教師演講稿青春夢想（通用13篇）
教師演講稿青春夢想 篇1
有人說，語文是學(xué)科之母;有人說語文是民族之根。所以也就有人說，非博學(xué)多才者不能當(dāng)語文教師，換言之，能當(dāng)語文教師的，必定是不一般的人。照此推理，我，就是一個(gè)不一般的人。我自豪，因?yàn)槲沂且幻Z文教師!
評委老師好!在座的同行們好!我是__街小學(xué)教師周__。今天，我演講的題目是：《專業(yè)化發(fā)展——我的教育理想》
我把語文教師專業(yè)成長的內(nèi)涵概括為“四個(gè)一”——一種基本功、一種教育技術(shù);一種創(chuàng)新意識、一種教育理念。
基本功?教育技術(shù)?簡言之，這是一種能力的總匯——一種說話的能力、一種寫字的能力，一種表達(dá)的能力，一種操作的能力。試想，若口齒不清，怎能教人以母語?若書寫隨意，又怎能讓享有“中華文化之魂”的漢字得以傳揚(yáng)?當(dāng)然，沒有人生來就會普通話，生來就會寫一手好字，但正如魯迅豪言：“倘能生存，我當(dāng)然要學(xué)習(xí)!”是的，當(dāng)語文教師首先就要做個(gè)學(xué)習(xí)型的教師，這是跨進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展大門的捷徑!現(xiàn)代社會要求我們最大限度地實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)最優(yōu)化，為此，我們又不得不進(jìn)行現(xiàn)代教育技術(shù)的大膽探索和嘗試，嘗試將信息技術(shù)與課程整合。不得不否認(rèn)，在探索的過程中，我們摔過跟頭、舔過淚水，但當(dāng)你直面那一張張純真的面孔時(shí)，當(dāng)你直視那一雙雙渴求的目光時(shí)，誰還去計(jì)較艱辛?誰還去在乎淚水?看吧!陽光總在風(fēng)雨后，如今的我們，不正熟練地運(yùn)用著現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行教學(xué)嗎?
那么，何謂創(chuàng)新意識?何謂教育理念?作為語文教師，應(yīng)該具備理性與感性兼有的特質(zhì)。要讓文字活起來，要讓人物動起來，就得要讓自己先興奮起來。我固執(zhí)地認(rèn)為，一個(gè)頭腦遲鈍、思維凝滯的人，是不能把控語文課堂上富有生命力的那一刻靈動的。記得波羅果夫有句名言：“感情和氣質(zhì)，讓人高尚�！备星楹我载S富?氣質(zhì)何以高雅?心境何以淡定?志向何以高遠(yuǎn)?我認(rèn)為，這一切，皆從意識中來。語文教師要具有很強(qiáng)的語文的意識、語文的理念，在此基礎(chǔ)上，才能談得上創(chuàng)新。二十世紀(jì)著名的文化大師葉圣陶對于語文教師的創(chuàng)新意識曾這樣詮釋：“執(zhí)一不二，光知守不知變，不求變，不善變，是極不適宜于做人之道的�！泵绹钬�(fù)有盛名的管理學(xué)大師托馬斯也精辟地說過這樣的話：“距離已經(jīng)消失，要么創(chuàng)新，要么死亡�！痹谒麄儤O力倡導(dǎo)的“日新又日新”的理念中，我似乎領(lǐng)悟到了一點(diǎn)點(diǎn)為什么語文教育又稱“人學(xué)”的道理，那就是我們以教育認(rèn)識自己、革新自己、成就自己，甚至，超越自己!
我的演講即將結(jié)束，但我的內(nèi)心卻波濤洶涌。在各位專家面前，我更知道語文內(nèi)涵之廣，非我能評;語文教育之深，非我能述。因此，我只能借助幾句我平日里摯愛的文字，為我表情達(dá)意——也許，永遠(yuǎn)沒有那一天，前程如朝霞般絢爛;也許，永遠(yuǎn)沒有那一天，成功如燈火般輝煌;也許，只能是這樣 ，攀援卻達(dá)不到峰頂;也許，只能是這樣，;奔流卻掀不起波浪……但，我更想說：我已經(jīng)作好了風(fēng)雨兼程的準(zhǔn)備!在語文教師專業(yè)化成長的道路上，為了實(shí)現(xiàn)我的教育理想，我將豐滿了羽翼，振翅欲飛!
我的演講完畢，謝謝大家的傾聽!
教師演講稿青春夢想 篇2
少年狂，志氣破山河。夢無限，朝氣蓬勃空未來。青春是我們特有的羽翼，我便要長出這有著無限美好的羽翼，翱翔在夢想的藍(lán)天。
小時(shí)候，夢想是迷惑的，人云亦云，覺得科學(xué)家最偉大。
稍大些，夢想是溫暖的，天真活潑，想家庭永遠(yuǎn)幸福美滿。
再大些，夢想是炫麗的，不為自己，一心只想給他人看。
此時(shí)的我，夢想是輝煌，是野心。為的只是一句：“不相當(dāng)將軍的兵，不是好士兵。”我要當(dāng)將軍，一人之下，萬人之上，我要為自己爭光，為老師爭光，為親人爭光，為祖國爭光!
憑什么說中國人跑步不行，劉翔不就破了記錄嗎?憑什么說中國窮，說不定某個(gè)中國人就把比爾。蓋茨“踹”到富人排行榜第二了呢?憑什么樣說我不行，說不定把比爾。蓋茨“踹”到第二的那個(gè)人就是我呢?
少年不怕失敗，有的是機(jī)會，有的是希望，夢想是遠(yuǎn)大的，要立長志。失敗了，我可以一次次爬起，精神是永遠(yuǎn)打不倒的。
青春的夢想不是鬧著玩的，也不是簡單說說就算了，而是如長江一去而不可收回的。
洶涌而起，夢想無所懼怕，誰敢說不立大志者能成才?
我要成功，尋找我偉大的夢，出海遠(yuǎn)行，向著新生的太陽全力駛?cè)ァ?/p>
青春的夢想已在我心里扎了根，結(jié)了果，那就是成功與輝煌，我要為歷史添上燦爛的一筆，或許在千百年以后，人們還會想到，那小子有些癩蛤蟆想吃天鵝肉，但他竟神奇地做到了，那女孩真“牛”。
教師演講稿青春夢想 篇3
追趕青春
作者：316131755
是生命把我延續(xù)
太陽灑下青春
活力從昨天開始
下一步玩味生活
明天全是姑娘的歡笑
月兒把溫柔給了我
我轉(zhuǎn)手獻(xiàn)給了青春
青春把溫柔制作禮物
屁顛屁顛送給姑娘
水孕育了姑娘純潔
下一個(gè)我還在奔跑
雖然很累
雖然很苦
雖然很乏味
但是這一切不是為了堅(jiān)嗎
玻璃碎了
心碎的更徹底
玻璃承載了青春的溫度
我只好跪下身來
捧起四溢的寵兒
教師演講稿青春夢想 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委老師們：
大家下午好!我是，我演講的題目是《青春與夢想同行》。
我不是詩人，不能用漂亮的詩句謳歌我的職業(yè);我不是學(xué)者，不能用深邃的思想思考我的價(jià)值;我不是歌手，不能用動聽的歌喉歌唱我的崗位。我是一名普通干部，我要在我腦海中采擷如花的詞匯，構(gòu)筑我心中最美好的詩篇;我要用深深的思索，推演我心中最奧秘的哲理;我要用凝重的感情，唱出我心中最真誠的誓言--選擇了開發(fā)區(qū)，就選擇了奉獻(xiàn)，我要把我的青春盡情揮灑在這片充滿夢想的熱土上!
假如把開發(fā)區(qū)的教育事業(yè)比作一艘大船，那我就是這艘大船上的水手，我為自己每天緊張而充實(shí)的生活感到幸福，為親眼目睹著全區(qū)教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展感到發(fā)自內(nèi)心的自豪。有人說，走進(jìn)開發(fā)區(qū)就是走進(jìn)了市區(qū)最美麗的地方，當(dāng)你看到一所所設(shè)施齊全現(xiàn)代化學(xué)校矗立于高樓林立之中，你會欣喜地發(fā)現(xiàn)，開發(fā)區(qū)以王主任為首的決策者們在科學(xué)發(fā)展觀的指引下，努力進(jìn)行經(jīng)濟(jì)建設(shè)的同時(shí)，沒有忘記讓我們的教育也走向現(xiàn)代化，沒有忘記去打造一個(gè)教育強(qiáng)區(qū)!
黨的xx大把“科學(xué)發(fā)展觀”莊嚴(yán)寫進(jìn)黨章，省九次黨代會提出的全面推進(jìn)中原經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)和市三次黨代會提出的“科學(xué)發(fā)展、務(wù)實(shí)發(fā)展、趕超發(fā)展”的強(qiáng)音在天中大地的山山水水久久回蕩�？茖W(xué)發(fā)展的核心是以人為本，人是教育的中心，也是教育的歸宿�？茖W(xué)發(fā)展，就是在學(xué)校中深入推進(jìn)素質(zhì)教育，以全面育人為宗旨，豐富活動載體，加強(qiáng)校園文化建設(shè)，提高教育教學(xué)質(zhì)量;科學(xué)發(fā)展，誓勵各個(gè)學(xué)校追求自己的發(fā)展目標(biāo)和教育風(fēng)格，形成獨(dú)特的校園文化和特色;科學(xué)發(fā)展，是孩子們健康成長、快樂學(xué)習(xí)的燦爛笑容，是家長們看到孩子多才多藝，學(xué)有所長時(shí)感動的熱淚;科學(xué)發(fā)展，是加大教育投入，使區(qū)域教育的發(fā)展充滿無限生機(jī)和活力……
年輕的我想到了自己，想到了自己肩上的責(zé)任和使命，想到了如何讓自己的青春在為教育事業(yè)的無私奉獻(xiàn)中更加耀眼、璀璨!愛因斯坦曾經(jīng)說過:“我認(rèn)為，對于一切來說，只有熱愛才是最好的老師，他遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超過了責(zé)任感。”我想，我所要實(shí)現(xiàn)的最大價(jià)值，就是熱愛我的職業(yè)，將責(zé)任心融入到工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中，融入到“愛崗敬業(yè)、廉潔奉公、誠信服務(wù)”的矢志追求之中。用自己的辛勤和汗水，為加快開發(fā)區(qū)科學(xué)發(fā)展步伐，助推中原經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)添磚加瓦。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索!讓我們立足本職工作，強(qiáng)化服務(wù)意識，提高服務(wù)質(zhì)量，把工作的重心放在群眾關(guān)注的熱點(diǎn)問題上，放在群眾關(guān)心的難點(diǎn)問題上。用我們良好的服務(wù)，為開發(fā)區(qū)教育事業(yè)的發(fā)展，營造出一份公平、一份和諧。讓我們以更大的胸懷和氣魄，以更強(qiáng)的知識和能力，在工作中、在學(xué)習(xí)中、在創(chuàng)新中，不斷追求教育事業(yè)的新發(fā)展，共同創(chuàng)造開發(fā)區(qū)更加輝煌燦爛的明天!
我的演講完了，謝謝大家!
教師演講稿青春夢想 篇5
青春是一首詩，雋永的字句里流露出理想的渴望。青春是一幅畫，斑斕的色彩中描繪著未來的理想。青春是一支歌，律動的節(jié)拍間跳動著時(shí)代的音符。人人都擁有青春，有人將有，那是希望;有人曾有，那是懷念;有人正擁有，那是財(cái)富。——題記望著這波濤洶涌的大海，洋溢著青春的激-情，盡情暢懷我的青春宣言：青春如火，壯麗而富有動感，劇烈而又不失平靜。青春如歌，悠揚(yáng)而富有溫馨，廣闊而不失深邃。青春如夢，若隱若現(xiàn)，短暫而充滿理想，高闊而讓人羨慕。因?yàn)閾碛星啻�，我們懷著自信，帶著與生俱來的那股闖勁，執(zhí)著地追求自己的理想。我們總告訴自己，即使跌倒了10次，也要有站起10次的英姿，不要總是讓淚水打濕了詩行。青春對于擁有它的人而言是公平的。在每個(gè)人的青春期間，只要好好地珍惜它，充實(shí)它。在這個(gè)期間就一定會干出一番好的事業(yè)，青春將永留心中。若是碌碌而庸，那么，青春將會隨著時(shí)間悄悄地溜走。車爾尼爾夫斯基有一句名言：“一個(gè)沒有被獻(xiàn)知熱情所鼓舞的人，永遠(yuǎn)不會做出偉大的事情。”光陰不能空度，青春不能虛擲。為了在生活中體現(xiàn)出人生的價(jià)值，我愿意把寶貴的青春奉獻(xiàn)給新世紀(jì)。“讓激-情閃電澈遍靈空;讓夢想舞蹈出張揚(yáng)自我;讓純真笑出冬日暖陽;讓時(shí)間飛逝成永恒花朵。”這就是我的青春宣言!
我從青春的年華里打馬走過，一步一步，細(xì)心的譜寫我的青春的變奏曲，待回首時(shí)，再去細(xì)細(xì)品味著那屬于我的青春的旋律——有維美，有成長，有青澀，有傷痛，也許，就是因?yàn)檫@份雜味的情感，才讓我這么深深的追憶著我未完待續(xù)的青春吧!
我相信每個(gè)人都有過對青春的理解與感悟，曾經(jīng)都帶著自己的小驕傲，小清高走上青春的道路，也有著自己驕傲的青春宣言。可，末了，總會在現(xiàn)實(shí)面前被打擊得體無完膚，于是有過不服，有過傷感�？蛇�是會一次一次的站起來，繼續(xù)著自己的青春之路，也許有點(diǎn)小傷痛吧，但，經(jīng)過青春的洗禮的人都知道，其實(shí)，“痛，是青春必須走的一步”。我相信，有那么一些時(shí)候，這種關(guān)于青春的傷痛有何嘗不會帶給我們一些對生活的理解與感悟呢?于是我們可以那么篤信的認(rèn)為，：“痛，是源于上帝的愛”。吧!
就像我自己，始終相信我的青春我做主。一直是個(gè)心比天高的女孩，有過很多驕傲的夢想，有過對未來維美到極至的憧憬，有過很多的小自信，可終會在青春的洗禮中被那么隨意而又深刻的打擊著，可正是因?yàn)檫@份特別，讓我成長，讓我收獲……
我們都是在理想與期望中長大的孩子，我們曾經(jīng)都那么執(zhí)著的相信很多東西，可只有走過青春，才會明白一些東西，理解一些東西，收獲一些東西……所以才會對生活有著一步一步的了解，所以退去了自己的年少輕狂開始學(xué)會用一顆成熟的心去看待這個(gè)繽紛的世界，去收獲自己關(guān)于生活，關(guān)于未來，關(guān)于自我的理解，才會更理智的去看待很多生活中的東西，也許只是些微不足道的瑣碎，于是，不再那么年輕氣盛，不懈一顧了。也許，當(dāng)我們偶爾不經(jīng)意的回首時(shí)，我們會那么深刻而又清晰的成長與小成熟吧!
教師演講稿青春夢想 篇6
青春是什么，難道是攜子之手，浪漫而溫馨地漫步于桃紅柳綠之中嗎?難道是把頭發(fā)染成五顏六色，在大街上旁若無人地大跳千奇百怪的街舞嗎?難道是無休止地泡吧，瘋狂地蹦迪嗎?有些人一直在成長的十字路口徘徊。但是，我要問：難道青春僅僅就只剩下這些了嗎?青春可以是遠(yuǎn)大的志向和崇高的理想;青春還可以是面對峰回路轉(zhuǎn)，霹靂斬棘，舉步探索的毅力。
青春不僅僅是一聲聲的贊美，它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因?yàn)樯墓猸h(huán)一個(gè)個(gè)被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因?yàn)榍啻旱慕k麗，一個(gè)個(gè)飛舞的思緒會聚成一首悲壯的挽歌。
青春是美好的，沒有使命感的青春便是貧血的青春。青年是祖國的未來，是民族的希望。在任何一個(gè)時(shí)代，青年都是社會上最富有朝氣最富有創(chuàng)造性，最富有生命力的群體。我們要怎樣才能實(shí)踐自己肩負(fù)的歷史使命，怎么樣才能使自己的青春光彩照人呢。
放眼看吧，在我們社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的征途中，涌現(xiàn)出許多新時(shí)代青年的楷模。從偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒到以服務(wù)祖國需要為樂的王杰，從自學(xué)成才的張海迪到科技創(chuàng)新的秦文貴……他們在平凡的崗位上，用五四精神詮釋了青春的使命!演繹了一幕幕驚天動地的話劇!譜寫了一曲曲壯麗雄渾的青春贊歌!
作為新世紀(jì)的我們，要樹立遠(yuǎn)大的理想，人的一生只能享受一次青春，當(dāng)一個(gè)人在年輕是就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連，他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。我們要堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí)，立志成才。二十一世紀(jì)，信息交流日益廣泛，知識更新大大加快。形勢逼人自強(qiáng)。催人奮進(jìn)。我們要跟上時(shí)代步伐，更好的為現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)力量就必須學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，打下堅(jiān)實(shí)的知識功底。在學(xué)習(xí)中，還要善于創(chuàng)新，善于實(shí)踐，善于把所學(xué)的知識運(yùn)用到改造主觀世界客觀世界活動中去，不斷成才。同時(shí)我們應(yīng)樹立正確的世界觀，人生觀，價(jià)值觀，努力培養(yǎng)良好的品德，提高綜合素質(zhì)，完善人格品質(zhì)。做有益于祖國個(gè)人民的人。
國家的繁榮富強(qiáng)，人民的富裕安康，社會主義制度的鞏固和發(fā)展需要幾代人，十幾代人甚至幾十代人的努力。艱苦能磨煉人，創(chuàng)業(yè)能造人。青年一代的我們，只有做到艱苦奮斗，才能順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的潮流，才能真正地做到把個(gè)人的前途和命運(yùn)與國家，民族的前途和命運(yùn)緊密相連，為祖國奉獻(xiàn)青春，這是當(dāng)代青年最嘹亮的口號，我真心地希望，這不僅僅是口號，更是我們青年一代的旗幟!
生命對每個(gè)人只有一次，而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅(jiān)信：流星雖然短暫，但在它劃過夜空的一剎那，已經(jīng)點(diǎn)燃了最美的青春。這讓我們肩負(fù)起歷史的使命，讓身體里流淌的血液迸發(fā)出激情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!
同學(xué)們：少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國之獨(dú)立，振興國家，匹夫有責(zé)，趕快行動起來吧!
教師演講稿青春夢想 篇7
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是美術(shù)系20xx級美術(shù)教育三班的鄭春梅，很榮幸能參加此屆“心語杯”青春與夢想的演講比賽，我這次演講的題目是：《把握青春，成就夢想》。
青春和夢想永遠(yuǎn)都是現(xiàn)代人津津樂道的主題。少年盼望青春，規(guī)劃夢想;正值青春的人贊美青春，成就夢想;年老者回憶青春，感悟夢想;詩詞歌賦歌頌青春，贊美夢想。青春是熱情奔放的，而夢想?yún)s是神圣迷茫的。
青春者，如四季之春，猶一日之晨。充滿生機(jī)，溢滿活力。青春時(shí)代是人生最具夢想的時(shí)代。在這階段，我們激情四射，有著火一樣的熱情;在這階段，我們雄心壯志，鐵骨凌云沖九霄;在這階段，我們勇敢無畏，用年輕的心去擁抱創(chuàng)造力。
青春與夢想齊飛!
如果
你向往高遠(yuǎn)的藍(lán)天
那么生長吧
不知不覺
你會發(fā)現(xiàn)自己已是棵堪稱棟梁的大樹
或是
一簇為世界帶來芬芳和美麗的鮮花
即使
你長成了一株小草
你也會看見
正因?yàn)橛辛饲f個(gè)你的存在
才有了這綠滿山崗!
對于青春，我們曾說，要惜時(shí)如金，青春勵志，要努力奮斗，成就夢想�？墒聦�(shí)上，現(xiàn)實(shí)中的我們都認(rèn)識到了，做到了嗎?
同學(xué)們，作為新時(shí)代的大學(xué)生，我們風(fēng)華正茂，有著斗厚的知識與學(xué)識。雷鋒曾說：“青春啊，永遠(yuǎn)是美好的�？烧嬲那啻褐粚儆谀切┯肋h(yuǎn)力爭上游的人，永遠(yuǎn)忘我勞動的人，永遠(yuǎn)謙虛的人。”把握青春，才能成就夢想。
在我們的求學(xué)路上，我們應(yīng)以學(xué)習(xí)為主，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，做個(gè)有知識的人。在社交方面，我們要真誠待人，友好交友，多多參與社會活動或文藝活動，鍛煉自己的綜合素質(zhì)。要保持謙遜的心態(tài)，腳踏實(shí)地。讓我們的大學(xué)生活充實(shí)豐富，為以后成就事業(yè)奠定夯實(shí)的基礎(chǔ)。
雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭躍。同學(xué)們，請不要做無聊的訴說者，認(rèn)為“我們什么也沒有，我們只有青春”，當(dāng)你擁有青春的同時(shí)卻在浪費(fèi)青春，而沒有把握好青春，那么，你仍然一無所有。讓我們漫步在青春的大道上，用辛勤的汗水和智慧去澆灌人生;讓我們用行動去珍惜青春。“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”沒有行動的支持，就無法真正把握住青春，所有的夢想都將成為泡影!
少年智則國智，少年強(qiáng)則國強(qiáng)。青年的一代是國家的希望，更是祖國的脊梁!我們必須把握住青春，才能成就夢想!
讓我們用行動作為青春的號角，向著夢想，前進(jìn)——!
謝謝大家!
教師演講稿青春夢想 篇8
尊敬的各位評委、各位老師，親愛的同學(xué)們，大家晚上好!
非常榮幸，也非常感謝你們給了我這個(gè)機(jī)會站在這里為你們做一個(gè)簡短的演講，今天，我演講的主題是“青春與夢想”!
青春，是我們?nèi)松凶蠲篮玫碾A段，而夢想，則是我們?nèi)松凶畲蟮淖非�。夢想與青春，仿佛是磁鐵的兩極，互相吸引，彼此靠近。
高爾基曾說過“青春是一個(gè)普通名詞，它是幸福美好的，但它也充滿著艱苦與磨練。”——那是因?yàn)樽分饓粝氲牡缆凡粫且环L(fēng)順的。幼年的時(shí)候，也許我們就會開始樹立夢想，可是那時(shí)候的夢想，并不成熟;中年時(shí)期，我們大多忙于事業(yè)、忙于家庭，夢想這碼事，估計(jì)也就無暇顧及了;到了老年，就更不用講了，人生都已經(jīng)快要走到盡頭了，相信絕大部分人都已經(jīng)心有余而力不足了吧!但是，青春，卻可以說是人的生命歷程中最靠近夢想的時(shí)期，在這一時(shí)期，我們充滿了激情，充滿了活力，我們斗志昂揚(yáng)，我們無所畏懼，不論是披星戴月，還是滿路荊棘，我們都會一心向前。當(dāng)然，以上所述并非絕對，有些人可以終其一生去追逐夢想，這樣的人著實(shí)令人敬佩!可是，你卻不可以否認(rèn)剛剛我所說的，是適用于大部分人的，所以，我想說的是，去追尋夢想吧，趁著青春韶華。
處在大學(xué)的我們，就是青春的標(biāo)志和象征，就是青春的代名詞。在大學(xué)里，你可以干一切你想干的，沒有做不到，只有想不到!在大學(xué)里，我們都是一個(gè)個(gè)追夢人，用各自的方式奔向自己的象牙塔。我們追逐夢想，讓青春飛揚(yáng)。我們不畏懼困難，讓青春釋放光彩。有莘莘學(xué)子為了自己的理想在考研這充滿荊棘的路上義無反顧地艱難前進(jìn);有躊躇滿志的畢業(yè)生踏上了西部之旅，支援祖國經(jīng)濟(jì)建設(shè);有無私奉獻(xiàn)的學(xué)生加入紅十字會，做義工;更有千千萬萬的充滿理想和抱負(fù)的大學(xué)生投入到了志愿者服務(wù)中。美國有8所知名大學(xué)被稱作常春藤大學(xué)。每次看到“常春藤”三個(gè)字，我都覺得其實(shí)所有的大學(xué)都可以被比作常春藤。因?yàn)椴还苓@些大學(xué)是不是有著頂級的學(xué)術(shù)研究成果，是不是出過名人，只要有大學(xué)生在的地方，那里都是充滿朝氣、充滿陽光的。我們都將自己青春最美好的時(shí)光放在了這里，我們都在這里延續(xù)自己的夢想，都通過這里實(shí)現(xiàn)自己的夢想。在這里，我們將青春的光芒釋放，讓大學(xué)生涯沉浸在逐夢揚(yáng)威的氛圍里。
最后，在這里，我想用一首詩歌與你們共勉：情思悠然，彈奏出了青春的和弦。
寬廣無垠的藍(lán)天，原野般的情懷拓展在我們的胸間。
青春如鳥雀歡躍在森林，如癡如醉。
坦蕩的通途將走向何方，追夢青春，暢想未來。
浩蕩五彩的世界，演繹了詩意般的激情。
青春的夢想徘徊在人生的殿堂。
躊躇的十字路口，要勇敢的向前，走過那片灼人的思念。
慢慢星空，青春難眠，今夜無夢。
難眠賜給了青春無限的誘惑。
追夢，贈予青春的星空無限的孤獨(dú)。
青春追夢那楔入心底的顫粟。
追夢青春，一路追尋絢麗豐胰的溫馨和甜香。
教師演講稿青春夢想 篇9
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
青春是一部精彩大戲，我要自己導(dǎo)、認(rèn)真演。
我要18歲好年華，日日云煙飛翔，夜夜銹點(diǎn)點(diǎn)。偶爾，從書山題海中閃出，路燈下我要來一次慢四，給喜歡期待的心放個(gè)假�；蛘�，站到花壇里去輕輕唱，回望無痕歲月里的五彩斑斕。
至于我的青春夢想，放心，不能丟，在眼里、心里、血液里。
我要告訴你的是我不是一個(gè)隨便的人，絕不是。比如，我是個(gè)愛美的女孩，但不會隨便到?jīng)]有原則，穿不莊重的露臍裝，不倫不類抹腮紅。就算網(wǎng)上飚粗再流行，我也不會讓它臟污了天空、黯淡了心。
我不是獨(dú)行者，從來不是。在浩浩蕩蕩進(jìn)軍未來大中，我從不缺志同道合者。我們黎明即起，灑掃庭除，而后意氣風(fēng)發(fā)，書聲瑯瑯。雖不常常風(fēng)中拔劍起舞，但我們總以戰(zhàn)斗的姿態(tài)送別星辰，以瀟灑的飛翔迎接朝陽。甬道邊的路燈笑了，校園里的桂花樹可以證明。
青春夢想，也許是一場說走就走的旅行，就像戴佩妮唱的《一個(gè)人的行李》。我同意，這是夢想的一種。要緊的是你須用行動詮釋這“快”時(shí)代里獨(dú)立不羈的夢想，要有一點(diǎn)果敢在里面，有一點(diǎn)負(fù)責(zé)任的態(tài)度在里面，要做行動的巨人，而不是說話的巨人。
一年365日，不是每一個(gè)日子都清揚(yáng)可歌，有疑惑，有茫然，有沖動，有沮喪，但，這些都是青春這條河流里的細(xì)沙。作為一個(gè)真正有理想的人，我們永不會因?yàn)橐粋�(gè)趔趄而止步。事實(shí)上，追尋夢想的過程，從某種意義上說，也算是一場說走就走的旅行，只是它的象征意味更濃、理性精神更足。
有夢的日子，那叫生活。甘甜也罷，苦澀也罷，只要在走，一切都不是問題。追尋夢想的旅程，讓青春風(fēng)景無限，這段惠風(fēng)和暢，那段雨驟風(fēng)狂。愿你快樂時(shí)有心有肺，憂傷時(shí)不要粉碎了夢想。不要說唱失去的曾經(jīng)，也不要自戀那未至的朦朧。如果你喜歡來一點(diǎn)紫色小憂郁，不要緊，聽一聽鮑勃·迪倫。掬清流洗臉，喊給山聽：世界，我又回來了!
是的，我又回來了，回到追尋青春夢想的隊(duì)伍中來了。我舞蹈，我奔跑，我快樂，我成長，我要趕超一群人，包括我自己。
青春是一泓春水，我是那湖面上的海鷗;
夢想是一掛白帆，我是那桅桿上的紅纓。
我喜歡風(fēng)平浪靜，也無懼激流千種。
青春是一盞燈，在燃燒;夢想是一棵樹，守著我們?nèi)松睦杳鳌?/p>
有些路，走下去，會很苦、很累，但是不走，會后悔。人生沒有對錯，只有選擇后的堅(jiān)持。我最喜歡一句詩——走著走著，花就開了。
流淚的青澀，如朦朧的青煙;怡情的時(shí)光，是江南的春雨。人生青春中抒寫的夢想，是絕世美景在展示錦繡畫卷，是燃燒的激情在賦無怨無悔的詩。
還好，追逐夢想，青春的我們一直在路上。
教師演講稿青春夢想 篇10
青春如歌，讓人歡唱;青春如詩，讓人歌頌;青春如畫，讓人贊賞。我的青春如場五彩斑斕的盛會，正在絢麗的拉開帷幕。
因?yàn)榍啻海覀兎e極奮進(jìn)。任由我們的個(gè)性去闖蕩自己的天地，不論未來會是怎樣，不論結(jié)果又是如何，我們在乎的只是勇于挑戰(zhàn)過程中所帶給我們的驚喜與刺激。讓我們的青春充滿樂趣。
因?yàn)榍啻�，我們自信百倍。昂首挺胸的走在屬于我們�(nèi)松牡缆飞希徽撀愤叢加卸嗌偾G棘，不論天空下有多大暴雨，我們?nèi)匀粺o所畏懼，所向披靡，以高傲的心，俯視世界。讓我們的青春活力四射。
因?yàn)榍啻�，我們美麗動人。用最好的姿態(tài)面對生活，因?yàn)榍啻旱娜蓊伿亲蠲赖模前l(fā)自內(nèi)心的美麗，是種永不褪色的美。帶著這種光芒四射的美，秒殺身邊一切困難，以驕傲，立足于世界的巔峰。讓我們的青春光彩照人。
因?yàn)榍啻海约みM(jìn);因?yàn)榧みM(jìn)，所以自信;因?yàn)樽孕�，所以美�?因?yàn)槊利�，青春更加富有了意義。
這就是我的花季年華，我的“青春”。
教師演講稿青春夢想 篇11
我的夢想
我把我的夢想種在了海洋里
他沒有什么能夠用來抵御波濤
能夠用來抵御敵人和世界
或許
一絲輕微的浪花
都會使它支離破碎
但是
我還是把他一個(gè)人
留在了那里
因?yàn)?/p>
我相信
終有一天
他會完成自己的征程
回到我身邊
帶給我一片只屬于海洋的寧靜
給予我以永生的不息
教師演講稿青春夢想 篇12
大家好，我演講的題目是：青春夢想。
青春，是夢想的翅膀;夢想，是青春的贊歌。
什么是青春?青春是魯迅筆下的吶喊，青春是小平口中的自強(qiáng)�；钪鸵獰崃叶利�，而青春，就是明日升起的太陽，給予我們無限活力與期望。在人的一生中，青春，不是曇花一現(xiàn)的風(fēng)景，不是過往云煙的浮華，是真切地存在于每一個(gè)人生命中的記憶，是我們腳下鳳凰花開的旅途�！叭松鸁o再少”，是的，青春是一場盛大而不可重復(fù)的夢，而我們，不能在消極中沉淪，而應(yīng)在灑滿陽光的地平線上起跑。也許我們不能在星輝斑斕里放歌，也許我們不能在夜闌月光下淺唱，但請別在悸動里彷徨，我們?nèi)阅軌蛟诿髅年柟庀聟群�，在生命的春天里怒放。青春，是夢想的翅膀�?/p>
什么是夢想?夢想是鄧稼先眼前緩緩升起的蘑菇云，夢想是陳景潤紙上無休止的“1+1”。夢想是對未來生活的希冀，夢想是對人生追求的渴望。夢想讓我們不因短暫的生命而悲傷，不因人生的平凡而苦惱，他是我們心中的桃花源，是我們精神的烏托邦，讓我們在困難面前不低頭，卻繼續(xù)堅(jiān)定地望向琥珀色遠(yuǎn)方的曙光。夢想不拘泥于現(xiàn)實(shí)，不固定在當(dāng)下，存在于我們每一個(gè)人的內(nèi)心。有了夢想，我們敢于逆流直上;有了夢想，我們能夠創(chuàng)造奇跡。因?yàn)閴粝�，我們意氣風(fēng)發(fā)，斗志昂揚(yáng);因?yàn)閴粝�，我們自�?qiáng)不息，奮發(fā)向上。夢想在熾熱的青春里放飛，在澎湃的浪潮下起航。夢想，是青春的贊歌。
青春在夢想里升華，夢想在青春里釋放。我們正值完美的青春，就應(yīng)勇于去擁有夢想、實(shí)現(xiàn)夢想。它不是口頭上的承諾，不是心理上的應(yīng)允，它的一切都建立在實(shí)踐探索之上，而青春，就是一切開始的地方。我們的夢想如今已不局限于自身價(jià)值的實(shí)現(xiàn)，而承載著祖國未來的繁榮富強(qiáng)。少年強(qiáng)則國強(qiáng)!僅有我們把個(gè)人夢想融入到共同夢想之中，將個(gè)人發(fā)張納入到國家的發(fā)展之中，把個(gè)人奮斗同實(shí)現(xiàn)共同夢想的奮斗結(jié)合起來，我們才可能編織出美麗的承載著中國夢的青春之夢，才可能將充滿活力的青春譜寫成夢想的贊歌。
如今，巨龍正在騰飛，它用充滿期望的眼神關(guān)注著我們，渴望被注入一股新的力量。中國夢讓“嫦娥”遨游太空，讓“蛟龍”深入海底，讓幾千年的夢想成為現(xiàn)實(shí)，讓科技的跨越已不再是幻想。在經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的同時(shí)，我們看見了青年的力量。陳歐為自我代言，聚美優(yōu)品立在了紐約證券交易所的排行榜上，當(dāng)然還有一系列數(shù)不清的名字：新浪微博，華為集團(tuán)，阿里巴巴……在民族的自豪里，我們的青春，我們的夢想，得到了最完整的詮釋，實(shí)現(xiàn)了最飽滿的價(jià)值，為整個(gè)社會乃至整個(gè)世界傳送著正能量。把個(gè)體夢融入中國夢，是延續(xù)百年追夢與民族自強(qiáng)，用青春吶喊，用夢想讓生命怒放。
是的，青春，是夢想的翅膀;夢想，是青春的贊歌。將美麗的青春投入無盡的中國夢，我們能夠看見名日火紅的太陽與熾熱的期望�！澳乳e，白了少年頭”，讓我們用青春去在夢想中印刻自我的名字，去釋放屬于自我的光亮，讓我們用一顆真誠的心去放飛青春夢想!
多謝大家!
教師演講稿青春夢想 篇13
1到10，這10個(gè)簡單的阿拉伯?dāng)?shù)字在很多人眼里是單調(diào)的、枯燥的，但是在我的眼里，絕非如此，在每個(gè)數(shù)字的背后，付出了多少心血和汗水，克服了多少艱辛和困難，凝聚了多少毅力和智慧，旁觀者恐怕無法揣測和想象!
我常常感嘆緣分的奇妙，我，一個(gè)學(xué)英語專業(yè)的學(xué)生，剛參加工作就與數(shù)字打上了交道，成了一名基層財(cái)政所的會計(jì)。從天天念A(yù)BC，到日日寫123，這樣大的轉(zhuǎn)變需要付出多少汗水與艱辛，不得而知。俗話說隔行如隔山，遙想當(dāng)初，財(cái)政局的羅玲老師來幫我們城南管委會建賬，對我說“有借必有貸，借貸必相等”，聽得我是一頭霧水，當(dāng)時(shí)的我，連最基本的會計(jì)概念也沒有。雖說茫然，卻不無助，因?yàn)槲也粌H有領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心，更得到了財(cái)政局許多老師的幫助。記得當(dāng)時(shí)我每次來財(cái)政局，隨身都會帶一個(gè)小本子，上面寫滿了我的問題。每次請教，他們都是那么不厭其煩地為我釋疑解惑，我心里充滿了感激。他們就像長者、像老師點(diǎn)撥著我，他們熱情、謙虛的態(tài)度變成了一縷縷陽光，溫暖著我的成長。從當(dāng)初對財(cái)務(wù)知識的一竅不通，到考取會計(jì)從業(yè)資格證書持證上崗，從最初的懵里懵懂，到獨(dú)立地完成各項(xiàng)份內(nèi)工作，我越來越清晰地認(rèn)識到：即使是瑣碎的財(cái)務(wù)工作，只要用心去做，也能不斷地充實(shí)、提升自我;即使是平凡的財(cái)務(wù)崗位，只要為群眾、為服務(wù)對象辦實(shí)事、辦好事，也能體現(xiàn)自己的價(jià)值，追逐人生的夢想。
20__年8月19日，我永遠(yuǎn)也忘不了這一天，因?yàn)檫@是我從基層財(cái)政所到市財(cái)政局報(bào)到的日子，這是延續(xù)我與財(cái)政緣分的日子，這是我夢想的又一次起航!
剛進(jìn)入市財(cái)政局的時(shí)候，作為一名新兵，業(yè)務(wù)不熟悉，工作強(qiáng)度大，在短時(shí)間內(nèi)要掌握鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政管理工作和全市債務(wù)工作，我必須開啟五加二，白加黑的模式，雖然辛苦，但憑借著對財(cái)政事業(yè)的熱愛和自身夢想的追逐，我，義無反顧!然而，我也有迷茫的時(shí)候。超負(fù)荷、高強(qiáng)度的工作讓我的身體極度透支，不堪重負(fù)。嚴(yán)重的頸椎病時(shí)常糾纏著我，使我全身疼痛難以入眠，四肢麻木，頭暈?zāi)垦�。我虛弱地躺在病床上，看著年邁的父母，想著年幼的孩子，我陷入了深深的痛苦與自責(zé)，甚至開始懷疑自己當(dāng)初的選擇，懷疑自己追逐的夢想。然而，聽到同事們溫馨的祝福，感受到親人們無微不至的照顧時(shí)，我又有什么理由輕言放棄?是身邊的每一個(gè)人讓我再次充滿了力量，堅(jiān)定了我繼續(xù)逐夢的信念。那一刻，我成長了許多!
夢想孕育希望，信念鑄就力量。扎根基層，讓我意識到科學(xué)理財(cái)，是財(cái)政人孜孜以求的工作思路和方法;情系民生，是財(cái)政人油然而生的使命感和責(zé)任感;律己奉獻(xiàn)，是財(cái)政人對自我的高標(biāo)準(zhǔn)和嚴(yán)要求;傳承創(chuàng)新，是財(cái)政人不斷進(jìn)取的源泉。財(cái)政人的事業(yè)，不是權(quán)力的炫耀，而是真誠服務(wù);不是平庸的浮華，而是追求卓越;不是利己的短見，而是胸懷為民。
我，一個(gè)普通的共產(chǎn)黨員，無時(shí)無刻不被身邊的先進(jìn)事跡感動著，希望成為平凡卻不平庸的一員，不會有偉大的壯舉，卻將入黨誓言銘刻于心。
追逐夢想，誓言無聲!這就是我—一顆小螺絲釘?shù)男穆暋⒁粋�(gè)普通共產(chǎn)黨員的諾言，雖然我深知前行的道路并不平坦，一定還會歷經(jīng)很多風(fēng)雨。但我堅(jiān)信，敢于迎接挑戰(zhàn)、敢于去把握機(jī)會，才能有實(shí)現(xiàn)夢想的可能。我將懷抱敬畏之心，感恩之情，繼續(xù)奮斗，一往無前!