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二年級(jí)學(xué)雷鋒演講稿

發(fā)布時(shí)間:2024-02-07

二年級(jí)學(xué)雷鋒演講稿(精選32篇)

二年級(jí)學(xué)雷鋒演講稿 篇1

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:大家好!我是五年級(jí)二班學(xué)生 今天我演講的題目是:《學(xué)雷鋒從小事做起》

  一提起雷鋒,中國人可以說是家喻戶曉,人人皆知。這位普通的中國士兵,在他短暫的二十二年的人生歲月中,以平凡樸實(shí)的言行,展現(xiàn)出一種令人震撼的道德品質(zhì)和人格魅力;一提起雷鋒,我們就會(huì)不由自主地想起他生前所做的每一件小事:幫列車員拖地、打掃候車室,為丟失車票的大嫂買票,給困難戰(zhàn)友家中寄錢等等等等。所以人們常說:雷鋒出差一千里,好事做了一火車?梢娫谒嵌虝旱娜松凶隽硕嗌俸檬,給別人帶來了多少快樂和安慰。

  是啊,自從1963年3月5日,毛澤東同志親筆題詞,發(fā)出了向“雷鋒同志學(xué)習(xí)” 的題詞以來,多少人在他的精神感召下,在平凡的崗位上做出了不平凡的事?墒牵嗌賯ゴ蟮娜,偉大的事,哪個(gè)不是從身邊的小事做起?

  我曾經(jīng)看過這樣一個(gè)故事:一個(gè)小女孩經(jīng)過一片草地時(shí),看見一只蝴蝶被荊棘弄傷了,于是她小心翼翼地為它拔掉刺,讓它飛向大自然。后來蝴蝶為了報(bào)恩,化做一位仙女,對(duì)小女孩說:“請(qǐng)你許個(gè)愿吧!我將讓它實(shí)現(xiàn)。”小女孩想想說,“我希望快樂”。于是,仙女在她耳邊細(xì)語一番便飛走了,后來,這個(gè)小女孩果真快樂地度過了一生。而這個(gè)快樂的秘密就是力所能及地幫助身邊的每一個(gè)人。

  同學(xué)們,這個(gè)故事告訴我們,我們向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),就要從做好每一件小事開始,從身邊最平凡的小事做起:撿起地上的一片紙屑,你就是一個(gè)愛清潔的環(huán)保小衛(wèi)士;幫助身邊有困難的同學(xué),你就是一個(gè)有愛心的好朋友;珍惜每一分鐘,勤奮學(xué)習(xí),你就是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的小標(biāo)兵;見到師長、父母問一聲好,你就是一個(gè)懂禮貌的的好孩子;在三、八婦女節(jié)這一天,你送給媽媽一本字跡清秀的作業(yè);或?yàn)樗松弦槐瓱釟怛v騰的茶水;或?yàn)樗暻椴⒚乩收b一篇課文,獻(xiàn)上一曲動(dòng)聽的歌等等,來表達(dá)你對(duì)媽媽的愛。這一切的一切都是學(xué)雷鋒的具體表現(xiàn)。這一切,不僅僅別人得到了快樂,你自己同樣也是快樂的。

  在我們學(xué)習(xí)、生活中,我們都希望別人在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中關(guān)愛自己,幫助自己,那種被關(guān)愛的感覺是幸福的,甜蜜的,快樂的!相反,別人也需要我們的關(guān)愛和幫助。是啊,只有人人都奉獻(xiàn)自己的愛,我們的世界才能永遠(yuǎn)充滿快樂!

  同學(xué)們,讓我們攜起手來,共同努力,學(xué)習(xí)雷鋒,從點(diǎn)滴小事做起,大家互助互愛,做新時(shí)代的“小雷鋒”!

  我的演講完畢,謝謝大家!

二年級(jí)學(xué)雷鋒演講稿 篇2

  雷鋒,這個(gè)名字大家都應(yīng)該知道,他是20世紀(jì)一個(gè)非常偉大的人。近年來,大家都在主張學(xué)雷鋒做好事。是的,雷鋒的精神的確值得我們學(xué)習(xí)。有些活雷鋒就在我們身邊,比如:當(dāng)你在搬重物的時(shí)候有人來幫助你、在你迷路時(shí)有人來告訴你出口在哪里。他們都是活雷鋒。我們要象雷峰那樣做好事。當(dāng)有人因?yàn)槟呈驴鄲罒⿶灥臅r(shí)候,我們要為他們解圍,讓他們懂得這件事其實(shí)十分簡單;我們要學(xué)習(xí)雷峰熱愛祖國的精神,要象他一樣永遠(yuǎn)想著祖國;要學(xué)習(xí)雷峰做好事不留名的美德。

  雷峰雖然以貧困的身份出現(xiàn),但他一點(diǎn)都不氣餒,還依然為工作而努力。毛澤東主席為雷峰題詞----向雷峰同志學(xué)習(xí)。沒錯(cuò),雷峰的精神永不熄滅,雷峰在他的日記中寫到:雷峰同志,愿你做暴風(fēng)雨中的松柏,不愿你做溫室中的弱苗。他對(duì)自己提出必須遵守的六條要求,雷峰叔叔對(duì)自己要求多么的嚴(yán)格啊!做為小學(xué)生的我們,更要嚴(yán)格要求自己,做一名愛幫助人、守紀(jì)律的新時(shí)代小學(xué)生。雷峰雖然已經(jīng)離我們而去,但他永遠(yuǎn)活在我們的心中!

  謝謝大家我的演講完畢!

二年級(jí)學(xué)雷鋒演講稿 篇3

  敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆小小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你的崗位?

  每一次想起雷鋒叔叔,我就想起這一段話。有關(guān)雷鋒做好事的故事多少年來膾炙人口,他的名字成了做好事的象征。有一次,雷鋒因肚子疼到團(tuán)部衛(wèi)生連開了些藥回來,見到一所小學(xué)的大樓正在施工,便推起一輛小車幫著運(yùn)磚。當(dāng)市二建公司敲鑼打鼓送來感謝信時(shí),部隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)才知道這件好事。雷鋒入伍時(shí)有200元的積蓄。后來,他把100元錢捐獻(xiàn)給公社,遼陽地區(qū)遭受水災(zāi)時(shí),他又將100元寄給了遼陽市委。雷鋒每月有6元錢的津貼,全部用來做好事。自己的襪子卻補(bǔ)了又補(bǔ),平時(shí)連一瓶汽水也舍不得喝。

  雷鋒叔叔幫助別人的事跡,講三天三夜也講不完。我們二年二班也一直都有著助人為樂的良好風(fēng)氣。有一天中午,我和威凱放學(xué)回家進(jìn)電梯時(shí),發(fā)現(xiàn)呂泓生同學(xué)自己一個(gè)人跑回來。咦,平常她都是有家長來接的呀,今天怎么自己回來了呢?一定不對(duì)勁!于是我和威凱就一起陪泓生回家,按了好幾次門鈴,可是一直沒有人來開門。這下子泓生急得快哭了,我們也替她十分著急。于是,我們趕緊先把泓生帶到威凱家,我立刻打電話給媽媽,通過我媽媽聯(lián)系到了泓生的家長,才知道泓生的爺爺還一直在學(xué)校門口焦急地找不到泓生呢!不一會(huì)兒,泓生爺爺來接她了,對(duì)我們說:“真是謝謝啊!”我們連忙說:“不用謝!”看到泓生安全地被接回去了,我們心里別提有多高興了。同學(xué)之間就是應(yīng)該互相幫助。

  在生活中,我們需要雷鋒精神,只有我們自己發(fā)揚(yáng)助人為樂的精神,與人為善,才能得到別人的幫助和尊敬,才能感到真正的快樂和幸福。

  讓我們大家一起向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)吧!

二年級(jí)學(xué)雷鋒演講稿 篇4

  各位同學(xué):

  3月5號(hào)是個(gè)特別的日子,是"學(xué)雷鋒紀(jì)念日。"每到這個(gè)時(shí)候我都會(huì)特別地心奮,內(nèi)心的愿望也越來越強(qiáng)烈,我的愿望就是希望人人都能成為雷鋒。

  對(duì)此很多人都不屑一顧。他們都嘲笑我幼稚,他們都說:"現(xiàn)在的世界是個(gè)物質(zhì)的世界,人人都在追求物質(zhì)利益,誰還會(huì)做這樣的傻事呢?"

  果真如此嗎?我不由得陷入了沉思。于是我睜大雙眼。努力地去搜尋身邊的人和事,我發(fā)現(xiàn):雷鋒就在我們身邊!

  我們的母校畢節(jié)學(xué)院,近幾年來獲得了長足的發(fā)展。在它的發(fā)展歷程中,有一個(gè)人始終在關(guān)注著她在支持她,這個(gè)人就是朱繡山先生。朱繡山先生18歲時(shí)即跟隨父親外出經(jīng)商,后來闖蕩中國臺(tái)灣,經(jīng)商幾十年,歷盡千辛萬苦,憑其堅(jiān)韌的毅力與過人的智慧,加之誠信待人、經(jīng)營有方,積蓄了一些錢財(cái),但他卻將其中的大部分錢財(cái)捐給了家鄉(xiāng)和教育事業(yè)。我們的母校在建校的時(shí)很多教學(xué)樓和宿舍樓都是他出資建造的!而他自己卻過著簡單樸素的生活。朱繡山先生那種舍己為人,樂于奉獻(xiàn)的精神不正是雷鋒精神的體現(xiàn)嗎?現(xiàn)在梁耀先生雖然離我們遠(yuǎn)去了,但他的精神永遠(yuǎn)活在我們心中!

  也許,有人認(rèn)為有錢人才能有能力學(xué)雷鋒,窮人連自己都顧不上,哪有辦法學(xué)雷鋒呢?真的是這樣嗎?請(qǐng)看下面的例子:

  阿里木江.哈力克生活并不富裕,靠賣羊肉串謀生,卻因?yàn)榧惫昧x、樂善好施,被新疆人民親切地稱為"好巴郎",被貴州人民譽(yù)為"草根慈善家"。20__年,他到畢節(jié)以賣烤羊肉串謀生,以微薄的收入資助了數(shù)百名貧困學(xué)生。他用實(shí)際行動(dòng)譜寫了民族團(tuán)結(jié)之歌,在平凡的生活中創(chuàng)造了偉大,以一名普通新疆少數(shù)民族青年的身份演繹了人間大愛,阿里木靠的是錢嗎?不是?康木褪菢酚谥,樂于奉獻(xiàn)的雷鋒精神。

  也許有人又會(huì)說:"那我們學(xué)生是否和成人一樣有能力學(xué)雷鋒呢?"答案是肯定的。,我校優(yōu)秀學(xué)生代表盧華貴學(xué)長的故事相信大家都耳熟能詳了,那一年,家庭困難的他冬天還穿著拖鞋去上課,但他在校期間勤奮努力熱愛集體關(guān)心同學(xué),畢業(yè)后盧華貴將自己的第一份薪水捐獻(xiàn)給了母校畢節(jié)學(xué)院,用于資助寒門學(xué)子,這足以體現(xiàn)一種精神,一種令人感動(dòng)的雷鋒精神!這也說明,雷鋒精神早已在我們的心中扎下了根。

  看了以上的事例,你還會(huì)說學(xué)雷鋒是有錢人的專利嗎?學(xué)雷鋒是成人的本事嗎?只要你有一顆赤誠的奉獻(xiàn)之心,每一個(gè)人都可以成為雷鋒。

  如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸干旱的土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位?

  其實(shí)成為雷鋒真的并不難,只要我們都擁有一顆愛心,一顆奉獻(xiàn)之心,我們每一個(gè)人都可以成為雷鋒。

二年級(jí)學(xué)雷鋒演講稿 篇5

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們,大家好!

  3月5日是“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞發(fā)表4*周年。3月,又是我們學(xué)習(xí)雷鋒的傳統(tǒng)文明月。幾十年過去了,在雷鋒精神的照耀下,一代代青少年實(shí)踐著自己的人生價(jià)值。今天我們……

  雷鋒精神偉大,但并非高不可攀,平凡,但并非瑣碎;神圣,但并非不食人間煙火。當(dāng)祖國利益遭到損失時(shí),雷鋒們挺身而出,當(dāng)人民群眾遇到困難時(shí),雷鋒們傾力相助,當(dāng)個(gè)人利益與人民利益不能統(tǒng)一時(shí),雷鋒們毫不猶豫的犧牲自己的一切,甚至生命。你還能說,雷鋒已經(jīng)離開我們了嗎?

  不!沒有!也永遠(yuǎn)不會(huì),雷鋒那流淌著無私奉獻(xiàn)的血液將撒遍祖國各地,他的精神將永遠(yuǎn)鼓勵(lì)著我們前進(jìn)。我們也將譜寫一曲壯麗的雷鋒贊歌!

二年級(jí)學(xué)雷鋒演講稿 篇6

  雷鋒有句名言“在工作上,要向積極性最高的同志看齊,在生活上,要向水平最低的同志看齊!边@是雷鋒的座右銘,雷鋒是這樣說的,也是這樣做的,在短暫的一生中,為了黨和人民的事業(yè),他勤儉節(jié)約,努力工作,不怕艱難困苦,嚴(yán)格要求自己,為我們樹立了光輝榜樣,這種勤儉節(jié)約的精神曾影響了幾代人。

  然而,隨著時(shí)代的發(fā)展,人民生活水平的提高,雷鋒的這種勤儉節(jié)約精神在我們這一代人的意識(shí)中逐漸淡薄了,生活上互相攀比,大手大腳,不珍惜環(huán)境,浪費(fèi)資源等不良行為屢見不鮮。本月的22日是世界水日,此時(shí)此刻又使我們想到了雷鋒的勤儉節(jié)約精神,就拿最普遍的水資源來說,長期以來,人們普遍認(rèn)為水是“取之不盡,用之不竭”的,不知道去愛惜,而浪費(fèi)揮霍,但同學(xué)們是否知道我國水資源人均占有量并不豐富,只有2300立方米左右,約為世界人均占有量的四分之一,隨著我國社會(huì)和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,水的缺口越來越大,目前我國農(nóng)業(yè)灌溉每年平均缺水300多億立方米,全國農(nóng)村還有3000多萬人飲水困難,全國有400多個(gè)城市缺水,缺水較嚴(yán)重的城市有110多個(gè),全國城市日缺水量為1600萬立方米,每年因缺水影響城市工業(yè)產(chǎn)值20xx億元以上,影響城市人口約4000萬人,造成我國缺水的重要原因就是人為的'浪費(fèi)和揮霍,沒有合理利用以及水源污染等問題,使水資源更加缺乏。

  我們現(xiàn)在談學(xué)習(xí),說理想,可是如果有一天我們連最基本的水資源都浪費(fèi)盡了,我們還怎樣生活呢!更不要說學(xué)習(xí)和理想了,不要讓世界上的最后一滴水成為我們?nèi)祟惖难蹨I,從節(jié)水的角度我們需要雷鋒精神,推而廣之,雷鋒的勤儉節(jié)約精神是放之四海而皆準(zhǔn)的真理。

  社會(huì)的發(fā)展呼喚雷鋒精神呢,人民的生活需要雷鋒精神,新世紀(jì)更需要雷鋒精神,只有我們樹立長期學(xué)雷鋒的思想,制定強(qiáng)有力的措施采取多種有效形式常抓不懈,雷鋒精神才能在各個(gè)方面不斷發(fā)揚(yáng)光大,在祖國的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中顯出強(qiáng)大的生命力。

  讓雷鋒精神滲透我們的一言一行、一舉一動(dòng),伴隨我們的一生。

二年級(jí)學(xué)雷鋒演講稿 篇7

  親愛的老師,同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是: <<雷鋒,你離開了咱們嗎>>。

  "如果你是一縷陽光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的'螺絲釘',你是否永遠(yuǎn)的堅(jiān)守崗位?"

  雷鋒,就是這一縷陽光、這一滴水、這一粒糧食、這顆最小的螺絲釘,雖然他的一生短暫,但他的精神長存,雖然他的一生平凡,但他的形象偉岸。

  有人說:"雷鋒已經(jīng)永遠(yuǎn)離開了咱們",他真的離開了嗎?不,沒有!雖然他的肉體離開了,可他的崇高靈魂卻永遠(yuǎn)伴隨著咱們,激勵(lì)著咱們……

  他,是一名歌者,一名深圳首批“義工”,一位被確診為胃癌的患者,他8年間義演300多場(chǎng)次,義務(wù)服務(wù)時(shí)間加起來超過3600多個(gè)小時(shí),他不僅“唱”而且 “捐”。作為一名著名歌手,他商業(yè)演出頻繁,本應(yīng)該生活富裕。但他10年來傾其所有,累計(jì)捐款捐物300多萬元,資助失學(xué)兒童和殘疾人超過150人,自己卻一直過著清貧的生活,甚至不惜向生命借貸。

  你看,河北省衡水市棗強(qiáng)縣有一位普通的農(nóng)家大媽,30年如一日,像親生女兒一樣照料贍養(yǎng)村里6位孤寡老人;多年來,先后為8名殘疾人安排就業(yè)崗位;出資4萬多元改善鄉(xiāng)村教育條件,并資助14名貧困家庭子女步入大中專院校。她還幫助29名與自己沒有任何血緣關(guān)系的困難群眾走出困境,圓了他們的“家庭夢(mèng)”,“求學(xué)夢(mèng)”,“養(yǎng)老夢(mèng)”,“就業(yè)夢(mèng)”.,這位大媽身上閃耀的這種敬老孝道、扶貧濟(jì)困的中華傳統(tǒng)美德,深深震撼了每一位中國人。

  他們是誰?他們就是“感動(dòng)中國”人物叢飛和林秀貞。可他們又是"雷鋒"是時(shí)代前進(jìn)中的"雷鋒",你能說,雷鋒已經(jīng)離開了咱們嗎?

  老師把自己的知識(shí)和道德力量傳播給莘莘學(xué)子們;工人農(nóng)民們用自己的汗水描繪著祖國的藍(lán)圖;警cha叔叔們用自己的青春和鮮血守護(hù)著人們的和平、安寧;白衣天使們用自己的溫柔給咱們帶來了健康、美好……

  正因?yàn)橛羞@些雷鋒一樣的人,咱們的社會(huì)才更安定、繁榮,民族才更加團(tuán)結(jié)友愛,朝著文明邁進(jìn)的腳步才更穩(wěn)健,咱們的國家也才更強(qiáng)大,未來也才更加充滿希望與活力。

  現(xiàn)在,你還能說,雷鋒已經(jīng)離開了咱們嗎?

二年級(jí)學(xué)雷鋒演講稿 篇8

  各位老師、各位同學(xué):

  早上好!

  今天我國旗下講話的題目是《學(xué)雷鋒,做文明小學(xué)生》。

  有一位同志,與我們年年相約于三月,他沒有沙場(chǎng)上浴血奮戰(zhàn)的經(jīng)歷,更沒有什么驚天動(dòng)地的豐功偉績,僅僅憑著一顆樸實(shí)無華的心在生活中在工作中做了些不平凡的事,他的名字就被人民永遠(yuǎn)銘記在心里了;有一種精神,它不是一瞬間的光芒四射,也不帶有絲毫堂皇的理由,但它卻成了我們學(xué)習(xí)的榜樣,它隨著春天的腳步一再融入我們的生活,給我們的精神帶來崇高而溫暖的氣息。大家說,他是誰?對(duì),他就是——雷鋒!

  謝謝大家!

二年級(jí)學(xué)雷鋒演講稿 篇9

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好,今天我要演講的話題是弘揚(yáng)雷鋒精神,爭做文明中學(xué)生。

  沐浴著三月的春風(fēng),我想跟大家提起那個(gè)熟悉的名字。你們一定能夠記起他說過的話:我活著只有一個(gè)目的,就是做一個(gè)對(duì)人民有用的人。當(dāng)人民和祖國處在最危急的關(guān)頭,我就挺身而出,不怕犧牲。他,就是雷鋒,一個(gè)離開了我們51年,卻仍然活在我們心中的人。

  雷鋒,這個(gè)人人皆知的名字。他離開時(shí)年僅22歲,度過了一個(gè)短暫卻不平凡的人生。他逝去的是生命。但他樂于助人,積極面對(duì)人生的精神卻永遠(yuǎn)留在我們心中。驛路梨花處處開,雷鋒精神代代傳。每年的3月5日,是我們紀(jì)念他的日子。學(xué)雷鋒,不用做什么驚天動(dòng)地的大事,只需要做好身邊的每件小事。我們可以替工作了一整天的父母做做家務(wù);我們可以對(duì)學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)伸出援手;我們可以在馬路上攙扶行走不便的老人;我們可以為公共汽車上有需要的人讓座;我們可以彎腰為他人撿起一本書;我們可以對(duì)需要幫助的路人展露笑顏,只要我們?cè)敢,隨時(shí)隨地都可以實(shí)踐雷鋒的精神。他的偉大在于它的樸素和堅(jiān)持,在于他用自己力所能及的行動(dòng),去證明一個(gè)美德:胸懷蒼生,助人為樂,兢兢業(yè)業(yè)。

  人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)中去!同學(xué)們,行動(dòng)起來吧,讓我們攜起手來,以雷鋒為榜樣,共同努力,從點(diǎn)滴小事做起,與文明同行,做校園的文明使者,譜寫一曲曲壯麗的雷鋒之歌!

  謝謝大家!

二年級(jí)學(xué)雷鋒演講稿 篇10

  說雷鋒、學(xué)雷鋒、唱雷鋒、做雷鋒——雷鋒得名字伴隨著我們半個(gè)多世紀(jì)了。又到雷鋒紀(jì)念日,今年高調(diào)學(xué)雷鋒,不乏質(zhì)疑聲。

  青少年時(shí),我是好學(xué)生,自然也是學(xué)雷鋒得標(biāo)兵。學(xué)得很忘我。全心全意為人民服務(wù),我長在學(xué)校,每天晚上10點(diǎn)回家,在學(xué)校開會(huì)、出版報(bào)?墒俏覅s忘了家人也是人民得一員。兩個(gè)妹妹去北京郊區(qū)插隊(duì)。我一次也沒去看過她們,雖然她們沒怨過我,可三十年后我很自責(zé)。但這種情緒并不能說明我反對(duì)學(xué)雷鋒。我認(rèn)為,一個(gè)社會(huì),多些雷鋒,多些學(xué)雷鋒得人,是好事。雷鋒是一個(gè)小人物,他懂得感恩,心中有愛,愛人民,愛國家,愛生活。這是一個(gè)對(duì)生活充滿激情,積極向上得年輕人。是一個(gè)有自我約束力得人。

  當(dāng)然,雷鋒精神不僅中國有,世界各地到處有雷鋒。說到此眼前浮現(xiàn)出在國外旅行時(shí)得一幕幕。澳大利亞司機(jī)往返幾百里路,將我家人落在車?yán)锏脰|西送到我們得駐地時(shí),我想起了雷鋒;在新加坡令人目眩得大街上,一位賣香水得小姐認(rèn)真地寫下路標(biāo),畫上路線圖,告訴我如何找到賓館時(shí),我想起了雷鋒;在日本機(jī)場(chǎng),我看到四十多歲得司機(jī)幫我們卸完行李,禮貌地?fù)]手,我們已經(jīng)走近機(jī)場(chǎng)大廳,他還在鞠躬時(shí),我想到雷鋒。所以,雷鋒,助人為樂精神是世界得。

  我反感以學(xué)雷鋒撈取政治資本或經(jīng)濟(jì)利益得人。比如:學(xué)雷鋒可以入黨、可以提干、升學(xué)、名譽(yù)地位——————。國外很多國家沒有學(xué)雷鋒運(yùn)動(dòng),雷鋒精神處處顯現(xiàn),說明美好得品德,高尚得情操不是因運(yùn)動(dòng),號(hào)召而養(yǎng)成得。當(dāng)一個(gè)社會(huì)在良性發(fā)展中,物質(zhì)文化相對(duì)豐富時(shí),個(gè)人素質(zhì)也就相應(yīng)得提高了,雷鋒精神已經(jīng)成為每個(gè)人得自然狀態(tài),不是稀有得現(xiàn)象了。

  既然一提學(xué)雷鋒就是做好事,可見雷鋒精神是一種美德,是和諧社會(huì)得紐帶,必不可少得。但,如果曲解了學(xué)雷鋒,使學(xué)雷鋒變成某些人得工具,社會(huì)就不會(huì)和諧,國家得發(fā)展也會(huì)受到影響。我說得可能不對(duì)。但我是這樣看得。

  學(xué)雷鋒,就是要做一個(gè)好人,對(duì)社會(huì)有益得人。

二年級(jí)學(xué)雷鋒演講稿 篇11

  親愛的老師同學(xué)們:

  大家好!我是一年級(jí)七班的。雷鋒叔叔是我們學(xué)習(xí)的好榜樣!我們要像雷鋒叔叔那樣,做到處處有愛心。首先,自己的事情要自己做好,不淘氣、不浪費(fèi)、不亂扔垃圾。

  同時(shí),我們?cè)偃椭枰覀儙椭娜。寒假里下雪時(shí)我和媽媽大清早就起床掃雪,不但掃了自己家門口,還幫鄰居家掃了一條路,方便大家進(jìn)進(jìn)出出。在學(xué)校里我經(jīng)常借給同學(xué)們橡皮、鉛筆用。幾次在車站我主動(dòng)幫助殘疾人老爺爺。

  其實(shí),我所做的都是學(xué)習(xí)生活中的小事,也都是同學(xué)們都能做到的。‘‘學(xué)雷鋒小標(biāo)兵’’是我向往的榮譽(yù),也是嚴(yán)格要求我自己的標(biāo)準(zhǔn)。

  最后,我告訴大家:學(xué)習(xí)雷鋒,我很開心,幫助別人,我很樂意!同學(xué)們,我們一起努力吧!。

  謝謝大家!

二年級(jí)學(xué)雷鋒演講稿 篇12

  同學(xué)們:

  你們知道嗎?有這樣一位叔叔,他來到這個(gè)世界普普通通;離開這個(gè)世界平平靜靜。他身高只有1米54,卻成了幾百萬人民解放軍的排頭兵;他的體重不足50公斤,卻像一塊巨石,激起我們心靈深處浪花層層。叔叔永遠(yuǎn)年輕,因?yàn)槭迨逵幸粡埬贻p的面容,他的微笑永遠(yuǎn)留在千萬人的心中,22歲是他永遠(yuǎn)的年齡。他的日記,人們?cè)阶x越起勁;他的故事,人們?cè)铰犜絼?dòng)情!

  同學(xué)們,在這960萬平方公里的土地上,哪一個(gè)不知道叔叔的英名!他的名字就叫――雷鋒。

  雷鋒叔叔他助人為樂,毫不利已。

  在一次出差換車時(shí),雷鋒發(fā)現(xiàn)一個(gè)背著小孩的中年婦女的火車票和錢丟了,他就用自己的津貼費(fèi)給大嫂買了一張去吉林的火車票。人們因此留傳著這樣一句話:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車。“這就是雷鋒。”

  他“偷“著為戰(zhàn)友的親人寄錢,為災(zāi)區(qū)人民寄上幾年來的全部存款。有人說他是“傻子”,雷鋒卻說他甘愿做革命的“傻子”。這就是雷鋒。

  如今,雷鋒精神在感化著人們,在我們中間就有不少革命的“傻子“。雷鋒已經(jīng)離開我們有40多年了,可是他的精神卻與時(shí)俱進(jìn),永放光芒。

二年級(jí)學(xué)雷鋒演講稿 篇13

  敬愛的同學(xué)們:大家好!

  五十多年前,毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級(jí)革命家發(fā)出向雷鋒同志學(xué)習(xí)的號(hào)召。五十年來,雷鋒精神已深深地融入中華兒女建設(shè)祖國、奉獻(xiàn)社會(huì)的熱血之中。“對(duì)待同志像春天般溫暖;對(duì)待工作像夏天般熱情;對(duì)待缺點(diǎn)像秋風(fēng)掃落葉一樣”這樸實(shí)但含義深刻的話語激勵(lì)了一代又一代的熱血青年。

  “雷鋒”,在中國已經(jīng)不只是一個(gè)名字,而已經(jīng)成了中華民族的精神,成了中華兒女最崇高品質(zhì)的結(jié)晶。我們應(yīng)把弘揚(yáng)雷鋒精神同新世紀(jì)校園環(huán)境建設(shè)結(jié)合起來:在建設(shè)新世紀(jì)校園環(huán)境的實(shí)際工作中,大力弘揚(yáng)雷鋒對(duì)黨、對(duì)祖國、對(duì)人民無限忠誠、助人為樂、無私奉獻(xiàn)、全心全意為人民服務(wù)的精神;弘揚(yáng)“螺絲釘”精神和刻苦學(xué)習(xí)、艱苦奮斗的精神。

  一個(gè)普通的解放軍戰(zhàn)士能夠激勵(lì)幾代人的成長,一個(gè)平凡的共產(chǎn)黨員能夠贏得人民的崇敬,一個(gè)群眾性的學(xué)習(xí)活動(dòng)能夠歷久而不衰,這充分說明,雷鋒精神集中地體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德和偉大的民族精神,體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人的特殊品格和我們黨全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,反映了廣大人民群眾對(duì)建設(shè)美好社會(huì)、創(chuàng)造美好生活的迫切愿望。雷鋒說:“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)之中去。”這就是雷鋒精神的實(shí)質(zhì)。這種偉大精神過去、現(xiàn)在和將來都是教育和激勵(lì)人們前進(jìn)的寶貴的精神財(cái)富。

  雷鋒精神之所以薪火相傳,生生不息,具有強(qiáng)大的生命力,從根本上說,就在于雷鋒精神產(chǎn)生于社會(huì)主義建設(shè)的火熱實(shí)踐中,符合時(shí)代進(jìn)步的潮流;就在于雷鋒精神與我們黨全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨是一致的,展示了共產(chǎn)黨人的特殊品格;就在于雷鋒精神繼承了中華民族幾千年的優(yōu)良傳統(tǒng),體現(xiàn)了偉大的民族精神;就在于雷鋒精神貼近實(shí)際、貼近群眾、貼近生活,反映了廣大人民群眾對(duì)建設(shè)美好社會(huì)、創(chuàng)造美好生活的迫切愿望。

  在新的歷史條件下弘揚(yáng)雷鋒精神,要像雷鋒那樣牢固樹立遠(yuǎn)大理想,把個(gè)人追求同國家和民族的前途命運(yùn)結(jié)合起來,把個(gè)人的奮斗融入國家富強(qiáng)、民族振興的歷史洪流中去;要像雷鋒那樣在學(xué)習(xí)上永不滿足,永不懈怠,以釘子般的擠勁和鉆勁努力掌握科學(xué)文化知識(shí),更好地適應(yīng)改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的需要;要像雷鋒那樣謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁,始終保持艱苦奮斗的作風(fēng),做一顆永不生銹的螺絲釘,用自己的辛勤勞動(dòng)創(chuàng)造美好的生活;要像雷鋒那樣大力弘揚(yáng)文明新風(fēng),用實(shí)際行動(dòng)促進(jìn)團(tuán)結(jié)友愛、誠實(shí)守信、助人為樂、見義勇為的良好社會(huì)風(fēng)氣的形成,做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者、社會(huì)主義道德規(guī)范的實(shí)踐者、新型人際關(guān)系的倡導(dǎo)者。

二年級(jí)學(xué)雷鋒演講稿 篇14

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天我演講的題目是:《學(xué)雷鋒從小事做起》。

  一提起雷鋒,中國人可以說是家喻戶曉,人人皆知。這位普通的中國士兵,在他短暫的二十二年的人生歲月中,以平凡樸實(shí)的言行,展現(xiàn)出一種令人震撼的道德品質(zhì)和人格魅力;一提起雷鋒,我們就會(huì)不由自主地想起他生前所做的每一件小事:幫列車員拖地、打掃候車室,為丟失車票的大嫂買票,給困難戰(zhàn)友家中寄錢等。所以人們常說:雷鋒出差一千里,好事做了一火車。可見在他那短暫的人生中做了多少好事,給別人帶來了多少快樂和安慰。

  同學(xué)們,讓我們攜起手來,共同努力,學(xué)習(xí)雷鋒,從點(diǎn)滴小事做起,大家互助互愛,做新時(shí)代的“小雷鋒”!

  我的演講完畢,謝謝大家!

二年級(jí)學(xué)雷鋒演講稿 篇15

  敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

  你們好!我是初二二班的。

  迎著和煦的春風(fēng),沐浴著燦爛的陽光,我們又迎來了一個(gè)生機(jī)勃勃的春天。1963年的3月5日,毛主席號(hào)召全國人民向雷鋒叔叔同志學(xué)習(xí)。從此,雷鋒叔叔的名字傳遍了祖國的每一寸土地,他永遠(yuǎn)活在了中國人民的心中。

  親愛的同學(xué)們,你們仔細(xì)觀察過雷鋒叔叔的照片嗎?你們有沒有發(fā)現(xiàn),雷鋒叔叔的照片有一個(gè)顯著的特點(diǎn),那就是他永遠(yuǎn)面帶微笑,真誠的微笑,喜悅的微笑,幸福的微笑。雷鋒叔叔說,對(duì)待同志要如春天般的溫暖,他是這樣說的,也是這樣做的。同學(xué)們,我們也要如雷鋒叔叔一樣,微笑著面對(duì)生活,微笑著面對(duì)我們的親人,微笑著面對(duì)我們的同學(xué),把溫暖送給他們,把幸福送給他們,把快樂送給他們!其實(shí),學(xué)習(xí)雷鋒叔叔就應(yīng)該從這些小事做起!同學(xué)們,微笑吧,熱愛生活吧,親近我們身邊的每個(gè)人,這是學(xué)習(xí)雷鋒叔叔精神的第一步。

  親愛的同學(xué)們,你們讀過雷鋒叔叔的日記嗎?從雷鋒叔叔的日記中,我發(fā)現(xiàn)其實(shí)雷鋒叔叔一生并沒有做過什么驚天動(dòng)地的大事。他說,活著,就是讓別人更好地活著,這句平實(shí)的話就告訴了我們他為什么要這樣做。他短暫的一生每天都是那樣,愛崗敬業(yè)、助人為樂。他盡力用自己的汗水,用自己的勞動(dòng)去為他人創(chuàng)造幸福。在雷鋒叔叔精神們的感染下,我也學(xué)著去奉獻(xiàn),去為他人帶去快樂。

  記得有一次,我和我們班的同學(xué)一起辦黑板報(bào)。還只畫好了刊頭,就到了要吃飯的時(shí)間了。其他同學(xué)紛紛拿起了碗準(zhǔn)備吃飯,我想下午就要檢查,不按時(shí)完成可不成!于是我拉住了幾位同學(xué),對(duì)他們說:“我們辦完了再吃吧!我們要做好班級(jí)的螺絲釘啊!”于是,大家都停住了腳步,繼續(xù)辦黑板報(bào)。等我們辦完了黑板報(bào),午飯已經(jīng)吃過了,最后我們每人成了一袋方便面。雖然我們因辦黑板報(bào)而沒有吃飯,但是我們都不后悔,看著黑板上漂亮的書寫都覺得很開心。正如朱鑫嵐所的那樣:“雷鋒叔叔出差一千里,好事做了一火車,我們要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),決不能只停留在嘴上,要體現(xiàn)在實(shí)際行動(dòng)上,今天辦黑板報(bào)就是向?qū)W習(xí)雷鋒叔叔精神!”同學(xué)們看著煥然一新的板報(bào),對(duì)我們投以欣慰的微笑。我知道,我們用勞動(dòng)為班級(jí)的所有的人帶來了快樂。

  同學(xué)們,學(xué)會(huì)關(guān)愛他人,微笑著面對(duì)生活,這是我們每個(gè)人都可以做到的事情。學(xué)習(xí)雷鋒叔叔,就是要從平凡的小事做起!

  謝謝大家!

二年級(jí)學(xué)雷鋒演講稿 篇16

  大家好!我今天演講的題目是《讓雷鋒精神代代相傳》。

  “學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨",在很小的時(shí)候,老師就教我們唱這首歌了,哪時(shí)候還小,不理解到歌詞的含義,F(xiàn)在我忠于明白了,雷鋒為什么幾十年來一直被人們傳唱,他永遠(yuǎn)活動(dòng)在我們中國人的心中!

  “如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位…… ”

  每一次想起雷鋒,就想起這一段話,因?yàn)檫@段話是雷鋒叔叔常說起的一段話,雖然雷鋒叔叔已離我們遠(yuǎn)去,但他的這段話卻一直印在我的心中。

  雷鋒叔叔非常節(jié)儉,一雙襪子補(bǔ)了又補(bǔ),穿了又穿,一直舍不得扔。我們現(xiàn)在的生活富裕了,盡管不用像他那樣穿打補(bǔ)丁的襪子,節(jié)儉的精神還要有。因?yàn)槲覀冸m然沒有為家里掙錢的義務(wù),但有節(jié)約的義務(wù)。不亂花零錢;不用白紙做草稿;鉛筆不能用半截就扔掉;少吃零食,珍惜每一滴水、每一度電……身邊的一件件小事處處給我留下了節(jié)約的機(jī)會(huì)。

  雷鋒叔叔還特別助人為樂。他把幫助別人看成一種享受快樂的方式。我認(rèn)為作為一名三年級(jí)小學(xué)生,助人為樂的前提是自己的事情自己做,想想看,一個(gè)人如果連自己事情都做不好,又怎么去幫助別人呢?我們首先要經(jīng)常做鋪床、疊被子、收拾書包、洗襪子等這些小事,另外,同學(xué)生病時(shí)送出的親切問候,教師節(jié)送上的溫馨祝福,家長生日時(shí)獻(xiàn)出的美好祝愿等等,我認(rèn)為這都是我成長路上助人為樂精神的具體體現(xiàn)。

  作為少先隊(duì)隊(duì)員,我們一定要用實(shí)際行動(dòng)向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。“你快樂,所以我快樂”應(yīng)該成為我們每個(gè)人的想法,因?yàn)閹椭耸强鞓返,它帶給你滿足與自豪。哪怕不留名,你也會(huì)得到雙份的快樂,這種快樂是他人無法體會(huì)的到的。學(xué)習(xí)雷鋒我們還應(yīng)該從平時(shí)生活的每一件小事做起,讓三月的陽光更加明媚,讓身邊的人們更加幸福,讓雷鋒的精神代代相傳,讓雷鋒活在我們每個(gè)人的心扉!

  我的演講完畢,謝謝大家!

二年級(jí)學(xué)雷鋒演講稿 篇17

  我讀了《雷鋒》這本書,對(duì)雷鋒叔叔的感悟又加深了。

  1940年12月18日,一位出生在湖南省長沙望城縣簡家塘的貧苦農(nóng)民家的青年——雷鋒。他只是一位普通的士兵,他22歲就去世了,就但他的一點(diǎn)一滴的事跡卻深深的刻在我們心中。

  一次義務(wù)勞動(dòng),一次捐款,一次為乘客倒水……這些只是很不起眼的事跡,但它就像一滴滴水一樣,越聚越多,越積越密,最后成了大!

  我們是學(xué)生,學(xué)生或許只是學(xué)習(xí)各種知識(shí),但是雷鋒的這種為人民服務(wù)的精神深深的感動(dòng)了我們。

  雷鋒,這種時(shí)時(shí)被人們稱贊的精神,它時(shí)時(shí)刻刻在鼓舞著我們,要為人民服務(wù),要做一個(gè)處處為人民服務(wù)的人。贈(zèng)人玫瑰,手留余香。為了讓我們有更好的明天,就讓我們傳承這種精神吧!

二年級(jí)學(xué)雷鋒演講稿 篇18

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  在這960萬平方公里的土地上,哪個(gè)不知道這位英雄的英名!他的名字就叫——雷鋒。雷鋒叔叔一生助人為樂,為人民服務(wù),但卻毫不利己。有這樣一句話來贊美他:雷鋒出差一千里,好事做了一火車!這就是雷鋒,他“偷”著為戰(zhàn)友的親人寄錢,為災(zāi)區(qū)人民寄上他幾年來的全部積蓄。有人說他是“傻子”,但雷鋒卻說他甘愿做革命的“傻子”,這就是雷鋒。雷鋒他大公無私,樂于奉獻(xiàn)的事跡還真是太多了。

  如今,雷鋒精神在感化著我們。雷鋒已經(jīng)離開我們有40多年了,可是他的精神卻與時(shí)俱進(jìn),永遠(yuǎn)綻放著無限耀眼的光芒。老師,他們夜以繼日的工作,不知批改過多少作業(yè),不知為了多少人熬夜操心,不知為了多少人雙手“吸入”粉筆灰。在他們孜孜不倦的教導(dǎo)下,我們懂得了怎樣做一個(gè)有抱負(fù)的人,一個(gè)高尚的人,一個(gè)有道德有益于人民的人。在他們無私的教導(dǎo)下,不知有多少人走上了成功的道路。每一位老師,他們都熱愛自己的工作,付出了自己的全部,回報(bào)的也是別人的快樂。老師,他們正如一支蠟燭,燃燒了自己,卻照亮了別人,成為了每一個(gè)學(xué)生通往成功道路上的一盞明燈。

  雷鋒他曾說過這樣一句話:人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去!同學(xué)們,讓我們一起記住他,他我們一起記住這句話吧!

  讓我們像雷鋒那樣,在平凡的生活中,干出一番不平凡的事吧!

二年級(jí)學(xué)雷鋒演講稿 篇19

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  早上好!今天我演講的主題是《雷鋒精神永放光芒》。

  在這和風(fēng)送暖,春光明媚的三月,我們?cè)诒M情的享受這大自然美好恩賜的同時(shí),并沒有忘記這個(gè)月所特有的價(jià)值,那就是我們要紀(jì)念一位戰(zhàn)士,一位普普通通,卻給我們帶來極大影響的戰(zhàn)士,一位兢兢業(yè)業(yè)為人民服務(wù),甚至犧牲自己的利益,卻從不圖回報(bào)的戰(zhàn)士,一位精神永駐我們心間,一直激勵(lì)著我們奮勇前進(jìn)的戰(zhàn)士:他就是雷鋒。

  三月是雷鋒活動(dòng)月,在我們生活的校園里,也有著許許多多的小雷鋒,給災(zāi)區(qū)人民捐款時(shí)伸出的一雙雙熱情的小手,老師和同學(xué)們一起為福利院孤寡老人送溫暖,同學(xué)之間互相關(guān)心、互相幫助的事例數(shù)不勝數(shù)。為校、班級(jí)做好事的身影隨處可見……。無私奉獻(xiàn)的雷鋒精神在校園里閃爍著耀眼的光芒!當(dāng)我們重溫雷鋒精神,積極參與活動(dòng)的同時(shí),我們也更加感覺到生活的美好,人與人之間的親密無間,也使我們更加團(tuán)結(jié),更愛我們的家,我們的學(xué)校,我們的祖國。

  記得我還很小的時(shí)候,媽媽就給我講了許多關(guān)于雷鋒的故事,使我在非常小的時(shí)候就樹立了向雷鋒學(xué)習(xí)的想法,而今天,當(dāng)我長大了,當(dāng)我更清楚,更具體的了解了雷鋒的時(shí)候,我更加深刻的崇敬他。而他的那種刻苦鉆研的釘子精神更是我努力學(xué)習(xí),攀登知識(shí)高峰的主動(dòng)力。

  “……如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了生命?如果你是一顆小小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你的崗位上?”這段話曾作為雷鋒的生活準(zhǔn)則廣為傳頌。3月5日是值得永遠(yuǎn)紀(jì)念的日子,我衷心地希望全體同學(xué)們將雷鋒叔叔的這段話作為奮斗目標(biāo),響應(yīng)大隊(duì)部的號(hào)召,為你的鄰居,為你的同學(xué),為你周圍的人,為社會(huì),為學(xué)校,為班級(jí)作出一點(diǎn)奉獻(xiàn)吧!讓雷鋒精神成為我們生活道路的指路標(biāo)!

二年級(jí)學(xué)雷鋒演講稿 篇20

  在當(dāng)前社會(huì),服務(wù)是立身之本,服務(wù)質(zhì)量的好與差,直接影響企業(yè)的競(jìng)爭力,服務(wù)文化對(duì)企業(yè)所涉及領(lǐng)域的影響日漸強(qiáng)大,日后的競(jìng)爭是服務(wù)的競(jìng)爭,實(shí)質(zhì)是服務(wù)文化的競(jìng)爭,建設(shè)服務(wù)文化是現(xiàn)代企業(yè)的戰(zhàn)略任務(wù),是提高競(jìng)爭力的最有效的手段。一個(gè)成功的企業(yè),服務(wù)文化的高低、服務(wù)的好壞是通過員工的具體行為表現(xiàn)出來的,員工會(huì)將企業(yè)的服務(wù)文化與本職崗位相結(jié)合,將服務(wù)落實(shí)到位,說到做到,表里如一。

  工行作為全球最大的商業(yè)銀行,有著深厚的企業(yè)精神底蘊(yùn)。工行的企業(yè)文化崇尚全心全意為客戶提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),想客戶所想、急客戶所急;同時(shí)努力回報(bào)社會(huì),積極履行大行社會(huì)責(zé)任。在這些方面與雷鋒精神是相契合的。雷鋒精神強(qiáng)調(diào)的是服務(wù)人民、助人為樂的奉獻(xiàn)精神,干一行、愛一行、專一行、精一行的敬業(yè)精神,銳意進(jìn)取、自強(qiáng)不息的創(chuàng)新精神。企業(yè)發(fā)展日趨加速,工行員工需要雷鋒精神的激勵(lì)。愛崗敬業(yè)、團(tuán)結(jié)一心、勤于學(xué)習(xí)、珍惜資源,這些都是企業(yè)發(fā)展所必需的。雷鋒精神最可貴的是沒有任何自私自利之心,他認(rèn)為“個(gè)人和集體的關(guān)系,正如細(xì)胞和人的整個(gè)身體關(guān)系一樣。當(dāng)人的身體受到損害的時(shí)候,身上的細(xì)胞不可避免也要受到損害,我們每個(gè)員工相對(duì)于工行大家庭來說也是其中的一個(gè)小細(xì)胞,我們不能有自私自利之心,要與工行共同成長,共同發(fā)展,才能使工行有更好的明天,我們自身素質(zhì)也會(huì)不斷提升。

  作為工行的一線員工。我們應(yīng)該夠逐步體會(huì)和學(xué)習(xí)雷鋒精神,并將雷鋒精神融入日常工作和客戶服務(wù)中去。我們應(yīng)該時(shí)刻謹(jǐn)記全心全意為客戶服務(wù),始終保持雷鋒同志勇往直前的干勁和昂揚(yáng)的精神狀態(tài),在平凡的崗位上做出不平凡的成績,把有限的精力投入到無限的為客戶服務(wù)中去。服務(wù)提升品牌,服務(wù)創(chuàng)造價(jià)值,服務(wù)永無止境。謝謝。

  8.20xx學(xué)雷鋒演講稿范文三則

二年級(jí)學(xué)雷鋒演講稿 篇21

  各位尊敬的老師、親愛的同學(xué):

  大家好!

  50年前,“雷鋒”還只是一個(gè)普普通通的人民解放軍戰(zhàn)士的名字。50年來,“雷鋒”一次次被時(shí)代解讀,一次次被賦予新的意義,他被當(dāng)作助人為樂的象征,被人們紀(jì)念和學(xué)習(xí)。50年后的今天,雷鋒尤在。

  雷鋒把人生的目標(biāo)確定為做一個(gè)高尚、有價(jià)值和對(duì)人民有用的人。雷鋒把人生價(jià)值和個(gè)人幸福與社會(huì)主義事業(yè)需要結(jié)合起來,找到了人為什么生活和怎樣生活的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn),并將其升華為一種道德自覺和道德需要。在工作上,雷鋒干一行,愛一行,鉆一行,他每干一行,把實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的起點(diǎn)定在經(jīng)歷的一切平凡的'崗位上,不好高騖遠(yuǎn),不見異思遷。實(shí)踐證明,事業(yè)的成敗、人生的價(jià)值不在于干了什么,而是怎樣去干。雷鋒不平凡的一生啟發(fā)我們?nèi)ニ伎既松囊饬x在哪里,生命的價(jià)值是什么,怎樣才能獲得真正的幸福。

  雷鋒,被不同的時(shí)代賦予了不同的意義。

  60年代,雷鋒等于真善美,在那個(gè)吃不飽穿不暖的社會(huì),雷鋒體現(xiàn)了人性,體現(xiàn)了溫情。

  70年代,雷鋒等于愛憎分明。在階級(jí)斗爭的年代,雷鋒依然存在。

  80年代的雷鋒,雷鋒又叫做大公無私。人們生活開始改善,一方有難,八方支援。

  90年代,雷鋒叫做助人為樂。98年的天災(zāi)罹難,讓雷鋒也如卸了閘的洪水一般,滿滿的澆灌了每一顆受傷了的心。

二年級(jí)學(xué)雷鋒演講稿 篇22

  今天我演講的題目就是:《弘揚(yáng)雷鋒精神,爭做美德少年》。

  “如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守你的生活崗位……”這段精彩的語言,你或許會(huì)以為這是哪個(gè)名人的名言,但,這不是,這只是《雷鋒日記》中的一小段,也是他一生的寫照。

  雷鋒離開我們已經(jīng)近50年了,他的故事想必大家都已經(jīng)耳熟能詳。他的一生雖然只有短暫的20xx年,然而,在這短暫的一生中他總是永不停息、全心全意的幫助別人,為人民做好事,留下了許多感人的事跡。

  雷鋒有這樣一句話:“螺絲釘雖小,其作用是不可估計(jì)的。我愿永遠(yuǎn)做一個(gè)螺絲釘。”作為我們小學(xué)生,在班級(jí)、在學(xué)校這個(gè)大家庭,我們也要學(xué)習(xí)雷鋒的這種“螺絲釘”精神,為這個(gè)大家庭盡一份力。這份力量雖然很小很小,但有時(shí)用途卻很大很大。有時(shí)班里因?yàn)槟惚M的這份力,就可能獲得“先進(jìn)班集體”的榮譽(yù)稱號(hào);有時(shí)班里因?yàn)槟惚M的這份力,就可能奪得“文明班級(jí)”的獎(jiǎng)牌……只要你做到了“螺絲釘”精神,就是為這個(gè)大家庭添了一絲光彩,不是嗎?

  雷鋒精神就是從身邊的小事做起,不管多小的事,只要你幫助了別人,你就做到了雷鋒精神。當(dāng)你正在寫作業(yè)而聽到同學(xué)四處借文具的聲音,你是裝作沒聽見,還是把自己的文具借給了他(她)?當(dāng)別人向你請(qǐng)教問題時(shí),你是冷漠地把頭轉(zhuǎn)向一邊,還是熱情地幫他(她)講解?當(dāng)同學(xué)遇到困難時(shí),你是漠不關(guān)心,還是幫他(她)克服困難?答案很明顯,大家肯定會(huì)毫不猶豫地選擇后者,這就是學(xué)習(xí)雷鋒的助人為樂精神。

  學(xué)習(xí)雷鋒,不需要做什么驚天動(dòng)地的大事,只要我們時(shí)時(shí)想著別人,處處幫助別人,從現(xiàn)在做起,從今天做起,從我們身邊的一件件小事做起,從幫同學(xué)系紅領(lǐng)巾,幫別人解答難題,給老人讓座位等這些我們力所能及、能夠做到的一件件小事做起,在別人需要幫助的時(shí)候,盡力幫助別人,爭做一個(gè)雷鋒式的好少年。

  同學(xué)們,雷鋒雖然已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去了,但雷鋒精神依然存在,現(xiàn)在有很多人覺得雷鋒精神是“傻子”精神,但是,雷鋒的這種“傻子”精神并沒有過時(shí),我們這個(gè)時(shí)代需要這種“傻子”精神,呼喚這種“傻子”精神。讓我們爭做新時(shí)代的“小雷鋒”吧。我堅(jiān)信,雷鋒精神定會(huì)在我們這一代人中發(fā)揚(yáng)光大,放射出更加燦爛的光芒!

  我的演講完畢,謝謝大家。

二年級(jí)學(xué)雷鋒演講稿 篇23

  各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:

  從前有這樣一位熱心腸的人:他總會(huì)幫助別人,不要回報(bào);他總是會(huì)默默付出,不留姓名;他總是喜歡做事,無論大;他,就是值得我們學(xué)習(xí)的人——雷鋒。

  “雷鋒”是一個(gè)家喻戶曉的名字,幾乎所有人都聽說過關(guān)于雷鋒的故事,每一個(gè)故事都能充分體現(xiàn)出那種樂于助人的精神。他的故事仿佛是一本書,無論小孩還是大人,聽說到雷鋒總會(huì)贊嘆不已。

  我記得最 初聽說雷鋒的故事是小時(shí)候,年幼無知的我在床上聽著媽媽講故事。由于那個(gè)時(shí)候國家不很富裕,故事書特別少,我也比較喜歡聽故事,因?yàn)楣适聲系墓适挛叶悸犨^,我就吵鬧,媽媽便把她們年代的故事講給我聽,我便立刻停止哭泣,聽媽媽講。她當(dāng)時(shí)講的第一個(gè)故事就是關(guān)于“雷鋒”的,我當(dāng)時(shí)還不知道他是真實(shí)人物,認(rèn)為他是童話故事里的主人公,就這樣,他的故事讓媽媽講一個(gè)月。我覺得這則故事挺好聽的,讓我記憶深刻。

  現(xiàn)在的我才發(fā)現(xiàn),他并不是所謂的童話故事,他也并不是故事里的主人公,他是一位值得我們尊敬的人,他是我們學(xué)習(xí)的榜樣,是中國人的驕傲!

  我覺得雷鋒是個(gè)偉人,是個(gè)遇事不退縮選擇面對(duì)的人;是個(gè)做好事從來不留名的人。他的事跡值得我們每一位學(xué)生學(xué)習(xí)。記。3月5日是雷鋒日,讓我們共同學(xué)習(xí)!

  謝謝大家!

二年級(jí)學(xué)雷鋒演講稿 篇24

  3月,又是我們學(xué)習(xí)雷鋒的傳統(tǒng)文明月。幾十年過去了,在雷鋒精神的照耀下,一代代青少年實(shí)踐著自己的人生價(jià)值。今天我們?cè)谶@升旗儀式上再一次進(jìn)行廣泛宣傳,主題是:學(xué)雷鋒,揚(yáng)新風(fēng),養(yǎng)成文明行為習(xí)慣。圍繞這一主題,今天我講話的題目是:學(xué)雷鋒從小事做起

  一提起雷鋒,中國人可以說是家喻戶曉,人人皆知。這位普通的中國士兵,在他短暫的二十二年的人生歲月中,以平凡樸實(shí)的言行,展現(xiàn)出一種令人震撼的道德品質(zhì)和人格魅力;一提起雷鋒,我們就會(huì)不由自主地想起他生前所做的每一件小事:幫列車員拖地、打掃候車室,為丟失車票的大嫂買票,給困難戰(zhàn)友家中寄錢等等等等。所以人們常說:雷鋒出差一千里,好事做了一火車?梢娫谒嵌虝旱娜松凶隽硕嗌俸檬,給別人帶來了多少快樂和安慰。

  是啊,多少人在他的精神感召下,在平凡的崗位上做出了不平凡的事?墒,多少偉大的人,偉大的事,哪個(gè)不是從身邊的小事做起?

  我曾經(jīng)看過這樣一個(gè)故事:一個(gè)小女孩經(jīng)過一片草地時(shí),看見一只蝴蝶被荊棘弄傷了,于是她小心翼翼地為它拔掉刺,讓它飛向大自然。后來蝴蝶為了報(bào)恩,化做一位仙女,對(duì)小女孩說:“請(qǐng)你許個(gè)愿吧!我將讓它實(shí)現(xiàn)。”小女孩想想說,“我希望快樂”。于是,仙女在她耳邊細(xì)語一番便飛走了,后來,這個(gè)小女孩果真快樂地度過了一生。而這個(gè)快樂的秘密就是力所能及地幫助身邊的每一個(gè)人。

  同學(xué)們,這個(gè)故事告訴我們,我們向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),就要從做好每一件小事開始,從身邊最平凡的小事做起:撿起地上的一片紙屑,你就是一個(gè)愛清潔的環(huán)保小衛(wèi)士;幫助身邊有困難的同學(xué),你就是一個(gè)有愛心的好朋友;珍惜每一分鐘,勤奮學(xué)習(xí),你就是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的小標(biāo)兵;見到師長、父母問一聲好,你就是一個(gè)懂禮貌的的好孩子;再過兩天就是三、八婦女節(jié),你送給媽媽一本字跡清秀的作業(yè);或?yàn)樗松弦槐瓱釟怛v騰的茶水;或?yàn)樗暻椴⒚乩收b一篇課文,獻(xiàn)上一曲動(dòng)聽的歌等等,來表達(dá)你對(duì)媽媽的愛。這一切的一切都是學(xué)雷鋒的具體表現(xiàn)。這一切,不僅僅別人得到了快樂,你自己同樣也是快樂的。

  在我們學(xué)習(xí)、生活中,我們都希望別人在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中關(guān)愛自己,幫助自己,那種被關(guān)愛的感覺是幸福的,甜蜜的,快樂的!相反,別人也需要我們的關(guān)愛和幫助。是啊,只有人人都奉獻(xiàn)自己的愛,我們的世界才能永遠(yuǎn)充滿快樂!

  同學(xué)們,讓我們攜起手來,共同努力,學(xué)習(xí)雷鋒,從點(diǎn)滴小事做起,大家互助互愛,做一個(gè)新時(shí)代的“小雷鋒”!

二年級(jí)學(xué)雷鋒演講稿 篇25

  同學(xué)們:

  你們知道嗎?48年前,一個(gè)普通的戰(zhàn)士意外離開了人世,我們偉大的領(lǐng)袖毛主席親筆題詞:向雷鋒同志學(xué)習(xí)。從此,雷鋒精神就像春天綿綿的細(xì)雨,滋潤了一代又一代人成長的歷程。

  媽媽告訴我,在這960萬平方公里的土地上,沒有哪一個(gè)人不知道雷鋒的英名!在她小的時(shí)候,“向雷鋒學(xué)習(xí)”就深深地印在腦海里了,她和伙伴們撿廢品,參加義務(wù)勞動(dòng),悄悄地做了好事不留名。在我上一年級(jí)的時(shí)候,我也鄭重地從老師那里認(rèn)識(shí)了雷鋒,了解了雷鋒的事跡,懵懵懂懂中記住了老師的教導(dǎo):要做雷鋒那樣對(duì)祖國人民有用的人。從此,雷鋒精神就時(shí)時(shí)處處指導(dǎo)著我的行動(dòng)。

  作為一名小學(xué)生,我們要學(xué)習(xí)雷鋒的什么呢?

  學(xué)雷鋒,就要學(xué)習(xí)他的釘子精神,努力學(xué)習(xí),掌握好報(bào)效祖國的本領(lǐng)。作為學(xué)生,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)刻苦努力,上課專心聽講,踴躍發(fā)言,認(rèn)真及時(shí)地完成老師布置的作業(yè)。遇到疑難問題就向老師請(qǐng)教,爭當(dāng)勤奮好學(xué)的好學(xué)生。

  學(xué)習(xí)雷鋒,就要學(xué)習(xí)他的勇于奉獻(xiàn)的精神,不計(jì)較個(gè)人得失,多做有益于社會(huì)的事。在假期,我積極組織同學(xué)們開展環(huán);顒(dòng),到養(yǎng)老院慰問孤寡老人,為他們做一些力所能及的事情。我從不隨地亂拋紙屑雜物,看到別人隨手亂拋雜物,我們都應(yīng)該主動(dòng)地?fù)炱饋G到垃圾桶里。

  學(xué)習(xí)雷鋒,就要學(xué)習(xí)他一絲不茍的做事態(tài)度,凡事有強(qiáng)烈的責(zé)任心。作為班干部我認(rèn)真完成老師交給的各項(xiàng)任務(wù),按要求做好眼操、廣播操、路隊(duì)等的管理,從不馬虎。每次出板報(bào)或打掃衛(wèi)生,我總是要等任務(wù)全部完成了,才最后離開教室。

  學(xué)習(xí)雷鋒,就要學(xué)習(xí)他的樂于助人的精神。當(dāng)同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上遇到困難時(shí),我總是耐心地給他們講解,直到他們懂了為止。當(dāng)有的同學(xué)遇到不開心的事了,我總是陪在他們身邊安慰她,直到她忘掉煩惱,重新快樂起來。當(dāng)同學(xué)生病了,我就會(huì)主動(dòng)幫他通知家長,陪他去醫(yī)務(wù)室看病。在幫助別人的過程中我也從中得到了無比的快樂。

  雷鋒說過:人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)中去。同學(xué)們,讓我們以此為座右銘,像雷鋒那樣去學(xué)習(xí)、生活,從我做起,從身邊的小事做起,為建設(shè)一個(gè)互助友愛的和諧社會(huì),貢獻(xiàn)自己的一份力量!

二年級(jí)學(xué)雷鋒演講稿 篇26

  有一種熾熱的情愫在彌漫,有一種深切的懷念在開騰,有一種崇高的精神在招呼...

  現(xiàn)在正值文明三月,是我們學(xué)雷鋒的日子。曾記否雷鋒叔叔說過:“一個(gè)人做一件好事并不難,難的是一輩子只做好事而不做壞事。”是啊,做一見好事并不難,只需你彎彎身子見起地上的指屑,只讓你護(hù)送一下盲人過馬路,知識(shí)你的一點(diǎn)愛心閃先的瞬間,就只有這樣而已。所以,何不趕快多做些好事,為他人,為社會(huì)也為自己,多做一些我們力所能及的瑣事。

  雷鋒精神的精髓是“全心全意為人民服務(wù)”。這種精神在一代又一代的詮釋下不斷升華,這股源遠(yuǎn)流長的精神力量將永駐我們心中,成為我們的人生觀,正確的價(jià)值觀,陪伴我們一同走向先進(jìn)的時(shí)代。雷鋒,你就是圣火的火種,點(diǎn)燃了理想與信念的火把;你也是一米希望的種子,把嫩綠的金黃無私的奉獻(xiàn)給了大地,在我心中,雷鋒,你就是時(shí)代的先鋒,你的精神就是我們所追求的境界。我們共同努力,不懈堅(jiān)持一同追尋你的精神,以你為榜樣,以你為根基。

  雷鋒,我會(huì)永遠(yuǎn)地追隨你,緊跟你一路前行,今天,明天,我都會(huì)踏著你的足跡,大踏步的走向未來。三月的春風(fēng)是彩色的,染黃了迎春花,漂白了柳絮,描青了山峰,繪綠了秧畦,吹紅了我們胸前的紅領(lǐng)巾,同時(shí)也掀起了我們學(xué)習(xí)雷鋒的熱潮。

  說起雷鋒,大家肯定都不陌生,四十多年前的3月5日,毛主席親筆題詞,發(fā)出了向“雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號(hào)召。一夜之間,雷鋒的名字響徹大江南北,一個(gè)普通戰(zhàn)士的光輝形象,從此深深地印在了中國人民的心中。

  他是一個(gè)無私奉獻(xiàn)的人,有著一顆善良的心,雖然他已離我們而去了,但是他那慈祥的心,還是會(huì)永遠(yuǎn)留在我們心里的。他的那種艱苦樸素,一心為國的精神值得我們學(xué)習(xí);那種自強(qiáng)不息,舍己救人的精神值得我們學(xué)習(xí);那種助人為樂、為民服務(wù)的精神同樣值得我們學(xué)習(xí)。在這次“學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)”的活動(dòng)中,我們班的全體成員都積極地參與進(jìn)來了。

  記得有一次,我和我們組的值日生一起打掃衛(wèi)生,倒垃圾時(shí)發(fā)現(xiàn)樓下垃圾桶旁有一堆垃圾,散發(fā)出一股難聞的氣味,我對(duì)同學(xué)說:“咱把這兒打掃干凈吧?”可他們卻頭一搖,嘴一瞥地說:“這又不是我們的包干區(qū),我才不干呢?”說完便飛也似的跑回了教室。等他們?cè)俅巫呦聛頃r(shí),那堆垃圾已經(jīng)被我打掃得干干凈凈的了,看到我累得滿頭大汗,他們都不好意思地低下了頭,臉也紅得像個(gè)大蘋果。我對(duì)他們說:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車,我們要向雷鋒學(xué)習(xí),決不能只停留在嘴上,要體現(xiàn)在實(shí)際行動(dòng)上。”

  總之,類似與這樣的事例,我們班真是舉不勝舉,我想,在這陽光明媚的三月,在這充滿生機(jī)的春天,我們每一個(gè)同學(xué)都要時(shí)時(shí)刻刻牢記“一滴水只有放進(jìn)大海才永遠(yuǎn)不干,一個(gè)人只有把自己融入集體,才有力量。”為他人、為集體、為社會(huì)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn),從點(diǎn)滴做起,大力開展“做新時(shí)代的雷鋒”“我為和-諧作貢獻(xiàn)”等實(shí)踐活動(dòng),全心全意為人民服務(wù),做和-諧社會(huì)的合格小公民。

二年級(jí)學(xué)雷鋒演講稿 篇27

  雷鋒,就是這一縷陽光、這一滴水、這一粒糧食、這顆最小的螺絲釘,雖然他的一生短暫,但他的精神長存。

  有人說:“現(xiàn)在都進(jìn)入九十年代了,人人都想著怎樣為自己,誰還會(huì)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神去幫助別人呢?”那么在進(jìn)入九十年代的今天,我們還要不要學(xué)雷鋒,雷鋒精神就真的過時(shí)了嗎?

  當(dāng)你在大街道上跌倒,有人在一旁嘲笑你,卻沒有扶你的時(shí)候;

  當(dāng)你的錢包被小偷偷走,旁人看見卻不敢吱聲的時(shí)候;

  當(dāng)你一個(gè)人需要人幫助,卻沒有人愿意幫助你的時(shí)候。

  在座的各位,您,會(huì)是什么心情呢?想必會(huì)酸、苦、澀?删驮谶@時(shí)候,有一個(gè)人伸出了自己的手,去扶你,去幫助你,你是喝令他走,并說這種精神過時(shí)了,還是心存感激地接受幫助呢!答案是很明顯的。

  當(dāng)有些人對(duì)雷鋒不屑一顧的時(shí)候,雷鋒卻悄悄地走出國門,我們感到震驚,也感到無比地自豪。雷鋒作為我們?nèi)嗣褴婈?duì)的普通兵,卻名高天下,被世人所敬仰。

  記得小時(shí)候,雷鋒的故事就深深地印入我的腦海里,我們用一雙小手撿廢鐵,參加義務(wù)勞動(dòng),悄悄地做了好事不留名,雷鋒的精神就象春天綿綿的細(xì)雨,以潛在的、巨大的力量滋潤了我們這一代人的成長。

  雷鋒的名字對(duì)有些人來說已經(jīng)陌生,雷鋒的精神對(duì)有些人來說已經(jīng)不可思議,可是在邁進(jìn)新時(shí)代的時(shí)刻,生活在同一個(gè)地球的人們需要一個(gè)更高的精神境界,需要富于開拓,勇于進(jìn)取和創(chuàng)造的勇氣,我們的社會(huì)更迫切地需要雷鋒精神不是嗎!

  不是連帶著紅領(lǐng)巾的孩子都在尋找雷鋒嗎?

  不是連擠公共汽車的老爺爺、老奶奶都在懷念雷鋒嗎!

  不是人人都希望社會(huì)風(fēng)氣越來越好嗎!

  不是希望市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展之后人與人仍然誠實(shí)不欺、和諧融洽嗎?

  我堅(jiān)信,雷鋒精神會(huì)在新一代中發(fā)揚(yáng)光大,放射出更加燦爛的光芒!

二年級(jí)學(xué)雷鋒演講稿 篇28

  敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好,我叫耿皓,今天我演講的題目是《學(xué)雷鋒,講文明,樹新風(fēng)》。

  “學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨”,每當(dāng)我們唱起這熟悉的旋律時(shí),雷鋒叔叔那一幕幕助人為樂、無私奉獻(xiàn)的感人事跡就浮現(xiàn)在我們的眼前;那些“我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)之中去”的鏗鏘話語就回響在我們的耳邊。

  雷鋒同志,永遠(yuǎn)寫在春天里;雷鋒精神,永遠(yuǎn)傳頌在祖國大地。如今,我們?cè)绞巧钚腋,越是和平年代,我們(cè)揭窇浝卒h同志和他的崇高精神。

  雷鋒生活的那個(gè)年代是一個(gè)激情燃燒的時(shí)代,當(dāng)家作主站起來的中國人民,生活在誠實(shí)守信、風(fēng)清氣正的社會(huì)氛圍中,這種社會(huì)氛圍的形成得益于當(dāng)時(shí)的人們普遍具備助人為樂的道德素養(yǎng),雷鋒并非萬綠叢中一點(diǎn)紅的異類。但是,持之以恒的堅(jiān)守和表里如一的品格,讓他成為踐行社會(huì)主義道德的楷模;忠黨愛國的赤誠和銳意創(chuàng)新的品質(zhì),使他成為時(shí)代偶像的化身;助人為樂的事跡和毫不利己的精神讓他的名字時(shí)至今日依然成為好人好事的代名詞。

  其實(shí)隨著時(shí)光流逝,雷鋒的精神已匯入大海,你我便是那其中的點(diǎn)點(diǎn)浪花。今天,在我們大家的身上都不同程度地折射出雷鋒精神的光芒。彎腰拾起一片紙屑,抬手扶起即將跌倒的同學(xué);給見面的老師送去一聲問候,給勞累的父母端上一杯熱茶。相信誰都會(huì)為此與你相視一笑,并在你的感染下將這種精神和行為傳播給周圍的人。

  雷鋒的精神有著廣闊而深沉的內(nèi)涵,他已經(jīng)不再是一個(gè)人,一個(gè)代號(hào),而是新時(shí)代人類追求和諧的象征。我們的祖國會(huì)因?yàn)樽⑷肓死卒h精神而更加年輕,高舉為人民服務(wù)的火炬,必將使我們的社會(huì)更加團(tuán)結(jié),人與人之間更加融洽和諧。請(qǐng)我們?nèi)w師生共同攜手弘揚(yáng)雷鋒精神共創(chuàng)文明校園,我堅(jiān)信,雷鋒精神會(huì)在我們這一代中發(fā)揚(yáng)光大,放射出更加燦爛的光芒!

二年級(jí)學(xué)雷鋒演講稿 篇29

  尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:大家好!

  今天我為大家演講的主題是:學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣。

  雷鋒,你離開了我們嗎?

  雷鋒,就是這一縷陽光、這一滴水、這一粒糧食、這顆最 小的螺絲釘,雖然他的一生短暫,但他的精神長存,雖然他的一生平凡,但他的形象偉岸。

  在祖國廣袤的土地上,到處都有雷鋒的身影,他們學(xué)習(xí)雷鋒精神,實(shí)踐雷鋒精神,在平凡中做出不平凡的貢獻(xiàn),雷鋒雖然逝去多年,但是他的精神卻被一代又一代地傳遞下去了,他的精神在學(xué)習(xí)中體驗(yàn)出來了,在生活中體驗(yàn)出來了,在任何一個(gè)崗位中都體驗(yàn)出來了。你又能說,雷鋒已經(jīng)離開了我們嗎?

  不,沒有!也永遠(yuǎn)不會(huì)!雷鋒他那流淌著無私奉獻(xiàn)的血液將撒遍祖國各地,他的精神將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們前進(jìn),在新世紀(jì)的建設(shè)大潮中,我們也將譜寫一曲曲壯麗的雷鋒之歌!

  我的演講完畢!謝謝大家!

二年級(jí)學(xué)雷鋒演講稿 篇30

  各位領(lǐng)導(dǎo):

  大家好!

  我是來自。今天我演講的題目是《讓雷鋒叔叔精神永放光芒》。年年歲歲花相似,歲歲年年人不同,而始終不變的是我們對(duì)雷鋒叔叔精神的永久崇敬。在這個(gè)寒冷的冬天,我們?cè)俅胃惺艿搅死卒h叔叔精神帶來的溫暖。

  1963年3月5日,毛澤東同志題詞:“向雷鋒叔叔同志學(xué)習(xí)”。雷鋒叔叔,象征了那個(gè)時(shí)代的青春,塑造了那個(gè)時(shí)代的精神風(fēng)貌和道德風(fēng)尚,彰顯了那個(gè)時(shí)代朝氣蓬勃的氣象:樂觀向上、助人為樂、敢于斗爭。認(rèn)識(shí)雷鋒叔叔、了解雷鋒叔叔,學(xué)做雷鋒叔叔,學(xué)習(xí)雷鋒叔叔精神,是我們優(yōu)秀的光榮傳統(tǒng),任何時(shí)代都需要這種精神。雷鋒叔叔精神,是我們學(xué)習(xí)的永恒主題,作為一名人民教師,我們?cè)撛趺醋觯?/p>

  我們要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔勤儉節(jié)約、求真務(wù)實(shí)、愛崗敬業(yè)、團(tuán)結(jié)同志、無私奉獻(xiàn)的精神,忠誠地為黨的教育事業(yè)而奮斗。向雷鋒叔叔同志學(xué)習(xí),對(duì)于促進(jìn)師德提升,提高服務(wù)意識(shí),增強(qiáng)同志們的團(tuán)結(jié),增進(jìn)教職工之間的凝聚力,保障學(xué)校的`健康發(fā)展以及建設(shè)和諧校園都具有重要意義

  我們都知道,教師面對(duì)的是學(xué)生。我們的天職就是教書育人,在平時(shí)的教學(xué)中,在朗朗的讀書聲中,在一片片的歡聲笑語中令他們體驗(yàn)我們教師的關(guān)懷。而我們也從中感受到幸福和快樂?吹侥且浑p雙天真的眼睛,可愛純凈的笑臉,多么希望世俗的東西不要影響到他們,我們的工作任重而道遠(yuǎn)啊。上課,我們要認(rèn)真授課,做到讓學(xué)生聽得懂,學(xué)得會(huì)。下課,面對(duì)同學(xué)們的問題,我們要耐心講解,直到學(xué)生弄明白為止。課余,我們還要備課,精心準(zhǔn)備材料,時(shí)常進(jìn)行家訪,加強(qiáng)家校聯(lián)系,把關(guān)愛賦予每一個(gè)學(xué)生。做好本職工作,就是老師們?cè)谛袆?dòng)上學(xué)雷鋒叔叔。

  今天,我們學(xué)習(xí)雷鋒叔叔,我們用無私的愛心傳遞著友誼,用實(shí)際行動(dòng)互相關(guān)愛,少了自私,多了奉獻(xiàn),少了沖動(dòng),多了忍耐,少了矛盾,多了平和,是雷鋒叔叔精神傳進(jìn)了我們的內(nèi)心,我們還要把心中的愛,化做屢屢春風(fēng),送給他人,送給我們周圍的人!因?yàn)椋シN愛的人,是最愉快、最幸福的人,是最受歡迎的人。

  作為一名教師,就要像雷鋒叔叔那樣,在平凡的崗位上,為我們的祖國貢獻(xiàn)自己的力量。雖然雷鋒叔叔同志不在了,但他的精神會(huì)永存。相信我校的全體教師會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒叔叔精神,展現(xiàn)當(dāng)代小學(xué)教師的青春風(fēng)采。雷鋒叔叔精神不能丟,雷鋒叔叔行動(dòng)依然要繼續(xù)。我們應(yīng)當(dāng)在今后的學(xué)習(xí)生活中處處以雷鋒叔叔為榜樣,嚴(yán)格要求自己,努力學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作、無私奉獻(xiàn),力爭在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績,讓雷鋒叔叔精神永生。雷鋒叔叔精神,不僅屬于昨天,也屬于今日,更屬于明天。讓雷鋒叔叔精神永放光芒!

二年級(jí)學(xué)雷鋒演講稿 篇31

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,

  大家好,今天我演講的題目是《讓雷鋒永遠(yuǎn)活在我們心中》

  又是一個(gè)陽春三月,在這春意盎然的季節(jié)里,總會(huì)使我們想起一個(gè)人的,他的生平十分短暫卻越發(fā)新鮮明亮,大的實(shí)際并不偉大卻閃耀著不滅的光輝,——他,就是雷鋒,一毛主席說"一個(gè)人做一點(diǎn)好事并不難,難的是一輩子只做好事,不做壞事"雷鋒出差去安東好事做了一火車,開始是幫列車員打掃衛(wèi)生,接著又幫丟了票的大嫂補(bǔ)票,幫年邁的來大娘找兒子,但當(dāng)別人問起他姓名時(shí)他卻說"我叫解放軍,就住在中國"其實(shí)我們可以看到雷鋒的事跡并不偉大,可親愛的同學(xué)們這些平凡的事你們是否去做過那?!你是否彎下腰撿過你白球鞋下的碎紙片?你是否曾為公交車上的老大爺讓過坐?你是否曾向你那些生出圇囹的人露出過溫暖的微笑?如果連這些都不做又何談偉大呢?只要做好人命的螺絲釘,只要將有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去,你的實(shí)際就是是偉大的,就是光榮的!

  雷鋒同志出生貧寒,對(duì)于物質(zhì)他是既大方又小氣,部隊(duì)里發(fā)軍裝,每人兩套他卻只要一套,他說:"我身上的軍裝縫縫補(bǔ)補(bǔ)還能穿,我覺得現(xiàn)在穿一套帶補(bǔ)丁的衣服比起我小時(shí)候穿的要好上千萬倍那,剩下的兩套就留給國家吧。"而他的襪子總是補(bǔ)了又補(bǔ),他的臉盆搪瓷都掉光了也不舍得換新的,但現(xiàn)在的我們那?身處在這樣一個(gè)富庶的時(shí)代,我們對(duì)物質(zhì)的要求越來越高啦,甚至說有些苛刻,但我們有沒有想過,當(dāng)我們丟點(diǎn)那些過了時(shí)的衣服時(shí)有多少還在沒有新衣服穿?當(dāng)我們丟掉手中吃到一半的面包時(shí),有多少孩子沒有飯可以吃?當(dāng)我們?cè)诿髁恋慕淌依锼X時(shí),有沒有想過有多少孩子雖有渴求知識(shí)的眼睛卻無人問津,難道生活的富庶就是我們安于享樂的`理由嗎?如今紙醉金迷的我們是否還記得真正的青春永遠(yuǎn)屬于那些力爭上游的人哪?

  力爭上游雷鋒同志用他短暫的22年的生命向我們?cè)忈屃怂囊饬x,在雷鋒的學(xué)生時(shí)代他并不是成績最優(yōu)秀的學(xué)生,但她卻是最努力,最積極的學(xué)生,他說:"釘子有兩個(gè)好處:一個(gè)是擠勁,一個(gè)是鉆勁。"正是這樣雷鋒拼接自己這種勁頭他先加入了少先隊(duì),又入了共青團(tuán),最后成為了一名光榮的解放軍戰(zhàn)士但即便是這樣他還是在每月的津貼中抽出一小部分來擴(kuò)充自己的小圖書館。所以作為未來國家的接班人又有什么理由不去珍惜這得之不易的學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)哪?要將自己化作一個(gè)釘子朝著著自己的目標(biāo)努力前進(jìn)!

  其實(shí)真正值得我們學(xué)習(xí)的人并不一定都是有過豐功偉績的人,在我們身邊也有許多許多的人他們和雷鋒一樣,我相信春天的美麗依附于每一朵鮮花!不要以回報(bào)去衡量付出,不要以價(jià)值評(píng)價(jià)善良,讓陽光與溫暖去照亮和溫暖整個(gè)世界,我們要相信雷鋒的平凡我們每個(gè)人都可以做到,雷鋒的偉大我們每個(gè)人都只要努力也可以做到!我么要相信雷鋒就在我們身邊,我們要相信我們每一個(gè)人都是一個(gè)雷鋒,我么要相信雷鋒就在我們身邊,就住在我們心里!

二年級(jí)學(xué)雷鋒演講稿 篇32

  大家好!

  在960萬平方公里的土地上,哪個(gè)人不知道這位英雄的英名!他的名字就叫——雷鋒。雷鋒叔叔一生助人為樂,為人民服務(wù),但卻毫不利己。有這樣一句話來贊美他:雷鋒出差一千里,好事做了一火車!這就是雷鋒,他“偷”著為戰(zhàn)友的親人寄錢,為災(zāi)區(qū)人民寄上他幾年來的全部積蓄。有人說他是“傻子”,但雷鋒卻說他甘愿做革命的“傻子”,這就是雷鋒。雷鋒他大公無私,樂于奉獻(xiàn)的事跡還真是太多了。

  如今,雷鋒精神在感化著我們。雷鋒已經(jīng)離開我們有40多年了,可是他的精神卻與時(shí)俱進(jìn),永遠(yuǎn)綻放著無限耀眼的光芒。老師,他們夜以繼日的工作,不知批改過多少作業(yè),不知為了多少人熬夜操心,不知為了多少人雙手“吸入”粉筆灰。在他們孜孜不倦的教導(dǎo)下,我們懂得了怎樣做一個(gè)有抱負(fù)的人,一個(gè)高尚的人,一個(gè)有道德有益于人民的人。在他們無私的教導(dǎo)下,不知有多少人走上了成功的道路。每一位老師,他們都熱愛自己的工作,付出了自己的全部,回報(bào)的也是別人的快樂。

  雷鋒他曾說過這樣一句話:人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去!同學(xué)們,讓我們一起記住他,讓我們一起記住這句話吧!

  讓我們像雷鋒那樣,在平凡的生活中,干出一番不平凡的事業(yè)吧!

  謝謝大家!

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