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小學家長會學生發(fā)言稿參考

發(fā)布時間:2023-05-28

小學家長會學生發(fā)言稿參考(通用31篇)

小學家長會學生發(fā)言稿參考 篇1

  各位老師

  各位家長

  你們好!

  首先,很榮幸能作為學生代表在這里發(fā)言,同時也很感激大家的支持厚愛。

  時間過得很快,依稀之間我們已快踏上小學生活的歸程,曾經(jīng)的嬉戲玩笑,曾經(jīng)的青春激蕩,曾經(jīng)的少不識愁,曾經(jīng)的年少輕狂,都已在學習的緊張與充實中被壓抑和收斂,有種沉著和穩(wěn)重的感受時常籠罩著們,似乎在一個孕育著收獲的季節(jié),我們成熟了許多。

  這里,為了能使每位同學都緊張、高效、和諧、有序充滿信心的狀態(tài)下,卻迎接中考,戰(zhàn)勝中考,取得好成績,今天是個特殊的日子,我站在這個臺上,代表全校的同學們發(fā)言,并不是因為我有好的學習經(jīng)驗,而是想借此機會給叔叔、阿姨、爸爸、媽媽說句心里話。

  各位叔叔、阿姨,您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧!老師也同您們一樣,希望學生有出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開您們的精心愛護和配合,如果一旦失去了這些,我們的健康成長就會受到阻礙,我們就會走很多的彎路。為此,我真心希望您們能夠大力配合學校,讓我們得到真正的、有效的教育。請讓我在此向各位家長說件事:由于我的學習習慣差,自控力不強,期中考試前爸爸媽媽都很忙,也沒顧上管我的學習,我可就自由了,放學后不復習功課,而是去和其他小朋友玩,結果這次中考沒考好,我好后悔呀!所以我在此代表全體的學生向爸爸媽媽們提幾點建議:

  1、經(jīng)常過問我們在校的學習情況。

  2、教育我們要有端正的學習態(tài)度。

  3、根據(jù)我們的學習情況,提醒我們上課認真聽講。

  4、抽出晚上看電視、打牌的時間,耐心地輔導和幫助我們完成好家庭作業(yè)。

  5、支持我們的課外閱讀需求,并建議我們購買好書,讀好書,使我們養(yǎng)成愛讀書的好習慣。

  6、經(jīng)常和我們交流,談心,掌握我們的心理狀況。

  自從我們上了小學六年級,讓我們感到幸運的是:我們XX班有兩位非常負責任的老師,他們無私的給我們學習上的鼓勵和關懷。不過,要想讓我們養(yǎng)成好的學習習慣,光靠老師還不行,我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵,因為我們還小,免不了會貪玩、偷懶。

  我們有許多的缺點,但我們也有很多的優(yōu)點:聰明、善良、活潑、有個性,人才不乏。我們有負責的老師,有爸爸媽媽的配合,有關心我們的學校。因此,我們也會有好的成績。如今,在兩位老師的帶領下,我們的學習有了很大的進步,但是,這還遠遠不夠,我們還應該“百尺竿頭,更進一步”。我相信,在學校領導的關懷下,老師的辛勤培育下,爸爸媽媽的配合下,我們一定會成為優(yōu)秀的人才!

  我很感激學校的領導和我的班主任某老師以及所有關心和幫助我的老師們,我更感激我的爸爸媽媽,感謝您們對我無時無刻的關愛,在此,讓我代表所有的小學生們,對在座的爸爸媽媽們說一聲:“您們辛苦了!”

  種瓜得瓜,種豆得豆,種下汗水的,都能得到珍珠。爸爸媽媽們請您放心,我們一定會以優(yōu)異的成績來回報學校、老師、以及您們對我們的期望,我們一定會為最后一個多月的小學生活畫上圓滿的句號!

  最后,祝愿我們能在明年的中考中取得理想的成績,考上理想的初中,種瓜得瓜,種豆得豆,種汗水的,都能得到珍珠。愿我們的老師、我們的家長能夠為我們的成功而驕傲,自豪!

  (敬禮)

  (鞠躬)

  謝謝!

小學家長會學生發(fā)言稿參考 篇2

  親愛的叔叔阿姨、敬愛的老師們:

  大家好!我叫__,歡迎各位叔叔阿姨來到我們班參加家長會!今天我能站在講臺上,和大家分享我的成長故事,感到非常高興和自豪!

  “望子成龍,望女成鳳”是每一個爸爸媽媽的夢想!爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆們,我們知道,為了我們健康、快樂地成長,你們付出了太多太多!這些我們都懂、都深深地記在心里,你們辛苦了!(鞠躬)

  轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)是二年級的小學生了。在老師和爸爸媽媽的教育幫助下,我們學到了越來越多的知識,學會了畫畫、唱歌、做體操等本領,學會了團結合作、拼搏爭先……我們的老師像媽媽一樣的關心培育著我們,同學們也都團結友愛,我們每天在一起學習,一起玩耍,真好!我愛我們的二(15)班,我愛我們二(15)班的陳老師和周老師。

  我是幸運的,因為我總生活在愛的世界里,沐浴著愛的陽光雨露,快樂成長!

  從我3歲開始,媽媽就堅持每天睡前給我講故事,不論長短,每次必須是3個,一天就6個。不論時間有多晚,也不論媽媽有多累、嗓子有多沙啞。媽媽和我的故事一講就是三年,大多時候是媽媽講給我聽,有時候我也會和媽媽一起創(chuàng)編故事。三年里,我和媽媽讀過的故事書和幼兒雜志不計其數(shù)。媽媽后來說,她很慶幸?guī)е乙黄痖_始了及早的閱讀,在閱讀中,小小的我就懂得了很多的做人道理,開始初步觸摸祖國文字的溫度和靈性,更是訓練了我專注聽講的能力。6歲讀完大班,我就認識了許多漢字,能直呼音節(jié)、獨立閱讀帶有拼音的書籍了。所以,媽媽的朋友?湮叶、乖巧,凡教過我的老師都表揚我聽課專心、做事認真。我想,我的這些優(yōu)點,都是閱讀的力量鑄就的呀!現(xiàn)在,我還是堅持著睡前閱讀的好習慣,文學的、地理學的、史學的,各種各樣的書我都愛看。只有讀百科全書,才能釀出生活里甜甜的蜜!所以,叔叔阿姨們,請堅持領著您的孩子一起踏上快樂閱讀的陽光大道吧!

  我從小就深深知道“花開在春天,學習在少年”的重要性,我深深體會到“有付出就有回報”的天理,所以我熱愛學習,媽媽給我報的興趣班:鋼琴、畫畫、毛筆書法,我都積極參加。除此,我還積極參加學校舉行的各種比賽,一次次的演練,一次次的挑戰(zhàn),讓我嘗到了成功的喜悅,更是磨練了我的意志!

  我還有一個引以為豪的好習慣,就是作業(yè)自主、獨立完成,從不需家長為我安排和催促。我是怎么做到的呢?記得讀幼兒園時,媽媽總是特別認真對待我的作業(yè),因此,我的作業(yè)常常能得到老師的表揚。從媽媽和老師那兒,我漸漸認識到,作業(yè)在我們的小心眼里可是大事;再長大一點兒,我明白了,把作業(yè)做好是我們學生的責任。所以,沒把作業(yè)做好,首先急的不是媽媽,一定是我。每天放學回家,我總是先把作業(yè)做完做好,才做我自己喜歡的事情,可以和哥哥玩玩游戲,也可以看看自己喜歡的電視節(jié)目。

  俗話說,“金無足赤,人無完人”,我也有缺點。我是個急性子,也有那么一點兒小氣,我總是一時難以原諒別人的過錯。以后,我會牢牢記住媽媽的教誨:寬容別人,就是善待自己;幫助別人,就是快樂自己,強大自己。我愿在老師和同學們的幫助下,爭當一名活潑向上的陽光少年!

  最后,祝叔叔阿姨、老師們身體健康,工作順利!

  我的發(fā)言完畢,謝謝大家!(鞠躬)

小學家長會學生發(fā)言稿參考 篇3

  尊敬的各位家長:

  大家好!感謝你們對孩子教育的關心,也感謝你們對學校、年級和老師們工作的支持和理解。請允許我代表八年級所有的老師和孩子對你們的到來表示誠摯的謝意。

  八年級是學生初中學習過程中極其重要的一個階段,也是兩極分化最嚴重的階段,還是成績提升的加速階段,我們的孩子經(jīng)過一年的初中學習已經(jīng)對學校的一切比較熟悉,失去了對初中生活的向往與好奇。盲目自信,青春萌動,叛逆增強都是這一階段個性的彰顯,然而誰能抓住這個階段最終誰也就能抓住中考,所以希望各位家長全力配合班主任和老師的工作,幫助學生走出特殊時期,最終成就中考。

  下面我就學生學習的幾個問題和家長談談:

  第一:關注學生在家庭中的學習行為

  我們首先算一下學生在家的時間,寒暑假三個月大約有90天,寒暑假以外的雙休大約有72天,法定節(jié)假日大約有10天,這樣算下來約有170天的時間學生是在家庭中度過的,我這樣算的意思就是想告訴大家學生的學習不單單是在學校的學習,這么長的時間在家庭中也同樣需要學習。如何關注孩子在家庭中的學習問題?有句話我感覺說得很好:行為成就習慣,習慣影響性格,性格決定命運。也就是說一個人的行為最終決定著他的命運,放在學習上也不例外,學生在家庭中的學習行為對他整體的學習習慣是有影響的,所以希望所有的家長在家中切實起到監(jiān)管作用,成為孩子好的學習行為的引路人。

  第二:培養(yǎng)學生的良好學習習慣

  學習習慣是在學習過程中經(jīng)過反復練習,成為一種個體需要的自動化的行為方式。良好的學習習慣,有利于激發(fā)學生學習的積極性和主動性;有利于形成學習策略,提高學習效率;有利于培養(yǎng)自主學習能力;有利于培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力,使學生終身受益。

  以下有幾種好的習慣希望家長幫助孩子養(yǎng)成:

  1、主動學習及時完成學習任務的習慣

  別人不督促能主動學習,一學習就立刻進入狀態(tài),力求高效率的利用每一分鐘學習時間。有意識地集中自己的注意力用于學習,并能堅持始終。另外要在規(guī)定的時間完成規(guī)定的學習任務,把每個規(guī)定的學習時間分成若干時間段,根據(jù)學習內(nèi)容,為每個時間段規(guī)定具體的學習任務,并要求自己必須在一個時間段內(nèi)完成一個具體的學習任務。這樣做,可以減少乃至避免學習時走神或注意力渙散的情況,有效地提高學習效率。還可以在完成每個具體學習任務后,產(chǎn)生一種成功的喜悅,使自己愉快地投入到下一時間段的學習中去。

  2.各學科全面發(fā)展,不偏科的習慣

  現(xiàn)代社會迫切需要的是發(fā)展全面的復合型人才,所以要求中學生要全面發(fā)展,不能偏科。這就要求中學生對自己不喜歡的學科更要努力學習,在學習中不斷提高興趣。對不喜歡的學科或基礎比較薄弱的學科,可以適當降低標準,根據(jù)自己的實際情況,確立經(jīng)過努力完全可以實現(xiàn)的初期目標、中期目標、遠期目標,然后要求自己去完成。這是克服偏科現(xiàn)象的有效方法。

  3.預習的習慣

  課前預習可以提高課上學習效率,有助于培養(yǎng)自學能力。預習時應對要學的內(nèi)容,認真研讀,理解并應用預習提示、查閱工具書或有關資料進行學習,對有關問題加以認真思考,把不懂的問題做好標記,以便課上有重點地去聽、去學、去練。

  4.多思、善問、大膽質(zhì)疑的習慣

  學習要嚴肅認真、多思善問。“多思”就是把知識要點、思路、方法、知識間的聯(lián)系、與生活實際的聯(lián)系等認真思考,形成體系。“善問”不僅要多問自己幾個為什么,還要虛心向老師、同學及他人詢問,這樣才能提高自己。而且,還要在學習的過程中,注意發(fā)現(xiàn)問題,研究問題,有所創(chuàng)造,敢于合理質(zhì)疑已有的結論、說法,在尊重科學的前提下,敢于挑戰(zhàn)權威,要做到?jīng)Q不輕易放過任何一個問題。要知道“最愚蠢的問題是不問問題”,應該養(yǎng)成向別人請教的習慣。

  5.課后復習的習慣

  課后不要急于做作業(yè),一定要先對每一節(jié)課所學內(nèi)容進行認真的復習,歸納知識要點,找出知識之間的聯(lián)系,明確新舊知識之間的聯(lián)系,形成知識結構。主動詢問,補上沒有學好的內(nèi)容。對不同的學習內(nèi)容要注意進行交替復習。

  6.及時完成作業(yè)的習慣

  按時完成老師布置的作業(yè)和自己選做的作業(yè),認真思考,認真書寫,一絲不茍,對作業(yè)中存在的問題,認真尋找解決的辦法。作業(yè)寫完后,要想一下它的主要特征和要點,以收到舉一反三的效果。作業(yè)錯了,要及時改過來。

  7.階段復習的習慣

  經(jīng)過一段時間的學習,要對所學的知識進行總結歸納,形成單元、章節(jié)知識結構,在大腦中勾畫圖式。這是使知識系統(tǒng)化,牢固掌握知識,形成學科能力的重要一環(huán)。

  8.自覺培養(yǎng)創(chuàng)造性思維能力的習慣

  創(chuàng)造性思維能力是人的智力高度發(fā)展的表現(xiàn),是創(chuàng)新能力的核心,是實現(xiàn)未來發(fā)展的關鍵。中學生應該隨時注意運用如下步驟培養(yǎng)創(chuàng)造性思維能力:(1)明確自己所面臨的問題。(2)搜集相關問題的所有信息。(3)打破原有思維模式,從各個方面嘗試各種新的組合。包括改變方向,改變角度,改變起點,改變順序,改變數(shù)量,改變范圍,改變條件,改變環(huán)境等等。(4)調(diào)動所有感覺器官參與。(5)對成果進行檢驗。

  如果說把學生比作列車,那么行為習慣就是鐵軌,家長和老師就是設計和鋪設鐵軌的人,列車只有進入預定的軌道才能告訴行駛,一旦脫軌后果將不堪設想。

  總之,對明天最好的準備就是今天做到最好,相信自己能做到比努力本身更重要!希望通過我們共同的努力,使我們的孩子具備良好的學習行為,養(yǎng)成良好的學習習慣,家校聯(lián)手讓我們的孩子在求學的道路上越走越遠!

  我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

小學家長會學生發(fā)言稿參考 篇4

  尊敬的各位家長:

  你們好!我叫吳鑫,就是班里的數(shù)學科代表。很高興能作為學生代表在此發(fā)言。首先我代表全體同學感謝你們能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會,并向你們說說我們的心聲。期中考試剛剛結束,我們前半個學期的學習狀況也反應在了考試卷上。也許我們的成績不就是很理想,沒有到達你們?yōu)槲覀冎贫ǖ哪繕,但請你們不要生氣,成績不理想,我們不泄氣,也不氣餒,更不放下。反而更加激發(fā)我們的斗志,我們會在今后的學習中加倍努力。我相信只要我們不懈努力,必須會取得一個滿意的成績。

  我們期望爸爸媽媽能多與我們交流,多聽聽孩子在學習生活上遇到的困難,給我們學習的自信心,看到孩子的進步,適當表揚。在孩子退步時不要一味的批評,要幫孩子找到失敗的原因,從失敗的陰影中走出來。

  其次,介紹一下我的狀況。我就是這個學期才轉(zhuǎn)到這個班級來的新生,剛來時,有些忐忑,不明白這就是一個怎樣的班級?不明白同學們會不會歡迎我?不明白那里的老師好不好?帶著這一堆疑問我開始了新的學習旅程。開學三個月來,同學們給我留下的印象就是團結。同學之間互相幫忙,相處融洽,在應對班群眾榮譽時,大家能團結一致,共同努力。我想,從某方面來說,這也有利于我們的學習。同學們給我留下得另一個印象就是進取心強。在學習上誰也不服輸,你爭我斗,即使嘴上不說,大家也在暗自努力。憑著這樣的進取精神,我們在學習上必須會成功。老師們認真負責,不輕易放下一個學生,總就是給予我們很多的鼓勵!

  最后,我想說說學習的方法和技巧。很多家長都想為孩子找到一個好的學習方法,但我認為學習方法就是孩子自己在學習過程中總結出來的。別人的方法不必須適合自己,因為每個人的具體狀況不同,學習的基礎不同。我覺得學習要設定一個目標,做一個計劃。如果沒有一個目標,就會在學習中迷茫;如果沒有一個計劃,學習就會懈怠。所以我認為首先應結合自己的實際定好一個目標,并且在每一次月考過后,根據(jù)成績的變化又做適當?shù)恼{(diào)整。第二,學習要講究效率。我感覺專心致志地聽了一節(jié)課勝于課后埋頭苦干兩小時,所以要認真把握好課堂40分鐘。第三在把握課堂學習的基礎上,課后多做練習,還要靈活運用,舉一反三,在時間足夠的時候,根據(jù)自身狀況往深拓展,到達更上一層樓的效果。

  期中考試剛剛結束,新的戰(zhàn)斗又要打響,我們將迎來六月底的生物和地理的會考。從這次的期中考試里,暴露出了這兩門課程學習的一些不足之處,練習題做得不夠多,知識點掌握不牢固,一知半解的理解,導致了考試成績的不理想。透過和同學們的認真反思,大家一致整理出了以下的針對性的學習方法:知識點要一個一個章節(jié)的過,先做背誦,但不就是死記硬背,重在理解,然后針對那一章節(jié)做相關的練習,完成后對照標準答案更正錯誤,最后針對錯題進行再學習,徹底掌握。相信堅持下去,我們必須會取得好成績。

  爸爸媽媽!相信我們正在進步!我的發(fā)言結束了,謝謝大家!

小學家長會學生發(fā)言稿參考 篇5

  尊敬的老師,親愛的家長們:

  大家好!

  今天的我,作為班長代表我們?nèi)w同學在此發(fā)言。進入初二之后,我們的學習變得更加的緊張了,我們的家長也更加的關心我們、鼓勵我們了。我們的老師更是在各項壓力當中一直默默地支持著我們。這些愛和關注,是我們成長和努力的動力,也正是因為我們一直在接受這些力量,所以我們才會越來越努力,越來越堅強了!

  在這里,我代表初二三班的全體同學向我們班級的各位老師、每一位家長表示衷心的感謝!感謝你們的默默付出和深深的陪伴,這一年,我們一定會打好基礎,為初三的沖刺階段做好準備,我們真摯的感謝你們每一個人!

  很多家長其實對我們都是不太了解的,像我的話,我的父母一直都在外地工作,今天參加家長會的是我的爺爺,其實在自己的學習生活中,我的父母參與的很少,因為他們有自己的事業(yè)要忙,這我也是可以理解的。爺爺奶奶的陪伴,對于我來說并沒有少什么愛和關心,我爺爺曾經(jīng)是一名中學的歷史教師,現(xiàn)在已經(jīng)退休很多年了,我奶奶是鄉(xiāng)鎮(zhèn)府的一名會計。

  他們兩個人在那個時代來說,文化水平是很高的,所以對我的教育一點也沒有落下。所以我很感謝我的爺爺奶奶,是他們在不斷的培養(yǎng)我,同時我也很感謝我的父母,即使他們不在我的身邊,但是也是在為了我們這個家庭而奮斗。所以其實不管是家長方面,還是對于我們每一個孩子而言,都是需要互相理解的。

  我希望每個家庭的每一位父母都可以在平時的生活里抽出一部分的時間來,去了解一番自己的孩子,我也希望我們每一個孩子都能夠站在父母的角度去思考他們的難處,我們該學著長大了,也該更加的獨立了。這對于我們的學習來說,也將會是一次巨大的幫助。

  除了對父母的理解之外,我想我們也應該多去愛我們的老師,尊重我們的老師。是他們一直都在努力的帶領著我們。還記得前幾天班主任老師感冒很嚴重,喉嚨嘶啞的說不出話來,但是她一直都堅持上課。其實我們每個同學都是非常心疼的,所以老師對我們的愛是無窮無盡的,浩大廣闊的。作為學生的我們,也應該從成績上給老師們一個安慰了。同學們,今后的時光,我們要一起努力,一起成長,一起拿下一個好的成績,讓關心和愛我們的老師、家長們感到欣慰和滿意!

小學家長會學生發(fā)言稿參考 篇6

  尊敬的各位家長,尊敬的老師:

  大家好!

  我受班主任的委托,作為學生代表,向各位家長匯報我們的學習情況和作為初二年級學生的今后學習打算。

  首先,我代表我們班級的全體同學向前來參加家長會的家長,表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

  尊敬的叔叔、阿姨們,今天,雖然是我來發(fā)言,也代表了我們班級同學的主要心聲。開會之前,我征求了同學們的意見,現(xiàn)在,把大家想說的話,尤其是想給家長們說的話,借此機會,和親愛的父母們好好的交流一下,F(xiàn)在,就由我代表向親愛的叔叔、阿姨們匯報吧。

  一、我們班級是一個團結進取的集體。

  我切實感覺到我們班是一個團結進取的集體,感覺到我們班每一個同學都是努力上進的。同學間互相幫助,相處融洽。

  我們付出了汗水,也得到了回報。中段考試剛剛結束,我們前半個學期的學習情況也反應在了考試卷上。這次考試,我們考出了好成績,這是和老師的辛勤工作以及我們辛勤學習是分不開的。

  二、希望家長對我們的理解和支持。

  作為父母,你們是我們這些孩子的主心骨,你們的理解和支持,是我們學習的強大動力,是我們減輕各種壓力的最好保……我們希望家長能與我們交流,多聽聽我們在學習生活上遇到的困難,給我們學習的信心,看到孩子的進步,適當表揚。我們更加需要父母的堅信我們有能力超越自我,我相信,只要不放棄,持之以恒地不懈地努力,一定會取得一個滿意的成績。

  三、我談談自己的學習體會

  我認為,學習方法是我們自己在學習過程中總結出來的,別人的方法不一定適合自己,因為每個人的具體情況不同。

  1、學習一定要有目的有計劃。我認為首先應結合自己的實際定好一個目標。如果沒有不念舊惡目標。就會在學習中迷茫,如果沒有一個計劃,學習就會懈怠。

  2、學習要講究效率。我感覺專心致志地聽一節(jié)課勝于課后埋頭苦干兩小時。所以要認真把握好課堂45分鐘。

  3、及時、定時復習。知識是會遺忘的,我們只有及時定時復習才會牢固地融會貫通掌握知識。

  我很感激學校的領導和我的班主任李老師,我更感激我的爸爸媽媽,感謝他們對我無時無刻的關愛,在此,讓我代表我班全體同學對在座的爸爸媽媽們說一聲:您們辛苦了!

  最后我要說,請老師們,父母們放心吧,我們在這個優(yōu)秀的集體中,我們會學會學習,學會做人,學會做事,學會健身,請老師和父母們相信我們,鼓勵我們,做我們堅強的后盾吧。我們一定會以優(yōu)異的成績來回報學校、老師、以及您們對我們的期望,

  我的講話完畢,謝謝大家!

小學家長會學生發(fā)言稿參考 篇7

  尊敬的各位家長、老師:

  您們好!我是四年級四班學生李玉。今天很榮幸能作為慶陽三小四年級四班的學生代表發(fā)言,感謝老師給我這個發(fā)言的機會,并對各位家長能在百忙之中抽時間參加今天的家長會表示衷心的感謝!

  其實,作為九零后的一代,我今天想表達的心聲也許違背了老師的初衷,也許有悖各位家長的期望,我也知道我們這一代承載了各位家長許多的期許,雖然我們在家長眼中還是不懂事的孩子,但是我仍然最想對您說的是我們懂得感恩。您為了我們的成長在不斷地操勞,為了我們能夠過上幸福的生活辛苦地工作,流下了無數(shù)的汗水。我們會珍惜您的關愛和付出。當我們?yōu)榱四承┦麓诡^喪氣時,是您在身邊不斷鼓勵我們,默默的付出,而不圖任何回報;當我們犯錯誤惹您生氣的時候,是您一次又一次的寬容和教導,讓我們明白人生的哲理;當我們開心的時候,是您欣慰的笑容告訴我們,我們有多幸福。從我們出生到現(xiàn)在,您一直為我們擔憂。擔心我們的健康,擔心我們的飽暖,擔心我們的學習,擔心我們學壞了,擔心我們受傷了……不管我們的年齡有多大,在您的心中,我們永遠也都只是孩子。但是,我們正在慢慢長大,我們會更聽話,更孝順您!我們將心底的無限感激化成一句最真誠的話:“你們辛苦了!”。面對您,也許我們不夠體貼不夠懂事,但在學校里我們學到了知識,鍛煉了能力,培養(yǎng)了興趣,提高了認識,我們已經(jīng)懂得了孝順父母,感激父母的養(yǎng)育之恩和無微不至的關懷愛護。

  父母對我們的愛,是無償?shù)母冻,是無法用言語訴說的。同樣的,我們也愛你們。也許這些話從不曾說出口。但我們對你們的感激,像一棵小樹在心底慢慢的生長,總有一天它會長成參天大樹……爸爸媽媽的每一句問候,每一句叮嚀,都是對我們的關懷,而每一份成績單,就是我們對你們的回報。但是有時候我們會落后、會拿給你們一張不太理想的成績單。我們滿懷著愧疚和害怕的心理將成績單交到你們的手里,我們擔心你們生氣的面孔、害怕你們的責罵和訓斥、甚至有時候隨之而來的是巴掌和棍棒。但是,我們還只是孩子,只有老師的教導還是遠遠不夠的,我們更需要你們的關心和幫助,需要你們平時關心我們的學習,幫助我們往正確的方向發(fā)展,而不是等到成績出來以后才以家長的身份來訓斥責罵。請你們抽出時間來關心我們的學習,因為你們才是學生真正的后盾和脊梁,只有你們的雙手才能把我們托得更高、看得更遠、活得更好!請相信,我們一定會繼續(xù)努力,繼續(xù)奮斗,以的姿態(tài)站立在你們的面前。我們都希望,你們會因為我們而感到自豪!

  我們要快樂的學習、快樂的成長,不要為一時的成績所左右,更不能為暫時取得了一點點成績而驕傲。其實,每一堂課都飽含著老師巨大的付出,每一道題都有知識的灌輸,每一次的家庭作業(yè)都有家長燈光下的辛勞,每一次考試都試探著家長、老師和個人的心理。請你們在看到我們進步的時候多給一個鼓勵、發(fā)現(xiàn)我們錯誤的時候正確引導,知道我們較勁的時候予以寬慰,我想我們都是優(yōu)秀的,無論什么時侯都會在人生的'道路上越走越寬廣。

  最后這句話代表全班同學送給最親愛的各位家長:“我們愛你!”

小學家長會學生發(fā)言稿參考 篇8

  尊敬的老師和家長們:

  大家好!

  在這陽光明媚、萬里無云的日子里,我們迎來了本學期第一次家長會。能作為學生代表上臺發(fā)言,我感到十分榮幸。同時我代表全體同學,向你們表示熱烈歡迎!

  我叫__,是一個身高一米五六的小伙子。本學期身為班長的我,能夠以身作則,帶領好我的這一批班干部,管理好班級一周各方面的常規(guī)。我的學習成績不錯,每次考試都能在90分以上;九十五分對于我來說也是“常客”。由于取得了這一點點小成績,有許多同學總會和我開玩笑:“你的成績這么好,有沒有什么‘秘密’和我們分享分享?”這時,我總會微微一笑道:“其實沒有什么‘秘密’可談,我在家里花的時間和你們是一樣的!”我覺得,之所以我的成績這么好,主要在于我上課能夠認真聽講。

  雖然我在班上坐在倒數(shù)第二排,但是我的眼睛總是能跟著老師轉(zhuǎn),思維能跟著老師走。只要上課能認真聽講,課下的作業(yè)就可以迎刃而解了。由于我上課能認真聽講,在家里,作業(yè)多的時候,一個小時就可以寫完了;作業(yè)少的時候幾十分鐘就可以解決了。剩下的時間,我總會捧起一本好書,細細品讀其中的精華,或者下樓玩一小會兒,放松放松身心。我覺得,新世紀的少年要德、智、體、美、勞、各方面全面發(fā)展。我在這方面就挺不錯的。我不僅在校內(nèi)表現(xiàn)出色,在校外,英語、奧數(shù)、象棋、作文等都是我的強項。特別是象棋,我曾經(jīng)一路過關斬將,取得了全省第三名的好成績。

  當然,取得了這么多好成績,我覺得歸功于三位主科老師以及家長們。三位主科老師在學校里教會我學習,并告訴我人生哲理;家長們在家里輔導我學習,督促我養(yǎng)成好習慣,改正壞習慣。他們都功不可沒。

  “路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。今后的日子還很漫長,我一定要加倍努力,不辜負老師家長們對我的期望!謝謝大家!

小學家長會學生發(fā)言稿參考 篇9

  親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨、爺爺奶奶們:

  大家好!

  立冬雖過寒未臨,金秋已去氣更爽,今天我們迎來了太村中心小學新學期家長會的召開,您們放下手里的工作,從百忙中抽出時間來參加這次家長會,為此,我代表全校同學對你們的到來,表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。您們的到來,讓我們體會到了您們對我們的無比關懷和殷切希望;您們的到來,讓我們有了努力學習的信息和進步的力量。通過本次家長會的召開,希望借此機會,讓您們了解半學期以來,我們在學校學習、成長的表現(xiàn),更希望能得到您們的理解、支持和鼓勵。

  下面我宣布太村鎮(zhèn)中心小學家長正式開始:

  第一項:請?zhí)逯行男W席校長致辭。

  第二項:請教導處王主任宣布一、二年級期中考試榮獲優(yōu)秀學生和學習進步生名單。

  第三項:請優(yōu)秀學生代表:六年級學生張雯莉發(fā)言。

  第四項:請各位家長與班主任及任課教師以班為單位進行交流。由各班主任主持。

小學家長會學生發(fā)言稿參考 篇10

  尊敬的學校領導、老師,辛勤的各位叔叔、阿姨:

  大家下午好!

  今天是個特殊的日子,我站在這個臺上,代表六(3)班的全體同學發(fā)言,并不是因為我有好的學習經(jīng)驗,而是想借此機會給叔叔、阿姨、爸爸、媽媽說句心里話。

  各位叔叔、阿姨,您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧!老師也同您們一樣,希望學生有出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開您們的精心愛護和配合,如果一旦失去了這些,我們的健康成長就會受到阻礙,我們就會走很多的彎路。為此,我真心希望您們能夠大力配合學校,讓我們得到真正的、有效的教育。請讓我在此向各位家長說件事:由于我的學習習慣差,自控力不強,期中考試前爸爸媽媽工作忙,也沒顧上管我的學習,我可就自由了,放學后不復習功課,而在玩電腦,結果數(shù)學考試只落得了個87分,我好后悔呀!所以我在此代表全班的學生向爸爸媽媽們提幾點建議:

  1、經(jīng)常過問我們在校的學習情況。

  2、教育我們要有端正的學習態(tài)度。

  3、根據(jù)我們的學習情況,提醒我們上課認真聽講。

  4、抽出晚上看電視、打牌的時間,耐心地輔導和幫助我們完成好家庭作業(yè)。

  5、支持我們的課外閱讀需求,并建議我們購買好書,讀好書,使我們養(yǎng)成愛讀書的好習慣。

  6、經(jīng)常和我們交流,談心,掌握我們的心理狀況。

  這學期,我們6年級重新進行了分班。讓我們感到幸運的是:我們6(3)班得到了兩位非常負責任的老師。不過,要想讓我們養(yǎng)成好的學習習慣,光*老師還不行,我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵,因為我們還小,免不了會貪玩、偷懶。

  我們有許多的缺點,但我們也有很多的優(yōu)點:聰明、善良、活潑、有個性,人才不乏。我們有負責的老師,有爸爸他*的配合,有關心我們的學校。因此,我們也會有好的成績。如今,在兩位老師的帶領下,我們的學習有了很大的進步,但是,這還遠遠不夠,我們還應該“百尺竿頭,更進一步”。我相信,在學校領導的關懷下,老師的辛勤培育下,爸爸他*的配合下,我們一定會成為優(yōu)秀的人才!

  我很感激學校的領導和我的班主任陳老師,我更感激我的爸爸媽媽,感謝他們對我無時無刻的關愛,在此,讓我代表我班全體同學對在座的爸爸媽媽們說一聲:您們辛苦了!

  爸爸媽媽們請您放心,我們一定會以優(yōu)異的成績來回報學校、老師、以及您們對我們的期望,一定會為最后的小學生活畫上圓滿的句號!

  謝謝大家!

小學家長會學生發(fā)言稿參考 篇11

  親愛的老師們、父母們:

  大家上午好!

  首先,我很榮幸能作為學生代表在這里發(fā)言,同時也很感激大家的支持和厚愛。

  親愛的父母們,我們是您們唯一的希望,是您們?nèi)蝿谌卧沟脑颍悄鷤兒寥憧嗟呐,是您們無怨無悔的選擇。我們深深銘記:兒時您牽著我們的小手跨過低洼處的那條小溝時,我們又是多么的幸福自豪;兒時,您將親手編織的毛衣披到我們冷得抖瑟的瘦小的身軀上,您那眼光是多么的慈祥,是多么的憐愛;上學了,您借著點點晨星的光亮送我們到村口,那身影高大清晰,東方漸明。

  如今,我們?nèi)孕枰鷤兊膼?當模擬考試中糟糕透頂時,我們最怕那些劈頭蓋臉的呵斥,他叫我們無地自容;當幾經(jīng)努力終于小有收獲時,我們最擔心那瓢冷水隨時潑在我們的頭上;當深夜復習功課抵御不住睡意侵襲時,我們多么需要一杯熱氣騰騰的牛奶;當高考的壓力如千斤磐石般的壓在心口時,我們多么需要一句噓寒問暖的話語。這些,我們將深深銘記!

  時間過得很快,三年轉(zhuǎn)眼間已到了最后的沖刺.依稀之間我們已踏上了高三的征程,曾經(jīng)的嬉戲玩笑,曾經(jīng)的青春激蕩,曾經(jīng)的少不識愁,曾經(jīng)的年少輕狂,都已在學習的緊張與充實中被壓抑和收斂,一種沉著和穩(wěn)重的感受時;\罩著我們,似乎在一個孕育著收獲的秋天,我們成熟了許多。

  在這里,為了能使每位同學都在緊張、高效、和諧、有序和充滿信心的狀態(tài)下,卻迎接高考,戰(zhàn)勝高考,取得好成績,我就我的切身體驗向大家介紹一些學習方法和心得。

  把握高考,首先要擁有良好的心態(tài)。在高考起航前,我們要把心態(tài)調(diào)整好,要摒棄雜念,集中精力,專注于學習,專注于高考。這時,集中精力是一種明智,因為在一定時期內(nèi),一個人的資源和能力是有限的,你無法同時做好數(shù)件同樣重要、難度又都很大的事情。而瑣事也同樣會占據(jù)你的時間,消磨你的意志。這時,對于我們來說,學習是主流,不要被生活中一些小事,同學間一些摩擦所拖累。

  把握高考,其次要擁有健康的體魄,社會需要的不是那種弱不禁風,身體孱弱的白面書生,而是擁有科學知識和健康體格的接班人。所以,平時的體育鍛煉,不僅能鍛煉我們的體質(zhì),充實我們的革命本錢,更能鍛煉我們的毅力,為我們的高考加油!

  如果把高考比作一場戰(zhàn)斗,那么我們就是打仗的士兵,老師是指揮我們的將軍,我們不但要聽從老師的教導,還要多與老師交流,做到將士一氣,同心同德,共赴戰(zhàn)斗。

  最后,祝愿我們能在明年的高考中取得理想的成績,考上理想的大學,種瓜得瓜,種豆得豆,種下汗水的,都能得到珍珠。

  愿我們的老師、我們的家長能夠為我們的成功而驕傲,自豪!

小學家長會學生發(fā)言稿參考 篇12

  尊敬的老師、叔叔阿姨們:

  大家晚上好!今天,很榮幸站在這個講臺上,代表同學發(fā)言,我想借此機會和叔叔、阿姨、爸爸、媽媽們說句心里話。

  各位叔叔、阿姨,“望子成龍,望女成鳳”是每個父母所盼望的。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開您們的精心呵護!

  隨著時光的飛逝,眨眼我們就要上初中,離開我們的母校了,老師無私的奉獻,使我們的學習有了很大的進步。我很感激辛勤培育我們的各科老師,更感激各位家長們,感激您們對我們無時無刻的關愛。在此,請允許我代表所有的同學對在座的老師、爸爸媽媽們說一聲:“您們辛苦了!”

  我先來給大家匯報一下我在學習中的一些做法:

  1、做到課前預習、課堂學習、課后復習、作業(yè)練習,上課時我認真聽講,并把上課的重點記下來,對于老師問的問題,認真思考,積極回答,考試時認真看題,仔細回答,上課時決不搞小動作。

  2、克服學習上的壞毛病,學生上有始有終,不會不懂的題目想辦法解決。按時獨立完成作業(yè)完成老師布置的作業(yè)。

  3、養(yǎng)成良好的讀書習慣,擴大閱讀量,增加知識面。有選擇的上網(wǎng)和看電視。我最愛看的是《我愛發(fā)明》和新聞節(jié)目。

  4、珍惜時間、合理利用時間,合理安排時間。該玩的時間玩,該學習的時間學習,做到早睡早起。

小學家長會學生發(fā)言稿參考 篇13

  班級:六年級三班發(fā)言學生:

  尊敬的老師、叔叔阿姨們:

  大家晚上好!

  今天,很榮幸站在這個講臺上,代表同學發(fā)言,我想借此機會和叔叔、阿姨、爸爸、媽媽們說句心里話。

  各位叔叔、阿姨,“望子成龍,望女成鳳”是每個父母所盼望的。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開您們的精心呵護!

  隨著時光的飛逝,眨眼我們就要上初中,離開我們的母校了,老師無私的奉獻,使我們的學習有了很大的進步。我很感激辛勤培育我們的各科老師,更感激各位家長們,感激您們對我們無時無刻的關愛。在此,請允許我代表所有的同學對在座的老師、爸爸媽媽們說一聲:“您們辛苦了!”

  我先來給大家匯報一下我在學習中的一些做法:

  1、做到課前預習、課堂學習、課后復習、作業(yè)練習,上課時我認真聽講,并把上課的重點記下來,對于老師問的問題,認真思考,積極回答,考試時認真看題,仔細回答,上課時決不搞小動作。

  2、克服學習上的壞毛病,學生上有始有終,不會不懂的題目想辦法解決。按時獨立完成作業(yè)完成老師布置的作業(yè)。

  3、養(yǎng)成良好的讀書習慣,擴大閱讀量,增加知識面。有選擇的上網(wǎng)和看電視。我最愛看的是《我愛發(fā)明》和新聞節(jié)目。

  4、珍惜時間、合理利用時間,合理安排時間。該玩的時間玩,該學習的時間學習,做到早睡早起。

  叔叔、阿姨們,不同的孩子有不同的教育方式,我們的困惑和疑慮需要你們和老師來解答,我們的幼稚和頑皮同樣需要您們的寬容和豁達。在此,請讓我代表全班同學向爸爸媽媽們提幾點建議:

  1、要以身作則,做我們生活的榜樣,學習的楷模。榜樣的力量是無窮的,對于我們孩子來講,這一點尤其重要。您的一言一行都對我們至關重要,都有可能成為我們的效仿,要以身作則、以身示教、說話算數(shù),切不可言行不一,要求我們做到的,請您也要做到,因為我們每天都生活在一起,你們的良好習慣自然成為我們的習慣。而且現(xiàn)在的我們大多是獨生子女,都有點小性格,所以母要特別重視榜樣對我們的巨大影響作用,時時處處為我們樹立好的榜樣。

  2、要經(jīng)常過問我們在校的情況,要注重我們的學習過程。成績的高低并不重要,重要的是教育孩子的方式,要了解我們在學習上的態(tài)度和熱情,隨時了解掌握學習情況和學校要求,幫助我們解決學習上的一些困難。我們都有懶惰的心理,要督促我們養(yǎng)成良好的學習、衛(wèi)生等行為習慣。

  3、書籍是打開世界的窗口,請支持我們的課外閱讀需求。讓我們在書籍中找到夢想和真理,找到您們的希望和價值。要支持我們的課外閱讀要求,并建議我們購買好書,讀好書,使我們養(yǎng)成愛讀書的好習慣。

  4、經(jīng)常和我們談心交流,掌握我們的心理狀況和優(yōu)缺點。我們

  想和家長做好朋友,我們在進步時需要您們的鼓勵,在受委屈時更需要您們的安慰。我們需要家長給予我們安全感,信任感,

  我們雖然有許多缺點,但我們也有很多的優(yōu)點:聰明、善良、活潑、有個性。我們有責任心強的老師,有爸爸媽媽的配合,有關心我們的學校。因此,我們才會有這么好的成績。如今,在老師的耐心教導下,我們?nèi)嗤瑢W在各個方面都取得了很大的進步。

  尊敬的老師,敬愛的家長們,請放心,我們會時刻牢記你們的囑托,我們一定會腳踏實地的加倍努力學習,奮力拼搏,爭取以理想的成績向你們匯報,報答學校和老師們的教誨之思,報答家長們的養(yǎng)育之恩。

  謝謝大家!

  __年2月27日

小學家長會學生發(fā)言稿參考 篇14

  敬愛的叔叔阿姨,爺爺奶奶:

  您們下午好!

  我是八年級一班的班長__,首先感謝叔叔阿姨、爺爺奶奶在百忙之中參加我們的家長會,我很榮幸代表八(1)班全體同站在這里介紹我們班的情況。在我們班主任的引領下,八(1)班成為一個充滿陽光、積極向上、非常樂觀的集體。我們有頑強的拼搏精神以和遠大的理想。

  進入八年級后,我們進行了第一次月考,在我們班每個同學的努力下,我們班取得了非常優(yōu)異的成績,在整個年級中排第一,這令我們每個同學都很高興,雖然我們平均身高比其他班級的同學矮,但是我們的均分比他們高了很多,每個班的同學都對我們刮目相看,因為分班時我們的成績比其他班低了好幾分,但是我們并沒有泄氣,而是以此為學習的動力,最后取得了這么優(yōu)異的成績,為此我們感到驕傲和自豪。

  在進行月考之后,我們迎來了秋季運動會,剛開始報名時,沒有人想報名參加,原因是怕輸?shù)舯荣,班主任又鼓勵支持我們,叫我們鼓起勇氣,只要我們盡心就好,即使輸了也要輸?shù)墓鈽s,老師說了一句話我現(xiàn)在還記憶猶新,那就是“即使敵人再強大,我們也要敢亮出自己的劍,即使失敗也是”雖敗猶榮“。在我們體育委員周雨華的帶領下,我們邁出了第一步,因為我們不在乎所謂的名次,只要能參加比賽,盡心、盡力,我們努力過,就足夠了。因為有了班主任的鼓勵,所有同學在運動會中都鼓足了勁,心中想著為我們班級爭光,即使沒有參加比賽的同學也都為我們班運動員吶喊助威,而不是若無其事的閑聊。在大家的努力下我們?nèi)〉昧藘?yōu)異的成績,總分排名全校第一,我們同學得了二十多張獎狀,有的同學甚至都得兩張以上。這個成績另我們所有同學都驚訝,不敢相信。因為我們從未想過會有如此豐碩的成果。如果沒有班主任老師的鼓勵,我們同學的團結協(xié)作,就不可能有現(xiàn)在的勝利,這更讓我們同學堅信,只要我們努力,就沒有做不成的事。

  但是接下來的期中考試卻不是太盡人如意,雖然我們班在全年級還是名列前茅,但是沒有月考時的優(yōu)勢,好多同學的成績都有所下降,這也許是我們月考的時候太好導致我們好多同學驕傲了吧。所以通過這次考試也給我們一個教訓,我們不管什么時候都不能躺在功勞簿上睡大覺,要真的做到”勝不驕,敗不餒!,尤其是在我們受挫的時候我們更應該努力,所以我們需要好好反省一下,不能夠因為一時成績的優(yōu)秀而驕傲,也不能因為這次考試的失利而喪失學習的毅力,我們要保持一種樂觀積極向上的心態(tài)。

  我們班級沒有品行壞的孩子,就像我們班主任說的那樣我們都很可愛,只不過是一部分同學學習底子沒打好,導致很多知識不會罷了,但是老師一直鼓勵我們班這部分同學,例如我們班的李宗泰這次考試進步最大,被我們大家評為我們班的“進步之星”,所以說只要我們努力就沒有做不成的事。

  “百善孝為先”,我們班主任一直教導我們在家要孝順父母,學會感恩。要體會父母的艱辛。我們現(xiàn)在努力學習,不給父母添亂就是對父母最大的孝順,我代表八(1)班全體同學給在座的叔叔阿姨、爺爺奶奶表個態(tài),我們在學校一定努力學習,端正思想,不惹事,不讓父母為我們操心!

  我的演講完畢!再次感謝叔叔阿姨,爺爺奶奶在百忙中參加我們的家長會!也代表我們班所有同學感謝您們的養(yǎng)育之恩!

小學家長會學生發(fā)言稿參考 篇15

  甲 尊敬的老師!親愛的爸爸、媽媽!

  乙 尊敬的的叔叔、阿姨們!

  合 大家晚上好!

  甲 首先,我代表八年級六班的全體同學歡迎各位家長的光臨!

  乙感謝各位家長的對我們班級工作的大力支持!

  合 歡迎你們來到臨沂第十一中學八年級六班!

  甲 你們?yōu)槲覀冏龀隽税駱樱兄x您們的到來。

  乙 我們是未來社會的主體,更是您們的希望。

  甲 為了我們的成長,父母嘔心瀝血、情深似海;

  乙 為了我們的成長,老師無私奉獻,恩比天高!

  甲 有了你們的精心呵護,

  乙 有了你們的悉心培養(yǎng),

  合 才有了我們的健康成長!八年級六班家長會現(xiàn)在開始!

  甲 首先請劉萬金同學致歡迎詞

  乙 感謝劉萬金同學帶來的歡迎詞。

  二、班主任發(fā)言

  甲 有一個人,目光是那樣的親切,微笑是那樣的溫暖

  乙 有一個人,期望是那樣的誠摯,鞭策是那樣的有力

  甲 他在我們的心田上播撒愛的陽光

  乙 他在我們的心田上滋潤愛的雨露

  甲 他就是我們可親可敬的班主任

  乙 下面就請班主任發(fā)言,大家歡迎!

  三、家長代表及學生代表發(fā)言;

  甲 當我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命,

  乙 這生命就傾注了父母的無限深情!

  甲 當我們墜地發(fā)出第一聲嘹亮的啼哭,

  乙 這生命就得到了父母的日夜呵護!

  甲 如今我們在學海中遨游,在書山上攀登,

  乙 更離不開家長的支持和鼓勵!

  合 有您和我們一路同行,我們就不怕天黑,不懼路遠、不再怕風雨兼程!

  甲 首先有請 同學的家長發(fā)言,大家歡迎

  乙可憐天下父母心啊,有苦才有樂,有失敗才會有成功,雖然有些同學他們這次考試考得不好,沒有達到自己的目標,沒有實現(xiàn)父母的期望!可他們還會繼續(xù)努力.

  四、科任教師發(fā)言

  甲 學習的道路坎坷曲折,

  乙 成長的道路荊棘叢生,

  甲 是老師領我們走出知識的迷宮,

  乙 是老師教我們展翅飛翔。

  甲 我們的成績長了;

  乙 老師的面龐瘦了;

  甲 我們的缺點、錯誤少了;

  乙 老師的白發(fā)、皺紋多了。

  甲 為了我們老師付出了辛勞

  乙 為了我們老師傾注了汗水

  合 讓我們感謝我們的老師們:老師你們辛苦了!

  五、班主任老師談對家長的的建議和要求

  甲 爸爸、媽媽:我們深知我們的成績和表現(xiàn),讓您傷心過、生氣過甚至是失望過,但您卻從來沒有放棄過。

  乙爸爸、媽媽:我們了解你們的關心,了解你們望子成龍、望女成鳳的夢想,我們更渴望你們能走進我們心靈的花園,傾聽我們的心聲、了解我們內(nèi)心深處的膽怯和憂傷,同我們共同暢談我們的向往。

  甲 爸爸:我好希望看到您拿到我的成績時寬容的目光,這樣,我下次一定會加倍努力決不讓您失望

  乙 媽媽:我好想聽到您鼓勵的話語 而不是絮絮叨叨地數(shù)落:這也不行、那也不強!

  甲 下面有請我們的班主任老師談談學校的工作

  七、閉幕詞

  甲 讓我們用誓言去見證父母辛勞的身影!

  乙 讓我們用誓言去見證老師無悔的奉獻!

  甲 我們會銘記這特殊的時刻,因為它使我們走向成熟

  乙 十一中學會銘記這重要的日子,因為今天他高朋滿座

  甲 20~級六班會為這一刻感動,因為今天,在這里共同放飛希望。

  乙:讓我們心與心相連,讓我們手與手相牽!

  合:讓這次家長座談會成為溝通的心橋,我們會沿著您期待的目光展翅高翔!

  最后讓我們把時間交給大家,請您們互相交流,溝通吧!

小學家長會學生發(fā)言稿參考 篇16

  敬愛的爸爸媽媽,阿姨叔叔、尊敬的各位老師:

  你們好!

  我是初三216班的學生劉宇明。很榮幸能作為學生代表,和親愛的家長們一起分享我們每一位學生的開心和幸福。

  家長們,您們可知道生活在赫山中學的我們真的很幸福,很滿足。這里有不辭勞苦的園丁,這里有互幫互助的學友,這里有你追我趕的學習氛圍,這里有家一般的溫暖與關懷,我們過得真的好開心,好幸福。

  這里綠樹成蔭、環(huán)境優(yōu)雅清凈,是個學習的好地方。這里寬闊的操場,齊全的設備也給我們提供了運動與玩耍的空間。每天當我們放學的時候,還會有老師在校門口目送我們回家,保護我們的安全,讓我們的在校生活快樂而安心。,我們赫山中學連續(xù)8年重點高中錄取人數(shù)超100人,名列全區(qū)第一,普通高中升學率為87%,遠遠超過全區(qū)升學率。我們?yōu)樯钤谶@所學校倍感自豪。

  我們更要感謝我們親愛的家長,是你們給了我們來到這個世界上的權力,讓我們在您的關愛與呵護下無憂無慮的度過每一天。陽光燦爛的日子,您送了我們一片明媚的晴空;飄雨落雪的時節(jié),您為我們撐起了一把溫情的傘。謝謝您每天為我們操勞,為我們付出的一切,作為你們的子女我們必將努力學習,爭取以最好的成績來回報您我們很感激學校的領導,感謝我們的每一位老師,我們更感激我們的爸爸媽媽,感謝你們對我們無時無刻的關愛,在此,讓我代表我校全體同學對在座的爸爸媽媽們說一聲:您們辛苦了!!!對所有的老師說一聲謝謝你們!

  爸爸媽媽們,老師們,請您們放心,我們一定會以優(yōu)異的成績來回報學校、老師、以及您們對我們的期望,一定會為我們的中學生活畫上一個圓滿的句號!

  我的發(fā)言到此結束,謝謝大家!

小學家長會學生發(fā)言稿參考 篇17

  大家上午好!

  我是__班的學生代表___,很高興能代表__班全體同學發(fā)言。首先我代表全班同學對來參加這次家長會的叔叔阿姨們表示熱烈的歡迎和衷心的感激。

  “望子成龍,望女成鳳”是每位家長心中所盼的,可是,對于我們,有時卻不能理解您們心中所期盼的,有的時候甚至認為您們的做法有些偏激,這時的我們十分想有一個人傾訴心中的委屈,結果往往是憋在心里。長此以往,必定會影響我們的身心健康。所以,請您們在空閑之余抽出幾分鐘陪我們談談心,讓我們把心里的不快訴說出來,以有利于我們的身心健康。

  對于學習方面,我想叔叔阿姨們應當看到我們學習上的提高,給予我們信心;

  在我們學習退步時,不要一味的批評,而要與我們一齊分析錯誤的原因,讓我們能在今后的學習中不犯同樣的錯誤,從失敗的陰影中走出來。對于提高成績,我想能夠經(jīng)過加強對我們的監(jiān)督,同時應當給我們營造一個安靜、良好的學習環(huán)境。成績固然重要,但不能因為成績而喪失生活的本事,所以說,您們應當正確對待成績——它是重要的,但不是最重要的。

  最終,我代表全班同學說出我們的心聲:初一是一個新的開始,我們必須會從此刻開始努力學習,走好青春每一步,過好初中每一天。我們此刻雖是風雨,但在不久的將來會是彩虹;我們此刻雖是烏云,但在不久的將來會是陽光。請您們共同期待!

小學家長會學生發(fā)言稿參考 篇18

  各位家長們:

  你們好!

  我是207班的班秘書梁均豪,非常感謝你們在百忙之中抽空來到207班參加初二級第一學期第一次家長會。首先,請允許我代表所有班委會成員向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。

  剛才校領導已經(jīng)就我校本學期以來的各項工作,向在座的各位家長做了一下中肯的匯報,感謝大家的認真聆聽!下面,請允許本人代表207班的各位班干和全體同學,就我們班級目前的教育教學和學生管理等情況,一一向大家進行匯報。如果報告中有什么不當言辭或是錯誤,敬請大家會后予以批評指正。

  轉(zhuǎn)眼間一個學期過去了,迎來了20xx-20xx學年度第一學期。今天,我們在這里召開第一次家長會,同全班各家長一道,回顧這一年來學生在學校的方方面面,瞻望7班的美好前景!

  我先介紹一下我們班的基本情況。本班學生55人,女生19人,男生36人。我們的班委,他們以身作則,起到模范帶頭作用,共同營造出良好的班風,在班級各項常規(guī)中,班干部的作用舉輕重的。本班的干部積極主動,在不斷的磨練下,組織管理能力在飛速地提高。

  我想學生的進步首先應得益于桂江一中大環(huán)境的熏陶。學校是育人的場所,不僅教給學生知識,還要教他們成人,在開學以來,應該說我們的學校在這方面做得非常好。為了熏陶學生,學校組織了未成年人思想品德建設工程測試,建立檔案;,辦了心理休息室;組織、準備開展于11月份的第三屆體藝節(jié)活動,組織了學生會、助教協(xié)會競選;還有每周一的升國旗儀式。在這些學校的活動中學生身心得到了有益的發(fā)展。

  我們班的課堂氣氛濃郁。每節(jié)課都有學校的“五有課堂練評講”模式開展教學活動。課堂分組競賽激烈,許多人都舉手發(fā)言,為小組加分。這方面做得比較好的有:黃耀瑩同學、何建明同學、游尚錕同學、石振豪同學、邱子坤同學和鐘健寅同學。而有些同學,上課不認真,在此我就不點名了。希望家長離校后多與子女溝通關于課堂方面的情況,根據(jù)學生自身實際逐漸改變上課習慣。

  在紀律方面,一支紀律不夠嚴明的部隊,一定不能打勝仗。同樣,一個沒有嚴明紀律的班集體,也一定不能成為一個優(yōu)秀的班集體。但我班比上學年紀律差了。最近有科任老師向我反映,無論是什么課,都有多人講話。特別是物理課、英語課和數(shù)學課。還有,就是在早讀,部分學生越來越懶散,隨心所欲,想講話就講話,想跟同學吵鬧一下就吵鬧,沒有一點組織紀律性。不管男生女生都對自己非常松懈,從來不為班級形象考慮。助教批評他們,可個別同學當耳邊風,依舊我行我素。這其中原因就是部分學生自制性比較差。學生可能意識到紀律不好的后果,但是管不好自己。對紀律不重視,那就變成每節(jié)課都是“講話”課。助教勸阻不聽,反而愈加厲害。不但影響班紀律,還影響其他同層的其他兄弟班。特別是黃永聰同學、劉宗倫同學。晚修自習課紀律差。經(jīng)常在晚修自習課違紀,講話。為了督促同學們嚴格要求自己,認真遵守校紀班規(guī),我們充分發(fā)揮紀律委員、監(jiān)督委員和同學們的輿論監(jiān)督作用,注意增強同學們的主人翁意識,積極調(diào)動同學們的積極性。

  在衛(wèi)生方面,衛(wèi)生是窗口,衛(wèi)生是形象。一個班級衛(wèi)生工作效果的好壞,直接關系到這個班級在全校師生和社會中的形象。為切實抓好班級衛(wèi)生工作,我們注意充分發(fā)揮了衛(wèi)生委員的作用,并將班級劃分成若干“練評講”小組,責任到組到人。在正確采納班級同學合理意見和建議的基礎上,實行一定的獎懲措施,切實有效的調(diào)動了班級同學的勞動積極性,促使班級衛(wèi)生工作在上學年的基礎上又上一個臺階。自創(chuàng)文以來,學生完成清潔工作不錯。像謝詠芊同學、胡思思同學、梁詠喬同學、徐穎琳同學,大掃除上工作認真。在放學后其他同學都走了,她們留下來清潔走廊花槽,非常辛苦,值得表揚。

  在儀容儀表方面,這個學期儀表不雅現(xiàn)象大有改觀,但還是有不足,特別是穿窄腳褲。穿窄腳褲是學校嚴抓的違紀項目之一。而本班在這幾周穿窄腳褲問題日漸嚴重,許多同學都在周六臨放學穿窄腳褲,希望家長不要讓學生改“窄腳褲”,以免被學校領導捉到處罰。儀容儀表方面,做的比較好的有袁理中同學、鄧文進同學和何琪琪同學。

  宿舍方面,男生做的比較好。鐘健寅同學、何建明同學,比較認真地完成宿舍清潔任務,值得表揚。宿舍紀律方面,二幢405宿舍比較好,舍長黃耀瑩同學起到帶頭作用,管理好二幢405宿舍的全體舍員。還有我上學期講過,宿舍內(nèi)帶違禁品現(xiàn)象較為突出,通常違禁品都是手機等電子產(chǎn)品或者是“三國殺”牌,希望學生回校前若帶了違禁品的話,請家長勸導學生不要再拿違禁品,以免發(fā)生不必要的麻煩。

  在每個星期一,我都會堅持開好每大周一次的班會,并努力提高好每天一次的班會效率。著重于養(yǎng)成同學們良好思想道德品質(zhì),培養(yǎng)同學們愛國愛校情感,吃苦耐勞精神和奉獻意識。

  一年前的9月份,我們開始了一年的初一生活。如今,一年過去了。我們收獲了成功、也汲取了各種教訓。但是過去的成績并不代表未來。我希望家長能監(jiān)督好學生的學習。多與老師、班干溝通,共建家校合作,為學生的日后成長打下基礎。一個班要好,必須培養(yǎng)良好的班風,這不但要教師領導、助教管理、學生服從,更重要的是您的配合!以上是我關于班級管理方面的一點不成熟的想法和做法,有什么不對的地方,敬請各位家長批評指正!

  最后,祝各位家長工作順利,家庭幸福,再次感謝你們的支持,用我們踏實的足印,去放飛我們最終的理想與希望。愿我們班向著各位家長希望的方向發(fā)展,愿同學們蓬勃向上,全面發(fā)展。

小學家長會學生發(fā)言稿參考 篇19

  各位家長朋友們:

  你們好!

  我是高三(1)班這個班集體中普通的一員,我的名字,今天我代表全班56位同學,向你們說說我們的心聲。

  幾周前,我們就走入了高三的課堂,投入到緊張的學習中,為備戰(zhàn)明年六月的高考揮灑著汗水,而處于這個關鍵時期的我們,不僅僅要承受巨大的學習壓力,還要協(xié)調(diào)自我的內(nèi)心世界,因此,在接下來這不到一年的時間里,在座各位家長的幫助猶為重要。

  在高三這一年里,我們不要過多的壓力,父母的望子成龍、望女成鳳的心理,我們是可以理解的,因為各位家長都是為了我們的前途著想,然而,我們處于這個特殊時期,學習緊張,心理壓力大,容易煩躁,所以我們不希望被施加過多的壓力,我個人認為家長們應做到外松內(nèi)緊,適宜的時候還可以帶我們?nèi)ス涔浣帧⑸⑸⒉降扔欣诰徑庑睦韷毫Φ幕顒印?/p>

  另外,我們希望家長可以正確地看待成績,有效的幫助我們的學習。如今,學習成績已成為決定命運的標志,因此如何提高學習成績需要的是我們共同的努力,我記得曾經(jīng)有一個同學向我訴苦,說父母平時對成績是不聞不問,到了考試結束后,便拿著計算器算他的成績,考不好呢,則是無盡的數(shù)落,考得理想時,也沒有幾句夸獎。聽完后,我總覺得有些可笑,我們不需要各位對考試結果的緊張,我們要的是平常你們對學習情況的關心。比如說,我們哪科薄弱需要幫助時,你們可以盡力找好一點的家教幫助我們彌補知識缺漏。這里再補充一點,高三的考試次數(shù)多,有時,我們考不太理想時,別大驚小怪,更別責罵我們,應心平氣和地與我們分析考不好的原因。

  高三這一年,請給我們適當?shù)年P愛,上周末,我問了不少同學,總的來說,大家并不希望家長給予過分地關心,沒有必要做到事無巨細、無微不至的地步,更沒有必要整個家庭機器都圍繞在我們身邊轉(zhuǎn),只要讓我們感覺和平常差不多就好了。

  還有,希望家長們在我們高三這一年里最大限度地克制自己的愛好,例如打麻將等。在此期間,我們需要一個良好的讀書環(huán)境。

  假如把高考比作一場戰(zhàn)爭,我們是沖在前線

小學家長會學生發(fā)言稿參考 篇20

  各位爺爺奶奶、叔叔阿姨:

  大家好!

  今天,很高興能有這樣的機會和大家說句心里話。作為學生的代表發(fā)言,我講點什么才最能代表廣大同學們的心愿呢?為了這個,我問了不少同學。同學們想說的話很多,但最想說的,首先還是要感謝家長,感謝家長們當初為我們選擇了實小——這個快樂的大家庭,讓我們有這么好的學習環(huán)境。

  在這里讀書,讓我們感到滿意和幸運的絕不僅僅是學校的美好環(huán)境,更叫我們感動的是學校領導和老師們的悉心關懷。我們學校以“一切為了學生”為宗旨,在實際工作中時時把學生放在心上、放在首位。不僅傳授知識,而且還鍛煉我們的能力。為了讓我們做一個素質(zhì)全面的學生,學校開展了一系列的活動!皟和、舞蹈、田徑、古箏等興趣小組”中同學們興趣盎然,“速算比賽”“作文比賽”“跳大繩比賽”“書法比賽”“英語講故事比賽”“歌詠比賽”“才藝展示會”上同學們更是信心百倍,品嘗著成功的喜悅。在推進民風建設的今天,我們學校更是舉行了“良好民風,從我做起”“小手拉大手,共建好民風”等一系列活動。學校在教我們知識的同時,更多的是教我們?nèi)绾稳プ鋈。在這溫馨的環(huán)境里,我們增長了知識、鍛煉了才能、發(fā)展了智力、陶冶了情操,實小真是我們成長的搖籃。

  當然我們也曾遭遇挫折,每當此時,我們的老師總會來到我們的身旁,她的教誨給我們勇氣,她的目光給我們溫馨;她的話語給我們智慧;她的叮嚀鼓舞我們上進!今天,我們學會做人、學會求知、學會勞動、學會健體、學會審美、學會合作、學會創(chuàng)新。我們知道,我們點點滴滴的成長、進步無不滲透著老師們辛勤的汗水!

  種瓜得瓜,種豆得豆,種下汗水的,都能得到珍珠。愿我們的老師、我們的家長能夠為我們的成功而驕傲,自豪。 人們常說,父母是孩子的第一任老師,父母的教育對于孩子的一生都有著很大的影響。在這里,我要感謝我們的父母,是你們,揭開我們懵懂的面紗,把我們稚嫩的童心喚醒,又給了我們一顆充實的心;是你們,叩開了我們求知的大門,牽著我們的手,引導我們從知識的山腳向頂峰攀登;又是你們,含辛茹苦地把我們拉扯大,培育成一只只展翅高飛的雄鷹!面對著朝夕相處的爺爺奶奶爸爸媽媽,回想著自己的成長歷程,胸中有多少激情在翻騰,心頭有多少話語在跳躍!借此機會,我代表全校學生真誠地道一聲:爺爺奶奶叔叔阿姨,你們辛苦了。

  我們絕不辜負學校、老師、家長的厚望,好好學習,做一個健康、快樂、進取的好學生!

  如何寫家長會學生發(fā)言稿2

  尊敬的老師,親愛的爸爸媽媽們:

  大家上午好!

  我叫胡午,此刻我的心情非常激動,看著爸爸媽媽們慈愛親切的笑臉,我覺得自己好幸福。感謝你們能準時來參加我們的家長會,你們辛苦了!

  非常榮幸今天能代表中10全體同學借此機會和在座的`爸爸、媽媽們說說我們的心里話。每當漫步美麗的校園、吃著可口的飯菜、躺在舒適柔軟的床上、感受著老師們的關懷、體會著同學之間的深刻友情,我真的覺得自己好幸福!父母恩情重于山,感謝我們的爸爸媽媽們?yōu)槲覀儎?chuàng)造這么好的學習生活條件,年少的我們還不懂得如何表達內(nèi)心的感激,但你們的辛苦、你們的不易深深的烙刻在我們心中,我們其實一直都在用心感受著你們的無微不至的關懷。我們只有用加倍的努力、優(yōu)異的成績回報這份沉甸甸的恩情!

  進入新文已經(jīng)一年多的時間,這里我們真的長大了。我們喜歡我們的中10活潑向上,團結有愛;我們喜歡我們的每一位同學,情同手足、親如兄妹;我們很喜歡我們的班主任盧老師,對我們的了解之深,關愛之情感動著我們每一個人,她走進了我們的心靈,我們是如此的尊重她!我們喜歡我們的科任老師,他們的辛苦、敬業(yè),高度的責任心讓我們銘記在心;我們喜歡我們的生活老師,他們的呵護、關懷讓我們感受到家的溫暖。

  種瓜得瓜,種豆得豆,種下汗水的,都能得到珍珠。爸爸媽媽們請您放心,我們一定會以優(yōu)異的成績來回報學校、老師、以及您們對我們的期望。最后,深深的向你們道一聲:爸爸媽媽,謝謝你們!你們辛苦了!我們愛你們!祝你們身體健康,工作順利!

小學家長會學生發(fā)言稿參考 篇21

  尊敬的老師家長大家下午好!

  轉(zhuǎn)眼間,我們都已經(jīng)高三了。高三了,我們長大了,什么時候開始,我們會自覺地學習奮斗了。漸漸地,我們習慣了課桌上鋪滿試卷,即使抽不出時間來做它們,也不愿讓他們永遠被遺忘塵封。家長們,您是否為自己的孩子而感到自豪了呢?他們確實在努力,為了美好的明天,又何嘗不是為了你們會心的一笑?然而,我相信你們也會為他們感到心疼吧?你們再三的叮囑,一句句“休息好,別緊張”聽來平淡,事實上,你們也會想落淚吧?其實,你們知道,自己的孩子從早上6點忙到晚上11點,舍不得休息也要多看一些資料;其實,你們知道,自己的孩子考試失敗打電話報告時已經(jīng)聲音哽咽卻假裝鎮(zhèn)靜;其實,你們知道,自己的孩子拒絕你們看望只是因為家太遙遠……一切的一切,我們都心中有數(shù),你們又何嘗不明白?只是,怕戳破了這層紗,孩子的堅強會為淚水沖刷吧。

  我不得不說,高中生活的酸與甜都過去了,高三這剩余下的兩百天,只有苦相伴了。每天若不是要吃飯睡覺,那我想課程表該有多滿!我們的的確確付出了最多的時間,再擠恐怕也不能像海綿里的水了?墒,收獲似乎總及不上付出,這或許是學習方法不當,或許是我們的知識網(wǎng)絡不夠完善,太多的或許了,但是我可以向所有的家長擔保:我們不會放棄!我們依舊會探索。這是我們的心聲,我們的目標,也是我們的使命。不管這一次的考試你們的孩子取得的成績?nèi)绾危垷o論如何相信他們。因為你們的信任是他們奮斗的源泉,你們的鼓勵,是他們的動力。

  我不知道在眾位家長中是不是有人會一味的給孩子施加壓力,但是我們肩上擔負的義務,那是我們?yōu)榱藸幦「呖嫉某晒Χ干系陌,沒有經(jīng)歷過高考的人或許不會懂,我們有多累……每一天,我們的功課表是幾乎沒有空白,班主任擔心我們會挎,于是向?qū)W校申請了幾節(jié)課供我們活動、討論難題,班主任關心我們,每次到該活動的時間,他總是催著每一個人下去,課間十分鐘,他總在第一時間趕到,喊出一句我們都聽慣了的“課間就休息一下”,我們都明白休息對大腦有多重要,然而我只能說,這是我們唯一的辦法了。以下我想報告一下我們每天所共同苦惱的——學習忙。

  雖然,我們早就聽說高三有多忙,但當我們親身經(jīng)歷的時候,卻有些力不能支。高三的作業(yè)必然是大量的,然而我們真是怕了,每一次聽到一個老師說“只用一節(jié)課就可以完成了”,但那只是一科的作業(yè)啊!當六個老師站在一起,每人說一句,那豈不是六節(jié)課?!試問,我們的晚自習只有三節(jié)半,如果中午不放棄休息,晚上不打著手電筒熬夜,那我們怎么完成得了那些所謂的作業(yè)?其中還不包括我們在課后的自我鞏固!早晨,天還沒亮就有同學起床讀書,為了不影響其他同學的休息,他們便站在陽臺上,迎著寒風,凍得雙手發(fā)紫。甚至有人中午午休都不回寢室,留在教室里做一套試卷。

  但是,作業(yè)還是完不成,幾乎每一天的晚自習,總有一兩節(jié)課,老師要么給我們考試,要么校對作業(yè),我知道高考的備考時間太短,所以不得不這么做,可是這樣做的效果卻不見得。學習靠的是我們自己,但我們需要時間,需要時間消化知識。

  如果,高考它非來不可,那么我們就一條心準備迎戰(zhàn),雖然明天是未知的,但是今天我們付出了、奮斗了,明天總是美好的。十二年寒窗,為的就是能在高考這一仗打個漂亮的勝仗!剩下不到200天的日子里,我相信,只要熬過了這艱難的磨練,我們一定可以創(chuàng)造輝煌!

  家長們,你們對我們無私的愛與關懷,將會使我們勞累背后的一份向往,是我們奮斗的動力,我真誠的希望在座的每一位家長要給予自己的孩子一份信任與理解,同時,也請為我們不懈的努力而自豪吧!

  高考,這一仗,我們非打不可!高考,這一仗,我們必勝無疑!

  最后,非常感謝所有的家長與老師們出席本次家長會。

  謝謝!

小學家長會學生發(fā)言稿參考 篇22

  尊敬的老師,敬愛的家長們,大家上午好!

  自我介紹一下,我叫王招遠,很榮幸能夠在這里和大家分享我的學習方法與經(jīng)驗。

  首先,我的學習成績有了較大的提高,離不開老師們對我的指導和幫助,我要感謝他們,正是有了他們,我才有了站在這里與大家交流的機會。

  下面我簡單的介紹一下我的一些不成熟的學習方法,希望老師們和家長們給予我指正:

  首先是預習,在老師講新課之前把要學的內(nèi)容獨立地預習一遍,預習對于提高聽課效率和加深對知識的理解起著至關重要的作用,因而決不是一個可有可無的點綴過程。 我認為 預習不是簡單地把課本內(nèi)容看一遍,它需要我們充分發(fā)揮主觀能動性,積極地思索出疑惑,發(fā)現(xiàn)問題并形成自己對一些問題的看法。這樣帶著問題去聽課,并把老師的講解與自己的理解相對照、權衡優(yōu)劣,就可以加深對知識的理解。

  其次是認真聽講,聽課是學習時最重要的環(huán)節(jié),聽課要認真積極舉手發(fā)言,課堂上盡量把該背的知識會背,這樣學習效率才會提高。

  然后是鞏固,平時做完題之后,可以及時地歸納、總結、分析,回顧習題的求解途徑、思路、涉及的知識點及應用的方法,自己所采取的是不是最佳方法,有無創(chuàng)新之處,可以在上課老師講題的時候認真聽,做好筆記。并把類似相關聯(lián)的題型加以對比分析,爭取做到舉一反三,觸類旁通。當發(fā)現(xiàn)出錯的地方,一定要把這些地方弄懂弄通,避免在同一地方摔倒二次,這比把十道習題演算正確收效也許更大一些。

  第四是復習, 復習要摸規(guī)律,復習的目的是把學習內(nèi)容進一步鞏固、掌握,以便摸清其內(nèi)在規(guī)律,在運用中舉一反三。

  第五是和同學交流,沒有一個人在學習上全知全能,也沒有一個在學習上是一無是處,討論對每一個人來說都有是必要的。

  我的成績雖然提高了,但是還不太穩(wěn)定,希望各位老師能對我嚴加管教,同時我也會繼續(xù)努力的。

  我的發(fā)言到此結束,謝謝大家。

小學家長會學生發(fā)言稿參考 篇23

  尊敬的老師、叔叔阿姨們:

  晚上好。

  我叫,今天能在這里發(fā)言,介紹自己的學習習慣和學習方法,我感到非常高興,不對的地方請叔叔阿姨指正。仔細回想這幾年的小學生活,認真總結每一次考試的得失成敗,我認為自己能取得一些成績,除了老師的辛勤教育,家長的悉心監(jiān)督和同學的真誠幫助,自己的努力和刻苦也十分重要。至于我的學習方法,爸爸媽媽幫我總結為“三個三”,就是做到“三心”,抓好“三習”,看好“三書”。

  做到“三心”,一是指專心。俗話說“課上落下一分鐘,課下需花雙倍功”,就明確指出了上課認真聽講的重要性。上每一節(jié)課時,我都認真仔細地聽講,思路跟著老師的講話走。二是細心,每天下午放學,我回到家的第一件事就是做作業(yè),每次做作業(yè)時,我都是先把題意讀懂再下筆,而且對每一個字我都仔細看清楚,從不一晃而過,憑想象做題。三是恒心。專心聽一節(jié)課不難,難的是堅持每節(jié)課都專心,同樣的,認真完成一天的作業(yè)也不難,難的是每天的作業(yè)都認真。這個道理誰都懂,可做起來并不容易。每當我遇到困難想退步時,就會想起這句話:困難像彈簧,你弱它就強。因此,我不管做什么事都會有恒心。

  二是抓好“三心”。“三習”即課前預習,課中學習,課后復習。每天晚上我都會預習第二天要學習的內(nèi)容,提出不明白的地方,第二天帶著問題去聽,記得會相當牢固。每天晚上我都會抽時間復習當天學習的知識,這樣就可以讓知識在腦海中深沉扎根。

  三、看好“三書”:教科書、課外書、作文書。教科書是我們在學校學習的重要工具,所以我們首先要掌握上面的的所有知識。因為課外書是補充我們教科書上沒有講到的知識,可以開闊我們的視野,所以我每天都會抽時間看課外書;作文書原本也是課外書的一種,之所以把它單獨提出來,是因為它對我們的作文很有幫助。

  我想只要做到這“三個三”,無論是誰,學習成績一定會提上去的。

  最后,祝老師和叔叔阿姨身體健康、工作順利、萬事如意!

小學家長會學生發(fā)言稿參考 篇24

  大家好!

  首先,我很榮幸能作為學生代表在這里發(fā)言,同時也很感激大家的支持和厚愛。

  時間過得很快,依稀之間我們已踏上了高三的征程,曾經(jīng)的嬉戲玩笑,曾經(jīng)的青春激蕩,曾經(jīng)的少不識愁,曾經(jīng)的年少輕狂,都已在學習的緊張與充實中被壓抑和收斂,一種沉著和穩(wěn)重的感受時常籠罩著我們,似乎在一個孕育著收獲的秋天,我們成熟了許多。

  在這里,為了能使每位同學都在緊張、高效、和諧、有序和充滿信心的狀態(tài)下,卻迎接高考,戰(zhàn)勝高考,取得好成績,我就我的切身體驗向大家介紹一些學習方法和心得。

  把握高考,首先要擁有良好的心態(tài)。在高考起航前,我們要把心態(tài)調(diào)整好,要摒棄雜念,集中精力,專注于學習,專注于高考。這時,集中精力理是一種明智,因為在一定時期內(nèi),一個人的資源和能力是有限的,你無法同時做好數(shù)件同樣重要、難度又都很大的事情。而瑣事也同樣會占據(jù)你的時間,消磨你的意志。這時,對于我們來說,學習是主流,不要被生活中一些小事,同學間一些摩擦所拖累。

  把握高考,其次要擁有健康的體魄,社會需要的不是那種弱不禁風,身體孱弱的白面書生,而是擁有科學知識和健康體格的接班人。所以,平時的體育鍛煉,不僅能鍛煉我們的體質(zhì),充實我們的革命本錢,更能鍛煉我們的毅力,為我們的高考加油!

  把握高考,再則就是要勤奮努力,科學備考。成功伴著汗水。喜悅伴著艱辛。花經(jīng)風雨終成果,我們吃得了十年寒窗之苦,方能分享金榜題名的快樂。目前,我們正處于第一輪復習階段,“萬丈高樓平地起”,此時,打好基礎是至關重要的。平時復習中我們不僅要重新溫習課本、弄懂,體會課本提供的知識和方法,還要弄清數(shù)學定理,公式的推導過程及例題的求解過程,研究習題與例題之間的關系,達到“通-項、會-片、高-步”的目的。復習,就是一個查漏補缺的過程,一個知識全面化,系統(tǒng)化的過程。我們要充分利用第一輪復習的時間把課本的知識掌握牢固,做到成竹在胸。再則,就是要處理好平時與參試的關系。平時復習,一定要有周密的學習計劃,六門功課時間安排合理,注意六門齊頭并進,平衡發(fā)展。周密計劃能夠充分利用空余時間學習,合理安排時間休息,做到勞逸結合,既使人感到充實又能不覺得疲憊,既有規(guī)律又有效率。最后,對于學習方法的具體細節(jié),我這里便不再多說,因為大家都是仁者見仁,智者見智。

  如果把高考比作一場戰(zhàn)斗,那么我們就是打仗的士兵,老師是指揮我們的將軍,我們不但要聽從老師的教導,還要多與老師交流,做到將士一氣,同心同德,共赴戰(zhàn)斗。

  最后,祝愿我們能在明年的高考中取得理想的成績,考上理想的大學,種瓜得瓜,種豆得豆,種下汗水的,都能得到珍珠。愿我們的老師、我們的家長能夠為我們的成功而驕傲,自豪。

小學家長會學生發(fā)言稿參考 篇25

  尊敬的老師,親愛的家長和同學:

  大家好!

  我是六年-班的班長,我叫---。這次承受老師和同學們的重托和厚愛,讓我得以站在這里,代表同學們發(fā)表此次演講,F(xiàn)在的我,或許和以前有很大的不一樣,因為面對畢業(yè)這一個關口,我們每個人都仿佛在一夜之間成長起來,而我們也終于在小學最后的一個階段里,完成了最后一躍。我們開始往一個大人的方向開始發(fā)展,也對每一個明天開始有了新的追求和理想。所以這一次,是我們成長路上必然的一次挑戰(zhàn),而我們也已經(jīng)做好了準備,用盡全身力氣去對抗!

  近段時間我們的學習任務比較緊湊,有時候在班上寫作業(yè)的時候總是能聽到同學們的嘆氣聲。學習壓力和畢業(yè)壓力都讓我們感到有些難以對付,而有時候父母的不理解也讓我們感到非常惡毒難過。我還記得以前聽我的姐姐說,她們小學畢業(yè)的時候很簡單,因為那時候?qū)πW畢業(yè)的要求并不是很嚴格,我聽了之后很震驚,因為現(xiàn)在對于我們來說,已經(jīng)開始有一些壓力了。

  我們班的同學都是非常上進的,通過對大家的了解,每個同學對未來都有一個計劃,而這次畢業(yè)也是計劃中的一項,我們都想考一個心儀的中學,然后努力學習,去考一個不錯的高中。這一系列的計劃已經(jīng)在我們的心里有一個輪廓了。所以不知不覺中,我們班級的風氣也越來越正,大家都想往一個好的方向走,從而我們的壓力也就越來越重了。所以在此,我想作為學生代表向家長們提出一點要求,那就是請你們相信我們,我們一定能夠做到最好的自己。所以平時請你們也給我們自己多一些空間,我們需要這樣緩沖的空間,也請你們多加諒解。

  最后,我想代表全班向我們的班主任老師表達感謝,老師您知道我們最近越來越緊張了,所以您一直都想辦法為我們放松一下,您常常跟我們說結果不重要,最重要的是過程。我們也把您的話放在了心里,當我們緊張的時候,就會想起您的話,慢慢的我們也更加在乎學習的過程了,也更加享受學習的過程了。真的非常感謝您,是您一直在關心著我們,愛著我們。即使以后畢業(yè),我們依舊會把您放在心上,一直記著您,努力的去實現(xiàn)自我,創(chuàng)造價值,不讓您失望!

小學家長會學生發(fā)言稿參考 篇26

  尊敬的各位叔阿姨、老師:

  大家下午好!

  首先我很榮幸作為學生代表在這里發(fā)言,我給大家做個自我介紹吧!我叫陳美玲,是一(2)班的班長。

  各位叔叔阿姨,您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧!我們的老師和您一樣,希望學生能有很大的出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開你們的精心愛護,如果一旦失去了這些,我們的健康成長就會受到阻礙,我們就會走很多的彎路。

  我們雖然有許多缺點,但我們也有很多的優(yōu)點:聰明、善良、活潑、有個性,人才不泛。我們有責任心強的老師,有爸爸媽媽的配合,有關心我們的學校。因此,我們才會有這么好的成績。

  在這里要感謝我們班的老師,是他們教育了我們,這段時間以來,嚴格要求我們,上課時給我們耐心的講解知識,課后仔細給我們批改作業(yè),課余時間還給學習差的同學輔導,讓我們不斷進步,我們應該好好學習,天天向上;將來出人頭地,回報老師們。

  我在這里給各位叔叔、阿姨提幾點建議:

  1、要經(jīng)常過問我們在校的情況。

  2、放學回家后多督促我們學習,檢查我們作業(yè),并給我們做一些輔導。

  3、要支持我們的課外閱讀,讀好書,使我們養(yǎng)成愛讀書的好習慣。

  4、經(jīng)常和我們談心交流,掌握我們的心理狀況。

  為此我真心希望你們能夠大力配合學校,讓給我們得到真正的、有效的教育。

小學家長會學生發(fā)言稿參考 篇27

  A、B:尊敬的叔叔阿姨,你們好!

  A:我是5班的班長江曉櫻。

  B:我是副班長伍建宇。

  A:感謝您在百忙之中抽出寶貴的時間來參加這次的家長會。

  初二,是我們步入少年時光的開端,是塑造、完善自我的開始,是步入初三備戰(zhàn)中考前的準備階段。

  B:我們深知這一年知識學習的重要性,在學校認真學習。物理是我們新學的科目,我們對這科目很感興趣,離不開謝廣萍老師對我們的精心教導,下面先請謝廣萍老師為家長們介紹物理科的情況,大家掌聲歡迎。

  A:下面由我和伍建宇介紹開學到現(xiàn)在我們班工作和校運會及中段考試取得的成績。

  B:黑板報評比中取得的成績、

  A:校運會我們班總分獲得級第六名的好成績,體育成績比去年進步很大,這離不開下面幾位同學的努力拼搏、

  B:名單1、2、3、4

  A:名單5、6、7、8

  B:九月份考試前十名的同學

  A中段考試前十名的同學

  B:: 期中單科考試王 語文 數(shù)學 英語 物理

  A: 政治 史地生

  B:中段進步生名單(1-10)

  A: 中段進步生名單(11-20)

  B: 中段進步生名單(21-28):

  A:下面我們?yōu)閮纱潍@得級排第一名的丘佳妮同學頒獎,兩次獲得級排前10名,中段第7名的`同學是鐘越,有請羅老師。

  B:級排46名的同學是何文琛,級排49名的同學是江曉櫻,由英語劉老師頒獎。

  A:經(jīng)過刻苦努力,盧偉業(yè)終于超越了自己,級進步81名,班排第7名,有請盧偉業(yè)同學上臺領獎,由羅老師頒獎

  羅老師:希望他再接再厲,向平均分90分奮進。

  B:獲獎的同學很多,其他的頒獎將在下星期的“快樂星期一”主題班會上進行頒獎。

  A、 B:孩子取得的成績離不開孩子、家長、老師共同的努力,我們班同學健康、積極、快樂的成長離不開班主任羅老師正確的教育和引導。

  A:下面請班主任羅老師總結發(fā)言,掌聲歡迎。

  A、B:感謝羅老師對我們?nèi)绱饶赴愕臏嘏膼,又有如嚴父般的嚴厲,正是她獎懲分明,嚴格要求我們,初?五)班才有今天的成績。讓我們以熱烈的掌聲再次謝謝羅老師。

  A:老師為我們付出了很多,我們?nèi)〉玫某煽,也離不開家長對子女的教育,他的進步也離不開您的支持和鼓勵,感謝我們的爸爸媽媽對我們的悉心照顧,我們的成長還需要你們的關愛。

  A:B:爸爸媽媽,我們愛您。我們一定努力學習,不辜負老師和您們的期望。家長會到此結束,再次感謝各位家長的支持。

小學家長會學生發(fā)言稿參考 篇28

  敬的各位老師、家長們:

  大家好!我叫陳鳴一。首先感謝老師給我這次代表學生發(fā)言的機會,能夠與大家一起探討有關學生學習的問題是我的榮幸。那么我先來給大家匯報一下我在學習中的一些做法:

  1、上課時我認真聽講,老師提出的問題,我都認真思考,積極回答,如果不會,就認真傾聽其他同學的回答。

  2、上課時決不搞小動作,如果一個問題疏忽了,沒有及時理解,會影響到后面知識的理解和掌握。

  3、不會不懂的題目想辦法解決,要么和其他同學討論,要么請教老師絕不把它推到明后天。

  4、及時練習。知識的遺忘是避免不了的,如果不及時練習鞏固,很快就會忘記,因此適當?shù)恼n后練習是必須的。

  5、正確對待考試。學習是為了掌握知識、提高解決問題的能力,使自己成為一個有用的人才?荚囀菫榱藱z驗我們的學習情況,不是為了和其他同學比較。成績好了自然高興,成績不好,不要焦慮,更不能放棄。及時查找原因,改正錯誤,就會進步!

  節(jié)假日里,我會有計劃的把作業(yè)做完,剩余的日子里,每天早晨起床后,我就預習數(shù)學。上午我會把電腦打開,播放語文、英語的朗讀材料,一遍遍的聽,時間一長,不知不覺就能背誦了。

  以上就是我的學習做法。

  感謝各位老師的辛勤培育,感謝家長們的細心呵護,我們一定努力學習,不辜負你們的期望。

  最后,衷心祝愿所有的老師和家長身體健康、工作順利、萬事如意!謝謝!

小學家長會學生發(fā)言稿參考 篇29

  尊敬的學校領導、各位老師和家長:

  大家上午好!

  我是八年級的學生曾俊淼。我榮幸能代表八年級43名學生講話,我非常激動,也非常自豪。兩天我一直在想,在今天的家長大會上,面對可親可敬的學校領導和家長,作為學生代表的講話,我講點什么才最能代表廣大同學們的心愿呢?為了這個,這兩天我不但自己想,還問了不少同學。

  同學們都覺得該說的話很多,但最想說的,首先還是要感謝家長,感謝家長們當初為我們選擇了尹吉甫學校,選擇把我們送到這所學校來讀書,這樣才有這么好的學習環(huán)境和負責任的老師。如果不是這樣的話,那么我們能有今天這么好的校園生活條件和學習環(huán)境嗎?在過去的一個月里,在各科老師的耐心教導下,我們各位同學在各個方面都取得了很大的進步。 尊敬的家長們,在這里讀書,讓我們感到滿意和幸運的絕不僅僅是學校有一流的硬件條件,可以說更叫我們感動的是我們的學校領導和我們的老師們。我們的學校領導在實際工作中時時把學生放在心上、放在第一位。我在這里給各位家長提幾點建議:

  1、要經(jīng)常過問我們在校的情況。

  2、要教育我們要有端正的學習態(tài)度。

  3、要支持我們的課外閱讀要求,并建議我們購買好書,讀好書,使我們養(yǎng)成愛讀書的好習慣。

  4、經(jīng)常和我們談心交流,掌握我們的心理狀況。

  5、要經(jīng)常和老師保持聯(lián)系,及時了解情況,加強教育。為此我真心希望你們能夠大力配合學校,讓給我們得到真正的、有效的教育。

  我們雖然有許多缺點,但我們也有很多的優(yōu)點:聰明、善良、活潑、有個性,人才不泛。我們有責任心強的老師,有各位家長的配合,有關心我們的學校。因此,我們才會有這么好的成績。

  在這里我向各位家長承諾:我們一定會加倍努力,奮力拼搏,爭取以理想的成績向你們匯報,報答學校和老師們的教誨之思,報答家長們的養(yǎng)育之恩。 再次感謝各位家長能在百忙之中抽出空來坐到這里,共同思考,共同傾聽,共同探討關于我們的事,謝謝!

  敬祝學校領導、各位老師和家長工作順利,同學們的成績更上一層樓!

小學家長會學生發(fā)言稿參考 篇30

  尊敬的領導,家長,親愛的老師,同學:

  首先我非常感謝各位能在百忙之中前來參加這次家長會,我謹代表13,14班的全體教師對家長的到來表示熱烈的歡迎和深深的謝意。。

  其次我要感謝大家,你們的孩子在你們的教育下,勤奮刻苦,樸實熱情,善解人意,豁達樂觀。在他們的身上,無不凝聚著你們的心血。作為你們孩子的老師,我感到十分的榮幸,也感到十分的驕傲和自豪!

  我處在家長和學生的中間位置,面對家長,我們有共同的心聲,如何教育我們的下一代,如何承擔起教育的責任,我們有共同的話題。面對學生,我肩負起引領的責任而又理解信任欣賞他們,因此,我既是你們的朋友,我們是同一條戰(zhàn)壕里的戰(zhàn)友,同時也是你們子女的朋友,我必須蹲下身子和他們平等對話,坦誠相待;谶@樣一直情況,我將和你們共同探討關于教育方面的話題,我希望我能得到你們的支持和認同。

  作為高一的一名教師,我想對大家說,你們選擇了一中,是對我們的信任和支持,我們絕不會讓你失望,如果說你們給了孩子一個創(chuàng)造美好未來的機遇,那么我們一定教會孩子如何把握機遇,送給孩子們一個挑戰(zhàn)自我的空間和舞臺。我們的每一個教師都有著極強的使命感、責任心,為了教育好每一位學生,我們每天都早來晚走,披星戴月,常常犧牲了自己的休息時間。

  我們可以丟下自己哭泣的孩子,但是我們從沒有放棄過一名渴求知識的學生,面對成績參差不齊的學生,我們要流更多的汗、出更多的力,費更多的心思,為了您的孩子的健康成長,我們老師真的付出了很多很多,我們并不是機器,我們也很累很累,可當我們走上三尺講臺時,當我們面對著一雙渴望求知的眼睛時,除了更加努力地工作外,我們別無選擇。

  但是一個孩子的成長需要過程,正如一株小樹的成長,需要陽光的愛撫,但也更需要在風雨中錘煉。不經(jīng)歷風雨怎么會有彩虹,尊敬的各位家長,長期的工作實踐,使我們體會更多的不是教師工作的偉大崇高,而是它的平凡和艱辛。社會上一些消極不良的因素不可避免地影響著學生們的世界觀、人生觀、價值觀,對他們進行正確的引導和教育,不僅僅是我們的責任,更是你們的責任。家長是孩子的第一任老師,也應該是他們的終生老師。如果沒有整個社會首先是家庭的高度教育素養(yǎng),那么不管老師付出多大的努力,都收不到完美的效果,學校里的一切問題都會在家庭里折射出來,而學校復雜的教育過程產(chǎn)生困難的根源也都可以追溯到家庭。我們深知我們的工作絕對離不開你們的信任理解和真誠的支持,為此我向在座各位提出幾點希望,一是在重視孩子學習的同時,更要重視他們的思想品德教育,不僅要讓他們學會學習,更要學會做人。美好的道德情操是做人的根本、成功的基石。二是能經(jīng)常性地關心一中的教育教學工作、隨時隨地的對我們的工作提出寶貴的建議。三是應該對你的孩子多了解、多交談、多觀察、多引導,我們班上的學生,曾經(jīng)是貪玩過,是不懂事過,可是當他們警醒過來的時候,學習的道路上太多的艱難險阻,太多的攔路虎,他們雖然已經(jīng)“衣帶漸寬終不悔”,可等待他們的依然是“獨上高樓,望盡天涯路”。其實他們自己都知道,應該怎么做,只是困難重重,基礎太弱,道道題目都是攔路虎,個個英語單詞都是溝壑,每個字形字音都是荊棘,浩如煙海的東西需要記憶,我們想想,談何容易啊!有人進步了,自然高興,可退步了,我們可以幫助分析一下原因,在他們艱難的道路上,我們應該伸出援手,真誠的幫他們一把,拉一拉,或者在后面推一把。家長們,我們真誠的給孩子一些鼓勵,

  他們起早貪黑,夜以繼日。當好看的電視好玩的游戲鋪天蓋地席卷而來的時候,面對社會的種.種誘惑,他們半床明月半床書,一盞孤燈,幾張卷子,枯燥乏味,苦爬苦熬。雖然衣食無憂,生活優(yōu)裕,可他們沒有經(jīng)歷過艱難生活的洗禮,他們不可能有父輩們的堅強和閱歷。在他們?nèi)崛醯募绨蛏弦渤休d著太多的壓力:父母沉甸甸的期待,自己未來的前程和希望。許多學生考后迎接他們的是收獲是榮譽是豐收是成功,而我們班上的學生,許多盡心盡力的學生,收獲的是失望是責罵是嘲笑,當別人高高興興回家報喜的時候,我們許多學生面對的是父母厚重的嘆息。所以您的一句話、一個眼神,就是孩子一生中的一個轉(zhuǎn)折點、一盞指明燈,您的態(tài)度也許就能改變他的一生。我建議你們努力去了解自己的孩子,了解自己的孩子的思想,引導自己孩子的一些不正確的思想和觀點。做自己孩子的朋友,希望大家積極參與。

小學家長會學生發(fā)言稿參考 篇31

  各位同學們,叔叔阿姨們:

  大家上午好,我叫__。我很榮幸能在家長會上談談我的學習心得,希望這些體會對同學們有所幫助。

  對于任何學科,首先最關鍵的是一個踏實并且認真的態(tài)度,切記不能浮躁。其次,學習需要計劃,短期的和長期的計劃都要制定一個,并且在一段時間后要進行自我反省,不僅僅反省錯誤,也需要反省收獲和進步,并且看看計劃完成了多少,有什么要改進的。

  下面我來談一談各個學科的學習心得。

  語文:語文學習重要的有兩點:多看,多想。多看是指多看古今中外名家寫的文章,文言文,散文,議論文,小說等等,這些都是人類文學史上的結晶,如果可能的話背下其中好的段落是最好,這對寫作文要很大的作用。多想是基于多看的基礎上實現(xiàn)的,看了之后要有所悟,要悟作者寫文章的目的,所要表達的信息等,多站在作者的角度思考。自己思考之后,上網(wǎng)查一查自己思考的結果對不對,若對,便以這種方式思考;若不對,換一種思考方式。這對提升閱讀理解能力有用。

  數(shù)學:數(shù)學最重要的是多做。多做題目,培養(yǎng)思考方法。數(shù)學的題目是千變?nèi)f化的,一道題目改一個條件就是另一道題,要做到舉一反三,不能局限于一道題目。對于錯題的整理也是十分必要的,錯題是自己思維的錯誤所產(chǎn)生的,整理錯題,溫顧錯題,扭轉(zhuǎn)思維錯誤。學有余力的同學可以適當?shù)淖鲆恍┩卣咕毩,?shù)學是需要思維量的,遇到難題自己先進行思考,如果實在不行可以看看答案的解法,并且可以讓爸爸媽媽幫自己改一改。

  英語:英語重在積累,最主要的是積累詞匯。詞匯是大好英語這座大廈的鋼筋混凝土,沒有詞匯量,就會遇到不能明確的表達自己想表達的東西的情況。我建議大家每天背5到10的單詞,堅持背,一年下來就比別人多積累1000到20__個單詞。高考考的一半以上都是閱讀,有了這么多額外的詞匯量,很快就能和別人拉開大的差距。大家可以就從這個暑假開始積累詞匯,從現(xiàn)在開始就打好基礎。

  物理:物理和數(shù)學一樣都要多做,但是物理又和數(shù)學不同,數(shù)學是純理科,而物理則更貼近生活,所以,在生活中要善于觀察,有什么不懂的要及時問,及時查,要有良好的物理素養(yǎng)。并且課本上的內(nèi)容也要提前學,基礎要打好。

  以上就是我個人的學習心得,僅供參考,大家還是要有最適合自己的學習方法。祝愿大家學習更上一層樓。

  謝謝。

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