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三年級家長會家長發(fā)言稿

三年級家長會家長發(fā)言稿

  尊敬的老師、各位家長下午好!

  我是zz媽媽,首先我非常感謝老師和家長們給了我這次機會,能讓我在這里和大家共同交流、探討孩子如何能高效學習。同時我也感到十分榮幸!說實話,在教育孩子的學習方面,我也沒有什么特別的方法,我也需要向大家學習更好的方面。下面我就將我自己的一些理念和做法簡單的和大家說一說,如有什么覺得不妥之處也歡迎大家進行探討!

  我要和大家探討的共分為四個部分:

  第一樹立自信

  自信對孩子確實很重要。擁有充分自信心的人往往不屈不撓、奮發(fā)向上,因而比一般人更易獲得各方面的成功?梢哉f,自信意味著已成功了一半。對于我們的孩子來說,在遇到困難時,自信是尤為重要的。這時就需要我們家長鼓勵孩子,孩子一定能行,孩子你很棒,孩子你可以做得更好。花朵是個很有自信的孩子,在她小小的心里覺得自己很強大,學校的任何功課她都能去應(yīng)對。比如每次的聽寫或者測試前她在家復(fù)習后都是信心滿滿的去面對。

  樹立自信還需要給孩子先設(shè)定一個目標,這非常重要。孩子畢竟是孩子,盡管有思想,但不成熟,孩子成長的路上需要我們家長幫他指明正確的方向。這個目標的設(shè)定,不能太高,因為太高不容易達到,反而會影響孩子的自信,但也不能太低,太容易實現(xiàn)了,就談不上什么自信了。最好的目標就是踮起腳跳一下剛好能夠到。所以我對花朵的目標經(jīng)常進行改變。(比如這次考試沒有達到理想的成績,就給她訂一個下次考試的目標。百詞這次錯了兩個字,那下一次爭取錯一個,更好的是一個不錯)

  第二尋找一個榜樣

  我在這里用的是尋找,而不是樹立。個人覺得這兩者之間還是有點差別的。樹立常?赡苁俏覀儚娂咏o孩子的,我們沒有問過孩子們是不是愿意,又或者這個榜樣的樹立,也許并沒有達到我們所要的激勵的效果,常?赡苓m得其反,讓孩子從心里反感。我平時經(jīng)常問她在班級的情況,她都會告訴我,比如今天誰上課說話了,誰被老師上課點名了,這時候我都會抓住這個機會和她談一談上課說話有什么不好。你應(yīng)該怎樣做。我也會經(jīng)常聽她和我說班級的一些情況,因為通過和孩子多交流,讓我能夠更多的了解孩子在學校的情況。有時候她會說老師常表揚李瀟萌上課認真聽講坐姿好,作業(yè)也完成的特別好總是一次過關(guān),表揚張屹宵上課回答問題總是那么的響亮和完整。還有班級的“百分先生”李天栩,“百分小姐”吳越,“努力小姐”孫仲儀,等等。這學期朵朵被同學們稱為“高效小姐”她非常的開心,這對她也是非常好的鼓勵。她看到班級有這么多很棒的同學,她會拿她們當作榜樣,這也是我在家常常鼓勵她的例子。當孩子尋找到了榜樣,一定會有更大的進步。

  第三給予孩子一些空間

  我們成年人都需要一個自由的空間,孩子也需要。前些時候我看了一篇文章《給孩子一片空間》,作者就覺得傳統(tǒng)的教育中,孩子受到的束縛太多,限制了孩子的思想。所以我們盡量給孩子一個自由的空間。打個比方,對于電視這個問題,我沒有強制性的不給看。進入三年級以來她自己也很自覺不看電視,不玩電腦。我是會偶爾的獎勵她一下,如果你今天放學回來作業(yè)完成的好,復(fù)習得也好,學習任務(wù)完成了。琴也練過了,還有一些時間可以讓她看一會的兒童節(jié)目。周日都會帶她參加班級的活動,有時候也會帶她去看場兒童電影,或者帶她去書店看書。孩子一周的緊張學習,到了周未還是要讓孩子快樂的放松一下的。

  第四培養(yǎng)孩子的學習習慣和興趣

  我們從一年級開始就培養(yǎng)孩子的習慣了,這個習慣應(yīng)該分為生活習慣和學習習慣。生活習慣這里我就不多說了,有時間我們家長可以交流交流。我主要來談一談學習習慣的養(yǎng)成。說到學習,我一直覺得是一件很苦的事,所以對于學習的習慣就顯得尤為重要。習慣能夠影響一個人的一生。我們家長要在平時的生活中關(guān)注孩子的習慣,注重培養(yǎng)孩子好的習慣,好的習慣是孩子享用一輩子的財富;ǘ溥算是比較要學樂學的。這也算是我比較高興的。不管是她應(yīng)該去學的,比如學校內(nèi)的各門功課,還是在外面學的,她在外面上的課目,至少聽老師的反應(yīng),她在學新的知識的時候都是比較認真的。她一節(jié)課學下來非常的有成效。我覺得這點還是蠻重要的,而且也是我一直在細心呵護的,希望她能一直保持下去。如果要說她怎么會這樣,可能有多方面的原因,比如剛才我說的榜樣的作用。她曾經(jīng)想長大后當老師,然后自己總結(jié)出來,當老師得學很多很多知識,沒有知識怎么去教學生呢?有時候她做語文作業(yè)問我一些詞語的意思,我有些真答不出來,需要查詞典。這又成為我進行教育的一個好時機,我會告訴她,古人說活到老,學到老,知識是永遠都學不完的,即使是媽媽讀過書也有很多不懂的地方,所以你問的詞語媽媽也要查詞典也要學,如果你會了,你就可以當媽媽的老師,這樣孩子又知道了學習的好處,學習的興趣就越來越濃了。

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