(yè)。我自豪,我是一名中國教師;我自豪我是一名青年教師;我自豪,我是一名小學教師;當我第一次以教師的身份踏進小學時,我的心情是多么激動,多么的自豪。然而,俗話說的好:最后方知酒味濃,為師方知為師難。為了上好一節(jié)課,我常常日思夜想,認真閱讀各種有關(guān)的參考資料,積極向有經(jīng)驗的教師請教,認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課。有時已是夜深人靜,勞累了一天后,躺在床上,但滿腦子仍是問題,答案,靈感來了便忘記了疲勞,一骨碌爬起來寫,直至滿意為止。有時自己的孩子生病也不能陪在身邊。有一次兒子得手足口病在南昌住院,但我仍然堅持在工作崗位。這一切都是為了學生,因為我是一名教師。

  師者,傳道授業(yè)解惑也。當孩子困惑時解疑答惑,頹喪時鼓舞激勵,迷茫時指點方向蘇霍姆林斯基說:“傾注于兒童的愛是我一生中最重要的事。”曾有人把學校比作池,把學生比作池中魚,把師愛比作池中水。試想,如果沒有師愛,學校就是無水之池,學生就是無水之魚。無水之魚,其景何慘!“一日為師,終生為父”,站在講臺上看著下面幾十雙渴望的眼睛時,教師要有把他們教育成才的責任感。為了傳授知識,我們有責任努力提高自己的綜合素質(zhì),經(jīng)常閱讀專業(yè)書籍,積極參加研修活動,不斷改進教育方式和教學方法,及時進行歸納總結(jié),來提高自身的業(yè)務水平,以適應新課程教學的需要。如果沒有強烈的責任感,不僅會誤人子弟,而且也過不了自己良心這一關(guān),這就是教師的責任。所以,教師在學生面前應是導師,應是慈母,應是朋友。給導師般的厚愛——多一點教導和激勵,多一點嚴格和期待,多一點訓練和督促,多一點召喚和鞭策;給學生以慈母般的仁愛——多一點信任和攙扶,多一點溫暖和體貼,多一點呵護和愛憐,多一點表揚和鼓勵;給學生以朋友般的摯愛——多一點平等和尊重,多一點幫助和支持,多一點理解和關(guān)心,多一點肯定和贊賞。只有這樣,才能培養(yǎng)出明禮、誠信、自尊、自愛、自信和有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才。

  肩負著圣潔的使命,我,愿把青春,刻進樹的年輪;愿把關(guān)愛,溶入生命的河流;愿把奉獻,織成潔白的羽衣。讓我把愛心、細心、耐心和責任心,穿越荊棘,彌漫花香,撒播在堅定的教師生涯!

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