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家長會學(xué)生安全教育講話稿

發(fā)布時間:2022-09-07

家長會學(xué)生安全教育講話稿(精選5篇)

家長會學(xué)生安全教育講話稿 篇1

  尊敬的各位家長:

  首先,我代表學(xué)校及全體科任教師對各位家長在百忙之中抽出時間來我班參加家長會表示熱烈歡迎!對大家關(guān)心教育、支持教育的行動表示衷心地感謝!

  你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我們的家長會,證明你們對自己子女成長的關(guān)注和重視,也是對我們學(xué)校工作的大力支持。今天召開這次家長會的目的是為了介紹學(xué)校的安全管理措施和家長如何對孩子進(jìn)行安全教育,加強老師與家長之間的聯(lián)系,共同探討教育孩子對策與發(fā)展方式,同時促使家長參與到學(xué)生的教育管理中來,以便老師能夠及時調(diào)整工作方法,形成家庭教育與學(xué)校教育的合力,提高教育教學(xué)質(zhì)量,讓每一個孩子健康成長,快樂生活,學(xué)有所獲,將來都能成為有用之才,這是我們教育的一個根本出發(fā)點和落腳點。我堅信從這點出發(fā),我們的家長會一定能夠達(dá)到預(yù)期效果,取得圓滿成功。

  一、 介紹我們學(xué)校的安全管理措施

  1.學(xué)校每天在學(xué)生正常上課時間配有值日領(lǐng)導(dǎo)和老師,門口也配有保安。

  2.學(xué)校規(guī)定學(xué)生不能提前到校。每天早晨孩子不要早于6:50進(jìn)入校園,下午1:50前禁止學(xué)生到校。中午這段時間有兩個小時,所以,請各位家長注意,中午一定要看管好自己的孩子,這樣也能杜絕一些孩子中午吃過飯后到處亂跑,下午沒有精力聽課。上午放學(xué)時間11:10,下午16:30分放學(xué)。我們誠請各位家長準(zhǔn)時來接孩子。學(xué)校之所以把時間卡得那么準(zhǔn),就是為了能夠加強管理,盡力避免所有的可能發(fā)生的事故,所以,請各位家長朋友予以支持。

  3.關(guān)于學(xué)生請假制度。學(xué)生有事或生病不能來校,應(yīng)由家長電話請假并寫好請假條;由于各種原因孩子有可能也會突發(fā)疾病,家長應(yīng)教育孩子若有不適一定要及時報告老師,另外,有極個別的孩子有先天性的疾病史,作為家長應(yīng)將其詳情如實告知班主任,以便老師做到心中有數(shù)。

  二、 家長如何對孩子安全負(fù)責(zé)

  雖然我們有嚴(yán)格的管理,也不可能時時刻刻將每一個學(xué)生都處在老師的掌握之中,這就是俗話說的“手再大也捂不過天”;雖然我們多層次的安全教育,也不可能達(dá)到每一位學(xué)生都能按學(xué)校的要求去做,這就是常說的“教育不是萬能的”;所以還需要家長的支持和配合。特別是孩子在成長過程中,會遇到這樣或者那樣的傷害,尤其是孩子的安全。那作為家長應(yīng)該怎樣對孩子進(jìn)行安全教育呢?

  現(xiàn)在的孩子自我保護(hù)意識淡薄,自我保護(hù)能力低下和家長的教育影響、溺愛有著重要關(guān)系,尤其是作為未成年孩子的主要監(jiān)護(hù)人的家長,缺乏讓孩子學(xué)會自我保護(hù)教育意識。許多家長總認(rèn)為孩子弱小,孩子的安全應(yīng)由父母負(fù)責(zé)。事實上,父母不應(yīng)該也做不到負(fù)責(zé)孩子安全的全部。因為,孩子活動的大部分時間不在父母的視線之中,而且孩子也必須逐步學(xué)會和掌握自我保護(hù)的各種技能。

  1.告訴孩子如何確保交通安全。放學(xué)站路隊是學(xué)校確保學(xué)生路上的安全,是加強安全教育的途徑之一。家長和老師應(yīng)經(jīng)常向孩子講授交通安全知識。主要內(nèi)容應(yīng)包括:馬路行走常識(在人行道上行走、過馬路須走人行橫道、橫過馬路看兩頭、不得翻越欄桿和隔離墩、不能闖紅燈、不能在馬路上玩耍打鬧等)、乘車常識(乘車時不向窗外招手探頭、乘車須抓緊扶手、車上擁擠時注意銳利物品、車停穩(wěn)后再下車、不乘無運營資格的車輛、不乘火三輪車等)、騎車常識(不足12歲不騎車、騎車不帶人、騎車時不得雙手離把等)、發(fā)生車禍時的應(yīng)急措施。需要強調(diào)的是班里有一部分孩子在周末或假期騎自行車,應(yīng)引起家長的重視。

  教育孩子按時回家,不得走家竄戶,同學(xué)之間不得相互竄門,避免學(xué)生交友不慎,相互影響。同時也可避免學(xué)生雙休日聚眾酗酒、賭博等違法、違紀(jì)現(xiàn)象。(上午別太早,六點五十分剛好;下午別遲到,一點五十分剛好;回家別太晚,五點鐘以前;來回結(jié)伴走,安全記心頭。)

  2. 把大意將帶來的種種危險告訴孩子。家長應(yīng)教會孩子正確使用家用電器、煤氣灶等,講授安全用電、用火知識,并讓孩子養(yǎng)成“人走電斷”等好習(xí)慣,切勿麻痹大意。有的家長為了防止孩子闖禍,索性阻止孩子使用電、火等,其實這反而會激發(fā)孩子們的好奇心,以致趁大人不備之機釀禍。家長和教師還須引導(dǎo)孩子,各類電器及設(shè)備發(fā)生故障時切勿擅動,家長尤其不應(yīng)對“惹了禍”的孩子責(zé)備訓(xùn)斥,以避免孩子因逃避責(zé)罵而招致意外事故。

  3.教育孩子不下水游泳防溺水。村周圍河道太多,已經(jīng)發(fā)生許多溺水身亡事故。希望家長正確教育孩子,要在有大人監(jiān)護(hù)的情況下下河洗澡,不得私自下河洗澡,以防不幸。

  4. 關(guān)于孩子的生活問題,F(xiàn)在生活水平提高了,有錢了,多給孩子一點錢,這本身沒什么對與不對,關(guān)鍵在于,孩子拿錢去干什么家長應(yīng)該過問,有的學(xué)生有錢后就做兩件事,一是吃,盡買些垃圾食品吃,吃的胃疼拉肚子,盡管我再三強調(diào)不許買零食,可最近我經(jīng)?匆娪袀別孩子吃零食,吃一些“三無”的小食品很容易生病的;再就是玩,有些同學(xué)愛買些小玩具,質(zhì)量很差,上課都舍不得放手,不僅影響學(xué)習(xí),影響安全是大問題。所以家長要教育孩子講究食品衛(wèi)生,做到飯前便后要洗手,吃水果要洗凈,不購買不符合食品安全標(biāo)準(zhǔn)的食物,不吃腐爛變質(zhì)、霉變、生蟲、污穢不潔、有毒食品,不吃無證攤販的不潔食品。凡購買食品必須在家長監(jiān)護(hù)下進(jìn)行。

  5.要教育孩子在打雷下雨時不在易導(dǎo)電的物體下躲避。雷雨時盡量避免或減少野外活動,路遇雷雨不要往高處走,迅速尋找有防雷裝臵的建筑物或低洼處躲避。

  6. 防暴安全:大家也聽過不少校園血案,所以在這里,我要告訴家長的是:教育孩子遠(yuǎn)離精神病人,不和陌生人答話;看到神志不清,精神恍惚的人也要保持距離;教育孩子千萬不能跟陌生人一起或單獨行走。

  7.關(guān)于老師對學(xué)生的批評教育,F(xiàn)在,孩子少了,家長對孩子疼愛是可以理解的、也是正常的,但是對于老師的批評教育同樣也需要正確理解。首先可以肯定的一點是,老師對每一個學(xué)生都沒有仇怨,或許對學(xué)生的批評教育不同的老師使用的方法不同,但是每一位老師對學(xué)生批評教育的目的是相同的,都是為了學(xué)生的健康成長。沒有老師的批評教育,別說成才,有的可能連人也成不了。

  8.教育孩子遵紀(jì)守法,學(xué)會自我保護(hù)。要做到自我安全保護(hù),就必須教育孩子平時做到文明休息,不做危險性的游戲,不打架斗毆、不能攜帶管制刀具。遇到危險要機智解決,并及時向家長和老師反映情況。要加強遵紀(jì)守法觀念的教育。紀(jì)律觀念和法制觀念是一個人的基本素質(zhì),沒有較強的紀(jì)律觀念的法制觀念是不會成才的,也是很危險的,無論到哪里也是不會受歡迎的。

  借此機會我也想諸位家長提幾點建議和要求,在今后的工作中還希望家長們從以下方面進(jìn)行配合:

  1.選擇適當(dāng)?shù)慕逃椒。在教育界?jīng)常說這樣一句話——教育有法,但無定法。是什么意思呢?就是說,教育孩子是有一定的方法的,但沒有哪一種方法是“靈丹妙藥”。我們平常所說的“一把鑰匙開一把鎖”,對別人的孩子來說是好的方法,你可以借鑒,但對你的孩子來說并不一定是好方法。作為家長,是最了解自己的孩子的。只有適當(dāng)?shù)慕逃椒ǎ拍苁盏绞掳牍Ρ兜慕逃Ч?/p>

  2.給孩子一個恰當(dāng)?shù)哪繕?biāo)定位。孩子的個體是有差異的,孩子發(fā)展的潛力和空間各不相同。知子莫若父,你的孩子你最了解。孩子在哪方面有潛力,有多少潛力,要各位家長正確定位,切忌好高務(wù)遠(yuǎn),不切實際。我們經(jīng)常能聽到的一句話就是:“你看看某某怎么樣怎么樣,你怎么不行?”這就是典型的“瞎比較”。

  3.要培養(yǎng)孩子的耐挫力,F(xiàn)在的孩子,大多數(shù)是獨生子女,他們在父母的關(guān)懷、爺爺奶奶的呵護(hù)中長大,備受至愛,事事順心,因而,缺乏一種耐挫力。表現(xiàn)為聽得進(jìn)表揚,卻聽不進(jìn)批評,偶爾考試成績不佳便會經(jīng)受不起,失去自信心。為此,家長有必要培養(yǎng)孩子的耐挫能力。在家中,有意識地讓孩子經(jīng)受一些小小的挫折,并鼓勵他自己克服。 要培養(yǎng)孩子不僅贏起得起,更輸?shù)闷鸬暮闷焚|(zhì),為他今后的學(xué)習(xí)、生活打下良好的心理基礎(chǔ)。

  4.教育孩子養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。俗話說得好:留金留銀,不如留給孩子一個好習(xí)慣。 讓她們從小就養(yǎng)成自立、自覺的好習(xí)慣,自己的事情自己做,這些都是家長有意識的培養(yǎng)而養(yǎng)成的,比如可以嘗試讓她們干些家務(wù)活,多多體會勞動的樂趣與必要性。教育孩子團(tuán)結(jié)友愛,關(guān)心他人,學(xué)會團(tuán)結(jié),這不但能增強生存能力,還能減少前進(jìn)的阻力,要從不說謊、不要別人的東西、不亂丟垃圾這樣的小事做起,嚴(yán)格要求自己的孩子。

  5. 要擺正學(xué)校教育和家庭教育的關(guān)系,我們部分家長現(xiàn)在有一個錯誤的觀念,認(rèn)為把學(xué)生送到學(xué)校就是學(xué)校的責(zé)任,至于孩子在學(xué)校學(xué)的怎么樣,與同學(xué)們相處的怎么樣,從不過問,也從不在乎,對自己孩子的個性、習(xí)慣也從不給老師交流,學(xué)校布臵的家庭作業(yè)也從來不管。如果一個孩子的教育成長過程,只靠學(xué)校教育,得不到家長的配合,這種教育是不成功的。如果家長都不顧自己孩子的將來,那么當(dāng)老師的也只是操閑心,甚至還出力不討好。

  6.經(jīng)常與老師聯(lián)系,了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)狀態(tài)和表現(xiàn)。 家長要經(jīng)常向老師反映孩子在家的學(xué)習(xí)情況和思想態(tài)度,詢問孩子在校的學(xué)習(xí)態(tài)度,聽課是否認(rèn)真、發(fā)言是否積極等情況,如果孩子在某些方面存在不足,回家后就能夠有針對性地教育孩子。避免孩子養(yǎng)成一些不好的習(xí)慣。順便提一下本班有同學(xué)有早戀問題,有班級內(nèi)的,有與其他班的,還有與外校的,請家長重視一下這個問題,給予正確的引導(dǎo)。

  回想走過的路,回味過去的艱辛,我們清醒的認(rèn)識到自己的不足,學(xué)校的工作離社會、家長的要求還有差距。一個學(xué)生沒教好,對教師來說,可能只有幾十分之一的遺憾;但對家長來說,將導(dǎo)致整個家庭百分之百地失望。我們不敢有半點馬虎,我們將竭盡全力,將自己滿腔的熱情和無私的愛傾注到工作中去,但是孩子的父母們,你們是孩子成長的第一任教師,是孩子的第一責(zé)任人和監(jiān)護(hù)人,你們要保障孩子上學(xué)所需,科學(xué)合理的安排好他們的生活,關(guān)注孩子的喜怒哀樂,幫扶孩子順利走好人生每一步。如今家庭教育已成為一門學(xué)問,希望家長能學(xué)習(xí)家庭教育知識,掌握科學(xué)的教育方法,做一名優(yōu)秀的家長。學(xué)校堅信,有了您的配合,有學(xué)校這一批愛崗敬業(yè),樂于奉獻(xiàn),充滿活力,有愛心、有事業(yè)心的教師隊伍,您的孩子一定會健康地愉快地成長。

  最后再插一句,最近學(xué)生們的作業(yè)質(zhì)量下降了,也懇請家長對孩子能嚴(yán)格要求。

  祝大家身體健康,工作順利,家庭美滿,萬事如意。謝謝!

  家長會學(xué)生安全教育講話稿篇二

  尊敬的各位家長:

  首先,我代表學(xué)校及全體教職工對各位家長在百忙之中抽出時間來我校參加家長會表示熱烈歡迎!對大家關(guān)心教育、支持教育的行動表示衷心地感謝!

  你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我們的家長會,證明你們對自己子女成長的關(guān)注和重視,也是對我們學(xué)校工作的大力支持。今天召開這次家長會的目的是為了介紹學(xué)校的教育教學(xué)現(xiàn)狀和發(fā)展目標(biāo),加強老師與家長之間的聯(lián)系,共同探討教育孩子對策與發(fā)展方式,同時促使家長參與到學(xué)生的教育管理中來,以便老師能夠及時調(diào)整工作方法,形成家庭教育與學(xué)校教育的合力,提高教育教學(xué)質(zhì)量,就是“讓每一個孩子獲得成功”,讓每一個孩子健康成長,快樂生活,學(xué)有所獲,將來都能成為有用之才,這是我們教育的一個根本出發(fā)點和落腳點。我堅信從這點出發(fā),我們的家長會一定能夠達(dá)到預(yù)期效果,取得圓滿成功。

  現(xiàn)在的孩子自我保護(hù)意識淡薄,自我保護(hù)能力低下和家長的教育影響、溺愛有著重要關(guān)系,尤其是作為未成年孩子的主要監(jiān)護(hù)人的家長,缺乏讓孩子學(xué)會自我保護(hù)教育意識。許多家長總認(rèn)為孩子弱小,孩子的安全應(yīng)由父母負(fù)責(zé)。事實上,父母不應(yīng)該也做不到負(fù)責(zé)孩子安全的全部。因為,孩子活動的大部分時間不在父母的視線之中,而且孩子也必須逐步學(xué)會和掌握自我保護(hù)的各種技能。

  孩子成材的重要標(biāo)志,就是自己的事情自己能否恰當(dāng)、正確處理。父母保護(hù)孩子最有效的做法,是教育孩子自我保護(hù),引導(dǎo)孩子逐步掌握自我保護(hù)的各種技能。這樣,孩子安全健康成長的愿望才不會落空。自學(xué)自理自護(hù)自強自律,做一個有用的人。

  大家可能是希望學(xué)校能為孩子的安全多操些心。然而社會環(huán)境還是比較復(fù)雜,社會不良現(xiàn)象仍然存在,因此教會孩子自我保護(hù),是解決這一問題最有效的辦法。

  1、告訴孩子如何確保交通安全。右側(cè)通行,不并行是學(xué)校確保學(xué)生路上的安全,是加強安全教育的途徑之一。家長和老師應(yīng)經(jīng)常向孩子講授交通安全知識。主要內(nèi)容應(yīng)包括:馬路行走常識(在人行道上行走、過馬路須走人行橫道、橫過馬路看兩頭、不得翻越欄桿和隔離墩、不能闖紅燈、不能在馬路上玩耍打鬧等)、乘車常識(乘車時不向窗外招手探頭、乘車須抓緊扶手、車上擁擠時注意銳利物品、車停穩(wěn)后再下車、不乘無運營資格的車輛、不乘火三輪車等)、騎車常識(不足12歲不騎車、騎車不帶人、騎車時不得雙手離把等)、發(fā)生車禍時的應(yīng)急措施。需要強調(diào)的是,家長和教師應(yīng)在遵守交通規(guī)則方面起好表率作用(有的家長送孩子上下學(xué)就有許多家長做得不夠好),以免被孩子誤解、模仿。

  教育孩子按時回家,不得走家竄戶,同學(xué)之間不得相互竄門,避免學(xué)生交友不慎,相互影響,“跟好人學(xué)好人”。同時也可避免學(xué)生雙休日聚眾酗酒、賭博等違法、違紀(jì)現(xiàn)象。

  (上學(xué)別太早,六點鐘剛好;回家別太晚,四點半以前;來回結(jié)伴走,安全記心頭。)

  2、 把大意將帶來的種種危險告訴孩子。家長應(yīng)教會孩子正確使用家用電器、煤氣灶等,講授安全用電、用火知識,并讓孩子養(yǎng)成“人走電斷”等好習(xí)慣,切勿麻痹大意。有的家長為了防止孩子闖禍,索性阻止孩子使用電、火等,其實這反而會激發(fā)孩子們的好奇心,以致趁大人不備之機釀禍。家長和教師還須引導(dǎo)孩子,各類電器及設(shè)備發(fā)生故障時切勿擅動,家長尤其不應(yīng)對“惹了禍”的孩子責(zé)備訓(xùn)斥,以避免孩子因逃避責(zé)罵而招致意外事故。

  3、教育孩子不下水游泳防溺水。希望家長正確教育孩子,要在有大人監(jiān)護(hù)的情況下下河洗澡,不得私自下河洗澡,以防不幸。

  4、教育孩子講究食品衛(wèi)生,做到飯前便后要洗手,吃水果要洗凈,不購買不符合食品安全標(biāo)準(zhǔn)的食物,不吃腐爛變質(zhì)、霉變、生蟲、污穢不潔、有毒食品,不吃無證攤販的不潔食品。凡購買食品必須在家長監(jiān)護(hù)下進(jìn)行。

  5、要教育孩子在打雷下雨時不在易導(dǎo)電的物體下躲避。雷雨時盡量避免或減少野外活動,路遇雷雨不要往高處走,迅速尋找有防雷裝置的建筑物或低洼處躲避;

  6、讓孩子與鄰里保持必要的聯(lián)絡(luò)。鄰居之間若能互相加強聯(lián)絡(luò),對于保證孩子的人身安全作用極大。一旦發(fā)生意外,如家中失火、遭遇竊賊、煤氣泄漏等,孩子立即可以向鄰居求助。家長應(yīng)允許孩子常去鄰居家串門,或與鄰居家孩子共同玩耍,密切感情;應(yīng)讓鄰居知道孩子及自己家里的基本情況和事項,以便及時聯(lián)系;對于那些經(jīng)常獨處的孩子,更應(yīng)引導(dǎo)他們養(yǎng)成在危急時馬上向鄰居家求助的習(xí)慣。

  7、教育孩子遵紀(jì)守法,學(xué)會自我保護(hù)。要做到自我安全保護(hù),就必須教育孩子平時做到文明休息,不做危險性的游戲,不打架斗毆、不能攜帶管制刀具。遇到危險要機智解決,并及時向家長和老師反映情況。要加強遵紀(jì)守法觀念的教育。紀(jì)律觀念和法制觀念是一個人的基本素質(zhì),沒有較強的紀(jì)律觀念的法制觀念是不會成才的,也是很危險的,無論到哪里也是不會受歡迎的。

  現(xiàn)今社會獨生子女多了,家庭條件好了,隔代管教,甚至請他人管教孩子的現(xiàn)象也多了,在孩子成長過程中,很多家長往往忽略了孩子的嚴(yán)格教育,對孩子 “錯愛”、“寵愛”、把孩子慣得不像樣,本該由孩子自己做的事情而由父母、爺爺奶奶代辦, 做事磨磨蹭蹭等。孩子“嬌生慣養(yǎng)”、“自私”、“以我為中心”。沒有同情心,對人沒禮貌,沒有生活自理能力,沒有克服困難的意志。像這樣的家庭還不在少數(shù)。

  因此,借此機會我也想諸位家長提幾點建議和要求,在今后的工作中還希望家長們從以下方面進(jìn)行配合:

  1、選擇適當(dāng)?shù)慕逃椒。在教育界?jīng)常說這樣一句話——教育有法,但無定法。是什么意思呢?就是說,教育孩子是有一定的方法的,但沒有哪一種方法是“靈丹妙藥”。我們平常所說的“一把鑰匙開一把鎖”,對別人的孩子來說是好的方法,你可以借鑒,但對你的孩子來說并不一定是好方法。作為家長,是最了解自己的孩子的。只有適當(dāng)?shù)慕逃椒,才能收到事半功倍的教育效果?/p>

  2、建立良好的家庭教育氛圍。有句話說的好,“近朱者赤,近墨者黑。”良好的家庭氛圍,可以使孩子有良好的文化教養(yǎng),養(yǎng)成良好的個性品質(zhì)。做為家長,最重要的是時刻注意自身形象。孩子的可塑性大、模仿性強,而家庭教育的特點是在于感化、示范和熏陶,如父母鮮明的政治立場、強烈的事業(yè)心、高尚的追求與情操、助人為樂的精神等等,這些都能對孩子起著榜樣作用。俗話說,喊破嗓子,不如做出樣子。 家長的一言一行、一舉一動都是孩子的教材。這也正是言教與身教必須兼施、身教重于言教的原因。

  3、給孩子一個恰當(dāng)?shù)哪繕?biāo)定位。孩子的個體是有差異的,孩子發(fā)展的潛力和空間各不相同。知子莫若父,你的孩子你最了解。孩子在哪方面有潛力,有多少潛力,要各位家長正確定位,切忌好高務(wù)遠(yuǎn),不切實際。我們經(jīng)常能聽到的一句話就是:“你看看某某怎么樣怎么樣,你怎么不行?”這就是典型的“瞎比較”。

  4、要培養(yǎng)孩子的耐挫力。 現(xiàn)在的孩子,大多數(shù)是獨生子女,他們在父母的關(guān)懷、爺爺奶奶的呵護(hù)中長大,備受至愛,事事順心,因而,缺乏一種耐挫力。表現(xiàn)為聽得進(jìn)表揚,卻聽不進(jìn)批評,偶爾考試成績不佳便會經(jīng)受不起,失去自信心。為此,家長有必要培養(yǎng)孩子的耐挫能力。在家中,有意識地讓孩子經(jīng)受一些小小的挫折,并鼓勵他自己克服。 要培養(yǎng)孩子不僅贏起得起,更輸?shù)闷鸬暮闷焚|(zhì),為他今后的學(xué)習(xí)、生活打下良好的心理基礎(chǔ)。

  5、培養(yǎng)孩子認(rèn)真的態(tài)度和踏實的作風(fēng)。“認(rèn)真”和“踏實”是孩子走向未來的兩大法寶。綜觀整個社會現(xiàn)狀,在我們這里現(xiàn)在貧窮的只有兩種人,一種是因為患病無法正常勞動的,這類人我們不僅要同情,更要伸出援助之手,幫他們度過艱難困苦;另一種是好吃懶做,好逸惡勞的,像這樣的人我們要鄙視他們。我希望我們的同學(xué)們不要做這兩種人。

  6、教育孩子養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。俗話說得好:留金留銀,不如留給孩子一個好習(xí)慣。 讓她們從小就養(yǎng)成自立、自覺的好習(xí)慣,自己的事情自己做,這些都是家長有意識的培養(yǎng)而養(yǎng)成的,比如可以嘗試讓她們干些家務(wù)活,多多體會勞動的樂趣與必要性。教育孩子團(tuán)結(jié)友愛,關(guān)心他人,學(xué)會團(tuán)結(jié),這不但能增強生存能力,還能減少前進(jìn)的阻力,要從不說謊、不要別人的東西、不亂丟垃圾這樣的小事做起,嚴(yán)格要求自己的孩子。

  7、 要擺正學(xué)校教育和家庭教育的關(guān)系,我們部分家長現(xiàn)在有一個錯誤的觀念,認(rèn)為把學(xué)生送到學(xué)校就是學(xué)校的責(zé)任,至于孩子在學(xué)校學(xué)的怎么樣,與同學(xué)們相處的怎么樣,從不過問,也從不在乎,對自己孩子的個性、習(xí)慣也從不給老師交流,學(xué)校布置的家庭作業(yè)也從來不管。如果一個孩子的教育成長過程,只靠學(xué)校教育,得不到家長的配合,這種教育是不成功的。如果家長都不顧自己孩子的將來,那么當(dāng)老師的也只是操閑心,甚至還出力不討好。

  8、經(jīng)常與老師聯(lián)系,了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)狀態(tài)和表現(xiàn)。 家長要經(jīng)常向老師反映孩子在家的學(xué)習(xí)情況和思想態(tài)度,詢問孩子在校的學(xué)習(xí)態(tài)度,聽課是否認(rèn)真、發(fā)言是否積極等情況,如果孩子在某些方面存在不足,回家后就能夠有針對性地教育孩子。避免孩子養(yǎng)成一些不好的習(xí)慣\。

  回想走過的路,回味過去的艱辛,我們清醒的認(rèn)識到自己的不足,學(xué)校的工作離社會、家長的要求還有差距。一個學(xué)生沒教好,對教師來說,可能只有幾十分之一的遺憾;但對家長來說,將導(dǎo)致整個家庭百分之百地失望。我們不敢有半點馬虎,我們將竭盡全力,將自己滿腔的熱情和無私的愛傾注到工作中去,但是孩子的父母們,你們是孩子成長的第一任教師,是孩子的第一責(zé)任人和監(jiān)護(hù)人,你們要保障孩子上學(xué)所需,科學(xué)合理的安排好他們的生活,關(guān)注孩子的喜怒哀樂,幫扶孩子順利走好人生每一步。如今家庭教育已成為一門學(xué)問,希望家長能學(xué)習(xí)家庭教育知識,掌握科學(xué)的教育方法,做一名優(yōu)秀的家長。學(xué)校堅信,有了您的配合,有學(xué)校這一批愛崗敬業(yè),樂于奉獻(xiàn),充滿活力,有愛心、有事業(yè)心的教師隊伍,您的孩子一定會健康地愉快地成長。

  最后,我再次代表學(xué)校對你們的到來表示衷心的感謝!

  謝謝大家!

家長會學(xué)生安全教育講話稿 篇2

  尊敬的家長朋友們:

  大家下午好!非常感謝你們抽出時間,來參加本次家長會。我是下灣中心小學(xué)的分管安全工作的副校長,在此,我代表學(xué)校對你們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

  今天,借此機會和各位家長共同交流、探討關(guān)于孩子們的安全教育與監(jiān)督管理問題,希望我們通過家校攜手,共同促進(jìn)孩子們平安健康成長。 首先請大家看兩段視頻。

  相信大家看了視頻后,都會有很深的感觸。5月15日(也就是上周三),木樂二中一名9年級的學(xué)生曠課私自到平南新橋農(nóng)場附近石塘游泳,不幸溺水身亡。的確,學(xué)生的安全形勢十分嚴(yán)峻,學(xué)生的安全教育與安全監(jiān)管不能松懈,需要家長的重視,切實履行家長的監(jiān)護(hù)職責(zé)。

  下面我將與各位家長朋友談兩個方面的話題:

  第一方面:介紹一下我們學(xué)校的安全管理措施

  一、學(xué)校每天中午和下午放學(xué)時,由班主任和任課教師組織放學(xué),學(xué)生在門衛(wèi)和值日老師的監(jiān)督管理下安全進(jìn)出校門。

  二、關(guān)于學(xué)生在校的作息時間。我們學(xué)校夏季作息時間是這樣的:早上6:50開校門,7:10上早讀,10:20放早學(xué);下午2:00開校門,4:40放晚學(xué)。雖然我們每天安排兩位老師值日,值周領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)管,但部分學(xué)生由于到校太早,給我們的工作帶來了許多的不便,再有,這也容易發(fā)生安全事故。所以家長一定要教育孩子不能提前到;蛟谛iT未開時私自入校。

  三、有完善的學(xué)生家長聯(lián)系信息、規(guī)范學(xué)生請假制度。在家學(xué)生如果有事或生病,必須由家長書面或電話向班主任老師請假;在校學(xué)生請假,必須由班主任或科任教師批準(zhǔn),上課期間發(fā)現(xiàn)有學(xué)生缺課,班主任或任課老師,會盡快地通知家長,請各位家長一定要保持通信暢通,如果家長更換了電話號碼,請及時告知自己孩子所在班級的班主任或科任教師。

  四、學(xué)校實行封閉式管理,上課時間校門都是封閉的。在校園封閉的時間里,全體學(xué)生無特殊情況一律不準(zhǔn)外出。有事需要回家,或外出看病,必須經(jīng)班主任同意,并有準(zhǔn)條給校衛(wèi)。

  五、學(xué)校建立了外來人員登記制度。任何人到學(xué)校辦事,或家長到校找孩子,都要在校門口的保安室進(jìn)行登記,說明來意,方可進(jìn)入。

  六、經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行安全教育。學(xué)校利用集合時間對學(xué)生進(jìn)行各項安全教育,同時,各班班主任每天都對學(xué)生進(jìn)行游泳、交通等安全教育,并利用班會課對學(xué)生進(jìn)行專題安全教育。

  家長朋友們,雖然學(xué)校有嚴(yán)格的管理制度,但也不可能時時刻刻保證每一個學(xué)生都處在老師的管理之中, 更不可能保證每一位學(xué)生都能自覺按學(xué)校的要求去做,所以還需要各位家長朋友的大力支持與積極配合。所以,我想講的

  第二方面內(nèi)容是:家長如何對孩子的安全負(fù)責(zé)。

  一、關(guān)于孩子的監(jiān)護(hù)問題。教育部頒發(fā)的《學(xué)生傷害事故處理辦法》及《未成年人保護(hù)法》明確規(guī)定,家長是學(xué)生的監(jiān)護(hù)人,學(xué)校的職責(zé)是代表國家對學(xué)生進(jìn)行教育,對學(xué)生在校期間的活動,進(jìn)行引導(dǎo)和管理。所以家長應(yīng)當(dāng)依法履行監(jiān)護(hù)職責(zé),配合學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行思想教育、安全教育和做好孩子的保護(hù)工作。除學(xué)校組織的校外活動以外,學(xué)生在校外發(fā)生的一切事故均由家長及責(zé)任方承擔(dān)責(zé)任。學(xué)校不承擔(dān)學(xué)生校外事故的責(zé)任,請家長們理解。

  二、游泳安全。剛才大家看了視頻都知道,我國每年中小學(xué)生溺水身亡人數(shù)也是相當(dāng)嚇人的,每年就有差不多一個班的學(xué)生是溺水而身亡的。我們經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行游泳安全教育,教育學(xué)生做到“六不準(zhǔn)”:反復(fù)告誡學(xué)生不準(zhǔn)私自到江河、水塘、石窟等水域游泳、嬉水;不準(zhǔn)擅自與同學(xué)等結(jié)伴游泳;不準(zhǔn)在無家長帶領(lǐng)的情況下游泳;不準(zhǔn)到不熟悉的區(qū)域游泳;不準(zhǔn)到無安全設(shè)施、無救護(hù)的水域游泳;不準(zhǔn)盲目下水營救,發(fā)現(xiàn)同伴溺水時應(yīng)立即呼喊大人營救,避免盲目施救導(dǎo)致溺亡事故發(fā)生。特別是我們下灣這個多水域的地方,現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入春、夏季,下午時間比較長,天氣比較熱,所以學(xué)生放學(xué)后沒有及時回家,在校外逗留時間久了容易發(fā)生溺水或其它意外事故,希望各位家長更要加強對孩子進(jìn)行安全教育。

  三、關(guān)于交通安全問題。為了增強學(xué)生乘車的安全意識,提高自我防范、自我保護(hù)的能力,學(xué)校有計劃的開展交通安全教育,但是也要請家長朋友們結(jié)合各自的情況,教育孩子做到:不乘坐無牌、 無證、超員、超載或非法營運車、報廢車。再有,我校的地理位置也較特殊,校道口就是馬路,車輛、人流量多;家長要教育學(xué)生嚴(yán)守交通規(guī)則,不在馬路上玩耍、另外,我校嚴(yán)禁學(xué)生騎自行車上下學(xué)。

  四、關(guān)于孩子的交友問題,F(xiàn)在每個家庭的孩子都較少,所以應(yīng)該鼓勵孩子多交朋友。但是對于孩子交什么樣的朋友,應(yīng)該慎重,有句古話說得好,近朱者赤,近墨者黑,家長應(yīng)當(dāng)正確引導(dǎo)子女,多交一些品德優(yōu)秀、勤奮好學(xué)的朋友,對社會上一些提前退學(xué),整天游蕩、不三不四的人,應(yīng)當(dāng)教育孩子遠(yuǎn)離他們,避免跟他們混在一起,時間久了,變成壞孩子。近一段時間,我校高年段個別學(xué)生因交友不慎,夜不歸宿,經(jīng)老師及家長教育不改,此行為造成了較為嚴(yán)重的后果,不僅影響了他們自己的身心健康,也對周圍的同學(xué)造成不好的影響。

  五、關(guān)于老師對學(xué)生的教育批評問題。家長對孩子疼愛是可以理解的、也是正常的,但是老師對學(xué)生的批評教育,也需要家長們的正確理解。其實,說得通俗點,老師和每一個學(xué)生都沒有仇怨,學(xué)校的每一個老師都希望自己的學(xué)生能健康快樂地成長,老師對學(xué)生教育批評的目的,是為了引導(dǎo)學(xué)生改掉一些不好的習(xí)慣,端正思想態(tài)度,少走彎路,能夠更加健康快樂地成長?梢哉f沒有老師及家長的教育批評和引導(dǎo),孩子就難以成人。

  六、關(guān)于學(xué)生上網(wǎng)吧的問題。現(xiàn)在許多家庭的生活水平提高了,家長們出于關(guān)愛多給孩子一點零花錢,這本身沒什么不對,但問題的關(guān)鍵在于孩子拿錢去做什么了?家長應(yīng)該嚴(yán)格過問和監(jiān)管。有的學(xué)生有錢后,就一頭扎進(jìn)網(wǎng)吧里玩游戲,一玩就是半天,甚至沒日沒夜地玩,這樣,既影響學(xué)習(xí),也危害身心健康,更甚者引發(fā)違法犯罪。學(xué)生迷戀網(wǎng)吧,但他們沒有經(jīng)濟收入,為了弄錢上網(wǎng),有的合伙偷竊、搶劫,觸犯法律。還有一些社會青年,在網(wǎng)吧及網(wǎng)吧周圍,敲詐、搶劫學(xué)生財物,打架斗毆,對學(xué)生的人身安全造成極大危害。所以請各位家長朋友們,一定要負(fù)起自己的責(zé)任,要配合學(xué)校和政府部門,教育和監(jiān)管好自己的孩子,制止他們上網(wǎng)吧的不良行為。

  家長朋友們, 今天與大家交流了這么多, 其實就兩個字—— “安全” , 希望各位家長在今后的日子里,支持和配合學(xué)校的工作,讓我們的學(xué)生、您的孩子,更加安全、健康地學(xué)習(xí)、成長。

  最后祝各位家長朋友們,身體健康、家庭和睦、工作順利,謝謝大家!

家長會學(xué)生安全教育講話稿 篇3

  尊敬的老師,親愛的家長和同學(xué):

  大家好!

  我是六年-班的班長,我叫---。這次承受老師和同學(xué)們的重托和厚愛,讓我得以站在這里,代表同學(xué)們發(fā)表此次演講,F(xiàn)在的我,或許和以前有很大的不一樣,因為面對畢業(yè)這一個關(guān)口,我們每個人都仿佛在一夜之間成長起來,而我們也終于在小學(xué)最后的一個階段里,完成了最后一躍。我們開始往一個大人的方向開始發(fā)展,也對每一個明天開始有了新的追求和理想。所以這一次,是我們成長路上必然的一次挑戰(zhàn),而我們也已經(jīng)做好了準(zhǔn)備,用盡全身力氣去對抗!

  近段時間我們的學(xué)習(xí)任務(wù)比較緊湊,有時候在班上寫作業(yè)的時候總是能聽到同學(xué)們的嘆氣聲。學(xué)習(xí)壓力和畢業(yè)壓力都讓我們感到有些難以對付,而有時候父母的不理解也讓我們感到非常惡毒難過。我還記得以前聽我的姐姐說,她們小學(xué)畢業(yè)的時候很簡單,因為那時候?qū)πW(xué)畢業(yè)的要求并不是很嚴(yán)格,我聽了之后很震驚,因為現(xiàn)在對于我們來說,已經(jīng)開始有一些壓力了。

  我們班的同學(xué)都是非常上進(jìn)的,通過對大家的了解,每個同學(xué)對未來都有一個計劃,而這次畢業(yè)也是計劃中的一項,我們都想考一個心儀的中學(xué),然后努力學(xué)習(xí),去考一個不錯的高中。這一系列的計劃已經(jīng)在我們的心里有一個輪廓了。所以不知不覺中,我們班級的風(fēng)氣也越來越正,大家都想往一個好的方向走,從而我們的壓力也就越來越重了。所以在此,我想作為學(xué)生代表向家長們提出一點要求,那就是請你們相信我們,我們一定能夠做到最好的自己。所以平時請你們也給我們自己多一些空間,我們需要這樣緩沖的空間,也請你們多加諒解。

  最后,我想代表全班向我們的班主任老師表達(dá)感謝,老師您知道我們最近越來越緊張了,所以您一直都想辦法為我們放松一下,您常常跟我們說結(jié)果不重要,最重要的是過程。我們也把您的話放在了心里,當(dāng)我們緊張的時候,就會想起您的話,慢慢的我們也更加在乎學(xué)習(xí)的過程了,也更加享受學(xué)習(xí)的過程了。真的非常感謝您,是您一直在關(guān)心著我們,愛著我們。即使以后畢業(yè),我們依舊會把您放在心上,一直記著您,努力的去實現(xiàn)自我,創(chuàng)造價值,不讓您失望!

家長會學(xué)生安全教育講話稿 篇4

  親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨、爺爺奶奶們:

  大家好!

  立冬雖過寒未臨,金秋已去氣更爽,今天我們迎來了太村中心小學(xué)新學(xué)期家長會的召開,您們放下手里的工作,從百忙中抽出時間來參加這次家長會,為此,我代表全校同學(xué)對你們的到來,表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。您們的到來,讓我們體會到了您們對我們的無比關(guān)懷和殷切希望;您們的到來,讓我們有了努力學(xué)習(xí)的信息和進(jìn)步的力量。通過本次家長會的召開,希望借此機會,讓您們了解半學(xué)期以來,我們在學(xué)校學(xué)習(xí)、成長的表現(xiàn),更希望能得到您們的理解、支持和鼓勵。

  下面我宣布太村鎮(zhèn)中心小學(xué)家長正式開始:

  第一項:請?zhí)逯行男W(xué)席校長致辭。

  第二項:請教導(dǎo)處王主任宣布一、二年級期中考試榮獲優(yōu)秀學(xué)生和學(xué)習(xí)進(jìn)步生名單。

  第三項:請優(yōu)秀學(xué)生代表:六年級學(xué)生張雯莉發(fā)言。

  第四項:請各位家長與班主任及任課教師以班為單位進(jìn)行交流。由各班主任主持。

家長會學(xué)生安全教育講話稿 篇5

  尊敬的各位老師、叔叔、阿姨們:

  你們好!

  首先,自我介紹一下。我叫,是初二(x)班的學(xué)生。這兩天我一直在想,在今天的家長大會上,面對可親可敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長,作為學(xué)生代表的講話,我講點什么才最能代表廣大同學(xué)們的心愿呢?

  我慶幸父母沒有“舍近求遠(yuǎn)”,而是讓我在繼述中學(xué)就讀,這里也許沒有別的學(xué)校那么好的硬件設(shè)施,但一樣有業(yè)務(wù)精湛、更為關(guān)愛學(xué)生的老師。我們欣喜地看到校園內(nèi)越來越嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng),我希望能和同學(xué)們一起努力,讓我們整個初二年級的學(xué)習(xí)再上一個臺階。下面就和和大家交流一下我在學(xué)習(xí)上的一點體會。

  我認(rèn)為學(xué)習(xí)的過程分四步,即預(yù)習(xí)——聽課——復(fù)習(xí)——總結(jié),因此,我的學(xué)習(xí)方法就是從這四個環(huán)節(jié)下手,對癥下藥,有的放矢。

  在預(yù)習(xí)中對學(xué)習(xí)新知識做好準(zhǔn)備。“良好的開端是成功的一半”,我們對第二天的學(xué)習(xí)內(nèi)容就有了一個初步的印象,就能更好地接受新知識。在預(yù)習(xí)中發(fā)現(xiàn)的問題,先自己嘗試著解答,若能解出來,那最好;若實在解不出來,那也沒關(guān)系,畢竟是在獨立預(yù)習(xí)嘛!這是把問題記下來,等待老師明天的講解!

  課堂學(xué)習(xí)是我們學(xué)習(xí)最重要的途徑,因此,抓住了課堂學(xué)習(xí),就等于抓住了學(xué)習(xí)的關(guān)鍵所在。聽課時要跟著老師的思路走。對于昨天預(yù)習(xí)時所發(fā)現(xiàn)的問題,更要仔細(xì)聽,認(rèn)真想;帶著問題聽課,一心一意地聽課,將全副精力集中起來,上課效率也就大大提高了。同時養(yǎng)成在課堂上做筆記的習(xí)慣 ,“好記性不如爛筆頭”,記好筆記,可以理出知識的線索和要點,使之有條理化,便于復(fù)習(xí)和記憶。記好筆記,要有選擇性,記重點、難點、要點,切不可聽到什么就記什么,那樣就太費時間和精力了。

  復(fù)習(xí)也是必不可少的一個環(huán)節(jié)。“溫故而知新”,在復(fù)習(xí)中,鞏固當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容,把知識梳理一遍,加強記憶的同時,最好還能發(fā)現(xiàn)新問題,找到新答案,也就學(xué)到了新知識。復(fù)習(xí)時,要有針對性,對于自己還未掌握、尚未弄懂或已生疏的知識要多花點功夫,通過朗讀、背誦、做作業(yè)來加強鞏固。

  課后總結(jié)是對學(xué)習(xí)的自我總結(jié),它類似于復(fù)習(xí),卻又勝于復(fù)習(xí),更具有概括力,能明確學(xué)習(xí)的重難點,從而調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方向。

  老師、叔叔、阿姨們:我們一定會加倍努力,奮力拼搏,爭取以理想的成績向你們匯報,報答學(xué)校和老師們的教誨之恩,報答家長們的養(yǎng)育之恩。

  謝謝大家!

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