高中班主任在家長會上的發(fā)言三分鐘(通用3篇)
高中班主任在家長會上的發(fā)言三分鐘 篇1
你們好!
首先,對大家能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會,表示深深的感謝!
(一)高二的重要性
高中的三年生活雖然說到高三才是最關(guān)鍵的沖刺階段,但是幾乎所有的知識都在高二這一年全部學完,因此高二顯得尤為重要;A(chǔ)是最重要的前提,而高二這一年的學習生活就是起到打好堅實基礎(chǔ)的關(guān)鍵,所以必須得好好利用和把握這一年的時間。大家都明確了自己的目標,因此都會更加努力。高二也就成了一個跳板,是一個承前啟后的階段,也是一個分水嶺。作為高二的學生,我們擔負著異常艱巨的重任。首先是今年10科學業(yè)水平測試,其次是高二下半學期要一些學科提前介入高三復習,以便給高三留足充分的復習時間,這樣一來,從內(nèi)容到作業(yè)、考試,都將滲透高考的要求,因此,對我們而言,掌握好相關(guān)知識,養(yǎng)成積極的學習興趣和科學的學習習慣,就意味著高考成功了一半,所以,抓好高二的工作,意義極為深遠。
(二)面對高二,心理上的準備
1、學習態(tài)度的準備
從初中被動學習為主變?yōu)檫M入高中后的主動學習為主,尤其是上了高二后很多科目難度都明顯增加了,這對于孩子無疑是一個很大的轉(zhuǎn)折,所以,必須要鼓勵他們調(diào)整好心態(tài),讓自己盡快的適應高二準高三的生活,同時遵守學校的各項規(guī)章制度,把主要精力放到學習上來,做個主動學習的好學生。在評價孩子學習成果時,要以期待的親切眼光鼓勵他們:“我相信你能改正粗心的毛病。”“我相信你能完成學習的任務(wù)!艾F(xiàn)在的孩子自尊心都很強,千萬不要用冷漠的語言訓斥孩子,說什么:“你真笨!薄拔铱茨闶遣粫䦟W好的!钡鹊葌⒆幼宰鹦牡脑。
2、學習習慣的準備
學習習慣是完成各項學習任務(wù)的基本保證。要讓孩子進入高二后盡快養(yǎng)成適合自己的學習方法和學習習慣。
3、學習方法的準備
一方面要糾正以前不正確的學習方法,諸如:被動的聽課方法和在學習上完全依賴于老師等等。高中的學習特別強調(diào)學習的主動性,另一方面要按老師的要求認真做到五個到,即:上課要口到,心到,眼到,耳到,心到。
隨著年級的升高,還要幫助他們學會怎樣自學,怎樣制訂學習計劃,怎樣有計劃的逐步提高自己的學習成績。積極動腦思考,質(zhì)疑問難,鼓勵他們大膽創(chuàng)新,充分挖掘自己的學習潛力。
俗話說的好:良好的開端就是成功的一半。作為家長,不論孩子過去表現(xiàn)如何,都要熱情鼓勵他們從開學第一天起就要認真站好第一次隊、開好第一次會、做好第一次操、上好第一節(jié)課,做好第一次作業(yè),掃好第一次地。邁好開學第一步,就有了一個新的好起點,再持之以恒,堅持下去,定會有新的更大的進步。
為了完成各項任務(wù),順利實現(xiàn)高中階段這個重要的轉(zhuǎn)折和過渡,我準備開展以下一些工作:
(三)本學期我的帶班計劃
第一、強化管理,營造良好的學習氛圍
我注重自身的示范作用,既抓點滴抓細微,從每一個良好習慣的養(yǎng)成抓起;又和學生交心,注重內(nèi)心深處的感化;既嚴格又有對學生的愛,寬嚴相濟,以自己的品德影響著班內(nèi)的每一位同學及時把握住班級每個同學的思想動態(tài)。
第二、明確責任,培養(yǎng)一支高效率的班干部隊伍。
第三、開辦學法講座!皩W習為重”是班級的指針,利用班會時間每周一個專題,從學習目的,動機學習興趣、記憶方法、復習方法等方面去探討學法。
第四、積極進行教學改革,盡早滲透高考意識
第五、注重考試后的總結(jié)、分析、反思。
考試是給學生找問題,給老師找問題,平時要求高一些,學生的目標也就高一些,功夫下得就多一些。
應注意階段和長遠的關(guān)系。適應高中學習總有一個過程,成績的提高也有個過程。要給孩子壓力同時也要給孩子以希望。應以一種發(fā)展的眼光來看待學生的成績,畢竟現(xiàn)在是高二,他們的成績處在一個動態(tài)的變化過程中。與其他同學作比較的同時更要著眼于自身的比較。比較前后幾次考試,看是否退步,原因是什么。比較各科之間的成績,看哪科是弱項,多花些時間補上。
5、抓好孩子在家的行為習慣。
很多家長送學生上學,目標太明確,考高分,上大學是唯一的目標。至于學生的學習習慣、生活能力、交往能力、心理健康等方面都不關(guān)注。其實,對于一個人來說,會做人比會讀書更重要;情商比智商更重要;心理健康比身體健康更重要。有些家長,學生一次考試不好就生氣,可是,學生存在嚴重的思想道德行為習慣問題、心理問題卻無所謂。這是非常有害的,我們強調(diào)關(guān)注學生學習過程,是因為能力的培養(yǎng)、習慣的養(yǎng)成就在過程之中。當然,我們并不是不關(guān)注結(jié)果,只要我們抓好孩子在家的行為習慣,如良好的休息、科學的安排學習等等,就能配合學校讓孩子在高考中取得他所能取得的最好成績。
6、要與老師坦誠相待,保持一致,形成教育的合力。
在現(xiàn)代社會里,家長必須依靠學校讓孩子接受系統(tǒng)的知識學習,在這一點上,家長無法取代學校教育。另一方面,學校只能承擔起教育孩子的一部分,家長如果把教育責任全推給老師,是一種失職。尤其是品德教育、習慣養(yǎng)成、性格培養(yǎng)等重要教育任務(wù),更需要家長與教師的合作,才能完成。當然相當多的.家長都很重視家庭與學校的教育合力。
7、不嬌慣孩子、不委屈孩子,學會對孩子說不。
給孩子的錢要控制,并問孩子是怎么花的。手機、MP3、文曲星等物品學校是不允許學生攜帶。有的學生打著學習的幌子叫家長給買,請家長不要滿足,因為這些物品不適應學校教學,只能干擾學生學習。別外家長要給足學生的生活費。別讓孩子在吃飯上受委屈。不要讓孩子吃不飽,影響長身體,耽誤學習。不要輕易的替學生請假,如親友生日、結(jié)婚等。
8、加強與班主任、課任老師的聯(lián)系,及時了解孩子的動態(tài)。
只要家長愿意和任課老師溝通,我們會盡最大努力滿足各位的要求。因為你的孩子是我們的學生。
在鄭曉江編著的《穿透人生》這本書的封面上有這樣一段話:“每個人的身上都隱藏著原子能,但只有很少的人能夠點燃它;每個人的大腦中都有一個金礦,只是很少有人開采它;每個人的身后都沉睡著一個神通廣大的巨人,可是很少有人喚醒它。耶穌、釋伽牟尼成為萬民崇拜的圣明,這是精神能量的發(fā)揮;孔子思想成為中國民族數(shù)千年來的精神支柱,這是道德能量的發(fā)揮;比爾.蓋茨用windows小小的窗口,獲得了疆域遠大于成吉思汗的帝國,這是智慧能量的發(fā)揮;泰森用自己的一雙鐵拳打出了世界拳王,這是身體能量的發(fā)揮……蘇格拉底說得好:“每個人的身上都有太陽,只是要讓它發(fā)光……”
我們做老師的、做家長的就是要用我們一生的精力去幫助我們的學生,讓他們身上的太陽能發(fā)出萬丈光芒。
最后,我衷心希望學校的工作能得到各位家長的大力支持,并堅信在學校、家長、學生三方共同努力下,我們的學生,您們的子女一定能健康成長,并取得優(yōu)秀成績。
高中班主任在家長會上的發(fā)言三分鐘 篇2
各位老師、家長們,同學們:
我姓郭,是盧杰文同學的媽媽,受老師的委托,談一談我作為家長的感受和體會。
需要說明的是,我不是一個很稱職的家長,因為工作的關(guān)系,我陪孩子的時間不是很多;再則,由于缺乏教育方面的理論知識,措施方面會常常不得當、乃至蠻干,離一個現(xiàn)代型家長的要求還有相當遠的距離。其次,我的孩子盧杰文也不能說一個很優(yōu)秀的學生,還有很多缺點。所以,這里談不上什么經(jīng)驗,純粹是拋磚引玉,希望聽到更多家長的共鳴。高中階段是孩子的特殊階段。在此之前,我認為給孩子足夠的愛護就行了,我的孩子也成長得很好。隨著孩子進入高中,慢慢地具有自己的判斷和思想,我才感到做家長的擔子重了起來。我常常感到自己需要思考、需要學習,才能做到和我的孩子同進退、共呼吸。
首先,在新地環(huán)境中,競爭性更強了,孩子(在初中具備的)優(yōu)越感不復存在,這就有一個心態(tài)調(diào)整的問題。而且,對自己的升學和將來的前景,孩子也開始關(guān)心。此時孩子心態(tài)發(fā)生波動、有了挫折感。作為家長,我給予了密切關(guān)注和誘導,從全局的觀念分析自身的基礎(chǔ)、優(yōu)勢和劣勢,面對現(xiàn)實,積極地想辦法。(結(jié)合孩子具體情況,自由發(fā)揮——進一中前的假期培訓班期間、在考慮是否努力進奧賽班的時候、在第一次期考失利的時候…)
關(guān)心孩子成績的時候,更要關(guān)心孩子的做人。成績的好壞,是孩子的一個方面,集體主義觀念、親和力、協(xié)調(diào)能力的培養(yǎng),也是孩子今后應對社會、獨立生存所必須具備的素質(zhì)。我們在這方面一直給予孩子強有力的支持,集體活動的組織、班上有困難的同學需要幫助的時候,我們都鼓勵孩子走在前列。孩子過去一直是學生干部,進入一中后也在班上擔任團支部書記一職至今,但在高中期間遇到的挑戰(zhàn)卻也是我們所未能預料到的(結(jié)合實際況,自由發(fā)揮…)
其次,孩子進入青春期,同學之間的交往可能會注入新的內(nèi)涵。在這方面,我們雖然不能過于敏感,但也不能聽之任之。從我見到的一些事例來看,由于家長處理不當,導致孩子思想反感、行動走向?qū)α⒌睦訉乙姴货r。我個人的觀點是,家長應該做到:①加強學習,認識當前中學生關(guān)系的新特點;②講策略,幽默與威嚴并重;③實事求是,不捕風捉影,說話有理有據(jù);④客觀定性,對不正常的交往不能含糊,對正常的交往不能亂打棍子。
如何處理生活標準和學習標準的關(guān)系,也是我們要面對的一個新問題。由于獨立意識的具備、有了適當?shù)慕煌酝陂_銷方面算“明細賬”的方法似乎行不通了。不知道各位(家長)是否有這樣的同感:經(jīng)濟壓力增大了是一個方面,主要是覺到“心中沒底”、“失控”,生怕孩子形成了不良的習慣。這個時候,我既和孩子算了經(jīng)濟帳,也從同學之間關(guān)系和諧的角度談了自己的看法,力圖讓孩子認識到平實生活、融入大多數(shù)的重要性(適當發(fā)揮…)
以前有一句話:再窮別窮了教育,F(xiàn)在社會發(fā)展了,又有了另一句話:再富別富了孩子。一位(美籍)華人諾貝爾獎得主曾說過:“千斤難買少時貧”。安逸的環(huán)境容易磨滅孩子的斗志,這一點是不假的。
如果說,同學之間交往、朋友的選擇是影響孩子的因素之一,那么社會環(huán)境、還有網(wǎng)絡(luò)則是影響孩子身心發(fā)展的更深刻的因素。尤其是后者,雖然是虛擬的,但其影響卻非常實在。對于它的消極面,孩子還不備自我免疫力,致使我們看到了很多痛心的例子。在這方面是采取“堵”的辦法,還是采取“導”的辦法?值得我們思考。前一個辦法比較簡單直接,但效果不見得好;后一個辦法比較費神、花精力,甚至還需要我們學習新的東西,因為這樣才有發(fā)言權(quán)。(結(jié)合家庭事實,自由發(fā)揮…)
說道這里,我想說一說樹立學校教育、教師權(quán)威的重要性。據(jù)我所知,現(xiàn)在的教師比較難做,就因為社會環(huán)境變了(黃、賭、毒,我們讀書時是沒有的,打、砸、搶過去也是少見的,在今天的社會舞臺、傳播媒體可以說是屢見不鮮)。教師講的十句積極的話,可能抵不上社會上某個人一句消極的話。所以我們要注意自己的言行,努力使消極影響減到最小。臨澧一中現(xiàn)在處在一個特殊的發(fā)展時期,生源狀況、環(huán)境狀況都和過去有很大的不同,我們要以全新的視角來看待一中的現(xiàn)狀和未來。我個人的感受,一中是不錯的,0312班是不錯的,我的家人幾次來看孩子,都感到學風濃厚、井然有序。我的孩子反映,班主任和科任老師也非常勤勉敬業(yè)。作為家長,我是放心的。
我今天來這里的目的,就是想聽聽各位家長的經(jīng)驗,聽聽老師們的實質(zhì)性指導,也換一個場合聽聽孩子的心聲。這樣,我們的教育才會和諧,才會真正地卓有成效。謝謝大家。
高中班主任在家長會上的發(fā)言三分鐘 篇3
尊敬的爺爺奶奶、叔叔阿姨、老師:
大家好!我叫,是二年級四班的班長,歡迎各位家長來到我們學校參加家長會,今天我很高興能在這里代表全班同學向在座的各位家長匯報我們班里的情況。
首先我要高興的告訴各位家長,我們班現(xiàn)在變化可大了,同學們的學習有了很大的進步,我們都非常愛我們的班級,大家彼此親如兄弟姐妹,各方面成績優(yōu)秀,經(jīng)常受到學校領(lǐng)導的表揚,我們班的紀律是最好的,我班的衛(wèi)生也很最棒,我們班的課間操也很整齊的,而且我班的馬伊娜同學操做的很標準還是領(lǐng)操員呢。這巨大的變化,是老 師和各位家長的教育以及全班同學的努力換來的!我為自己是這個班的一分子而感到驕傲自豪。
今天站在這兒,我要感謝學校能夠為我們提供這么好的一個學習和生活的環(huán)境,讓我們更加快樂輕松的去學習知識。感謝我們所有的老師,感謝你們用辛勤的汗水鋪成了我們前進的道路,感謝你們讓我們努力學習文化知識的同時還讓我們懂得學會做人;感謝你們讓我們學會珍惜,學會感恩。感謝我們的父母給了我們寶貴的生命,我還要感謝一直陪著我走過風風雨雨的同學們,要不是有你們的陪伴,我也不會這么開心快樂。所以,我想說,這份榮譽也是大家的,是我們共同努力才得來的。
一個優(yōu)秀的班集體離不開老師的教育。我們的班主任張老師,對我們要求非常嚴格,但同學們都非常喜歡她,因為我們深知“嚴師出高徒”的道理。正因為她的嚴格要求,我們班的同學在學習、紀律、衛(wèi)生等方面才有了很大進步。
另外,我們的語文老師催老師,她年輕漂亮,而且課上得非常生動,我們都喜歡她的課。還有我們的其他任課老師也非常關(guān)心我們。
最后,我代表我們班的全體同學向老師和家長們保證,在老師和家長的關(guān)懷下,我們在新的學期要更上一層樓。就如我們的班級目標那樣:“做最好的自己,創(chuàng)最好的班級”!
謝謝大家!