高中班長(zhǎng)的競(jìng)選稿（精選3篇）
高中班長(zhǎng)的競(jìng)選稿 篇1
敬愛的老師，親愛的同學(xué)： 大家好。
今天很高興能夠站在講臺(tái)上競(jìng)選班長(zhǎng)， 此時(shí)此刻我的心情非常激動(dòng)， 我叫，大家肯定不了解我，我是一個(gè)愛笑的男孩，我遇事樂觀，學(xué)習(xí)努 力，待人熱情，樂交朋友，但最重要的是我有強(qiáng)烈的責(zé)任心，我想大家在以后 的學(xué)習(xí)生活中會(huì)慢慢了解我的，因?yàn)椤奥愤b知馬力，日久見人心”。 能夠鼓舞我，讓我站在這里競(jìng)選的最大動(dòng)力就是自信。我深知擔(dān)任班長(zhǎng)的責(zé) 任之重，尤其是像我們這樣的大班，更需要一個(gè)責(zé)任心強(qiáng)的人來擔(dān)任班長(zhǎng)。作為 班長(zhǎng)，需要一定的組織、決策能力，同時(shí)也更需要協(xié)調(diào)能力。 我沒有偉大詩人李白的豪邁，也沒有絕世偉人毛澤東那“數(shù)風(fēng)流人物還看今 朝”的氣魄。但尺有所短寸有所長(zhǎng)，天生我材必有用，我有年輕作為資本，有 激情提供動(dòng)力，有能力作為保證。我喜歡真心實(shí)意，厭惡勾心斗角，我崇尚高 度與長(zhǎng)度，鄙視懦弱與膽小，我有極大的自尊心、有強(qiáng)烈的責(zé)任感、有極強(qiáng)的 團(tuán)隊(duì)精神于合作意識(shí)。 這是我初次參加競(jìng)選演說，所以我深感機(jī)會(huì)的來之不易，需要好好珍惜。正 是由于這種原因，我站在這里的時(shí)候，倍感自信。 光有自信是不夠的，還要有一定的能力。我想做一名實(shí)干家，不需要用華 麗的語言去修飾， 我將用實(shí)際去證明 我的價(jià)值。 首先我認(rèn)為作為一名合格的班長(zhǎng)， 需要對(duì)班級(jí)負(fù)責(zé)，需要對(duì)同學(xué)們負(fù)責(zé)，更需要對(duì)自己負(fù)責(zé)。班長(zhǎng)是老師與咱班同 學(xué)的橋梁，是老師了解咱班同學(xué)的首要途徑。
其次我認(rèn)為作為一名班長(zhǎng)應(yīng)該做到 以下幾點(diǎn)：
1.不能用暴力去鎮(zhèn)住同學(xué)們；
2.應(yīng)該搞好人際關(guān)系；
3.應(yīng)該團(tuán)結(jié)同學(xué)與同學(xué)融為一體；
4.要有管理能力；
5.要堅(jiān)持廣大同學(xué)的利益為準(zhǔn)則；
6.要積極向老師反映班內(nèi)的情況；
7.及時(shí)提醒班干部該做的事； 8.要虛心不拿班長(zhǎng)架子； 9.關(guān)心同學(xué)要有責(zé)任心； 10.要發(fā)現(xiàn)班級(jí)好的地方及時(shí)表揚(yáng)讓班級(jí)為榜樣 我的演講到此結(jié)束。
高中班長(zhǎng)的競(jìng)選稿 篇2
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
你們好！今天，我走上演講臺(tái)的惟一目的就是競(jìng)選“班級(jí)元首”——班長(zhǎng)。我堅(jiān)信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情，這次競(jìng)選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f 。
我在上個(gè)學(xué)期當(dāng)過班長(zhǎng)這是一個(gè)優(yōu)勢(shì)， 因?yàn)槲疑钌畹闹腊嚅L(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，因此能及時(shí)向老師反映同學(xué)們的合理化建議，向同學(xué)們準(zhǔn)確傳達(dá)老師的思想和要求。在任何時(shí)候，任何情況下，我都能做到“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急”。當(dāng)同學(xué)之間、師生之間發(fā)生誤會(huì)和矛盾時(shí)，我敢于堅(jiān)持原則，明辨是非。即使有的時(shí)候當(dāng)老師的說法或做法不盡正確時(shí)，我也敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。 在做班長(zhǎng)的過程中，我一向未有過“高高在上”的體驗(yàn)，對(duì)擺“官架子”也看不慣，做不來，更沒有“官相官態(tài)”，“官腔官氣”；我除了有敢做敢為的闖勁外，還特別具有民主作風(fēng)。因?yàn)�，我的�?jìng)選口號(hào)是“做一個(gè)徹底的平民班長(zhǎng)”。
作為一個(gè)班級(jí)的核心人物，班長(zhǎng)應(yīng)該具有統(tǒng)領(lǐng)全局的能力，我相信自己是夠條件的。首先我對(duì)學(xué)校 和班級(jí)情況比較了解，同時(shí)具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，憑借這一優(yōu)勢(shì)，我保證做到將班委成員的積極性都調(diào)動(dòng)起來，使每個(gè)班委成員揚(yáng)長(zhǎng)避短，互促互補(bǔ)，形成拳頭優(yōu)勢(shì)，處理好班級(jí)的各種事務(wù)。其次，我還具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種突發(fā)事件，將矛盾和損失減少到最低限度。再次，我相信自己能夠?yàn)榱税嗉?jí)的總體利益犧牲個(gè)人的局部利益，必要時(shí)，我還能“忍辱負(fù)重”。最后，因?yàn)楸救似綍r(shí)與大家相處融洽，人際關(guān)系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
我的治班綱領(lǐng)是：在以情聯(lián)誼的同時(shí)以“法”治班，最廣泛地征求全體同學(xué)和老師的意見，在此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃；然后嚴(yán)格按計(jì)劃行事，同學(xué)們可以推選代表對(duì)每個(gè)實(shí)施過程進(jìn)行全程監(jiān)督，責(zé)任到人，獎(jiǎng)罰分明。我準(zhǔn)備在任期內(nèi)與全體班委一道為大家辦四件實(shí)事：
1，借助科學(xué)的編排方法，減輕個(gè)人勞動(dòng)衛(wèi)生值日的總長(zhǎng)度和強(qiáng)度，提高效率；
2，在得到學(xué)校和班主任同意的前提下，組織旨在了解社會(huì)，體會(huì)周邊人們生存狀況的參觀訪問活動(dòng)；
3，建立班級(jí)“代理小組”，做好力所能及的代理工作，為有困難的同學(xué)代購物件，代寄郵件，代傳訊息等等；
4，設(shè)一個(gè)班長(zhǎng)意見箱，定時(shí)開箱，加速信息反饋，有問必答。
我一定會(huì)是一個(gè)最民主的班長(zhǎng)，班級(jí)常規(guī)性工作要由班委會(huì)集體討論決定，而不是由我一個(gè)人說了算。重大決策必須經(jīng)過“全民”表決。如果同學(xué)們對(duì)我不信任，隨時(shí)可以提出“不信任案”，對(duì)我進(jìn)行彈劾。你們放心，彈劾我不會(huì)像彈劾克林頓那樣麻煩，我更不會(huì)死賴不走。我決不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認(rèn)為作為一個(gè)班長(zhǎng)“無功就是過”。假如有誰指出我有些不好，那就說明我已經(jīng)夠“壞”的了，我會(huì)立即引咎辭職。
在上個(gè)學(xué)期的班長(zhǎng)生活中，我雖然為班級(jí)作了一些有益的工作，但也存在著缺點(diǎn)和不足，希望同學(xué)和老師們能夠?qū)ξ疫M(jìn)行指導(dǎo)和幫助，我將努力克服，如果這次我能連任，我將會(huì)更努力的學(xué)習(xí) ，把成績(jī)排在班級(jí)前列。以更加努力的工作，報(bào)答老師和同學(xué)們對(duì)我的信任。
同學(xué)們，中學(xué)的生活是美好而難忘的，我將繼續(xù)和大家共同學(xué)習(xí)進(jìn)步！我也會(huì)經(jīng)得住各種考驗(yàn)，我深信，只要充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，在我們的共同努力下，我們的班務(wù)工作一定能搞得十分出色，我們的班級(jí)一定能躋身全校最先進(jìn)班級(jí)的行列，步入新的輝煌！
同學(xué)們請(qǐng)信任我，投我一票！這一定是你無悔的選擇！
謝謝大家！
高中班長(zhǎng)的競(jìng)選稿 篇3
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是，我從小學(xué)開始，就一直有擔(dān)任過班干部，課代表等等，可以說擔(dān)任這些職務(wù)讓我對(duì)班委要做什么事情都有了很多的了解，現(xiàn)在我在這里想要競(jìng)選的是我們班級(jí)的副班長(zhǎng)這個(gè)職位。
可能有些同學(xué)會(huì)問，為什么不競(jìng)選班長(zhǎng)，而是副班長(zhǎng)呢，其實(shí)我也想競(jìng)選班長(zhǎng)，但是我知道我的能力尚不足以帶領(lǐng)整個(gè)班級(jí)去前進(jìn)，但是輔助班長(zhǎng)做好班級(jí)的工作，我確是可以勝任的，而且也是在我的能力范圍之類。我覺得人有追求是一件好事，但同時(shí)也必須知道自己的能力怎么樣，只有做好自己能做的事情，那么才能在之后去挑戰(zhàn)更高的目標(biāo)。
如果這次我競(jìng)選成功了副班長(zhǎng)，我想我會(huì)認(rèn)真積極的做好本職的工作，協(xié)助班長(zhǎng)把班級(jí)的工作做好，同時(shí)也自己個(gè)人方面去提升，給同學(xué)們做好榜樣。我會(huì)用自己的行動(dòng)來告訴大家，我是怎么做的，同時(shí)我也要團(tuán)結(jié)班級(jí)的同學(xué)，大家一起把班級(jí)搞好，可能軍訓(xùn)結(jié)束，我們最大的一個(gè)集體就是宿舍的同學(xué)了，我們平時(shí)也就只有在上課的時(shí)候才會(huì)在一起，但是我覺得我們?cè)谲娪?xùn)里學(xué)到的集體精神不能忘，我們也是可以在其他的活動(dòng)上，好好的團(tuán)結(jié)起來，一起多做一些班級(jí)集體的活動(dòng)。
假如我是副班長(zhǎng)，我想我也要把學(xué)習(xí)搞起來，作為一名大學(xué)的學(xué)生，我們最主要的任務(wù)也是學(xué)習(xí)，如果專業(yè)知識(shí)都不過關(guān)，那么我在班干部上做得再好，也是白費(fèi)的，畢竟我們以后找工作也是要看我們的專業(yè)學(xué)的怎么樣的，同時(shí)我也希望我們班級(jí)的成績(jī)都是優(yōu)秀的，都是能積極的把成績(jī)給搞好，不辜負(fù)了這么美好的大學(xué)時(shí)光。在搞好學(xué)習(xí)之余，把班級(jí)的工作做好，既然我是副班長(zhǎng)，那么我就不能懈怠，而是要認(rèn)真的去做好。
大學(xué)的生活是多姿多彩的，也是我們可以鍛煉自己能力的，有很多的社團(tuán)活動(dòng)，有很多的機(jī)會(huì)擺在我們面前，現(xiàn)在我在這里，也是想鍛煉自己的能力，讓自己得到成長(zhǎng)，得到更多的收獲。我也知道有很多的同學(xué)很優(yōu)秀，大家一起競(jìng)爭(zhēng)一起努力。即使我這次沒有被競(jìng)選上，我也不會(huì)沮喪，而是會(huì)好好的學(xué)習(xí)，同時(shí)班級(jí)有什么事情需要我去做的，我也是會(huì)盡力的幫忙，盡力的去做。
如果大家相信我，愿意讓我來給同學(xué)們服務(wù)，那請(qǐng)投我一票，謝謝！