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期中考試家長會講話稿(班主任老師)

發(fā)布時間:2018-02-27

期中考試家長會講話稿(班主任老師)

  二、語文學科方面的要求

  1、生字表(一)的生字要求讀準確,會組詞,家長應多督促考認,還可加強課外識字,生字表(二)的生字要求會正確工整美觀地書寫,會組詞造句,會運用。家長應及時糾正學生的寫字姿式。

  2、每篇課文要求讀正確,讀通順,讀流利,學習后能讀出感情。課后要求背誦的必須流利地背誦,家長檢查背誦時應落實,必須流利地背誦后方可簽字。

  3、聽寫。詞語表上所有詞語都是本期需掌握的,本期識字量大,詞語多,學生消化吸收有一定難度,只有通過不斷地認讀、抄寫、聽寫來加以鞏固,尤其是基礎差,記憶差的孩子,家長在聽寫時,一定要落實、逗硬。否則孩子讀不到,寫不到,導致的后果是閱讀能力差,理解能力差,寫作時盡用拼音代替,寫作能力也差!

  4、看圖作文,老師在學校要花兩節(jié)課來指導。先讓學生仔細看圖,弄清大意。教師再根據圖意,引導學生用上所學的優(yōu)美詞句,再讓孩子們練習口述,最后整理成提綱,讓孩子腦中有一個整體性框架,回家寫時加上自己豐富的想象,把故事完整地記錄下來。盡管老師花了許多功夫指導,有的孩子的作文還是不盡人意。語句不通,書寫差,不寫標點,錯誤多,要老師猜,家長除了耐心指導外,還要督促孩子廣泛閱讀,多積累,語言才能豐富,建議每晚睡前陪孩子在床上讀一篇作文,反復讀,分析優(yōu)美詞句。

  5、練習冊作業(yè)基本較好,數學題少,但是較為簡單,但相比來說語文練習冊題多難度也大,要求孩子獨立完成后自己檢查,家長再查,再簽字。

  6、預習,預習任務主要是在家里完成,希家長按照老師要求的步驟落實檢查。

  預習步驟:

  (1)自由讀,圈出生字,邊拼邊讀。

  (2)標出自然段序號。

  (3)讀課文5遍,要求正確流利。

  (4)讀生字卡片認讀會認的字,會寫的字組詞。

  第三方面:經驗交流

  請張若冰家長和張倚石家長作經驗交流介紹。

  1.激發(fā)孩子的識字興趣。

  現在有不少家長已經發(fā)現生字教學越來越難,如何讓孩子對學習生字感興趣,不僅是老師的責任,也是家長的責任。平時,隨時隨地都可以讓孩子識生字,比如:上街,可以和孩子一起看路邊的招牌;逛商場,認識商品標簽上的事物名稱等等。這樣,孩子識字的興趣可能會更濃。

  2.關心孩子的學習。

  有的家長總說孩子在家不肯讀書,反映的家長很多,我知道,現在都是獨生子女,都非常的溺愛孩子,事事都順著他,使他養(yǎng)成以自我為中心,自私的人,我想,你肯定不希望這樣,所以我想告訴你們一句話,教育孩子也是要有手段,有方法的,要有一定的獎罰制度,培養(yǎng)孩子積極的、健康的成長。

  這就是說,達不到某個標準的時候,一定要有所限制,要懲罰,這個懲罰一定要剝奪他最喜歡的事情,這個時候不能心疼孩子,這沒關系。但是他達到這個標準之后,你就得獎勵他最喜歡的事情。孩子通過這樣的調整,慢慢地就習慣了。習慣培養(yǎng)的奧秘,可以總結出一句話:培養(yǎng)好習慣用加法,改正壞習慣用減法。

  3.有些題目孩子不懂,家長要耐心地解釋題目的意思,鼓勵孩子不懂就問。

  但是家長最好不要直接把答案告訴他,我想只要你把題目解釋清楚,孩子是能夠自己解答的。我發(fā)現成績不夠理想的孩子,往往依賴性比較強,不愿獨立思考,課堂上要么等著老師講解,要么轉來轉去偷看。這幾個同學在家里做作業(yè)也肯定很拖拉。家長要注意正確引導。

  4.家長對孩子拿回家的單元檢測卷不要只看分數,有時卷子難一點,可能大家都考得不好,要認真檢查,幫助找問題,幫助孩子弄懂,督促孩子訂正好,然后簽好字。

  4、孩子動作慢,怎么辦。

  首先要分析原因,是孩子不會做,還是懶得做。

  我認為是孩子自己的事就盡量讓他們自己做,家長不要包辦。有些家長看孩子動作太慢,就幫孩子做,這樣他永遠也快不了。從慢到快肯定要有個過程,家長不要太著急,要多提供孩子鍛煉的機會。

  每個孩子都有一個家,家庭是孩子成長的第一所學校,父母是孩子的第一任老師。家庭環(huán)境的好壞,直接影響孩子能否健康成長。好并不是指富裕的家庭環(huán)境,而是指家風好。心理學家講:1)如果孩子生活在批評中,便學會譴責;2)如果孩子生活在敵視中,便學會好斗;3)如果孩子生活在鼓勵中,便學會自信;4)如果孩子生活在受歡迎的環(huán)境中,便學會喜歡別人;5)如果孩子生活在友誼中,會覺得生活在一個多么美好的世界。

  家庭環(huán)境從一出生就影響著他們的心理發(fā)展和品德的形成。好的環(huán)境使孩子能保證健康成長。有些孩子卻存在這樣或那樣的毛病,如:任性、易發(fā)脾氣、激動、挑吃挑穿、不愛惜東西,生活自理能力差、不合群、不關心他人、妒忌心重,自我為中心,自卑、等等。最有效的解決辦法是建立良好的家庭環(huán)境。家長的言行對孩子的影響是非常大的。

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