家長會(huì)教導(dǎo)主任發(fā)言(精選8篇)
家長會(huì)教導(dǎo)主任發(fā)言 篇1
尊敬的各位家長:
晚上好!
非常感謝各位家長準(zhǔn)時(shí)參加我們這次家長會(huì),在此,我代表全體教師對(duì)各位家長的到來表示最誠摯的歡迎!我們今天能有機(jī)會(huì)坐在一起,是為了一個(gè)共同的目的,那就是為了孩子的學(xué)習(xí)、為了孩子的進(jìn)步、為了孩子的明天。今天我講話的內(nèi)容包括四個(gè)方面:一是作息時(shí)間的要求;二是接送孩子的問題;三是談?wù)剬W(xué)生上課學(xué)習(xí)用品準(zhǔn)備及著裝要求;四是學(xué)生家庭作業(yè)布置的要求及形式。
作息時(shí)間:
我,F(xiàn)在使用夏季作息時(shí)間。本套作息時(shí)間與去年同期的作息時(shí)間有所不同。主要在于早晨上學(xué)時(shí)間提前,中午午休時(shí)間增長,學(xué)生運(yùn)動(dòng)時(shí)間繼續(xù)保證每天一小時(shí)。早晨7點(diǎn)30分左右學(xué)生就已經(jīng)到校了,學(xué)校安排專人負(fù)責(zé)7.30到8.30這段時(shí)間的值勤。8.30分早讀,10.30分的課間操有變化,星期一、三、五跑操,星期二、四做廣播操。12.30吃午飯,時(shí)間為30分鐘,下午2.45放學(xué),其中學(xué)前班放學(xué)時(shí)間為2點(diǎn)。
講作息時(shí)間的安排,主要有以下目的:
希望各位家長能合理安排孩子時(shí)間,讓孩子早晨吃有營養(yǎng)的早餐后,再上學(xué),避免孩子出門早,而因零售吃等延誤時(shí)間的現(xiàn)象。我們發(fā)現(xiàn),有一部分學(xué)生早上不吃早飯到校,或者買點(diǎn)零售來吃。這樣,既不利于孩子身體的生長發(fā)育,又不利于孩子養(yǎng)成進(jìn)校門就開始讀書、學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。希望各位家長能合理搭配每周的早點(diǎn)食譜,每天早起半小時(shí),讓自己的孩子吃上營養(yǎng)豐富,適合孩子成長發(fā)育的早餐。
第二個(gè)問題,我來說說接送孩子:
一是提醒各位家長注意接送孩子的時(shí)間。家長如有需要要接送孩子,根據(jù)學(xué)校各年級(jí)段學(xué)生放學(xué)的不同時(shí)間接送。二是提醒各位家長注意接送孩子的位置:送孩子,要求最近送石梯上,讓孩子自行走進(jìn)校門;接孩子:請家長到學(xué)校門口兩側(cè)等待;特別提醒各位家長,為了每一位孩子的安全,請配合學(xué)校,督促自己的孩子,放學(xué)、上學(xué)靠右行。三是提醒各位家長注意與老師、學(xué)生交流的時(shí)間。在老師上課期間,請不要打擾,有事等待老師下課后再談,切忌不待老師下課,直接闖入教室送學(xué)習(xí)用品、食物、鑰匙等,影響教師正常上課。學(xué)生上課時(shí)間,各位家長不要在教室門口、校園內(nèi)逗留,以免影響正常的教育教學(xué)秩序。
第三個(gè)問題,談?wù)剬W(xué)生上課學(xué)習(xí)用品準(zhǔn)備及著裝要求:
學(xué)生上寫字、美術(shù)課,您要根據(jù)課任教師的要求,讓孩子帶好毛筆、調(diào)色盤、水粉、油畫棒、繪畫紙、墨汁、剪刀、膠水等用品。三至六年級(jí)學(xué)生上語文課,要求帶齊字典、詞典等工具書。學(xué)生上課時(shí)服裝要整潔,體育課,不得佩帶項(xiàng)鏈、鑰匙、小刀等危險(xiǎn)物品;進(jìn)入夏季,天氣炎熱,請各位家長注意孩子的穿著,要穿整齊,不要給您的孩子穿奇裝異服上學(xué)。
第四個(gè)問題:學(xué)生家庭作業(yè)布置:
孩子們因?yàn)楸O(jiān)護(hù)的原因,很多由爺爺奶奶、外公外婆看管,對(duì)孩子的家庭作業(yè)檢查情況比較差,為此,我建議大家:放學(xué)后,不開電視,不準(zhǔn)未完成作業(yè)就出家門玩。當(dāng)然,為了您的孩子全面發(fā)展,您可以讓孩子在完成家庭作業(yè)的同時(shí),參加一些實(shí)踐活動(dòng)。如:朗讀、閱讀、看電視新聞、戶外鍛煉等。您也可以讓自己的孩子參加一些課外輔導(dǎo)班。我們希望各位家長在培養(yǎng)孩子課外興趣的同時(shí),記住不要人為讓孩子形成偏科現(xiàn)象,家長應(yīng)該從多方面培養(yǎng)孩子的興趣,讓孩子全面發(fā)展。最后祝愿您的孩子----所有明月小學(xué)的學(xué)子早日成才!
家長會(huì)教導(dǎo)主任發(fā)言 篇2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位家長、老師們:上午好!
我們理解你們都很忙,在繁忙的時(shí)節(jié)前來參加這個(gè)家長會(huì),充分說明家長對(duì)孩子的重視,也充分說明了家長對(duì)學(xué)校教育工作的大力支持,請?jiān)试S我代表我全體教教師對(duì)大家的到來表示最熱烈的歡迎!
家長朋友們,下面我簡單地為大家介紹一下我校的教育教學(xué)情況:
一、基本情況
我,F(xiàn)有7個(gè)班級(jí),師生270多人,教職員工23人。目前。先后投資建立了電腦室、多媒體教室、生物實(shí)驗(yàn)室、物理實(shí)驗(yàn)室、化學(xué)實(shí)驗(yàn)室、五個(gè)投影、圖書室、為我校教學(xué)教研提供了可靠的保證。
二、課程設(shè)置
本學(xué)期我校除了開設(shè)教育局所規(guī)定的所有課程外,讓學(xué)生在德、智、體、美、勞等方面得到全面發(fā)展。
三、教學(xué)管理
在教學(xué)上學(xué)校嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)。本學(xué)期我校通過開展示范課、公開課、集體備課、業(yè)務(wù)研討、教師政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等一系列的教學(xué)、教研活動(dòng)來提高教師教學(xué)水平。在學(xué)生作業(yè)方面,我校十分注重學(xué)生的作業(yè)質(zhì)量,不但要求學(xué)生作業(yè)數(shù)量合理、練習(xí)廣泛,還強(qiáng)調(diào)學(xué)生作業(yè)的書寫及教師的批閱質(zhì)量等。平時(shí)教導(dǎo)處通過對(duì)學(xué)生作業(yè)的監(jiān)督及每月一次的業(yè)務(wù)檢查及學(xué)生作業(yè)評(píng)比等活動(dòng)來保證學(xué)生作業(yè)的質(zhì)量。本學(xué)期學(xué)生作業(yè)質(zhì)量有了整體提高。
在對(duì)學(xué)生考核上我們嚴(yán)把考試關(guān),平時(shí)的單元測驗(yàn),要求教師要認(rèn)真組織監(jiān)考、批閱、講解,并讓學(xué)生帶回試卷給家長簽字,同時(shí)做好試卷分析,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與將要努力的方向。理念:為了學(xué)生,為了教育、為了地方教育
方法:嚴(yán)格鎖門制度,成績獎(jiǎng)罰制度。
效果:成績穩(wěn)步提高,教學(xué)效果明顯。校風(fēng)逐步扭轉(zhuǎn),教風(fēng)逐步濃厚。
四、家庭教育:
愛不溺愛、關(guān)心學(xué)生心靈、全面關(guān)心。培養(yǎng)責(zé)任意識(shí),懂得愛別人。守規(guī)則,注意安全,樹立安全意識(shí)。
家校聯(lián)系
在家校聯(lián)系方面,考慮到一是家長們工作忙,二是教師任務(wù)也很緊,親自到家訪問可能不現(xiàn)實(shí)。因此,在這方面,我們要求班主任及任課教師充分利用學(xué)校的電話及校訊通平臺(tái)及時(shí)向家長反映學(xué)生的在校情況,主動(dòng)和家長溝通。同時(shí)考慮到部分同學(xué)不愛做作業(yè),向家長撒謊說沒有作業(yè),學(xué)校要求教師利用校訊通把當(dāng)天的作業(yè)及時(shí)發(fā)給家長,和家長攜手來教育孩子,當(dāng)然在這一方面也請家長能主動(dòng)配合學(xué)校,一方面,希望家長平時(shí)能抽空常到學(xué)?纯春⒆樱嗪秃⒆拥慕處煖贤贤。另一方面,有條件的話,請家長們都能開通校訊通,便于我們能及時(shí)向你反映孩子的在校情況及每天的作業(yè)。
五、不足之處
長期以來風(fēng)氣,傳言未消除
家長配合不夠
學(xué)生基礎(chǔ)差
六、最后,我有幾句話,供大家參考
1、對(duì)于家長來說,要使你的方法得當(dāng)、有效,首先要營造一個(gè)寬松、民-主、和-諧的家庭氛圍。否則,任何方法都無濟(jì)于事。
2、孩子不可耽擱的。
3、給孩子一個(gè)恰當(dāng)?shù)哪繕?biāo)定位。孩子的個(gè)體是有差異的,孩子發(fā)展的潛力和空間各不相同。知子莫若父,你的孩子你最了解。孩子在哪方面有潛力,有多少潛力,要各位家長正確定位,切忌好高務(wù)遠(yuǎn),不切實(shí)際。我們經(jīng)常能聽到的一句話就是:“你看看某某怎么樣怎么樣,你怎么不行?”這是典型的“瞎比較”。
7、人是要有感情的。人與動(dòng)物的本質(zhì)區(qū)別就在于有豐富的情感和獨(dú)立的思維。一旦孩子對(duì)什么都冷淡了,那么他就沒有前途可言了。所以我們要關(guān)注孩子,和孩子多交流,讓孩子學(xué)會(huì)關(guān)注、學(xué)會(huì)理解、學(xué)會(huì)同情、學(xué)會(huì)喜怒哀樂獲得情感的體驗(yàn)。
家長朋友們,昨天,因?yàn)楹⒆印谖覀儗W(xué)校上學(xué),讓我們相識(shí);今天,因?yàn)橐粋(gè)共同的目標(biāo)——把孩子培養(yǎng)得更好,讓我們相聚;明天,讓我們?yōu)楹⒆拥某晒Χ炔?傊痪湓?一切為了孩子,為了一切的孩子。家長朋友們請放心,教育孩子是我們應(yīng)盡的責(zé)任,也是你們責(zé)無旁貸的義務(wù),就讓我們攜起手來,緊密合作,為孩子創(chuàng)造出一個(gè)美好的明天!
家長會(huì)教導(dǎo)主任發(fā)言 篇3
尊敬的各位家長:上午好!
孩子是祖國的未來,家庭的希望。今天,有這么多家長放棄了休息,有的甚至擱下手頭的生意或者工作,請假前來參加這個(gè)家長會(huì),充分說明家長對(duì)孩子的重視,也充分說明了家長對(duì)學(xué)校工作的支持,請?jiān)试S我代表我全體教職員工對(duì)大家的到來表示最熱烈的歡迎!
家長朋友們,下面我簡單地為大家介紹一下我校的教育教學(xué)情況:
一、基本情況
我校有十九個(gè)教學(xué)班,1256名學(xué)生,教職員工51人.四年級(jí)三個(gè)班,現(xiàn)有學(xué)生213人。目前,是原州區(qū)一所公辦學(xué)校,學(xué)校部室齊全,管理規(guī)范。學(xué)校管理機(jī)構(gòu)設(shè)有校委會(huì)、黨支部、教務(wù)處、工會(huì)、總務(wù)處、政教處、少隊(duì)部七個(gè)部門。
學(xué)校堅(jiān)持全員育人、全程育人和全面育人,擁有一支師表正、師德高、師風(fēng)好、業(yè)務(wù)精、素質(zhì)硬的教師隊(duì)伍。目前學(xué)校有骨干教師、學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手等12名。
二、課程設(shè)置
本學(xué)期我校按照教育局規(guī)定,開齊了所有課程。
三、教學(xué)管理
在教學(xué)上學(xué)校嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)。本學(xué)期我校通過開展示范課、公開課、集體備課、業(yè)務(wù)研討、教師政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等一系列的教學(xué)、教研活動(dòng)來提高教師教學(xué)水平。在學(xué)生作業(yè)方面,我校十分注重學(xué)生的作業(yè)質(zhì)量,不但要求學(xué)生作業(yè)數(shù)量合理、練習(xí)廣泛,還強(qiáng)調(diào)學(xué)生作業(yè)的書寫及教師的批閱質(zhì)量等。平時(shí)教導(dǎo)處通過對(duì)學(xué)生作業(yè)的監(jiān)督及每月一次大檢查及學(xué)生作業(yè)評(píng)比等活動(dòng)來保證學(xué)生作業(yè)的質(zhì)量。本學(xué)期學(xué)生作業(yè)質(zhì)量有了整體提高。
在對(duì)學(xué)生考核上我們嚴(yán)把考試關(guān),平時(shí)的單元測驗(yàn),要求教師要認(rèn)真組織監(jiān)考、批閱、講解,同時(shí)做好試卷分析,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與不足。期中考試由于時(shí)間較緊,我校一般采用交叉監(jiān)考,集中批卷的方式來保證考試質(zhì)量。期末考試則按教育局規(guī)定考試,學(xué)生考試采用單人單桌、教師交叉監(jiān)考、交叉批卷的方法來保證考試的真實(shí)性。當(dāng)然,在平時(shí)的單元測驗(yàn)中由于學(xué)生沒有交叉,一個(gè)老師監(jiān)考,可能有一小部分同學(xué)存在抄襲現(xiàn)象,這也是再所難免的。同時(shí),在期末考試時(shí)我們歡迎家長前來監(jiān)督。
四、家校聯(lián)系
在家校聯(lián)系方面,考慮到一是家長們工作忙,二是教師任務(wù)也很緊,親自到家訪問可能不現(xiàn)實(shí)。家長會(huì)教務(wù)主任發(fā)言稿。因此,在這方面,我們要求班主任及任課教師充分利用學(xué)校的電話及校訊通平臺(tái)及時(shí)向家長反映學(xué)生的在校情況,主動(dòng)和家長溝通。一方面,希望家長平時(shí)能抽空常到學(xué)?纯春⒆樱嗪秃⒆拥慕處煖贤贤。另一方面,有條件的話,請家長們都能多和代課老師打電話,便于我們能及時(shí)向你反映孩子的在校情況及每天的作業(yè)。
五、素質(zhì)教育
現(xiàn)代教育倡導(dǎo)的是素質(zhì)教育。為豐富學(xué)生的課余文化生活,陶冶他們的情操,我校組建了廣播室,每天對(duì)學(xué)生進(jìn)行校園廣播,表揚(yáng)我校的好人好事;成立了衛(wèi)生檢查站、值日崗,每天負(fù)責(zé)對(duì)校園里的衛(wèi)生、紀(jì)律進(jìn)行監(jiān)督考核;每周一舉行升旗儀式,組織教師、學(xué)生進(jìn)行國旗下講話教育,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義等方面的教育。每月開展一次主題班隊(duì)活動(dòng),每月評(píng)選一次班級(jí)之星.另外本學(xué)期我校還計(jì)劃舉辦第五屆中華經(jīng)典頌誦讀比賽,冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)等,讓學(xué)生們在活動(dòng)中陶冶情操、凈化心靈,在活動(dòng)中快樂成長。
五、表彰獎(jiǎng)勵(lì)
通過一系列活動(dòng)的開展,我校的好人好事層出不窮,校風(fēng)、校貌發(fā)生了質(zhì)的變化。為了表彰先進(jìn),激勵(lì)他人,在“六一”,學(xué)校對(duì)馬書洋等20名“三好學(xué)生”、朱雨等72“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、王嘉玲等38名“優(yōu)秀學(xué)生干部”、王娟等274名星級(jí)學(xué)生、王彩萍等5名中隊(duì)輔導(dǎo)員進(jìn)行了表彰獎(jiǎng)勵(lì)。教學(xué)成績穩(wěn)步提高。在第九屆“希望杯”全國數(shù)學(xué)邀請賽中,我校有1名學(xué)生奪得了金牌,10學(xué)生多得了銅牌。在20xx年“小升初”一、二中考試中,我校有10名學(xué)生考入固原二中,有12名學(xué)生考入固原一中。9月9日,學(xué)校統(tǒng)一對(duì)上學(xué)期吳永春等三名優(yōu)秀教師、王榮等三名優(yōu)秀班主任、王彩萍等六名六年科任教師進(jìn)行了表彰獎(jiǎng)勵(lì),這是可喜、可賀的。希望這學(xué)期有更多的學(xué)生獲得表揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)。
六、開學(xué)所做的工作:
1、進(jìn)行一年級(jí)入學(xué)分班,平行分班,配備了功底扎實(shí),能力突出,充滿活力的班主任隊(duì)伍。
2、組織一年級(jí)新生入學(xué)教育,規(guī)范行為習(xí)慣,錘煉意志品質(zhì),學(xué)生展現(xiàn)了良好的精神風(fēng)貌。
3、參加新學(xué)期升旗儀式暨開學(xué)典禮,楊校長作重要講話.
4、由于轉(zhuǎn)來學(xué)生多,所以積極與新華書店取得聯(lián)系,取免費(fèi)教材.
5、學(xué)校統(tǒng)籌安排,專題召開各年級(jí)工作會(huì)議,明確要求,研究部署各年級(jí)工作。
6、多次召開全體教師會(huì),要求班主任傳達(dá)學(xué)校有關(guān)管理規(guī)定,規(guī)范學(xué)生行為,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣。
7、加強(qiáng)安全教育,確保學(xué)生人身、財(cái)產(chǎn)、飲食、交通等各個(gè)方面安全無事故。
8、籌備召開今天的家長座談會(huì)。
9、在學(xué)籍檔案方面,凡是轉(zhuǎn)入學(xué)生,必須從轉(zhuǎn)出學(xué)校拿來轉(zhuǎn)學(xué)證、學(xué)籍檔案、義務(wù)教育證書交到教務(wù)處,才能進(jìn)行檔案辦理工作,避免升初中出現(xiàn)問題,請家長做好配合。七、不足之處
由于我校是城市公辦學(xué)校,在硬件設(shè)施、師資分配、師生比例、管理模式等方面可能還和城區(qū)其它學(xué)校有一定的距離,這也是我們不可否認(rèn)的。一方面,我們部分學(xué)生家長不督促、基礎(chǔ)較差、閱讀量孝少見多怪給教學(xué)質(zhì)量、管理上帶來了很大的困難。其次,一些學(xué)生與同學(xué)經(jīng)常轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,由于每個(gè)學(xué)校的要求、管理都不一樣。對(duì)學(xué)生的成績也是有影響的。還有一些同學(xué)在家和爺爺、奶奶在一起,由于老人比較溺愛孩子,讓孩子養(yǎng)成了一些不良的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,這都對(duì)孩子的健康成長造成了負(fù)面影響。
各位家長 ,昨天,因?yàn)楹⒆?mdash;—在我們學(xué)校上學(xué),讓我們相識(shí);今天,因?yàn)橐粋(gè)共同的目標(biāo)——把孩子培養(yǎng)得更好,讓我們相聚;明天,讓我們?yōu)楹⒆拥某晒Χ炔。總之一句?一切為了孩子,為了一切的孩子。各位家長請放心,教育孩子是我們應(yīng)盡的責(zé)任,也是你們責(zé)無旁貸的義務(wù),就讓我們攜起手來,緊密合作,為孩子創(chuàng)造出一個(gè)美好的明天。
家長會(huì)教導(dǎo)主任發(fā)言 篇4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位家長、老師們:上午好!
孩子是祖國的未來,家庭的希望。今天,有這么多家長放棄了休息,有的暫時(shí)放下手頭的生意或者工作,請假前來參加這個(gè)家長會(huì),充分說明家長對(duì)孩子的重視,也充分說明了家長對(duì)學(xué)校工作的支持,請?jiān)试S我代表我全體教職員工對(duì)大家的到來表示最熱烈的歡迎!
家長朋友們,下面我簡單地為大家介紹一下我校的教育教學(xué)情況:
一、基本情況
我,F(xiàn)有14個(gè)班級(jí),師生1600多人,教職員工70余人。目前,是余姚市規(guī)模較大的一所民辦學(xué)校。近年來我校不斷加大學(xué)校硬件設(shè)施建設(shè)。先后投資建立了電腦室、多媒體教室、音樂室、圖書室、家校校聯(lián)系網(wǎng)等為我校教學(xué)教研提供了可靠的保證。
二、課程設(shè)置
本學(xué)期我校除了開設(shè)教育局所規(guī)定的所有課程外,還開設(shè)許多特色課程,并由專人授課。讓學(xué)生在德、智、體、美、勞等方面得到全面發(fā)展。
三、教學(xué)管理
在教學(xué)上學(xué)校嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)。本學(xué)期我校通過開展示范課、公開課、集體備課、業(yè)務(wù)研討、教師政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等一系列的教學(xué)、教研活動(dòng)來提高教師教學(xué)水平。在學(xué)生作業(yè)方面,我校十分注重學(xué)生的作業(yè)質(zhì)量,不但要求學(xué)生作業(yè)數(shù)量合理、練習(xí)廣泛,還強(qiáng)調(diào)學(xué)生作業(yè)的書寫及教師的批閱質(zhì)量等。平時(shí)教導(dǎo)處通過對(duì)學(xué)生作業(yè)的監(jiān)督及每月一次的業(yè)務(wù)檢查及學(xué)生作業(yè)評(píng)比等活動(dòng)來保證學(xué)生作業(yè)的質(zhì)量。本學(xué)期學(xué)生作業(yè)質(zhì)量有了整體提高。
在對(duì)學(xué)生考核上我們嚴(yán)把考試關(guān),平時(shí)的單元測驗(yàn),要求教師要認(rèn)真組織監(jiān)考、批閱、講解,并讓學(xué)生帶回試卷給家長簽字,同時(shí)做好試卷分析,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與將要努力的方向。
四、家校聯(lián)系
在家校聯(lián)系方面,考慮到一是家長們工作忙,二是教師任務(wù)也很緊,親自到家訪問可能不現(xiàn)實(shí)。因此,在這方面,我們要求班主任及任課教師充分利用學(xué)校的電話及校訊通平臺(tái)及時(shí)向家長反映學(xué)生的在校情況,主動(dòng)和家長溝通。同時(shí)考慮到部分同學(xué)不愛做作業(yè),向家長撒謊說沒有作業(yè),學(xué)校要求教師利用校訊通把當(dāng)天的作業(yè)及時(shí)發(fā)給家長,和家長攜手來教育孩子,當(dāng)然在這一方面也請家長能主動(dòng)配合學(xué)校,一方面,希望家長平時(shí)能抽空常到學(xué)?纯春⒆,多和孩子的教師溝通溝通。另一方面,有條件的話,請家長們都能開通校訊通,便于我們能及時(shí)向你反映孩子的在校情況及每天的作業(yè)。
五、不足之處
由于我校是民辦學(xué)校,在硬件設(shè)施、師資分配、師生比例、管理模式等方面可能還和公辦學(xué)校有一定的距離,這也是我們不可否認(rèn)的。一方面,我們民辦學(xué)校的自身原因給教學(xué)、管理上帶來了很大的困難。一些同學(xué)經(jīng)常轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,由于每個(gè)學(xué)校的要求、管理都不一樣。對(duì)學(xué)生的成績也是有影響的。還有一些同學(xué)在家和爺爺、奶奶在一起,由于老人比較溺愛孩子,讓孩子養(yǎng)成了一些不良的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,這都對(duì)孩子的健康成長造成了負(fù)面影響。
六、最后,我有幾句話,供大家參考
1、在教育界經(jīng)常說這樣一句話——教育有法,但無定法。是什么意思呢?就是說,教育孩子是有一定的方法的,但沒有哪一種方法是“靈丹妙藥”。我們平常所說的“一把鑰匙開一把鎖”,對(duì)別人的孩子來說是好的方法,你可以借鑒,但對(duì)你的孩子來說并不一定是好方法。
2、對(duì)于家長來說,要使你的方法得當(dāng)、有效,首先要營造一個(gè)寬松、民主、和諧的家庭氛圍。否則,任何方法都無濟(jì)于事。
3、孩子的體驗(yàn)是家長無法代替的。孩子在成長道路上的成功與失敗,對(duì)孩子來說,都是一筆財(cái)富,都是將來踏上社會(huì),適應(yīng)社會(huì)的基石,一旦被你家長所代替,孩子的未來有可能一步踩空而“掉下來”。
4、興趣是最好的老師。一旦孩子有了某方面的興趣,孩子自己會(huì)不斷研究與探索,一發(fā)而不可收。到這個(gè)時(shí)候,你不教他,他自己也會(huì)去求教和探索適合自己發(fā)展的方法。
5、給孩子一個(gè)恰當(dāng)?shù)哪繕?biāo)定位。孩子的個(gè)體是有差異的,孩子發(fā)展的潛力和空間各不相同。知子莫若父,你的孩子你最了解。孩子在哪方面有潛力,有多少潛力,要各位家長正確定位,切忌好高務(wù)遠(yuǎn),不切實(shí)際。我們經(jīng)常能聽到的一句話就是:“你看看某某怎么樣怎么樣,你怎么不行?”這是典型的“瞎比較”。
6、培養(yǎng)孩子認(rèn)真的態(tài)度和踏實(shí)的作風(fēng)。“認(rèn)真”和“踏實(shí)”是孩子走向未來的兩大法寶。綜觀整個(gè)社會(huì)現(xiàn)狀,在我們這里現(xiàn)在貧窮的只有兩種人,一種是因?yàn)榛疾o法正常勞動(dòng)的,這類人我們不僅要同情,更要伸出援助之手,幫他們度過艱難的歲月;另一種是好吃懶做,好逸惡勞的,我們要鄙視他們。除此之外,我們都過著舒適或者比較舒適的生活,為社會(huì)服務(wù)。
7、人是要有感情的。人與動(dòng)物的本質(zhì)區(qū)別就在于有豐富的情感和獨(dú)立的思維。一旦孩子對(duì)什么都冷淡了,那么他就沒有前途可言了。所以我們要關(guān)注孩子,和孩子多交流,讓孩子學(xué)會(huì)關(guān)注、學(xué)會(huì)理解、學(xué)會(huì)同情、學(xué)會(huì)喜怒哀樂……獲得情感的體驗(yàn)。
家長朋友們,昨天,因?yàn)楹⒆?mdash;—在我們學(xué)校上學(xué),讓我們相識(shí);今天,因?yàn)橐粋(gè)共同的目標(biāo)——把孩子培養(yǎng)得更好,讓我們相聚;明天,讓我們?yōu)楹⒆拥某晒Χ炔省?傊痪湓?一切為了孩子,為了一切的孩子。家長朋友們請放心,教育孩子是我們應(yīng)盡的責(zé)任,也是你們責(zé)無旁貸的義務(wù),就讓我們攜起手來,緊密合作,為孩子創(chuàng)造出一個(gè)美好的明天!
家長會(huì)教導(dǎo)主任發(fā)言 篇5
尊敬的各位家長、老師們、同學(xué)們:
大家好!
今天,各位家長能在百忙中參加這次家長會(huì),充分說明了大家對(duì)孩子的關(guān)心,對(duì)教育的重視,對(duì)我校工作的支持,在此,我對(duì)各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
今天,在這里,我想與各位家長交流幾個(gè)問題,不妥之處請大家批評(píng)指正!
可是,近年來我校成績不夠理想,不能滿足福田人民的希望,究其原因,主要是學(xué)校管理存在一定的漏洞,導(dǎo)致質(zhì)量下滑,生源流失嚴(yán)重。
為了改變學(xué)校目前的現(xiàn)狀,不斷提升學(xué)校的教育質(zhì)量,我校新的領(lǐng)導(dǎo)班子經(jīng)過深入的調(diào)研,提出了"一年打基礎(chǔ),兩年上臺(tái)階,三年見成效"的近期發(fā)展目標(biāo)。同時(shí),我們通過以下幾個(gè)方面加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,提高教學(xué)質(zhì)量,從而實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo):
1、加大對(duì)教師的獎(jiǎng)懲力度和福利待遇,激發(fā)教師的積極性和主動(dòng)性。本學(xué)期,在董校長的指導(dǎo)下,我校制定了和,逐步形成了"多勞多得,優(yōu)勞優(yōu)酬,獎(jiǎng)勤罰懶"的激勵(lì)機(jī)制和約束機(jī)制,使教師充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性和積極性,全身心的投入到教學(xué)中,進(jìn)而提高我校的教學(xué)質(zhì)量。初三上學(xué)期家長會(huì)教導(dǎo)主任發(fā)言稿。
2、實(shí)施"先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練"的課堂教學(xué)模式,提高課堂教學(xué)效果。這種課堂教學(xué)模式既能調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,又能增強(qiáng)學(xué)生合作學(xué)習(xí)的效果和自信心,使課堂教學(xué)效果不斷提升。
3、加強(qiáng)教學(xué)管理,努力提升教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期,我校通過四個(gè)方面進(jìn)行教學(xué)管理,其一,積極開展聽評(píng)課活動(dòng),讓同學(xué)科老師在聽評(píng)課中互相學(xué)習(xí),共同提高,從而提升教師的教學(xué)水平。其二,我校要求每位領(lǐng)導(dǎo)每周推門聽課至少2節(jié)課,并及時(shí)與授課老師溝通,提出老師授課的優(yōu)點(diǎn),指出老師授課存在的問題,幫助老師提升和成長。截止目前,已經(jīng)對(duì)8名老師進(jìn)行了隨堂聽課,發(fā)現(xiàn)了不少老師在教學(xué)工作上兢兢業(yè)業(yè),也發(fā)現(xiàn)了個(gè)別老師的一些不足,并及時(shí)與老師們反饋,制定了整改措施,以后我們還要開展示范課、趣味課、名師課等活動(dòng),使我校教師的課堂教學(xué)水平有一個(gè)質(zhì)的飛躍。其三,安排專人每天調(diào)研每位教師的課堂教學(xué)、知識(shí)落實(shí)、作業(yè)布置與批改、輔導(dǎo)學(xué)生等方面的情況,并及時(shí)地反饋給老師,促使老師不斷改進(jìn),提高教學(xué)效果。初三上學(xué)期家長會(huì)教導(dǎo)主任發(fā)言稿。其四,我們每月進(jìn)行一次學(xué)生常規(guī)檢查,并對(duì)每次檢查的結(jié)果進(jìn)行認(rèn)真分析,詳細(xì)掌握每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn),針對(duì)每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn),我們因材施教,不斷地激發(fā)學(xué)生的潛能,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
我相信,我們通過以上措施,一定能夠?qū)崿F(xiàn)我校的"一年打基礎(chǔ),兩年上臺(tái)階,三年見成效"的近期發(fā)展目標(biāo),給福田人民交一份滿意的答卷。
家長朋友們,孩子是你們的希望,也是我們的驕傲。因此,孩子的教育離不開你們的付出,學(xué)校的各項(xiàng)工作離不開你們的支持。為了孩子的未來,我在這里向各位家長提出幾點(diǎn)建議,供大家參考:
1、對(duì)孩子要嚴(yán)格教育和管理。實(shí)踐證明,家長對(duì)孩子嚴(yán)格管理,配合學(xué)校,幫助孩子養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和正確的人生態(tài)度,對(duì)孩子的健康成長起著決定性的作用。相反除極個(gè)別自理能力強(qiáng)的孩子外,學(xué)習(xí)往往都抓不好。家長朋友,請相信,如果您不放棄對(duì)孩子的教育和管理,您的孩子一定是可造之才!
2、家長要經(jīng)常過問孩子的學(xué)習(xí),了解孩子的學(xué)習(xí)效果。尤其是雙休日或節(jié)假日,要嚴(yán)格管理孩子,督促孩子按時(shí)完成家庭作業(yè),同時(shí),也寫上您對(duì)老師或?qū)W校的合理化建議。
3、為孩子營造和睦、祥和、穩(wěn)定的家庭氣氛。一個(gè)成天吵架,缺少關(guān)愛,矛盾復(fù)雜的家庭是無法教育好孩子的。
4、創(chuàng)造一種良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境,起碼孩子學(xué)習(xí)要有一個(gè)好的小環(huán)境,不求高檔,但要有利于孩子學(xué)習(xí)的氛圍,避免不必要的家庭閑談或玩撲克麻將等棋牌游戲。
5、經(jīng)常與老師取得聯(lián)系,與老師密切配合,及時(shí)了解孩子在學(xué)校各方面的表現(xiàn),使得老師與家長的教育取得一致,形成一股合力。
6、孩子在家時(shí),要讓孩子做到自己的事情自己干,并做一些力所能及的家務(wù)活,希望家長不要把孩子的一切事情都包辦,要有意識(shí)培養(yǎng)孩子的責(zé)任感和正確的勞動(dòng)觀念。
7、給孩子一個(gè)恰當(dāng)?shù)哪繕?biāo)定位。孩子的個(gè)體是有差異的,孩子發(fā)展的潛力和空間各不相同。知子莫若父,你的孩子你最了解。孩子在哪方面有潛力,有多少潛力,要各位家長正確定位,切忌好高務(wù)遠(yuǎn),不切實(shí)際,挫傷孩子幼小的心靈。
8,要支持孩子買一些力所能及的課外書。讓孩子們對(duì)知識(shí)進(jìn)行鞏固,這個(gè)學(xué)期是孩子們在初中階段最后一個(gè)學(xué)期,時(shí)間緊,任務(wù)重,原來基礎(chǔ)不怎么好,這個(gè)時(shí)候孩子們就需要一些復(fù)習(xí)書來充實(shí)。我們學(xué)校有這個(gè)打算,只要家長朋友們支持,即將聯(lián)系書店購買復(fù)習(xí)資料。你要相信學(xué)校,家長是為了孩子,我們和你一樣也是為了孩子。
9、面臨畢業(yè),外面招生的學(xué)校會(huì)陸續(xù)招生,這個(gè)時(shí)候我們的家長一定要擦亮眼睛,不要相信那個(gè)海闊天空的宣傳,不要盲目相信招生的人員。歷屆個(gè)別學(xué)生及家長就是沒有聽取學(xué)校老師的意見,把自己的孩子送到一些非法的學(xué)校就讀,結(jié)果去了沒幾天或幾個(gè)月就回來了,這樣不僅浪費(fèi)了家長們的金錢,更浪費(fèi)了孩子們美好的青春,甚至給孩子們心靈造成了巨大的傷害,凡是學(xué)校沒有宣傳的學(xué)校不要去讀,送孩子去的時(shí)候咨詢一下班主任老師。
家長朋友們,昨天,因?yàn)楹⒆?-在我們學(xué)校上學(xué),讓我們相識(shí);今天,因?yàn)橐粋(gè)共同的目標(biāo)--把孩子培養(yǎng)得更好,讓我們相聚;明天,讓我們?yōu)楹⒆拥某晒Χ炔省?傊痪湓?一切為了孩子,為了一切的孩子。家長朋友們,教育孩子是我們應(yīng)盡的責(zé)任,也是你們責(zé)無旁貸的義務(wù),就讓我們攜起手來,緊密合作,為孩子創(chuàng)造出一個(gè)美好的明天!
最后,祝各位家長身體健康,萬事如意,家庭幸福;
謝謝大家!
家長會(huì)教導(dǎo)主任發(fā)言 篇6
尊敬的各位家長、老師:
大家早上好!你們放下工作,放棄休息,齊聚學(xué)校,就我們共同關(guān)心的問題進(jìn)行交流和溝通,在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校、代表全校教師,向百忙中前來我校開會(huì)、關(guān)心支持學(xué)校工作的各位家長,表示熱烈的歡迎,并致以親切的問候和衷心的感謝!
家長朋友們,下面我簡單地為大家介紹一下我校的教育教學(xué)情況:
一、基本情況
我校是一所片區(qū)小學(xué),現(xiàn)有9個(gè)教學(xué)班,有學(xué)生153人,有教職員工15人。上學(xué)期期末考試各班成績均舉全鎮(zhèn)前列。我校還有電腦教室、實(shí)驗(yàn)室、圖書室等。這些資源為學(xué)生提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,也為我校教學(xué)教研提供了可靠保證。
二、課程設(shè)臵
本學(xué)期我校除了開設(shè)規(guī)定的所有課程外,我們還從三年級(jí)開始開設(shè)了英語課,星期三下午全校還要搞40分鐘的興趣小組活動(dòng)。目的是讓學(xué)生在德、智、體、美、勞等方面得到全面發(fā)展。
三、教學(xué)管理
在教學(xué)上學(xué)校嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)。本學(xué)期我校通過開展示范課、公開課、集體備課、業(yè)務(wù)研討、教師政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等一系列的教學(xué)、教研活動(dòng)來提高教師教學(xué)水平。在學(xué)生作業(yè)方面,我校十分注重學(xué)生的作業(yè)質(zhì)量,不但要求學(xué)生作業(yè)
數(shù)量合理、練習(xí)廣泛,還強(qiáng)調(diào)學(xué)生作業(yè)的書寫及教師的批閱質(zhì)量等。平時(shí)教導(dǎo)處通過對(duì)學(xué)生作業(yè)的監(jiān)督及每月一次的業(yè)務(wù)檢查及學(xué)生作業(yè)評(píng)比等活動(dòng)來保證學(xué)生作業(yè)的質(zhì)量。本學(xué)期學(xué)生作業(yè)質(zhì)量有了整體提高。
在對(duì)學(xué)生考核上我們嚴(yán)把考試關(guān),平時(shí)的單元測驗(yàn),要求教師要認(rèn)真組織監(jiān)考、批閱、講解,并讓學(xué)生帶回試卷給家長看,同時(shí)做好試卷分析,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與將要努力的方向。
四、家校聯(lián)系
在家校聯(lián)系方面,考慮到一是家長們工作忙,二是教師任務(wù)也很重,親自到家訪問可能不現(xiàn)實(shí)。因此,在這方面,我們要求班主任及任課教師采用打電話方式及時(shí)向家長反映學(xué)生的在校情況,主動(dòng)和家長溝通。同時(shí)考慮到部分同學(xué)不愛做作業(yè),向家長撒謊說沒有作業(yè),因此我校要求各位學(xué)生都加入校信通。說到作業(yè),尊敬的家長,請你牢記,學(xué)校老師是每天都布臵作業(yè)的,復(fù)習(xí)舊知,預(yù)習(xí)新知是每天必須做的作業(yè)。)
關(guān)于家庭教育和家校共育的問題,我想針對(duì)我校的實(shí)際情況談幾點(diǎn)建議,供各位家長參考。
1、建立良好的家庭教育氛圍。古人云:“近朱者赤,近墨者黑。”良好的家庭氛圍,可以使孩子有良好的文化教養(yǎng),養(yǎng)成良好的個(gè)性品質(zhì)。做為家長,最重要的是時(shí)刻注意自身形象。孩子的可塑性大、模仿性強(qiáng),而家庭教育的特點(diǎn)是在于感化、示范和熏陶,如父母鮮明的政治立場、強(qiáng)烈的事業(yè)心、高尚的追求與情操、助人為樂的精神等等,這些都能對(duì)孩子起著榜樣作用。俗話說,喊破嗓子,不如做出樣子。家長的一言一行、一舉一動(dòng)都是孩子的教材。這也正是言教與身教必須兼施、身教重于言教的原因。
2、給孩子一個(gè)恰當(dāng)?shù)哪繕?biāo)定位。孩子的個(gè)體是有差異的,孩子發(fā)展的潛力和空間各不相同。知子莫若父,你的孩子你最了解。孩子在哪方面有潛力,有多少潛力,要各位家長正確定位,切忌好高務(wù)遠(yuǎn),不切實(shí)際。我們經(jīng)常能聽到的一句話就是:“你看看某某怎么樣怎么樣,你怎么不行?”這就是典型的“瞎比較”。
3、要培養(yǎng)孩子的耐挫力,F(xiàn)在的孩子,他們在父母的關(guān)懷、爺爺奶奶的呵護(hù)中長大,備受至愛,事事順心,因而,缺乏一種耐挫力。表現(xiàn)為聽得進(jìn)表揚(yáng),卻聽不進(jìn)批評(píng),偶爾考試成績不佳便會(huì)經(jīng)受不起,失去自信心。為此,家長有必要培養(yǎng)孩子的耐挫能力。在家中,有意識(shí)地讓孩子經(jīng)受一些小小的挫折,并鼓勵(lì)他自己克服。要培養(yǎng)孩子不僅贏起得起,更輸?shù)闷鸬暮闷焚|(zhì),為他今后的學(xué)習(xí)、生活打下良好的心理基礎(chǔ)。
4、教育孩子養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。讓她們從小就養(yǎng)成自立、自覺的好習(xí)慣,自己的事情自己做,這些都是家長有意識(shí)的培養(yǎng)而養(yǎng)成的,比如可以嘗試讓她們干些家務(wù)活,多多體會(huì)勞動(dòng)的樂趣與必要性。教育孩子團(tuán)結(jié)友愛,關(guān)心他人,學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié),這不但能增強(qiáng)生存能力,還能減少前進(jìn)的阻力,要從不說謊、不要?jiǎng)e人的東西、不亂丟垃圾這樣的小事做起,嚴(yán)格要求自己的孩子。
5、要擺正學(xué)校教育和家庭教育的關(guān)系。我們部分家長現(xiàn)在有一個(gè)錯(cuò)誤的觀念,認(rèn)為把學(xué)生送到學(xué)校就是學(xué)校的責(zé)任,至于孩子在學(xué)校學(xué)的怎么樣,與同學(xué)們相處的怎么樣,從不過問,也從不在乎,對(duì)自己孩子的個(gè)性、習(xí)慣也從不給老師交流,學(xué)校布臵的家庭作業(yè)也從來不管。如果一個(gè)孩子的教育成長過程,只靠學(xué)校教育,得不到家長的配合,這種教育是不成功的。如果家長都不顧自己孩子的將來,那么當(dāng)老師的也只能算是操閑心,甚至還出力不討好。
6、經(jīng)常與老師聯(lián)系,了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)狀態(tài)和表現(xiàn)。家長要經(jīng)常向老師反映孩子在家的學(xué)習(xí)情況和思想態(tài)度,詢問孩子在校的學(xué)習(xí)態(tài)度,聽課是否認(rèn)真、發(fā)言是否積極等情況,如果孩子在某些方面存在不足,回家后就能夠有針對(duì)性地教育孩子,避免孩子養(yǎng)成一些不好的習(xí)慣。
千里之行,始于足下。“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”,新的學(xué)年,也希望各位家長做好促進(jìn)孩子成長的思想準(zhǔn)備和各項(xiàng)配合工作;實(shí)現(xiàn)社會(huì)、學(xué)校、家庭的共同理想。燃起一個(gè)新的起點(diǎn),揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆!家長朋友,讓我們攜手并肩,共同打造孩子燦爛的明天!
家長會(huì)教導(dǎo)主任講話稿二:
家長同志們,你們好!
今天,你們放下工作,放棄休息,齊聚學(xué)校,就我們共同關(guān)心的問題進(jìn)行交流和溝通,在此,我表示熱烈歡迎,并致以衷心的感謝!今天,我們在這里召開家長會(huì),一是為了讓我們每個(gè)家長了解開學(xué)以來孩子的表現(xiàn),二是向各位家長匯報(bào)學(xué)校教育教學(xué)工作情況,形成家長與學(xué)校教育的共識(shí),有效防止走向家庭教育的誤區(qū),及時(shí)消除孩子成長的煩惱,使家長都成為合格的家長,最終實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育與家庭教育的有機(jī)結(jié)合。
下面我想就學(xué)校的教育教學(xué)活動(dòng)開展、家校共育兩個(gè)方面,在這里與家長們進(jìn)行簡單的交流和探討。
我校的教育教學(xué)活動(dòng)以多彩教育的辦學(xué)特色為宗旨,以孩子的習(xí)慣養(yǎng)成為主線,提高孩子的綜合素質(zhì)為目標(biāo)。每位教師在教育教學(xué)過程中,始終貫徹一切為了孩子個(gè)性化發(fā)展的教育理念,從孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、紀(jì)律觀念、文明禮儀、創(chuàng)新意識(shí)、安全救護(hù)能力等諸方面,全力提高孩子的綜合素質(zhì)。
一是在教學(xué)上嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)。定期開展示范課、公開課、業(yè)務(wù)研討、聯(lián)片教研、課題研究、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等一系列的教學(xué)、教研活動(dòng),來提高教師的教學(xué)水平。在孩子作業(yè)方面,著手抓好孩子的作業(yè)質(zhì)量,不但要求孩子作業(yè)數(shù)量合理、練習(xí)廣泛,還強(qiáng)調(diào)孩子作業(yè)的書寫及教師的批閱質(zhì)量等。平時(shí),教導(dǎo)處通過對(duì)孩子作業(yè)的監(jiān)督及每月一次檢查等活動(dòng),來保證孩子作業(yè)的質(zhì)量。
二是注重孩子行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。學(xué)校作為教育人的陣地,我們對(duì)孩子行為習(xí)慣養(yǎng)成教育一直是常抓不懈。在培養(yǎng)孩子各種好習(xí)慣的養(yǎng)成中,老師們以身作則、言傳身教,做了大量耐心細(xì)致的教育引導(dǎo)工作。我們欣喜地看到:孩子們的學(xué)習(xí)習(xí)慣、言行舉止、生活習(xí)慣都有很大的改變,校容校貌建設(shè)得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo),以及來校學(xué)習(xí)的其它學(xué)校老師的高度評(píng)價(jià)。
三是充分搭建展示平臺(tái)。本學(xué)期,我校將繼續(xù)組織孩子們參加各級(jí)各類教育教學(xué)活動(dòng),讓孩子在活動(dòng)中體驗(yàn)學(xué)習(xí)的樂趣、在活動(dòng)中享受成長的快樂,在活動(dòng)中錘煉毅力,培養(yǎng)合作意識(shí)、團(tuán)隊(duì)意識(shí)和綜合能力。
關(guān)于家庭教育和家校共育的問題,我想針對(duì)我校的實(shí)際情況談幾點(diǎn)建議。
首先,我們家長要真正了解孩子,關(guān)心孩子,這是教育孩子的前提。然而,很多家長認(rèn)為教育孩子是學(xué)校和老師的事,不錯(cuò),學(xué)校老師不僅要給孩子傳授知識(shí),還要教給孩子做人的道理。但這僅僅是學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育的三分之一,要教育好孩子,除了學(xué)校教育外,家庭教育和社會(huì)教育都應(yīng)跟上,F(xiàn)在,有一些家長以自己忙為理由,很少了解孩子,關(guān)心孩子,只知道孩子吃完飯上學(xué)去了,卻不知道孩子在學(xué)校或校外干什么,對(duì)孩子的學(xué)習(xí)和其它行為也不了解,這不能不說是家長的失職。希望我們家長,要經(jīng)常向老師了解孩子的在校的情況。了解情況不能只了解分?jǐn)?shù),在班里排第幾名,其他就不聞不問,這是片面的。應(yīng)多方面了解孩子的表現(xiàn),如孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣如何,上課是否專心,是否積極大膽發(fā)言,作業(yè)有什么困難,是否尊規(guī)守紀(jì),孩子是否合群,獨(dú)立性怎樣,孩子是否精力充沛,是否喜歡活動(dòng),喜歡勞動(dòng)等等。并將孩子性格特征以及在家的表現(xiàn),客觀的反應(yīng)給老師,便于老師進(jìn)行針對(duì)性的教育。
二、要擺正家庭教育與學(xué)校教育的關(guān)系。當(dāng)今社會(huì)人們的思想觀念、行為方式和以前相比有了根本性的改變,社會(huì)不良風(fēng)氣對(duì)學(xué)校教育的沖擊越來越大。很多家長認(rèn)為把孩子放到學(xué)校也就放心了,但大家要知道,教育不是萬能的,它需要全社會(huì)的理解和通力合作。我們的教育對(duì)象大多是獨(dú)生子女,在家長眼里他們都是優(yōu)秀的、完美的,不少家長存有一種溺愛的心理,怎么看就是自己的孩子好,容不得老師或其他人對(duì)自己的孩子進(jìn)行批評(píng)教育,對(duì)孩子的話偏聽偏信,總認(rèn)為自己的孩子是對(duì)的,為一點(diǎn)小事,不經(jīng)調(diào)查就大發(fā)脾氣,少數(shù)孩子在校內(nèi)外發(fā)生了某些不良行為,老師苦口婆心的進(jìn)行教育,甚至有時(shí)還會(huì)遇到家長的誤解。這樣勢必會(huì)更加助長了孩子的自私、任性。長而久之,孩子對(duì)學(xué)校的規(guī)章制度就會(huì)漠視,對(duì)學(xué)校教育就會(huì)產(chǎn)生逆反心理。我們說,孩子犯了錯(cuò)誤,學(xué)校、老師對(duì)他進(jìn)行一定的批評(píng)教育,讓他們認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,有時(shí)還要對(duì)其進(jìn)行必要的紀(jì)律處分,這樣做的目的,就是促使孩子改掉自己的錯(cuò)誤,勇于承擔(dān)責(zé)任,別無他意,作為家長不能護(hù)短。當(dāng)然,老師在教育孩子的工作中,如有值得商榷的地方,我們真誠希望廣大家長到提出寶貴意見,通過正確渠道解決,相信老師與每一位家長的出發(fā)點(diǎn)是一致的,老師的一言一行都是為了孩子的成長。
三、建立良好的家庭教育氛圍。作為家長,最重要的是時(shí)刻注意自身形象。俗話說,喊破嗓子,不如做出樣子。家長的一言一行、一舉一動(dòng)都是孩子的教材。
四、給孩子一個(gè)恰當(dāng)?shù)哪繕?biāo)定位。孩子的個(gè)體是有差異的,孩子發(fā)展的潛力和空間各不相同。你的孩子你最了解,孩子在哪方面有潛力,有多少潛力,要各位家長正確定位,切忌好高鶩遠(yuǎn),不切實(shí)際。
五、教育孩子養(yǎng)成良好習(xí)慣。一是要教育孩子養(yǎng)成寫作業(yè)專注的好習(xí)慣,孩子做作業(yè)時(shí),不要讓孩子一寫作業(yè)就要喝水、跑廁所,或是一邊做作業(yè),一邊在吃零食、說話、看電視、聽音樂等。孩子做作業(yè)時(shí),家長也要老實(shí)一點(diǎn)安靜上點(diǎn)。我們有的家長,孩子在做作業(yè),他在旁邊看電視、打游戲、擺龍門陣,甚至打牌搓麻將,這些都是要不得的。第二是要讓孩子養(yǎng)成一個(gè)生活有規(guī)律的人,自己的事讓他自己去做,家長不要樣樣包辦,比如房間的布置整理,書包的整理,寫作業(yè)后學(xué)具的收拾整理等等。不要等孩子出門了才忙著找東西,我們有的孩子常常把作業(yè)或書本忘在了家里,做事丟三落四,這都是孩子自理能力差、習(xí)慣差引起的。另外,家長每天都要及時(shí)檢查孩子的家庭作業(yè),一定要過目檢查一遍,住校生星期天更要認(rèn)真檢查,F(xiàn)在孩子學(xué)習(xí)自覺性不高,懶惰、貪玩、怕困難、不能吃苦,這是獨(dú)生子女的普遍現(xiàn)象,如果家長的檢查、督促再缺失,那我們孩子的學(xué)習(xí)又怎么能提高呢?最后,敬請各位家長對(duì)我們的工作,繼續(xù)給以大力支持和配合,再次謝謝大家的光臨!
家長會(huì)教導(dǎo)主任發(fā)言 篇7
尊敬的家長:下午好!
熱烈歡迎各位家長的光臨,首先請?jiān)试S我代表全體高一年級(jí)師生向你們表示衷心感謝和崇高的敬意!
下面我代表年級(jí)匯報(bào)本學(xué)期教育教學(xué)工作。
一、 文化引領(lǐng),培養(yǎng)健全人格
20xx屆高一年級(jí)理念
做人第一,善良最美,快樂學(xué)習(xí),健康至上。
我們不可以陪伴孩子一輩子,但觀念可以陪伴孩子一輩子。
給孩子食物只會(huì)讓孩子成為大人,給孩子觀念會(huì)讓孩子成為偉人!
20xx屆高一年級(jí)口號(hào)
1、對(duì)手在拼搏,我在干什么?
2、愈挫愈勇,我是英雄。
3、今天不埋頭,明天何以抬頭?
4、守規(guī)矩方可日日進(jìn)步,肯吃苦才能人人成才。
5、爭氣,讓愛我的人以我為驕傲。
6、讓人們因?yàn)槲业拇嬖诙械叫腋?
7、基礎(chǔ)不牢,地動(dòng)山搖。
8、作業(yè)考試化,考試高考化,高考平;\信比分?jǐn)?shù)更重要。
20xx屆高一年級(jí)20字方針
放聲早讀,生本課堂,無聲晚修,誠信考試,三零宿舍
(注:“三零”是指午睡晚睡零講話,在宿舍零起哄零使用手機(jī))
20xx屆高一核心價(jià)值觀
陽光 自信 善良 誠信
教師工作理念:
為了學(xué)生一生的幸福而努力工作,
每一個(gè)學(xué)生都是老師的百分之百,教好一個(gè)學(xué)生,幸福一個(gè)家庭。
二、兩大抓手,給壓力給希望:
實(shí)行補(bǔ)考制度。凡是期末市統(tǒng)考,不及格學(xué)生,必須參加補(bǔ)考,第一次補(bǔ)考不及格進(jìn)行第二次補(bǔ)考。本學(xué)期第一周和第二周星期六進(jìn)行了兩次補(bǔ)考,無故不補(bǔ)考的要約見家長。這是落實(shí)不放棄任何一個(gè)學(xué)生和人人上本科的重要舉措。如果高考每一科能確保百分之六十分,高考總分為750分,百分之六十也可以拿到450分,上本B應(yīng)該沒有問題。
實(shí)行動(dòng)態(tài)管理。為了更好的做到因材施教,全面育人,促進(jìn)學(xué)生健康快樂成長,調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,讓學(xué)習(xí)成績有明顯進(jìn)步且思想品德好的學(xué)生有機(jī)會(huì)進(jìn)入重點(diǎn)班或尖子班學(xué)習(xí),發(fā)揮重點(diǎn)班和尖子班的榜樣和示范作用。我們制定《20xx屆學(xué)生動(dòng)態(tài)管理方案高一實(shí)施細(xì)則》。調(diào)整依據(jù)①學(xué)習(xí)成績依據(jù):高一以第二學(xué)期期末市統(tǒng)考成績?yōu)橐罁?jù)(語數(shù)英各以150分計(jì)算,文科的政史地,理科的理化生各以100分計(jì)算,總分750分)。港澳僑生班:高一以高一第一學(xué)期期末占20﹪,高一第二學(xué)期段考一占20﹪、段考二占20﹪、期末考試成績占40﹪為依據(jù)。
②德育考核依據(jù):在20xx年3月10日后不得有記過或記過以上處分的記錄(在20xx年3月10日前已受過的記過或記過以上處分不計(jì))。記過處分是指發(fā)生如考試作弊、在課堂上使用手機(jī)、充電、偷盜、打架斗毆等嚴(yán)重違紀(jì)行為。(注:20xx年3月10日為《20xx屆高一學(xué)生動(dòng)態(tài)管理方案》實(shí)施之日)。具體調(diào)整方案已經(jīng)發(fā)給每一位家長手中,請家長認(rèn)真學(xué)習(xí)和關(guān)注。
三、舉行三次大型考試,不斷反思,不斷進(jìn)步
一段考試(第六周4月9日和10日),二段考試(第12周5月21日和22日)和期末市統(tǒng)考(第19周7月6日和7日)。本學(xué)期是歷史上最短的一個(gè)學(xué)期,只有18周的學(xué)習(xí)時(shí)間,今天是4月26日,還有兩個(gè)月多10天一共70天就放假了。我們的學(xué)生就是高二學(xué)生了。每次考試我們效率特別高,做到了當(dāng)天考完,當(dāng)天全部改完試卷,我們老師有改試卷改到晚上12:00的,甚至零晨1點(diǎn),我們第二天上午所有的成績出來,在上午12點(diǎn)我們家長就可以在僑中網(wǎng)上查到成績。我們的老師特別敬業(yè),沒有這種敬業(yè)精神效率也不會(huì)有這么高,也不會(huì)改試卷改到晚上12點(diǎn),社會(huì)上現(xiàn)在流行這樣一句話,醫(yī)院最敬業(yè)的看中醫(yī)院,學(xué)校最敬業(yè)的看僑中。這句話的意思,我不解釋,你懂得。正是僑中老師這么敬業(yè),僑中高考是芝麻開花節(jié)節(jié)高,20xx年高考本科升學(xué)率已達(dá)到百分之九十三的六,與紀(jì)中和一中的本科升學(xué)率持平,這很不容易。高一上學(xué)期期末市統(tǒng)考平均分有五科第二名,四科第三名?偡质星100名,中考11人,期末市統(tǒng)考20人,比中考多了9人,一中市前100名18人,我們比一中多了2人,這也很不容易。這都是我們家長支持,老師敬業(yè),學(xué)生努力的結(jié)果。
對(duì)于考試成績,我們家長關(guān)注的應(yīng)該是排名(文科總?cè)藬?shù)503人,理科總?cè)藬?shù)1011人),而不是分?jǐn)?shù)。因?yàn)轭}目有難有易,例如這次一段考試化學(xué)和物理比較難,化學(xué)年級(jí)平均分只有48分,物理年級(jí)平均分只有58分,進(jìn)步要表揚(yáng)、鼓勵(lì),退步也不要責(zé)罵、指責(zé),更多地是心平氣和地一起分析原因。幫助他樹立信心,培養(yǎng)他們積極樂觀的人生態(tài)度,這一點(diǎn)更重要,千萬不能把學(xué)習(xí)成績當(dāng)成唯一。查找原因時(shí)特別要關(guān)注學(xué)習(xí)態(tài)度問題和學(xué)習(xí)習(xí)慣問題。態(tài)度決定一切。有什么樣的態(tài)度就會(huì)產(chǎn)生什么樣的行為,從而決定不同的結(jié)果。我們發(fā)現(xiàn)同樣是在上課時(shí)間,為什么有的學(xué)生能夠一堂課四分之三以上的時(shí)間都能認(rèn)真聽講,而有的人連5分鐘都堅(jiān)持不到,就想開小差、說話、看雜書、東張西望、心不在焉。同樣是做作業(yè),為什么有的學(xué)生能夠每次都認(rèn)真獨(dú)立的完成,而有的人連一次認(rèn)真做過的都沒有甚至為應(yīng)付老師而抄答案。同樣是學(xué)校要求不帶手機(jī)進(jìn)學(xué)校,為什么有的學(xué)生就是能嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,就是不帶手機(jī),而有的學(xué)生就是有種種借口,帶手機(jī)玩手機(jī),本學(xué)期就有26人次玩手機(jī)受處分,根據(jù)我們的跟蹤,這些玩手機(jī)的學(xué)生基本上成績都在退步,這就是我們?yōu)槭裁磳?duì)手機(jī)管得這么嚴(yán)的原因。我的一位朋友,他小孩今年讀高三,他說周主任你能不能把學(xué)生的手機(jī)全部滅了,這是為我們的家長做了一件好事,我的小孩就是被手機(jī)害慘了,成績在不斷退步,就是總是想著玩手機(jī),今年高考還不知道能不能考上本B,這就是教訓(xùn),這就是家長的心聲。請我們家長一定配合學(xué)校教育小孩不要帶手機(jī)進(jìn)學(xué)校。我知道每位家長都希望老師嚴(yán)格一點(diǎn),這就對(duì)了。“嚴(yán)是愛,松是害,培養(yǎng)人才利萬代。”在中國臺(tái)灣有這么一所學(xué)校,學(xué)生年齡在15-18之間,每年三千多學(xué)生中,因違反校規(guī)校紀(jì)被校方開除的二、三百人。學(xué)校沒有工人,沒有保衛(wèi),沒有大師傅,一切的必要工種都由學(xué)生自己去做。全校集合只需3分鐘。學(xué)生見到老師七米外要敬禮,學(xué)生沒有一個(gè)考不上大學(xué)的。這就是中國臺(tái)灣享譽(yù)30年的以道德教育為本忠信高級(jí)工商學(xué)校。在中國臺(tái)灣的各大報(bào)紙招聘廣告中,經(jīng)常出現(xiàn)“只招忠信畢業(yè)生”的字樣。嚴(yán)格管理才能培養(yǎng)高素質(zhì)的人才。這一點(diǎn)我們必須達(dá)成共識(shí),對(duì)于我個(gè)人來說,不嚴(yán)格管理是在犯罪對(duì)學(xué)生的前途、未來犯罪,我不想成為罪人,我必須對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),對(duì)家長負(fù)責(zé)。請我們家長認(rèn)真學(xué)習(xí)年級(jí)發(fā)的《致高一年級(jí)家長的一封信》中幾個(gè)比較突出問題的處理規(guī)定。上課不認(rèn)真聽講,作業(yè)不認(rèn)真做,玩手機(jī)等,其實(shí)這些都是一個(gè)人的態(tài)度問題。有了端正的態(tài)度,做任何事情都會(huì)認(rèn)真。所以,我們做任何事情,成敗的關(guān)鍵在于我們做事的態(tài)度。有了好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度,即使目前成績差一點(diǎn)也不怕,通過努力一定會(huì)進(jìn)步的。所以,我們家長要好好查一查學(xué)習(xí)態(tài)度問題。尤其是要關(guān)注語文數(shù)學(xué)英語三科,特別是數(shù)學(xué),羸數(shù)學(xué)羸高考。
四、家校攜手,圓夢17。
要教育好小孩,必須是家長和學(xué)校肩并肩,在一起,手拉手,向前走。
我希望家長們會(huì)在以下幾個(gè)方面予配合。
第一、我們雙方必須在孩子的教育問題上達(dá)成共識(shí)。有時(shí)候,不經(jīng)意的言行,不在意的現(xiàn)象會(huì)毀掉我們多年的教育成果。我們的老師很敬業(yè),但我們的老師不可能十全十美,當(dāng)小孩想你反映老師的問題的時(shí)候,尤其是小孩說討厭某位老師的時(shí)候,當(dāng)著小孩的面我們必須站在老師的角度去進(jìn)行教育,多講老師的閃光點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),千萬不要火上澆油,讓小孩恨老師。當(dāng)孩子不喜歡某個(gè)任課老師時(shí),很容易影響到他對(duì)這門學(xué)科的興趣、動(dòng)力以及學(xué)習(xí)成績,F(xiàn)實(shí)中,因?yàn)榉锤欣蠋,孩子的成績一落千丈的例子真是太多了,這也是我們家長最不愿意看到的。當(dāng)然,私低下要與班主任和任課教師溝通,我們歡迎家長對(duì)我們的工作進(jìn)行監(jiān)督,歡迎家長對(duì)我們的工作提出寶貴的建議和合理的意見。我承諾,我們將對(duì)每一位家長反映的問題予以高度關(guān)注。
第二、不管您工作多忙多累,每個(gè)星期和您的孩子作一次交流,注意孩子的思想動(dòng)態(tài)。陪伴就是最好的教育。李嘉誠說:一個(gè)人事業(yè)上再大的成功也彌補(bǔ)不了教育子女失敗的缺憾!我們總在說忙忙忙,但是孩子的教育根本不可能等著我們來彌補(bǔ),只要稍微有點(diǎn)忽略,孩子的成長變化會(huì)很明顯。有些毛病一旦養(yǎng)成,會(huì)花費(fèi)很多精力來改正,甚至根本無法糾正。所以不管掙了多少錢,事業(yè)發(fā)展有多順利,如果孩子的教育不得當(dāng),將來老了會(huì)后悔。雖然不需要我們一門心思撲在孩子身上,但是也絕對(duì)不能拿事業(yè)繁忙來犧牲孩子。生下他就得負(fù)責(zé)任啊!人在年輕的時(shí)候,千萬不要借口工作忙而忽略對(duì)孩子的教育,在年老的時(shí)候,一切榮華富貴都是過眼煙云,而一個(gè)不成器的孩子,足以讓你晚景慘淡,但是一個(gè)成功孝順的孩子足可以讓你生活快樂。永遠(yuǎn)記。航逃橇艚o孩子最寶貴的財(cái)富。高中是小孩的關(guān)鍵時(shí)期,我們很多家長做得特別好,特別關(guān)心小孩的成長。有位家長對(duì)我說,周主任,現(xiàn)在我工作很忙,也有錢,但我會(huì)把工作進(jìn)行排序,把對(duì)小孩的學(xué)習(xí)關(guān)注始終排在第一位,如果有客戶與我要簽1000萬的訂單的時(shí)候,到了接孩子的時(shí)間或老師要我來學(xué)校,我會(huì)選擇放棄簽單而來學(xué)校。這就是成功的家長,始終把教育小孩作為頭等大事,因?yàn)樗溃『⒌某晒Σ攀亲畲蟮某晒Α?/p>
與小孩交流前最好作一點(diǎn)準(zhǔn)備,談話時(shí)要有的放矢,應(yīng)該經(jīng)常和班主任保持聯(lián)系。所以我們家長要配合好學(xué)校,做好德育教育工作。常能聽到家長講:“我和咱家孩子沒法溝通。他(她)啥事兒也不跟你說。”怎么能夠使雙方相互理解、相互溝通,進(jìn)而達(dá)到融洽、和諧呢?這里給大家提供一些方法,僅供參考:
1、要與孩子溝通之前,先從調(diào)整自己開始
在沒有清楚地了解孩子的情緒來源之前,我們還沒有發(fā)言權(quán)。孩子畢竟未成年,而且她(他)正處在人生的轉(zhuǎn)折期,請調(diào)整你自己的頻道或波段與孩子的年齡同步,忘記家長的位置,也不要用成年人的“尺”來量孩子,那樣對(duì)孩子是不公平的。想象自己與孩子同齡,是他(她)的朋友。我們很難想象一個(gè)已經(jīng)處于失控狀態(tài)的家長會(huì)對(duì)孩子起到管理和教育的作用。所以,教育孩子的前提是先調(diào)整自己。
2、世界上最偉大的力量是愛
愛可以化干戈為玉帛。因?yàn)閻郏⒆釉谕饷婀郧、守紀(jì)、可人,在家里卻很暴躁,這是對(duì)家長的信任,信任家長會(huì)對(duì)她(他)不離不棄。因?yàn)閻,家長想盡辦法也要同孩子交流,以達(dá)成一致。那么,當(dāng)孩子躁動(dòng)的情緒出現(xiàn)的時(shí)候,我們來嘗試著用愛來打開孩子的心扉:孩子,媽媽(爸爸)注意到你心情很不好。看到你心情不好,我的心里也不是個(gè)滋味,你愿意跟我說說你的煩惱嗎?我很愿意聽……這樣的開場白,會(huì)產(chǎn)生什么樣的結(jié)果,我只想對(duì)你說,“精誠所至,金石為開。”只要心里有愛,你的語言就是最美的樂章,你對(duì)孩子的愛撫和關(guān)切就是最神奇的良藥。
3、家長在有些方面策略地示弱,亦可在溝通中起到神奇的效果
曾有位家長,每天要向孩子學(xué)習(xí)2個(gè)英語單詞,有時(shí)以前學(xué)過的忘記了,還要再次的向孩子“請教”。家長的這一舉措使孩子本以落后的英語,又直追了上來。
4、聽比說更重要
孩子同我們雖然生活在一個(gè)屋檐下,一個(gè)社會(huì)里,但孩子與我們是兩個(gè)“世界”的人。他們談?wù)摼W(wǎng)絡(luò)的精彩、老師的評(píng)價(jià)、異性同學(xué)的目光和真摯的友誼……我們真的走進(jìn)過他們的世界里么?用心傾聽就是愛,不打斷對(duì)方的講話就是尊重,這本身就有增進(jìn)彼此理解和療傷的作用。做孩子的忠誠的傾聽者,讓孩子把情緒完整的傾瀉出來,不做對(duì)錯(cuò)的評(píng)判,更不進(jìn)行批評(píng),你會(huì)發(fā)現(xiàn)你和孩子都是幸福的。一旦建立了良好的雙邊關(guān)系,再加以適度的引導(dǎo),可喜的變化就會(huì)在不經(jīng)意間一點(diǎn)一點(diǎn)發(fā)生。
語言溝通很重要,有時(shí)候書信溝通也會(huì)有神奇的效果。
為了進(jìn)一步落實(shí)年級(jí)“做人第一,善良最美,快樂學(xué)習(xí),健康至上”的年級(jí)理念,為了更好的加強(qiáng)家校聯(lián)系,給父母和孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)相互交流的空間,連結(jié)一條增進(jìn)感情的紐帶,搭建一座愛的橋梁,營造和諧的家庭環(huán)境,促進(jìn)孩子健康快樂成長,為高三奠基,為孩子一生的幸福奠基。年級(jí)開展“提筆寫親情,把愛說出來”——親子通信傳真情活動(dòng)。你小孩已經(jīng)寫好給你的信,班主任會(huì)發(fā)給你,請你在5月2日(星期六)前寫好回信,我們父母要以長輩的慈愛、朋友的坦誠與孩子進(jìn)行心與心的交流;?qū)懞⒆訋Ыo你的驕傲、感動(dòng)和快樂;或?qū)憣?duì)孩子的期望與祝愿;或解答孩子的疑問;或?qū)懞⒆拥某砷L故事;或向孩子介紹自己的成長歷程和為此付出的辛勤努力,為孩子樹立學(xué)習(xí)的榜樣等等。通過書信,對(duì)孩子進(jìn)行理想教育、勵(lì)志教育和感恩教育。我也想起我原來給我小孩寫的信,有的話不好當(dāng)面說,寫信是最好的辦法。希望家長抽出時(shí)間給小孩回信,千萬不要讓小孩失望。
第三、要關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)成績,但千萬不能只關(guān)心孩子的考分。要客觀地認(rèn)識(shí)學(xué)生的成績,因?yàn)槿绻皇且钥荚嚪謹(jǐn)?shù)來衡量孩子的表現(xiàn)是不恰當(dāng)?shù)模踔潦俏kU(xiǎn)的。我們要在學(xué)生的全面發(fā)展上下功夫,在孩子如何做人和成才上下功夫,要幫助學(xué)生及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),要多方面綜合評(píng)價(jià)我們的孩子,關(guān)注我們的孩子,做到不急不燥,有方法,有耐心。
第四、及時(shí)與教師進(jìn)行溝通,一些家長把孩子送到學(xué)校就說“全靠老師”。自己只管料理孩子的生活,很少到學(xué)校詢問孩子的情況,有的家長甚至要老師請他到學(xué)校來交換意見,也從不肯露面,個(gè)別家長還出現(xiàn)不愿管孩子、管不了孩子,索性把孩子送到學(xué)校就不管了。在現(xiàn)代社會(huì),家長必須依靠學(xué)校讓孩子接受系統(tǒng)的知識(shí)學(xué)習(xí),在這一點(diǎn)上,家長無法取代學(xué)校教育。另一方面,學(xué)校只能承擔(dān)起教育孩子的一部分,家長如果把教育責(zé)任全推給老師,老師同樣無法取代家長。尤其是品德教育、習(xí)慣養(yǎng)成、性格培養(yǎng)等重要教育任務(wù),更需要家長與教師的合作才能完成。為了更好的加強(qiáng)家校溝通,每一個(gè)班主任都印發(fā)了家校聯(lián)系通訊錄,上面有任課教師的聯(lián)系電話、年級(jí)主任和相關(guān)部門的聯(lián)系電話,請家長保存好。3月21日成立了17屆年級(jí)家委會(huì),年級(jí)家委會(huì)由42位家長組成,會(huì)上選舉產(chǎn)生了高一(14)班譚瀅的父親譚健鷗為家委會(huì)主任,高一(3)班楊楚睿的父親楊迎利,高一(5)班廖志輝的父親廖純枝,高一 (11)班馬嘉鴻的父親馬榮炎,高一(18)班孔垂嘉的父親孔維旗,高一(19)班陳心怡的父親陳偉君為家委會(huì)副主任,高一(10)班陳祉璇的母親徐永娥為秘書長,高一(6)朱曉熳的母親馮惠芬為宣傳部長,高一(6)阮曉筠的母親阮曉筠為主任助理。全體委員審議通過了《中山市華僑中學(xué)家委會(huì)章程》和《20xx屆學(xué)生動(dòng)態(tài)管理方案》。會(huì)議開得很成功。會(huì)后,家委會(huì)主動(dòng)開展工作,兩次召開了家委會(huì)會(huì)議,達(dá)成共識(shí),出謀劃策,做了大量的工作,家委會(huì)利用現(xiàn)代手段開發(fā)了微信公眾平臺(tái)。希望更多的家長加入,具體操作:1、進(jìn)入微信通訊錄;2、點(diǎn)擊“公眾號(hào);”3、“公眾號(hào)”的右上角“+”進(jìn)行點(diǎn)擊;4、“搜索”輸入:“中山僑中20xx屆家委會(huì)”點(diǎn)擊關(guān)注;或者用微信掃一掃功能,掃描年級(jí)發(fā)給大家的致高一年級(jí)家長的一封信這一頁的二維碼,關(guān)注“中山僑中20xx屆家委會(huì)”。通過微信平臺(tái)及時(shí)了解年級(jí)的教育教學(xué)情況,分享教子經(jīng)驗(yàn)等。衷心感謝家委會(huì)的辛勤勞動(dòng)。各班班級(jí)家委會(huì)也已經(jīng)成立,對(duì)班級(jí)家委會(huì)的成立表示熱烈的祝賀。家長的支持和理解是我們工作的巨大動(dòng)力。我們的家長素質(zhì)都很高,很多家長都是各行各業(yè)的精英,我們希望更多的家長能走進(jìn)課堂,與學(xué)生面對(duì)面進(jìn)行交流,分享你們的成功經(jīng)驗(yàn),對(duì)學(xué)生進(jìn)行勵(lì)志教育。目前我們已經(jīng)有家長走進(jìn)課堂,效果非常好。希望你們家長能主動(dòng)與班主任聯(lián)系或積極接受班主任的邀請走進(jìn)課堂。
尊敬的家長,我堅(jiān)信,有了您的配合,有我校這批愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)、充滿活力、有愛心、有耐心、有事業(yè)心的教師隊(duì)伍,您的孩子一定會(huì)健康快樂地成長。
我衷心的希望能以這次家長會(huì)為契機(jī),學(xué)校與家庭之間建立起良好的信任,緊密的聯(lián)系,也衷心的希望家長能為學(xué)校的發(fā)展進(jìn)言獻(xiàn)策,給我們提出積極的意見和建議。最后,讓我們攜起手來,相互理解、相互信任、相互支持、相互配合,為了一個(gè)共同的目標(biāo)——你們的子女、我們的學(xué)生早日成人成才,各盡職責(zé),共同努力。謝謝大家的光臨!祝大家身體健康,全家幸福!
家長會(huì)教導(dǎo)主任發(fā)言 篇8
各位尊敬的家長朋友:
?大家下午好!?
在這里,我代表學(xué)校所有管理人員對(duì)各位家長的到來再一次表示誠摯的歡迎和衷心的感謝。
下面,我結(jié)合學(xué)校在孩子管理的實(shí)際情況,簡單談以下幾點(diǎn):
第一、我們雙方必須在孩子的教育問題上達(dá)成共識(shí)。有時(shí)候,不經(jīng)意的言行,不在意的現(xiàn)象,會(huì)毀掉我們多年的教育成果。
第二、不管工作多忙多累,每周盡量和你的孩子作一次談話和交流,了解孩子的思想動(dòng)態(tài)、孩子的表現(xiàn)情況。 第三、要關(guān)心孩子的學(xué)習(xí),但千萬不能只關(guān)心孩子的分?jǐn)?shù)。要客觀地認(rèn)識(shí)孩子的成績,因?yàn)槿绻皇且詫W(xué)習(xí)成績來衡量孩子的表現(xiàn)是不恰當(dāng)?shù),甚至是危險(xiǎn)的。我們要在孩子的全面發(fā)展上下功夫,在孩子如何才能成人上下功夫,要幫助孩子及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。我們要認(rèn)識(shí)到并不是成績好的孩子就是全能的,也不是成績不好的孩子就比別人差了,不是這樣的,關(guān)鍵是看孩子成績是不是在提高,行為習(xí)慣是不是良好。
第四、及時(shí)與教師進(jìn)行溝通。一些家長把孩子送到學(xué)校,就說“全靠老師了”。自己只管料理孩子的生活,很少或者說沒有詢問孩子在校的學(xué)習(xí)情況、表現(xiàn)情況。有的家長甚至老師請他到學(xué)校來交換意見也從來不肯露面。個(gè)別家長還出現(xiàn)了不愿管孩子,索性把孩子送到學(xué)校交差的現(xiàn)象。比方說,孩子在校違反校規(guī)校紀(jì)了,學(xué)校想請家長到校一起溝通教育一下孩子,有個(gè)別的家長就說,你們怎么處理都行我來不了。這是你對(duì)孩子不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn),在現(xiàn)代社會(huì)里,家長必須依靠學(xué)校讓孩子接受系統(tǒng)的知識(shí)學(xué)習(xí),在這一點(diǎn)上,家長無法取代學(xué)校教育。另一方面,學(xué)校只能承擔(dān)起教育孩子的一部分,家長如果把教育責(zé)任全推給老師,老師同樣無
法取代家長。尤其是品德教育、習(xí)慣養(yǎng)成、性格培養(yǎng)等重要教育任務(wù)更需要家長與教師的合作才能完成。
那么,家長與教師的協(xié)調(diào)主要做些什么呢?
首先向老師了解孩子在學(xué)校的情況。家長了解情況不能只了解分?jǐn)?shù),也不能了解孩子在班里排第幾名,其他就不聞不問,這是片面的,應(yīng)多方面了解孩子的表現(xiàn)。如孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣如何、上課是否專心、是否積極大膽發(fā)言、作業(yè)有什么困難、孩子是否合群、獨(dú)立性怎樣、是否欺負(fù)同學(xué)、孩子是否精力充沛、是否喜歡活動(dòng)、是否還像以前一樣不聽話、調(diào)皮等等。
其次,應(yīng)根據(jù)孩子在校的表現(xiàn)和老師教學(xué)的要求。如果孩子回家要有針對(duì)性地進(jìn)行教育。如督促孩子認(rèn)真按時(shí)完成家庭作業(yè)、有意識(shí)地進(jìn)行復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)、遵守時(shí)間、自己的事情自己做、幫助家里做一些力所能及的勞動(dòng)等。
第五、給家長教育孩子提幾點(diǎn)建議?
1、 多關(guān)心、少責(zé)罵?關(guān)心生活、關(guān)心身體健康、關(guān)心學(xué)習(xí)情況、關(guān)心行為習(xí)慣情況。
2、 多嚴(yán)格、少溺愛、少上網(wǎng)?禁止瀏覽不良網(wǎng)站的有關(guān)信息。
3、要全面而準(zhǔn)確地估計(jì)自己的孩子。 要正確看待孩子的分?jǐn)?shù)。分?jǐn)?shù)不能決定一切,高分未必高能。只有素質(zhì)綜合、全面發(fā)展,有較強(qiáng)的適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力的孩子才能適應(yīng)未來社會(huì)的競爭和挑戰(zhàn)。
4、要多給孩子一點(diǎn)信心,做孩子成長的強(qiáng)有力的后盾。由于孩子的個(gè)體差異,免不了成績有好有壞,孩子由于不肯學(xué)習(xí),導(dǎo)致成績差我們就應(yīng)該適當(dāng)?shù)呐u(píng)。如果孩子很盡力了,成績卻不怎么理想,我們更應(yīng)該給他信心,而不是一味的給他潑冷水,這樣反而會(huì)使他對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生反感的情緒。
5、要教育孩子遵守紀(jì)律。 國有國法、家有家規(guī)、校有校紀(jì),班級(jí)也有班級(jí)的紀(jì)律,這些規(guī)定和紀(jì)律是同學(xué)們提高成績的保證,孩子只有好好的遵守這些紀(jì)律,才能夠形成一個(gè)良好的班級(jí),才能夠全面提高自己的水平。我們要讓孩子明白,一個(gè)懂得規(guī)矩并且自覺的遵守規(guī)矩的人才能夠時(shí)刻
按照規(guī)矩辦事,才能夠使自己進(jìn)步。
6、關(guān)于手機(jī)的使用問題
我校嚴(yán)格限制手機(jī)的使用,原因是
(1)手機(jī)帶來的安全問題?比如沒電了,孩子會(huì)亂接亂拉電線充電,容易發(fā)生觸電事故,F(xiàn)在的手機(jī)功能多但質(zhì)量特差,電磁波的輻射較強(qiáng),孩子正是長身體的時(shí)候?容易使孩子的免疫力減弱。
(2)、影響你的孩子的正常上課,比如孩子晚上不睡、就在發(fā)短信?就在上網(wǎng)聊天?更有些把手機(jī)拿在課堂上去玩。
(3)、容易在同學(xué)之間引起攀比的心理。
(4)、容易引發(fā)同學(xué)之間的矛盾?比如,沒手機(jī)的同學(xué)向有手機(jī)的同學(xué)借手機(jī)打電話,如果借,長途費(fèi)用有貴,不借,兩人之間就有了矛盾。
(5)、方便了同學(xué)之間一些不正常的交往?比如早戀。 在可能的情況下,我建議我們的家長不要讓你的孩子攜帶手機(jī)來學(xué)校。更有家長為鼓勵(lì)孩子把他主動(dòng)買手機(jī)?就更不應(yīng)該了。
5、關(guān)于孩子的請假制度?
一般情況下,不允許孩子請假。如果孩子確有事需外出,必需經(jīng)班主任批假,孩子拿上請假條門衛(wèi)人員核實(shí)再放行。這樣做的目的是不讓孩子無事外出,避免了一些不安全的因素。 另外,家長一定注意,孩子說謊問題。
最后想說的是?我們初中的孩子更需要家長的關(guān)心和表揚(yáng)。當(dāng)然平時(shí)你們也可以多跟我們的班主任聯(lián)系,以及時(shí)的了解和溝通您的孩子的一些情況,以更好的達(dá)到教育的目的?偟膩碚f,我們的目標(biāo)是一致的,都是為了我們的孩子,您的孩子能更好的成長。我堅(jiān)信。有了您的配合。有我校這批愛崗敬業(yè)的、樂于奉獻(xiàn)、充滿活力、有愛心、有耐心、有事業(yè)心的教師隊(duì)伍,您的孩子一定會(huì)健康愉快地成長。
最后,我代表曹叵集中學(xué)的全體師生再次感謝你們對(duì)學(xué)校工作的支持,讓我們相互理解、相互配合,攜起手來,為了孩子美好的明天,我們一起努力吧!?
講得不當(dāng)之處請大家批評(píng)指正。 謝謝大家 !