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弘揚雷鋒精神的演講稿

發(fā)布時間:2024-10-22

弘揚雷鋒精神的演講稿(精選32篇)

弘揚雷鋒精神的演講稿 篇1

  敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  今天我演講的題目就是:《弘揚雷鋒精神,爭做美德少年》。

  “如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守你的生活崗位……”這段精彩的語言,你或許會以為這是哪個名人的名言,但,這不是,這只是《雷鋒日記》中的一小段,也是他一生的寫照。

  雷鋒離開我們已經近50年了,他的故事想必大家都已經耳熟能詳。他的一生雖然只有短暫的22年,然而,在這短暫的一生中他總是永不停息、全心全意的幫助別人,為人民做好事,留下了許多感人的事跡。

  雷鋒有這樣一句話:“螺絲釘雖小,其作用是不可估計的。我愿永遠做一個螺絲釘。”作為我們小學生,在班級、在學校這個大家庭,我們也要學習雷鋒的這種“螺絲釘”精神,為這個大家庭盡一份力。這份力量雖然很小很小,但有時用途卻很大很大。有時班里因為你盡的這份力,就可能獲得“先進班集體”的榮譽稱號;有時班里因為你盡的這份力,就可能奪得“文明班級”的獎牌……只要你做到了“螺絲釘”精神,就是為這個大家庭添了一絲光彩,不是嗎?

  雷鋒精神就是從身邊的小事做起,不管多小的事,只要你幫助了別人,你就做到了雷鋒精神。當你正在寫作業(yè)而聽到同學四處借文具的聲音,你是裝作沒聽見,還是把自己的文具借給了他(她)?當別人向你請教問題時,你是冷漠地把頭轉向一邊,還是熱情地幫他(她)講解?當同學遇到困難時,你是漠不關心,還是幫他(她)克服困難?答案很明顯,大家肯定會毫不猶豫地選擇后者,這就是學習雷鋒的助人為樂精神。

  學習雷鋒,不需要做什么驚天動地的大事,只要我們時時想著別人,處處幫助別人,從現在做起,從今天做起,從我們身邊的一件件小事做起,從幫同學系紅領巾,幫別人解答難題,給老人讓座位等這些我們力所能及、能夠做到的一件件小事做起,在別人需要幫助的時候,盡力幫助別人,爭做一個雷鋒式的好少年。

  同學們,雷鋒雖然已經離我們遠去了,但雷鋒精神依然存在,現在有很多人覺得雷鋒精神是“傻子”精神,但是,雷鋒的這種“傻子”精神并沒有過時,我們這個時代需要這種“傻子”精神,呼喚這種“傻子”精神。讓我們爭做新時代的“小雷鋒”吧。我堅信,雷鋒精神定會在我們這一代人中發(fā)揚光大,放射出更加燦爛的光芒!

  我的演講完畢,謝謝大家。

弘揚雷鋒精神的演講稿 篇2

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  早上好!

  春光明媚的3月正是萬象更新的季節(jié)。每年3月,我們都會很自然地想起一個名字——雷鋒,這個名字,使3月成為一個最溫暖的月份。3月,是我們學習雷鋒的傳統(tǒng)文明月,而3月5日,就是“學雷鋒日”。

  有多少同學了解雷鋒叔叔呢?雷鋒叔叔是一名普通的解放軍戰(zhàn)士,在他的一生中,幫助過無數人,給予了許多人溫暖。他謙虛待人,甘于平凡,從點滴做起,從小事做起,樂于做一顆永不生銹的“螺絲釘”;同時,雷鋒叔叔還是一個愛讀書的人,他曾說:要學習的時間是有的,關鍵是在于你自己愿意不愿意學習,會不會擠時間。

  雷鋒叔叔早在1962年就犧牲了,當時只有22歲,但是,他一直都活在我們的心中,他的更是刻在我們的心中。學習雷鋒,其實不用做驚天動地的大事,只需要做好身邊的每一件小事:早上來到學校時,值日的同學早已打掃干凈了校園、班級的衛(wèi)生;負責開門的同學早已敞開了門窗,讓教室空氣更清新;操場上,教學樓前,總能看到同學們默默拾起紙屑的身影;上課前,老師的講臺總是被擦得一塵不染;休息時間,常常能看互相幫助的場景;這些不正是雷鋒叔叔服務的體現嗎?還有我們學校的舞蹈隊、體育運動隊、美術興趣小組的同學們,他們在各項競賽中,憑借自己的刻苦鉆研,和永不言敗的信心,為學校爭得了一次又一次榮譽。這,不正是雷鋒叔叔身上學無止境,鍥而不舍的“釘子”嗎?我們每個班級的小干部們,他們除了要努力學好自己功課的同時,還在為同學們服務,為班級默默奉獻。這些不也是雷鋒的'體現嗎?

  同學們,讓我們從身邊最平凡的小事做起:撿起地上的一片紙屑,你就是一個愛清潔的環(huán)保小衛(wèi)士;幫助身邊有困難的同學,你就是一個有愛心的小朋友;珍惜每一分鐘,勤奮學習,你就是一個愛學習的小標兵;見到師長、父母問一聲好,你就是一個懂禮貌的的好孩子;你還可以幫助老師把沉重的作業(yè)搬到辦公室去、可以扶盲人過馬路、可以為有需要的人讓座、可以彎腰為他人撿起一本書、一支筆,為媽媽端上一杯熱氣騰騰的茶水,或為她聲情并茂地朗誦一課文,獻上一曲動聽的歌等等,來表達你對媽媽的愛。這些都是學雷鋒的具體表現。這一切,不僅僅別人得到了快樂,你自己同樣也是快樂的。

  同學們,讓我們就在今天,在這個明媚的春天里為心靈播下一顆崇高的種子,讓雷鋒永遠傳遞在我們美麗的校園里!

弘揚雷鋒精神的演講稿 篇3

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  你們知道3月5日是什么日子嗎?3月5日是毛澤東主席為雷鋒同志的“學雷鋒日”。雷鋒大家都很熟悉,他助人為樂、舍己為人,是我們學習的榜樣,他為人們獻出了一生,只活了不到二十五歲。

  在雷鋒的里有這樣一段話:如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著你生活的崗位?

  在這段發(fā)人深思的問句中,你是否悟出了一種道理?其實,說到底,“雷鋒”就是從小事做起,說實話,做實事,踏踏實實,真心待人,并且持之以恒。例如:下雨的時候送沒帶傘的同學回家;遇到有人問路時,熱情地指點給對方;在公交車上給老人讓個座……這些都是雷鋒的具體表現。

  在我們高琦的校園里,就有這樣許許多多的小雷鋒:在周四大掃除里,6年級的大同學主動幫助小同學打掃教室;下課后,有的同學發(fā)現了地上的廢紙就隨手撿起扔進垃圾桶,等等,這些都是微不足道的小事。

  最近,我校將開展了文明禮儀教育活動,我們可以把學雷鋒日與文明禮儀活動給結合起來,既做好人好事,又爭做文明禮儀的好少年。

  同學們,讓我們學雷鋒,做好事,為校園美好的明天而奮斗!

弘揚雷鋒精神的演講稿 篇4

  老師們、同學們:

  大家好!今天,我講話的題目是《弘揚雷鋒精神共創(chuàng)文明校園》。

  雷鋒,這個熟悉的名字在我們心中閃爍著不滅的光輝,他永遠是我們學習的榜樣,他高尚的理想、信念、道德和情操,必將不斷被發(fā)揚光大。他那不可磨滅的美好形象,將永遠活在我們心中。

  雷鋒精神之所以薪火相傳,生生不息,具有強大的生命力,從根本上說,就在于雷鋒精神產生于社會主義建設的火熱實踐中,符合時代進步的潮流;就在于雷鋒精神與我們黨全心全意為人民服務的根本宗旨是一致的,展示了共產黨人的特殊品格;就在于雷鋒精神繼承了中華民族幾千年的優(yōu)良傳統(tǒng),體現了偉大的民族精神;就在于雷鋒精神貼近實際、貼近群眾、貼近生活,反映了廣大人民群眾對建設美好社會、創(chuàng)造美好生活的迫切愿望。

  在新的歷史條件下弘揚雷鋒精神,就要把學習雷鋒同實現黨在新世紀新階段的奮斗目標結合起來,用雷鋒精神去激勵廣大青年建設小康社會。要像雷鋒那樣牢固樹立遠大理想,把個人追求同國家和民族的前途命運結合起來,把個人的奮斗融入國家富強、民族振興的歷史洪流中去。要像雷鋒那樣在學習上永不滿足,永不懈怠,以釘子般的擠勁和鉆勁努力掌握科學文化知識,更好地適應改革開放和現代化建設的需要。要像雷鋒那樣謙虛謹慎、不驕不躁,始終保持艱苦奮斗的作風,做一顆永不生銹的螺絲釘,用自己的辛勤勞動創(chuàng)造美好的生活。要像雷鋒那樣大力弘揚文明新風,用實際行動促進團結友愛、誠實守信、助人為樂、見義勇為的良好社會風氣的形成,做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者、社會主義道德規(guī)范的實踐者、新型人際關系的倡導者。

  我校已連續(xù)五屆被評為省級文明學校,今天,我在這里向全體同學提出“學習雷鋒同志,弘揚雷鋒精神”的倡議。希望全體同學要像雷鋒那樣,刻苦學習,助人為樂,尊敬師長,團結友愛,熱愛學校,愛護公物,堅持同一些不文明、不和諧的行為決裂,把自己培養(yǎng)成四有新人,從而使我們的校園更文明、校風更純正。

弘揚雷鋒精神的演講稿 篇5

  尊敬的各位評委,各位朋友們:

  大家好,我是黃顏,是來自縣職校的一名普通老師,很榮幸今天能來這里參加比賽,我演講的題目是“傳遞文明,共創(chuàng)美好城市”。

  三年前,大學畢業(yè)后,我獨自離開家鄉(xiāng)到重慶創(chuàng)業(yè),異鄉(xiāng)的山水常常勾起我對家鄉(xiāng)的思念。去年我毅然放棄優(yōu)厚的收入,回到建始做了一名普通的老師。我用欣喜、期待的目光關注著這座城市的發(fā)展。在這里我看到了一個嶄新的建始正在崛起:廣潤河中,波光柔柔;工業(yè)園區(qū),霓虹閃爍;鄴州廣場,商業(yè)繁華;新豪廣潤城,世紀新城等一座座花園式標準住宅小區(qū)拔地而起。清晨,船兒島樂聲悠揚;傍晚,業(yè)州城萬家燈火。建始這座小城正煥發(fā)出濃郁的都市風情。

  但是一座城市的魅力不僅僅源自于她的建筑之美,更重要的應該是她的人文內涵。我的心底始終忘不掉這樣一些鏡頭:快速前行的公交車中,忽然拋出一個白色袋子,紙屑隨風飛揚;斑馬線上,一個孩子驚恐的望著穿梭的車流,不敢前行,因為沒有車輛愿意減速;人民大道的花壇,花樹尚嫩,而踩踏的腳步卻并不吝惜厚重的力量,以至于不得不用網袋攔住。

  朋友們,我想說:傳遞文明,才能創(chuàng)造美好。注意一小處,文明一大步。收回你向車窗之外扔垃圾的手,我們的人民大道就會光潔如新;在斑馬線前,放慢你狂奔的車速,我們的孩子、老人就多了一份安全;呵護你即將踩踏的小樹,我們的城市就會多一道花開的風景。

  朋友們,讓我們積極行動起來,弘揚雷鋒精神,爭做文明市民,為城市品位的提升盡一份自己的責任,讓世界上最早的直立人的故土,永遠站在文明的前列!

  我的演講到此結束,謝謝大家。

弘揚雷鋒精神的演講稿 篇6

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  雷鋒的,就是一縷陽光、一滴水、一粒糧食、一顆最小的螺絲釘,雖然他的一生短暫,但他的長存,雖然他的一生平凡,但他的形象偉岸。一直激勵著我們向他學習。

  有人說:"雷鋒已經永遠離開了我們",他真的離開了嗎?不,沒有!雖然他的肉體離開了,可他的崇高靈魂卻永遠伴隨著我們,一直激勵著我們。從來沒有離開度過。

  你聽,蘭考縣的父老鄉(xiāng)親們呼喚縣長的聲音響起來了,"焦縣長,你怎么啦?"聲音是那樣關切,是那樣深情,因為他們的縣長為了蘭考縣的人們病倒了,倒在了蘭考那片貧瘠而又富饒的土地上。

  他們是誰?他們就是的好干部焦裕祿、孔繁森?伤麄冇质"雷鋒"是時代前進中的"雷鋒",你能說,雷鋒已經離開了我們嗎?

  老師把自己的知識和道德力量傳播給莘莘學子們;工人農民們用自己的汗水描繪著祖國的藍圖;警察叔叔們用自己的青春和鮮血守護著人們的和平、安寧;白衣天使們用自己的溫柔給我們帶來了健康、美好……

  在祖國廣袤的土地上,到處都有雷鋒的身影,他們學習雷鋒,實踐雷鋒,在平凡中做出不平凡的貢獻,雷鋒雖然逝去多年,但是他的卻被一代又一代地傳遞下去了,他的在學習中體驗出來了,在生活中體驗出來了,在任何一個崗位中都體驗出來了。你又能說,雷鋒已經離開了我們嗎?

  雷鋒偉大,但并非高不可攀;平凡,但并非瑣碎;神圣,但并非不食人間煙火。當國家利益遭到損失時,"雷鋒們"挺身而出;當人民群眾遇到困難時,"雷鋒們"傾力相助;當個人利益與人民利益不能統(tǒng)一時,"雷鋒們"毫不猶豫地犧牲自己的一切,甚至生命。你還能說,雷鋒已經離開了我們嗎?

  不,沒有!也永遠不會!雷鋒他那流淌著無私奉獻的血液將撒遍祖國各地,他的將永遠激勵著我們前進,在新世紀的建設大潮中,我們也將譜寫一曲曲壯麗的雷鋒之歌!

弘揚雷鋒精神的演講稿 篇7

  老師、同學們:

  您們好!

  “學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨”。每當我們唱起這熟悉的旋律時,雷鋒叔叔那一幕幕助人為樂、無私奉獻的感人事跡就浮現在我們的眼前;那些“我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務之中去”的鏗鏘話語就回響在我們的耳邊。

  他不顧自己身體的不適,幫在建的小學大樓推車運磚;他“偷”著為戰(zhàn)友的親人寄錢,并為災區(qū)人民寄上自己幾年來的全部存款;他“出差一千里,好事做了一火車”。在雷鋒叔叔短暫而光輝的一生中,正是他這種全心全意為人民服務的行為影響了他人,感動了社會!他的美德甚至被西方人廣為接受和效仿,雷鋒精神成為了人類共有的精神財富。

  可是不知何時起,在一些人中間流傳著“雷鋒叔叔沒戶口,三月來了四月走”的口號。仿佛雷鋒精神變成了一種形式,只是在每年的三月喊喊口號、做做宣傳而已。有的人甚至認為學雷鋒是傻瓜、會吃虧。面對質疑,面對嘲笑,面對批判,我們要作出響亮的回答:我們的時代需要雷鋒精神!我們的民族需要雷鋒精神!

  而這些年來,社會上乃至在我們周圍也涌現出了一大批雷鋒式的人物,他們用自己的熱情和奉獻踐行著雷鋒精神,他們用自己的行動甚至生命向我們再次昭示:雷鋒精神永遠在我們身邊!

  北京奧運會的志愿者們,來自不同的地方、不同的崗位。但他們都秉持著“我參與、我奉獻、我快樂”的精神,為了中華民族的奧運夢想,不求回報的付出辛勞的汗水,服務每一個需要幫助的人。這正是雷鋒為人民服務精神的最好體現!

  就在我們生活的這座城市,也有許許多多的“活雷鋒”。在北正街小學門口執(zhí)勤的交警沈國初,幾十年如一日,對學生關愛有加,對行人關懷備至,被稱為師生心中的“紅綠燈”,斑馬線上的“孺子牛”。還有救死扶傷的醫(yī)生,辛勤執(zhí)教的老師,為汶川地震災區(qū)捐款的普通老百姓。其實,在我們身邊的每一個角落都有雷鋒的身影。公交車上的讓座換來的感激的微笑,撿起路邊垃圾時發(fā)現環(huán)境的美好,幫助弱勢群體時心中油然而生的滿足!袄卒h們”所得到的回報或許很小很小,但這種“不為利己,專門利人”的精神卻給我們無限的啟示。

  再想想最近,我們學校的全體師生不都是積極參與“一瓶水,一份情”支援西南災區(qū)特別行動了嗎?還有我們班的潘錦楓同學因下樓不慎,導致雙腳骨折,班上的同學得知后,看在眼里,急在心里,紛紛伸出援助之手,從學習、生活等方面給予她力所能及的幫助,這難道不都是雷鋒精神的體現嗎?

  同學們,讓我們學習雷鋒精神,實踐雷鋒精神,傳承雷鋒精神,在平凡中做出不平凡的貢獻。因為只有這樣,我們的國家才能進步,我們的社會才會美好,我們的生活才會充滿燦爛的陽光!

弘揚雷鋒精神的演講稿 篇8

  雷鋒,你離開了我們嗎?

  親愛的老師,同學們:

  大家好!今天我演講的題目是: <<雷鋒,你離開了我們嗎>>.

  "如果你是一縷陽光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的'螺絲釘',你是否永遠的堅守崗位?"

  雷鋒,就是這一縷陽光、這一滴水、這一粒糧食、這顆最小的螺絲釘,雖然他的一生短暫,但他的精神長存,雖然他的一生平凡,但他的形象偉岸。

  有人說:"雷鋒已經永遠離開了我們",他真的離開了嗎?不,沒有!雖然他的肉體離開了,可他的崇高靈魂卻永遠伴隨著我們,激勵著我們……

  他,是一名歌者,一名深圳首批“義工”,一位被確診為胃癌的患者,他8年間義演300多場次,義務服務時間加起來超過3600多個小時,他不僅“唱”而且 “捐”。作為一名著名歌手,他商業(yè)演出頻繁,本應該生活富裕。但他20xx年來傾其所有,累計捐款捐物300多萬元,資助失學兒童和殘疾人超過150人,自己卻一直過著清貧的生活,甚至不惜向生命借貸。

  你看,河北省衡水市棗強縣有一位普通的農家大媽,30年如一日,像親生女兒一樣照料贍養(yǎng)村里6位孤寡老人;多年來,先后為8名殘疾人安排就業(yè)崗位;出資4萬多元改善鄉(xiāng)村教育條件,并資助14名貧困家庭子女步入大中專院校。她還幫助29名與自己沒有任何血緣關系的困難群眾走出困境,圓了他們的“家庭夢”,“求學夢”,“養(yǎng)老夢”,“就業(yè)夢”.,這位大媽身上閃耀的這種敬老孝道、扶貧濟困的中華傳統(tǒng)美德,深深震撼了每一位中國人。

  他們是誰?他們就是“感動中國”人物叢飛和林秀貞。可他們又是"雷鋒"是時代前進中的"雷鋒",你能說,雷鋒已經離開了我們嗎?

  老師把自己的知識和道德力量傳播給莘莘學子們;工人農民們用自己的汗水描繪著祖國的藍圖;警察叔叔們用自己的青春和鮮血守護著人們的和平、安寧;白衣天使們用自己的溫柔給我們帶來了健康、美好……

  正因為有這些雷鋒一樣的人,我們的社會才更安定、繁榮,民族才更加團結友愛,朝著文明邁進的腳步才更穩(wěn)健,我們的國家也才更強大,未來也才更加充滿希望與活力。

  現在,你還能說,雷鋒已經離開了我們嗎?

弘揚雷鋒精神的演講稿 篇9

  敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  假如在你的心中,一個英雄的名字被漸漸淡忘,一種偉大的精神被悄悄遺棄,一個熟悉的日子被漸漸模糊,你是否意識到:你的思想在漸次頹廢,你的精神在漸次荒蕪,你的意志在漸次消沉,你的靈魂在漸次墮落?

  這個時候,我會情不自禁地想起雷鋒。一個平凡的戰(zhàn)士,卻在平凡的崗位上創(chuàng)出了不平凡的業(yè)績。路過工地,他會情不自禁地參加義務勞動。雷雨之際,他會用自己的被子遮蓋水泥?

  在中國,雷鋒已不只是一個人,一個名字,他是中華民族精神的象征,他是整個人類永恒的需求。

  曾記得這樣一段話:有多少人在回首往事的時候,為自己的碌碌無為而悔恨,為曾經虛度年華而悲哀?有多少人能像雷鋒一樣,永遠的那么富有愛心,永遠的那么真誠善良,永遠像一顆小小的螺絲釘。誠然,今日的世界由于經濟的高速發(fā)展表現出更為開闊的空間,然而,我們曾經火熱的心靈卻開始變得冷漠,有些本不該變的東西也在變:親情冷了,同居一樓,鄰里相見不相識;友誼餿了,與人方便與己方便,成了互相利用的通行證。我們幾十年來所景仰、崇拜和學習的榜樣已經被越來越多的人認為是傻子。

  我總以為,無論時空如何變化,那些決定人類向前發(fā)展的基本要素永遠都不會變,那些人類任何時候都在追求的美好事物也不會變。盡管在我們的身邊,雷鋒精神被越來越多的人們所淡忘,然而,在世界的更多地方,雷鋒被不同膚色的人們所景仰,所學習。雷鋒精神以超越時空的巨大力量成為人類最寶貴的精神財富。

  一個美國商人如此說道:雷鋒精神是人類應該有的,應把雷鋒精神弘揚到全世界。要學習雷鋒對待事業(yè)的態(tài)度,學習雷鋒刻苦學習的釘子精神,學習雷鋒關心人、愛護人、支持人、理解人的品質。

  一個日本企業(yè)家這樣感嘆:“雷鋒僅20多歲就做了那么多的好事,成為偉大的英雄,對人類是有貢獻的。學雷鋒無國界之分,把雷鋒精神引進我們公司,運用到生產實踐中去,會改變員工的精神面貌,產生巨大的效果!

  西方人和我們一樣,給予雷鋒最高的表彰:“雷鋒精神與上帝共存!

  四十多年了,雷鋒的名字曾經是激勵我們幾代人成長的路標,四十多年了,古老而年輕的中國正在蓬勃發(fā)展,然而,雷鋒的名字卻隨著我們生活的美好而漸漸遠離了我們。有人置疑,有人嘲笑,有人批判,然而,無論我們經歷多少變化和困惑,他的名字應該永遠刻在我們的心頭,他的精神應該是我們工作和生活中永遠的指南。因為,一個人要獲得成功與幸福,不能缺少雷鋒精神,一個公司要想成功,不能缺少雷鋒式的好員工。

  無論我們從事什么工作,都不能缺少雷鋒精神。再平凡的崗位都可以做出不平凡的貢獻,只要你的人生觀是正確的,你的工作就會有不盡的原動力。取得成功最重要的不是我們的能力大小,而是一個人的道德品質。任何時候,雷鋒身上助人為樂、愛崗敬業(yè)、積極進取、勤儉節(jié)約的品質都是我們不斷學習的要素。雷鋒精神是不受時空限定的,無論現代科技怎樣發(fā)達,無論人們的生存方式怎樣改變,雷鋒對世界和他人真誠的愛心永遠是人間渴求的那種溫暖,像陽光一樣成為人類永恒的需要。

  在學習上,我們需要雷鋒精神。我們應該像雷鋒那樣,發(fā)揮釘子精神,珍惜時間,努力學習科學文化知識,才能擔當起建設祖國的重任。

  在生活中,我們需要雷鋒精神。只有我們自己發(fā)揚助人為樂的精神,與人為善,我們才能得到別人的幫助和尊敬,才能在互動的真誠中感到真正的快樂。一個時刻只看到自己利益的人是很難體會到生活中的快樂的,真正的快樂只有一種,那就是為他人而付出,這樣做你將獲得生命最高的榮譽。

  同樣,一個國家,一個政府,任何時候都不能缺少雷鋒精神。只有發(fā)揚雷鋒全心全意為人民服務的精神,政府才能真正贏得民心。幾乎整個人類文明的發(fā)展都依賴于這種人的努力,他們時刻想的不是自己的利益,而是所有民眾的利益。每一個國家都在尋找自己的“雷鋒”,每一支軍隊都在尋找自己的“雷鋒”。雷鋒精神所能影響的遠不止一個人,一個群體,一個國家。

  今日,雷鋒精神已經成為全人類努力學習和實踐的精神,每一個民族和國家都在尋找和培養(yǎng)更多的雷鋒,因為我們整個人類文明的發(fā)展都將因為有更多這樣的人而變的更加美好,因為,雷鋒精神是人類永恒的需求。

弘揚雷鋒精神的演講稿 篇10

  敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  曾經,有一位戰(zhàn)士,他勤奮好學、助人為樂,總是默默無聞地無私奉獻自己。他既平凡,又偉大。他就是雷鋒。

  雷鋒叔叔雖然只是走過了二十二個年頭,他的名字卻家喻戶曉,他的事跡也廣為人知。站臺上,他來回的奔跑,為年輕的媽媽抱起年幼的孩子,幫大娘背起沉重的行李;車廂里,他四處忙碌,替列車員打掃衛(wèi)生,給旅客們端茶送水。把迷路的孩子帶回家,將生病的老人送進醫(yī)院,給雨中的行人披上雨衣……汗水雨水浸濕了他的衣襟,笑容卻是始終溫暖地綻放。

  雷鋒精神猶如和煦的春風吹拂著大地,溫暖著世界的每一個角落,一年又一年,一代又一代;雷鋒精神更似一顆顆種子,播撒在希望的田野上,落地生根,發(fā)芽長葉。21世紀的今天,一個又一個“活雷鋒”在我們的身邊涌現。

  記得那是20xx年5月的一天,我和爸爸媽媽一起去烏石山游玩,途經冠亞廣場。那時候驕陽似火,把大地烤得滾燙。我正心滿意足地舔著一根冰棒,忽然看到幾個大哥哥、大姐姐正在路旁賣礦泉水。我好奇地走過去,只見他們的身旁放著一個募捐箱和幾箱礦泉水。他們個個汗流浹背,時不時地擦著額頭上的汗水,手舉著一瓶瓶礦泉水,大聲叫賣著。“哥哥,你們在干什么呢?”我疑惑不解地上前詢問。“我們在賣礦泉水,為汶川地震中受災的同胞募捐,為了讓他們早日重建家園,貢獻出自己的一份力量!”一位大哥哥說著握緊了右拳,緊接著抹了一把汗,又投入到了叫賣中……

  雖然,天上赤日炎炎,但他們的熱情絲毫未減。他們忙碌的身影在我的眼中愈加顯得高大。他們像一座座山屹立在那里。路上的行人被感染了,爭先恐后地獻出了自己的愛心:有的過來買走一兩瓶礦泉水,有的直接把錢投進了募捐箱……人們的愛心在這里匯成了一股愛的暖流,流向街頭,流向汶川災區(qū)。

  我幼小的心靈被深深地觸動了。我拉著爸爸媽媽的手匆匆往家趕。一路上,那位大哥哥的話不停地在我耳邊回響,他那堅定的神情深深地刻在我的心中。回到家,我立刻把儲蓄罐里積攢了一年多的零花錢一股腦兒地倒進了塑料袋,又匆匆回到募捐現場。我小心翼翼地把一枚枚硬幣投進了募捐箱,仿佛看到了汶川災區(qū)小朋友們一張張燦爛的笑臉。

  “災難無情人有情、人間自有真情在。”地震廢墟中的消防官兵,抗洪搶險現場的武警戰(zhàn)士,救死扶傷的白衣天使,雷鋒傳人郭明義,守礁士兵李文波,最美女孩何玥,還有我們身邊辛勤耕耘的老師,校園中撿拾垃圾的同學……他們用自己的一言一行傳遞著“雷鋒精神”的接力棒,“雷鋒精神”也必將在我們新世紀少年兒童的手中傳承和發(fā)揚!

弘揚雷鋒精神的演講稿 篇11

  各位老師、同學:

  大家好!我的演講題目是雷鋒之“釘子”。

  雷鋒曾說過這樣一句話:“自己活著,就是為了使別人活得更美好!

  大家知道什么是雷鋒嗎?

  雷鋒內涵包括奉獻、“釘子”、“螺絲釘”和艱苦奮斗,我今天要重點講的便是“釘子”。

  雷鋒是我學習的楷模,他中寫道:“有些人說工作忙,沒有時間學習。我認為問題不在工作忙,而在于你愿不愿意學習,會不會擠時間。要學習的時間是有的,問題是我們善不善于擠,愿不愿意鉆。一塊好好的木板,上面一個眼也沒有,但釘子為什么能釘進去呢?這就是靠壓力硬擠進去的,硬鉆進去的。由此看來,釘子有兩個好處:一個是擠勁,一個是鉆勁。我們在學習上,也要學習這種。

  雷鋒提倡“釘子”,他說得對,學習的時間是擠出來的。我對這句話有很大的體會。我經常覺得在自己的每一天里,都無法把一點點時間拿來看課外書.但當我看了這本書里的“釘子”后,便想,其實在我的每一天中都有許多時間來看課外書,只是在于我想不想看,愿不愿看,罷了。

  當然,我認為一個學習雷鋒的人就應該好好珍惜少年美好的生活,就應該刻苦好學。因此,在學習上,雷鋒總是激勵著我爭取擠出時間去做有意義的事。

  雷鋒,一個的訴說,一個鮮活的例子,一段歷史的傳奇,一個文明的瑰寶,它將永遠激勵著我和我們一代勇往直前!

  有人說:“現在都進入二十一世紀了,人人都想著怎樣為自己,誰還會發(fā)揚雷鋒去幫助別人呢?”那么在進入二十一世紀的今天,我們還要不要學雷鋒,雷鋒就真的過時了嗎?當你在大街道上跌倒,有人在一旁嘲笑你,卻沒有扶你的時候;當你的錢包被小偷偷走,旁人看見卻不敢吱聲的時候;當你一個人需要人幫助,卻沒有人愿意幫助你的時候。在座的各位,您,會是什么心情呢?可就在這時候,有一個人伸出了自己的手,去扶你,去幫助你。你是喝令他走,并說這種過時了,還是心存感激地接受幫助呢!答案是很明顯的一個民族需要有一個民族來支撐,一個人也不是單靠吃米而活著。因此,我們更有必要去傳承和弘揚雷鋒。

  我的演講到此完畢,謝謝大家!

弘揚雷鋒精神的演講稿 篇12

  和諧的校園環(huán)境需要我們上下一心,團結友愛,遵規(guī)守紀,艱苦奮斗。因此在今年的學雷鋒活動中,我號召廣大同學做到“五講”,即“講愛心,講紀律,講學習,講團結,講樸素”。

  發(fā)揚雷鋒精神,首先要像雷鋒那樣講愛心。古人云“仁者愛人”,“仁”字就是兩個“人”,意思是人與人之間的關系就是關愛他人。要以一顆感恩的`心去付出,愛我們的父母,愛我們的老師,愛我們的同學,在家中主動承擔家務,在學校積極清掃衛(wèi)生,奉獻一份真情,力所能及地去幫助他人。

  發(fā)揚雷鋒精神,要像雷鋒那樣講紀律。雷鋒同志有一句名言:“誰要是游戲人生,他就一事無成;誰不能主宰自己,永遠是一個奴隸!弊袷匦R(guī)校紀,逐步養(yǎng)成良好的行為習慣,同樣是發(fā)揚雷鋒精神的具體表現。

  發(fā)揚雷鋒精神,要像雷鋒那樣講學習。要大力發(fā)揚“釘子”精神,以一股鉆勁和擠勁,排除萬難,刻苦鉆研,珍惜時間,追求新知,不斷提高自己,完善自己,更好地迎接未來的挑戰(zhàn)。

  發(fā)揚雷鋒精神,要像雷鋒那樣講團結。雷鋒同志說,“力量從團結來,榮譽從集體來!痹谂c別人交往時,要寬容大度,互相理解,正確看待個人得失。對待他人要滿腔熱忱,像春天般溫暖,做到誠實守信,互幫互助,和諧相處,用一件件點滴小事,去營造師生之間、同學之間、人與環(huán)境之間的和諧共處的人文氛圍。

  發(fā)揚雷鋒精神,還要像雷鋒那樣講樸素。不管身處順境逆境,始終保持積極向上的態(tài)度和艱苦奮斗的作風。生活上不同他人攀比,艱苦樸素,厲行節(jié)約,珍惜每一分錢,每一張紙,每一滴水,每一度電,每一粒糧食;學習上珍惜時間,腳踏實地,勤奮刻苦,以自己的努力去創(chuàng)造美好的未來。

  同學們,讓我們高舉雷鋒精神的大旗,明辱知恥,真誠奉獻,共同去譜寫經發(fā)中學的和諧贊歌!

  我的演講到此結束,謝謝大家!

弘揚雷鋒精神的演講稿 篇13

  老師、同學們:

  您們好!

  我今天講話的題目是《學習雷鋒精神共創(chuàng)文明校園》。

  雷鋒(1940年—1962年),這個熟悉的名字在我們心中閃爍著不滅的光輝,他永遠是我們學習的榜樣,他高尚的理想、信念、道德和情操,必將不斷被發(fā)揚光大。他那不可磨滅的美好形象,將永遠活在我們心中。

  雷鋒精神之所以薪火相傳,生生不息,具有強大的生命力,從根本上說,就在于雷鋒精神產生于社會主義建設的火熱實踐中,符合時代進步的潮流;就在于雷鋒精神與我們黨全心全意為人民服務的根本宗旨是一致的,展示了共產黨人的特殊品格;就在于雷鋒精神繼承了中華民族幾千年的優(yōu)良傳統(tǒng),體現了偉大的民族精神;就在于雷鋒精神貼近實際、貼近群眾、貼近生活,反映了廣大人民群眾對建設美好社會、創(chuàng)造美好生活的迫切愿望。

  在新的歷史條件下弘揚雷鋒精神,就要把學習雷鋒同實現黨在新世紀新階段的奮斗目標結合起來,用雷鋒精神去激勵廣大青年建設小康社會。要像雷鋒那樣牢固樹立遠大理想,把個人追求同國家和民族的前途命運結合起來,把個人的奮斗融入國家富強、民族振興的歷史洪流中去。要像雷鋒那樣在學習上永不滿足,永不懈怠,以釘子般的擠勁和鉆勁努力掌握科學文化知識,更好地適應改革開放和現代化建設的需要。要像雷鋒那樣謙虛謹慎、不驕不躁,始終保持艱苦奮斗的作風,做一顆永不生銹的螺絲釘,用自己的辛勤勞動創(chuàng)造美好的生活。要像雷鋒那樣大力弘揚文明新風,用實際行動促進團結友愛、誠實守信、助人為樂、見義勇為的良好社會風氣的形成,做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者、社會主義道德規(guī)范的實踐者、新型人際關系的倡導者。

弘揚雷鋒精神的演講稿 篇14

  老師、同學們:

  您們好!

  三月的春風是彩色的,染黃了迎春花,漂白了柳絮,描青了山峰,繪綠了秧畦,吹紅了我們胸前的紅領巾,同時也掀起了我們學習雷鋒的熱潮。

  他是一個無私奉獻的人,有著一顆善良的心,雖然他已離我們而去了,但是他那慈祥的心,還是會永遠留在我們心里的。他的那種艱苦樸素,一心為國的精神值得我們學習;那種自強不息,舍己救人的精神值得我們學習;那種助人為樂、為民服務的精神同樣值得我們學習。在這次“學雷鋒,樹新風”的活動中,我們班的全體成員都積極地參與進來了。

  記得有一次,我和我們組的值日生一起打掃衛(wèi)生,倒垃圾時發(fā)現樓下垃圾桶旁有一堆垃圾,散發(fā)出一股難聞的氣味,我對同學說:“咱把這兒打掃干凈吧?”可他們卻頭一搖,嘴一瞥地說:“這又不是我們的包干區(qū),我才不干呢?”說完便飛也似的跑回了教室。等他們再次走下來時,那堆垃圾已經被我打掃得干干凈凈的了,看到我累得滿頭大汗,他們都不好意思地低下了頭,臉也紅得像個大蘋果。我對他們說:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車,我們要向雷鋒學習,決不能只停留在嘴上,要體現在實際行動上!

  總之,類似這樣的事例,我們班真是舉不勝舉,我想,在這陽光明媚的三月,在這充滿生機的春天,我們每一個同學都要時時刻刻牢記“一滴水只有放進大海才永遠不干,一個人只有把自己融入集體,才有力量。”為他人、為集體、為社會作出應有的貢獻,從點滴做起,全心全意為人民服務,做和諧社會的合格小公民。

  同學們,讓我們反思一下,在學習中你是否一遇到困難就回避?是否認真完成了作業(yè)?生活中你是否主動關心過身邊有困難的同學?是否自覺撿起地上的紙屑?

  同學們,我們向雷鋒學習,就要從做好每一件小事開始,從身邊最平凡的小事做起。撿起地上的一片紙屑,你就是環(huán)保小衛(wèi)士;幫助一個有困難的同學,你就是一個有愛心的好朋友;珍惜每一分鐘,刻苦學習,你就是一個愛學習的小標兵;見到父母,老師問一聲好,你就是一個懂禮貌的好孩子。同學們讓我們以這次活動為動力、讓我們今后對待同學要像春天般溫暖,對待學習要像夏天般的熱情,對待自身缺點要像秋風掃落葉一樣——毫不留情。讓我們乘著和煦的春風,唱起《學習雷鋒好榜樣》,用實際行動來譜寫一曲又一曲春天的贊歌。

弘揚雷鋒精神的演講稿 篇15

  敬愛的老師,親愛的同學們:

  當三月的春風吹遍大地的時候,我們總會想起一個不朽的名字——雷鋒!在我們耳邊總會響起一句偉大的號召—“向雷鋒同志學習!”今年的3月5日是學習雷紀念日,作為一名新時代的小學生,我們更應該讓雷鋒繼續(xù)發(fā)揚光大,為此,少先隊大隊部向全體同學發(fā)出以下倡議:

  1、在班級中,從小事做起,干好份內的衛(wèi)生工作,保持教室清潔。

  2、校園里,自覺做到不亂扔果皮、紙屑,并能主動拾起地上的臟物。

  3、遵守紀律,愛護公物,見到有損壞公物的行為要及時制止。

  4、尊敬師長,團結同學,熱心幫助身邊有困難的同學。

  5、利用休息時間到校外,如敬老院等場所進行服務。

  6、發(fā)揚雷鋒的“釘子”,多讀書,讀好書,努力學習。

  希望我們每位同學都積極參與學雷鋒活動,不僅僅是在每年的3月5日,更要時刻將雷鋒牢記在心,做到時時學雷鋒,天天見效果。為了讓我們的校園處處充滿溫暖與歡笑,讓我們的社會有更多慈善之舉、感動之事,就讓我們一起行動起來吧。

  我的演講完畢,謝謝大家!

弘揚雷鋒精神的演講稿 篇16

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  假如在你的心中,一個英雄的名字被漸漸淡忘,一種偉大的精神被悄悄遺棄,一個熟悉的日子被漸漸模糊,你是否意識到:你的思想在漸次頹廢,你的精神在漸次荒蕪,你的意志在漸次消沉,你的靈魂在漸次墮落?

  這個時候,我會情不自禁地想起雷鋒。一個平凡的戰(zhàn)士,卻在平凡的崗位上創(chuàng)出了不平凡的業(yè)績。路過工地,他會情不自禁地參加義務勞動。雷雨之際,他會用自己的被子遮蓋水泥?

  在中國,雷鋒已不只是一個人,一個名字,他是中華民族精神的象征,他是整個人類永恒的需求。

  曾記得這樣一段話:有多少人在回首往事的時候,為自己的碌碌無為而悔恨,為曾經虛度年華而悲哀?有多少人能像雷鋒一樣,永遠的那么富有愛心,永遠的那么真誠善良,永遠像一顆小小的螺絲釘。誠然,今日的世界由于經濟的高速發(fā)展表現出更為開闊的空間,然而,我們曾經火熱的'心靈卻開始變得冷漠,有些本不該變的東西也在變:親情冷了,同居一樓,鄰里相見不相識;友誼餿了,與人方便與己方便,成了互相利用的通行證。我們幾十年來所景仰、崇拜和學習的榜樣已經被越來越多的人認為是傻子。

  我總以為,無論時空如何變化,那些決定人類向前發(fā)展的基本要素永遠都不會變,那些人類任何時候都在追求的美好事物也不會變。盡管在我們的身邊,雷鋒精神被越來越多的人們所淡忘,然而,在世界的更多地方,雷鋒被不同膚色的人們所景仰,所學習。雷鋒精神以超越時空的巨大力量成為人類最寶貴的精神財富。

  一個美國商人如此說道:雷鋒精神是人類應該有的,應把雷鋒精神弘揚到全世界。要學習雷鋒對待事業(yè)的態(tài)度,學習雷鋒刻苦學習的釘子精神,學習雷鋒關心人、愛護人、支持人、理解人的品質。

  一個日本企業(yè)家這樣感嘆:“雷鋒僅20多歲就做了那么多的好事,成為偉大的英雄,對人類是有貢獻的。學雷鋒無國界之分,把雷鋒精神引進我們公司,運用到生產實踐中去,會改變員工的精神面貌,產生巨大的效果!

  西方人和我們一樣,給予雷鋒最高的表彰:“雷鋒精神與上帝共存!

  四十多年了,雷鋒的名字曾經是激勵我們幾代人成長的路標,四十多年了,古老而年輕的中國正在蓬勃發(fā)展,然而,雷鋒的名字卻隨著我們生活的美好而漸漸遠離了我們。有人置疑,有人嘲笑,有人批判,然而,無論我們經歷多少變化和困惑,他的名字應該永遠刻在我們的心頭,他的精神應該是我們工作和生活中永遠的指南。因為,一個人要獲得成功與幸福,不能缺少雷鋒精神,一個公司要想成功,不能缺少雷鋒式的好員工。

  無論我們從事什么工作,都不能缺少雷鋒精神。再平凡的崗位都可以做出不平凡的貢獻,只要你的人生觀是正確的,你的工作就會有不盡的原動力。取得成功最重要的不是我們的能力大小,而是一個人的道德品質。任何時候,雷鋒身上助人為樂、愛崗敬業(yè)、積極進取、勤儉節(jié)約的品質都是我們不斷學習的要素。雷鋒精神是不受時空限定的,無論現代科技怎樣發(fā)達,無論人們的生存方式怎樣改變,雷鋒對世界和他人真誠的愛心永遠是人間渴求的那種溫暖,像陽光一樣成為人類永恒的需要。

  在學習上,我們需要雷鋒精神。我們應該像雷鋒那樣,發(fā)揮釘子精神,珍惜時間,努力學習科學文化知識,才能擔當起建設祖國的重任。

  在生活中,我們需要雷鋒精神。只有我們自己發(fā)揚助人為樂的精神,與人為善,我們才能得到別人的幫助和尊敬,才能在互動的真誠中感到真正的快樂。一個時刻只看到自己利益

  的人是很難體會到生活中的快樂的,真正的快樂只有一種,那就是為他人而付出,這樣做你將獲得生命最高的榮譽。

  同樣,一個國家,一個政府,任何時候都不能缺少雷鋒精神。只有發(fā)揚雷鋒全心全意為人民服務的精神,政府才能真正贏得民心。幾乎整個人類文明的發(fā)展都依賴于這種人的努力,他們時刻想的不是自己的利益,而是所有民眾的利益。每一個國家都在尋找自己的“雷鋒”,每一支軍隊都在尋找自己的“雷鋒”。雷鋒精神所能影響的遠不止一個人,一個群體,一個國家。

  今日,雷鋒精神已經成為全人類努力學習和實踐的精神,每一個民族和國家都在尋找和培養(yǎng)更多的雷鋒,因為我們整個人類文明的發(fā)展都將因為有更多這樣的人而變的更加美好,因為,雷鋒精神是人類永恒的需求。

弘揚雷鋒精神的演講稿 篇17

  親愛的老師,同學們,大家好!

  1963年3月,毛主席發(fā)出了“向雷鋒同志學習!”的號召,周恩來總理題詞:“向雷鋒同志學習愛憎分明的階級立場,言行一致的革命,公而忘私的共產主義風格,奮不顧身的無產階級斗志。”從那年開始,全國各地廣泛開展了學習雷鋒的活動。

  三月里,和風送暖,春光明媚,我們在盡情呼吸著新鮮空氣,享受著大自然美好恩賜的同時,我們要紀念一位戰(zhàn)士,一位普普通通,一位兢兢業(yè)業(yè),一位永駐我們心間的戰(zhàn)士:他就是雷鋒,一個響鐺鐺的人物。

  三月是雷鋒活動月。每年的這個月我們都會走出家門,以各種方式,去幫助那些需要幫助的人們,做一些對社會,對集體有益的事,以此來紀念雷鋒。做雷鋒同志新世紀的接班人。雷鋒的是偉大的,極具感染力的,我們永遠不能忘記:他熱愛集體,關心戰(zhàn)友,關心群眾,把“好不利己、專門利人”看成是人生最大的幸福和快樂,認為“活著就是為了別人過的更美好”,立志“做個對人民有用的人”,身體力行,認真實踐,“把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去”

  記得我們小的時候,媽媽就給我們講了關于雷鋒的故事,使我們很小的時候就知道了有這么一位雷鋒是英雄,今天當我們長大了,我們更清楚,更具體的了解了雷鋒的時候,我更加深刻的崇敬他。而他的那種刻苦鉆研的更是我努力學習,攀登知識的主動力。"春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。"雷鋒就像一根蠟燭,燃燒著自己,照亮別人。那閃閃的燭光讓人贊賞,那閃閃的燭光催人奮起。那閃閃的燭光雖然不眩目,卻定以給我們幫助。那閃閃的燭光雖然有限,卻留在了我們心中深處。在生活中,我們需要雷鋒,只有我們自己發(fā)揚助人為樂的,與人為善,我們才能得到別人的幫助和尊敬,才能在互動的真誠中感到真正的快樂。一個時刻只看到自己利益的人是很難體會到生活中的快樂的,真正的快樂只有一種,那就是為他人而付出,這樣做你將獲得生命最高的榮譽。

  我們要學習雷鋒的奉獻。在班級中,要從我做起,從小事做起,積極主動地干好份內工作。在班級事務中,不計較個人得失,不拈輕怕重,有一份熱就應該發(fā)一份光。學習雷鋒的助人為樂。在學習和生活中,對待身邊的同學,要有愛心,熱心幫助身邊有困難的同學。要熱情關心老人和生活不便的人,向他們伸出援助之手,爭當愛心小使者。

  同學們,驛路梨花處處開,雷鋒代代傳。斗轉星移,移不走雷鋒的魂靈;歲月流逝,逝不去我們的熱忱。讓我們攜起手來,共同努力,學習雷鋒,從點滴小事做起,大家互助互愛,做一

弘揚雷鋒精神的演講稿 篇18

  老師們、同學們:大家好!我叫梁秋怡,很榮幸代表一(4)班在這里參加這次比賽,我和其他參賽者有一點點不同,雖然我也是高一的學生,可是我違反校規(guī)比較多,因此比較出名。在座的老師們大概都記得我吧。很高興又見到了你們,很不幸你們又見到了我了。又是陽春三月,春潮涌動。一個既熟悉又陌生的身影出現在我們腦海,他就是雷鋒。在這個雷鋒漸行漸遠的年代,我不禁有些傷感,正因為傷感,我呼喚雷鋒精神!我們的生活不能沒有雷鋒精神!今天我演講的題目是《一盞不滅的燈》。

  如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著你生活的崗位……

  有多少人在回首往事的時候,為自己碌碌無為而悔恨,為曾經虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣,永遠的那么富有愛心,永遠的那么真誠善良,永遠像一顆小小的螺絲釘。

  雷鋒,一個普通的士兵,成了億萬人民學習的典型。他,公而忘私,舍己為人。他,言行一致,愛憎分明。他,與個人主義徹底對立,對黨和人民無比忠誠,全心全意為人民服務的熱忱,不愧是共產主義戰(zhàn)士的典型!

  我們不應該忘記他。任何時候,他都是我們的榜樣,任何時候我們都需要雷鋒精神。我們應該理解他、尊敬他。雷鋒從來不會離開我們,而我們卻曾幾度遠離了他,無論我們的生活多么豐富多彩,我們永遠也不能缺乏雷鋒身上那種對他人和世界的關懷與愛。雷鋒應該永遠屬于中國,雷鋒精神應該是我們每個中國人應該有的精神,只有這樣我們才有能力超越自己、超越他人。我們的國家才能進步,我們的生活才能更美好。

  他曾經在自己的日記中寫道:人的生命是有限的,可是為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務中去…一滴水只有放進大海才永遠不干,一個人只有把自己融入集體,才有力量。一塊木板釘子為什么能釘進去,因為它有兩個長處:一個是擠勁,一個是鉆勁。我們在學習上也要發(fā)揚這種“釘子”精神。我活著,只有一個目的,就是做一個對人民有用的人。

  學習他渴求知識、發(fā)憤學習的“釘子”精神,自覺培養(yǎng)勤奮好學、刻苦鉆研的學習態(tài)度,樹立終身學習的思想,用釘子的“擠勁”和“鉆勁”,擠出一個完美的自我。

  啊!雷鋒,一個不朽的名字,他那不可磨滅的美好形象,將永遠是一盞不滅的燈,永遠活在我們的心中!時代需要雷鋒精神,讓我們唱響更加雄壯的雷鋒之歌,讓雷鋒精神之花開遍神州大地吧。

弘揚雷鋒精神的演講稿 篇19

  尊敬的各位老師,同學們:

  大家好!

  今天我演講的題目是接過雷鋒叔叔的接力棒——《學雷鋒,做一個有道德的人!》。

  他渺小,可又偉大。他像一顆釘子,純樸而又簡單;他像一把號角,讓理想在心中蔓延;他又像一串鑰匙,叩開了奉獻的大門;他最像一尊雕像,堅定了我們的信念!

  時光流逝,沖不走他的無私;往事如煙,變不了他的熱情。有人嘲笑他傻,可就是靠著這樣的“傻”,我們中華民族才輝煌五千年直到今天!雷鋒叔叔曾經說過,“人的生命有限的,可是為人民服務是無限的。我要把有限的生命投入到無限的為人民服務當中去!”雷鋒叔叔雖然走了,但他的卻在我們的生活中處處閃光。

  雷鋒他是最美司機吳斌叔叔的忍痛停車。那是去年5月29日,吳斌叔叔駕駛客車從無錫返回杭州途中,突然一塊橫空飛來的異物,砸碎車窗擋風玻璃,擊中吳斌叔叔的腹部,吳斌叔叔強忍劇痛,果斷處置,用76秒的堅守,挽救了乘客的生命和安全。事后得知,他的腹部、手臂多處骨折,肝臟破裂,出血量達幾千毫升。聽到這里大家一定會和我一樣,為吳斌叔叔的英雄壯舉而感動,為他的敬業(yè)而折服,因為那一刻——短短的76秒,要做到這一點,意志力該有多強呀!

  吳斌叔叔為什么能強忍劇痛作出一系列動作呢?我想這一定與他高度敬業(yè)的分不開,這一定與他尊重他人生命的高尚情懷分不開,這是一種擔當與責任。這種擔當與責任是值得我們每個小學生學習的。

  雷鋒,它是“最美教師”張麗莉的奮不顧身,當客車猛地向同學們沖過來時,她毫不猶豫地向前一撲,同學得救了,而敬愛的張老師卻倒在了沉重的車輪下!都說人生沒有彩排,可即使再面對那一刻,這也是她不變的選擇;它又是“最美女孩”何玥的無私奉獻,當聽說只有三個月的生命時,她毅然將自己的器官捐給了需要的人!它如同散落的花朵,留得滿地清香!它還是“最美媽媽”吳菊萍的奮力一舉; “最美戰(zhàn)士”高鐵成的三闖火海排險情!還有······還有......

  雷鋒叔叔,你不曾走遠,你化作這些無窮的力量,繼續(xù)你年輕的生命!我們——新時代的小學生,一定會接過你手中的接力棒,讓雷鋒這朵美麗的心靈之花,更加絢麗多姿,芳香四溢,開滿盛世中華!

弘揚雷鋒精神的演講稿 篇20

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家早上好!請問你們知道今天是什么日子嗎?看來大家都是有心人。今天是學習雷鋒紀念日,我演講的題目是“弘揚雷鋒精神、做全面發(fā)展的一代新人”。

  記者曾經隨機采訪過的大學生中,有90%的大學生都不知道3月5日是什么日子,可見今天的社會缺少像我們三種學子一樣充滿良知的社會青年。

  雷鋒曾經做過許多為人民服務的事,他曾經說過:“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地;如果你是一線陽光,你是否照亮了一份黑暗;如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命;如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著你的生活崗位!崩卒h雖是一名平凡而又普通的戰(zhàn)士,打他卻在他那平凡的崗位上做出了不平凡的事,創(chuàng)造了不平凡的奇跡。

  一九六一年五月的一天,雷鋒因公事到丹東出差,清早五點鐘從連部出發(fā),在去撫順火車站的路上,看到一位大嫂背著小孩,手還拉著一個六七歲的小女孩去趕車。天淅淅瀝瀝地下著雨,他們母子三人都沒有穿雨衣。那個小女孩因掉進你坑弄了一身泥,一邊走還一邊哭。雷鋒急忙上前去,脫下自己的雨衣,披在被小孩的大嫂身上,馬上又背起那個小女孩。雷鋒替他們買好了票又一同上了火車。在車上,雷鋒看那小女孩全身衣服沒有一點干處,頭發(fā)還往下滴水,凍得她直打顫。雷鋒自己一身衣服也濕了,他急忙解開外衣,默默貼身的那件絨衣還是干的,立即脫了下來給那個小女孩穿上。聽說他們母子三人連早飯都沒吃就出來了,雷鋒又把自己帶的三個饅頭送給了他們。上午九點鐘,列車到了沈陽,雷鋒領著小女孩,把他們母子三人直送出車站。

  雖然雷鋒不幸英年早逝,但他的精神卻依然活在人們心中。雷鋒精神是艱苦奮斗、積極向上的進取精神;是愛憎分明、堅定意志和昂揚斗志的精神;是甘于服務于人民的奉獻精神。雷鋒精神正是我們這一代所需要的精神。一個美國商人如此說道:“雷鋒精神是人類應該有的,應把雷鋒精神弘揚的全世界。要學習雷鋒對待事業(yè)的態(tài)度,學習雷鋒刻苦學習的釘子精神,學習雷鋒關心人、愛護人、理解人的品質!蔽鞣饺撕臀覀円粯樱o予雷鋒最高的表彰:“雷鋒與上帝共存!鄙系墼谖鞣饺搜劾锸窃煳镏鳎麄兡軐⒗卒h與上帝相提并論,可見西方人也特別重視雷鋒精神。難道身為中國人的我們不應該秉承雷鋒精神,將雷鋒精神發(fā)揚光大嗎?其實,在我們身邊,也有許許多多明基雷鋒精神的人。

  從小,母親就不離不棄耐心的照顧在我們身邊;老師,不煩不躁,認真地為我們講解每一道習題;護士,不嫌不棄,仔細地為我們包扎每一處傷口。我們身邊的女性們正是雷鋒精神最好的體現者。

  再過3天就是“三·八”婦女節(jié)了。在婦女節(jié)來臨之際,希望大家能夠真誠地感謝身邊偉大的女性們。無論她們是母親、老師或是其他人,希望大家能夠秉承雷鋒精神,深深的感謝我們身邊的女性們。

  我的演講到此結束,謝謝大家。

弘揚雷鋒精神的演講稿 篇21

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  三月里,和風送暖,春光明媚,我們在盡情呼吸著新鮮空氣,享受這大自然美好恩賜的同時,并且沒有忘記這個月所特有的價值,那就是我們要紀念一位戰(zhàn)士,一位普普通通,卻給我們帶來極大影響的戰(zhàn)士,一位兢兢業(yè)業(yè)位人民服務,甚至犧牲自己的利益,卻從不圖回報的戰(zhàn)士,一位精神永駐我們心間,一直激勵這我們奮勇前進的戰(zhàn)士:他就是雷鋒——一個名字響鐺鐺的人物。

  三月是雷鋒活動月。每年的這個月我們都會走出家門,以各種方式,各種途徑,去幫助那些需要幫助的人們,做一些對社會,對集體有益的事,以此來紀念雷鋒。做雷鋒同志新世紀的接班人。雷鋒的精神是偉大的,極具感染力的,我們永遠不敢忘記。一年里的每個時刻,每個地點都是會有人重復雷鋒的行為,重復著雷鋒生前為人民服務時的一幕幕。而三月里,我們會更集中,更具體一些。目的只有一個,那就是讓大家更深刻的感受雷鋒精神的真諦,感受那種關心別人,幫助別人,服務社會的快感,感受那種被人關心,重得溫暖得幸福。當我們重溫雷鋒精神,積極參與活動得同時,我們也更加的感覺到生活的美好,人與人之間的親密無間,也使我們更加團結,更加愛我們的家,我們的社會,我們的祖國。

  記得我還很小的時候,媽媽就給我講了許多關于雷鋒的故事,使我在很小的時候就樹立了向雷鋒學習的想法,而今天,當我長大了,當我更清楚,更具體的了解了雷鋒的時候,我更加深刻的崇敬他。而他的那種刻苦鉆研的釘子精神更是我努力學習,攀登知識高峰的主動力。在我為雷鋒精神所折服的同時,我發(fā)現其實我身邊的許多人,也同我一樣敬仰著雷鋒,將他的精神發(fā)揚光大,也傳遞給了另一些人們,使大家都共同享有雷鋒精神帶給大家的種種益處,也更廣的把雷鋒精神撒播下去。

  有人說“雷鋒精神,三月來了,四月走”,對此我要高聲宣布“不,雷鋒精神已深深的刻在我們的腦海里,牢牢銘記在我們心間,永不磨滅。它已早廣大的人群中生根發(fā)芽,會一輩子生存下去。越久越枝蘩葉盛。

  向雷鋒學習,雷鋒精神是鞭策我們前進的不竭動力,它定將永駐人間。

弘揚雷鋒精神的演講稿 篇22

  各位同學,各位評委:

  大家好!今天我演講的題目是“信任之光”。

  我們一代又一代總是在老生常談“雷鋒精神”,卻不知道我們?yōu)槭裁匆ダ^承,去學習,去弘揚。自我們從可以記事的娃娃起,我們的老一輩都會在我們身邊耳提面命地教導我們去做一個有愛心的人,有雷鋒精神的人。對我們來說,雷鋒精神是虛的,模糊的。雖然它的確存在,然而我們摸不著。直至我們慢慢長大,受到教育,學會思考,就明白了“雷鋒精神”是可以看得見并去付諸行動的。

  當年魯迅先生說過“凡是愚蠢的國民,即使體格如何健全,如何茁壯,也只能做毫無意義的示眾材料和看客,病死多少也不必以為不幸的”。在經濟快速發(fā)展的近幾年,我們總在新聞報紙或者互聯網上看到一些有關社會道德的話題。不難發(fā)現,我國當今社會出現的各種問題最直接表現為:人與人之間產生了信任危機。舉個例子:老人跌倒沒人敢扶。就這個問題,北大副校長說:“你是北大人,看到老人摔倒了你就去扶。他要是訛你,北大法律系給你提供法律援助,要是敗訴了,北大替你賠償!”這句話確實鼓舞了許許多多想做卻不敢做好事的人。然而真正讓我感到任重道遠并痛心無奈的一件事卻不是北大校長的“撐腰體”。

  雖不是親身經歷的一件事但給我的觸動是巨大的。我還記得那個現場視頻中,一個老人騎著三輪車因道路崎嶇不平翻車落入山溝,摔得滿頭是血,腿部被三輪車重壓無法動彈,他就著那別扭的姿勢在那里痛苦呻吟,然而路過的車輛或人們卻沒有想要去救助這么一個可憐的老人。因為他們擔心扶老人被訛,擔心被訛找人拍照,擔心拍照被拒,被拒民眾更擔心,更擔心被訛和被拒,一直在那惡性循環(huán)。幸好最后還是有個年輕男子開著手機錄像先確認老人的傷勢不是他造成后再扶起老人?吹竭@一幕,我又是欣慰又是憂心忡忡,為什么!為什么人們不能夠互相信任呢?這簡直是信任之光在狠煽我們耳光!

  在我對不能夠毫無顧忌做好事的人們產生了傷感和無奈時,一位姐姐告訴了我這么一個故事。

  在一個漆黑的夜晚,她孤身一人走在回家的路上,陪伴她的只有日月星辰,草浪蟲鳴。然而就在這時,后面?zhèn)鱽砟ν熊嚨霓Z鳴聲,車上載著一對上了年紀的夫婦,他們突然開到了姐姐的后面。大家猜一下接下來會發(fā)生什么?是的,我們都會想,是不是要發(fā)生一些什么不好的事情了。姐姐也不例外。她緊緊捏著手提包,眼神死盯著這對夫婦,臉上難掩不安。只見那對老夫婦憨厚黝黑的臉上露出了一個尷尬的笑容,對著姐姐說了一句:“姑娘,這條小路太黑了,不安全,還是走大路吧!”

  這個真實的故事讓我感觸頗深。的確,我們不能對我們的社會感到絕望,更不能對我們作為一個人本就存有的善心感到失望。我們現在的確有許多道德缺失的事件在發(fā)生,甚至影響了一些人不敢去大膽地做好事,但正因為如此,我們就更應該踐行社會主義核心價值觀。它需要我們弘揚雷鋒精神,引領公民道德建設,增強人與人之間的信任之光。讓我們的社會變成一個有愛的社會,讓我們的群眾變成一群善良的人,可以互相信任的人。正所謂,保國者,其君其臣肉食者謀之。保天下者,匹夫之賤與有責焉而矣。

  謝謝大家!

弘揚雷鋒精神的演講稿 篇23

  尊敬的評委老師:

  大家好!

  我是六道河中學參賽選手李婷,我今天演講的題目是“做新雷鋒,我的夢”。

  又是一年長空鳴雁,又是一年蘆花飛揚,又是一年風霜雨雪,又是一年桃李飄香!疤依畈谎,下自成蹊”,他見證了一個平凡卻又偉大的共產主義戰(zhàn)士——雷鋒。雷鋒的點點滴滴,使他永遠載入了中華民族的偉大史冊,使他牢牢的印在了千千萬萬人的心中,成為我們永恒的榜樣。

  他,只有1米54,卻成了幾百萬人民解放軍的排頭兵;他,不足50公斤,卻激起我們心靈深處浪花層層;他,只有22歲,卻永遠年輕。永遠印在千千萬萬人的心中,他就是——雷鋒。

  “病人之病,憂人之憂。”助人為樂是他人格升華的標志,雷鋒叔叔就是一根蠟燭,默默地燃燒了自己,照亮了別人。那閃閃的燭光讓人贊賞;那閃閃的燭光催人奮進;那閃閃的燭光激勵著一代代有志向的人,然而1962年8月15日,人民好兒子雷鋒不幸殉職,但是雷鋒的并沒有消逝,新時代的雷鋒接踵而至——人民教師張麗莉,年5月8日,一個讓所有的人肝腸寸斷、撕心裂肺的時刻。學生們像往常一樣放學,突然,原本停在路旁的客車猛地向學生們沖過來。危急時刻,只見張麗莉向前一撲,將車前一名嚇傻的學生用力推到一邊,又用身體撞開了另外的一名同學,自己卻被無情的車輪扯到車下,殘忍的車輪從張麗莉老師的雙腿上的碾壓過去,牛仔褲破裂了,肉都翻卷起來,路面滿是鮮血,慘不忍睹。

  同學們哭喊著“快救救老師、快救救老師、快救救老師……”張老師被送進了醫(yī)院,時間一分一秒的過去,鐘擺的敲擊聲敲在了時鐘上,更深深的敲在了大家的心里。敬愛的老師,您是一只蠟燭,你的博大愛心放射著耀眼的光芒;您是幸福的使者,您那甜蜜的微笑將會化作一條淙淙的小溪,永遠流淌在學生的心田……讓我們人人學雷鋒,人人做雷鋒,把我們有限的生命,“投入到無限的為人民服務中去”,將雷鋒永遠傳承下去。

  隨手撿起地上的一片紙屑,你便為班級擦亮了眼睛;幫助一個有困難的同學,你便為班級點亮了心燈;做好每一道習題,你便為班級的榮譽又添上了一筆……你看,課堂上充滿朝氣和活力,我們把疑問消融在樂觀的笑意中;同學間洋溢親情和愛心,我們把幫助點綴在彼此的握手中;勞動時揮灑快樂和辛苦,我們把清潔凝結在晶瑩的汗水中;

  讓我們永遠記著雷鋒,讓我們一起做一個新時代的雷鋒!

  “驛路梨花處處開,雷鋒代代傳。”斗轉星移,移不走雷鋒的魂靈;歲月流逝,逝不去我們的熱忱。我相信,只要我們充滿愛心和奉獻,雷鋒必將在我們身上延續(xù)!讓我們行動起來,用自己的滿腔熱忱共唱一首雷鋒的贊歌,讓雷鋒永駐我們的校園!

  我的演講完畢,謝謝大家!

弘揚雷鋒精神的演講稿 篇24

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  曾經,有一位戰(zhàn)士,他勤奮好學、助人為樂,總是默默無聞地無私奉獻自己。他既平凡,又偉大。他就是雷鋒。

  雷鋒叔叔雖然只是走過了二十二個年頭,他的名字卻家喻戶曉,他的事跡也廣為人知。站臺上,他來回的奔跑,為年輕的媽媽抱起年幼的孩子,幫大娘背起沉重的行李;車廂里,他四處忙碌,替列車員打掃衛(wèi)生,給旅客們端茶送水。把迷路的孩子帶回家,將生病的老人送進醫(yī)院,給雨中的行人披上雨衣……汗水雨水浸濕了他的衣襟,笑容卻是始終溫暖地綻放。

  雷鋒精神猶如和煦的春風吹拂著大地,溫暖著世界的每一個角落,一年又一年,一代又一代;雷鋒精神更似一顆顆種子,播撒在希望的田野上,落地生根,發(fā)芽長葉。21世紀的今天,一個又一個“活雷鋒”在我們的身邊涌現。

  記得那是20xx年5月的一天,我和爸爸媽媽一起去烏石山游玩,途經冠亞廣場。那時候驕陽似火,把大地烤得滾燙。我正心滿意足地舔著一根冰棒,忽然看到幾個大哥哥、大姐姐正在路旁賣礦泉水。我好奇地走過去,只見他們的身旁放著一個募捐箱和幾箱礦泉水。他們個個汗流浹背,時不時地擦著額頭上的汗水,手舉著一瓶瓶礦泉水,大聲叫賣著!案绺,你們在干什么呢?”我疑惑不解地上前詢問。“我們在賣礦泉水,為汶川地震中受災的同胞募捐,為了讓他們早日重建家園,貢獻出自己的一份力量!”一位大哥哥說著握緊了右拳,緊接著抹了一把汗,又投入到了叫賣中……

  雖然,天上赤日炎炎,但他們的熱情絲毫未減。他們忙碌的身影在我的眼中愈加顯得高大。他們像一座座山屹立在那里。路上的行人被感染了,爭先恐后地獻出了自己的愛心:有的過來買走一兩瓶礦泉水,有的直接把錢投進了募捐箱……人們的愛心在這里匯成了一股愛的暖流,流向街頭,流向汶川災區(qū)。

  我幼小的心靈被深深地觸動了。我拉著爸爸媽媽的手匆匆往家趕。一路上,那位大哥哥的話不停地在我耳邊回響,他那堅定的神情深深地刻在我的心中;氐郊,我立刻把儲蓄罐里積攢了一年多的零花錢一股腦兒地倒進了塑料袋,又匆匆回到募捐現場。我小心翼翼地把一枚枚硬幣投進了募捐箱,仿佛看到了汶川災區(qū)小朋友們一張張燦爛的笑臉。

  “災難無情人有情、人間自有真情在!钡卣饛U墟中的消防官兵,抗洪搶險現場的武警戰(zhàn)士,救死扶傷的白衣天使,雷鋒傳人郭明義,守礁士兵李文波,最美女孩何玥,還有我們身邊辛勤耕耘的老師,校園中撿拾垃圾的同學……他們用自己的一言一行傳遞著“雷鋒精神”的接力棒,“雷鋒精神”也必將在我們新世紀少年兒童的手中傳承和發(fā)揚!

弘揚雷鋒精神的演講稿 篇25

  敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家好!今天我演講的題目是:《弘揚雷鋒,讓雷鋒永駐》。

  有的人說:雷鋒沒戶口,三月里來四月里走。但我要說雷鋒沒有走,他永遠和我們在一起。

  雷鋒,他是一位對自己“小氣”,卻對別人大方的人;他是一位沒有高大身材,卻受世人仰慕的人;他是一個只活了二十幾個春秋,卻用短暫生命留下永恒、激勵這我們奮勇前進的人。

  雷鋒早已滲透到了文化的肌理,成為了文化的一部分。雷鋒不僅溫暖了人們的心靈,也照亮了世界許多善良人的眼睛。

  弘揚雷鋒,需要我們學習雷鋒的“釘子”,擰在哪里都要閃閃發(fā)光。學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,緊跟時代步伐,永不滿足,永不懈怠,發(fā)奮學習。學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,保持謙虛謹慎、不驕不躁、艱苦奮斗的作風,做一顆永不生銹的螺絲釘,在平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè)、努力工作。

  弘揚雷鋒,需要我們學習雷鋒“一心為公”的。作為新時代的學生,我們要把自己的前途和祖國的命運緊緊聯系在一起,為中華之崛起而讀書。

  弘揚雷鋒,需要我們學習雷鋒“團結一致”的。在衛(wèi)生大掃除時分工合作、齊心協力;在開會集合時互相提醒,努力做到快、齊、靜;在平時學習時中以優(yōu)帶差、共同進步讓我們盡情享受集體大家庭溫暖,感受集體大家庭的快樂。

  弘揚雷鋒,需要我們學習雷鋒“全心全意為人民服務”的?吹叫⊥瑢W抬水吃力,請伸出你的援助之手;看到擁擠的公交車上有站著的老人,請主動讓出你的座位;看到教室里破舊的桌椅,請認真把它修補好慢慢地你會發(fā)現幫助別人快樂自己!

  弘揚雷鋒,讓雷鋒永駐我們心間!

  謝謝大家!

弘揚雷鋒精神的演講稿 篇26

  敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  雷鋒,是一個大家心中再也熟悉不過的一個名字。他在自己生命中的第二十二個年頭的時候,就離開了這個美好的大千世界。但他僅用在這世界上的二十二年,就為我們做了多少事?雖然,他已經不在這個世界上了,但我相信,他永遠活在人們的心中,也永遠是人們心中的好榜樣!

  而在我們的現實社會,又有誰能夠像雷鋒一樣。幫助他人,不求回報,也不留名。我認為應該沒有幾個人能做到這樣,原因就是:現在的社會太復雜,人人都想著自己的個人利益,完全沒有考慮到其他人的利益。所以,我們作為新時代的小學生,就應該更加樂于助人,讓這個世界再次充滿大家的笑容,也能夠弘揚雷鋒精神,把雷鋒這種樂于助人的精神更好的傳承下去!

  說到雷鋒,我也想起我自己曾經幫助別人,做了一回小雷鋒的故事。那是一個陽光明媚的禮拜天,我高興的哼著小曲走向公交車站。因為我今天要去圖書館借閱圖書。當我笑著坐在公交車的時候,一件意想不到的事情發(fā)生了。我的耳邊想起了一個聲音:老太婆,上車快點啦!我定晴一看,原來是幾個穿著邋遢的小青年在向一個滿頭白發(fā)的老奶奶大吼大叫。于是,我趕忙起身,快步走到車門旁,扶起那個年邁的老奶奶,讓她坐在我的位子上。

  將老奶奶安頓好,我便問:老奶奶,你為什么在上車的時候,不快點上車呢?老奶奶滿臉微笑的說:我剛送我的孫女過來這里學興趣班,剛把她送來,就看見車子來了,于是,我就先上車了?墒俏也环判奈覍O女,所以在上車的時候,就回過頭去看看她。老奶奶對我說。

  原來是這樣,可是奶奶,您不覺得那幾個小青年很過分嗎?我一臉憤怒的說。唉,現在的孩子不都這樣嗎?多一事不如少一事。不過,剛才真是要謝你了,小妹妹,你真的挺像一個小雷鋒的。老奶奶笑著說。!謝謝,這只是我應該做的。我雖然嘴上這么說,可心里真是美滋滋的。

弘揚雷鋒精神的演講稿 篇27

  老師們,同學們:

  大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《讓雷鋒精神永駐我們校園》。

  雷鋒這位普通的中國士兵,在他短暫的人生歲月中,以平凡樸實的行動展現出一種令人震撼的道德品質和人格魅力;而他的精神也感召一代又一代中國人在平凡的崗位上做出了不平凡的事跡。每年三月,雷鋒精神總是隨著春天的腳步一再融入我們的生活,給我們的精神世界帶來崇高和溫暖的氣息。在一個民族的.性格深處,雷鋒精神正變成一顆珍貴的火種,代代相傳,在潛移默化中影響著我們的行為。

  今天,我們怎么樣學習雷鋒呢?我以為,我們學雷鋒重在“踐行”,貴在堅持!踐行,就是要去做,一件一件去做;堅持,就是要天天做,持久做。我覺得我們學習雷鋒,也可以把目標定得低一點,做到“每天進步一點點”——也就是每天做件好事,而且是小小的好事,小到給老師一聲問候,給同學一個微笑!這樣,你就會逐漸有做好事之心,你就會把注意重心從“自我”移向外物,關注他人,關注班級,關注學校,并像雷鋒一樣,時時處處尋找效勞人的時機。

  1、在家庭做孝敬父母,關心家人,勤儉節(jié)約,熱愛勞動的好幫手。古人說,一屋不掃,何以掃天下?一個人如果連父母都不愛,就不可能愛他人。

  2、在社會上能做一位愛祖國、文明禮貌、老實守信、遵紀守法的好標兵,逐步樹立作為中學生的良好形象。

  3、在學校要做團結友愛、互相幫助、尊重他人、善于合作的好伙伴。今天的你,維系著未來做什么樣的人,我們要為未來做合格公民準備。

  4、在公共場所護公物、講究衛(wèi)生、保護環(huán)境、遵守公德的好衛(wèi)士,讓人感覺你很有修養(yǎng)。

  5、在獨處時做胸懷開闊、心理健康、勤奮自立、勇于創(chuàng)新的好公民。

  雷鋒是平凡的,卻又是偉大的,他在平凡的崗位上創(chuàng)造出了不平凡的一切!今天,我也希望我們廣闊師生,用雷鋒精神感召和鼓勵我們自己,從我做起,從細節(jié)小事做起,用我們的行動為創(chuàng)立和諧校園而做出自己的奉獻。謝謝!

弘揚雷鋒精神的演講稿 篇28

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家早上好!請問你們知道今天是什么日子嗎?看來大家都是有心人。今天,是學習雷鋒紀念日。所以我演講的題目是“弘揚雷鋒精神、做全面發(fā)展的一代新人”。

  記者曾經隨機采訪過的大學生中,有90%的大學生都不知道3月5日是什么日子,可見今天的社會缺少像我們三種學子一樣充滿良知的社會青年。

  雷鋒曾經做過許多為人民服務的事,他曾經說過:“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地;如果你是一線陽光,你是否照亮了一份黑暗;如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命;如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著你的生活崗位。”雷鋒雖是一名平凡而又普通的戰(zhàn)士,打他卻在他那平凡的崗位上做出了不平凡的事,創(chuàng)造了不平凡的奇跡。

  1961年5月的一天,雷鋒因公事到丹東出差,清早五點鐘從連部出發(fā),在去撫順火車站的路上,看到一位大嫂背著小孩,手還拉著一個六七歲的小女孩去趕車。天淅淅瀝瀝地下著雨,他們母子三人都沒有穿雨衣。那個小女孩因掉進你坑弄了一身泥,一邊走還一邊哭。雷鋒急忙上前去,脫下自己的雨衣,披在被小孩的大嫂身上,馬上又背起那個小女孩。雷鋒替他們買好了票又一同上了火車。在車上,雷鋒看那小女孩全身衣服沒有一點干處,頭發(fā)還往下滴水,凍得她直打顫。雷鋒自己一身衣服也濕了,他急忙解開外衣,默默貼身的那件絨衣還是干的,立即脫了下來給那個小女孩穿上。聽說他們母子三人連早飯都沒吃就出來了,雷鋒又把自己帶的三個饅頭送給了他們。上午九點鐘,列車到了沈陽,雷鋒領著小女孩,把他們母子三人直送出車站。

  雖然雷鋒不幸英年早逝,但他的精神卻依然活在人們心中。雷鋒精神是艱苦奮斗、積極向上的進取精神;是愛憎分明、堅定意志和昂揚斗志的精神;是甘于服務于人民的奉獻精神。雷鋒精神正是我們這一代所需要的精神。一個美國商人如此說道:“雷鋒精神是人類應該有的,應把雷鋒精神弘揚的全世界。要學習雷鋒對待事業(yè)的態(tài)度,學習雷鋒刻苦學習的釘子精神,學習雷鋒關心人、愛護人、理解人的品質!蔽鞣饺撕臀覀円粯,給予雷鋒最高的表彰:“雷鋒與上帝共存!鄙系墼谖鞣饺搜劾锸窃煳镏,他們能將雷鋒與上帝相提并論,可見西方人也特別重視雷鋒精神。難道身為中國人的我們不應該秉承雷鋒精神,將雷鋒精神發(fā)揚光大嗎?其實,在我們身邊,也有許許多多明基雷鋒精神的人。

  從小,母親就不離不棄耐心的照顧在我們身邊;老師,不煩不躁,認真地為我們講解每一道習題;護士,不嫌不棄,仔細地為我們包扎每一處傷口。我們身邊的女性們正是雷鋒精神最好的體現者。

  從現在起,讓我們行動起來,學習雷鋒精神,為社會服務。

  我的演講到此結束,謝謝大家。

弘揚雷鋒精神的演講稿 篇29

  有一種高尚的精神,它是以一個人名字命名。這便是雷鋒精神。

  雷鋒雖出生在窮苦家庭,但他卻始終保持著積極進取,樂于奉獻的美好品質。

  雷鋒曾經說過:人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務之中去。而他的一生也是這樣的踐行的。當看到路邊大嫂因為錢包被偷沒錢買回家的車票的時候,雷鋒幫她買到了回家的車票,當看到到一位大媽背著一個小女孩,在雨中艱難行走時,雷鋒脫下外套,送他們回家。每逢節(jié)日的時候雷鋒都會叫上戰(zhàn)友一起去車站,幫忙打掃衛(wèi)生,幫旅客倒水。我們都知道做一兩件好事容易,但是能夠堅持一生中不斷的去幫助他人、予人方便,是不容易的。但雷鋒做到了。

  其實雷鋒精神離我們并不遙遠,當汶川大地震的時候,很多愛心人士伸出援助之手,他們或者捐錢或者捐物,有的直接趕去災區(qū)進行救援。為了抓住最佳救援時機,解放軍戰(zhàn)士武警官兵,不休息,不睡覺的去趕進度;爭取提前一刻把被困的生命給救出來。這不是一種偉大的無私奉獻精神嗎?

  當你坐公交車的時候,你是否注意到了那些舉著小旗子指揮交通的大爺大媽們;無論春夏秋冬總能見到他們的影子,縱然是下雨天,也能看見他們標志性黃色身影。他們這種無私奉獻的精神不正是新時代雷鋒精神的`體現嗎。

  當一個孩子從樓上不小心摔下來時,一位媽媽毫不猶豫的伸出了雙手;當一個女孩因為找不到合適的腎*換腎而生命垂危的時候,一個中國臺灣的小伙子伸出了援助之手;當看到落后山區(qū)孩子沒錢,沒地兒上學的時候,一對夫婦扎根了懸崖小學;當冰雪災害席卷南方各省是,十三位農民兄弟挺身而出。

  其實就是在我們礦大校園之內,也很容易觀察和感受到雷鋒精神的具體體現;在藍西打籃球的時候,如果球彈出了場外,很快就有行人幫你扔過來,體育課上,如果足球不小心踢偏了,很快便會有其他班的或者其他學院的哥們姐們幫你踢會,當獻血車開進校園的時候,很多人積極報名獻血。這些小事正體現了我們礦大人的進取、奉獻精神。

  因為有了雷鋒精神我們覺得生活不再擁擠,因為雷鋒精神一幅幅和諧的畫面展現在我們面前,因為有了雷鋒精舍,我們發(fā)現生活如此美麗。

  改革開放中的中國發(fā)展迅速,人們的觀念也在逐漸的改變,人們的在衣食住行上的追求也在不斷的提高。而此時我們更應該注意雷鋒精神的培養(yǎng),因為時尚美化的是我們的外表,而雷鋒精神美麗的是我們的內心。

  謝謝大家!

弘揚雷鋒精神的演講稿 篇30

  同學們:

  陽春三月,春回大地,萬象更新。今天是3月5日,是毛澤東等老一輩無產階級革命家為雷鋒同志題詞發(fā)表45周年紀念日,也是我國第10個青年志愿者活動日。為了繼續(xù)弘揚雷鋒精神,在全校營造濃厚的“愛班、愛校、奉獻社會、熱愛祖國”的氛圍,構建和諧平安校園,今天下午我們在這里召開學雷鋒活動動員大會,安排部署學雷鋒活動,這是本學期我校德育工作的重要內容之一。

  雷鋒同志,是中國人民解放軍沈陽部隊工程兵某部運輸連四班班長。一九四零年十二月十八日,他出生在湖南省望城縣的一個貧苦農民家庭里。他的一家被萬惡的舊社會弄得家破人亡,在短短的四年多的時間里,他的爺爺、爸爸、媽媽、哥哥、弟弟五位親人被逼迫相繼死去,小雷鋒不滿七歲就成了孤兒。

  一九四九年,雷鋒的家鄉(xiāng)解放了。雷鋒這個孤兒才苦盡甘來翻了身,得到了黨和人民政府的親切關懷。雷鋒深知:是共產黨,毛主席給了他幸福的生活,送他上學,培養(yǎng)他成長。因此,他懷著對共產黨、毛主席的無限深情,黨指向哪里他就戰(zhàn)斗到哪里。斗地主、鬧土改、搞合作化,他都奮勇當先。在學校里,雷鋒一直是大家稱贊的好學生。一六年,雷鋒高小畢業(yè),先后在鄉(xiāng)政府當通信員,在縣委當公務員,在團山湖農場開拖拉機。一七年,他加入共青團。在參加根治溈水河的工程中,被評為工地模范。一八年,他來到鞍鋼參加工業(yè)建設,當一名推土機手,又多次被評為先進生產者、紅旗手和標兵。一九六零年,雷鋒參加解放軍。參軍后榮立二等功一次,三等功兩次,團營嘉獎多次,被評為節(jié)約標兵,沈陽部隊工程兵領導機關授予他“模范共青團員”稱號。一九六零年十一月,雷鋒光榮地加入了中國共產黨。一九六一年六月,當選為撫順市人民代表。一九六二年八月十五日,雷鋒同志在遼寧省撫順市不幸因公殉職,年僅二十二歲。

弘揚雷鋒精神的演講稿 篇31

  社會經過了五十多年的發(fā)展,雷鋒精神也有了新的時代氣息,雷鋒精神在新時代被賦予了更加廣闊的新意義。新時代的青年深陷于物欲橫流的社會,新興媒體的發(fā)展快速,各種不良因素誘使著青年的思想產生波動,新時代學習雷鋒精神就成為正確引導廣大青年思想道德發(fā)展方向、踐行社會主義核心價值體系的良好手段和途徑。

  弘揚雷鋒精神,做熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的時代青年。青年,必須有遠大的理想,必須有堅定的信念,必須有為了實現理想而執(zhí)著追求的精神!白鲆患檬虏浑y,難的是做一輩子好事”,有理想容易,難的是如何始終如一地堅持自己的理想信念,并且為實現理想而不懈努力奮斗。這就要求當代青年必須在學習中體會,在實踐中升華,做到從心靈深處理解雷鋒精神的深刻內涵。

  弘揚雷鋒精神,做服務人民、助人為樂的時代青年。青年,是需要榜樣的,榜樣可以引領青年的人生道路。進步的青年總是愿意向榜樣學習的。雷鋒、焦裕祿、郭明義、楊善洲,他們是不同時代青年的榜樣,是雷鋒精神的傳承者,他們身上散發(fā)出來的光芒,在當今社會中,也依然能深深吸引無數人的心靈。他們的事跡感動了一代又一代的青年。

  弘揚雷鋒精神,做干一行、愛一行、專一行、精一行、愛崗敬業(yè)的時代青年。青年,意味著未來要擔負一定的責任,青年的成長進步最突出的表現就是學會承擔責任。熱愛自己的崗位,認真對待自己的崗位,對自己的崗位職責負責到底,無論在任何時候,都堅守自己崗位的職責,對自己崗位勤奮有加。

  弘揚雷鋒精神,做銳意進取、自強不息的時代青年。青年,要有一股敢闖敢干的勁頭,“天行健,君子以自強不息”,青年就要有這種精神,自我力求進步,發(fā)憤圖強,要肯下苦功夫、花大氣力,掌握社會主義現代化建設所需要的科學知識。新時代的青年還要具有銳意創(chuàng)新的精神,創(chuàng)新是推動民族進步和社會發(fā)展的不竭動力,時代青年只有用雷鋒精神召喚自己,才能與祖國的未來緊密聯系在一起。

  弘揚雷鋒精神,做艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的時代青年。青年,應該培養(yǎng)和弘揚良好的品德作風。艱苦奮斗、勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,這一美德必須繼續(xù)在新時期發(fā)揚光大。毛主席在七屆二中全會上要求全黨牢記兩個“務必”,對當代青年更有著特殊的現實意義。青年為實現理想而奮斗,也就必須保持艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的作風。

  我們心中的雷鋒是一個高尚的人,他永遠活在人民心中,雷鋒精神所傳播的理念和行為,就是社會主義核心價值體系在現實生活中的顯現。 “青春啊,永遠是美好的,可是真正的青春,只屬于這些永遠力爭上游的人,永遠忘我勞動的人,永遠謙虛的人”那就讓新青年將雷鋒精神傳承下去,讓我們做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者!

弘揚雷鋒精神的演講稿 篇32

  敬愛的老師、同學們:

  你們好!

  《發(fā)揚雷鋒精神,爭做時代先鋒》

  如果你是一片綠洲,你是否滋潤了一片沙漠?如果你是一縷燈光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一絲細雨,你是否潤物細無聲?如果你是一朵落紅,你是否化作春泥滋養(yǎng)著來年的花朵?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著你生活的崗位……

  雷鋒,就是這一片綠洲,這一縷燈光,這一絲細雨食,這一朵落紅,這一顆最小的螺絲釘。雖然他的一生短暫,但他的精神長存。有人說:“現在都進入二十一世紀了,人人都想著怎樣為自己,誰還會發(fā)揚雷鋒精神去幫助別人呢?”那么在進入二十一世紀的今天,我們還要不要學雷鋒?雷鋒精神就真的過時了嗎?

  我們可以回想一下如下情景:當你別人騙了,束手無策,路人卻毫無一絲行動的時候;

  當你的手機在茫茫的人海中被小偷偷走,卻連一個吱聲的都沒有的時候;

  當你一個人身無分文,在火車站無法回家,問別人要錢,別人卻連頭也不轉的時候;

  當你正在攻克一個難題,滿懷希望的尋求同學的幫助,卻被無情拒絕的時候。校園的各位同學,您,會是什么心情呢?想必會酸、苦、澀?删驮谶@時候,有一個人伸出了自己的手,去扶你,去幫助你,你是喝令他走開,并認為這種精神過時了,還是心存感激地接受幫助呢!答案是很明顯的。這種精神就是雷鋒精神,無處不在的雷鋒精神!

  那究竟什么是雷鋒精神的本質?雷鋒精神的本質就是團結友愛的集體主義精神,就是艱苦樸素的創(chuàng)業(yè)精神,就是熱愛本職的.敬業(yè)精神,就是舍己為人的奉獻精神。雷鋒精神支持著雷鋒,更支持著后世的人們做一切力所能及的好事,它也成為了中華民族精神的重要組成部分。人是需要一點精神的,就像雷鋒同志那樣,只要處處為大家著想,為校園著想,更為人民、社會著想,不光我們的校園,就連整個社會都會和諧,到時我們的社會就是一種大同的社會。

  人為什么活著?生命的意義在哪里?保爾·柯察金這樣告訴我們:“人最寶貴的是生命。生命對于每個人只有一次。人的一生應當這樣度過:當回憶往事時,他不會因虛度年華而悔恨,也不會因為碌碌無為而感到羞愧;

  在臨死的時候,他能夠說:‘我的整個生命和全部精力,都已經獻給了世界上最壯麗的事業(yè),為人類的解放而斗爭。”

  青春啊,永遠是美好的,可是,真正的青春,只屬于這些永遠力爭上游的人,永遠忘我勞動的人,永遠謙虛的人!雷鋒以自己的行動為我們做了世界上最精彩的回答。同學們,人的生命是有限的,可是為人服務是無限的,我們要把有限的生命,投入到無限的為人民服務中去!同學們,讓我們像雷鋒那樣,在平凡的生活中,干出一翻不平凡的事業(yè)吧!讓我們用實際行動來建設我們和諧的校園,從小事做起,從自己做起!

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