關(guān)于2000字優(yōu)秀發(fā)言稿（精選26篇）

關(guān)于2000字優(yōu)秀發(fā)言稿 篇1

　　年少的時(shí)光承載著生命之樹的熱情與奔放，每一顆年輕的心都懷揣著飄逸的夢(mèng)想，天真的向往與追求。用盡努力的拼搏與奮斗。盡管一次次地荊棘滿路，任憑歲月的風(fēng)霜無情的撫平我們身上的棱角，我們也從桀驁不馴的少年，一步步的成長(zhǎng)。

　　我的青春，我的夢(mèng)毅力，是為愛撐起一片藍(lán)天;奮斗，是為愛架起一道橋梁;堅(jiān)持，是為夢(mèng)鋪墊一片片碎花石;刻苦，是為夢(mèng)澆灌一滴滴營(yíng)養(yǎng)液。有些人，你把他當(dāng)成你的偶像，他是你的信仰人物;有些原則、要求，你愿意利用一生時(shí)間去執(zhí)行與堅(jiān)守;有些話，你把它當(dāng)成一種信仰，去相信，去踐行。

　　有人說之所以會(huì)有偶像，是因?yàn)橐环N信仰的力量去帶動(dòng)他們崇拜與效仿他人。而有的人，沒有偶像，在他人大肆宣揚(yáng)與實(shí)踐夢(mèng)想的同時(shí)，他卻只想走一步算一步，毫無計(jì)劃，更不知如何思考自己的未來與夢(mèng)想�；蛟S有人認(rèn)為，他目光短淺，不知上進(jìn)。但我們應(yīng)該想想，倘若他給自己一個(gè)不切實(shí)際的夢(mèng)，便一直追趕不上，那么，此時(shí)此刻的他，便會(huì)失望與麻木。

　　因此，我們?cè)谥贫▔?mèng)想與設(shè)定夢(mèng)想的同時(shí)，則應(yīng)腳踏實(shí)地，與現(xiàn)實(shí)相結(jié)合。在青春時(shí)期，選定一個(gè)自己所崇拜的偶像，當(dāng)成一種敬仰，去奮斗，去努力。做好自己應(yīng)該做的事，成為的自己，那么，這便是最美的青春年華，的時(shí)光，最美的夢(mèng)。生活并不是沒有機(jī)遇，只是在于你有沒有抓住，并且為之努力。

　　即使機(jī)遇在你面前，你沒有把握，那么，成功的概率也就等于零。機(jī)不可失，失不再來，抓住機(jī)遇，而機(jī)遇往往只有一次。相反，如果機(jī)遇不來敲門，就創(chuàng)造一個(gè)機(jī)遇。當(dāng)然，也有奇跡出現(xiàn)的時(shí)候，但是你得為之拼命地努力。我們是自己命運(yùn)的主人，創(chuàng)造奇跡，改變命運(yùn)，走向光榮，走向成功。僅僅有這些遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，需要利用人的本能與青春時(shí)光。作家柳青說：“人生的道路雖漫長(zhǎng)，但緊要處常常只有幾步，特別是當(dāng)人年輕的是時(shí)候�！边@句話啟示我們青春是快樂的，我們沒有理由不快樂;青春是短暫的，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜，學(xué)會(huì)把握。畢竟我們的人生短暫，光陰似箭。

　　刻苦與毅力的源泉：源于現(xiàn)實(shí)的酸痛。自從上大學(xué)以后，回家的時(shí)間并不多，但關(guān)于你的一切，我依舊刻骨銘心。每次想起，心中不由得一陣酸痛。看到筋疲力盡的你從工地回來不小心傷了手，衛(wèi)生紙與砂布上浸滿了一層又一層的鮮血，看見你去醫(yī)院縫針的時(shí)候，似乎已經(jīng)凝固的鮮血已慢慢流淌，還有那閃閃發(fā)光的寒針映入眼簾。我聽見你微微的氣息聲，仿佛感受到你的心跳，你堅(jiān)強(qiáng)地對(duì)我說：“孩子，放心吧，我沒事，為了你的未來，很值得。”回家后，你又不停地干田莊的活，直到傷口再次復(fù)發(fā)，你才肯停歇。奮斗與堅(jiān)持的營(yíng)養(yǎng)液：吮吸你的幫助與鼓勵(lì)。有種夢(mèng)想，叫做遙不可及;有種能力，叫做無能為力;有種無奈，叫做無可奈何;有種青春，叫做美好如初。

　　然而，正是因?yàn)橛心�，不用為父母，面朝黃土，背朝天，早出晚歸的情形太過操勞;正是因?yàn)橛心�，我才�?huì)有機(jī)會(huì)上大學(xué)，充實(shí)自己，提高能力，在大學(xué)里提高學(xué)歷，擴(kuò)展知識(shí)面，開拓視野;正是因?yàn)橛心�，我才�?huì)得到我感興趣的相關(guān)書籍，而它就像一滴滴營(yíng)養(yǎng)液，帶動(dòng)我的精神，注入我的靈魂與品格。你不僅僅是你一個(gè)人，你還有全世界陪著你。你的無私奉獻(xiàn)，你對(duì)他人及我的幫助，造就了一個(gè)鋼刃的我。大學(xué)第一年，也許是我人生中最不平凡的日子。正值秋收佳月，花好月圓之日，不幸的事卻如霧霾一般來到我的身邊。而父母怕影響我的學(xué)習(xí)，則因此隱瞞許久。直到有一次，媽媽打電話叫我回家，說我離家許久未歸，她心中難免有一絲絲想念�；氐郊抑校�不知是喜還是悲，正所謂悲喜交加。喜的是終于回到家，看見想念已久的家人，悲的是家中便有許多苦難。

　　媽媽腿打著石膏，爸爸高燒不退，還要保存體力，盡心盡力地照顧媽媽和小孩。鄰居告訴我，媽媽是因?yàn)榕�玉米時(shí)，不小心讓農(nóng)具傷到腿部，在醫(yī)院已做手術(shù)。后來從媽媽那里打聽到，哥哥和嫂子回家照顧了她一個(gè)月，便早已離開。眼前的這一幕，心中不由得一陣酸痛。正所謂：“母女連心，女兒是媽媽的貼心小棉襖，”媽媽見到我，心中便有種舒心的意味。即使這一幕幕，讓我再感覺到心酸，但我還是在媽媽面前忍住了眼中的淚珠，我不能流淚，我要堅(jiān)強(qiáng)地陪父母去面對(duì)這一切，但一個(gè)人的時(shí)候，卻只能偷偷地哭，自己脆弱的方面也許太多太多。我要有樂觀的心態(tài)，去與苦難作斗爭(zhēng)，敢于與它作對(duì)抗。因?yàn)�，人只有在苦難中，才會(huì)學(xué)會(huì)如何成長(zhǎng)�？嚯y是人生的一種幸福，它是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的必需品。只有苦難，才會(huì)滋養(yǎng)我們，只有苦難，才會(huì)迫使我們一點(diǎn)一點(diǎn)地去改變自己的命運(yùn)。返校后，諸多事便一點(diǎn)一點(diǎn)地積聚在我的腦海與心中，甚至它成為了我的心結(jié)，我無法打開，當(dāng)然，各種各樣的壓力也隨之出現(xiàn)。學(xué)習(xí)，家庭，經(jīng)濟(jì)，就業(yè)，各種我都要考慮到，從此，便與臺(tái)燈下的那一縷縷微光作斗爭(zhēng)，它陪伴我許久，至此，過上了挑燈夜戰(zhàn)的生活。

　　一回首，一頓足，我以為只過了一天，哪知時(shí)光走了一年。那些消逝的時(shí)光，仿佛隔著一塊積著灰塵的玻璃，看得到，抓不著。我新鮮而燦爛的大一，熱情而緊張的大一，就這么過完了，成了敘事者和聽敘事者們偶爾提及的傷痛。

　　人生之路，少不了苦難，但我會(huì)擁有一顆感恩的心，化苦難為幸福，感謝你給予我的一切�；仞伒馁�(zèng)禮：把感恩之心贈(zèng)與他人，把心中的溫暖帶給世界每一個(gè)角落，向世界灑滿陽光，向草木灑滿甘露，向駱駝鋪滿綠州。青春時(shí)光需要努力，人生更是如此。人生之路，需要信心迎著朝陽，懷有一顆感恩的心去書寫青春的五線譜，用最美的眼睛去發(fā)現(xiàn)青春的美，去發(fā)現(xiàn)身邊的美。感謝學(xué)校給予我的你，感謝青春，感謝夢(mèng)想，來完善自己美好的人生，沿著向善的軌跡一路前行，一路走向最美的青春，走向最美的夢(mèng)

關(guān)于2000字優(yōu)秀發(fā)言稿 篇2

　　親愛的老師、同學(xué)們：

　　大家好!

　　夢(mèng)境的亦真亦幻令人不勝驚嘆、唏噓不已，夢(mèng)的飄渺、夢(mèng)的美妙不斷地陶醉著夢(mèng)中人，這種精神現(xiàn)象曾經(jīng)令多少文人騷客為之神往，多少志士仁人為之奮斗。正是夢(mèng)的存在使我們倍加前進(jìn)的勇氣和取勝的信心，因?yàn)閴?mèng)，我們的世界更加多彩和美好。

　　夢(mèng)在前方，路在腳下。沿著中國(guó)特色社會(huì)主義道路堅(jiān)定前行，我們比任何時(shí)候都更接近夢(mèng)想。一個(gè)人、一代人、一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家，只要懷揣夢(mèng)想，不放棄希望，埋頭苦干，努力奮斗，終會(huì)一步步地讓美好的夢(mèng)想變?yōu)閯?dòng)人的現(xiàn)實(shí)。少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年有夢(mèng)x族有望，少年追夢(mèng)則國(guó)家昌盛。

　　五千年民族魂，生生不息;一代代炎黃種，風(fēng)雨前行;揮汗水灑熱血，為國(guó)強(qiáng)盛;一人夢(mèng)民族夢(mèng)，中國(guó)崛起�？礆v史長(zhǎng)河，載著興衰榮辱，奔流東去;聽時(shí)代號(hào)角，吹響復(fù)興強(qiáng)音，響徹云霄。泱泱五千年東方大國(guó)，孕育了偉大的中華民族，創(chuàng)造了不朽的璀璨文明。怎能不為偉大祖國(guó)驕傲，怎能不為偉大民族自豪。泰山奇絕壯美，昆侖莽莽巍峨，長(zhǎng)江黃河奔騰千里，江南塞北萬千景色。橫亙?nèi)f里的長(zhǎng)城昭示著民族氣魄。博大精深的浩浩文學(xué)顯現(xiàn)了民族骨骼。雖然也曾遭受苦難，雖然也曾遭遇挫折。但英雄的中華兒女不曾屈服，而是一直為了心中一代代綿延不息的中國(guó)夢(mèng)而奮斗，無數(shù)仁人志士為了國(guó)家命運(yùn)不計(jì)生死，一心探尋救國(guó)之路。忘不了茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之的錚錚誓言。忘不了五四運(yùn)動(dòng)、一二九運(yùn)動(dòng)中為了國(guó)家的前途命運(yùn)挺身而出的熱血青年。忘不了為了社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)而不懈奮斗的一代代的建設(shè)者。正是在一代代的奮斗中，我們的中國(guó)夢(mèng)才能得以延續(xù)，我們的夢(mèng)才能越飛越高。憶往昔，歲月崢嶸，看而今，滄海桑田。伴隨著改革開放的腳步，三十多年來，中國(guó)發(fā)生了翻天覆地的變化。今日的中國(guó)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，人民生活水平顯著提高。神九直上蒼穹，蛟龍深潛萬丈。倫敦奧運(yùn)再傳捷報(bào)，中國(guó)作家終摘諾獎(jiǎng)，成就讓我們欣喜和自豪。我們正沿著正確的道路向著夢(mèng)想前行。

　　人的生命是短暫的，環(huán)游世界不僅開闊視野，增長(zhǎng)見識(shí)，還能提高自己與人溝通能力，在有限的生命里豐富我的人生，具體的說，環(huán)游世界可以欣賞到各地美麗的風(fēng)景，領(lǐng)略各地的風(fēng)土人情，品嘗到各地的美味，同時(shí)沿途，我會(huì)用相機(jī)和文字記錄下所見所聞，這一切的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都會(huì)成為我人生中最寶貴的記憶，讓生命更加精彩。

　　作為一名當(dāng)代大學(xué)生們應(yīng)關(guān)心祖國(guó)和民族的命運(yùn)，高舉愛國(guó)主義的旗幟，繼往開來，為中國(guó)沿著社會(huì)主義方向前進(jìn)而作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。我們要把自己的命運(yùn)與國(guó)家民族的命運(yùn)緊密聯(lián)系起來。我們要多關(guān)心時(shí)事，了解當(dāng)今世界的發(fā)展趨勢(shì)特別是中國(guó)所處的國(guó)際環(huán)境方面的信息。我們要能夠心懷祖國(guó)，而不是僅僅紙上談兵、在文字上、在演講臺(tái)上大發(fā)愛國(guó)之情，我們要付出實(shí)際行動(dòng)。我們要時(shí)刻響應(yīng)黨和國(guó)家的號(hào)召，順應(yīng)人民群眾的需要，扎根基層，投身到西部，積極的到偏遠(yuǎn)貧困地區(qū)支農(nóng)等。積極培養(yǎng)自己地創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力，投身社會(huì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)，為把我國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明、和諧的社會(huì)主義國(guó)家，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗。同時(shí)，我要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，提高自己的綜合素質(zhì)，踏踏實(shí)實(shí)地打好基礎(chǔ)，積極迎接科技和知識(shí)經(jīng)濟(jì)的挑戰(zhàn)。要順時(shí)代潮流而動(dòng)，作時(shí)代的弄潮兒。我們要敢于挑戰(zhàn)時(shí)代、挑戰(zhàn)自我，要以強(qiáng)者的姿態(tài)于世。我們更要能夠?qū)嵤虑笫堑墓ぷ骱蛯W(xué)習(xí)。少說空話，多干實(shí)事。

　　我需從大處著眼，小處著手，致力于自身的完善，用自己的一言一行來詮釋對(duì)祖國(guó)和人民的熱愛。俗話說：理想是指路的明燈，奮斗則是開啟成功之門的鑰匙。我相信我通往未來的路不可能一路坦途，很可能遇到磕磕絆絆、崎嶇險(xiǎn)途，甚至有時(shí)會(huì)找不到路的方向，但是無論如何，我都應(yīng)該常懷自信，用勇氣和毅力克服這些困難。正視現(xiàn)實(shí)，但不為身于現(xiàn)實(shí);保持幻想，但不沉溺于幻想。讓夢(mèng)想在現(xiàn)實(shí)中跳一曲酣暢淋漓的舞蹈吧!奮斗從現(xiàn)在開始，從小事做起，堅(jiān)持上好每一節(jié)課、積極參加每次課堂討論、認(rèn)真完成每次作業(yè)，多讀幾本書、多和優(yōu)秀的人交流、多向老師請(qǐng)教、多思考并把想法付諸于行動(dòng)。我相信：只要把我們把每件看似簡(jiǎn)單的事情做好，就一定不簡(jiǎn)單;只要我們每個(gè)普通人都為中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)一份力量，中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)之路定不會(huì)平凡。

　　我應(yīng)該珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)，明確大學(xué)生的使命，吸取大學(xué)營(yíng)養(yǎng)，充分的利用大學(xué)的條件好好培養(yǎng)自己，遇到壓力要經(jīng)得起、遇到打擊要放得下、要懂得珍惜當(dāng)下、善待自己、關(guān)心他人、感恩社會(huì)。我們不要沉湎在今天的平凡而不能自拔，雖然我們是平凡的但是我們可以讓平凡煥發(fā)光彩，攜著平凡追逐和超越夢(mèng)想。世界因?yàn)橛辛宋覀冞@樣在平凡中超越夢(mèng)想的人而煥發(fā)出蓬勃的生機(jī)。在平凡中超越夢(mèng)想，每個(gè)人都可以做到的。

　　我真心希望我可以為中華民族的偉大復(fù)興，為中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)奉獻(xiàn)自己的才華。雄關(guān)漫道真如鐵，是對(duì)夢(mèng)想的追求;而今邁步從頭越，是對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著!來吧，讓我們攜起手來，響應(yīng)時(shí)代的號(hào)召，為了美好的明天，為了光榮的未來，前進(jìn)!我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)。

關(guān)于2000字優(yōu)秀發(fā)言稿 篇3

　　尊敬的家長(zhǎng)朋友們：

　　你們好!

　　首先對(duì)各位家長(zhǎng)朋友們的到來表示熱烈的歡迎和深深的感謝!謝謝你們?cè)诎倜χ�中抽空到校參加我們六年�?jí)家長(zhǎng)會(huì)，這既是對(duì)孩子的愛，也是對(duì)學(xué)校工作的支持和配合;更謝謝你們養(yǎng)育了六年級(jí)班這些可愛的孩子們，他們給學(xué)校和班級(jí)帶來了朝氣和歡樂!也替孩子們向你們說一聲“謝謝，您辛苦了!”你們今天的到來也是對(duì)孩子最好的支持和鼓勵(lì)!

　　今天把大家請(qǐng)到學(xué)校，是想交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠及時(shí)的調(diào)整工作思路，提高教育教學(xué)質(zhì)量，家長(zhǎng)能夠更好的教育自己的子女成才。他們是畢業(yè)班，時(shí)間短，任務(wù)重，又面臨小學(xué)到初中的銜接過度階段，這是一個(gè)關(guān)鍵時(shí)期，孩子的生理或心理都會(huì)格外敏感有所波動(dòng)，更需要我們家長(zhǎng)和老師的關(guān)注和鼓勵(lì)，我們有權(quán)利和義務(wù)幫助他們，快樂穩(wěn)妥的走過這一程，為他們美好的明天奠基!

　　給大家介紹一下我們的班級(jí)情況，我們班共有36位同學(xué)，男生17個(gè)，女生19個(gè)。作為班主任，我對(duì)我的學(xué)生充滿信心，在我眼里，他們都是那么可愛!他們大多數(shù)都遵守紀(jì)律，樂于助人，熱愛學(xué)習(xí)，當(dāng)然孩子畢竟是孩子，難免貪玩，客服不了自身的惰性和頑皮，所以也存在一些小問題，比如，完成作業(yè)拖拉，書寫潦草，缺乏自制力，態(tài)度敷衍等。

　　本班的學(xué)生大致可以分為四類：第一類學(xué)生，是品學(xué)兼優(yōu)的孩子，這些孩子目標(biāo)明確，有很好的自制力和自學(xué)習(xí)慣。他們分別是梁、范。我為這些孩子的家長(zhǎng)感到自豪，你們培養(yǎng)了一個(gè)優(yōu)秀的孩子。他們不僅是家庭的驕傲，也是老師的驕傲!第二類學(xué)生，他們學(xué)習(xí)也努力，但基于基于多種原因，如基礎(chǔ)不扎實(shí)，學(xué)習(xí)方法不正確，注意力不集中等。這些學(xué)生成績(jī)不拔尖，但卻很有希望，他們是秦豪迪、李藝穎、高搖雪、尚召兵、尚亦佳、張子淼、申萬濤、石紀(jì)萌、李增輝。他們就是可上可下的學(xué)生，發(fā)展好了，優(yōu)秀!稍有松懈，擦邊或下滑。面對(duì)這樣的孩子，家長(zhǎng)不僅需要給予關(guān)心，也需給予必要的關(guān)注、幫助和督促，多提醒孩子!第三類學(xué)生，是老師最心疼的孩子，他們一直努力學(xué)習(xí)，渴望有一份理想的成績(jī)，他們善良懂事，乖巧可愛，但成績(jī)卻不大理想，以至于信心大打折扣。這些學(xué)生有王、尚。但我想說的是這些孩子努力了，他們不需要責(zé)備，更多的需要鼓勵(lì)和指導(dǎo)。我始終相信，他們終會(huì)各盡其才，閃閃發(fā)光的。第四類學(xué)生，是我平時(shí)關(guān)注最多的孩子。他們活潑可愛，就是不喜歡學(xué)習(xí)，愛耍小聰明，缺乏控制力，拖欠作業(yè)，無視組長(zhǎng)或班干部管理等，當(dāng)然成績(jī)也不理想。他們是石明陽、吳晨旭、尚亦佳、尚喜樂、吳鵬超、張子明。面對(duì)這些孩子，我有義不容辭的教育責(zé)任，但教育是雙向的，不僅僅來自學(xué)校，也需要家長(zhǎng)的配合，家長(zhǎng)要多引導(dǎo)、督促、教育、關(guān)注。

　　作為班主任，我的工作思想是培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞娜�。一切從提高學(xué)生素質(zhì)出發(fā)，不求榮譽(yù)，只求學(xué)生自身素質(zhì)的提高。能夠讓學(xué)生鍛煉的，盡量讓學(xué)生鍛煉。在學(xué)習(xí)方面，我從不以成績(jī)論英雄，只要孩子今天比昨天表現(xiàn)的更好，就鼓勵(lì)，及時(shí)表?yè)P(yáng)。用一顆真誠(chéng)的心對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，把他們當(dāng)成朋友，真誠(chéng)交流溝通。無論在課堂上還是平時(shí)，我喜歡給他們心理暗示，讓他能覺得老師喜歡她，認(rèn)為他行，他有潛力，盡量去挖掘孩子身上的每一個(gè)閃光點(diǎn)讓孩子充分的認(rèn)識(shí)自己，找到自信。我和家長(zhǎng)出發(fā)點(diǎn)一樣，那就是

　　愛和責(zé)任!家長(zhǎng)的愛，不僅僅是送孩子上學(xué)，解決吃穿問題，不能狹隘的只認(rèn)為教育孩子是老師的事。事實(shí)上，家庭才是孩子的第一所學(xué)校，也是影響孩子一生的學(xué)校，父母是孩子的第一任老師。同樣一個(gè)教師在同樣的班級(jí)上課，為什么孩子的表現(xiàn)卻不一樣?這其中的關(guān)鍵就在于家庭教育。為了讓孩子在品行、性格、學(xué)習(xí)等方面進(jìn)行良好的教育和影響，給家長(zhǎng)朋友們幾點(diǎn)建議：

　　1、家長(zhǎng)要注意培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣。比如，早上早讀的堅(jiān)持，作業(yè)的按時(shí)完成，作息時(shí)間的規(guī)律等，都需要家長(zhǎng)的督促提醒。需要家長(zhǎng)配合的聽寫作業(yè)及簽名，家長(zhǎng)呢也一定不要嫌煩，及時(shí)檢查孩子作業(yè)，看質(zhì)量，看書寫。配合孩子好好完成。養(yǎng)成良好習(xí)慣，孩子受用一生。

　　2、尊重老師，學(xué)校，不再在孩子面前數(shù)落老師、學(xué)校。親其師，信其道。孩子對(duì)老師的尊敬會(huì)你的數(shù)落中蕩然無存，就會(huì)對(duì)該老師的課堂失去興趣作業(yè)不愿完成，久而久之，成績(jī)下降，形成惡性循環(huán)。

　　3、家長(zhǎng)要多花一些時(shí)間和耐心跟孩子溝通交流。多詢問還孩子在校的學(xué)習(xí)，善于發(fā)現(xiàn)孩子的進(jìn)步，并及時(shí)給予鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)，并提出新的要求。

　　4、教育孩子學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間。家長(zhǎng)要從具體的時(shí)間抓起，提醒孩子早睡早起，，和孩子一起制定時(shí)間表，計(jì)劃表，或復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)清單。

　　5、給孩子創(chuàng)建良好的家庭氛圍。愉快的情緒對(duì)孩子完成學(xué)業(yè)有很大幫助，而不良的家庭氣氛則會(huì)降低孩子學(xué)習(xí)的效果，所以，請(qǐng)不要在孩子面前與家人爭(zhēng)吵。，那會(huì)讓孩子缺乏安全感。

　　6、多關(guān)注孩子的健康、安全。處于青春期開端階段，多給孩子講必要的生理衛(wèi)生知和，按時(shí)接送孩子。

　　7、幫助孩子樹立責(zé)任心，讓他們自己整理房間，床鋪，分配一些力所能及的家務(wù)活給孩子，勇于承擔(dān)。

　　8、多和老師進(jìn)行交流，及時(shí)了解孩子在校情況。

　　家長(zhǎng)朋友們，愛和責(zé)任是我們共同的心聲。因?yàn)橛袗郏�我們走到一起來，因�(yàn)橛袗�，我們才重任在肩，為了孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步而歡呼，為了孩子的茁壯成長(zhǎng)而欣慰，我和您一樣!讓家校合力，用愛和責(zé)任，擰成一股繩，共同托起孩子美好的明天!再次謝謝各位家長(zhǎng)朋友的到來!謝謝!

關(guān)于2000字優(yōu)秀發(fā)言稿 篇4

　　尊敬的教師、各位家長(zhǎng)們:

　　大家上午好!很高興能作為學(xué)生代表在那里發(fā)言。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體高一__班全體學(xué)生對(duì)大家的到來表示最誠(chéng)摯的歡迎和最衷心的感激!

　　看到叔叔阿姨們一雙雙蘊(yùn)涵無限慈愛和期待的眼睛，我的心很受觸動(dòng)。是啊，父母就是這樣目送著我們，一路走來，陪我們一齊應(yīng)對(duì)挫折、應(yīng)對(duì)人生，為我們吶喊，陪我們一齊度過難關(guān)。此刻，我又看到了同樣熟悉的目光，無私地為著孩子，真誠(chéng)地與學(xué)校交流，共商孩子的成才大計(jì)。

　　還記得剛來報(bào)到的那一天，應(yīng)對(duì)高大整潔的校舍和一片萬象更新的景象，我不禁有些茫然：我像只剛飛離家庭溫暖巢穴的小鳥，我真的能夠獨(dú)自飛翔在那湛藍(lán)廣闊的天空嗎應(yīng)對(duì)嚴(yán)厲親切的領(lǐng)導(dǎo)，和藹可親的教師，躊躇滿志的學(xué)長(zhǎng)，我釋然了。因?yàn)槲颐靼�，雖然我們遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，可是我們并不孤單，我們擁有最誠(chéng)摯的關(guān)愛，我們相信必須能夠在那里為未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　也許，你們已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了，我們的學(xué)校已面貌一新，教學(xué)樓設(shè)備齊全，充滿現(xiàn)代化氣息，各種花草樹木為美麗的學(xué)校增添了生機(jī)與活力。甬路旁的宣傳欄，豐富了我們的文化知識(shí)，漂亮的手抄報(bào)，顯示出二中學(xué)子的不一樣凡響。學(xué)校一天天在發(fā)展，環(huán)境一天天在改善，誰又能不為此自豪呢

　　能夠在那里讀書，讓我們感到滿意和幸運(yùn)的絕不僅僅是學(xué)校有一流的硬件條件，更讓我們感動(dòng)的是我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和我們的教師。

　　為了我們，校領(lǐng)導(dǎo)和教師們一齊，從點(diǎn)滴小事抓起，教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈?從教我們拾起地上的一張廢紙開始，教會(huì)我們?cè)鯓颖Ｗo(hù)環(huán)境，怎樣愛護(hù)自我的家園;從教我們疊好行李開始，教會(huì)我們?cè)鯓营?dú)立生活;從教我們嚴(yán)守作息時(shí)間開始，教會(huì)我們懂得珍惜時(shí)間;從糾正我們一個(gè)錯(cuò)別字開始，教會(huì)我們做學(xué)問應(yīng)認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn);從教我們寫家信開始，讓我們明白，感恩父母，回報(bào)社會(huì)……

　　為了我們，班主任們披著星星來，戴著月亮走，督促我們按時(shí)起床，教育我們嚴(yán)守紀(jì)律。他們，永遠(yuǎn)那么精力充沛，不知疲憊;他們，永遠(yuǎn)那么堅(jiān)定可靠，信心百倍;他們，永遠(yuǎn)那么關(guān)懷備至，體貼入微。在學(xué)校，他們就是我們的嚴(yán)父慈母。得意時(shí)，他們告誡我們要戒驕戒躁，踏實(shí)穩(wěn)重;失意時(shí)，他們鼓勵(lì)我們重樹信心，堅(jiān)持奮進(jìn)。無論何時(shí)，他們都陪伴著我們，指引著我們，守護(hù)著我們。

　　為了我們，任課教師認(rèn)真對(duì)待每一堂課，鉆教材，查資料，從備課到講課，從批改到輔導(dǎo)，一絲不茍，每一個(gè)環(huán)節(jié)都不肯草率。課堂上，認(rèn)真講授，教給我們知識(shí)，教給我們方法，更教會(huì)我們做人的道理。工作中，仔細(xì)批改，耐心講授，為我們答疑解難，兢兢業(yè)業(yè)。

　　我們無法阻擋自我去重溫軍訓(xùn)的酸甜苦辣，無法阻止將這段日子深深的銘記在心。對(duì)于人生而言，這只是轉(zhuǎn)瞬即逝的剎那，但就是這個(gè)剎那卻將成為我們?nèi)松�的記憶長(zhǎng)河中一朵絢麗的浪花。這些天里，我們感受最多的是艱辛與疲憊，但我相信，以后，當(dāng)回憶起軍訓(xùn)時(shí)，感受最多的會(huì)是光榮與自豪!不能忘記教官們?cè)谟?xùn)練中挺拔的身影，嚴(yán)厲的目光，果斷的口令，規(guī)范的演示;不能忘記和藹的容顏上那略帶疲憊的雙眼;不能忘記他們?cè)�給予我們的關(guān)懷……是他們讓我們進(jìn)一步了解了學(xué)校，是他們讓我們堅(jiān)信了自我的選擇!

　　一路上，有這么多教師為我們指點(diǎn)迷津，為我們保駕護(hù)航，所以，在那里，我想說：爸爸媽媽，您盡管放心，在二中教師們的幫忙下，我們一向在努力著、提高著。相信我們，我們必能成功!在此我也謹(jǐn)代表高一__班全體學(xué)生向教師們說一聲：教師，您辛苦了，我們不會(huì)讓你們失望的。人在高中，使命在肩。我們已經(jīng)不是昔日那個(gè)調(diào)皮、幼稚的孩子了，我們已經(jīng)長(zhǎng)大，我們已經(jīng)明白自我該干什么、不該干什么。我們深知自我肩上的職責(zé)。我們有壓力，更有動(dòng)力;有耐心，更有信心;有士氣，更有霸氣。為了夢(mèng)想，我們披星戴月，只爭(zhēng)朝夕。高中的我們，沒有彷徨，沒有懶惰，沒有自由散漫，僅有踏實(shí)肯干，僅有全力備戰(zhàn)。我們正處在奔跑的季節(jié)，與時(shí)間賽跑，與效率賽跑，與自我賽跑。即使道路是坎坷的，我們樂于迎接挑戰(zhàn)，我們樂于忍受黎明前的黑暗，因?yàn)槲覀兌�得，每�?zhàn)勝一個(gè)困難，我們離高考的勝利就又近了一步。我們一向在努力著，拼搏著，戰(zhàn)斗著。

　　在未來的日子里，我們更不會(huì)放松，更不會(huì)退縮。我們會(huì)牢記教師的殷切教導(dǎo)、父母的熱切期盼，揚(yáng)起夢(mèng)想之帆，昂首闊步，去迎接明天的燦爛輝煌!我堅(jiān)信天道酬勤，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在教師的精心輔導(dǎo)下，在家長(zhǎng)們的支持與關(guān)心下，我們必須會(huì)帶上一顆感恩的心，向您交上一份滿意的答卷!

　　來到了二中，我們腳步鏗鏘，不再迷茫!

　　來到了二中，我們志在四方，風(fēng)雨直闖!

　　來到了二中，我們敢踏平萬仞山，掀起千層浪!

　　各位領(lǐng)導(dǎo)、教師、家長(zhǎng)們：人生非坦途，我們會(huì)共同恪守“自強(qiáng)不息，厚德載物”的古訓(xùn);我們會(huì)拿出“天生我才必有用”的信心，拿出“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出“直掛云帆濟(jì)滄�！钡挠職猓�去迎接暴風(fēng)雨的洗禮;我們會(huì)從今日開始、從此刻開始，為家庭、為學(xué)校、為祖國(guó)的未來拼搏奮斗!

關(guān)于2000字優(yōu)秀發(fā)言稿 篇5

　　一、班級(jí)情況

　　首先，請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下班級(jí)的情況： 班級(jí)人數(shù)是39人，其中男孩13人。本班是由原中(3)班和中(4)班各一半幼兒組成。我班幼兒總體上智力發(fā)展比較均衡，生活習(xí)慣比較好，喜歡上幼兒園，樂于參加各種活動(dòng)，動(dòng)手能力比較強(qiáng)，自理能力普遍較好。但幼兒之間的個(gè)別差異也較大。

　　二、介紹本學(xué)期工作計(jì)劃

　　1、重視孩子能力的培養(yǎng)： 我班幼兒在剛?cè)雸@時(shí)，大部分幼兒都自理能力很差。

　　如不會(huì)吃飯，不會(huì)穿脫衣服，鞋子，不知道自己的水杯毛巾號(hào)等等。經(jīng)過幼兒園的訓(xùn)練和生活，很多幼兒不僅學(xué)會(huì)了自己的事情自己做，而且還有部分幼兒能夠幫助父母干力所能及的事。舉個(gè)很明顯的例子：宋心媛小朋友以前是個(gè)非常任性、倔強(qiáng)的孩子，還特別挑食，而且不喜歡上幼兒園。

　　通過一段時(shí)間的鍛煉她從各個(gè)方面都有了很大的進(jìn)步、每天都能自己穿脫衣服、吃飯不在挑食，愛學(xué)習(xí)、特別喜歡上幼兒園。任務(wù)意識(shí)也很強(qiáng)、能夠完整的向家長(zhǎng)轉(zhuǎn)告老師的通知。這就是我們注重對(duì)幼兒進(jìn)行能力培養(yǎng)的效果，像這樣的例子還有很多，在這里我就不一一列舉了。

　　2、重視孩子素質(zhì)的全面發(fā)展和提高：

　　在幼兒園，我們更重視幼兒的全面發(fā)展�，F(xiàn)在很多家長(zhǎng)的教育理念也比較先進(jìn)，知道孩子不是會(huì)認(rèn)多少個(gè)拼音、會(huì)計(jì)算10以內(nèi)甚至20以內(nèi)加減法，就表示這個(gè)孩子有多聰明的。《幼兒園教育大綱》里明確規(guī)定，潛移默化的生活與游戲才是幼兒的主體，從中幼兒得更多的經(jīng)驗(yàn)積累，并讓他們?cè)诖嘶�礎(chǔ)上有所發(fā)展有所提高。特別在幼兒園幼兒一天的生活學(xué)習(xí)基本上都在這個(gè)班級(jí)范圍里，孩子的性格、能力都對(duì)他能否適應(yīng)集體生活、能否展現(xiàn)出自己的個(gè)性特長(zhǎng)、能否得到更好的發(fā)展影響很大。所以我們的活動(dòng)主要以培養(yǎng)幼兒興趣、提高幼兒能力和培養(yǎng)幼兒的習(xí)慣為主。

　　3、重視對(duì)孩子的賞識(shí)教育 我們對(duì)待班級(jí)幼兒進(jìn)行賞識(shí)教育，認(rèn)同幼兒的做法，每天在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、用餐、禮貌、等方面對(duì)幼兒進(jìn)行表?yè)P(yáng)。

　　用小星星粘貼來獎(jiǎng)勵(lì)他們，他們會(huì)很開心的把自己的星星貼在走廊外面的自己展示作品版上，還互相比誰的星星多，在幼兒數(shù)的這個(gè)過程中，既訓(xùn)練了幼兒的點(diǎn)數(shù)能力還激勵(lì)了幼兒的上進(jìn)心。效果非常好!在每個(gè)月末的時(shí)候評(píng)選本月小明星。3月份我們獎(jiǎng)勵(lì)了鄭心恬、葉雨心、祖旭華、余緒婕、6名小朋友，分別被評(píng)為“愛學(xué)習(xí)小星”“懂事乖寶寶”和“睡寶寶”。以后每個(gè)月我們還要繼續(xù)開展“本月小明星”活動(dòng)。希望在家長(zhǎng)積極的配合下，4月份會(huì)有更多的幼兒被評(píng)上小明星。

　　本學(xué)期我們將開展家長(zhǎng)開放日、教師觀摩課和六一運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)。幫助家長(zhǎng)了解幼兒在園的生活學(xué)習(xí)情況，加深家長(zhǎng)與孩子之間的交流。在教室外的‘家長(zhǎng)園地’中我們也將向家長(zhǎng)介紹一些好的教育文章，并告之家長(zhǎng)我們的教學(xué)進(jìn)度，同時(shí)我們非常希望能在‘家長(zhǎng)園地’中能看到各位家長(zhǎng)對(duì)孩子教育的心得，如果我們每個(gè)人能說出自己的教育心得和別人分享，那么我們就能找到適合自己孩子的教育方法，讓孩子能更加愉快的成長(zhǎng)。另外本學(xué)期增加了每周一次的家園聯(lián)系冊(cè)，上面會(huì)比較詳細(xì)的記錄幼兒近期在園的表現(xiàn)，同時(shí)我們也想通過這本聯(lián)系冊(cè)及時(shí)的了解幼兒在家的情況，希望家長(zhǎng)能準(zhǔn)確的填寫，如果各位在教育孩子時(shí)遇到困難需要我們的支持和幫助也可以寫在上面我們會(huì)盡力幫助大家。

　　三、家長(zhǎng)配合工作 我們的工作要做好，更重要的是得到各位的支持，因此希望各位能配合我們做好一些工作

　　1、為讓幼兒能參加晨間活動(dòng)和不耽誤正常的教學(xué)活動(dòng)，希望各位家長(zhǎng)能盡量讓孩子在8：30前到園。如果因?yàn)橐恍┨厥庠�因遲入園，請(qǐng)您輕聲的和孩子道別、和老師交談，不要影響其他孩子的正常活動(dòng)。

　　2、如果您的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)或身體不適時(shí)，請(qǐng)您在送孩子入園時(shí)及時(shí)告訴老師，以便我們能多關(guān)注孩子，避免意外事故的發(fā)生。

　　3、 在家早晚睡覺穿脫衣服可讓孩子們自己完成，并指導(dǎo)鼓勵(lì)孩子把衣褲疊放整齊，讓孩子的自我服務(wù)能力得到鍛煉。

　　4、 為了環(huán)境的美觀請(qǐng)您不要把孩子的鞋放在走廊的暖氣上面。

　　5、 請(qǐng)及時(shí)填寫家園聯(lián)系手冊(cè)，我們將在每周五晚上把手冊(cè)發(fā)回去，請(qǐng)您周一交給班級(jí)老師。

　　四、征求家長(zhǎng)意見和要求 為了我們的工作能夠做的更好，希望各位能給我們提出寶貴的建議和要求。

　　感謝各位家長(zhǎng)對(duì)我們的工作的支持，以后有問題也希望能及時(shí)與我們溝通，今天的家長(zhǎng)會(huì)就到這里,再一次感謝各位的參加。

關(guān)于2000字優(yōu)秀發(fā)言稿 篇6

　　尊敬的各位老師、同學(xué)們：

　　大家好!

　　“遲日江山麗，春風(fēng)花草香”，新時(shí)節(jié)，新期盼。今天我們隆重召開信豐三中20__年中考百日誓師大會(huì)。從這一刻起，我們就向奪取20__年中考的全面勝利發(fā)起最后的沖刺，全身心投入中考百日大戰(zhàn)。在這熱血澎湃的時(shí)刻，我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子，向辛勤工作的九年級(jí)全體教師表示親切的問候和崇高的敬意!向刻苦學(xué)習(xí)、努力拼搏的九年級(jí)全體同學(xué)致以真誠(chéng)的祝福和美好的祝愿：祝愿你們經(jīng)過百天的不懈努力，百尺竿頭，更進(jìn)一步，中考金榜題名，實(shí)現(xiàn)理想!

　　“九年磨一劍，六月試鋒芒”。在這中考已進(jìn)入百日沖刺倒計(jì)時(shí)的關(guān)鍵時(shí)刻，我們的工作更辛苦，責(zé)任更重大。為確保我們打好這場(chǎng)攻堅(jiān)戰(zhàn)，我希望全體九年級(jí)教師做到：

　　一要有事業(yè)心

　　要站在三中事業(yè)發(fā)展的高度，站在學(xué)生前途命運(yùn)的角度來認(rèn)識(shí)九年級(jí)工作的重要性，增強(qiáng)責(zé)任感、使命感和集體榮譽(yù)感，要密切配合，團(tuán)結(jié)協(xié)作，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢(shì)，促進(jìn)中考成績(jī)整體提高，確保中考取得好成績(jī)。

　　二要有責(zé)任心

　　要認(rèn)識(shí)到我們肩上的責(zé)任重大，要把握不斷變化的中考新動(dòng)向，認(rèn)真研究中考相關(guān)政策，要注意做好中考相關(guān)信息的采集和整理，潛心鉆研教材和考綱，拓寬中考信息渠道，制定詳實(shí)的復(fù)習(xí)計(jì)劃，切實(shí)提高復(fù)習(xí)的針對(duì)性與實(shí)效性。尤其要重視學(xué)生的個(gè)體差異，因材施教，對(duì)每一個(gè)考生高度負(fù)責(zé)，讓不同層次的學(xué)生各有所得，各有提高。

　　三要有愛心

　　要面向全體學(xué)生，不忽視任何一個(gè)學(xué)生，要多與同學(xué)們交流，要全面了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，幫助學(xué)生準(zhǔn)確定位，使全體學(xué)生能夠以最好的精神狀態(tài)投入復(fù)習(xí)，輕松面對(duì)中考。

　　同學(xué)們，不管你是曾是何種想法，請(qǐng)記住一句話：“不要在該努力的年齡選擇了安逸!”，從這一刻起，請(qǐng)明確目標(biāo)，認(rèn)準(zhǔn)方向，合理計(jì)劃，付諸行動(dòng)�！帮L(fēng)好正是揚(yáng)帆時(shí)，不待揚(yáng)鞭自?shī)^蹄”，在此我要求同學(xué)們牢記五個(gè)關(guān)鍵詞，希望能給大家以鼓舞、以思考：

　　第一：惜時(shí)

　　時(shí)間過去永不復(fù)返，對(duì)于我們來說，每一分鐘都非常珍貴，每一秒鐘都要格外珍惜，要一步一個(gè)腳印、踏踏實(shí)實(shí)的過好每一天。希望同學(xué)們珍惜這最后一百天，振奮精神，全力以赴，腳踏實(shí)地，勤奮學(xué)習(xí)，用辛勤的汗水，以忘我的精神，向每一分鐘，每一天要收獲，讓生命閃光，讓青春無悔!

　　第二：自信

　　“道路千萬條，自信第一條”，我們既然選擇了中考，就應(yīng)該堅(jiān)定勇敢、樂觀自信的面對(duì)。不因一時(shí)的落伍而氣餒，不因一事的挫折而悲觀，而是要敢于奮起直追，勇于書寫人生的精彩。希望同學(xué)們?yōu)榱俗约旱睦硐�，為了美好的人生，在這一百天里，昂揚(yáng)斗志，揚(yáng)鞭策馬，激流競(jìng)渡，勇往直前!

　　第三：拼搏

　　“沒有等出來的輝煌，只有拼出來的美麗。”人生不能等待，成績(jī)?nèi)�靠拼�?再過94天我們將邁向中考的戰(zhàn)場(chǎng)。人生能有幾回搏，讓我們“把握生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢(mèng)”，積蓄能量，厚積薄發(fā)，挑戰(zhàn)六月，搏擊中考!

　　第四：守紀(jì)

　　遵守紀(jì)律，服從管理，這是年級(jí)管理、班級(jí)管理的堅(jiān)強(qiáng)保證。狠抓紀(jì)律，是為了保證全體同學(xué)的和諧良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，也是為了減少你個(gè)人不必要的麻煩。學(xué)校不想在這個(gè)沖刺倒計(jì)時(shí)的重要時(shí)候還在因?yàn)槟氵`反紀(jì)律規(guī)定牽扯個(gè)人的精力，我們希望全體師生的精力全部投入到教學(xué)與學(xué)習(xí)中去，但如果你無視學(xué)校紀(jì)律、班級(jí)規(guī)定，干擾影響他人的學(xué)習(xí)，學(xué)校絕不遷就。

　　第五：感恩

　　每個(gè)人來到這個(gè)世界，享受陽光雨露，經(jīng)歷喜悅激動(dòng)，這是多么巨大的眷顧和恩賜!感謝日月給了我們溫暖，感謝父母給了我們生命，感謝老師給了我們知識(shí)，感謝親友給了我們鼓勵(lì)，感謝幫助我們成長(zhǎng)的每一個(gè)人!知恩圖報(bào)，用至誠(chéng)的心去感激，用切實(shí)的行動(dòng)去報(bào)恩。奮戰(zhàn)一百天，六月傳捷報(bào)，一張高中的通知書，會(huì)讓父母因你而欣喜，會(huì)讓老師因你而自豪，會(huì)讓親友因你而快慰!讓我們懂得感恩，學(xué)會(huì)付出，名題金榜，擁抱成功!

　　同學(xué)們，鏖戰(zhàn)百日沖中考，最是奮斗動(dòng)人心!無奮斗，不青春;有志者，事竟成!你今天受的苦、擔(dān)的責(zé)、扛的罪、忍的痛，到最后都會(huì)變成光，照亮你前行的路。該你走的路要自己認(rèn)真去走、該你做到事要自己好好去做，希望同學(xué)們以對(duì)自己一生負(fù)責(zé)的態(tài)度，以只爭(zhēng)朝夕的精神，迎接挑戰(zhàn)的到來。讓我們攜起手來，變壓力為動(dòng)力，變決心為信心，變誓詞為行動(dòng)，以必勝的信念，堅(jiān)韌的毅力，共同抒寫人生的新篇章，共同鑄就20__年中考的新輝煌!

　　最后，祝九年級(jí)全體教師身體健康，工作順利!祝九年級(jí)全體同學(xué)中考成功!祝我們的學(xué)校中考再創(chuàng)佳績(jī)，再鑄輝煌!

關(guān)于2000字優(yōu)秀發(fā)言稿 篇7

　　各位領(lǐng)導(dǎo)大家好：

　　一、正確分析形勢(shì)，提高認(rèn)識(shí)，保持清醒頭腦，增加進(jìn)一步抓好安全生產(chǎn)的使命感和責(zé)任感。

　　此次安全會(huì)議的召開很有必要，也很及時(shí)。11月22日中石化青島輸油管路爆炸事故，導(dǎo)致55人死亡，百余人受傷以及我省近期發(fā)生的幾起事故，都有人員的傷亡。青島輸油管路爆炸事件是一起嚴(yán)重的責(zé)任事故，暴露出的問題很嚴(yán)重比如說:企業(yè)的隱患排查不落實(shí)，事故發(fā)生時(shí)，政府與企業(yè)的應(yīng)急處置不當(dāng)，引發(fā)了群死群傷事件。慘痛的事故告訴我們，安全工作在于真抓實(shí)干，我們要以對(duì)生命負(fù)責(zé)的態(tài)度去抓安全工作。

　　從大的方面來講國(guó)家、省、市抓安全工作的實(shí)際行動(dòng)足以說明安全工作的重要性，真正體現(xiàn)了“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的安全方針。

　　曾記得江在上海消防工作會(huì)議上講到：“隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于報(bào)災(zāi)，責(zé)任重于泰山” 。

　　從我縣來說，新的一屆縣委政府領(lǐng)導(dǎo)在多次會(huì)議上表過態(tài)，抓安全工作的具體要求，王寧書記對(duì)柳林安全工作的總體評(píng)價(jià)是：“基礎(chǔ)不錯(cuò)、隱患不少”說到不出事是僥幸的，出事才是正常的，并談到了五項(xiàng)措施。①抓安全就是保自己;②抓安全就是保全局;③抓安全采取什么措施都不為過;包括停電、停水、斷路。④抓安全就是要用強(qiáng)手和硬手，一把手親自抓⑤為了確保柳林的安全和經(jīng)濟(jì)的健康有序發(fā)展，縣委抓安全旗幟鮮明，

　　為了安全不惜犧牲幾個(gè)干部，縣委政府毫不客氣、決不手軟。

　　武躍飛縣長(zhǎng)講到“三個(gè)堅(jiān)決，兩個(gè)嚴(yán)肅”

　　三個(gè)堅(jiān)決：

　　①堅(jiān)決執(zhí)行上級(jí)的指示：不達(dá)標(biāo)的一律關(guān)停;驗(yàn)收不合格的一律不得復(fù)產(chǎn);徇私舞弊的一律查處。

　�、趫�(jiān)決維護(hù)人民群眾利益;

　�、蹐�(jiān)決執(zhí)行政策、法規(guī)。任何人、任何企業(yè)都不能凌駕于政策之上。;

　　兩個(gè)嚴(yán)肅：

　　①嚴(yán)厲查處違規(guī)違法企業(yè)，采用鐵腕制度。

　�、趪�(yán)厲查處不作為、亂作為的干部，失職、瀆職的干部。 以上這些足以說明縣委政府對(duì)安全工作的重視。

　　對(duì)于我鎮(zhèn)來說劉書記、郝鎮(zhèn)長(zhǎng)在每次大會(huì)上都安排安全工作。全年各類工礦企業(yè)傷亡人數(shù)為零，我們真正做到逢會(huì)必講安全，今年我們絕不能突破控制指標(biāo)(指標(biāo)為零)

　　二、突出重點(diǎn)，強(qiáng)化監(jiān)管，深化安全專項(xiàng)整治工作。

　　全鎮(zhèn)安全工作的重點(diǎn)仍然是煤礦，安全工作是煤礦企業(yè)永恒的一個(gè)問題，并且安全工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期絲毫不得懈怠的工作，只有常抓不懈才能將事故降低到最小限度，對(duì)不安全隱患做到早發(fā)現(xiàn)，早處理，將不安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。通過幾年來煤礦工作的經(jīng)驗(yàn)告訴我們：①要安全就是要經(jīng)濟(jì)效益，只有搞好煤礦的安全生產(chǎn)才能確保企業(yè)的健康發(fā)展，才能保證企業(yè)的增效，職工的增收。②減少各類事故，重在預(yù)防。安全生產(chǎn)是一項(xiàng)系統(tǒng)的工程，關(guān)鍵是要狠抓制度的落實(shí)，做到有章可循。

　　A.煤礦重點(diǎn)是“一通三防”，首先通風(fēng)系統(tǒng)要合理可靠，保證有足夠的風(fēng)量滿足井下的生產(chǎn)需要。防瓦斯、防煤塵、防火。防瓦斯要強(qiáng)化“瓦斯是煤礦安全的第一殺手”的認(rèn)識(shí)不偏差，要堅(jiān)定“瓦斯超限就是事故”的理念不動(dòng)搖，要樹立瓦斯“可防、可控、可治”的信心不動(dòng)搖。

　　煤塵：煤礦井下生產(chǎn)極易產(chǎn)生煤塵，煤塵的危害性遠(yuǎn)遠(yuǎn)比瓦斯事故的危害性要大，每次瓦斯事故后都伴隨著煤塵事故。

　　火： 民間有句俗話，水火無情，井下作為一個(gè)特殊的環(huán)境危害更為嚴(yán)重。

　　B.其次是水害的防治，目前整合后的礦井受礦井采掘的影響，在下組煤層的開采過程中水害顯得尤為突出。

　�、倥潺R配足防治水專業(yè)技術(shù)人才，配齊專用探水設(shè)備，千米鉆機(jī)的配備，200米的探水鉆不少于兩臺(tái)，包括一臺(tái)直流電法探水儀，建立專業(yè)的探放水作業(yè)隊(duì)伍。

　�、趫�(jiān)持“預(yù)測(cè)預(yù)報(bào)，有掘必探，先探后掘、先治后采”的防治水十六字方針，落實(shí)好“防、堵、排、截”的五項(xiàng)綜合治理措施。

　�、奂訌�(qiáng)“雨季三防”工作。防雷、防電、防汛。

　　C.現(xiàn)場(chǎng)管理

　　現(xiàn)場(chǎng)管理是煤礦安全工作的難點(diǎn)，由于現(xiàn)場(chǎng)的變化多端，從嚴(yán)反“三違”入手。從而清除人的不安全行為，物的不安全狀態(tài)。

　　嚴(yán)格推行“一線工作法”。領(lǐng)導(dǎo)在一線指揮，干部在一線督戰(zhàn)，工作在一線落實(shí)，問題在一線解決，作風(fēng)在一線轉(zhuǎn)變。

　　要求煤礦企業(yè)將領(lǐng)導(dǎo)的帶班、跟班作為考核領(lǐng)導(dǎo)干部的重要內(nèi)容，建立切實(shí)可行的考核制度。要求抓現(xiàn)場(chǎng)，現(xiàn)場(chǎng)抓，通過我們身邊的事例可以說明，每一起事故的背后都隱藏著違章行為。

　　三、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，全面落實(shí)安全責(zé)任：企業(yè)的主體責(zé)任，政府的監(jiān)管責(zé)任

　　各企業(yè)負(fù)責(zé)人是本企業(yè)安全生產(chǎn)第一責(zé)任人。對(duì)本單位的安全工作負(fù)有直接的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，這就要求我們每干一件事情都要先講安全，任何工作都要以安全當(dāng)先。

　　政府的監(jiān)管：盡管各類企業(yè)都有所屬的部門的嚴(yán)格監(jiān)管，但鄉(xiāng)鎮(zhèn)負(fù)有屬地監(jiān)管職責(zé)。當(dāng)然說，我們的監(jiān)管隊(duì)伍不健全，監(jiān)管人員業(yè)務(wù)水平不是很高，給我們的監(jiān)管帶來很多不便，但對(duì)所屬企業(yè)仍要嚴(yán)格監(jiān)管，我個(gè)人認(rèn)為，安全工在是干出來的，并不是監(jiān)督出來的。由于每一個(gè)企業(yè)，特別是煤礦企業(yè)由于井下點(diǎn)多面廣戰(zhàn)線長(zhǎng)，單靠監(jiān)管人員的監(jiān)督是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。必須要求我們生產(chǎn)部門加強(qiáng)內(nèi)部管理，杜絕“三違”人員出現(xiàn)。有一句話說的好要求我們企業(yè)內(nèi)抓管理，外塑形象。要求我們企業(yè)①管生產(chǎn)必須管安全，堅(jiān)持“安全第一”的煤礦安全生產(chǎn)方針，安排生產(chǎn)的同時(shí)安排安全，要求我們生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)者明確安全和生產(chǎn)是一個(gè)有機(jī)整體，“安全是為了促進(jìn)生產(chǎn)，但生產(chǎn)必須確保安全”。

　�、趯９苋褐�，全員管理的原則，安全生產(chǎn)是一項(xiàng)綜合性的工作，必須堅(jiān)持群眾路線，貫徹專業(yè)管理和群眾監(jiān)督相結(jié)合的原則。在充分發(fā)揮專業(yè)監(jiān)管人員的骨干作用的同時(shí)，要充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮職工的安全生產(chǎn)積極性，真正做到安全生產(chǎn)人人重視，個(gè)個(gè)自覺，互相監(jiān)督的良好氛圍，從而由要我安全變?yōu)槲乙�安全�?/p>

　　總之，要求我們各位領(lǐng)導(dǎo)在今后的工作中能夠真正將安全工作抓在手上，時(shí)刻不忘安全工作，為我鎮(zhèn)的安全生產(chǎn)工作奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，為我縣爭(zhēng)創(chuàng)“三晉一流，全國(guó)百?gòu)?qiáng)”而努力奮斗。

關(guān)于2000字優(yōu)秀發(fā)言稿 篇8

　　各位家長(zhǎng)：下午好! 愛與責(zé)任而已》

　　首先非常感謝你們?cè)诎倜χ�中抽空來校參加這次家長(zhǎng)學(xué)�；顒�(dòng)，歡迎你們一起來探討關(guān)于孩子在教育、學(xué)習(xí)、生活中的問題。感謝大家對(duì)我們工作的支持。作為教師，我知道，那每一張燦爛可愛的笑臉都承載著各位家長(zhǎng)的殷切希望和美好憧憬，今天我們想通過這次家長(zhǎng)會(huì)來拉近家庭與學(xué)校之間的距離，使我們的孩子都能更加健康快樂地成長(zhǎng)。

　　下面，我就先將本次中期考試以及本班學(xué)生語文教育方面的情況向各位家長(zhǎng)做簡(jiǎn)單的匯報(bào)：

　　首先要與大家一起分享的是中期考試情況:《鏈接中期試卷分析》 考試成績(jī)只能作為一個(gè)階段的總結(jié)，作為我們老師和家長(zhǎng)，我們更應(yīng)關(guān)注的是孩子平時(shí)的學(xué)習(xí)表現(xiàn)。而語文學(xué)習(xí)主要包括以下幾方面：上課、作業(yè)、作文、背誦、課外閱讀。

　　下面我就從這幾方面進(jìn)行匯報(bào)：

　　上課：是語文學(xué)習(xí)成績(jī)好壞最關(guān)鍵的。學(xué)生知識(shí)的獲得主要是上課，如果上課不認(rèn)真聽講，那么課后是難以彌補(bǔ)的。可以說上課一分鐘抵得上下課一小時(shí)。班上大多數(shù)學(xué)生上課就比較認(rèn)真聽講，但認(rèn)真聽講還不夠，還必須要積極思考，踴躍發(fā)言。上課能積極發(fā)言的有劉屹翔、周凱、廖興盛，、張坤、白蕊等、上課容易開小差有黃旭東、周家偉、馬旭媛、閆峰等。我會(huì)特別關(guān)注這些學(xué)生，也希望家長(zhǎng)能配合教育，早點(diǎn)改掉壞毛病。

　　作業(yè)：作業(yè)是學(xué)生對(duì)知識(shí)掌握情況的檢測(cè)，作業(yè)正確率高，說明學(xué)生對(duì)老師講的知識(shí)掌握比較好，正確率低就說明上課沒有好好聽講。有的題目我在課堂上講了，他們還是不知道。還有從作業(yè)字跡上可以看出學(xué)習(xí)態(tài)度問題，字跡工整，態(tài)度就比較認(rèn)真;字跡馬虎，態(tài)度就比較馬虎。一馬虎，就是再聰明的腦袋也不會(huì)取得好成績(jī)。比如班上字跡最馬虎的周鑫和張文濤等，要想改變態(tài)度，提高成績(jī)，必須從寫字做起。

　　作文：是語文成績(jī)最重要的一個(gè)方面。成績(jī)是否優(yōu)秀就看作文。語文成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)劉屹翔，中期考試中作文結(jié)構(gòu)完整、書寫規(guī)范、沒有錯(cuò)別字，就連標(biāo)點(diǎn)符號(hào)也沒有錯(cuò)一個(gè)，成績(jī)名列第一，小學(xué)生正是剛學(xué)寫作文的啟蒙階段，所以模仿是很重要的，因此，我還要求學(xué)生多看作文選，多背里面的好句段，這樣才能提高自己寫作的水平。

　　課外閱讀，課外閱讀可以提高學(xué)生的閱讀理解水平，還能夠豐富知識(shí)，現(xiàn)在的學(xué)習(xí)光靠課內(nèi)的東西是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。課外閱讀還能讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人，有時(shí)我們老師家長(zhǎng)說一些道理，他們可能覺得有些煩，但在讀書的過程中他卻會(huì)受到潛移默化的影響。我們有的家長(zhǎng)不要看到孩子看課外書就認(rèn)為是在看閑書，就進(jìn)行制止，而應(yīng)該關(guān)注孩子在看什么書，如何是有益的書還要鼓勵(lì)他看，還要給孩子多買一些好書。

　　背誦：學(xué)生語文素養(yǎng)的提高還需要有豐富的積累，古人說：“熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì)做來也會(huì)吟。”沒有豐富的語言積累，學(xué)生就說不出精彩的語言，就寫不出好的作文。因此，我們要督促孩子多背一些優(yōu)美的句段，名言警句，成語，古詩(shī)等。如果養(yǎng)成每天背誦的習(xí)慣，一兩年就能有深厚的語文積累，今后的語文學(xué)習(xí)特別是作文就不用擔(dān)心了。

　　剛才，我談了作為語文老師在教學(xué)方面的做法，要想孩子取得優(yōu)異的成績(jī)，最重要的還是要家長(zhǎng)的培養(yǎng)。“望子成龍"是每一個(gè)家長(zhǎng)的共同心愿，但一個(gè)孩子的成長(zhǎng)不僅僅需要學(xué)校的教育，更需要家庭的教育。

　　孩子從小在家庭中生長(zhǎng)，家長(zhǎng)是孩子的第一位老師。家長(zhǎng)的思想觀、人生觀、價(jià)值觀、對(duì)孩子的影響是很大的。一句話、一件事就可能影響到孩子的一生。

　　因此一個(gè)好家長(zhǎng)也要做到：

　　一家長(zhǎng)也要學(xué)習(xí)、家長(zhǎng)也要成長(zhǎng)。曾經(jīng)有人說過這樣幾句話：十歲的孩子會(huì)對(duì)爸爸說:爸你好偉大。二十歲時(shí)孩子會(huì)說;爸你還可以。三十歲時(shí)會(huì)說;爸你怎麼還那麼土啊。四十歲時(shí)會(huì)說;爸你不懂，就別操心了。為什麼會(huì)這樣呢?我認(rèn)為出現(xiàn)這種情況不能只怨孩子，因?yàn)楹⒆釉诔砷L(zhǎng)而家長(zhǎng)沒有。因此說家長(zhǎng)更需要學(xué)習(xí)更需要成長(zhǎng)。

　　二、家長(zhǎng)需要嚴(yán)謹(jǐn)生活。是啊，現(xiàn)在社會(huì)的節(jié)奏快，爸爸忙，媽媽也忙，沒空。有位學(xué)生家長(zhǎng)因?yàn)樗�的孩子老是逃學(xué)叫家長(zhǎng)來總說沒空，好不容易叫來又說急著要走，下午還有事。我就說孩子重要還是工作重要?你在外掙錢干什麼、家長(zhǎng)說為了孩子。我說你掙錢為了孩子，現(xiàn)在孩子都不管了，你掙錢有什麼用?不管孩子不行但過分的溺愛孩子也不行。不能一味忙而讓孩子自己吃油條方便面。業(yè)不能因?yàn)閼?yīng)酬而整天花天酒地。要拿出一點(diǎn)時(shí)間給孩子。拿出一點(diǎn)時(shí)間陪孩子逛逛公園，陪孩子買本書，陪孩子捐捐款陪孩子聊聊天。

　　三、家長(zhǎng)要學(xué)點(diǎn)教育方法，要做到”四多四少”1、多表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)，少批評(píng)指責(zé)。2、多積極引導(dǎo)少?gòu)?qiáng)行干預(yù)。3、多說服勸戒，少訓(xùn)斥打罵。

　　4、多理解關(guān)愛、少偏聽偏信。提倡用孩子的眼光看孩子的世界。 對(duì)于教育，方法很多，我現(xiàn)在與各位家長(zhǎng)分享幾個(gè)教育故事，相信大家一定會(huì)有啟示的：

　　?故事之一?潛能的發(fā)掘?

　　傳說蘇格蘭北部的古城堡和墓地經(jīng)常鬧鬼。有一個(gè)人因?yàn)楣珓?wù)繁忙半夜時(shí)分才回家，而他又必須經(jīng)過驀地。驀地里有偶爾傳來令人毛骨悚然的號(hào)叫，蝙蝠幽靈一樣無聲地飛來飛去，枯枝像鬼怪的手爪伸向暗黑的天空。走著走著，他一不小心掉進(jìn)一個(gè)新挖的墓坑里。這個(gè)坑太深太大了，人高馬大的他幾經(jīng)努力還是爬不出去。他索性坐在那里，等天亮再說吧。這時(shí)，又有一個(gè)人經(jīng)過這里，也不小心掉了下去，這個(gè)人使出吃奶的力氣也爬不出去。先掉下來的人實(shí)在看不過去，開口說:"別費(fèi)力氣了，你是爬不出去的。"那人忽然聽到說話聲以為是遇到了鬼，嚇得魂不附體，手腳并用，沒想到三兩下竟然爬了上去，然后慘叫著逃得無影無蹤。?

　　每個(gè)人的潛能都是深不可測(cè)的，我們沒有理由給任何人妄下斷語-------"你是庸者，你是天才"。誰知道一個(gè)人的潛能在什么時(shí)候爆發(fā)出來?值得思考的是，平常的生活里，"平庸"的人很少爆發(fā)自己潛能因而顯得平庸，"聰明"的人則會(huì)讓自己的潛能像山泉一樣長(zhǎng)流常新地表現(xiàn)出來，因而不同凡響。其實(shí)，我們?nèi)�部可以做出不同凡響的事，因�(yàn)槲覀兊臐撃芫拖衤癫仄饋淼氖�油，其�?shí)每一名學(xué)生身體里的潛能都得到充分的發(fā)揮，將他們挖掘出來，

　　故事二，陽光心態(tài)很重要

　　有兄弟倆，一個(gè)出奇的樂觀，另一個(gè)則非常的悲觀。他們的父母想讓他們的性格都改變一些，于是就把那個(gè)樂觀的孩子鎖進(jìn)了一間堆滿馬糞的屋子里，把悲觀的孩子鎖進(jìn)放滿漂亮玩具的屋子里。過了一個(gè)小時(shí)，當(dāng)他們打開悲觀孩子的屋門時(shí)，發(fā)現(xiàn)他坐在一個(gè)角落里，正在傷心地哭泣，原來他怕不小心弄壞了玩具，受父母責(zé)罵。?

　　當(dāng)他們打開滿是馬糞的房間時(shí)，發(fā)現(xiàn)那樂觀的孩子正在興奮地用一把小鏟子挖著馬糞，并不斷地把散亂到門口的馬糞鏟干凈�？吹竭M(jìn)來的父母，那樂觀的孩子像發(fā)現(xiàn)奇跡似的嚷到:"爸爸，看!這兒有這么多馬糞，附近肯定會(huì)有一匹漂亮的小馬，我要給它清理出一塊干凈的地方來!"這個(gè)樂觀的孩子就是后來的美國(guó)總統(tǒng)里根，他從報(bào)童到好萊塢明星，再到州長(zhǎng)直至走上總統(tǒng)的寶座，樂觀一直伴隨著他。? ?

　　?著名心理學(xué)家維納第的研究表明，人們對(duì)外界事物所抱有的穩(wěn)定的情感和態(tài)度，大多由他們從小習(xí)慣化的情感歸因模式所決定。習(xí)慣是人們心理內(nèi)部的一種頑強(qiáng)而巨大的力量。培根認(rèn)為"一切天性與諾言都不如習(xí)慣更有力量"。學(xué)生的各種習(xí)慣是在有意或無意之中多次重復(fù)而產(chǎn)生的，許多有益的好習(xí)慣，往往比壞習(xí)慣更難形成。我們的教師，要注意培養(yǎng)學(xué)生的各種良好習(xí)慣，因?yàn)樾纬闪己昧?xí)慣，將使人受益終生。

　　家長(zhǎng)朋友們，孩子們的進(jìn)步是我們最快樂的事，為了咱們班這54個(gè)孩子們，愿我們每個(gè)人都能為之付出我們足夠的愛心、耐心和責(zé)任心!真心希望我能夠因?yàn)槲业膶W(xué)生、您也因?yàn)槟�的孩子而感到驕傲和自�?希望咱們能隨時(shí)保持聯(lián)系，以便我們能及時(shí)溝通交流共同幫助孩子健康成長(zhǎng)!

　　最后，祝各位家長(zhǎng)工作順利，家庭幸福，再次感謝你們的支持!

關(guān)于2000字優(yōu)秀發(fā)言稿 篇9

　　一、堅(jiān)定理想信念、矢志不渝

　　井岡山是中國(guó)革命的圣地，是我黨建立最早、最具生命力的一塊根據(jù)地。中國(guó)革命在井岡山斗爭(zhēng)時(shí)期非常艱難，毛澤東、朱德等老一輩無產(chǎn)階級(jí)革命家為什么能夠堅(jiān)持不懈地走下去，井岡山軍民為什么能夠堅(jiān)決跟著共產(chǎn)黨把紅旗扛到底，最根本的原因就是他們有遠(yuǎn)大的理想和必勝的信念，這就是堅(jiān)定對(duì)“山溝里的馬克思主義”的信仰，堅(jiān)定對(duì)“星星之火，可以燎原”的信心，堅(jiān)定對(duì)“革命山大王”的信任。他們始終堅(jiān)信中國(guó)共產(chǎn)黨所從事的革命事業(yè)，代表和維護(hù)了廣大勞苦大眾的切身利益，這一偉大的革命壯舉必將取得最終的勝利。崇高的理想、堅(jiān)定的信念、革命的樂觀主義精神成了井岡山不倒的精神支柱。堅(jiān)定理想信念是井岡山精神的靈魂。

　　我們應(yīng)該把偉大的歷史使命與自己的工作任務(wù)、工作目標(biāo)集合起來，把自己的工作做好，把教育信息技術(shù)建設(shè)好、應(yīng)用好，把大學(xué)建設(shè)做出新貢獻(xiàn)。在教師崗位上，教書育人，把井岡山精神通過自己的言行傳播給學(xué)生。在行政管理崗位上，要忠誠(chéng)于教育事業(yè)，忠誠(chéng)于校黨委和校行政決策，提高執(zhí)行力。在實(shí)施我校國(guó)際化發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)過程中，只要大家不畏艱難，充滿信心，完成好各項(xiàng)工作，在校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，不遠(yuǎn)的將來，廣外一定會(huì)成為一所具有國(guó)際化特色鮮明的高水平大學(xué)。

　　二、實(shí)事求是、敢闖新路

　　井岡山精神的核心是“實(shí)事求是、敢闖新路”。毛澤東是中國(guó)共產(chǎn)黨內(nèi)實(shí)事求是、敢闖新路的杰出代表。八十六年前,以毛澤東同志為首的中國(guó)共產(chǎn)黨人，獨(dú)立思考，把馬列主義的普遍原理同中國(guó)的具體實(shí)際相結(jié)合，找到了適合中國(guó)實(shí)際的革命道路，就是有中國(guó)特色的井岡山道路。在此過程中，有一系列的首創(chuàng)。例如：建立中國(guó)第一個(gè)農(nóng)村革命根據(jù)地;建立第一個(gè)中國(guó)紅色政權(quán);第一次提出黨對(duì)軍隊(duì)的絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo);第一次提出“從思想上建黨”的原則;制定第一部中國(guó)農(nóng)村革命根據(jù)地土地法;開辟了一條具有中國(guó)特色的革命路線。

　　我們?cè)诮ㄔO(shè)國(guó)際化特色鮮明的高水平大學(xué)過程中，需要弘揚(yáng)“實(shí)事求是、敢闖新路”精神，不斷開拓創(chuàng)新。最近這方面我校已有很好的實(shí)踐，例如學(xué)�？�(jī)效工資實(shí)施方案，涉及全體教工的切身利益，同時(shí)又是一個(gè)系統(tǒng)工程，在許多方面可以起到杠杠作用和激勵(lì)作用;方案的起草制定，群策群力，首創(chuàng)成立專家組的新做法，首次思考了包括適度擴(kuò)大學(xué)院自主權(quán)在內(nèi)的改革等等。如何共同努力爭(zhēng)取非外語學(xué)科更高的平臺(tái)有所突破、引進(jìn)國(guó)際人才等等方面，我們也需要鼓起敢闖新路的勇氣，務(wù)實(shí)開拓，探索出新方法新途徑。在推進(jìn)境外國(guó)際化、提升合作層次的同時(shí)，要大力推進(jìn)本土國(guó)際化，積極探索新路子，引進(jìn)、借鑒、吸收、改編國(guó)(境)外先進(jìn)的教學(xué)理念、課程模塊、教材、教學(xué)手段和方法，更好地服務(wù)于人才培養(yǎng)。在實(shí)驗(yàn)教學(xué)、數(shù)字廣外建設(shè)與應(yīng)用推廣等方面，需要探索出新方法新途徑，不斷提高教育信息化應(yīng)用的廣度和深度，充分提高應(yīng)用效率和效益。

　　三、依靠群眾、勇于勝利

　　群眾的擁護(hù)是紅色政權(quán)得以生存和發(fā)展的根基。在井岡山的艱苦歲月里，我們黨是在與人民群眾密切聯(lián)系、共同戰(zhàn)斗中誕生、發(fā)展、壯大、成熟起來的。在井岡山，我們黨真心實(shí)意為群眾謀利益，眾志成城反“進(jìn)剿”、“會(huì)剿”，黨群、軍民關(guān)系魚水情深。從群眾中來、到群眾中去的群眾路線，是我們的事業(yè)不斷取得勝利的重要法寶，也是我們黨始終保持生機(jī)與活力的重要源泉。堅(jiān)持依靠群眾是井岡山精神的根本。

　　學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)干部是學(xué)校具體政策的主要制定者、活動(dòng)的組織者和協(xié)調(diào)者，因此，依靠群眾、代表群眾利益至關(guān)重要。井岡山精神為如何貫徹群眾路線提供了非常重要的方法，那就是要發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，克服形式主義、官僚主義、享樂主義，反對(duì)奢靡之風(fēng)。

　　當(dāng)前黨中央進(jìn)行的黨的群眾路線實(shí)踐教育活動(dòng)非常及時(shí)、非常必要。在校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，繼續(xù)發(fā)揮廣大教職員工的積極性，廣外夢(mèng)定能早日實(shí)現(xiàn)。

　　四、艱苦奮斗、勤儉節(jié)約

　　井岡山斗爭(zhēng)的勝利離不開革命者的自力更生、艱苦奮斗。艱苦奮斗是井岡山軍民克敵制勝的法寶，依靠自立更生、艱苦奮斗精神，戰(zhàn)勝重重困難取得了革命勝利。我們黨正是發(fā)揮了艱苦奮斗的精神，才由小到大，由弱變強(qiáng)，成為領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)人民的核心力量，推翻了三座大山，建立了社會(huì)主義國(guó)家，中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)才蒸蒸日上。無論在井岡山的革命斗爭(zhēng)時(shí)期，還是在社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期，艱苦奮斗精神始終是我們黨的寶貴精神財(cái)富。艱苦奮斗是我黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，艱苦奮斗是井岡山精神的基石。

　　本次群眾路線實(shí)踐教育活動(dòng)，重點(diǎn)要集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)四風(fēng)問題。與此同時(shí)，我們需要倡導(dǎo)和堅(jiān)持與“四風(fēng)”問題相反的另外“四風(fēng)”：求真務(wù)實(shí)、謙虛謹(jǐn)慎、艱苦奮斗、勤儉節(jié)約。勤儉節(jié)約，實(shí)際上是艱苦奮斗精神的具體體現(xiàn)，是一種生活態(tài)度、一種精神品質(zhì)、一種價(jià)值導(dǎo)向、一種作風(fēng)形象，是中國(guó)共產(chǎn)黨人寶貴的政治本色。正因?yàn)槿绱�，黨的要求全黨增強(qiáng)使命意識(shí)，求真務(wù)實(shí)，艱苦奮斗。主席年初在中紀(jì)委二次全會(huì)上強(qiáng)調(diào)：“抓改進(jìn)工作作風(fēng)，各項(xiàng)工作都很重要，但最根本的是要堅(jiān)持和發(fā)展艱苦奮斗精神。”

　　艱苦奮斗、厲行節(jié)約，核心在“奮斗”二字上。紅米飯、南瓜湯，挖野菜、當(dāng)干糧;毛澤東在茅坪八角樓為了節(jié)省用油，晚上堅(jiān)持使用只有一根燈芯而不是三根燈芯的油燈去學(xué)習(xí)、寫作等等事例;井岡山時(shí)期的這些經(jīng)典歷史片斷，展現(xiàn)在我們面前的，不僅有物質(zhì)上的清苦，更多的是精神上的不屈不撓，自強(qiáng)不息的奮斗狀態(tài)。艱苦奮斗不是一句口號(hào)，勤儉節(jié)約也永遠(yuǎn)不過時(shí)。那些視節(jié)約為“寒酸”，把樸素當(dāng)“土氣”，生活上追求高消費(fèi)，鋪張浪費(fèi)，揮霍無度的人，歸根到底，都是思想上的“清貧”所致。

　　我們有必要在這次黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中，弘揚(yáng)井岡山艱苦奮斗精神，把艱苦奮斗、勤儉節(jié)約精神實(shí)實(shí)在在地體現(xiàn)在我們的日常工作和生活中，落實(shí)到學(xué)校的育人工作中，加快推進(jìn)我校節(jié)約型校園的建設(shè)。節(jié)約型校園建設(shè)，核心在于杜絕浪費(fèi)，節(jié)能減排、細(xì)化管理、優(yōu)化資源配置。我們應(yīng)力爭(zhēng)做黨中央國(guó)務(wù)院提出的建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)戰(zhàn)略的一個(gè)示范。節(jié)約型校園建設(shè)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，需要常抓不懈，需要各個(gè)方面的聯(lián)動(dòng)。

　　教育技術(shù)中心是學(xué)校用錢大戶之一，用好每一分錢至關(guān)重要;教育技術(shù)中心又是學(xué)校用電大戶之一，節(jié)約每一度電也非常重要。要建設(shè)具有國(guó)際化特色鮮明的高水平大學(xué)，就必須要堅(jiān)持艱苦奮斗，厲行勤儉節(jié)約。在我校發(fā)展中，學(xué)校每位黨員都要不貪圖安逸，不大手大腳，不揮霍浪費(fèi)，牢固樹立正確世界觀、人生觀、價(jià)值觀和權(quán)力觀，腳踏實(shí)地，清正廉潔，甘于奉獻(xiàn)，始終保持黨的先進(jìn)性、純潔性，在建設(shè)具有國(guó)際化特色鮮明的高水平大學(xué)中發(fā)揮應(yīng)有的作用。

　　最后，衷心的感謝學(xué)校黨委給我提供本次專題學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。井岡山大學(xué)人對(duì)井岡山精神的良好傳承非常值得我們學(xué)習(xí)。衷心的感謝井岡山大學(xué)為本次學(xué)習(xí)、生活付出的艱辛勞動(dòng)。

關(guān)于2000字優(yōu)秀發(fā)言稿 篇10

　　中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人的先鋒隊(duì)，同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)，是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國(guó)最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義。作為黨章第一段話我想每一個(gè)共產(chǎn)黨員和人黨積極分子應(yīng)該早已是爛熟于心了，這說的適當(dāng)?shù)男再|(zhì)那么黨的宗旨是什么呢?

　　黨的宗旨即一個(gè)政黨存在的根本目的和意圖。中國(guó)共產(chǎn)黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù)。這是由黨的性質(zhì)決定的，這也是是中國(guó)共產(chǎn)黨區(qū)別于其他黨派的根本標(biāo)志之一，這也是共產(chǎn)黨員黨性修養(yǎng)的最高原則和根本內(nèi)容。馬克思、恩格斯在《共產(chǎn)黨宣言》中指出：“過去的一切運(yùn)動(dòng)都是少數(shù)人的或者為少數(shù)人謀利益的運(yùn)動(dòng)。無產(chǎn)階級(jí)的運(yùn)動(dòng)是大多數(shù)人的、為絕大多數(shù)人謀利益的獨(dú)立的運(yùn)動(dòng)。”中國(guó)共產(chǎn)黨除了工人階級(jí)和最廣大人民群眾的利益之外，沒有自己的特殊利益。這就決定了黨的根本立場(chǎng)和唯一宗旨就是全心全意為人民服務(wù)。

　　堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的宗旨，是中國(guó)共產(chǎn)黨的最高價(jià)值取向。實(shí)現(xiàn)人民的利益，得到廣大人民群眾的擁護(hù)，是衡量我們黨的路線、方針和政策是否正確的最高標(biāo)準(zhǔn)。中國(guó)共產(chǎn)黨90多年來奮斗歷程的基本經(jīng)驗(yàn)之一，就是始終牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，緊緊地依靠人民群眾，誠(chéng)心誠(chéng)意地為人民謀利益，從人民群眾中汲取前進(jìn)的不竭力量。黨在任何時(shí)候都把群眾的利益放在第一位，同群眾同甘共苦，保持密切聯(lián)系，堅(jiān)持權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀，不允許任何黨員脫離群眾，凌駕于群眾之上。我們黨的最大政治優(yōu)勢(shì)是密切聯(lián)系群眾，黨執(zhí)政后最大的危險(xiǎn)是脫離群眾。黨的根本宗旨不僅體現(xiàn)在黨的路線、綱領(lǐng)和方針政策上，還體現(xiàn)在對(duì)每一名黨員的具體要求上。

　　黨的宗旨是我們黨規(guī)范自身行為的核心準(zhǔn)則，而做到全心全意為人民服務(wù)則要求我們?cè)?ldquo;個(gè)人”與“集體”發(fā)生沖突的時(shí)候放棄一些重要或必要的私人利益，轉(zhuǎn)而追求集體主義的價(jià)值理念。然而，“集體”與“個(gè)人”利益的界限在很多時(shí)候可以說是很難把握，這需要我們每個(gè)人根據(jù)自身實(shí)際情況和具體實(shí)際環(huán)境做出相對(duì)恰當(dāng)?shù)呐袛�。沒有人能夠一直全心全意的為人民服務(wù)，但做到以為人民服務(wù)為先卻是我們應(yīng)該追求的。在當(dāng)今市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，一切利益指標(biāo)都量化到了個(gè)人身上，我們應(yīng)當(dāng)適當(dāng)?shù)啬：齻�(gè)人與集體的孰重孰輕的清晰界限，實(shí)現(xiàn)集體主義道德的具體要求，進(jìn)而達(dá)到全心全意為人民服務(wù)的最高人生境界。

　　共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用是指黨員按照黨章的要求，在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的偉大實(shí)踐中，在生產(chǎn)、工作、學(xué)習(xí)和一切社會(huì)活動(dòng)中，通過自己的骨干、帶頭和橋梁作用，影響和帶動(dòng)周圍的群眾。共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用是由黨的性質(zhì)決定的，它體現(xiàn)著黨的先進(jìn)性和黨員的先進(jìn)性。不同歷史時(shí)期，我們黨所處的環(huán)境和肩負(fù)的任務(wù)不同，對(duì)黨員的先鋒模范作用有不同的要求。曾經(jīng)指出，民主革命時(shí)期，要忠于黨，為建立新中國(guó)而英勇奮斗，不怕犧牲，做到“沖鋒在前”就起到了先鋒模范作用，共同實(shí)現(xiàn)黨的綱領(lǐng)和路線。共產(chǎn)黨員無論何時(shí)何地，在任何條件下，都要發(fā)揮先鋒模范作用，這是黨對(duì)每個(gè)黨員的基本要求。共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用是黨的先進(jìn)性的具體體現(xiàn)，只有在社會(huì)各個(gè)方面都起到先鋒模范作用，共產(chǎn)黨員才無愧于工人階級(jí)先鋒戰(zhàn)士的稱號(hào)。共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用是實(shí)現(xiàn)黨的領(lǐng)導(dǎo)的重要條件之一。黨的領(lǐng)導(dǎo)是通過黨的組織和宣傳工作，通過廣大黨員先鋒模范作用的影響和帶動(dòng)來實(shí)現(xiàn)的。人民群眾往往是從黨員的言行來看待和認(rèn)識(shí)黨的。黨員的先鋒模范作用發(fā)揮得好，黨的基層組織才能成為堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)斗堡壘。

　　發(fā)揮先鋒模范作用，要體現(xiàn)時(shí)代的要求，做到胸懷共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想，帶頭執(zhí)行黨和國(guó)家現(xiàn)階段的各項(xiàng)政策，勇于開拓，積極進(jìn)取，不怕困難，不怕挫折誠(chéng)心誠(chéng)意為人民謀利益，吃苦在前，享受在后，克已奉公，多做貢獻(xiàn);刻苦學(xué)習(xí)馬克思主義理論，增強(qiáng)辨別是非的能力，掌握做好本職工作的知識(shí)和本領(lǐng)，努力創(chuàng)造一流的業(yè)績(jī);在危急時(shí)刻挺身而出，維護(hù)國(guó)家和人民的利益，堅(jiān)決同危害人民、危害社會(huì)、危害國(guó)家的行為作斗爭(zhēng)。

　　作為黨員就應(yīng)積極發(fā)揮自己的模范帶頭和骨干作用，作為新時(shí)期的黨員應(yīng)該具備以下幾點(diǎn)素質(zhì)：第一，過硬的政治素質(zhì)，即民族精神和民族信仰。在全球經(jīng)濟(jì)一體化的大背景下國(guó)與國(guó)之間的競(jìng)爭(zhēng)不單單是科學(xué)技術(shù)之間的競(jìng)爭(zhēng)，更是民族精神和民族信仰之間的競(jìng)爭(zhēng)，因此作為一名合格的共產(chǎn)黨員就應(yīng)該具備過硬的政治素質(zhì)。第二，較高的人文道德素質(zhì)，即吃苦耐勞、敬業(yè)奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極進(jìn)取。道德素質(zhì)是人基本素質(zhì)之一，道德素質(zhì)的提高時(shí)每個(gè)人發(fā)展的核心內(nèi)容赫爾主要目標(biāo)，同時(shí)道德素質(zhì)的提高伴隨著人們成才的全過程，社會(huì)復(fù)雜多變，價(jià)值趨向多元化，作為共產(chǎn)黨員只有具備較高的道德素質(zhì)才能找準(zhǔn)自己前進(jìn)的燈塔，同時(shí)把握好自己心中的標(biāo)桿，做出有利于自己、有利于當(dāng)、有利于人民、有利于國(guó)家的好事。

　　反之必定危害社會(huì)、危害國(guó)家。第四，健全的心理素質(zhì)，健全心理素質(zhì)是人成才的必要條件之一。隨著金融危機(jī)的沖擊，我國(guó)的就業(yè)形勢(shì)已達(dá)到了史上之最，面對(duì)如此大的就業(yè)壓力，沒有一個(gè)良好健全的心理素質(zhì)是不可以，同時(shí)良好的心理素質(zhì)是調(diào)節(jié)人們負(fù)面情緒的良藥，作為共產(chǎn)黨員更應(yīng)是如此，面對(duì)社會(huì)的種種，我們應(yīng)該堅(jiān)信共產(chǎn)主義，堅(jiān)定自己的信念。第五，較強(qiáng)的專業(yè)知識(shí)，即知識(shí)全面，語言表達(dá)、寫作、交際能力要強(qiáng)。第六，健康的身體素質(zhì)。毛主席曾說過“身體是革命的本錢”沒有一個(gè)良好的身體素質(zhì)我們拿什么去做自己想要做的事情，“革命尚未成功，同志們?nèi)涡枧��?rdquo;這句話我們都知道，試想如果我們的是一副病入膏肓的模樣，又如何為自己心中的理想、信念為之奮斗呢?

關(guān)于2000字優(yōu)秀發(fā)言稿 篇11

　　各位來賓、各位同仁：

　　大家晚上好!

　　非常高興又一次在這團(tuán)圓、喜慶和開心的場(chǎng)合當(dāng)中與大家歡聚一堂，共賀新春。時(shí)間過得飛快，我們已悄然告別了成績(jī)斐然的20xx年，迎來了充滿希望的20xx年。過去的一年，是公司發(fā)展歷史最令人鼓舞、令人振奮的一年，也是我們?cè)谧�各位�?chuàng)造歷史、書寫歷史的一年。在全體同仁的共同努力下，XX公司在渠道銷售、終端銷售、產(chǎn)品整合、生產(chǎn)制造、電子商務(wù)、倉(cāng)儲(chǔ)物流、售后服務(wù)、團(tuán)隊(duì)建設(shè)等方面取得了一系列振奮人心的業(yè)績(jī)，所有成績(jī)的取得都凝聚著在座各位員工的心血和汗水，是全體員工同心協(xié)力、無私奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)拼搏的成果。在這里我要感謝大家一年來的辛勤付出和努力，感謝大家的支持。

　　20xx年的成績(jī)已經(jīng)成為了歷史，展望20xx年，圍繞品牌打造、渠道升級(jí)、產(chǎn)品優(yōu)化、效率提升、服務(wù)到位、團(tuán)隊(duì)開發(fā)等方面的工作，我們的任務(wù)更加艱巨，但與此同時(shí)，我們的隊(duì)伍也更加壯大了，未來我們的力量一定會(huì)更強(qiáng)。希望所有公司的同仁能夠卸下歷史的成績(jī)和壓力，攜手共進(jìn)，在新的一年不斷跨越，再創(chuàng)新的歷史。戰(zhàn)略決定方向，細(xì)節(jié)決定成敗， 20xx年我們將繼續(xù)完善質(zhì)量管控，品牌建設(shè)和產(chǎn)品結(jié)構(gòu)的優(yōu)化，加強(qiáng)產(chǎn)、供、銷等方面的管理，為客戶提供多方面、多渠道的服務(wù)，通過各部門通力合作，穩(wěn)步實(shí)現(xiàn)共贏。

　　公司要持續(xù)發(fā)展，需要我們每個(gè)人每天每月每年兢兢業(yè)業(yè)，同心同德，創(chuàng)新進(jìn)取。對(duì)于每位員工，我主要強(qiáng)調(diào)三方面的內(nèi)容，希望大家能夠凝聚力量，全力以赴，共鑄我們輝煌的未來。

　　一、聯(lián)袂發(fā)展，合作雙贏。對(duì)于我們來說真正的贏是雙贏，這里包括三層意思：

　　1. 公司與客戶的雙贏，即通過實(shí)現(xiàn)顧客的價(jià)值來實(shí)現(xiàn)公司的利益。一方面要提升XX公司的產(chǎn)品整合能力，完善供應(yīng)商管理，優(yōu)化電子商務(wù)平臺(tái)和倉(cāng)儲(chǔ)物流管理，提供客戶更專業(yè)的一站式采購(gòu)服務(wù);另一方面要開展產(chǎn)品的生產(chǎn)制造項(xiàng)目，提供更優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品，提升產(chǎn)品的市場(chǎng)占有率。

　　2. 公司與員工的雙贏，通過建立行之有效的人才培養(yǎng)體系，推動(dòng)公司的發(fā)展。通過每一位員工的努力，凝聚團(tuán)隊(duì)的力量，保證日常各項(xiàng)工作的順利開展，從而更好的推動(dòng)XX公司的發(fā)展歷程。同時(shí)，公司將在20xx年著力企業(yè)文化的建設(shè)，把XX公司的文化理念，與XX公司的發(fā)展戰(zhàn)略相結(jié)合，促使企業(yè)理念真正落實(shí)到企業(yè)的經(jīng)營(yíng)與管理之中。

　　3. 公司與社會(huì)的雙贏，通過投身社會(huì)公益事業(yè)，提供就業(yè)機(jī)會(huì)，樹立XX公司良好的社會(huì)形象，為社會(huì)的發(fā)展做貢獻(xiàn)。

　　二、和衷共濟(jì)，攜手共贏。一個(gè)前進(jìn)的時(shí)代，總有一種奮發(fā)向上的精神;一個(gè)發(fā)展的企業(yè)，總有一種積極進(jìn)取的意志，XX公司在20xx年要全力打造一支專業(yè)、有凝聚力、敢于創(chuàng)新的團(tuán)隊(duì)，著重培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，提升公司的團(tuán)結(jié)度。在分工越來越精細(xì)的現(xiàn)代社會(huì)，即便是最復(fù)合型的人才也不能一個(gè)人做完所有的事情，也不能改變整個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作表現(xiàn)，一個(gè)專業(yè)的團(tuán)隊(duì)也不會(huì)是一兩個(gè)員工就能扭轉(zhuǎn)乾坤。只有樹立大局意識(shí)、協(xié)作精神和服務(wù)精神，在尊重個(gè)人的興趣和成就的前提下，協(xié)同合作，通過合適的組織形態(tài)將每個(gè)人安排至合適的崗位，充分發(fā)揮集體的潛能，才能形成強(qiáng)大的合力，提升效率，產(chǎn)生戰(zhàn)勝一切困難的強(qiáng)大動(dòng)力。“天時(shí)地利不如人和”，只有同事之間的關(guān)系融洽相處，我們工作起來才會(huì)更舒心，每天才會(huì)過得更有意義。“當(dāng)工作是一種樂趣時(shí)，生活是一種享受;而當(dāng)工作是一項(xiàng)義務(wù)時(shí)，生活就成為苦役”，同事之間若有良好的關(guān)系，將有利于大家的工作和生活。

　　三、做人之本，成事之基。我們常說“做事先做人”，它就是指要成就一番事業(yè)，首先要有好的品德。的確，學(xué)會(huì)做人是成事之道，“得人心者得天下”，人品人格是謀事之基，一個(gè)人若要成功，首要問題就是學(xué)會(huì)做人。“善待別人，就是善待我們自己”，懂得尊重別人，懂得互諒互讓，懂得愛護(hù)集體，懂得勤奮努力。每一個(gè)人生活在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，都渴望著成功，而且很多有志之士為了心中的夢(mèng)想，付出了很多，然而得到的卻很少，這無疑對(duì)做人做事提出來更高的要求。每一個(gè)成功的人背后都有著責(zé)任的身影，責(zé)任可以使人堅(jiān)強(qiáng)，責(zé)任可以激發(fā)潛能，在一定程度上，責(zé)任承載著能力。一個(gè)充滿責(zé)任感的人，才有機(jī)會(huì)充分展現(xiàn)自己的能力，才能爭(zhēng)取到更多的機(jī)會(huì)，才能更好地走向成功。在這個(gè)世界上，有才華的人很多，但是既有才華又有責(zé)任感的人卻不多，只有擁有責(zé)任與才華，才能更好地立足于社會(huì)。20xx，我期待XX公司因?yàn)橛心愣�自�?

　　“攜手共贏，共創(chuàng)美好的未來”。我相信，有在座各位員工的信心和努力，有大家團(tuán)結(jié)協(xié)助、不斷創(chuàng)新的團(tuán)隊(duì)精神，必將開啟XX公司新的發(fā)展篇章，使公司取得更加輝煌的業(yè)績(jī)，相信我們?cè)谧�的各位，也能夠收獲更多的成功和幸福!最后，值此新春佳節(jié)來臨之際，我也代表公司向全體員工拜個(gè)早年，祝大家在新的一年里工作順利!身體健康!闔家幸福!謝謝各位。

關(guān)于2000字優(yōu)秀發(fā)言稿 篇12

　　“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中提出“講道德、有品行”合格共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)無論是針對(duì)黨的組織建設(shè)還是針對(duì)社會(huì)建設(shè)都有一定的時(shí)代意義。我們?yōu)槭裁匆�求全體黨員要“講道德、有品行”呢?我認(rèn)為有主要有以下三個(gè)原因。

　　一是“講道德、有品行”體現(xiàn)了共產(chǎn)黨員實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的精神追求。美國(guó)人文心理學(xué)家亞伯拉罕·馬斯洛提出了人的需求層次論，即一個(gè)人有生理、安全、社交、尊重、自我實(shí)現(xiàn)的需求五個(gè)層次的需求。倉(cāng)廩實(shí)則知榮辱，人首先需要的是衣食住行方面的基本生理需要，再上一個(gè)層次就是安全感的需要，人是社會(huì)人，不是孤獨(dú)的行者，需要與別人溝通聯(lián)系，也就是社會(huì)交往，有交往就愛面子，希望被社會(huì)上尊重和認(rèn)可，最后的需要是想在社會(huì)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值，發(fā)揮自己在群體中的影響力。這種需求是呈上升式的。古希臘思想家、哲學(xué)家蘇格拉底說過一句話：“世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗。”我們共產(chǎn)黨的偉大理想就是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義，實(shí)現(xiàn)人的自由全面發(fā)展，帶領(lǐng)人民過上幸福美好的生活。作為黨組織的一員，黨的理想就是我們個(gè)人的理想，為黨的理想而奮斗的過程，就是實(shí)現(xiàn)我們自身價(jià)值的過程。國(guó)無德不興，人無德不立。道德修養(yǎng)是做人做事最基本的修養(yǎng)。儒家傳統(tǒng)文化認(rèn)為，人性本善，人生就是不斷追求向上向善的過程。于是古人修身提出了“立德、立功、立言”三不朽的人生追求，其中將立德視為三不朽之首。中國(guó)共產(chǎn)黨是中華民族優(yōu)秀文化的傳承者，更要弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，崇德?lián)P善、積善成德。無論是從組織一員的角度，還是個(gè)人角度來看，“講道德、有品行”都是我們共產(chǎn)黨發(fā)自內(nèi)心的愿望，體現(xiàn)了共產(chǎn)黨員對(duì)一種理想人格狀態(tài)的追求。

　　二是強(qiáng)調(diào)共產(chǎn)黨員“講道德、有品行”彰顯了我們黨發(fā)揮以德治黨軟實(shí)力的重要作用。在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)大會(huì)上指出，堅(jiān)持思想建黨和制度治黨緊密結(jié)合。從嚴(yán)治黨靠教育，也靠制度，二者一柔一剛，要同向發(fā)力、同時(shí)發(fā)力。制度的重要性不言而喻，鄧小平同志早就總結(jié)過，制度建設(shè)帶有根本性、全局性、穩(wěn)定性和長(zhǎng)期性。但制度建設(shè)是不是萬能的呢?事實(shí)證明，黨規(guī)黨紀(jì)再健全、體系再完備，最終還要落在人身上，靠人來執(zhí)行。面對(duì)利益誘惑，道德修養(yǎng)高的人能夠心無旁騖不為所動(dòng)，而道德低下的人則極容易被捕獲。也就是說，在同樣的制度漏洞下，有的人犯了錯(cuò)誤，而大多數(shù)人卻沒犯錯(cuò)誤，這是因?yàn)槭裁?就是因?yàn)榇蠖鄶?shù)沒犯錯(cuò)誤的人對(duì)制度心有敬畏，雖然沒人監(jiān)督，但自己知道有的事不能做，這就是個(gè)人道德修養(yǎng)的作用。從制度的角度來講，制度最大的作用就是不讓人干壞事，但是要讓人自覺地做好事，光靠制度也是不夠的。比如，有一次我在省醫(yī)院看病，下午快到上班時(shí)間去交費(fèi)買藥，大廳里排了很長(zhǎng)的隊(duì)伍等待交費(fèi)，我們看到收費(fèi)的工作人員就在那里閑聊天，有說有笑。因?yàn)樗齻儧]有到上班時(shí)間。她們這么做沒有錯(cuò)，因?yàn)樯习鄷r(shí)間沒到，沒到點(diǎn)就可以不開工。但她們考慮過焦急的患者的感受嗎?她們能不能提前上班?現(xiàn)在有些制度規(guī)定審批事項(xiàng)20個(gè)工作日完成，工作人員只要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)辦完就沒有錯(cuò)誤，但是他們能不能、可不可提前審批完成，這完全取決于他們自身的心理意愿。因此怎樣細(xì)心地為群眾服務(wù)，更好地解決群眾的困難，提高工作效率，而如果僅僅依靠制度，而沒有工作人員的熱情參與是達(dá)不到理想效果的。這是個(gè)人的道德修養(yǎng)對(duì)制度的重要性。

　　因此，從嚴(yán)治黨要兼具道德感召力和制度約束力，才能達(dá)到內(nèi)外兼修、標(biāo)本兼治的效果。20xx年10月中共中央辦公廳印發(fā)的《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》中增加了廉潔修身、廉潔齊家的內(nèi)容，就為共產(chǎn)黨員劃出了一條道德高線，就是要發(fā)揮黨以德治黨這種軟實(shí)力的作用。

　　三是講道德、有品行是發(fā)揮共產(chǎn)黨員引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)向標(biāo)作用的具體要求。指出，黨風(fēng)政風(fēng)與社風(fēng)民風(fēng)緊密相連、相互影響、相互作用。黨風(fēng)決定民風(fēng)，民風(fēng)影響黨風(fēng)。人們常說的上梁不正下梁歪，中梁不正倒下來就是這個(gè)意思。如果黨員，尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部自身道德水平不高，還會(huì)使一些群眾產(chǎn)生失望情緒，從而降低對(duì)自身的道德要求，導(dǎo)致“官德毀而民德降”的不良后果，給國(guó)家、社會(huì)和人民帶來災(zāi)難�？鬃诱f過一句話：“君子之德風(fēng)。小人之德草。草，上之風(fēng)，必偃。”意思是說：上層的道德好比風(fēng)，平民百姓的道德像草，風(fēng)吹在草上，草一定順著風(fēng)的方向倒�，F(xiàn)在我們黨有8700多萬名黨員，如果每一名共產(chǎn)黨員都能加強(qiáng)自身道德修養(yǎng)，在社會(huì)生活中踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，發(fā)揮中流砥柱的作用，一定能夠引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)氣，成為引領(lǐng)民風(fēng)的風(fēng)向標(biāo)。

關(guān)于2000字優(yōu)秀發(fā)言稿 篇13

　　在全黨開展以實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想為主要內(nèi)容的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，是黨中央深入研究新時(shí)期黨所面臨的形勢(shì)、任務(wù)以及黨員隊(duì)伍狀況，審時(shí)度勢(shì)、深思熟慮作出的重大決策，是新階段黨的建設(shè)的基礎(chǔ)工程。對(duì)于部隊(duì)的共產(chǎn)黨員來說，就是要緊密聯(lián)系思想實(shí)際和工作實(shí)際，解決好思想、組織、作風(fēng)以及工作方面存在的突出問題，促進(jìn)能力素質(zhì)的提高，努力在做好反“”軍事斗爭(zhēng)準(zhǔn)備中爭(zhēng)先鋒、當(dāng)模范。

　　一、強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)，在樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀

　　理論上的清醒是政治上堅(jiān)定的重要前提，理想信念的堅(jiān)定是政治合格的根本保證。共產(chǎn)黨員有了正確的理想信念，就有了立身之本，站得就高了，眼界就寬了，心胸就闊了，就能自覺為黨和人民的事業(yè)而奮斗。保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性，最根本的是用鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想武裝頭腦，發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，用科學(xué)理論指導(dǎo)實(shí)踐，推動(dòng)工作。

　　理論學(xué)習(xí)是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)，必須做到真學(xué)、真懂、真信、真用，扎扎實(shí)實(shí)地提高實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的本領(lǐng)。通過理論學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會(huì)內(nèi)涵，把握實(shí)質(zhì)，切實(shí)提高自身的思想理論水平。同時(shí)，要緊密聯(lián)系自己的工作實(shí)踐、聯(lián)系國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)、歷史和現(xiàn)實(shí)問題、主觀和客觀因素，多動(dòng)腦筋，勤于思考，善于觀察，不斷提高對(duì)大是大非問題的識(shí)別能力，做到不為反動(dòng)思想所動(dòng)搖，不為腐朽文化所侵襲，不為個(gè)別現(xiàn)象所迷惑，始終保持清醒的政治頭腦、堅(jiān)定的政治立場(chǎng)、高昂的革命斗志。切實(shí)在樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀上見成效，在推動(dòng)各項(xiàng)工作的開展上見成效。

　　二、牢記黨的宗旨，在服務(wù)群眾、無私奉獻(xiàn)

　　我們黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù)，實(shí)現(xiàn)人民的愿望、滿足人民的需要、維護(hù)人民的利益，是“三個(gè)代表”重要思想的根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，也是共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的最好體現(xiàn)。黨的事業(yè)是奉獻(xiàn)的事業(yè)，共產(chǎn)黨員在平時(shí)工作中要默默奉獻(xiàn)、不求索取，在關(guān)鍵時(shí)刻要挺身而出，為了人民群眾的利益不惜犧牲個(gè)人利益乃至獻(xiàn)出寶貴的生命。只有這樣，才不愧共產(chǎn)黨員的光榮稱號(hào)，才是真正代表了人民的利益。隨著國(guó)家各項(xiàng)改革措施的出臺(tái)，部隊(duì)體制編制的調(diào)整，必然要觸及到部門或個(gè)人的利益，這是很現(xiàn)實(shí)的考驗(yàn)。共產(chǎn)黨員要牢記為人民利益不怕犧牲個(gè)人利益的先進(jìn)性要求，正確對(duì)待利益關(guān)系的調(diào)整，正確對(duì)待進(jìn)退去留，正確對(duì)待眼前的困難，切實(shí)做到“平時(shí)能夠看出來，關(guān)鍵時(shí)刻能夠站出來，利益面前能夠超脫出來”，給群眾作出好樣子。

　　三、堅(jiān)持開拓創(chuàng)新，在科學(xué)決策、攻堅(jiān)克難

　　開拓創(chuàng)新是適應(yīng)新形勢(shì)新任務(wù)的內(nèi)在要求，要通過深入的理論學(xué)習(xí)和理論思考，促進(jìn)思想再解放，觀念再更新，樹立改革意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)，堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，用超常規(guī)的思維謀劃發(fā)展，用超常規(guī)的思路抓發(fā)展，用超常規(guī)的舉措促發(fā)展。不斷闖出新路子，拼出新局面，實(shí)現(xiàn)新跨躍。要深刻理解和領(lǐng)會(huì)xx大精神和“三個(gè)代表”重要思想的豐富內(nèi)涵，自覺堅(jiān)持以“三個(gè)代表”為要求，以“三個(gè)有利于”為標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真貫徹執(zhí)行民主集中制原則，既能虛心聽取意見、采納建議，又能善于求同存異、把握規(guī)律，努力實(shí)現(xiàn)決策的科學(xué)化、民主化和程序化，不斷提高科學(xué)決策能力，使我們的工作少走彎路，少出差錯(cuò)，多出成果。

　　迎著困難做工作，盯住問題抓落實(shí)，是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部必須具備的精神狀態(tài)和工作方法。要通過開展先進(jìn)性教育活動(dòng)，切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng)，大力發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)、求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度、堅(jiān)忍不拔的頑強(qiáng)意志，經(jīng)常深入到基層，深入到問題多、困難多的地方去，廣泛開展調(diào)查研究，積極尋找解決困難和問題的有效辦法，不斷提高實(shí)際工作能力，促進(jìn)工作落實(shí)。

　　四、立足崗位實(shí)際，在“反”軍事斗爭(zhēng)準(zhǔn)備

　　我軍作為執(zhí)行黨的政治任務(wù)的武裝集團(tuán)，永遠(yuǎn)是一個(gè)戰(zhàn)斗隊(duì)。部隊(duì)的各項(xiàng)建設(shè)和改革，歸根結(jié)底都是為了有效地履行戰(zhàn)斗隊(duì)的職能，肩負(fù)起神圣的使命，為黨鞏固執(zhí)政地位提供重要的力量保證，為維護(hù)國(guó)家發(fā)展的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期提供堅(jiān)強(qiáng)的安全保障，為維護(hù)國(guó)家利益提供有力的戰(zhàn)略支撐，為維護(hù)世界和平與促進(jìn)共同發(fā)展發(fā)揮重要作用。在做好“反”軍事斗爭(zhēng)準(zhǔn)備問題上，每個(gè)共產(chǎn)黨員都應(yīng)該有只爭(zhēng)朝夕的緊迫感，認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)防和軍隊(duì)建設(shè)思想，學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，尤其要著眼未來信息化作戰(zhàn)的需要，立足本職崗位，苦練過硬本領(lǐng)，強(qiáng)化業(yè)務(wù)素質(zhì)，優(yōu)質(zhì)高效地完成上級(jí)交給我們的各項(xiàng)任務(wù)。

關(guān)于2000字優(yōu)秀發(fā)言稿 篇14

　　勇于和善于開展認(rèn)真的批評(píng)和自我批評(píng)，是我們黨在長(zhǎng)期革命和建設(shè)實(shí)踐中形成的優(yōu)良作風(fēng)，是增強(qiáng)黨的生機(jī)與活力的一大法寶，也是搞好先進(jìn)性教育活動(dòng)的重要指導(dǎo)原則。確保當(dāng)前正在進(jìn)行的分析評(píng)議工作不走過場(chǎng)、不出偏差、取得實(shí)效，認(rèn)真開展批評(píng)和自我批評(píng)尤為重要。

　　只有經(jīng)常地開展批評(píng)和自我批評(píng)，虛心地接受批評(píng)，才能不斷地改造自我、提高自我、完善自我。敢于亮丑，嚴(yán)于解剖自己，是自我覺悟的表現(xiàn)，是進(jìn)步的開始，得到的將是組織和周圍同志的贊許和肯定;善意地、實(shí)事求是地指出他人的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，是關(guān)心和幫助同志的善舉，得到的將是同志的理解和感激;虛心地自覺地接受別人的批評(píng)，展示的是自己的寬廣胸懷和知錯(cuò)就改的勇氣，得到的也將會(huì)是自己的進(jìn)步和同志的信任。

　　所以，真正的共產(chǎn)黨人是從來不懼怕批評(píng)和自我批評(píng)的。本人在學(xué)校黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下，對(duì)照黨員要求，發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)和工作中存在以下的缺點(diǎn)和不足在思想上，我堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，擁護(hù)四項(xiàng)基本原則、改革開放;了解國(guó)家的方針、政策的頒布及實(shí)施、教育界的新動(dòng)態(tài)，以此進(jìn)一步端正自己的工作動(dòng)機(jī)，嚴(yán)肅自己的工作態(tài)度，提高自己的思想素質(zhì)，努力提高自身的思想水平;我還認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》，了解內(nèi)容，明確成為一位優(yōu)秀黨員有那些要求，在日常工作中怎樣去做，并努力以這些標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己。

　　思想政治方面思想作風(fēng)軟弱，自身思想作風(fēng)建設(shè)缺乏力度和緊迫感。有的黨員對(duì)不良傾向不敢管，明則保身，不愿得罪人也不愿管，有的學(xué)生黨員身在同學(xué)之中，對(duì)有違反紀(jì)律的現(xiàn)象不僅不去制止而且知情不報(bào)，"老好人"現(xiàn)象嚴(yán)重。對(duì)于不損團(tuán)結(jié)的言行，同學(xué)們看到了，聽到了，從內(nèi)心深處講，這些種種不符合發(fā)展主流的不和諧因素。有的怕?lián)p害同學(xué)間的關(guān)系的錯(cuò)誤觀念仍在作祟，認(rèn)為"事不關(guān)己，高高掛起"，凡是和自己沒有利害沖突的事情還是少管為妙。說到底是"個(gè)人利益"在作怪，使黨員不能挺身而出，旗幟鮮明的進(jìn)行抵制和反對(duì)，所以說明黨員忽視了思想建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)，在世界觀、人生觀和價(jià)值觀的改造上缺乏力度。工作、學(xué)習(xí)方面作為一名黨員，一名大學(xué)生，對(duì)學(xué)習(xí)、對(duì)生活，對(duì)自己所從事的工作應(yīng)該始終保持積極向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，不能得過且過，應(yīng)付了事。有些黨員滿足于現(xiàn)狀，缺乏立足本業(yè)，開拓創(chuàng)新精神，只滿足于本專業(yè)學(xué)習(xí)的要求，不求專和精，在學(xué)習(xí)任務(wù)繁重、時(shí)間緊、頭緒多的時(shí)候，牢騷滿腹，怨天尤人;在工作方面缺乏熱情，推著走，工作不扎實(shí)，不細(xì)致不到位，有的黨員表率作用不突出，缺乏大局意識(shí)和全局觀念，在思想政治水平、政治修養(yǎng)和組織活動(dòng)的能力水平總是停滯不前，甚至有的倒退。存在問題的原因分析

　　1、開拓創(chuàng)新意識(shí)不足。剖析思想根源，主要在于解放思想，開拓進(jìn)取的精神不足。不能將實(shí)事求是的思想應(yīng)用、解決于現(xiàn)有實(shí)際學(xué)習(xí)和工作問題，安于現(xiàn)狀、計(jì)較個(gè)人利益得失的思想在作怪，導(dǎo)致學(xué)習(xí)和工作中瞻前顧后，患得患失，心態(tài)失衡。

　　2、放松了對(duì)自身世界觀、人生觀和價(jià)值觀的自我改造。學(xué)習(xí)目的、個(gè)人人生追求不明確，根本原因在于沒有用黨的理論的科學(xué)體系改造自己，沒有牢固樹立無產(chǎn)階級(jí)的世界觀。

　　3、對(duì)理論學(xué)習(xí)不夠，心存僥幸，認(rèn)為只要跟著組織學(xué)習(xí)就已足夠，沒有將加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)，提高政治素養(yǎng)放在完善自我的高度對(duì)待，主動(dòng)學(xué)習(xí)，擠時(shí)間學(xué)習(xí)的精神亟待提高。對(duì)政治理論學(xué)習(xí)的放松，使自己對(duì)""重要思想的精神實(shí)質(zhì)領(lǐng)會(huì)不夠，理解不深，導(dǎo)致對(duì)自身世界觀、人生觀和價(jià)值觀的自我改造重視不夠，從而使思想水平在較低層次徘徊。

　　看待問題、分析問題、解決問題的能力不夠。在生活中中，要以一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己，牢固樹立共產(chǎn)主義理想和信念，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的基本路線、方針政策，堅(jiān)決維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一，自覺堅(jiān)持黨的根本宗旨，全心全意為人民服務(wù)，而且對(duì)同學(xué)們提出的意見慮心接受，有則改之，無則加勉，正如毛澤東同志在《為人民服務(wù)》這篇文章中所說的："因?yàn)槲覀兪菫槿嗣穹��?wù)的，所以，我們?nèi)绻�有缺點(diǎn)，就不怕別人批評(píng)指出，不管是什么人，誰向我們指出都行，只要你說得對(duì)，我們就改正。你說的辦法對(duì)人民有好處，我們就照你的辦。"作為一名學(xué)生黨員的基本任務(wù)是學(xué)習(xí)，應(yīng)該明確學(xué)習(xí)目的，勤奮刻苦，爭(zhēng)取優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績(jī)。學(xué)生黨員在作好自己的本職工作，學(xué)好科學(xué)文化的同時(shí)，還應(yīng)該樹立榜樣的作用，帶動(dòng)周圍的人，帶動(dòng)身邊的人，認(rèn)真學(xué)習(xí)、馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策及決議，學(xué)習(xí)科學(xué)文化和業(yè)務(wù)知識(shí)等，積極向黨組織靠攏，這樣才能發(fā)揮學(xué)生黨員的作用，體現(xiàn)黨的積極性和優(yōu)越性。

　　作為一名預(yù)備黨員，應(yīng)該為身邊的同學(xué)老師，為學(xué)校、為社會(huì)做些力所能及的事，積極參與社會(huì)活動(dòng)，不斷地要求自己，并認(rèn)識(shí)到自己的不足之處，敢于批評(píng)和自我批評(píng)，改正存在的不足之處，更加明確地了解自己，不斷地完善自我、提高自我。以銅為鏡，可以正衣冠，以人為鏡，可以明得失。以上自查錯(cuò)誤和遺漏之處，請(qǐng)老師和同學(xué)批評(píng)指正。

關(guān)于2000字優(yōu)秀發(fā)言稿 篇15

　　各位員工：

　　月朗星疏，秋風(fēng)送爽，今天晚上，我們懷著喜悅的心情，歡聚一堂，共同歡度20xx年中秋佳節(jié)!

　　首先讓我代表集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)，向日夜奮戰(zhàn)在第一線、戰(zhàn)勝了重重困難，取得了優(yōu)異業(yè)績(jī)的全集團(tuán)干部員工致以節(jié)日的祝福和親切的問候!大家辛苦了，謝謝大家!

　　各位員工，今年以來，我們面對(duì)的是一個(gè)十分嚴(yán)峻的企業(yè)經(jīng)營(yíng)外部環(huán)境，工資成本大幅上升、能源材料大幅漲價(jià)、銷售價(jià)格大幅壓縮、人民幣匯率首次調(diào)升等，競(jìng)爭(zhēng)進(jìn)一步白熱化。據(jù)統(tǒng)計(jì)，全國(guó)電子百?gòu)?qiáng)銷售額僅增9，庫(kù)存增加32，利潤(rùn)下降33，百?gòu)?qiáng)中11個(gè)企業(yè)虧損，8個(gè)企業(yè)零增長(zhǎng)，45個(gè)企業(yè)利潤(rùn)下降。電子行業(yè)面臨新一輪嚴(yán)酷的“洗牌”，當(dāng)然也不可能置身度外，20xx年，僅工資成本上升及匯率變動(dòng)影響兩項(xiàng)，增支減收因素便高達(dá)近億元。

　　滄海橫流，方顯出英雄本色。面對(duì)這樣嚴(yán)重的困難，全體干部員工不畏懼、不氣餒，沉著應(yīng)戰(zhàn)，埋頭苦干，終于又闖過了難關(guān)，1-7月，全集團(tuán)銷售額仍大幅增長(zhǎng)17，達(dá)54億元，預(yù)計(jì)全年銷售額將首次突破百億元大關(guān)。在消化了近億元的增支減收因素后，全集團(tuán)盈利雖有所下降，但由于自主產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展，部分利潤(rùn)仍略有增長(zhǎng)。展望下半年發(fā)展良好，預(yù)計(jì)全年將會(huì)有較好業(yè)績(jī)。

　　今年，在中國(guó)企業(yè)500強(qiáng)中排列第293名，在中國(guó)制造業(yè)企業(yè)500強(qiáng)中排列第146名，旗下的多媒體和信華公司，在中國(guó)企業(yè)1000大資產(chǎn)周轉(zhuǎn)率前200名中分別排列第17名和第25名，“”品牌在世界品牌大會(huì)20xx年中國(guó)最具價(jià)值品牌中排列第286名，價(jià)值21.25億元。

　　吹凈浮砂始見金。在這場(chǎng)大考驗(yàn)面前，我們看到，有的企業(yè)大幅倒退，有的企業(yè)嚴(yán)重虧損，有的企業(yè)瀕臨倒閉，而仍是巍然屹立，穩(wěn)步前進(jìn)，這便昭示著美好的未來!我們有理由對(duì)此感到慶幸與自豪。

　　各位員工，雖然我們創(chuàng)造了輝煌的業(yè)績(jī)，但面對(duì)新的“洗牌”，領(lǐng)導(dǎo)層并未敢掉以輕心，而是進(jìn)行了認(rèn)真的回憶與思考：我們將如何以改革求生存，以創(chuàng)新求發(fā)展，未來之路將如何走，美好的理想將如何實(shí)現(xiàn)。我愿借此機(jī)會(huì)向大家作一個(gè)初步的描繪與宣示，愿與大家共同研討切磋。

　　第一，未來的將是一個(gè)主業(yè)非常鮮明突出，主業(yè)在國(guó)內(nèi)甚至國(guó)際都享有一定地位的公司，這個(gè)主業(yè)我們確定一是汽車電子，一是新材料。世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展史告訴我們，按專業(yè)化原則組織企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)，是企業(yè)做大做強(qiáng)的不二法門。有所失才能有所得，為達(dá)此目的，我們要下決心退出一些我們不占優(yōu)勢(shì)的行業(yè)，舍得剪除一些枝蔓、舍得扔掉一些壇壇罐罐。要心不旁鶩，目不斜視，咬定青山不放松，把主業(yè)做大做強(qiáng)。今年以來，我們已在開始行動(dòng)，5月我們克服重重困難，排除嚴(yán)重干擾，毅然對(duì)通用、多媒體兩大企業(yè)進(jìn)行了整合，現(xiàn)兩企業(yè)均己走上正軌，利潤(rùn)大幅增加，整合大見成效。近幾個(gè)月，我們又在進(jìn)行較大幅度的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，凡運(yùn)作幾年仍無望達(dá)到年利千萬，年銷過億的企業(yè)，原則上都在調(diào)整之列，方法是關(guān)(閉)、賣(股)、(合)并、轉(zhuǎn)(產(chǎn))。在調(diào)整中，將不可避免地要牽涉到一些員工和少數(shù)領(lǐng)導(dǎo)干部的安置問題，我們將按照其功過德才，做出妥善的安排。今后，當(dāng)然還要繼續(xù)發(fā)展，幾大重點(diǎn)企業(yè)將成為新項(xiàng)目的孵化器，原則上不再為新項(xiàng)目設(shè)立新公司了。

　　第二，未來的將是一個(gè)有自己核心技術(shù)，核心競(jìng)爭(zhēng)力較強(qiáng)的公司。環(huán)顧四周，無數(shù)歷史的現(xiàn)實(shí)的案例告訴我們，當(dāng)今世界，一個(gè)企業(yè)要想生存，要想有自己的未來，這是最重要的一條，那些只靠吆喝、靠當(dāng)高級(jí)搬運(yùn)工的企業(yè)，那些在技術(shù)上小腳女人、武大郎開店、靠買方案過日子的企業(yè)，無論其原來曾如何輝煌，始終是站不住腳的。我們要花大本錢建立自己的研發(fā)隊(duì)伍，要下大力氣打造創(chuàng)新的技術(shù)平臺(tái)，在可見的未來，我們要重點(diǎn)掌握的是：新平臺(tái)機(jī)芯開發(fā)技術(shù)，配套的伺服技術(shù)，多功能電子平臺(tái)整合控制軟件技術(shù)、嵌入式軟硬件技術(shù)，無線傳輸及導(dǎo)航技術(shù)，抗震抗高低溫抗電磁干擾技術(shù)，工業(yè)設(shè)計(jì)技術(shù)，高端激光頭制造技術(shù)，可吸收材料應(yīng)用開發(fā)技術(shù)等。我們要從體制上鼓勵(lì)員工重視技術(shù)、熱愛技術(shù)、鉆研技術(shù)。要招聘、培養(yǎng)、選拔自己的學(xué)科帶頭人，給他們以較高的地位與待遇。目前各公司正在積極調(diào)研，確立自己未來2-3年的技術(shù)、產(chǎn)品路線圖，這是一個(gè)很好的開端。

　　第三，未來的將是一個(gè)高度正規(guī)化國(guó)際化的公司。我們將通過國(guó)際資本運(yùn)作，充分利用國(guó)際資本、國(guó)際人才、國(guó)際技術(shù)、國(guó)際市場(chǎng)發(fā)展自己，注意吸取別人的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，逐步地謹(jǐn)慎地走向世界。通過與國(guó)際接軌，我們將建立起完全正規(guī)的經(jīng)營(yíng)機(jī)制，將建立起更為有效的持股激勵(lì)機(jī)制及高效精細(xì)的管理機(jī)制。目前國(guó)資轉(zhuǎn)讓、國(guó)外上市、國(guó)際人才招聘、股份制改革、集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制優(yōu)化等工作正在緊鑼密鼓之中，進(jìn)展順利。

　　經(jīng)過這樣一場(chǎng)深刻的改革創(chuàng)新，將以煥然一新的面貌，出現(xiàn)在中國(guó)大地，將以更強(qiáng)大的生命力，活躍在世界經(jīng)濟(jì)舞臺(tái)上，這就是我們的明天。

　　各位員工，任何真理都是極樸素的，這些改革創(chuàng)新的目標(biāo)我們都似曾相識(shí)，要真正實(shí)現(xiàn)就不容易了，沒有壯士斷腕的決心，沒有踩得了玻璃、咬得了鐵釘?shù)臍飧攀遣恍械�。萬丈高樓平地起，為了實(shí)現(xiàn)我們宏偉的目標(biāo)，我們要從當(dāng)前做起，從我做起，在今年余下的3個(gè)多月中，各司要發(fā)起最后的沖刺，狠抓訂單、狠抓質(zhì)量、狠抓提高效率、狠抓降低成本，針對(duì)各司的實(shí)際情況與薄弱環(huán)節(jié)，制定對(duì)策，抓緊落實(shí)，保證今年各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)的全面完成與超額完成。我們?nèi)藢⑹沁@樣，既胸懷大志，又一步一個(gè)腳印，為國(guó)家、也為自己創(chuàng)造一個(gè)更美好的明天!

　　舉杯邀明月，天涯共此時(shí)。我希望大家今晚吃得舒心、玩得開心，抽獎(jiǎng)順心、共同渡過一個(gè)歡樂的節(jié)日之夜!

關(guān)于2000字優(yōu)秀發(fā)言稿 篇16

　　尊敬的各位家長(zhǎng)朋友們：

　　你們好!

　　感謝你們?cè)诎倜χ�中抽時(shí)間來參加今天的家長(zhǎng)會(huì)，從各位家長(zhǎng)到會(huì)的情況可以看出，你們對(duì)孩子的教育非常重視，也非常感謝你們對(duì)學(xué)校和班級(jí)工作的大力支持與幫助。我們今天能有機(jī)會(huì)坐在一起，是為了一個(gè)共同的目的，那就是為了孩子的學(xué)習(xí)、為了孩子進(jìn)步。我們這個(gè)班是升入二年級(jí)后由兩個(gè)一年級(jí)班合并的，所以，借這次家長(zhǎng)會(huì)和原一班的家長(zhǎng)我們也互相認(rèn)識(shí)一下。(自我介紹)

　　撫養(yǎng)和教育孩子是一項(xiàng)艱辛和富有樂趣的工作，看著孩子一天天地長(zhǎng)大，一點(diǎn)點(diǎn)地進(jìn)步，再辛苦再累我們內(nèi)心也是甜的也是喜悅的。所以我愿意和各位家長(zhǎng)一起努力，讓我們的孩子更快樂、更健康地去學(xué)習(xí)和生活。今天我們這次家長(zhǎng)會(huì)的議題主要有以下幾個(gè)方面：一班級(jí)介紹，二、交流本學(xué)期的工作設(shè)想，三、了解孩子的在校表現(xiàn)，孩子的不良行為習(xí)慣及矯正，四、經(jīng)驗(yàn)交流。

　　一、下面我先介紹一下我班的基本情況

　　我們班有學(xué)生48人，整體看來，各科成績(jī)?cè)谌�鄉(xiāng)名列前茅。學(xué)生進(jìn)步都很大，從一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)時(shí)的注意力不集中，到現(xiàn)在基本能跟上老師的思路或者說能積極動(dòng)腦了，特別是通過幾次學(xué)校的集體活動(dòng)的開展，大家集體榮譽(yù)感都增強(qiáng)了，衛(wèi)生紀(jì)律方面也都有明顯的進(jìn)步，學(xué)習(xí)也認(rèn)真了，大部分同學(xué)作業(yè)完成得也又快又好，特別是早晨到校后，在班長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，能夠自覺地朗讀課文，這是一個(gè)不小的進(jìn)步，說明孩子們知道自己主動(dòng)學(xué)習(xí)了。

　　二、接下來談?wù)劚緦W(xué)期的工作設(shè)想

　　1、讓每個(gè)孩子都有展示自己的機(jī)會(huì)

　　從本期開始，我將讓每個(gè)孩子都有展示自己的機(jī)會(huì)，讓每個(gè)孩子都有機(jī)會(huì)走上講臺(tái)，發(fā)表自己的見解，可能有的孩子會(huì)講的不太好，但只要堅(jiān)持，孩子們肯定會(huì)有一個(gè)大的進(jìn)步，孩子們只要會(huì)講了，那么就說明孩子是真的懂了。但是要做到這一點(diǎn)也非常不容易，單憑老師一個(gè)人的教育還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，還需要我們的家長(zhǎng)在家庭教育中也要注意給孩子展示的機(jī)會(huì)，不要什么都為孩子代勞，為孩子做主，要為孩子留出展示和發(fā)揮的空間，允許孩子有自己的見解，甚至孩子犯了錯(cuò)誤也要給孩子申辯的機(jī)會(huì)。

　　2、讓孩子學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)

　　家長(zhǎng)同志們可能對(duì)自主學(xué)習(xí)這個(gè)詞有點(diǎn)陌生，千百年來，我們的孩子不都是在校由老師教育，在家聽父母教導(dǎo)嗎/?不錯(cuò)，可是，時(shí)代不同了，我們的教育觀念也要跟這改變，在這個(gè)知識(shí)激增的時(shí)代，要讓孩子將來在社會(huì)上更穩(wěn)的立足，僅僅掌握一定的知識(shí)是不夠的，必須讓學(xué)習(xí)伴隨終生。因此，孩子就必須學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)。

　　那么作為家長(zhǎng)，怎樣在家庭教育中培養(yǎng)孩子的自主學(xué)習(xí)能力?怎樣與老師在學(xué)校的教育形成合力，這也是我久久思考的一個(gè)問題，我們很多家長(zhǎng)每天工作很忙，沒有更多的時(shí)間陪伴他、照顧他、督促他，那么怎樣讓孩子養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣呢?通過一段時(shí)間的實(shí)踐和調(diào)查，我個(gè)人認(rèn)為有個(gè)方法可以試試，那就是讓孩子堅(jiān)持做一件事，天天做，不停歇。在不知不覺中向他們滲透一個(gè)人生道理，那就是：持之以恒，滴水成淵。

　　家長(zhǎng)可以給孩子訂計(jì)劃，每天學(xué)幾個(gè)詞語，或每天讀一篇短文，每天十道題等等，并讓孩子將這些成果每天記錄在一張紙上，貼在墻上。(這很關(guān)鍵，一定要讓孩子看到自己的成績(jī)，他會(huì)大為驚訝。哇，這么多呀!)或是將每天的寫的積累的，用夾子整理在一起，等一段時(shí)間，他會(huì)看到他的成績(jī)。這樣堅(jiān)持下來，就能潛移默化地告訴孩子一個(gè)道理，日積月累，積少成多。不怕少，就怕堅(jiān)持，堅(jiān)持了就會(huì)有收獲。當(dāng)孩子有了收獲，取得了成績(jī)，他會(huì)認(rèn)同這種做法，以后，自覺的學(xué)習(xí)習(xí)慣就養(yǎng)成了，不用再讓家長(zhǎng)催了。這期中我們可以使用多種方法鼓勵(lì)孩子，如暗示法、引導(dǎo)法等。孩子在此過程中，為了一個(gè)目標(biāo)去努力，去完成一個(gè)又一個(gè)小的目標(biāo)，最后成就了大的目標(biāo)。另外家長(zhǎng)們也可以根據(jù)自己童年的一些往事，和一些親身實(shí)踐和自身感受，想一些有趣多樣的引導(dǎo)方式，來引導(dǎo)孩子培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。

　　三、和各位家長(zhǎng)交流孩子的在校表現(xiàn)

　　美國(guó)心理學(xué)家威廉·詹姆士說：“播下一個(gè)行動(dòng)，收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣，收獲一種性格;播下一種性格，收獲一種命運(yùn)�！本褪钦f習(xí)慣是可以決定一個(gè)人的命運(yùn)。我國(guó)著名的教育家葉圣陶先生也說過：“教育就是培養(yǎng)習(xí)慣”。習(xí)慣的好壞會(huì)影響人一生的命運(yùn)，好習(xí)慣養(yǎng)成了將受益終生，反之，不良的習(xí)慣會(huì)貽害終生。

　　小學(xué)階段尤其是低年級(jí)階段，正是進(jìn)行良好行為習(xí)慣培養(yǎng)的關(guān)鍵時(shí)期，很多孩子學(xué)習(xí)成績(jī)不穩(wěn)定，主要是沒有養(yǎng)成良好的習(xí)慣。對(duì)于90%的學(xué)生來說，學(xué)習(xí)的好壞，智力因素只占20%，非智力因素占80%。在信心、意志、習(xí)慣、興趣、性格這些非智力因素中，性格又占據(jù)著十分重要的位置。

　　事實(shí)正是如此，習(xí)慣對(duì)于一個(gè)人的影響是非常深遠(yuǎn)的。13歲就成為中國(guó)科技大學(xué)大學(xué)生的周峰，在談到自己成功的秘訣時(shí)總是說是良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣成就了自己。據(jù)說周峰有兩個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣：一是量化的學(xué)習(xí)習(xí)慣。他認(rèn)識(shí)漢字，記英語單詞，每天都是10個(gè)，即使是走親戚串門也從不間斷。一年下來，3000個(gè)、多個(gè)漢字記住了，3000多個(gè)英語單詞也記住了。二是定時(shí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣。改學(xué)習(xí)的時(shí)候?qū)W習(xí)，改玩的時(shí)候玩，自覺性極強(qiáng)，不需要?jiǎng)e人提醒。好習(xí)慣使人不由自主地|去學(xué)習(xí)、工作，壞習(xí)慣使人不知不覺地拖拉、懶惰。所以，對(duì)于處在習(xí)慣形成階段的小學(xué)生來說，培養(yǎng)他們的良好行為習(xí)慣至關(guān)重要。

關(guān)于2000字優(yōu)秀發(fā)言稿 篇17

　　安全防事故工作是部隊(duì)建設(shè)中的一項(xiàng)經(jīng)常性、綜合性的基礎(chǔ)工作，是部隊(duì)保持高度穩(wěn)定和集中統(tǒng)一，圓滿完成各項(xiàng)任務(wù)，鞏固和提高戰(zhàn)斗力的重要保障。針對(duì)當(dāng)前部隊(duì)事故案件時(shí)有發(fā)生的嚴(yán)峻形勢(shì)，部局、總隊(duì)于12月9日召開了全國(guó)公安消防部隊(duì)安全防事故工作電視電話會(huì)議，深入剖析今年以來在全國(guó)公安消防部隊(duì)發(fā)生的事故案件原因，要求各級(jí)深刻吸取教訓(xùn)，進(jìn)一步研究部署加強(qiáng)部隊(duì)安全防事故工作的具體意見和措施。因此，當(dāng)前在開展部隊(duì)全面建設(shè)中，抓好安全工作的落實(shí)尤為重要，因?yàn)樗�是一�?xiàng)實(shí)踐性很強(qiáng)的工作，容不得半點(diǎn)虛假和漂浮。否則，思路再清晰，措施再具體，標(biāo)準(zhǔn)定得再高，也只是空談。為此，本人認(rèn)為抓好當(dāng)前部隊(duì)安全工作應(yīng)堅(jiān)持在以下四個(gè)方面下功夫。

　　一、要堅(jiān)持在群策群管上下功夫，上下合力抓好安全工作落實(shí)

　　一是黨委要統(tǒng)攬抓。各級(jí)要始終堅(jiān)持把安全工作擺上重要議事日程，在安排工作時(shí)，要堅(jiān)持把安全工作與其他工作一道部署;在督查部隊(duì)時(shí)，要重點(diǎn)查找不安全因素和潛在的隱患;在下基層蹲點(diǎn)、指導(dǎo)工作時(shí)，要著力幫帶基層提高預(yù)防事故案件的能力;在總結(jié)講評(píng)時(shí)，要著重講評(píng)安全工作的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，總結(jié)表彰先進(jìn)，通報(bào)批評(píng)后進(jìn)。

　　二是主官要親自抓。各級(jí)軍政主官要切實(shí)擔(dān)負(fù)起安全防事故工作"第一責(zé)任人"的神圣使命，要結(jié)合安全工作形勢(shì)分析，親自講評(píng)部隊(duì)安全工作所取得的成績(jī)和不足;結(jié)合每月的行政例會(huì)，親自安排部署安全工作;結(jié)合下基層檢查調(diào)研工作，親自查糾不安全因素和事故案件苗頭，促進(jìn)安全工作落實(shí)。

　　三是機(jī)關(guān)要合力抓。要進(jìn)一步建立和完善信息通報(bào)制度，及時(shí)落實(shí)部門歸口督導(dǎo)機(jī)制，及時(shí)通報(bào)安全工作情況，以便跟進(jìn)做好防范工作。要經(jīng)常深入基層，及時(shí)掌握真情實(shí)況，發(fā)現(xiàn)問題要當(dāng)面說清，遇到問題要一查到底，形成部門聯(lián)動(dòng)的安全工作網(wǎng)絡(luò)格局。

　　四是基層要具體抓。各基層單位在思想上，要堅(jiān)持搞好安全教育，時(shí)刻繃緊安全這根弦不放松;在管理上，要明確重點(diǎn)目標(biāo)，要害部位和事關(guān)安全工作的重要環(huán)節(jié)、重點(diǎn)時(shí)段，并明確負(fù)責(zé)人和安全員，建立一套完整的基層安全工作網(wǎng)絡(luò);在組織上，要建立健全基層安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，狠抓人員、車輛、裝備物資的安全管理和值班、執(zhí)勤制度的落實(shí)，特別要加強(qiáng)小、散、遠(yuǎn)單位的管理，防止管理的失控。

　　五是人人參與自覺抓。要加強(qiáng)經(jīng)常性的安全工作常識(shí)教育，切實(shí)打牢官兵的自我安全防范意識(shí);引導(dǎo)官兵刻苦鉆研執(zhí)勤技能和操作規(guī)程，消除潛在隱患;經(jīng)常組織官兵學(xué)習(xí)相關(guān)的安全防事故知識(shí)，最大限度地減少不安全因素。要樹立“安全管理人人有責(zé)”的觀念，強(qiáng)化官兵的參與意識(shí)、主人翁意識(shí)，充分發(fā)揮骨干在前沿陣地上的“觀察員”、“信息員”、“戰(zhàn)斗員”和“指導(dǎo)員”的作用，及時(shí)發(fā)現(xiàn)，有效地遏制，正確地處理不安全因素，不斷消除“盲區(qū)”，共抓齊管。

　　二、要堅(jiān)持在按章辦事上下功夫，下大力規(guī)范部隊(duì)安全工作秩序

　　一是要明確責(zé)任。各級(jí)黨委對(duì)安全工作要負(fù)總責(zé)，軍政主官要負(fù)全面責(zé)任;安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組在同級(jí)黨委、首長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下搞好協(xié)調(diào)分工，負(fù)直接領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任;機(jī)關(guān)各部門要按照業(yè)務(wù)分工，對(duì)本部門負(fù)全責(zé);基層單位由軍政主官共同實(shí)施，履行"第一責(zé)任人"責(zé)任;基層思想骨干和安全員的主要職責(zé)是及時(shí)發(fā)現(xiàn)和報(bào)告安全因素和苗頭，協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做好安全工作，確保各級(jí)組織都有責(zé)任，人人肩上都有擔(dān)子。

　　二是要完善制度。在日常工作中要嚴(yán)格依據(jù)條令條例、《安全工作條例》和上級(jí)有關(guān)指示要求，建立和完善思想教育、形勢(shì)分析、安全檢查、談心交心和點(diǎn)驗(yàn)等制度，使各級(jí)在抓安全工作中有依據(jù)、有標(biāo)準(zhǔn)。

　　三是要嚴(yán)格規(guī)范。各級(jí)對(duì)各項(xiàng)安全工作的制度和規(guī)定要進(jìn)行細(xì)化和規(guī)范，把難落實(shí)的工作制度化，把難操作的工作具體化，使之更具操作性、針對(duì)性和有效性。

　　四是要強(qiáng)化督導(dǎo)。各級(jí)在下基層督查時(shí)，要沉到末端，一項(xiàng)一項(xiàng)、一點(diǎn)一滴地把工作督導(dǎo)到位;注重方法得當(dāng)，講究既看"病"又給藥，做到傳方法與引路子的有機(jī)結(jié)合，依靠基層組織解決問題。同時(shí)，作為上級(jí)機(jī)關(guān)還要抓好跟蹤督導(dǎo)工作，多殺"加馬槍"、多搞"回頭看"，防止問題反彈和工作浮于表面，抓落實(shí)不到位等不良現(xiàn)象。

　　三、要堅(jiān)持在強(qiáng)根固本上下功夫，不斷提高安全工作的層次和質(zhì)量

　　提高安全工作的層次和質(zhì)量，最根本、最核心的就是要堅(jiān)持以人為本的原則，下大力提高人的素質(zhì)。

　　一是重點(diǎn)解決與時(shí)俱進(jìn)更新觀念的問題。抓安全工作要經(jīng)常教育和引導(dǎo)大家牢固樹立系統(tǒng)管理思想，著眼整體，區(qū)分層次，按級(jí)負(fù)責(zé)，落實(shí)"全時(shí)制"、"全員額"、"全方位"管理意識(shí)，消除安全工作的"盲區(qū)"和"死角";要牢固樹立目標(biāo)管理思想，層層分解，落實(shí)到人，明確各個(gè)層次、各類人員的管理責(zé)任;要牢固樹立動(dòng)態(tài)管理思想，堅(jiān)持用發(fā)展的眼光看問題，正確對(duì)待新生事物，積極探索新生事物的特點(diǎn)與規(guī)律，不斷總結(jié)新鮮經(jīng)驗(yàn)。

　　二是要突出解決官兵知法懂法問題。在內(nèi)容上，搞好理論、思想、知識(shí)、職能、紀(jì)律等多方面的教育;在形式上，注重集中教育與經(jīng)常性教育，有形教育與無形教育、普遍教育與個(gè)別教育、專題教育和隨機(jī)教育、部隊(duì)教育與社會(huì)家庭教育相結(jié)合，做到多種方法并舉;在手段上，讓思想教育、傳媒教育、文化熏陶、管理約束、法紀(jì)規(guī)范等多管齊下，以儆效尤、切實(shí)形成合力。

　　三是要大力解決各級(jí)干部事業(yè)心責(zé)任心的問題。要加強(qiáng)部隊(duì)適時(shí)的教育整頓和對(duì)干部的定期講評(píng)制度，并結(jié)合群眾評(píng)議、典型引路等措施，不斷強(qiáng)化干部的事業(yè)心責(zé)任心。進(jìn)一步深化干部量化考核機(jī)制，注重激發(fā)干部的潛在積極因素，使各級(jí)干部認(rèn)清責(zé)任，排除私心雜念，端正對(duì)黨、對(duì)人民、對(duì)部隊(duì)建設(shè)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，扎實(shí)做好本職工作。

　　四是要著力解決專業(yè)技能的問題。各級(jí)要立足現(xiàn)有條件，充分發(fā)揮教育訓(xùn)練的主渠道作用，借助地方、社會(huì)、家庭等多方面力量，幫助官兵提高專業(yè)技能和心理素質(zhì)、身體素質(zhì)，以及執(zhí)行特殊任務(wù)和處置突發(fā)事件的能力，減少人為不安全因素和潛在的不安全隱患。

　　四、要堅(jiān)持在營(yíng)造氛圍上下功夫，努力謀求安全工作的最大效益

　　一是要注重改善安全工作環(huán)境。既要優(yōu)化人際環(huán)境，創(chuàng)造出團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、健康純潔的氛圍;又要優(yōu)化文化娛樂環(huán)境，創(chuàng)造出豐富多彩、催人奮進(jìn)的氛圍;還要優(yōu)化生活環(huán)境，創(chuàng)造出舒心宜人的氛圍，使廣大官兵切身感受到部隊(duì)大家庭的溫暖，盡心盡力干好本職工作。

　　二是要積極加強(qiáng)安全工作研究。如：針對(duì)官兵思想成分復(fù)雜，針對(duì)"酒綠燈紅"影響大，針對(duì)當(dāng)今社會(huì)信息傳播交流快、對(duì)外交往聯(lián)系方法多，針對(duì)執(zhí)勤、執(zhí)法管理難度大等新帶來的問題，應(yīng)加大研究力度，多探索有效的部隊(duì)管理方法。

關(guān)于2000字優(yōu)秀發(fā)言稿 篇18

　　講政治，有信念，堅(jiān)定信仰。人無信不立。為了廣大人民的利益，黨叫干啥就干啥，干一行愛一行，干一行鉆一行，是影響焦裕祿一生的堅(jiān)定政治信仰。在焦裕祿身上，黨性和人民性達(dá)到了完美統(tǒng)一。學(xué)習(xí)焦裕祿，就是要學(xué)習(xí)他對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng)、對(duì)人民無比貼心的精神。一方面要堅(jiān)定理想信念，努力做政治上的明白人，始終保持對(duì)馬克思主義的信仰，始終不渝地走中國(guó)特色社會(huì)主義道路，任何時(shí)候都決不懷疑、決不含糊、決不動(dòng)搖。黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部無論在任何時(shí)候、任何場(chǎng)合，都要堅(jiān)定信仰之志，強(qiáng)化政治定力，主動(dòng)向黨中央看齊，向黨的理論和路線方針看齊，始終做到聽黨話、跟黨走。另一方面要強(qiáng)化宗旨意識(shí)，努力做群眾的貼心人，始終保持公仆情懷，真誠(chéng)對(duì)待群眾，真心服務(wù)群眾。焦裕祿“心里裝著全體人民、唯獨(dú)沒有他自己”， 他之所以被譽(yù)為縣委書記的好榜樣、共產(chǎn)黨員的光輝典范，根本原因就在于他始終與老百姓心相連、情相依，同呼吸、共命運(yùn)，在于他視人民群眾為衣食父母、誠(chéng)心誠(chéng)意當(dāng)人民公仆。廣大黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部要有一心為民、唯獨(dú)沒有自己的崇高情懷，心里始終裝著老百姓，把群眾的安危冷暖時(shí)刻放在心上，把萬家憂樂始終放在心頭，想群眾之所想，急群眾之所急，幫群眾之所需，認(rèn)真解決民生問題，努力把為群眾排憂解難的各項(xiàng)工作落到實(shí)處。

　　講規(guī)矩，有紀(jì)律，規(guī)范行為。沒有規(guī)矩，不成方圓。焦裕祿嚴(yán)守黨紀(jì)黨規(guī)，從不利用手中權(quán)力為自己和子女、親屬謀取任何好處。焦裕祿一次無意間聽到兒子因?yàn)檎J(rèn)識(shí)售票員，看戲未買票，他教育兒子要尊重演員的勞動(dòng)，不能看白戲，并立即拿出錢要兒子到戲院補(bǔ)票。為了告誡自己、提醒別人，他還在縣委會(huì)議上作出深刻檢討，并親自起草了《干部十不準(zhǔn)》，規(guī)定任何干部在任何時(shí)候都不能搞特殊化，還著重強(qiáng)調(diào)不準(zhǔn)強(qiáng)迫命令，不準(zhǔn)向群眾亂攤派。在20xx年3月17日參觀焦裕祿同志紀(jì)念館“十不準(zhǔn)”展覽墻時(shí)，感慨地說，“十不準(zhǔn)”內(nèi)容非常有針對(duì)性。學(xué)習(xí)焦裕祿，就是要像焦裕祿同志那樣切實(shí)增強(qiáng)規(guī)矩意識(shí)、紀(jì)律觀念，從小事做起，正確對(duì)待群眾、對(duì)待組織、對(duì)待事業(yè)、對(duì)待同志、對(duì)待親屬、對(duì)待自己，始終以黨章黨規(guī)和系列講話精神為行動(dòng)指南和行為準(zhǔn)則，心存敬畏，手握戒尺，廉潔從政，從嚴(yán)治家，帶頭管好自己，管好家屬子女，管好身邊的工作人員，干干凈凈做人，踏踏實(shí)實(shí)做事，清清白白做官;對(duì)權(quán)錢交易、貪污受賄、亂建私房、公費(fèi)吃喝等不正之風(fēng)，自己不僅要抵制，還要敢抓敢管，一抓到底。

　　講道德，有品行，做人格上的端正人。做人要有人品，為官須有官德。官德一失，腐敗即生。官德彰顯，官民同心。“其身正，不令而行;其身不正，雖令不從”。一個(gè)官德失范的領(lǐng)導(dǎo)干部不可能有威信，也不可能在群眾中產(chǎn)生凝聚力。焦裕祿一生堅(jiān)守著艱苦樸素、廉潔奉公、“任何時(shí)候都不搞特殊化”的道德情操和赤膽忠心為革命、敢教日月?lián)Q新天的高貴品德。正是憑借著這樣的道德操守、優(yōu)良品質(zhì)、人格魅力，焦裕祿贏得了人民的崇敬和愛戴。黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部必須堅(jiān)持勤以修身、儉以養(yǎng)德，始終保持高尚的精神追求和道德情操，傳承和發(fā)揚(yáng)艱苦樸素、勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，確保做人有底氣，做事有硬氣，做官有正氣;必須把廉潔自律、潔身自好作為始終堅(jiān)守的底線，把黨紀(jì)國(guó)法作為帶電的高壓線，時(shí)刻做到自重自省、慎獨(dú)慎微，管得住言行、守得住清白，始終保持共產(chǎn)黨人的清廉本色;必須堅(jiān)持言必信，行必果，始終做到知行合一、表里如一。

　　講奉獻(xiàn)，有作為，做事業(yè)上的開路人。無私才能無畏，無畏才敢擔(dān)當(dāng)。不怕困難、不懼風(fēng)險(xiǎn)，勇于挑起重?fù)?dān)，勇于克難制勝，“革命者要在困難面前逞英豪”，是焦裕祿精神的鮮明特點(diǎn)。焦裕祿同志到蘭考上任前，黨組織與他談話時(shí)明確提出，蘭考是一個(gè)最窮的縣，一個(gè)最困難的縣，一個(gè)最艱苦的縣，要他在思想上有經(jīng)受最嚴(yán)峻考驗(yàn)的準(zhǔn)備。焦裕祿同志堅(jiān)定地說：感謝黨把我派到最困難的地方，越是困難的地方，越能鍛煉人。不改變蘭考的面貌，我決不離開這里。焦裕祿正是靠著這樣的無私奉獻(xiàn)、有為擔(dān)當(dāng)，成就了自己的無悔人生，更成為了永恒的歷史豐碑。黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部要像焦裕祿那樣，知難而進(jìn)、堅(jiān)韌不拔，始終保持一種非常高的干事熱情和敢于擔(dān)當(dāng)、勇爭(zhēng)一流、敢做善成的勇氣，不怕任務(wù)艱巨、不怕矛盾復(fù)雜、不怕環(huán)境艱苦，敢于挑起重?fù)?dān)、敢于克難制勝、敢于以勇闖關(guān)，保持干事創(chuàng)業(yè)、開拓進(jìn)取、奮發(fā)有為的精氣神，克服“不想為”、“不敢為”、“不會(huì)為”、“亂作為”等問題，堅(jiān)決做到平常時(shí)候看得出來，關(guān)鍵時(shí)刻沖得上去;要像焦裕祿那樣把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種工作責(zé)任、一種精神追求，帶著執(zhí)著信念學(xué)，帶著實(shí)踐要求學(xué)，甘于做群眾的學(xué)生，堅(jiān)持做到問計(jì)于民、問需于民、問策于民，勇于到困難最多、問題最復(fù)雜的一線去摔打，在實(shí)踐歷練中提升擔(dān)當(dāng)作為的本領(lǐng)，在生產(chǎn)、工作、學(xué)習(xí)和社會(huì)生活中起先鋒模范作用，做到為官一任，造福一方，滿足普通群眾“一定要對(duì)老百姓好”的大道至簡(jiǎn)的要求。

　　歐陽修說過，圣賢者“雖死而不朽，逾遠(yuǎn)而彌存”。焦裕祿同志雖然已經(jīng)離開我們很久了，但他的崇高精神跨越時(shí)空、歷久彌新，無論過去、現(xiàn)在還是將來，都永遠(yuǎn)是億萬人民心中的一座永不磨滅的豐碑，永遠(yuǎn)是鼓舞我們前行的思想源泉。作為一名新時(shí)期的黨員干部，必須始終堅(jiān)持以焦裕祿精神為鞭策，不斷規(guī)范自己的思想和行為，堅(jiān)持做到“四講四有”，努力干好本職工作，像焦裕祿那樣苦干、實(shí)干、巧干、帶頭干、拼命干，以實(shí)際行動(dòng)踐行當(dāng)初的入黨誓言，為決勝“十三五”開局之年，實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)作出新的更大貢獻(xiàn)!

關(guān)于2000字優(yōu)秀發(fā)言稿 篇19

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：

　　大家好!

　　光陰如梭，半年的工作轉(zhuǎn)瞬又將成為歷史，今天站在這個(gè)發(fā)言席上，我多想驕傲自豪地說一聲：“一份耕壇一份收獲，我沒有辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望”。然而，近階段的工作檢查與倉(cāng)庫(kù)管-理-員的理論考試的結(jié)果，讓我切切實(shí)實(shí)看到了財(cái)務(wù)管理的許多薄弱之處，作為財(cái)務(wù)部的主要責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)，我負(fù)有不可推卸的責(zé)任。“務(wù)實(shí)、求實(shí)、抓落實(shí)”，對(duì)照公司的精益管理高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，唯有先調(diào)整自己的理念，徹底轉(zhuǎn)變觀念，從全新的角度審視和重整自身工作，才能讓各項(xiàng)工作真正落實(shí)到實(shí)處，下面本人查找問題如下：

　　其一、年初至今，財(cái)務(wù)部整個(gè)條線人員一直沒有得到過穩(wěn)定，大事小事，壓在身上，往往重視了這頭卻忽視了那頭，有點(diǎn)頭輕腳重沒能全方位地進(jìn)行管理;

　　其二、人員的不夠穩(wěn)定使工作進(jìn)入疲勞狀態(tài)，惡性循環(huán)，導(dǎo)致工作思路不清晰，忽略了管-理-員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

　　其三、主觀上思想有過動(dòng)搖，未給自己加壓，沒有真正進(jìn)入角色;

　　其四、忽略了團(tuán)隊(duì)管理，與各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各個(gè)部門之間缺乏溝通;

　　其五、工作思路上沒有創(chuàng)新意識(shí)，比如目標(biāo)管理思路上不清晰，績(jī)效管理上力度不夠，出現(xiàn)問題后處理力度不夠;

　　以上幾點(diǎn)是我部門與個(gè)人存在的最主要的問題根源，財(cái)務(wù)部門作為公司的一個(gè)主要職能監(jiān)督部門，“當(dāng)好家、理好財(cái)，更好地服務(wù)企業(yè)”是我財(cái)務(wù)部門應(yīng)盡的職責(zé)。在公司加強(qiáng)管理、規(guī)范經(jīng)濟(jì)行為、提高企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力等等方面我們負(fù)有很大的義務(wù)與責(zé)任。只有不斷的反省與總結(jié)，管理工作才能得到提高#

　　“查找不足趕先進(jìn)，立足根本爭(zhēng)先進(jìn)”，時(shí)值潤(rùn)發(fā)集團(tuán)提出“樹標(biāo)兵、學(xué)先進(jìn)、促發(fā)展、爭(zhēng)效益”活動(dòng)、潤(rùn)發(fā)機(jī)械又一度成為整個(gè)集團(tuán)的標(biāo)兵企業(yè)，“鑫宏企業(yè)與本公司進(jìn)行對(duì)口紅旗競(jìng)賽”的今天，作為個(gè)人我們要實(shí)現(xiàn)體現(xiàn)自已的人身價(jià)值，企業(yè)的興衰直接關(guān)系到個(gè)人的榮辱，作為財(cái)務(wù)管理部門，為公司實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo)我們要添磚加瓦，學(xué)習(xí)潤(rùn)機(jī)的六種精神：艱苦創(chuàng)業(yè)精神、改革創(chuàng)新精神、拓展市場(chǎng)精神、精益管理精神、永不滿足精神、顧全大局精神。我們要把這六種精神貫穿于具體的工作中中去，下半年工作作為財(cái)務(wù)部的主要責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)于“如何提高自我，服務(wù)于企業(yè)”這門必修課，我將不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí)，完善自我，把“學(xué)習(xí)先進(jìn)、趕超先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)”融入到工作中去，重點(diǎn)將放在加強(qiáng)倉(cāng)庫(kù)管理與財(cái)務(wù)分析這二塊，下面就工作計(jì)劃與思路向大會(huì)作一匯報(bào)：

　　一、完善公司內(nèi)部管理制度;部門責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)明確分工的職責(zé)，加強(qiáng)責(zé)任考核;

　　內(nèi)部管理制度通過將近一年多來的實(shí)施，仍然有許多不合理的地方，為使企業(yè)的管理制度更趨于完善，財(cái)務(wù)部將結(jié)合集團(tuán)管理的要求，與有關(guān)部門進(jìn)行修正。

　　部門責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)之間明確分工職責(zé),按照年初簽定的責(zé)任合同,組織落實(shí)強(qiáng)化到位,領(lǐng)導(dǎo)之間相互信任,遇事不推諉,搞好通力協(xié)助,對(duì)分管內(nèi)容加強(qiáng)責(zé)任考核力度,做到獎(jiǎng)罰分明;

　　二、針對(duì)此次突擊檢查與倉(cāng)庫(kù)管-理-員的業(yè)務(wù)理論考試，合理調(diào)整組合人力資源，繼續(xù)加強(qiáng)培訓(xùn)力度與倉(cāng)庫(kù)管理檢查監(jiān)督力度;

　　今年以來,人事方面至今一直未得到穩(wěn)定,財(cái)務(wù)部門的力量相對(duì)比較薄弱,通過近期突擊檢查工作與倉(cāng)庫(kù)管-理-員的突擊考試,我們將根據(jù)庫(kù)房各位管理人員的特點(diǎn),一方面將對(duì)人員重新組合搭配,進(jìn)行高效有序的組織，另一方面繼續(xù)加強(qiáng)培訓(xùn),讓每一位倉(cāng)庫(kù)管理人員都要做到對(duì)各庫(kù)的業(yè)務(wù)熟悉,真正做到駕熟就輕, 文化素質(zhì)與業(yè)務(wù)管理水平都要有質(zhì)的提高,今年3月電腦真正聯(lián)網(wǎng),管-理-員的電腦操作水平還有待于進(jìn)一步提高,我們將在這方面加強(qiáng)培訓(xùn),使每一位管理人員都能熟悉電腦、掌握電腦操作，扎扎實(shí)實(shí)提高每個(gè)管-理-員的業(yè)務(wù)管理水平，會(huì)議之后我們將嚴(yán)格對(duì)倉(cāng)庫(kù)管-理-員實(shí)施目標(biāo)管理與績(jī)效管理，確定目標(biāo)，達(dá)成目標(biāo)，加強(qiáng)考核監(jiān)督力度，與工資掛勾，真正做到獎(jiǎng)罰分明。

　　三、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)，充分發(fā)揮財(cái)務(wù)職能部門的作用：

　　作為財(cái)務(wù)部的責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)，既是一名財(cái)務(wù)工作人員，也是財(cái)務(wù)管理制度的組織者，要有嚴(yán)謹(jǐn)、廉潔的工作作風(fēng)和認(rèn)真細(xì)致的工作態(tài)度，對(duì)條線人員要積極引導(dǎo)，做到上行下效，幫助條線人員解決問題，充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的合作精神，學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)、超先進(jìn)，在條線中展開競(jìng)賽活動(dòng)，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量，擰成一股繩，勁往一處使;在堅(jiān)持原則的同時(shí)，我們堅(jiān)持“三個(gè)滿意二個(gè)放心”，三個(gè)滿意是“讓客戶滿意、讓員工滿意、讓各部門主管領(lǐng)導(dǎo)滿意”，二個(gè)放心是“讓集團(tuán)公司領(lǐng)導(dǎo)放心，讓公司的老總與各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)放心”;

　　四、加大各項(xiàng)費(fèi)用控制力度，充分發(fā)揮財(cái)務(wù)的核算與監(jiān)督職能;

　　今年是精益管理年、效益滿意年、科技創(chuàng)新年，我們將繼續(xù)加強(qiáng)各項(xiàng)費(fèi)用的控制，行使財(cái)務(wù)監(jiān)督職能，審核控制好各項(xiàng)開支，在財(cái)務(wù)核算工作中盡心盡職，認(rèn)真處理審核每一筆業(yè)務(wù);

　　五、搞好財(cái)務(wù)分析，為領(lǐng)導(dǎo)提供有效的參考依據(jù);

　　我知道合理高效的財(cái)務(wù)分析思路與方法，是企業(yè)管理和決策水平提高的重要途徑，并將使我們的工作事半功倍，在企業(yè)成本分析上向沈科學(xué)習(xí)、向車間的老師傅學(xué)習(xí)、向書本學(xué)習(xí)，為企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)銷售，做好保本點(diǎn)與規(guī)模效益、銷售定價(jià)分析等等，量化分析具體的財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)，并結(jié)合企業(yè)總體戰(zhàn)略，為企業(yè)決策和管理提供有力的財(cái)務(wù)信息支持;

　　六、加強(qiáng)應(yīng)收款催收管理力度，控制好庫(kù)存材料與產(chǎn)品，提高資金的運(yùn)行質(zhì)量,合理控制資金的使用：

　　公司發(fā)展至今，生產(chǎn)資金的籌集，一直是個(gè)頭痛的問題，大家都知道資金就跟人體的血液一樣重要，我們公司的主要特點(diǎn)是物資采購(gòu)量大、生產(chǎn)批量大、銷售批量大，籌集資金是財(cái)務(wù)的一個(gè)主要職能，良好的銀企關(guān)系，是企業(yè)融資的一根紐帶，目前我們只能在應(yīng)收款管理與庫(kù)存管理上進(jìn)行控制，壓縮庫(kù)存，合理生產(chǎn)，控制資金的流向,使庫(kù)存原輔材料在保證生產(chǎn)的同時(shí)控制到最底線，在資金尤為緊張的情況下,財(cái)務(wù)部將從采購(gòu)材料與產(chǎn)成品這一塊有效地跟蹤好資金的運(yùn)作

關(guān)于2000字優(yōu)秀發(fā)言稿 篇20

　　各位家長(zhǎng)：

　　你們好!

　　首先，我代表大二班的倆位老師對(duì)您的到來表示熱烈的歡迎，并感謝你們能從百忙之中抽出時(shí)間來參加這個(gè)家長(zhǎng)會(huì)，這讓我們感受到了你們對(duì)我們工作的理解和支持，對(duì)你孩子的一種關(guān)心，正是有了你們的信任、理解、支持，我們的工作才能順利開展。在此，我真誠(chéng)地對(duì)你們說一聲：謝謝，真誠(chéng)地謝謝你們的熱情支持。同時(shí)，更希望你們能一如既往地關(guān)心與支持我們的工作。

　　一、總結(jié)前段時(shí)間幼兒的表現(xiàn);

　　這段時(shí)間孩子們?cè)诟鞣矫娴哪芰ι嫌泻艽蟮倪M(jìn)步，特別是在自我服務(wù)能力，例如：會(huì)自己穿衣服，會(huì)疊被子，自己的玩具自己收拾，等等，孩子在自己做好的情況下，也經(jīng)常幫助別人。在學(xué)習(xí)方面，上課紀(jì)律好了很多，學(xué)習(xí)的主動(dòng)性有所加強(qiáng)，學(xué)習(xí)習(xí)慣也有所提高，對(duì)老師所提出的問題能主動(dòng)積極的回答，但有些幼兒還不是很大膽，不夠自信。這還需要我們共同努力，幫助幼兒建立一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

　　二、本學(xué)期的教學(xué)安排;

　　我們這學(xué)期的教育活動(dòng)還是以主題活動(dòng)的形式進(jìn)行。在上個(gè)學(xué)期的活動(dòng)中家長(zhǎng)們都積極參與幫助我們收集了許多的資料，而且一些表格都能認(rèn)真的填寫并及時(shí)的交上來。往后希望家長(zhǎng)還是能一如既往的支持，因?yàn)槟銈兊墓餐瑓⑴c可以讓孩子拓展知識(shí)面，讓孩子在玩中掌握要學(xué)的東西。

　　有的家長(zhǎng)可能不明白這個(gè)主題活動(dòng)是什么?在這里我說明一下，這個(gè)主題活動(dòng)就是孩子的學(xué)習(xí)課本，每本書有兩個(gè)大主題，大主題中又有很多小主題。舉例說明一下 ……

　　三、有待加強(qiáng)的方面;

　　1、自我保護(hù)意識(shí)還較差，特別是喜好跑動(dòng)的幼兒，經(jīng)常出現(xiàn)相互碰撞、摔傷現(xiàn)象。

　　2、合作意識(shí)方面較欠缺，在碰到利益沖突時(shí)，個(gè)別幼兒就表現(xiàn)極為自私。

　　3、衛(wèi)生方面時(shí)好時(shí)壞，呈兩極分化，在老師提出獎(jiǎng)勵(lì)制時(shí)，幼兒能表現(xiàn)的很積極。老師沒有督促下，衛(wèi)生情況就不盡人意�？上攵�知，幼兒的惰性很強(qiáng)。 (指甲、衣服、洗腳、勤換衣服等等)

　　4、家園配合方面不理想，個(gè)別家長(zhǎng)就做的不夠好，要求拿什么，什么也拿不來，對(duì)于我們老師來說，我們沒有什么損失，損失的是您的孩子，別人學(xué)到了你沒有學(xué)到，別人鍛煉了您的孩子沒有。(跳繩、花、八寶粥筒、彩筆、作業(yè)本)

　　5、幼兒安全不夠重視，為了安全起見，幼兒來園前家長(zhǎng)朋友們一定要注意查看幼兒的口袋不要讓孩子攜帶貴重物品、危險(xiǎn)物品入園。，如發(fā)現(xiàn)有危險(xiǎn)物品(如小刀、藥片、鐵釘、小顆粒物、釘錐、彈子、碎玻璃等危險(xiǎn)品)應(yīng)立即取出，并及時(shí)對(duì)孩子進(jìn)行教育。

　　四、良好行為的培養(yǎng)

　　1、培養(yǎng)孩子的獨(dú)立意識(shí)。知道自己的事情自己做，并且要做好。知道什么事情可以做，什么事情不可以做，學(xué)會(huì)控制自己的愿望。(就是說這件事情我很想去做，但是我又有必須要做的事情，比如說;我很想看電視，但是我還沒有做完作業(yè)，那么我就要學(xué)會(huì)放棄我的愿望，去完成我該做的事情，然后再去看電視。)

　　2、培養(yǎng)幼兒正確的書寫姿勢(shì)，教給幼兒正確的執(zhí)筆方法，及時(shí)糾正不正確的書寫姿勢(shì)。

　　3、培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)能力，就是幼兒受到危險(xiǎn)或可能發(fā)生然危險(xiǎn)時(shí)的能力及其應(yīng)變能力的具體表現(xiàn)。防止意外事故的發(fā)生，使幼兒身心健康得到保障，，就知道 119、120、110等最基本號(hào)碼代表的意思。同時(shí)要求家長(zhǎng)與幼兒園共同教育幼兒，注意防火、防水、防電、防摔傷、防刺傷、防吞異物，防中毒，防拐騙，防交通事故等等，一切安全事故都在防范。在家時(shí)，家長(zhǎng)應(yīng)把家中的危險(xiǎn)物品放到幼兒夠不著的地方，以免幼兒帶危險(xiǎn)物品入園

　　4、培養(yǎng)幼兒愛清潔、講衛(wèi)生、不滾地，不隨地亂扔果殼和不涂墻畫壁的行為習(xí)慣。

　　五、需要家長(zhǎng)配合的內(nèi)容與要求。

　　1、幼兒來園時(shí)請(qǐng)家長(zhǎng)檢查是否帶危險(xiǎn)物品如扣子、刀子、手鐲、項(xiàng)鏈。如孩子帶藥來園請(qǐng)交到老師的手中，交代清楚，或?qū)憦埿〖垪l(注明：幼兒姓名，服藥時(shí)間，用量等)。

　　2、如果你的電話號(hào)碼有變動(dòng)也請(qǐng)及時(shí)告訴我們，以免有急事時(shí)聯(lián)系不上。

　　3、如果你的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)定或身體不舒服時(shí)，請(qǐng)你在送孩子入園時(shí)及時(shí)告訴老師，以便我們能多關(guān)注孩子，避免意外事故的發(fā)生，當(dāng)然發(fā)燒就必須留在家里觀察，確定孩子沒事才可以到幼兒園上學(xué)。

　　4、當(dāng)班里要求孩子從家里帶一些材料的時(shí)候，請(qǐng)家長(zhǎng)給予支持和協(xié)助，這是為了開展各種教育活動(dòng)而必須的資源。(跳繩、彩筆、八寶粥筒，沒每人一個(gè)沙包)

　　最后，對(duì)于各位的到來再次表示感謝，您如果有什么問題，或者是對(duì)我們兩位教師有什么要求，或者您有什么不明白的，您都可以告訴我們，直接說也可以，打電話也可以，實(shí)在不行我們可以上網(wǎng)的方式，寫信的方式都可以。那么，今天我們就到此結(jié)束。再次感謝你們的到來。

關(guān)于2000字優(yōu)秀發(fā)言稿 篇21

　　尊敬的各位教師，各位家長(zhǎng)，各位同學(xué)：

　　大家好!

　　我是___的家長(zhǎng)。首先感激學(xué)校、教師給予我這么好的一個(gè)機(jī)會(huì)，能讓我站在那里和大家共同討論孩子的成長(zhǎng)教育，我感到十分榮幸，對(duì)于教育孩子這件事情，我想在座的各位家長(zhǎng)肯定有很多比我做得更好。我感到對(duì)自我孩子的教育還做得很不夠，還存在著不少疏漏。下面，我就初淺地談一下自我的感受，與各位家長(zhǎng)共勉。

　　一、給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　首先，給孩子安排一個(gè)獨(dú)立的、能安靜學(xué)習(xí)的房間。此刻很多家庭條件都很好，孩子一般都有獨(dú)立的房間，但有些家長(zhǎng)沒有充分利用。比如你叫孩子在客廳做作業(yè)，家人來來往往的必然有影響。其次，是良好的學(xué)習(xí)氛圍。孩子學(xué)習(xí)時(shí)，我們要安靜，不打擾孩子，父母也要努力不上網(wǎng)、不看電視，避免孩子產(chǎn)生父母能夠休閑，而他還需學(xué)習(xí)的心里落差。比如，孩子學(xué)習(xí)時(shí)，家長(zhǎng)在旁邊多看書和雜志，孩子在旁邊也比較容易安定，不偷懶。并且，當(dāng)孩子有問題向你請(qǐng)教時(shí)，你也能夠及時(shí)幫忙他解決問題。文化水平低的父母雖不必須能看得懂孩子的作業(yè)，但也要仔細(xì)檢查孩子的作業(yè)本，因?yàn)樽鳂I(yè)能夠反映出孩子的學(xué)習(xí)情況。如果發(fā)現(xiàn)作業(yè)馬虎潦草，亂涂亂畫，甚至不完成作業(yè)，父母就要及時(shí)追問原因，要求孩子重新做好。這樣，能夠逐步培養(yǎng)孩子認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度。

　　二、培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣。

　　我個(gè)人認(rèn)為這是所有的教育中最重要的一條。良好的習(xí)慣包括很多方面：如生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、為人處事、待人接物等等。習(xí)慣一經(jīng)養(yǎng)成，常常會(huì)陪伴孩子的一生。有些家長(zhǎng)為了讓孩子安心學(xué)習(xí)，什么都干了，經(jīng)常對(duì)孩子說：除了學(xué)習(xí)，你什么事都不用管。這樣長(zhǎng)時(shí)間下來，孩子就會(huì)覺得一切都很容易，成功并不需要付出多大的努力，甚至不能體諒父母的艱辛，任性而為，沒有禮貌，不服管教。以后走上社會(huì)，也無法成為一個(gè)父母所期望的成功人士。我認(rèn)為培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣應(yīng)從日常生活中小事著手。要讓孩子自理、自立，參與生活的方方面面。物質(zhì)上我依收入量力而行，同時(shí)也找適當(dāng)?shù)臋C(jī)會(huì)教育孩子不虛榮攀比，不去奢望自我不可能擁有的東西。始終教育孩子，一個(gè)人的精力是有限的，物質(zhì)享受上要求的多，學(xué)習(xí)上投入的就少，培養(yǎng)孩子養(yǎng)成艱苦樸素的習(xí)慣。言行上要讓孩子感恩每位教導(dǎo)他的教師，愛教師，尊敬教師。愛教師，孩子會(huì)喜歡上教師的課;尊敬教師，在課堂上他會(huì)認(rèn)真聽講，課堂效率才能高，才能抓住重點(diǎn)，出成績(jī)。

　　三、要激發(fā)孩子的興趣，并且要注意保護(hù)他們的興趣。

　　興趣是最好的教師，所有的學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)力都來源于興趣�？墒侨绻�不注意保護(hù)，孩子對(duì)學(xué)習(xí)的興趣會(huì)逐漸淡化。此刻大多數(shù)家庭僅有一兩個(gè)孩子，父母親沒有實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)早早地就壓在孩子的肩上。每一個(gè)家庭都望子成龍，盼女成鳳，所以有些家長(zhǎng)就會(huì)不顧孩子的感受，給孩子過多的壓力，又讓孩子學(xué)這個(gè)，又讓孩子學(xué)那個(gè)，除了教師布置的家庭作業(yè)以外還要再加一些練習(xí)。這樣一來，孩子慢慢就會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)失去興趣甚至厭惡學(xué)習(xí)。沒有了興趣，干什么都不成了。我認(rèn)為孩子能一向?qū)�學(xué)習(xí)堅(jiān)持興趣，是他能主動(dòng)地學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。我們做家長(zhǎng)的要調(diào)整好自我的心態(tài)，從各個(gè)方面發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)，對(duì)孩子進(jìn)行鼓勵(lì)。千萬別把“你就不能像誰誰誰那樣?”掛在嘴上，初中生個(gè)性很強(qiáng)，逆反心理重，再叫他感覺自我無用，破罐子破摔就更麻煩了

　　四、幫忙孩子掌握良好的學(xué)習(xí)方法。

　　孩子上小學(xué)時(shí)還能輔導(dǎo)一下，此刻上初中了，我們輔導(dǎo)不了了。所以培養(yǎng)孩子的自覺性，掌握正確的學(xué)習(xí)方法、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、異常是思考習(xí)慣，對(duì)初中的學(xué)習(xí)也至關(guān)重要。我們要注意孩子學(xué)習(xí)的習(xí)慣，比如早上盡量早起，在洗臉、刷牙的時(shí)間里能夠打開錄音機(jī)聽著英語錄音帶，晚上不要讓孩子長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)同一門功課，要交替學(xué)習(xí)，把文理科穿插開，也能夠在學(xué)習(xí)的中間休息一下，聽聽音樂，活動(dòng)活動(dòng)，讓大腦有規(guī)律的休息。還要教會(huì)孩子養(yǎng)成良好的復(fù)習(xí)習(xí)慣，要學(xué)會(huì)細(xì)讀教科書，要學(xué)會(huì)整理課堂筆記。要養(yǎng)成不懂就問的習(xí)慣，要大膽開口，虛心請(qǐng)教。另外，要幫忙孩子制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，每一天進(jìn)行自我監(jiān)督，看是否完成了學(xué)習(xí)計(jì)劃，為什么沒有完成?怎樣補(bǔ)救等等。不要因?yàn)楹⒆拥某煽?jī)而責(zé)罵孩子。那樣會(huì)造成孩子學(xué)習(xí)緊張，壓力增大。不要把孩子的成績(jī)與其他孩子相比，要分析一下造成這種現(xiàn)象的原因，反思一下有沒有自我的職責(zé)。針對(duì)自我孩子的現(xiàn)狀，制定容易實(shí)現(xiàn)的小目標(biāo)，一點(diǎn)一點(diǎn)地提高，記住對(duì)孩子過高的要求會(huì)讓孩子變得遲鈍，反而沒有動(dòng)力。比如說，從這次考試的50分到下次100分這個(gè)要求是比較高的，學(xué)生以為達(dá)不到，很可能就放棄了，但要到達(dá)70分，他努努力就可能到達(dá)，就有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

　　五、積極配合，家校協(xié)同。

　　有些父母認(rèn)為自我不懂，由學(xué)校去教好了，這種態(tài)度是不對(duì)的。孩子的成長(zhǎng)，光靠學(xué)校教育肯定是不夠的，家校結(jié)合才能使孩子不斷提高。正確的態(tài)度應(yīng)是主動(dòng)、經(jīng)常地與教師聯(lián)系，了解孩子的學(xué)習(xí)情況，傾聽教師的意見，把孩子在家中的學(xué)習(xí)情況告訴教師，并根據(jù)孩子的特點(diǎn)和短處，采取相應(yīng)的措施，幫忙孩子學(xué)習(xí)好功課。鼓勵(lì)他們多參加團(tuán)體活動(dòng)，增強(qiáng)團(tuán)體榮譽(yù)感。如學(xué)校舉辦的各種活動(dòng)，多鼓勵(lì)孩子參加讓他們有強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。

　　最終，我們義不容辭的任務(wù)就是為孩子做好堅(jiān)強(qiáng)的后勤保障和補(bǔ)給。孩子的學(xué)習(xí)任務(wù)重，休息時(shí)間少，科學(xué)合理的搭配膳食，是很重要的。讓想法使孩子早晨吃得飽飽的暖暖的，不至于第三節(jié)課就饑腸轆轆。

　　以上所說僅僅是我個(gè)人的一些粗淺看法，不當(dāng)之處，歡迎大家批評(píng)指正最終，祝教師及家長(zhǎng)們工作順利，身體健康，合家歡樂!

　　祝所有孩子歡樂學(xué)習(xí)，天天向上!多謝!

關(guān)于2000字優(yōu)秀發(fā)言稿 篇22

　　尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好，接下來由我來為大家演講紀(jì)念孫中山誕辰150周年活動(dòng)內(nèi)容。

　　自古以來，無數(shù)仁人志士以愛國(guó)為崇高之志，以報(bào)國(guó)為終生之責(zé)。

　　為了中華的崛起，為了雪恥報(bào)國(guó)，為了振興華夏，為了騰飛于世界。我們的前輩發(fā)奮努力，克己奉公，凝聚了以愛國(guó)主義為核心的偉大民族精神。它是中華民族五千年悠久歷史文化的積淀，是一種巨大的精神力量，推動(dòng)著中華民族的前進(jìn)、發(fā)展。

　　孫中山先生是杰出的愛國(guó)主義者和民族英雄，是中國(guó)民主革命的偉大先行者。他在我國(guó)各族人民和一切愛國(guó)人士中享有崇高的威望。

　　中國(guó)共產(chǎn)黨人從來就是孫中山革命事業(yè)的堅(jiān)定支持者、合作者和繼承者。正是靠著這種精神，億萬中華兒女迎來了嶄新的一天。中國(guó)共產(chǎn)黨人團(tuán)結(jié)和領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)各族人民和一切愛國(guó)力量，進(jìn)行了艱苦卓絕的斗爭(zhēng)，付出了巨大犧牲，終于完成了孫中山先生沒有完成的民主革命，并把這個(gè)革命發(fā)展為社會(huì)主義革命，從根本上改變了中華民族的命運(yùn)，使中國(guó)的面貌發(fā)生了翻天覆地的變化。

　　孫中山先生，作為中國(guó)資產(chǎn)階級(jí)民主革命時(shí)期的一個(gè)偉大革命家，他的奮斗的一生留給我們很多有益的東西。作為我們民族的楷模，他的思想值得發(fā)揚(yáng)光大。 滔滔長(zhǎng)江，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。孫中山先生對(duì)長(zhǎng)江特別鐘愛，1894年至1924年的30年間，他進(jìn)出長(zhǎng)江1，累計(jì)在長(zhǎng)江之濱居留5年半，占去他整個(gè)生命的十分之一。他鐘愛長(zhǎng)江，還熱切地希望盡快開發(fā)和整治長(zhǎng)江。怎樣把這么豐富的長(zhǎng)江能源得到充分利用，為振興中華服務(wù)，為人民謀福利? 1919年，偉大的革命先行者孫中山在《建國(guó)方略》中寫道“改良此上游一段，當(dāng)以水閘堰其水，使舟得以溯流以行，而又可資其水力”。這是國(guó)人第一次提出在長(zhǎng)江三峽上筑壩的設(shè)想。孫中山第一個(gè)提出要在長(zhǎng)江三峽修一個(gè)大壩，將浩浩長(zhǎng)江的水?dāng)r腰堵住，把水蓄積起來，用于發(fā)電、運(yùn)輸、防洪、灌溉，實(shí)行綜合利用。

　　孫中山先生一向把發(fā)展交通擺在建設(shè)事業(yè)的首位，因此他對(duì)開發(fā)長(zhǎng)江的運(yùn)輸資源特別重視。隨著長(zhǎng)江水道的整治，工商業(yè)的發(fā)展，他主張大力開發(fā)上海浦東;提議完善配套設(shè)施，建設(shè)沿岸商埠;主張利用長(zhǎng)江的自然水力，來解決泥沙的淤積。

　　孫中山先生開發(fā)長(zhǎng)江的規(guī)劃，是一個(gè)非常大膽的設(shè)想。這個(gè)設(shè)想一旦實(shí)現(xiàn)，將給國(guó)家和人民帶來無比巨大的利益：一是可以根治長(zhǎng)江水患，免去千百年來長(zhǎng)江給人民帶來的無窮無盡的災(zāi)害;二是可以充分發(fā)揮長(zhǎng)江的運(yùn)輸作用，使船舶暢行于長(zhǎng)江流域，并和其他大河溝通，促進(jìn)物資交流，經(jīng)濟(jì)繁榮;三是可以生產(chǎn)電力，為發(fā)展經(jīng)濟(jì)提供充足的資源;四是要以造出數(shù)百萬畝良田，生產(chǎn)大量的糧食和棉花，擴(kuò)大人民的衣食之源。

　　孫中山開發(fā)長(zhǎng)江的規(guī)劃，既是一個(gè)宏偉的藍(lán)圖，也是一項(xiàng)現(xiàn)代化的系統(tǒng)工程。要使設(shè)想完全實(shí)現(xiàn)，需要幾代人持續(xù)不斷的努力。

　　新中國(guó)成立后，國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人對(duì)長(zhǎng)江的治理特別重視。1956年6月，mzd主席在暢游長(zhǎng)江之后，根據(jù)他對(duì)三峽工程深思熟慮以后的重大決策，寫下了《水調(diào)歌頭•游泳》這首氣勢(shì)磅礴、光彩奪目的詞章，給我們勾勒了一幅“更立西江石壁，截?cái)辔咨皆朴�，高峽出平湖。神女應(yīng)無恙，當(dāng)驚世界殊”的壯麗藍(lán)圖，不僅給我們指明了治理開發(fā)長(zhǎng)江的明確方向，并且，向全世界宣布了我們一定要修建三峽水利樞紐的堅(jiān)強(qiáng)決心。

　　1980年7月，剛剛復(fù)出不久的dxp同志親自來到三峽。他說：“看準(zhǔn)了就下決心，不要?jiǎng)訐u!”并指出，三峽是特大的工程項(xiàng)目，要考慮長(zhǎng)遠(yuǎn)利益，我們應(yīng)該為子孫后代留下一些好的東西。

　　1994年10月，在三峽工程開工前，jzm同志再次來到三峽庫(kù)區(qū)。他說，三峽工程經(jīng)過多方論證，既然已下定決心要上這個(gè)工程，那我們就要萬眾一心，不怕困難，艱苦奮斗，務(wù)求必勝!

　　2019年8月，三峽工程經(jīng)受住了運(yùn)行一周年的考驗(yàn)，開始發(fā)揮其巨大綜合效益。三峽工程蓄水、通航、發(fā)電的實(shí)踐證明，dxp同志和黨的第三代領(lǐng)導(dǎo)集體關(guān)于興建長(zhǎng)江三峽工程的決策是英明的。事實(shí)也證明了，孫中山先生思想博大精深，開發(fā)長(zhǎng)江的規(guī)劃為中國(guó)的發(fā)展未來啟示著光明，是留給我們的珍貴精神遺產(chǎn)，成為激勵(lì)我們振興中華的力量!孫中山的思想和實(shí)踐隨時(shí)間的轉(zhuǎn)移而日益顯出其不朽的光輝。

　　孫中山先生在本世紀(jì)初曾經(jīng)預(yù)言，中國(guó)人民“發(fā)憤自雄”，一定能夠打破常規(guī)，以“異常之速度”，在幾十年內(nèi)趕上和超過西方。孫先生的理想正在我們手中得到實(shí)現(xiàn)。

　　新中國(guó)成立57年來，長(zhǎng)江的整治工作已經(jīng)取得了很大的成績(jī)�？梢灶A(yù)期，不要多少年，長(zhǎng)江流域?qū)⒔ㄔO(shè)得更加美好，一定能實(shí)現(xiàn)孫中山先生所預(yù)期的宏偉目標(biāo)。

　　時(shí)代在前進(jìn)。站在新世紀(jì)的門檻，遙望未來世紀(jì)曙光的時(shí)候，我們看到的是：世界科技的飛速發(fā)展;經(jīng)濟(jì)全球化趨勢(shì)的日益呈現(xiàn);綜合國(guó)力的競(jìng)爭(zhēng)日益激烈......。今天，經(jīng)濟(jì)業(yè)已騰飛、國(guó)力日漸強(qiáng)盛的中國(guó)，已巍然屹立于世界的東方。

　　歷史在發(fā)展。我國(guó)已進(jìn)入了全面建設(shè)小康社會(huì)的歷史時(shí)期。新的時(shí)代在呼喚著我們這一代人，全面建設(shè)小康社會(huì)的偉大事業(yè)，需要我們這一代人為之奮斗。偉大的事業(yè)需要偉大的精神，全面建設(shè)小康社會(huì)的偉大事業(yè)，更需要民族精神。今天，我們紀(jì)念孫中山先生，不僅要記住孫中山先生的英名，更要發(fā)揚(yáng)他的民族精神，繼承他的偉大事業(yè)，讓我們團(tuán)結(jié)在以hjt為黨中央周圍，為早日實(shí)現(xiàn)祖國(guó)和平統(tǒng)一和中華民族的全面復(fù)興而努力奮斗。

　　朋友們，新世紀(jì)的曙光已經(jīng)照拂我們的額頭，讓我們攜起手來，用青春和智慧書寫燦爛的時(shí)代篇章，開拓輝煌壯美的未來!長(zhǎng)江后浪推前浪，一代更比一代強(qiáng)。我們堅(jiān)信，祖國(guó)的明天，天更藍(lán)、山更綠、水更清、經(jīng)濟(jì)更繁榮、人民更幸福、國(guó)力更強(qiáng)盛，祖國(guó)的明天更美好!

關(guān)于2000字優(yōu)秀發(fā)言稿 篇23

　　肖咀鄉(xiāng)共轄6個(gè)行政村，40個(gè)村民小組，3840戶、14290人。在雙聯(lián)行動(dòng)暨精準(zhǔn)扶貧工作中，共有9個(gè)幫扶單位，314名幫扶干部幫扶全鄉(xiāng)983戶精準(zhǔn)扶貧戶。今年以來，在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我認(rèn)真履行“一把手抓第一行動(dòng)和一號(hào)工程”的政治責(zé)任，發(fā)揮區(qū)位優(yōu)勢(shì)，周密安排部署，深化深化雙聯(lián)行動(dòng)“重在聯(lián)、貴在為、深在制”的工作要求，主動(dòng)出擊，協(xié)同努力，堅(jiān)持把雙聯(lián)行動(dòng)與精準(zhǔn)扶貧精準(zhǔn)脫貧深度融合，從根本上實(shí)現(xiàn)了民生大改善、干部受教育、機(jī)關(guān)轉(zhuǎn)作風(fēng)、發(fā)展上水平的疊加效應(yīng)，年底可實(shí)現(xiàn)2個(gè)貧困村、747戶3469人穩(wěn)定脫貧，貧困發(fā)生率下降到3.77%。現(xiàn)就自己一年來雙聯(lián)行動(dòng)暨精準(zhǔn)扶貧工作述職如下，請(qǐng)予評(píng)議。

　　一、理清思路，靠實(shí)責(zé)任，聚合雙聯(lián)扶貧力量

　　為使雙聯(lián)行動(dòng)與精準(zhǔn)扶貧互補(bǔ)互促，我先后組織幫扶單位、駐村工作隊(duì)、幫扶干部召開專題會(huì)議9場(chǎng)次，進(jìn)村入戶調(diào)研12次，全鄉(xiāng)870戶貧困戶入戶率達(dá)到100%，在掌握“第一手”資料的同時(shí)，理清思路，主持提出了“實(shí)現(xiàn)一個(gè)目標(biāo)(全鄉(xiāng)整體脫貧)、完善兩項(xiàng)保障(衛(wèi)生、教育)、拓寬三大門路(技能培訓(xùn)、產(chǎn)業(yè)培育、金融支撐)、夯實(shí)四項(xiàng)基礎(chǔ)(飲水、住房、交通、電力)、的“1234”雙聯(lián)扶貧工作思路，并認(rèn)真堅(jiān)持“三高”責(zé)任制(高起點(diǎn)謀劃、高標(biāo)準(zhǔn)要求、高質(zhì)量落實(shí))，研究制定了《20xx年雙聯(lián)行動(dòng)工作安排》、《20xx年肖咀鄉(xiāng)精準(zhǔn)扶貧工作要點(diǎn)》以及《督查工作方案》等文件10余份，明確了目標(biāo)、靠實(shí)了責(zé)任，嚴(yán)明了紀(jì)律。切實(shí)靠實(shí)工作責(zé)任。同時(shí)，整合各級(jí)幫扶單位干部資源，挑選縣直及鄉(xiāng)級(jí)23名幫扶干部分赴6個(gè)村組成駐村幫扶工作隊(duì)，同時(shí)，選派2名優(yōu)秀年輕同志到西溝村、鐵趙村擔(dān)任村黨支部第一書記，駐村指導(dǎo)雙聯(lián)、精準(zhǔn)扶貧等工作。

　　二、示范引領(lǐng)，典型帶動(dòng)，發(fā)揮表率帶頭作用

　　堅(jiān)決把雙聯(lián)行動(dòng)暨精準(zhǔn)扶貧工作作為當(dāng)前各項(xiàng)工作的重點(diǎn)，以脫貧攻堅(jiān)統(tǒng)攬全鄉(xiāng)發(fā)展全局，率先垂范，全力打贏雙聯(lián)脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)。一是以身作則，帶頭引領(lǐng)。雙聯(lián)行動(dòng)開展以來，我聯(lián)包肖咀村張寶堂等4戶貧困戶，在雙聯(lián)扶貧工作過程中，我堅(jiān)持定期走訪，促膝座談，梳理發(fā)展思路，制定幫扶計(jì)劃，幫助2戶協(xié)調(diào)貸款共6萬元，幫助3戶新建衛(wèi)生廁所3間、幫助1戶新建暖棚豬舍2間，為2名有務(wù)工需求的貧困人口聯(lián)系務(wù)工單位1處。目前， 4戶聯(lián)幫戶中有2戶今年年底可實(shí)現(xiàn)脫貧，其他2戶明年可實(shí)現(xiàn)脫貧。通過實(shí)地幫扶，切實(shí)為所聯(lián)貧困戶解決了生產(chǎn)生活實(shí)際困難，也為全體幫聯(lián)干部起到了引領(lǐng)帶動(dòng)作用。二是動(dòng)員干部，主動(dòng)作為。通過召開會(huì)議、談心談話等方式，使全體幫扶干部牢固樹立“脫貧攻堅(jiān)、時(shí)不我待”的擔(dān)當(dāng)意識(shí)，不論嚴(yán)寒酷暑、刮風(fēng)下雨，都能撲下身子為所聯(lián)貧困戶翻修房屋、協(xié)調(diào)貸款、搭建廁所、指導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，真正把貧困戶的脫貧責(zé)任扛在肩上，抓在手上，既當(dāng)好了雙聯(lián)扶貧的“指導(dǎo)員”，又當(dāng)好了扶貧攻堅(jiān)的“排頭兵”，貧困群眾的支持率和滿意度不斷提升。三是發(fā)現(xiàn)能人，模范引領(lǐng)。在進(jìn)村入戶幫扶工作過程中，我通過發(fā)現(xiàn)致富能人，技術(shù)能手，圍繞“黨員帶群眾、先進(jìn)帶后進(jìn)、脫貧戶帶貧困戶”等 “傳、幫、帶”模式，充分調(diào)動(dòng)他們的幫扶積極性，發(fā)揮示范帶頭作用，切實(shí)提高了貧困戶自我發(fā)展、自我脫貧的信心和決心，為雙聯(lián)暨精準(zhǔn)扶貧工作探索了新的路子。

　　三、找準(zhǔn)靶心，精準(zhǔn)發(fā)力，雙聯(lián)扶貧成效明顯

　　認(rèn)真貫徹省、市縣會(huì)議精神，將全鄉(xiāng)扶貧攻堅(jiān)的主戰(zhàn)場(chǎng)精確鎖定在西溝、鐵趙兩個(gè)貧困村及全鄉(xiāng)983戶、4549名建檔立卡貧困人口上，對(duì)所有貧困戶進(jìn)行了脫貧倒排序，20xx年脫貧戶140戶656人，20xx年預(yù)脫貧747戶3469人，下剩123戶539人，貧困率為3.77%，并認(rèn)真對(duì)照縣委“1+18”工作方案，按照“缺什么，補(bǔ)什么”、“真扶貧、扶真貧”的原則，精準(zhǔn)發(fā)力，分類使策，精準(zhǔn)幫扶，扶貧攻堅(jiān)工作成效明顯。一是夯實(shí)基礎(chǔ)設(shè)施。大力實(shí)施“飲水、住房、交通、電力”四大工程，新打鐵趙村棗卜洼機(jī)井1眼，維修老莊村莊子組機(jī)井1眼，寨子村峴子洼壓埋自來水管道3公里，玉皇溝新打小電井24眼,全鄉(xiāng)自來水入戶率72.5%，貧困戶安全飲水率達(dá)到100%;異地扶貧搬遷現(xiàn)已完成29戶;完成危房改造61戶，貧困戶安全住房率100%;完成卓堡塔洼、鐵趙東畔等通組砂石路5條13.5公里，維修加固峴子洼土峴子一處;新修鐵趙村里劉、老莊村新莊通組水泥路6公里,自然村通水泥路100%;完成西溝村30戶、鐵趙村8戶新農(nóng)村貧困戶照明電入戶，自然村通動(dòng)力電、貧困戶通照明電均達(dá)到100%。二是培育富民產(chǎn)業(yè)。緊緊圍繞“塬面蘋果、山區(qū)苗林、沿川瓜菜、全鄉(xiāng)草畜”產(chǎn)業(yè)發(fā)展目標(biāo)，全年新栽果樹2750畝、補(bǔ)植130畝，其中貧困戶1020畝;完成寨子村三卜灣至肖咀柳義川流域苗林工程10863畝，栽植核桃樹150畝，其中貧困戶3210畝;新建鍍鋅鋼架大棚58座，恢復(fù)水泥骨架大棚39座，鋼架大棚105座，其中貧困戶27畝;新增規(guī)模養(yǎng)殖16戶，建成林下綜合養(yǎng)殖場(chǎng)1處、專業(yè)養(yǎng)雞場(chǎng)1處，其中貧困戶4戶。三是強(qiáng)化社會(huì)保障。圍繞“八個(gè)全覆蓋”和“五件實(shí)事”，強(qiáng)化社會(huì)服務(wù)保障。新建鐵趙村標(biāo)準(zhǔn)化衛(wèi)生室1個(gè),維修改造衛(wèi)生廁所191戶，村級(jí)衛(wèi)生室100%全覆蓋，貧困戶衛(wèi)生廁所或簡(jiǎn)易廁所達(dá)到100%;新建西溝村、鐵趙村幼兒園2處，適齡兒童入學(xué)率100%;共培訓(xùn)貧困戶富余勞動(dòng)力844人(次),實(shí)現(xiàn)了戶均1人以上掌握1門實(shí)用技術(shù)的目標(biāo);新建鄉(xiāng)村舞臺(tái)4處，鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站1處;新建鐵趙村電子商務(wù)示范店1個(gè);成立農(nóng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展資金合作社6個(gè)，共完成金融貸款474戶、2214萬元。

　　四、強(qiáng)化保障，改進(jìn)作風(fēng)，鞏固扶貧攻堅(jiān)成果

　　以優(yōu)良的干部作風(fēng)作為保障，貫徹落實(shí)雙聯(lián)行動(dòng)“六項(xiàng)制度”，不斷鞏固扶貧攻堅(jiān)工作成效。一是進(jìn)一步落實(shí)雙聯(lián)駐村工作制度。聚焦“六個(gè)精準(zhǔn)”，落實(shí)“六大任務(wù)”， 強(qiáng)化駐村工作隊(duì)的擔(dān)當(dāng)意識(shí)、作為意識(shí)、服務(wù)意識(shí)，真正使駐村幫扶工作隊(duì)成為雙聯(lián)扶貧的“指導(dǎo)員”、政策法規(guī)的“宣傳員”、產(chǎn)業(yè)發(fā)展的“技術(shù)員”、貧困群眾的“勤務(wù)員”。二是進(jìn)一步改進(jìn)幫扶干部工作作風(fēng)。繼續(xù)深化群眾路線教育成果，不斷轉(zhuǎn)變干部職工工作作風(fēng)、提升工作效能，促使各級(jí)幫扶干部召之即來，來之即戰(zhàn)、戰(zhàn)之能勝，集合力量打贏扶貧攻堅(jiān)戰(zhàn)。三是進(jìn)一步發(fā)揮黨員干部引導(dǎo)作用。充分展示“群眾主體參與、黨員先鋒引領(lǐng)”的脫貧攻堅(jiān)新途徑，暢通黨員致富帶頭渠道。變“輸血”為“造血”， 強(qiáng)化黨員責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識(shí)，促進(jìn)黨員作用發(fā)揮，以基層黨的建設(shè)助推雙聯(lián)扶貧再上臺(tái)階。

　　總之，通過一年來的不懈努力，雖然我在雙聯(lián)行動(dòng)暨精準(zhǔn)扶貧工作中取得了一定成績(jī)，但與縣委的要求和群眾尤其是貧困群眾的期盼相比，還存在項(xiàng)目爭(zhēng)取難度較大，扶貧攻堅(jiān)后勁不足、少數(shù)干部職工作風(fēng)漂浮，不能適應(yīng)新常態(tài)下雙聯(lián)扶貧工作要求、雙聯(lián)扶貧工作隊(duì)作用發(fā)揮不充分等問題。下一步，我將進(jìn)一步認(rèn)清發(fā)展形勢(shì)，不斷增強(qiáng)雙聯(lián)扶貧工作的緊迫感;進(jìn)一步理清工作思路，不斷增強(qiáng)雙聯(lián)扶貧工作的責(zé)任感;進(jìn)一步嚴(yán)格廉潔自律，不斷增強(qiáng)雙聯(lián)扶貧工作的榮辱感，統(tǒng)一思想、堅(jiān)定信心，凝心聚力、攻堅(jiān)克難，繼續(xù)按照縣委、縣政府部署要求，帶領(lǐng)全鄉(xiāng)干部群眾全力抓好雙聯(lián)行動(dòng)暨精準(zhǔn)扶貧各項(xiàng)工作，為全面實(shí)現(xiàn)小康奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

關(guān)于2000字優(yōu)秀發(fā)言稿 篇24

　　尊敬的各位家長(zhǎng)：

　　晚上好!今天，我很榮幸地在這里，向各位家長(zhǎng)匯報(bào)一下英語這一學(xué)科的一些教學(xué)情況。 整體上看，我班的學(xué)生一基本上形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍，課堂上也都能夠積極用英語發(fā)言,作業(yè)也能夠及時(shí)上交，在期中考試大部分學(xué)生都取得了一定的進(jìn)步。但同時(shí)也暴露出不少問題，具體以下幾點(diǎn):

　　1.學(xué)習(xí)方法不科學(xué) ：具體表現(xiàn)在出力不少但效果不佳。

　　2.學(xué)習(xí)主動(dòng)性還存在一些問題 ，一部分同學(xué)把學(xué)習(xí)當(dāng)作任務(wù)來完成，而沒把學(xué)習(xí)當(dāng)成自己的事業(yè)，因此處于被動(dòng)應(yīng)付的局面。

　　3.自信心嚴(yán)重不足 ：特別是一部分學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)，由于學(xué)習(xí)不跟趟，對(duì)學(xué)習(xí)失去興趣，這要加強(qiáng)正面引導(dǎo)。其中最突出的問題就是偏科現(xiàn)象，要引起重視。希望家長(zhǎng)配合教育。

　　4、學(xué)生的一些良好習(xí)慣沒有形成形成。個(gè)別學(xué)生，每次考試成績(jī)都不太理想，實(shí)際上就是學(xué)習(xí)習(xí)慣差了一點(diǎn)，在校的表現(xiàn)如：早讀到校后不能立即抓緊時(shí)間早讀，上課聽講不高效，課后作業(yè)沒有保證真正弄明白。在家的表現(xiàn)如：周日等放假期間不能科學(xué)安排學(xué)習(xí)時(shí)間，學(xué)習(xí)觀念不強(qiáng)。對(duì)此，我們老師會(huì)更進(jìn)一步加強(qiáng)引導(dǎo)，希望家長(zhǎng)能督促子女在家合理的安排自己的學(xué)習(xí)時(shí)間，同時(shí)檢查要跟上，發(fā)現(xiàn)問題要及時(shí)解決。如果說因?yàn)楣ぷ髅Φ仍�因而疏忽了教育，一旦發(fā)生不良的后果，后悔就晚了。

　　怎樣幫助孩子學(xué)好英語呢?我們老師自然是最直接的知識(shí)傳授者，有著不可推卸的責(zé)任。在此，我們只是真誠(chéng)地呼吁我們的家長(zhǎng)配合學(xué)校，配合老師，靠我們共同的努力來幫助孩子學(xué)好英語。用一句時(shí)髦的話說：我們要和孩子共同成長(zhǎng)。

　　1. 態(tài)度問題

　　學(xué)習(xí)英語要循序漸進(jìn)，要有打持久仗的準(zhǔn)備。不同的學(xué)生，家長(zhǎng)對(duì)他的要求應(yīng)該是不一樣的，孩子的基礎(chǔ)不同，他所能達(dá)到的高度不同。

　　對(duì)成績(jī)好的學(xué)生，要求嚴(yán)一些。他們的學(xué)習(xí)習(xí)慣好，在聽、說、讀、寫方面都能齊頭并進(jìn)，我為他們感到欣慰。

　　對(duì)于成績(jī)差的學(xué)生，原因在于，他們平時(shí)學(xué)習(xí)馬虎，基礎(chǔ)不扎實(shí)，導(dǎo)致他們現(xiàn)在課上聽講出現(xiàn)困難.這樣的學(xué)生，家長(zhǎng)主要在他們的學(xué)習(xí)態(tài)度及課本的基礎(chǔ)知識(shí)上下功夫就行了。

　　其實(shí)，大部分的學(xué)生還是處于中間層次，老師所教的，所布置的作業(yè)能夠基本完成，但學(xué)習(xí)的效率又因人而異，存在著個(gè)體差別。盡管他們平時(shí)不需要老師操太多的心，費(fèi)太大的力，但是說起各方面的表現(xiàn)，又總有一絲遺憾，我們總希望他們能夠再上一個(gè)臺(tái)階。

　　有一比喻是這樣的：把學(xué)習(xí)比做上樓梯，有的人從一樓上二樓，這樣容易些;有些從四樓上五樓，就有困難了。有些家長(zhǎng) 坐電梯。書面作業(yè)拖拉不交，口頭作業(yè)根本不完成，如此一來，學(xué)習(xí)自然成了件頭痛事，麻煩事。

　　2. 單詞的默寫

　　每一話題的單詞是每一個(gè)學(xué)生都必須得不折不扣完成的，所以請(qǐng)家長(zhǎng)回去以后一定要加強(qiáng)這部分的訓(xùn)練，要不斷的復(fù)習(xí)鞏固單詞，只有這樣才能有效的夯實(shí)基礎(chǔ)，只有這樣才不至于讓英語越學(xué)越難，越學(xué)越差。

　　我們對(duì)默寫的要求是這樣的：?jiǎn)卧~、詞組是要求家長(zhǎng)報(bào)中文，課文是要求學(xué)生自己熟背然后默寫的。千萬不能縱容自己的孩子第一次說：英語好難，我默不出來;就任由他去。你讓你的孩子知道：今天，你花大時(shí)間去養(yǎng)成好習(xí)慣，明天，你就可以更好。今天，你偷懶了一會(huì)，你明天的作業(yè)就會(huì)更多。累積下來，你就是欠債最多的人。孩子是每個(gè)家庭的重心和希望，有一位家長(zhǎng)說過：“要把培養(yǎng)孩子當(dāng)作自己的事業(yè)來做。”是啊，只要你多投入一點(diǎn)，相信你的孩子會(huì)給予你更多的回報(bào)!

　　有時(shí)，我們回家布置抄寫單詞，其目的不在于抄，而在于提醒學(xué)生記憶這些單詞。但是在日常學(xué)習(xí)中，學(xué)生不重視這項(xiàng)作業(yè)，認(rèn)為只是抄抄而已，不做也沒什么關(guān)系，其實(shí)他連抄寫都不做，根本別說是去背了，結(jié)果幾次下來，他負(fù)債累累，應(yīng)付不過來，學(xué)習(xí)處于被動(dòng)狀態(tài)，從而影響了以后的學(xué)習(xí)，出現(xiàn)退步現(xiàn)象。因此，請(qǐng)大家在家里督促孩子保質(zhì)保量地完成英語作業(yè)，該讀的讀、該說的說、該寫的寫、該記的記，及時(shí)鞏固，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。父母親的良好榜樣起著很大作用。孩子一般還沒有明確的學(xué)習(xí)目的，這時(shí)，父母親對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度，特別是行為，會(huì)極大地影響孩子。

　　重視良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)

　　3. 對(duì)作業(yè)及試卷情況的反饋

　　以上是我就學(xué)生們學(xué)習(xí)教育方法和各位家長(zhǎng)交換了一些意見，供各位家長(zhǎng)參考，有不妥之處懇請(qǐng)各位家長(zhǎng)批評(píng)指正，我將十分感謝大家，因?yàn)榻逃�好孩子們是你們的心愿，也是我們學(xué)校和老師的心愿。謝謝大家。

關(guān)于2000字優(yōu)秀發(fā)言稿 篇25

　　《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》和《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》這兩部黨內(nèi)法規(guī)，前一部強(qiáng)調(diào)道德自律，后一部強(qiáng)調(diào)制度他律，二者相互配合、相輔相成，既要求全體黨員干部樹立崇高的道德追求，又劃定了明確的行為底線。兩項(xiàng)法規(guī)一正一反、相互配套，體現(xiàn)了依規(guī)治黨和以德治黨的有機(jī)結(jié)合，是系列講話精神的具體化。學(xué)習(xí)好、領(lǐng)悟好、貫徹落實(shí)好這兩項(xiàng)法規(guī)，對(duì)我們每一名黨員干部進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)系列講話精神，提高自身拒腐防變和抵御風(fēng)險(xiǎn)能力，增強(qiáng)為民服務(wù)的意識(shí)和能力都具有十分重要的意義�，F(xiàn)就學(xué)習(xí)兩項(xiàng)法規(guī)談?wù)勛约旱睦斫�、感悟和收獲。

　　當(dāng)前，經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展步入新常態(tài)，面對(duì)新階段新形勢(shì)新任務(wù)，作為一名黨員干部，我們一定要以《準(zhǔn)則》和《條例》為準(zhǔn)繩，廉潔自律，嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，做到堅(jiān)持高線，筑牢防線，不越紅線，守住底線，自覺保持人民公仆本色，自覺維護(hù)人民根本利益，自覺提升思想道德境界，自覺帶頭樹立良好的家風(fēng)。

　　一、堅(jiān)持用高尚的追求來修身，樹立道德高線

　　《準(zhǔn)則》強(qiáng)調(diào)了“四個(gè)必須”“四個(gè)堅(jiān)持”和“四個(gè)廉潔”，我們要在工作、生活等方方面面踐行《準(zhǔn)則》要求，向道德高線看齊，把加強(qiáng)道德修養(yǎng)作為立身之本，形成高尚的人格力量，贏得人民群眾的信賴。一是修政治信仰。我們要堅(jiān)持馬克思主義，堅(jiān)持為人民服務(wù)的根本宗旨，這是我們的理想信念和矢志不渝的追求。去年，我們開展了“我的形象就是人社的臉面”系列征文、演講活動(dòng)，進(jìn)一步形成了為民服務(wù)，提升部門形象的共識(shí)。二是修境界胸懷。境界是個(gè)人修養(yǎng)的高度，胸懷是個(gè)人修養(yǎng)的寬度，我們要提升個(gè)人的修養(yǎng)和道德情操，多一些包容之心，少一些斤斤計(jì)較。三是修能力素質(zhì)。人力資源和社會(huì)保障工作政策性很強(qiáng)，每項(xiàng)政策的出臺(tái)、落地都涉及廣大人民群眾的根本利益，我們要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提升能力，努力推動(dòng)人社工作惠及全縣百萬群眾。近年來，我們堅(jiān)持以“人社大講堂”為抓手，不斷提升干部職工業(yè)務(wù)能力和法律法規(guī)及政策掌握和運(yùn)用水平。

　　二、堅(jiān)持用通達(dá)的心態(tài)來律己，筑牢思想防線

　　作為黨的一名干部，我們要做到不為名利所動(dòng)，不為浮華所惑，應(yīng)時(shí)常保持內(nèi)心的平和與安寧，要把提高自身素質(zhì)看得重一些，把個(gè)人的得失看得淡一些。工作閑暇時(shí)，我們要堅(jiān)持每天花點(diǎn)時(shí)間看看政治、國(guó)學(xué)、哲學(xué)、人文、自然等領(lǐng)域的書籍，時(shí)常打理打理自己的工作圈、生活圈、朋友圈，培育積極、健康、向上的情趣愛好，形成積極而平和的心態(tài)，不攀比、不從眾、不虛榮、不浮華，用心守住自己的“一畝三分地”，時(shí)刻保持心靜如水。

　　三、堅(jiān)持用日省吾身的方式來用權(quán)，守住紀(jì)律底線

　　俗話說：“千里之堤毀于蟻穴。”要做到廉潔自律，關(guān)鍵在于把握“小節(jié)”，“小節(jié)”把握不住，就會(huì)在推杯換盞中放松警惕，小恩小惠面前丟掉原則，輕歌曼舞中喪失人格，人情往來中失去底線。我們要學(xué)古人每日三省，要切實(shí)守住黨紀(jì)、法律的底線。一要緊繃自律之弦。領(lǐng)導(dǎo)干部手中都握有一定的權(quán)力，極易成為一些別有用心的人拉攏腐蝕的目標(biāo)。如果不時(shí)刻保持警惕，在面對(duì)腐蝕誘惑時(shí)就有可能會(huì)出問題，甚至跌進(jìn)違法犯罪的泥坑。人社工作涉及全縣就業(yè)、人事、人才、社會(huì)保障等方面，很多崗位或多或少都有一些權(quán)力。近年來，我們按照“機(jī)制+制度+制度執(zhí)行力保障”的基本模式，構(gòu)建拒腐防變的教育機(jī)制、權(quán)力運(yùn)行的監(jiān)督機(jī)制、糾風(fēng)治亂的長(zhǎng)效機(jī)制等為主要內(nèi)容的懲防體系基本框架。針對(duì)涵蓋全局人、財(cái)、物、事等方面，涉及21個(gè)科室(單位)的46個(gè)關(guān)鍵權(quán)力節(jié)點(diǎn)，落實(shí)具體監(jiān)控辦法。局紀(jì)檢組監(jiān)察室對(duì)局組織的各類招聘考試、職稱評(píng)審、全縣定點(diǎn)零售藥店資格認(rèn)定等工作實(shí)施現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督和全過程監(jiān)督。二要懷有敬畏之心。我們來自人民群眾，我們要一切為了人民群眾，要多干為民謀利、為民造福之事。人社部門是政府保障和發(fā)展民生的部門，為人民服務(wù)是我們的天職，我們要敬畏人民群眾對(duì)我們的評(píng)價(jià)，包括工作態(tài)度的評(píng)價(jià)、服務(wù)水平的評(píng)價(jià)等等。我們要對(duì)責(zé)任心存敬畏，時(shí)刻不忘肩負(fù)的責(zé)任和使命，不忘惠及民生的重任。三要守好慎獨(dú)之關(guān)。我們要做到慎獨(dú)、慎微，不做“兩面人”、不耍“兩面派”。我們要做到嚴(yán)于律己、言行一致，做到人前人后一個(gè)樣、有沒有監(jiān)督一個(gè)樣，不仁之事不做，不義之財(cái)不取，不正之風(fēng)不沾，不法之事不干，始終保持共產(chǎn)黨人的革命氣節(jié)和政治本色。

　　同時(shí)，作為一名班長(zhǎng)，帶好班子，管好隊(duì)伍是我義不容辭的責(zé)任。我深知嚴(yán)管方為厚愛，在工作中，我始終要求局班子成員帶頭，堅(jiān)持把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面，做到守土有責(zé)、守土盡責(zé)。去年以來，按照國(guó)家、省市縣委相關(guān)規(guī)定，我們進(jìn)一步加強(qiáng)了機(jī)關(guān)內(nèi)部管理。一是建立四個(gè)統(tǒng)一，加強(qiáng)扎口管理。組建了局機(jī)關(guān)事務(wù)管理辦公室，負(fù)責(zé)實(shí)施統(tǒng)一公務(wù)接待、統(tǒng)一公共采購(gòu)、統(tǒng)一人員慰問、統(tǒng)一福利待遇。二是強(qiáng)化三個(gè)嚴(yán)控，降低費(fèi)用規(guī)模。按照“不批不購(gòu)、不批不報(bào)、不批不賒”的原則，嚴(yán)控大額經(jīng)費(fèi)支出;按照《如東縣人社局公務(wù)用車管理辦法》，嚴(yán)控公務(wù)交通費(fèi)用;依據(jù)《如東縣機(jī)關(guān)事業(yè)單位培訓(xùn)費(fèi)管理辦法》等文件精神，嚴(yán)控培訓(xùn)、稽查和會(huì)議費(fèi)用支出。三是突出兩個(gè)完善，確保運(yùn)行規(guī)范。完善費(fèi)用支出手續(xù)，嚴(yán)肅財(cái)經(jīng)紀(jì)律，完善人員待遇支付，嚴(yán)肅工作餐券管理。通過一年多的實(shí)施，機(jī)關(guān)內(nèi)部管理得到進(jìn)一步規(guī)范，紀(jì)律的執(zhí)行力得到進(jìn)一步加強(qiáng)。今年，我們把政治紀(jì)律、工作紀(jì)律、組織紀(jì)律的監(jiān)督整合為大監(jiān)察團(tuán)隊(duì)，進(jìn)一步強(qiáng)化全系統(tǒng)紀(jì)律意識(shí)，提升工作效能。

　　《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》和《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》的頒布實(shí)施，是黨中央在新的歷史條件下全面從嚴(yán)治黨，加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和黨的紀(jì)律建設(shè)的重大舉措。我們要逐條逐項(xiàng)認(rèn)真學(xué)習(xí)《準(zhǔn)則》和《條例》，堅(jiān)持高線、筑牢防線、不越紅線、守住底線，努力成為一名忠誠(chéng)、干凈、擔(dān)當(dāng)?shù)男聲r(shí)期黨員干部。

關(guān)于2000字優(yōu)秀發(fā)言稿 篇26

　　各位家長(zhǎng)：

　　首先我作為班主任并代表我們班全體科任老師感謝各位家長(zhǎng)能在百忙中抽出時(shí)間來參加這次家長(zhǎng)會(huì)，這是你們對(duì)孩子的愛，也是對(duì)我們老師工作的支持和幫助。

　　俗話說：機(jī)不可失，時(shí)不再來。中考全州有幾萬名考生，可謂千軍萬馬過獨(dú)木橋，誰沖在前就能過河，稍有不慎放松就可能意味著前面九年的努力都付之東流。在中考前的這僅僅多半年的學(xué)習(xí)時(shí)間里，我們一定要以孩子復(fù)習(xí)應(yīng)考為中心，孩子、學(xué)校、家長(zhǎng)三方面共同努力，才能確保孩子在中考中取得理想成績(jī)。我們老師和家長(zhǎng)該做些什么呢?這就是今天我們坐到一起來的用意所在。

　　我先匯報(bào)一下近來學(xué)生的大致情況：現(xiàn)在班上的大部分學(xué)生上課能認(rèn)真聽講，積極動(dòng)腦筋。已經(jīng)形成了默契的師生合作關(guān)系，同學(xué)之間能夠相互寬容，相互了解，同時(shí)，學(xué)生們的思想境界也得到了提高，有了較強(qiáng)的班級(jí)榮譽(yù)感，大部分學(xué)生都形成了良好的行為習(xí)慣，他們能自覺遵守學(xué)校紀(jì)律，關(guān)心集體，以劉雅蓉 趙寒露 閻召維 王雨淋 劉俊康 劉翔 代高雄 楊玉琴 蘇袁軍為代表。但也存在著下面幾種傾向 一種是成績(jī)一貫不理想的人，缺乏動(dòng)力，沒有時(shí)間緊迫感，自暴自棄嚴(yán)重，上課不專心聽講，作業(yè)馬虎應(yīng)付甚至抄襲、不做; 另一種是知道要好，但學(xué)習(xí)不得法的人：或三分鐘熱度，毅力不夠，一遇攔路虎就放棄，其實(shí)還是學(xué)習(xí)動(dòng)力不夠;或不重視各課知識(shí)的系統(tǒng)梳理，做到融會(huì)貫通，以一勝百;或不注重徹底弄懂平時(shí)的練習(xí)訓(xùn)練上做錯(cuò)的題目，做查漏補(bǔ)缺的工作，或是平時(shí)只顧于應(yīng)付老師布置的作業(yè)，不去深入鉆研，遇到不懂的問題不去及時(shí)請(qǐng)教老師，喜歡與其他同學(xué)的對(duì)答案，或者只滿足于聽老師課上來講解，似懂非懂，能力水平老得不到提高�；驂毫�過重，一味用功，不會(huì)合理安排時(shí)間，不會(huì)休息，往往上課無精打采，這樣事半功倍，得不償失。

　　針對(duì)下面那些現(xiàn)象 在最后階段，我們家長(zhǎng)該做些什么呢?

　　我認(rèn)為應(yīng)從以下三方面入手，并分兩步走：

　　三方面入手：

　　1、思想上鼓勁加壓;(目標(biāo)、要求)相信孩子的能力，關(guān)鍵在于為與不為;不同分?jǐn)?shù)上不同學(xué)校。

　　2、生活上貼心照顧;(飲食起居、生理)

　　3、心理上熱情疏導(dǎo)。(交流、寬松)

　　兩步走：

　　1、 騰出空來趕快了解一下孩子目前的學(xué)習(xí)成績(jī)、思想動(dòng)態(tài)，然后對(duì)癥下藥，讓他感到馬虎不得，感到再不認(rèn)真也說不過去。切不可簡(jiǎn)單粗暴。

　　2、 中考期間不加壓，讓孩子心情輕松、自信、健康，保持最佳發(fā)揮狀態(tài)。心態(tài)平常。大考門檻輕松過。創(chuàng)造良好的環(huán)境，讓孩子在溫馨、寬松的氛圍中發(fā)揮出最佳水平。

　　具體注意以下幾個(gè)方面：①切忌期望過高。不少家長(zhǎng)對(duì)孩子抱有不切實(shí)際的期望，愛把“至少要考600分”話掛在嘴邊，殊不知這樣做不僅起不到激勵(lì)作用，反而讓孩子愈發(fā)悲觀、焦慮，給孩子造成不必要的心理壓力。其實(shí)，到了這個(gè)時(shí)候，孩子的知識(shí)水平和能力基本上已成定局，短時(shí)間內(nèi)不可能有“質(zhì)的飛躍”，因此，對(duì)家長(zhǎng)來說，首要任務(wù)就是正確了解孩子的狀況，接納孩子的現(xiàn)狀，不提不切實(shí)際的要求，你不妨告訴孩子：“只要盡到最大努力就行了!”

　　②切忌制造緊張空氣。為了給孩子督戰(zhàn)助陣，有些家長(zhǎng)刻意制造出“一級(jí)戰(zhàn)備”的考前狀態(tài)，如請(qǐng)假在家做“專職后勤”，晚上絕不打開電視等等。其實(shí)，這樣做反而會(huì)讓孩子覺得壓抑、煩悶，“透不過氣”來。明智的做法是，家長(zhǎng)該干嘛就干嘛，同時(shí)，盡量避免出現(xiàn)對(duì)孩子的心理產(chǎn)生消極影響的事件，如夫妻吵架、鄰居沖突等等，營(yíng)造溫馨、寬松的家庭氛圍。

　�、矍屑纱驌艉⒆拥淖孕判�。自信心能讓考生把現(xiàn)有水平發(fā)揮到最佳程度，在考前階段，家長(zhǎng)對(duì)孩子要鼓勵(lì)、肯定，不要?jiǎng)虞m批評(píng)、指責(zé)。當(dāng)孩子某一次考前測(cè)驗(yàn)失利時(shí)，一味責(zé)罵只會(huì)讓孩子更加缺乏自信，甚至自暴自棄，這時(shí)，家長(zhǎng)最好多與老師、孩子溝通，共同找出失利的原因，幫助孩子盡快走出失利的陰影。

　�、芮屑蓢Z叨。在孩子復(fù)習(xí)迎考期間，一些家長(zhǎng)總愛在孩子面前反復(fù)念叨“你要加把勁啊!”、“你一定要考好呀!”等等，這容易讓孩子產(chǎn)生逆反心理，加重思想包袱。你有這嘮叨的功夫，不如給孩子講講笑話，讓他的神經(jīng)放松一下。

　　備考五注意

　　一 創(chuàng)設(shè)良好的家庭氣氛

　　有家長(zhǎng)對(duì)我說我一直寬慰孩子，考不上沒什么，可他的壓力怎么還那么大呢?因?yàn)橛袝r(shí)語言是蒼白的，嘴上盡管說沒什么，但那充滿期待的目光任勞任怨的身影都深深印在孩子的眼里心上，這是一種隱性的壓力。把6月份平常化，夫妻之間以及與孩子之間和平常一樣輕松，以幽默做調(diào)味劑，讓家里少些備戰(zhàn)氣氛，多些陽光和歡笑，這種愉悅和諧的氛圍會(huì)對(duì)孩子的心態(tài)起到積極的調(diào)節(jié)作用

　　二 保持樂觀愉快的情緒

　　家長(zhǎng)首先要克服自己的緊張情緒，一位學(xué)生對(duì)我說我媽告訴我別緊張，可她一天到晚如臨大敵，我一次考不好，她比我還焦慮，成天唉聲嘆氣想想看，如果我們比孩子還焦慮，那孩子能輕松應(yīng)考嗎?如果孩子發(fā)現(xiàn)家長(zhǎng)都心緒不寧六神無主，他能穩(wěn)住陣腳嗎?家是避風(fēng)港，是安全島，是加油站，做家長(zhǎng)的首先要調(diào)整好自己的心態(tài)，把擔(dān)憂放在心底，把笑容掛在臉上，把積極情緒傳遞給孩子，增強(qiáng)他的自信

　　三 無條件地支持和鼓勵(lì)

　　考前考生的信心和情緒波動(dòng)大，最需要心理支持，尤其是一模二模成績(jī)不理想時(shí)，容易自卑，此時(shí)他們需要的不是責(zé)備和道理，而是理解鼓勵(lì)，更需要切實(shí)的幫助家長(zhǎng)可以和孩子一起分析丟分的原因，查漏補(bǔ)缺另外由于長(zhǎng)時(shí)間艱苦學(xué)習(xí)，孩子很容易產(chǎn)生厭學(xué)情緒，父母一定要一如既往地給予理解鼓勵(lì)和支持，做永遠(yuǎn)的后盾

　　四 多多和孩子交流溝通

　　聽本身就是對(duì)孩子的一種心理支持，在孩子煩躁時(shí)坐下來聽他說說話，不要打斷和評(píng)判，讓他盡情宣泄心理垃圾，然后一起探討解決問題的方法另外很多孩子擔(dān)心考不好而對(duì)不起家長(zhǎng)，針對(duì)這種心理家長(zhǎng)應(yīng)給予理解和開導(dǎo)，消除他們的各種顧慮，減輕來自家庭方面的壓力

　　五 重視孩子的心理健康

　　醫(yī)學(xué)有句話叫藥補(bǔ)不如食補(bǔ)，食補(bǔ)不如神補(bǔ)，因此，與其讓孩子服用藥品或保健品，不如多給他一些肯定和鼓勵(lì)，讓他多一份自信和勇氣，這比改善飲食加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)還更重要

　　各位家長(zhǎng)，相信在我們共同努力下，我們的學(xué)生會(huì)在今年中考中取得勝利，考出如意的成績(jī)!

　　謝謝大家