關(guān)于高中家長會學(xué)生代表發(fā)言稿(精選17篇)
關(guān)于高中家長會學(xué)生代表發(fā)言稿 篇1
尊敬的老師們,家長們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
能在這次家長會上發(fā)言,我是很高興的。高興之余又有些緊張。畢竟是在這么多家長面前發(fā)言。我之所以能在這里發(fā)言。是因為這次考試取得了比較好的成績。首先我現(xiàn)在說說我的父母對我的影響。
對我影響最大的自然是我的父母。我的父母對我的學(xué)習(xí)要求沒有那么嚴(yán)格。我爸常常對我說。我不要求你成績那么優(yōu)異,我們只希望你能開心的學(xué)習(xí)。正是因為他們開明的教育方式,所以我在學(xué)習(xí)上沒有太多來自家庭的壓力。這種開明的教育方式,用我爸的話來說就是放羊。所幸,我這只羊兒還算爭氣。當(dāng)然了,我爸也有嚴(yán)厲的一面,特別是上了高中,我爸的嚴(yán)厲也給了我前進(jìn)的動力。比如以前在班上,排在第二,是我爸給我鼓勵和對我說,你能考到第2名的,你也有能力考到第一,那么你就要繼續(xù)努力,向第一前進(jìn),人是不斷前進(jìn)的,不能停下,一停下就完了。還有每次放假回家的時候,我總會和我爸談心,我的開心,我的委屈,還有很多壓在心里的事,這只是我愿意和我爸說,而我爸也總能給我他的經(jīng)驗,給我鼓勵,給我指點(diǎn)迷津,所以我要感謝我的父母,我很高興能成為你們的女兒。
雖然父母,我們就再來談?wù)剬W(xué)習(xí)。學(xué)習(xí),在日語中寫作勉強(qiáng),大多數(shù)人們可能覺得學(xué)習(xí)真的很勉強(qiáng),有時候我也是這樣認(rèn)為的,在我看來學(xué)習(xí)機(jī)是最簡單的事,比如,我們學(xué)習(xí)加減乘除,床前明月光這一件簡單的時候,比如數(shù)學(xué)的函數(shù),語文需要背誦的漢皇重色思傾國,其實當(dāng)我們學(xué)的越多,學(xué)習(xí)得越深入的時候,學(xué)習(xí)是勉強(qiáng)的,如果想要學(xué)習(xí)不勉強(qiáng)的話,就要做到,把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂趣,用我爸的話來說,就是要開心的學(xué)習(xí)。昨天我自己的例子來說吧,我是非常喜歡歷史的,對我來說是歷史是一件十分輕松的事情,輕松到什么程度了?就是歷史背書的時候不背,只是讀一遍就能記住80%,考試之前我也很少復(fù)習(xí)歷史,但也能考得好,比如何祖華,在我的印象里他學(xué)英語也是很輕松的,而且英語課外知識就是很豐富的,地理也是如此,那么我們?yōu)槭裁茨軐W(xué)習(xí)得如此輕松呢?先說我吧,比如地理現(xiàn)在學(xué)的文藝復(fù)興,啟蒙運(yùn)動筆記很多,要記的很多,大家可能會覺得有點(diǎn)枯燥,但我覺得卻很有意思,不枯燥,因為對歷史感興趣,再比如我書架上放的,中華上下五千年和全球通史,在我看來,這些書,我都比較喜歡看,比我看的小說更有意思,所以我能啃下來,雖然現(xiàn)在還沒有看完,因為對歷史有飽滿的熱情在加上課外的閱讀,所以歷史是對我來說很輕松。何祖華呢,主要就是英語歌聽的比較多。他特別喜歡聽英文歌,基本上混跡了整個歐美圈子,他手機(jī)的歌單里基本上也全都是英文歌,在這么多的英文歌熏陶下,英文基礎(chǔ)也就打下來了,是想學(xué)不好都不行,我說這些不是,為了讓大家不背書不努力,而是想告訴你們,如果能把學(xué)習(xí)當(dāng)做樂趣,對你們來說,誰都會事半功倍,當(dāng)然了,不背書也是我的一個缺點(diǎn),不僅是歷史,我政治也不愛背書,這個問題在我的政治反思中也寫了,然后李值冉老師給我寫了這一段話,只有先做了很多自己不喜歡做的事情,以后,才有條件做自己喜歡做的事情,我很喜歡,也送給大家。
其實我想告訴大家這樣一句話,不忘初心,砥礪前行,我想問一個同學(xué)幾個問題,你的目標(biāo)是什么?你現(xiàn)在在為你的目標(biāo)而努力嗎?在這篇稿子之前,我問過陳昭兩個問題,你剛上高中時候的目標(biāo)而前進(jìn)動力是什么?現(xiàn)在能的回答是,我是為了我的爸爸媽媽能為我的優(yōu)異的成績,但我感到自豪與驕傲,學(xué)習(xí),現(xiàn)在也是如此的,陳昭能不忘初心,為了一個目標(biāo)前進(jìn),再加上他的刻苦的學(xué)習(xí),我相信即使這一次考試沒有考好,下一次他一定能會更加努力,取得優(yōu)異的成績,陳昭,好好加油,他說是我們班一個不好的現(xiàn)象,抄襲,我承認(rèn),在陳老師的帶領(lǐng)下,在我們之前我們的成績多多少少都有一點(diǎn)水分,因為不好好學(xué)習(xí),也因為對自己不自信,同學(xué)們可能都知道我的標(biāo)準(zhǔn)是南京大學(xué),南京大學(xué)一個很難考的大學(xué),至少對我來說這樣的。我的以前每一次考試之后,我都會有一種,南京大學(xué)離我越來越遠(yuǎn)的感覺,因為成績不是真實水平,所以很清楚,再抄下去高考就完了,南京大學(xué)考不上的,可是那個時候沒有很嚴(yán)格的,不讓我們作弊的事,但陳老師來了,很嚴(yán)格的整頓我們考風(fēng)考紀(jì),也是從那個時候我的成績里沒有水分呢,以前考了高分,被老師表揚(yáng)的時候還會心虛,現(xiàn)在考到這個我都可以驕傲地說這是我的真實水平,是我努力來的結(jié)果,如今每次高考之后,我的感覺是,我在向南大靠近,所以,我想告訴那些成績還是有點(diǎn)水分的同學(xué),別忘了你最初的目標(biāo),如果再抄下去的話,高考怎么辦?我現(xiàn)在偷懶,將來怎么辦?一部電影里有一這樣一句話,人活著就是來奮斗的,享受都是留給死人的,雖然說的有點(diǎn)夸張,但道理就是這樣的,所以莫等閑,白了少年頭,空悲切,在該奮斗的時候就該奮斗,不要為了偷懶而作弊,以免將來后悔,到那時怕也是晚了吧。
可能在最開始大家是來聽我介紹學(xué)習(xí)方法的,但是我沒有,因為世界上沒有兩片相同的葉子,我想告訴大家,每個人都有自己的學(xué)習(xí)方式,那是屬于自己的財富,是別人學(xué)不來的,所以我只能給你們一些啟發(fā),而不是直接告訴你們我的學(xué)習(xí)方法,希望你們找到自己的學(xué)習(xí)方式。
祝大家生活開心。
謝謝!
關(guān)于高中家長會學(xué)生代表發(fā)言稿 篇2
尊敬的家長,老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!理想因其遠(yuǎn)大而為理想,信念因其執(zhí)著而為。
如果夢想一踮腳就能完成,那就不再是理想,只要他足夠遠(yuǎn)大,他會給我們動力,給我們夢想去披荊斬棘。初心便是我們最初為夢想執(zhí)著的那份熱情,也許你執(zhí)著于去一個地方旅游,也許你這種一進(jìn)入某個大學(xué),這些都是出現(xiàn),只要不忘初心的前行,理想終會實現(xiàn)。
馬云曾說過,夢想是有的,萬一實現(xiàn)了呢?杰夫貝索斯為了IT行業(yè)取得成功,放棄了富足的生活,帶著最初的那份信念創(chuàng)建了全美第一家網(wǎng)絡(luò)零售公司亞馬遜公司,屠呦呦為了拯救更多人的生命,每天查閱文獻(xiàn)進(jìn)行試驗,最終創(chuàng)建了青蒿素,獲得了諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎,周浩,為了自己的技師夢放棄了北大,轉(zhuǎn)學(xué)到北京工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院。我相信每個人都有自己的理想,但是又有多少人真正為了最初的理想而奮不顧身呢?當(dāng)起床鈴響起時,你是否已經(jīng)在籃球場上為了夢想而大聲背誦,還是在被窩里賴床?不想起床?上課時你是為了夢想而專注聽講,還是在發(fā)呆釣魚?等下晚自習(xí)后你是好好利用這20分鐘的時間來努力學(xué)習(xí),還是兩眼盯著鐘,等到下課。不要嘲笑那些刻苦奮斗,而卻沒有你成績好的人,因為他們有信念,因為他們有夢想,哪怕他現(xiàn)在比你弱,但將來他們一定比你強(qiáng),因為他們有夢想,因為他們有信念,你應(yīng)該嘲笑那些考試作弊的人,因為他們虛偽,他們只是把夢想掛在嘴上而已,沒有人非要讓你除了睡覺的時候都在學(xué)習(xí),但是,你要做到該學(xué)習(xí)的時候?qū)W習(xí),如果你還有夢想,如果你還有初心,不要相信讀書無用論,所有的世界500強(qiáng)公司都說他們不看學(xué)歷。但是如果你沒有學(xué)歷,你進(jìn)的去嗎?如果進(jìn)得去,那么也許這是沃爾瑪?shù)囊幻浙y員吧。
關(guān)于學(xué)習(xí)方面我就不多做介紹了,因為我也是一個很平凡的學(xué)生,我和大家一樣,其實我們現(xiàn)在都缺的,是學(xué)習(xí)態(tài)度,如果學(xué)習(xí)態(tài)度端正了,成績一定不會差,所以態(tài)度端正,就是要在該學(xué)習(xí)時候的學(xué)習(xí),如果說你今天每節(jié)課都認(rèn)真聽了,作業(yè)都完成了,那么你今天就是成功的。不要太在意成績,名次,不要因為排名差而憂愁,你應(yīng)該為今天沒有認(rèn)真聽講而懊惱,我有一個朋友,去年從五中考入武漢大學(xué),當(dāng)我問他有什么好的學(xué)習(xí)方法時,他說只是跟著老師做而已,當(dāng)我問他有多努力,他說努力是什么東西,他從不知道,努力,他只是把該做的該做的事情做了而已,我們要做的就是在邊玩游戲的時候多學(xué)習(xí),也許你是說他是因為基礎(chǔ)好,那些基礎(chǔ)好的人都在努力,更何況我們呢,我們不僅對他的學(xué)習(xí)的時候要學(xué)習(xí),還要在他們放松的時候?qū)W習(xí),湖北有十幾萬考生,上一類的也就兩千多人。而現(xiàn)在是20_年11月30日,距離高考還有547天,一切皆有可能!
我想對你們說,軍號已經(jīng)吹響,高考正在向你走來,時間不允許你再猶豫,空間不允許你在逃避,既然天才不常有,蠢蛋也罕見,既然智慧就在你的腦袋里,那么面對高考,你只有充滿信心和樂觀,才能不留下遺憾和嘆息。
我想對你說,不再回頭的不只是那古老的辰光,也不只是那些夜晚的群星和月亮,還有你的幸福,你的青春,為了觸摸明天,我們不顧一切的去追趕,卻忘了今天就是昨天的明天,為了看一眼遠(yuǎn)方,我們走進(jìn)無邊的森林,卻發(fā)現(xiàn),遠(yuǎn)方更加遙遠(yuǎn),終于我們發(fā)覺,追夢不等于一日千里,你可以一步一個腳印。
大志非才不就,大才非學(xué)不成,別憂愁驅(qū)散又何懼放膽,讓幽邃夜晚靜躺于空山,愿你們的夢想能配上你們的野心,被你們的行動都能配上你們的夢想。
關(guān)于高中家長會學(xué)生代表發(fā)言稿 篇3
尊敬的老師們,親愛的叔叔阿姨們,在場的各位同學(xué):
大家下午好!我很榮幸能夠代表同學(xué)們在此次家長會上發(fā)言。首先,我代表各位同學(xué)向在場的爸爸媽媽們說一聲:爸、媽,你們辛苦了,謝謝你們!你們不辭辛苦將我們撫養(yǎng)長大,為了我們,你們付出了心血,卻不求回報。
時間過得很快,依稀之間我們已踏上了高三的征程,曾經(jīng)的嬉戲玩笑,曾經(jīng)的青春激蕩,曾經(jīng)的少不識愁,曾經(jīng)的年少輕狂,都已被學(xué)習(xí)的緊張與充實中被壓抑和收 斂,沉著和穩(wěn)重的感受時常籠罩著我們,似乎在一個孕育著收獲的秋天,我們成熟了許多。這里,為了能使每位同學(xué)都緊張、高效、和諧、有序充滿信心的狀態(tài)下, 卻迎接高考,戰(zhàn)勝高考,取得好成績,就我的切身體驗向大家介紹些學(xué)習(xí)方法和心得。
一、 把握高考,首先要有良好的心態(tài)。在中考起航前,我們要把心態(tài)調(diào)整好,摒棄雜念,集中精力,專注于學(xué)習(xí),專注于中考,集中精力,因為在一定時期內(nèi),個人的資 源和能力是有限的,對于我們來說,學(xué)習(xí)是主流,不要被生活中些小事,同學(xué)間些摩擦所拖累。
二、把握高考,其次擁有健康的體魄。社會需要的不那種弱不禁風(fēng), 身體孱弱的白面書生,而是擁有科學(xué)知識健康體格的接班人。所以,平時的體育鍛煉,不僅能鍛煉我們的體質(zhì),充實我們的革命本錢,更能鍛煉我們的毅力,為我們的高考加油!
三、把握高考,再則就要勤奮努力,科學(xué)備考。成功伴著汗水。喜悅伴著艱辛。花經(jīng)風(fēng)雨終成果,我們吃得了十年寒窗之苦,方能分享金榜題名的快樂。
目前,我們正處于一輪復(fù)習(xí)階段,萬丈高樓平地起,此時,打好基礎(chǔ)是至關(guān)重要的。平時復(fù)習(xí)中們不僅要重溫習(xí)課本、弄懂,體會課本提供的知識方法,還要弄清數(shù)學(xué)定理, 公式的推導(dǎo)過程及例題的求解過程,研究習(xí)題例題之間的關(guān)系,達(dá)通-項、會-片、高-步的目的。
復(fù)習(xí),就是個查漏補(bǔ)缺的過程,知識全面化,系統(tǒng)化的過 程。我們要充分利用一輪復(fù)習(xí)的時間把課本的知識掌握牢固,做到成竹在胸。再則,就是要處理好平時參試的關(guān)系。平時復(fù)習(xí),定要有周密的學(xué)習(xí)計劃,七門功課間 安排合理,注意七門齊頭并進(jìn),平衡發(fā)展。周密計劃能夠充分利用空余時間學(xué)習(xí),合理安排時間休息,做勞逸結(jié)合,既使感到充實又能不覺得疲憊,既有規(guī)律又有效 率。
最后,對于學(xué)習(xí)方法的具體細(xì)節(jié),這里便不再多說,因為大家都仁者見仁,智者見智。 如果把中考比作場戰(zhàn)斗,那么我們就是打仗的士兵,老師是指揮我們的將軍我們不但要聽從老師的教導(dǎo),還要多與老師交流,做到將士氣,同心同德,共赴戰(zhàn)斗。
最后,祝愿我們今年的高考中取得理想的成績,考上理想的高中,種瓜得瓜,種豆得豆。愿我們的老師、我們的家長能夠為我們的努力而驕傲,自豪!謝謝大家!
關(guān)于高中家長會學(xué)生代表發(fā)言稿 篇4
尊敬的各位老師,各位家長:
大家下午好。
我叫,很榮幸今天能作為一名學(xué)生代表在家長會上發(fā)言。
轉(zhuǎn)眼間,我們進(jìn)入高中也快有一年了。我們深深地感受到了高中生活的緊湊與充實,快捷與高效,疲憊與歡欣?梢哉f我們現(xiàn)在正逐漸適應(yīng)著這一切,然而學(xué)科的繁多,知識的多、雜,時間的有限,精力的不足,真的令我們有過力不從心、鞭長莫及的感覺。
我想很多同學(xué)都有過這樣的感受:老師上課的進(jìn)度越來越快,就是全神貫注都有可能跟不上,更別說開小差了;就算把所有的上課、下課、休閑時間全部拿來預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、做練習(xí),也還是感覺時間不夠用,做了這個就不能做那個,總有不能兼得的地方;就算是反反復(fù)復(fù)地看,反反復(fù)復(fù)地做習(xí)題,也還是有弄不懂的地方。這就是高中與初中生活的不同。上課跟不上了,時間不夠用了,知識點(diǎn)學(xué)不懂了……不再是初中時候隨隨便便都能解決的學(xué)習(xí)任務(wù)了。高中的生活,對我們的要求更高了。
興趣是最好的老師。能搞好學(xué)習(xí)的最大前提,就是要自己對學(xué)習(xí)有熱情,愿意學(xué)習(xí),而不是一想到要搞學(xué)習(xí)就愁眉苦臉,覺得是被老師或被家長逼迫。
對于學(xué)習(xí)方法,我想關(guān)鍵有三個字:“靜”、“勤”、“活”、靜是平靜的靜,就是要靜下心來好好學(xué),而不是一邊寫作業(yè),心里一邊想著游戲、電視劇或是周末去哪玩;勤是勤奮的勤,就是要按質(zhì)按量的完成老師布置的任務(wù),并且自己還要對自己有另外的要求,不能想偷懶給自己放假;活是靈活的活,就是要活學(xué)活用,不能死板硬套,老師所講授過的知識不是僅僅記下來而已,還要有自己的理解與感悟。而當(dāng)然,這都只是幾句比較寬泛的話,根據(jù)每個人自己的不同情況,一定要制定適合自己的學(xué)習(xí)方法,不能只是生硬地照搬別人的學(xué)習(xí)方法。你們是不同的人,適合他的不一定能適合你,可能同樣的方法,在不同的人的實踐下會顯現(xiàn)出完全不同的結(jié)果。同樣,適合你的也不一定會適合他。有的人能看書到很晚,有的人這樣做卻會在第二天提不起精神;有的人能連續(xù)幾節(jié)課做數(shù)學(xué)題或者做英語專項練習(xí),有的人這樣做卻可能在一會兒后就不能集中注意力。沒有所謂的最好的學(xué)習(xí)方法,只有適合自己的,才是最好的。
學(xué)習(xí)也一樣要爭強(qiáng)好勝。一定要給自己一個目標(biāo),這樣才會有鞭策自己努力學(xué)習(xí)的動力,如果只是一句寬泛的“好好學(xué)習(xí),要努力”,可能過不了多久又開始了三天打魚兩天曬網(wǎng)。給自己一個目標(biāo),有了那種不達(dá)目的誓不罷休的精神,才能真正的給自己一個交代。
來自家長們的支持對我們來說也是很重要的。不管我們是考好了還是考差了,都希望能得到你們一個鼓勵的微笑,考好之后希望能得到你們的表揚(yáng),這是對我們成果最好的肯定;考差了之后,也希望能得到你們安慰,說,沒事,努力了就好。考砸已經(jīng)夠難過,如果還要承受你們的失望,那該是多么傷心。
最后,我代表我們?nèi)嗤瑢W(xué)向各位家長保證,我們一定會加倍努力,奮力拼搏,爭取以理想的成績向你們匯報,報答學(xué)校和老師們的教誨之思,報答家長們的養(yǎng)育之恩。
謝謝大家!
關(guān)于高中家長會學(xué)生代表發(fā)言稿 篇5
各位家長好,我很榮幸得此機(jī)會,與大家分享我學(xué)習(xí)與進(jìn)步的過程。
同諸位家長一樣,我的父母也期望我能考上不錯的大學(xué),這樣的話,至少未來生活不必過多擔(dān)憂。我的父母文化水平并不高,但他們十分注重對我各方面的培養(yǎng)。同時,他們也是我的榜樣,我的學(xué)習(xí)習(xí)慣大多是由他們的言談舉止淺移默化而來的。我的父母在對于我學(xué)習(xí)方法的引導(dǎo)上較為委婉。他們不主張我激進(jìn)的學(xué)習(xí),也不給我過高的要求,只是讓我一步一步,踏踏實實,對得住自已就行,在此之上,取得一次次的進(jìn)步。
我認(rèn)為,父母本身應(yīng)克服自已的惡習(xí),以做到好榜樣,來影響和感化孩子。并且,對毛病較多的孩子應(yīng)嚴(yán)加管教,根除禍端(惡習(xí))。比如督促學(xué)生早起,少玩網(wǎng)游,少接觸與學(xué)習(xí)無關(guān)的東西。更重要的是,一定要注意與孩子的交流,這種交流要經(jīng)常并且持續(xù),父母要放下架子,語重心長,了解孩子內(nèi)心所想,并將自已的期望講給孩子,要讓你們的孩子知道你們的不易,不要敷衍。我每周回家至少會和我的父母交一次心,這內(nèi)容涉及很多,也不限方面,但我總能從父母的言語間了解或明白一些東西,這不但增加了我們之間的感情,還讓我明確了我學(xué)習(xí)的動力。
當(dāng)然,學(xué)習(xí)是學(xué)生自身的事,家長僅是起到一個引導(dǎo)的作用。可能大多家長最苦惱的就是:再過兩三年,孩子的未來就基本定型了,可他現(xiàn)在還不知道努力,每天渾渾噩噩,很愁人。我之前的學(xué)習(xí)也并不出色,投入了大把時間。表面上很努力,卻收獲頗少。
我發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在班里仍有很多這樣的同學(xué),其實他們并不是裝努力,而是找不到技巧,在走一條死胡同。以我來說,在多次的考試的失敗與痛心之后,我決定靜一靜,不再盲目努力,而是思考我和那些一中的學(xué)生,到底有什么差別?同樣的學(xué)習(xí)時間,為什么結(jié)果不一樣,為什么我苦學(xué)一天,也不及他們半天的成果。在經(jīng)過深度思考之后,我發(fā)現(xiàn)了他們的學(xué)習(xí)方式與我的不同:追求效率,細(xì)心認(rèn)真,是那些程度好的同學(xué)的必有特點(diǎn)。
細(xì)細(xì)想來,他們是抓住學(xué)習(xí)的每一分鐘,高效率,高質(zhì)量,而我們,只是盲目的抓每一分鐘去學(xué)習(xí),把自已搞成大忙人,結(jié)果卻不盡人意。于是,我便在自身上做實驗:學(xué)習(xí)時結(jié)合自已規(guī)定時間,這段時間內(nèi),就把心澄清,然后心無旁騖,滿門心思搞學(xué)習(xí)。我發(fā)現(xiàn)效果果然不錯,當(dāng)我的成績有所上升時,我便慢慢地找到了屬于我的學(xué)習(xí)方法。
首先,我找到了學(xué)習(xí)效率高的最佳時間。比如之前,我們晚上開學(xué)寢到11點(diǎn),我也在那時學(xué)習(xí),可我總是犯困,學(xué)習(xí)效率極低,于是我一狠心,就放棄了晩間學(xué)習(xí)的時間,比同寢的同學(xué)早睡了40分鐘,而轉(zhuǎn)為早上早起,來補(bǔ)回晩上的時間。
其次,得明確在自已的學(xué)習(xí)時間內(nèi),該學(xué)什么,要記什么,要學(xué)到什么程度,而并非是埋頭一天,卻漫無目的。
接著,同學(xué)們要注意多看課本,課上認(rèn)真做筆記,課下認(rèn)真作業(yè),這都是最基本的套路,若是成績無起色,不要說你有多努力,絕對是以上環(huán)節(jié)沒做到位。
可能很多人都覺得我一是做了不少題,一定是沒日沒夜的學(xué)。其實不然,我從開學(xué)到現(xiàn)在,一本資料書都沒看過,一道課外資料題都沒做過,并不是不推崇課外拓展。而是我明白,連課內(nèi)知識都掌握不全,盲目刷題,簡直就是徒勞。若是基礎(chǔ)知識掌握的很扎實,那樣再做高難度題,絕對會事半功倍。
最后,就是我們的自制力。其實到了這個時候,幾乎所有的同學(xué)都知道該怎么學(xué)習(xí),可在這條路上,沒有自制力的同學(xué)自然會停下來欣賞美麗的假象,而忘了前進(jìn)。這路當(dāng)然也有吸引我的假象,有時我也會猶豫不決,這個過程很痛苦,甚至逼得我想放棄學(xué)業(yè)。偶爾,我也會想,我只是個孩子,而且是個極不出色的孩子,為什么不能過放松的日子,把自已打扮一下。但是,我又是個不服輸?shù)娜耍矣X得我并不笨,為什么獨(dú)立學(xué)業(yè)高峰的人不是我?在仔細(xì)的思忖之后,我發(fā)現(xiàn)我最最想要的,是證明自我,用我的手來輔我想要的人生,用我的肩膀來撐起我的家,用我的能力來贍養(yǎng)父母,回報父母。
其實以我為例,我更想說,我和同學(xué)們一同在班里學(xué)習(xí),在食堂吃飯,回寢室休息,我的一舉一動,算是被他們看得很清楚,若想學(xué)習(xí)我的方法,或是超越我,自然十分輕松,可現(xiàn)實未出現(xiàn)此結(jié)果,這說明,一些學(xué)生自身本來就不想學(xué),不想打造自已的未來,也沒意識到自身處境。對于這些學(xué)生,想進(jìn)步,可謂比登天還難。
簡單來說,如果自身無法意識到學(xué)習(xí)的重要性,那無論家長如何調(diào)教,老師如何督促,最終也只是杯水車薪。
我的演講結(jié)束,謝謝大家!
關(guān)于高中家長會學(xué)生代表發(fā)言稿 篇6
高一家長會學(xué)生代表發(fā)言稿
尊敬的老師、各位家長們:
大家上午好!很高興能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言。首先,請允許我代表全體高一20班全體學(xué)生對大家的到來表示最誠摯的歡迎和最衷心的感謝!
看到叔叔阿姨們一雙雙蘊(yùn)涵無限慈愛和期待的眼睛,我的心很受觸動。是啊,父母就是這樣目送著我們,一路走來,陪我們一起面對挫折、面對人生,為我們吶喊,陪我們一起度過難關(guān),F(xiàn)在,我又看到了同樣熟悉的目光,無私地為著孩子,真誠地與學(xué)校交流,共商孩子的成才大計。
還記得剛來報到的那一天,面對高大整潔的校舍和一片萬象更新的景象,我不禁有些茫然:我像只剛飛離家庭溫暖巢穴的小鳥,我真的可以獨(dú)自飛翔在那湛藍(lán)廣闊的天空嗎?面對嚴(yán)厲親切的領(lǐng)導(dǎo),和藹可親的老師,躊躇滿志的學(xué)長,我釋然了。因為我知道,雖然我們遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),但是我們并不孤單,我們擁有最誠摯的關(guān)愛,我們相信一定可以在這里為未來打下堅實的基礎(chǔ)。
也許,你們已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了,我們的校園已面貌一新,教學(xué)樓設(shè)備齊全,充滿現(xiàn)代化氣息,各種花草樹木為美麗的校園增添了生機(jī)與活力。甬路旁的宣傳欄,豐富了我們的文化知識,漂亮的手抄報,顯示出二中學(xué)子的不同凡響。學(xué)校一天天在發(fā)展,環(huán)境一天天在改善,誰又能不為此自豪呢?
能夠在這里讀書,讓我們感到滿意和幸運(yùn)的絕不僅僅是學(xué)校有一流的硬件條件,更讓我們感動的是我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和我們的老師。
為了我們,校領(lǐng)導(dǎo)和老師們一起,從點(diǎn)滴小事抓起,教會我們?nèi)绾巫鋈?從教我們拾起地上的一張廢紙開始,教會我們怎樣保護(hù)環(huán)境,怎樣愛護(hù)自己的家園;從教我們疊好行李開始,教會我們怎樣獨(dú)立生活;從教我們嚴(yán)守作息時間開始,教會我們懂得珍惜時間;從糾正我們一個錯別字開始,教會我們做學(xué)問應(yīng)認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn);從教我們寫家信開始,讓我們知道,感恩父母,回報社會……
為了我們,班主任們披著星星來,戴著月亮走,督促我們按時起床,教育我們嚴(yán)守紀(jì)律。他們,永遠(yuǎn)那么精力充沛,不知疲憊;他們,永遠(yuǎn)那么堅定可靠,信心百倍;他們,永遠(yuǎn)那么關(guān)懷備至,體貼入微。在學(xué)校,他們就是我們的嚴(yán)父慈母。得意時,他們告誡我們要戒驕戒躁,踏實穩(wěn)重;失意時,他們鼓勵我們重樹信心,堅持奮進(jìn)。無論何時,他們都陪伴著我們,指引著我們,守護(hù)著我們。
為了我們,任課教師認(rèn)真對待每一堂課,鉆教材,查資料,從備課到講課,從批改到輔導(dǎo),一絲不茍,每一個環(huán)節(jié)都不肯草率。課堂上,認(rèn)真講授,教給我們知識,教給我們方法,更教會我們做人的道理。工作中,仔細(xì)批改,耐心講授,為我們答疑解難,兢兢業(yè)業(yè)。
我們無法阻擋自己去重溫軍訓(xùn)的酸甜苦辣,無法阻止將這段日子深深的銘記在心。對于人生而言,這只是轉(zhuǎn)瞬即逝的剎那,但就是這個剎那卻將成為我們?nèi)松挠洃涢L河中一朵絢麗的浪花。這些天里,我們感受最多的是艱辛與疲憊,但我相信,以后,當(dāng)回憶起軍訓(xùn)時,感受最多的會是光榮與自豪!不能忘記教官們在訓(xùn)練中挺拔的身影,嚴(yán)厲的目光,果斷的口令,規(guī)范的演示;不能忘記和藹的容顏上那略帶疲憊的雙眼;不能忘記他們曾給予我們的關(guān)懷……是他們讓我們進(jìn)一步了解了學(xué)校,是他們讓我們堅信了自己的選擇!
一路上,有這么多老師為我們指點(diǎn)迷津,為我們保駕護(hù)航,所以,在這里,我想說:爸爸媽媽,您盡管放心,在二中老師們的幫助下,我們一直在努力著、進(jìn)步著。相信我們,我們必能成功!在此我也謹(jǐn)代表高一20班全體學(xué)生向老師們說一聲:老師,您辛苦了,我們不會讓你們失望的。
人在高中,使命在肩。我們已經(jīng)不是昔日那個調(diào)皮、幼稚的孩子了,我們已經(jīng)長大,我們已經(jīng)知道自己該干什么、不該干什么。我們深知自己肩上的責(zé)任。我們有壓力,更有動力;有耐心,更有信心;有士氣,更有霸氣。為了夢想,我們披星戴月,只爭朝夕。高中的我們,沒有彷徨,沒有懶惰,沒有自由散漫,只有踏實肯干,只有全力備戰(zhàn)。我們正處在奔跑的季節(jié),與時間賽跑,與效率賽跑,與自己賽跑。即使道路是坎坷的,我們樂于迎接挑戰(zhàn),我們樂于忍受黎明前的黑暗,因為我們懂得,每戰(zhàn)勝一個困難,我們離高考的勝利就又近了一步。我們一直在努力著,拼搏著,戰(zhàn)斗著。
在未來的日子里,我們更不會放松,更不會退縮。我們會牢記老師的殷切教導(dǎo)、父母的熱切期盼,揚(yáng)起夢想之帆,昂首闊步,去迎接明天的燦爛輝煌!我堅信天道酬勤,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在老師的精心輔導(dǎo)下,在家長們的支持與關(guān)心下,我們一定會帶上一顆感恩的心,向您交上一份滿意的答卷!
來到了二中,我們腳步鏗鏘,不再迷茫!
來到了二中,我們志在四方,風(fēng)雨直闖!
來到了二中,我們敢踏平萬仞山,掀起千層浪!
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長們:人生非坦途,我們會共同恪守“自強(qiáng)不息,厚德載物”的古訓(xùn);我們會拿出“天生我才必有用”的信心,拿出“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出“直掛云帆濟(jì)滄海”的勇氣,去迎接暴風(fēng)雨的洗禮;我們會從今天開始、從現(xiàn)在開始,為家庭、為學(xué)校、為祖國的未來拼搏奮斗!
關(guān)于高中家長會學(xué)生代表發(fā)言稿 篇7
高二家長會學(xué)生代表發(fā)言稿
各位叔叔、阿姨,上午好。很高興你們能在百忙之中抽空來參加這次會議。我代表34班所有同學(xué)歡迎你們的到來。高二34班組建之初是一個頗為“頑皮” 的班級。可是我班同學(xué)都很懂事,學(xué)習(xí)上互相支持,生活上互相幫助,可謂是一個十分優(yōu)異的班級。我班的成績也受到了老師和領(lǐng)導(dǎo)的肯定。所以,能代表班級發(fā)言我感到十分榮幸。
我發(fā)言的題目是《為愛拼搏》。
愛是什么?愛是理解,是寬容,是呵護(hù);是尊重,是勸慰;愛是嘮叨,是責(zé)怪、是巴掌。愛是母親頭上的白發(fā),愛是父親臉上的皺紋,愛是老師淋漓的汗水。愛是永恒的,愛又是變化的。但無論是永恒還是變化,它始終不改那份真摯和犧牲。人世間最偉大,最無私的愛,是父母對子女的愛,是老師對學(xué)生的愛。
有人說父親是一座山,沉默中挺立著堅韌的品格;有人說是父親一片海,浩瀚中醞釀著寬容的性格。我們愛父親,也愛母親。我們的愛是小溪,母親的愛卻是大海。我們還愛老師,“春蠶到死絲方盡,蠟矩成灰淚始干”。我們的歡樂,是您臉上的微笑;我們的痛苦,是您眼中深望地憂傷。我們可以走得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),卻永遠(yuǎn)也走不出您心靈的廣場。
爸爸媽媽,你們辛苦了!
爸爸媽媽,您知道嗎, 每當(dāng)我們因畏懼學(xué)習(xí)或生活中的困難而徘徊不前時,我們的眼前便滿是您身上那歲月劃過的痕跡。您那深陷的皺紋是那樣的狹長和深遠(yuǎn),一直綿延到我的心中,我們的心便會為之一震,然后抬頭挺胸,繼續(xù)前行。在我們的心里,您的愛就像一道溫馨的港灣,當(dāng)我們一次次觸礁時,緩緩駛?cè),那里沒有狂風(fēng)大浪,沒有巨石暗礁,我們在那兒稍作停留,修補(bǔ)創(chuàng)傷,再次遠(yuǎn)航!
20xx年了,我們不記得自己曾經(jīng)摔倒過多少次,我們只知道在每次摔倒后我們都爬了起來!是您,天下最無私,最偉大的人一次次給我們信心,給我們動力;是您用時間和愛心來澆灌我們中那片貧瘠的土壤,使其長出美麗燦爛,靈性閃爍的花朵;還是您,在我們眼前一片朦朧時,用真愛為我擦亮眼睛,讓我們再次看到希望的曙光!當(dāng)然,希望所有的家長都能夠理解我們,支持我們,幫助我們,畢竟成績的好壞并不能衡量一切,最重要的是我們努力了.
我們非常的清楚,您們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了如此之好的學(xué)習(xí)環(huán)境,把我們送到了運(yùn)河中學(xué),定是對我們寄予了比天高的期望。請你們放心,我們決不會辜負(fù)你們的期望,展望未來的高考和學(xué)業(yè)水平測試以及信息考試,我們一定會加倍努力,奮力拼搏,爭取4a,報答學(xué)校和老師們的教誨之思,報答您的養(yǎng)育之恩。 在以后的日子里,我們定會確立明確的目標(biāo),嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,繼續(xù)保持踏實嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng),夯實基礎(chǔ),提高能力,爭取在學(xué)業(yè)水平測試中,再創(chuàng)輝煌。同時鍛煉身體,強(qiáng)健體魄。因為我們知道,成功的路上布滿坎坷與荊棘,但我們清楚:不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見彩虹!相信吧,今年的學(xué)業(yè)水平測試,我們定以一個優(yōu)異的成績來回報您們!
父母愛,師生情,波瀾壯闊,刻骨銘心!最偉大的人在這里!我代表高二34全體同學(xué)向你們保證,我們會擔(dān)負(fù)起做人的責(zé)任,以優(yōu)異的成績回報您的養(yǎng)之恩,教導(dǎo)之恩。今年的學(xué)業(yè)水平測試,我們拼了。不管前方的路途多么坎坷,也不管人生苦難到底有多少,我們都會義無反顧,勇往直前!
媽媽,我愛你!爸爸,我愛你!老師,我愛你。我們一定會為愛拼搏!
關(guān)于高中家長會學(xué)生代表發(fā)言稿 篇8
高二**班半期家長會學(xué)生代表發(fā)言稿
尊敬的各位家長,老師:
大家好!
很榮幸能站在這里發(fā)言。首先,請允許我代表**班全體同學(xué)對大家的到來表示最誠摯的歡迎和最衷心的感謝-----感謝你們能在百忙之中抽出時間來和老師們討論對我們的教育問題!感謝你們來學(xué)校和老師一道為我們設(shè)計未來的宏偉藍(lán)圖!
看到叔叔阿姨們一雙雙蘊(yùn)涵無限慈愛和期待的眼睛,我的心很受觸動。是啊,父母就是這樣目送著我們,一路走來,陪我們一起面對挫折、面對人生,為我們吶喊,陪我們一起度過難關(guān),F(xiàn)在,我又看到了同樣熟悉的目光,無私地為著孩子,真誠地與學(xué)校交流,共商孩子的成才大計。 時間飛逝,我們即將度過高中生涯的一半里程了!依稀之間我們已踏上了人生的漫漫征程,曾經(jīng)的嬉戲玩笑,曾經(jīng)的年少無知,曾經(jīng)的少不知愁,都在學(xué)習(xí)的緊張與充實中逐漸被收斂。在這樣的青春時光,很慶幸自己能夠在**班學(xué)習(xí):
為了我們,老師們從點(diǎn)滴小事抓起,教會我們?nèi)绾巫鋈?從教我們拾起地上的一張廢紙開始,教會我們怎樣保護(hù)環(huán)境,怎樣愛護(hù)自己的家園;從教我們疊好行李開始,教會我們怎樣獨(dú)立生活;從教我們嚴(yán)守作息時間開始,教會我們懂得珍惜時間;從糾正我們一個錯別字開始,教會我們做學(xué)問應(yīng)認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn);從教我們寫家信開始,讓我們知道,感恩父母,回報社會„„
為了我們,老師們披著星星來,戴著月亮走,認(rèn)真對待每一堂課,鉆教材,查資料,從備課到講課,從批改到輔導(dǎo),一絲不茍,每一個環(huán)節(jié)都不肯草率。課堂上,認(rèn)真講授,教給我們知識,教給我們方法,更教會我們做人的道理。工作中,仔細(xì)批改,耐心講授,為我們答疑解難,兢兢業(yè)業(yè)。他們,永遠(yuǎn)那么精力充沛,不知疲憊;他們,永遠(yuǎn)那么堅定可靠,信心百倍;他們,永遠(yuǎn)那么關(guān)懷備至,體貼入微。在學(xué)校,他們就是我們的嚴(yán)父慈母。得意時,他們告誡我們要戒驕戒躁,踏實穩(wěn)重;失意時,他們鼓勵我們重樹信心,堅持奮進(jìn)。無論何時,他們都陪伴著我們,指引著我們,守護(hù)著我們。
雖然我們班在年級里排序最未,但我們班級的學(xué)習(xí)熱情和集體榮譽(yù)感毫不遜色于其他班級。在**班,我們上課時認(rèn)真聽講、下課時激烈討論、自習(xí)時埋頭用功、晨讀是高聲吟誦、考試時冷靜細(xì)心。平靜的氛圍中卻也創(chuàng)造了一個個響徹寰宇的奇跡。一次次的考試,我班傲視群,屢屢奪魁:在本學(xué)期的入學(xué)考試、兩次月考中,年級第一的桂冠均被我班摘得。另外,自上學(xué)期以來,我班共有6人次的優(yōu)秀作文在校獲獎或發(fā)表在某著名雜志。
在**班,我們也青春飛揚(yáng)----班會活動開展有聲有色。無論是中秋月圓時的中秋文藝晚會,還是“感恩、奮進(jìn)歌詠比賽”,或是班級自主管理活動,或是每周一的“百家講壇”,是同學(xué)們交流知識的平臺,是同學(xué)們增進(jìn)友誼的契機(jī)、是同學(xué)們緊張學(xué)習(xí)中的加油站,也彰顯著我**班的活力與朝氣!
在**班,我們班委干部積極開展各項工作,努力建設(shè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的大家庭。在“感恩、奮進(jìn)歌詠比賽”準(zhǔn)備期間,各個班委和同學(xué)們齊心協(xié)力,出謀劃策;訓(xùn)練時熱情高漲,百倍投入。眾人拾柴火焰高,在所有同學(xué)的精心準(zhǔn)備下,我班得以演繹一臺完美的大合唱,更能加強(qiáng)班級的凝聚力,62人擰成一股繩,定能走出我班的輝煌之路!
在探索知識的海洋上,我們**班很多同學(xué)不滿足于常規(guī)課的學(xué)習(xí),或者是在競賽----這一荊棘叢生的另一戰(zhàn)場上,我班也用事實證明:奇跡就是用來被創(chuàng)造的!在剛剛結(jié)束不久的某幾科國家級競賽中,我班同學(xué)與高三學(xué)長同臺競技,也取得傲人成績:物理18人獲國家級二等獎,20人獲國家級三等獎;化學(xué)13人獲國家級二等獎,22人獲國家級三等獎;數(shù)學(xué)競賽成績尚未公布,但從同學(xué)們自信的目光中,我看到了累累碩果;參加信息奧賽和生物奧賽的同學(xué)們尚在努力地準(zhǔn)備中,預(yù)祝他們也為自己、為班級、為學(xué)校爭得一份榮譽(yù)!
人在高中,使命在肩。我們已經(jīng)不是昔日那個調(diào)皮、幼稚的孩子了,我們已經(jīng)長大,我們已經(jīng)知道自己該干什么、不該干什么。我們深知自己肩上的責(zé)任。一路上,有這么多老師為我們指點(diǎn)迷津,為我們保駕護(hù)航,所以,在這里,我想說:爸爸媽媽,您盡管放心,在**班老師們的幫助下,我們一直在努力著、進(jìn)步著。相信我們,我們必能成功!在此我也謹(jǐn)代表**班全體同學(xué)向老師們說一聲:老師,您辛苦了!
在未來的日子里,我們不會放松,更不會退縮。我們會牢記老師的殷切教導(dǎo)、父母的熱切期盼,共同恪守“自強(qiáng)不息,厚德載物”的古訓(xùn),拿出“天生我才必有用”的信心,拿出“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出“直掛云帆濟(jì)滄海”的勇氣,揚(yáng)起夢想之帆,昂首闊步,去迎接高考的燦爛輝煌!我們堅信天道酬勤,在老師的精心輔導(dǎo)下,在家長們的支持與關(guān)心下,我們一定會帶上一顆感恩的心,向您們交上一份滿意的答卷!
關(guān)于高中家長會學(xué)生代表發(fā)言稿 篇9
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
首先,我很榮幸能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言,同時也很感激大家的支持和厚愛。
時間過得很快,依稀之間我們已踏上了高三的征程,曾經(jīng)的嬉戲玩笑,曾經(jīng)的青春激蕩,曾經(jīng)的少不識愁,曾經(jīng)的年少輕狂,都已在學(xué)習(xí)的緊張與充實中被壓抑和收斂,一種沉著和穩(wěn)重的感受時;\罩著我們,似乎在一個孕育著收獲的秋天,我們成熟了許多。
在這里,為了能使每位同學(xué)都在緊張、高效、和諧、有序和充滿信心的狀態(tài)下,卻迎接高考,戰(zhàn)勝高考,取得好成績,我就我的切身體驗向大家介紹一些學(xué)習(xí)方法和心得。
把握高考,首先要擁有良好的心態(tài)。在高考起航前,我們要把心態(tài)調(diào)整好,要摒棄雜念,集中精力,專注于學(xué)習(xí),專注于高考。這時,集中精力理是一種明智,因為在一定時期內(nèi),一個人的資源和能力是有限的,你無法同時做好數(shù)件同樣重要、難度又都很大的事情。而瑣事也同樣會占據(jù)你的時間,消磨你的意志。這時,對于我們來說,學(xué)習(xí)是主流,不要被生活中一些小事,同學(xué)間一些摩擦所拖累。
把握高考,其次要擁有健康的體魄,社會需要的不是那種弱不禁風(fēng),身體孱弱的白面書生,而是擁有科學(xué)知識和健康體格的接班人。所以,平時的體育鍛煉,不僅能鍛煉我們的體質(zhì),充實我們的革命本錢,更能鍛煉我們的毅力,為我們的高考加油!
把握高考,再則就是要勤奮努力,科學(xué)備考。成功伴著汗水。喜悅伴著艱辛;ń(jīng)風(fēng)雨終成果,我們吃得了十年寒窗之苦,方能分享金榜題名的快樂。目前,我們正處于第一輪復(fù)習(xí)階段,“萬丈高樓平地起”,此時,打好基礎(chǔ)是至關(guān)重要的。
平時復(fù)習(xí)中我們不僅要重新溫習(xí)課本、弄懂,體會課本提供的知識和方法,還要弄清數(shù)學(xué)定理,公式的推導(dǎo)過程及例題的求解過程,研究習(xí)題與例題之間的關(guān)系,達(dá)到“通-項、會-片、高-步”的目的。復(fù)習(xí),就是一個查漏補(bǔ)缺的過程,一個知識全面化,系統(tǒng)化的過程。我們要充分利用第一輪復(fù)習(xí)的時間把課本的知識掌握牢固,做到成竹在胸。
再則,就是要處理好平時與參試的關(guān)系。平時復(fù)習(xí),一定要有周密的學(xué)習(xí)計劃,六門功課時間安排合理,注意六門齊頭并進(jìn),平衡發(fā)展。周密計劃能夠充分利用空余時間學(xué)習(xí),合理安排時間休息,做到勞逸結(jié)合,既使人感到充實又能不覺得疲憊,既有規(guī)律又有效率。
最后,對于學(xué)習(xí)方法的具體細(xì)節(jié),我這里便不再多說,因為大家都是仁者見仁,智者見智。
如果把高考比作一場戰(zhàn)斗,那么我們就是打仗的士兵,老師是指揮我們的將軍,我們不但要聽從老師的教導(dǎo),還要多與老師交流,做到將士一氣,同心同德,共赴戰(zhàn)斗。
最后,祝愿我們能在明年的高考中取得理想的成績,考上理想的大學(xué),種瓜得瓜,種豆得豆,種下汗水的,都能得到珍珠。愿我們的老師、我們的家長能夠為我們的成功而驕傲,自豪!
謝謝!
關(guān)于高中家長會學(xué)生代表發(fā)言稿 篇10
高中家長會學(xué)生代表發(fā)言稿
尊敬的各位家長,老師:
大家好!我叫,是學(xué)生。很榮幸能站在這里發(fā)言,感謝你們能在百忙之中抽出時間來和老師們討論對我們的教育問題,感謝你們來學(xué)校和老師一道為我們設(shè)計未來的宏偉藍(lán)圖! 時間飛逝,我們已經(jīng)度過高中生活的三分之二了,依稀之間我們已踏上了人生的漫漫征程,曾經(jīng)的嬉戲玩笑,曾經(jīng)的年少無知,曾經(jīng)的少不知愁,都在學(xué)習(xí)的緊張與充實中逐漸被壓抑和收斂,我們正在走向成熟--
在這樣的青春時光,很慶幸自己能夠在XX班學(xué)習(xí),雖然班級里只有少部分男生,但班級的熱情毫不遜色于其他班級。我們在運(yùn)動會上奮力拼搏,團(tuán)結(jié)互助,取得了第六名的好成績,并多次獲得精神文明班稱號。學(xué)校的各項活動我們積極參與,同學(xué)們不僅在生活上互相照顧,在學(xué)習(xí)上更是團(tuán)結(jié)互助。數(shù)學(xué)老師的諄諄教誨,語文老師的悉心點(diǎn)撥,英語老師的和藹可親以及各科任老師對我們的辛勤培育。我們都感激在新,特別是班主任,為了能使我們在緊張,高效,和諧,充滿自信的狀態(tài)下學(xué)習(xí),不斷督促我們,帶領(lǐng)我們營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍。目前我班的課堂紀(jì)律和學(xué)習(xí)氣氛已贏得了任課老師們的一致贊賞。
敬愛的家長們,我們不會忘記你們對我們的默默付出。我們雖身在學(xué)校,可仍會體會到你們對我們的關(guān)切。“衣服穿暖了嗎?感冒好了嗎?成績要加油?”點(diǎn)點(diǎn)滴滴都化作我們前進(jìn)的動力。 親愛的老師,敬愛的家長們,請放心,我們記著你們的囑托,我們不是弱者,我們很聰明,我們潛力無窮,我們定會腳踏實地,自強(qiáng)不息,立志成功!用行動成就期待已久的愿望,用滿意的結(jié)果來還給老師和家長們一份驚喜!
最后,祝老師們?nèi)f事如意,祝家長們工作順利!身體健康!謝謝大家!
關(guān)于高中家長會學(xué)生代表發(fā)言稿 篇11
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位家長:
您們好!
我是*班的學(xué)生。這兩天我一直在想,在今天的家長大會上,面對可親可敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長,作為學(xué)生代表的講話,我講點(diǎn)什么才最能代表廣大同學(xué)們的心愿呢?為了這個,這兩天我不但自己想,還問了不少同學(xué)。同學(xué)們都覺得該說的話很多,但最想說的,首先還是要感謝家長,感謝家長們當(dāng)初為我們選擇了*學(xué)校,把我們送到*學(xué)校來讀書。如果不是這樣的話,那么我們能有今天這么好的校園生活條件和學(xué)習(xí)環(huán)境嗎?
尊敬的家長們,在這里讀書,讓我們感到滿意和幸運(yùn)的絕不僅僅是學(xué)校有一流的硬件條件,可以說更叫我們感動的是我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和我們的老師們。我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),他們把“一切為了學(xué)生”、“為學(xué)生服務(wù)”定為學(xué)校的辦學(xué)宗旨的主要內(nèi)容之一,在實際工作中時時把學(xué)生放在心上、放在第一位。這樣的實例太多了,隨便舉兩個吧。試問,在人們都十分注重經(jīng)濟(jì)效益的今天,在*地區(qū)有那個中學(xué)能每年撥出幾十萬元來資助或是獎勵學(xué)生讀書?可以說唯有我們惠高。再說,又有哪個學(xué)校能為了讓學(xué)生喝上純凈水,不惜百萬元資金一舉建成直飲水工程?還是說唯有我們*學(xué)校。說到我們*學(xué)校的老師,可以說個個都是學(xué)生們心目中的好老師,隨便在那個老師身上都有一大堆講不完的感人故事。為此,我要再次代表同學(xué)們謝謝家長,謝謝你們當(dāng)初為我們選擇了*學(xué)校,讓我們有這么好的學(xué)校,這么好的校領(lǐng)導(dǎo),這么好的老師。
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位家長、老師們,我們非常清楚,你們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了這么好的生活條件和學(xué)習(xí)環(huán)境,是對我們寄予了多么大的期望。請你們放心,我們決不會辜負(fù)你們的期望,注目學(xué)校眼前的中心工作,我們一定能在爭創(chuàng)省一級學(xué)校的工作中,努力做好我們該做的一切事情,為確保創(chuàng)辦省一級學(xué)校的成功作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。展望未來的學(xué)習(xí)和每年一度的高中考,我們一定會加倍努力,奮力拼搏,爭取以理想的成績向你們匯報,報答學(xué)校和老師們的教誨之思,報答家長們的養(yǎng)育之恩。
關(guān)于高中家長會學(xué)生代表發(fā)言稿 篇12
尊敬的老師、叔叔阿姨們:
晚上好。
我叫,今天能在這里發(fā)言,介紹自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法,我感到非常高興,不對的地方請叔叔阿姨指正。仔細(xì)回想這幾年的小學(xué)生活,認(rèn)真總結(jié)每一次考試的得失成敗,我認(rèn)為自己能取得一些成績,除了老師的辛勤教育,家長的悉心監(jiān)督和同學(xué)的真誠幫助,自己的努力和刻苦也十分重要。
至于我的學(xué)習(xí)方法,爸爸媽媽幫我總結(jié)為“三個三”,就是做到“三心”,抓好“三習(xí)”,看好“三書”。
一、做到“三心”
一是指專心。俗話說“課上落下一分鐘,課下需花雙倍功”,就明確指出了上課認(rèn)真聽講的重要性。上每一節(jié)課時,我都認(rèn)真仔細(xì)地聽講,思路跟著老師的講話走。二是細(xì)心,每天下午放學(xué),我回到家的第一件事就是做作業(yè),每次做作業(yè)時,我都是先把題意讀懂再下筆,而且對每一個字我都仔細(xì)看清楚,從不一晃而過,憑想象做題。三是恒心。專心聽一節(jié)課不難,難的是堅持每節(jié)課都專心,同樣的,認(rèn)真完成一天的作業(yè)也不難,難的是每天的作業(yè)都認(rèn)真。這個道理誰都懂,可做起來并不容易。每當(dāng)我遇到困難想退步時,就會想起這句話:困難像彈簧,你弱它就強(qiáng)。因此,我不管做什么事都會有恒心。
二、抓好“三習(xí)”
“三習(xí)”即課前預(yù)習(xí),課中學(xué)習(xí),課后復(fù)習(xí)。每天晚上我都會預(yù)習(xí)第二天要學(xué)習(xí)的內(nèi)容,提出不明白的地方,第二天帶著問題去聽,記得會相當(dāng)牢固。每天晚上我都會抽時間復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)習(xí)的知識,這樣就可以讓知識在腦海中深沉扎根。
三、看好“三書”
教科書、課外書、作文書。教科書是我們在學(xué)校學(xué)習(xí)的重要工具,所以我們首先要掌握上面的的所有知識。因為課外書是補(bǔ)充我們教科書上沒有講到的知識,可以開闊我們的視野,所以我每天都會抽時間看課外書;作文書原本也是課外書的一種,之所以把它單獨(dú)提出來,是因為它對我們的作文很有幫助。
我想只要做到這“三個三”,無論是誰,學(xué)習(xí)成績一定會提上去的。
最后,祝老師和叔叔阿姨身體健康、工作順利、萬事如意!
關(guān)于高中家長會學(xué)生代表發(fā)言稿 篇13
常言道:“用進(jìn)廢退。”當(dāng)外部有壓力逼你“用”的時候,你的學(xué)識、才干等將會有很大的長進(jìn)
轉(zhuǎn)眼之間,我們的高三生活已經(jīng)過去一半了,想想以前的時候,總是抱怨時間過的是多么的慢啊,為什么還不放假,然而現(xiàn)在才知道時間如梭,如流水,把握不住,流逝的非常快,很多學(xué)生在進(jìn)入高三時都有些不知所措,不知道該如何提高自己的成績,是像以前一樣的學(xué)習(xí),還是能找到更高效的方法,許多同學(xué)都對高三充滿了信心,帶著雄心壯志進(jìn)入高三,相信自己能找準(zhǔn)自己的位置,發(fā)憤圖強(qiáng),在高考中取得一個好的成績,來報答父母對自己的養(yǎng)育之恩,所以剛開學(xué)前一個星期,同學(xué)的干勁都很強(qiáng),每天認(rèn)真聽課,然而每天過著一樣的生活,很枯燥無味,就想尋找生活中不一樣的東西,不要那么單調(diào),繼而又不好好學(xué)了,當(dāng)每次考試成績下來的時候,看著別的同學(xué)考的這么好,在看看自己的成績,只能用慘不忍睹來形容
感覺到暫時的難受,這時候又有點(diǎn)后悔了,為什么月考前沒有好好學(xué),弄的現(xiàn)在成績這么差,轉(zhuǎn)而想想,高考還早呢,不用著急,帶著這種念頭又開始這個月的生活,直到第三次月考考試成績出來,想到馬上就要一?荚嚵,看著隔壁班黑板上寫的高考倒計時 還有186天,才發(fā)現(xiàn)原來高三已經(jīng)過了一半了,再看自己的成績變的比以前的更差了,才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)沒有退路了,在照現(xiàn)在的情況,別講本科了,連大專都上不上了,想想父母的期待和老師的教導(dǎo),就感到一陣?yán)⒕,到現(xiàn)在連后悔的時間都快沒有了,如果到現(xiàn)在再不用盡全力,那就真的不行了,大學(xué)夢也就破滅了。
我們不能被暫時的失敗所*,不能被暫時的景象所嚇倒,想想家人的期望的眼神,想想未來的日子,更因該重新振作起來,勇敢的迎接挑戰(zhàn),有些同學(xué)常常抱怨自己的壓力很大,壓的自己很累,但是父母的壓力來源于對你的期望,老師的壓力來源于對你的責(zé)任,沒有壓力哪來的動力,人們常說 天下學(xué)士出寒門, 窮人的孩子早當(dāng)家,這難道不是一種道理么,這不是一種壓力么,壓力逼迫你要變的更好,逼迫你發(fā)揮自己的潛能。越王勾踐每天臥薪嘗膽,逼自己記住滅國之痛,逼迫自己發(fā)奮圖強(qiáng),最終勾踐滅掉了吳國,報了仇。如果沒有壓力,勾踐能成功么,你們看過傳統(tǒng)的“擊鼓催詩”嗎?一群詩人聚會,有人出題:幾言詩,聲什么韻,詠什么題材。題目才喊出來,就開始擊鼓,起初慢慢地一聲一聲擊,愈擊愈快,心愈急,愈寫不出,鼓聲愈連成一氣。只見一個個平常瀟灑風(fēng)流的詩人,急得抓耳撓腮、滿臉通紅,一個月也寫不出來的詩,鼓聲中居然寫出了,這不是逼的嗎?高考就很像擊鼓催詩,日期就像是一面大鼓,每過一天,就敲一次,每敲一次,你的神經(jīng)就會緊一下,當(dāng)鼓聲停到到你面前時,你就要寫一篇 高考的詩了,寫的好不好,那就全看你發(fā)揮了。
每個人心里其實都一顆上進(jìn)的心,并不是不想上了,不想學(xué)了,我相信每個人的心中都想上大學(xué),都有一個大學(xué)夢,然而由于種種的原因,使得我們遇到了困難,也希望家長能相信我們,給我們一點(diǎn)時間,我們也因該好好反省,看看自己的后面吧,已經(jīng)沒有退路,在想想未來吧,想的更長遠(yuǎn)一些,我們一定要利用好高考這個平臺,展現(xiàn)自己,要有項羽 破釜沉舟的霸氣,要有孫子臏腳 《兵法》修列的毅力,要有仲尼厄而作《春秋》的智慧。 故天將大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,增益其所不能。”
在此祝愿所有的考生都能夠考出一個好成績,夢想成真!
關(guān)于高中家長會學(xué)生代表發(fā)言稿 篇14
各位家長,各位老師:
大家好!
我是寶帶實驗小學(xué)三(3)班的夏天,很榮幸能在這里介紹我在學(xué)習(xí)上的一點(diǎn)體會。
首先我想說的是,今天我之所以能站在這里,是和各位老師辛勤的教導(dǎo),爸爸媽媽的關(guān)心和幫助分不開的,當(dāng)然這里也少不了我個人的努力。下面我就簡單談?wù)勎业囊稽c(diǎn)做法和體會。
一、認(rèn)真上好每一節(jié)課。
我覺得這一點(diǎn)非常重要。因為每一節(jié)課上,老師都會教給我們新知識,新本領(lǐng)。因此,無論上什么課,我都是認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言。課后更及時地把我在學(xué)習(xí)中的看法和困惑都提出來,和老師或同學(xué)交流,把這些問題一一解決掉。尤其是在數(shù)學(xué)方面,更是要及時解決腦海中的疑惑,絕不讓它成為下一步學(xué)習(xí)的絆腳石。
另外,為了更好地提高課堂上的聽課效率,我們還要作好上課的筆記。我們可以把老師在課堂上說的重要的知識點(diǎn),或者是補(bǔ)充的課外知識都記錄在書上或者本子上,如果只用大腦去記,當(dāng)時可能是記住了,可久而久之,我們還是會把所學(xué)的知識忘掉一部分,或者記憶模糊。所以,“好記心不如爛筆頭”,上課時作好筆記,以后在復(fù)習(xí)的時候才更能有針對性。
二、養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)的好習(xí)慣。
老師不止一次說過,課前預(yù)習(xí)對上課聽講能起到事半功倍的作用,收到良好的學(xué)習(xí)效果。因為我能長期堅持課前認(rèn)真預(yù)習(xí),所以就算偶爾聽得不認(rèn)真,或有事外出不能聽課時,我還是能比較透徹地掌握知識。如果課前不預(yù)習(xí),我們就不能及早地掌握該課的重點(diǎn)、難點(diǎn)。也不知道自己什么地方懂,什么地方不懂。上課時,盲目地聽講,大腦根本沒有思考的余地。而預(yù)習(xí)過后就能帶著問題聽講,能搞清楚老師所講的重點(diǎn)、難點(diǎn)及疑點(diǎn)內(nèi)容,容易更好、更快、更直接地接受新的知識要點(diǎn),所以效果比較好些。
我們還要在課后復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)習(xí)的內(nèi)容,如讀課文,回想老師上課講了那些內(nèi)容,指出了哪些重點(diǎn)和難點(diǎn)等等,特別是老師指出的容易混淆的地方,一定要多練習(xí)。然后在家里再補(bǔ)充選擇一些相應(yīng)的題目,以鞏固當(dāng)天的內(nèi)容。
三、認(rèn)真完成每一位老師布置的作業(yè)。
媽媽經(jīng)常對我說:“今天的事情今天完成,今天的問題今天解決,自己的事情盡量自己做!”因此,我放學(xué)回到家的第一件事就是做作業(yè)。另外,做完作業(yè)一定要認(rèn)真仔細(xì)地檢查。如果在作業(yè)時遇到了困難,我就作好記號,等到其它作業(yè)全部完成后,再慢慢思考,盡量自己解決。如果感覺自己實在無法解決了,那就得馬上向爸爸媽媽“求救”,以求在最短的時間里把問題解決。但我絕不把解決問題局限在知道答案上,我一定會刨根問底,直到理解問題思考的方法為止。過后,我還要請媽媽幫我出一些類似的題目,直到真正掌握為止?傊,我不會把今天的問題留到明天。同時,在我們家也有一個不成文的約定,那就是在我做作業(yè)的時候,絕不允許有人來打攪我!
四、多看課外書。
好多同學(xué)都說我的作文寫得好,里面有許多優(yōu)美的詞句。其實,我之所以會擁有那么多豐富的課外知識和詞匯量,都取決于平時大量地閱讀課外書。拓寬知識面,豐富知識、語言的積累。從我看第一本課外書開始,媽媽就告訴我,看書先要把書看通,再來就是要理解書中的內(nèi)容,把書里包含的知識、優(yōu)美的語言記在本子上,印在腦海里,這樣書的營養(yǎng)才會被我充分地吸收。因此,只要我一有時間,我就會拿起我的書,津津有味地閱讀它們,一邊看一邊還把優(yōu)美的詞句記錄下來。有時,看到入迷的時候,連晚飯都不想吃!爸爸媽媽總是戲稱我為“小書迷”。積累得多了,看到寫作要求,我的腦海里就會浮現(xiàn)出許多類似的文章,學(xué)習(xí)借鑒優(yōu)秀的寫作方法和思路;在具體的寫作過程中,好多好多適用的詞句也會一個一個自然而然地蹦出來了,所以我的作文才會寫得比較生動而又優(yōu)美。
五、留心身邊的事物,學(xué)會細(xì)心觀察。
經(jīng)常聽有同學(xué)在說,寫作文好難,不知道寫什么,寫來寫去還是那么幾句話,其實我們身邊的寫作題材很多,只要仔細(xì)留心觀察身邊的每一件事,每一個小細(xì)節(jié),你就會發(fā)現(xiàn),生活中處處是題材。觀察,一要用眼看,二要用心想,三要用筆記,這樣你才不會讓身邊的題材白白溜走。而平時積累的豐富的課外知識,也在此時巧妙地運(yùn)用到你的作文中,這樣你的作文才會寫得貼近生活,栩栩如生,讓人讀得津津有味。
關(guān)于高中家長會學(xué)生代表發(fā)言稿 篇15
尊敬的各位家長、老師:
你們好!
我叫___。首先感謝老師和同學(xué)們對我的關(guān)心和鼓勵!讓我今天和大家在一起交流一下我的學(xué)習(xí)心得。
升入初中,很高興成為了12班一員。經(jīng)過了一個多學(xué)期的學(xué)習(xí),我除了明白了初中學(xué)習(xí)與小學(xué)學(xué)習(xí)的不同之處,也明白了初中學(xué)習(xí)的新特點(diǎn),初中階段學(xué)習(xí)的知識量多、難度大、系統(tǒng)性強(qiáng)、理解的東西多。針對這樣的特點(diǎn),我能夠根據(jù)自身的情況,改變自己原來的學(xué)習(xí)方法,爭取達(dá)到的學(xué)習(xí)效果。下面我就大家一起交流一下我在學(xué)習(xí)中的體會和做法。
一、要有好的學(xué)習(xí)方法。
科學(xué)的學(xué)習(xí)方法是預(yù)習(xí)——聽課——復(fù)習(xí)——總結(jié),因此,我就是從這四個方面下手,有的放矢。
課前預(yù)習(xí)是對學(xué)習(xí)新知識做的準(zhǔn)備,是學(xué)習(xí)知識的開始過程。做好了預(yù)習(xí)工作,我對第二天的學(xué)習(xí)內(nèi)容就有了一個初步的印象,就能更好地接受新知識。如果在預(yù)習(xí)中發(fā)現(xiàn)了問題,先自己嘗試著解答,若實在解不出來,就把問題記下來,等待老師明天的講解!
課堂學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)最重要的途徑,因此,抓住了課堂學(xué)習(xí),就等于抓住了學(xué)習(xí)的關(guān)鍵所在。聽課時要全神貫注地聽,聚精會神地想,跟著老師的思路走。對于昨天預(yù)習(xí)時所發(fā)現(xiàn)的.問題,更要仔細(xì)聽,認(rèn)真想;如果課上還沒弄懂,那么下課時就及時去問。這樣上課的效率也就提高了。
復(fù)習(xí)也是必不可少的一個環(huán)節(jié)。在復(fù)習(xí)中,鞏固當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容,加強(qiáng)記憶的同時,還能發(fā)現(xiàn)新問題,找到新答案,也就學(xué)到了新知識。復(fù)習(xí)時,要有針對性,對于自己還未掌握、尚未弄懂的知識要多花點(diǎn)功夫,通過朗讀、背誦。做作業(yè)來加強(qiáng)。
考試后總結(jié)是對學(xué)習(xí)的自我總結(jié)評價,要對卷子進(jìn)行仔細(xì)分析,分析自己失誤在哪里?哪些是根本就沒有掌握的知識,需要及時彌補(bǔ)失誤,改正不足,哪些是自己會卻粗心大意失誤的地方,要牢記在心,今后加以注意。
二、要有好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
首先身體是學(xué)習(xí)的本錢,有了良好的生活習(xí)慣,才有健壯的身體,才能更好地去學(xué)習(xí)。我每天能做到按時起床、睡覺,養(yǎng)成一個好的作息規(guī)律,平時加強(qiáng)體育鍛煉,父母也常帶我去散步。只有勞逸結(jié)合才能始終有個良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)!
其次要養(yǎng)成專心致志的習(xí)慣。上課時,一定要用心聽課,聚精會神,不做小動作,更不能說話影響別人聽課,要獨(dú)立思考,發(fā)現(xiàn)了問題先要自己思考,實在解決不了,再去請教他人;往往自己想出來的記得是最牢固的。
最后還要養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。作業(yè)一定要在規(guī)定時間內(nèi)完成,而且不能草率馬虎,還要要求內(nèi)容正確,書寫工整。以前在小學(xué)的時候,我爸爸檢查我作業(yè)的時候不僅看做的對不對,更主要看是不是認(rèn)真書寫,他常說學(xué)習(xí)態(tài)度很重要!我平時還要主動去背一些詞匯和課文,現(xiàn)在我們的記憶力好,有些東西會背了,可以終身不忘。媽媽也經(jīng)常找一些好的文章讓我看,對我的閱讀理解能力提高有很大的幫助!
總之,我的學(xué)習(xí)方法可以總結(jié)為“主動、認(rèn)真、刻苦”這六個字。以上只是我的一點(diǎn)學(xué)習(xí)體會,肯定有許多不足之處,懇請各位家長、老師們多多指教,讓我能加以改進(jìn),不斷進(jìn)步!我的講話完了。謝謝大家!
關(guān)于高中家長會學(xué)生代表發(fā)言稿 篇16
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、辛勤的各位叔叔、阿姨們:
大家下午好!
今天是個特殊的日子,我站在這個講臺上,代表全班同學(xué)們發(fā)言,并不是因為我有好的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,而是想借此機(jī)會給叔叔、阿姨、爸爸、媽媽說句心里話。
各位叔叔、阿姨,您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧!老師也同你們一樣,希望學(xué)生有出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開你們的精心愛護(hù)和配合,如果一旦失去了這些,我們的健康成長就會受到阻礙,我們就會走很多的彎路。為此,我真心希望你們能夠大力配合學(xué)校,讓我們得到真正的、有效的教育。請讓我在此代表全班同學(xué)向爸爸媽媽們提幾點(diǎn)建議:
1、經(jīng)常向老師過問我們在校的學(xué)習(xí)情況。
2、教育我們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。
3、根據(jù)我們的學(xué)習(xí)情況,提醒我們上課認(rèn)真聽講。
4、抽出平時看電視、打牌的時間,耐心地輔導(dǎo)和幫助我們完成好家庭作業(yè)。
5、支持我們的課外閱讀需求,并建議我們購買好書,讀好書,使我們養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。
6、經(jīng)常和我們交流、談心,掌握我們的心理狀況。
現(xiàn)在我們上初一年級了。讓我們感到幸運(yùn)的是:我們初一(4)班有幾位非常負(fù)責(zé)任的、精明能干老師,特別是我們的班主任李老師。他們嚴(yán)格的教育管理、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)、無私地鼓勵和關(guān)懷,讓我們一輩子也感激不盡。不過,要想讓我們養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,光靠老師還不行,我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵,因為我們還小,免不了會貪玩、偷懶。
我們有許多的缺點(diǎn),但我們也有很多的優(yōu)點(diǎn):聰明、善良、活潑、有個性,人才不乏。我們有負(fù)責(zé)的、精明能干的好老師,有爸爸媽媽的配合,有關(guān)心我們的學(xué)校。因此,我們也會有好的成績。如今,在幾位老師的帶領(lǐng)下,我們的學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步,但是,這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我們還應(yīng)該“百尺竿頭,更進(jìn)一步”。我相信,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,老師的辛勤培育下,爸爸媽媽的配合下,我們一定會成為優(yōu)秀的人才!
我很感激學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和我的班主任李老師以及所有關(guān)心和幫助我的老師們,我更感激我的爸爸媽媽,感謝你們對我無時無刻的關(guān)愛,在此,讓我代表所有的同學(xué)們,對在座的爸爸媽媽們說一聲:“您們辛苦了!”(敬禮)
種瓜得瓜,種豆得豆,種下汗水的,都能得到珍珠。爸爸媽媽們請您放心,我們一定會以優(yōu)異的成績來回報學(xué)校、老師、以及你們對我們的期望,我們一定會在后階段的學(xué)習(xí)生活中努力學(xué)習(xí),再接再厲!(鞠躬)
謝謝大家!
關(guān)于高中家長會學(xué)生代表發(fā)言稿 篇17
親愛的爺爺奶奶、叔叔阿姨:
你們好!
我是四二班的__,首先請允許我代表全班同學(xué),對你們的到來表示熱烈的歡迎!其次借助這次家長會,我想代表同學(xué)們說出心中對你們的一份感謝!
對于我們來說,父母是我們一生的依賴;父母,也是我們孩子美麗的執(zhí)著。雖然父母可能罵過我們打過我們,可能為了生活四處奔波,把我們?nèi)釉诩依,但我們深深地知道,父母的恨鐵不成鋼,父母的遠(yuǎn)離并不能代表父母沒有愛、希望寄予我們。
現(xiàn)在,我們已經(jīng)是四年級的小學(xué)生了,有些事情,我們自己也會做,還可以幫助父母做,但我們依然離不開父母的懷抱,所以我們?nèi)耘f希望父母能時時給我們擁抱,刻刻送我們鼓勵。
還記得上學(xué)期學(xué)校組織的那次感恩演講嗎?還記得那個關(guān)于《感恩的心》的故事嗎?那天我們都被親情感動地稀里嘩啦,我們擁抱的最多的是父母,父母擁抱最多的當(dāng)然也是我們。那一天我們的心走的很近很近。有時候我們?yōu)榱藵M足自己的小小私欲而故意不聽話,做一些出格的事,做完了還覺得自己挺委屈,父母呢,一聲不吭。許多次,等我們脾氣下去了,摸一摸父母的手心,呵,他們的手竟然變得那么粗糙,我們卻一無所知……。
我相信,只要有你們的支持,有你們的關(guān)愛,我們四二班的全體同學(xué)就會不斷成長,不斷進(jìn)步!
最后,讓我代表全班同學(xué)再次感謝各位爺爺奶奶,各位叔叔阿姨們能在白忙中抽空來參加今天的家長會,謝謝你們!