高三家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿(精選7篇)
高三家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿 篇1
尊敬的各位老師、家長(zhǎng)朋友們:
大家好!
我是我們高20xx級(jí)( 2 )班*同學(xué)的家長(zhǎng),今天能有機(jī)會(huì)在這里作為家長(zhǎng)發(fā)個(gè)言,我倍感榮幸。我們到**中學(xué)已經(jīng)5年了,還沒有機(jī)會(huì)在這兒感謝一下老師,今天請(qǐng)?jiān)试S我代表我們?nèi)液腿w家長(zhǎng),向?yàn)楹⒆觽兊某砷L(zhǎng)傾注了諸多的艱辛和汗水、智慧和心血的老師們道一聲“辛苦了!”在今天的家長(zhǎng)會(huì)上我想所三句話;
第一句話“感謝老師”。感謝各位老師為孩子們付出的辛勤勞動(dòng)。 我也是當(dāng)老師出生,常言說,學(xué)生苦,高三學(xué)生最苦;老師累,高三教師最累,我們衷心感謝老師們,特別是班主任*老師的諄諄教誨和辛勤勞動(dòng) ! 說實(shí)話,我們家長(zhǎng)在家管好一個(gè)兩個(gè)孩子,都不易,而我們的老師既要講好每一堂課,還要管理好四十個(gè)人的一個(gè)班,要千方百計(jì)把我們這些孩子都培養(yǎng)成有用之材是很不容易的,我們*老師和各位老師對(duì)全體學(xué)生都寄予了非常大的厚望,剛開始分班的時(shí)候,我們這個(gè)班參差不齊,好的較少,就拿我們來說,開始成績(jī)也不咋的,初中時(shí)有很多的郁悶和不悅,成績(jī)從初一到初三,位次下滑,平時(shí)話也較少,曾經(jīng)一段時(shí)間還處于迷惘,也發(fā)生過一些“自己是否是讀書料子”的懷疑。而經(jīng)過分班后,在*老師和各位老師的帶領(lǐng)下,逐步取得了進(jìn)步,成績(jī)?nèi)遮吿岣,人也變得非常的自信和開朗,話語也越來越多。特別是這次零診考試,我們班42名同學(xué)參加考試,達(dá)到全市本科指導(dǎo)線的就有*名,達(dá)到一本指導(dǎo)線的有 名,這對(duì)于我們普通班來說非常的不易,這些成績(jī)讓我們家長(zhǎng)倍感鼓舞,讓我們孩子們更加自信。這些成績(jī)是我們老師每天從早晨 5 點(diǎn)到晚上10點(diǎn)所取得的結(jié)果,是你們艱辛付出的有力回報(bào)。面對(duì)這些成績(jī),我們有理由展望明年的豐碩的結(jié)果。
第二句話“相信自己”。 孩子們從呱呱落地那天起,就承載著我們無限的希望,承載著我們家長(zhǎng)的夢(mèng)想和期待,看著孩子們一天天長(zhǎng)大,我們渴望你們將來過上幸福的生活,走上更完美的人生,F(xiàn)在你們即將進(jìn)入高三的決戰(zhàn),迎接高考,迎接人生最重要的一次檢驗(yàn)。大家一定要認(rèn)識(shí)到,大學(xué)是我們的必須課,好的大學(xué)更是我們高起點(diǎn)人生起跑線,那一句現(xiàn)在通行的話來借比:讀大學(xué)不是萬能的,但不讀大學(xué)是萬萬不能的!所以我們一定要立下決心,一定要努力,讀一個(gè)更好的大學(xué)。回想我們小學(xué)、初中、高中20xx年,4380個(gè)日日夜夜的辛苦,4000天已經(jīng)過去,只有328天了,我們還要堅(jiān)持,還要努力,要相信“12-1=0”。我們大家,通過努力,取得了進(jìn)步,這次零診考試,就是最好的證明,我們不比人笨。但我們也還存在很多不足,需要從現(xiàn)在開始惡補(bǔ),這一年,我們不能有絲毫的的放松和懈怠,否則我們20xx年的努力,都是白辛苦。還在請(qǐng)相信“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。
第三句話:“全力以赴”。作為家長(zhǎng),在孩子全力以赴作最后沖刺的這段時(shí)間,我們肯定要把主要精力放在孩子身上,無論是學(xué)習(xí)還是生活方面,做到積極配合學(xué)校和老師,為孩子加油鼓勁,做到加勁但不加壓,不在孩子面前絮絮叨叨,不讓孩子分心走神,反而搞得孩子們緊張無比,壓力無限。我們每一位家長(zhǎng)都要相信我們的孩子,鼓勵(lì)我們的孩子。 雖然很多同學(xué)的成績(jī)至今還不理想,還沒有考到我們滿意的成績(jī),但我們還有將近一年的時(shí)間,并且高考還有很多不確定的因素,我們不能寄希望于僥幸,但是相信只要有一線可能就要爭(zhēng)取,沒有人注定會(huì)成功,也沒有人注定會(huì)失敗,“孩子們,相信自己,只有自己可以救自己,只有自己可以改變自己的命運(yùn),尤其是在高考前一切皆有可能,一切皆能實(shí)現(xiàn)”。
另外,我們還要積極配合學(xué)校工作。孩子大多數(shù)時(shí)間都在學(xué)校,所以老師起到的作用是巨大的。遇上一位好老師,會(huì)使自己的孩子如虎添翼,成績(jī)定會(huì)大有起色。今年我們遇上了*老師這樣的好老師,是我們家長(zhǎng)的幸運(yùn),因?yàn)?老師不僅傳授知識(shí),還對(duì)學(xué)生的思想動(dòng)向、言談舉止進(jìn)行正確引導(dǎo),這樣大大提高了孩子的綜合素質(zhì)。因此,作為家長(zhǎng)要積極與老師進(jìn)行有效的溝通。
最后,我還有一句話送給孩子,與大家共勉:“少壯不經(jīng)勤學(xué)苦,老來方悔讀書遲”。最后,祝各位老師和家長(zhǎng)們身體健康,工作順利!祝我們班的所有同學(xué)在明年的高考取得優(yōu)異的成績(jī)!
高三家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿 篇2
尊敬的各位老師、家長(zhǎng)朋友們:
大家好!
我是高三1班x同學(xué)的家長(zhǎng),這天能作為家長(zhǎng)代表坐在那里,本人深感榮幸。請(qǐng)?jiān)试S我代表全體家長(zhǎng),向?yàn)楹⒆觽兊某砷L(zhǎng)傾注了愛心與熱情、汗水和智慧的老師道聲“辛苦了!”,感謝各位老師為孩子們付出的辛勤勞動(dòng)。在那里,我想跟大家交流一下幾點(diǎn):
第一、表達(dá)我的謝意。有人說,最苦的人群是高三學(xué)生,最累的職業(yè)是當(dāng)高三教師,衷心感謝老師們,個(gè)性是班主任X老師的諄諄教誨和辛勤勞動(dòng)!說實(shí)話,當(dāng)老師的要講好一堂課,帶好一個(gè)班,把60多名學(xué)生都培養(yǎng)成有用之材是很不容易的,學(xué)校寄予了厚望,家長(zhǎng)也寄予了厚望,老師們壓力大,精神負(fù)擔(dān)重。每一天從早晨5點(diǎn)多到晚上10點(diǎn)多,連續(xù)16個(gè)鐘頭老師們的心都要用在學(xué)生們身上,這一點(diǎn)我是有切身體會(huì)的。因此我們家長(zhǎng)要對(duì)孩子的學(xué)習(xí)狀況和實(shí)際潛力有合理的分析和決定,不要將孩子成績(jī)不好的職責(zé)一股腦推給老師,更不要將這種思想灌輸給孩子。
第二、我們對(duì)孩子要做到“給動(dòng)力但不給壓力”。孩子們從呱呱落地那天起,就承載著我們無限的期望,看著孩子們一天天長(zhǎng)大,轉(zhuǎn)眼間就將走向人生的新起點(diǎn)——高考。作為父母,我們渴望孩子過上幸福的生活,渴望孩子展開理想的翅膀自由翱翔。高考,就是為孩子們插上翅膀的平臺(tái),承載著我們家長(zhǎng)的夢(mèng)想和期盼。作為家長(zhǎng),在孩子全力以赴作最后沖刺的這段時(shí)間,我們要把主要精力放在孩子身上,無論是學(xué)習(xí)還是生活方面,做到用心配合學(xué)校和老師,為孩子加油鼓勁,做到加勁但不加壓,不在孩子面前絮絮叨叨,不讓孩子分心走神,反而搞得孩子們緊張無比,壓力無限。我們每一位家長(zhǎng)都就應(yīng)相信我們的孩子,鼓勵(lì)我們的孩子。
第三、要提高信心指數(shù)多鼓勵(lì)孩子。雖然很多學(xué)生的成績(jī)至今不理想,但是思考到高考中有很多不確定的因素,這些因素有的能夠大幅度影響考試成績(jī),比如題目的難易程度,對(duì)中等程度的學(xué)生有著重大的影響,平時(shí)的測(cè)試一般偏難,如果高考的題目偏易,大幅度提高分?jǐn)?shù)是有可能的,這在以前的高考中是有不少實(shí)例的。我們雖然不能寄期望于僥幸,但是只要有一線可能就要爭(zhēng)取,沒有人注定會(huì)成功,也沒有人注定會(huì)失敗,告訴孩子:“相信自己,只有自己能夠救自己,只有自己能夠改變自己的命運(yùn),尤其是在高考前一切皆有可能,一切皆能實(shí)現(xiàn)”。
第四、家長(zhǎng)要了解學(xué)校,配合學(xué)校工作。學(xué)生大多數(shù)時(shí)間都在學(xué)校,所以老師起到的作用是巨大的。遇上一位好老師,會(huì)使自己的孩子如虎添翼,成績(jī)定會(huì)大有起色。今年我們遇上了X老師這樣的好老師,是我們家長(zhǎng)的幸運(yùn),因?yàn)槔罾蠋煵粌H僅傳授知識(shí),還對(duì)學(xué)生的思想動(dòng)向、言談舉止進(jìn)行正確引導(dǎo),這樣大大提高了孩子的綜合素質(zhì)。因此,作為家長(zhǎng)要用心與老師進(jìn)行有效的溝通。
最后,祝各位老師和家長(zhǎng)們身體健康,工作順利!祝我們?nèi)话嗟乃袑W(xué)生在明年的高考取得優(yōu)異的成績(jī)!
高三家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿 篇3
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,家長(zhǎng)同志們:
大家上午好!我是高三(10)班丁文璇*同學(xué)的家長(zhǎng),這天能作為家長(zhǎng)代表發(fā)言,深感榮幸。同時(shí)也十分感謝班主任王老師能給我這樣一個(gè)難得的機(jī)會(huì),與大家一齊來交流、探討一下,如何幫忙孩子在高中最后一年時(shí)間里減輕學(xué)習(xí)壓力、調(diào)整良好心態(tài)、改善學(xué)習(xí)方法,以提高學(xué)習(xí)成績(jī)、在明年高考中考出最佳成績(jī)。
首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表家長(zhǎng)向?yàn)楦呷昙?jí)教育教學(xué)工作而付出心血和汗水的校領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以最誠(chéng)摯的感謝和最崇高的敬意,向?yàn)橥瑢W(xué)們的茁壯成長(zhǎng)傾注了愛心與熱情、汗水和智慧的校領(lǐng)導(dǎo)和老師們道一聲:“你們辛苦了,我們家長(zhǎng)永遠(yuǎn)感謝你們!”有人說,最苦的人群是高三學(xué)生,最累的職業(yè)是當(dāng)高三教師,衷心感謝老師們,個(gè)性是班主任王老師的諄諄教導(dǎo)和辛勤勞動(dòng)!“春蠶到死絲方盡,蠟燭成灰淚始干”,兩年多來在你們的細(xì)心關(guān)懷、精心呵護(hù)之下,在你們教育之下,我欣喜地看到孩子們?cè)谀抢镆惶焯斓爻砷L(zhǎng)、一天天地進(jìn)步、一天天地成熟。能夠說,沒有你們的心血和汗水,沒有你們的勤勞和智慧,就沒有他們此刻的進(jìn)步與成功,更沒有同學(xué)們未來的前程與事業(yè)!人們常稱贊“教師是人類靈魂的工程師,是太陽底下最光輝的職業(yè)”,作為學(xué)生家長(zhǎng),我實(shí)實(shí)在在地感受到這些溢美之辭用在你們身上一點(diǎn)也不為過。我為同學(xué)們擁有你們這樣的好老師而感到放心和踏實(shí),更替同學(xué)們擁有你們這樣的好老師而感到驕傲和自豪!因此,我借此機(jī)會(huì),代表廣大家長(zhǎng)謹(jǐn)向付出辛勤勞動(dòng)的各位校領(lǐng)導(dǎo)和老師再次表示衷心的感謝!
其次,我作為家長(zhǎng)代表對(duì)高三的同學(xué)們寄以殷切的期望,并對(duì)他們充滿了高考必勝的信心。這天,學(xué)校邀請(qǐng)我們各位家長(zhǎng)來開家長(zhǎng)會(huì),要求家庭和學(xué)校在孩子們高三的緊要關(guān)頭進(jìn)一步攜手,加強(qiáng)交流與溝通,心往一處想,勁往一處使,擰成一股繩,共同教育好孩子們,爭(zhēng)取在明年的高考中取得好成績(jī),考進(jìn)理想的大學(xué)。作為家長(zhǎng),我們要竭盡全力,與學(xué)校通力合作,了解學(xué)校對(duì)學(xué)生的要求,用心配合學(xué)校做好工作。具體應(yīng)做到以下幾點(diǎn):
1、為孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。(走讀生)讓他有一個(gè)固定的學(xué)習(xí)地方,自己的東西自己管理,其他人不干擾他,盡量不在家里搞大型聚會(huì),不抹牌不賭博,不吵嘴,不說影響孩子情緒的話。
2、多關(guān)心孩子,我們對(duì)孩子要做到“給動(dòng)力但不給壓力”。孩子們從呱呱落地那天起,就承載著我們無限的期望,看著孩子們一天天長(zhǎng)大,轉(zhuǎn)眼間就將走向人生的新起點(diǎn)――高考。作為父母,我們渴望孩子過上幸福的生活,渴望孩子展開理想的翅膀自由翱翔。高考,就是為孩子們插上翅膀的平臺(tái),承載著我們家長(zhǎng)的夢(mèng)想和期盼。作為家長(zhǎng),在孩子全力以赴作最后沖刺的這段時(shí)間,我們要把主要精力放在孩子身上,無論是學(xué)習(xí)還是生活方面,做到用心配合學(xué)校和老師,為孩子加油鼓勁,做到加勁但不加壓,不在孩子面前絮絮叨叨,不讓孩子分心走神,反而搞得孩子們緊張無比,壓力無限。我們每一位家長(zhǎng)都就應(yīng)相信我們的孩子,鼓勵(lì)我們的孩子。
經(jīng)常到孩子居住的地方去看看,不時(shí)給他們送送衣服,改善改善伙食,問問他們有什么需求,看看他們有什么反常行為,給他們以心理指導(dǎo),使他們感覺到我們是愛他們的,讓他們把這種愛轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
3、幫忙孩子制定適當(dāng)?shù)哪繕?biāo)。給孩子制定的目標(biāo),要能實(shí)現(xiàn),實(shí)現(xiàn)不了,容易挫傷孩子用心性,使孩子失去自信心。要提高信心指數(shù)多鼓勵(lì)孩子。雖然很多學(xué)生的成績(jī)至今不理想,但是思考到高考中有很多不確定的因素,這些因素有的能夠大幅度影響考試成績(jī),比如題目的難易程度,對(duì)中等程度的學(xué)生有著重大的影響,平時(shí)的測(cè)試一般偏難,如果高考的題目偏易,大幅度提高分?jǐn)?shù)是有可能的,這在以前的高考中是有不少實(shí)例的。我們雖然不能寄期望于僥幸,但是只要有一線可能就要爭(zhēng)取,沒有人注定會(huì)成功,也沒有人注定會(huì)失敗,告訴孩子:“相信自己,只有自己能夠救自己,只有自己能夠改變自己的命運(yùn),尤其是在高考前一切皆有可能,一切皆能實(shí)現(xiàn)”。
4、正確看待孩子的成績(jī)。關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)不要只關(guān)注他的成績(jī)多少,名次的高低。成績(jī)和名次必須程度上反映了他的學(xué)習(xí)狀況,但成績(jī)出來已是事實(shí),我們就應(yīng)和他們一道去分析成功的經(jīng)驗(yàn)和失敗的教訓(xùn),以利于下次能有所提高。
5、加強(qiáng)與老師的溝通。經(jīng)常來學(xué)校,向老師了解了解孩子的學(xué)習(xí)、生活和思想,看看學(xué)校對(duì)孩子有什么新的要求,需要我們做些什么。家長(zhǎng)要了解學(xué)校,配合學(xué)校工作。學(xué)生大多數(shù)時(shí)間都在學(xué)校,所以老師起到的作用是巨大的。因此,作為家長(zhǎng)要用心與老師進(jìn)行有效的溝通。
一提到成績(jī),能夠說是家長(zhǎng)最關(guān)心的,成績(jī)有好有差是正常的,有一句名言:“失敗乃成功之母。”應(yīng)對(duì)失敗,只要能夠正確歸因,就可能走向成功,從低谷走向高峰。但是,,假如不能正確歸因,也會(huì)從低谷摔入無底的深淵,所以要學(xué)會(huì)正確歸因,這樣才能使“失敗乃成功之母”永遠(yuǎn)成為真理。
找對(duì)孩子成敗的原因,才是我們幫忙孩子的第一步,要讓孩子真正的理解這個(gè)原因才能對(duì)學(xué)生有所幫忙,因此必須要和孩子很好的溝通。和孩子溝通時(shí)必須要尊重孩子,只有尊重他,他才能把自己真實(shí)的想法談出來。其次要認(rèn)為每個(gè)高中的學(xué)生都是想取得好成績(jī)的,否則如果在溝通初就是一味地指責(zé)、鋪天蓋地的批評(píng)個(gè)性是一些過激的批評(píng),孩子不可能在這樣的氣氛中說出心里話,不說出真實(shí)的想法,就不會(huì)有效果。
和孩子的溝通要求不要太高,若一次溝通效果不理想,能夠隔幾天,讓孩子思考有關(guān)問題后再談。等待也是一種教育藝術(shù),這種等待不是被動(dòng)的等待,而是提出問題等待孩子自己作出決定,而不是由家長(zhǎng)代替孩子決定,家長(zhǎng)對(duì)問題的認(rèn)識(shí)不必須適合孩子的認(rèn)識(shí)水平,只有孩子自己的真正的認(rèn)識(shí)才是有效的。
和孩子的溝通能夠是口頭的,也能夠是書面的。書面溝通有時(shí)更有效。書面語言比口頭語言經(jīng)過更深入的思考,表達(dá)更準(zhǔn)確,孩子對(duì)書面的意見能反復(fù)思考,影響更持久。如孩子也書面回答家長(zhǎng),就構(gòu)成了書應(yīng)對(duì)話。書應(yīng)對(duì)話是一種很好的交流形式,在孩子和家長(zhǎng)不習(xí)慣口頭交流,或口頭交流效果不甚理想的狀況下,不妨試試書面交談。
若家長(zhǎng)和孩子交流不暢,可能是孩子的問題,也可能是家長(zhǎng)的方法問題,家長(zhǎng)們?cè)诓粷M意時(shí)必須要冷靜,必須要從效果出發(fā)而改善自己的教育方法,不可只顧一時(shí)痛快,訓(xùn)斥一通,把孩子說煩了,說逆反了,就沒法交流了。一旦孩子厭煩了,則要花幾倍的努力才能扭轉(zhuǎn)。和孩子的交流結(jié)果不滿意者,更務(wù)必爭(zhēng)取班主任支持。這時(shí)比較好的交流方式則是家長(zhǎng)、孩子、班主任三方共同交流。一般狀況下,孩子對(duì)班主任是比較信任的。班主任在家長(zhǎng)和孩子之間完全能夠起一個(gè)協(xié)調(diào)作用,對(duì)家長(zhǎng)和孩子兩方交流不能達(dá)成一致的問題,班主任有潛力讓家長(zhǎng)和孩子都滿意。但是,家長(zhǎng)們決不能完全依靠班主任,畢竟班主任應(yīng)對(duì)的是一個(gè)班級(jí)的孩子,班主任和家長(zhǎng)及孩子的三方面談次數(shù)有限制,每次面談時(shí)間也不可能太長(zhǎng),而家長(zhǎng)能夠每一天和孩子聊幾句,所以家長(zhǎng)們無論如何得找到一個(gè)和自己孩子的交流方式,只是在必要時(shí)請(qǐng)班主任促進(jìn)一下。
研究孩子失敗的原因、和孩子做溝通、尋求班主任和老師的幫忙,最后都要落實(shí)孩子以后的行動(dòng)中,才能收到實(shí)效。如孩子能全面落實(shí)所有要求,當(dāng)然很好;但成績(jī)不佳的孩子,常常問題很多,開始不必要求全面落實(shí)。能夠把改善措施按重要性排序,先落實(shí)最重要的一條或數(shù)條,再逐步擴(kuò)展開。此外,和孩子的交流結(jié)果,務(wù)必將交流結(jié)果讓班主任明白,共同商討如何更好的幫忙孩子。
我相信,老師們的心血和汗水決不會(huì)白流,它必然會(huì)迎來丹桂飄香、碩果累累的收獲季節(jié);同學(xué)們的刻苦和拼搏也絕不會(huì)白費(fèi),其必定能夠到達(dá)陽光燦爛、風(fēng)景無限的勝利彼岸!
最后祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們及家長(zhǎng)萬事如意!
祝愿孩子們金榜題名!
祝愿沾化二中的明天更加輝煌!
謝謝大家!(鞠躬)
高三家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿 篇4
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、家長(zhǎng)朋友們:大家好!
我是高三 ·一班張國(guó)梁同學(xué)的母親,首先誠(chéng)摯地向老師們道一聲 “ 你們辛苦了! ” ,感謝各位老師的辛勤付出!感謝是發(fā)自肺腑的,不過作這個(gè)家長(zhǎng)代表,內(nèi)心卻很是糾結(jié)。孩子在學(xué)校不斷進(jìn)步成長(zhǎng),我這個(gè)做媽媽的深深感恩,應(yīng)該在所不辭、鼎力支持學(xué)校的工作!試想領(lǐng)導(dǎo)、老師為我們付出了那么多,現(xiàn)在僅僅是請(qǐng)我們花費(fèi)一點(diǎn)時(shí)間講講自己的體會(huì)做法,如果就堅(jiān)決推辭,情理上真的說不過去。但是接受這個(gè)任務(wù)吧又實(shí)在為難,我本身沒有什么成熟或者成功的經(jīng)驗(yàn)可談,很多做法也都在摸索中,在座的家長(zhǎng)教育子女都有自己的獨(dú)到之處和成功經(jīng)驗(yàn),我實(shí)有班門弄斧之嫌。再說每個(gè)孩子都有自己的個(gè)性特點(diǎn),沒有什么方法會(huì)適合所有的人。斟酌再三,只能是梳理自己的一些不太成熟的做法和體會(huì),再加上平時(shí)從各處取來的一點(diǎn)真經(jīng),今天和大家交流一下,只希望能起到拋磚引玉的作用。不當(dāng)之處,還請(qǐng)大家見諒并指正。
學(xué)生的成長(zhǎng)是一個(gè)連續(xù)的過程,高考是孩子人生中最重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),學(xué)校、老師、家長(zhǎng)和孩子都十分重視,所以高三的學(xué)習(xí)任務(wù)重,壓力大,為了孩子的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),我個(gè)人認(rèn)為我們高三學(xué)生家長(zhǎng)應(yīng)該注意的有以下這些方面,僅供您參考。
第一點(diǎn):首先家長(zhǎng)一定要保持一顆平常心。這是及其重要的。有人說了,距離高考不足200天了,能不著急上火嗎?可是這樣著急只能幫倒忙,情緒的傳染會(huì)使孩子更加焦慮。家長(zhǎng)自己心態(tài)都不健康了,還怎么支持幫助孩子呢。保持平常心需要我們有達(dá)觀的態(tài)度,往往家長(zhǎng)期望值高或虛榮心
強(qiáng),或者急功近利、望子成龍心切,都可能會(huì)導(dǎo)致心態(tài)失衡,心態(tài)失衡的危害太大了,損害自己的身心健康不說,還會(huì)給孩子造成巨大的壓力,不僅影響平時(shí)的學(xué)習(xí),影響考試的正常發(fā)揮,甚至也影響到孩子的身心健康。保持平常心才能最大限度地發(fā)揮孩子的潛力,F(xiàn)在家里幾乎都是獨(dú)生子女,望子成龍心切,保持平常心很難。但不管有多么難,你都別無選擇。因?yàn),你望子成龍的心情越迫切,問題就越大。實(shí)在不行,最后的辦法就是學(xué) “ 演戲 ”吧 ,即使心里無比迫切,你也必須“裝”出一副平常心來來,而且還要盡量“演” 得逼真,不露痕跡?赡芪覂鹤哟丝桃苍谑章爮V播,相信媽媽的平常心基本上是真的。
第二:要善于察言觀色,及時(shí)疏導(dǎo),給孩子減壓。多和孩子溝通交流,密切注意孩子的思想動(dòng)態(tài)和情緒變化,確保孩子心理健康。有些家長(zhǎng)對(duì)孩子的身體備加呵護(hù),卻忽視了孩子的心理健康。每年都有因?yàn)閴毫Υ蠖钩煽?jī)不斷下滑甚至患上抑郁癥的高三學(xué)生,不能不引起我們的重視,不要等問題出來了才去重視,要防患于未然。不要?jiǎng)虞m嘮叨或呵斥孩子,即使批評(píng)也要心平氣和,要營(yíng)造和睦幸福的家庭氛圍,讓孩子身心愉悅,情緒高昂地投入學(xué)習(xí)。孩子放學(xué)以后,我們可以呆在家里做些家務(wù)、調(diào)理伙食。但是不要呆在家里監(jiān)督孩子,適度的散步啊、逛街啊都和以前一樣,別讓孩子感覺如臨大敵。諸如“你都高三了,我哪有心思出去玩啊! ”都會(huì)給孩子帶來無形的壓力。壓力分兩種,有形的和無形的,嘮叨、威脅、許愿、看管、規(guī)定目標(biāo),都會(huì)帶來有形的壓力,這些壓力很沉重,而過度的關(guān)照、關(guān)注、呵護(hù)、奉獻(xiàn)、犧牲,會(huì)帶來無形的壓力,這樣的壓力同樣很沉重。所以減壓不要忽略了這種無形的壓力,家長(zhǎng)呆在家里,絕不要讓孩子覺得
你在家里“陪讀”,或是“監(jiān)督”。特別要忌諱沒完沒了的嘮叨,也不要老在孩子身邊晃來晃去。有的媽媽說,我從來沒有要求孩子達(dá)到什么樣的高度,沒給他壓力,只要盡力就好,可是如果孩子都被我們呵護(hù)成國(guó)寶大熊貓了,孩子也不傻,他什么感覺不出來啊,這壓力比山還大。坦然最好,不要制造緊張氣氛。高三無非就是嚴(yán)謹(jǐn)系統(tǒng)深入的學(xué)習(xí)復(fù)習(xí),最后的高考的成功就是學(xué)習(xí)的水到渠成而已。
第三點(diǎn):在生活上飲食上注意科學(xué)合理,穿衣要冷暖適當(dāng),睡眠要盡量充足,適當(dāng)運(yùn)動(dòng),增強(qiáng)免疫力,確保孩子身體健康。學(xué)生們復(fù)習(xí)任務(wù)繁重,大腦處在高度緊張狀態(tài)。家長(zhǎng)要針對(duì)孩子的飲食習(xí)慣,為他們補(bǔ)充足夠的蛋白質(zhì)、蔬菜、水果等營(yíng)養(yǎng),但千萬不要過度照顧孩子,要淡化呵護(hù)孩子的痕跡。
第四:關(guān)愛孩子,鼓勵(lì)孩子,給他自信,賞識(shí)孩子,善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)。一切皆有可能。試想,當(dāng)一個(gè)孩子認(rèn)識(shí)到自己也同樣很優(yōu)秀,當(dāng)他內(nèi)心成才成功的欲望被激起時(shí),能學(xué)不好嗎?要理解他們,信任他們,要對(duì)孩子說你能行,你是好樣的。事實(shí)上,孩子們并不在乎家長(zhǎng)給自己買了多少好吃的,多少好穿的,有時(shí)候一句鼓勵(lì)的話語,一個(gè)慈愛的眼神就會(huì)使他們很滿足,從而充滿學(xué)習(xí)的動(dòng)力,保持良好的心態(tài),消除自卑感、焦慮感,以泰然自若的心情去應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)和考試。不要老對(duì)孩子嘮叨說其他學(xué)生學(xué)習(xí)如何好、如何勤奮,這樣反而會(huì)增加孩子的逆反心理,要多進(jìn)行縱向的比較,對(duì)孩子的每一個(gè)優(yōu)點(diǎn)、每一次進(jìn)步,家長(zhǎng)都應(yīng)給予鼓勵(lì)和贊揚(yáng),以增強(qiáng)孩子的自信心。同時(shí)幫助孩子分析自身的長(zhǎng)處和缺點(diǎn),揚(yáng)長(zhǎng)避短、
不斷進(jìn)步。家長(zhǎng)不要按照自己的想法去安排孩子的生活學(xué)習(xí),表達(dá)關(guān)心也要適時(shí)適度,囑咐一件事最好不要重復(fù)兩遍以上,那樣既沒有實(shí)際效果,又會(huì)使孩子厭煩。平時(shí)要有意識(shí)地杜絕嘮叨,給孩子一份寧靜。少說套話,多點(diǎn)幽默風(fēng)趣,如果經(jīng)常能夠使孩子開心一笑,內(nèi)心灑滿陽光,你就是成功了一半的家長(zhǎng)。
第五:配合學(xué)校,配合老師,順應(yīng)學(xué)校的大計(jì)劃,不能另搞一套,但也不能盲從,要注重實(shí)效。要注意保持和學(xué)校的良好溝通,聽聽班主任和任課老師的建議,把握和分析孩子的各科成績(jī),了解孩子在校的一切表現(xiàn),以及孩子的思想動(dòng)態(tài),給孩子一個(gè)可行而可靠的建議,使孩子進(jìn)入最佳的學(xué)習(xí)狀態(tài)。對(duì)孩子心中的煩惱,家長(zhǎng)應(yīng)和老師配合,給予及時(shí)的疏導(dǎo)。去年期末考試,我兒子的一些科目成績(jī)不理想,當(dāng)時(shí)情緒低落,勁頭嚴(yán)重不足,我發(fā)現(xiàn)后立即和任課老師溝通,老師的談話及時(shí)而切中要點(diǎn),肯定了孩子的學(xué)習(xí)能力,孩子重新找回了自信,同時(shí)努力鉆研彌補(bǔ)不足之處,成績(jī)很快就趕了上來。你越坦然,孩子也越放松,越有利于孩子的復(fù)習(xí)和在考試中正常發(fā)揮。
家長(zhǎng)朋友們,無論你的孩子現(xiàn)在是何種成績(jī)狀況,只要你和孩子一起做到盡力了,一起拼搏了,一起成長(zhǎng)了,一起進(jìn)步了,一起超越了,你就是最棒的家長(zhǎng)!就是世界上最偉大的父親和母親!!!
最后,祝各位老師和家長(zhǎng)們身體健康,工作順利!身心愉悅!祝我們高三的全體學(xué)子們?nèi)〉瞄L(zhǎng)足的進(jìn)步,在明年的高考中取得輝煌的成績(jī)!!
謝謝大家! 梁麗君 20xx-11-24
家長(zhǎng)會(huì)班主任王學(xué)震老師講話語錄:
1、 對(duì)孩子積極暗示,不要直白說你行。有效溝通交流,說教訓(xùn)斥不好,
改正
2、 家庭氛圍,回家換臉
3、 別嘮叨。不但家長(zhǎng),老師嘮叨學(xué)生也煩
4、 期望值不能沒有,也不能太高太低
5、 自主招生、一本60多人,省內(nèi)4所。沖高保底 看名次
6、 幫助孩子解決難心事:一、學(xué)習(xí) 二、關(guān)系(男男,女女、男女關(guān)
系、師生關(guān)系)影響情緒,大人看是小事,小孩子看是大事,幫助解決,內(nèi)向人容易抑郁。老師發(fā)現(xiàn)、家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)都晚了,因?yàn)閷W(xué)生在老師家長(zhǎng)面前會(huì)刻意掩飾,不易發(fā)現(xiàn)。
7、 有早戀的想法很正常,是好事,說明孩子正常。早戀論跡不論心。沒
有實(shí)質(zhì)的行動(dòng)就好。老師發(fā)現(xiàn)、家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)都晚了,因?yàn)閷W(xué)生在老師家長(zhǎng)面前會(huì)刻意掩飾,不易發(fā)現(xiàn)。
8、 不成材成人,不成功自立
9、 不攀比,學(xué)生不攀比吃穿用,家長(zhǎng)不攀比成績(jī),老師不攀比往屆的好
學(xué)生。(很有啟發(fā)性)
10、 田玉鐸事跡鼓舞
11、 鼓勵(lì)賞識(shí)孩子,不能無原則遷就孩子
12、 周六周日自習(xí),家長(zhǎng)上學(xué)?匆豢础
高三家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿 篇5
尊敬的老師、家長(zhǎng)朋友,親愛的孩子們:
大家好!我是的媽媽。
很榮幸我能作為家長(zhǎng)代表在新昌中學(xué)高一(10)班發(fā)言,說實(shí)話,面對(duì)著這么多優(yōu)秀的孩子、優(yōu)秀的家長(zhǎng)和優(yōu)秀的老師,我很緊張。一是因?yàn)槲也]有什么先進(jìn)教育孩子的經(jīng)驗(yàn),二是因?yàn)槲业膬鹤恿河≡谶@高手如云的隊(duì)伍里并不是最優(yōu)秀的,但他身上有我們一直引以為傲的陽光,開朗,自信自立,積極向上,樂于助人,相信健全的人格,定會(huì)有燦爛的人生。今天,我很榮幸地接受了這個(gè)任務(wù),與大家一起來探討、交流一下。
首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表各位家長(zhǎng)向辛勤培育孩子的老師們表示最誠(chéng)摯的敬意和最衷心的感謝!老師,你們辛苦了!
今天,我們雖然來自四面八方,但是目的只有一個(gè):為了孩子們的健康成長(zhǎng),為了孩子們?cè)缛粘刹,為了孩子們的美好未來!我們眼中的孩子,早已成為他們自己眼中的大人,所以我們就要用雙重的眼光來看待他們,這就給我們家長(zhǎng)提出了更高的要求。在伴隨孩子成長(zhǎng)的過程中,我覺得以下幾點(diǎn)尤為重要。
一、重視孩子的健康成長(zhǎng)。
這里主要包括身體健康和心理健康的成長(zhǎng)。高中階段,仍然是孩子們長(zhǎng)身體的關(guān)鍵時(shí)期,他們的學(xué)習(xí)任務(wù)比我們上班還要辛苦,所以我們家長(zhǎng)要提醒他們?cè)谏攀撤矫娌灰,要均衡營(yíng)養(yǎng)。我們還要重視孩子的心理健康成長(zhǎng),學(xué)習(xí)固然重要,教育孩子怎樣做人也很重要,千萬不能讓他們沾染上不良的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,要教育他們尊老愛幼、尊師重德、誠(chéng)實(shí)守信,培養(yǎng)他們樂于助人、關(guān)心集體、團(tuán)結(jié)協(xié)作的好品質(zhì)!白鍪轮跋茸鋈恕保@是我經(jīng)常對(duì)兒子說的一句話。作為家長(zhǎng)要做好表率和榜樣。記得20xx年四川汶川大地震,他外婆首當(dāng)其沖把自己的旅游經(jīng)費(fèi)一萬元,毫不猶豫地捐了出來,在她的帶動(dòng)下,我們?nèi)矣志枇硕г,這給兒子帶來不小的觸動(dòng),更在他以后的道路上起了指明燈的作用。現(xiàn)在,他富有愛心,樂于助人,廣泛交友,自信開朗,與同學(xué)開心地學(xué)習(xí)生活,作為家長(zhǎng),我們很欣慰。尤其是在攀比之風(fēng)盛行的當(dāng)今,我們兒子不追求名牌,不趕超潮流,生活樸實(shí),實(shí)屬難得。
二、督促孩子的學(xué)習(xí),但不做唯分至上,不給他過大的壓力。
到了高中階段,特別是我們新昌中學(xué),尖子生云云。孩子們面臨的學(xué)習(xí)壓力也很大,我不要求他非要爭(zhēng)前幾名,但一定要求他制定目標(biāo),力求上進(jìn)。做好他的本份之事?荚嚕煽(jī)和排名永遠(yuǎn)是家長(zhǎng)最關(guān)心的事情。對(duì)于考試,孩子考好的時(shí)候,我會(huì)很開心的祝賀他,叫他再接再厲,但是不能過分的贊揚(yáng),這樣容易使他飄飄然。考砸的時(shí)候,我也不會(huì)馬上去指責(zé)他,而是安慰他鼓勵(lì)他,問一下是哪里出了問題。要及時(shí)改正。我的心態(tài)是這樣的,凡事都往好處想,一次考試說明不了什么,人生也沒有一帆風(fēng)順的,總是起起落落,適時(shí)的給他敲一下警鐘也挺好的。告訴他:人外有人,天上有天。隨便什么時(shí)候不能馬虎。過去的就讓它過去,我們還要以更飽滿的狀態(tài)迎接下一次的挑戰(zhàn)!
三、教會(huì)孩子自立。
我家是開飯店的,因?yàn)樯夥泵,沒有時(shí)間接送孩子,小學(xué)一年級(jí)開始,我們就讓兒子住校,在這里我要特別感謝城西小學(xué)嚴(yán)格的住宿制度,去掉了嬌氣,培養(yǎng)了自力。前段時(shí)間,兒子在打籃球時(shí),扭傷了腳,行動(dòng)很不便,但他自己能做的事,絕不麻煩別人。
四、多溝通、多交流,和孩子成為朋友。
放他喜歡聽的音樂,看他喜歡看的電視。聊他喜歡聊的話題。他打籃球的時(shí)候和他搶球,幫他撿球等等。時(shí)不時(shí)的抽時(shí)間傾聽孩子的心聲,有時(shí)候我們想不到的,孩子說的有道理的時(shí)候,我們一定要尊重他,支持他。這樣才能打開孩子的心門,在學(xué)校里很多事情愿意和我們分享,思想上沒有隔閡。在家里生意忙的時(shí)候也會(huì)幫忙拿酒水,開票等等。處理問題的時(shí)候一定要講究方式方法,爭(zhēng)取做到:態(tài)度不能粗暴,語言不能過激,尋找相應(yīng)的對(duì)策來解決問題。上了高中的孩子,如果再用強(qiáng)制的辦法硬管,是絕對(duì)管不了的。
五、給孩子一個(gè)溫馨的家庭。
現(xiàn)在我們和孩子呆在一起的時(shí)間越來越少了,每星期只能回家住一晚,所以盡量制造出愉悅舒適的環(huán)境,讓他緊張的神經(jīng)得到充分的放松。自己盡量不出去,多留在家里陪他。
如果把孩子比喻成風(fēng)箏,我們就是風(fēng)箏底下的那根線。線一定要給風(fēng)箏足夠的飛翔空間,但不管風(fēng)箏飛得多高、多遠(yuǎn),都要有底下的線牽引著,才能飛翔到理想的彼岸!
以上這些就是我伴隨兒子成長(zhǎng)的粗淺感想,希望與在座的各位家長(zhǎng)共勉。教育無定法,需要我們?cè)趯?shí)踐中摸索著前進(jìn),讓我們和他們一起再成長(zhǎng)一次吧。我相信,孩子們有父母的悉心照料,有老師的正確指導(dǎo),有學(xué)校的科學(xué)管理,一定會(huì)度過一個(gè)快樂而充實(shí)的高中生涯,成功的走向人生的又一個(gè)起點(diǎn)。最后祝老師和各位家長(zhǎng)工作愉快、身體健康,?蓯鄣暮⒆觽儗W(xué)習(xí)進(jìn)步、身體健康、再創(chuàng)輝煌!謝謝大家!
高三家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿 篇6
尊敬的各位老師、家長(zhǎng)朋友們:
大家好!
我是高三(1)班同學(xué)的家長(zhǎng),今天能作為家長(zhǎng)代表坐在這里,本人深感榮幸。請(qǐng)?jiān)试S我代表全體家長(zhǎng),向?yàn)楹⒆觽兊某砷L(zhǎng)傾注了愛心與熱情、汗水和智慧的老師道聲“辛苦了!”,感謝各位老師為孩子們付出的辛勤勞動(dòng)。在這里,我想跟大家交流一下幾點(diǎn):
第一、表達(dá)我的謝意。有人說,最苦的人群是高三學(xué)生,最累的職業(yè)是當(dāng)高三教師,衷心感謝老師們,特別是班主任X老師的諄諄教誨和辛勤勞動(dòng)!說實(shí)話,當(dāng)老師的要講好一堂課,帶好一個(gè)班,把60多名學(xué)生都培養(yǎng)成有用之材是很不容易的,學(xué)校寄予了厚望,家長(zhǎng)也寄予了厚望,老師們壓力大,精神負(fù)擔(dān)重。每天從早晨5點(diǎn)多到晚上10點(diǎn)多,連續(xù)16個(gè)鐘頭老師們的心都要用在學(xué)生們身上,這一點(diǎn)我是有切身體會(huì)的。因此我們家長(zhǎng)要對(duì)孩子的學(xué)習(xí)情況和實(shí)際能力有合理的分析和判斷,不要將孩子成績(jī)不好的責(zé)任一股腦推給老師,更不要將這種思想灌輸給孩子。
第二、我們對(duì)孩子要做到“給動(dòng)力但不給壓力”。孩子們從呱呱落地那天起,就承載著我們無限的希望,看著孩子們一天天長(zhǎng)大,轉(zhuǎn)眼間就將走向人生的新起點(diǎn)——高考。作為父母,我們渴望孩子過上幸福的生活,渴望孩子展開理想的翅膀自由翱翔。高考,就是為孩子們插上翅膀的平臺(tái),承載著我們家長(zhǎng)的夢(mèng)想和期待。作為家長(zhǎng),在孩子全力以赴作最后沖刺的這段時(shí)間,我們要把主要精力放在孩子身上,無論是學(xué)習(xí)還是生活方面,做到積極配合學(xué)校和老師,為孩子加油鼓勁,做到加勁但不加壓,不在孩子面前絮絮叨叨,不讓孩子分心走神,反而搞得孩子們緊張無比,壓力無限。我們每一位家長(zhǎng)都應(yīng)該相信我們的孩子,鼓勵(lì)我們的孩子。
第三、要提高信心指數(shù)多鼓勵(lì)孩子。雖然很多學(xué)生的成績(jī)至今不理想,但是考慮到高考中有很多不確定的因素,這些因素有的可以大幅度影響考試成績(jī),比如題目的難易程度,對(duì)中等程度的學(xué)生有著重大的影響,平時(shí)的測(cè)試一般偏難,如果高考的題目偏易,大幅度提高分?jǐn)?shù)是有可能的,這在以前的高考中是有不少實(shí)例的。我們雖然不能寄希望于僥幸,但是只要有一線可能就要爭(zhēng)取,沒有人注定會(huì)成功,也沒有人注定會(huì)失敗,告訴孩子:“相信自己,只有自己可以救自己,只有自己可以改變自己的命運(yùn),尤其是在高考前一切皆有可能,一切皆能實(shí)現(xiàn)”。
第四、家長(zhǎng)要了解學(xué)校,配合學(xué)校工作。學(xué)生大多數(shù)時(shí)間都在學(xué)校,所以老師起到的作用是巨大的。遇上一位好老師,會(huì)使自己的孩子如虎添翼,成績(jī)定會(huì)大有起色。今年我們遇上了X老師這樣的好老師,是我們家長(zhǎng)的幸運(yùn),因?yàn)槔罾蠋煵粌H傳授知識(shí),還對(duì)學(xué)生的思想動(dòng)向、言談舉止進(jìn)行正確引導(dǎo),這樣大大提高了孩子的綜合素質(zhì)。因此,作為家長(zhǎng)要積極與老師進(jìn)行有效的溝通。
最后,祝各位老師和家長(zhǎng)們身體健康,工作順利!祝我們?nèi)话嗟乃袑W(xué)生在明年的高考取得優(yōu)異的成績(jī)!
高三家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
今天我很榮幸作為學(xué)生家長(zhǎng)代表站在這里發(fā)言,一中是我的母校,我的初中和高中在都這里就讀,現(xiàn)在我的孩子也在這里讀書,我對(duì)一中充滿了感情,對(duì)她的發(fā)展也一直非常關(guān)心。近年來,學(xué)校發(fā)生了翻天覆地的變化,校園環(huán)境更加優(yōu)美、教學(xué)條件更加優(yōu)越、師資力量得到了進(jìn)一步加強(qiáng),高考成績(jī)更是每年上一個(gè)臺(tái)階。孩子們?cè)谶@里學(xué)習(xí),我們家長(zhǎng)感到很放心。事實(shí)上我們也都欣喜地看到孩子們?cè)谶@里一天天成長(zhǎng)、一天天進(jìn)步,這包含學(xué)校和老師們巨大的努力和心血。在這里,請(qǐng)?jiān)试S我代表所有家長(zhǎng)、孩子向各位老師所付出的辛勤勞動(dòng)和無私奉獻(xiàn)表示衷心的感謝!
親愛的同學(xué)們,高三的生活是苦的,但是充實(shí)的的!是快樂的!但是,時(shí)間過得很快,今天,距離20xx年高考僅有100天了,在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻,作為家長(zhǎng),我們能做的,是為你們創(chuàng)造一個(gè)平和寧靜的家庭環(huán)境,一個(gè)寬松獨(dú)立的思維空間,一個(gè)坦誠(chéng)自由的交流平臺(tái),少一分疑慮擔(dān)心,多一分信任鼓勵(lì),身體上加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng),精神上輸送快樂。做不僅有愛更有智慧的“后勤勤部長(zhǎng)”,讓你們順利完成人生的第一次大考。
這場(chǎng)考試考的不僅僅是學(xué)習(xí)成績(jī),更考驗(yàn)一個(gè)人吃苦耐勞的精神和百折不撓的意志。相對(duì)于考試內(nèi)容,這種品格和能力是將來人生的必備條件。面對(duì)高考,我們對(duì)你們充滿信心!這信心,來自你們高標(biāo)準(zhǔn)高強(qiáng)度刻苦的訓(xùn)練,來自你們一步一個(gè)腳印跋涉的歷程,來自你們身經(jīng)百戰(zhàn)不畏挫折的氣度,來自你們漸漸長(zhǎng)大漸漸懂事的每個(gè)細(xì)節(jié)變化。面對(duì)這段需要昂揚(yáng)奮進(jìn)的人生,我們希望你們能做到:堅(jiān)定信心,所謂天生我材,堅(jiān)忍不拔,畢竟天道酬勤。至于結(jié)果,不必創(chuàng)造奇跡,但求無怨無悔。
從現(xiàn)在起,讓我們以最少的悔恨面對(duì)過去,用最少的浪費(fèi)面對(duì)現(xiàn)在,用最多的夢(mèng)想面對(duì)未來;我們就要以傲視群雄的信心投入到高考的競(jìng)爭(zhēng)當(dāng)中,以百分之百的精力投入到高考的復(fù)習(xí)當(dāng)中,以前所未有的毅力投入到?jīng)Q戰(zhàn)攻關(guān)當(dāng)中。
做家長(zhǎng)我們將靜靜的陪你們走過這段不平凡的征程。
我相信,有學(xué)校老師的精心教育,有同學(xué)們的刻苦學(xué)習(xí),有我們家長(zhǎng)的全力配合,同學(xué)們都能笑傲高考,奔向美好的前程!
同學(xué)們,讓我們一起見證朝陽,沐浴風(fēng)雨,那隱約可見的彩虹就在你們拼搏之路的前方!六月,是你們收獲的季節(jié),你們一定能滿載歸航,孩子們,勇敢地向前沖吧!
謝謝大家!