2024傳統(tǒng)佳節(jié)重陽(yáng)演講稿（精選3篇）

2024傳統(tǒng)佳節(jié)重陽(yáng)演講稿 篇1

　　敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好!

　　今天是我國(guó)農(nóng)歷的九月初九，你們知道我國(guó)農(nóng)歷的九月初九是什么節(jié)日嗎?是重陽(yáng)節(jié)，重陽(yáng)節(jié)也叫老人節(jié)，就是爺爺奶奶、外公外婆這些老人們的節(jié)日。

　　在本周我園將圍繞重陽(yáng)節(jié)開展一系列的活動(dòng)，如，我們工會(huì)組織了“離退休教職工家鄉(xiāng)一日游活動(dòng)”;我們的老師也將根據(jù)大中小班幼兒的年齡特點(diǎn)，分別開展“爺爺奶奶我愛你”“老少同樂重陽(yáng)節(jié)”等主題教育活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒尊敬父母，孝敬長(zhǎng)輩，學(xué)會(huì)感恩，培養(yǎng)他們從小敬重老人，關(guān)心老人的良好品質(zhì)，弘揚(yáng)中華民族尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。

　　爺爺、奶奶非常關(guān)心我們，我們也應(yīng)該尊敬關(guān)心爺爺、奶奶。我們應(yīng)該怎么樣關(guān)心爺爺奶奶呢?當(dāng)然小朋友向爺爺、奶奶表達(dá)愛意的方式是多種多樣的，我們可以唱一首歌、講一個(gè)故事、念一首兒歌給爺爺、奶奶聽;表演一個(gè)節(jié)目給爺爺奶奶看;自己動(dòng)手做一個(gè)小禮物送給爺爺奶奶;另外還可以為爺爺奶奶做一些力所能及的事，如幫爺爺奶奶錘錘背、捏捏腳、拿報(bào)紙、送牛奶瓶，小班的寶寶們?cè)缟仙嫌變簣@時(shí)不要爺爺奶奶抱，這也是對(duì)爺爺奶奶的關(guān)心啊等等等等。如果爺爺奶奶沒有和你住在一起，我們可以打一個(gè)電話，向爺爺奶奶表示一下節(jié)日的問候。記住了嗎?

　　為了進(jìn)一步提高我們幼兒園的保教質(zhì)量，優(yōu)化幼兒的一日活動(dòng)，我們的值班人員每周都有重點(diǎn)檢查的內(nèi)容，上周我們重點(diǎn)檢查了晨間活動(dòng)，那么在本周或近一段時(shí)間對(duì)各班一日活動(dòng)常規(guī)的晨間接待和下午的幼兒離園活動(dòng)這兩個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行重點(diǎn)檢查，因此，在這里我想跟我們的老師提個(gè)醒，請(qǐng)各班老師回班后全面的考量一下，近期你的班上有哪些孩子的什么情況需要和家長(zhǎng)溝通交流、和家長(zhǎng)溝通的時(shí)間安排、交流的時(shí)間長(zhǎng)短以及交流的內(nèi)容作一個(gè)統(tǒng)籌安排，我們的行管值班人員將對(duì)檢查結(jié)果進(jìn)行評(píng)估、記錄檔案。

　　目的是使我們的工作真正做到讓孩子滿意，讓家長(zhǎng)滿意，讓社會(huì)滿意。

2024傳統(tǒng)佳節(jié)重陽(yáng)演講稿 篇2

　　敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

　　你們好!

　　重陽(yáng)節(jié)的起源，最早可以推到漢初。據(jù)說，在皇宮中，每年九月九日，都要佩茱萸，食蓬餌、飲菊花酒，以求長(zhǎng)壽;漢高祖劉邦的愛妃戚夫人被呂后慘害后，宮女賈某也被逐出宮，將這一習(xí)俗傳入民間的。

　　古代，民間在該日有登高的風(fēng)俗，所以重陽(yáng)節(jié)又叫"登高節(jié)"。相傳此風(fēng)俗始于東漢。唐人登高詩(shī)很多，大多數(shù)是寫重陽(yáng)節(jié)的習(xí)俗;杜甫的七律《登高》，就是寫重陽(yáng)登高的名篇。登高所到之處，沒有劃一的規(guī)定，一般是登高山、登高塔。還有吃"重陽(yáng)糕"的習(xí)俗。講究的重陽(yáng)糕要作成九層，像座寶塔，上面還作成兩只小羊，以符合重陽(yáng)(羊)之義。有的還在重陽(yáng)糕上插一小紅紙旗，并點(diǎn)蠟燭燈。這大概是用"點(diǎn)燈"、"吃糕"代替"登高"，用小紅紙旗代替茱萸。

　　重陽(yáng)節(jié)還要賞菊飲菊花酒，起源于陶淵明。陶淵明以隱居出名，以詩(shī)出名，以酒出名，也以愛菊出名;后人效之，遂有重陽(yáng)賞菊之俗。舊時(shí)士大夫，還多將賞菊與宴飲結(jié)合，以求和陶淵明更接近。北宋京師開封，重陽(yáng)賞菊很盛行，當(dāng)時(shí)的菊花就有很多種。清代以后，賞菊之俗尤為昌盛，且不限于九月九日，但仍然是重陽(yáng)節(jié)前后最為繁盛。

　　我所在的城市——上海，這里沒有山，僅有的也只是小山丘，即使登上去，也無法感受“重陽(yáng)節(jié)秋高氣爽，登高一望，草木山川，盡收眼底�！钡囊饩�，可這絲毫沒有減退我們上海人對(duì)重陽(yáng)節(jié)的興致。在大大小小的糕點(diǎn)店里，都擺滿了插著彩色旗子的重陽(yáng)糕。社區(qū)里也組織開展重陽(yáng)節(jié)的活動(dòng)。這次，我校歡樂團(tuán)隊(duì)的主題也是重陽(yáng)節(jié)。在我鄉(xiāng)下的外婆家，那兒的重陽(yáng)節(jié)才叫熱鬧呢!到那時(shí)，全村的男女老少都聚到大山下，開始登高。這么多人一起爬山，別提多有趣呢!

　　重陽(yáng)節(jié)又是“老人節(jié)”，每當(dāng)此時(shí)，我都要打個(gè)電話給我的外公外婆、爺爺奶奶，祝他們節(jié)日快樂，因?yàn)檫@是他們的節(jié)日，這是祖先留給我們的精神文明遺產(chǎn)，我們應(yīng)該繼續(xù)傳承下去!

2024傳統(tǒng)佳節(jié)重陽(yáng)演講稿 篇3

　　敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

　　你們好!

　　初識(shí)重陽(yáng)，或許就是那首《九月九日憶山東兄弟》。記得那時(shí)還小，老師在臺(tái)上講，而我則在臺(tái)下聽�！蔼�(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人�！敝仃�(yáng)時(shí)節(jié)，獨(dú)在異鄉(xiāng)的作者，想起自己的親人，想著親人在重陽(yáng)這一天，按重陽(yáng)風(fēng)俗登高時(shí)，而唯獨(dú)差他一人。

　　當(dāng)時(shí)聽這首詩(shī)，沒有什么感覺，或許是人小的原因，詩(shī)中所說的思鄉(xiāng)之情，對(duì)于兒時(shí)的我來說，并沒有引起共鳴。只是隨著人一天天地長(zhǎng)大，直到有天，再讀起這首詩(shī)的時(shí)候，詩(shī)中的意境才展現(xiàn)在眼前。

　　重陽(yáng)注定是一個(gè)有著詩(shī)意的節(jié)日，李清照的這首詞，雖然寫的是重陽(yáng)，但作者內(nèi)心的糾結(jié)卻也透過詞的本身，傳遞給讀者�！氨§F濃云愁永晝，瑞腦消金獸。佳節(jié)又重陽(yáng)，玉枕紗廚，半夜涼初透。東籬把酒黃昏后，有暗香盈袖。莫道不消魂。簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦�！�

　　這是女作者寫給自己新婚愛人的，李清照婚后不久，丈夫趙明誠(chéng)便“負(fù)笈遠(yuǎn)游”，深閨寂寞，她深深思念著遠(yuǎn)行的丈夫。這年時(shí)屆重九，人逢佳節(jié)倍思親，便寫了這首詞寄給趙明誠(chéng)。

　　還有孟浩然的這首詩(shī)《過故人莊》，“故人具雞黍，邀我至田家。綠樹村邊合，青山郭外斜。開筵面場(chǎng)圃，把酒話桑麻。待到重陽(yáng)日，還來就菊花。”這首詩(shī)寫的是一次普通的農(nóng)家宴請(qǐng)，讀完之后，卻仿佛是一曲清幽淡雅的田園交響曲，特別是最后一聯(lián)寫走時(shí)尚有不舍之意，余興未盡，而要在明年的重陽(yáng)節(jié)再來飲酒做客。主客間的歡洽和諧之情不言自現(xiàn)，而且也暗示出此次邀飲的時(shí)日。

　　關(guān)于重陽(yáng)節(jié)的詩(shī)詞，實(shí)在是太多了。重陽(yáng)時(shí)節(jié)，吟讀這些詩(shī)詞，可以透過詩(shī)詞的本身，感悟到作者的'意蘊(yùn)。同時(shí)也讓人們?cè)谶@樣的一個(gè)節(jié)日，更加地珍惜身邊的親人。

　　重陽(yáng)是一個(gè)讓人思念親人的日子，有親人在身邊是幸福的，那已然離去的親人更加值得去懷念。如今的重陽(yáng)還有一層意思，那就是定義為了老人節(jié)，在這一天多數(shù)的子女都會(huì)回家看望自己的父母。

　　且讓我們珍惜每一個(gè)重陽(yáng)節(jié)吧，因?yàn)橐荒暌荒甑闹仃?yáng)，雖然年年相似，但是身邊的親人，卻因時(shí)間的流逝，會(huì)在某一天遠(yuǎn)離我們。珍惜，珍重，這些重陽(yáng)詩(shī)詞，也是重陽(yáng)節(jié)本身所給予我的感悟。