小學勞動節(jié)國旗下講話稿（通用4篇）

小學勞動節(jié)國旗下講話稿 篇1

　　尊敬的各位老師、親愛的同學們：

　　大家早上好!

　　我是五二班的，很高興能夠在這莊嚴的國旗下演講，今天我國旗下演講的題目是

　　“小喜鵲，造新房，小蜜蜂，采蜜糖。幸福的生活從哪里來?要靠勞動來創(chuàng)造……”每當唱起這支歌，親愛的同學們，你會想到什么呢?對，小喜鵲靠勞動為自己建造新房子，小蜜蜂靠勞動換來甜美的蜜糖，是勞動為我們帶來幸福的生活，勞動最光榮!剛剛告別了緊張的期中考試，我們又將迎來快樂而充實的五一國際勞動節(jié)。

　　五一國際勞動節(jié)，是全國勞動人民的節(jié)日。我們少先隊員也要以勞動為美德，養(yǎng)成熱愛勞動的習慣。請記住這幾話：勞動是朵花，誰得到它誰光榮;勞動是顆星，誰擁有它誰聰明;勞動是棵樹，誰澆灌它誰摘果;勞動是座山，誰不怕苦誰攀登。

　　可能有的同學會問：我們年齡小，可以參加哪些勞動呢?同學們，我們天天在學習，學習本身就是一種艱苦的勞動。除了學習之外，我們還要鍛煉各方面的勞動本領(lǐng)。

　　如，自己洗手帕、系鞋帶、洗衣服、整理書包、自己背書包上學放學……凡是自己能做的事情要自己做，凡是自己不會做的事情要學著做，使自己成為勞動的小能手。

　　在家里，我們要學會鋪床、疊被、洗碗、洗菜、掃地等;在學校，我們要當好值日生，積極參加學校、班里組織的公益勞動，學會擦黑板、擦玻璃、掃地、開關(guān)教室門窗，愛護校園墻壁衛(wèi)生，主動撿起地面上的垃圾等;在社會，我們要學雷鋒，爭做好人好事，經(jīng)常參加一些勞動實踐服務(wù)以及尊老愛幼、環(huán)境保護等健康有益的活動。

　　“要學喜鵲造新房，要學蜜蜂采蜜糖，勞動的快樂說不盡，勞動的創(chuàng)造最光榮!”同學們，用我們的雙手去勞動，用我們的雙手去釀造更甜美的生活!

　　我的演講結(jié)束了，謝謝大家!

小學勞動節(jié)國旗下講話稿 篇2

　　尊敬的老師、同學們:

　　大家早上好!

　　在不知不覺中，我們即將迎來五一國際勞動節(jié),這是全世界勞動者的共同節(jié)日，是我們贊美勞動者、歌頌勞動的節(jié)日。今天我國旗下講話的題目是《勞動最美》!

　　“人生兩件寶，雙手和大腦，一切靠勞動，生活才美好。”這是我國著名教育家陶行之對勞動生動的解說。在我們的學校里每天都涌動著一群值日的同學，每天都有人在默默地打掃衛(wèi)生，每天都有同學隨手撿起地上的垃圾，是他們共同創(chuàng)造了整潔的校園環(huán)境。讓我們能在清新的校園里快樂學習。但是，我們也經(jīng)常發(fā)現(xiàn)我們身邊的一些不愛勞動和不尊重別人勞動的行為：值日生把教室校園打掃的干干凈凈，有的同學卻隨手扔下垃圾;父母辛辛苦苦做好的飯菜，有的同學隨手倒掉;老師辛辛苦苦的備課，口干舌燥地講課，可有的同學卻不認真聽，不認真完成作業(yè)等等，這些不熱愛勞動 ，不尊重別人勞動的行為是非�？蓯u的。 同學們，中華民族是個熱愛勞動的民族，勞動創(chuàng)造了五千年燦爛的文化，勞動創(chuàng)造了中華民族的傳統(tǒng)美德。 作為跨世紀的一代，歷史賦予了我們重要的使命。讓我們秉承這種美德，以熱情澆灌勞動之花，以信心采摘勞動之果，永遠做一個熱愛勞動的人。

　　首先,應(yīng)當牢記自己的學習使命。培養(yǎng)高尚的情操，掌握豐富的知識，學會更多的技能。知識就是力量，今天我們學會的知識越多，將來就能夠為祖國、為人民作出更多的貢獻。

　　其次，我們要培養(yǎng)勞動感情，養(yǎng)成勞動習慣，珍惜勞動成果，積極參加社會實踐活動。在家里，自己的衣服自己穿，自己的床鋪自己折，自己的書包自己理;在學校，積極打掃衛(wèi)生，時刻保持環(huán)境的整潔.對于每一次值日、大掃除，都要積極參與，認真、仔細完成。

　　第三，我們要尊重每一位勞動者。勞動最光榮，勞動的人最美。無論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工，無論是科學家還是清潔工，他們都是最美最光榮的勞動者，都應(yīng)該得到我們的尊重和學習。

　　我們的幸福生活來源于父母的日夜操勞，來源于老師的辛勤工作，來源于全社會廣大勞動者的共同奉獻，讓我們向他們致敬!向他們問候!祝他們“勞動節(jié)”快樂!

　　最后，我們要牢記以辛勤勞動為榮，以好逸惡勞為恥。我們要從自身做起，從點滴做起，不浪費每一粒米，每一滴水，每一分錢。我們要尊重別人的勞動!用我們的行動來美化我們的家園，做一名最美的勞動者!

　　謝謝大家，我的講話完畢!

小學勞動節(jié)國旗下講話稿 篇3

　　“小喜鵲，造新房，小蜜蜂，采蜜糖。幸福的生活從哪里來?要靠勞動來創(chuàng)造……” 每當唱起這支歌，親愛的同學們，你會想到什么呢?對，小喜鵲靠勞動為本身建造新房子，小蜜蜂靠勞動換來甜美的蜜糖，是勞動為我們帶來幸福的生活，勞動最光榮!

　　五一國際勞動節(jié)，是全世界勞動人民的節(jié)日。100多年前，世界上的勞動人民飽受資產(chǎn)階級的剝削和壓迫，工人每天工作的時間長達14到16個小時，盡管是這樣，他們還是經(jīng)常不得溫飽。1886年5月1日，在美國芝加哥，20萬工人舉行大罷工，要求實行8小時工作制。這一斗爭得到世界各國人民的支持。 后來，國際工人組織為了紀念這個有意義的日子，就把這天定為國際勞動節(jié)。

　　直至今日的幾十年間，各行各業(yè)的勞動者，在本身平凡的崗位上辛勤的勞動著，為我們創(chuàng)造了今天這樣的幸福生活：時傳祥伯伯是一名掏糞工人，它以主人翁的精神做好清潔工作，寧可一人臟，換來萬人凈，受到大家的尊敬;“鐵人”王進喜不顧身體的虛弱，以”鐵人”的精神奮斗在大慶油田幾十年，為我國石油工業(yè)的發(fā)展建功立業(yè);張秉貴，一個普普通通的售貨員，幾十年如一日，以本身胸中的“一團火”精神，為顧客熱情報務(wù)，做出了不平凡的業(yè)績;李素麗，北京21路公共汽車售票員，身挎票袋在小小的車廂里工作了15個春秋，向人們傳遞著她的真情與愛心;上海平凡的房修水電工徐虎，20xx年來“辛苦我一個，方便千萬家”，被人們親切地稱為“及時雨”、“夜明珠”……正是這千千萬萬普普通通勞動者的辛勤耕耘，才有我們祖國大家園的瓜果飄香、和睦安詳。他們，是最值得我們尊敬的人!

　　“要學喜鵲造新房，要學蜜蜂采蜜糖，勞動的快樂說不盡，勞動的創(chuàng)造最光榮!” 同學們，用我們的雙手去勞動，用我們的雙手去釀造更甜美的生活!

小學勞動節(jié)國旗下講話稿 篇4

　　同學們，本周三就是"五·一"國際勞動節(jié)了。"五、一"這個特殊的日子，是全世界勞動人民的節(jié)日。勞動創(chuàng)造了世界，創(chuàng)造了人類，創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動，建成了今天的萬丈高樓;是勞動，筑就了現(xiàn)代化的高速公路;是勞動，讓偌大的地球變成了一個小小的村落;是勞動，使浩翰的荒原變成了畝畝良田。勞動是神奇的，勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧，編織了這個五彩班斕的世界，創(chuàng)造了人類的文明。讓我們在這個特別的日子里，向全世界的勞動者致敬!同時，從我做起，從小做起，熱愛勞動。

　　可是在平時生活中我們不難發(fā)現(xiàn)，同學們參加勞動時怕這怕那，有的同學可以說是根本不愛勞動。據(jù)調(diào)查，現(xiàn)在的中學生，愛勞動、有較好勞動習慣的約占1/3，另外的2/3是不愛勞動或不太愛勞動的。他們懶得鋪床疊被，懶得洗襪子，懶得收拾書包、收拾桌子，甚至于懶得洗臉、洗腳，連喝水也懶得自己倒，在家里一切都由家長做�？梢姡�我們的同學參加的勞動太少了。不愛勞動的孩子，他們也很難愛學習，怕勞動，也會怕做作業(yè)，怕思考問題。

　　作為一名小學生，從小就要有正確的勞動觀點、勞動意識，認識到---勞動最光榮，不愛勞動的人將會一事無成。從小就要培養(yǎng)勞動感情，養(yǎng)成勞動習慣，珍惜勞動成果， 做一些力所能及的家務(wù)活，比如洗碗筷，洗襪子等，甚至還可以學著洗洗衣服。爸爸媽媽很辛苦，難道我們不能幫他們分擔一些家務(wù)活嗎?

　　今天，我們站在鮮艷的五星紅旗下，紀念和慶祝這一偉大光輝的節(jié)日。"五一"黃金周即將到來，同學們，你是否已經(jīng)有了怎樣過"五一"的打算了呢?在這里，我想給每位同學提一些建議和希望：

　　1、能認真完成各科作業(yè)，并做好相應(yīng)的預習和復習工作。

　　2、不玩火，不玩電，不做危險性的游戲，外出時注意交通安全。

　　3、講文明，講禮貌，孝敬父母和長輩，能幫助家里做些力所能及的家務(wù)活。 愿每位同學都能合理地安排自己的時間，做到學習、娛樂、休息三不誤，過個快樂、有意義的"五一"!