二年級學(xué)習(xí)雷鋒演講稿（精選27篇）
二年級學(xué)習(xí)雷鋒演講稿 篇1
老師們，同學(xué)們：
你們知道嗎?有這樣一位叔叔，他來到這個(gè)世界普普通通;離開這個(gè)世界平平靜靜。他身高只有1米54，卻成了幾百萬人民解放軍的排頭兵;他的體重不足50公斤，卻像一塊巨石，激起我們心靈深處浪花層層。叔叔永遠(yuǎn)年輕，因?yàn)槭迨逵幸粡埬贻p的面容，他的微笑永遠(yuǎn)留在千萬人的心中，22歲是他永遠(yuǎn)的年齡。他的日記，人們越讀越起勁;他的故事，人們越聽越動(dòng)情!
同學(xué)們，在這960萬平方公里的土地上，哪一個(gè)不知道叔叔的英名!他的名字就叫――雷鋒。
雷鋒叔叔他助人為樂，毫不利已。
他幫助正在施工的學(xué)校拉運(yùn)磚;給丟了錢包的大娘買票;他“偷”著給戰(zhàn)友的親人寄錢;并為災(zāi)區(qū)的人民寄上自己幾年來的全部存款……
雷鋒叔叔大公無私，樂于奉獻(xiàn)的事還真是太多了。
作為小學(xué)生，我們學(xué)習(xí)雷鋒就要從身邊的平凡的小事做起——校園里，隨手撿起掉落的紙屑、主動(dòng)扶起摔倒的同學(xué)、自覺上交撿到的物品、見到師生主動(dòng)問好，你就是小雷鋒;教室里，勤奮學(xué)習(xí)文化知識、樂于幫助困難同學(xué)、自覺維護(hù)班級榮譽(yù)、善于團(tuán)結(jié)學(xué)習(xí)伙伴，你就是小雷鋒;餐廳里，不推不擠有序出入、不爭不搶文明就餐、不挑不揀節(jié)約糧食，你就是小雷鋒。相信，只要我們從平凡的小事做起學(xué)習(xí)雷鋒，共同努力，就一定會(huì)留住“雷鋒”，留住文明，創(chuàng)造出和諧的校園環(huán)境。
老師們，同學(xué)們，讓我們時(shí)刻以雷鋒叔叔為榜樣，學(xué)習(xí)上勤奮努力，生活中樂于助人，在校尊敬師長，在家孝敬父母讓去偶們從身邊小事做起，讓雷鋒精神在新地校園發(fā)揚(yáng)光大!
謝謝大家!
二年級學(xué)習(xí)雷鋒演講稿 篇2
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!我是二年級學(xué)生。
我今天給大家演講的題目是：《學(xué)雷鋒做好事》。
“如果你是一縷陽光，你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的‘螺絲釘’，你是否永遠(yuǎn)的堅(jiān)守崗位?”
雷鋒，就是這一縷陽光、這一滴水、這一粒糧食、這顆最小的螺絲釘，雖然他的一生短暫，但他的精神長存。
有人說：“現(xiàn)在都進(jìn)入二十一世紀(jì)了，人人都想著怎樣為自己，誰還會(huì)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神去幫助別人呢?”那么在進(jìn)入二十一世紀(jì)的今天，我們還要不要學(xué)雷鋒，雷鋒精神就真的過時(shí)了嗎?
當(dāng)你在大街道上跌倒，有人在一旁嘲笑你，卻沒有扶你的時(shí)候;
當(dāng)你的錢包被小偷偷走，旁人看見卻不敢吱聲的時(shí)候;
當(dāng)你一個(gè)人需要人幫助，卻沒有人愿意幫助你的時(shí)候。
在座的各位，您，會(huì)是什么心情呢?想必會(huì)酸、苦、澀。可就在這時(shí)候，有一個(gè)人伸出了自己的手，去扶你，去幫助你，你是喝令他走，并說這種精神過時(shí)了，還是心存感激地接受幫助呢!答案是很明顯的。
當(dāng)有些人對雷鋒不屑一顧的時(shí)候，雷鋒卻悄悄地走出國門，我們感到震驚，也感到無比地自豪。雷鋒作為我們?nèi)嗣褴婈?duì)的普通兵，卻名揚(yáng)天下，被世人所敬仰。
近年來，大家都在主張學(xué)雷鋒做好事，是的，雷鋒的精神的確值得我們學(xué)習(xí)。有些活雷鋒就在我們身邊，比如：當(dāng)你在搬重物的時(shí)候有人來幫助你，在你迷路的時(shí)候，有人來告訴你該怎么走……他們都是活雷鋒。我們要像雷鋒那樣做好事。當(dāng)有人因?yàn)榭鄲罒⿶灥臅r(shí)候，我們要為他們解圍，讓他們懂得這件事情其實(shí)十分簡單，我們要學(xué)習(xí)雷鋒熱愛祖國的精神，要像他一樣永遠(yuǎn)想著祖國，要學(xué)習(xí)雷鋒做好事不留名的美德!
雷鋒的名字對有些人來說已經(jīng)陌生，雷鋒的精神對有些人來說已經(jīng)不可思議，可是生活在同一個(gè)地球的人們，需要一個(gè)更高的精神境界，需要富于開拓，勇于進(jìn)取和創(chuàng)造的勇氣，我們的社會(huì)更迫切地需要雷鋒精神，不是嗎?
不是連我們這些帶著紅領(lǐng)巾的孩子都在尋找雷鋒嗎?
不是連擠公共汽車的老爺爺、老奶奶都在懷念雷鋒嗎!
不是人人都希望社會(huì)風(fēng)氣越來越好嗎!
不是希望市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展之后人與人仍然誠實(shí)不欺、和諧融洽嗎?
我堅(jiān)信，雷鋒精神會(huì)在我們這一代中發(fā)揚(yáng)光大，放射出更加燦爛的光芒!
常聽人們說，雷鋒精神三月來，四月走，我認(rèn)為我們不但這個(gè)月要學(xué)雷鋒，以后的每天都要學(xué)雷鋒。只要我們從身邊的事做起，這些都不難做到，那么，何不從現(xiàn)在就去做呢?
二年級學(xué)習(xí)雷鋒演講稿 篇3
敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：
你們好!我是二年級學(xué)生郭程輝，我為大家演講的題目是《雷鋒，我們的榜樣》。
雷鋒是誰?雷鋒就是一個(gè)大好人。“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”，雷鋒，就是照亮黑暗的陽光，就是滋潤土地的水滴，就是哺育生命的糧食，就是堅(jiān)守崗位的螺絲釘!
雷鋒幫助別人的故事，三天三夜也講不完。他的生命雖然短暫，但他的精神永遠(yuǎn)教導(dǎo)著我們。
他教導(dǎo)我們要有愛心，要愛爸爸媽媽，愛老師，愛同學(xué)，愛所有的人;
他教導(dǎo)我們要學(xué)習(xí)老師，燃燒自己，照亮別人;
他教導(dǎo)我們要學(xué)習(xí)交警叔叔，不顧風(fēng)雨，指揮若定;
他教導(dǎo)我們要從小事做起，從現(xiàn)在做起。同學(xué)摔倒了，我們要扶他起來;地上有了紙屑，我們要拾起來;盲人過馬路時(shí)，我們要扶著他;乘車時(shí)，我們要給爺爺奶奶讓座;下課了，我們要幫老師搬作業(yè)……
做好了一件件小事，就是學(xué)習(xí)雷鋒最好的行動(dòng)!人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)卻是無限的。讓我們的榜樣——雷鋒，永遠(yuǎn)活在我們的心中，讓世界永遠(yuǎn)充滿溫暖的愛!
我的演講完畢，謝謝大家!
二年級學(xué)習(xí)雷鋒演講稿 篇4
如果，你是一縷陽光，就去照亮一分黑暗;如果，你是一朵鮮花，就去釋放一縷幽香;如果你是一片小草，就去裝點(diǎn)一方土地;如果你是一陣春雨，就去灑落一絲清涼……
有這樣一位戰(zhàn)士，他不是將軍，卻立下了無數(shù)功勛;他不是文豪，卻寫下了不朽詩文。他是一盞才點(diǎn)亮的燈， 但每一分光都沒有浪費(fèi)! 他， 是一只剛敲響的鼓，卻把每個(gè)鼓點(diǎn)都化成春雷! 他，就是雷鋒!
雷鋒，沒有在沙場上浴血奮戰(zhàn)取得輝煌戰(zhàn)果，卻以自己的樸實(shí)善良被人民銘記于心。他的精神不是流星即逝，他的形象不是曇花一現(xiàn)，他，是天邊一道永遠(yuǎn)絢麗的彩虹，是人們心中永恒的明燈!
“人的生命是有限的，可是為人服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)中去!”雷鋒叔叔是這么說的，也是這么做的。風(fēng)雨之中，他抱起迷路的孩子;荊棘路上，他背起年邁的大娘。平日里，他省吃儉用，把積攢起來的錢，寄給受災(zāi)人民，送給困難的戰(zhàn)友;節(jié)假日，他到駐地車站，扶老攜幼，迎送旅客;出差時(shí)，他為旅客端茶送水，打掃衛(wèi)生;閑暇時(shí)，他到學(xué)校幫助學(xué)生，教會(huì)他們?nèi)绾巫鋈?hellip;…。雷鋒，就是一縷陽光，照亮了一片黑暗;是一滴清水，滋潤了一寸土地;是一粒糧食，哺育了有用的生命;是一顆永不生銹的螺絲釘，始終堅(jiān)守自己的崗位……雷鋒人生是平凡的，但他的形象偉岸，雷鋒的生命是短暫的，但他的精神長存!
如今，雷鋒叔叔已離我們而去，但雷鋒精神卻在祖國廣袤的大地上熊熊燃燒，熠熠生輝!老師把自己的知識傳播給莘莘學(xué)子;工人、農(nóng)民用自己的汗水描繪著祖國的藍(lán)圖;警察叔叔用自己的青春和熱血守護(hù)著人們的和平與安寧;白衣天使用自己的溫柔帶給我們健康與溫馨……當(dāng)國家利益遭到損失時(shí)，“雷鋒們”挺身而出;當(dāng)人民群眾遇到困難時(shí)，“雷鋒們”傾力相助;當(dāng)個(gè)人利益與人民利益相抵觸時(shí)，“雷鋒們”甘愿犧牲自己的一切，甚至生命。
今天，我們重提雷鋒精神，就是要讓心中的愛，化做屢屢春風(fēng)激蕩人心;化作綿綿細(xì)雨潤澤心田。有人家境貧寒，請捐出一份愛心;有人遇到疑難;請獻(xiàn)出一份智慧。輕輕撿起地上的一片廢紙;悄悄擦去講桌上的一點(diǎn)灰塵;默默地給予生病的同學(xué)一份關(guān)愛，甜甜地送給他人一份真誠的微笑……只要把愛的春風(fēng)送到四面八方，美麗的笑顏就會(huì)在人們臉上綻放，真誠的關(guān)愛就會(huì)在人們心中生根……
讓我們就在今天，就在這個(gè)春光明媚的日子里，為心靈播下一顆崇高的種子，讓雷鋒精神永駐我心!
二年級學(xué)習(xí)雷鋒演講稿 篇5
三月的春風(fēng)是彩色的，染黃了迎春花，漂白了柳絮，描青了山峰，繪綠了秧畦，吹紅了我們胸前的紅領(lǐng)巾，同時(shí)也掀起了我們學(xué)習(xí)雷鋒的熱潮。
說起雷鋒，大家肯定都不陌生,四十多年前的3月5日，毛主席親筆題詞，發(fā)出了向“雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號召。一夜之間，雷鋒的名字響徹大江南北，一個(gè)普通戰(zhàn)士的光輝形象，從此深深地印在了中國人民的心中。
他是一個(gè)無私奉獻(xiàn)的人，有著一顆善良的心，雖然他已離我們而去了，但是他那慈祥的心，還是會(huì)永遠(yuǎn)留在我們心里的。。他的那種艱苦樸素，一心為國的精神值得我們學(xué)習(xí);那種自強(qiáng)不息，舍己救人的精神值得我們學(xué)習(xí);那種助人為樂、為民服務(wù)的精神同樣值得我們學(xué)習(xí)。在這次“學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)”的活動(dòng)中，我們班的全體成員都積極地參與進(jìn)來了。
記得有一次，我和我們組的值日生一起打掃衛(wèi)生，倒垃圾時(shí)發(fā)現(xiàn)樓下垃圾桶旁有一堆垃圾，散發(fā)出一股難聞的氣味，我對同學(xué)說：“咱把這兒打掃干凈吧?”可他們卻頭一搖，嘴一瞥地說：“這又不是我們的包干區(qū)，我才不干呢?”說完便飛也似的跑回了教室。等他們再次走下來時(shí)，那堆垃圾已經(jīng)被我打掃得干干凈凈的了，看到我累得滿頭大汗，他們都不好意思地低下了頭，臉也紅得像個(gè)大蘋果。我對他們說：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車，我們要向雷鋒學(xué)習(xí)，決不能只停留在嘴上，要體現(xiàn)在實(shí)際行動(dòng)上。”
總之，類似與這樣的事例，我們班真是舉不勝舉，我想，在這陽光明媚的三月，在這充滿生機(jī)的春天，我們每一個(gè)同學(xué)都要時(shí)時(shí)刻刻牢記“一滴水只有放進(jìn)大海才永遠(yuǎn)不干，一個(gè)人只有把自己融入集體，才有力量。”為他人、為集體、為社會(huì)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，從點(diǎn)滴做起，大力開展“做新時(shí)代的雷鋒”“我為和諧作貢獻(xiàn)”等實(shí)踐活動(dòng)，全心全意為人民服務(wù)，做和諧社會(huì)的合格小公民。
二年級學(xué)習(xí)雷鋒演講稿 篇6
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是：《學(xué)雷鋒從小事做起》
一提起雷鋒，中國人可以說是家喻戶曉，人人皆知。這位普通的中國士兵，在他短暫的二十二年的人生歲月中，以平凡樸實(shí)的言行，展現(xiàn)出一種令人震撼的道德品質(zhì)和人格魅力;一提起雷鋒，我們就會(huì)不由自主地想起他生前所做的每一件小事：幫列車員拖地、打掃候車室，為丟失車票的大嫂買票，給困難戰(zhàn)友家中寄錢等等等等。所以人們常說：雷鋒出差一千里，好事做了一火車�？梢娫谒嵌虝旱娜松凶隽硕嗌俸檬�，給別人帶來了多少快樂和安慰。
是啊，自從1963年3月5日，毛澤東同志親筆題詞，發(fā)出了向“雷鋒同志學(xué)習(xí)” 的題詞以來，多少人在他的精神感召下，在平凡的崗位上做出了不平凡的事�？墒牵嗌賯ゴ蟮娜�，偉大的事，哪個(gè)不是從身邊的小事做起?
我曾經(jīng)看過這樣一個(gè)故事：一個(gè)小女孩經(jīng)過一片草地時(shí)，看見一只蝴蝶被荊棘弄傷了，于是她小心翼翼地為它拔掉刺，讓它飛向大自然。后來蝴蝶為了報(bào)恩，化做一位仙女，對小女孩說：“請你許個(gè)愿吧!我將讓它實(shí)現(xiàn)�！毙∨⑾胂胝f，“我希望快樂”。于是，仙女在她耳邊細(xì)語一番便飛走了，后來，這個(gè)小女孩果真快樂地度過了一生。而這個(gè)快樂的秘密就是力所能及地幫助身邊的每一個(gè)人。學(xué)雷鋒演講稿：學(xué)雷鋒從小事做起由精品信息網(wǎng)整理!
同學(xué)們，這個(gè)故事告訴我們，我們向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，就要從做好每一件小事開始，從身邊最平凡的小事做起：撿起地上的一片紙屑，你就是一個(gè)愛清潔的環(huán)保小衛(wèi)士;幫助身邊有困難的同學(xué)，你就是一個(gè)有愛心的好朋友;珍惜每一分鐘，勤奮學(xué)習(xí)，你就是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的小標(biāo)兵;見到師長、父母問一聲好，你就是一個(gè)懂禮貌的的好孩子;在三八婦女節(jié)這一天，你送給媽媽一本字跡清秀的作業(yè);或?yàn)樗松弦槐瓱釟怛v騰的茶水;或?yàn)樗暻椴⒚乩收b一篇課文，獻(xiàn)上一曲動(dòng)聽的歌等等，來表達(dá)你對媽媽的愛。這一切的一切都是學(xué)雷鋒的具體表現(xiàn)。這一切，不僅僅別人得到了快樂，你自己同樣也是快樂的。
在我們學(xué)習(xí)、生活中，我們都希望別人在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中關(guān)愛自己，幫助自己，那種被關(guān)愛的感覺是幸福的，甜蜜的，快樂的!相反，別人也需要我們的關(guān)愛和幫助。是啊，只有人人都奉獻(xiàn)自己的愛，我們的世界才能永遠(yuǎn)充滿快樂!
同學(xué)們，讓我們攜起手來，共同努力，學(xué)習(xí)雷鋒，從點(diǎn)滴小事做起，大家互助互愛，做新時(shí)代的“小雷鋒”!
我的演講完畢，謝謝大家!
二年級學(xué)習(xí)雷鋒演講稿 篇7
帷幕。然而在這次隊(duì)會(huì)中，有位隊(duì)員的話題卻引起了我深深地思考，他說：
陳奶奶多年來腿腳一直不太好，需要多走走，鍛煉身體�？墒�，今年3月，老奶奶卻一直不敢出門。子女多番詢問，才知道原因。原來，今年3月初，馬路上突然多了許多少先隊(duì)員，他們趁老太太在馬路邊散步時(shí)，總要硬扶著她過馬路，而且做好事的人多了，每天都要往返數(shù)次，弄得這位老奶奶都不敢出門了，說等過了“雷鋒月”再出來。
于是大家就議論開了：“我就說說嘛，學(xué)雷鋒都過去了，怎么還開這次主題隊(duì)會(huì)啊!”“哎，這次學(xué)雷鋒了，該做什么好事好呢?”
在座的各位，聽了這些話題，你們的心里是什么感受?學(xué)習(xí)雷鋒本是一件好事，可在當(dāng)今這個(gè)信任感普遍缺失的社會(huì)風(fēng)氣下，幫別人提包，別人擔(dān)心包被拎走;幫大嫂抱小孩，大嫂擔(dān)心小孩被抱走;扶起摔倒的老奶奶，又擔(dān)心會(huì)有不公正的誤會(huì)。漸漸地，學(xué)習(xí)雷鋒似乎變成了一個(gè)固定的節(jié)日，變成了一種孩子們思想的負(fù)擔(dān)。
其實(shí)，一直以來學(xué)校對于雷鋒精神的宣傳與教育，存在很多誤區(qū)。當(dāng)我們把“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”當(dāng)成一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)時(shí)，就會(huì)流于形式，這樣的結(jié)果就是把雷鋒精神豎到一個(gè)高高在上的位置，而同學(xué)們難以企及，似乎只能通過撿垃圾、掃大街來拉近自己與雷鋒的距離。
那么雷鋒精神是什么呢?曾經(jīng)，我們給與它的定位是：樂于助人的奉獻(xiàn)精神，自強(qiáng)不息的創(chuàng)新精神，干一行愛一行的敬業(yè)精神。可是今天，“雷鋒”究竟代表了什么?“雷鋒精神”又意味著什么?“雷鋒命題”需要怎樣的答案?在當(dāng)今市場經(jīng)濟(jì)的價(jià)值觀下，如何讓雷鋒精神得以延續(xù)?雷鋒在孩子們心目中是一個(gè)怎樣的形象?他們又將如何傳承新形勢下的雷鋒精神?
主題隊(duì)會(huì)結(jié)束了，但這次隊(duì)會(huì)所引起的話題卻在我的心頭久久回蕩，引起我深深地思考。在經(jīng)歷了半個(gè)世紀(jì)的風(fēng)雨洗禮后，雷鋒精神跟隨著時(shí)代的潮流，應(yīng)該有一個(gè)新的詮釋了。今天，我想在此大聲地呼吁，愛國、陽光、樂觀、向上，激情飛揚(yáng)，這也是雷鋒精神啊!在今年的兩會(huì)上，許多代表提出要加強(qiáng)“青少年道德建設(shè)”，做“道德強(qiáng)國”。這是正義的呼聲，這是道德的呼聲，這更是高舉雷鋒精神的呼聲!同學(xué)們，讓我們順應(yīng)時(shí)代潮流，做一個(gè)新時(shí)代的“雷鋒式好少年”，讓人們對雷鋒的追慕，化作對自己內(nèi)心道德的一種堅(jiān)守與呼喚吧!
二年級學(xué)習(xí)雷鋒演講稿 篇8
早春三月，春暖花開。但我們的心情卻是沉重的，因?yàn)�，�?962年的這一月里，一位共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，全心全意為人民服務(wù)的戰(zhàn)士犧牲了，他就是雷鋒
自從毛澤東主席向全國人民發(fā)出“ 向雷鋒同志學(xué)習(xí) ”的號召后，全國各地涌現(xiàn)出無數(shù)學(xué)雷鋒的先進(jìn)代表，他們中有的舍身救人，有為保衛(wèi)集體財(cái)產(chǎn)而不怕犧牲，有的身殘志堅(jiān)、刻苦學(xué)習(xí)……雷鋒精神成為我們民族的瑰寶，它激勵(lì)和鼓舞著億萬炎黃子孫為建設(shè)偉大的祖國而辛勤工作。
三月以來，我們學(xué)校也掀起了學(xué)雷鋒的熱潮。在這個(gè)月的活動(dòng)中，同學(xué)們嚴(yán)格按照有關(guān)要求，創(chuàng)新性地開展了學(xué)雷鋒活動(dòng)，內(nèi)容不斷豐富、范圍不斷擴(kuò)大、形式不斷創(chuàng)新。我們創(chuàng)作了學(xué)雷鋒黑板報(bào)，開展了學(xué)雷鋒主題班會(huì)。
在班會(huì)中，大家都積極爭做活雷鋒：當(dāng)同學(xué)有困難的時(shí)候，大家伸出援助之手;地上的果皮紙屑，總有人去悄悄地?fù)炱?教室里的喇叭壞了，大家也爭先恐后地去修理;同學(xué)感到不舒服，很多同學(xué)都跑過去噓寒問暖……我也盡自己的力量去幫助、關(guān)心他人，誰有學(xué)習(xí)上的困難，我會(huì)耐心地為他講解，誰丟了鉛筆橡皮，我會(huì)毫不吝嗇地借給他……學(xué)校里如此，生活中也是如此。
三月即將過去，但學(xué)習(xí)雷鋒精神的活動(dòng)不會(huì)從此結(jié)束。我們不管在何時(shí)何地，都要以雷鋒精神為鼓舞，從身邊的小事做起，學(xué)會(huì)幫助、關(guān)心人們，讓世界布滿無數(shù)個(gè)“活雷鋒”吧!
二年級學(xué)習(xí)雷鋒演講稿 篇9
親愛的同學(xué)們，敬愛的老師們：
大家好!
我一直在思索一個(gè)問題，什么是雷鋒精神，我們怎樣弘揚(yáng)雷鋒精神?
我聽老師說，去年，有一位外地來的大哥哥，來到了棧橋。他突然看見一位大姐姐落水了，他連衣服都沒脫就迫不及待的下海了。因?yàn)轱L(fēng)勢太大，大哥哥也投身于大海。雖然他死了，但他那種舍己救人的雷鋒精神永遠(yuǎn)活在人們的心中!
今天在放學(xué)的路上，我看見一些白發(fā)蒼蒼的老爺爺和老奶奶在烈日下把貼在墻上和電線桿上的小廣告撕下來，并用力把墻和電線桿刷干凈，他們累的臉上直流汗。我眼一亮，想：這不也是一種雷鋒精神，因?yàn)樗麄優(yōu)榱俗屛覀兊纳瞽h(huán)境變地更加美好，不惜辛苦，這樣的精神值得我們學(xué)習(xí)。
二年級學(xué)習(xí)雷鋒演講稿 篇10
有一個(gè)人，從小就經(jīng)受磨難;有一個(gè)戰(zhàn)士，他心里裝的全是人民;有一顆“螺絲釘”，他總是職守自己的崗位。他——就是雷鋒。一個(gè)家喻戶曉的名字。他樸素、憨厚，為人老實(shí)。他助人為樂的事跡伴著風(fēng)兒吹向祖國的高山大河，吹遍神州大地的每一寸土地，吹進(jìn)億萬中國人民的心中。
當(dāng)我讀了《雷鋒故事》之后，我同情他童年的遭遇，發(fā)揚(yáng)他無時(shí)無刻視人民如親人的可貴精神，為他短暫的生命而惋惜，對他的“釘子精神”我十分敬佩。
他的童年是辛酸的，親人們一個(gè)個(gè)相繼去世，他孤苦伶仃，但他人窮志不窮，從小就樂于助人。他出生在舊社會(huì)，受盡地主婆的折磨。一次，解放軍從他家鄉(xiāng)經(jīng)過。解放軍非常愛護(hù)群眾，使他從小立志想當(dāng)一名解放軍戰(zhàn)士。
長大后，他終于如愿以償?shù)漠?dāng)上了一名解放軍戰(zhàn)士。從軍后，他處處嚴(yán)格要求自己，生活非常簡樸，從不亂花一分錢。衣服、褲子和襪子都是補(bǔ)了又補(bǔ)。毎次吃飯后他都會(huì)把桌子上掉的米飯拿去喂豬。他還用廢木頭釘了一個(gè)“聚寶箱”，把多出來或撿到的螺絲、螺帽、牙膏皮、鐵絲條都放在里面，當(dāng)需要的時(shí)候，拿出來，用不到的東西就賣給收破爛的，得到的錢就交給公家。
“做一件好事并不難，做一輩子的好事卻很難”。但雷鋒叔叔做到了。他就是這樣樂于助人，從一件件平凡的小事做起，做了數(shù)不清的好事。如援災(zāi)區(qū)捐款獻(xiàn)愛心、幫戰(zhàn)友補(bǔ)被子、協(xié)助炊事班洗菜、在列車上為他人服務(wù)和雨中送親人等。大家說：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”也有人說他是“傻子”，但他甘愿做“傻子”。
記得雷鋒在日記中寫道：人的生命是有限的，可是為人名服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去。這就是雷鋒的崇高愿望。在他短暫的生命中，他做了無數(shù)件為人民服務(wù)的事。如今，我們的生活條件這么優(yōu)越，有什么理由不好好讀書呢?人人都需要幫助，為什么都不互相搭一把手呢?雷鋒叔叔雖然“睡著”了，但他的精神永遠(yuǎn)活著，永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們，讓我們做一個(gè)新時(shí)代“雷鋒式”的好少年吧!
二年級學(xué)習(xí)雷鋒演講稿 篇11
在我演講之前，我先要給大家講一個(gè)關(guān)于雷鋒叔叔的小故事：
一九六一年五月的一天，雷鋒因公事到丹東出差，清早五點(diǎn)鐘從連部出發(fā)，在去撫順火車站的路上，看到有一位大嫂背著小孩，手還拉著一個(gè)六、七歲的小女孩去趕車。天淅淅瀝瀝地下著雨，他們母子三人都沒有穿雨衣。那個(gè)小女孩因掉進(jìn)泥坑里，弄了一身泥，一邊走還一邊哭�？吹竭@種情況，雷鋒立即想道：我軍宗旨就是全心全意為人民服務(wù)，群眾的困難就是我的困難。雷鋒急忙上前去，脫下自己的雨衣，披在背小孩的大嫂身上，馬上又背起那個(gè)小女孩，一同來到火車站。雷鋒替她買好了票，又一同上了火車。在車上，雷鋒看到那個(gè)小女孩，全身衣服沒有一點(diǎn)干處，頭發(fā)還在往下滴水，凍得她直打顫。雷鋒自己一身衣服也濕了，他急忙解開外衣，摸摸貼身的那件絨衣還是干的，立即脫了下來，給那個(gè)小女孩穿上。聽說他們母子三人早晨沒吃飯就出來了，雷鋒又把自己帶的三個(gè)饅頭送給了他們。上午九點(diǎn)鐘，列車到了沈陽，雷鋒領(lǐng)著小女孩，把他們母子三人一直送出車站。
從這個(gè)故事中，我們不難發(fā)現(xiàn)大家公認(rèn)的一個(gè)真理：雷鋒是個(gè)助人為樂的人!關(guān)心體貼他人，在他人急需的時(shí)候，能主動(dòng)熱情地給予幫助和照顧，急人之急，幫人之苦，憂人之憂，救人之危，以幫助別人為快樂，這是人際交往中的一種高尚行為。
看一看我們現(xiàn)在。我們這一代是獨(dú)生子女的時(shí)代。在座的不少同學(xué)是獨(dú)生子女。我們這一代獨(dú)生子女雖然有著自信、樂觀、積極向上等優(yōu)點(diǎn)。但是也暴露出一些缺點(diǎn)，如自私、以個(gè)人為中心等等。要改正一個(gè)群體的缺點(diǎn)是不容易的事。而提倡助人為樂、熱心公益卻可以很好地加強(qiáng)當(dāng)代獨(dú)生子女自立、合作精神，彌補(bǔ)自私這一缺點(diǎn)。
我們從各個(gè)小學(xué)來，走到同一個(gè)中學(xué)來，走到同一個(gè)班來。我們都有共同的理想。而你助人為樂，說大不大，說小不小。走進(jìn)教室，隨手關(guān)門，將呼呼的寒風(fēng)擋在門外。當(dāng)你走過衛(wèi)生角，隨手撿起掉在地上的紙屑。當(dāng)你經(jīng)過講臺，隨手將零亂的講臺整理好。當(dāng)你看到別人的東西掉在了地上，那就撿起來。這一些平時(shí)看起來微不足道的事，都是助人為樂的表現(xiàn)。
親愛的同學(xué)，當(dāng)你身陷困難時(shí)，你是否渴望得到別人的幫助?你肯定會(huì)的。同樣，當(dāng)別人身陷困難時(shí)，我們也要助人一臂之力。
但我今天要談到的并不是個(gè)人之間的助人為樂。我們生活在高一(6)班這個(gè)家庭中，班級同樣是我們的大朋友。班級有困難，我們每個(gè)人都應(yīng)該努力的去盡自己的一份力。
二年級學(xué)習(xí)雷鋒演講稿 篇12
有一種熾熱的情愫在彌漫，有一種深切的懷念在開騰，有一種崇高的精神在招呼...
現(xiàn)在正值文明三月，是我們學(xué)雷鋒的日子。曾記否雷鋒叔叔說過：“一個(gè)人做一件好事并不難，難的是一輩子只做好事而不做壞事。”是啊，做一見好事并不難，只需你彎彎身子見起地上的指屑，只讓你護(hù)送一下盲人過馬路，知識你的一點(diǎn)愛心閃先的瞬間，就只有這樣而已。所以，何不趕快多做些好事，為他人，為社會(huì)也為自己，多做一些我們力所能及的瑣事。
雷鋒精神的精髓是“全心全意為人民服務(wù)”。這種精神在一代又一代的詮釋下不斷升華，這股源遠(yuǎn)流長的精神力量將永駐我們心中，成為我們的人生觀，正確的價(jià)值觀，陪伴我們一同走向先進(jìn)的時(shí)代。雷鋒，你就是圣火的火種，點(diǎn)燃了理想與信念的火把;你也是一米希望的種子，把嫩綠的金黃無私的奉獻(xiàn)給了大地，在我心中，雷鋒，你就是時(shí)代的先鋒，你的精神就是我們所追求的境界。我們共同努力，不懈堅(jiān)持一同追尋你的精神，以你為榜樣，以你為根基。
雷鋒，我會(huì)永遠(yuǎn)地追隨你，緊跟你一路前行，今天，明天，我都會(huì)踏著你的足跡，大踏步的走向未來。
二年級學(xué)習(xí)雷鋒演講稿 篇13
如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位…… 每一次想起雷鋒，就想起這一段話。有多少人在回首往事的時(shí)候， 為自己碌碌無為而悔恨，為曾經(jīng)虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣，永遠(yuǎn)的那么富有愛心，永遠(yuǎn)的那么真誠善良，永遠(yuǎn)像一顆小小的螺絲釘。今日的世界由于經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展表現(xiàn)出更為開闊的空間，然而，我們曾經(jīng)火熱的心靈卻開始變得冷漠，有些本不該變的東西也在變：親情冷了，同居一樓，鄰里相見不相識;友誼餿了，與人方便與己方便，成了互相利用的通行證。曾經(jīng)，我們幾十年來所景仰、崇拜和學(xué)習(xí)的榜樣已經(jīng)被越來越多的人認(rèn)為是傻子。
然而，無論時(shí)空如何變化，那些決定人類向前發(fā)展的基本要素沒有變，那些人類任何時(shí)候都在追求的美好事物沒有變。盡管在我們的身邊，雷鋒精神被越來越多的人們所淡忘，然而，在世界的更多地方，雷鋒被不同膚色的人們所景仰，所學(xué)習(xí)。雷鋒精神以超越時(shí)空的力量成為人類最寶貴的精神財(cái)富。
一個(gè)美國商人如此說道：雷鋒精神是人類應(yīng)該有的，應(yīng)把雷鋒精神弘揚(yáng)到全世界。要學(xué)習(xí)雷鋒對待事業(yè)的態(tài)度，學(xué)習(xí)雷鋒刻苦學(xué)習(xí)的釘子精神，學(xué)習(xí)雷鋒關(guān)心人、愛護(hù)人、支持人、理解人的品質(zhì)。
一個(gè)日本企業(yè)家這樣感嘆：“雷鋒僅20多歲就做了那么多的好事，成為偉大的英雄，對人類是有貢獻(xiàn)的。學(xué)雷鋒無國界之分，把雷鋒精神引進(jìn)我們公司，運(yùn)用到生產(chǎn)實(shí)踐中去，會(huì)改變員工的精神面貌，產(chǎn)生巨大的效果。”
西方人和我們一樣，給予雷鋒最高的表彰：“雷鋒精神與上帝共存。”
二年級學(xué)習(xí)雷鋒演講稿 篇14
有人說：“現(xiàn)在都進(jìn)入九十年代了，人人都想著怎樣為自己，誰還會(huì)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神去幫助別人呢?”那么在進(jìn)入九十年代的今天，我們還要不要學(xué)雷鋒，雷鋒精神就真的過時(shí)了嗎?!
當(dāng)你在大街道上跌倒，有人在一旁嘲笑你，卻沒有扶你的時(shí)候;
當(dāng)你的錢包被小偷偷走，旁人看見卻不敢吱聲的時(shí)候;
當(dāng)你一個(gè)人需要人幫助，卻沒有人愿意幫助你的時(shí)候。
在座的各位，您，會(huì)是什么心情呢?想必會(huì)酸、苦、澀。可就在這時(shí)候，有一個(gè)人伸出了自己的手，去扶你，去幫助你，你是喝令他走，并說這種精神過時(shí)了，還是心存感激地接受幫助呢!答案是很明顯的。
當(dāng)有些人對雷鋒不屑一顧的時(shí)候，雷鋒卻悄悄地出國了，我們感到震驚，也感到無比地自豪。雷鋒作為我們?nèi)嗣褴婈?duì)的普通一兵，卻名高天下，被世人所敬仰，這樣的事只有在今天，在我們社會(huì)主義國家人民當(dāng)家作主土地上，才能養(yǎng)育出雷鋒這樣偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。
記得小時(shí)候，雷鋒的故事就深深地印入我的腦海里，我們用一雙小手撿廢鐵，參加義務(wù)勞動(dòng)，悄悄地做了好事不留名，雷鋒的精神就象春天綿綿的細(xì)雨，以潛在的、巨大的力量滋潤了我們這一代人的成長。有時(shí)候我覺得雷鋒離我們好遠(yuǎn)，有時(shí)候又好近啊，大家對這樣的情景一定不會(huì)陌生。兩手一攤“拿錢來”。如果沒有錢想讓他幫忙，門都沒有�？墒牵袝r(shí)候雷鋒卻無時(shí)無刻不在我們的周圍，去年10月29日晚上，在廣州市某路口發(fā)生了一起重大車禍?zhǔn)鹿�，兩位行人拿倒在血泊之中，司機(jī)攔了幾輛車都不停。遇難者處于生命危急關(guān)頭。就在這時(shí)，一位部隊(duì)的司機(jī)劉某同志經(jīng)過這里，他毫不猶豫地將兩位遇難者扶到自己車上，立即送往某市醫(yī)院，遇難者得救了，他卻沒有留下自己的姓名、單位，就悄悄地走了。象他這樣的好同志在我們的周圍真是數(shù)不勝數(shù)。部隊(duì)中有許許多多的創(chuàng)業(yè)者，在六十年代他們就毅然放棄了大城市優(yōu)越的生活條件，來到這艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)，擔(dān)負(fù)起艱巨的國防科研任務(wù)。他們勤勤懇懇，任勞任怨，默默無聞地奉獻(xiàn)著自己的一份力量。在他們身上，我們看到了老黃牛的精神，在他們身上不正閃耀雷鋒的思想嗎!是的，正是這些象雷鋒一樣平凡、普通的人們支撐著一個(gè)大廈，支撐著我們共和國的大廈!他們從沒有奢望過什么，當(dāng)他們看到這座大廈越發(fā)宏偉、越發(fā)堅(jiān)固時(shí)，他們笑了，欣慰地笑了。雷鋒的精神不正是在這些人中得到發(fā)揚(yáng)與延伸嗎!
雷鋒的名字對有些人來說已經(jīng)陌生，雷鋒的精神對有些人來說已經(jīng)不可思議，可是在邁進(jìn)新時(shí)代的時(shí)刻，生活在同一個(gè)地球的人們需要一個(gè)更高的精神境界，需要富于開拓，勇于進(jìn)取和創(chuàng)造的勇氣，我們的社會(huì)更迫切地需要雷鋒精神不是嗎!
不是連帶著紅領(lǐng)巾的孩子都在尋找雷鋒嗎?
不是連擠公共汽車的老爺爺、老奶奶都在懷念雷鋒嗎!
不是人人都希望社會(huì)風(fēng)氣越來越好嗎!
不是都希望早日清除黨內(nèi)的不正之風(fēng)和國家機(jī)關(guān)中殘存的官僚主義嗎?
不是希望市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展之后人與人仍然誠實(shí)不欺、和諧融洽嗎?
這一切都是雷鋒精神的體現(xiàn)，毫無疑問，雷鋒的精神沒有過時(shí)，我們這個(gè)時(shí)代需要雷鋒。
此刻，雷鋒回來了，整個(gè)世界就象等待春雨的麥苗，渴望、迫切地吮吸著這一場雨露，并集聚中改變社會(huì)面貌的力量，這種精神將賦予我們社會(huì)多大的推動(dòng)力啊!
我也強(qiáng)烈地感受到了這種力量。我不禁想，要做一名合格的軍人并非易事，象雷鋒那樣在平凡在工作中做出不平凡的成績，這需要一顆熱愛生活，熱愛事業(yè)，需要兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇的努力。
我們應(yīng)該明白，今天，當(dāng)改革、開放、治理整頓，需要我們過緊日子時(shí)，這就更需要向雷鋒同志學(xué)習(xí)，把雷鋒精神融化在十二億人民的行為中，雷鋒為人民服務(wù)的價(jià)值觀已成為人民永遠(yuǎn)的呼聲，正義的呼聲，道德的呼聲。雷鋒的精神有著廣闊而深沉的內(nèi)涵，他已經(jīng)不是一個(gè)人，一個(gè)代號，而是新時(shí)代人類追求和諧的象征。我們的祖國會(huì)因?yàn)樽⑷肓死卒h精神而更加年輕，高舉為人民服務(wù)的火炬，必將使我們的社會(huì)更加團(tuán)結(jié)，人與人之間更加融洽和諧。我堅(jiān)信，雷鋒精神會(huì)在新一代中發(fā)揚(yáng)光大，放射出更加燦爛的光芒!
二年級學(xué)習(xí)雷鋒演講稿 篇15
學(xué)習(xí)雷鋒，日行一善。
三月春風(fēng)暖人間，三月溫情暖人心。每到三月，人們耳畔會(huì)不由得響起一句話：“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去�！泵康饺�，人們就會(huì)更深切地懷念一個(gè)人——雷鋒。
雷鋒把自己的韶光年華奉獻(xiàn)給了黨，奉獻(xiàn)給了人民。他總是樂于助人，并且做了好事不留名。他坐車出差時(shí)，常常主動(dòng)幫助列車員掃地、擦桌子，為旅客倒水，讓座位，忙得不亦樂乎。有一次，一位大嫂不小心把車票和錢都丟了，雷鋒毅然用自己的津貼費(fèi)為大嫂補(bǔ)了車票，并送她上車。當(dāng)大嫂問起他的名字時(shí)，雷鋒自豪地說：“我叫解放軍�！倍潭痰囊簧�，雷鋒做了無數(shù)的好事。他把“為人民服務(wù)”時(shí)時(shí)處處刻在自己心上。
學(xué)習(xí)雷鋒，就是要學(xué)習(xí)他樂于助人、無私奉獻(xiàn)的精神。結(jié)合學(xué)校的“善行”文化，少先隊(duì)大隊(duì)部現(xiàn)在向隊(duì)員們發(fā)出開展“學(xué)習(xí)雷鋒，日行一善”活動(dòng)的倡議。讓我們用點(diǎn)滴善行筑起我們的精神高地！
幾十年來，“雷鋒”這個(gè)名字就像一座精神的豐碑，時(shí)刻召喚著人們。在又一個(gè)“雷鋒月”到來之際，讓我們以自己的實(shí)際行動(dòng)，把學(xué)習(xí)雷鋒落實(shí)到“日行一善”中去！
二年級學(xué)習(xí)雷鋒演講稿 篇16
大家好!
今天我演講的題目是《三月春風(fēng)暖人心，雷鋒精神照我行》。
三月的驕陽格外明媚，三月的春風(fēng)格外清爽，三月的同學(xué)們也格外熱心，這一切只因三月是雷鋒月。
雷鋒雖早已離我們遠(yuǎn)去，但他的精神永駐我們心頭。有人說，雷鋒精神離我們很遠(yuǎn)，雷鋒的時(shí)代早已逝去。但我要說，不，在我們的生活中，有千千萬萬個(gè)活雷鋒。一個(gè)雷鋒倒下了，但無數(shù)個(gè)雷鋒站起來了。他們用實(shí)際行動(dòng)詮釋了什么是雷鋒精神，什么是無私奉獻(xiàn)。在雷鋒精神的照耀下，他們努力實(shí)踐著自己的人生價(jià)值，傳承著人間大愛。
現(xiàn)在，讓我們把鏡頭轉(zhuǎn)向我們最熟悉的校園。在老師們的諄諄教導(dǎo)與言傳身教下，我們的校園里掀起了學(xué)雷鋒的熱潮。學(xué)校的電子屏上時(shí)常出現(xiàn)拾金不昧的表揚(yáng)信，學(xué)習(xí)雷鋒精神的標(biāo)語等。這些都為我們樹立了榜樣，設(shè)立了前進(jìn)的目標(biāo)。可以這么說我們校園的每一天都是雷鋒日。不信你看，我們的學(xué)生主動(dòng)向老師問好，車輛的擺放也更加整齊劃一。我們的就餐紀(jì)律在不斷提高，浪費(fèi)現(xiàn)象也在逐漸減少。整個(gè)校園都洋溢著文明的氣息，充滿了溫暖與愛。
生活中并不缺少雷鋒，而缺少發(fā)現(xiàn)雷鋒的眼睛。眾里尋他千百度，驀然回首，雷鋒就在我們身邊。在我們3班，就有一位活雷鋒。他，堅(jiān)守崗位，以身作則;他腳踏實(shí)地，辛勤勞動(dòng)。他，關(guān)心集體，幫助他人。他更是老師的好幫手，同學(xué)的小老師。每天早上，你都能聽到3班同學(xué)響徹云霄的誦讀聲，是他那嘹亮的嗓音鼓起大家學(xué)習(xí)的激情，讓書聲成為3班的一道亮麗風(fēng)景線。他，就是我們的班長— x x x。讓我們記住這個(gè)名字，他是3班的驕傲，讓我們向她 致 敬!
其實(shí)，學(xué)習(xí)雷鋒不一定要轟轟烈烈，更不需要大張旗鼓，只需切合生活實(shí)際，立足于當(dāng)前小事，從平凡的事情做起。作為班級的一份子，每個(gè)人在班級中都有不可替代的位置，我們每個(gè)人都要充分發(fā)揮自己的作用。為班級建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。你會(huì)發(fā)現(xiàn)，雖然你只是天上眾多繁星中普通的一顆，但你卻在發(fā)光發(fā)熱，為天空貢獻(xiàn)一縷光明。只有在每一顆星都發(fā)光時(shí)，銀河才最亮!同樣，無數(shù)個(gè)平凡的人匯集起來，才營造了美好社會(huì)。雷鋒精神是社會(huì)主義道路中的一盞燈，他引導(dǎo)著人們傳承大愛，傳遞溫暖。當(dāng)有人需要幫助時(shí)，不要猶豫， 果斷地伸出你的手，我們都是新世紀(jì)的雷 鋒。
我的演講完畢!
謝謝大家
二年級學(xué)習(xí)雷鋒演講稿 篇17
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家好，我是五年級學(xué)生胥坤瑄。
我今天給大家演講的題目是：《學(xué)雷鋒做好事》。
如果你是一縷陽光，你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的'螺絲釘'，你是否永遠(yuǎn)的堅(jiān)守崗位?"雷鋒，就是這一縷陽光、這一滴水、這一粒糧食、這顆最小的螺絲釘，雖然他的一生短暫，但他的精神長存。
有人說：“現(xiàn)在都進(jìn)入二十一世紀(jì)了，人人都想著怎樣為自己，誰還會(huì)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神去幫助別人呢?”那么在進(jìn)入二十一世紀(jì)的今天，我們還要不要學(xué)雷鋒，雷鋒精神就真的過時(shí)了嗎?!當(dāng)你在大街道上跌倒，有人在一旁嘲笑你，卻沒有扶你的時(shí)候當(dāng)你的錢包被小偷偷走，旁人看見卻不敢吱聲的時(shí)候;當(dāng)你一個(gè)人需要人幫助，卻沒有人愿意幫助你的時(shí)候。在座的各位，你，會(huì)是什么心情呢?想必會(huì)酸、苦、澀�？删驮谶@時(shí)候，有一個(gè)人伸出了自己的手，去扶你，去幫助你，你是喝令他走，并說這種精神過時(shí)了，還是心存感激地接受幫助呢!答案是很明顯的。
近年來，大家都在主張學(xué)雷鋒做好事，是的，雷鋒的精神的確值得我們學(xué)習(xí)。有些活雷鋒就在我們身邊，比如老師，他們夜以繼日地工作，不知批過多少作業(yè)，不知熬了多少個(gè)夜晚。在他們的教導(dǎo)下，我們懂得了怎樣做一個(gè)有創(chuàng)新的人，一個(gè)高尚的人，一個(gè)有道德的人，一個(gè)有益于人民的人;在他們的悉心教導(dǎo)下，不知道有多少人走上了成功的道路。他們熱愛自己的工作，付出了全部，回報(bào)的也總是別人的快樂。他們正如一支蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人，我們辛勤的圓丁不正是當(dāng)代的雷鋒嗎?
我們要像雷鋒那樣做好事。當(dāng)有人因?yàn)榭鄲罒⿶灥臅r(shí)候，我們要為他們解圍，讓他們懂得這件事情其實(shí)十分簡單，我們要學(xué)習(xí)雷鋒熱愛祖國的精神，要像他一樣永遠(yuǎn)想著祖國，要學(xué)習(xí)雷鋒做好事不留名的美德!
不是連我們這些帶著紅領(lǐng)巾的孩子都在尋找雷鋒嗎?不是連擠公共汽車的老爺爺、老奶奶都在懷念雷鋒嗎!不是人人都希望社會(huì)風(fēng)氣越來越好嗎!
我堅(jiān)信，雷鋒精神會(huì)在我們這一代中發(fā)揚(yáng)光大，放射出更加燦爛的光芒!
同學(xué)們，雷鋒叔叔是我們的好榜樣，我們要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，從自己身邊的小事做起，盡自己的能力，幫助需要幫助的人，用自己的愛心去溫暖大家。讓我們做一個(gè)新時(shí)代的“小雷鋒”吧!
二年級學(xué)習(xí)雷鋒演講稿 篇18
是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)的堅(jiān)守崗位?" 雷鋒,就是這一縷陽光、這一滴水、這一粒糧食、這顆最小的螺絲釘,雖然他的一生短暫,但他的精神長存,雖然他的一生平凡,但他的形象偉岸。
有人說:"雷鋒已經(jīng)永遠(yuǎn)離開了我們",他真的離開了嗎?不,沒有!雖然他的肉體離開了,可他的崇高靈魂卻永遠(yuǎn)伴隨著我們,激勵(lì)著我們…… 你聽,蘭考縣的父老鄉(xiāng)親們呼喚縣長的聲音響起來了,"焦縣長,你怎么啦?。
二年級學(xué)習(xí)雷鋒演講稿 篇19
老師、親愛的同學(xué)們: 大家好! 在這春寒料峭的日子里，我們走進(jìn)了三月。走進(jìn)三月，我們會(huì)很自然地想起一個(gè)人。 他是一個(gè)普通的戰(zhàn)士，卻詮釋了崇高的意義。他的故事平凡，從未驚天動(dòng)地，卻能感人肺腑。他做的每一件事每個(gè)人都能做到，卻只有他堅(jiān)持做了一生。他離開人們的時(shí)候只有22歲，但他的名字和精神卻散發(fā)著永恒的人格魅力，閃動(dòng)著不朽的人性光輝。這個(gè)名字就是——雷鋒。那么，今天我講話的內(nèi)容是——《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。 1963年3月5日，毛澤東同志發(fā)出了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號召。50年來，雷鋒一直成為我們社會(huì)真情與愛心的化身，成為中國人民可貴的精神財(cái)富;雷鋒精神刻在人們的靈魂深處，引領(lǐng)著一代又一代人健康成長。同學(xué)們，雷鋒這個(gè)名字你一定不會(huì)陌生，但你可知道，什么是雷鋒精神? 第一，奉獻(xiàn)社會(huì)。
一個(gè)人做一件好事并不難，難的是一輩子做好事。雷鋒堅(jiān)持一輩子做好事，一輩子為人民服務(wù)，在他身上體現(xiàn)的是一種強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感。一次雷鋒外出，在沈陽站換車的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)一個(gè)背著小孩的中年婦女車票和錢丟了，就買了一張火車票塞到大嫂手里。大嫂含著眼淚問：“大兄弟，你叫什么名字，是哪個(gè)單位的?”雷鋒說：“我叫解放軍，就住在中國。”
“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”。弘揚(yáng)雷鋒精神，就是要像雷鋒那樣，把社會(huì)責(zé)任感和使命感記在心間，隨時(shí)隨地為祖國和人民貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。
第二，刻苦學(xué)習(xí)。
雷鋒不僅是奉獻(xiàn)的楷模，還是學(xué)習(xí)成才的典范。他干一行愛一行，干一行專一行，擠出一切可以擠出的時(shí)間，努力學(xué)習(xí)為人民服務(wù)的本領(lǐng)。雷鋒參軍后不久，被分到運(yùn)輸連當(dāng)汽車兵,他就把書本裝在挎包里,只要車一停,他就坐在駕駛室里看書。他在日記中寫道:“要學(xué)習(xí)，時(shí)間總是有的,問題是我們善不善于擠,愿不愿意鉆。一塊好好的木板,上面一個(gè)眼也沒有,但釘子為什么能鉆進(jìn)去呢?我們在學(xué)習(xí)上也要提倡這種釘子精神,善于擠和鉆。”
弘揚(yáng)雷鋒精神，就是要像雷鋒那樣，永不滿足，永不懈怠，發(fā)揚(yáng)釘子精神，發(fā)奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，更好地適應(yīng)未來社會(huì)的需要。
二年級學(xué)習(xí)雷鋒演講稿 篇20
晚上好!
今天我演講的題目是“雷鋒精神，永放異彩”
同學(xué)們，在這春意盎然，美麗溫馨的季節(jié)里，我銘記著一個(gè)特殊的日子——“3.5學(xué)習(xí)雷鋒日”
一個(gè)年輕的戰(zhàn)士，用他二十年的青春時(shí)光，默默無聞的為人民做著好事。雷鋒出差一千里，好事做了一火車。五十年來，“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”已經(jīng)成了一句每個(gè)人爛熟于心的口號。“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地。如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗。 如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命。如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你生活的崗位上。”現(xiàn)在再想想這句話，每個(gè)人都會(huì)有自己的感慨。
安徽有一位飯店老板，注意到環(huán)衛(wèi)工人們中午常常要趕回很遠(yuǎn)的家吃飯，便決定每天為環(huán)衛(wèi)工人提供免費(fèi)的午餐。一個(gè)簡單的舉動(dòng)，溫暖了多少人的心。讀到這樣的報(bào)道的時(shí)候，我們心中難道不渴望人們的真誠與善良嗎?人之初性本善，只是在成長過程中，我們常常會(huì)迷失自己，忘記了最初的熱心和善良。“雷鋒精神”就是洗滌我們內(nèi)心的一汩清泉，時(shí)時(shí)讓我們回憶起內(nèi)心的樸實(shí)和真誠，用陽光的面孔面對每一個(gè)人。
在學(xué)校我們常常被無數(shù)的“雷鋒”溫暖著。我現(xiàn)在依舊清晰記得，上學(xué)期那個(gè)我丟掉飯卡的早上，宿管部老師打電話來通知我有人撿到時(shí)，我心中的那份慰藉和欣喜。我也記得，我們需要幫助的時(shí)候老師們總會(huì)伸出援手。當(dāng)你急需著打印材料，或是需要打電話的時(shí)候，老師辦公室的門總是敞開著。本學(xué)期開學(xué)下大雪的時(shí)候，是他們在路上一次又一次地鏟雪。 同學(xué)們!在這個(gè)嶄新的時(shí)代，“雷鋒精神”正以一種全新的面貌，閃現(xiàn)在我們身邊——它既可以是他人需要幫助時(shí)一次毫不猶豫的伸手，也可以是他人沮喪時(shí)一張為他展開的明媚笑臉。當(dāng)代雷鋒精神，潛藏于日常生活的平凡小事之中。它并沒有被套上過亮的光環(huán)，卻會(huì)在不知不覺間滲透進(jìn)我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我想，只要存關(guān)愛他人之念于心，那么每天都是學(xué)雷鋒日了。
同學(xué)們，在這美麗的季節(jié)里，讓我們用自己的實(shí)際行動(dòng)譜寫一曲春天的贊歌!讓我們在人生的每一個(gè)階段，用自己的行動(dòng)來演繹雷鋒精神的不朽!
二年級學(xué)習(xí)雷鋒演講稿 篇21
各位老師、同學(xué)們：
大家好!
“假如你是一縷陽光，你是否是照亮了一片黑暗?假如你是一滴水，你是否是滋潤了一寸土地?假如你是一粒糧食，你是否是哺養(yǎng)了有用的生命?假如你是一顆最小的“螺絲釘”，你是否是永久的堅(jiān)守崗位?”
雷鋒，就是這一縷陽光、這一滴水、這一粒糧食、這顆最小的螺絲釘，固然他的一生短暫，但他的精神長存。
有人說：“現(xiàn)在都進(jìn)進(jìn)九十年代了，人人都想著怎樣為自己，誰還會(huì)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神往幫助他人呢?”那末在進(jìn)進(jìn)九十年代的今天，我們還要不要學(xué)雷鋒，雷鋒精神就真的過期了嗎?
當(dāng)你在大街道上跌倒，有人在一旁嘲笑你，卻沒有扶你的時(shí)候;
當(dāng)你的錢包被小偷偷走，旁人看見卻不敢吱聲的時(shí)候;
當(dāng)你一個(gè)人需要人幫助，卻沒有人愿意幫助你的時(shí)候。
在坐的各位，您，會(huì)是甚么心情呢?想必會(huì)酸、苦、澀。可就在這時(shí)候候，有一個(gè)人伸出了自己的手，往扶你，往幫助你，你是喝令他走，并說這類精神過期了，還是心存感激地接受幫助呢!答案是很明顯的。
當(dāng)有些人對雷鋒嗤之以鼻的時(shí)候，雷鋒卻靜靜地走出國門，我們感到震動(dòng)，也感到非常地自豪。雷鋒作為我們?nèi)嗣褴婈?duì)的普通兵，卻名高天下，被眾人所敬佩。
記得小時(shí)候，雷鋒的故事就深深地印進(jìn)我的腦海里，我們用一雙小手撿廢鐵，參加義務(wù)勞動(dòng)，靜靜地做了好事不留名，雷鋒的精神就象春天綿綿的細(xì)雨，以潛伏的、巨大的氣力滋潤了我們這一代人的成長。
雷鋒的名字對有些人來講已陌生，雷鋒的精神對有些人來講已不可思議，可是在邁進(jìn)新時(shí)代的時(shí)刻，生活在同一個(gè)地球的人們需要一個(gè)更高的精神境地，需要富于開辟，勇于進(jìn)取和創(chuàng)造的勇氣，我們的社會(huì)更迫切地需要雷鋒精神不是嗎!
不是連帶著紅圍巾的孩子都在尋覓雷鋒嗎?
不是連擠公共汽車的老爺爺、老奶奶都在懷念雷鋒嗎!
不是人人都�？瓷鐣�(huì)風(fēng)氣越來越好嗎!
不是希看市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展以后人與人依然老實(shí)不欺、嗎?
我堅(jiān)信，雷鋒精神會(huì)在新一代中發(fā)揚(yáng)光大，放射出更加燦爛的光芒!
謝謝大家!
二年級學(xué)習(xí)雷鋒演講稿 篇22
老師們、同學(xué)們：
大家早上好!
我們帶著對春的渴望踏進(jìn)了三月，三月更讓我們記起了一位普通的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。他的故事平凡而又偉大：他的事跡從未驚天動(dòng)地，卻能感人肺腑;他是一顆螺絲釘，卻堅(jiān)固著美德的高尚;他沒有了父母，卻是眾多老人心中的好兒子;他做的每一件事每個(gè)人都能做到，卻只有他堅(jiān)持做了一生;他離開人們的時(shí)候只有22歲，但他的名字和精神卻散發(fā)著永恒的人格魅力，閃動(dòng)著不朽的人性光輝。這個(gè)名字就叫做--雷鋒。
今年3月5日，是毛澤東主席題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”發(fā)表51周年紀(jì)念日。雷鋒精神的核心是為人民服務(wù)。“雷鋒”二字，已成為人們心目中熱心公益、扶貧濟(jì)困、奉獻(xiàn)社會(huì)、誠信友愛的代名詞。人們從他的身上感受到道德與操守的力量，感受到“助人為樂、誠信友愛”的高尚精神。
學(xué)習(xí)雷鋒，就要牢固樹立遠(yuǎn)大理想。一個(gè)人僅僅為自己而活著，這樣的人生是渺小的。只有自覺地把個(gè)人的追求同國家和民族的前途命運(yùn)聯(lián)系起來，把個(gè)人的奮斗融入國家富強(qiáng)、民族振興的歷史洪流中去，這樣的人生才是有價(jià)值的人生，才是壯麗的人生。我們向雷鋒學(xué)習(xí)，就要像他那樣，志存高遠(yuǎn)，胸懷寬廣，毫無保留地把自己的一切奉獻(xiàn)給祖國和人民。
學(xué)習(xí)雷鋒，就要發(fā)奮學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識。當(dāng)今世界，信息交流日益廣泛，知識更新大大加快，新情況、新問題層出不窮，我們不懂得、不熟悉的東西不斷增多。誰不勤奮學(xué)習(xí)、刻苦學(xué)習(xí)，誰就跟不上時(shí)代前進(jìn)的步伐，誰就會(huì)成為時(shí)代的棄兒。我們一定要像雷鋒那樣，在學(xué)習(xí)上永不滿足，永不懈怠，大力發(fā)揚(yáng)“釘子”精神，以那么一種鉆勁和擠勁，抓緊學(xué)習(xí)，追求新知，提升素質(zhì)，完善自我。
學(xué)習(xí)雷鋒，就要大力弘揚(yáng)文明新風(fēng)。雷鋒對同志就像春天般溫暖，他把好處和享受讓給別人，把辛苦和勞累留給自己，把幫助別人當(dāng)作人生最大的快樂和幸福。在發(fā)展社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)的條件下，我們?nèi)匀灰岳卒h同志為榜樣，把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去，用實(shí)際行動(dòng)促進(jìn)團(tuán)結(jié)友愛、誠實(shí)守信、助人為樂、見義勇為的良好社會(huì)風(fēng)氣的形成，自覺做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者、社會(huì)主義道德規(guī)范的實(shí)踐者、新型人際關(guān)系的倡導(dǎo)者。
學(xué)校作為培育文明的場所，社會(huì)文明的窗口，更要求我們?nèi)w同學(xué)學(xué)文明，用禮儀。希望我們?nèi)w同學(xué)能從生活中的點(diǎn)滴做起，從學(xué)生日常行為規(guī)范做起：著裝得體、不求時(shí)尚;說話文明、舉止大方;愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境;尊重師長、學(xué)會(huì)關(guān)愛;遵守交通、不闖紅燈;講究衛(wèi)生，不扔紙屑……努力從點(diǎn)滴做起，努力做到每天帶著禮貌進(jìn)校園、帶著微笑見同學(xué)、帶著寬容對生活。
二年級學(xué)習(xí)雷鋒演講稿 篇23
有一種熾熱的情愫在彌漫，有一種深切的懷念在開騰，有一種崇高的精神在招呼。。。
現(xiàn)在正值文明三月，是我們學(xué)雷鋒的日子。曾記否雷鋒叔叔說過：“一個(gè)人做一件好事并不難，難的是一輩子只做好事而不做壞事。”是啊，做一見好事并不難，只需你彎彎身子見起地上的指屑，只讓你護(hù)送一下盲人過馬路，知識你的一點(diǎn)愛心閃先的瞬間，就只有這樣而已。所以，何不趕快多做些好事，為他人，為社會(huì)也為自己，多做一些我們力所能及的瑣事。
雷鋒精神的精髓是“全心全意為人民服務(wù)”。這種精神在一代又一代的詮釋下不斷升華，這股源遠(yuǎn)流長的精神力量將永駐我們心中，成為我們的人生觀，正確的價(jià)值觀，陪伴我們一同走向先進(jìn)的時(shí)代。雷鋒，你就是圣火的火種，點(diǎn)燃了理想與信念的火把;你也是一米希望的種子，把嫩綠的金黃無私的奉獻(xiàn)給了大地，在我心中，雷鋒，你就是時(shí)代的先鋒，你的精神就是我們所追求的境界。我們共同努力，不懈堅(jiān)持一同追尋你的精神，以你為榜樣，以你為根基。
雷鋒，我會(huì)永遠(yuǎn)地追隨你，緊跟你一路前行，今天，明天，我都會(huì)踏著你的足跡，大踏步的走向未來。三月的春風(fēng)是彩色的，染黃了迎春花，漂白了柳絮，描青了山峰，繪綠了秧畦，吹紅了我們胸前的紅領(lǐng)巾，同時(shí)也掀起了我們學(xué)習(xí)雷鋒的熱潮。
說起雷鋒，大家肯定都不陌生，四十多年前的3月5日，毛主席親筆題詞，發(fā)出了向“雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號召。一夜之間，雷鋒的名字響徹大江南北，一個(gè)普通戰(zhàn)士的光輝形象，從此深深地印在了中國人民的心中。
他是一個(gè)無私奉獻(xiàn)的人，有著一顆善良的心，雖然他已離我們而去了，但是他那慈祥的心，還是會(huì)永遠(yuǎn)留在我們心里的。他的那種艱苦樸素，一心為國的精神值得我們學(xué)習(xí);那種自強(qiáng)不息，舍己救人的精神值得我們學(xué)習(xí);那種助人為樂、為民服務(wù)的精神同樣值得我們學(xué)習(xí)。在這次“學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)”的活動(dòng)中，我們班的全體成員都積極地參與進(jìn)來了。
記得有一次，我和我們組的值日生一起打掃衛(wèi)生，倒垃圾時(shí)發(fā)現(xiàn)樓下垃圾桶旁有一堆垃圾，散發(fā)出一股難聞的氣味，我對同學(xué)說：“咱把這兒打掃干凈吧?”可他們卻頭一搖，嘴一瞥地說：“這又不是我們的包干區(qū)，我才不干呢?”說完便飛也似的跑回了教室。等他們再次走下來時(shí)，那堆垃圾已經(jīng)被我打掃得干干凈凈的了，看到我累得滿頭大汗，他們都不好意思地低下了頭，臉也紅得像個(gè)大蘋果。我對他們說：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車，我們要向雷鋒學(xué)習(xí)，決不能只停留在嘴上，要體現(xiàn)在實(shí)際行動(dòng)上。”
總之，類似與這樣的事例，我們班真是舉不勝舉，我想，在這陽光明媚的三月，在這充滿生機(jī)的春天，我們每一個(gè)同學(xué)都要時(shí)時(shí)刻刻牢記“一滴水只有放進(jìn)大海才永遠(yuǎn)不干，一個(gè)人只有把自己融入集體，才有力量。”為他人、為集體、為社會(huì)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，從點(diǎn)滴做起，大力開展“做新時(shí)代的雷鋒”“我為和-諧作貢獻(xiàn)”等實(shí)踐活動(dòng)，全心全意為人民服務(wù)，做和-諧社會(huì)的合格小公民。
我的演講完畢，謝謝大家!
二年級學(xué)習(xí)雷鋒演講稿 篇24
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
3月5日是某某某“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞發(fā)表某某周年。3月，又是我們學(xué)習(xí)雷鋒的傳統(tǒng)文明月。幾十年過去了，在雷鋒精神的照耀下，一代代青少年實(shí)踐著自己的人生價(jià)值。今天我們在這升旗儀式上再一次進(jìn)行廣泛宣傳，主題是：學(xué)雷鋒，揚(yáng)新風(fēng)，養(yǎng)成文明行為習(xí)慣。圍繞這一主題，今天我講話的題目是：學(xué)雷鋒從小事做起
一提起雷鋒，中國人可以說是家喻戶曉，人人皆知。這位普通的中國士兵，在他短暫的二十二年的人生歲月中，以平凡樸實(shí)的言行，展現(xiàn)出一種令人震撼的道德品質(zhì)和人格魅力;一提起雷鋒，我們就會(huì)不由自主地想起他生前所做的每一件小事：幫列車員拖地、打掃候車室，為丟失車票的大嫂買票，給困難戰(zhàn)友家中寄錢等等等等。所以人們常說：雷鋒出差一千里，好事做了一火車。可見在他那短暫的人生中做了多少好事，給別人帶來了多少快樂和安慰。
是啊，自從某某某題詞以來，多少人在他的精神感召下，在平凡的崗位上做出了不平凡的事�？墒�，多少偉大的人，偉大的事，哪個(gè)不是從身邊的小事做起?
我曾經(jīng)看過這樣一個(gè)故事：一個(gè)小女孩經(jīng)過一片草地時(shí)，看見一只蝴蝶被荊棘弄傷了，于是她小心翼翼地為它拔掉刺，讓它飛向大自然。后來蝴蝶為了報(bào)恩，化做一位仙女，對小女孩說：“請你許個(gè)愿吧!我將讓它實(shí)現(xiàn)�！毙∨⑾胂胝f，“我希望快樂”。于是，仙女在她耳邊細(xì)語一番便飛走了，后來，這個(gè)小女孩果真快樂地度過了一生。而這個(gè)快樂的秘密就是力所能及地幫助身邊的每一個(gè)人。
同學(xué)們，這個(gè)故事告訴我們，我們向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，就要從做好每一件小事開始，從身邊最平凡的小事做起：撿起地上的一片紙屑，你就是一個(gè)愛清潔的環(huán)保小衛(wèi)士;幫助身邊有困難的同學(xué)，你就是一個(gè)有愛心的好朋友;珍惜每一分鐘，勤奮學(xué)習(xí)，你就是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的小標(biāo)兵;見到師長、父母問一聲好，你就是一個(gè)懂禮貌的的好孩子;再過兩天就是三、八婦女節(jié)，你送給媽媽一本字跡清秀的作業(yè);或?yàn)樗松弦槐瓱釟怛v騰的茶水;或?yàn)樗暻椴⒚乩收b一篇課文，獻(xiàn)上一曲動(dòng)聽的歌等等，來表達(dá)你對媽媽的愛。這一切的一切都是學(xué)雷鋒的具體表現(xiàn)。這一切，不僅僅別人得到了快樂，你自己同樣也是快樂的。
在我們學(xué)習(xí)、生活中，我們都希望別人在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中關(guān)愛自己，幫助自己，那種被關(guān)愛的感覺是幸福的，甜蜜的，快樂的!相反，別人也需要我們的關(guān)愛和幫助。是啊，只有人人都奉獻(xiàn)自己的愛，我們的世界才能永遠(yuǎn)充滿快樂!
同學(xué)們，讓我們攜起手來，共同努力，學(xué)習(xí)雷鋒，從點(diǎn)滴小事做起，大家互助互愛，做一個(gè)新時(shí)代的“小雷鋒”!
二年級學(xué)習(xí)雷鋒演講稿 篇25
敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：
你們好!我是四二班的杜涵蕭。
迎著和煦的春風(fēng)，沐浴著燦爛的陽光，我們又迎來了一個(gè)生機(jī)勃勃的春天。1963年的3月5日，毛主席號召全國人民向雷鋒同志學(xué)習(xí)。從此，雷鋒叔叔的名字傳遍了祖國的每一寸土地，他永遠(yuǎn)活在了中國人民的心中。
親愛的同學(xué)們，你們仔細(xì)觀察過雷鋒叔叔的照片嗎?你們有沒有發(fā)現(xiàn)，雷鋒叔叔的照片有一個(gè)顯著的特點(diǎn)，那就是他永遠(yuǎn)面帶微笑，真誠的微笑，喜悅的 微笑，幸福的微笑。雷鋒叔叔說，對待同志要如春天般的溫暖，他是這樣說的，也是這樣做的。同學(xué)們，我們也要如雷鋒叔叔一樣，微笑著面對生活，微笑著面對我 們的親人，微笑著面對我們的同學(xué)，把溫暖送給他們，把幸福送給他們，把快樂送給他們!其實(shí)，學(xué)習(xí)雷鋒就應(yīng)該從這些小事做起!同學(xué)們，微笑吧，熱愛生活吧， 親近我們身邊的每個(gè)人，這是學(xué)習(xí)雷鋒精神的第一步。
親愛的同學(xué)們，你們讀過雷鋒叔叔的日記嗎?從雷鋒叔叔的日記中，我發(fā)現(xiàn)其實(shí)雷鋒叔叔一生并沒有做過什么驚天動(dòng)地的大事。他說，活著，就是讓別人 更好地活著，這句平實(shí)的話就告訴了我們他為什么要這樣做。他短轉(zhuǎn)載自經(jīng)濟(jì)生活網(wǎng)暫的一生每天都是那樣，愛崗敬業(yè)、助人為樂。他盡力用自己的汗水，用自己的勞動(dòng)去為他人創(chuàng)造 幸福。在雷鋒精神們的感染下，我也學(xué)著去奉獻(xiàn)，去為他人帶去快樂。
記得有一次，我和我們班的同學(xué)一起辦黑板報(bào)。還只畫好了刊頭，就到了要吃飯的時(shí)間了。其他同學(xué)紛紛拿起了碗準(zhǔn)備吃飯，我想下午就要檢查，不按時(shí) 完成可不成啊!于是我拉住了幾位同學(xué)，對他們說：“我們辦完了再吃吧!我們要做好班級的螺絲釘啊!”于是，大家都停住了腳步，繼續(xù)辦黑板報(bào)。等我們辦完了 黑板報(bào)，午飯已經(jīng)吃過了，最后我們每人成了一袋方便面。雖然我們因辦黑板報(bào)而沒有吃飯，但是我們都不后悔，看著黑板上漂亮的書寫都覺得很開心。正如朱鑫嵐 所的那樣： “雷鋒出差一千里，好事做了一火車，我們要向雷鋒學(xué)習(xí)，決不能只停留在嘴上，要體現(xiàn)在實(shí)際行動(dòng)上，今天辦黑板報(bào)就是向?qū)W習(xí)雷鋒精神!”同學(xué)們看著煥然一新 的板報(bào)，對我們投以欣慰的微笑。我知道，我們用勞動(dòng)為班級的所有的人帶來了快樂。
同學(xué)們，學(xué)會(huì)關(guān)愛他人，微笑著面對生活，這是我們每個(gè)人都可以做到的事情。學(xué)習(xí)雷鋒，就是要從平凡的小事做起!
謝謝大家!
二年級學(xué)習(xí)雷鋒演講稿 篇26
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好，我是五年級學(xué)生某某某。我今天給大家演講的題目是：《學(xué)雷鋒做好事》。
如果你是一縷陽光，你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的'螺絲釘'，你是否永遠(yuǎn)的堅(jiān)守崗位?"雷鋒，就是這一縷陽光、這一滴水、這一粒糧食、這顆最小的螺絲釘，雖然他的一生短暫，但他的精神長存。
有人說：“現(xiàn)在都進(jìn)入二十一世紀(jì)了，人人都想著怎樣為自己，誰還會(huì)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神去幫助別人呢?”那么在進(jìn)入二十一世紀(jì)的今天，我們還要不要學(xué)雷鋒，雷鋒精神就真的過時(shí)了嗎?!當(dāng)你在大街道上跌倒，有人在一旁嘲笑你，卻沒有扶你的時(shí)候當(dāng)你的錢包被小偷偷走，旁人看見卻不敢吱聲的時(shí)候;當(dāng)你一個(gè)人需要人幫助，卻沒有人愿意幫助你的時(shí)候。在座的各位，你，會(huì)是什么心情呢?想必會(huì)酸、苦、澀�？删驮谶@時(shí)候，有一個(gè)人伸出了自己的手，去扶你，去幫助你，你是喝令他走，并說這種精神過時(shí)了，還是心存感激地接受幫助呢!答案是很明顯的。
近年來，大家都在主張學(xué)雷鋒做好事，是的，雷鋒的精神的確值得我們學(xué)習(xí)。有些活雷鋒就在我們身邊，比如老師，他們夜以繼日地工作，不知批過多少作業(yè)，不知熬了多少個(gè)夜晚。在他們的教導(dǎo)下，我們懂得了怎樣做一個(gè)有創(chuàng)新的人，一個(gè)高尚的人，一個(gè)有道德的人，一個(gè)有益于人民的人;在他們的悉心教導(dǎo)下，不知道有多少人走上了成功的道路。他們熱愛自己的工作，付出了全部，回報(bào)的也總是別人的快樂。他們正如一支蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人，我們辛勤的圓丁不正是當(dāng)代的雷鋒嗎?
我們要像雷鋒那樣做好事。當(dāng)有人因?yàn)榭鄲罒⿶灥臅r(shí)候，我們要為他們解圍，讓他們懂得這件事情其實(shí)十分簡單，我們要學(xué)習(xí)雷鋒熱愛祖國的精神，要像他一樣永遠(yuǎn)想著祖國，要學(xué)習(xí)雷鋒做好事不留名的美德!
不是連我們這些帶著紅領(lǐng)巾的孩子都在尋找雷鋒嗎?不是連擠公共汽車的老爺爺、老奶奶都在懷念雷鋒嗎!不是人人都希望社會(huì)風(fēng)氣越來越好嗎!
我堅(jiān)信，雷鋒精神會(huì)在我們這一代中發(fā)揚(yáng)光大，放射出更加燦爛的光芒!
同學(xué)們，雷鋒叔叔是我們的好榜樣，我們要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，從自己身邊的小事做起，盡自己的能力，幫助需要幫助的人，用自己的愛心去溫暖大家。讓我們做一個(gè)新時(shí)代的“小雷鋒”吧!
二年級學(xué)習(xí)雷鋒演講稿 篇27
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!今天我要演講的關(guān)于學(xué)雷鋒的題目是：《讓雷鋒精神閃耀陽光校園》。
今年的3月5日是毛澤東“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞52周年紀(jì)念日。3月是我們學(xué)習(xí)雷鋒的傳統(tǒng)月。幾十年過去了，在雷鋒精神的光輝照耀下，一代代的青少年努力實(shí)踐著自己的人生價(jià)值。雷鋒這個(gè)名字是家喻戶曉的，雷鋒精神已經(jīng)成為中華民族精神的一部分。今天，我們應(yīng)該以自己的切實(shí)行動(dòng)來體現(xiàn)新時(shí)代的雷鋒精神。
學(xué)習(xí)雷鋒，就要像雷鋒那樣，志存高遠(yuǎn)，胸懷寬廣，樹立遠(yuǎn)大理想。
學(xué)習(xí)雷鋒，就要像雷鋒那樣，緊跟時(shí)代步伐，發(fā)奮學(xué)習(xí)，掌握建設(shè)祖國的本領(lǐng)，更好地適應(yīng)改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的需要。
學(xué)習(xí)雷鋒，就要像雷鋒那樣，以實(shí)際行動(dòng)團(tuán)結(jié)友愛、誠實(shí)守信、助人為樂。
學(xué)習(xí)雷鋒，發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，爭當(dāng)新時(shí)代的小雷鋒。同學(xué)們，根據(jù)我校的具體實(shí)際情況，我們把“學(xué)雷鋒見行動(dòng)，從我做起，從今天做起，從小事做起，熱愛家庭，熱愛班集體，熱愛學(xué)校”作為三月的主旋律。
文明之星、衛(wèi)生之星人人爭，大家都來保持校園里的清潔，不隨便亂扔紙屑紙團(tuán)，見到地上有垃圾，請你彎彎腰，撿一撿，衛(wèi)生之星一定是非你莫屬了。
同學(xué)們，讓我們攜起手來，共同努力，倡導(dǎo)文明新風(fēng)尚，促進(jìn)陽光校園建設(shè)，幸福建設(shè)，讓雷鋒精神閃耀陽光校園!
我的演講完畢，謝謝大家!