家長會班主任發(fā)言材料
家長會的思考：
1.家長會的目的是什么？（讓家長配合學(xué)校和老師的工作，更好地展開以后的教育教學(xué)工作）
2.家長最希望了解的是什么？（孩子在校表現(xiàn)情況怎么樣？如何能使孩子更加優(yōu)秀？如果改掉孩子身上的壞毛�。咳绾胃玫貛椭⒆舆M(jìn)步？）
3.你能展示給家長的是什么？
4.需要做哪些準(zhǔn)備工作？
5.你的教學(xué)理念到底是什么？怎么能讓家長愿意跟著你走？
6.孩子來學(xué)校干什么？
7.關(guān)于之前日有所誦的解釋
一.開場白
大家好！請?jiān)试S我代表班上所有的任課老師向你們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！感謝你們在百忙之中能抽出寶貴的時(shí)間來參加今天的家長會，感謝你們一直以來對學(xué)校及我們班工作的大力支持和幫助。下面我先把近兩個(gè)多月來孩子的表現(xiàn)及班級有關(guān)情況向家長們做以匯報(bào)。
二.板塊
�。ㄒ唬┣鞍雽W(xué)期學(xué)校活動
開學(xué)兩個(gè)多月來，學(xué)校開展了許多活動。
在安全方面：開學(xué)初第一課是安全教育；進(jìn)行了防火防踩踏演練；在周一晨會以及周二班會上強(qiáng)調(diào)安全常識；每個(gè)月學(xué)校進(jìn)行危險(xiǎn)品道具檢查；每天早上晨檢。
在教學(xué)方面：市級骨干教師教學(xué)能手展示；新老師見面課。
在教研方面：邊學(xué)邊交——自學(xué)領(lǐng)悟課題研究以及其他省市級區(qū)級課題。
在教師培訓(xùn)方面：這學(xué)期教師培訓(xùn)達(dá)到53人次，另有31人進(jìn)行了網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)，全體教師學(xué)習(xí)了智慧型教師的建構(gòu)的講座。
在其他活動方面：觀看了兩場電影；看了市兒童劇院的童話�。汉屠蠋熞黄疬^生日；舉辦了“尋找幸�！闭魑幕顒�；舉辦了美術(shù)、書法大賽；教師的經(jīng)典誦讀比賽。
�。ǘ┣鞍雽W(xué)期學(xué)生在校表現(xiàn)情況
首先，簡單介紹一下班里的基本情況：我們班共有57人，經(jīng)過一年半的學(xué)習(xí)，孩子們?nèi)〉昧撕艽蟮倪M(jìn)步。大部分學(xué)生都能夠做到上課認(rèn)真聽講，按時(shí)按要求完成作業(yè)，遵守課堂紀(jì)律，積極勞動，有一定的集體榮譽(yù)感。從后面墻上的“我最閃亮”的評比欄中的星星可以看出57位學(xué)生在校表現(xiàn)怎么樣。當(dāng)然，這就涉及到教學(xué)中的教育評價(jià)問題了，在這里，有個(gè)小小的問題，就是上課發(fā)言積極的，作業(yè)完成認(rèn)真的，或者平時(shí)小動作比較多但是有時(shí)候及時(shí)改正、進(jìn)步大的學(xué)生星星比較多，反而是在班級中間的一部分學(xué)生星星比較少。我也意識到這個(gè)問題了，正在想辦法盡量客觀地對孩子們的表現(xiàn)進(jìn)行評價(jià)。
這學(xué)期以來，有幾位同學(xué)進(jìn)步很大，比如：lq在書寫方面進(jìn)步很大，作業(yè)比以前認(rèn)真多了，而且上課也經(jīng)常發(fā)言；zlx、wxh、gjl、lyh的書寫最近有很大進(jìn)步；ysx，書寫非常好但膽子比較小，這學(xué)期也經(jīng)常發(fā)言；zyy，上學(xué)期讓我有點(diǎn)為難的孩子這學(xué)期上課特別積極，而且在學(xué)習(xí)以及打掃衛(wèi)生方面特別主動；yjy，作業(yè)完成情況以及上課發(fā)言方面有了很大進(jìn)步，在此我就不一一列舉了。
孩子們的這些進(jìn)步與家長的支持都是分不開的，請?jiān)试S我再一次向支持我們學(xué)校工作的家長表示感謝，我也真誠地為學(xué)生取得的每一點(diǎn)進(jìn)步而驕傲，也為學(xué)生所取得的一個(gè)個(gè)優(yōu)秀的成績而自豪。下面，我就來說說家長比較關(guān)心的期中考試。
（三）期中考試成績分析
本次考試試卷是學(xué)校命題，難易適中，緊扣書上重點(diǎn)內(nèi)容，在一定程度上可以反應(yīng)學(xué)生該段時(shí)間的語文學(xué)習(xí)情況。全班語文平均成績96.2分，優(yōu)秀率94.7%，及格率100%，90分以上的有51人，80分以上的有4個(gè)，還有是兩個(gè)70多分。從卷面來看，大部分同學(xué)都能較好地掌握要求掌握的內(nèi)容，但是不少學(xué)生存在粗心的毛病，沒有認(rèn)真聽老師讀題甚至漏題。還有個(gè)別同學(xué)基礎(chǔ)較差，希望家長可以配合，讓孩子盡快地跟上。
成績可以在一定程度上反應(yīng)孩子的在校表現(xiàn)，得高分的學(xué)生至少有一點(diǎn)都做得不錯(cuò)，就是家庭作業(yè)完全按照要求來完成，并且背后有一位非常負(fù)責(zé)人的家長，我覺得這些孩子們應(yīng)該慶幸自己有這樣的一位如此負(fù)責(zé)如此關(guān)愛自己的媽媽或者爸爸，成功的喜悅應(yīng)該和父母一同分享。但成績不是最重要的，也不是很全面的，我們要看到成績背后的問題并認(rèn)真思考。怎么樣才能讓孩子不僅僅是贏在起跑線上，而要有足夠的動力來贏得未來。我想這也許是我們的家長最關(guān)心的問題。
�。ㄋ模⿴讉�(gè)需要強(qiáng)調(diào)的問題（書寫、閱讀、德育）
1.關(guān)于閱讀（非常重要）
到底是什么影響考試成績，影響學(xué)習(xí)能力，影響以后的發(fā)展，是閱讀！“一時(shí)勝負(fù)在做題，十年勝負(fù)在閱讀”。作為一名語文教師，從教以來，就一直在思考一個(gè)問題，語文到底應(yīng)該怎樣教？而從一次次的查閱資料以及閱讀中，我總結(jié)出來了，那就是閱讀！還是讓實(shí)踐來說話吧！