關于初二家長會學生的發(fā)言稿(通用31篇)
關于初二家長會學生的發(fā)言稿 篇1
尊敬的學校領導、老師,辛勤的各位叔叔、阿姨:
大家上午好!
今天是個特殊的日子,我站在這個講臺上,代表初二(1)班的全體同學向叔叔、阿姨、爸爸、媽媽說句心里話。
各位叔叔、阿姨,您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧!老師也同您們一樣,希望學生有出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開您們的精心愛護和配合,如果一旦失去了這些,我們的健康成長就會受到阻礙,我們就會走很多的彎路。為此,我真心希望您們能夠大力配合學校,讓我們得到真正的、有效的教育。在這里,我代表全班的同學向爸爸媽媽們提幾點建議:
第一, 學習一定要有目的、計劃。拿破侖說過:不想當將軍的士兵不是好士兵。同樣,學習也是這個道理,如果沒有一個目標,就會在學習中迷茫;如果沒有一個計劃,學習就會懈怠。我認為首先應結合自己的實際定好一個目標。然后制定每天的學習時間表,并且在每一次月考過后,根據(jù)成績的變化又做適當?shù)恼{整。如果執(zhí)行不了,就請家長來幫忙監(jiān)督。當然,最終的結果必須是能自我約束。
第二, 學習要勇于迎接挑戰(zhàn)。作為學生,我們的首要任務就是學習,學習中自然充滿困難和競爭。我今年剛從老家過來。對于我來說,緊繃的學習之弦沒有絲毫松懈:我除了要學習現(xiàn)有的功課外,還要補上初一年級和初二上期三個學期的科學和歷史的功課,因為老家的科學和歷史是副科,根本不用考試的。學習雖然很累,但苦中也會有甜的,在取得成績的一剎那,我就感到無經(jīng)欣慰。是啊,不經(jīng)歷風雨怎么見彩虹!我總認為只要不懈地努力,終將結出累累的碩果。
第三, 學習要做到雷厲風行。這是我近來深有體會的一條經(jīng)驗。初中相對于小學來說,一個顯著的不同就是科目增多、作業(yè)量大。如果當天的作業(yè)不能當天完成,就會惡性循環(huán),作業(yè)的拖欠越來越多,課程的學習越來越難,學習的興趣越來越小。明日復明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎。
第四, 學習要講究效率。學習是一個接受知識的過程,老師自然是這一過程中重要的角色,課堂自然是學習的重要場所,所以,應該向40分鐘要質量。我感覺專心致志地聽了一節(jié)課比課后埋頭苦干兩小時還強。不過,如果感覺聽課較困難的學生,就應該課前認真預習,課后多多復習。
最后,我總結一下我的四點體會:有目的計劃;迎接挑戰(zhàn);雷厲風行;講究效率。各位家長功成名就、見多識廣,相信你們都有一套自己的教育方法。我的這些體會可能讓你們貽笑大方了吧!但我相信:只要家長多關心孩子,多配合學校,你們的孩子一定會進步的!我們初二(1)班一定會取得更大的成績的!我的講話完了,謝謝大家!
關于初二家長會學生的發(fā)言稿 篇2
尊敬的叔叔阿姨們:
大家上午好!
今天我很榮幸能在此與各位家長們交流,探討我自己的學習經(jīng)驗。學習有時我看作一件趣事,因為在學習中我不僅感受到了快樂,更體會到了他無窮的力量。其實通向學習的成功之路并非艱難,掌握了以下幾點,學習之迷就會不攻自破了。
1、激發(fā)學習斗志:斗志是積極的情緒,也是待開發(fā)的潛能,一旦引爆,就表現(xiàn)為強勁的力量。我常常想,學生每節(jié)課上都處在一種我一定成功的渴望中,怎么能學不好呢?不妨寫幾句激動人心的話,每天大聲朗讀,把將自己帶進良好的學習情境中。
2、實施計劃學習:不要忽視了學習計劃,不要覺得今天不學了,明天補上就是了,要知道計劃沒有變化快,明天一定還會有別的事情要做。為了有規(guī)律的學習,要堅守計劃;不要輕易讓任何的事情沖擊了學習、的需求。學會了計劃學習,就能夠做到勞逸結合。
3。學會積極等待:在教學開始之前,要知道哪些是比較難的,哪些是比較易的,能夠進行預習,預設課后進行復習。具備了這種狀態(tài),就能和教師的教學平臺自然銜接。這要比教師已經(jīng)開講,那些被動聽課的同學來說,學習心理意識要積極的多。
4、學會學習反思:學習反思是學習系統(tǒng)中最為重要的策略。學習的好不好,方法對不對,怎么提高效率常常是通過反思來實現(xiàn)的。按計劃進行學習過程、學習效率和質量的反思,既能加快學習進程,又能提高學習質量。學習水平下降往往在這方面表現(xiàn)為不自知。
5、學習交流 :一些同學之所以落后是在學習信息上,不如成功的者來得豐富。事實上,學習狀態(tài)不好的同學如能多和成功者在一起,通過同學之間的交流,分享成功的同時,就會將自己和對方比較,就能實現(xiàn)對自己學習策略的管理,從而激發(fā)自己的學習潛能。 漫漫人生,惟有激流勇進,方能抵達成功的彼岸?梢孙L破浪,搏擊滄海并不是容易的。
我們有著特殊的任務,特殊的目標。無論外界多么嘈雜,我們都能管得住自己的心,這八個字我要送給我的同學們,放眼未來,把握現(xiàn)在。朝氣蓬勃的我們沒有理由不憧憬未來,不思考理想,但我們更要抓住現(xiàn)在,從現(xiàn)在開始。
謝謝大家!
關于初二家長會學生的發(fā)言稿 篇3
尊敬的家長:
你們好!
我是。我很高興老師能給我機會在這里發(fā)言。
首先我在這里匯報一下期中的成績。在老師的帶領下這次考試我班的大部分學生考得不錯,我的成績也有所進步,不過這次物理考得不算好,我們班一定會在在期末時能有更好的表現(xiàn)!
接下來是對我們班級學習情況的大致說明與評價:我認為我們班級是一個十分先進以及團結友愛的集體。能在這樣一個班級里面學習、成長的我們都應該感到幸運及幸福!雖然有些同學的基礎知識不太扎實,但我們老師總是耐心、細心的為我們辛勤的備課、講課,對我們負責。在這我代表全班同學和你們說聲謝謝。我們目前沒有多大的升學壓力,不像高考生有繁忙的功課,主要注重于理論與實踐。所以為了將來能找到合適的工作,我們不僅要努力學習,還要注重各方面的能力培養(yǎng)、積極參加校內開展的各項活動,來豐富我們班的校園生活,提高自己的人文素質。通俗我們自身還存在許多不足,例如:沒有良好的學習習慣,學習的目標不夠明確,態(tài)度不夠端正,普遍存在第二天到班補作業(yè)現(xiàn)象,對學習不感興趣,導致學習偏科等。對于這次學習成績落后的同學的家長,您們也不必太擔心,我相信給我們多一份寬容、多一份理解,我們會更加努力去爭取。請你們應該要科學的分析子女的成績檔案。不與其他同學作比較,而是著眼于自身的比較?词欠裢瞬,退步原因是什么,比較各科之間的成績,看哪科是弱項,讓我們花些時間補上。
轉眼我們已經(jīng)進入了初二,與初一相比,同學們都成熟和成長了許多。在學習方面表現(xiàn)得比初一來得積極、認真、努力。我想這離不開家長與老師的教育。在這我再次代表全班同學向你們致謝,感謝你們?yōu)槲覀兏冻隽四敲炊!你們辛苦了,相信有你們我們會飛得更高、更遠、更好!
謝謝家長、老師、同學們的傾聽。我的匯報完畢。謝謝!
關于初二家長會學生的發(fā)言稿 篇4
A、B:尊敬的叔叔阿姨,你們好!
A:我是5班的班長江曉櫻。
B:我是副班長伍建宇。
A:感謝您在百忙之中抽出寶貴的時間來參加這次的家長會。
初二,是我們步入少年時光的開端,是塑造、完善自我的開始,是步入初三備戰(zhàn)中考前的準備階段。
B:我們深知這一年知識學習的重要性,在學校認真學習。物理是我們新學的科目,我們對這科目很感興趣,離不開謝廣萍老師對我們的精心教導,下面先請謝廣萍老師為家長們介紹物理科的情況,大家掌聲歡迎。
A:下面由我和伍建宇介紹開學到現(xiàn)在我們班工作和校運會及中段考試取得的成績。
B:黑板報評比中取得的成績、
A:校運會我們班總分獲得級第六名的好成績,體育成績比去年進步很大,這離不開下面幾位同學的努力拼搏、
B:名單1、2、3、4
A:名單5、6、7、8
B:九月份考試前十名的同學
A中段考試前十名的同學
B:: 期中單科考試王 語文 數(shù)學 英語 物理
A: 政治 史地生
B:中段進步生名單(1-10)
A: 中段進步生名單(11-20)
B: 中段進步生名單(21-28):
A:下面我們?yōu)閮纱潍@得級排第一名的丘佳妮同學頒獎,兩次獲得級排前10名,中段第7名的`同學是鐘越,有請羅老師。
B:級排46名的同學是何文琛,級排49名的同學是江曉櫻,由英語劉老師頒獎。
A:經(jīng)過刻苦努力,盧偉業(yè)終于超越了自己,級進步81名,班排第7名,有請盧偉業(yè)同學上臺領獎,由羅老師頒獎
羅老師:希望他再接再厲,向平均分90分奮進。
B:獲獎的同學很多,其他的頒獎將在下星期的“快樂星期一”主題班會上進行頒獎。
A、 B:孩子取得的成績離不開孩子、家長、老師共同的努力,我們班同學健康、積極、快樂的成長離不開班主任羅老師正確的教育和引導。
A:下面請班主任羅老師總結發(fā)言,掌聲歡迎。
A、B:感謝羅老師對我們如慈母般的溫暖的愛,又有如嚴父般的嚴厲,正是她獎懲分明,嚴格要求我們,初二(五)班才有今天的成績。讓我們以熱烈的掌聲再次謝謝羅老師。
A:老師為我們付出了很多,我們取得的成績,也離不開家長對子女的教育,他的進步也離不開您的支持和鼓勵,感謝我們的爸爸媽媽對我們的悉心照顧,我們的成長還需要你們的關愛。
A:B:爸爸媽媽,我們愛您。我們一定努力學習,不辜負老師和您們的期望。家長會到此結束,再次感謝各位家長的支持。
關于初二家長會學生的發(fā)言稿 篇5
各位家長:
大家中午好!
我叫,是這個班的,我暫時取得了一點小小的成績,在此,我首先感謝各位老師和同學們對我的關心的幫助!關于我讀書的一點微薄體會,也希望能與大家共同分享。
第一,學習一定要有目的、計劃。拿破侖說過:“不想當將軍的士兵不是好士兵!蓖瑯樱瑢W習也是這個道理,如果沒有一個目標,就會在學習中迷茫;如果沒有一個計劃,學習就會懈怠。我認為首先應結合自己的實際定好一個目標。然后制定每天的學習時間表,并且在每一次月考過后,根據(jù)成績的變化又做適當?shù)恼{整。如果執(zhí)行不了,就請家長來幫忙監(jiān)督。當然,最終的結果必須是能自我約束。
第二,學習要勇于迎接挑戰(zhàn)。作為學生,我們的首要任務就是學習,學習中自然充滿困難和競爭。對于我來說,學習雖然很累,但苦中也會有甜的,在取得成績的一剎那,我就感到無經(jīng)欣慰。是啊,“不經(jīng)歷風雨怎么見彩虹”!我總認為只要不懈地努力,終將結出累累的碩果。
第三,學習要做到雷厲風行。這是我近來深有體會的一條經(jīng)驗。對于小學來說,如果當天的作業(yè)不能當天完成,就會惡性循環(huán),作業(yè)的拖欠越來越多,課程的學習越來越難,學習的興趣越來越小!懊魅諒兔魅眨魅蘸纹涠,我生待明日,萬事成蹉跎!
第四,學習要講究效率。學習是一個接受知識的過程,老師自然是這一過程中重要的`角色,課堂自然是學習的重要場所,所以,應該向40分鐘要質量。我感覺專心致志地聽了一節(jié)課比課后埋頭苦干兩小時還強。不過,如果感覺聽課較困難的學生,就應該課前認真預習,課后多多復習。
最后,我總結一下我的四點體會:有目的計劃;迎接挑戰(zhàn);雷厲風行;講究效率。各位家長功成名就、見多識廣,相信你們都有一套自己的教育方法。我的這些體會可能讓你們貽笑大方了吧!但我相信:只要家長多關心孩子,多配合學校,你們的孩子一定會進步的!我們班一定會取得更大的成績的!我的講話完了,謝謝大家!
關于初二家長會學生的發(fā)言稿 篇6
及時做好筆記與作業(yè)
記性好不如爛比頭。記筆記是一種良好的聽課習慣,好筆記不是全記,不是漏記,不能只聽不記,更不能只記不聽?梢杂浽谡n本上、教學內容附近,這樣記錄的內容不易丟失,又易和教學內容相聯(lián)系,既實用,又利于今后復習。布置作業(yè)的目的是鞏固學習的知識。多數(shù)學生為了完成任務,不復習就急于做作業(yè),這不利于知識的鞏固。做作業(yè)前首先閱讀一遍課本內容,和老師講課的內容對照一下,看一看是否一致。這樣做等于及時地復習了一遍,3然后再做作業(yè),既快速又能保證作業(yè)質量,達到最佳的學習效果。
關于初二家長會學生的發(fā)言稿 篇7
尊敬的老師、叔叔、阿姨、同學們:
你們好!
我叫王__,今天我想和大家談一談我的讀書和學習情況:
在我還上幼兒園的時候,我時常纏著爸爸媽媽問一個又一個稀奇古怪的問題:“為什么鳥兒會飛?魚兒會游泳?為什么媽媽生小孩,爸爸卻不能?”他們常常被問的哭笑不得!爸爸說:“寶貝,快點長大吧!書,會告訴你:為什么!于是,在無數(shù)個夜晚,我會在爸爸媽媽的讀書聲中進入甜美的夢鄉(xiāng)!
上小學后,在老師的幫助下,我學會了自己看書,每次去超市我就會跑到賣書的地方尋找我喜歡的圖書來閱讀,在這里,我發(fā)現(xiàn)了一個又一個的秘密:猿人是人類的祖先;恐龍是怎樣滅絕的;哪些動物是人類的朋友……噢,世界原來這么奇妙!
漸漸地,我的床頭堆滿了媽媽幫我買的各類書籍,我每天晚上都要讀半小時間的課外書,在我的書包里,每天都有不同的課外書!周末,在參加完興趣活動和做完作業(yè)后,我會挑選自己喜歡的課外書閱讀!通過讀書,讓我學到了更多的知識,豐富了我的生活,并給我?guī)砹藷o窮的樂趣,讓我的寫作能力也提高了,讀書真好啊!
如今,我已經(jīng)是二年級的學生了,在上課的時候我能認真聽講,不做小動作,積極舉手發(fā)言。其實在課堂上認真聽老師講課就是我最重要的學習方法。因為我的努力,這學期我還被評為了“紅領巾示范崗”,當我掛著紅飄帶的時候,我真的很開心,我告訴自己一定要好好學習,天天向上!做一個優(yōu)秀的少先隊員!
謝謝大家!
關于初二家長會學生的發(fā)言稿 篇8
大家上午好!
(女)今年的冬天好像來的特別早,十月剛過一點就下起了大雪,好像是一位母親想急切的看望自己的孩子。
(男)看著鵝毛般的雪花芬芳揚揚的地灑落大地,好像是父母對兒女數(shù)不盡的愛。
(女)我想,今年的冬天肯定會特別泠吧!
(男)但是在泠的冬天禁錮比了父母對兒女的愛,我們依然會覺得它很溫暖。
(男,女)相信有了父母愛的陪伴,我們一定會溫暖的度過這個寒冷的冬天。
(女)在這無限寒冷而又溫暖的冬天,邀請各位家長來參加20xx級3班的家長座談會
(男)對家長而言他們最關心的就是孩子的成績和在校的表現(xiàn),那么下面請班干部何雪蓮同學發(fā)言。
關于初二家長會學生的發(fā)言稿 篇9
尊敬的各位家長:
下午好。
很高興能有這樣一個機會,和你們一起交流孩子的英語學習。我們知道,從三年級開始,英語正式成為主課,而且,三年級開始的這套英語教材與初中英語教材是完全配套的。孩子在三年級這個起始階段英語學得好不好,習慣培養(yǎng)得好不好,將決定、影響著孩子將來的英語學習!因此,當各位親愛的家長把孩子送到我們手里的時候,我們全體三年級英語老師不敢有絲毫的懈怠。讓所有的孩子在三年級這個起跑線上得到最佳的發(fā)展,成為了我們英語老師的孜孜追求。 今天我想就三年級學生的英語學習和開學至今孩子在英語學習中存在的一些問題與各位家長共同探討,以便更好地幫助孩子學好英語,為日后的英語學習打下堅實的基礎。
首先向您簡單介紹一下三上英語教材,本學期英語學習的內容有:
1、26個字母的大小寫。對這26個字母要求是:聽得懂,讀得對,說得出,寫得標準。字母學得好,這對學生今后所要接觸的大量詞匯的聽、說、讀、寫很重要。
2、教材中的新單詞。課本后的單詞表(62-64頁),是每個單元的新單詞,要會讀,知曉中文意思。第五單元開始第一板塊(story time)下面有部分名詞性的單詞,這些單詞是重點,要多聽、多說、多讀、多寫。
3、課文中的對話和日常交際用語。要求熟練、流暢地讀出來,說出來,部分課文內容教師會適當要求背誦。 特別強調的是要模仿課文中朗讀,那才是最純正的朗讀。
4、聽力訓練。三年級的課文內、練習中和試卷里聽力題的比重較大,所以老師布置的聽錄音跟讀任務不容忽視,一般新授內容每天都會布置聽錄音。
愛因斯坦說:興趣是最好的老師。要學好英語,首先是要對英語感興趣,喜歡英語。為此,我們努力研究,探討,力爭每一堂課都讓孩子感到有趣,樂學,學得好。我們讓教學設計貼近生活,符合小學生愛好的需求;課堂上重實踐、重參與。學生在課上通過用中學、學中用,反復實踐,學用結合。通過視、聽、說、玩、唱、等有趣味的活動,讓學生接觸足夠量的語言材料,使學生逐步培養(yǎng)初步的語感;此外,為了激發(fā)學生學習英語的積極性,根據(jù)以往的經(jīng)驗,在課堂上我們運用了游戲教學法,TPR教學法,使孩子們充滿了新鮮感,他們積極地投入,樂此不彼。享受課堂,享受學習,感受成功。現(xiàn)在越來越多的孩子喜歡上英語課,喜歡英語。這為孩子們能取得優(yōu)異的學習成績作了很大的保障。
同時,要學好一門外語,必須具備良好的聽,說的習慣。具備了這樣的好習慣,會為孩子的英語學習奠定堅實的基礎,會讓孩子輕松學習英語,保證學習成績的出色,并且能持續(xù)的喜歡英語,從中獲得成長的樂趣。
我們是這樣培養(yǎng)孩子聽的習慣:我們在課堂上都會播放純正的英語錄音,讓學生靜聽,模仿,評選最佳配音員,以此鼓勵孩子積極學習錄音里的語音、語調。英語的每項聽力作業(yè),也運用英語軟件制作出來的聽力,不斷的訓練孩子的耳朵。英語家庭作業(yè)里,也會適時的布置聽錄音的任務,與英語課堂遙相呼應。
我們是這樣培養(yǎng)孩子說的習慣:我們老師精心組織教學,寓教于樂,讓學生身置語境,有意識或無意識地開口練說,最大限度地發(fā)揮學生說英語的主動性和積極性。同時教師發(fā)揮“情感教育”在英語教學中的作用。教師用“師愛”去贏得全體學生的親近和信任,使師生感情雙向交流,形成輕松、愉悅的課堂氣氛,使學生克服怕開口說英語的緊張心理,開創(chuàng)敢講英語、爭講英語、愛講英語的局面。再者,我們老師從課內到課外盡可能地為學生創(chuàng)造語言實踐機會。如:組織語言游戲、舉辦英語興趣小組,排演英語文娛節(jié)目,強調師生間、同學間用英語問候,要求學生把所學英語用到日常生活中去,以此造成說英語的氛圍,激勵學生多開口說英語。
在上好課,培養(yǎng)孩子良好的英語習慣的同時,我們看到,有一小部分孩子會因為種種的原因,學習上有了困難。我們英語老師都會主動,熱忱的走進孩子。安慰他們,耐心的幫他們補一補課。并且?guī)退麄冋页鰡栴}的癥結在哪里?教導孩子解決的方法,更主要的是激勵他們,并且給以持續(xù)的關心、關注。
關于初二家長會學生的發(fā)言稿 篇10
尊敬的各位家長:
你們好!我叫吳鑫,就是班里的數(shù)學科代表。很高興能作為學生代表在此發(fā)言。首先我代表全體同學感謝你們能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會,并向你們說說我們的心聲。期中考試剛剛結束,我們前半個學期的學習狀況也反應在了考試卷上。也許我們的成績不就是很理想,沒有到達你們?yōu)槲覀冎贫ǖ哪繕,但請你們不要生氣,成績不理想,我們不泄氣,也不氣餒,更不放下。反而更加激發(fā)我們的斗志,我們會在今后的學習中加倍努力。我相信只要我們不懈努力,必須會取得一個滿意的成績。
我們期望爸爸媽媽能多與我們交流,多聽聽孩子在學習生活上遇到的困難,給我們學習的自信心,看到孩子的進步,適當表揚。在孩子退步時不要一味的批評,要幫孩子找到失敗的原因,從失敗的陰影中走出來。
其次,介紹一下我的狀況。我就是這個學期才轉到這個班級來的新生,剛來時,有些忐忑,不明白這就是一個怎樣的班級?不明白同學們會不會歡迎我?不明白那里的老師好不好?帶著這一堆疑問我開始了新的學習旅程。開學三個月來,同學們給我留下的印象就是團結。同學之間互相幫忙,相處融洽,在應對班群眾榮譽時,大家能團結一致,共同努力。我想,從某方面來說,這也有利于我們的學習。同學們給我留下得另一個印象就是進取心強。在學習上誰也不服輸,你爭我斗,即使嘴上不說,大家也在暗自努力。憑著這樣的進取精神,我們在學習上必須會成功。老師們認真負責,不輕易放下一個學生,總就是給予我們很多的鼓勵!
最后,我想說說學習的方法和技巧。很多家長都想為孩子找到一個好的學習方法,但我認為學習方法就是孩子自己在學習過程中總結出來的。別人的方法不必須適合自己,因為每個人的具體狀況不同,學習的基礎不同。我覺得學習要設定一個目標,做一個計劃。如果沒有一個目標,就會在學習中迷茫;如果沒有一個計劃,學習就會懈怠。所以我認為首先應結合自己的實際定好一個目標,并且在每一次月考過后,根據(jù)成績的變化又做適當?shù)恼{整。第二,學習要講究效率。我感覺專心致志地聽了一節(jié)課勝于課后埋頭苦干兩小時,所以要認真把握好課堂40分鐘。第三在把握課堂學習的基礎上,課后多做練習,還要靈活運用,舉一反三,在時間足夠的時候,根據(jù)自身狀況往深拓展,到達更上一層樓的效果。
期中考試剛剛結束,新的戰(zhàn)斗又要打響,我們將迎來六月底的生物和地理的會考。從這次的期中考試里,暴露出了這兩門課程學習的一些不足之處,練習題做得不夠多,知識點掌握不牢固,一知半解的理解,導致了考試成績的不理想。透過和同學們的認真反思,大家一致整理出了以下的針對性的學習方法:知識點要一個一個章節(jié)的過,先做背誦,但不就是死記硬背,重在理解,然后針對那一章節(jié)做相關的練習,完成后對照標準答案更正錯誤,最后針對錯題進行再學習,徹底掌握。相信堅持下去,我們必須會取得好成績。
爸爸媽媽!相信我們正在進步!我的發(fā)言結束了,謝謝大家!
關于初二家長會學生的發(fā)言稿 篇11
尊敬的各位老師,家長,同學:
大家下午好!
我是五年級五班的羅嘉懿,很高興也很榮幸可以站在這,作為一個學生代表給各位叔叔、阿姨演講。
時間總是如流水一般,轉眼這個學期就過去了一半,我們自己問問自己在這半個學期中我們是不是有認真的學習,是不是有敬上自己的本分呢?我們是不是對得起對我們報應很高期待的老師及家長呢?如果你能問心無愧的說是的話,那恭喜,你可以算的上是一個好學生,但是也不能驕傲,要再接再厲,不驕不躁。要記住一句話,世界上沒有最好的只有更好的!如果你不能很大聲的說是,那你就要在繼續(xù)的努力了,作為一個少先隊員,我們要有不懈努力的!把握好每一分每一秒的十年,做好自己現(xiàn)在的份內之事——學習,不要到將來在后悔。要記住一句話“少壯不努力老大徒傷悲!”學習考的是一分的聰明和九十九分的努力,所以讓我們來努力這九十九分吧,讓老師和父母都能因為我們而驕傲!
作為學生,主要任務就是學習,我很高興能與我對提高學習效率的想法。我認為學習首先要制定一個學習目標,有了目標才能主動學習,為夢想打拼!這樣不僅能培養(yǎng)孩子的積極性,還能培養(yǎng)孩子的耐心。
上課認真學習,積極回答問題也是非常重要的。一節(jié)課四十分鐘,只有充分的利用起來,才能提高效率,不浪費寶貴的時間。把這四十分鐘牢牢的把握住,也不是件容易事,得努力才行。
假期里認真復習和預習新知也是不可缺少的。把學過去的知識復習幾遍,在腦海中的記憶也增加了不少,這樣,對以后的的學習就會有很大的幫助;積極預習新知也很重要,等到學的時候,便一點就通了。
我的演講完畢!謝謝大家!
關于初二家長會學生的發(fā)言稿 篇12
尊敬的老師,親愛的家長:
大家晚上好!我是,今天很高興能站在這里給大家分享我愉快的學習生活。
首先,我要感謝各位老師對我的諄諄教誨,沒有老師的辛苦付出,就不會有我今天的優(yōu)異成績。老師就像辛勤的園丁一樣,培育著我們這些祖國的花朵,在此由衷的感謝你們!
各位叔叔阿姨,我每天的生活是五彩繽紛的——綠色、紅色、藍色、金色,都是裝點我學習生活的重要色彩。接下來我就和大家分享一下這些顏色吧!
綠色,代表的是健康、科學。在我看來,就是要有健康的心態(tài),端正的學習態(tài)度和科學的學習方法,然后努力提高自己的學習效率。我始終認為學習是自己的事情,所以在學習上絕不偷懶,不讓父母操心、擔心,自己的事自己做,今日事今日畢。在語文學習上,我每天晚上除了復習當天所學外,還會認認真真預習第二天要學的課程。我每天堅持閱讀半小時,閱讀古今中外的經(jīng)典文學作品,而且在讀書的過程中,在旁邊放上筆和本子方便隨時摘抄,堅持不動筆墨不讀書;在數(shù)學學習上,我會及時整理知識點,把每個知識點搞清楚,力爭達到融會貫通,舉一反三;在英語學習上,我堅持每天讀課文、記單詞,課文里的詞語和句子張口即來,語感也自然而然增強了。
紅色,它代表熱情、活潑、積極向上。例如暑假時我參加全區(qū)教師節(jié)慶祝大會選送的舞蹈節(jié)目《春蠶》排練,在悶熱的舞蹈室一遍遍練習舞蹈動作,每次都汗流浹背,可我從不叫苦不喊累,一聲不吭地堅持了下來;參加學校太陽花寫作社團活動,我也充滿熱情,每次都按時參加,一絲不茍完成老師布置的練筆任務。作為班干部,各科老師交給我大大小小的任務,我都會認真對待,盡我所能地做好。我還熱心公益,學校每次組織給偏遠地區(qū)的學生捐贈衣物,我總是積極響應,慷慨解囊。藍色,代表安靜、平靜和專注。每天晚上,我有三件必修功課,首先是完成學校布置的作業(yè),然后是練小提琴,最后是看書。這三件事情,我都會安靜認真地去做,特別是練琴和看書是我無比享受的。我專心致志投入其中,仿佛全世界都在我面前安靜下來,一起和我靜靜感受藝術和文學帶給我的`滋養(yǎng)。金色,代表熱愛陽光,熱愛自然。我是一個喜歡旅行的孩子,利用假期我和家人一起去過南京、青島、大連、威海、三亞、廣州,珠海等很多地方。我攀登上高山,體驗“會當凌絕頂”的喜悅;我在碧波蕩漾的海邊收集貝殼,建沙堡;沿著中山陵拾級而上,回望歷史的眼眸。我睜大一雙探究的眼睛,充滿欣喜和好奇,去親近神奇而美麗的大自然。我無比熱愛自然,熱愛燦爛的陽光,我要讓明媚的陽光撒在我的身上,讓我成長為一個樂觀寬容、求真向善的女孩。
這就是我充實、幸福的多彩生活,我多么希望同學們和我一起加油努力,在北小這個樂園里綻放精彩,享受成長,全面發(fā)展,以優(yōu)異的成績報答我們敬愛的老師和親愛的父母!
關于初二家長會學生的發(fā)言稿 篇13
大家好!
首先,我很榮幸能作為學生代表在這里發(fā)言,同時也很感激大家的.支持和厚愛。
時間過得很快,依稀之間我們已踏上了高三的征程,曾經(jīng)的嬉戲玩笑,曾經(jīng)的青春激蕩,曾經(jīng)的少不識愁,曾經(jīng)的年少輕狂,都已在學習的緊張與充實中被壓抑和收斂,一種沉著和穩(wěn)重的感受時常籠罩著我們,似乎在一個孕育著收獲的秋天,我們成熟了許多。
在這里,為了能使每位同學都在緊張、高效、和諧、有序和充滿信心的狀態(tài)下,卻迎接高考,戰(zhàn)勝高考,取得好成績,我就我的切身體驗向大家介紹一些學習方法和心得。
把握高考,首先要擁有良好的心態(tài)。在高考起航前,我們要把心態(tài)調整好,要摒棄雜念,集中精力,專注于學習,專注于高考。這時,集中精力理是一種明智,因為在一定時期內,一個人的資源和能力是有限的,你無法同時做好數(shù)件同樣重要、難度又都很大的事情。而瑣事也同樣會占據(jù)你的時間,消磨你的意志。這時,對于我們來說,學習是主流,不要被生活中一些小事,同學間一些摩擦所拖累。
把握高考,其次要擁有健康的體魄,社會需要的不是那種弱不禁風,身體孱弱的白面書生,而是擁有科學知識和健康體格的接班人。所以,平時的體育鍛煉,不僅能鍛煉我們的體質,充實我們的革命本錢,更能鍛煉我們的毅力,為我們的高考加油!
把握高考,再則就是要勤奮努力,科學備考。成功伴著汗水。喜悅伴著艱辛。花經(jīng)風雨終成果,我們吃得了十年寒窗之苦,方能分享金榜題名的快樂。目前,我們正處于第一輪復習階段,“萬丈高樓平地起”,此時,打好基礎是至關重要的。平時復習中我們不僅要重新溫習課本、弄懂,體會課本提供的知識和方法,還要弄清數(shù)學定理,公式的推導過程及例題的求解過程,研究習題與例題之間的關系,達到“通-項、會-片、高-步”的目的。復習,就是一個查漏補缺的過程,一個知識全面化,系統(tǒng)化的過程。我們要充分利用第一輪復習的時間把課本的知識掌握牢固,做到成竹在胸。再則,就是要處理好平時與參試的關系。平時復習,一定要有周密的學習計劃,六門功課時間安排合理,注意六門齊頭并進,平衡發(fā)展。周密計劃能夠充分利用空余時間學習,合理安排時間休息,做到勞逸結合,既使人感到充實又能不覺得疲憊,既有規(guī)律又有效率。最后,對于學習方法的具體細節(jié),我這里便不再多說,因
為大家都是仁者見仁,智者見智。
如果把高考比作一場戰(zhàn)斗,那么我們就是打仗的士兵,老師是指揮我們的將軍,我們不但要聽從老師的教導,還要多與老師交流,做到將士一氣,同心同德,共赴戰(zhàn)斗。
關于初二家長會學生的發(fā)言稿 篇14
敬的各位老師、家長們:
大家好!我叫陳鳴一。首先感謝老師給我這次代表學生發(fā)言的機會,能夠與大家一起探討有關學生學習的問題是我的榮幸。那么我先來給大家匯報一下我在學習中的一些做法:
1、上課時我認真聽講,老師提出的問題,我都認真思考,積極回答,如果不會,就認真傾聽其他同學的回答。
2、上課時決不搞小動作,如果一個問題疏忽了,沒有及時理解,會影響到后面知識的理解和掌握。
3、不會不懂的題目想辦法解決,要么和其他同學討論,要么請教老師絕不把它推到明后天。
4、及時練習。知識的遺忘是避免不了的,如果不及時練習鞏固,很快就會忘記,因此適當?shù)恼n后練習是必須的。
5、正確對待考試。學習是為了掌握知識、提高解決問題的能力,使自己成為一個有用的人才?荚囀菫榱藱z驗我們的學習情況,不是為了和其他同學比較。成績好了自然高興,成績不好,不要焦慮,更不能放棄。及時查找原因,改正錯誤,就會進步!
節(jié)假日里,我會有計劃的把作業(yè)做完,剩余的日子里,每天早晨起床后,我就預習數(shù)學。上午我會把電腦打開,播放語文、英語的朗讀材料,一遍遍的聽,時間一長,不知不覺就能背誦了。
以上就是我的學習做法。
感謝各位老師的辛勤培育,感謝家長們的細心呵護,我們一定努力學習,不辜負你們的期望。
最后,衷心祝愿所有的老師和家長身體健康、工作順利、萬事如意!謝謝!
關于初二家長會學生的發(fā)言稿 篇15
各位爺爺奶奶、叔叔阿姨:
大家好!
今天,很高興能有這樣的機會和大家說句心里話。作為學生的代表發(fā)言,我講點什么才最能代表廣大同學們的心愿呢?為了這個,我問了不少同學。同學們想說的話很多,但最想說的,首先還是要感謝家長,感謝家長們當初為我們選擇了實小——這個快樂的大家庭,讓我們有這么好的學習環(huán)境。
在這里讀書,讓我們感到滿意和幸運的絕不僅僅是學校的美好環(huán)境,更叫我們感動的是學校領導和老師們的悉心關懷。我們學校以“一切為了學生”為宗旨,在實際工作中時時把學生放在心上、放在首位。不僅傳授知識,而且還鍛煉我們的能力。為了讓我們做一個素質全面的學生,學校開展了一系列的活動!皟和嫛⑽璧、田徑、古箏等興趣小組”中同學們興趣盎然,“速算比賽”“作文比賽”“跳大繩比賽”“書法比賽”“英語講故事比賽”“歌詠比賽”“才藝展示會”上同學們更是信心百倍,品嘗著成功的喜悅。在推進民風建設的今天,我們學校更是舉行了“良好民風,從我做起”“小手拉大手,共建好民風”等一系列活動。學校在教我們知識的同時,更多的是教我們如何去做人。在這溫馨的環(huán)境里,我們增長了知識、鍛煉了才能、發(fā)展了智力、陶冶了情操,實小真是我們成長的搖籃。
當然我們也曾遭遇挫折,每當此時,我們的老師總會來到我們的身旁,她的教誨給我們勇氣,她的目光給我們溫馨;她的話語給我們智慧;她的叮嚀鼓舞我們上進!今天,我們學會做人、學會求知、學會勞動、學會健體、學會審美、學會合作、學會創(chuàng)新。我們知道,我們點點滴滴的成長、進步無不滲透著老師們辛勤的汗水!
種瓜得瓜,種豆得豆,種下汗水的,都能得到珍珠。愿我們的老師、我們的家長能夠為我們的成功而驕傲,自豪。 人們常說,父母是孩子的第一任老師,父母的教育對于孩子的一生都有著很大的影響。在這里,我要感謝我們的父母,是你們,揭開我們懵懂的面紗,把我們稚嫩的童心喚醒,又給了我們一顆充實的心;是你們,叩開了我們求知的大門,牽著我們的手,引導我們從知識的山腳向頂峰攀登;又是你們,含辛茹苦地把我們拉扯大,培育成一只只展翅高飛的雄鷹!面對著朝夕相處的爺爺奶奶爸爸媽媽,回想著自己的成長歷程,胸中有多少激情在翻騰,心頭有多少話語在跳躍!借此機會,我代表全校學生真誠地道一聲:爺爺奶奶叔叔阿姨,你們辛苦了。
我們絕不辜負學校、老師、家長的厚望,好好學習,做一個健康、快樂、進取的好學生!
如何寫家長會學生發(fā)言稿2
尊敬的老師,親愛的爸爸媽媽們:
大家上午好!
我叫胡午,此刻我的心情非常激動,看著爸爸媽媽們慈愛親切的笑臉,我覺得自己好幸福。感謝你們能準時來參加我們的家長會,你們辛苦了!
非常榮幸今天能代表中10全體同學借此機會和在座的`爸爸、媽媽們說說我們的心里話。每當漫步美麗的校園、吃著可口的飯菜、躺在舒適柔軟的床上、感受著老師們的關懷、體會著同學之間的深刻友情,我真的覺得自己好幸福!父母恩情重于山,感謝我們的爸爸媽媽們?yōu)槲覀儎?chuàng)造這么好的學習生活條件,年少的我們還不懂得如何表達內心的感激,但你們的辛苦、你們的不易深深的烙刻在我們心中,我們其實一直都在用心感受著你們的無微不至的關懷。我們只有用加倍的努力、優(yōu)異的成績回報這份沉甸甸的恩情!
進入新文已經(jīng)一年多的時間,這里我們真的長大了。我們喜歡我們的中10活潑向上,團結有愛;我們喜歡我們的每一位同學,情同手足、親如兄妹;我們很喜歡我們的班主任盧老師,對我們的了解之深,關愛之情感動著我們每一個人,她走進了我們的心靈,我們是如此的尊重她!我們喜歡我們的科任老師,他們的辛苦、敬業(yè),高度的責任心讓我們銘記在心;我們喜歡我們的生活老師,他們的呵護、關懷讓我們感受到家的溫暖。
種瓜得瓜,種豆得豆,種下汗水的,都能得到珍珠。爸爸媽媽們請您放心,我們一定會以優(yōu)異的成績來回報學校、老師、以及您們對我們的期望。最后,深深的向你們道一聲:爸爸媽媽,謝謝你們!你們辛苦了!我們愛你們!祝你們身體健康,工作順利!
關于初二家長會學生的發(fā)言稿 篇16
爸爸
作家梁曉聲說,好女人是一所學校。好男人永遠無法從這所學校畢業(yè),因為,這所學校里有愛的結晶——我們的孩子。家庭教育,永遠沒有止境,我們永遠在路上!
世界上沒有完全相同的兩片樹葉,教育永遠沒有對錯之分,優(yōu)劣之別。孩子就像一塊璞玉,怎樣教育好子女,我和大家一樣困惑,我把自己一些真實的體會和思考與大家分享,共勉。
一、永遠保持童心,做一回孩子王
誰的青春不迷茫,誰的童年都難忘!看著天真無邪的孩子,我們心中油然而生滿足感和羨慕感。湖南衛(wèi)視的《爸爸去哪兒》之所以老少皆宜,風靡一時,正是戳中成年人心中缺失的東西。在子女面前,我們展現(xiàn)出嚴肅、嚴厲的一面,手中握有家長的權威,即使家有慈母,也很難做到平等和孩子對話。我們往往用成人思維去看待孩子,卻很難窺知孩子的內心世界。如果連自己子女內心的想法都不知道,那么我們在教育子女時就會束手無策。要知道,孩子的叛逆期遠比我們想象的來得早,可能就在眼前、當下。與其眼看著孩子與父母心靈距離漸遠,不如主動走進孩子的心田。
閑暇時,與孩子捉一回迷藏,鉆一回衣柜,做一次游戲,騎一騎車,抓一抓蝴蝶,撈蝦捕魚,甚至吃一吃孩子喜歡的零食。不但能知道孩子真正喜歡什么、想什么,還能帶你找回逝去的童年、青春!
二、孩子,也能是家長的老師
孩子的思維很單純,也很真實。在教育時,我們往往把成人思維強加于孩子。天真被視為幼稚,活潑被看作好動。本來孩子該有的天性就這樣被逐漸束縛!我們成年人其實可以冷靜想想:我們平時不但身體累,心更累!其實就是心思太復雜,內心裝得太多。
學一學孩子吧!得到幫助說謝謝,分手告別說再見,餐前便后要洗手,懂禮貌,講文明,有秩序,不撒謊。
看一看我們成人的言行舉止,有時不免汗顏。開車時要罵臟話,偶有違章,送孩子上學橫穿馬路,踩踏草坪,對孩子許諾不兌現(xiàn)……時常遭到孩子的批評。
三、陪伴,是最重要的教育方法
《爸爸去哪兒》里有一個場景:在森林里突遇暴雨,黃磊背著女兒多多下山,懂事的多多心疼爸爸不讓他背,而黃磊卻說,自己很享受這種感覺,女兒長大了想背也背不動了。
只有在陪伴相處中,
才能知曉孩子真正需要什么;
才能把握教育的最佳時機;
才能養(yǎng)成健康的人格;
才能真正讓孩子感知、理解愛的真諦;
才能讓我們享受家庭溫馨、天倫之樂。
少一點應酬,多陪陪家人,我們所有付出的終極目的都是為了家人!我沒有宏偉的抱負,沒有龐大的事業(yè),更沒有賺大錢的本領,但只要有時間,我一定和家人共度,與孩子相伴,帶孩子走一走,看一看,玩一玩。
四、相信孩子的能力
愛之深,責之切。久而久之,會弱化孩子的能力。
"愛之太恩,憂之太勤。旦視而暮撫,已去而復顧。甚者,爪其膚以驗其生枯,搖其本以觀其疏密,而木之性日以離矣。雖曰愛之,其實害之;雖曰憂之,其實仇之"——《種樹郭橐駝傳》
不要給孩子太多的約束,相信孩子。我的孩子在5歲半之前說一口四川話,有一天,我突然覺得說普通話能很好地鍛煉孩子的`語言表達能力,就隨口給孩子提出了一個要求:堅持說一周普通話,允許有3次被我知曉說四川話的時候,能堅持下來就去海洋公園玩。結果不但堅持下來了,而且早已成了她的官方語言。
五、嚴父慈母,寬嚴相濟
少嘮叨說教,多平和微笑;
少打罵責罰,多鼓勵肯定;
有錯必改,規(guī)矩當嚴;
言必信,行必果.
我極少動手打孩子,很少罵孩子,有問題講道理,孩子犯錯誤了,坐下來招呼"你過來"就明白問題的嚴重性了,她親近我又懼怕了。
六、道德品質與學業(yè)一樣重要
學業(yè)是立身之本,修養(yǎng)是立身之根
我教育孩子最重要的理念是:讓孩子成為有愛的人!愛自己,愛家人,愛他人,愛老師,愛學校,愛社會,愛國家。
推薦大家看:意大利作家亞米契斯的作品《愛的教育》
七、別對孩子要求過多過高
每個孩子都有自己擅長的領域,學習只是一個方面。
努力就好,不是第一也優(yōu)秀;
參與就好,不拿名次也精彩;
進步一點,積極一點;
陽光一點,大膽一點。
進入小學時,我就告訴孩子:只要你努力了,我不過分看重結果;學校各種活動多參加一點,小學時光是求學生涯中最美好的時光;不需要你什么都精,多少會一些就行;享受和老師同學一起的時光?鞓泛苤匾,健康是第一!
八、自主,自強不息
精神上學會堅強,行動上學會;
生活上學會自理,學習上學會思考.
我讓孩子2歲多完全學會穿衣吃飯,上幼兒園從不會哭鼻子,從小跟著我們去單位,教她換位思考,有些事情要自己學會解決……
在教育子女的路上,我們都是同路人;
在辰星七班的大家庭里,我們都是一家人!
關于初二家長會學生的發(fā)言稿 篇17
尊敬的各位家長、老師,親愛的同學們:
大家好!我叫張笑言,今天很榮幸的站在這里演講,借此機會,我感謝學校對我們的教育與培養(yǎng),也衷心感謝各位老師辛勤的勞動與無悔的付出。今天我演講的主要內容就是向各位家長、同學們介紹一下我的學習方法。
我的學習方式最主要的有三點:預習、聽課、復習。
在老師頭講課之前,我都會把這節(jié)課所要講的內容從頭到尾預習一遍,這樣,通過預習,我就知道了自己哪里不明白,知道了自己應該著重地聽哪些地方,知道了這節(jié)課的重點是哪些。這樣,有利于我的學習效率。
在我小學的時候,我就養(yǎng)成了這樣的習慣:不管老師講的課是枯燥還是生動,我都會非常認真地去聽,抓住老師講的每一個細節(jié),這一習慣使我把課堂上老師所講的都印在了腦子里,記憶非常深刻。
我國著名的思想家、教育家孔子曾說過這樣一句話:“溫故而知新”,學習了知識,要及時的去復習它,只有復習,才能夠鞏固學過的知識,使知識更加牢固,學得更扎實。
“書中自有黃金屋”,在學習課本的同時,我也經(jīng)常的看一些有用的書籍,它不僅能豐富我們的知識面,也能使我的語文閱讀能力提高不少。
當然,每個人的學習方法都有不同,我們只有在不斷的學習中才能發(fā)現(xiàn)屬于自己的學習方式。學習是源自興趣的,孔子有這樣一句話:“知之者不如樂之者,樂之者不如好之者!”只有喜歡學習才能學好它。
總而言之,天下沒有免費的午餐,收獲決不能舉手既得,它需要你的付出,付出終歸是有回報的。相信你自己,學習和生活一樣,你怎樣對待它,它就怎樣對待你!
關于初二家長會學生的發(fā)言稿 篇18
各位家長們:
你們好!
我是207班的班秘書梁均豪,非常感謝你們在百忙之中抽空來到207班參加初二級第一學期第一次家長會。首先,請允許我代表所有班委會成員向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
剛才校領導已經(jīng)就我校本學期以來的各項工作,向在座的各位家長做了一下中肯的匯報,感謝大家的認真聆聽!下面,請允許本人代表207班的各位班干和全體同學,就我們班級目前的教育教學和學生管理等情況,一一向大家進行匯報。如果報告中有什么不當言辭或是錯誤,敬請大家會后予以批評指正。
轉眼間一個學期過去了,迎來了20xx-20xx學年度第一學期。今天,我們在這里召開第一次家長會,同全班各家長一道,回顧這一年來學生在學校的方方面面,瞻望7班的美好前景!
我先介紹一下我們班的基本情況。本班學生55人,女生19人,男生36人。我們的班委,他們以身作則,起到模范帶頭作用,共同營造出良好的班風,在班級各項常規(guī)中,班干部的作用舉輕重的。本班的干部積極主動,在不斷的磨練下,組織管理能力在飛速地提高。
我想學生的進步首先應得益于桂江一中大環(huán)境的熏陶。學校是育人的場所,不僅教給學生知識,還要教他們成人,在開學以來,應該說我們的學校在這方面做得非常好。為了熏陶學生,學校組織了未成年人思想品德建設工程測試,建立檔案;,辦了心理休息室;組織、準備開展于11月份的第三屆體藝節(jié)活動,組織了學生會、助教協(xié)會競選;還有每周一的升國旗儀式。在這些學校的活動中學生身心得到了有益的發(fā)展。
我們班的課堂氣氛濃郁。每節(jié)課都有學校的“五有課堂練評講”模式開展教學活動。課堂分組競賽激烈,許多人都舉手發(fā)言,為小組加分。這方面做得比較好的有:黃耀瑩同學、何建明同學、游尚錕同學、石振豪同學、邱子坤同學和鐘健寅同學。而有些同學,上課不認真,在此我就不點名了。希望家長離校后多與子女溝通關于課堂方面的情況,根據(jù)學生自身實際逐漸改變上課習慣。
在紀律方面,一支紀律不夠嚴明的部隊,一定不能打勝仗。同樣,一個沒有嚴明紀律的班集體,也一定不能成為一個優(yōu)秀的班集體。但我班比上學年紀律差了。最近有科任老師向我反映,無論是什么課,都有多人講話。特別是物理課、英語課和數(shù)學課。還有,就是在早讀,部分學生越來越懶散,隨心所欲,想講話就講話,想跟同學吵鬧一下就吵鬧,沒有一點組織紀律性。不管男生女生都對自己非常松懈,從來不為班級形象考慮。助教批評他們,可個別同學當耳邊風,依舊我行我素。這其中原因就是部分學生自制性比較差。學生可能意識到紀律不好的后果,但是管不好自己。對紀律不重視,那就變成每節(jié)課都是“講話”課。助教勸阻不聽,反而愈加厲害。不但影響班紀律,還影響其他同層的其他兄弟班。特別是黃永聰同學、劉宗倫同學。晚修自習課紀律差。經(jīng)常在晚修自習課違紀,講話。為了督促同學們嚴格要求自己,認真遵守校紀班規(guī),我們充分發(fā)揮紀律委員、監(jiān)督委員和同學們的輿論監(jiān)督作用,注意增強同學們的主人翁意識,積極調動同學們的積極性。
在衛(wèi)生方面,衛(wèi)生是窗口,衛(wèi)生是形象。一個班級衛(wèi)生工作效果的好壞,直接關系到這個班級在全校師生和社會中的形象。為切實抓好班級衛(wèi)生工作,我們注意充分發(fā)揮了衛(wèi)生委員的作用,并將班級劃分成若干“練評講”小組,責任到組到人。在正確采納班級同學合理意見和建議的基礎上,實行一定的獎懲措施,切實有效的調動了班級同學的勞動積極性,促使班級衛(wèi)生工作在上學年的基礎上又上一個臺階。自創(chuàng)文以來,學生完成清潔工作不錯。像謝詠芊同學、胡思思同學、梁詠喬同學、徐穎琳同學,大掃除上工作認真。在放學后其他同學都走了,她們留下來清潔走廊花槽,非常辛苦,值得表揚。
在儀容儀表方面,這個學期儀表不雅現(xiàn)象大有改觀,但還是有不足,特別是穿窄腳褲。穿窄腳褲是學校嚴抓的違紀項目之一。而本班在這幾周穿窄腳褲問題日漸嚴重,許多同學都在周六臨放學穿窄腳褲,希望家長不要讓學生改“窄腳褲”,以免被學校領導捉到處罰。儀容儀表方面,做的比較好的有袁理中同學、鄧文進同學和何琪琪同學。
宿舍方面,男生做的比較好。鐘健寅同學、何建明同學,比較認真地完成宿舍清潔任務,值得表揚。宿舍紀律方面,二幢405宿舍比較好,舍長黃耀瑩同學起到帶頭作用,管理好二幢405宿舍的全體舍員。還有我上學期講過,宿舍內帶違禁品現(xiàn)象較為突出,通常違禁品都是手機等電子產(chǎn)品或者是“三國殺”牌,希望學生回校前若帶了違禁品的話,請家長勸導學生不要再拿違禁品,以免發(fā)生不必要的麻煩。
在每個星期一,我都會堅持開好每大周一次的班會,并努力提高好每天一次的班會效率。著重于養(yǎng)成同學們良好思想道德品質,培養(yǎng)同學們愛國愛校情感,吃苦耐勞精神和奉獻意識。
一年前的9月份,我們開始了一年的初一生活。如今,一年過去了。我們收獲了成功、也汲取了各種教訓。但是過去的成績并不代表未來。我希望家長能監(jiān)督好學生的學習。多與老師、班干溝通,共建家校合作,為學生的日后成長打下基礎。一個班要好,必須培養(yǎng)良好的班風,這不但要教師領導、助教管理、學生服從,更重要的是您的配合!以上是我關于班級管理方面的一點不成熟的想法和做法,有什么不對的地方,敬請各位家長批評指正!
最后,祝各位家長工作順利,家庭幸福,再次感謝你們的支持,用我們踏實的足印,去放飛我們最終的理想與希望。愿我們班向著各位家長希望的方向發(fā)展,愿同學們蓬勃向上,全面發(fā)展。
關于初二家長會學生的發(fā)言稿 篇19
尊敬的各位老師、家長朋友們:
大家下午好!
今天,我們共聚一堂,對如何培養(yǎng)孩子進行交流。在這里我要感謝學校、感謝班主任鄧老師為我們提供這次相互交流的機會。
我的孩子叫,自從進入小學后,我發(fā)現(xiàn)孩子變了,變得快樂了、自信了、上進心強了,這是各位老師精心管理和教育帶來的成效。因此,我要感謝各位教師,請允許我代表全體家長,向為孩子們的成長傾注了愛心與耐心、辛勤和汗水的一年級七班的所有老師們說聲"辛苦了"!
其次,我要感謝在座的各位,是你們培養(yǎng)了孩子優(yōu)秀的品質、良好的習慣,讓劉泓銘在這個大家庭中發(fā)揮他的特長,彌補他的不足。
對于剛進小學的孩子,保護他的學習興趣、信心和快樂感是第一重要的。每個人都是一個獨特的宇宙,每一個家長都要欣賞自己的孩子,要發(fā)現(xiàn)自己孩子獨一無二的優(yōu)勢,我始終認為,這是培養(yǎng)優(yōu)秀孩子的前提。下面我簡單的介紹一下我的做法:
1、注意自己言行對孩子的'影響,孩子身上有父母的影子。尤其是對老師、學校和社會現(xiàn)象的議論,盡量不要讓孩子產(chǎn)生負面的、消極的影響。盡力維護學校、老師在孩子心中的權威,嚴格按老師要求完成任務。這樣,才能讓學校在有效教育資源和老師優(yōu)質的教學方法方面最大化的發(fā)揮作用。
2、做作業(yè)前的準備工作。做作業(yè)前先給孩子一些時間洗手、吃東西、小便等事情,然后決定開始寫作業(yè)了,就要求一氣呵成,中間不允許隨意走動,這樣做能提高學習速度,養(yǎng)成做事不拖拉的習慣。
3、短時回憶。寫作業(yè)前,先用很短的時間回憶今天所學習的知識,像放電影一樣,剛開始的時候可以提醒一下,慢慢變成自己完成"溫故而知新"的過程,回憶是提高記憶效率的一個非常有效和實用的手段,回憶也能發(fā)現(xiàn)孩子當天的功課聽懂了沒有,這樣家長才能幫助孩子認識到自己的不足并加以有針對性的再復習。
4、和鬧鐘比賽。一年級的小孩子注意力一般只有二十分鐘左右,如果一直趴在書桌上做作業(yè),學習效果并不好,而且也影響身體健康,時間長了,他就不知道要抓緊時間,所以我給孩子定了一個三十分鐘的鬧表,時間一到,休息十分鐘,以此類推,最后如果能保質保量的完成作業(yè)就記一顆"小五星",這樣可以提高孩子學習的積極性。
5、寫作業(yè)的順序。一般先做簡單的,再做有難度的,因為最佳學習狀態(tài)應該是在開始學習的十分鐘以后,口頭作業(yè)和書面作業(yè)交替著做,這樣不會太乏味。
6、檢查作業(yè)。分三個階段,初級階段我和孩子一起檢查作業(yè)中錯誤,并給孩子指出錯誤的地方,讓孩子明白檢查的意義,還要幫助他建立起檢查的習慣和信心;中級階段,可以告訴他有幾處錯誤,讓孩子自己去發(fā)現(xiàn);高級階段,只要告訴他有錯誤,讓他自己去找并改正。
7、注重閱讀。我給孩子買了很多不同類型的書,并且讓他把自己喜歡的文章一字不漏的念出來,再過一段時間,就讓他用自己的語言把書上的故事講給我聽,在平常的對話中有意識的和孩子說一些詞語、成語,并解釋給他聽,豐富他的詞匯量。
"播種行為,收獲習慣;播種習慣,收獲性格;播種性格,收獲命運。"這話一點不錯。習慣是人生的奠基,是美德的源泉。所以有人認為,培養(yǎng)孩子良好的習慣,讓孩子擁有一個健全的人格,就給了孩子一個幸福的人生。我還要強調的是,這里所說的行為和習慣,絕不僅僅是學習方面的,也包括做人的行為與習慣。
所以,雖然孩子現(xiàn)階段學習成績平平,但我非常注重他良好習慣的養(yǎng)成。這種養(yǎng)成,需要某種程度的反復訓練,但更多的還是和孩子商量制定一些規(guī)矩,然后嚴格用孩子同意的規(guī)矩要求孩子。下面是我和他反復商量制定的常規(guī)要求和獎懲措施。
常規(guī):
1、上課專心聽講,積極思考并主動舉手發(fā)言;不說小話,不搞小動作。
2、周末放學回家后,應認真完成老師布置的作業(yè),自覺預習功課,并且抄寫字帖一篇。
3、作業(yè)必須細心,出現(xiàn)一個錯字,重寫該字五遍;計算錯一道題,重做五遍類似的題。
4、作業(yè)、作文和試卷的書寫必須字跡工整,文面美觀。
5、書籍、本子必須保持整潔,不得亂涂亂畫,補的卷角,也不得有破損。
6、自覺訂正并妥善保存試卷。
7、自己洗自己的襪子、等小衣物。
8、每天應盡量擠時間讀有益的書報。
獎懲:
1.每周根據(jù)學校的情況反饋表小結,兌換"小五星",如果一個星期的"小五星"5顆以上,獎勵下星期走讀,反之則住校;如果一個月的"小五星"20顆以上,就利用雙休日在爸爸媽媽的陪同下,任選一個公園玩或選一部喜歡的電影看。如果一個學期的"小五星"100顆以上,在爸爸媽媽同意的情況下可以選一個感興趣的地方旅游。
2.在品德和學習上取得一次重大成績,加記一顆"小五星".
3.如表現(xiàn)不好,就取消一顆"小五星",直至取消有關獎勵。
"讓孩子成為一個快樂的人!和孩子一起快樂的成長!"這是我堅定不移的家庭教育理念。孩子在學習我,我也在學習孩子;我在教育孩子,孩子也在教育我;我在培養(yǎng)孩子,孩子也在培養(yǎng)我;我在成就孩子,孩子也在成就我;我讓孩子成為了好孩子,孩子讓我成為了好母親。我們都在共同的完成一門永無止境的功課,學會做人,我們還將繼續(xù)互相學習,互相教育,互相培養(yǎng),互相成就。我給予了孩子以生命,孩子則延續(xù)著我的青春,然后我們的生命和青春在成長的過程中交織在一起燃燒。
以上所談只是我個人的一些粗淺的認識,不當之處請批評指正。
最后祝各位老師和家長朋友工作順利、身體健康!祝各位小朋友茁壯成長!謝謝大家!
關于初二家長會學生的發(fā)言稿 篇20
尊敬的老師,家長們:
大家好
特別榮幸能代表同學們在這里發(fā)言,我代表全班同學感謝你們能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會:對你們的到來表示衷心的感謝!
時間過得很快,我們升入八年級有半年多了,半年多的時間里,我們八年級八班是令人羨慕的,團結向上。勇于拼搏的班集體。,在學校組織的各項生活中,我們班總是名列前茅。
我們班的學習也在不斷地提高,都是因為同學們之間的努力和頑強拼搏的精神,一直都在進步而我也在進步。
我的進步得益于我的直面面挫折和自信,由于初一的兩次失敗考試中,成績很不理想,失敗兩次的我并沒有放棄,而是使出渾身解數(shù)比以前更努力。想到和別人的差距很大,我的第一感覺并不是焦慮和不安,而是不服氣。我不服氣總比不上別人,我相信自己可以做的更好。所以“火只能把鐵煉成鋼,卻不能把鐵燒成灰燼”永遠記在我的心里。它時刻激勵我直面面對挫折和挑戰(zhàn),把挑戰(zhàn)化成動力,拋開以前的浮躁,開始一步一個腳印扎實學習。所謂“一份耕耘一分收獲”,我的耕耘也換來了我所謂的進步從開始升入初二的一千多名變成了現(xiàn)在的八百多名!昂i熖炜铡痹谟赂乙院。
對于自己的進步,我有一下幾點與大家分享:
1、弄清題目的解題思路,從而把這種題融合會貫通。
2、上課認真聽講,老師講的內容必是精華中的精華,重點中的重點
3、多獨立思考,這樣能夠更好地鍛煉自己獨立思維能力,考試中占優(yōu)勢。
4、認真完成作業(yè),給自己制定計劃養(yǎng)成獨立性
5、及時的預習和復習所學的重點
八年級是最關鍵的一年,是初中三年的轉折點。老師常說“在學習過程中,拼的不師誰聰明,而是誰更努力。我不比別人聰明,而是比別人更努力”。知道“笨鳥先飛”的例子,用我的努力來實現(xiàn)成功。
謝謝大家!
關于初二家長會學生的發(fā)言稿 篇21
尊敬的家長:
你們好!我是xx同學。我很高興老師能給我機會代表學生在這里發(fā)言。
首先,我向家長們匯報下我們班半期考成績情況。半期考是對同學半學期以來學習情況的檢測。在老師、同學的共同努力下結果還是令人比較滿意的,幾乎每科成績平均分都接近了合格率。大部分同學成績都有進步,表現(xiàn)進步比較明顯的同學有:等。六科總分排前十名的有:。其中單科排名前三的有:語文第一名:林燕第二名:黃菲……(查表)希望以上同學能再接再厲,期末能突破自己取得更好的成績。但在這次考試中也有部分同學偏科現(xiàn)象較為明顯,在學習方面還有待提高。希望引起家長重視,督促他們在剩余的半個學期里能補缺補漏,克服自己學習方面的不足之處,認真學好專業(yè)與基礎知識。望家長、老師、同學一起共同努力,排除這種不好現(xiàn)象,在期末時能有更好的表現(xiàn)!
接下來是對我們班級學習情況的大致說明與評價:我認為我們班級是一個十分先進以及團結友愛的集體。能在這樣一個班級里面學習、成長的我們都應該感到幸運及幸福!雖然有些同學的基礎知識不太扎實,但我們老師總是耐心、細心的.為我們辛勤的備課、講課,對我們負責。在這我代表全班同學和你們說聲謝謝。我們讀的是五年專,目前沒有多大的升學壓力,不像高考生有繁忙的功課,主要注重于理論與實踐。
所以為了將來能找到合適的工作,我們不僅要努力學習,還要注重各方面的能力培養(yǎng)、積極參加校內開展的各項活動,來豐富我們班的校園生活,提高自己的人文素質。
通俗我們自身還存在許多不足,例如:沒有良好的學習習慣,學習的目標不夠明確,態(tài)度不夠端正,普遍存在第二天到班補作業(yè)現(xiàn)象,對學習不感興趣,導致學習偏科等。對于這次學習成績落后的同學的家長,您們也不必太擔心,我相信給我們多一份寬容、多一份理解,我們會更加努力去爭取。請你們應該要科學的分析子女的成績檔案。不與其他同學作比較,而是著眼于自身的比較?词欠裢瞬,退步原因是什么,比較各科之間的成績,看哪科是弱項,讓我們花些時間補上。謝謝!
轉眼我們就將進入了高三,與高一相比,同學們都成熟和成長了許多。在學習方面表現(xiàn)得比高一來得積極、認真、努力。我想這離不開家長與老師的教育。
在這我再次代表全班同學向你們致謝,感謝你們?yōu)槲覀兏冻隽四敲炊!你們辛苦了,相信有你們我們會飛得更高、更遠、更好!
關于初二家長會學生的發(fā)言稿 篇22
各位敬愛的家長:
大家好!
隨著時光的飛逝,眨眼間半個學期已經(jīng)過去了。期中考試后的這場家長會,我很榮幸能在此演講!
我們能在這里讀書,我感到無比榮幸與開心,不僅因為學校貫徹的高質量的教學理念,更因為我們有一群關心我們的優(yōu)秀老師。老師的諄諄教誨,悉心點拔,以及老師對我們的辛勤培育,我們都十分感激。
同樣,我們也不會忘記我們的父母,你們對我們的默默付出。我們雖然身在學校,可仍然體會到你們對我們的關切。點點滴滴都化為我們前進的動力,讓我們更加努力。
這次期中考試,幾家歡喜幾家優(yōu)。有勝利者,也有失敗者。我們要正確的面對考試成績。不以物喜,不以己悲。子曰:勝敗乃兵家常事。我們應勝不驕,敗不餒?荚囀Ю参幢厥羌䦃氖,失敗是一支清醒劑。他會讓我們清醒地認識到自己的缺點與不足。更加努力的學習。失敗后認真總結經(jīng)驗,吸取教訓,這樣才會使自己更加進步。
同學們,夢想的實現(xiàn)需勤奮和努力。天才在于勤奮,要想取得好成績,不刻苦,不努力,是不行的。然而勤奮并不只是簡單的忙碌,更需要反思和思考。有的同學終日的'勞累,卻沒有明顯的進步。只是他們不知道他們的不足之處,課前不預習,抓不住課堂上關鍵的45分鐘,只想下課后用自己更多的時間去彌補。重作業(yè)而輕復習,忽視學習規(guī)律方法的總結和學習方法的琢磨。這也許是導致他們高消耗低分的重要因素吧。
期中考試已經(jīng)悄然離我們遠去。一次考試并不是句號,更不是全部的人生。我們需要從短暫的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來。勝不驕,敗不餒。榮辱不驚,臥薪嘗膽,即使調整自己,為下次考試做準備,努力拼搏。
最后祝各位老師工作順利,祝各位家長事事如意,身體健康。
謝謝大家!
關于初二家長會學生的發(fā)言稿 篇23
你們好!
我很榮幸能作為學生代表在此發(fā)言。感謝老師給我這個發(fā)言的機會,并對各位家長能在百忙之中抽時間參加今天的家長會表示衷心的感謝。
從小學開始,我就不是一個自制力強的孩子,由于這個缺點,也免不了沾染上不少惡習。我明白我需要一所真正能夠用學習氛圍督促我的中學,于是我毫不猶豫地選擇了臨川一中。
九月,正是霜寒露冷、黃葉凝露成霜的時候,我們還剛剛走入臨川一中這個新的`學習殿堂,那時的我,剛剛小學畢業(yè),對即將面臨的學習生活一無所知。走進初一六班,我在頃刻間愛上了它的緊張和奮進。周圍的同學,沒有一個不是緊繃著努力那根弦,沒有一個不是在為自己的未來播撒汗水的種子。于是我在那一瞬間明白了學習的意義。每一個人,或是老師,或是家長,或是同學,都是我向前的動力。正是這種動力,為我寫下了今日的成績。
將來,對我來說是美好的代名詞。我懷揣著心中的夢想邁向將來的門檻,我也已經(jīng)下定決心為自己譜寫一個美好的將來。我的數(shù)學總是我的弱項,期中考試也沒有考出理想的成績。在以后的學習中,我必須加強數(shù)學方面的學習。如果把數(shù)學比作一把鎖的話,那思考就是一把開鎖的金鑰匙,對待數(shù)學,只有多思考才能夠有進步。我有足夠的信心去解決數(shù)學這個難題。
不飛則已,一飛沖天;不鳴則已,一鳴驚人。我相信,我的未來,在我汗水的培育之下,一定會更加燦爛!
我的講話完了,謝謝大家。
關于初二家長會學生的發(fā)言稿 篇24
尊敬的學校領導、各位家長:
你們好!
我是八年級五班,很榮幸作為學生代表發(fā)言,請允許我代表全體同學對你們的到來表示熱烈歡迎和衷心的感謝!你們的到來是對我們學習上最大的支持和鼓舞!
光陰似箭,日月如梭,依稀之間我們已踏上了初二的征程。曾經(jīng)的嬉戲玩笑,曾經(jīng)的青春激蕩,曾經(jīng)的少不識愁,曾經(jīng)的年少輕狂,都已在學習的緊張與充實中被壓抑和收斂,一種沉著和穩(wěn)重的感受時;\罩著我們,我們成熟了許多。不知不覺我們已在鵬展學校度過了
近三個學期,在這期間,我們大部分同學都發(fā)生了較大的變化。從剛步入中學時怯生生的樣子到如今,我們已然成為一個名副其實的中學生,無論是思想上還是行為上,我們都有很多收獲,而這些進步離不開學校合理的規(guī)章制度、良好的學習生活環(huán)境,以及老師父母的.支持與幫助。這兩天我一直在想,在今天的家長大會上,面對可親可敬的老師和為我們盡心盡力的家長,作為學生代表的講話,我講點什么才最能代表廣大同學們的心愿呢?為了這個,這兩天我不但自己想,還問了不少同學。同學們都覺得該說的話很多,但最想說的,首先還是要感謝父母,感謝你們當初為我們選擇了鵬展學校,把我們送到這里來讀書。如果不是這樣的話,我們能有今天這么好的校園生活條件和學習環(huán)境嗎?鵬展學校是一所全封閉、走讀與寄宿相結合的學校,在這里,有規(guī)范的作息時間,讓我們得到科學的安排,能夠健康成長。我覺得我們很幸福,因為有這樣良好的學習環(huán)境,有同學之間的互幫互助,有老師的關懷、嚴中蘊愛,我們在這里很快樂,請所有叔叔阿姨放心。
然而,成長并不都是一帆風順的,當下大部分同學都存在著同樣的困惑,那就是我們怎樣才能贏在初中生活的轉折點,怎樣才能取得更大的進步,成為更優(yōu)秀的中學生呢?自從升入初二后,很多同學都發(fā)現(xiàn),學習的壓力變大了,好像我們身上的擔子越來越重。特別是剛剛結束的期中考試,暴露出很多問題,我們明明覺得自己學習的時間更長,但成績卻不盡人意。對于此種情況,細心的老師為我們做出了分析。之所以我們會覺得學習任務加重,是因為這學期新開了物理這門主科,還有其他科目學習難度的增加,例如數(shù)學,相比起上學期花十分鐘可以完成三四道題,這學期有時候在十分鐘內我們只能做兩三道題甚至一道題都解不出來。即便情況如此,我相信同學們一定能正視自己的不足,虛心向他人學習,在老師的指導與幫助下找到適合自己的學習方法,我們會明確學習目標,勝不驕敗不餒,乘勝追擊,請你們放心,我們一定能不負重望在這個重要的轉折點上取得更好的成績,為老師、父母、更是為我們自己爭得榮耀!請在座的叔叔阿姨多關心我們的學習,多給予我們鼓勵,相信有了你們的理解與支持,我們會更加堅定,更加努力地學習。
在鵬展的一年多來,我在這里種下了許多夢想的種子;叵肫饎倓偺と膣i展這片土地的時候,我夢想著有一群共同努力、共同進步的同學,夢想有知識淵博、嚴中蘊愛的老師,有和藹可親的校領導,有科學合理的制度……我很慶幸自己選擇了這所學校,因為我的那些夢想并不是南柯一夢。當我熟悉了初中生活、熟悉了這所學校,我又夢想擁有一個能充分展現(xiàn)自我的平臺,于是學校的各類活動層出不窮,演講比賽、作文競賽、書畫比賽、十佳歌手大賽、一年一度的元旦慶典等等等等,學校給了我們廣闊的舞臺,音樂班、美術班的設置更給了我們專業(yè)的指導,給了熱愛藝術的同學追求夢想的機會。在鵬展,我們不僅能展現(xiàn)自我,而且還能受到文學和藝術的熏陶,以及精神上的洗禮,在這里,我們的青春活力和朝氣蓬勃使我們收益無窮。在這之后,我的夢想是能夠學習進步,取得優(yōu)良成績,我相信這絕不僅僅是我個人的夢想,它也是我們的同學、老師、還有叔叔阿姨們共同的
夢想,我代表各位同學在此發(fā)出心聲,我們一定會好好學習,不單單在于口頭上,更會落實在實際行動上,請叔叔阿姨和老師相信我們,我們會爭取以優(yōu)異的成績向你們匯報,報答學校和老師的教誨之恩,報答家長們的養(yǎng)育之恩。
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
關于初二家長會學生的發(fā)言稿 篇25
敬重的校園領導、各位家長:
您們好!
我是xx班的學生。這兩天我一向在想,在今日的家長大會上,面對可親可敬的校園領導和家長,作為學生代表的說話,我講點什么才最能代表廣大同學們的心愿呢?為了這個,這兩天我不光自己想,還問了不少同學。
同學們都覺得該說的話很多,但最想說的,首要仍是要感謝家長,感謝家長們最初為咱們挑選了x校園,把咱們送到x校園來讀書。如果不是這樣的話,那么咱們能有今日這么好的校園生活條件和學習環(huán)境嗎?
敬重的家長們,在這里讀書,讓咱們感到滿意和走運的絕不僅僅是校園有一流的硬件條件,可以說更叫咱們感動的是咱們的校園領導和咱們的教師們。咱們的校園領導,他們把“一切為了學生”、“為學生服務”定為校園的辦學宗旨的主要內容之一,在實踐工作中不時把學生放在心上、放在第一位。
敬重的校園領導、各位家長、教師們,咱們非常清楚,你們?yōu)樵蹅儎?chuàng)造了這么好的生活條件和學習環(huán)境,是對咱們寄予了多么大的希望。請你們定心,咱們決不會孤負你們的希望,注視校園眼前的中心工作,咱們一定能在爭創(chuàng)省一級校園的工作中,盡力做好咱們該做的一切工作,為保證興辦一級校園的成功作出咱們應有的奉獻。
展望未來,咱們一定會加倍盡力,奮力拼搏,爭奪以抱負的成績向你們報告,報答校園和教師們的教誨之思,報答家長們的養(yǎng)育之恩。
關于初二家長會學生的發(fā)言稿 篇26
尊敬的各位家長:
你們好!
我是初二(1)班的付羽同學,我很高興能作為學生代表在此發(fā)言。首先我代表全體班同學感謝你們能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會。
其次,我要代表全體學生向你們說說我們的心聲。期中考試剛剛結束,有些同學成績突飛猛進,有些則是原地踏步,沒有達到你們?yōu)槲覀冎贫ǖ哪繕,但請你們不要生氣,因為我們已?jīng)盡力了。每天我們在太陽升起之前起床,在夜深人靜之時入睡,付出了汗水,即使成績不理想,我們也不后悔。那反而能激發(fā)我們的斗志,我們會在今后的學習中加倍努力。我相信只要我們不懈努力,一定會取得一個滿意的成績
再者,我想與各位家長交流自己的幾點學習經(jīng)驗。
第一:知之者不如好之者,好之者不如樂之者,正如此所言,有了學習的興趣,就有了學習的動力,就有信心學好一切。 所以我認為我們應該培養(yǎng)對各科目的興趣,才能進行深層次的學習并且學好他們。
第二:我覺得課堂上45分鐘的效果遠勝于課后埋頭苦干2個小時的效果,所以把握好課堂上的時間尤為重要,大家應當在上課時要全神貫注地聽,聚精會神地想,跟著老師的思路走,帶著問題聽課,一心一意地聽課,將全副精力集中起來,上課效率就會提高,對應的學習成績也會提高。
第三:俗話說,習慣決定人的一生,所以大家要養(yǎng)成良好的習慣。我認為我們不應局限 于老師布置的基本作業(yè),還應多做些競賽題目,勇攀難題之峰;還可以養(yǎng)成閱讀的好習慣,下面我給大家列些數(shù)字:同學們每天讀2篇作文,大概20xx個字,1個月能積累60000個字,1年則是720xx0個字,這是一個多龐大的閱讀量。只要把這些記住,語文作文就不要愁了。請同學們現(xiàn)在就行動起來吧,簡單事重復認真做就一定能成功。
以上只是我的一點學習體會,肯定有許多不足之處,懇請各位老師、叔叔、阿姨們多多指教,讓我能夠改正缺點,不斷學習。
謝謝大家!
關于初二家長會學生的發(fā)言稿 篇27
尊敬的各位叔叔阿姨,老師們,同學們:
大家好!
我叫,我是本班的班長,在此,我首先感謝各位老師和同學們對我的關心的幫助!關于我讀書的一點微薄體會,也希望能與大家共同分享。
第一,學習一定要有目的、計劃。
拿破侖說過:“不想當將軍的士兵不是好士兵!蓖瑯,學習也是這個道理,如果沒有一個目標,就會在學習中迷茫;如果沒有一個計劃,學習就會懈怠。我認為首先應結合自己的實際定好一個目標。然后制定每天的學習時間表,并且在每一次月考過后,根據(jù)成績的變化又做適當?shù)恼{整。如果執(zhí)行不了,就請家長來幫忙監(jiān)督。當然,最終的結果必須是能自我約束。
第二,學習要勇于迎接挑戰(zhàn)。
作為學生,我們的首要任務就是學習,學習中自然充滿困難和競爭。我四年級從老家過來。對于我來說,緊繃的學習之弦沒有絲毫松懈:學習雖然很累,但苦中也會有甜的,在取得成績的一剎那,我就感到無經(jīng)欣慰。是啊,“不經(jīng)歷風雨怎么見彩虹”!我總認為只要不懈地努力,終將結出累累的碩果。
第三,學習要做到雷厲風行。
這是我近來深有體會的一條經(jīng)驗。初中相對于小學來說,一個顯著的不同就是科目增多、作業(yè)量大。如果當天的作業(yè)不能當天完成,就會惡性循環(huán),作業(yè)的拖欠越來越多,課程的學習越來越難,學習的興趣越來越小!懊魅諒兔魅眨魅蘸纹涠,我生待明日,萬事成蹉跎!
第四,學習要講究效率。
學習是一個接受知識的過程,老師自然是這一過程中重要的角色,課堂自然是學習的重要場所,所以,應該向40分鐘要質量。我感覺專心致志地聽了一節(jié)課比課后埋頭苦干兩小時還強。不過,如果感覺聽課較困難的學生,就應該課前認真預習,課后多多復習。
最后,我總結一下我的四點體會:有目的計劃;迎接挑戰(zhàn);雷厲風行;講究效率。各位家長功成名就、見多識廣,相信你們都有一套自己的教育方法。我的這些體會可能讓你們貽笑大方了吧!但我相信:只要家長多關心孩子,多配合學校,你們的孩子一定會進步的!我們一定會取得更大的成績的!我的講話完了,謝謝大家!
關于初二家長會學生的發(fā)言稿 篇28
尊敬的各位家長,大家好:
首先對大家的光臨,表示歡迎和感謝!感謝你們對學校工作的支持,感謝你們對孩子成長的關注。
下面談一下學生成績的問題。
有一部分家長提出,孩子的學習成績在小學都能考到_十分,初中也能考到七八十分,為什么到了高中,成績不令人滿意,甚至有些失望呢?現(xiàn)在,我們一起來分析一下各個學習階段的特點,小學時以賞識教育為主,要在很小的時候培養(yǎng)學生的自信心,因此考試分數(shù)會很高。初中則是以普及教育為主,考試會照顧到大部分學生,因此分數(shù)也尚可。但是,高中教育,特別是在以高考為終極目的的大背景下,就是以選拔為目的了,所以,試題的難度與深度會有很大的提升,得分率就會下降。所以拿初中甚至小學的分數(shù)來衡量孩子高中的學習,是不合適的。
孩子目前的學習成績其實只是暴露出他們在高考面前所存在的問題,分數(shù)是他們問題的所在,而不是他們退步了。
家長們也許會問,孩子為什么會這樣,其實因素很多,這不僅僅與學習基礎有關,而且還與孩子的心態(tài)和習慣密切相關,學生的學習習慣很重要,高三的很多學生嘆息,我們不是不想學,也不是不會學,而是在高一、高二時沒有養(yǎng)成良好的學習習慣,備考的時候,只能是心有余而力不足。
為使學生提高成績,要跟大家談三個問題
第一,加強學生學習習慣的培養(yǎng),著重于以下幾個習慣的養(yǎng)成:
其一,自學習慣。自學是學生在課堂接受新知前必須進行的過程,一堂課能否學習好,其前提是學生是否進行了有效扎實的課前預習。因為只有學生自主學習,才能對知識點有自己的判斷,老師才能進行有效地輔導,所以自學的習慣尤為重要。
其二,討論探究的習慣,發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,學會合作,是一個成功社會人必須具備的素質,這一點同樣也應該體現(xiàn)在學生的學習過程中,預習結束之后,由學生自主提問自主討論自主解決疑難問題,這樣不僅教會學生探究新知知識,更在活躍的學習氛圍中中解決了學習中第二個問題,對知識點的理解再表達,從而完成對知識的學習和掌握。
第二,加強對學生學習方法的指導
通過主題班會對學生進行學習方法的指導,其他各科老師在上課時也自覺得對學生的學習方法進行指導。
第三,關注情緒變化,加強心理疏導:發(fā)現(xiàn)問題;個別談心,解決個體問題;開主題班會,解決共性問題;開展文體活動,緩解心理壓力。
溫馨提醒
如果沒有整個社會首先是家庭的高度教育素養(yǎng),那么不管老師付出多大的努力,都收不到完美的效果,學校里的一切問題都會在家庭里折射出來,而學校復雜的教育過程產(chǎn)生困難的根源也都可以追溯到家庭。因此給各位家長提個醒:
(1)幫助孩子確定適當目標
(2)幫助孩子增強自信心
(3)關注孩子的進步而不是名次
(4)溝通——多傾聽孩子的訴說
(5)多和老師聯(lián)系,及時了解情況
關于初二家長會學生的發(fā)言稿 篇29
尊敬的各位長輩、尊敬的老師們:
踏著冬天的腳步,懷著滿腔的熱忱,我們迎來了各位遠道而來的爸爸媽媽。在這里,請允許我代表全班51名同學向各位父母的到來表示熱烈的歡迎和最真誠的感謝!
早就在初二的時侯,看著我們的學哥學姐努力的拼搏,當時我就在想,以后我們也會像他們一樣,要努力,要拼搏,為自己的夢想而奮斗。如今,這一天真的來到了,我的心理壓力的確還是蠻大的。因為我知道學校的希望全在我們初三,明年的中考,就是我們?yōu)閷W校爭光的時候;我知道父母和老師對我們的期望,我也不想讓父母和家長失望,當然我也不想讓自己遺憾地走出校門。
為了打好中考這一仗,學校給予了我們極大的重視和關懷。我們班主任及任課老師對我們傾注了全部的心血,他們都對我們寄予了很高的期望。有了老師們的支持和陪伴,作為學生,我們在中考備戰(zhàn)的旅程中,并不感到孤單。
開學這段時間,我變了很多,變得更努力,更刻苦了。每晚都堅持學習很晚,可以說,在學校里我充分的利用一切可以利用的時間;在課堂上我比初一、初二更認真地聽課了;在自習課上保持安靜已經(jīng)成為常規(guī)。如今,我的念頭就是“學!學!再學。≡倏嘣倮垡惨斪。”因為老師跟我們說過,我們唯一能跟城里的孩子比的就是那一份拼勁了。
教育是學校、家庭和社會共同的責任,面對中考,在學校有老師的辛勤付出,在家里,我們多么需要家長的支持啊!因此,在這里,我代表全班的所有學生向在座的叔叔、阿姨們發(fā)出如下倡議:
1、請給予我們足夠的支持和鼓勵。記得在一次足球賽上,某個球迷俱樂部打出了一條橫幅:“勝也愛你,敗也愛你,只要努力就愛你!痹谥锌歼@個賽場上,我們也希望得到您們這樣的支持,因為您們的支持就是我們前進的動力!
2、當我們缺乏斗志,學習松懈時,請給予我們必要的批評、指正和督促!皣朗菒,寬是害!币晃兜目v容,一味的嬌慣只能導致我們放松學習,直至松松垮垮,喪失進取心,更別說中考了。
3、請您們在精神上給我們多一點關愛。
關于初二家長會學生的發(fā)言稿 篇30
尊敬的老師、各位家長,親愛的同學們:
大家下午好!
我是--。很榮幸,今天能在這里發(fā)言。首先,我代表--全體同學對各位家長的到來表示熱烈的歡迎。
我們班是一個大家庭,生活在這樣一個幸福的大家庭里,我們從心底里感到快樂。每天我們都朝氣蓬勃,操場上有我們嘹亮的口號聲,教室里有我們朗朗的讀書聲。有人說高中是一段苦旅,但在這苦旅中我們發(fā)現(xiàn)苦中有甜,因為我們寒窗苦讀近十載,有許許多多慈母般愛撫我們、嚴父般要求我們的好老師;有我們團結互助,共同進步的同學,讓我們感覺學校猶如家一般溫暖。
從開學到現(xiàn)在,十五班一直是優(yōu)秀的代名詞,F(xiàn)在依舊如此,我們班無論在學習成績上還是日常行為規(guī)范上,都在全年級名列前茅。這充分說明我們的同學在用實際行動來證明我們確實長大了!在學習方面確實有不少付出,才會得到如此豐厚的回報。
在日常行為規(guī)范問題上,我們班更是顯示出了應有的良好的班風、班紀以及同學們良好的精神面貌,無論大小評比,十五班總會在優(yōu)秀之列。當然,這一切都離不開班主任高老師的苦心教導和嚴格要求,使我們養(yǎng)成了較好的行為習慣。
歷史老師是一位非常敬業(yè),風趣幽默且極富激情的老師,大家也都很喜歡他。語文張老師是一位很有耐心,也很細心的老師。正是這樣一大批優(yōu)秀的老師帶領著我們求知、學習,我們才會有今天喜人的成績,我們才有自信能在未來高考中獲得成功。她們都是那樣熱愛著他們的工作,對我們也是盡心盡責。像-老師、-老師、-老師,這三位老師真的很偉大,不僅擔任班主任,還肩負著幾個班的教學任務,但這一點也沒有影響到他們的教學質量。其實,每個老師都在為我們的學業(yè)付出著,奮斗著。相信在他們的引導下,我們的學業(yè)定能更上一層樓!
班級的建設不僅不能缺少老師的付出,大家的努力也是必不可少的。在這半學期中,我們班的班委會同學工作盡心盡力。比如團委宣傳委員何洛同學為我們設計制作學習園地,在每次校團委組織的活動中積極號召同學參與,取得優(yōu)異成績。值日組長--同學能夠在做好自己份內工作的同時,多次主動幫助其他同學工作,得到全班同學的肯定,十分值得我們每位同學學習。
但是,在榜樣的面前,還是有許多同學顯示出了自己的不足。比如在自習課上交頭接耳,影響自習紀律、不按時完成作業(yè)。這些同學中,有許多并沒有盡自己最大的努力去學習,還有極大的潛力可挖。
所以,我們同樣希望這些同學的家長能夠更好地起到督促作用,能使這些暫時落后的同學盡快跟上班級的節(jié)奏,更好地融入到我們這個優(yōu)秀的集體中來。
尊敬的各位家長:我們班過去的輝煌,已經(jīng)成為歷史。相信,在今后兩年多的時間里,在我們全體老師、同學以及各位家長的共同努力下,20--年,我們一定會交上一份滿意的答卷!謝謝。
關于初二家長會學生的發(fā)言稿 篇31
尊敬的各位家長,親愛的同學們:
大家下午好。七(4)班是一個團結向上,積極進取的班集體。經(jīng)過兩個多月的學習和生活,每一位同學都融入了這個大家庭,并在其中發(fā)光發(fā)熱,正是每一位同學的努力和貢獻,讓我們班在學習,紀律,體育等各方面都取得了優(yōu)異的成績。
下面我將從管理,學習和成長三個方面來介紹我們的班
級。首先,在班級管理上,除了常規(guī)化的班委會管理以及學校推行的精細化管理之外,我們班還特別強調自我管理,自我約束,也就是“自律”。所有管理的目的都是為了班級形成和諧,有序,安靜的紀律,進而為學習創(chuàng)造優(yōu)良的環(huán)境和氛圍。
其次,在學習上,結合本次期中考試,我們班語文,數(shù)學綜合成績在年級排名第一,英語第二,思品,歷史,地理和生物也都成績優(yōu)秀。我們班有4名同學進入了年級前10名,7名同學進入了前20,17名同學進入了前50。在我看來,珍惜時間,自我學習的意識很重要,初中已不像小學玩玩打打式的學習,現(xiàn)在我們需要全心全意地學習,需要踏實的態(tài)度,需要鉆研的精神。班主任也常常教導我們,不能僅僅滿足于老師布置的任務,要有自己的學習小計劃,誰能擠出更多的時間進行自我學習,查缺補漏,誰就能走在別人的前面。
最后,關于成長,我想談談習慣的力量。習慣會影響一個人的性格和氣質,良好的習慣對一個人的成長至關重要。所以,同學們,當父母或老師教給我們好的生活和學習習慣時,請?zhí)撔慕邮埽缓蟾吨T行動,最重要的是堅持!當這種堅持修成正果之時,也就是好習慣養(yǎng)成之日,那時,你會發(fā)現(xiàn)自己正悄然發(fā)生著變化,變自信了,變堅強了,變懂事了
爸爸媽媽們,請你們放心,在七(4)班這個溫暖,團結的大家庭里,我們會快樂地生活和成長,在老師們的帶領下,我們會好好學習,天天向上,爭取更大的進步,創(chuàng)造更大的輝煌!