2023年小學(xué)學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿（精選3篇）

2023年小學(xué)學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿 篇1

　　敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好!今天，我能站在這里參加班長(zhǎng)選舉既高興又自豪。

　　我叫---，我以前性格內(nèi)向，做事缺乏信心。膽子也較小，特別是在課上，老師提問(wèn)問(wèn)題時(shí)，我生怕答錯(cuò)，所以回答問(wèn)題時(shí)，聲音也非常得小，現(xiàn)在的我不像以前那樣，我當(dāng)過(guò)衛(wèi)生班長(zhǎng)，紀(jì)律班長(zhǎng)，也得到過(guò)“優(yōu)秀少先隊(duì)員”的稱號(hào)，希望同學(xué)們相信我，讓我擁有這次鍛煉的機(jī)會(huì)，然而，這次的班長(zhǎng)選舉，讓我悠然想起香港特別行政區(qū)特首選舉曾蔭權(quán)先生說(shuō)過(guò)的一句話：“我會(huì)做好這份工作�！痹谶@里，我也向大家許下諾言，我也會(huì)做好這份工作的。

　　假如我真的當(dāng)選班長(zhǎng)，我會(huì)團(tuán)結(jié)其他班干部，共同管好班級(jí)的紀(jì)律、衛(wèi)生和學(xué)習(xí)成績(jī)，多開展一些豐富多彩的活動(dòng)，增強(qiáng)同學(xué)們的班級(jí)榮譽(yù)感，爭(zhēng)取成為班級(jí)考核分的第一名。把與我們失之交臂的流動(dòng)紅旗努力贏回來(lái)。

　　假如我真的當(dāng)選班長(zhǎng)，我會(huì)組織成績(jī)好的同學(xué)去主動(dòng)幫助成績(jī)差的同學(xué)，讓大家的成績(jī)共同提高，因?yàn)閷W(xué)習(xí)才是我們同學(xué)生的主要任務(wù)。

　　假如我真的當(dāng)選班長(zhǎng)，我會(huì)做老師和同學(xué)之間溝通的橋梁，當(dāng)同學(xué)們對(duì)老師和學(xué)校有些建議時(shí)，卻不敢說(shuō)，誤會(huì)積壓在了心底，從而影響了師生關(guān)系，大大降低了學(xué)習(xí)的效率，這時(shí)，我會(huì)把意見反饋給老師，同時(shí)也會(huì)把老師的意見反饋給同學(xué)，把我們的班級(jí)建設(shè)成為美好的班級(jí)。

　　假如我落選了，說(shuō)明我還有很多缺點(diǎn)，而我將不斷進(jìn)行自我糾正，決不氣餒，爭(zhēng)取下屆再選!

　　最后，我還希望大家能夠選我為班長(zhǎng)，讓我做你們大家的“好班長(zhǎng)”。

　　謝謝大家!

2023年小學(xué)學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿 篇2

　　尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好!

　　今天，我的目的就是競(jìng)選班長(zhǎng)。我堅(jiān)信，憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情，和對(duì)之前班級(jí)工作的經(jīng)驗(yàn)，能成為一個(gè)不同風(fēng)格的班長(zhǎng)。

　　擺“官架子”不是我的風(fēng)格。而我的想法是“做一個(gè)徹底的平民班長(zhǎng)”，我更加喜歡的是一種和諧融洽的局面，我希望的是在管理的時(shí)候大家能認(rèn)真聽取，積極實(shí)行，不愿意大動(dòng)干戈，在平時(shí)，也不要把我當(dāng)成班長(zhǎng)來(lái)增加距離感。班長(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，能向老師提出同學(xué)們的合理建議，向同學(xué)們傳達(dá)老師的要求。在任何時(shí)候，任何情況下，都首先是“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急”。

　　班長(zhǎng)作為一個(gè)班組的核心人物，應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的能力，我相信自己是夠條件的。首先，我曾經(jīng)擔(dān)任過(guò)多種班委，對(duì)各個(gè)班委的重點(diǎn)難點(diǎn)有一定的認(rèn)識(shí)。憑借這一優(yōu)勢(shì)，我可以做到將班委的積極性都調(diào)動(dòng)起來(lái)，使每個(gè)班委成員揚(yáng)長(zhǎng)避短，互促互補(bǔ)，形成拳頭優(yōu)勢(shì)。并且因?yàn)楸救似綍r(shí)與大家相處融洽，人際關(guān)系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。

　　我要做一個(gè)最民主的班長(zhǎng)，多方面聽取意見。如果同學(xué)們對(duì)我不信任，隨時(shí)可以提出“不信任案”，我也不會(huì)死賴不走。我決不信奉“無(wú)過(guò)就是功”的信條，恰恰相反，我認(rèn)為一個(gè)班長(zhǎng)“無(wú)功就是過(guò)”。

　　同學(xué)們，請(qǐng)信任我，投我一票，給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧!我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，我們的班務(wù)工作一定能搞得十分出色!

2023年小學(xué)學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿 篇3

　　各位同學(xué)： 下午好 在這個(gè)新組建的班集體中，我很榮幸地成為其中一員。大家相處不過(guò) 2 周時(shí)日，部分同學(xué)可能 還不認(rèn)識(shí)我，也不了解我。請(qǐng)?jiān)试S我先作一個(gè)簡(jiǎn)短的自我介紹。我姓，名乃取不同之意。總體上講，有較強(qiáng)的責(zé)任意識(shí)和領(lǐng)導(dǎo)能力。 攻讀學(xué)業(yè)，提高自己，接受高考的檢驗(yàn)，走向美好的未來(lái)這一共同的目標(biāo)，使我們相聚 在一起。能相互關(guān)心，相互理解，相互支持，相互幫助，協(xié)調(diào)一致，營(yíng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧，緊張有序， 舒心向上的學(xué)習(xí)環(huán)境，結(jié)成一個(gè)勇于攻關(guān)，不懼挑戰(zhàn)，眾志成城的戰(zhàn)斗集體，對(duì)我們這些憧憬明天的 高中生來(lái)講至關(guān)重要。同學(xué)們六十多人，想法各異，愛好不同，要使學(xué)校的安排得到落實(shí)，各項(xiàng)活動(dòng) 能正常，優(yōu)秀地進(jìn)行。就得有同學(xué)站出來(lái)做這一組織協(xié)調(diào)工作，為班集體的穩(wěn)定、團(tuán)結(jié)與發(fā)展做出實(shí) 事。 此時(shí)，一定有人想要問(wèn)，我為什么愿意擔(dān)任班長(zhǎng)一職。 其實(shí)，要長(zhǎng)篇大論地言辭說(shuō)，我也不知道為什么。我就是想多為班級(jí)體做點(diǎn)事，多用自己 的力量做出貢獻(xiàn)。例如，上學(xué)期多次集體買書，每次總能以 1 元或半元的優(yōu)惠拿到書�；蛟S對(duì)于個(gè)人 來(lái)說(shuō)這點(diǎn)錢不算什么。但于我而言我覺得不論多少，那卻是通過(guò)自己能力與努力為同學(xué)所省下的錢。 這錢也可以拿來(lái)充班費(fèi)啊。這是一種成功感。 我想我該當(dāng)個(gè)實(shí)干家，不需要那些美麗的詞匯來(lái)修飾。工作鍛煉了我，生活造就了我。成 功學(xué)家卡耐基說(shuō)：“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就有資格認(rèn)為自己能擔(dān)任這個(gè)或那個(gè) 職務(wù)。 ”

　　自信是第一步，羅曼羅蘭告訴我，只有你先相信自己，然后別人才會(huì)相信你。此處指的是“自信”而不是“自大”或“自戀” 。我之所以今天能站在這里，大部分是源于我的自信。當(dāng)然，能力也很 重要，我的信心與能力永遠(yuǎn)是成正比的。 班長(zhǎng)一職，需要較好的領(lǐng)導(dǎo)能力和責(zé)任心。 具體來(lái)說(shuō)，首先最基本的是態(tài)度，在工作中敬業(yè)奉獻(xiàn)、敢于管理、敢于負(fù)責(zé)。還要以身作 則、嚴(yán)于律己、團(tuán)結(jié)同學(xué)、平等待人。作為一個(gè)學(xué)生干部，更要的是以班集體利益為重，主動(dòng)為同學(xué) 服務(wù)，為老師分憂。而不能光從自己的私利出發(fā)點(diǎn)為學(xué)生服務(wù)。服務(wù)意思是學(xué)生干部所要具備的最基 本素質(zhì)，要實(shí)實(shí)在在，勤勤懇懇地，要肩負(fù)起一份責(zé)任，熱愛工作，自愿犧牲一些時(shí)間和精力，堅(jiān)持 到底。沒(méi)有責(zé)任心的干部絕對(duì)不會(huì)高效率、高質(zhì)量的完成工作。 有良好的責(zé)任心與之相適應(yīng)的是策劃能力與協(xié)調(diào)能力。