家長會上關(guān)于如何教育孩子的演講稿(精選3篇)
家長會上關(guān)于如何教育孩子的演講稿 篇1
各位家長們,老師:
你們好。我現(xiàn)在跟在座各位家長聊一聊對孩子的教育方面。
在開始演講之前,我想讓大家知道家庭是孩子首先接受教育的地方,我們做父母的是孩子的第一位老師,因此,家庭教育對孩子的成長中極為重要,甚至?xí)绊懙胶⒆拥囊簧?/p>
我認(rèn)為,教育孩子,首先,便要與孩子建立良好的人際關(guān)系式,讓他們明白自己是一個聽話的孩子,這樣他們?nèi)菀自谛睦砩辖邮芙逃椭笇?dǎo)。其次,要適當(dāng)放手,管教適度。管教若太嚴(yán),與他們性格不對勁,就會適得其反。要給他一定自由,一定的活動時間和空間。再次,要耐心教導(dǎo)。我們可以通過講道理,使孩子明白自己的一些“主見”,克服自己的毛病,逐步走向成長之路。同時也要鼓勵孩子涌躍參加各種文娛體育和社會交往活動,促進孩子身心健康,提高孩子的創(chuàng)造力和想象力。
我個人對小學(xué)生大量的接觸電腦反對,因為孩子們正處在生長發(fā)育階段,尤其是眼睛受電腦的傷害不可估量,為什么要讓孩子過早地接觸這些對身體有害的東西呢?特別是電腦游戲,它如同毒品一樣,一旦上癮,就控制人的大腦神經(jīng),讓人興奮,無可救藥。
為了學(xué)好基礎(chǔ)課,杜絕孩子玩電腦游戲是非常必要的,對其危害性要讓孩子明白,要讓孩子明白自己目前最需要學(xué)的是什么。
家庭是孩子首先接受教育的地方,父母是孩子的第一位老師,因此,家庭教育對孩子的成長中極為重要,甚至?xí)绊懙胶⒆拥囊簧。我們做父母的要對自己的孩子自信。?dāng)孩子面臨一場考試或一場比賽時出現(xiàn)情緒低落等狀況,家長們就應(yīng)當(dāng)給予孩子鼓勵,讓他們相信自己是最棒的,家長要找出他們的閃光點,并幫助子女樹立克服困難的信心。
我覺的應(yīng)該把孩子當(dāng)作一個朋友,多理解,多表揚,多鼓勵,少批評,不指責(zé)。當(dāng)然了,每個孩子都有自己的個性,教育不是萬能的,更不是一成不變,全篇一律的,以我個人的經(jīng)驗,無論是家庭教育還是學(xué)校教育都應(yīng)著重注意:對孩子要愛,更要會愛;做孩子的朋友,多給予理解與溝通;對孩子的要求要適中,培養(yǎng)孩子做人中人。我認(rèn)為:如果能找到適當(dāng)?shù)臅r間跟孩子好好溝通,互相了解,換位思考,多給孩子一些關(guān)愛,那么這種努力一定有收益。作為孩子,每個人都希望,自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我常對女兒講“做一件事,只要盡自己的努力去做,無論成不成功,都無所謂!蔽抑磺笈畠耗_踏實地做好每一件小事?梢圆辉诤踅Y(jié)果,但必須重視過程。孩子考砸的時候,幫他分析原因,找差距,在以后的考試作業(yè)中不犯類似錯誤,這就是我的目的!
家長會上關(guān)于如何教育孩子的演講稿 篇2
各位老師、同學(xué)和家長朋友們:
有人說好成績=興趣+方法+勤奮,對這一點我們深信不疑。
關(guān)于興趣,重要的是避免孩子對學(xué)習(xí)產(chǎn)生抵觸心理,小時候起就鼓勵孩子獨立完成作業(yè),用欣賞和鼓勵的態(tài)度陪伴她。孩子因為自已在學(xué)習(xí)而收獲了知識的積累,和學(xué)業(yè)的進步,產(chǎn)生的喜悅也是引發(fā)興趣的一個因素。適當(dāng)?shù)墓膭詈团u都是手段,但相較于批評我們更傾向于欣賞和肯定。我們要去夸獎的應(yīng)該是孩子的付出而不是結(jié)果。讓孩子在付出中得到樂趣。孩子在學(xué)習(xí)的過程中如果經(jīng)常遭受批評,在內(nèi)心是否會引發(fā)抗拒呢,答案是肯定的,量變和質(zhì)變是一個過程的,抗拒多了自然沒興趣。非常感謝檳榔小學(xué)引入的一堂關(guān)于賞識教育的演講,給了我們一些理念,使得作家長的我們懂得了去對照和檢視自己的行為,對于出現(xiàn)的不恰當(dāng)?shù)姆绞胶头椒ㄟM行修正。至于賞識是不是都適用于每一個孩子,大家肯定不這么認(rèn)為。每個孩子都有自已的特點和秉性,了解和順應(yīng)就好。學(xué)校的老師是專家,每一次家長會老師都會留很多家長進行各別的輔導(dǎo),家校互動多了,更容易找到適合孩子的方式。激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣。是老師和家長的愛給了孩子很多的信心和動力,哪怕有些不如意,也能夠去積極的應(yīng)對,對學(xué)習(xí)和探求知識懷有一份興趣和一份責(zé)任。
關(guān)于方法,告訴孩子要找方法,孩子學(xué)習(xí)是有方法的,按老師要求的去做就是個很基本的不走彎路的方法,這些方法都是多年實踐總結(jié)出來的,沒必要去懷疑、挑戰(zhàn)或挑剔這些。有了方法要做的就是堅持了。堅持一件事也簡單,養(yǎng)成習(xí)慣就好,一個習(xí)慣的養(yǎng)成是二十一天,九十天也就有個結(jié)果了。因此,和孩子一起努力下,給他給她,他們所能接受和愿意接受的幫助。共同去達成個目標(biāo)。在這里,要表達的是方法不是我們能替代孩子去尋求或驗證的,孩子是學(xué)習(xí)的主人,我們給的是引導(dǎo)不是去替代。是鼓勵也可以是不如意時的一份理解和寬慰。在這里,我們可以一起分享的是有時候"懶惰"的父母可以培養(yǎng)一個勤快的孩子,我經(jīng)常更孩子說你自己想吧,還有就是自己想一想吧,沒有了依賴逼得自己得動動腦筋,或者是自己先動了腦筋在求助吧。在我們家里母親是經(jīng)常拒絕孩子的求助,當(dāng)父親卻經(jīng)常主動關(guān)心,他愿意把孩子的卷子拿出來做一遍或做幾道題,然后再一起分析下,那個希望杯的練習(xí)題,當(dāng)?shù)牡故怯泻秃⒆右黄鹩懻摚膭钏欢灰S意放棄。孩子的學(xué)習(xí)方法是老師教的,父母影響的,她自己選擇的。父母影響孩子學(xué)習(xí)的方法,一方面是共同參與,去誘發(fā)她的思考,另一面還是鼓勵她自己去尋找。在這里我們還可以分享的是一些理念,在陪伴孩子成長的過程中我們得變變方法。時代變了,這個時段家長的也得學(xué)習(xí),和孩子有些共同語言,才有有效地影響孩子。她對你說你真的很out的時候,我們明白了,家長我們得加油了。
關(guān)于勤奮,我們想在一起共同厘清的是關(guān)于究盡什么是勤奮,古說是廢寢忘食,總也覺得不合理。那該怎么辦呢,應(yīng)該是要有時間管理和提高效率這個概念。在我們家里,母親的時間管理經(jīng)常出問題,問題多了就想改。于是經(jīng)產(chǎn)問孩子你計劃如何,孩子也經(jīng)產(chǎn)問父母你們的計劃呢。就這樣我們在互動中一起提升自已的時間概念。
家長會上關(guān)于如何教育孩子的演講稿 篇3
各位老師、各位家長:
大家下午好!今天很榮幸能夠有這樣一個和大家共同學(xué)習(xí)和交流的機會。
做為王家長來說,我并不是教育工作者,也不是心理學(xué)家,只是一個最普通的機關(guān)工作者,在教育孩子的問題上也只是用己所學(xué)盡己所能,一步步地在懵懂中摸索著教育她。她是一個活潑、可愛、大方的女孩子,我們一家人都視她為寶。但是相應(yīng)地我們也面臨一些教育的問題,現(xiàn)在就讓我聊聊這幾年自己的心得:
1、我很注重家庭的氣氛,盡量達到和諧而又健康。家庭成員之間互相尊重,不說臟話,不粗魯。另一方面我們也注重家庭讀書氣氛的培養(yǎng),孩子學(xué)習(xí)時絕不能打擾影響她。讓她時刻注意到父母經(jīng)常沉浸于讀書中,并讓她明白讀書的重要性。
2、我們很注重孩子的思想品德教育,人的品質(zhì)是第一要素。孩子在成長過程中難免會受到一些周圍環(huán)境的消極或負(fù)面的影響,因此我們做到凡事從正面教育孩子,幫助孩子辨別真善美,培養(yǎng)孩子的善良、寬容、積極樂觀,富有同情心、尊敬老師、團結(jié)同學(xué)、遵守紀(jì)律等等一些優(yōu)良品質(zhì)。好習(xí)慣一旦養(yǎng)成,將終身受益。比如孩子上二年級時,語文課要求寫日記了,一開始王瑛琪對于寫日記比較反感,不知如何下筆,而且寫的猶如流水帳,當(dāng)時真把我急壞了,心想我這個當(dāng)家長的總不能讓自己的女兒不知怎么下筆吧。于是我就開始行動了,不止一遍地說要注意觀察,要注意體會自己的感受,這樣眼里有東西,心里才有東西,才能在筆下寫出來的。周末我就帶她去新修好的大禹公園,讓她從進門就開始注意觀察,從大大的“禹”字到公園內(nèi)的各個亭臺樓閣,從潺潺流水到壯麗的石柱等都不放過,并且讓她注意自己心情的變化,回來后一篇優(yōu)美的《大禹公園》寫成了。還有一個例子,就是去孩子大姨家,她表哥寫作文不怎么樣,王瑛琪就開始教他了,說寫作文第一就是要注意觀察;第二就是要寫自己眼睛所看,內(nèi)心所想,就是要通過修飾的詞語寫出自己的感受。比如說一些花很好看就要注意用個什么姹紫嫣紅了、五彩繽紛、五顏六色等等這些詞;第三就是要會收尾會扣題。呵呵,看到孩子說的頭頭是道,我內(nèi)心是無比高興,沒想到孩子在不知不覺中可以自己當(dāng)老師了……
3、父母是孩子人生的啟蒙老師,我們的一言一行對孩子起著耳濡目染、潛移默化的作用,我們不僅是孩子的良師,時刻用自己的行為影響著孩子,同時也是她的益友。說到家長的動作影響孩子可以舉個例子,比如我用電腦打字時通常用五筆,一般我不用鼠標(biāo)轉(zhuǎn)換語言欄,我都是用CTRL+SHIFT鍵來轉(zhuǎn)換。有一次我發(fā)現(xiàn)孩子上網(wǎng)搜東西時竟然也用這兩個鍵轉(zhuǎn)換成拼音打字,當(dāng)時我很驚愕,我根本沒有教過她。我問她怎么知道的,她說你用時我在旁邊看著學(xué)會的。我恍然大悟,原來自己的動作對孩子的影響是如此有效!因此我們要當(dāng)好引路人,家長應(yīng)從自身做起,不利于孩子的言行絕不能在孩子面前表露,在教育批評孩子時,家長意見應(yīng)統(tǒng)一,不能相左或相右。其次還要做一個愛打聽“閑事”的家長,(當(dāng)然這個時間并不一定是集中的,也可能是零散的,比如可以在接送孩子的路上進行,也可以在飯前飯后等等不拘一。)詢問一下她的在學(xué)校的表現(xiàn)情況,都有哪些高興的事和不高興的事,并且進行分析,好讓她的情緒得到進一步的發(fā)泄。好的地方可以同她一起高興,多加贊賞;不好的地方及時應(yīng)進行糾正,找出癥結(jié)所在。
作為家長,我也時刻引導(dǎo)教育孩子,不能偏科,也不能因為老師的穿戴或美丑去評價老師。雖然每次考試王瑛琪都能取得好名次,也只是說明她對于學(xué)習(xí)知識掌握的稍微好點,僅此而已。同時,要鼓勵她在學(xué)校要積極參加一些課外活動,比如剛舉行完的演講比賽,各種手抄報比賽等等,有時孩子的課外作業(yè)可能需要家長幫忙才行,此時作為家長的不能嫌煩嫌累。也許你的一次小小的幫助就能開啟孩子的一扇智慧的大門。
我不止一次地和周圍朋友說,現(xiàn)在社會競爭如此激烈,孩子的競爭從小就已經(jīng)開始了,她們不但是自己學(xué)習(xí)成果的競爭,而且也是她們綜合素質(zhì)的競爭;不但是孩子本身的競爭,現(xiàn)在也是家長們的競爭。因此,對于我們家長來說家庭教育的重要性就可想而知了。一分耕耘,一分收獲,孩子的教育也是如此。作為家長,教育好孩子是責(zé)任,好的教育方法是不斷探索出來的,我期待好的科學(xué)教育方法,并和孩子一起成長,讓我們在座的各位共同努力、共同學(xué)習(xí)吧!
謝謝大家!