世界微笑日國(guó)旗下演講稿(精選19篇)
世界微笑日國(guó)旗下演講稿 篇1
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
早上好!今天我講話(huà)的題目是:微笑,是最美的語(yǔ)言。
同學(xué)們,你們知道嗎?從1948年起,每年的今天,5月8日,世界衛(wèi)生組織把這天訂立為“世界微笑日”。所以,今天是第66個(gè)“世界微笑日”。
微笑雖然是一個(gè)簡(jiǎn)單的表情,不過(guò),同學(xué)們,可別小看這個(gè)簡(jiǎn)單的表情,它可以讓我們臉部的43塊肌肉同時(shí)運(yùn)動(dòng),讓大腦釋放能量,讓人身心愉快,心情舒暢。俗話(huà)說(shuō):笑一笑,十年少?梢(jiàn)擁有一個(gè)好心情,經(jīng)常保持微笑對(duì)我們的身體健康何等重要。所以見(jiàn)到朋友最好的問(wèn)候不是“今天你吃了嗎?”,而是——“今天你笑了嗎?
在我們學(xué)校,每天早上同學(xué)們回校時(shí),都能見(jiàn)到值日老師和文明小天使微笑著說(shuō):同學(xué)們?cè)缟虾?那老師也希望每個(gè)同學(xué)能對(duì)我們的值日老師和文明小天使也微笑著說(shuō)一聲:老師早上好!文明小天使早上好!甚至不管什么時(shí)候,見(jiàn)到什么老師,都能微笑著說(shuō)一聲:老師好!同學(xué)之間,遇到一點(diǎn)事情時(shí),也能微笑著說(shuō)一聲:沒(méi)關(guān)系!因?yàn)椋粋(gè)微笑并不奢侈,當(dāng)你微笑著與人打招呼時(shí),別人就會(huì)感到你是一個(gè)和善的人,一個(gè)有修養(yǎng)的人,就能給自己樹(shù)立一個(gè)文明禮貌的形象,更能在我們荷城小學(xué)營(yíng)造一種文明禮貌、和諧友善的氛圍。
同學(xué)們,微笑是一抹溫暖的陽(yáng)光,是我們?nèi)伺c人溝通交流的一種重要方式,無(wú)論是生活中,還是工作中,我們都需要微笑。因?yàn),微笑,是最美的語(yǔ)言,它能傳達(dá)一種愛(ài)、一種喜悅、一種溫暖、更是一種鼓勵(lì)和關(guān)心。
我的講話(huà)完了,謝謝!
世界微笑日國(guó)旗下演講稿 篇2
大家好!
在初三這一個(gè)忙碌的學(xué)年里能有這個(gè)機(jī)會(huì)讓我在這里給大家演講,實(shí)在是一件很榮幸的事。我們?cè)诔跞@個(gè)跟革命相似歲月里,開(kāi)始階段已經(jīng)讓我們飽嘗風(fēng)霜,在這個(gè)對(duì)我們來(lái)說(shuō)充滿(mǎn)迷惘的學(xué)年,我們的腦中總是無(wú)時(shí)無(wú)刻地發(fā)出許多問(wèn)號(hào)。我們走在這個(gè)人生的十字路口中,不禁會(huì)發(fā)出這樣的感慨“現(xiàn)在該怎么辦?
”是啊,我們之中很多人無(wú)時(shí)無(wú)刻不在想這個(gè)問(wèn)題,我們覺(jué)得很困惑,很無(wú)助,很后悔。困闊自己的前程,無(wú)助的是現(xiàn)在,后悔的是以前那段被遺忘的時(shí)光。我們又不得不問(wèn)問(wèn)自己“現(xiàn)在還來(lái)得及嗎?”這真是個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題。即使面前出現(xiàn)很多人告訴你來(lái)得及,但你還是會(huì)原地不動(dòng)在在那里思考這個(gè)問(wèn)題。
挫折,人人都有,這是不可否認(rèn)的事實(shí)。然而,在失敗后我們又應(yīng)該怎樣去面對(duì)呢?很幸運(yùn)的,從小學(xué)老師就把方法的告訴我們了,我們?nèi)悸?tīng)了,而且從小學(xué)到現(xiàn)在聽(tīng)到的也不止1次了。但為什么我們之中很多人還是站在原地不動(dòng)呢?因?yàn)槲覀儧](méi)有認(rèn)真的去面對(duì)每一次的失敗,我們沒(méi)有面對(duì)失敗的經(jīng)驗(yàn)。失敗,固然可怕,父母會(huì)罵你,老師也會(huì)譴責(zé)你,同學(xué)們還會(huì)笑你。這一窩蜂的事一涌過(guò)來(lái),我們束手無(wú)策,第一反應(yīng)就是先放在一邊,不管他,以后再說(shuō)吧。但每一個(gè)失敗都有相似之處,那就是,它們的效果都差不多。每一個(gè)失敗都讓你很失望,讓你不敢面對(duì)。
漫長(zhǎng)的人生失敗總是不止一次吧?從第一次失敗我們就走了這么一條不歸路。假如沒(méi)有人去糾正你,告訴你,第二次失敗你也會(huì)走這條路吧?久而久之,這樣怯懦的逃避成了一種習(xí)慣,過(guò)去做錯(cuò)的事總是那么不堪回首。當(dāng)上進(jìn)心向我們走來(lái)時(shí),我們背著良心去用欺騙它打退它,很多時(shí)候它都來(lái)了,但我們總是不停地欺騙它,打退它,它也是個(gè)靈性的東西,我們給它的打擊讓它變得很怯懦,很怕我們,于是它慢慢的遠(yuǎn)離了我們。
我們?cè)谑〉哪硶r(shí)某刻似乎回憶起什么東西,但記不起它的名字,它的名字就叫上進(jìn)心。提起上進(jìn)心,人人都說(shuō)它好,它到底好在哪里呢?它給我們自信,讓我們勇往直前面對(duì)困難,它是我們忠誠(chéng)的朋友。它給我們動(dòng)力,讓我們積極打開(kāi)心中枷鎖,前進(jìn),再前進(jìn),是我們通往成功之路的鑰匙。它給我們無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)懷與提醒,奮起我們每一次思想上的飛躍。
它和人類(lèi)是如么好的一個(gè)朋友,我們既然如此對(duì)它,實(shí)在是慚愧。天上最美麗的是星星,人間最可貴的是友情,當(dāng)我們把最真誠(chéng)的心留給我們的朋友的時(shí)候,別忘了還有這樣一位朋友。那我們應(yīng)該怎么挽回這位老朋友呢?首先,我們必須重新和它交朋友。先樹(shù)立起共同的愛(ài)好,例如,我們必須和它一樣,勇敢面對(duì)失敗,面對(duì)挫折。然后再發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),就是在失敗中認(rèn)真思考失敗的原因,用正確的方法糾正。老朋友在你的作風(fēng)下會(huì)暗暗留意你,一時(shí)它還不會(huì)動(dòng)心,這時(shí)我們只要堅(jiān)持在每一次失敗中以同樣的方法對(duì)待。“浪子回頭金不喚!”它肯定會(huì)重新回到我們身邊。這個(gè)時(shí)候我們還會(huì)再令它離我們而去嗎?
上面是簡(jiǎn)單介紹這種交友方法,我們必須深入去分析它的進(jìn)行條件。就是我們還要樹(shù)立自信心和廣闊的眼界。這就意味著你必須用達(dá)觀的心看世界,時(shí)代需要達(dá)觀的人,社會(huì)需要達(dá)觀的人,祖國(guó)建設(shè)就更需要達(dá)觀的人。俗語(yǔ)說(shuō)得好“笑一笑,十年少。愁一愁,白了頭!”時(shí)間一天天地過(guò)去,心情愉快,時(shí)間會(huì)逝去,心情愁苦,時(shí)間也會(huì)逝去,與其愁苦地過(guò)日子,為什么不保持心情愉快去過(guò)日子呢?初三的學(xué)科很多,很多人都唉嘆說(shuō)文科繁,理科難。但是,重要的學(xué)科每一年都不會(huì)改變,每一年都要面對(duì)它們,那為什么我們就不能微笑著去看待它們呢?當(dāng)魔術(shù)師拿出變幻無(wú)常把戲變出各種東西時(shí),我們不禁思考這些東西到底是怎么來(lái)的?
苦思良久依然沒(méi)有想出答案,當(dāng)我們認(rèn)真從他們身邊的人和物仔細(xì)研究,或者到現(xiàn)場(chǎng)觀看時(shí),就很容易解開(kāi)謎團(tuán)。等到一切真相大白時(shí),才發(fā)現(xiàn)是如此可笑的一個(gè)答案,但是時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了。心態(tài)的誤導(dǎo)是一個(gè)謎團(tuán),等我們揭開(kāi)它時(shí),才發(fā)現(xiàn)原來(lái)只不過(guò)如此而已,只不過(guò)自己當(dāng)初的誤解罷了。所以要珍惜時(shí)間,珍惜現(xiàn)在,把握好自己的心態(tài),用微笑面對(duì)一個(gè)嶄新的自己。高爾基說(shuō):“學(xué)習(xí),永遠(yuǎn)不晚。”
敞開(kāi)心扉,用微笑去面對(duì)世界,你失去的是你自己,你卻贏得了全世界。既然選擇了遠(yuǎn)方,就注定要長(zhǎng)途跋涉,我不去想身邊是否會(huì)襲來(lái)狂風(fēng)暴雨,既然目標(biāo)是地平線,留給世界的只能是微笑。
世界微笑日國(guó)旗下演講稿 篇3
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家好!
我問(wèn)問(wèn)大家微笑是什么?有人說(shuō)是表情、是心情。我想,微笑是一種振作,是一種堅(jiān)強(qiáng),是一種超脫的魅力;微笑是一種風(fēng)度,它具有熱情和友善,具有接納和體貼,具有寬容和豁達(dá),具有輕松和樂(lè)觀。因此,在工作生活中微笑著善待身邊的每一個(gè)人,成了我最大的愿望。我微笑著度過(guò)每一天。
每天,我微笑著呵護(hù)教育我的學(xué)生們。清晨,伴著朝陽(yáng),我們迎來(lái)了一群群學(xué)生,他們有的活潑可愛(ài),有的淘氣頑皮,有的聰穎,有的木納,……,無(wú)論是誰(shuí),無(wú)論他來(lái)自什么樣的家庭,無(wú)論他表現(xiàn)如何,我都微笑著善待他們中的每一個(gè)。偶爾也因調(diào)皮而埋怨,因退步而急噪,因違紀(jì)而失態(tài),但以真心處之,不存雜念,孩子也自會(huì)真心待你,看到他們的點(diǎn)滴進(jìn)步,你會(huì)不自禁地綻開(kāi)更燦爛的笑容。平日里,無(wú)論什么樣的課,身為人師,努力牽引著孩子們的身心沉浸于字里行間,使孩子們昂揚(yáng)起率真的激情,如此這般,師生都沒(méi)有緊張和擔(dān)憂(yōu),如此自自然然,平平常常,如此言來(lái)語(yǔ)去,這樣的師生心靈交融,課就如行云流水了。教育是什么?十七年的教育生涯告訴我,教育是充滿(mǎn)生機(jī)的過(guò)程,是人與人心靈的相遇和對(duì)話(huà)。教育是期待,教育是牽手,教育是澄明,教育是心動(dòng),教育里飽含著真情的問(wèn)候,教育里洋溢著微笑的面孔。面對(duì)我的學(xué)生們,我愿微笑每一天。
每天,我微笑著和同事們共處。人與人相遇,其本身就是一種緣。何況今天,我們?yōu)榱斯餐氖聵I(yè)走到一起,我們又豈能不微笑著去珍惜?微笑是源自心底的一泓泉水,對(duì)于朋友是心靈的默契,與陌生人則是距離的縮短。11月,我告別朝夕相處的伙伴,離開(kāi)一草一木了然于胸的學(xué)校莘莊鎮(zhèn)小學(xué),來(lái)到一個(gè)全新的集體---航華一小。孤獨(dú)嗎?后悔嗎?每當(dāng)聽(tīng)到朋友們的惋惜和關(guān)切地詢(xún)問(wèn),我總是微笑著告訴大家:一切都挺好的!與學(xué)校老師很快相熟,大家以?xún)?nèi)心的真誠(chéng),以真摯的微笑面對(duì)生活,面對(duì)工作:每天,我們微笑著談?wù)搶W(xué)校的事業(yè),學(xué)校的發(fā)展,學(xué)校的其他一切;微笑著穿梭于教室、辦公室間,盡管每天似乎總有著做不完的事要忙碌著,但其樂(lè)也融融!我快樂(lè),所以我微笑。
每天,我微笑著面對(duì)自己。我想,沒(méi)有潺潺流過(guò)心里的微笑,便沒(méi)有人生的灑脫。,職務(wù)的高低無(wú)論其多么驕人或何等不起眼,我沒(méi)有范進(jìn)中舉時(shí)的狂喜,也沒(méi)有不屑一顧的暗自竊笑,我坦然地微笑著接受同伴的祝福。我知道,學(xué)校的厚愛(ài)是我的幸運(yùn),職務(wù)的任命是命運(yùn)的眷顧,我以微笑感謝擁有的一切!困難來(lái)臨時(shí),我也曾氣餒,也想過(guò)退縮,但最終我還是鼓起勇氣,微笑著迎接挑戰(zhàn),因?yàn)槲蚁嘈,以微笑面?duì)磨難,那么明天,一定會(huì)如你今日的微笑一樣燦爛。如此,每天,每天,我又怎能不對(duì)自己微笑呢?
老師們,用真誠(chéng)的微笑對(duì)待學(xué)生,對(duì)待自己,對(duì)待你身邊的每一個(gè)人,我們便將擁有人生無(wú)法比擬的美麗和灑脫。讓我們微笑著擎起希望的火炬,一起走想輝煌的明天,讓我們一起微笑著一展生命中燦爛的光澤。親愛(ài)的老師們,請(qǐng)微笑每一天吧!
世界微笑日國(guó)旗下演講稿 篇4
世界微笑日,1948年起世界精神衛(wèi)生組織將每年的5月8日確定為世界微笑日,這里我的演講《今天你微笑了嗎》,希望大家每天都微笑,面對(duì)同事,面對(duì)朋友,面對(duì)身邊的人
俗話(huà)說(shuō)得好:“笑一笑,十年少。”笑,是生活和生命的重要組成部分,它對(duì)人體的健康至關(guān)重要。根據(jù)科學(xué)研究,笑不僅僅使人心情舒暢、精神振奮,而且能夠消除憂(yōu)慮、穩(wěn)定情緒,可以使動(dòng)脈弛緩,加快血液循環(huán),起到與胸部、腸胃、肩膀周?chē)纳象w肌肉運(yùn)動(dòng)一樣的效果。微笑是人類(lèi)最好的表情、最美的無(wú)聲語(yǔ)言,是無(wú)聲的問(wèn)候,是心靈相通的陽(yáng)光,傳遞著親切與尊重的訊息,為溝通與交往創(chuàng)造溫馨和諧的氛圍。
每天,我微笑著和同事們共處。人與人相遇,其本身就是一種緣。何況今天,我們?yōu)榱斯餐氖聵I(yè)走到一起,我們又豈能不微笑著去珍惜?微笑是源自心底的一泓泉水,對(duì)于朋友是心靈的默契,與陌生人則是距離的縮短。11月,我告別朝夕相處的伙伴,離開(kāi)一草一木了然于胸的學(xué)校莘莊鎮(zhèn)小學(xué),來(lái)到一個(gè)全新的集體---航華一小。孤獨(dú)嗎?后悔嗎?每當(dāng)聽(tīng)到朋友們的惋惜和關(guān)切地詢(xún)問(wèn),我總是微笑著告訴大家:一切都挺好的!與學(xué)校老師很快相熟,大家以?xún)?nèi)心的真誠(chéng),以真摯的微笑面對(duì)生活,面對(duì)工作:每天,我們微笑著談?wù)搶W(xué)校的事業(yè),學(xué)校的發(fā)展,學(xué)校的其他一切;微笑著穿梭于教室、辦公室間,盡管每天似乎總有著做不完的事要忙碌著,但其樂(lè)也融融!我快樂(lè),所以我微笑。
每天,我微笑著面對(duì)自己。我想,沒(méi)有潺潺流過(guò)心里的微笑,便沒(méi)有人生的灑脫。,職務(wù)的高低無(wú)論其多么驕人或何等不起眼,我沒(méi)有范進(jìn)中舉時(shí)的狂喜,也沒(méi)有不屑一顧的暗自竊笑,我坦然地微笑著接受同伴的祝福。我知道,學(xué)校的厚愛(ài)是我的幸運(yùn),職務(wù)的任命是命運(yùn)的眷顧,我以微笑感謝擁有的一切!困難來(lái)臨時(shí),我也曾氣餒,也想過(guò)退縮,但最終我還是鼓起勇氣,微笑著迎接挑戰(zhàn),因?yàn)槲蚁嘈,以微笑面?duì)磨難,那么明天,一定會(huì)如你今日的微笑一樣燦爛。如此,每天,每天,我又怎能不對(duì)自己微笑呢?
請(qǐng)記住,如果你對(duì)人人經(jīng)常微笑,人人也會(huì)對(duì)你微笑。5月8日,世界微笑日,讓我們?cè)谏钪、在航班上傳遞一份微笑,感悟一份美好!因?yàn)橛心,每天都是微笑日~~~今天你微笑了嗎?
世界微笑日國(guó)旗下演講稿 篇5
美麗的人生都是一個(gè)美好的開(kāi)端,而美好的開(kāi)端是否如你想像的,是否你擁有的,讓你心滿(mǎn)意足,還是讓你垂頭喪氣。你是否天天都讓你如愿以?xún),是否天天都沒(méi)有煩惱的事,那你就成為人人皆知的開(kāi)心果,整天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,不會(huì)像某人整天為煩惱的雜事而心煩意亂,展開(kāi)你的心胸,不要像白發(fā)三千丈,緣愁似個(gè)長(zhǎng)。開(kāi)闊你的視野,了解周?chē)l(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,微笑的面對(duì)人生,你的生活會(huì)更精彩。
觀察你周?chē)娜,你?huì)發(fā)現(xiàn),有很多人關(guān)心你,只是他們的行為毫不讓你察覺(jué)世界微笑日的小學(xué)生看圖作文世界微笑日的小學(xué)生看圖作文。每天上學(xué),老師一個(gè)天使般的微笑為你開(kāi)通未來(lái)的大門(mén)。母親一個(gè)天使般的微笑為你敞開(kāi)心扉。警察叔叔一個(gè)天使般的微笑,讓溫暖流入你的心田,同學(xué)們一個(gè)天使般的微笑,讓你證明友誼的存在。每天都會(huì)發(fā)生不同的事,每天都會(huì)發(fā)生不同的事,每天都有不同的人去關(guān)心你,只要你細(xì)細(xì)的觀察,細(xì)細(xì)體會(huì)。
總知微笑無(wú)處不在,你不要整天為煩瑣的事而心煩意亂,不要擔(dān)心明天,不要天天怕這怕那的,只要過(guò)好每一天。讓失敗屬于過(guò)去,勝利才屬于未來(lái)。
世界微笑日國(guó)旗下演講稿 篇6
原來(lái)我們有很多項(xiàng)評(píng)比,例如:一些小標(biāo)兵流動(dòng)紅旗……,而這個(gè)學(xué)期又有了一項(xiàng)新評(píng)比---微笑圈。
讓我來(lái)給你介紹一下吧!微笑圈呢有五種顏色分別是紅色、黑色、綠色、黃色、藍(lán)色。他們呢又分別由五種含義,紅色代表樂(lè)于助人,黑色代表誠(chéng)實(shí)守信,綠色代表保護(hù)環(huán)境,黃色代表文明禮儀,藍(lán)色代表學(xué)習(xí)進(jìn)取?赐昴阋欢〞(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)很有趣的現(xiàn)象著不就是奧運(yùn)五環(huán)嗎!沒(méi)錯(cuò)這就是奧運(yùn)五環(huán)的五種顏色!
聽(tīng)完后我就想我一定要帶上一個(gè)光榮的微笑圈。我要爭(zhēng)帶什么顏色的呢?這里面我最喜歡藍(lán)色的我再回頭一想藍(lán)色不是代表學(xué)習(xí)進(jìn)取嗎?想完我一咬牙一跺腳就是它了,我一回家馬上進(jìn)了我的小屋開(kāi)始學(xué)習(xí)上了可是剛學(xué)了一會(huì)兒就要酸背疼但是為了爭(zhēng)取到微笑圈我又繼續(xù)看了讀了好長(zhǎng)時(shí)間該歇會(huì)兒了!吃晚飯后我又回到小屋開(kāi)始把剛剛的題再作一遍,可是怎么那么多都忘了呢?媽媽走了進(jìn)來(lái)對(duì)我說(shuō):“記得有一句話(huà)么羅馬不是一天建成的!”聽(tīng)完后我想看來(lái)想把學(xué)習(xí)成績(jī)提高上去是要積累的啊!
我覺(jué)得微笑圈這個(gè)活動(dòng)很好可以激起同學(xué)們的各方面地的素養(yǎng),提高同學(xué)么的能力!
世界微笑日國(guó)旗下演講稿 篇7
尊敬老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
微笑是什么?有人說(shuō)是表情、是心情。我想,微笑是一種振作,是一種堅(jiān)強(qiáng),是一種超脫的魅力;微笑是一種風(fēng)度,它具有熱情和友善,具有接納和體貼,具有寬容和豁達(dá),具有輕松和樂(lè)觀。因此,在工作生活中微笑著善待身邊的每一個(gè)人,成了我最大的愿望。我微笑著度過(guò)每一天。
每天,我微笑著和同學(xué)們共處。人與人相遇,其本身就是一種緣。微笑是源自心底的一泓泉水,對(duì)于朋友是心靈的默契,與陌生人則是距離的縮短。笑是人類(lèi)的天性,人人都會(huì)笑。每天出門(mén)前對(duì)鏡子里的自己微笑,會(huì)帶來(lái)一天的好心情。那么,今天,你有沒(méi)有微笑呢? 親愛(ài)的同學(xué),5月8日,是世界微笑日。從1948年這個(gè)節(jié)日設(shè)立開(kāi)始,每年的5月8日,都變得溫馨起來(lái)。而且,有了這樣一個(gè)特殊的節(jié)日,我們的生活都變得溫馨起來(lái)。不管你生在哪里,不管你的母語(yǔ)是什么,微笑是人類(lèi)共同的語(yǔ)言,不須翻譯,不會(huì)誤解,一個(gè)微笑就能拉近心與心的距離。 微笑是一種最溫暖最親善的訊息。父母臉上的微笑,暗示著關(guān)心和愛(ài)護(hù),我們伴隨著這種關(guān)心和愛(ài)護(hù)漸漸長(zhǎng)大;老師臉上的微笑,暗示著贊許和鼓勵(lì),我們伴隨著這種贊許和鼓勵(lì)健康成長(zhǎng);朋友的微笑暗示著友誼,陌生人的微笑暗示著友好,勝利者的微笑暗示著自信,而失敗者的微笑卻暗示著永不言敗。 微笑有這么豐富的意味,親愛(ài)的同學(xué),你都讀懂了嗎?
世界微笑日國(guó)旗下演講稿 篇8
大家好。我演講的題目是:微笑是人類(lèi)最美的語(yǔ)言。
俗話(huà)說(shuō),笑一笑,十年少。說(shuō)的是微笑可以使人心情愉悅,故而可以使人身心健康,因此也更顯年輕。
是的,微笑不僅僅有益于人的身心健康,還在社會(huì)生活中起著不容忽視的重要作用。微笑是化解人與人之間矛盾的一劑良藥。現(xiàn)代社會(huì)生活節(jié)奏快,工作壓力大,人與人之間很容易產(chǎn)生摩擦甚至矛盾。那么,化解矛盾的最好方法是什么呢?那就是微笑。
微笑不僅僅是一種表情,它更是一種感情。它是人類(lèi)最美的語(yǔ)言,是人與人之間和諧相處的法寶,是拉近人與人之間距離的催化劑。微笑傳遞的是無(wú)限美好的信息。領(lǐng)導(dǎo)的微笑傳遞著親善,可以使你心情舒暢地更加努力地工作;老師的微笑傳遞著鼓勵(lì),可以使你滿(mǎn)懷信心地更加刻苦地學(xué)習(xí)。
世界微笑日國(guó)旗下演講稿 篇9
各位老師,同學(xué)們,今天我講話(huà)的話(huà)題是:微笑是一種幸福的力量。
經(jīng)調(diào)查研究,皺一下眉頭需要牽動(dòng)20塊肌肉,而笑一笑只需要牽動(dòng)13塊肌肉,由此可見(jiàn),笑一笑可以延緩衰老,同時(shí),也給人一整天的愉悅心情。
從1948年起世界精神衛(wèi)生組織將每年的5月8日確定為世界微笑日。世界微笑日,是唯一一個(gè)慶祝人類(lèi)行為表情的節(jié)日。這一天會(huì)變得特別溫馨,在對(duì)別人的微笑中,你也會(huì)看到世界對(duì)自己微笑起來(lái)。
俗話(huà)說(shuō)得好:“笑一笑,十年少。”笑,是生活和生命的重要組成部分,它對(duì)人體的健康至關(guān)重要。笑,不僅僅使人心情舒暢、精神振奮,而且能夠消除憂(yōu)慮、穩(wěn)定情緒,可以使動(dòng)脈弛緩,加快血液循環(huán),起到與胸部、腸胃、肩膀周?chē)纳象w肌肉運(yùn)動(dòng)一樣的效果。研究證明,笑有強(qiáng)心健腦、促進(jìn)呼吸、有助美容、改善消化、緩解疼痛、降壓健身和防治疾病等多種保健功能。
微笑,不單是種表情,更是一種感情,是拉近人們之間距離的法寶,是融洽人際關(guān)系的催化劑。微笑是無(wú)聲的問(wèn)候,它是心靈相通的陽(yáng)光,傳遞著親切與尊重的訊息,為深入溝通與交往創(chuàng)造溫馨和諧的氛圍。譬如,父母的微笑傳遞著慈愛(ài),老師的微笑傳遞著鼓勵(lì),朋友的微笑傳遞著真誠(chéng),同事的微笑傳遞著熱情,領(lǐng)導(dǎo)的微笑傳遞著親善。
微笑,傳遞給人的是愉快和友善的情感信息,它猶如春風(fēng)與美酒,滋潤(rùn)著人們的心靈,溝通著人們的情感,化解著人際之間的矛盾,代表著和美的道德指引。微笑是人生最好的名片,誰(shuí)不希望跟一個(gè)樂(lè)觀向上的人交朋友呢?真正甜美的微笑,是和藹的體現(xiàn)、親切的象征,往往比言語(yǔ)更真實(shí)、更富魅力,也是一個(gè)人良好綜合素養(yǎng)的自然流露!
老師們,同學(xué)們,請(qǐng)時(shí)刻面帶微笑,請(qǐng)相信微笑是一種幸福的力量!
世界微笑日國(guó)旗下演講稿 篇10
不收集不知道,一收集嚇一跳。原來(lái)在日常生活中有那么多紀(jì)念日。菏澜缥⑿θ、無(wú)煙日、愛(ài)眼日、環(huán)境日、護(hù)士節(jié)------4月18日,我們班開(kāi)展了紀(jì)念日展示活動(dòng)。其中,我印象最深刻的是胡立夫組對(duì)世界微笑日的表演。
首先他們對(duì)世界微笑日進(jìn)行了簡(jiǎn)單的介紹。我知道了世界微笑日是唯一一個(gè)紀(jì)念人類(lèi)行為表情的節(jié)日。微笑是世界通用的語(yǔ)言,微笑同生活中的陽(yáng)光、空氣、水分一樣重要。接著她們開(kāi)始表演小品《什么賓館》。只見(jiàn)帶著一副小眼鏡的杜伊蕊出場(chǎng)了,她左手叉著腰,右手打著電話(huà):“喂,孫總,你訂的是什么賓館?”孫總一本正經(jīng),慢條斯理地說(shuō):“什么賓館。”杜伊蕊一聽(tīng),便增大音量:“我問(wèn)的是什么賓館?”兩人你一言我一語(yǔ)爭(zhēng)執(zhí)不休。“孫總”失去了耐心,她點(diǎn)著頭,扯著嗓子把賓館的電話(huà)號(hào)碼告訴了杜伊蕊。于是,杜伊蕊又耐著性子與賓館聯(lián)系:“喂,這是什么賓館呀?“這是什么賓館!”工作人員朱鳳儀回答。她倆又開(kāi)始為什么賓館而鬧不清。最后索性吼了起來(lái)。原來(lái)賓館的名字就叫“什么賓館”?此齻兊幕鼧,同學(xué)們有的笑得肚子痛,有的笑得前仰后合,還有的笑得眼淚流了出來(lái)。她們的表演讓我們徹底地笑了一場(chǎng)。笑完,我們頓時(shí)感到心神氣爽,也許這就是笑的魅力吧!
俗話(huà)說(shuō)得好:“笑一笑,十年少!”笑能強(qiáng)身健體,也是拉近人們之間距離的法寶。父母的微笑傳遞著慈愛(ài),老師的微笑傳遞著鼓勵(lì),同學(xué)的微笑傳遞著友誼。讓我們把微笑寫(xiě)在臉上,把真誠(chéng)與溫暖帶給他人,用微笑澆出和諧的花兒。
今天你微笑了嗎?
世界微笑日國(guó)旗下演講稿 篇11
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!
今天,我演講的題目是:少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng)。
中國(guó),一個(gè)多么偉大的名字!這位偉大的母親讓我感到無(wú)比的驕傲自豪!她,是一顆多么罕見(jiàn)的璀璨明珠!在她的懷抱中,我感到了一絲絲溫暖。但。在幾十年前,母親做了一場(chǎng)前所未有的噩夢(mèng)……
__年前,清朝腐敗,百姓們叫苦連天。恰巧這時(shí),可惡的侵略者來(lái)攻打了我們這個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó)。他們先將鴉片大量運(yùn)入我國(guó),使人們都喪失了意志,變得軟弱無(wú)力。這時(shí),“魔鬼”來(lái)了,他們?yōu)E殺無(wú)辜,看著中國(guó)人一點(diǎn)點(diǎn)地死去,是他們的樂(lè)趣。同學(xué)們還記得那場(chǎng)可怕的南京嗎?戰(zhàn)斗機(jī)“轟轟”地在天空盤(pán)旋,人們的尖叫聲、哭喊聲響成一片,奏成了生命交響曲。日軍拿著刀槍?zhuān)瑲埲痰叵蛉藗兇倘,連兒童老人都不能幸免。那一片片的鮮血,對(duì)他們來(lái)說(shuō),是一道道風(fēng)景。最可惡的是,兩位日軍司令官竟然比賽,看誰(shuí)最先殺死100個(gè)中國(guó)人!這是多么令人氣憤呀!這場(chǎng)持續(xù)了14年慘不忍睹的戰(zhàn)爭(zhēng),讓中國(guó)人明白了一個(gè)道理:落后,就要挨打!
那么怎樣才不會(huì)落后,讓我們的祖國(guó)母親強(qiáng)大起來(lái)呢?首先,要從少年做起。梁?jiǎn)⒊?jīng)說(shuō)過(guò):“少年智,則國(guó)智;少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng);少年富,則國(guó)富;少年雄于地球,則國(guó)雄于地球!笔前,祖國(guó)明天的輝煌要靠我們這些剛探出頭來(lái)的太陽(yáng)。如果祖國(guó)是座大花園,那么每位少年都是花園中一朵帶著露水的鮮花;如果祖國(guó)是一片____,那么每位少年都是海中的一捧水;如果祖國(guó)是一棵茂盛的大樹(shù),那么每位少年都是樹(shù)上的一片嫩葉?傊,少年肩負(fù)著的是建設(shè)祖國(guó)的重任!我們將會(huì)是祖國(guó)更輝煌的明天!民族的號(hào)角已經(jīng)為我們吹響,鮮花已經(jīng)為我們開(kāi)放,音樂(lè)已經(jīng)為我們演奏。幾億雙眼睛在看著我們我們一定要努力!所以,讓我們行動(dòng)起來(lái),好好學(xué)習(xí),天天向上,為祖國(guó)出一份力!讓祖國(guó)母親挺起身板來(lái),讓東方雄獅蘇醒過(guò)來(lái),讓我們這個(gè)曾經(jīng)的文明古國(guó)強(qiáng)大起來(lái)!
我的演講完了,謝謝大家!
世界微笑日國(guó)旗下演講稿 篇12
各位老師、各位同學(xué):
大家好,新年的鐘聲還在耳畔回響,我們又即將迎來(lái)期末考試,準(zhǔn)備接受學(xué)校、老師和家長(zhǎng)的隆重的檢閱。
期末考試不僅是對(duì)每個(gè)人綜合素質(zhì)的一次檢驗(yàn),更是對(duì)我們自信心、自覺(jué)性、意志力、誠(chéng)信度的一次檢驗(yàn);蛟S我們不能人人都成為優(yōu)勝者,但我們應(yīng)該做一名追求進(jìn)步,超越自我的勇敢者。
首先,我們要正確看待考試,克服考前過(guò)分緊張的情緒,以從容自信的態(tài)度面對(duì)期末考試。考試只是學(xué)習(xí)過(guò)程的一個(gè)組成部分,是檢查你學(xué)得如何的一種手段。如果我們能夠以平常心來(lái)看待期末考試,以從容自信的態(tài)度面對(duì)它,就一定能夠正常發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平。
其次,科學(xué)安排好復(fù)習(xí)計(jì)劃,以勤奮、踏實(shí)的態(tài)度贏取令人滿(mǎn)意的成績(jī)。俗話(huà)說(shuō):“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。”扎實(shí)充分的準(zhǔn)備是獲得從容自信的心態(tài)最有力的保障。期末考試內(nèi)容龐雜,許多同學(xué)復(fù)習(xí)起來(lái)感覺(jué)到千頭萬(wàn)緒,無(wú)從下手,這就要求我們根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)和自身特點(diǎn),制定出適合自己的切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃,對(duì)最后幾天的學(xué)習(xí)作出詳細(xì)、科學(xué)、合理的安排,以便心中有數(shù),有的放矢。當(dāng)然,光有計(jì)劃還不夠,還需要集中精力,充分利用時(shí)間,保證計(jì)劃的落實(shí)。時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的,怎么去利用它,這完全取決于自己。有人說(shuō)一個(gè)用“分”計(jì)算時(shí)間的人,比一個(gè)用“時(shí)”計(jì)算時(shí)間的人,時(shí)間多出了59倍?魯迅先生正是把別人喝咖啡的時(shí)間都用上,把一些零散的時(shí)間“焊接”起來(lái),才鑄就了令人羨慕的豐碑。我們要“見(jiàn)時(shí)間之縫,插學(xué)習(xí)之針”,充分利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間,這樣才能把遺憾變成慰藉,把空虛變成充實(shí),把流逝的光陰變成有用的財(cái)富,把有限的時(shí)間變成無(wú)窮的力量!
世界微笑日國(guó)旗下演講稿 篇13
今天是五月十三日,也就是母親節(jié)。
天氣很好,但沒(méi)有一絲炎熱的陽(yáng)光,涼爽的風(fēng)吹在臉上,感覺(jué)有一點(diǎn)寒冷。
早上,我高興的上了興趣班,幾乎都忘記了今天是母親節(jié),是老師提醒了大家,才使我們記住,中午,我們很早就放了學(xué),回到了家里,我獨(dú)自一人呆在客廳里想:今天是母親節(jié),送媽媽什么禮物呢?今天是母親節(jié),媽媽好象把這個(gè)節(jié)日忘記了,早上吃過(guò)早餐,就匆匆離去了。既然媽媽不知道今天是母親節(jié),那就瞞著她,中午就給她一個(gè)驚喜吧!我左思右想,經(jīng)過(guò)了和爸爸的協(xié)商,終于做出了決定對(duì),對(duì),就送一束美麗的鮮花吧,在加上一份精美的賀卡,決定后,我們便“動(dòng)工”了,首先,我把賣(mài)好的花包上了精美的包裝紙,然后,我又在網(wǎng)上摘抄了一些關(guān)于母親節(jié)的囑咐語(yǔ),抄下來(lái)后,我再配上一些好聽(tīng)的音樂(lè),再把賀卡和鮮花放在了桌邊,我再把媽媽請(qǐng)到了桌邊,隨著那動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)聲響起,我也不由自主的念了起來(lái)“每當(dāng)落雨的日子,我的腦海中都會(huì)出現(xiàn)您的身影,您為我……。”就是這樣的情景下,我?guī)е星,把這美麗,動(dòng)聽(tīng)的詩(shī)句,完整的讀給了媽媽聽(tīng),讀完后,一家人,沉浸在歡樂(lè)和笑聲中,吃完中飯,睡過(guò)午覺(jué),到了黃昏的時(shí)候,我們一家,快快樂(lè)樂(lè)的逛便了商場(chǎng)。
母愛(ài)的偉大就體現(xiàn)在這里,無(wú)私、溫馨,深情、溫暖,博大、包容。
今天的母親節(jié),我就是這樣度過(guò)的,過(guò)的開(kāi)心吧,以后的母親節(jié),我一定會(huì)給媽媽的驚喜!
世界微笑日國(guó)旗下演講稿 篇14
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!今天是20xx年11月11日,本周我們將迎來(lái)一個(gè)有趣的節(jié)日“國(guó)際寬容日”。 這是聯(lián)合國(guó)教科文組織在1995年通過(guò)的《寬容原則宣言》時(shí),宣布每年11月16日為“國(guó)際寬容日”。
中國(guó)是寬容的民族,我們的文化也倡導(dǎo)寬容。寬容是人的品行中至高無(wú)尚的美德,是一片寬廣浩瀚的海洋,它包容一切,融化一切,引領(lǐng)著你跟隨著它一起浩浩蕩蕩奔涌向前。寬容他人是對(duì)他人的理解,是一種放得下的大度,是一種與人為善的心境。寬容自己則是一種豁達(dá),寬容自己并不是放縱自己,而是在寬容之后,更加深刻的審視自己,在心底扶起一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的自我,再通過(guò)努力不斷地完善自己。
我們共同生活在雙溝小學(xué)這個(gè)溫暖和諧的大家庭中。但是,生活中難免會(huì)有摩擦、碰撞。當(dāng)你去食堂就餐時(shí),有同學(xué)不小心撞翻了你的午餐,弄臟了你的外套,你將如何處理?當(dāng)你在排隊(duì)時(shí),有同學(xué)不小心踩到了你的腳,你又將如何處理?是惡言相對(duì)還是笑而待之?這就是考驗(yàn)?zāi)阈撵`的時(shí)刻,那就是看你是否心懷寬容。寬容他人,給別人留一些空間,你自已將得到一片藍(lán)天。用理智、寬容的心態(tài)去處理同學(xué)之間的矛盾與摩擦,你將收獲更多的友情和關(guān)愛(ài)。
寬容是一種無(wú)聲的教育。“校園里的一切都是為了促進(jìn)人的發(fā)展”,在學(xué)校的嚴(yán)格管理中包含著潤(rùn)物無(wú)聲的人文關(guān)懷。當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí),老師總是與我們真誠(chéng)的談心,幫我們分析問(wèn)題,為我們鼓勁,從不放棄對(duì)我們的希望,給我們改正錯(cuò)誤,塑造自我的機(jī)會(huì)。在這寬容、真誠(chéng)、溫馨的校園里,我們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
“世界上最寬闊的是海洋,比海洋寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷。”人人多一份寬容,校園就會(huì)多一些溫暖,多一份理解,多一份珍惜,多一份美好。讓我們嚴(yán)于律己,寬以待人,以道德素養(yǎng)彰顯個(gè)人魅力,營(yíng)造和諧校園! 謝謝大家!
世界微笑日國(guó)旗下演講稿 篇15
同學(xué)們,這個(gè)禮拜星期六又是“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)了,我們年年都?xì)g快地慶祝這個(gè)節(jié)日,那么你知道它是怎樣誕生嗎?
1889年7月14日,由各國(guó)馬克思主義者召集的社會(huì)主義者代表大會(huì),在法國(guó)巴黎隆重開(kāi)幕。這次大會(huì)上,法國(guó)代表拉文提議:把1886年5月1日美國(guó)工人爭(zhēng)取8小時(shí)工作制的斗爭(zhēng)日,定為國(guó)際無(wú)產(chǎn)階級(jí)的共同節(jié)日。與會(huì)代表一致同意,通過(guò)了這項(xiàng)具有歷史意義的決議。從此,“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)誕生了。
為什么要把這一天定為國(guó)際勞動(dòng)節(jié)呢?這還得從19世紀(jì)80年代的美國(guó)工人運(yùn)動(dòng)說(shuō)起小學(xué)生五一勞動(dòng)節(jié)國(guó)旗下講話(huà)稿。
當(dāng)時(shí),美國(guó)和歐洲的許多國(guó)家,逐步由資本主義發(fā)展到帝國(guó)主義階段,為了刺激經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展,榨取更多的剩余價(jià)值,以維護(hù)這個(gè)高速運(yùn)轉(zhuǎn)的資本主義機(jī)器,資本家不斷采取增加勞動(dòng)時(shí)間和勞動(dòng)強(qiáng)度的辦法來(lái)殘酷地剝削工人。
在美國(guó),工人們每天要?jiǎng)趧?dòng)14至16個(gè)小時(shí),有的甚至長(zhǎng)達(dá)18個(gè)小時(shí),但工資卻很低。沉重的階級(jí)壓迫激起了無(wú)產(chǎn)者巨大的憤怒。他們知道,要爭(zhēng)取生存的條件,就只有團(tuán)結(jié)起來(lái),通過(guò)罷工運(yùn)動(dòng)與資本家作斗爭(zhēng)。工人們提出的罷工口號(hào),就是要求實(shí)行八小時(shí)工作制。
為紀(jì)念美國(guó)工人1886年5月1日罷工運(yùn)動(dòng),為推動(dòng)整個(gè)世界工人階級(jí)的斗爭(zhēng)熱情,就把這一天定為國(guó)際無(wú)產(chǎn)階級(jí)的共同節(jié)日。在以后的每年5月1日,各國(guó)的工人階級(jí)都舉行大規(guī)模的示威游行,以爭(zhēng)取自身的權(quán)利。
我國(guó)為慶祝“五一”節(jié),促進(jìn)消費(fèi),推動(dòng)旅游等事業(yè)的發(fā)展,幾年來(lái)一直是采取放假一周的做法。今年的“五一”黃金周即將到來(lái),同學(xué)們,你是否已經(jīng)有了怎樣過(guò)“五一”的打算了呢?在這里,老師想給每位同學(xué)提一些建議和希望:
1、能認(rèn)真完成各科作業(yè),并做好相應(yīng)的預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)工作。特別是期中考試沒(méi)能考好的同學(xué),更應(yīng)抽出一定的時(shí)間,給自己補(bǔ)補(bǔ)課
2、不玩火,不玩電,不做危險(xiǎn)性的游戲,外出時(shí)注意交通安全。
3、講文明,講禮貌,孝敬父母和長(zhǎng)輩,能幫助家里做些力所能及的家務(wù)活。
每位同學(xué)都能合理地安排自己的時(shí)間,做到學(xué)習(xí)、娛樂(lè)、休息三不誤,過(guò)個(gè)快樂(lè)、有意義的“五一”
世界微笑日國(guó)旗下演講稿 篇16
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!我是五(1)班的__。今天我演講的題目是:《學(xué)習(xí)奧林匹克精神》。
同學(xué)們知道“國(guó)際奧林匹克日”是每年的幾月幾日嗎?
1894年6月23日,國(guó)際奧委會(huì)在巴黎正式成立,為了紀(jì)念這一具有歷史意義的日子,國(guó)際奧委會(huì)于1948年起將每年的6月23日定為“國(guó)際奧林匹克日”,隨之,奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)的觀念深入人心,奧林匹克精神不斷光大。
奧林匹克所體現(xiàn)的精神是“互相了解、友誼和團(tuán)結(jié)” 。古人云:“人心齊,泰山移” ,我們也常說(shuō)“團(tuán)結(jié)就是力量”,我們所處的時(shí)代是一個(gè)需要團(tuán)隊(duì)精神和合作意識(shí)的時(shí)代,我們只有擁有團(tuán)隊(duì)意識(shí),我們將來(lái)走出校門(mén)步入社會(huì),才能盡快適應(yīng)新的環(huán)境,才能更好地融入到新的團(tuán)隊(duì)之中。
從國(guó)家方面來(lái)說(shuō),國(guó)家是一個(gè)社會(huì)大團(tuán)體,還記得在20__年8月8日,第29屆奧運(yùn)會(huì)在我國(guó)首都北京舉行的盛況嗎?我們看到了中國(guó)體育代表團(tuán)奮勇拼搏,勇奪金牌總數(shù)第一;楊威,李小鵬,黃旭,陳一冰,鄒凱,肖欽——男子體操團(tuán)體,中國(guó)第二次獲得奧運(yùn)會(huì)體操男團(tuán)金牌……這些事例無(wú)不體現(xiàn)出強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)精神與合作意識(shí)。
從學(xué)校方面來(lái)說(shuō),學(xué)校也是一個(gè)大團(tuán)隊(duì),同學(xué)之間日常的和諧相處、學(xué)習(xí)和生活上的相互關(guān)心和幫助、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上班級(jí)較量的勇猛拼搏,無(wú)一不是團(tuán)隊(duì)精神的體現(xiàn)。當(dāng)我們付出汗水和智慧為集體贏得榮譽(yù)的時(shí)候,我們所收獲的不僅僅是成功的快樂(lè),還有大家團(tuán)結(jié)一致的感動(dòng)和同學(xué)間珍貴的友誼!
反之,沒(méi)有團(tuán)隊(duì)精神的集體就象一盤(pán)散沙,缺乏凝聚力,就算握在手中,也會(huì)從指逢中流失。但是,如果用水與沙子混合,沙子聚在一起就不會(huì)散落。
團(tuán)隊(duì)精神對(duì)于一個(gè)集體來(lái)說(shuō)就猶如水對(duì)沙子一樣重要,團(tuán)隊(duì)精神能使集體中的每一個(gè)成員緊緊團(tuán)結(jié)在一起,向著共同的奮斗目標(biāo)努力前進(jìn)。有了團(tuán)隊(duì)精神的集體才有凝聚力,有了凝聚力的團(tuán)隊(duì)才更有競(jìng)爭(zhēng)力。
同學(xué)們,10月24日到25日,我們即將迎來(lái)學(xué)校的金秋運(yùn)動(dòng)會(huì)。在新建的操場(chǎng)上,我們不僅需要個(gè)人成績(jī)的凸顯,更重要的是能在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上充分展示出團(tuán)結(jié)進(jìn)取、蓬勃向上的團(tuán)隊(duì)精神。
同學(xué)們,我們每個(gè)人都是一束陽(yáng)光,合起來(lái)就是一輪太陽(yáng),就是一個(gè)春天!我們每個(gè)人都是一束纖維,織起來(lái)便是一葉巨大的風(fēng)帆,就可以推動(dòng)祖國(guó)的航船前進(jìn)!我們要合作學(xué)習(xí)、互相幫助,以團(tuán)結(jié)、刻苦的付出換取學(xué)習(xí)的累累碩果。
我相信我們每一個(gè)附小人都會(huì)用行動(dòng)發(fā)揚(yáng)奧運(yùn)精神,不僅強(qiáng)身健體,更為班級(jí)爭(zhēng)光,為學(xué)校添彩。
世界微笑日國(guó)旗下演講稿 篇17
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們大家早上好。
又一次旭日東升,又一度秋風(fēng)送爽,又一個(gè)收獲的季節(jié)菊桂飄香。20xx年的今天老師,在您忙碌的身影后,在您不倦的指縫間,在您深夜的臺(tái)燈前,又一個(gè)教師節(jié)將悄然而至。同學(xué),在你躁動(dòng)的音符間,在你懵懂的記憶里,在你成長(zhǎng)的里程中,又一個(gè)期待的九月祝福滿(mǎn)堂。在這個(gè)令人敬慕的節(jié)日里,請(qǐng)?jiān)试S我代表全校學(xué)生向老師們表達(dá)最真誠(chéng)的祝!H愛(ài)的老師們,您們辛苦了!祝您們節(jié)日快樂(lè)!
同學(xué)們,我想我們每個(gè)人都明白,是親愛(ài)的老師們,用心靈的陽(yáng)光,撒向每一片新綠,用希望的雨露,滋潤(rùn)每一個(gè)蓓蕾,給春筍拔節(jié)向上的力量,給雛鷹翱翔藍(lán)天的翅膀;是親愛(ài)的老師們,用熱情如春風(fēng),吹拂每一棵新苗,用摯愛(ài)如小溪,流向每個(gè)人心房,給心靈走向遠(yuǎn)方的勇氣,給意志百煉成鋼的堅(jiān)強(qiáng)。是老師用母愛(ài)撫慰受傷的心靈,用真情扶起跌倒的希望;是老師用汗水編織美麗的花環(huán),用勤勞奏向美妙的歌聲。讓我們感謝老師辛勤的教育,感恩于他們諄諄的教誨,讓我們大聲的說(shuō):老師您辛苦了!老師謝謝您!
感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你在全身心投入,你在專(zhuān)心致志地聽(tīng)講,這便是感恩;下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一個(gè)輕輕地招手,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;我們知錯(cuò)就改,接受老師的批評(píng)教育,這同樣是感恩;我們積極進(jìn)取,尊重老師的勞動(dòng)成果,這依然是感恩。
當(dāng)然,認(rèn)真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,認(rèn)真的思考,主動(dòng)的參與,靠自己的努力換來(lái)理想的成績(jī),取得更大的進(jìn)步,獲得更好的發(fā)展,這便是對(duì)老師辛勤工作的最好回報(bào),也是老師最大的欣慰。
還有,我們以良好的心態(tài),嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,做一個(gè)講文明、懂禮貌、善言行的學(xué)生,在知識(shí)上、感情上理解老師、體貼老師,這更是對(duì)老師諄諄教誨的最大肯定,也是老師最快樂(lè)的滿(mǎn)足。
不要把這些歸結(jié)為無(wú)謂的小事,不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后,包含的正是你對(duì)老師的尊重和肯定,更是對(duì)自己健康成長(zhǎng)的尊重和肯定。
老師們、同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),共同努力,用愛(ài)心點(diǎn)亮童心,用汗水澆灌知識(shí),用人格塑造靈魂,用希望去點(diǎn)燃心中不滅的夢(mèng)想。
老師們、同學(xué)們,讓我們團(tuán)結(jié)一心,共同努力,讓心靈充滿(mǎn)陽(yáng)光,讓熱情隨波流淌,讓汗水把收獲丈量,讓理想托起心中不落的太陽(yáng)。
最后,再次預(yù)祝全體老師們:節(jié)日快樂(lè)!工作順利!身體健康! 祝全體同學(xué)們:天天開(kāi)心!快樂(lè)學(xué)習(xí)!快樂(lè)成長(zhǎng)。
世界微笑日國(guó)旗下演講稿 篇18
各位老師、同學(xué)們:
早上好!我今天講話(huà)的題目是勤儉節(jié)約美德不能丟。
勤儉節(jié)約是我們中華民族的美德,是五千年文明古國(guó)的優(yōu)良傳統(tǒng)。從厲行節(jié)約的晏嬰到一錢(qián)大守劉寵,從一代名相魏征到民主革命家孫中山,都為我們留下一份份憂(yōu)苦萬(wàn)民、勤勞天下的珍貴遺產(chǎn)。老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家鞠躬盡瘁、艱苦樸素的光輝事跡,更是彪炳千秋。中華民族正是具有這種精神,才能生生不熄、不斷繁衍、興旺發(fā)達(dá)。勤儉節(jié)約還是我們國(guó)家的建國(guó)方針,建國(guó)初期,*曾說(shuō)要使我們國(guó)家富強(qiáng)起來(lái),需要幾十年艱苦奮斗的時(shí)間,其中包括執(zhí)行厲行節(jié)約,反對(duì)浪費(fèi)這樣一個(gè)勤儉建國(guó)的方針。正是這一方針,才使我們年輕的共和國(guó)醫(yī)治了幾十年戰(zhàn)爭(zhēng)的創(chuàng)傷,甩掉一窮二白的帽子,屹立于世界民族之林。
我們知道,改革開(kāi)放后,國(guó)家的經(jīng)濟(jì)在不斷提高,但是,我國(guó)尚未達(dá)到中等發(fā)達(dá)國(guó)家的水平,還有相當(dāng)一部分地區(qū)是比較貧窮落后的。在城市里,還有許多下崗工人靠社會(huì)救濟(jì)金生活,在農(nóng)村,還有許多孩子因交不起學(xué)費(fèi)而失學(xué)。在西部山區(qū),還有許多人為解決溫飽問(wèn)題而奔波。我們國(guó)家還沒(méi)有富裕到可以比闊斗富的時(shí)候,勤儉節(jié)約的美德不能丟。
但是近幾年來(lái),隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人們生活水平的提高,有些人出現(xiàn)一種比闊斗富的不良現(xiàn)象,把勤儉的美德當(dāng)作過(guò)時(shí)的觀念加以否定,以致出現(xiàn)以鋪張浪費(fèi)為榮,艱苦樸素為恥的歪理。浪費(fèi)的現(xiàn)象,在我們的學(xué)校里也屢見(jiàn)不鮮,例如:水龍頭中的長(zhǎng)流水,教室、辦公室中人去燈不熄,教室外的垃圾桶里還可以用的書(shū)包、文具、還沒(méi)有吃或者沒(méi)有吃完的水果、點(diǎn)心、牛奶,食堂里每頓倒掉的剩菜剩飯等等。勤儉節(jié)約真是一種過(guò)時(shí)的觀念而應(yīng)該丟棄嗎?答案是否定的。
勤儉是建立在勤與儉的結(jié)合上。只有勤奮才能創(chuàng)造勞動(dòng)成果,只有節(jié)約才能珍惜勞動(dòng)成果,兩者相加,勞動(dòng)者創(chuàng)造的成果才會(huì)越累越多,社會(huì)才能發(fā)展進(jìn)步。反之,則是社會(huì)衰敗,文明倒退。歷覽前賢國(guó)與家,成由勤儉敗由奢。歷多少人,貧困時(shí)勤儉節(jié)約,奮發(fā)有為,終于成就大事,又有多少人富貴時(shí)驕奢淫逸、聲色犬馬,使千萬(wàn)家財(cái)、百年基業(yè)毀于一旦。歷史教訓(xùn)告訴我們,即使國(guó)家足夠發(fā)達(dá)了,我們的生活真正富足了,勤儉節(jié)約的美德也不能丟。
在當(dāng)今社會(huì)經(jīng)濟(jì)條件下講勤儉,其意義已經(jīng)不止是物質(zhì)上的克勤克儉,而更多體現(xiàn)為一種高尚品格,一種可貴的精神,體現(xiàn)為奮發(fā)進(jìn)取,積極向上的精神狀態(tài),作為一種民族精神,勤儉節(jié)約美德更不能丟。讓我們大家共同努力,千萬(wàn)不要讓有限的水電資源像我們有限的時(shí)間那樣匆匆的流逝,永遠(yuǎn)無(wú)法追回!
謝謝大家!
世界微笑日國(guó)旗下演講稿 篇19
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
今天我國(guó)旗下發(fā)言的題目是《節(jié)約用水,從我做起》。
在校園里,我曾看到過(guò)有些同學(xué)從洗手間出來(lái),在洗手盆那潑水玩耍,或者不關(guān)水龍頭就走掉。浪費(fèi)水的現(xiàn)象在我們身邊仍然存在。
水是生命之源,它使大地生機(jī)盎然。生命從水中走來(lái),一代代生息繁衍。而且,水不但孕育了生命,也是我們?nèi)祟?lèi)體內(nèi)維持生命的最重要的物質(zhì),還是我們?nèi)祟?lèi)生活、生產(chǎn)的重要資源。
如今,水路四通八達(dá),我們現(xiàn)在只需輕輕一扭水龍頭,就會(huì)有源源不斷的水流出,所以有些人對(duì)水資源毫不珍惜,以為水是取之不盡,用之不竭的,可現(xiàn)狀恰恰相反。據(jù)統(tǒng)計(jì),在我國(guó),三分之二的城市存在供水不足,全國(guó)城市年缺水量為60億立方米左右,其中缺水比較嚴(yán)重的城市有110個(gè)。更可怕的是,預(yù)計(jì)到20年,世界上將會(huì)有30億人面臨缺水,40個(gè)國(guó)家和地區(qū)淡水嚴(yán)重不足。
水資源的危機(jī)已經(jīng)迫在眉睫,雖然此時(shí)我們不能力挽狂瀾,但我們可以盡一份自己的微薄之力,節(jié)約如今稀少的水資源。同學(xué)們,每年的3月22日是世界節(jié)水日,請(qǐng)?jiān)试S我向同學(xué)們發(fā)出如下倡議:
一、樹(shù)立愛(ài)水意識(shí),做生命之源的呵護(hù)者。水和每一個(gè)人的日常生活息息相關(guān)。我們要充分認(rèn)識(shí)愛(ài)水護(hù)水的重要意義,自覺(jué)樹(shù)立節(jié)約用水光榮、浪費(fèi)用水可恥的觀念。
二、養(yǎng)成節(jié)水習(xí)慣,做科學(xué)節(jié)水的實(shí)踐者。不積跬步,無(wú)以致千里;不積小流,無(wú)以成江河。我們?cè)谟盟臅r(shí)候要做到刷牙洗臉用盆接水,洗衣洗物用桶接水,不能在水龍頭下直接洗衣洗臉;別把水龍頭開(kāi)到最大,用水后關(guān)牢水龍頭,養(yǎng)成護(hù)水節(jié)水的好習(xí)慣。
三、弘揚(yáng)節(jié)水風(fēng)尚,做節(jié)約用水的宣傳員。一方面,我們要利用宣傳欄、海報(bào)、廣播臺(tái)大力宣傳我國(guó)的水資源狀況、水危機(jī)及節(jié)水的具體措施;同時(shí)我們要從自己做起,積極傳播節(jié)水理念,從帶動(dòng)身邊的同學(xué)開(kāi)始,進(jìn)而帶動(dòng)更多的人投入到節(jié)水中來(lái),努力形成人人關(guān)心節(jié)水、時(shí)時(shí)注意節(jié)水的好風(fēng)尚。
同學(xué)們,愛(ài)水是一個(gè)人的品質(zhì),節(jié)水是我們的責(zé)任。建設(shè)和諧校園,需要人人愛(ài)水、處處節(jié)水。讓我們積極行動(dòng)起來(lái),愛(ài)惜每一滴水,讓我們的校園更加美麗,讓我們的世界更加美麗。
我的發(fā)言完了,謝謝大家。