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家長會教師發(fā)言稿2023

發(fā)布時間:2023-01-21

家長會教師發(fā)言稿2023(通用17篇)

家長會教師發(fā)言稿2023 篇1

  尊敬的各位家長:

  首先對大家今天晚上的到來表示歡迎。首先感謝家長們對我的工作支持,下面我將從幾個方面談?wù)勎覀兊陌嗉壓椭锌记暗挠嘘P(guān)情況。

  1、近期工作總結(jié)

  進入初四下學(xué)期以來,我們班的目標(biāo)很明確,就是為中考服務(wù),其他多余的是盡量不做。目前我們已經(jīng)進行了實驗操作練習(xí)、體育模考等。目前,物理、化學(xué)技能考試和體育測試都很順利,之前的練習(xí)很有效,我們班級都考得很好。這應(yīng)該為中考下一步考試的進行打下了基礎(chǔ)。這次家長會,咱也不說場面話了,畢竟自己的孩子家長自己有數(shù),我就直接挖干的了。

  2、班級學(xué)生狀態(tài)變化。

  由于現(xiàn)在已經(jīng)處于復(fù)習(xí)后期,關(guān)鍵點在于學(xué)生自己,老師和家長在自己能盡力的范圍內(nèi)盡力而為,但是關(guān)鍵還是取決于學(xué)生自己。目前:

  (1)學(xué)生的學(xué)習(xí)自覺性增強了。班里學(xué)生真正想要考學(xué)的同學(xué)已經(jīng)在認(rèn)真學(xué)習(xí)了,狀態(tài)還不錯,讓人看了也是比較欣慰,比如這些同學(xué):劉琦、魯昊、劉姿邑、陳瀟竹、凱旋、王凱漪、賈茗淑等,很多,各個層次都有。這部分同學(xué),學(xué)習(xí)狀態(tài)明顯比以前好,基本上不用老師管理,看得出,他們在為未來奮斗。

  (2)學(xué)生的學(xué)習(xí)獨立性增強。現(xiàn)在學(xué)習(xí)和以前不一樣,應(yīng)該是個人學(xué)各自的,不會的問老師,不要想著學(xué)生之間相互幫助講題等,因為這樣會耽誤同學(xué)自己的學(xué)習(xí),還有課上是不能講題的,不論學(xué)生坐在那里,所有問題,等到課下解決。

  (3)但是還是有部分同學(xué)依然故我,已經(jīng)一點也不學(xué)了,光想著出去玩。有些學(xué)科已經(jīng)是一點也不學(xué)了,尤其是英語和數(shù)學(xué)課睡覺的、自己玩手機的、找借口看其他科的大有人在。家長們注意:現(xiàn)在老師的目標(biāo)也已經(jīng)很明確,就是讓能升學(xué)的人盡量升學(xué),凡是不想學(xué)的老師已經(jīng)是無能為力了,我們班人數(shù)最多,全部都管不可能了,所以現(xiàn)在只是要求不學(xué)習(xí)的不要說話影響他人即可。但是,這部分同學(xué)上課睡覺,一點不學(xué),實在是讓人覺得郁悶,我有的時候想他們在學(xué)校里與其給其他人造成壞影響,不如回家為下一步作打算,即便是他們升入高中,花了大筆的費用,又有什么意思?高中課堂更聽不懂,又不屬于義務(wù)教育,到那時,家長們打算怎么辦呢?

  3、今年中考情況、一輪考試分析,中考分值。

  中考招生:全市7300左右考生,普高3900人(包括統(tǒng)招生、自主招生、擇校生),職業(yè)3200人。一中統(tǒng)招生大約招2100人,含奧賽班300人,

  分值:語文120、數(shù)學(xué)120、英語120、物理100(按80%比例折算)、化學(xué)100(按70%比例折算)、政治100(按70%比例折算)、體育20、歷史20、地理20、生物20、微機20、理化生實驗操作各10,總計710分。

  特長加分(奧賽用裸分),必須是初中段,提供原件和復(fù)印件。

  體育:音樂美術(shù):參加山東省藝術(shù)水平考試,按九級以上加3分標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。電腦制作:地市級一等獎+5;省級一等獎+10,二等獎+8,三等獎+5;國家級獎+20?萍迹旱厥屑壱坏泉+5;省級一等獎+10,二等獎+8,三等獎+5;國家級獎+20

  優(yōu)惠政策:優(yōu)撫對象子女(持民政部門證明或所在部隊、單位團級以上部門證明),歸僑、歸僑子女、華僑子女,少數(shù)民族考生

  4、安全教育,午休。

  接近中考,請大家注意對孩子的安全教育,進行體育訓(xùn)練的時候注意安全,飲食衛(wèi)生,對孩子隱性的關(guān)注更多一點。中午時間長了,請大家注意讓孩子回家午休,關(guān)鍵時刻還是孩子在家午休的休息得到保證,五一之后,作息時間改變,中午11:50放學(xué),下午2:20上課。

  5、強調(diào)孩子合理交往,與老師的關(guān)系。

  其實,我對我們班總體情況還是比較滿意的,盡管經(jīng)常因為這事那事生氣,但我認(rèn)為,我們班相對來說是全年級比較規(guī)范的班級,上課紀(jì)律較好,學(xué)生比較規(guī)范。特別是我們班的女同學(xué),表現(xiàn)的很團結(jié)、勤奮、守紀(jì)律、好學(xué)。但男同學(xué)在這方面就較差些。個別男同學(xué)出現(xiàn)違紀(jì)、打架、無心上學(xué),人在課室、心在外,上課睡覺、講話,不交作業(yè),不尊重教師地現(xiàn)象,希望引起各家長重視。這個時期這個季節(jié)學(xué)生正處于青春萌動的時候,說不懂事也知道點,說懂事吧,還總是強詞奪理讓人生氣。年級里有很多學(xué)生不思學(xué)習(xí),早戀心思很重,有些男女生下課午間空隙在一起,上課后不安心天天照鏡子梳頭發(fā),讓人欣慰的是,我們班這樣的基本是沒有,至少在明面上還是很收斂的。

  其實,我很喜歡我們班的同學(xué),我不是一個能和學(xué)生做朋友的班主任,因為他們比我的孩子大不了幾歲,所以我有的時候把他們看成是孩子,總還是覺得長幼有序,但是和他們相處我覺得很自在,也很隨意。雖然有的時候惡狠狠的對他們進行批評,一天到晚經(jīng)常板著一張臉,但是學(xué)生們見了老師一直很熱情,不論校內(nèi)校外,讓我心里覺得很溫暖。各位家長,初四后期,是沖刺的時候,也是整理的時候。同學(xué)關(guān)系,師生關(guān)系都在進一步整理。這個時候,關(guān)系開始進一步融洽升華,同時矛盾也會進一步突出激化,請各位家長注意觀察,隨時疏導(dǎo),并在必要時與老師配合管理。

  6、目前學(xué)習(xí)安排,中考考試時間

  現(xiàn)在沖刺的最后時刻,請家長們知道有些學(xué)科在集體購買了一些復(fù)習(xí)資料,所以將在課堂上每節(jié)課使用,建議所有想繼續(xù)升學(xué)的同學(xué)都要買一本,因為課堂就得用,我已經(jīng)在班里統(tǒng)一要求了,希望家長們加以支持。

  現(xiàn)在這個時候,數(shù)學(xué)英語等學(xué)科已經(jīng)基本定型了,所以,不要把大量的時間放在上面,上課認(rèn)真聽講,老師布置的任務(wù)認(rèn)真完成,適當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)即可,但是不能放松,這兩門課這個時候提分很不容易,向下掉分也很容易,所以重點在于鞏固已有成果。

  家長可以適當(dāng)讓學(xué)生多背背語文基礎(chǔ)知識,古詩文;政史地生,速效提分;物理公式、化學(xué)方程式等等,在能迅速提高分?jǐn)?shù)的薄弱學(xué)科上下下功夫。

  1、考試時間

  6月13號上午語文7:30——9:30

  物理10:00——11:30

  下午化學(xué)2:30——4:00

  6月14號上午數(shù)學(xué)7:30——9:30

  政治10:00——11:30

  下午英語2:30——4:30

  7、幾個注意事項:

  算上今天,去掉周六周日還有整整26天就中考了,時間過得確實很快,面臨中考,到現(xiàn)在,家長和老師已經(jīng)是能力有限了,全憑學(xué)生自己的努力,不再逼迫了,其實,對于我們班的前面的學(xué)生,我就從來沒怎么逼迫過,他們一直是自己在認(rèn)真學(xué)習(xí)。家長也別急了,即也沒用,你現(xiàn)在做的主要就是以下幾項:

  (1)家長情緒力求穩(wěn)定

  在中考前,特別是孩子在家備考期間,家長要擺脫各種外界的干擾,經(jīng)常保持比較平和的心態(tài),這對孩子能以穩(wěn)定的情緒、平和的心態(tài)去對待考試是很有意義的。中考前,家長也會對中考的各種動態(tài)有所反應(yīng),但是,要冷靜對待,要有分析地對待,更不能把一些小道消息隨便傳給孩子。不要把自己工作中,生活中地不快帶給孩子。不要告訴學(xué)生我已經(jīng)為你考不上學(xué)找了什么門路,不要給他負(fù)面的學(xué)習(xí)影響。

  (2)家長心情要愉快

  中考前,家長心情好,家里氣氛好,就會有一個溫馨的家庭環(huán)境,這對孩子的備考是很有好處的。

  有些家長在中考前擔(dān)心孩子考不好,整天愁眉苦臉很少說話,其實,孩子一看就知道父母緊張,父母害怕,而這種情緒或多或少會傳染給孩子。因此,中考前家長一定要保持愉快的情緒、平和的心態(tài),因為感情的力量是巨大的,溫馨的心理氣氛將融化孩子心中的抑郁、苦悶、焦慮,有助于孩子調(diào)整心態(tài),對孩子中考復(fù)習(xí)是有幫助的。為了使中考前家庭保持一個溫馨的氣氛,父母之間有什么不同的意見不要發(fā)生口角,確實有什么問題要解決也要等到中考后再說。父母少一分爭論就會給孩子多一分溫馨。

  (3)督促孩子做好考前物質(zhì)準(zhǔn)備

  中考前幾天家長要督促孩子做好考前的物質(zhì)準(zhǔn)備,把橡皮、2B鉛筆等準(zhǔn)備好,把準(zhǔn)考證等準(zhǔn)備好,最好都放在一個口袋里。而且要督促孩子看看考場,晚上早點休息。每一門課考完了,無論好壞,不要影響到考下一門的情緒。

  家長們,最后關(guān)鍵時刻到來了,這一個月真是在沖刺,在這個時期,別嘮叨、別許愿、別威脅、別過渡關(guān)注、別和別人攀比,和他經(jīng)常交流,當(dāng)好后勤部長,不要給他盲目補充營養(yǎng),吃平常吃的,稍好一點即可,其實,考試前不要吃的過飽,有益于學(xué)生思維靈活。5月27、28日,還有一次熱身考試,那個時候,考得什么樣,都別給孩子增加負(fù)擔(dān)了,想想這三年,我們盡心了,能怎么樣,看他自己吧!四年磨一劍,我相信,付出總會有回報,相信孩子,相信他將要選擇的路,我們在旁邊目前能做的就是相信和期待,鼓勵和服務(wù)。

  在一個班級學(xué)習(xí)是孩子們的緣分,認(rèn)識各位家長也是我們的緣分,感謝各位家長的支持,你們的電話、你們的笑容和你們每次按時到來都給我以鼓勵。我一直認(rèn)為,教師和其他行業(yè)一樣是正常的工作,我們從事著不同的工作,我們不僅僅是家長和老師,我們歸根到底就是社會上從事不同工作的社會人,老師和家長是一樣的,因為我也是家長,你們的心情,你們的苦樂,我一樣感同身受,我和你們的目標(biāo)是一樣的。所以這三年,我怎樣對我的孩子,我就會相應(yīng)的怎樣要求你的孩子,有的時候,生氣不是作為老師和班主任,而是作為家長?傊徽撝锌甲罱K怎樣的結(jié)果,這三年都會成為我人生中的寶貴記憶,這三年,你們的孩子給了我很多快樂和難忘的記憶,他們在成長,我也在和他們一起成長。

  最后,謝謝大家,也謝謝我們的孩子。

家長會教師發(fā)言稿2023 篇2

  尊敬的各位家長:

  晚上好!

  今天,我們能聚在一起,實在是機會難得。首先,感謝各位家長能抽出寶貴的時間來參加這次家長會,感謝大家對我們班級工作的的支持和幫助。召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便我們能夠及時調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時家長也能夠積極有效的參與到學(xué)生的教育管理中來。

  一、班級情況分析

  本班有55名學(xué)生,男生30人,女生25人。人們常說字如人臉,我先說說學(xué)生寫字情況。整體來看,女生寫字都比較好,而男生寫字好的不多。本學(xué)期開學(xué)后,對學(xué)生嚴(yán)格要求,學(xué)生寫字都有所進步。希望各位家長在家里及時督促孩子堅持寫規(guī)范字、寫端正字。其次,紀(jì)律方面,我班學(xué)生都遵守紀(jì)律,只是個別學(xué)生上課總想做些小動作,注意力不集中,行動不夠迅速。學(xué)習(xí)方面,有些學(xué)生不知自己預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí),只是等老師提醒,沒有學(xué)習(xí)的自覺性。作業(yè)方面,大部分學(xué)生能按時完成,個別學(xué)生無法按時完成。原因有:1、注意力不集中,2、寫字速度慢?偟膩碚f,我認(rèn)為我班的學(xué)生都是好孩子,遵守紀(jì)律,愛學(xué)習(xí)。只是有些小缺點。

  基于此,我想向家長提些建議,希望我們能攜起手來,共同教育孩子,使他們學(xué)習(xí)知識,健康成長。

  二、學(xué)習(xí)上要幫助孩子

  在學(xué)校,大部分孩子能認(rèn)真完成作業(yè),某些孩子的作業(yè)不認(rèn)真,老師會讓他重寫,直到寫好為止。但有些孩子的家庭作業(yè)卻不是令老師們很滿意。我非常理解做父母的心情,我們白天工作,晚上要擔(dān)負(fù)起教育孩子的責(zé)任。好多家長晚上還有很多工作要做,非常辛苦。但是,大家再怎么忙,也不該忘記對孩子的教育和輔導(dǎo)。當(dāng)看到孩子一點點地長大,一點點地進步時,我們的內(nèi)心是非常開心的。我想,可能是有些家長工作比較繁忙吧,因此,對于孩子的學(xué)習(xí)沒有太多的時間去過問。其實,現(xiàn)代社會人人過著節(jié)奏緊張的生活。但是孩子的成長是我們的希望。尤其是學(xué)習(xí)不太自覺、學(xué)習(xí)習(xí)慣不太好的孩子,我們做父母的更應(yīng)該付出一些時間,陪陪孩子。我想每天抽出30-40分鐘,還是可以的。例如,在飯后和孩子聊一聊學(xué)校的情況,問一問最近的學(xué)習(xí)內(nèi)容,查一查家庭作業(yè)的完成情況是否和家庭作業(yè)本上的記載內(nèi)容一致、家庭作業(yè)的質(zhì)量如何。督促孩子每天讀半個小時課文(或預(yù)習(xí),或復(fù)習(xí))。雙休日有時間,可以幫助他默寫一下詞語,溫故而知新。還可以讓他們背誦一下古詩,小學(xué)生記憶力好,有些東西會背了,可以終生不忘,甚至和他們一起讀讀書。這樣既可以增進與孩子的親密關(guān)系;還可以幫助孩子提高學(xué)習(xí)成績,好處是多方面的。

  家長們,省什么,別省錢不買書給孩子;沒什么,別沒時間和孩子一起坐著看會兒書。聽起來不算復(fù)雜的事情,卻很難堅持做下去,它考驗著家長的愛心與耐心。在座的每一位都是愛自己的孩子的,但是,光用心愛是完全不夠的,得用行動。您的付出,必定換來孩子的不斷進步!

  三、從“思想、行為習(xí)慣”方面引導(dǎo)孩子。

  為了更好地規(guī)范孩子們的行為習(xí)慣,我要求孩子早上不能遲到,來了以后就讀書,每天孩子一到校,總是自覺地拿出書包里的東西,書放在桌腳,作業(yè)本也放好,等組長來收。做作業(yè)時,總是規(guī)范他們的寫字姿勢,做到一拳、一尺、一寸。每次離開教室,總要把桌上收得干干凈凈,把椅子塞好。減少磨蹭的機會,基本做到有條有理。作為家長,我們平時要教育孩子愛勞動,講文明,尊敬長輩,待人有禮貌。父母是孩子最好的老師。首先,家里要有一個愛學(xué)習(xí)、求上進的氣氛,家長的榜樣作用十分重要。教育孩子該做的事,自己首先做好,以身作則的教育魅力是巨大的。在平時的生活中,我們發(fā)現(xiàn)一些孩子的壞習(xí)慣其實就是跟父母學(xué)的。試想一個做任何事都精益求精的家長,他的孩子一定是個認(rèn)真細(xì)致的孩子;反之,生活在一個關(guān)系不和睦,環(huán)境臟亂的家庭中的孩子,他的行為也是粗魯、暴躁的。特別是家長的學(xué)習(xí)興趣,在一定程度上會影響到孩子的學(xué)習(xí)興趣,從而間接地影響孩子的學(xué)習(xí)成績。孩子生長在一種充滿學(xué)習(xí)氣氛的環(huán)境中,很容易萌發(fā)一種自發(fā)學(xué)習(xí)的需要,以至形成一種千金難買的自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣。因此,家長應(yīng)率先熱愛學(xué)習(xí),形成家風(fēng),以自己的言行熏陶子女。

  一項媒體調(diào)查結(jié)果表明,許多學(xué)業(yè)不良的兒童,家庭缺乏良好的學(xué)習(xí)氣氛,這些家長經(jīng)常約些朋友晚上打牌,搓麻將,閑聊,外出跳舞,上網(wǎng)打游戲等,處于這類環(huán)境的孩子怎么可能安心學(xué)習(xí)呢?“小樹易直也易彎”,所以,我們要教育、引導(dǎo)好孩子什么事該做,什么事不該做,這對孩子今后的成長是十分有利的。

  最近,我發(fā)現(xiàn)班里有一些孩子到現(xiàn)在書包都不會整理,自己的鞋帶松了,也不會系,這可能與家長的包辦有關(guān)系。其實在很多事上,我們家長只要多引導(dǎo)孩子,多輔導(dǎo)孩子,他們能做的很好。在學(xué)校里,我們就是放手讓孩子自己去布置教室,自己去整理教室,有時還自己去排練節(jié)目,這樣一點點放手鍛煉,孩子的能力就慢慢提高了。

  此外,我們還要注意培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法,比如上課前做好預(yù)習(xí),上課要專心聽講,積極思考,主動發(fā)言,課后及時鞏固訓(xùn)練,放學(xué)后要保質(zhì)保量完成老師布置的作業(yè)。要養(yǎng)成認(rèn)真檢查的習(xí)慣。閱讀課外書時遇到生字、生詞,自己動手查字典。遇到不懂的問題要請教他人。直到弄懂為止?傊囵B(yǎng)孩子主動學(xué)習(xí)和獨立學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。中國科技大學(xué)少年班,平均年齡十四歲。他們的聰明才智超出同年齡的青少年一個共同原因,就是都有一個較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,勤奮讀書,刻苦鉆研,這就要求家長從子女的實際情況出發(fā),根據(jù)自己孩子的特點,有的放矢地因材施教,對天資突出的孩子應(yīng)該努力為他們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件,及早地使他們接受和吸收更多的知識。

  四、要相信鼓勵孩子,對孩子的教育是個長期堅持的過程。

  父母對孩子的成長付出了太多的心血,有些時候真的是因為很忙或者其他原因,忽視了孩子的學(xué)習(xí)?墒窃捳f回來,作為家長掙錢就是為了孩子,你留給孩子萬貫家產(chǎn),也比不上留給她掙錢的能力和處事學(xué)習(xí)的能力。是,有時,我們付出了那么多,可是孩子好像根本沒進步,不免會急躁。但是他真的一點沒進步嗎?我們可以從小的方面去發(fā)現(xiàn)他的進步,比如今天的作業(yè)比昨天認(rèn)真了一點點,哪怕這一點連他自己都沒有發(fā)現(xiàn),只要家長去真誠的鼓勵他一番,我相信第二天的作業(yè)會有明顯的進步。我們得對他們嚴(yán)格要求,同時又要相信孩子,鼓勵孩子。今天就給家長布置一項作業(yè):回家之后表揚一下您的孩子,老師在學(xué)?渌憩F(xiàn)很好。你再注意看看他的表現(xiàn)。

  五、家長的榜樣作用十分重要

  每個孩子都有一個家,家庭是孩子成長的第一所學(xué)校,父母是孩子的第一任老師。家庭環(huán)境的好壞,直接影響孩子能否健康成長。好并不是指富裕的家庭環(huán)境,而是指家風(fēng)好。心理學(xué)家講:如果孩子生活在批評中,便學(xué)會譴責(zé);如果孩子生活在敵視中,便學(xué)會好斗;如果孩子生活在鼓勵中,便學(xué)會自信;如果孩子生活在受歡迎的環(huán)境中,便學(xué)會喜歡別人;如果孩子生活在友誼中,會覺得生活在一個多么美好的世界。

  家庭環(huán)境從一出生就影響著他們的心理發(fā)展和品德的形成。試想一個做任何事都精益求精的家長,他的孩子一定是個認(rèn)真細(xì)致的孩子;反之,生活在一個關(guān)系不和睦,環(huán)境臟亂的家庭中的孩子,他的行為也是粗魯、暴躁。好的環(huán)境使孩子能保證健康成長。不要當(dāng)看到成績時,憤怒的質(zhì)問孩子,你冷靜想一想原因。也要想一想:自己作為家長,是不是做到了對孩子的學(xué)習(xí)認(rèn)真負(fù)責(zé)?有沒有因為事情多而放松了對孩子的學(xué)習(xí)?成績不好有很多原因。而且你不要老是羨慕表現(xiàn)好的孩子,你要看到她們的父母在背后付出的心血和汗水。他們是從孩子很小時就注意教育了,每天對孩子的作業(yè),知識掌握情況,和同學(xué)的交往情況,孩子的興趣以及各項表現(xiàn),這些父母都很有數(shù)。你知道孩子的興趣嗎?知道孩子的朋友是誰嗎?知道孩子今天在學(xué)校的表現(xiàn)嗎?知道孩子最近有什么學(xué)習(xí)或生活上的困擾嗎?他們不是只知道吃好喝好的孩子,現(xiàn)在的孩子還需要您更多的監(jiān)督指導(dǎo)幫助。而且父母是孩子的第一任老師,你對孩子今天的家庭作業(yè)的檢查應(yīng)付了, 他明天接著就學(xué)會了應(yīng)付功課。你今天應(yīng)付了孩子的學(xué)習(xí),明天他同樣會以很差的成績應(yīng)付你。我們作為老師家長,都要給孩子做表率。

  六、從各方面培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力

  作為語文老師兼任班主任的我,接下來,我就談?wù)務(wù)Z文學(xué)習(xí)的要求。語文能力主要指孩子“聽說讀寫”的能力。“聽”不僅指認(rèn)真聽老師的講課,包括認(rèn)真地聽其他同學(xué)的發(fā)言。在聽的過程中接受或篩選有用信息。現(xiàn)在這方面的訓(xùn)練,課堂的訓(xùn)練是占了很大比重的,班上絕大部分孩子都可以做到認(rèn)真聽別人發(fā)言,F(xiàn)在的孩子很會"說",有時說出的話也有一定的深度。每天在接送孩子回家的路上,家長可以有意識地跟孩子交流學(xué)校里發(fā)生的事情。不僅增進感情,也是訓(xùn)練說話的好機會。最好讓孩子說完整、有條理。在課堂上,孩子"說"的能力也很重要。要說出精彩的話來,除了必要的生活經(jīng)驗,還需要大量閱讀課外讀物。閱讀是小學(xué)語文教學(xué)中的基本環(huán)節(jié),我們知道杰出的人才都愛讀書。大文豪高爾基,沒上過多少學(xué),全憑自己刻苦讀書。他說:“我撲在書籍上,像饑餓的人撲在面包上一樣”。為了培養(yǎng)孩子的閱讀興趣,你可以首先選擇孩子感興趣的書籍,找他感興趣的內(nèi)容給他看,讀完后和孩子交談,使他嘗到讀書的樂趣。關(guān)于寫,主要是指寫好字和寫好話。寫話應(yīng)該跟學(xué)生的閱讀有關(guān),多讀一定會寫得很美。因為,“不積跬步,無以致千里”,量的積累才有質(zhì)的提升。沒有大量的語言積累,學(xué)生是無法寫好作文的。

  七、關(guān)于安全教育

  由于學(xué)校周圍公路分布較為密集,交通繁忙,各種車輛來來往往。在學(xué)校里,我們每天都會關(guān)照學(xué)生,反復(fù)強調(diào),注意安全,增強自我保護意識,校內(nèi)外不做危險游戲。另外,為了培養(yǎng)孩子的自主能力,也為了孩子的安全,懇請各位家長在學(xué)校50米外接送孩子。你們自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度的行為,無疑是給孩子最好的無聲教育。

  八、零花錢的使用

  學(xué)校不允許學(xué)生帶零食上學(xué),家長要引導(dǎo)孩子不亂花錢,不在任何小攤小店買零食。讓孩子知道錢的來之不易,再富不要富孩子,要讓孩子將錢花在該花的地方,如捐款救助災(zāi)區(qū)或需要幫助的同學(xué),給爸爸媽媽及其他家庭成員買生日禮物等有意義的地方,這樣既培養(yǎng)了孩子勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,又培養(yǎng)了孩子有愛心的好品質(zhì)。

  九、家庭教育表揚與批評相結(jié)合

  除此之外,在家庭教育中還要注意兩個問題。一個是要用一分為二的方法去分析孩子,既要看到優(yōu)點、又要看到缺點?吹絻(yōu)點,就及時表揚;看到缺點就及時批評,不能一味表揚,也不能一味批評,應(yīng)該表揚與批評相結(jié)合。表揚和批評都要恰如其分。表揚時,不要說得完美無缺,批評時,不能簡單粗暴,說得一無是處。另一個問題是家長對孩子的教育要一致,有些家長在教育子女時意見不統(tǒng)一,比如,孩子有了缺點,爸爸批評,媽媽袒護,而且常常為此爭吵,這種情況對孩子沒有一點好處。這樣孩子就是非難辨了。同時也不利于孩子及時改正錯誤。

  十、對家長的幾點建議

  1、嚴(yán)格管理時間,科學(xué)安排時間。

 、僭绯孔尯⒆影磿r起床,7:40到校,下午1:40到校,做到不遲到。

  ②周末對一周所學(xué)知識歸納、鞏固復(fù)習(xí)和提高。

  2、做到有事、有病提前請假,去赴宴盡量不要誤課,有事多和老師溝通。

  3、提醒孩子注意安全,不到危險的地方去玩。勤洗手、喝開水、吃熟食、睡眠足、多通風(fēng)、勤洗頭、洗澡、勤換衣服,不要讓孩子到人多的地方去,不要接觸發(fā)病人。有病及時領(lǐng)孩子到醫(yī)院就診。注意給孩子加強營養(yǎng),早上必須讓孩子早起吃好飯,上學(xué)時為孩子準(zhǔn)備一瓶溫開水,適時給孩子增減衣服,防止生病,愿每個孩子都健康成長。

  4、培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣。

  ①愛惜學(xué)習(xí)用品。會整理自己的學(xué)習(xí)用品,書本不卷角 。

 、谧杂X學(xué)習(xí)的習(xí)慣。每天回家先寫作業(yè),寫完后再做些有意義的活動。讓學(xué)生勞逸結(jié)合,看電視時間適度 。

 、蹘秃⒆羽B(yǎng)成課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)的好習(xí)慣。

  A、預(yù)習(xí)要求:熟讀課文;看拼音認(rèn)準(zhǔn)“會認(rèn)字”和“會寫字”,并會組詞說話 。

  B、復(fù)習(xí)要求:“會認(rèn)字”組詞;“會寫字”提寫;文中號的背會、寫會;練習(xí)冊上的題讀、背、做。

 、荛喿x的好習(xí)慣。小學(xué)生要有一定的閱讀量,大學(xué)者季羨林也主張小學(xué)生多讀書,多積累古詩文。諸如同步閱讀、小學(xué)生報四大名著等, 每天讓孩子讀1-2篇,給孩子提些問題,讓他邊讀邊思考,這樣可提高學(xué)生的閱讀能力。還可以讓孩子讀后摘抄一些好詞、好句、好段,讓學(xué)生多積累,為今后寫日記、寫作文打好堅實的基礎(chǔ)。

  5、每天檢查學(xué)生作業(yè),并給孩子簽字。檢查孩子讀生字詞和課文,再讓孩子預(yù)習(xí)下一課。

  6、及時給孩子買些好的學(xué)習(xí)資料。

  7、正確對待學(xué)生考試成績,不以成績論英雄。的確,分?jǐn)?shù)的多少,反映學(xué)生學(xué)習(xí)成績的好壞,但我們更應(yīng)理性地去分析卷面上的分?jǐn)?shù),有時卷子難一點,可能大家都不會,作為家長應(yīng)冷靜對待,關(guān)鍵是要靜下心來和孩子一道認(rèn)真檢查試卷,幫助孩子查找問題,分析失分原因,督促孩子改正,使孩子不斷進步。

  8、注意培養(yǎng)孩子勞動觀念。讓孩子在學(xué)習(xí)之余做一些力所能及的家務(wù)活,如洗碗、掃地、收拾房間、洗衣服等。

  最后,我希望家長、學(xué)校之間加強聯(lián)系。孩子要健康成長,光靠學(xué)校教育肯定是不夠的,家長、學(xué)校結(jié)合才能使孩子不斷進步,你們抽空可以來學(xué)校也可以打電話問問孩子的情況,或反映一下在家里的情況,以便我們及時針對你的孩子的特點展開教育。我們要做到:無限相信孩子的潛力;永遠(yuǎn)不要對孩子失望;決不吝嗇父母的表揚和鼓勵;教給孩子一生有用的東西。請?zhí)煜滤械母改赣涀∵@樣一句話:“你可以不是天才,但你可以成為天才的父母”。同時,我們在工作中,難免也會出現(xiàn)疏忽或不足之處,懇請家長們批評指出,如果我們在教學(xué)中有什么不合理之處,也歡迎家長們能坦誠與我們交流。但請大家相信,我們會盡全力對每一位孩子負(fù)責(zé)。

  謝謝大家!

家長會教師發(fā)言稿2023 篇3

  尊敬的各位家長朋友們:

  大家好!首先感謝大家在百忙之中來參加這個會議,時間過的真快,轉(zhuǎn)眼一學(xué)年又即將過去,看到孩子們的成長,看到幼兒園的發(fā)展,我們的感到很是欣慰,這離不開全體教職工的付出和努力,也離不開各位家長的配合。

  今天,我們再一次聚在一起,有四層意思:

  一是對你們支持我們的工作表示衷心的感謝;

  二是把幼兒園這一學(xué)年的工作向你們做一個簡單的匯報,讓你們進一步了解幼兒園;

  三是關(guān)于幼兒暑假期間的安全跟大家提幾點建議;

  四是請大家對我園各項工作提出寶貴的意見或建議,以便我園今后更完善,更好的服務(wù)家長和幼兒。

  首先,感謝在做各位家長這一年以來對我們工作得支持與配合,不管是大班的家長朋友,還是中、小班的家長朋友們,都能從各方面配合幼兒園和老師的工作,比如按時接送孩子入園離園、積極參加幼兒園各項活動、安全敏感期能自覺排隊,有的家長主動加入家長聯(lián)防隊,確保接送秩序和幼兒園安全等等……也幫幼兒園做了大量的宣傳,比如咱們幼兒園的辦園條件、環(huán)境、幼兒的伙食情況,還有老師們的辛勤付出,幼很多家長會跟我說,你們老師真的特別辛苦!一句簡單的話語里蘊含的是我們廣大家長朋友們對幼兒園和老師們滿滿的信任和支持!對此,我十分的感謝大家!

  接下來,我將幼兒園這一年來的工作向大家做個簡單的匯報

  榮譽方面:上學(xué)期,我們幼兒園通過了長武縣文明校園的驗收,被長武縣人民政府授予縣級“文明校園”的稱號;

  并積極爭創(chuàng)咸陽市示范幼兒園,很榮幸在今年3月份被咸陽市教育局授予“市級示范幼兒園”的稱號,這些榮譽的獲得是非常不易的,市級示范幼兒園的考核標(biāo)準(zhǔn)有37項指標(biāo)115條標(biāo)準(zhǔn),我們根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)逐條對照,自查自糾,終于在今年三月份順利拿到這塊銅牌,使幼兒園的辦園條件上了一個新的臺階;

  今年的年度考評,巨瑞清老師的論文榮獲國家級一等獎,彌萍老師被評為縣級優(yōu)秀教師;高至楨老師被評為縣級優(yōu)秀黨員;還有6名老師參加縣級賽教分別榮獲二等獎和三等獎。

  保教工作方面:首先,我們調(diào)整了幼兒在園的作息時間,將原來的上午10:00-下午3:00調(diào)整為上午8;30-下午4;30,不僅對幼兒的身心發(fā)展提供了更加健康有益的成長環(huán)境,還解決了家長們上班忙,無法照顧孩子的問題,為農(nóng)民朋友提供了更充足的農(nóng)活時間。

  其次,除日常的保教活動之外,我們還開展了豐富多彩的主題活動,比如:中秋、國慶、冬至、六一、清明、端午等節(jié)日主題活動,讓幼兒了解祖國傳統(tǒng)節(jié)日文化的同時,體驗在幼兒園過節(jié)的快樂。另外還有教育扶貧方面,我園本年度共資助貧困幼兒180人次;

  衛(wèi)生保健方面,全體教師均持有健康證上崗,幼兒持入園體檢合格證明入園,幼兒每天的晨午檢、活動室按時消毒、幼兒玩具、餐具、毛巾等定期清洗消毒,幼兒被褥定期清洗晾曬等等;

  幼兒營養(yǎng)膳食方面,我們制訂了有利于幼兒健康成長的單雙周營養(yǎng)食譜,確保幼兒營養(yǎng)攝入科學(xué)、均衡,讓幼兒健康成長。

  安全方面,每學(xué)期開學(xué)初的安全家長會,每周對幼兒進行的安全自護教育,每周的安全隱患排查,校舍、玩具檢修,每個月一次的安全演練,如消防、地震、防暴等等,配備了整套的安全防護器械等等,為幼兒的健康和安全提供了堅實有力的保障。諸如此類的工作還有很多很多,我就不一一詳述。

  下學(xué)期,我們將用來更大的挑戰(zhàn),就是創(chuàng)建咸陽市文明校園,同時,繼續(xù)優(yōu)化我們的幼兒園教育環(huán)境,強化師資隊伍,開展更加豐富有趣的主題教育活動,提升服務(wù)質(zhì)量,繼續(xù)大力資助貧困家庭幼兒。

  希望家長朋友們繼續(xù)一如既往的支持我們的幼兒園,信任我們的老師,相信我們幼兒園一定會越辦越好。根據(jù)教育局相關(guān)文件精神,下學(xué)期開始,所有中小學(xué)、幼兒園必須嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定設(shè)置班額,即幼兒園小班25名,中班30名,大班35名幼兒,幼兒園預(yù)計設(shè)置大中小各2個班,在此溫馨提示各位家長,下學(xué)期報名前給幼兒提前做好入園體檢,持相關(guān)證件按時報到,滿額后不再接收。

  今天活動結(jié)束后就要放假了,這里有請幼兒園李園長強調(diào)一下暑假期間孩子在家的安全問題:最后,再次感謝各位家長的聆聽,新的學(xué)年即將來臨,希望各位能一如既往的支持我們的工作,同時,祝大家身體健康,工作順利,合家歡樂。謝謝!

家長會教師發(fā)言稿2023 篇4

  尊敬的各位家長:

  大家上午好!

  首先,我代表全體師生向各位家長的到來表示熱烈的歡迎!您把孩子交到我們手中的那一刻,我們就深深的感覺到您對我們學(xué)校的信任和認(rèn)可,在此,對這份信任我表示衷心的感謝!

  一、家長會的目的和意義

  我也和大家一樣,也是一個家長,感同身受,“望子成龍、望女成鳳”的心情是一樣的!家長會的最重要的意義就是更好的促進家校之間的溝通,幫助學(xué)生實現(xiàn)從小學(xué)到初中的平穩(wěn)過渡,真正達到家校攜手共同培養(yǎng)孩子的目標(biāo)。

  我本人的做事風(fēng)格和裕華中學(xué)的辦學(xué)風(fēng)格是一致的,那就是“老老實實做人,踏踏實實”做事,用最真誠的態(tài)度、最樸素的語言,達到教育的目的,杜絕“假、大、空”。

  二、統(tǒng)一思想、達成共識

  樹立“家長是孩子終身老師”的思想

  社會上普遍的說法是“家長是孩子第一任老師”,潛臺詞就是,我交給學(xué)校了、交給老師了,我的任務(wù)完成了,我認(rèn)為這種觀念是不全面的。

  為什么出現(xiàn)“5+2=0”的現(xiàn)象,是說學(xué);宋逄鞎r間對學(xué)生進行正面教育,一個雙休日,學(xué)生回到起點。老師教的是學(xué)問,家長教的是人品。

  三、“考上理想高中”是我們的奮斗目標(biāo)

  三年初中學(xué)習(xí),學(xué)校、家長、孩子,我們只有一個目標(biāo),那就是考上理想高中!有人說我太直白,有人說我不搞素質(zhì)教育,有人說我不與時俱進,有人說我教出來的都是書呆子。

  不是我不搞素質(zhì)教育,不是我不和國際接軌,而是在目前“中考、高考”的指揮棒下,我想成績還是硬道理,初一要抓基礎(chǔ),尤其是“語文、數(shù)學(xué)、英語”,得三科者得天下!這條主線不能放棄,在此主線上,開展有必要得課外活動,拓展孩子發(fā)展空間,深挖據(jù)孩子特長,我認(rèn)為這才是目前初中教育的主導(dǎo)思想。

  那么今天所在的家長,從報名的那一刻,就是認(rèn)可我們這個觀念的,俗話說“道不同不與為謀”,只有我們達成一致目標(biāo),孩子才會有前進的方向!

  四、密切配合學(xué)校

  勤聯(lián)系、勤溝通,不但和班主任聯(lián)系,還要和任課老師聯(lián)系。多了解孩子,不但了解成績,還要了解孩子在校的表現(xiàn),心理活動。有問題正面提出,不要背地發(fā)牢騷。

  五、給家長提出要求

  要求不多,就一句話,概括為兩個字:愛心!用愛陪伴孩子成長,用心傾聽孩子聲音。

  千言萬語匯成一句話,用愛心教育孩子,要“智”愛孩子,不要“溺愛”,首先要關(guān)心的不是孩子學(xué)習(xí),而是如何“做人”。

  家長朋友們,孩子的成長只有一次,與他們一起成長是責(zé)任也是幸福。衷心的祝愿各位做的家長,做孩子的好朋友,和孩子一起成長,分享快樂,分享幸福。

  最后,再次感謝您對我校的信任和支持,以后常聯(lián)系,共同教育好孩子!

  謝謝!

家長會教師發(fā)言稿2023 篇5

  首先感謝大家能來參加我們的家長會,今天能冒雨來的家長都是真正關(guān)心孩子的,今天我們也專門請來了小學(xué)的柯老師來給大家講幼小銜接的事情,待會兒我講完以后就請柯老師來和大家交流。

  一、班級情況分析:

  本學(xué)期我們班增加了五個新生,有兩個學(xué)生回自己老家讀書了,現(xiàn)在班上總?cè)藬?shù)48,其中男生23名,女生25名。經(jīng)過大班上個學(xué)期的在園生活與學(xué)習(xí),孩子們在常規(guī)和能力習(xí)慣方面有了很大提高,在教學(xué)活動和戶外活動的時候,規(guī)則意識增強了,但是在一日生活中的各環(huán)節(jié)中仍然存在著很多的問題:比如★上課做小動作,其他小朋友發(fā)言時不愿聽,喜歡在下面自由的交談,傾聽習(xí)慣很不好,坐姿隨便,不肯動腦筋等等;★孩子們之間也缺乏互相關(guān)心,互相理解的良好風(fēng)尚,課間或者戶外活動時常常會和同伴間發(fā)生矛盾,發(fā)生矛盾后獨立解決問題的能力還需加強;★還有的孩子吃飯的時候一定要不斷的督促,否則不能在規(guī)定時間吃完自己的一份飯菜……因此本學(xué)期將在這幾個方面加以重點培養(yǎng)。尤其是這個學(xué)期已經(jīng)是他們在幼兒園的最后一個學(xué)期了,面臨著幼小銜接的問題,很多家長都對老師提出很多更高的要求,希望自己的孩子能在幼兒園學(xué)到更多的學(xué)習(xí)技能方面的東西,這一方面也是本學(xué)期的工作重點。

  二、大班全面發(fā)展目標(biāo)以及具體培養(yǎng)措施:

  1、 能觀察、比較相似物體的細(xì)致差別。為此我們從上學(xué)期開始就在使用翻蓋樂教學(xué)具,本學(xué)期就繼續(xù)使用此教材幫助幼兒提高觀察和比較相似物體細(xì)致差別。

  2、能根據(jù)概念進行分類。在生活中孩子能接觸到很多什么是什么的概念,比如說:電器、家具、書……我們把這方面的教育放回到生活中,在日常生活多像孩子介紹什么是什么。

  3、能根據(jù)概念想象出8種以上內(nèi)容。想象力豐富是孩子童年時期所特有的,但是很奇怪的是,在上學(xué)期期末為孩子填寫幼兒能力水平發(fā)展評估單時,我發(fā)現(xiàn)我們班有很多的孩子在想象力方面并不能達到優(yōu)。并且在我們班年齡越小的孩子想象力也越豐富,性格越開朗越活躍的孩子想象力越豐富。到底是什么磨滅了孩子可貴的想象力呢?值得我們大家共同來思考。

  4、認(rèn)識鐘表、日歷。這兩個知識點對于孩子來說比較抽象,不太容易懂。雖然從上學(xué)期一開學(xué)我就試著讓孩子理解幾點、幾月幾號是什么意思,幾乎每天都要問問孩子今天是幾號?但是上學(xué)期末我們本班對幼兒進行過逐個問詢統(tǒng)計,發(fā)現(xiàn)還有20個小朋友還不能準(zhǔn)確的說出鐘面上表示的時間,還有一半幼兒不能詳細(xì)的說出日歷上所有數(shù)字以及其他文字所表示的意義,這些都是我們這一學(xué)期要抓的重點。我們將采取點滴滲透的方法讓孩子反復(fù)感知逐漸理解,并不斷復(fù)習(xí)(也希望能得到家長的支持和配合,在家可以多問問孩子現(xiàn)在幾點鐘了?今天是幾號?)

  5、 認(rèn)識球體、正方體、長方體。這也是一個比較抽象的知識點,但是因為日常生活中見得多接觸的多,孩子們學(xué)習(xí)得也比較快,基本都沒有問題。

  6、掌握10以內(nèi)數(shù)的組成和加減運算。請大家注意一下,這里我們所要求的是讓孩子掌握10以內(nèi)的數(shù)的組成和加減運算就足夠了。我很能理解家長們望子成龍望女成鳳的心情,誰不希望自己的孩子將來有出息呢?但是不能因為這樣就急于求成,把孩子這個年齡段還不能完全掌握的知識硬塞給他們。當(dāng)然有的孩子已經(jīng)可以吃透更難的的知識,那么我們可以適當(dāng)給他增加難度,學(xué)習(xí)更難加減運算。在這里我只是想告訴大家不要只看到孩子有的數(shù)學(xué)計算題不會算就覺得自己的孩子笨,不如別人。計算只是考察孩子各種能力的其中一個方面。

  7、正確使用筷子。我想這一點對于我們?nèi)降暮⒆觼碚f不成問題了吧?我們的孩子普遍自理能力都較強,這一點很好。如果你的孩子在家還不會正確使用筷子,請舉手示意我,有嗎?

  8、會系鞋帶、疊被子,整齊地折疊衣服。這里就是一個系鞋帶有的孩子還不會,這個學(xué)期我們專門為孩子準(zhǔn)備了可以練習(xí)系鞋帶的區(qū)域活動材料。就是孩子可以利用休息時間或者區(qū)域活動時練習(xí)系鞋帶。疊被子、整齊折疊衣服是我們每天午睡時都會要求孩子做到的。

  9、能掌握跨跳,獨人跳繩的動作。馬上要升如小學(xué),跳繩是一項孩子必須掌握的運動。所以這個學(xué)期一開學(xué)我們就讓孩子將跳繩帶來幼兒園,利用早上做操之前的時間加強鍛煉,目前我們班已經(jīng)有十五個左右的孩子跳得很好了,以后我們班會做一個跳繩比賽報名的掛的東西,要參加的孩子自己在這里寫上名字。

  謝謝大家!

家長會教師發(fā)言稿2023 篇6

  各位家長:

  您們好!很高興各位家長在百忙之中來開家長會,感謝你們對我們班學(xué)生的關(guān)心和愛護,感謝你們對我們班工作的大力支持。

  首先,我先自我介紹。我姓單,是三年級班的班主任及任課老師。在過去的兩年半里我們班在教學(xué)評比等各項工作都名列前茅。就目前的班級來講,我也有更大的信心帶出更好的成績,但前提條件是要得到家長的大力支持。我們起點的成績雖然很高,但是,最近我發(fā)現(xiàn)有部分學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,這種現(xiàn)象不容樂觀,一切為了孩子的健康和學(xué)習(xí)。這天約家長朋友來,和我們教師一齊,召開這次特殊的會議,主要目的就是研究一下這一學(xué)期同學(xué)們面臨的任務(wù),制定好措施,透過我們雙方的共同努力,搞好學(xué)生的工作,使每位學(xué)生在本學(xué)期都能取得更好的進步,為使每一位同學(xué)都健康、活潑的成長而共同努力。能夠說,這天這次家長會好處重大,我期望大家集思廣益,真正把這次家長會開成是有好處的家長會。

  其次,談這次家長會的主要資料:

  一、學(xué)習(xí)方面

  1、我首先把上學(xué)期期終檢測學(xué)習(xí)成績和抽考成績向大家匯報一下。(附表)

  2、知識學(xué)習(xí)廣泛了,教師在出題方面有更多比較“活”的題,這就對學(xué)生提出了更高的要求,基礎(chǔ)還務(wù)必扎扎實實的掌握、同時還要拓展孩子的思維,從不同角度去思考問題,學(xué)習(xí)方面的改變還表此刻資料增加了,難易加強了,應(yīng)用題出現(xiàn)了兩步甚至于三步以上的應(yīng)用題,如24時計時法的應(yīng)用,如果基礎(chǔ)方面不扎實,解決問題也就困難了,因為解決問題務(wù)必要有扎實的計算功底和理解功底,計算過關(guān)也就顯得尤為重要,這就要辛苦我們各位家長,要輔導(dǎo)孩子進入中年級,順利過渡再到高年級。一些學(xué)生因為學(xué)習(xí)基礎(chǔ)沒打好,學(xué)習(xí)困難,與其他學(xué)生拉開差距,學(xué)習(xí)不主動,為了逃避寫作業(yè)在家長面前說:這天老師沒布置作業(yè),或者說:“在校已經(jīng)做好了,這就要我們家長檢查一下是否已經(jīng)完成,為什么有的孩子越來越想學(xué),成績越來越好(如江澤宣,吳加佳,王佩琦,賀建婷,申雅茹等把學(xué)習(xí)當(dāng)做是一件愉快的事。個性是王佩琦同學(xué)學(xué)習(xí)進步很大。學(xué)習(xí)有進步了,顯然精神也就好了。每一天她都是喜笑顏開的。而有的孩子學(xué)習(xí)成績越來越差,很明顯情緒不好。孩子的成績不能提高,除了孩子的主觀原因以外,相應(yīng)還要我們家長多抽點時間看看孩子的作業(yè),輔導(dǎo)一下他們的學(xué)習(xí),讓他們把成績搞上去。

  二、家長的配合。

  家長的善導(dǎo)是家庭教育的黃金,要掌握孩子的心理,抓好萌芽教育,才能使孩子逐步入正道,教育孩子是我們教師的職責(zé),也是家長們的職責(zé)。學(xué)生來到學(xué)校理解教育,提高和進步,是我們老師的愿望,也是家長們的愿望,在剩下的這半學(xué)期里,我期望家長朋友們多費點心思,配合我們做好以下幾個方面的工作:

  1、多給孩子一點信心,做孩子成長的強有力的后盾,由于孩子的個體差異,免不了學(xué)生的成績有好有壞,孩子由于不肯學(xué)習(xí),導(dǎo)致成績差,我們是該適當(dāng)?shù)呐u,但是有的孩子學(xué)習(xí)已經(jīng)很用力了,成績卻不怎樣理想,我們更就應(yīng)給他信心,而不是一味地給他潑冷水,這樣反而使孩子對學(xué)習(xí)產(chǎn)生反感情緒,應(yīng)對成績差的孩子家長不就應(yīng)放下,就應(yīng)想辦法讓孩子把學(xué)習(xí)搞上去。

  2、教育孩子遵守紀(jì)律,家有家法、校有校規(guī),班級也有班級的紀(jì)律,常言道,沒規(guī)矩就不成方圓,這些規(guī)定和紀(jì)律是同學(xué)們提高成績的保證,學(xué)生們只有好好的遵守這些紀(jì)律,才能夠構(gòu)成一個良好的班級,才能夠全面提高自己的水平。加強紀(jì)律觀念,做到禮貌守紀(jì),就顯得格外必要,要教育孩子明白,一個懂得規(guī)矩,并且自覺遵守規(guī)矩的人,才能夠時刻按照規(guī)矩辦事,才能夠使自己進步,假如哪個學(xué)生在遵守紀(jì)律方面做得不好,不僅僅僅對自己是一種傷害,對于那些刻苦學(xué)習(xí),一心求學(xué)的孩子來說是一種傷害,對于我們班級是一種傷害,這是我們不愿意看到的,也是絕對不允許的。針對學(xué)生的狀況,及時和老師聯(lián)系,及時溝通,我覺得在教育孩子的問題上,首先要了解學(xué)生,要做到真正的效果,家長朋友們應(yīng)多和老師聯(lián)系,了解孩子的在校狀況,以做到及時教育,有個別的孩子家長老師兩頭瞞,自己落得消遙自在,結(jié)果可想而知,假如我們提前做好了這部分學(xué)生的工作,我想至少使他們更進步一些,這就需要我們進一步交流。請家長注意培養(yǎng)孩子各方面的潛力及良好品德,為了使每個孩子都能夠成人,都能夠成才,使每一個孩子都在班里生動、活潑、健康的發(fā)展,我們會盡努力與孩子們建立起民主、平等和諧的師生關(guān)系,在課堂上,老師帶領(lǐng)孩子們一齊學(xué)習(xí)、探究質(zhì)疑問題,讓每個孩子的智慧火花在每節(jié)課上閃亮,期望在座的家長與老師一齊來實現(xiàn)這個完美的理想。期望家長能做到以下幾點:

  ①支持課任老師的工作,提出寶貴的意見及推薦;

 、趧(chuàng)造良好的育人環(huán)境,盡量抽時間與孩子們在一齊,經(jīng)常與孩子溝通,善于發(fā)現(xiàn)他們的長處,耐心地引導(dǎo)孩子正確看待自己的不足。并幫忙他們改正缺點;

  ③認(rèn)真協(xié)助學(xué)生正確對待每一次的作業(yè),讓孩子把完成作業(yè)替班級和學(xué)生分憂、為班級爭取榮譽,當(dāng)成是自己的職責(zé)和義務(wù),幫忙孩子從小樹立職責(zé)意識,使孩子的身心健康成長;

 、苷_看待孩子的分?jǐn)?shù),要善于追根求源,找出問題本質(zhì),善于發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點和進步的一面(不要認(rèn)為分?jǐn)?shù)就是一切,考試分?jǐn)?shù)高,要引導(dǎo)孩子不要自滿,分?jǐn)?shù)不理想,就應(yīng)與老師、孩子一齊研究問題的所在)。

  為了孩子們的健康成長,我們走到一齊來了,為了我們的理想,我們務(wù)必一齊努力,實現(xiàn)這個理想,教師愿意從一點一滴做起。

家長會教師發(fā)言稿2023 篇7

  尊敬的各位家長:

  你們好!

  首先感激各位家長在百忙之中抽出時間來參加我們中班的家長會,也感激你們一向以來對我們工作的理解和支持,這次召開家長會的主要目的有兩個:第一是向各位家長匯報一下我們在本學(xué)期的教育工作,同時經(jīng)過本次家長會進一步增強家園聯(lián)系,

  本學(xué)期由我和__教師一齊負(fù)責(zé)您孩子的教學(xué)和保育工作,相信有家長的支持和我們?nèi)唤處煹墓餐,您的孩子會在健康、語言、科學(xué)、社會、美術(shù)、音樂以及行為習(xí)慣等方面有更大的提高,性格方面會更完善。期望這學(xué)期我們繼續(xù)配合、共同努力,使孩子們在各方面都得到提高。

  一、班級幼兒現(xiàn)狀

  經(jīng)過中班下學(xué)期近兩個月的時間,每位孩子都在自我原有的水平上取得了必須的提高。具體表此刻:孩子生活自理本事明顯提高,如_小朋友,大部分孩子都能自我正確的穿衣、穿鞋,會保管自我的玩具,整理自我的'物品,會自覺的取放教室中各個活動區(qū)中的材料,經(jīng)過孩子自我管理物品,孩子多了一份職責(zé)感,在家也開始學(xué)會整理物品,同時還懂得珍惜自我和別人的勞動成果。平時大家都會用日常禮貌用語;在教師提醒下,能遵守班級常規(guī),注意到自我的行動盡量不要影響別人;不亂翻別人的東西;自覺遵守活動秩序。講究個人衛(wèi)生,做到飯前洗手。孩子的這些提高,與家長的正確引導(dǎo)是分不開的。

  二、幼兒分析

  1、生活方面

  (1)進餐:此刻我班全部的孩子能夠自我進餐?墒,孩子是很情緒化的,有的時候情緒好或是喜歡吃今日的菜,那么有可能就完全不需要教師的提醒,就能夠自我獨立進餐;如果孩子挑食,今日的菜他不是很喜歡,那么就需要教師的幫忙了。

  (2)午睡:這一方面幼兒提高比較大,此刻全部的幼兒都能夠在進臥室后找到自我的小床,然后自我脫外套、脫鞋,本事弱一點的孩子也明白等待教師的幫忙。午睡時間是12:10,入睡時間基本上是10——20分鐘,但也有個別幼兒入睡較慢。同樣我們也期望周末在家時也能按照幼兒園的作息時間來安排孩子的午睡,以便孩子養(yǎng)成良好的午睡習(xí)慣。

  2、學(xué)習(xí)方面

  在每次的教學(xué)游戲中,全班幼兒的進取性都很高,操作欲望也很強,不足的是我班幼兒在活動過程中,較少地用語言進行表達,更多的是用肢體動作來表達。當(dāng)然這種現(xiàn)象是由于幼兒的語言表達本事較弱的特點而存在的。根據(jù)這個原因,我們制定了以下措施:一是在日;顒又幸惓W⒁庥變旱恼Z言表達。教師作為引導(dǎo)者,首先要無時無刻地引導(dǎo)幼兒用語言進行表達,然后在此基礎(chǔ)上再引導(dǎo)幼兒運用較完整的語言表達,要說出一句話而不是僅僅說出一個詞語。

  3、孩子的本事方面

  在數(shù)學(xué)數(shù)字方面:基本每個小朋友都掌握了對10以內(nèi)數(shù)字的認(rèn)識,書寫。對10以內(nèi)的數(shù)字,能夠按照不一樣的順序排列,但還有極少數(shù)幼兒在這方面需要加強。

  科學(xué)和藝術(shù)方面:孩子們興趣很濃,不管是畫畫還是手工,都在發(fā)揮自我的創(chuàng)作本事和想象本事,很多時候給我了很大的驚喜,伴隨著訓(xùn)練了他們自我的動手本事。

  另外,在些我還想表揚一下最近在班內(nèi)有著很大提高的幾位小朋友:__、__等同學(xué)。

  還想說一下最近在班級內(nèi)退步的幾位小朋友:__、__等同學(xué)。

  四、家園配合

  1、在孩子面前樹立教師的良好形象:這一條說出來好象是一件小事,可是我期望能引起家長的重視。家長在與孩子交流時應(yīng)當(dāng)樹立教師的正面形象。請家長注意自我的言行舉止作好孩子的第一任教師。

  2、經(jīng)常與教師交流,我們之間不要存在誤解:當(dāng)孩子在家有了一些特殊的表現(xiàn)時,家長應(yīng)當(dāng)及時與教師交流,因為孩子在家里的表現(xiàn)不必須會在幼兒園現(xiàn)出來。還有如果孩子在八點半之前沒有來園或沒有電話來請假的話,教師都要打電話詢問你們家長。為了我們的工作方便,請家長在這方面主動配合!

  五、對家長的一些要求

  1、為讓幼兒能參加晨間活動和不耽誤正常的教學(xué)活動,期望各位家長能盡量讓孩子在7:00——8:00到園。如果因為一些特殊原因早來幼兒園或晚來的,請您提前和我們教師說好。盡量不要早來園,這陣子我班也出現(xiàn)有個別孩子在教師上班上班之前就來園,以至于留在門衛(wèi)處等時間到了才能進班級,這樣孩子的安全不能保證,也影響孩子的情緒。

  2、如果您的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)或身體不適時,請您在送孩子入園時及時告訴教師,以便我們能多關(guān)注孩子,避免意外事故的發(fā)生。

  3、為了更好保障您孩子的安全,每一天最好由一位固定的家長負(fù)責(zé)接送,如有特殊情景的,請及時告訴本班教師。

  以上就是今日家長會的主要資料,做的好的地方我們會在以后的工作中,繼續(xù)堅持,有不足的地方還請家長們指出。下頭就請各位家長們自由發(fā)言,您對我班的工作有哪些看法和意見,您的期望,或者是對幼兒園有什么好的想法和提議,請大家交流,讓我們共同學(xué)習(xí)。為了我們的工作能夠做的更好,期望各位能給我們提出寶貴的提議和要求。

  六、結(jié)束語

  再次感激家長的到來,期望在小班的日子里,我們和孩子共同提高!尊敬的家長,幼兒園教育不萬能,但幼兒園會盡力,家庭教育不可少,望家長多重視。期望你們有事多找我們溝通,相信我們對大家是真誠的,我和你們一樣,期望每一個孩子都有完美的明天。在將來的日子里,我無法保證我們能夠做到最好,可是我們必須會盡自我最大的努力做到更好,我們會熱愛孩子,關(guān)心孩子,細(xì)心照料孩子為目標(biāo),用我們的實際工作讓您放心、安心。同時也請各位家長對我們工作的不足或?qū)ξ覀兊慕逃绞接胁灰粯拥目捶,或有更好的提議,請你們提出來以便我們更好更科學(xué)地教育好孩子,期望你們在以后繼續(xù)支持我們的工作。

家長會教師發(fā)言稿2023 篇8

  尊敬的各位家長:

  下午好!首先感謝你們在百忙之中抽出時間來參加我們的家長會,下面,由我來講一下我班情況:

  一、班況分析:

  本學(xué)期由我和范老師兩位老師擔(dān)任我們小班的教育教學(xué)及保育工作,我們班共有30名幼兒,其中男孩19人,女孩11人,這30名孩子都是新入園的孩子。幼兒從父母身邊離開家庭,

  到一個完全陌生的環(huán)境和人群中長時間的生活,很自然的會產(chǎn)生不安全感及不適應(yīng)的反映,也會有很大的變化,從不認(rèn)識老師到喜歡老師及喜歡幼兒園是要有一個過程的。這一個多月以來,我們把工作重點都放在安撫孩子情緒上,用各種各樣的方法和形式,幫助幼兒熟悉環(huán)境,盡力降低孩子們的焦慮程度。如唱歌、講故事、做游戲、看圖書、玩玩具、去中心小學(xué)操場玩等,讓幼兒喜歡幼兒園的生活,喜歡來幼兒園,喜歡與老師、小朋友一起玩兒,現(xiàn)在孩子們適應(yīng)的很快,情緒基本穩(wěn)定了。

  通過開學(xué)這段時間觀察,我們發(fā)現(xiàn)我班的孩子聰明、好學(xué)、接受能力強,動手操作能力強。如:孩子都能記住自己的號,大部分孩子會自己主動去喝水,上廁所;會自己吃飯等等。特別是在動手操作方面,比我想象的要強的多,穿珠珠,涂色等都非常有耐心,認(rèn)真仔細(xì)。我也從不同渠道了解到,大部分家長提到了幼兒的自理能力的培養(yǎng)和膽小不會交往等問題,還有孩子的學(xué)習(xí)問題。本學(xué)期我們將在孩子們的能力和習(xí)慣方面進行重點培養(yǎng)。下面我一一談一下:

  (一)常規(guī)方面:本學(xué)期我們要教會幼兒飯前便后正確洗手,并用自己的毛巾擦手,能愉快地自己午睡,自己愉快的進餐,正確使用小勺、收拾碗勺,讓幼兒知道自己的事情自己做,讓幼兒知道主動喝水,并用自己的杯子等。增強孩子們的上課意識,規(guī)范坐姿,學(xué)習(xí)認(rèn)真聽講和回答問題,練習(xí)站隊,知道外出時要一個跟著一個走等等。通過各種教學(xué)活動,使孩子們學(xué)習(xí)有秩序的按規(guī)則做各種活動。

  (二)交往合作方面:現(xiàn)在部分孩子能友好交往,分享食物、物品,有事能主動請老師幫助解決,個別孩子做不到。本學(xué)期我們利用游戲和區(qū)域活動等,讓幼兒通過微笑、

  請求、邀請等交往行為,嘗試、練習(xí)社會交往技能和策略,使幼兒保持活潑愉快的情緒,在日常生活中逐漸學(xué)會使用禮貌用語,見到老師要問好,走時要說再見,不打人,不罵人,學(xué)會說對不起、沒關(guān)系等禮貌用語。能分清自己和別人的東西,逐步克服以自我為中心,提高孩子交往合作方面的能力。

  (三)語言表達:個別幼兒發(fā)音不清楚,我們會單獨糾正。許多家長曾經(jīng)給我們說孩子性格內(nèi)向,希望鍛煉孩子敢于在集體面前表現(xiàn)自己。針對這個問題我們將采取了一系列的活動讓孩子開口說話,如:早餐后、午餐和晚餐前跟同伴講講喜歡的話題,鼓勵膽小的幼兒在小朋友面前大膽表演,鼓勵全班小朋友在大家面前講故事,表演等。個別幼兒對于老師的問話不回答,也不作出反應(yīng),我覺得這是個習(xí)慣問題,我們應(yīng)該告訴他學(xué)會尊重別人。

  (四)自我服務(wù)方面:小班的孩子自理能力差,孩子吃飯、入廁、穿鞋等還需要老師的幫助。本學(xué)期我們教育幼兒學(xué)會做一些力所能及的事情(如:洗手,吃飯,上廁所,安靜的入睡,自己穿脫鞋子等),讓幼兒知道自己的事情自己做,在這些方面我們也希望家長朋友能夠密切配合,在家中的時候,也讓孩子自己的事情自己做。

  (五)動手操作方面:俗話說“心靈手巧”,幼兒的認(rèn)識和能力都是在動手操作過程中建構(gòu)的,孩子們的動手能力有待逐步提高,我們通過開展區(qū)域活動,結(jié)構(gòu)游戲和穿鞋比賽活動,進一步提高孩子們的動手操作能力。請家長在家中為幼兒準(zhǔn)備一把小剪刀。

  二、教育教學(xué)

  本學(xué)期我們使用的是新版的教材,新版教材吸收了國內(nèi)課程研究的最新成果,突出了“因地制宜實施素質(zhì)教育,為幼兒一生發(fā)展打好基礎(chǔ)”的教育思想,注重家庭及社區(qū)豐富的教育資源。以主題活動的形式整合幼兒發(fā)展的五大領(lǐng)域,并配有幼兒用書。符合幼兒身心發(fā)展特點和學(xué)習(xí)特點。如:“我愛幼兒園”主要是老師帶幼兒參觀幼兒園,讓孩子們知道幼兒園是小朋友的樂園等。我們班每天每周上什么課,都貼在門口每個主題都有家長配合的內(nèi)容,請家長關(guān)注。

  三、本學(xué)期的主要活動

  1.教幼兒廣播操及律動

  2.結(jié)合秋季組織幼兒秋游活動。帶領(lǐng)幼兒感知秋天、認(rèn)識秋天。

  3.十一月組織穿鞋比賽。

  4.加強體育鍛煉,開展玩沙包的活動。

  5.學(xué)期末開展家長開放日活動。

  四、需要家長配合的工作:

  我們的工作離不開家長的支持和配合,為了孩子能健康成長,希望家長們對孩子出現(xiàn)的問題及時與我們聯(lián)系溝通,使家園教育一致,本學(xué)期需家長協(xié)助的工作有:

  1、接送孩子的問題。安全問題是幼兒園的頭等大事。早上按時送幼兒來園(7:30前);家長一定要親自接送孩子,將孩子交到老師手中,晚上接孩子如果確實有事來不了,一定要提前給班上老師打招呼,沒有通知,我們不能讓孩子離園。

  2、如果幼兒有特殊病史或生病(手術(shù)),請?zhí)崆巴ㄖ嗌侠蠋。另外,現(xiàn)在正是秋季傳染病流行季節(jié),為了孩子的健康,請家長帶孩子少去公共場合。

  3、及時疏導(dǎo)孩子的不良情緒。家長的評價標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該從“今天吃的什么”到“今天學(xué)了什么”最后轉(zhuǎn)變?yōu)椤澳憬裉煸趫@高興嗎?你為什么事情高興?”等。

  4、請家長給孩子做一個沙包、毽子,拿幾個旺旺瓶做成高蹺,以備開展豐富多彩的體育活動。

  五、提出寶貴意見

  如對教師或者幼兒園有什么意見當(dāng)面提出來,我們會盡最大努力滿足家長的需求。

家長會教師發(fā)言稿2023 篇9

  各位家長同志:

  下午好!很高興能有這樣一個機會,能和大家進行面對面的交流。我是這個班的班主任兼英語任課教師。下面我就我們英語學(xué)習(xí)方面說我一些真實的感言:

  在英語課堂上,大部分學(xué)生都能很活躍的回答老師提出的問題,積極跟著老師拼讀單詞,朗讀課文。其實這也制造了一種假象,學(xué)生認(rèn)為自己常常被老師提問,認(rèn)為自己能夠回答老師的問題,于是認(rèn)為自己的英語學(xué)得很不錯,自我感覺特別好。于是下課后在英語上花的時間就少了。其實要學(xué)好英語,課上占40%,其余的60%還需要學(xué)生在課后不斷的鞏固,加深記憶。在課上老師更多的是教授新知識,當(dāng)然課上也會有少量的時間鞏固新學(xué)的知識。但是這些時間是公共的時間,而不是每個學(xué)生私有的時間,所以不可能照顧到每個學(xué)生,不可能讓所有學(xué)生都達到相同的程度。況且每個學(xué)生對新知識得接受能力都是不同的,有的可能當(dāng)堂就已經(jīng)有很深的印象,很難忘記,但這肯定是很少的。大部分學(xué)生都只能是初步接觸了新知識,要真正接受新知識還要學(xué)生在課后多下功夫,不然肯定會和別的同學(xué)拉下差距。

  那么在課后學(xué)生到底該怎么做才能把其余的60%補回來呢?英語畢竟不是我們自己的語言,大多數(shù)學(xué)生除了英語課其余時間根本就不會想到要說英語,所以,在課后一定要主動抽時間為自己補習(xí)英語。學(xué)好英語,不外乎就是在聽,說,讀,寫這些方面下功夫。

  首先說一下聽。每個學(xué)生都有和書相配套的磁帶,可是請各位家長檢查一下自己的子女的英語磁帶,有多少學(xué)生的磁帶還是和剛發(fā)的時候一樣的,根本就沒有聽過。不要說另外買什么英語聽力磁帶或者英語學(xué)習(xí)的碟片了,連自己手頭的磁帶都不去聽,光靠上課聽一點點的磁帶,學(xué)生的聽力根本就不能有什么發(fā)展。不會聽就不能說,而說白了,學(xué)了英語就是要說,那不是白學(xué)了么?我每天叫學(xué)生回家要跟錄音機讀二十分鐘的英語,可是有多少學(xué)生真地做到了呢?聽錄音機跟讀,不是鸚鵡學(xué)舌,聽見什么就跟著說什么。所讀的知識已經(jīng)學(xué)過了,跟錄音機讀應(yīng)該是提高自己的聽力和口語表達能力,要學(xué)生盡力地去模仿錄音機里的發(fā)音,從而使自己的聽力和口語都提高一個層次。

  接下來是說。英語是一門語言,學(xué)了就是要說,要和別人交流。我們學(xué)的英語不應(yīng)該是啞巴英語,要讓每個學(xué)生學(xué)會勇敢地說出來。在課上我會用各種方法來刺激學(xué)生,激發(fā)他們說英語的積極性,大多數(shù)學(xué)生也確實做得很好。可是班級里人多,對每個人來說,說的機會就少。所以下課也要說;放學(xué)回家也要說。在學(xué)校,我鼓勵學(xué)生把所學(xué)的英語對話運用到生活中去,這樣有更真實的情景,更能讓學(xué)生有發(fā)揮的余地。在家里,希望家長也能鼓勵學(xué)生說英語,也許你會說你自己也聽不懂,請不要這樣想,其實學(xué)生需要是你的鼓勵,你聽了他們說的只要簡單表揚一句,他們就會很滿足了。有時候你們也可以不懂裝懂,或者還可以讓學(xué)生反過來教你,他們會覺得很自豪,因為自己所學(xué)得派上了用場。

  接下來是讀。有句話:“讀書破萬卷,下筆如有神。”學(xué)英語也是這樣,很多家長也明白,學(xué)英語要培養(yǎng)語感,也就是語言的感覺,如果有很好的語感,那么不管是說話,做題目,還是寫文章,都很輕松,很簡單了。那么語感怎么來呢?就是靠讀出來的。一定要讓學(xué)生養(yǎng)成每天讀英語的習(xí)慣,這是學(xué)英語的最基本的學(xué)習(xí)習(xí)慣了。我剛開始學(xué)英語的時候就是這樣的,每天早上一定要讀20分鐘左右的英語,哪怕有時候時間來不及了,即使是遲到也要讀,并且每天都堅持,絕不因任何原因間斷。無論什么事情都貴在堅持嘛。如果你的子女還沒有養(yǎng)成這樣的學(xué)習(xí)習(xí)慣,請你一定要督促他,剛開始也許會比較難,時間久了,就會習(xí)慣成自然。就像早上起來要刷牙洗臉一樣,要讓他們把讀英語當(dāng)作每天必做的一件事。

  最后是寫。小學(xué)英語已經(jīng)對學(xué)生有一定的書寫要求。首先是單詞,單詞是句子,段落,課文的最基本組成單位。背單詞是學(xué)英語的必經(jīng)之路。單詞往往背過就容易會忘記,所以要不斷的背,不斷的翻新,這是沒有辦法的。我要求學(xué)生在背單詞的時候要邊拼邊寫,嘴巴和手都要動起來,嘴上十遍不如手上一遍。還有句型,二年級所接觸的巨型都是很簡單的日常用語。學(xué)生應(yīng)該在課上領(lǐng)會句型的意思和運用方法?珊筮需要通過多讀課文,多練習(xí)才能鞏固所學(xué)的句型。所以請各位家長不光要注重孩子背單詞的情況,還要讓他重視句子的重要性。

  總而言之,請各位家長多關(guān)注孩子們的英語學(xué)習(xí),讓孩子養(yǎng)成良好的英語學(xué)習(xí)習(xí)慣。家長的重視會讓學(xué)生增加信心,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。與其在期末時看到大家都不愿看到的不理想的分?jǐn)?shù),還不如在平時就多關(guān)心孩子學(xué)習(xí)的過程。不是要說注重過程嘛。還希望家校攜手共同提高孩子們的英語學(xué)習(xí)水平。我要講的就是這些,謝謝!

家長會教師發(fā)言稿2023 篇10

  尊敬的各位家長:

  大家下午好!感謝大家能抽出時間來參加家長會,同時也感謝各位家長對我們的信任。我是本班數(shù)學(xué)教師馬老師,我們今天坐在一起,是為了一個共同的目標(biāo),那就是為了孩子的學(xué)習(xí)、為了孩子的進步、為了孩子的明天。我想借今天的家長會,從數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面,和大家一同探討,懇請大家批評指正。

  數(shù)學(xué)是一門枯燥的學(xué)科,要想孩子愛上數(shù)學(xué),就要培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,首先要注意多鼓勵,少批評,讓孩子獲得成功體驗;二是讓孩子多動手?jǐn)[一擺,畫一畫,聽一聽,剪一剪。激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣。從前幾周的課堂表現(xiàn)和作業(yè)反饋情況來看,大多數(shù)孩子能按時按要求完成作業(yè),在教師的鼓勵和精心組織下能堅持聽課,積極發(fā)表自己的意見,但也還有一部分學(xué)生沒有良好的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣,對數(shù)數(shù),寫數(shù)、比較多少大小等都還有一定困難,需在今后多加強。

  對于一年級的學(xué)生來說,成績固然重要,但是好成績是暫時的,有好習(xí)慣比有好成績更重要。學(xué)習(xí)習(xí)慣一旦養(yǎng)成,那將是孩子一生的財富。尤其是一年級,正是培養(yǎng)孩子好習(xí)慣的最佳時期。我們現(xiàn)在多花點精力放在孩子的習(xí)慣養(yǎng)成上,以后不管孩子上幾年級,需要我們操心的地方會越來越少。印度有一句古諺語:“播種行為,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格;播種性格,收獲命運!庇纱丝梢娕囵B(yǎng)孩子的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣有多么重要的作用。

  1、教育孩子上課認(rèn)真學(xué)習(xí)的習(xí)慣。傾聽是學(xué)生重要的學(xué)習(xí)素養(yǎng),是學(xué)生攝取知識的有效保證,學(xué)生學(xué)會了傾聽可以提高學(xué)習(xí)效率。一年級孩子比較好動,有的上課難免要開小差,到現(xiàn)在還需要老師經(jīng)常提醒,往往有時知識課堂上沒學(xué)會,所以,孩子回家后,家長可以問問他今天學(xué)會了什么,你發(fā)言了嗎?讓孩子說一遍當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容,同時也達到了鞏固新知的作用。有時家長還可以請孩子出今天學(xué)到的題目來考考自己,讓孩子當(dāng)小老師的過程,也是復(fù)習(xí)鞏固的過程。

  2、培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真完成作業(yè)的習(xí)慣。作業(yè)是學(xué)習(xí)的影子,認(rèn)真完成作業(yè)是鞏固和深化所學(xué)知識,培養(yǎng)數(shù)學(xué)能力的重要環(huán)節(jié)。通過作業(yè)可以看出孩子在校的學(xué)習(xí)情況和對學(xué)習(xí)的態(tài)度。所以,從現(xiàn)在起,就要讓孩子們懂得按時做作業(yè)的意義,注意孩子學(xué)習(xí)是不是抓緊時間了,是不是認(rèn)真書寫了,從小建立起學(xué)習(xí)的責(zé)任感,即使是口頭作業(yè)也要認(rèn)真對待,養(yǎng)成一絲不茍的作業(yè)態(tài)度。當(dāng)孩子在寫作業(yè)的時候,家長要教育孩子:按時完成作業(yè),不拖拉;專心做作業(yè),不能邊寫邊玩,更要杜絕孩子邊看電視或邊吃東西邊寫作業(yè)。所以家長必須為孩子創(chuàng)設(shè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境。孩子上學(xué)后,家庭是孩子學(xué)習(xí)的重要場所之一,家庭學(xué)習(xí)環(huán)境的準(zhǔn)備是一項重要內(nèi)容。另外,寫完作業(yè)之后,要養(yǎng)成讓孩子自己整理書包、帶好一切學(xué)習(xí)用品;將簽字和作業(yè)按固定的位置放好,以便教師第二天的檢查。

  3、養(yǎng)成獨立思考不怕困難的習(xí)慣;我們要讓孩子從小養(yǎng)成勤于動腦,獨立思考的習(xí)慣。而理解數(shù)學(xué)知識,解決數(shù)學(xué)問題是一種艱苦的認(rèn)識活動,期間會遇到各種各樣的困難,只有引導(dǎo)孩子努力克服,才能從小培養(yǎng)和鍛煉他們的意志。

  4、最基本的一些習(xí)慣,比如,正確的坐姿和書寫姿勢,書寫工整,清楚,格式規(guī)范,認(rèn)真讀題審題,這些習(xí)慣是最基本的,也是每一個孩子必須具備的。

  這就需要你們家長的大力支持和協(xié)助。在此,我想給大家?guī)c建議:

  1、學(xué)具家長們都準(zhǔn)備了,每天必須要帶的是,小棒,學(xué)具盒,小彩筆,直尺,小棒10根一捆,捆好,先帶2捆就行。所有的文具只要實用就行,切忌玩具化、高檔化。另外,一年級孩子極易弄丟學(xué)習(xí)用品。針對這一點,家長可幫孩子在每件學(xué)習(xí)用品上均寫好名字。

  2、監(jiān)督孩子按時、專心完成作業(yè)。保質(zhì)保量地按要求完成,要求要嚴(yán)格。如在寫數(shù)字時不要縱容孩子,一定要讓孩子寫工整,可參考課本16頁。建議每位家長每天能拿出二分鐘時間來檢查一下孩子的作業(yè),這樣做不僅能讓孩子感受到你作為家長對孩子的關(guān)注,也有助于咱們家長及時了解孩子的學(xué)習(xí)情況。

  3、每天請你幫助孩子念念題,因為孩子有許多不認(rèn)識的字,有些題目孩子不懂,家長要耐心地解釋題目的意思,鼓勵孩子不懂就問,這樣也可以起到監(jiān)督作用。

  4、請各位家長一定要重視孩子動口“說”,動手“擺”的作業(yè),并及時簽字(就是簽上您的名字)。孩子們一天學(xué)的什么東西,當(dāng)作是向您的匯報,也可以當(dāng)作是親子游戲,在快樂的氛圍中,也鞏固了今天所學(xué)的知識。

  5、20以內(nèi)加減法是本學(xué)期的重點,建議家長可以給孩子制作一套口算卡片:加減法各一套。等學(xué)到相應(yīng)知識之后,每天回家練一遍。

  我們的目標(biāo)只有一個,要把孩子教育好,教好每一個孩子,是我最大的愿望。所以工作中有什么不足,還望各位家長多提寶貴意見。所以也再次希望家長們多多配合我們的教學(xué)教育工作,謝謝大家對我們教育工作的支持。我愿與大家攜手,讓孩子們度過愉快的一年級。

家長會教師發(fā)言稿2023 篇11

  尊敬的各位老師,家長朋友,親愛的同學(xué)們:

  你們好!我是**同學(xué)的家長。首先感謝學(xué)校老師給予我這么好的一個機會,能讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長教育,我感到十分榮幸。望子成龍,盼女成風(fēng)是我們每個家長的愿望,青出之于藍(lán)而勝于藍(lán)是每個老師對學(xué)生的殷切希望。因此,要想我們的孩子安全、健康的成長,離不開學(xué)校這片沃土,離不開園丁的辛勤培育,更不能缺少家庭的關(guān)懷。

  感謝學(xué)校對孩子的教育與培養(yǎng),老師們辛苦了!我的孩子在這里讀書我很放心,孩子如果不聽話請一定嚴(yán)加管教,我們家長一定大力支持!由于孩子大部分時間都呆在學(xué)校里,我們對他在學(xué)校里的表現(xiàn)不是很了解,我希望老師能多和家長聯(lián)系,多反映孩子的情況,以便我們共同把孩子教育好。由于現(xiàn)在很多孩子都比較懶惰,我希望老師能多安排一些義務(wù)勞動讓他們做,幫他們養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣。在不影響正常教學(xué)任務(wù)的條件下,我希望學(xué)校能多組織一些有益的課外或校外活動,培養(yǎng)孩子多方面的能力,以適應(yīng)未來的社會生活。建議學(xué)校多組織一些活動例如讀書節(jié)、藝術(shù)節(jié)、運動月等等,來豐富學(xué)生的課外生活。

  家校攜手,共同托起明天的太陽。學(xué)校精心的哺育我們的孩子,那么我們做家長的應(yīng)該做些什么呢?

  一、重視孩子的“健康”。

  二、給孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境。

  三、把孩子當(dāng)作一個朋友,多理解,多鼓勵,多表揚,少批評。

  四、積極配合老師和學(xué)校。

  最后,我再次代表家長向各位老師道一聲:你們辛苦了!祝你們工作順利,身體健康,合家歡樂!祝所有孩子更加懂事,學(xué)習(xí)進步!謝謝大家!

家長會教師發(fā)言稿2023 篇12

  各位尊敬的家長:你們好!

  今天很榮幸和大家見面。首先請允許我代表五年級所有任課老師向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!感謝你們對我們六年級學(xué)生的關(guān)心和愛護!感謝你們對六年級班級工作的大力支持!孩子入學(xué)一晃已經(jīng)快一個學(xué)期了,借這次家長會的機會和大家坐在一起,共同探討和交流一些關(guān)于孩子的學(xué)習(xí),生活的情況,作為班主任,在交流之前,我想先以我個人的名義,向今天所有到來或沒有到來的家長表達我深深的謝意,感謝大家這一學(xué)期以來對我工作的支持和對學(xué)校工作的支持,如果沒有你們這樣的支持,孩子們不可能有這么大的進步。借此機會,我先把我個人的一些想法先來跟大家分享一下,在座的各位家長,有的是我們接觸的機會比較多,所以可能就對我和孩子了解的多一些,但也有一些家長可能因為工作的忙碌,和我接觸的就比較少一些,相對來說對我和孩子的學(xué)習(xí)情況了解就少一些。下面我就把五年級(1)班目前學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活狀態(tài)作一個簡單的介紹。

  我班共有學(xué)生55人,其中男生32人,女生23人。剛開學(xué)時,由于學(xué)生來自全國各個不同的地方,學(xué)生接受的教育方式不一樣。例如:全國各地所采用的教材就不統(tǒng)一,有的省小學(xué)根本沒開英語課。因此導(dǎo)致學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)參差不齊,一部分同學(xué)偏科現(xiàn)象嚴(yán)重;同時部分同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成不好,字跡太差,作業(yè)馬虎,有抄襲作業(yè)的現(xiàn)象,針對這些情況,學(xué)校教務(wù)處及全體老師一起對各學(xué)科教材進行分析,要求針對孩子學(xué)習(xí)的薄弱環(huán)節(jié),更有側(cè)重點地進行教學(xué)。其次,學(xué)校第二課堂各種興趣班的開展都是對學(xué)生學(xué)習(xí)成績提高的一些措施。此外,極其注重學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng),讓學(xué)生大膽去做,去參與多種活動。

  家長們,孩子們的成長離不開良好的家庭教育和學(xué)校教育,由于有了你們密切的配合,頂力支持,我們的教育教學(xué)工作才得以順利開展,在這里,我相信,今天到會的各位家長會一如既往,繼續(xù)配合支持我們做好工作。希望你們做好如下幾點:

  1、在家里與孩子多溝通,要善于發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點,多鼓勵,多表揚,少打罵,少批評。還要多多支持孩子參與有益學(xué)習(xí)的課外活動。

  2、做好孩子的安全教育工作,包括交通安全,食物安全,人身安全,防火、防水、防電、防煤氣泄露等。

  3、經(jīng)常檢查孩子的學(xué)習(xí)情況。如家庭作業(yè),課堂作業(yè),周末試卷的檢查簽名。

  在班主任工作中,教學(xué)工作上,我還有許多做得不夠好的地方,在以后的日子里,我會多加努力,同時歡迎各位家長多提寶貴的意見。

  最后,讓我再次代表本班的各科教師感謝各位家長對我們的工作的極力支持。謝謝!

家長會教師發(fā)言稿2023 篇13

  各位家長:

  首先,對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示深深的感謝!召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠及時調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來。總之一句話,就是“一切為了學(xué)生”。這是我們教育的一個根本出發(fā)點。我希望也相信,從這個出發(fā)點出發(fā),我們的家長會一定能夠達到預(yù)期的效果,取得圓滿的成功!。這次家長會,我想從以下幾個方面和各位家長交流。

  關(guān)于書寫。班里的書寫整體下滑,真的挑選不出來幾個寫字認(rèn)真的同學(xué)。比如:每組推選一個好的文件夾進行展覽:條件一、書寫工整,條件二:內(nèi)容完整。有的組,就硬生生的推選不出來。當(dāng)然,不排除條件二的限制,下面我將要專門說這一塊。書寫比較認(rèn)真的有:主父繡川、梁鈺婷、劉佳寧、鄭佳寶、杜文婷、李姿霖等,而以前寫字比較好的:楊博文、魏鈺婷、范曉荃、張子怡、岳枚萍、朱煜、呂航等,都出現(xiàn)了寫字潦草的情況。而一直書寫不夠認(rèn)真的同學(xué)也大有人在。這是一個信號,說明孩子學(xué)習(xí)不夠用心,在課堂上,我會一遍一遍地強調(diào),把字寫好,可是,家庭作業(yè),我就鞭長莫及了。我總不能把寫字差的同學(xué)的作業(yè)撕了,讓他重寫吧,即使孩子愿意寫,時間從哪里來?占用別的課嗎?還是犧牲孩子的課間休息時間呢?我想那樣的話,都挺累的,學(xué)生也會越來越對學(xué)習(xí)失去興趣。我建議家長想想辦法,讓孩子把作業(yè)寫工整,這里面包含著很多的教育意義,比如學(xué)習(xí)態(tài)度、認(rèn)真習(xí)慣的培養(yǎng)、甚至將來走上工作崗位,一手好字也會給領(lǐng)導(dǎo)、同事留下好印象,而一把臭字呢?有可能,很多人認(rèn)為,到重要時候,再認(rèn)真寫不就行了嗎?如果你那么認(rèn)為,說明你忽略了“壞習(xí)慣”的影響。有些人,終生都在和“丟三落四”“睡懶覺”“今日事明日做”做斗爭,這不是說明了壞習(xí)慣的侵蝕有多嚴(yán)重嗎?這放在寫字上同樣適用。說到“丟三落四”我還得說說。班里有些孩子,今天忘帶先學(xué)題,明天忘帶查的資料。你知道這有什么不良后果嗎?如果需要交換做的題,你忘帶了,那你同桌做什么?你查找的資料,忘記帶了,同組交流的時候,就只有聽的份,沒有發(fā)言的機會。孩子學(xué)習(xí)還有積極性嗎?那查找的資料,還有什么用處?更可怕的是,經(jīng)常如此,一旦形成了習(xí)慣,恐怕就要終生受其害了。還有一種情況,課上應(yīng)該用的東西,不知道放在哪里了。都半節(jié)課過去了,他還在那里低著頭找啊找,老師講的,同學(xué)說的,一句沒聽見,因為專心找東西了。運氣好的,等到終于找到了,下課鈴響了!整節(jié)課的時間浪費了,這就是“亂放東西”的懲罰!遇到以上幾種情況,很多家長只會無奈的說:“我這個孩子就這樣,我送他上學(xué)的時候還問他,東西都帶了嗎?他說帶了啊,我也沒有辦法了!你說怎么辦?”這可能是實情,但是,作為老師,我們想聽到的不是這些,而是你幫孩子改正這種壞毛病的方法和孩子越來越好的表現(xiàn)。幫孩子改正壞毛病,并1

  不是替他把書包整理好,一遍遍地告訴他,我把你的試卷放在哪里哪里了,這樣,只會讓孩子忘帶東西時,委屈的說:“我媽媽沒有給我裝”,孩子不認(rèn)為是自己的錯,而只認(rèn)為是家長的責(zé)任,而更好的方法是:溝通,引導(dǎo)。對于四年級的孩子,如果你能找到適合的方法,孩子會很樂意接受你的建議的,這就需要家長都動動腦筋,想想辦法。改正“丟三落四”及“亂放東西”習(xí)慣比較明顯的同學(xué)有:周子皓、李昊、闞璐鵬等。還需要繼續(xù)努力的有:肖圣金、紹明杰、魏敬杰、王樂市、張雨寒等。

  關(guān)于家庭作業(yè)。以此次假期作業(yè)為例,一共兩項寫的作業(yè),其中我一查觀察日記:有

  六、七個同學(xué)沒交!還不包括不認(rèn)真寫的情況。這讓我很痛心啊。一個連作業(yè)都不能按時完成的同學(xué),他的責(zé)任心從何談起?你怎么能學(xué)會對自己的人生負(fù)責(zé)?我真的不明白,作業(yè)再少,為什么總是還有完不成的?其中,有幾個同學(xué)快成專業(yè)戶了,家庭作業(yè)完不成,中午作業(yè)也完不成。每天必不可少啊。我給家長溝通多次,也不見效。有的答應(yīng)的好好的,就是孩子還不管;有的說學(xué)問低,輔導(dǎo)不了;有的說忙啊忙,理由很多啊。“養(yǎng)子不教父之過”,這句話,告訴我們,教育好孩子是父母的責(zé)任。我們應(yīng)該仔細(xì)琢磨這句話。你可以為自己的做法找各種合理的解釋,但是,孩子的成長不可逆轉(zhuǎn)。有的家長,自己在看電視,卻一遍遍地驅(qū)趕孩子快去寫作業(yè)去。孩子問:“為什么你看電視,而我就得寫作業(yè)?”家長說:“我工作一天累了,看電視放松放松.”這話是沒錯,也在理,可是,你考沒考慮孩子的自制力呢?我們作為一個大人,聽到外面的電視聲響都坐不住,何況是個十多歲的孩子呢?所以,為孩子創(chuàng)設(shè)一個相對安靜、學(xué)習(xí)氛圍濃厚的環(huán)境,是保證孩子按時完成作業(yè)的重要條件。我希望家長可別再自己打著電腦、玩著游戲,而一邊指責(zé)著孩子:“這孩子怎么這么不聽話呢,快去寫作業(yè)去!”

  正確認(rèn)識家庭作業(yè)。家庭作業(yè)的目的并不是單純的鞏固知識,它的形式也多種多樣。學(xué)習(xí)新課前的準(zhǔn)備,開展綜合實踐活動,鍛煉學(xué)生的動手能力,比如查找資料就是其中一種。希望家長改變原來的認(rèn)識,一看到?jīng)]有寫的作業(yè),就以為沒作業(yè)了。至于查找資料的,背誦古詩的,做不做都行。如果你為孩子的長遠(yuǎn)發(fā)展考慮,而不是只為了眼前取得個好成績,不是為了完成老師的作業(yè)而作業(yè),就請家長認(rèn)真對待老師的任何形式的作業(yè)。我們現(xiàn)在的家庭作業(yè),鞏固性的很少了,更多的讓給讀課外書,查找資料,預(yù)習(xí)性作業(yè),綜合實踐活動作業(yè)(比如:種種子,寫觀察日記在),請家長了解這樣做的目的。

  三.電腦應(yīng)用。提到電腦,我又想到另一件事。我班家里有電腦,并且已經(jīng)上網(wǎng)的請示意以下。可是,我卻注意到很多孩子從來沒有給我發(fā)過一次作文。相反,你像鄭佳寶,家里沒上網(wǎng),她卻想方設(shè)法的給老師發(fā)電子稿。這樣的對比,說明了什么呢?最近我經(jīng)常布置查找資料的作業(yè),作為家長的您,是不是直接給孩子找出一部分資料讓孩子照著抄或者直接給

  打印出來呢?如果這樣做的話,你又做錯了。查找資料的過程和結(jié)果同樣重要。它是一個學(xué)習(xí)的過程。搜集、處理資料的能力,是孩子必須掌握的能力,它比死板板的知識要重要的多。所以,以后,查找資料,讓孩子自己來,你可以指導(dǎo),可以提建議,但是不要代替。再有,昨天搜集“歇后語”的資料,很多同學(xué)都把搜集的資料擺到桌面上了,我問資料怎么來的?有的說是用自家的打印機打的,有的說是從外面打印社里打的,有的說是從電腦上抄的,只有六個同學(xué)沒有搜集。有兩個同學(xué)不約而同的告訴我,家里沒電腦。兩個忘記帶來,一個昨天生病打針一直到很晚,一個說我在學(xué)屋寫作業(yè),學(xué)屋老師沒給我找。這樣的狀況,比原來強很多了。我建議家庭條件允許的,在家里配備一個打印機,幾百元錢就能節(jié)省出孩子很多時間,他們可以把節(jié)省出的時間,用來熟悉材料。

  五.重視閱讀指導(dǎo)幫助學(xué)生提高語文素養(yǎng)

  進入中年級后,我們家長發(fā)現(xiàn)孩子的語文成績下滑了,有的家長見了我總是問:“某某某的語文學(xué)習(xí)又退步了,怎么回事?”是啊,怎么回事,是我沒給教好啊。不過,這一學(xué)期,因為考試次數(shù)的減少,家長見不到試卷,也就減少了這樣質(zhì)問我的機會了。當(dāng)然,這是玩笑話。班內(nèi),學(xué)生逐漸趨于兩極分化卻是真的。為什么如此呢?那是因為,低年級,只有掌握好書本知識,就ok了,考試就考書上那些?傻搅酥懈吣昙,閱讀與寫作成了重頭戲。在考試中占了很大的比重,而且即使基礎(chǔ)的東西出題的時候,也比較靈活多樣。高年級期末考試卷,閱讀和作文占了60分,前面40分的基礎(chǔ)題一部分也相當(dāng)靈活。所以,一些學(xué)得不夠扎實或不夠靈活的孩子,課外閱讀少的孩子,語文成績就下滑得比較厲害。為了讓學(xué)生,盡快適應(yīng)和更好地學(xué)習(xí)語文,我想了些辦法。

  廣泛閱讀。我們都知道,學(xué)習(xí)語文應(yīng)該說不是一朝一夕的事。它需要積累,需要廣泛地閱讀,需要表達。所以開學(xué)不久,我便開展了“大閱讀”的活動。其實也不敢很大,比起深圳、廣州的一些學(xué)校,每學(xué)期閱讀幾百本書,那就不能比了。之所以不敢大閱讀,因為還沒征求家長們的意見,一怕增加了家長的經(jīng)濟負(fù)擔(dān)。現(xiàn)在我就聽到只言片語,有埋怨的聲音了。我很支持家長少給孩子買書,最好是:能借不買,能交換不買,能打印不買。只有能保證我的孩子們有書讀就成。你看行不行?千萬別在孩子面前埋怨:“你看,你語文老師,又讓買書,竟整些沒用的。”這樣,我所付出的努力就都白費了。讀了一段時間的書,有的家長可能納悶了:都讀了這么些課外書了,孩子為什么作文沒有起色呢?我告訴你,讀書,不是急功近利的事情,它需要循序漸進,需要內(nèi)化;蛟S,要等上一年,或許要更長時間,它的好處就會顯現(xiàn)出來。這絕對不是托詞。那些愛讀書的孩子無論思維還是習(xí)作,都比不愛讀書的同學(xué)更優(yōu)秀。前提是:愛讀書,讀好書,漫畫書不算。還建議家長給孩子準(zhǔn)備個書櫥,看過的書,就放在上面,即便于保存,又能形成一種讀書氛圍,還能讓學(xué)生看到這些讀過的書油然而生成就感,何樂而不為呢?

  那么如何培養(yǎng)孩子良好的閱讀習(xí)慣呢?我個人認(rèn)為應(yīng)從以下幾個方面著手。和孩子一起讀書,他的興趣更濃。他讀書的時候,家長不要來打擾他,一會給送點水,一會出出進進。安靜的環(huán)境,才有利于孩子進入閱讀情境中。還要培養(yǎng)每天閱讀的習(xí)慣。培養(yǎng)專心閱讀的習(xí)慣。培養(yǎng)讀書動筆的習(xí)慣,培養(yǎng)邊讀書邊思考的習(xí)慣。

  六.6月27進行期末考試,去掉周末,上課時間只有9天。這有限的日子,我會傾向于基礎(chǔ)知識的復(fù)習(xí),但是讀書也不能丟。家長只要幫孩子掌握以下內(nèi)容即可。八個單元的讀讀寫寫和日積月累和1、2、3、17、19、21、23課課文。要求:會背,會寫。

  家長指導(dǎo)孩子有計劃的復(fù)習(xí)課本。

  四、送給各位家長朋友幾點溫馨提示。。

  1、每天請檢查孩子的學(xué)習(xí)情況、家庭作業(yè),及時查漏補缺,做到堅持不懈。檢查完后作業(yè)本上請簽名。

  2、家長的善導(dǎo)是家庭教育的黃金,要多給孩子一點信心,做孩子成長的強有力的后盾。每天與孩子進行親切交流,和他們談?wù)劷裉鞂W(xué)到了什么新知識,哪篇新課文,交談時,要有耐心,不能簡單粗暴。

  3、定期與教師進行溝通,對孩子的優(yōu)點、不好的習(xí)慣以及在教育過程中出現(xiàn)的疑惑,可以經(jīng)常與老師保持聯(lián)系,共同尋找最好的教育方法。

  4、讓學(xué)生多讀書,家長給孩子舍得買有關(guān)學(xué)習(xí)和課本上有關(guān)的作家的書籍。

  5、多讓學(xué)生寫觀察日記,指導(dǎo)孩子的習(xí)作,提高學(xué)生的習(xí)作水平。

  7、對學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生,家長必須輔導(dǎo)、把知識補上。

  表揚:聽講認(rèn)真的有:李睿、伊秋雨、華文納、范曉荃、劉暢、屈浩然、劉偉等;卮饐栴}積極的:廖寧、王瑩瑩、楊佳鑫、劉佳寧、主父繡川、呂航、程濤、華文納、吳紹愷、鄭嘉寶、朱益泉等。

  搜集資料、讀書認(rèn)真的有:李想、朱煜、魏佳彤、魏鈺婷、梁鈺婷、李祥鄭嘉寶、韓萌等。

  各方面進步大的:李澄。

  說了這么多,其實,就一句話,你在家輔導(dǎo)好孩子的作業(yè),其它的交給我。

  真誠感謝各位家長耐心的聆聽。并希望各位及時地與我們聯(lián)系。本次家長會所講的都是自己的一點淺見,不當(dāng)之處請各位家長多多指正。

  推薦一本書《好媽媽勝過好老師》。并不是只有媽媽讀,爸爸也可以讀。吸收的是那種教育思想。讀過后,你肯定會后悔怎么早沒有發(fā)現(xiàn)這本書呢?《好爸爸勝過好老師》這本書,我看網(wǎng)上也有售,但是我沒讀過,不知道什么內(nèi)容,有興趣的家長可以讀讀。

家長會教師發(fā)言稿2023 篇14

  尊敬的各位家長朋友們:

  你們好!

  感謝你們在百忙之中抽時間來參加今天的家長會,從各位家長到會的情況可以看出,你們對孩子的教育非常重視,也非常感謝你們對學(xué)校和班級工作的大力支持與幫助。我們今天能有機會坐在一起,是為了一個共同的目的,那就是為了孩子的學(xué)習(xí)、為了孩子進步。我們這個班是升入二年級后由兩個一年級班合并的,所以,借這次家長會和原一班的家長我們也互相認(rèn)識一下。(自我介紹)

  撫養(yǎng)和教育孩子是一項艱辛和富有樂趣的工作,看著孩子一天天地長大,一點點地進步,再辛苦再累我們內(nèi)心也是甜的也是喜悅的。所以我愿意和各位家長一起努力,讓我們的孩子更快樂、更健康地去學(xué)習(xí)和生活。今天我們這次家長會的議題主要有以下幾個方面:一班級介紹,二、交流本學(xué)期的工作設(shè)想,三、了解孩子的在校表現(xiàn),孩子的不良行為習(xí)慣及矯正,四、經(jīng)驗交流。

  一、下面我先介紹一下我班的基本情況

  我們班有學(xué)生48人,整體看來,各科成績在全鄉(xiāng)名列前茅。學(xué)生進步都很大,從一年級剛?cè)雽W(xué)時的注意力不集中,到現(xiàn)在基本能跟上老師的思路或者說能積極動腦了,特別是通過幾次學(xué)校的集體活動的開展,大家集體榮譽感都增強了,衛(wèi)生紀(jì)律方面也都有明顯的進步,學(xué)習(xí)也認(rèn)真了,大部分同學(xué)作業(yè)完成得也又快又好,特別是早晨到校后,在班長的帶領(lǐng)下,能夠自覺地朗讀課文,這是一個不小的進步,說明孩子們知道自己主動學(xué)習(xí)了。

  二、接下來談?wù)劚緦W(xué)期的工作設(shè)想

  1、讓每個孩子都有展示自己的機會

  從本期開始,我將讓每個孩子都有展示自己的機會,讓每個孩子都有機會走上講臺,發(fā)表自己的見解,可能有的孩子會講的不太好,但只要堅持,孩子們肯定會有一個大的進步,孩子們只要會講了,那么就說明孩子是真的懂了。但是要做到這一點也非常不容易,單憑老師一個人的教育還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,還需要我們的家長在家庭教育中也要注意給孩子展示的機會,不要什么都為孩子代勞,為孩子做主,要為孩子留出展示和發(fā)揮的空間,允許孩子有自己的見解,甚至孩子犯了錯誤也要給孩子申辯的機會。

  2、讓孩子學(xué)會自主學(xué)習(xí)

  家長同志們可能對自主學(xué)習(xí)這個詞有點陌生,千百年來,我們的孩子不都是在校由老師教育,在家聽父母教導(dǎo)嗎/?不錯,可是,時代不同了,我們的教育觀念也要跟這改變,在這個知識激增的時代,要讓孩子將來在社會上更穩(wěn)的立足,僅僅掌握一定的知識是不夠的,必須讓學(xué)習(xí)伴隨終生。因此,孩子就必須學(xué)會自主學(xué)習(xí)。

  那么作為家長,怎樣在家庭教育中培養(yǎng)孩子的自主學(xué)習(xí)能力?怎樣與老師在學(xué)校的教育形成合力,這也是我久久思考的一個問題,我們很多家長每天工作很忙,沒有更多的時間陪伴他、照顧他、督促他,那么怎樣讓孩子養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣呢?通過一段時間的實踐和調(diào)查,我個人認(rèn)為有個方法可以試試,那就是讓孩子堅持做一件事,天天做,不停歇。在不知不覺中向他們滲透一個人生道理,那就是:持之以恒,滴水成淵。

  家長可以給孩子訂計劃,每天學(xué)幾個詞語,或每天讀一篇短文,每天十道題等等,并讓孩子將這些成果每天記錄在一張紙上,貼在墻上。(這很關(guān)鍵,一定要讓孩子看到自己的成績,他會大為驚訝。哇,這么多呀!)或是將每天的寫的積累的,用夾子整理在一起,等一段時間,他會看到他的成績。這樣堅持下來,就能潛移默化地告訴孩子一個道理,日積月累,積少成多。不怕少,就怕堅持,堅持了就會有收獲。當(dāng)孩子有了收獲,取得了成績,他會認(rèn)同這種做法,以后,自覺的學(xué)習(xí)習(xí)慣就養(yǎng)成了,不用再讓家長催了。這期中我們可以使用多種方法鼓勵孩子,如暗示法、引導(dǎo)法等。孩子在此過程中,為了一個目標(biāo)去努力,去完成一個又一個小的目標(biāo),最后成就了大的目標(biāo)。另外家長們也可以根據(jù)自己童年的一些往事,和一些親身實踐和自身感受,想一些有趣多樣的引導(dǎo)方式,來引導(dǎo)孩子培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。

  三、和各位家長交流孩子的在校表現(xiàn)

  美國心理學(xué)家威廉·詹姆士說:“播下一個行動,收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運。”就是說習(xí)慣是可以決定一個人的命運。我國著名的教育家葉圣陶先生也說過:“教育就是培養(yǎng)習(xí)慣”。習(xí)慣的好壞會影響人一生的命運,好習(xí)慣養(yǎng)成了將受益終生,反之,不良的習(xí)慣會貽害終生。

  小學(xué)階段尤其是低年級階段,正是進行良好行為習(xí)慣培養(yǎng)的關(guān)鍵時期,很多孩子學(xué)習(xí)成績不穩(wěn)定,主要是沒有養(yǎng)成良好的習(xí)慣。對于90%的學(xué)生來說,學(xué)習(xí)的好壞,智力因素只占20%,非智力因素占80%。在信心、意志、習(xí)慣、興趣、性格這些非智力因素中,性格又占據(jù)著十分重要的位置。

  事實正是如此,習(xí)慣對于一個人的影響是非常深遠(yuǎn)的。13歲就成為中國科技大學(xué)大學(xué)生的周峰,在談到自己成功的秘訣時總是說是良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣成就了自己。據(jù)說周峰有兩個好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:一是量化的學(xué)習(xí)習(xí)慣。他認(rèn)識漢字,記英語單詞,每天都是10個,即使是走親戚串門也從不間斷。一年下來,3000個、多個漢字記住了,3000多個英語單詞也記住了。二是定時的學(xué)習(xí)習(xí)慣。改學(xué)習(xí)的時候?qū)W習(xí),改玩的時候玩,自覺性極強,不需要別人提醒。好習(xí)慣使人不由自主地|去學(xué)習(xí)、工作,壞習(xí)慣使人不知不覺地拖拉、懶惰。所以,對于處在習(xí)慣形成階段的小學(xué)生來說,培養(yǎng)他們的良好行為習(xí)慣至關(guān)重要。

家長會教師發(fā)言稿2023 篇15

  尊敬的各位家長:

  大家好!

  首先,感激大家在百忙之中,抽出時間來參加我們高一的第一次家長會。您的到來,體現(xiàn)了您對孩子的關(guān)心和對學(xué)校教育工作的支持;您的到來,表達了您對我們學(xué)校工作的肯定,您的到來,給我們帶來莫大的鼓舞,讓我們增添了無窮的精神力量,而這種力量,必須化為我們高20__級全體教師對您的孩子更加熱忱的關(guān)注。

  家長朋友們,我們?yōu)榱艘粋共同的目標(biāo)——你們的孩子、我們的學(xué)生而走到一齊,共謀教育良策,共鑄教育輝煌。你們的到來,會讓我們所有教師感到無比的欣慰和振奮,你們的孩子更會感到莫大的鼓舞和驕傲,我謹(jǐn)代表高20__級全體師生對你們的到來表示熱烈的歡迎!

  家長朋友們,時值冬季,寒意初現(xiàn),東辰高中剛剛走過她的又一個輝煌六月,20__級的全體教師們,帶著20__年高考的榮譽桂冠,迎來了你們的優(yōu)秀兒女,所以,我,我們,和你們,都實在難以掩飾心中的喜悅!在這次會議上,我們將和大家一齊,分享這份喜悅,共同感受東辰的榮光!

  家長朋友們,自從您的孩子進入東辰學(xué)校的大門,我們就心心相印,情意相連,我們共同肩負(fù)著培養(yǎng)“有中國靈魂有世界眼光的現(xiàn)代人”的神圣職責(zé)?墒,父母是孩子的第一任教師,學(xué)校教育只是家庭教育的重要補充。您的職責(zé)比我們更為重大。著名作家路遙說過:“人生的道路雖然很長,但緊要處往往僅有幾步,異常是年輕的時候!焙敛豢鋸埖恼f,高中時期就是學(xué)生生涯中最緊要的階段。孩子們十二年書山攬勝,學(xué)海遨游,冬夜里映雪苦讀,夏日里揮汗奮戰(zhàn),為的就是六月的高考。我們相信您是如此地愛自我的孩子,如此的心疼自我的孩子,但我們期望您不要溺愛,我們期望您能和我們一齊,培養(yǎng)他們能吃苦、能拼博的精神,這會讓您的孩子終生受益無窮。

  家長朋友們,我們相信:只要我們的教師勤于教學(xué)、甘于奉獻;只要我們的家長全心投入、創(chuàng)造條件;只要我們的孩子鍥而不舍,刻苦拼博,牢記父母的聲聲叮嚀,帶上師長的殷殷期盼,就必須能夠用辛勤付出換來永恒擁有,用不懈努力贏取豐厚回報,用自我的汗水,抒寫青春歲月里最絢麗的一筆,翻開輝煌人生中最精彩的華章。

  “學(xué)所以治己,教所以治人;不勤學(xué)則無以為智,不勤教則無以為仁。”家長朋友們,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),無私奉獻,安貧樂道,是我們孜孜以求的境界,“為學(xué)生成長服務(wù),做家長滿意的教師”是我們矢志不移的目標(biāo)。

  我們高20__級是一個團結(jié)務(wù)實的優(yōu)秀教師團體,不管道路多么坎坷,任務(wù)多么艱巨,我們永遠(yuǎn)處于最激昂的狀態(tài),時刻噴灑無悔的活力。我們相信,只要我們勵精圖治,苦心砥礪,臥薪嘗膽,埋頭實干,充分發(fā)揮我們的團體智慧,充分凝聚我們的所有力量,我們必須能夠引領(lǐng)我們所有的學(xué)生克服一個個困難,攀登一座座高峰,實現(xiàn)自我的人生夢想,向我們的家長交出一份最滿意的答卷!

  祝各位家長在這次家長會上感受喜悅,放飛期望,祝本次家長會圓滿成功!

家長會教師發(fā)言稿2023 篇16

  尊敬的各位家長:

  大家好!

  首先感謝各位家長在百忙之中抽出時間來參加我們幼兒園的家長會,也感謝你們一直以來對我們工作的理解和支持。我國教育大力倡導(dǎo)素質(zhì)教育,特別是在學(xué)前教育階段實施素質(zhì)教育,作為我們幼兒園的老師,更會以耐心、仔細(xì)、認(rèn)真的態(tài)度,盡自己最大的努力去培養(yǎng)孩子各方面的能力;作為家長,我們也感覺到了你們更加迫切地希望孩子學(xué)得多,學(xué)得好。這次召開家長會的主要目的有兩個:

  1、向各位家長匯報一下我們在本學(xué)期的教育工作。

  2、通過本次家長會進一步增強家長和幼兒園的聯(lián)系。

  幼兒近期表現(xiàn)

  從開學(xué)到現(xiàn)在,已經(jīng)有半個月的時間了,大部分的孩子已經(jīng)能適應(yīng)幼兒園的生活,但有部分新生有很多不良的習(xí)慣:上課時間喜歡下位,經(jīng)常鉆桌子下面玩,要不就爬窗子,還有的上課時自行到教室外閑逛、不會自己吃飯,還有的孩子在玩玩具時不許別的小朋友玩,認(rèn)為自己先拿到的就是自己的等等,這些不良的習(xí)慣和家長及他們以前所受的教育是有很大關(guān)系的,希望這些家長以后能協(xié)助我們老師幫他們改正。

  幼兒一日生活情況

  所謂一日生活,就是孩子從早上入園到晚上離園這一段時間的活動:

  1、 早上7:40—8:30是入園接待和晨間活動時間,這段時間我們會為孩子準(zhǔn)備區(qū)域活動,讓孩子通過自己動手、動腦,來提高自己的能力。

  2、 8:40—9:20是早操時間。

  3、 9:30—10:50是教學(xué)活動時間,有語言、計算、美術(shù)、體育、手工、音樂等,我們進行的是綜合教學(xué),具體安排可以參考每周計劃。

  4、 11:10—11:40是幼兒用餐時間,用完餐后我們一般帶領(lǐng)孩子散步、玩玩具、看圖書等。

  5、 11:50—12:00是餐后水果時間。

  6、 12:10—14:20是孩子午睡時間。

  7、 15:00—15:20吃下午點心,有面包、蛋糕、稀飯等。

  8、 15:20—16:30是幼兒體育活動和教學(xué)活動時間,我們會安排戶外活動、游戲、看書或?qū)懽、畫畫等?/p>

  9、 16:40—17:30是幼兒離園時間。

  首先,我向各位家長匯報一下這一學(xué)期我們班寶寶的情況。

  一、自理能力的培養(yǎng):

  1.從培養(yǎng)孩子衛(wèi)生習(xí)慣方面入手:比如讓孩子懂得有鼻涕的時候要及時擦掉,學(xué)會自己用餐巾紙,還有就是會獨立的穿脫衣服。

  2.培養(yǎng)孩子良好的飲食習(xí)慣:在家里我知道有很多孩子都是家長喂飯的,但我認(rèn)為托班的孩子已經(jīng)可以讓他自己學(xué)著吃飯了,并不用家長喂飯。在吃飯的時候我們還可以讓孩子明白吃飯時不可以大聲說話,不東張西望,不妨礙到其他小朋友吃飯;并讓孩子知道不挑食、不剩飯;吃飯的時候還要保持桌面與地面的清潔。

  3.讓孩子知道保護環(huán)境整潔:不隨地扔紙屑和其他廢物;不在墻上和桌椅上亂涂亂畫;玩具和其他物品用好后能及時的放回原處;保持室內(nèi)外的整齊清潔。

  二、教育教學(xué)方面:

  幼兒園教育主要分為藝術(shù)、社會、健康、科學(xué)、英語、數(shù)學(xué)、語言這幾個領(lǐng)域。

  1.藝術(shù)領(lǐng)域:包括美術(shù)和歌曲,本學(xué)期的教學(xué)計劃是每周一首歌曲,一學(xué)期12副美術(shù)作品。有些家長對幼兒的美術(shù)作品有許多疑問,我在此解釋一下,本班幼兒年齡教小,不能獨立畫出作品。所以幼兒作品都是我畫好或者打印好作品輪廓,由幼兒練習(xí)涂色、粘貼、棉簽點畫、手指印畫。在歌曲方面,基本上每一個小朋友都能唱出很多學(xué)過的幼兒歌曲。

  2.社會領(lǐng)域:這學(xué)期主要是引導(dǎo)幼兒關(guān)心周圍的同伴和成人,愛親人和長輩,愿意與人交往,有良好的交往習(xí)慣。繼續(xù)學(xué)習(xí)與同伴友好交往與合作,學(xué)習(xí)如何處理與他人的沖突,學(xué)會謙讓和分享。在幼兒園的日;顒又薪(jīng)常幫助他人,樂意與其他小朋友分享玩具。

  3.健康領(lǐng)域:引導(dǎo)幼兒懂得一些簡單的健康常識,形成健康安全的生活所需的行為習(xí)慣和態(tài)度,具有簡單的生活自理能力。能較熟練地聽各種口令和信號做出相應(yīng)的動作;不亂扔垃圾、吃完水果后能正確找到有自己照片標(biāo)識的手帕擦手。這一方面基本上所有小朋友都完成的很好。

  4.科學(xué)領(lǐng)域:引導(dǎo)幼兒能分辨“上”“下”的概念,理解“一”的實際意義,能按照顏色、大小給物品歸類。

  5.語言領(lǐng)域:包括兒歌、古詩和故事,主要培養(yǎng)幼兒良好的傾聽習(xí)慣和加強幼兒的語言表達能力。本學(xué)期的教學(xué)計劃是每周一首兒歌,每月一首古詩。故事由教材內(nèi)容上為準(zhǔn)。兒歌及古詩的熟練程度相信各位家長平時在家以及剛才的教學(xué)展示中都可以看到,本班幼兒都掌握得很好。

  6.英語領(lǐng)域:本學(xué)期幼兒共掌握了11個英語單詞。

  7.數(shù)學(xué)領(lǐng)域:本學(xué)期學(xué)習(xí)了1到6的數(shù)字認(rèn)識。

  三、家園共育工作:

  1.主要的就是家長與老師之間的交流。每天家長來的時候可以與教師了解一下今天幼兒的情況,詢問一下寶寶在幼兒園的生活,學(xué)習(xí)上的表現(xiàn)。

  2.請家長經(jīng)常關(guān)注我們家園聯(lián)系欄,了解學(xué)習(xí)內(nèi)容,放假在家的時候可以時不時的幫助幼兒復(fù)習(xí),(因為幼兒的記憶是一個反復(fù)的過程,要經(jīng)過一段時間的聽/說/記憶才能真正記住。)這樣在家和寶寶有話題了,有了話題寶寶在家就不會很調(diào)皮了。

  四、安全工作:

  安全工作歷來是我們幼兒園工作的首位,只有保證了幼兒的各方面安全,才談得上學(xué)習(xí)知識和技能。為此,我班在安全工作方面幾位老師配合默契,在幼兒如廁時監(jiān)督其他幼兒是否排隊、是否有打架、推搡行為的發(fā)生,每天在幼兒入園前請您檢查一下孩子的口袋,不要讓孩子帶有危險的東西(如:硬幣、刀片等)。

  每天在送孩子上幼兒園的時候,應(yīng)該把孩子親手送到幼兒園老師的手上。晚上接孩子時,請您不要隨意叫別人來接,否則,為了安全,我們老師有權(quán)給予拒絕。如果有特殊情況,請您先打個電話電話通知一下,每天我們都會對幼兒進行安全教育,一期以來我班在安全工作這塊沒有發(fā)生重大事故。

  總之,我希望各位家長能夠理解我們,因為教育孩子光靠我們是不夠的,每一個成功的孩子背后都有一位成功的家長,教育好孩子是我們共同的責(zé)任,需要我們共同的努力?赡芪覀冊谀承┓矫鎸δ銈兊暮⒆佑悬c嚴(yán)格,俗話說“無規(guī)矩不成方圓”。幼兒教育是基礎(chǔ),只有根基打好了,今后的小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)之路他將會受益無窮,因此請各位家長對我們的嚴(yán)格給予充分的支持與諒解。相信我對大家是真誠的,我和你們一樣,希望每一個孩子都有美好的明天,在將來的日子里,我無法保證我們可以做到最好,可是我們一定會盡自己最大的努力做到更好!再次謝謝你們的支持與理解!

家長會教師發(fā)言稿2023 篇17

  尊敬的各位家長:

  你們好!十分高興你們能在百忙之中抽時間來參加這天的家長會,在那里我代表我們班級的任課教師向各位家長長期以來對我們工作的大力支持表示衷心的感謝!

  一、班級狀況首先,請允許我介紹一下班級的狀況:

  班級人數(shù)是44人,其中男孩29人。本班是由原中班和上學(xué)期的大班幼兒組成。我班幼兒總體上智力發(fā)展比較均衡,生活習(xí)慣比較好,樂于參加各種活動,動手潛力比較強,自理潛力普遍較好。

  二、介紹本學(xué)期工作計劃

  1、重視孩子素質(zhì)的全面發(fā)展和提高:在幼兒園,我們更重視幼兒的全面發(fā)展。此刻很多家長的教育理念也比較先進,明白孩子不是會認(rèn)多少個拼音、會計算10以內(nèi)甚至20以內(nèi)加減法,就表示這個孩子有多聰明的!队變簣@教育大綱》里明確規(guī)定,潛移默化的生活與游戲才是幼兒的主體,從中幼兒得更多的經(jīng)驗積累,并讓他們在此基礎(chǔ)上有所發(fā)展有所提高。個性在幼兒園幼兒一天的生活學(xué)習(xí)基本上都在這個班級范圍里,孩子的性格、潛力都對他能否適應(yīng)群眾生活、能否展現(xiàn)出自己的個性特長、能否得到更好的發(fā)展影響很大。所以我們的活動主要以培養(yǎng)幼兒興趣、提高幼兒潛力和培養(yǎng)幼兒的習(xí)慣為主。

  2、重視對孩子的賞識教育

  我們對待班級幼兒進行賞識教育,認(rèn)同幼兒的做法,每一天在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、禮貌等方應(yīng)對幼兒進行表揚。用小星星粘貼來獎勵他們,他們會很開心的把自己的星星貼在走廊外面的自己展示作品版上,還互相比誰的星星多,在幼兒數(shù)的這個過程中,既訓(xùn)練了幼兒的點數(shù)潛力還激勵了幼兒的上進心。效果十分好!在每個月末的時候評選本月小明星。分別被評為“愛學(xué)習(xí)小星”“懂事乖寶寶”和“講衛(wèi)生小天使”等。以后每個月我們還要繼續(xù)開展“本月小明星”活動。期望在家長用心的配合下,會有更多的幼兒被評上小明星。本學(xué)期我們將開展家長開放日、教師觀摩課和六一運動會活動。幫忙家長了解幼兒在園的生活學(xué)習(xí)狀況,加深家長與孩子之間的交流。在教室外的‘家長園地’中我們也將向家長介紹一些好的教育文章,并告之家長我們的教學(xué)進度,同時我們十分期望能在‘家長園地’中能看到各位家長對孩子教育的心得,如果我們每個人能說出自己的教育心得和別人分享,那么我們就能找到適合自己孩子的教育方法,讓孩子能更加愉快的成長。

  三、家長配合工作

  我們的工作要做好,更重要的是得到各位的支持,因此期望各位能配合我們做好一下工作

  1、讓幼兒能按時到校不耽誤正常的教學(xué)活動,期望各位家長能盡量讓孩子在8:00前到園,任課教師7:00就能按時到校就能接應(yīng)學(xué)生。

  2、如果您的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)或身體不適時,請您在送孩子入園時及時告訴老師,以便我們能多關(guān)注孩子,避免意外事故的發(fā)生。

  3、在家早晚睡覺穿脫衣服可讓孩子們自己完成,并指導(dǎo)鼓勵孩子把衣褲疊放整齊,讓孩子的自我服務(wù)潛力得到鍛煉。4、家長監(jiān)督學(xué)生完成作業(yè),并把書包收拾好。

  四、征求家長意見和要求

  為了我們的工作能夠做的更好,期望各位能給我們提出寶貴的推薦和要求。(家長們提意見)

  感謝各位家長對我們的工作的支持,以后有問題也期望能及時與我們溝通,這天的家長會就到那里,再一次感謝各位的參加。

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