3年級班長競選演講稿（通用21篇）

3年級班長競選演講稿 篇1

　　敬愛的老師，親愛的同學(xué)：

　　大家好，在這次競選活動中，我競選的職位是班長。之所以我想成為班長，是因為我想把這個班級管好，也是因為我想把我自己管好。有了班長這職位，既可以管大家，也可以管自己。

　　雖然我原來做了很多錯事，但我想把我做的錯事彌補(bǔ)回來，我想當(dāng)班長，是因為我想把班級管好，也想彌補(bǔ)我的過錯，把自己管好。

　　我第一次當(dāng)值周班長的時候，什么都不管。我在當(dāng)?shù)诙�次值周班長的時候，我知道我身上背著一千個重?fù)?dān)，那就是管好班級，不讓班級亂，要讓班級安靜的掉了根針大家都能聽得見的情況，這就是我想要的成果。在我當(dāng)?shù)诙�次值周班長的時候，雖然班里還是有一些亂，但是我管了，我盡力管了。但這沒有達(dá)到我的極限，再給我一次機(jī)會吧!

　　如果我當(dāng)上班長了，我會盡我最大的努力去管好這個班。

　　希望大家支持我，謝謝。

3年級班長競選演講稿 篇2

　　尊敬的老師，親愛的同學(xué)：

　　大家好!

　　你們好!今天，作為班長的候選人站在這里，我十分激動，也感到非常榮幸。我參加這次競選，是為了想更好地搞好我們的班級，發(fā)揚我們的班風(fēng)，還能發(fā)展自己的能力，鍛煉自己的膽魄。當(dāng)然，在左臂上掛上班長的標(biāo)志，也是一件非常自豪的事。

　　我相信我有當(dāng)好班長的能力，因為我從二年級就擔(dān)任本班的班長，還被評為“優(yōu)秀學(xué)生干部”，有一定的管理經(jīng)驗。我有很強(qiáng)的集體榮譽感，當(dāng)班級獲得榮譽時，我會十分高興，還會帶領(lǐng)大家搞下去;班級在某方面搞得不好，或者沒獲得好名次，我會和大家一起找原因，并針對這個原因來改正，力求做得更好。

　　如果你們選我當(dāng)班長，我會盡我所能幫助同學(xué)，當(dāng)同學(xué)在學(xué)習(xí)上有困難時，我會幫助他;當(dāng)有人產(chǎn)生矛盾時，我會婉言相勸，化解矛盾，使他們握手言和;大掃除時，我會讓男女同學(xué)展開比賽，快速、高效、有趣地完成勞動任務(wù);班隊課上，我會想出一些好玩的游戲，讓大家玩?zhèn)�痛快;課余時間，我會組織大家到好玩的地方搞一些有趣的活動，豐富大家的生活。如果我落選了，我也不會氣餒，我也會爭取為班級做好事，當(dāng)好班長的助手。當(dāng)然，人有優(yōu)點，也有缺點，我有時會有一點馬虎，脾氣有點，但是，我相信我可以改正。

　　同學(xué)們，請將那神圣的一票投給我吧，雖然我現(xiàn)在不是秀的，但將來，我一定是最棒的!

　　我的發(fā)言完了，謝謝大家。

3年級班長競選演講稿 篇3

　　敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好，在這次競選活動中，我競選的職位是班長。在班級中，班長起著管理班級衛(wèi)生，作息，紀(jì)侓等方面內(nèi)容，起著至關(guān)重要的作用。

　　在擔(dān)任過值周班長和小老師后，我慢慢地懂得了管理班級的作用，也學(xué)會了管理班級，老師也讓我們學(xué)著怎樣把班管的井井有條，比如看到地上有垃圾，立刻派人去打掃，還要讓同學(xué)們服從自己的管理。

　　如果我競選成功，我會以身作則，用自己的行動影響大家，我會做好本職工作。讓班級里每一位同學(xué)都體驗到我的服務(wù)，把班級打造成“活潑，嚴(yán)謹(jǐn);有所為，有所不為”的班集體。

　　希望大家支持我，謝謝!

3年級班長競選演講稿 篇4

　　敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家好!

　　今天我能榮幸地站在講臺上競選這個班的元首——班長，感到非常的自豪，當(dāng)然，這也少不了同學(xué)們的支持與老師的關(guān)心和鼓勵!

　　班長是一個許多同學(xué)們都向往的職位，需要一個有能力的人來擔(dān)當(dāng)，我不敢說我是最合適的，但我敢說我能夠挑當(dāng)起這個重?fù)?dān)!因為戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個職務(wù)”。

　　首先，我有信心當(dāng)好班長這一職，我的學(xué)習(xí)成績在優(yōu)秀的水平，相信在集體中有一定的威信。其次，我有管理班級的能力，如果我能夠當(dāng)上班長，那么我一定會任勞任怨，嚴(yán)于律己，管理好班級，提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績。而且，我擁有一個積極上進(jìn)的好性格，熱情開朗，團(tuán)結(jié)同學(xué)。

　　假如我競選上了班長，我會真正做同學(xué)的好朋友，老師的好助手。馬行千里知其是否為良駒，人經(jīng)百事知其是否為棟梁。我會用自己的實際行動證明自己的能力。既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟梁;既然是石頭，我就要去鋪出大路;既然是班干部，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個優(yōu)秀的班級來自于班干部的領(lǐng)導(dǎo)，老師的教學(xué)方法和全體同學(xué)的共同努力。

　　我想我們都應(yīng)該當(dāng)個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了，說明我還有許多不足的地方，我將繼續(xù)自我完善，做到最好!

　　班長就是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，能向老師提出同學(xué)們的合理建議，能在老師不在的情況下管理班級，我一定會主動為同學(xué)服務(wù)，為老師分憂。給我一次鍛煉的機(jī)會，我會經(jīng)得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，我們的班務(wù)工作一定能十分出色，我們的班級一定能更上一層樓!

　　請大家相信我，支持我，投給我你們手上那神圣的一票，謝謝大家!

3年級班長競選演講稿 篇5

　　敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家好!

　　很高興能夠再次站在這個講臺上，面對同學(xué)們熟悉的臉孔，參加班干部競選活動。此時此刻，我的心里感到非常的激動，并且充滿感慨。感到激動是因為我能有機(jī)會再次爭取為大家服務(wù);充滿感慨是因為我已不再是那個初來乍到的小女孩，經(jīng)過一年的風(fēng)風(fēng)雨雨，成功的喜樂、失敗的教訓(xùn)，讓我茁壯成長。相信，不管今天我從這里走下臺后，競選的結(jié)果會如何，我都會從心底感到高興。

　　今天我競選的是班長這個職務(wù)。我不需要冠冕堂皇的介紹自己了，一年的時間已足以讓大家了解我，對我有一個客觀的評價。同時這段時間，也讓我熟悉了每一位同學(xué)。我相信大家一定會對我的能力有一個正確的認(rèn)識和理解，決不會以片面的觀點否定我的價值，更會公平、公正地對待這次競選。

　　我今天呢，站在這里是想和同學(xué)們說一些我心里的話。我是真心想讓同學(xué)們了解我心里的想法，從而更能體會我的心情，拉近我們之間內(nèi)心的距離。

　　關(guān)于上一個學(xué)期，我對班級的管理，我想我得到的比失去的要多很多。從許多不同的方面，我的弱點一個個暴露了出來。例如，我總是把事情想的太簡單，沒有周全的計劃和準(zhǔn)備，同時因為臨場反映不夠快，會關(guān)鍵的時候出亂子。而且在一些時候，有許多很好的想法，會因為沒有詳細(xì)的計劃而宣告終止。有時，我還對自己的要求不夠嚴(yán)格。有一些事總是得過且過，沒辦法做到精益求精。

　　雖然在我的身上存在著少許的缺陷，但是我也有許多優(yōu)勢來勝任班長這個職務(wù)。我成績比較優(yōu)異，工作熱情高，性格開朗，有積極向上的精神;同時我擁有較強(qiáng)的組織和宣傳能力，這對于處理許多班工作有很多的幫助。對于別人給我提出的建議我會虛心接受，同時我會將這些建議落實到真正的工作中。更重要的是，許多年的工作，讓我累積了豐富的經(jīng)驗，能夠更從容的面對接下來的問題和挑戰(zhàn)。

　　如此，正因為我了解了我自己的弱點與優(yōu)勢，同時認(rèn)識到了一些問題對我的影響，于是我就能針對我的弱點，對自己進(jìn)行完善。而且正因為我嘗夠了這些不足所帶來的苦頭，所以相信我今后一定能讓自己不再重蹈覆轍。

　　著名作家羅曼·羅蘭說過一句話，只有先相信了自己，然后別人才會相信你。我想有足夠的信心來相信自己。我有能力更有自信，能以新的方法帶領(lǐng)我們的班級走向一個新的層次。世界上沒有完美的人，我也不例外，但是我會盡量減少自己的缺點，同時也希望每個人都能提出我的不足，讓我能正確認(rèn)識自己，完善自己。

　　對于上個學(xué)期，沒有完成的工作和任務(wù)，我想我可以在新的一學(xué)期里重新做起。我會更多的考慮同學(xué)們的想法，同時落實到行動中，以最快的速度解決同學(xué)們的問題。就像上學(xué)期末購買的白板，至今沒有派上用場，這是我的失職。但是我想在這個學(xué)期中，我完全可以以輕松愉快的方式讓大家在多方面進(jìn)行評比，評比結(jié)果由同學(xué)們喜歡的方法公布在白板上。沒有失敗的壓力，但是卻有動力讓同學(xué)們不斷向上。新學(xué)期開始后，我們更可以定期組織一些集體的活動，如辯論賽、知識競答、游藝比賽等，這樣一來不僅可以緩解我們緊張的學(xué)習(xí)壓力，更能夠鍛煉同學(xué)們各方面的能力。

　　其實我有更多有趣的想法，只是從來沒有真正實踐過。以前是因為大家沒有時間沒有條件，但是我不希望，以后會因為我沒有了權(quán)力，而讓這些想法變成泡影。

　　就像列寧過說的：判斷一個人，不是根據(jù)他自己的表白或?qū)ψ约旱目捶�，而是根�?jù)他的行動。我想同學(xué)們一定能再給我一次機(jī)會，讓我那些還沒有施展出的才能，得以施展和發(fā)揮。沒有試過，又怎么知道之后的結(jié)果是如何呢?我應(yīng)該會讓大家認(rèn)為做這樣一個嘗試，是很值得的。

　　說了這么多，總歸一句話：我是很珍惜班長這個職務(wù)的，不想失去。但是真正的決定權(quán)在你們的手中。只有你手上的那一票，才有可能讓我放手一搏。我會將我全部的身心再次奉獻(xiàn)給這個班級。

　　謝謝大家的支持

3年級班長競選演講稿 篇6

　　敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家好!

　　自從擔(dān)任班干部以來，班級這一舞臺給了我很多展示才能的機(jī)會。一次又一次的鍛煉，讓我明白這樣一個道理：壓力能夠產(chǎn)生動力，機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存!是班級讓我成長的更快!請允許我利用這個機(jī)會向老師同學(xué)表示衷心的感謝!

　　首先，班長應(yīng)該熱愛這個班級，對班級的關(guān)愛更是每個同學(xué)義不容辭的責(zé)任!班長就是帶領(lǐng)和督促同學(xué)來履行這項責(zé)任的人。

　　假如我是班長，我愿當(dāng)一頭“小黃牛”，勤勤懇懇，任勞任怨，想大家所想，急大家所急，全心全意為大家服務(wù)!我的原則是少扣分，多得分，盡量讓每一個同學(xué)在學(xué)習(xí)上不掉隊，讓所有人體會到初一班井然有序的班級管理，嚴(yán)肅活潑的學(xué)習(xí)氛圍，蓬勃向上的精神面貌。

　　假如我是班長，我會讓班級人人有事干，事事有人干，大膽負(fù)責(zé)，我也會隨時聽取大家的批評和建議，不斷改進(jìn)工作方式，讓班級勇往直前，實現(xiàn)“金龍奧班”的理想。

　　“火車跑得快，全靠車頭帶!”老師的批語我會時刻銘記，如果我當(dāng)上了班長，我會在平日學(xué)習(xí)生活中，以身作則，起模范帶頭作用。和同學(xué)們共同進(jìn)取，做老師眼中的好學(xué)生，做同學(xué)身邊的好伙伴!

　　行動勝于空談，我會證明給大家看的。請大家支持我!謝謝大家!謝謝!

　　我堅信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共進(jìn)的深厚友情，這次競選演講給我?guī)�來的必定是下次的就職演說。

　　人人都有志向，人人都積極主動為他人服務(wù)。我們只有不斷實踐，才能形成良好的校風(fēng)、校貌，才能使我們初一__班這個集體不斷前進(jìn)，不斷地取得勝利，從勝利一步步走向輝煌。

　　我會經(jīng)住考驗的，相信在大家的共同努力下，我們的班級一定能搞得十分出色，成為全校先進(jìn)班級。

　　同學(xué)們，請信任我，投我一票，再給我一次鍛煉的機(jī)會吧!我會經(jīng)得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，我們班的工作一定能搞得十分出色。

　　我的演講完畢，謝謝大家。

3年級班長競選演講稿 篇7

　　各位老師，同學(xué)們：

　　大家好！我叫，是一年級的一名學(xué)生，今天我之所以敢于競選班干部，是因為我對自己有信心，我認(rèn)為我自己有能力勝任宣傳委員。

　　走進(jìn)學(xué)校已經(jīng)有一段時間了，在老師們的教育與幫助下，我已經(jīng)完全適應(yīng)了這個環(huán)境，讓我消除了剛進(jìn)校門時的陌生。在課余時間里，我利用周末的時間在外參加舞蹈和鋼琴學(xué)習(xí)班。這兩樣，可以說是我的特長了，因為我學(xué)習(xí)舞蹈已經(jīng)兩年半的時間了，而且我曾多次在少年宮以及區(qū)、市里參加表演，并獲得了老師和家長們的好評。

　　在社區(qū)里，我是一名社區(qū)活動積極分子，經(jīng)常參加居委會組織的各項社區(qū)活動，為社區(qū)出一份力，使我們居住的環(huán)境更加美好。

　　如果我競選成功，我一定會為班級出謀劃策，盡心盡力的工作，努力做好老師的得力小助手，還會全心全意地為同學(xué)們服務(wù)。并且改正自身存在的種種缺點，做好同學(xué)們的領(lǐng)頭雁。

　　如果我競選失敗，我也不會氣餒，這說明我與這個職務(wù)的要求還有一定的差距，我會靜下心來去找差距，并在今后的日子里，努力拼搏，縮小差距，爭取下一次競選成功。

　　最后，我想說的是，不論誰當(dāng)上了班干部，他們都是在為班級服務(wù)；都是在為班級帶來快樂；都是為班級增光添彩；都是在為班級創(chuàng)造輝煌、創(chuàng)造美好的明天！但是，我更期望這個人能是我，所以，希望大家能把你手中那一張最珍貴的選票投給我，我絕對不會讓你們感到后悔與失望！謝謝大家！

3年級班長競選演講稿 篇8

　　我今天競選的是“班級的元首”——班長。當(dāng)然我有兩點理由。

　　第一個理由是我已經(jīng)擔(dān)任班長五年了，在這五年里，同學(xué)們可能大多對我的感覺是十分嚴(yán)厲。有時候犯了錯我就會毫不留情的批評他們，但我希望我大家能夠知道我做的這一切都是我們(4)班這個大家庭著想。今年我準(zhǔn)備讓自己做一個徹底的平民班長，當(dāng)然這不是嘴上說說的，我在此之前已經(jīng)采取了同學(xué)們的意見，問了問大家在自己的心目中的標(biāo)準(zhǔn)班長是什么樣兒的，對我有什么建議(掏出調(diào)查本)„„„以上就是大家的意見，我一定會向大家的建議那樣試著去改變的。

　　第二個理由就是，我能幫助老師管理好班級，當(dāng)老師不在時，我就是這個班上的小老師，當(dāng)有的同學(xué)們在為一件事打架、爭吵時，我一定會第一時間趕到現(xiàn)場制止他們，再幫他們和解;當(dāng)中午吃午飯的時候我也會幫大家打飯菜„„等等等等，當(dāng)然我的這些事可不是吹出來的，這是大家看在眼里的事實。

　　如果今天我當(dāng)選了班長，那我想做的第一件事就是說：我們六(4)班是一個團(tuán)結(jié)的大家庭，少不了任何人，每個人都在里面發(fā)揮著自己的優(yōu)點，大家不能排斥那些在你們眼里那些所謂的調(diào)皮搗蛋的壞學(xué)生，誰沒有缺點呢?我希望我當(dāng)上班長后能讓六(4)班更加團(tuán)結(jié)!

　　謝謝!

3年級班長競選演講稿 篇9

　　敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家好!

　　我是__。我認(rèn)為有句話說得好：“不想當(dāng)將軍的士兵就不是個好士兵�！痹诖宋揖吞子靡幌拢骸安幌氘�(dāng)班長的學(xué)生就不是個好學(xué)生�！贝嗽捲踔v呢?因為所謂“班長”，及是“一班之長”，首先要給全班同學(xué)作出一個榜樣，要發(fā)揮模范帶頭作用，要處處以身作則，其次，要管理班級和同學(xué)，要為大眾服務(wù)�？梢哉f，每一個競選班長的同學(xué)都是要好的。

　　我認(rèn)為我有能力做好班長，首先，我覺得我的成績大體上不錯，有資格成為同學(xué)們學(xué)習(xí)方面的榜樣，不過仍有不少缺點，但我會盡力改正。其次，我小學(xué)時從二年級開始擔(dān)任班干部，在管理班級上多多少少有一些經(jīng)驗，不過當(dāng)然也有做得不夠好之處，對于我工作上的弱點我也會盡量克服。最后，也是最重要的一條，我有信心當(dāng)好我們班的班長。

　　雖說我以前并沒有當(dāng)過班長，但我覺得有經(jīng)驗是因為有了機(jī)會，沒有人是天生的班長。我希望大家能給我這么一個機(jī)會。

　　我一定會利用這次機(jī)會好好表現(xiàn)自己的才能，把自己最優(yōu)秀的一面展現(xiàn)給大家。如果我當(dāng)上了班長，我會更加嚴(yán)格要求自己，讓自己做得更好，成為大家的榜樣，也讓我們班更好，成為全年級的佼佼者。當(dāng)然，如果大家對我不滿，或者我有什么做得不妥之處，歡迎來“批評”我。

　　我的演講到此結(jié)束，希望同學(xué)們投我一票。

3年級班長競選演講稿 篇10

　　敬愛的老師，親愛的同學(xué)：

　　大家好，在此次競選活動中，我競選的職位是班長。在班級組織中，班長起著“班級小管家”的作用。

　　我從小就有一種管理的能力，但是我膽子小。所以只能在家里組織一些活動。我會有序地組織家庭成員來參加活動。自從我上了小學(xué)，才慢慢地敢擔(dān)任一些職位。我擔(dān)任過小組長，我把小組管理的井井有條。比如有一次，數(shù)學(xué)老師讓小組長在組員的糾錯本上簽字，我讓他們排好隊，一個一個來找我簽字。我還擔(dān)任過語文課代表，我非常感謝語文老師給我鍛煉的機(jī)會。這個機(jī)會讓我有了競選班長的勇氣。

　　如果我競選成功，我會改正我的不足。我將協(xié)助老師管理好班級。我在這里向大家保證，如果我當(dāng)上班長，我能保證男女平等，不會偏向哪個男生或者是哪個女生。

　　讓我們拉起手來，共創(chuàng)燕鷗班美好的明天吧。這就是我能夠給予燕鷗班的誓言。

　　希望大家支持我，謝謝。

3年級班長競選演講稿 篇11

　　大家好，今天我要競選的職位是班長。

　　我熱愛我們這個班級，我一直覺得我們班是一個團(tuán)結(jié)友愛、積極向上的集體，在過去的5年里，我一直在為此努力著。我誠懇待人，樂于助人，努力在各方面發(fā)展自己，做到以身作則，盡心盡力為班級服務(wù)。如果這次我能夠當(dāng)選班長，我會繼續(xù)加倍努力，克服自身的不足，把工作做得更為出色，和同學(xué)們一起提高，一起進(jìn)步。

　　這個學(xué)年是特別的一年，是我們小學(xué)的最后一年，是非常關(guān)鍵的一年，也是學(xué)業(yè)繁重的一年。如果我能當(dāng)選班長，我將全力以赴，更加嚴(yán)格要求自己，帶領(lǐng)全班同學(xué)勤奮學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上。我將盡我所能，幫助學(xué)習(xí)落后的同學(xué)提高成績，我將努力做好老師的幫手，讓我們班同學(xué)化調(diào)皮搗蛋為聰明才智，讓我們大家在小學(xué)的最后沖刺中都能取得優(yōu)良的成績，為我們的小學(xué)生涯畫上一個圓滿的句號。

　　時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間五年過去了。我也希望在這最后一年里，我們的友情更加深厚。

　　同學(xué)們，請給我個機(jī)會，讓我站好這最后一班崗。請大家支持我，投我一票吧!謝謝大家

3年級班長競選演講稿 篇12

　　親愛的老師、同學(xué)們：

　　大家好!

　　今天我能站在這里參加競選班長，感到非常地自豪，當(dāng)然，這也少不了同學(xué)們的支持和老師的鼓勵。

　　班長是一個許多同學(xué)們都向往的職位，需要一個有能力、有責(zé)任心的人來擔(dān)當(dāng)，要樂于幫助同學(xué)，為同學(xué)服務(wù)，要架起老師與同學(xué)之間溝通的橋梁。我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會是最努力的!

　　我相信我有足夠的能力勝任班長這一職務(wù)。首先，我從一年級開始，就一直擔(dān)任班長一職，在班級中有一定的威信和影響力，積累了足夠的管理經(jīng)驗。其次，我的成績一直在班上名列前茅，因此，我可以幫助一些同學(xué)把成績提高。第三，我興趣廣泛，多才多藝，還有組織各類活動的能力。

　　時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間五年過去了。這個學(xué)年是特別的一年，是我們小學(xué)的最后一年，是非常關(guān)鍵的一年，也是學(xué)業(yè)繁重的一年。如果我能當(dāng)選班長，我將全力以赴，更加嚴(yán)格要求自己，以身作則，起模范帶頭作用，帶領(lǐng)全班同學(xué)勤奮學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上。我將盡我所能，做老師的好幫手，做同學(xué)的好伙伴，把好的習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法與大家分享，帶動大家齊步前進(jìn)。讓我們在小學(xué)的最后沖刺中都能取得優(yōu)良的成績，為我們的小學(xué)生涯畫上一個圓滿的句號。

　　請老師、同學(xué)們相信我，支持我，投我一票，讓我站好小學(xué)階段的最后一班崗。

3年級班長競選演講稿 篇13

　　我是五年三班的一名學(xué)生，在這個春意盎然的四月份里，我有占到了這里，不為別的，就是為了競選班長。

　　我是個活潑開朗的男孩，善于和同學(xué)交往，在班級里，我成績優(yōu)秀，科科都在95分以上，而且準(zhǔn)敬，團(tuán)結(jié)同學(xué)，在家里聽父母的話，幫父母干一些力所能及的事。我能約束自己，無論是下課還上自習(xí)課，我總是按的要求去做，約束自己不和同學(xué)隨便說話�，F(xiàn)在我是學(xué)習(xí)委員，我從剛上任的時候不適應(yīng)與工作不認(rèn)真到現(xiàn)在的工作井井有條，認(rèn)認(rèn)真真，我真正成了老師的得力小助手。

　　假如我是班長，我會用一片真誠的心對待班。假如我是班長，我會協(xié)助老師把班里的各項活動搞好。假如我是班長，我會協(xié)助勞動委員把班級的衛(wèi)生搞好。假如我是班長，我會管好班里的紀(jì)錄，幫紀(jì)錄差的同學(xué)改掉愛說話的壞習(xí)慣。假如我是班長……

　　如果競選成功，我會用熱心幫助班里同學(xué)，做好自己的本職工作，用行動影響大家，帶動大家!請大家看吧，我會珍惜這份工作把班級管理好的!

　　我的演講完畢，謝謝大家!

3年級班長競選演講稿 篇14

　　敬愛的老師、親愛的伙伴：

　　大家好！我叫，今天我第一次站在講臺上演講，而第一次演講就是競選班長，此時此刻我很激動，也很緊張。班長是一個許多同學(xué)向往的職位，需要一個有能力有愛心的人來擔(dān)當(dāng)，我相信我有這個能力。我在一二年級都當(dāng)過班長，大家是不是繼續(xù)給我這個機(jī)會呢？讓我童年的日記里留下為全班同學(xué)服務(wù)的無比美好的回憶吧！我熱情開朗、熱愛集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛心。我的缺點是看不起差生，不愛聽別人對我的勸告，在未來的日子里，我將改掉這些毛病。

　　假如我競選成功當(dāng)上班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等，當(dāng)然還有很多我就不多說了。我想我們都應(yīng)該當(dāng)個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續(xù)自我完善。

　　工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個或那個職務(wù)”。

　　同學(xué)們，信任我、支持我，請投我一票，謝謝大家！

3年級班長競選演講稿 篇15

　　敬愛的老師，親愛的同學(xué)：

　　大家好，在此次競選中，我競選的是班長。在班級中，班長要起到重要的責(zé)任，每時每刻都要為班級著想。

　　我從小就想成為班長，班長可是一個僅次于老師的職位。我為了班長，在每時每刻的努力著。班長不僅要學(xué)習(xí)好，還要有好的品德。我曾擔(dān)任過學(xué)校大隊委中的體育委員，少先隊員的護(hù)旗手。而且在原來主持了一個學(xué)期的班會。得到了同學(xué)們的好評。也曾經(jīng)擔(dān)任過大組長，將大組管的井井有條。

　　如果我競選成功，會合理分配班干部。幫助同學(xué)，為班級榮耀而戰(zhàn)，遵守紀(jì)侓。我當(dāng)上班長后一定以身作則，把燕鷗班管理的井井有條。為燕鷗班付出。我會讓流動紅旗在燕鷗班安家。

　　希望大家支持我，謝謝大家。

3年級班長競選演講稿 篇16

　　敬愛的老師，親愛的同學(xué)：

　　大家好，我叫杜佳駿，在此次競選活動中，我競選的職位是班長。在班級組織中，班長對學(xué)習(xí)，管理班級和組織活動起著至關(guān)重要的作用。

　　在一年級和二年級的時候我曾擔(dān)任過小組長，把收作業(yè)這份工作做得很好，在二年級下學(xué)期，三年級上學(xué)期，四年級下學(xué)期和五年級上學(xué)期擔(dān)任過值周班長，五年級上學(xué)期擔(dān)任過小老師，把班級管理的井井有條。并獲得過流動紅旗和“文明班級”的稱號

　　如果我競選成功，我會言行一致，團(tuán)結(jié)協(xié)作，為班級榮譽而戰(zhàn)。我會在衛(wèi)生方面對同學(xué)們更加嚴(yán)厲。讓該組同學(xué)努力的打掃衛(wèi)生，使我們的班級做到非常干凈的效果。我會把班級的紀(jì)律管理的非常好，連地上掉根針的聲音都能聽著。我會把班級榮譽當(dāng)做我的重任，所謂的班級榮譽，就是路隊要走好，不能像一盤散沙;課堂上應(yīng)該保持安靜，不能大聲喧嘩，背詩的聲音應(yīng)該非常響亮。

　　我相信，我一定能管理好班級。

　　希望大家能支持我，謝謝。

3年級班長競選演講稿 篇17

　　尊敬的老師，親愛的同學(xué)：

　　大家上午好！

　　我能再次站在這里，讓大家聽到我促促而談是偶然的。對，就是偶然的。但我更想說的是，偶然的背后更多的是必然。

　　我上星期可以獲得這個登臺的機(jī)會是你們的支持。但這是否也意味著我是有哪個能力呢？上次我可以成功，我相信這次我依然可以笑到最后，贏到最后，讓掌聲持續(xù)到最后。

　　很高興能夠站在講臺上，面對同學(xué)們熟悉的面孔，參加班長競選活動。此時此刻我的心里非常激動，并充滿了感激感到激動是因為我有機(jī)會再次為大家服務(wù)；充滿感激，是因為上個星期同學(xué)們對我的支持讓我進(jìn)入決賽。經(jīng)過半年的風(fēng)風(fēng)雨雨、成功的喜樂、失敗的教訓(xùn)讓我茁壯成長，相信不管今天我從著走下臺階竟選的結(jié)果如何我都會坦然接受。

　　今天我競選的是班長這個職務(wù)。我不需要冠冕堂皇的介紹自己了，半年的時間已足以讓大家了解我，對我有一個客觀的評價。同時這段時間，也讓我熟悉了每一位同學(xué)。我相信大家一定會對我的能力有一個正確的認(rèn)識和理解，決不會以片面的觀點否定我的價值，更會公平、公正地對待這次競選。

　　我今天呢，站在這里是想和同學(xué)們說一些我心里的話。我是真心想讓同學(xué)們了解我心里的想法，從而更能體會我的心情，拉近我們之間內(nèi)心的距離。

　　我想做一名實干家，不需要用華麗的語言去修飾，我將用實際去證明我的價值。首先我認(rèn)為作為一名合格的班長，需要對班級負(fù)責(zé)，需要對同學(xué)們負(fù)責(zé)，更需要對自己負(fù)責(zé)。班長是老師與咱班同學(xué)的橋梁，是老師了解咱班同學(xué)的首要途徑。其次我認(rèn)為作為一名班長應(yīng)該做到以下幾點：

　　1.不能用威嚴(yán)去鎮(zhèn)住同學(xué)們；

　　2.應(yīng)該搞好人際關(guān)系；

　　3.應(yīng)該團(tuán)結(jié)同學(xué)與同學(xué)融為一體；

　　4.要有管理能力；

　　5.要堅持廣大同學(xué)的利益為準(zhǔn)則；

　　6.要積極向老師反映班內(nèi)的情況；

　　7.及時提醒班干部該做的事；

　　8.要虛心不拿班長架子；

　　9.關(guān)心同學(xué)要有責(zé)任心；

　　10.要發(fā)現(xiàn)班級好的地方及時表揚讓班級為榜樣。

　　雖然在我的身上存在著少許的缺陷，但是我也有許多優(yōu)勢來勝任班長這個職務(wù)。我成績比較優(yōu)異，工作熱情高，性格開朗，有積極向上的精神；同時我擁有較強(qiáng)的組織和宣傳能力，這對于處理許多班工作有很多的幫助。對于別人給我提出的建議我會虛心接受，同時我會將這些建議落實到真正的工作中。我相信，我能夠更從容的面對接下來的問題和挑戰(zhàn)。

　　正因為我了解了我自己的弱點與優(yōu)勢，同時認(rèn)識到了一些問題對我的影響，于是我就能針對我的弱點，對自己進(jìn)行完善。說了這么多，總歸一句話：我是很珍惜班長這個職務(wù)的，不想失去。但是真正的決定權(quán)在你們的手中。只有你手上的那一票，才有可能讓我放手一搏。我會將我全部的身心再次奉獻(xiàn)給這個班級

　　還有什么好猶豫的呢？事實證明，浪花淘盡英雄，機(jī)遇有自己把握。謀事在人，我相信成事也在人。成敗不由他天來注定！如果不站在這里你們誰可以看到我的才能呢？我不是英雄，相反的，你們才是英雄！但我依然可以大聲的告訴你們：我可以做英雄的領(lǐng)頭人，我相信我有那個能力。但如果沒有機(jī)會的話，我憑什么證明我成為班長會的價值，我拿什么證實我的說法沒有錯，我又可以靠什么去實施是我的綱領(lǐng)？

　　所以，于情你們該投我一票，于理你們更應(yīng)該給我也給你們自己一個機(jī)會，你們說對嗎？我親愛的同學(xué)們！

3年級班長競選演講稿 篇18

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委：

　　大家好!此時此刻，我懷著激動的心情，站在這個挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存,成功與失敗同在的演講臺上，我首先要借此機(jī)會衷心地說一聲“謝謝”!感謝長期以來關(guān)心、支持和幫助我的領(lǐng)導(dǎo)和同事們!感謝在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委給予我這次參加公開競聘的機(jī)會。大家的鼓勵與支持給了我無比的勇氣和信心，讓我本著檢驗、學(xué)習(xí)、提高的目的走上今天的演講臺，接受組織的挑選!

　　本人，現(xiàn)年35歲，大專，1997年參加工作。20xx年至今任郵政支局長，其間，我本著虛心好學(xué)的態(tài)度，通過多學(xué)、多練，不斷提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)及業(yè)務(wù)技能，以扎實的工作態(tài)度和優(yōu)質(zhì)的服務(wù)贏得了領(lǐng)導(dǎo)、同事和用戶的好評。20xx年被評為德州市優(yōu)秀支局長， 20xx年，20xx年連續(xù)兩年被評為市局年度生產(chǎn)“先進(jìn)個人”。

　　一、今天我參與竟聘的職務(wù)是趙宅郵政支局長。我之所以竟聘這個職位，是因為我具有以下優(yōu)勢：

　　1.忠誠于郵政、熱愛郵政事業(yè)，愛崗敬業(yè)，忠于本職工作。工作中，我始終奉行“用戶就是上帝”，是我們的衣食父母，始終堅持做到“微笑服務(wù)”，力爭為郵政的服務(wù)形象增光添彩而不懈努力。因為我知道“服務(wù)是郵政的生命”。同時，在工作中，我始終任勞任怨，兢兢業(yè)業(yè)，堅持做好自己的分內(nèi)工作。

　　2.具有較強(qiáng)的業(yè)務(wù)素質(zhì)和較高的業(yè)務(wù)水平。現(xiàn)時社會，時間就是金錢。為了能快速、準(zhǔn)確的為客戶辦理好各種業(yè)務(wù)，工作之余的閑暇時間，我會抓住一切機(jī)會，多熟悉業(yè)務(wù)的處理流程，會大大提升用戶對郵政支局的滿意度。

　　3.有良好的人際溝通能力。在工作中我尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事，能夠與同事和睦相處，深得同事們的敬重并能以大局為重，帶動同事一起積極發(fā)展業(yè)務(wù)。

　　4、有團(tuán)隊協(xié)作精神。在工作中，我堅持做到識大體顧大局，以企業(yè)為重，堅持服從組織的安排。能積極配合局領(lǐng)導(dǎo)把整體工作做到最好。

　　5、熟悉了解周邊情況。掌握了解客戶情況，與周邊的行政事業(yè)單位、個體工商戶、外出務(wù)工人員、大客戶等建立了深厚的感情，為下一步順利的開展工作奠定了堅實的基礎(chǔ)。

　　如果這次能競聘成功，我將會從以下幾個方面開展工作：

　　1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，相互交流。在不斷提高自己管理能力的同時，積極想辦法提高全體職工的業(yè)務(wù)水平和營銷能力，全力做好各項工作。該自己做的事，堅持事必躬親，決不拖泥帶水，一絲不茍的去完成，并努力做到最好 。鼓勵和號召全體員工自覺加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高業(yè)務(wù)技能。同時，制定學(xué)習(xí)制度，在規(guī)定的時間段，組織大家一起學(xué)習(xí)、探討、交流業(yè)務(wù)處理與發(fā)展等方面的心得，不斷提升團(tuán)隊的整體業(yè)務(wù)水平和技能。以更快的速度為每一位客戶辦理各種業(yè)務(wù)。

　　2、以人為本，營造和諧的工作氛圍，打造一流的團(tuán)隊。制定鐵的紀(jì)律，以紀(jì)律管理好每個團(tuán)隊成員。在工作中要力爭做到全體人員齊心協(xié)力、目標(biāo)一致。首先從自我做起，帶頭遵守紀(jì)律，工作率先垂范，要求別人做到的，自己要帶頭做到!第二，要以德感人、以情暖人、以誠待人、誠信做人!主動揣摸員工的心理，虛寒問暖，與他們歡樂與共。對同事給予無微不至的人文關(guān)懷，促進(jìn)人與人之間關(guān)系的不斷改善。以人為本、以情組隊，通過互學(xué)、互幫、互促，增進(jìn)友誼，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，進(jìn)一步增強(qiáng)員工隊伍的凝聚力和戰(zhàn)斗力，營造和諧的工作氛圍!

　　3、抓好郵政金融資金的安全管理，嚴(yán)格執(zhí)行各項規(guī)章制度。首先加強(qiáng)全體職工對郵政金融資金票款安全制度的學(xué)習(xí)，提升執(zhí)行力。每周組織員工學(xué)習(xí)不少于一次。深入學(xué)習(xí)、認(rèn)真領(lǐng)會資金票款安全制度，在日常工作中認(rèn)真貫徹執(zhí)行。同時加強(qiáng)對資金票款安全制度執(zhí)行情況的常規(guī)檢查和自查，讓全體職工把“安全生產(chǎn)是第一大事”放在心中。其次，帶頭執(zhí)行和遵守各項規(guī)章制度，以身作則，認(rèn)真落實好三級權(quán)限密碼的管理，確保無資金案件發(fā)生。其三，營業(yè)室電子設(shè)備、電線電路、滅火器的檢查，做到防火安全;加強(qiáng)對營業(yè)室下班后防盜報警器設(shè)防、營業(yè)室、包裹室門窗關(guān)閉情況的檢查，做到防盜安全;組織職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《營業(yè)現(xiàn)場突發(fā)事件緊急處置預(yù)案》，經(jīng)常檢查營業(yè)室柜臺內(nèi)簡易防搶設(shè)施、緊急報案開關(guān)，保險柜使用情況，做到防搶安全。

　　4、強(qiáng)力推進(jìn)金融業(yè)務(wù)的發(fā)展，結(jié)合自身實際和所處地理環(huán)境，積極分析、策劃市場和業(yè)務(wù)發(fā)展優(yōu)勢，揚長避短，找準(zhǔn)業(yè)務(wù)發(fā)展的切入點或突破口。

　　(1)、金融業(yè)務(wù)發(fā)展方面：發(fā)展新客戶，鞏固老客戶，挖掘大客戶。對新客戶積極宣傳郵政儲蓄的優(yōu)點，對老客戶建立詳細(xì)的客戶資料，在節(jié)假日或歲末年首向他們致以親切的問候，讓其最終發(fā)展成為我們的忠實客戶。善于抓住信息和把握信息，宣傳我們的通知存款和商易通業(yè)務(wù)，從而挖掘更多的大客戶。對挖掘出來的大客戶，我們要主動為他們提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，站在他們的立場，想他們所想，通過各種方式維系好關(guān)系，最終留住他們。

　　(2)、積極與行政、事業(yè)單位聯(lián)系代收代付業(yè)務(wù)。如代發(fā)工資，代收電費等，通過發(fā)展金融中間業(yè)務(wù)，以此增加儲蓄業(yè)務(wù)的收入。

　　(3)、對郵務(wù)類和速遞物流類業(yè)務(wù)的發(fā)展，一是要把好窗口收寄關(guān)，發(fā)揚“多說一句話”精神。二是要走出“三尺柜臺，上門營銷賀卡及各項郵政業(yè)務(wù);二是組織員工作好市場調(diào)研，針對近年來包裹業(yè)務(wù)不斷下降的趨勢，用好用活省市局的包裹資費優(yōu)惠政策，發(fā)展包裹大客戶，全面進(jìn)入包裹物流競爭市場。

　　6、加強(qiáng)與部門的溝通、協(xié)作與配合。在做好班組的基礎(chǔ)管理工作和業(yè)務(wù)發(fā)展的同時，積極配合協(xié)助部門及領(lǐng)導(dǎo)做好全局的整體工作，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交待的各項任務(wù)。

　　綜上所述，我深信自己能勝任趙宅支局長的工作，請大家給我以充分的信任，投上支持我的一票。

　　各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委，不管這次競聘成功與否，我都會微笑面對。我更會一如既往、一絲不茍、一心一意地做好每項工作。我會堅持“誠實做人，踏實做事”的原則，發(fā)揚求真務(wù)實的作風(fēng)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，繼續(xù)努力提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和綜合素質(zhì)。為郵政企業(yè)的發(fā)展壯大繼續(xù)奉獻(xiàn)自己的力量。

3年級班長競選演講稿 篇19

　　敬愛的老師、親愛的同學(xué)：

　　大家好！我想但任班長。

　　雖然班長這個崗位并不是很容易就能勝任的，但是我還是要競選這個崗位。因為我相信，通過努力，我一定會成為老師的得力小助手的！

　　我有足夠的能力勝任班長這一崗位。首先，我從一年級開始，就一直是班長，積累了足夠的管理經(jīng)驗。第二，我的成績一直在班上前幾名，因此，我可以幫助一些學(xué)習(xí)不好的同學(xué)把成績提上去。第三，我不但成績比較好，辦一些活動，如手抄報，我也辦得很好，所以，我還可以為一些其它的活動出一把力。當(dāng)然，我自己也存在許多缺點，如不積極主動做事。但是我相信，如果我努力，一定能把這些缺點改正！

　　同學(xué)們，如果我競選成功，我會繼續(xù)發(fā)揚我的優(yōu)點，改正我的缺點；我會與同學(xué)和睦相處，決不會因為我是班長而擺架子，驕傲自滿；除了這些，我還會幫助我們班的中等生把成績提高，讓差生趕上來。我會讓一些學(xué)習(xí)比較差的同學(xué)分成幾個小組，選一個學(xué)習(xí)比較好的同學(xué)做領(lǐng)頭，每次考試下來，比賽哪一個小組的總分和平均分高，然后在每個小組的領(lǐng)頭里選出“金領(lǐng)頭”，由此來競爭。

　　同學(xué)們，投我一票吧！我會用我自己的努力來回報大家，讓我們團(tuán)結(jié)一致，共同前進(jìn)！

3年級班長競選演講稿 篇20

　　我是WW，今年11歲，現(xiàn)任班里的英語課代表。今天，我競選的職務(wù)是班長。我認(rèn)為自己有以下幾個優(yōu)勢：

　　第一，我很自信。媽媽對我和弟弟說：自信源于自身各方面能力的不斷提高。爸爸媽媽為了我和弟弟的教育傾注了很多心血，我們自己也很努力。我的學(xué)習(xí)成績在小學(xué)時一直名列前茅，年年都被評為“三好”學(xué)生。初中入學(xué)考試我也取得了不錯的成績，雖然上次單元考試我考的不理想，但是我相信在我掌握了正確的學(xué)習(xí)方法后，我的成績很快就會提高上去。另外，我的體育也很好，跑步、跳遠(yuǎn)、游泳、玩耍等等各種項目都不在話下。我的畫畫得很不錯，小提琴已經(jīng)開始拉七級了。這一切都讓我堅信我的學(xué)習(xí)能力，我能很快接受很多新鮮的東西，這讓我在各方面都變得更加出色。

　　第二，我很快樂。媽媽生了我和弟弟，讓我從不覺得孤單。因為兩個人經(jīng)常打打鬧鬧，生活里有很多很多快樂的事情讓我樂不完。我的幽默細(xì)胞很多，我經(jīng)常會逗得爸爸媽媽開懷大笑，會逗得弟弟很開心，自己當(dāng)然更開心。

　　第三，我很善于協(xié)調(diào)事情。在我和弟弟的世界里，我懂得了什么是謙讓，什么是團(tuán)結(jié)，什么是負(fù)責(zé)任。在家里，我和弟弟很友愛。在學(xué)校里，我和同學(xué)很團(tuán)結(jié)。因為，媽媽對我和弟弟的教育是，一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫。在家靠父母，出門靠朋友。要當(dāng)好班長，缺少了同學(xué)們的支持與幫助，我自己是絕對干不好工作的。

　　第四，我有當(dāng)班長的經(jīng)驗。小學(xué)時，我當(dāng)過紀(jì)律委員、勞動委員，干的時間最長的是班長。要當(dāng)好班長，首先要有一顆樂于為大家服務(wù)的心，更要有為大家做好服務(wù)的行動。在精神上，要勇敢無畏，有戰(zhàn)勝一切困難的決心；在學(xué)習(xí)中，要保持好成績，給同學(xué)們做出表率；在思想上，要能欣賞別人、時時處處為他人著想；在行動上，要有獨立處理問題的能力，靈活果斷敏捷，不魯莽行事；在生活中，要善于做好老師和同學(xué)之間的溝通，既要貫徹老師的要求，也要把同學(xué)們的心聲及時婉轉(zhuǎn)地向老師傳遞。我要努力做一個公正無私，幽默大氣，勇于承擔(dān)責(zé)任的好班長，在老師的指導(dǎo)下，把我們班的工作做得更好。

　　如果我能競選上班長，我一定會用行動證明自己。如果我當(dāng)不上，我也會用行動去配合班長做好班級工作。

　　我的演講完畢，謝謝大家！

3年級班長競選演講稿 篇21

　　敬愛的老師、親愛的伙伴們：

　　大家好!

　　今天我能榮幸地站在演講臺上發(fā)表講話，感到非常的自豪，當(dāng)然，這也少不了同學(xué)們的支持與老師的關(guān)心和鼓勵!

　　班長是一個許多同學(xué)們都向往的職位，需要一個有能力、有愛心的人來擔(dān)當(dāng)，我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會是最努力的!工作鍛煉了我，生活造就了我。拿破侖有句名言：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。

　　我認(rèn)為，班長不只是個稱號，不只是個光環(huán)，它背后有實質(zhì)性的內(nèi)容，與同學(xué)們息息相關(guān)。所以，假若我當(dāng)選，我不會讓這個“長”成為一個虛名。

　　班長應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，是老師的得力助手。不過，我得先從自我做起，嚴(yán)格要求自己，起表率作用;其次，我會在任何時候、任何情況下，都能想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急，敢于堅持原則，敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。班長作為一個班集體的帶頭人物，我有能力處理好班級的各種事務(wù)。

　　人人都有志向，人人都積極主動為他人服務(wù)。我們只有不斷實踐，才能形成良好的校風(fēng)、校貌，才能使我們班這個集體不斷前進(jìn)，不斷地取得勝利，從勝利一步步走向輝煌。

　　同學(xué)們，請信任我，投我一票，給我一次鍛煉的機(jī)會吧!我會經(jīng)得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，我們的班務(wù)工作一定能搞得十分出色，我們的班級一定能躋身全市先進(jìn)班級的先列，步入新的輝煌!