高一家長會講話稿：教育孩子是我們共同的責任

　　二、學生的變化：1、多數(shù)學生已經(jīng)逐步適應了新的班級、新老師、新班主任、新室友并融入到新集體中，建立良好的同學關(guān)系、師生關(guān)系、室友關(guān)系，他們正享受著集體帶來的快樂，值得一說的是，英華部的孩子們，他們在新學期的表現(xiàn)都很好，不論是學習勁頭還是對自己的要求都有不同程度的提高，有的加入了班委會、有的加入了學生會，有的被評選為區(qū)級三好生，值得表揚和肯定，盡管有的同學成績還處于落后位置，但他們一定是個潛力股，盡管他們還存在這樣或那樣的問題，甚至個別學生有違反紀律問題，但我們相信只要對他們更加關(guān)心更加愛護，嚴格要求他們、幫助他們，他們也一定會有進步和提高，家長也要給予這些孩子們肯定，并積極鼓勵，我更相信沒有一個孩子不想好好學的，我們要幫助他掃清學習成長中的各種障礙，只要堅定信念，只要有信心，有持之以恒的勁頭，他們的潛能一定會釋放出來。2、多數(shù)同學能夠與老師進行有效的溝通，有問題主動找老師、找班主任溝通交流，不會的問題問老師、問同學同學之間互相幫助，共同進步共同提高。3、考后都能進行考試總結(jié)和反思，因為培養(yǎng)學生總結(jié)反思是非常重要的一種學習能力，只要堅持寫考后總結(jié)和反思，今后一定會有收獲和提高的。4、良好的習慣在逐步形成。5積極參加班級、年級組織的各項活動。

　　不論是年級管理、學校管理、學生管理我們還存在一些問題，這些都是我們要不斷改進和要進一步完善的。

　　三、與家長溝通的幾個問題：

　　1、  關(guān)于餐廳問題的溝通：學生買飯時間長，飯菜質(zhì)量、飯菜品種等問題

　　2、  關(guān)于學生使用手機問題：學校的態(tài)度很明確，校園內(nèi)嚴禁使用手機，發(fā)現(xiàn)一個年級沒收一個，高考后再還給家長。希望家長再次引起對手機問題的重視，以免影響孩子的學習。

　　3、  雙休日學生回家后的管理和教育問題：安排好孩子的學習與休息，因為有很多孩子在休息日仍然堅持學習，若您的孩子不學習的話，時間上您的孩子就落后了。還怎能再談提高呢？尤其是休息日正是孩子對兩周所學課程總結(jié)、歸納梳理的最好時機，絕不能浪費休息周。希望家長予以關(guān)注。

　　4、  關(guān)注孩子的心理成長：個別學生的心態(tài)和心理問題急需調(diào)整，他們覺得不快樂、不如意、遇事總強調(diào)客觀，在他眼中看到的都是別人問題，而從不找自己問題。怎樣幫助改變不良心態(tài)，建立陽光心態(tài)，他們應該是老師和家長共同的任務。

　　5、  關(guān)于家庭教育的重要性：創(chuàng)造家庭和諧環(huán)境，家長的引領(lǐng)、表率作用，家長的教育方式和方法，平臺上給家長推薦的文章和家庭教育方面的文章供家長參考。家長的態(tài)度影響學生的態(tài)度，家庭環(huán)境對學生的成長的影響至關(guān)重要。家長的期望值往往高于孩子的實際水平，這次家長會我見到一些家長對孩子的成績不滿意，一問孩子考到100多名，家長還明顯表示不滿意，孩子對您的這種態(tài)度他會怎想？不論成績怎樣，都應給予鼓勵。孩子要學習，家長也要學習，家長與孩子共同成長。

　　6、  關(guān)于學生的花費問題：要控制他的生活費，培養(yǎng)勤儉的生活方式，因為錢多了會用于一些學習之外的花銷，對于他的成長不太好。

　　7、  家長與學校和老師的溝通：方式多樣，互相支持、互相配合、形成合力，才能達到最佳教育效果，我們對家長提出的意見或建議是非常重視的，有的我們進行了改進，當然也有的我們可能不會很快能解決，也請家長理解和諒解。

　　最后，用幾句話來結(jié)束今天的講話：成長比成功重要，經(jīng)歷比名次重要，付出比給予重要，對話比對抗重要，激情比指責重要。讓我們共同努力讓孩子快樂生活、快樂成長、快樂學習。