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初中家長代表發(fā)言稿

發(fā)布時間:2022-08-23

初中家長代表發(fā)言稿(通用5篇)

初中家長代表發(fā)言稿 篇1

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,家長朋友們:

  你們好!

  我是__的家長。今天懷著無比喜悅和崇敬的心情,很榮幸能在這里作為家長代表發(fā)言,首先請允許我代表各位家長朋友,向悉心哺育和關(guān)心我們孩子成長的辛勤的園丁表示崇高的敬意和衷心的感謝!是老師將知識無私地傳授給我們的孩子,使他們健康地成長,是老師將愛無私地奉獻(xiàn)給這些雛鷹,使他們展翅飛翔。孩子是家庭的希望,是祖國的未來,為了孩子美好的明天,今天我們聚集在一起,來交流、來溝通,來吐露彼此的心聲。

  當(dāng)初我和孩子之所以義無反顧的選擇了英豪中學(xué),我們看重的是學(xué)校的辦學(xué)宗旨,看重的是學(xué)校的務(wù)實(shí)精神,更看重的是具有一支責(zé)任心強(qiáng)且具有高尚職業(yè)道德的教師隊(duì)伍。學(xué)校的嚴(yán)格管理,能夠從育人的根本目標(biāo)出發(fā),讓孩子全面發(fā)展,以平常的心來辦教育,以低成績進(jìn)高成績出的教學(xué)加工能力。因?yàn)閷W(xué)校的辦學(xué)風(fēng)格正合我的意圖,孩子入學(xué)至今,事實(shí)證明了一切,我們的選擇千真萬確,無怨無悔。

  三年來,我的孩子成熟多了,他的行為樸實(shí),勤奮刻苦,學(xué)習(xí)成績一年比一年進(jìn)步。借此機(jī)會,我感激各位老師對孩子無微不至的關(guān)愛,老師們落落大方的舉止、談吐不凡的氣質(zhì)、生活樸實(shí)的作風(fēng)、勤奮好學(xué)的精神,時刻潛移默化地影響著我的孩子,使他既學(xué)會了讀書,又學(xué)會了做人。讓他在這里養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。在此,我代表與會的家長們對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!

初中家長代表發(fā)言稿 篇2

  尊敬的初二年級的老師們家長們,親愛的初二年級的孩子們:

  下午好。

  今天初二(3)班召開第一次期末考試總結(jié)會,我很榮幸作為學(xué)生家長代表在這里發(fā)言,借此機(jī)會,我代表初二年級的學(xué)生家長對三岔中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和初二年級的老師們的辛勤哺育表示最誠摯的謝意。在全體初二年級的精心組織下,初二年級圓滿了結(jié)束了第一次期末考試,取得了令人滿意的結(jié)果,對同學(xué)們?nèi)〉玫膬?yōu)良成績,作為家長代表我表示衷心的祝賀,對老師們嘔心瀝血的付出,作為家長代表,我表示由衷的感謝。

  孩子們,好成績的獲得,是你們平時的結(jié)果,是你們堅持不懈,勤奮刻苦的結(jié)果,是你們鍥而不舍,永攀高峰的結(jié)果,是你們永不言敗,永爭第一的結(jié)果,作為家長代表,我為你們?nèi)〉眠@樣的成績感到高興,更為你們擁有這樣的精神感到自豪。孩子們,好成績的獲得,更離不開初二年級全體老師的辛勤耕耘,嚴(yán)師出高徒,強(qiáng)將手下無弱兵,初二年級的全體老師是值得你們敬佩的好園丁,是值得我們家長信賴的好老師,作為學(xué)生,作為家長,我們都為能擁有這樣一支為人師表,敬業(yè)務(wù)實(shí),樂于奉獻(xiàn),教是精湛的師資隊(duì)伍而感到萬分慶幸,作為家長代表,對老師們的無私奉獻(xiàn),辛勤付出表示深深的敬意。

  孩子們,今天的成功只能代表過去,前面的路還很長很長,我相信你們在以后的學(xué)習(xí)生涯中一定會更加嚴(yán)格要求自己,戒驕戒躁,要知道謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。你們一定會以更飽滿的學(xué)習(xí)熱情投入到學(xué)習(xí)中,以更優(yōu)的成績來證明你們的人生價值。

  我也知道,在本次期末考試中,有部分學(xué)生失誤了,有些悲觀甚至想放棄,但請你們記。喝松凡粫环L(fēng)順,多一個挫折,多一份成熟,俗話說得好,失敗乃是成功之母,愛迪生經(jīng)無數(shù)次的失敗發(fā)明了電燈劉翔經(jīng)歷許多次的挫折登上奧運(yùn)領(lǐng)獎臺,面對挫折,不要灰心,不要?dú)怵H,要勇于挑戰(zhàn),從哪兒跌倒,就從哪兒爬起,我相信經(jīng)過你們的努力,一定會收獲一片晴空,在你們本次的失誤背后一定蘊(yùn)藏著更大的成功,因?yàn)槟銈円彩菑?qiáng)者。

  我也了解到,還有少數(shù)孩子沒有把全部精力,所有智慧用到學(xué)習(xí)上,對待自己放任自流,對待學(xué)習(xí)得過且過,作為家長代表,我為他們感到遺撼,孩子們啊,春天過去了,有再來的時候,楊柳枯了,有再青的時候,時光去了,就一去不復(fù)返了,莫讓自己的青春年華從身邊悄然流逝,趁青春年少,奮發(fā)圖強(qiáng),為今后的人生之路打下堅實(shí)的根基,莫等閑,白了少年頭,空悲切。

  最后,祝老師們工作順利!

  家長們身心愉快!

  更祝孩子們?nèi)〉酶玫某煽?

初中家長代表發(fā)言稿 篇3

  尊敬的各位老師、家長,親愛的同學(xué)們:

  大家好!我是九年四班宋的媽媽。今天,作為家長代表參加同盛學(xué)校首屆初中生畢業(yè)典禮,我深感榮幸。在這莊嚴(yán)與喜慶的時刻,我代表九年級全體家長向?yàn)楹⒆觽兘】党砷L付出辛勞的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師致以崇高的敬意和衷心的感謝!同時作為家長也向我們的孩子們表示最誠摯的祝賀!

  三年前,在座的孩子們還是青澀懵懂的小學(xué)生,如今都已成長為陽光、積極向上的青少年。

  三年來,同學(xué)們銘記著老師的教誨和關(guān)愛,刻苦學(xué)習(xí),汲取知識和經(jīng)驗(yàn),積聚信心和力量。

  三年來,我們家長不會忘記孩子作業(yè)本上老師飽含深情的批語,不會忘記家長會上任課老師對每個孩子們的準(zhǔn)確細(xì)致的評語,不會忘記老師為孩子們所付出的一切。

  這三年,對我們家長來說實(shí)在過得太快,仿佛就在昨日。但三年的時光老師們操勞了一千多個日日夜夜,為了我們的孩子,拋灑了多少汗水,付出了多少的心血。這三年,孩子們與老師間的親密交流,讓他們體驗(yàn)到了充滿慈愛的快樂,這些都將成為孩子心中的繁星點(diǎn)點(diǎn),成為記憶長河中永不磨滅的膠卷,所有所有都將會成為孩子一生中極為寶貴的經(jīng)歷。接下來你們將帶著這份經(jīng)歷以及老師和家長們的殷切希望奔向下一個起點(diǎn),繼續(xù)遠(yuǎn)航。此刻,獲益的不僅僅是在座的每一位孩子,還有我們每位家長。我要感謝我的女兒,讓我成為陪伴你生命的見證者。見證著你的幼年、童年、少年。體會著屬于你的快樂和憂傷。親愛的寶貝,你帶給我十五年的快樂和無數(shù)個驚喜,看著你一點(diǎn)點(diǎn)長大,一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,滿心歡喜,你已不再是媽媽臂彎里那個撒嬌的小孩,也終有一天會像小船一樣駛出港灣,順流也好,逆流也罷,你會努力向著自己的`夢想勇敢前行,我也會一直安靜地站在你的身后,注視著你,祝福著你,愿你一切都安好!

  我的孩子在同盛學(xué)校是快樂的,是幸福的。孩子每每一到家,就迫不及待地跟我分享在學(xué)校的情況。在孩子的眼里,同盛學(xué)校不僅僅是學(xué)校,更是家園。女兒語氣中透露出的興奮和愉快,讓我感到非常地欣慰。我可以想象得到,老師們不僅用才學(xué)和品德征服了學(xué)生,而且投入了深情。在老師們言傳身教中,我們的孩子潛移默化地練就了很多優(yōu)秀的品質(zhì)。這些都源于同盛學(xué)校每位老師辛勤地培育和指導(dǎo)。這是我女兒的福分,也是全體同盛學(xué)子的福分和榮耀。

  孩子們,今天的畢業(yè)典禮既是你們初中生活圓滿的終點(diǎn),更是嶄新的起點(diǎn)。中考是體驗(yàn)、是歷練、更是成長,未來還會有更多的考試、更多的挑戰(zhàn)等待你們?nèi)コ。只要你們坦然面對、沉著迎?zhàn)。無論結(jié)果如何,你們的爸爸媽媽都會陪著你們,一起經(jīng)風(fēng)雨見彩虹。成才成功的道路有千萬條,人生選擇可以有千萬種,盡心才能問心無愧,盡力就能超越自我。

  同學(xué)們,今天是個里程碑式的日子,因?yàn)榇蠹壹磳㈦x開同盛學(xué)校。但無論你走的多遠(yuǎn),不管你飛的多高,都要記得;貋砜纯,看看你曾經(jīng)生活和學(xué)習(xí)過的母校,看望曾經(jīng)給予你知識和關(guān)愛的恩師,擁抱如父如母般疼愛你的家人。作為家長,我想告訴你們,全部的老師都和爸爸媽媽一樣,在你們成長的道路上,為你們付出了無法計算的辛勤勞動和汗水。你們要做一個懂得感恩的人,用實(shí)際行動去報答你們的恩師,在今后的學(xué)業(yè)中,更加努力地學(xué)習(xí),以更優(yōu)異的成績來回報母校的培養(yǎng)。

  最后祝同學(xué)們前程錦繡、一路凱旋!祝全體父母如愿以償、夢想成真!祝同盛學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們工作順利、健康永伴!祝咱們的同盛學(xué)校桃李滿天下,美名揚(yáng)四海!謝謝大家的聆聽,謝謝!

初中家長代表發(fā)言稿 篇4

  1、認(rèn)識與任課老師溝通的必要性

  有些父母認(rèn)為孩子成績不理想,對孩子不聞不問,甚至為和老師溝通感到難堪;有些人覺得只管好孩子的后勤工作就好,功課有學(xué)校和老師,沒必要和各科老師溝通;這些都是不對的。

  最清楚了解孩子各科學(xué)習(xí)情況的是各位任課老師。父母要提高與任課老師溝通的意識,積極主動聯(lián)系老師。每所初中都會派優(yōu)秀老師教初三。他們在自己所教學(xué)科領(lǐng)域里有很深的造詣,完全有能力教好學(xué)生。初三生上課聽講狀況、作業(yè)狀況、每個階段的復(fù)習(xí)方向和知識掌握情況都在任課老師的掌握之中。

  父母和老師溝通好后再對孩子做必要的督促、指導(dǎo),才能促進(jìn)孩子學(xué)習(xí)成績的提高,同時,也能讓老師更多地關(guān)注孩子。

  2、掌握3個溝通重點(diǎn)

  主動詢問孩子在學(xué)校的情況。比如包括心理情緒變化、和同學(xué)的相處情況、課堂聽講狀況、作業(yè)完成情況、成績起伏變化以及在學(xué)習(xí)上還有哪些知識點(diǎn)比較欠缺等。

  了解考生是否偏科?忌坏┮?yàn)槟承┮蛩囟疲鸵ê芏鄷r間努力糾偏,如果不加重視會導(dǎo)致中考全盤皆輸。

  3、明確用怎樣的心態(tài)與老師溝通

  相互尊重是前提;ハ嘧鹬夭拍芰己脺贤ǎ瑢(shí)現(xiàn)雙贏。父母和老師溝通,幫孩子提高成績,孩子考入理想學(xué)校,老師提高教學(xué)業(yè)績。

  相互信任是基石。很多考生父母不了解現(xiàn)在的教育教學(xué)情況,有很多困惑,也免不了出現(xiàn)教育偏差,但出發(fā)點(diǎn)是對孩子的愛;而老師是教育者,有一定的經(jīng)驗(yàn)和教育學(xué)、心理學(xué)知識,也希望考生取得好成績。父母和老師要相互信任,開啟溝通之門。

  4、講究方式方法和時機(jī)策略

  考生父母大多工作繁忙,沒有太多機(jī)會和老師面對面交流,很多人開完家長會就不再與老師過多聯(lián)系。事實(shí)上,如果家長會后沒機(jī)會與老師溝通,父母可另找時間預(yù)約到校和各科老師交流;除了面對面交談,還可通過電話短信或網(wǎng)絡(luò)工具與老師溝通,尤其是在看到任課老師發(fā)的成績短信后,可以和老師約時間,在不影響老師工作的情況下有效溝通。

  因?yàn)槔蠋熋刻旖虒W(xué)任務(wù)繁重,所以考生父母最好提前明確自己想要了解的重點(diǎn),列出想和老師交流的問題和困惑。父母平時可以和任課老師定期溝通,比如節(jié)假日的問候、了解日常學(xué)習(xí)情況,或在歷次大小考之后的關(guān)鍵點(diǎn)咨詢。

  父母在家要關(guān)注孩子的點(diǎn)滴變化,在孩子出現(xiàn)狀況時主動與老師聯(lián)系,以便老師了解孩子在家的學(xué)習(xí)狀況、心理變化和情緒波動,及時給予幫助指導(dǎo)。

  初三家長在與老師溝通之前,與自我做一個合理的思考。如果父母不能合理分析,帶著主觀的態(tài)度和老師交流,不僅解決不了問題,而且還有可能帶來不必要的麻煩。所以說父母以一個發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的良好心態(tài)和老師交流,才能真正幫到孩子。

初中家長代表發(fā)言稿 篇5

  尊敬的各位家長:

  你們好!首先,我代表學(xué)校及全體教職工,對各位在百忙中能抽出時間來我校參加家長會表示熱烈歡迎,對大家關(guān)心教育、支持教育的行動表示衷心地感謝!

  轉(zhuǎn)眼,學(xué)期已過大半,為了我們的孩子的發(fā)展,為了進(jìn)一步增強(qiáng)家庭與學(xué)校之間的教育合力,搭建更高效的教育平臺,于今天下午召開7年級家長會,F(xiàn)在由我代表學(xué)校向各位家長作一個工作匯報。

  一、向各位家長匯報一下學(xué)校的辦學(xué)情況。近一年以來,學(xué)校的教育教學(xué)都呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的態(tài)勢,學(xué)校的各項(xiàng)工作都取得了長足的進(jìn)步,教師隊(duì)伍得到了進(jìn)一步鍛造,學(xué)生素質(zhì)得到進(jìn)一步提升,學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量大幅提高,得到了來自于家長、社會、上級的認(rèn)可。我想從四個角度來講講學(xué)校的辦學(xué)情況。

  1、辦學(xué)條件,力爭一流。

  辦學(xué)條件是學(xué)校教育教學(xué)工作開展的基礎(chǔ),學(xué)校早在20xx年就已經(jīng)達(dá)到了浙江省標(biāo)準(zhǔn)化三類學(xué)校,今年,學(xué)校在辦學(xué)條件、硬件建設(shè)上的工作有:

  (1)多媒體室的建設(shè)。1:1 電腦室 40臺 教師 41臺

  (2)體育運(yùn)動場地的改造,投資57余萬,建設(shè)了250米標(biāo)準(zhǔn)的田徑運(yùn)動場,

  (3)改造了自行車停車場1000平米,投資16萬元。

  (4)其他 餐廳 4萬 音樂室 、美術(shù)室、物理、生化實(shí)驗(yàn)室 20余萬 這樣,孩子的學(xué)習(xí)條件得會到進(jìn)一步提高。這一系列辦學(xué)條件的改善,是為了四個一流服務(wù),只有一個目的,那就是更好地為教育教學(xué)服務(wù),為學(xué)生全面發(fā)展服務(wù),為家長服務(wù)。

  2、教學(xué)工作,規(guī)范高效。

  (1)學(xué)校的教學(xué)工作特點(diǎn)之一是:規(guī)范。

  備課規(guī)范、上課規(guī)范、作業(yè)規(guī)范、考試規(guī)范。

  (2)學(xué)校的教學(xué)工作特點(diǎn)之二是:實(shí)效。

  學(xué)校建立了每月檢測、期中考試和期末考試的評價體系,每月考一次,讓教學(xué)質(zhì)量階段檢測成為常態(tài)考核。每次檢測,老師都流水作業(yè),封閉閱卷,認(rèn)真分

  析,反思得失。學(xué)校每次檢測后都集中全體教師召開教學(xué)工作會議,將各學(xué)科、各年段、各班級的推進(jìn)情況進(jìn)行通報,營造了全員抓教學(xué)、全員提質(zhì)量的良好氛圍。

  3、榜樣激勵、提升興趣。

  星級學(xué)生的評比

  獎學(xué)金

  4、教學(xué)質(zhì)量,穩(wěn)步提高。

  一是師資隊(duì)伍的。學(xué)校已有高級職稱8人,中級職稱18人。班主任;其他任課教師:老中青三代全有,年齡結(jié)構(gòu)合理。我們的任課老師都很認(rèn)真負(fù)責(zé),教學(xué)和管理經(jīng)驗(yàn)豐富,工作態(tài)度和作風(fēng)過硬。我們精心設(shè)計每一堂課,批改每一次作業(yè),耐心解答學(xué)生的每一個疑難問題,我們不怕學(xué)生的萬萬次請教,就擔(dān)心學(xué)生不問一次。我代表七年級的所有任課教師表示,我們有信心能夠把我們的教學(xué)工作做得更好,把你們的孩子我們的學(xué)生管理好教育好。我們深知責(zé)任重大,會千方百計把教育學(xué)生的工作干好,想方設(shè)法要把學(xué)生的學(xué)習(xí)成績搞上去。這一點(diǎn)請家長們放心。

  二是辦學(xué)質(zhì)量的提升。學(xué)校已是浙江省標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校,湖州市文明單位,湖州市綠色學(xué)校,南潯區(qū)平安學(xué)校,南潯區(qū)籃球、聲樂特色學(xué)校。自20xx屆中考開始,連續(xù)三年,學(xué)校省一級重點(diǎn)中學(xué)錄取人數(shù)大幅提升,去年19人。

  5、我們要了解一下學(xué)校的作息時間。早晨,7:00點(diǎn)早讀。7:55——8:25大課間,8:30開始上課,中午11:10吃飯,11:30分學(xué)生自修,完成上午的作業(yè),下午,12:30開始上課,4:05分(周五3:10)放學(xué),(學(xué)校實(shí)行封閉式管理,早晨進(jìn)校后,到傍晚回家,中間不出校門,家長們要支持學(xué)校,讓子女在學(xué)校吃飯,不要給子女太多零花錢,在學(xué)校是用不到錢的,教育子女吃好正餐),你可以計算一下我們的孩子應(yīng)該幾點(diǎn)從家里出發(fā)從合適呢?不要太早,算好在6:50分左右到校即可。太早了,孩子們會在路上多逗留,嬉戲,容易出問題,特別是有一些學(xué)生早早來是為了抄襲作業(yè)。下午放學(xué)是4:15,算算什么時候應(yīng)該回來,沒有及時回來,就要孩子說明理由。傍晚,學(xué)生幾點(diǎn)該回家?雙休日中,你孩子是怎么過的?是否跟讀書一樣經(jīng)常騎著自行車外出?有沒有同學(xué)或社會青年來找你孩子?

  二、初中階段學(xué)生的心理狀態(tài)

  12-16歲年齡段上,教育學(xué)和心理學(xué)把這一階段稱為“少年期”。這段時間心理和生理變化比較迅速,身心各方面都比較矛盾。對于這一時期,家長要有心理準(zhǔn)備。要高度重視對這一關(guān)鍵期和危險期的監(jiān)護(hù)和把關(guān)。這一時期他們精力充沛,好奇心強(qiáng),任何事總想試一試,但他們的愿望與自己的實(shí)際能力有很大的矛盾,他們的獨(dú)立性增強(qiáng)了,總認(rèn)為自己不是孩子了,總想擺脫對教師和家長的依賴。

  他們有事不愿和父母及師長交流,處于一種半封閉狀態(tài),和同齡人訴說又冒著曝光的危險,所以他們感覺沒有朋友沒有人可以理解他們,特別是處于青春期的女生這種感覺會更加強(qiáng)烈。他們的情感很脆弱,最容易沖動,做事莽撞,后果意識能力差。常有人稱這一時期為“青春叛逆期”。

  這一時期的另一顯著特點(diǎn)是生理發(fā)育的逐步成熟,他們因此感到羞澀和不安,不愿讓父母進(jìn)自己的房間,有了自己的秘密。心理上的表現(xiàn)是容易興奮和沖動,神經(jīng)敏感,大多數(shù)早戀的孩子都是發(fā)生在這一時期,作為家長要高度重視,決不能有不良的刺激對孩子產(chǎn)生影響,要注意從家庭生活到電影電視節(jié)目,一定要有適度的選擇。他們的自我抑制能力在這段時間最低,所以父母一定要加強(qiáng)教育和引導(dǎo)。

  三、小學(xué)與初中的不同之處

  1.中學(xué)的課程內(nèi)容增多 2.中學(xué)的課程難度加大 3.進(jìn)入中學(xué),學(xué)習(xí)壓力大 4.競爭激烈, 各科考試變頻繁5.作業(yè)量增多, 對學(xué)生要求更嚴(yán)格6.對學(xué)生自學(xué)能力有更高要求

  在學(xué)習(xí)方法上,由于小學(xué)的學(xué)習(xí)內(nèi)容多為常識,要求記憶的多,理解的少,故死記硬背成為小學(xué)生的主要學(xué)習(xí)方法。而中學(xué)則要求學(xué)生對所學(xué)的知識在能夠理解基礎(chǔ)上記憶,記憶基礎(chǔ)上靈活運(yùn)用。初中階段,老師們不再像對小學(xué)生那樣,手把手地指導(dǎo)學(xué)生。隨著學(xué)科的多樣化、深刻化、要求初中生的學(xué)習(xí)具備較強(qiáng)的主動性、自覺性和獨(dú)立性,積極主動去安排學(xué)習(xí)計劃,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,摸索適合自己的科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,形成一定的自學(xué)能力。

  四、如何教育自己的孩子

  一個學(xué)校最重大的事是教育孩子,一個家庭最重要的事同樣也是教育孩子。而往往我們當(dāng)中有很多家長會認(rèn)為,孩子上了學(xué),吃穿問題由家長解決,而教育問題全部由教師去管。這種觀點(diǎn)是不對的,你想,同樣一個教師在同樣一個班級上課,為什么有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績好,而有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績差一些呢?這其中關(guān)鍵在于家庭教育。

  1、家庭教育五大誤區(qū):

  過分保護(hù)。把孩子重點(diǎn)保護(hù)起來,全家圍繞著孩子轉(zhuǎn),這樣會給孩子造成很大的心理壓力,增加孩子的負(fù)擔(dān)。“王國強(qiáng)”

  過分干涉。許多家長認(rèn)為,初中是一個關(guān)鍵的時刻,孩子要一門心思的學(xué)習(xí),不許做任何與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情,對孩子的自由加以限制,這樣可能會適得其反。

  過分期待。對孩子的期望值過高,容易挫傷孩子的自信心,產(chǎn)生自暴自棄的念頭。

  過分放任。對孩子的表現(xiàn)漠不關(guān)心,甚至對孩子已經(jīng)表現(xiàn)出來的影響孩子健康成長的思想習(xí)慣不聞不管,錯過了教育的時機(jī)。發(fā)展到一定的時候已經(jīng)無法管了,悔之晚也.“任有權(quán)”

  過多的零用錢。少數(shù)同學(xué)往往不是用于學(xué)習(xí)和營養(yǎng)方面,而是用于非正常消費(fèi)。對自覺性較差的同學(xué)來說錢多并不是好事情,手里的零用錢多了,往往會不加節(jié)制,容易養(yǎng)成大手大腳,相互攀比等不良社會風(fēng)氣,或被居心不良的人所誘惑,甚至誤入歧途。所以對孩子的零用錢家長要有所控制。(雙胞胎)“在富不能富孩子”。

  電腦、手機(jī)、電瓶車的管理態(tài)度。我說一下這幾種東西對學(xué)生的影響: 電視扼殺了孩子的閱讀能力和獨(dú)立思考能力

  電腦是很好的學(xué)習(xí)工具,但使用不當(dāng)也成大害

  然而,電腦也有了和游戲機(jī)一樣的功能——游戲;也有和手機(jī)一樣的功能——聊天。這就使它成為一個多面體:它能夠給孩子們帶來百利的同時,也能帶來不止一害。孩子們好奇、好玩、好談天,結(jié)果,沉迷于電腦游戲和浪費(fèi)時間在網(wǎng)絡(luò)聊天的孩子越來越多。

  手機(jī)是很好的通訊工具,但這和孩子的生活何干?

  對于電瓶車,這是個好東西,是個便捷的交通工具。但不適合學(xué)生騎。中小學(xué)生騎電動車所帶來的交通安全隱患問題越來越嚴(yán)重,應(yīng)引起社會各界的高度重視,未滿16周歲的學(xué)生由于年齡太小,無論從生理還是心理方面來進(jìn)均不適合駕駛電動車,而且前中小學(xué)生的道路交通安全意識不強(qiáng),遇到危險情況時反應(yīng)和控制能力都比較差,由于中小學(xué)生應(yīng)變能力與控制能力較弱,道路交通法律法規(guī)和安全意識不強(qiáng),加上心智還未成熟,為尋求刺激從而導(dǎo)致學(xué)生騎電動車頻頻發(fā)生交通違法行為。中小學(xué)生騎電動車造成的交通事故亦有逐步上升的趨勢,已嚴(yán)重威脅到學(xué)生的生命安全。

  “開通校訊通,錢要用在刀刃上,多與老師聯(lián)系”

  2、我和大家一起談一下孩子的教育問題,供大家參考。

  (1)、努力幫助孩子盡快適應(yīng)初中生活

  安排好作息時間;督促孩子做好預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、整理工作;

  (2)培養(yǎng)孩子良好的品行習(xí)慣

  學(xué)習(xí)習(xí)慣、思維習(xí)慣、生活習(xí)慣、飲食習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、文明禮貌的習(xí)慣、勤儉節(jié)約的習(xí)慣等,這些都有助于孩子的成長,因此, 培養(yǎng)良好的習(xí)慣要從小時抓起,從小事抓起。

  希望家長: 監(jiān)督學(xué)生雙休日、假期上網(wǎng)吧、游戲室、看課外讀物等現(xiàn)象,要求學(xué)生在家合理利用時間,有節(jié)制地看電視。更要注意孩子與哪些人交往,及時發(fā)現(xiàn)苗頭加以制止,每天放學(xué)回家的時間也要關(guān)注。

  (3)、家長要多一些時間和耐心去和孩子交流

  往往一個學(xué)生學(xué)習(xí)的動力來源與家長的期望,家長要經(jīng)常性的了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,在學(xué)校表現(xiàn)情況,和學(xué)生共同制訂學(xué)習(xí)目標(biāo)。家長要更多一點(diǎn)的投入精力關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)。對學(xué)生的學(xué)習(xí)過程進(jìn)行管理,了解知道孩子什么時間該上學(xué),什么時間放學(xué),一天學(xué)習(xí)多長時間,完成沒完成老師布臵的作業(yè)。這樣,孩子感受到家長對其學(xué)習(xí)的關(guān)注,當(dāng)然在學(xué)習(xí)上就會非常用功,努力把學(xué)習(xí)搞好。

  有的家長總是說,工作太忙,我說,家長再忙,又是為了什么?現(xiàn)在有許多的家長把精力用在為孩子攢錢,為孩子攢這個,為孩子攢哪個,那你有沒有想過用你現(xiàn)在的精力去為孩子攢個大學(xué)文憑,攢個孩子將來吃飯的好飯碗? 再說你一生又能有多少時間用來陪子女呢? 家長對教育的投資是最明智的投資,是回報率最高的投資,所以我認(rèn)為家長同志應(yīng)該和孩子共同努力,把精力更多的投入到關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)中去,把孩子培養(yǎng)好。

  (4)、家長要言傳身教

  有些家長常常對孩子說,不能看電視,而他們自己卻在看電視、打牌、打麻將等,不但容易引起孩子的反感,也影響孩子的學(xué)習(xí)。晚上在家看看新聞報紙,看一些專欄節(jié)目。這樣,孩子從小便養(yǎng)成了一個勤于學(xué)習(xí)的習(xí)慣。隨著孩子年齡的增長, 父母的知識就很難全面滿足孩子的需求,這是必然的。所以父母所能提供的,便是一種學(xué)習(xí)的習(xí)慣,堅持學(xué)習(xí)的毅力,這是孩子受益無窮的精神。

  (5)、要樂于跟學(xué)校、老師溝通。

  家長要和學(xué)校及班主任建立聯(lián)系方式,子女在校有什么情況班主任能及時和家長取得聯(lián)系。現(xiàn)實(shí)社會中,由于家長工作忙,有很多家長不太重視孩子的學(xué)習(xí),沒時間陪孩子;有的家長說他辦企業(yè)做生意沒時間來開家長會-----,我告訴大家,干工作、做生意是為國家作貢獻(xiàn),把孩子培養(yǎng)成人同樣是為黨和國家作貢獻(xiàn)!打工、經(jīng)商是掙大錢,把孩子培養(yǎng)好了,一樣是掙錢!你掙錢再多,孩子沒人管學(xué)壞了,你照樣快樂不起來!當(dāng)然,今天來的家長,至少是合格的家長,你們將來還有可能成為優(yōu)秀家長。

  因此作為家長,要經(jīng)常跟學(xué)校及老師溝通,盡到家長應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。

  (6)、努力成為一名智慧型的父母

  有多少孩子到了初中階段上網(wǎng)、玩游戲、談戀愛、沉迷其中,不能自拔,成績一落千丈,這是孩子長到這個年齡段好奇心造成的。這個年齡段自制能力差,逆反心理強(qiáng),容易與老師、家長形成對立心理。我們必須重視家庭教育,給孩子以溫馨、和諧、平等的家庭環(huán)境。(許多話作為父母說效果不好時,可以讓老師說)

  (7)、家長須知

  學(xué)校上放學(xué)時間:7——4:05(3:10); 必須穿校服上學(xué);必須開通校訊通(每月進(jìn)行一次綜合檢測,我們會以口頭、書面或電話等方式告知各位, 請家長及時給予關(guān)注。);你孩子身體上如有特殊體質(zhì),必須告知學(xué)校;禁止佩戴首飾、手機(jī)、游戲機(jī)、電瓶車上學(xué);常注重安全教育;

  親愛的家長,請記住以下幾句話:教育孩子的前提是了解孩子。 賞識才能成功,抱怨導(dǎo)致失敗。 讓我們共同攜起手來,培養(yǎng)出健康、自律、好學(xué)、上進(jìn)的新一代吧! 尊重孩子,了解孩子,與孩子溝通是我們教育好孩子,培養(yǎng)孩子健康人格的前提。

  家長同志們,我們的目標(biāo)是統(tǒng)一的,我們的任務(wù)是一致的,愿我們攜起手來,齊心協(xié)力,相互合作,共同努力,把我們的學(xué)生,您的孩子,培養(yǎng)成學(xué)習(xí)勤奮、品質(zhì)優(yōu)良、身體健康、人格健全的優(yōu)秀人才,為將來升學(xué)、就業(yè),乃至整個人生的發(fā)展打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。

  最后,再次感謝各位家長對學(xué)校工作的支持!

  祝您工作順利,家庭幸福!

  謝謝大家!

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