以24節(jié)氣為主題的演講三分鐘(精選19篇)
以24節(jié)氣為主題的演講三分鐘 篇1
二十四節(jié)氣是我國(guó)勞動(dòng)人民的智慧結(jié)晶,也是一種輝煌的文化,至今影響著我們千家萬(wàn)戶的生活。
春分,在每年的3月20日或21日來(lái)到我們身邊。春分有一個(gè)奇特之處,就是白天和黑夜的時(shí)間一樣長(zhǎng)一樣多,古人云:平分晝夜,平分春季。
盼望著,盼望著,一年一度的春分又來(lái)到我們身邊!
放風(fēng)箏——人們都說(shuō),春天是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。我和爸爸帶著風(fēng)箏,來(lái)到家后面的路上,我拉著線,爸爸拿著風(fēng)箏,用力一拋,然后又迅速來(lái)到我身邊,帶著我一起跑起來(lái),我們一邊跑著,一邊拉著風(fēng)箏控制著線,只見(jiàn)風(fēng)箏越飛越高,最后竟快消失不見(jiàn)了,我們觀察著風(fēng)箏的各種飛行姿態(tài),然后慢慢往回拉線收風(fēng)箏。突然起風(fēng)了,風(fēng)箏差點(diǎn)飛走了,我和爸爸緊張又歡笑。
游花!壹易≡陲L(fēng)景秀美的景區(qū),桃花開(kāi)時(shí),會(huì)迎來(lái)無(wú)數(shù)游客。周末的一天,我和爸爸媽媽也來(lái)到桃林中觀賞桃花,桃花的顏色粉嫩嫩的,很招人喜歡,雖然桃花的只有五個(gè)花瓣,但它們卻是千姿百態(tài)的:包含待放的花骨朵好似一個(gè)個(gè)含羞的小姑娘;有些若隱若現(xiàn),讓你期待開(kāi)放的瞬間;有些全盤開(kāi)放,如同舞者跳動(dòng)的裙擺……桃花有淡淡的清香,讓我們沉迷,十里桃花,十里沉醉。
摘草莓——草莓,雖然不是這個(gè)季節(jié)的天然物種,但是現(xiàn)在的高科技種植,讓它們?cè)诖禾煲裁烂赖拈L(zhǎng)著,春風(fēng)拂面,也特別適合去摘草莓呢!我提著籃子,來(lái)到大棚,綠綠的葉子,紅紅的草莓,讓我一下子感覺(jué)自己是個(gè)精靈。我輕輕的摘下一顆顆嬌艷欲滴的草莓,小心翼翼的放到籃子里,如獲珍寶。
春分是二十四節(jié)氣之一,也很快會(huì)過(guò)去。期盼每一個(gè)春分,期待萬(wàn)物的生長(zhǎng),也期待不斷變化的每一個(gè)節(jié)氣,發(fā)現(xiàn)每一個(gè)節(jié)氣的美。
以24節(jié)氣為主題的演講三分鐘 篇2
春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇,鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝上歡快地歌唱,蝴蝶在花叢中自由地飛舞,蜜蜂正在豐收甜甜的花蜜。
在那個(gè)陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云的星期六清晨,立春一大早就起來(lái)了,又唱又跳的,把正在睡夢(mèng)中的夏至吵醒了。被吵醒的夏至看見(jiàn)立春正在跳舞,便也跟著跳了起來(lái),順便也教了立春幾個(gè)舞蹈動(dòng)作。在教的過(guò)程中,立春的每個(gè)舞蹈動(dòng)作都非常標(biāo)準(zhǔn),唱歌的發(fā)音也很準(zhǔn)確。夏至教了立春一會(huì)兒,便發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在還不是自己蘇醒的最佳時(shí)機(jī),便又躺到床上繼續(xù)睡覺(jué)了。
立春只好自己練習(xí)唱歌、跳舞。
時(shí)間在一天天地流逝,立春練啊練,終于成為了舞蹈歌唱家。
以24節(jié)氣為主題的演講三分鐘 篇3
“我是最重要的……”
“我才是最主要的……”
“我是貢獻(xiàn)最大的……”
……
是誰(shuí)在爭(zhēng)吵啊?哦!原來(lái)是二十四節(jié)氣呀,他們這么激烈在吵什么呢?讓我們一起去看看吧。
原來(lái)快過(guò)年了,又到了一年新舊交替的時(shí)間了,春節(jié)爺爺組織大家討論過(guò)去一年的貢獻(xiàn),這下可讓二十四節(jié)氣吵得不可開(kāi)交了。
“一年之計(jì)在于春,我的功勞是最大的,我負(fù)責(zé)叫醒小花小草,讓他們從地下探出頭,讓大地萬(wàn)物復(fù)蘇!”立春傲氣地說(shuō)。春分聽(tīng)了老大不高興,不滿地說(shuō)道:“我的作用才大呢,我讓大地解凍,農(nóng)民伯伯們才能順利播種,為來(lái)年的收獲播下豐收的希望!”小暑一聽(tīng)馬上就急了:“什么什么?你說(shuō)你功勞大?有了我莊家作物才能茁壯成長(zhǎng),欣欣向榮……”“只有我才能為農(nóng)作物和果樹(shù)填滿沉甸甸的果實(shí)……”小滿撇撇嘴地說(shuō)道!澳且惨纯次已,有了我,人們才能收獲豐碩的果實(shí)和糧食,才能進(jìn)行生產(chǎn)再加工,才能真正獲得豐收的喜悅!要是沒(méi)有我,一年到頭就都白忙活嘍!”秋分傲傲然地說(shuō)道。
現(xiàn)場(chǎng)真是吵得昏天黑地,冬天的六個(gè)節(jié)氣卻坐在角落低頭不語(yǔ)。這時(shí)春節(jié)爺爺清了清嗓子徐徐說(shuō)道:“你們大家都覺(jué)得自己最重要,那有沒(méi)有想過(guò)誰(shuí)是不重要的呀?如果可以丟棄你們其中一個(gè),你們會(huì)選誰(shuí)呀?”說(shuō)完滿臉笑意地看著大家,“其實(shí)大家都是很重要的,而且都是密不可分的,如果少了誰(shuí),人們都不會(huì)獲得勞作的收獲。就拿冬天的六兄弟說(shuō)吧,雖然他們明面上看起來(lái)沒(méi)啥貢獻(xiàn),可實(shí)際上他們幫助土地修養(yǎng)了生息,保存了養(yǎng)分和水土,為來(lái)年的耕種奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),大家說(shuō)對(duì)不對(duì)啊?”這時(shí)冬天的六個(gè)節(jié)氣露出了開(kāi)心的笑容。
“其實(shí)啊大家的貢獻(xiàn)都是不可忽略的,只有你們大家團(tuán)結(jié)協(xié)作,并且配合人們的辛勤勞作,才能為人們創(chuàng)造更多的收獲,為社會(huì)貢獻(xiàn)更多的財(cái)富,所以大家都是一樣重要的!”看著大家恍然大悟的樣子,春節(jié)爺爺滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
以24節(jié)氣為主題的演講三分鐘 篇4
各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
昨天是四季變化的24氣節(jié)之一—春分。我與幾個(gè)小伙伴相約一起去植樹(shù)。
春分這天,太陽(yáng)光直射赤道,地球各地的晝夜時(shí)間相等,所以民間有“春分秋分,晝夜平分”的諺語(yǔ)。
春分是植樹(shù)造林的極好時(shí)機(jī),古詩(shī)曰:夜半飯牛呼婦起,明朝種樹(shù)是春分。春分節(jié)氣受冷暖氣團(tuán)交匯影響,雨水也要多起來(lái)。俗話講:春分麥起身,肥水要緊跟。一場(chǎng)春雨一場(chǎng)暖,春雨過(guò)后忙耕田。而春分節(jié)氣后,氣候溫與,雨水充沛,陽(yáng)光明媚,我國(guó)大部分地區(qū)的越冬作物進(jìn)入春季生長(zhǎng)階段,此時(shí)也是早稻的播種期。
春分時(shí)節(jié),我國(guó)除青藏高原、東北、西北與華北北部地區(qū)外都進(jìn)入明媚的春天,在遼闊的大地上,楊柳青青、鶯飛草長(zhǎng)、小麥拔節(jié)、油菜花香。
在二十四節(jié)氣中,立春、夏至、冬至等節(jié)氣都有豐富的民間習(xí)俗,稱得上是重要的民俗節(jié)日。春分的節(jié)日內(nèi)涵也很豐富,在我們嶺南地區(qū)的開(kāi)平蒼城鎮(zhèn),有個(gè)不成節(jié)的習(xí)俗,叫做“春分吃春菜”的習(xí)俗。因?yàn)榇悍智昂螅渍鸫蟮,萬(wàn)物標(biāo)長(zhǎng),正是吃春菜的好時(shí)節(jié)。
春分時(shí)節(jié),一個(gè)美麗的時(shí)節(jié),大地因你而變得更加迷人。
以24節(jié)氣為主題的演講三分鐘 篇5
時(shí)間過(guò)得像一場(chǎng)夢(mèng),轉(zhuǎn)眼就到了八一建軍節(jié)了,建軍節(jié)是為了紀(jì)念中國(guó)人民解放軍的成立。20__年5月12日,中國(guó)人民永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的日子,那一天的汶川地動(dòng)山搖,多少人民的家園被摧毀。當(dāng)時(shí)的人民軍隊(duì)冒著余震的危險(xiǎn),毅然投身到救災(zāi)工作之中去,當(dāng)時(shí)我深深的被中國(guó)軍人所打動(dòng),從內(nèi)心深處佩服和尊敬軍人。那時(shí)我才知道,人民軍隊(duì)不僅是保衛(wèi)祖國(guó)的英雄,也是祖國(guó)人民的守護(hù)神!
還記得大地震之后,同學(xué)們都呼吁別的同學(xué)為重建災(zāi)區(qū)盡自己的力量。我們同學(xué)聽(tīng)了這個(gè)消息,都不停的攢錢,為賑災(zāi)地區(qū)的重建付出,貢獻(xiàn)自己微薄的一點(diǎn)點(diǎn)力量。盡管大家捐的不多,但是盡了自己的力量,了解了心愿,也算是一點(diǎn)貢獻(xiàn)。
想起那些軍人們?cè)趹?zhàn)場(chǎng)上為祖國(guó)拼搏的身影,我都十分激動(dòng)。是啊,他們?yōu)樽鎳?guó)付出了太多,太多,在八一建軍節(jié)這天,我們要為他們祝福,為他們歡慶八一這個(gè)軍人的節(jié)日!
盡忠報(bào)國(guó)的歌曲會(huì)響徹在世界的每一角落,英雄們雄壯的聲音在歌唱,精彩的舞蹈在寬闊的表演現(xiàn)場(chǎng)舞動(dòng),在這一天,軍人們會(huì)用自己的滿腔熱血歌唱革命的每一段驚心動(dòng)魄的時(shí)刻,向我們展現(xiàn)出那個(gè)特別的時(shí)代。
讓我們一起為黨的事業(yè)盡自己的力量,慶祝建軍節(jié)吧!
以24節(jié)氣為主題的演講三分鐘 篇6
只有經(jīng)歷地獄般的磨練,才能煉出創(chuàng)造天堂的力量;只有流過(guò)血的手指,才能彈出世間的絕唱。
——泰戈?duì)?/p>
人人都有一個(gè)夢(mèng),這個(gè)夢(mèng)或小或大,卻都那樣的神圣和虔誠(chéng)。但也正因?yàn)檫@份高貴的希望,使人們?cè)诖煺劢蹬R時(shí)顯得那樣的不堪一擊,不堪重負(fù)。 在挫折面前,我們常常會(huì)不由自主地放大痛苦,正如那位網(wǎng)友所說(shuō):“有的人能把不小心打破一個(gè)雞蛋,放大成失去一個(gè)養(yǎng)雞場(chǎng)的痛苦。”由此,我想起不久前聽(tīng)到的一個(gè)故事,一個(gè)河南女青年獨(dú)居重慶,因?yàn)楦星槭艿酱煺劬蜏?zhǔn)備自殺。一個(gè)名叫“生命救助熱線”的組織千方百計(jì)地救下了她。清醒后,女青年千恩萬(wàn)謝,并意識(shí)到自己當(dāng)時(shí)太沖動(dòng)了。
其實(shí),這正是把挫折來(lái)臨時(shí)的痛苦無(wú)限放大所造成的惡果啊。
我們常聽(tīng)到這樣的話——“那時(shí)太痛苦了”“那會(huì)兒我被氣昏了頭”“那時(shí)真是生不如死啊!”……
凡此種種,無(wú)不提及“那時(shí)”。那時(shí)就真的那么可怕嗎?挫折面前,難道我們只有選擇“放大痛苦”這一條路嗎?
瞧瞧歷史吧!我們的老祖宗歸有光八次落第,于是有了《項(xiàng)脊軒志》這樣的雋永文章;英國(guó)的大將軍威靈頓七敗七戰(zhàn),于是有了永垂千古的美名;越王勾踐臥薪嘗膽,于是有了“苦心人,天不負(fù)”這樣的豪言壯語(yǔ)!莫要說(shuō)挫折不可戰(zhàn)勝,真正的勇士敢于直面淋漓的鮮血、慘淡的人生。莫說(shuō)痛苦只可放大,真正的智者只會(huì)把這痛苦當(dāng)作一種前進(jìn)的動(dòng)力!
“那時(shí)”,那時(shí)的意義難道僅僅留下痛苦和悲傷?
“那時(shí)”,李白不受朝廷重用,卻并無(wú)灰心喪氣之舉,一詠便是“安能摧眉折腰事權(quán)貴”的豪邁!
“那時(shí)”,陶潛看不慣官場(chǎng)腐敗,百官勾結(jié),百姓遭殃,卻決無(wú)低沉自傷的話語(yǔ),一唱就是“不為五斗米折腰”的氣魄!
“那時(shí)”,居里夫人身患血癌,卻決無(wú)自暴自棄的舉動(dòng),一開(kāi)口就是“成功路上不是用淚水而是用鮮血鑄成”的堅(jiān)韌!
“那時(shí)”……
“那時(shí)”,我們的確不該把痛苦放大。聰明的人不會(huì)站在廢墟上哭泣,讓我們擁有那迎難而上的大智慧。
挫折作筆,
痛苦為墨,
在這一路長(zhǎng)途上,
我們收獲成功。
挫折面前。
我們高歌:
那時(shí)花開(kāi)!
以24節(jié)氣為主題的演講三分鐘 篇7
20__年7月13日的那一夜,人人臉上都笑開(kāi)了花,因?yàn)楸本┥陫W成功啦!我們的心中充滿了無(wú)限的喜悅和無(wú)比的自豪。但是,請(qǐng)不要忘記我們將要面臨的是更大的挑戰(zhàn)!因?yàn)槲覀円严蚴澜缜f嚴(yán)承諾:中國(guó)要辦一界綠色奧運(yùn)會(huì)。
20__年8月轉(zhuǎn)瞬即至,各個(gè)國(guó)家的體育健兒和友人都要來(lái)我們國(guó)家。中國(guó)會(huì)給他們留下什么樣的印象呢?現(xiàn)在的環(huán)境怎么樣呢?空氣質(zhì)量不好,污水處理不徹底,一些工廠還在向空氣中大肆地排放著工業(yè)廢氣,街上的“牛皮蘚”還在到處張貼……因此,保護(hù)環(huán)境,締造綠色奧運(yùn),已經(jīng)變得迫在眉睫。
我做為中國(guó)的一名小學(xué)生、小公民,應(yīng)該從現(xiàn)在做起、從我做起、從小事做起,為實(shí)現(xiàn)綠色奧運(yùn)做出貢獻(xiàn)。平時(shí)不隨手扔垃圾、不隨地吐痰、不亂刻亂畫;愛(ài)護(hù)小動(dòng)物,和它們交朋友,做到人與自然和諧相處。
我的家就住在美麗的撫河湖畔,平時(shí),我總愛(ài)到撫河公園去玩,可經(jīng)常會(huì)遇到一些很不協(xié)調(diào)的畫面:一次性飯盒、塑料袋到處亂扔;有的人隨意在綠色的草地上踐踏;還有的人把樹(shù)枝當(dāng)作健身器材,把那些小樹(shù)都給壓彎了腰;甚至有的人往撫河里亂扔廢棄物,隨意大小便......每當(dāng)看到這些,我的心情都很沉重。在此我呼吁:大家愛(ài)護(hù)我們的環(huán)境吧!您的每一次文明舉動(dòng),都是對(duì)綠色奧運(yùn)的支持!謝謝了!
我還要做一個(gè)環(huán)境保護(hù)的宣傳員,告訴爸爸剃須刀里的舊電池不要亂扔;跟媽媽講買菜的時(shí)候應(yīng)該用尼龍口袋或籃子,別用塑料袋;我還要在同學(xué)間宣傳保護(hù)環(huán)境的重要性,讓每個(gè)人都多植樹(shù)、多種花、多種草,保護(hù)一草一木,積極美化我們的校園。
5,一個(gè)人的力量雖然是小的,但是乘以13億卻是無(wú)窮的,只要我們努力去做了,就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)“綠色奧運(yùn)”這個(gè)目標(biāo)的。展望20__年8月8日,各國(guó)的體育健兒們來(lái)到中國(guó),首先聞到的是空氣中散發(fā)著的清新的味道,看到的是寬闊的馬路兩旁綠樹(shù)成陰,公園里鮮花似錦、綠地如毯,天上不時(shí)飛過(guò)一只只小鳥(niǎo)……到處都是那么美麗,充滿著生機(jī)勃勃。他們一定會(huì)用英語(yǔ)大聲地說(shuō)“china ,very good !”
以24節(jié)氣為主題的演講三分鐘 篇8
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
我是個(gè)挺愛(ài)讀書(shū)的小學(xué)生,我的生活中幾乎少不了書(shū)。
我剛上小學(xué)的時(shí)候,性格十分膽小,不愛(ài)與別人說(shuō)話,但是,在我讀三年級(jí)的時(shí)候,媽媽給我買了一本《我要當(dāng)好孩子》的書(shū),卻改變了這一切!級(jí)的時(shí)候,媽媽給我買了一本《我要當(dāng)好孩子》的書(shū)。卻改變了這一切。
我一開(kāi)始讀這本書(shū)的時(shí)候,就十分喜歡里面的小主角---金玲。她是一個(gè)剛升六年級(jí)的小學(xué)生,雖然成績(jī)不怎么好。但她性格活潑,有許多好朋友,我非常羨慕她。當(dāng)金玲因生病請(qǐng)假而落下功課時(shí),都會(huì)有同學(xué)及時(shí)地幫她補(bǔ)習(xí),當(dāng)她遇到困難時(shí),身旁也總是會(huì)有好朋友的幫助。
這與我剛好相反,因?yàn)槲也惶珢?ài)說(shuō)話,所以交不到這么要好的朋友。因此,我想從現(xiàn)在開(kāi)始,多與別人說(shuō)話,使自己的膽子變得更大一些,試著去交更多的朋友。甚至在上學(xué)的路上都學(xué)著主人公習(xí)慣地和路邊的人打招呼。
在讀《我要當(dāng)好孩子》的日子里,同學(xué)們對(duì)我的一舉一動(dòng)都感到好奇,一個(gè)個(gè)的都問(wèn)我“你這幾天怎么變的這么熱情,性格也變得這么開(kāi)朗?”之后,我就向大家推薦了這本書(shū),和大家一起分享書(shū)中有趣、精彩的內(nèi)容。
書(shū)改變了我的性格,把我從一個(gè)膽小、不愛(ài)說(shuō)話、害羞的小女孩變成了一個(gè)開(kāi)朗、大方、自信的小學(xué)生。這本書(shū)寫的特別真實(shí),讓我也融入到了整個(gè)故事中,使我感受到了另一個(gè)世界中的自己。
書(shū)就像一種神奇的“藥物”,它可以使一個(gè)內(nèi)向,不善于表達(dá)的人成為一個(gè)陽(yáng)光、開(kāi)朗的“社會(huì)成員”。
以24節(jié)氣為主題的演講三分鐘 篇9
誠(chéng)信是企業(yè)安身立命之本,誠(chéng)信服務(wù)是供電企業(yè)永恒的主題。面對(duì)近年來(lái)日趨嚴(yán)峻的電力緊張局勢(shì),_縣電力人以誠(chéng)信鑄造品牌,用真心回報(bào)社會(huì),在行風(fēng)建設(shè)的進(jìn)程中不斷前進(jìn),走出了一條健康發(fā)展之路。
隨著電力消費(fèi)需求的不斷加大,電力供需矛盾日益突出,電力緊張的大氣候?qū)╇娖髽I(yè)的行風(fēng)建設(shè)工作形成了很大的沖擊。在這種形勢(shì)下,如何處理好供用電關(guān)系,緩解供需矛盾成為擺在每個(gè)電力人面前的一道難題。_縣供電支公司從供電企業(yè)生存發(fā)展的利益出發(fā),充分認(rèn)識(shí)到只有履行承諾、誠(chéng)信服務(wù),樹(shù)立新的客戶服務(wù)理念,始終以客戶需求為導(dǎo)向,以客戶滿意度作為工作的根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),才能緩解當(dāng)前緊張局面,同客戶共渡難關(guān)。在這種理念支配下,_電人不失時(shí)機(jī)提出“一張申請(qǐng),其余的事我們來(lái)辦”、“一個(gè)電話保您滿意”和“客戶永遠(yuǎn)是對(duì)的”等響亮口號(hào),為電力客戶提供從報(bào)裝申請(qǐng)到工程竣工驗(yàn)收的一條龍優(yōu)質(zhì)服務(wù)!案幻駨(qiáng)縣,電力先行”,圍繞發(fā)展的第一要?jiǎng)?wù),_電人緊扣全縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展的脈搏,對(duì)白酒、碳素和玻璃器皿等支柱產(chǎn)業(yè)進(jìn)行有效扶持,先后完成多家大中型企業(yè)的電力建設(shè)和增容改造工程,實(shí)現(xiàn)了客企雙贏。
支公司逐步建立和完善了內(nèi)監(jiān)外舉的監(jiān)督機(jī)制,廣泛邀請(qǐng)縣人大代表、社會(huì)各界人員擔(dān)任行風(fēng)監(jiān)督員,定期召開(kāi)行風(fēng)監(jiān)督員座談會(huì)和客戶座談會(huì),積極聽(tīng)取社會(huì)各界意見(jiàn)和建議,不斷改進(jìn)自己的行業(yè)作風(fēng)。通過(guò)真誠(chéng)的溝通達(dá)成有效的共識(shí),使行風(fēng)監(jiān)督工作由過(guò)去的被動(dòng)監(jiān)督向目前的'積極共建轉(zhuǎn)變,有力地推進(jìn)了企業(yè)的長(zhǎng)足進(jìn)步。電力熱線服務(wù)電話“95598”的順利開(kāi)通,為供電企業(yè)營(yíng)銷工作建立起了一套方便快捷、行之有效的客戶服務(wù)機(jī)制。通過(guò)_電人熱情周到的售前、售中、售后服務(wù),讓每個(gè)電力客戶發(fā)自內(nèi)心的感受到了_縣電力“誠(chéng)實(shí)守信、有諾必踐”的行業(yè)新風(fēng)。
為營(yíng)造“樹(shù)立行業(yè)新風(fēng),優(yōu)化發(fā)展環(huán)境”的良好氛圍,支公司多次組織大型街頭宣傳活動(dòng),并且充分利用電視、報(bào)紙、廣告等宣傳工具廣泛地進(jìn)行用電、節(jié)電宣傳,在全縣范圍內(nèi)掀起節(jié)約能源、科學(xué)用電高潮。在活動(dòng)中,積極向客戶宣傳供電部門應(yīng)對(duì)“電荒”的有效措施,及時(shí)解答客戶提出的疑難問(wèn)題,增強(qiáng)電力客戶對(duì)_縣電力的進(jìn)一步了解,從很大程度上提高了_電品牌的知名度和社會(huì)影響。
隨著時(shí)間的推移,時(shí)代的進(jìn)步,誠(chéng)信服務(wù)從內(nèi)容到形式都會(huì)有新的變化。_電人堅(jiān)持誠(chéng)信理念,不斷完善誠(chéng)信服務(wù)機(jī)制,以真誠(chéng)贏得市場(chǎng),用制度規(guī)范服務(wù),必將鑄造出一個(gè)有著無(wú)限生命力和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力的優(yōu)良品牌。
以24節(jié)氣為主題的演講三分鐘 篇10
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同事們:
大家好!
每個(gè)人都有自己的名字,名字往往飽含著父母對(duì)孩子的期望和愛(ài),每個(gè)父母都希望自己的孩子事業(yè)有成、身心康樂(lè)。我當(dāng)然也不例外,爸媽給我取了一個(gè)勵(lì)志的名字——唐開(kāi)天。
當(dāng)媽媽還是“大肚子”的時(shí)候,醫(yī)生根據(jù)各種信息預(yù)計(jì)我將在20xx年1月1日出生,媽媽高興極了,便迫不及待地要求爸爸給即將在千禧鼠年出生的我取一個(gè)響亮的名字。爸爸經(jīng)過(guò)幾天的思考和研究,給我取了一個(gè)期望我將來(lái)能成為國(guó)家棟梁之材的勵(lì)志的名字。也許我也聽(tīng)到了這個(gè)信息,天天在媽媽肚子里打太極拳,想早早出來(lái)出類拔萃。我不忍心媽媽肚子不舒服,于XX年12月4日提前來(lái)到了“地球村”。
我漸漸長(zhǎng)大了,一天,我突發(fā)奇想地問(wèn)起爸爸——我名字的含義。爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴我,開(kāi)天兩字的筆畫為八劃,屬“地格”取名,天地合一,相得益彰,開(kāi)天兩個(gè)字的讀音都為陰平,且寓有開(kāi)天辟地的含義,希望我人生道路平平坦坦,長(zhǎng)大后成為國(guó)家杰出人才。
名字是爸媽給的,路在我自己腳下。我在心里暗下決心:以自己勵(lì)志的名字鞭策自己,一定要好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)父母對(duì)我的殷切期望,長(zhǎng)大做一個(gè)對(duì)社會(huì)和國(guó)家有用的棟梁之材。
謝謝大家!
以24節(jié)氣為主題的演講三分鐘 篇11
人生是場(chǎng)電影,有悲傷的,有快樂(lè)的,有感人的。重新播放一次,那一幕感人肺腑的鏡頭又一次浮現(xiàn)在我的腦海里。
那是我上四年級(jí)的一個(gè)星期六,我去上繪畫班,結(jié)束后自己走回家。剛到家門口,發(fā)現(xiàn)鑰匙并不在我的口袋里,我慌了,這兒找找,那兒摸摸,就是沒(méi)有鑰匙。哦!我這才想起來(lái),今天出門換鞋時(shí)把鑰匙放在鞋架上了!“媽媽,爸爸,開(kāi)開(kāi)門啊!”爸爸媽媽沒(méi)有回答。
我想:今天是周末,爸爸媽媽肯定在家,應(yīng)該是睡覺(jué)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。我一直叫,可爸爸媽媽就是不應(yīng)答!昂⒆樱遣皇羌依餂](méi)人?來(lái),奶奶這兒有電話,打給他們,問(wèn)問(wèn)他們?cè)谀膬喊?”隔壁的老奶奶打開(kāi)家門,招呼我進(jìn)來(lái),進(jìn)了老奶奶家,拿起電話筒,撥了媽媽的號(hào)碼,可電話里一直忙音,我放下聽(tīng)筒,嘆了口氣。老奶奶關(guān)心道:“怎么了?他們不接嗎?沒(méi)事,你就在這安心地看著電視等他們吧!”我看著電視,心里還是很不安,從沙發(fā)上站起來(lái),對(duì)老奶奶說(shuō):“奶奶,我去樓下看看媽媽回來(lái)了沒(méi)有。”
下了樓,我直奔小區(qū)大門。突然,一輛轎車向我沖來(lái),與我擦肩而過(guò),嚇得我出了一身冷汗!靶^(qū)汽車多,要注意安全,快回家吧!”保安叔叔的聲音從身后傳來(lái)。“我沒(méi)有帶鑰匙,爸爸媽媽也不知道去哪了。”我委屈得快哭了!斑@樣吧,我?guī)阏艺夷慵业能嚕绻囋,就說(shuō)明他們沒(méi)有走遠(yuǎn)!北0彩迨暹呎f(shuō)邊一輛車一輛車地排查,找了一大圈也沒(méi)見(jiàn)著我家的車。保安叔叔也沒(méi)了主意。
我漫無(wú)目的地在小區(qū)里走著,突然,下起了大雨,我急匆匆地往家里跑!坝晗碌眠@么大,你怎么還在外邊玩?小心被雨淋感冒了!”突然,一個(gè)聲音傳來(lái),是水果店的阿姨。我跑到阿姨那,與她說(shuō)了事情的原委,阿姨立刻牽起我的手來(lái)到店里,挑了一個(gè)又大又紅的蘋果遞給我,我沒(méi)接,她便說(shuō):“吃吧,阿姨不要錢!”吃著香甜的蘋果,逗著阿姨的小寶貝,我心里的煩惱被拋到九霄云外去了。
不一會(huì)兒,雨中出現(xiàn)了一個(gè)模糊的身影——哦!是媽媽!我沖到媽媽懷里,委屈地說(shuō)著今天發(fā)生的事,媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“下次遇到他們,真要好好謝謝人家啊!”
此時(shí),鄰居老奶奶、保安叔叔、水果店阿姨的身影在我的腦海里一一再現(xiàn)……
以24節(jié)氣為主題的演講三分鐘 篇12
“在那不遙遠(yuǎn)的地方,哪里會(huì)有小橋流水,嘩啦啦地洗去灰塵漂浮桃花蕊。”一曲《在那不遙遠(yuǎn)的地方》在耳邊輕輕地回蕩,勾起了我瞬間的回憶。
——題記
似乎是幾年前的事,但仍記憶猶新,隨著時(shí)間的推移,已發(fā)出泛黃的光芒。在時(shí)間的面前,它似乎從未關(guān)心過(guò)自己的年齡。只是靜靜地向我們講述著那千百年來(lái)的故事,不可抹去的記憶。
微風(fēng)輕輕地拂過(guò),吹走它那泛黃的書(shū)頁(yè)。歲月不饒人,人在漸漸地長(zhǎng)大,變老。由一開(kāi)始的黑發(fā)漸漸變?yōu)橐活^銀發(fā),書(shū)亦是如此。歲月從它身上踏過(guò),它的書(shū)頁(yè)也變得破舊不堪了。
秋天,在林蔭小道上蕩著秋千;貞浿诖禾旖o我講述的故事。
看似平凡的童年,卻有著不一樣的趣味?此破椒驳纳睿瑓s夾雜著喜怒哀樂(lè),酸甜苦辣咸。
她和其他女孩一樣,喜歡漂亮的衣服,喜歡最流行的款式。但她長(zhǎng)得并不漂亮,瘦長(zhǎng)的身材,大大的眼睛,滿臉雀斑。最讓她在意的是那一頭紅發(fā),她羨慕其他女孩的像波浪一樣金黃色的頭發(fā)。也曾幻想過(guò)從一只丑小鴨變成天鵝,渴望過(guò)想象中的美麗容顏能夠變成現(xiàn)實(shí)。
那一日,她聽(tīng)到琳達(dá)夫人對(duì)自己相貌的評(píng)價(jià),憤怒加速了她的腳步,理智卻在瞬間化為烏有。她對(duì)著琳達(dá)夫人一通亂哄。委屈的淚水再也止不住了,像瀑布一樣“砰”地一聲爆發(fā)了,飛也似地奔出客廳。
微風(fēng)拂過(guò),吹得樹(shù)上的樹(shù)葉沙沙作響。似乎是為安妮感到憤憤不平。
只是一瞬間,一瞬間的時(shí)間,就讓她的心情來(lái)了個(gè)天翻地覆的變化。她討厭別人說(shuō)自己丑,討厭別人說(shuō)自己的辮子像紅蘿卜。她只是期待著有一天能變成美麗的公主,期待著她的頭發(fā)有一天也會(huì)變成美麗的金黃色波浪一樣的頭發(fā)?商煲鈪s偏偏不能隨她如愿。
又一個(gè)晴朗的下午,安妮與戴安娜在河邊手牽手地發(fā)誓永遠(yuǎn)做朋友,做最好的朋友。藍(lán)色的天空,溫暖的大地見(jiàn)證了他們的友誼;太陽(yáng)為他們的友誼之路照明;想象中的小河在他們面前緩緩地流過(guò),好像也要停下來(lái)見(jiàn)她們的友誼似的,并祝福她們永遠(yuǎn)做最好的朋友。
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹。”人生總有些磨難,無(wú)論是面臨著就業(yè)的選擇,還是生命的考驗(yàn),都只有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨,才能見(jiàn)到美麗的彩虹。對(duì)于友誼,也是如此。
記得那一次,安妮邀請(qǐng)戴安娜去綠山墻做客。不料卻錯(cuò)將葡萄酒當(dāng)作草莓汁喝掉了,巴利夫人也因此不予許戴安娜和安妮做朋友(巴利夫人對(duì)戴安娜很嚴(yán)格,只有乖孩子才能做她女兒的朋友)。但卻重新喚起安妮上學(xué)的決心,因?yàn)橹挥性趯W(xué)校才能見(jiàn)到戴安娜。誰(shuí)知即使在學(xué)校,巴利夫人也不予許戴安娜和安妮交往。
為什么命運(yùn)總喜歡捉弄人呢?一段純潔無(wú)暇的友誼,要被迫終止……
也許是上帝的安排,那一天晚上,蜜妮得了喉炎。安妮冒著大雨去戴安娜家搶救蜜妮,讓巴利夫人感激不已,并原諒了上次安妮將葡萄酒當(dāng)做草莓汁給戴安娜喝的錯(cuò)事,也希望她們能夠和好如初,一段純潔無(wú)暇的友誼也得以延續(xù)。
“患難見(jiàn)真情”這句話說(shuō)得一點(diǎn)也不錯(cuò),只有經(jīng)過(guò)風(fēng)雨才能檢驗(yàn)出友誼的價(jià)值,友誼也因這場(chǎng)風(fēng)雨變得更加真貴無(wú)比。
時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼間安妮就畢業(yè)了。我們好像在這一刻都瞬間長(zhǎng)大了,不再是以前那個(gè)調(diào)皮娃娃了;不再因一點(diǎn)小事而斤斤計(jì)較了。我們想抓住以前的那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,想讓童年的快樂(lè)時(shí)光在自己的身邊多呆一會(huì)兒。我們?cè)诓恢挥X(jué)中產(chǎn)生了一中茫然若失的感覺(jué),我們懷念以前那個(gè)安妮,那個(gè)活潑快樂(lè)的安妮。
在畢業(yè)的那天,我們都失聲痛哭。我們留念學(xué)校的一切,留念與同學(xué)們補(bǔ)課的那一個(gè)又一個(gè)晚上,留念那每一次一起度過(guò)的圣誕之夜,想念受人愛(ài)戴的史黛西老師。我們想要抓住那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,卻又無(wú)能為力,只能任由它被歲月的河流沖走,只留下一些只言片語(yǔ)。
我不知道我們是不是應(yīng)該感謝歲月,我們和安妮一樣原來(lái)心目中活潑可愛(ài)的人兒已不復(fù)存在,取而代之的是逐漸成熟了的亭亭玉立的清秀佳人,也圓了安妮當(dāng)初的夢(mèng)?蓺q月也剝奪了我們最美好的回憶,又給我們送來(lái)了更大的壓力。
在林蔭道上與戴安娜散步的安妮,與琳達(dá)夫人吵架的安妮,在帽子上插花的安妮,都已成為過(guò)去。唯有那泛著歲月的光芒和有著童年風(fēng)采的相冊(cè)記錄著我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,刻印著我們可愛(ài)天真的笑容。
回憶就像在空中慢慢蕩漾的秋千,在我們的腦海中蕩來(lái)蕩去。那動(dòng)聽(tīng)的歌聲也隨著時(shí)間的流逝而戛然而止。我們想要抓住那些回憶,握在手中。重溫那些溫馨而快樂(lè)的場(chǎng)面,想要重新去品味。卻無(wú)能為力,無(wú)法將想象變?yōu)槭聦?shí),只能任它而去。
當(dāng)我們想去游樂(lè)場(chǎng)去重溫那些快樂(lè)的場(chǎng)面,卻發(fā)現(xiàn)這時(shí)的笑容,沒(méi)有那時(shí)的真摯。我們想拼命地?cái)D出笑容,卻發(fā)現(xiàn)那擠出的永遠(yuǎn)是微笑,卻沒(méi)有半點(diǎn)當(dāng)初的快樂(lè)感覺(jué)。我們想問(wèn)為什么,為什么不能去重溫當(dāng)年那些快樂(lè)的感覺(jué)呢?
也許,我們真的應(yīng)該讓歲月為我們安排一切。我們不能總是停留在那個(gè)令人懷念的童年了,我們要學(xué)面對(duì)現(xiàn)實(shí)。我們不能總停留在回憶里,要學(xué)會(huì)珍惜現(xiàn)在。不要讓它從你手中逃走后,卻又追悔莫及。就讓我們那個(gè)天真可愛(ài)的安妮留在記憶的典藏里吧!
以24節(jié)氣為主題的演講三分鐘 篇13
記憶中,總有老師的關(guān)懷和呵護(hù),忘不了那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的真情流露。
在我的記憶的腦海里,有這么一位老師。她——飄逸的長(zhǎng)發(fā),水汪汪的大眼睛流露出對(duì)我的關(guān)懷、摯愛(ài)。她,因?yàn)樵诮虒W(xué)事業(yè)上勤勤懇懇。為了我們,不分晝夜的備課,眼睛都快熬壞了,她就是我們的語(yǔ)文老師。
記得有一天,老師來(lái)到我們的教室,看見(jiàn)我們嘻哈打鬧,十分生氣,老師就問(wèn)今天是誰(shuí)領(lǐng)讀,然后全班就異口同聲地喊出我的名字,那時(shí)我的臉頓時(shí)紅了起來(lái),心里很委屈。因?yàn)槲抑,到讀古詩(shī)的時(shí)間還沒(méi)到,老師為什么要平凡無(wú)故生氣,這時(shí)候,老師好像猜出我的心思,就問(wèn)全班現(xiàn)在幾點(diǎn)了,有手表的人,看了看自己手里的表,然后告訴老師“現(xiàn)在是7:30分了,已經(jīng)超出了讀古詩(shī)的時(shí)間!蔽液芫趩省R?yàn)槲抑懒,今天我的手表沒(méi)帶,不知道時(shí)間也是情理之中的事,可沒(méi)想到時(shí)間過(guò)了這么快,可這時(shí)候老師有湊巧來(lái)了。我心里暗暗地想:都是游戲惹的禍,要不是玩游戲,我早就可以去問(wèn)別人現(xiàn)在幾點(diǎn),早就可以讀古詩(shī)了!苯Y(jié)果,老師讓我罰抄五首古詩(shī)20遍,其他同學(xué)10遍。此時(shí)我就覺(jué)得,老師給我這么一次機(jī)會(huì),我盡然讓老師生氣,我真是太讓老師失望了,罰抄算什么,這只是身外之痛,疼,就疼在心里。
一個(gè)個(gè)辛勤的園丁,一根根燃燒著的蠟燭猶如一團(tuán)團(tuán)火焰照耀著一張張燦爛的笑臉。老師,我的好老師,感謝您明亮的燭光,感謝您辛勤的澆灌,感謝您耀眼的陽(yáng)光射入我的心靈。讓我真誠(chéng)地祝福一聲:老師,祝您永遠(yuǎn)快樂(lè)!她就是我心中最美的老師——梁老師。
以24節(jié)氣為主題的演講三分鐘 篇14
眾所周知‘小草’是具有頑強(qiáng)的生命力的。唐朝詩(shī)人白居易的“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”把小草這高貴的品質(zhì)贊美得淋漓盡致。像我們這些生活在城市的孩子們雖明白這首詩(shī)的意境,但無(wú)身臨其境的感覺(jué)。
直到一天,我心血來(lái)潮,在媽媽買的綠豆里,挑出一粒最飽滿的綠豆,拿了一個(gè)一次性的水杯,放進(jìn)折疊的四張面巾紙,用自來(lái)水淋濕紙巾后,將先前的這粒綠豆放入,上面再蓋上一張折疊后的濕面巾紙,把杯子放在窗臺(tái)的角落。一開(kāi)始,放學(xué)后我都會(huì)認(rèn)真地澆水,殷切地期盼它快點(diǎn)發(fā)芽。過(guò)了三、四天后,我拿起杯子左看、右看仍沒(méi)有看到嫩芽的影子,這使我對(duì)它失去了興致,甚至一連幾天都沒(méi)有澆一滴水,對(duì)其不聞不問(wèn),將它拋之腦后。
“轟隆隆”震耳欲聾的雷聲伴隨著刺眼的閃電,拉開(kāi)了一場(chǎng)暴風(fēng)雨的帷幕。豆大的雨點(diǎn)從天而降,砸著窗戶,發(fā)出“咚咚”的響聲,四周都是灰蒙蒙的一片。我正坐在沙發(fā)上,突然,想起了一件事,像觸電般站起來(lái):“慘了!我種的綠豆還在窗臺(tái)上,F(xiàn)在出去拿肯定已經(jīng)來(lái)不及了!”我十分懊悔。
雨停后,我懷著無(wú)比愧疚的心情來(lái)到窗臺(tái)前,準(zhǔn)備替綠豆“收尸”,卻驚奇的發(fā)現(xiàn)——在發(fā)黃的紙巾上,有一株小小的嫩苗,正迎風(fēng)招展。它是那么嬌小,又是那么頑強(qiáng)。它嬌小到我可以不費(fèi)吹灰之力就將其扼殺;它頑強(qiáng)到經(jīng)歷了沒(méi)有水滴滋潤(rùn)的日子,緊接著遭遇暴風(fēng)雨的襲擊,都無(wú)法將幼嫩的它擊垮。它昂著頭,兩片葉子盡力向外拉伸著,晶瑩的雨滴仿佛眼角的淚光,這是喜悅之淚、是勝利之淚、是歷經(jīng)磨難終于迎來(lái)曙光的希望之淚。它在向我詮釋生命的真諦。
雨過(guò)天晴,在沒(méi)有肥沃土壤的滋養(yǎng)下,它依舊敞開(kāi)胸懷,熱情地?fù)肀ш?yáng)光,如雨后春筍般茁壯成長(zhǎng)?粗@株由雅嫩綠豆苗漸漸長(zhǎng)成綠豆樹(shù)所具有無(wú)與倫比的勇氣、堅(jiān)持,讓我心中充滿喜悅和激情澎湃的感動(dòng)。也使我明白了:生命是頑強(qiáng)的,它不會(huì)因?yàn)樾⌒〉拇鞌”爿p言放棄,只要有堅(jiān)定的信念,勇敢地邁開(kāi)前進(jìn)的步伐,就一定可以戰(zhàn)勝困難,化繭成蝶!
我們應(yīng)以這棵‘綠豆樹(shù)’為學(xué)習(xí)榜樣,學(xué)它那遭受貧瘠、苦難仍不屈不饒,頑強(qiáng)生長(zhǎng),最終綻放美麗的生命之花。
以24節(jié)氣為主題的演講三分鐘 篇15
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
再次,要實(shí)踐奉獻(xiàn)青春之行動(dòng)。魯迅先生說(shuō)過(guò):“愿中國(guó)青年都擺脫冷氣,只是向上走,不必聽(tīng)自暴自棄者的話。能做事的做事,能發(fā)聲的發(fā)聲。有一分熱,發(fā)一分光。就像螢火一般,也可以在黑暗里發(fā)一點(diǎn)光,不必等候炬火!彪m然時(shí)代不同了,但魯迅先生這種精神依然適用于我們今天。奉獻(xiàn)青春不是一句空話,也不是高不可攀的大話,更不是只停留在嘴上動(dòng)聽(tīng)的美話。同學(xué)們奉獻(xiàn)青春,就是要從一點(diǎn)一滴的小事做起,從現(xiàn)在做起:當(dāng)你的同學(xué)、老師、父母,一切你認(rèn)識(shí)或不認(rèn)識(shí)的人們需要你的幫助時(shí),你要伸出那富有青春熱力的雙手去幫助,去獻(xiàn)出你的愛(ài)心,而不冷漠無(wú)情。當(dāng)你的班級(jí)和我們的學(xué)校、家鄉(xiāng)、祖國(guó)需要你貢獻(xiàn)力量時(shí),你應(yīng)毫不猶豫地、積極主動(dòng)地去為之添磚加瓦,去施展你的才華,而不斤斤計(jì)較個(gè)人得失。
我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一段話“青春啊,永遠(yuǎn)是美好的,可是真正的青春只屬于那些永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人,永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人,永遠(yuǎn)謙虛的人!碑(dāng)我來(lái)到項(xiàng)目部的第一天,我就寫下了我人生當(dāng)中的第二個(gè)座右銘:奮斗,創(chuàng)新,務(wù)實(shí),細(xì)心,尊重。雖然只是幾個(gè)簡(jiǎn)單的詞語(yǔ),但卻蘊(yùn)藏著一個(gè)工程人員一生的追求。一個(gè)擁有青春的年輕人的奮斗目標(biāo)。
當(dāng)你遇到任何不義之舉時(shí),要用你的青春力量和智慧去戰(zhàn)勝它,而不怯懦和萎縮。當(dāng)你擁有“空余”的點(diǎn)滴青春時(shí)光時(shí),你要告誡自己:珍惜時(shí)間去汲取知識(shí)的養(yǎng)分、陶冶高尚情操、鍛煉健康體魄。
同學(xué)們,青春有限,有限的青春正向你走來(lái);青春美麗,美麗的青春正企盼著你的奉獻(xiàn);青春將由于你的奉獻(xiàn)而更加燦爛、輝煌和美麗。
以24節(jié)氣為主題的演講三分鐘 篇16
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的工友們:
大家好,我演講的題目是《企業(yè)文明禮儀靠大家》 屯河布爾津水泥分公司是一個(gè)擁有先進(jìn)水平的水泥生產(chǎn)企業(yè), 基 于二十多年水泥生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)歷史。在這樣一個(gè)優(yōu)秀的,有巨大潛力的 企業(yè)中,我們更應(yīng)該規(guī)范自身,處處注重文明禮貌,將屯河員工積極 進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng)新的一面展現(xiàn)出來(lái)。從小事做起,從一點(diǎn)一滴中積累一 個(gè)企業(yè)的文化,厚積才能薄發(fā),每個(gè)人文明一點(diǎn)點(diǎn),整個(gè)企業(yè)就會(huì)向 前邁進(jìn)一大步。
清晨同事的一聲“早”,可以帶來(lái)一天的好心情;工作失誤時(shí)的 一句對(duì)不起,能讓矛盾瞬間冰釋;一個(gè)微笑,一個(gè)掌聲,一份關(guān)愛(ài), 一份寬容, 人生的美好由此開(kāi)啟。
所以, 朋友有難時(shí)請(qǐng)伸出你的雙手, 與人相處時(shí)要面帶微笑,排隊(duì)用餐時(shí)不插隊(duì)不擁擠。走廊里你順手撿 起的是一片紙, 純潔的是自己的精神; 玻璃上有意擦去的是一塊污漬, 凈化的是自己的心靈。
文明禮儀就像新鮮的空氣, 盡管看不見(jiàn)摸不著, 卻能使我們神清氣爽,如沐春風(fēng)。
文明禮儀是企業(yè)文化建設(shè)的重要組成部分, 它可以從側(cè)面反應(yīng)出 一個(gè)企業(yè)的形象和素質(zhì),通過(guò)禮儀建設(shè)可以提升企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力。
同時(shí),禮儀也是企業(yè)形象資產(chǎn)最好的容器。員工通過(guò)公司立身處世, 公司通過(guò)員工服務(wù)社會(huì), 我們每一位員工的各種表現(xiàn)與行為都是我們 企業(yè)形象的縮影。內(nèi)修企業(yè)素質(zhì),外樹(shù)企業(yè)形象,是我們義不容辭的 職責(zé)。 我們,已經(jīng)成為了企業(yè)和社會(huì)的中堅(jiān)力量,正如早晨的太陽(yáng),迸 發(fā)出越來(lái)越多的光輝, 去照耀自身, 照耀家庭, 照耀企業(yè), 照耀社會(huì), 背負(fù)著如此艱巨而又光榮的責(zé)任, 我們需要時(shí)時(shí)刻刻, 處處約束自己, 注意自身行為規(guī)范,身在企業(yè)中,我們不僅僅代表自己,也是整個(gè)企 業(yè)形象和企業(yè)文化的縮影,既然能走進(jìn)屯河這個(gè)集體,證明我們的某 些能力已經(jīng)得到認(rèn)可, 那么我們需要本著一顆謙遜的心來(lái)完善自己的 不足之處。
我們的單位是這樣一個(gè)充滿溫情的、充滿人性的大家庭;我們的 團(tuán)隊(duì)是這樣一個(gè)具有凝聚力、向心力的集體;我們的領(lǐng)導(dǎo)是這樣具有 親和力、英明決策的領(lǐng)導(dǎo);我們的員工是這樣互助互愛(ài)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的 員工;我們的企業(yè)文化是這樣以人為本、精誠(chéng)團(tuán)結(jié)的文化。
在這個(gè)團(tuán)隊(duì)中,只要我們緊緊地?cái)Q在一起,我們就是一道閃電、 一束火繩;我們聚在一塊兒,我們就是整個(gè)太陽(yáng),整片天空;我們站 在一處,我們就是用心靈結(jié)成的銅墻鐵壁;我們攜手并肩,我們就能 屹立群雄,真正做到別人無(wú)法取代。
朋友們,每天多一點(diǎn)微笑,多一點(diǎn)陽(yáng)光,一聲問(wèn)候,一句祝福, 一次禮讓,一次攙扶,讓我們共同努力,共筑屯河水泥美好和諧的新 明天。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
以24節(jié)氣為主題的演講三分鐘 篇17
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和各位家長(zhǎng)同志們:大家上午好!
各位家長(zhǎng)同志們,非常感謝你們能在百忙中擠出時(shí)間來(lái)參加我們的家長(zhǎng)座談會(huì)。
家長(zhǎng)們,受領(lǐng)導(dǎo)邀約,讓我們班主任來(lái)此表決心,對(duì)此我感到惶恐,因?yàn)槭虑闆](méi)做好之前,我從不敢輕易許諾。我更不愿成為一個(gè)“語(yǔ)言上的巨人,行動(dòng)上的矮子”。既然來(lái)了,就和大家分享一下以前在帶班時(shí)的一些理念和已經(jīng)做到的事情吧。
一、用愛(ài)感化每一個(gè)學(xué)生。
家長(zhǎng)們,我經(jīng)常收到已畢業(yè)學(xué)生的問(wèn)候短信或問(wèn)候電話。他們對(duì)我的稱呼也五花八門的,有人稱我“__大姐”、“__大嬸”,也有人稱我“老大”,更有學(xué)生直接稱我“阿孃”、“老媽”。從這些稱呼中,你不難感覺(jué)出我和他們的關(guān)系。
在我的工作過(guò)程中,我始終貫徹一種理念:愛(ài)是教育的基石,沒(méi)有愛(ài),就沒(méi)有成功的教育。在我眼里,每個(gè)學(xué)生都是天使,他們都有非常可愛(ài)的一面,因此我非常喜愛(ài)他們。我不會(huì)因?qū)W生家庭聲勢(shì)顯赫、權(quán)高位重而多愛(ài)他們一分,更不會(huì)因?qū)W生家境貧寒、地位低微而輕視他的存在。對(duì)于弱勢(shì)群體的學(xué)生,我會(huì)給予他們更多的關(guān)照和愛(ài)護(hù)。我深信在座的善良的家長(zhǎng)們都會(huì)認(rèn)同這種做法。當(dāng)然,我的愛(ài)和你們的愛(ài)是不一樣的,你們的愛(ài),更多關(guān)注的是學(xué)生的當(dāng)下,比較多的關(guān)注他們的吃喝拉撒、身體發(fā)育,你們的愛(ài)是沒(méi)有延續(xù)性的。我的愛(ài)是一種師愛(ài),是有延續(xù)性的,我的愛(ài),更多的是關(guān)注他們的未來(lái),更多的是引導(dǎo)他們?nèi)绾巫鋈。因(yàn)槲业膼?ài),會(huì)讓他們懂得如何去關(guān)愛(ài)朋友和家人,因?yàn)槲业膼?ài),他們將會(huì)更加明白該如何去學(xué)習(xí)、去工作,去如何與人相處。我的愛(ài),會(huì)影響他們的一生。
二、嚴(yán)格要求每一個(gè)學(xué)生。
常聽(tīng)老人說(shuō):愛(ài)孩子要愛(ài)在心里,不能愛(ài)在嘴上。這話非常有道理,如果不注意方式方法,對(duì)孩子無(wú)條件的愛(ài)會(huì)變成溺愛(ài),會(huì)害了孩子一輩子。有家長(zhǎng)說(shuō):孩子學(xué)好要三年,學(xué)壞卻要不了三天。而古人云:“子不教父之過(guò),教不嚴(yán),師之惰!蔽蚁爰议L(zhǎng)們一定知道這話的意思,我簡(jiǎn)單的理解為:有了子女,不去認(rèn)真管家是做父親的過(guò)錯(cuò),教育學(xué)生,不去嚴(yán)格要求,是當(dāng)老師的太懶惰。我不愿因我的懶惰害了學(xué)生,所以從我?guī)О嗥,我都?huì)宣布嚴(yán)格的班規(guī)。
國(guó)有國(guó)法,班有班規(guī),沒(méi)有規(guī)矩就不成方圓。有了班規(guī),就可以端正學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,規(guī)范他們的行為習(xí)慣。但這些班規(guī)如何才能得以落實(shí)呢?帶班的第一周,我一定會(huì)認(rèn)真和學(xué)生分享一個(gè)歷史典故。故事這樣的:春秋時(shí)期,大的諸侯國(guó)都忙著爭(zhēng)霸天下,吳國(guó)的闔閭也不例外。吳王闔閭急需能幫他奪得天下的將才,這樣,著名的軍事家孫武被舉薦到吳王面前,吳王為了考驗(yàn)孫武的軍事指揮能力,特意撥了一群宮女讓孫武去操練。孫武把宮女們領(lǐng)導(dǎo)操場(chǎng)上,講完要求要領(lǐng),問(wèn)宮女:“你們懂了嗎?”宮女們肯定回答后就開(kāi)始操練,結(jié)果宮女們嬉笑打鬧成一團(tuán),孫武只好重新整隊(duì),再次講完要求后問(wèn):“你們記住要求了嗎?”宮女們齊答記住了,一操練,依然有人出錯(cuò)。
孫武重整隊(duì);訓(xùn)到:“第一、二次出錯(cuò),可能是你們沒(méi)有記牢,或者是我沒(méi)有講清楚,我有責(zé)任,如果我把要求清楚地講了三遍,你們還出錯(cuò),那錯(cuò)就不在我而在于你自己。錯(cuò)誤的后果就得由你自己承擔(dān)。下面我再把操練要求講一遍,不清楚的再問(wèn),清楚后再操練,出錯(cuò)者格殺勿論!敝v完第三遍要求后,宮女都說(shuō)記住清楚了,接著操練,除一宮女外,其他人都操練得很好。孫武正要去殺了這個(gè)宮女,觀戰(zhàn)的大臣和吳王亂作一團(tuán),原來(lái)這出錯(cuò)的宮女不是別人,是吳王安排的寵妃,這還了得,這寵妃是殺還是不殺呢?一大臣排除異議,說(shuō):“天子,天下只一個(gè),美女卻很多。如果你舍得這個(gè)妃子,天下就知道吳國(guó)寵妃犯錯(cuò)都會(huì)處決,以后誰(shuí)敢亂來(lái),這個(gè)孫武也才能更盡心地為你操練出有戰(zhàn)斗力的軍隊(duì)。你看如何是好呢?”吳王無(wú)奈,只好舍了這個(gè)寵妃,寵妃被殺后,沒(méi)人敢不聽(tīng)孫武的指揮,孫武練出了有強(qiáng)大戰(zhàn)斗力的軍隊(duì),幫吳王奪得了霸主的地位。
聽(tīng)完這個(gè)故事后,我問(wèn)學(xué)生:“這個(gè)故事告訴我們什么?——好事不過(guò)三!薄耙院,你們犯錯(cuò)只有兩次機(jī)會(huì),我給你清楚地講了三次要求,你都還要出錯(cuò),那么你就會(huì)像故事中的寵妃一樣,你要接受我對(duì)你的懲戒,注意:是懲戒,不是懲罰。通過(guò)懲戒,告誡自己以后什么該做什么不該做!
三、尊重每個(gè)學(xué)生,激勵(lì)每個(gè)學(xué)生。
在愛(ài)的基石上嚴(yán)格要求學(xué)生,但同時(shí)還得關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展,因?yàn)槿擞惺,但十指長(zhǎng)短各不相同,人也一樣,優(yōu)缺點(diǎn)是不一樣的,所以不能用一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)去要求每個(gè)學(xué)生。遇到學(xué)生不按自己的要求出牌時(shí),或者達(dá)不到自己的預(yù)期目標(biāo)時(shí),我一定會(huì)蹲下身來(lái),站在學(xué)生的角度去面對(duì)問(wèn)題,分析問(wèn)題,幫助他們找到解決問(wèn)題的方式方法。在轉(zhuǎn)化他們的過(guò)程中,我隨時(shí)提醒自己一定要控制自己的情緒,不要隨便發(fā)火。對(duì)那些所謂的差生,我們要多鼓勵(lì)少批評(píng)。多用他們身上的亮點(diǎn)來(lái)激勵(lì)他們改正缺點(diǎn);多點(diǎn)愛(ài)心,多點(diǎn)耐心,我相信他們一定會(huì)越來(lái)越好!
我常常告訴學(xué)生“天生我才必有用”,我也常用下面這個(gè)新聞故事告訴他們,他們身上一定有別人沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的潛力,激勵(lì)他們自己去找,去發(fā)掘自己的潛力。故事梗概是:美國(guó)一位媽媽,在二樓做事,母親的直覺(jué)告訴她,她兩歲多的孩子從三樓窗臺(tái)上掉下去了,她從二樓迅速跑下,在一樓接住了從三樓掉下的孩子。有專家經(jīng)過(guò)分析推測(cè),她下樓跑步的速度與世界短跑冠軍的速度相差無(wú)幾。這就是這個(gè)媽媽在母愛(ài)催使之下的短跑潛力。我希望家長(zhǎng)們也和我一樣,好好激發(fā)你們孩子的潛力,讓他們能夠抬起自卑的頭,自信地走在自己的人生大道上。
四、挑戰(zhàn)自我,超越自我,激發(fā)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),鍛煉抗壓能力。
在我的教育教學(xué)過(guò)程中,我總是給學(xué)生們滲透“優(yōu)勝劣汰,適者生存”的道理,我告訴他們,他們生活在一個(gè)信息爆炸的社會(huì),生活在資源短缺充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)。所以每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。我讓他們比記憶力;比誰(shuí)更文明;比誰(shuí)更感恩;比誰(shuí)更守規(guī)則等等。在學(xué)習(xí)上,我讓他們盯準(zhǔn)前一位同學(xué),把他作為自己競(jìng)爭(zhēng)的目標(biāo),然后一個(gè)個(gè)的超越過(guò)去。超越一次,就是一次成功的挑戰(zhàn)。在班隊(duì)教育中,我讓學(xué)生們樹(shù)立:“同學(xué)相互之間是學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,生活上卻是互相幫助的好朋友,我們都是一家人”的觀念,當(dāng)然,我也告訴學(xué)生:人生總有不如意的時(shí)候,不要太看重結(jié)果,只要自己盡力了,結(jié)果就不再那么重要,至少自己內(nèi)心無(wú)愧了。有人曾這樣說(shuō)過(guò):無(wú)德無(wú)才是廢物,有德無(wú)才是庸人,有才無(wú)德是蠢才。所以我們不僅要讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),更要讓學(xué)生懂得如何做人。
家長(zhǎng)們,教育是一門藝術(shù),是一門高深的學(xué)問(wèn)。教育這條路上,我還有很多東西需要學(xué)習(xí),在家長(zhǎng)們的督促下,領(lǐng)導(dǎo)們的引領(lǐng)下,我希望我能將工作做得更好一點(diǎn),更趨完美。謝謝大家!
以24節(jié)氣為主題的演講三分鐘 篇18
青春不僅僅指的是一般人們所認(rèn)為的生理上的年輕,更指的是精神上的心理上的年輕。生理上的年輕只是精神上年輕的基礎(chǔ)、前提和本錢,而精神上的年輕才是最根本的。如梁?jiǎn)⒊谒摹渡倌曛袊?guó)說(shuō)》中說(shuō)的“使舉國(guó)之少年而果為少年也,則吾中國(guó)為未來(lái)之國(guó),其進(jìn)步未可量也;使舉國(guó)之少年而亦為老大也,則吾中國(guó)為過(guò)去之國(guó),其漸亡可翹足而待也!焙纹浞家矠樯倌猩倥璩,池田大作也贊美青年。通過(guò)這一系列的例子,我們就明白了青春的內(nèi)涵:富有活力,勇于開(kāi)拓進(jìn)取,有遠(yuǎn)大崇高的目標(biāo)、人生的動(dòng)力。青春時(shí)代,理想如光,激情如火;時(shí)代青年,指點(diǎn)江山,氣吞山河。
對(duì)于青春,我們應(yīng)該并不陌生,因?yàn)槲覀兙褪钦幵谶@個(gè)人生的頂點(diǎn),人生的黃金時(shí)期。有人說(shuō)我們是祖國(guó)的花朵,是未來(lái)的希望,身上肩負(fù)著重?fù)?dān)。青春像電視劇里一個(gè)激情迸射,振奮人心的精彩瞬間,像一首情深意長(zhǎng)的詩(shī),像一杯沁人心脾的茶。青春是如此寶貴,是如此美妙。讓我們珍惜這段美好的時(shí)光,把握青春,健康充實(shí)、勇敢堅(jiān)強(qiáng)地度過(guò)青春吧!
以24節(jié)氣為主題的演講三分鐘 篇19
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
有人說(shuō)讀書(shū)是一種放松;有人說(shuō)讀書(shū)是一種享受;還有人說(shuō)讀書(shū)是一種樂(lè)趣······而我說(shuō)讀書(shū)是一種快樂(lè)。
讀書(shū)是一種快樂(lè),因?yàn)樽x書(shū),我學(xué)到了許多知識(shí)。每當(dāng)一本好書(shū)在手,我感情的流露就變得那樣豐富多彩:當(dāng)我讀到幽默的語(yǔ)段時(shí),我會(huì)捧腹大笑;當(dāng)我讀到凄涼的語(yǔ)段時(shí),我會(huì)沉浸在痛苦之中;當(dāng)我讀到精彩的語(yǔ)段時(shí),我會(huì)把它摘抄下來(lái),細(xì)細(xì)品味······關(guān)于讀書(shū),我還有一件趣事呢
記得那是一個(gè)晴空萬(wàn)里的好天氣,我在家里看著書(shū),爸爸媽媽在看電視。當(dāng)我看到一篇巴金寫的文章時(shí),我覺(jué)得口很渴,當(dāng)時(shí)我心想:巴金寫的文章那么好,我怎么可以分神呢?可是我的嘴里面就像是沒(méi)有水的小草一樣,干枯極了!于是我決定邊看書(shū)邊去找水喝,雖然做事不能三心二意,但是為了讀書(shū),沒(méi)辦法!于是我走到廚房,想拿一瓶可樂(lè)喝,只見(jiàn)桌子上有一瓶,我不管三七二十一拿起瓶子就開(kāi)始喝,剛喝第一口我就感覺(jué)這可樂(lè)有些不對(duì)勁,馬上就吐了出來(lái),大喊:“媽媽,快給我拿水來(lái)啊!這可樂(lè)都?jí)牧?”爸爸媽媽聞聲趕來(lái),看到我這副狼狽樣,又看到了這可樂(lè)瓶子,問(wèn)我:“你是不是看書(shū)分了神把醬油當(dāng)作可樂(lè)喝啦?”“啊?這是醬油啊!我還以為是可樂(lè)呢!看來(lái)我看書(shū)連可樂(lè)都不認(rèn)識(shí)了!”我哭喪著臉說(shuō)。從此以后,我再也不敢喝可樂(lè)了,這件事也害我以后看書(shū)的時(shí)候不能喝水了。不過(guò),讀書(shū)也使我獲得了許多的獎(jiǎng)項(xiàng),讓我感到無(wú)比的自豪!
讀書(shū)是一種快樂(lè),讓人感到無(wú)比的快樂(lè),也是我的一種收獲,希望同學(xué)們也能收獲這種快樂(lè)!