技校校園運(yùn)動(dòng)會(huì)演講稿（精選17篇）
技校校園運(yùn)動(dòng)會(huì)演講稿 篇1
加油!運(yùn)動(dòng)員
這是運(yùn)動(dòng)員期盼的一年一度的群英會(huì)，這是運(yùn)動(dòng)員積蓄了一年的悸動(dòng)厚積薄發(fā)的較量場(chǎng)，一百米賽道上，所有的期待都匯集在了那一個(gè)個(gè)俯下身體，雙腳深深嵌進(jìn)爆渣道的身影上，那軀體是那樣堅(jiān)毅，蓄勢(shì)待發(fā)，等待著完成一項(xiàng)自我的挑戰(zhàn)。我常想靜待槍中的過程是緊張的，但在運(yùn)動(dòng)員心里，或許是期待那槍響的一剎那，身體向前沖的瞬間才是他們追逐夢(mèng)想的開始。這其中承載著班級(jí)的希望，同窗的熱望，更多的是運(yùn)動(dòng)員和自己的約定。這許愿涌動(dòng)在胸腔中，怎能不沖上賽道揮灑個(gè)痛快!
就讓這股青春的活力，運(yùn)動(dòng)的力量繼續(xù)徜徉在心間，去獲得你們的光榮吧!運(yùn)動(dòng)健兒!
技校校園運(yùn)動(dòng)會(huì)演講稿 篇2
人生就像開放在郊外的野花，萬紫千紅，芳香四溢，而人生的掌聲猶如陽光雨露，滋潤(rùn)著每一片花瓣。恩賜是一片冬日的陽光，使饑寒交迫的人感到人間的溫暖，而掌聲比恩賜更重要，精神上的鼓勵(lì)會(huì)激動(dòng)每一個(gè)孤獨(dú)無助的行人。人生就像顛簸在海上的小船，乘風(fēng)破浪，勇往直前，而人生的掌聲猶如遠(yuǎn)方的燈塔，引你掛云帆，濟(jì)滄海。
當(dāng)你從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)時(shí)，你希望有人給你打氣;當(dāng)作灰心喪氣，要在比賽中半途而廢的時(shí)候，你希望有人給你掌聲;當(dāng)你贏得勝利的時(shí)候，你依舊希望有人給你掌聲。
人生不能沒有掌聲，運(yùn)動(dòng)員更需要掌聲，讓我們拍響自己的手，給運(yùn)動(dòng)員最熱烈的掌聲。
運(yùn)動(dòng)員們，加油!
技校校園運(yùn)動(dòng)會(huì)演講稿 篇3
致運(yùn)動(dòng)員
以颯爽英姿面對(duì)漫漫征程，以奮勇拼搏擊敗困難挫折。任汗水打濕脊梁，腳下依然飛奔著前進(jìn)的步伐，任疲憊爬滿全身，場(chǎng)上依舊彰顯著勃發(fā)的英姿。一馬當(dāng)先馳騁賽場(chǎng)勇奪冠，虎躍龍騰超越自己不畏難。你們是耀眼的明星迸發(fā)出力量的光芒照亮賽場(chǎng)，你們是追風(fēng)的少年披荊斬棘追逐夢(mèng)想�？v使得不到那夢(mèng)想的桂冠，拼搏的樂章已在耳邊奏響!
技校校園運(yùn)動(dòng)會(huì)演講稿 篇4
輕輕的，你飛過。似燕，似風(fēng)，似箭，
仿佛是星光，即閃即現(xiàn)。
迎著無數(shù)期待的目光，
遙望那若隱若現(xiàn)的終點(diǎn)，
你毫不畏懼的沖向前方，
你帶來的，是拼搏的精神，
你帶走的，是悅耳的吶喊，
你付出的，是淋漓的汗水，
你收獲的，是轟鳴的掌聲。
技校校園運(yùn)動(dòng)會(huì)演講稿 篇5
一月前，我們還在憧憬今年的校運(yùn)會(huì)怎樣，
一周前，我們還在抓緊時(shí)間排練方陣，
一天前，我們還在校操場(chǎng)上采排，
而今日，我們已站在這里，置身于此。
時(shí)間不能保存，但正是它如流水一樣的流逝，才讓我們的生活那樣新鮮。
但在我們的記憶中，永遠(yuǎn)會(huì)留下，在12月1日的上午。
我們?cè)绮⒓纾覀冊(cè)执钍郑覀冊(cè)鴺?gòu)成團(tuán)結(jié)的人墻。
我們?cè)谶@個(gè)明媚的陽光下，共同努力，
我們?cè)V寫過最輝煌的詩篇。
技校校園運(yùn)動(dòng)會(huì)演講稿 篇6
跑出青春的夢(mèng)想
你是水中的旗魚，你是陸上的獵豹，你是揮灑激情的勇者!100米，短暫的距離，卻凝聚著最強(qiáng)的沖力，吸引著最多的注視。
絢爛的天空，一半需要你們來支撐，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的身影，化成一道道彩虹，裝扮著青春的夢(mèng)，不再是弱柳扶風(fēng)，溫柔寧靜中揮散著多少豪情，一笑，一頻中，掩埋多少傷痛，讓名字不再是弱者，讓矯弱的身影一樣熱血沸騰，你們是楷模，是標(biāo)兵，是我們可敬的幗國英雄。
伴隨著矯健的步伐，走出希望的樂章，一種種信念，放在蔚藍(lán)天空上，伴隨著你深沉的目光，豁出美麗的弧線，人生有幾回搏，千百雙眼睛注視著你。為了希望，為了勝利，跑出青春的夢(mèng)想!加油，鄭雅云同學(xué)!
技校校園運(yùn)動(dòng)會(huì)演講稿 篇7
“加油，加油。”在陣陣吶喊聲中，你們緩緩而來。我們?yōu)槟銈兌湥m然沒有成功，但也沒有失敗，不是么?你們那‘不恥最后’的精神讓我們震撼。
“不恥最后”關(guān)非“甘于最后”。其實(shí)你們一直在努力，一直在堅(jiān)持，魯迅曾說：“優(yōu)勝者固然可敬，但那些雖然落后仍非跑至終點(diǎn)不止的競(jìng)技者以及見了這樣的競(jìng)技者而能肅然不笑的看容，乃正是中國的背梁。”
總有一種力量令人無言以對(duì)，這就是堅(jiān)持到底的精神，是自強(qiáng)不息的力量，它寧折不彎如牛負(fù)輪，艱難前行也一聲不吭，沒有痛苦的呻吟;有時(shí)盡管弱小，但也有著頂天立地的豪邁與胸襟。
技校校園運(yùn)動(dòng)會(huì)演講稿 篇8
致裁判員
是誰給運(yùn)動(dòng)員們帶來了成功的喜悅?是誰以其認(rèn)真、公正和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度引領(lǐng)了凱旋而歸的勇者?
廣播里聽不到您的聲音，領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)前看不到您的身影。
您是比賽場(chǎng)中公正的使者，您是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上正義的化身。您才是真正的奉獻(xiàn)者，是您給比賽增添了一道美麗的風(fēng)景線!
我們衷心地道一聲“敬愛的裁判員，你辛苦了。”
技校校園運(yùn)動(dòng)會(huì)演講稿 篇9
運(yùn)動(dòng)是每個(gè)人的，不是那些擁有超強(qiáng)實(shí)力的人才有資格去運(yùn)動(dòng)。運(yùn)動(dòng)是種快樂，它的魅力是重在參與，它的快樂是在競(jìng)爭(zhēng)之中，不斷超越自己，挑戰(zhàn)自己，突破極限。賽場(chǎng)上的失敗并不是真正的失敗，因?yàn)槟銋⑴c了，你贏得了尊重，贏得比賽場(chǎng)上真正的勝利。那便是更高更強(qiáng)的體育精神，那便是用盡全身之力勇往直前的勇氣。不要停下你的步伐，大膽的向前邁進(jìn)，雖然這一步一步的艱難只有你自己才能體現(xiàn)，請(qǐng)相信，我們的步伐早已緊跟著你們，沖吧!勇往直前，賽出風(fēng)采，賽出風(fēng)格，更該賽出我們的斗志與人格。
技校校園運(yùn)動(dòng)會(huì)演講稿 篇10
笑對(duì)失敗
人生猶如一條路，在這段路中，有平坦的大道，也有崎嶇的小路，有燦爛的鮮花，也有密布的荊棘;有成功的喜悅，也有失敗的悲傷。
失敗了，我們可以爬起來再走;失敗了，并不意味著你比別人差;失敗了，也不能說沒有成功。這次的跌倒是為了下次更高的跳躍。
失敗，并不可怕，為了追尋自己的理想，我們要飛翔，去接受風(fēng)雨的洗禮，為了實(shí)現(xiàn)人生的夙愿，我們要飛翔，去接受春風(fēng)和朝陽。
雖然我們并不堅(jiān)強(qiáng)的翅膀也許會(huì)受傷，但我們一定要飛向遠(yuǎn)方!
技校校園運(yùn)動(dòng)會(huì)演講稿 篇11
運(yùn)動(dòng)員——最美的人
你是賽場(chǎng)的宏兒，用力與美的動(dòng)感詮釋生命的活力。
你是時(shí)代的動(dòng)力，用干瘦而強(qiáng)勁的身軀撐起賽場(chǎng)的脊梁。
你是自然的代表，用天然而純正的力度張揚(yáng)青春的光華。
運(yùn)動(dòng)健將們啊!你是我們的驕傲!
不斷超越自己是你們的座右銘;為班級(jí)爭(zhēng)取榮譽(yù)是你們的動(dòng)力;……
奔跑吧!運(yùn)動(dòng)健兒!
飛越阻礙的荊棘，掃除困難的叢林。
加油吧!運(yùn)動(dòng)健兒!
白云為你的奮斗而羞愧退縮，陽光因你的活力而播灑大地。
技校校園運(yùn)動(dòng)會(huì)演講稿 篇12
不知是誰
不知是誰
閃電般從跑道上飛過
沖向終點(diǎn);
不知是誰
劃出一道漂亮的拋物線
遠(yuǎn)遠(yuǎn)飄落;
不知是誰
從平地高高躍起
飛過橫桿;
不知是誰
奮力拋出希望的種子
飛向遠(yuǎn)方;
不論是誰
都展示了我們
當(dāng)代小學(xué)生的風(fēng)采
技校校園運(yùn)動(dòng)會(huì)演講稿 篇13
超 越
人生彎彎曲曲水，世事重重疊疊山。熱情去奔跑，去超越，然后才能拾掇失意后的坦然，挫折后的不屈，困苦艱難后的從容。
奔跑讓人在心靈上完成一次永恒的跨越——意志應(yīng)該在殘酷中超強(qiáng)。
黑白跑道間的一次次超越又何嘗不是一次跨越?
有一種勇氣，讓人激情迸發(fā);有一種自信，讓人昂然奮起;有一種力量，讓人一飛沖天;這就是超越，它扣人心弦，驚心動(dòng)魄。
超越過去使個(gè)人進(jìn)步，超越歷史使社會(huì)發(fā)展。人不僅要超越他人，還要不斷地超越自我。
超越是不斷前進(jìn)，沒有最好，只有更好!
技校校園運(yùn)動(dòng)會(huì)演講稿 篇14
生命不易，不可輕言放棄，成長(zhǎng)艱難，理應(yīng)好好珍惜，不是每一棵小草都能順利成長(zhǎng)，不是每一朵鮮花都能盡情綻放。既使有幸成為參天橋梁，一定免不了日曬雨淋霜欺雪壓，蟲噬鳥琢刀砍斧傷;縱然是百花之王，也是嘗盡了痛苦才醞釀出沁人心脾的芬芳!
賽場(chǎng)上的我們也一樣，人生如海，我們只有永不言敗，才有可能游過這個(gè)波濤洶涌的海。
讓我們抖擻精神，為生命喝彩!
是拼搏使我們更加堅(jiān)強(qiáng)!
是超越使我們不同尋常!
技校校園運(yùn)動(dòng)會(huì)演講稿 篇15
致運(yùn)動(dòng)員們
高曉松的《你是我長(zhǎng)發(fā)飛舞的青春》中這樣寫道：
我們用青春一起作證
我們?cè)鲆娺^幸福
我們用青春一起作證
我們真的遇見過幸福
是啊，對(duì)于花兒，綻放是幸福的，對(duì)于小草，成長(zhǎng)是幸福的，對(duì)于落葉，歸根是幸福的，而對(duì)于賽場(chǎng)上的你們啊，奔馬是何等的幸福，像一只脫籠飛翔的鳥。那矯健的步伐，奔向的將是何等的榮耀，你們?cè)诒寂苤型浾坡暎涻r花，忘記一切一切的種種。加油啊，運(yùn)動(dòng)員們，只有超越了自己才能到達(dá)彼岸。
技校校園運(yùn)動(dòng)會(huì)演講稿 篇16
400米賽跑運(yùn)動(dòng)員們，當(dāng)你們選擇這個(gè)項(xiàng)目的時(shí)候便已肩負(fù)重?fù)?dān)。你們?cè)诙潭虜?shù)分鐘內(nèi)所要承受的壓力，甚至可以說是痛苦要比其它項(xiàng)目多出好幾倍�？v然終點(diǎn)漫漫，但你們所灑下的汗水已為你們開辟了一條前行的路。成功亦或失敗已不再重要，比賽的過程才最值得青藏的回憶。我為你們加油，我為你們喝彩，祝愿你們不論是現(xiàn)在還是將來都能像比賽時(shí)那樣勇往直前，永不放棄!
技校校園運(yùn)動(dòng)會(huì)演講稿 篇17
班主任禮贊
在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，你看到的是運(yùn)動(dòng)員拼盡全力地奔跑，聽到的是啦啦隊(duì)忘情的呼喊，但也許你注意不到的，是班主任的辛勞。
君不知，為了記錄下比賽的一幕幕精彩，班主任四處取景;君不知，為了讓運(yùn)動(dòng)員放心比賽，班主任盡心盡力;君不知，一片跑道之中飽含著班主任的希望與汗水。
壯哉!班主任!
為了這個(gè)班級(jí)，我們更應(yīng)獻(xiàn)上自己的一份力，為班爭(zhēng)光!