寫競選班長的演講稿學生（精選25篇）
寫競選班長的演講稿學生 篇1
老師，同學們：
大家好!
首先，感謝老師與同學們能給我這次機會，能夠讓我站在這里，我感到十分的榮幸，在此表示感謝。
我認為我自己有能力擔上班長這一職務。班長起的是一個代頭作用，引導著全班同學共同朝一個方向前進，而這一職務又是老師與同學們之間溝通的一個橋梁，既能讓老師了解學生，又可以讓老師和學生之間達成一個共識。我認為我以下這幾點可以讓我擔上這一職務。
一、有著很強的組織能力與管理能力
在小學時，我每學年都會連續(xù)擔任小組組長，也多次組織我所在的小組進行成果展示或其它活動，又總是斂來大部分的道具準備與材料收集的任務，并曾多次因展示為本組獲得榮譽，很少被其它組所趕超。所以，我認為我有較強的組織能力和管理能力，可以引導著全班同學共同進步。
二、有較強的責任心
班長是老師的左膀右臂，老師所給他分配的事也許是最多的，這就需要班長既要能干，也必須有責任心，要高質量地完成任務。在小學，我也曾幫助過老師判過卷子，每一次的數(shù)學作業(yè)我?guī)缀醵紴橥瑢W們判過，這是因為我所判的卷子很少有錯判的現(xiàn)象，而且效率還高，被老師所信任。
三、總是為班級著想
做一個班長需要總為班級體著想。我會盡自己的努力來幫助他人或服務于班級體，我有著許多這樣的事例，譬如我們九班的班徽，是我和我的姐姐共同修改的，我已經(jīng)盡了我的努力和可能來完成這個班徽。
另外，如果我當上了班長，我會十分地榮幸，我會努力做到以下幾點：
1.以身作則
我會不斷地完善自己，做一個好模范，做一個全面發(fā)展，遵守紀律的好學生，老師眼中會學習的好孩子。
2.事事為同學著想
我會細心地留意每一位同學的需要，以便更好的幫助同學，方便同學，讓同學因我的存在感到幸福。
3.為班級想些“金點子”。
我會時常以同學們喜歡的方式來開展一些活動，以便鍛煉同學們的表達能力并調(diào)動學習的積極性。
這次競選班長我如若可以當上，這對于我自己來說是一個認可與鍛煉，如果不能，我將會繼續(xù)努力，改進自己的不足之處，提高自身的素質，向班長學習，所以，本次競選成功與否，對我是一個莫大的機會，一個改進自我與完善自我的機會。
寫競選班長的演講稿學生 篇2
敬愛的老師、親愛的伙伴們：
你們好!
今天是班委選舉的日子，我打算競選我們班的副班長。以下是我的工作計劃：
眾所周知，班級的事情都要由班長和副班長一起負責。所以，如果我有幸當上副班長，我將和班長及另一位副班長合作管理好班級。首先，我們應該整治我們班的紀律與行規(guī)，雖然大部分同學都做得非常好，但是有一小部分同學上課經(jīng)常講話、不遵守紀律，特別是當老師有事還沒到教室時，教室演變成了他們“自由發(fā)揮”的天地：大聲喧嘩、不聽班委管理、打擾同學等。最令人惱火的就是已經(jīng)把名字記上了“黑名單”，那些同學還不理不睬、我行我素。對于這種同學，如果無法跟他們的講道理的話，那就應該與班委和老師一起討論出處罰方案，教育這些同學。只有這樣做，我們的行規(guī)才能成為年級第一。
其次，我們還要定期檢查各位班委的工作情況：黑板報出好了沒有、早晨有沒有按時領讀、值班長是否管理好了班級、值日班委是否起到作用等等。我還建議每隔一段時間就開一次會，反映一下在各位班委的曰常工作中，有哪一些人是經(jīng)常搗亂，不配合我們的工作的。我們要給予警告，如果一直不聽，就要報告老師，提出懲罰方案。如果有什么特殊情況的，我們要協(xié)助班委們一起工作。
當然，我們不能只說別人，不說自己。在以后的生活中，我會以身作則、認真對待我的工作，少犯低級錯誤，給同學們做一個好的榜樣。
以上是我的工作計劃，雖然我知道我成功的幾率幾乎為零，但是如果我競選成功，我就會盡全力去兌現(xiàn)它。謝謝大家!
寫競選班長的演講稿學生 篇3
尊敬的老師，親愛的同學：
大家好!
我是__，自愿競選本班的班長職務。通過軍訓以及前些天的的學習生活中，大家對我多少也有些了解。我畢業(yè)于本溪市第一中學，在今年的高考中我以二本第一志愿第一專業(yè)考入大連工業(yè)大學管理與社會科學學院的工商管理專業(yè)，很高興能認識大家!
我曾擔任過八年多的班長職務，通過這么多年的學習和當班長的經(jīng)歷使我深刻地認識到班長在班級的重要性。班長不僅僅是要管理好整個班級，與大家和諧共處，還應該是老師的得力助手。老師不在時，班長便擔當起班級所有的日常工作。所以，班長一定是要有責任心的人，本著為大家服務的原則去處理日常工作。當然，我會盡自己的努力去為我們班級服務。當同學提出要求時，只要不違背原則，我一定會盡力去做!這就是我做班長的原則。其次，想要把一個班級建設成一個優(yōu)秀的集體，僅憑班長一人是不夠的，最主要的是要靠大家的共同努力，相信最后我們班一定會成為秀的班集體!
我認為：班長也是普通同學，根本不比哪位同學多出什么，只是身上的責任比其他同學重一些，所以，希望在今后的學習生活中，大家友好相處，我們既然來到同一所大學，同一個班級，就是一種緣分，沒有什么高低貴賤之分，只要每個人對自己都有一個負責的態(tài)度就好。所以，希望大家不要把我當成外人，有事盡管說，我都會盡力的。記得曾對大家說過：我會對大家仗義到底的!另外，我還想強調(diào)的是：每個班長都不想整天繃著臉去面對大家，可能是由于職位的限制吧，大家有時會覺得我有點冷的樣子。其實，我還是個比較熱心的人。但我會逐漸去改變的，每天都用微笑去面對大家。為班級，為大家辦好事兒，辦實事兒，把工商072建設成為秀的班集體!
當然，如果我這次競選班長成功，我一定會本著我的原則和承諾去做，為大家營造一個良好的學習和生活條件。如果這次競選班長失敗，失落是必然的，但我一定會作為一名普通學生為我們班級盡到我的力量!希望大家支持我!
引用一句話結束我的本次發(fā)言：前方的路依然海闊天空，一起走過的日子都是光輝歲月!
最后，預祝本次班委競選大會圓滿成功!
謝謝!
寫競選班長的演講稿學生 篇4
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我很榮幸能夠站在這個講臺上競選這個光榮而重要的職位——班長!
我叫張文宇,我知道班長這個職位,是很多同學都想的,這個職位工作重要且艱巨,可是,我相信,我能當好這個班長!
競選班長，我還是占有優(yōu)勢的：一是我責任心比較強，二是我有團結集體的能力。
班長，在同學中，應該要有良好的帶頭作用，帶領班級積極向上。班長，要做好老師的得力助手，積極幫助老師營造良好的班級氛圍。班長，就像一架橋，使老師與同學們相處得更加融洽。這些，我都能做到。
假如我當上了班長，首先，我要總結同學們的缺點并協(xié)助他們改正;其次，我要改掉我自身的壞毛病，起好表率作用;然后，我要讓同學們揚長避短，發(fā)揚優(yōu)點，使班級變得更加美好。
最后，我希望大家能把你手中寶貴的一票投給我!謝謝大家!
寫競選班長的演講稿學生 篇5
敬愛的老師、親愛的伙伴們：
大家好！
今天我能榮幸地站在演講臺上發(fā)表講話，感到非常的自豪，當然，這也少不了同學們的支持與老師的關心和鼓勵!
班長是一個許多同學們都向往的職位，需要一個有能力、有愛心的人來擔當，我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會是最努力的！工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個職務”。所以我相信我有能力擔任這一職務。
首先，我有信心當好班長，我的學習成績不算差，在集體中有一定威信和影響力。其次，我有管理班級的能力，敢于負責，如果我能夠當上班長，那么我一定會任勞任怨，嚴于律己，管理好班級，提高同學們的學習成績，讓我們的班級成為全年級的佼佼者。而且，我擁有一個不會輕易發(fā)脾氣的好性格，絕對可以滿足班長平易近人的要求。我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。
假如我競選上了班長，我會嚴格要求自己，為同學樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體。
假如我競選上了班長，我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所，把學習當作一種樂趣，在集體里互幫互助。
假如我競選上了班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，幫互助。
假如我競選上了班長，我會真正做同學的好朋友，老師的好助手。馬行千里知其是否為良駒，人經(jīng)百事知其是否為棟梁。我會用自己的實際行動證明自己的能力。既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班干部，我就要成為一名出色的領航員！流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。
我想我們都應該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續(xù)自我完善。
班長就是架在老師與同學之間的一座橋梁，能向老師提出同學們的合理建議，向同學們傳達老師的苦衷，我一定會主動為同學服務，為老師分憂。給我一次鍛煉的機會，我會經(jīng)得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，我們的班務工作一定能十分出色，我們的班級一定能更上一層樓！
請老師、同學們相信我，支持我，投我一票，我一定行，謝謝大家！
寫競選班長的演講稿學生 篇6
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
我今天上講臺來是打算競選班長。
大家都知道，我當班長已經(jīng)四年了，有著十分豐富的經(jīng)驗，所以，這班長之職，我勢在必得。班長，大家一聽，班長不就是一班之長嗎？有什么好當?shù)�。我可不這么認為，當班長是要有一定資格的，既要做到“三心”：“平和之心”�！皩捜葜摹焙汀斑M取之心”，又要有“二意”：“詩意”和“創(chuàng)意”。為什么一定要做到這“三心二意”呢？因為有了“平和之心”，不論是成是敗，都可以以平常心來看待；因為有了“寬容之心”才可以和同學們更好的和睦相處，才可以受到同學們的信任；因為有了“進取之心”，才可以讓整個班奮發(fā)向上，力求第一。而有了“創(chuàng)意”就可以展示我們班別俱一格的班風；有了“詩意”就可以在平日里緊張的學習生活中，從容不迫。
假如我再次當上了班長，我會把我以前當班長的工作經(jīng)驗總結起來，整理一下，并且努力實施，配合老師和其他班干部努力做好班級工作，做到合理分工，力求上進，使班級成為一個團結，友愛的大家庭。假如我落選了，我也不會放棄，我會給這一任班長傳授工作經(jīng)驗，并幫助新任班長管理班級。
當然，我可能還有一些不足，人無完人嗎！不過，我還是會力求上進，做個真正的好班長！
寫競選班長的演講稿學生 篇7
敬愛的老師、親愛的同學：
大家好!我想但任_年級_班的班長。
雖然班長這個崗位并不是非常容易就能勝任的，但是我還是要競選這個崗位。因為我相信，通過努力，我一定會成為老師的得力小助手的!
我有足夠的能力勝任班長這一崗位。首先，我從一年級開始，就一直是班長，積累了足夠的管理經(jīng)驗。第二，我的成績一直在班上前幾名，因此，我可以幫助一些學習不好的同學把成績提上去。第三，我不但成績比較好，辦一些活動，如手抄報，我也辦得非常好，所以，我還可以為一些其它的活動出一把力。當然，我自己也存在許多缺點，如不積極主動做事。但是我相信，如果我努力，一定能把這些缺點改正!
同學們，如果我競選成功，我會繼續(xù)發(fā)揚我的優(yōu)點，改正我的缺點;我會與同學和睦相處，決不會因為我是班長而擺架子，驕傲自滿;除了這些，我還會幫助我們班的中等生把成績提高，讓差生趕上來。我會讓一些學習比較差的同學分成幾個小組，選一個學習比較好的同學做領頭，每次考試下來，比賽哪一個小組的總分和平均分高，然后在每個小組的領頭里選出“金領頭”，由此來競爭。
同學們，投我一票吧!我會用我自己的努力來回報大家，讓我們團結一致，共同前進!
寫競選班長的演講稿學生 篇8
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我很高興能站在這里競選班級干部，這次我競選的是我們班的班長這個職位，希望能夠為我們班做出一點自己的貢獻。
寫競選班長的演講稿學生 篇9
同學們：
你們好！
今天，我上臺競選的職位是班長。我認為我有能力擔任這個職位。因為我連續(xù)擔任了五年班長，從小就鍛煉了我的組織能力和語言能力，我有一定的豐富經(jīng)驗。我熱愛祖國，熱愛學習，熱愛老師和同學。我不但學習好，跳舞也很好。
如果我競選成功后，我將以開闊創(chuàng)新的精神和全心全意為同學服務的態(tài)度，努力做好班級工作，努力做好老師的好助手。我會盡自己最大的能力關心班集體，帶頭做好事，盡到自己的職責。把好的習慣傳給大家。我不但會關心集體，還會時時刻刻嚴格要求自己，要虛心傾聽別人的意見，盡量改掉自己的毛病。我一定會利用這次機會好好表現(xiàn)自己的才能，把自己最優(yōu)秀的一面展現(xiàn)給大家。當然，如果大家對我不滿，或者我有什么做得不妥之處，歡迎來“批評”我。
如果我競選不上也沒關系，我也不會心灰意冷，我將會再接再厲，勇往直前，當不上班長我還會嚴格要求自己，做一個學習好、品德優(yōu)的好學生，一個讓老師滿意的好學生，一個讓同學學習的好榜樣！
既然是山，我就要堅定不移；
既然是浪，我就要有前進的方向；
既然是陽光，我就要普照大地；
既然是班長，我就要成為老師和同學的棟梁！
同學們，請你們支持我，相信我，投給我神圣而寶貴的一票吧！我堅信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟的深厚友情，這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。
寫競選班長的演講稿學生 篇10
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
今天我想競選的職位是班長。
如果我成為班長之后，一定虛心聽取同學們的意見和建議，努力成為同學們心中的優(yōu)秀班長。即使沒有當上班長，同學們也可以多多指出我的不足之處，我會虛心改正。
我的演講結束，希望大家能夠給我投出寶貴的一票。
謝謝大家！
寫競選班長的演講稿學生 篇11
敬愛的老師、親愛的同學：
大家好！
這是我第一次上臺演講，而第一次演講就是競選班長，此時此刻我很激動，也很緊張。班長是一個許多同學向往的職位，需要一個有能力有愛心的人來擔當，我相信我有這個能力。我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。
作為班長，首先我會嚴格要求自己，上課時認真聽講，不做小動作，不交頭接耳，按時完成作業(yè)，把學習搞好的同時，積極參加各種活動，多閱讀課外書籍，了解更多的知識，用自己的行動去影響身邊的同學。
作為班長，不僅要做到自己好，還要樂于助人，和同學團結友愛，如果有同學學習上遇到困難，我會和他一起探討，一起鉆研。當同學之間發(fā)生矛盾，我會問清情況，主動幫助調(diào)解。
作為班長，我會當好老師的小助手，當老師不在的時候，我會維持班級紀律，帶領大家自覺地學習。我一定會做到愛班內(nèi)的每一個同學，在學習、生活上熱心地幫助他們，爭取不讓一個同學掉隊。希望老師、同學相信我、支持我，請投我一票吧！
但是，就算我沒有競選上班長，我也不會氣餒，不論誰當上了班長，都是有能力的，能勝任的，我會繼續(xù)努力，找到差距，積極向上的！
謝謝大家！
寫競選班長的演講稿學生 篇12
敬愛的老師，親愛的同學，大家好!我是。
今天我很榮幸，能夠站在講臺上，和同學們在一起競選班長，希望同學們支持我。我首先感謝老師給我這個機會，讓我能夠在這個舞臺上展示自己的才華。這一次競選班長，我是經(jīng)過慎重考慮才做出決定的。因為我一直都有當班長的愿望，但始終沒有機會。當我聽到可以競選班長時，我的心情無比激動，恨不得馬上把這個消息告訴每一個人。一開始，爸爸媽媽都挺支持我，后來他們一致反對，說：“這樣會影響你的學習——”我說：“重在自參與，我想試試，看我有沒有這個能力!”經(jīng)過幾次反復的思想斗爭，我決定一定要去競選，一定要當上班長!我喜歡，我選擇!
寫競選班長的演講稿學生 篇13
親愛的老師和同學們：
大家早上好!
今天我站在臺上參加班長競選很緊張，前幾天我跟爸爸媽媽說我不想?yún)⒓痈傔x了，因為要站在臺上演講，但是我確實很想當班長，所以最后鼓足勇氣，還是站上來了。
時間過得很快，我們小三班的親愛的老師和同學們在一起已經(jīng)三個月了，在這三個月里，爸爸媽媽都說我長大了，越來越懂事了，見了老師，同學和家長都會主動打招呼，回家吃飯不剩飯，放了學按時完成作業(yè)，我還開始照顧我的小妹妹了;在這三個月里，我認識了很多新的老師和同學，我學會了很多新本領，比如很多漢字，很多首新的兒歌，我還學會唱黃梅戲，在學校里和同學們在一起是最快樂的時間;在這三個月里，除了學好課堂知識外，我還是語文和音樂課代表，幫老師同學收作業(yè)，我是廣播體操的領操員，還參加了班級足球隊和學校舞蹈隊，并且最高興的是運動會上獲得了50米的金牌。所以，我很喜歡學校的生活，也很喜歡我們小三班的老師和同學。
我知道班長是班級的代表，除了自己做好，還要更主動的幫助同學，帶大家一起做好。如果我能當選班長，我會學習上更認真刻苦，成為班上的模范;如果我能當選班長，我會更主動的服務同學，幫助同學，讓我們班的同學在一起更快樂，一同進步;如果我能當選班長，我一定會是老師的好幫手，盡自己的最大能力，讓班上的各項工作進展順利。
老師和同學們，請支持我，無論能否當選，我都很高興，因為能和你們在一起!謝謝!
寫競選班長的演講稿學生 篇14
親愛的的老師、同學們：
大家好！
今天，咱們班要進行一次班干部改選。競選的主要項目有：班長、體育委員、數(shù)學課代表、語文課代表、英語課代表。我要競選的是班長。
寫競選班長的演講稿學生 篇15
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
隨著春姑娘輕輕的到來，我們又長大了一歲，迎來了我們新的學期。俗話說“鋒利的劍缺少不了打磨，成功的人缺少不了競爭”今天，我走上這個臺上唯一目的就是競選“班級元首”——班長。
班長要有責任心、樂于幫助同學，為同學服務，是老師與同學之間的一座橋梁。當好老師的小助手搞好班級工作，積極向老師反映同學們的想法，這是班長的責任。
假如我當上了班長，我會努力提高自身素質，以優(yōu)秀的成績來回報老師和同學的關心。
假如我當上了班長，我會盡力協(xié)助老師，幫助同學克服困難，為同學服務，用行為贏得大家對我的信任。
假如我當上了班長，我會珍惜這個機會，虛心聽取同學們的意見，開展豐富多彩的課外生活。
假如我當上了班長，我會為同學們營造一個“讀書角”提請大家讀書的興趣。
不想當元帥的'士兵不是好士兵，假如我當了班長，一定會讓大家參加和以前不一樣的活動，使同學們的學習、生活不再枯燥。
既然是山，我就要堅定不移;既然是浪，我就要有前進的方向;既然是陽光，我就要普照大地;既然是班長，我就要成為老師和同學的橋梁。
同學們，相信我吧!我會用我自己的努力來回報大家，讓我們團結一致，共同前進!
寫競選班長的演講稿學生 篇16
敬愛的老師、親愛的伙伴：
大家好!
我叫紀翔，今天我第一次站在講臺上演講，而第一次演講就是競選班長，此時此刻我很激動，也很緊張。班長是一個許多同學向往的職位，需要一個有能力有愛心的人來擔當，我相信我有這個能力。我在一二年級都當過班長，大家是不是繼續(xù)給我這個機會呢?讓我童年的日記里留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生，不愛聽別人對我的勸告，在未來的日子里，我將改掉這些毛病。
假如我競選成功當上班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等，當然還有很多我就不多說了。我想我們都應該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續(xù)自我完善。
工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。
同學們，信任我、支持我，請投我一票，謝謝大家!
寫競選班長的演講稿學生 篇17
大家好!我叫董智龍，今天是我第一次站在講臺上演講，面對第一次的演講就是競選班長，在此時我很激動，也很緊張。
班長是一個許多同學向往的職位，要是有一個有能力有愛心的人當班長，我相信，我有這個能力。我一至四年級沒有當班長。大家是不是繼續(xù)給我這個機會呢?讓我童年的回憶留下為全班同學服務的無比美好的回憶!我熱情開朗，熱愛集體，團結同學，擁有愛心我的缺點是急躁，不愛聽別人對我的勸，在未來的日子里，我將改掉這些毛病。假如我競選成功，我將用旺盛的精力清醒的頭腦來做好這項工作。我將舉行一系列活動如朗誦，演講等等。當然還要有很多我不多說了我想我們應該當個實干家，不需要那些美麗的修飾，假如我落選了，說明我還有許多缺點我將繼續(xù)自我完善。
我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會是最努力的!同學們，請信任我，支持我，我希望大家為我投一票，謝謝大家!
寫競選班長的演講稿學生 篇18
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
這天，我能站在講臺上參加我們班的班長競選。我感到十分自豪，也十分緊張。
其實，當班長是我夢寐以求的夢想。因為我平時不愛講話，而且也比較膽小。個性是在課堂上，平時不大舉手，而且會大聲音也比較小。
假如我當上了班長。我會變得大膽些，上課用心舉手。
假如我當上了班長。如果同學遇到不會做的題目，我必須會詳細的告訴他怎樣做。我還會多組織一些活動：跳繩比賽、書法比賽、跑步比賽……我還會再叫一些同學捐一些書放在角落的書柜里，這樣，同學們就能夠提高學習成績。我還會將一些成績好的同學教一教一些稍微不理想的同學，到時候他們的成績也會提高了。
假如我競選上了班長，我會真正做同學的好朋友，老師的好助手。馬行千里知其是否為良駒，人經(jīng)百事知其是否為棟梁。我會用自己的實際行動證明自己的能力。既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班干部，我就要成為一名出色的領航員！流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。
如果我當上了班長。我必須會把以前的缺點改掉，而且還會更加努力學習，爭取成績名列前茅。
請老師、同學們支持我，請投我一票。
謝謝大家！
寫競選班長的演講稿學生 篇19
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
鋒利的寶劍少不了打磨，成功的人缺少不了競爭。今天，我很高興能站在這里競選班長。班長是老師的助手，是溝通老師和同學們的橋梁，是班級各項活動的“領頭羊”。“班長”是一個光榮的稱謂，也是一個能鍛煉人的職位。
回顧幾年的成長歷程，我堅信自己已經(jīng)具備了擔任班長的能力。瞧，我已從一個上課不敢舉手發(fā)言、默默無聞的小女孩，變成了一個開朗自信的女生。我熱愛班集體、熱愛勞動，有一顆積極向上的心；我性格開朗，和同學們打成一片，能虛心接受大家的建議，同時能把這些建議落實到實踐中；我學習勤奮，每學期都被評為“三好學生”“學習標兵”……所以我想挑戰(zhàn)自己，提升自己的能力，為大家服務。我相信擔任班長這一職務將讓我的理想揚起風帆，為我的學習生活添上精彩的一筆！
榮譽屬于過去，新的成績需要我付出新的努力。在此我向大家鄭重承諾：
如果我當選了班長，我將會更加努力地學習，不但保持好成績而且還要幫助其他同學。我還會帶領同學們多讀書，讀好書，在班級中構建良好的學習氛圍，同時為爭奪“書香班級”貢獻一己之力。
如果我當選了班長，將處處為班級著想，根據(jù)同學們的興趣愛好協(xié)助老師開展豐富多彩的課外活動，帶領同學們加強體育鍛煉，讓同學們從體育活動中獲得快樂，同時也能在運動會中為班級贏得更多的榮譽。
如果我當選了班長，我將用一顆熱心為同學們服務，用真誠的態(tài)度協(xié)助老師的工作，團結同學，協(xié)調(diào)好人際關系，尤其是在調(diào)解同學之間的矛盾時，要以理服人，做一個有威信的班長。
如果我落選了，我也會接受大家對我的考驗，不斷完善自己，使自己變得更加優(yōu)秀。
作家羅曼·羅蘭說：“只有先相信自己，然后別人才會相信你�！蔽蚁嘈抛约河心芰ьI全班走上一個新的臺階。請同學們給我投上神圣的一票，給我一個施展才華的舞臺，我將還給你一份精彩！
謝謝大家！
寫競選班長的演講稿學生 篇20
敬愛的老師,親愛的同學們
大家好
隨著春姑娘輕輕的到來,我們又長大了一歲,迎來了我們新的學期,今天,我身為5<2>班的一員,我應該為我班的榮譽盡我的微薄之力,所以,今天,我鼓起勇氣站在這里,競選班長,請大家支持我
俗話說“不想當將軍的兵不是好兵“我相信,我一定可以成為一個鐵面無私的有責任感的班長
我相信;如果我當上了班長,我會帶同學們一起快樂的學習,幫助那些學習上的“困難戶“讓他們踢開學習路上的“絆腳石“請大家相信我,我一定可以管理好同學,努力使每一個同學都能作到“講文明,愛學習“盡我的所能讓我們班成為人見人愛的“優(yōu)秀班級“努力讓我們班每周都能得到“流動紅旗“努力使每個同學都養(yǎng)成“先人后己“的好習慣.努力讓同學之間搭起一座友誼的橋梁
我競選班長的目的是為了給班級增光添彩,給班級盡一份我該盡的力,我認為作為一個好班長,想要管理好班級和同學,首先,應該從我做起,我會更加的刻苦學習,助人為樂,成為班級的驕傲
我希望大家可以相信我,我更會用我的實際行動向大家證明:我可以管理好班級,相信我可以管理好自己,做到以身作則,請大家一如既往的支持我.給我投上寶貴的一票,謝謝大家!
寫競選班長的演講稿學生 篇21
大家好，我是來自牡丹之鄉(xiāng)菏澤的王巍。高中的生活已然離你我而去大學是施展能力和實現(xiàn)夢想的地方。青春無悔，只有努力的提升自己的能力才能在這段青蔥的歲月充實而行。所以。今天我希望能在副班長這個位置上為大家服務，同時鍛煉一下自己。對于這個位置我有很豐富的經(jīng)驗，因為在高中我擔任了三年的副班長，處理問題的能力毋庸置疑，而且我為人比較謙和，我想這些優(yōu)勢可以讓我能更好的為班級做出貢獻，從而使我們XX班擁有更加強大的凝聚力。
每個人經(jīng)歷了高三的那段奮發(fā)的時光后愈發(fā)的懶散。因為對自己的要求降低了，但我覺得大學更應該對自律二字有進一步的理解。時間多了，我們應該合理安排。如果我能得到大家的厚愛當上副班長。我一定會用旺盛的精力為大家的業(yè)余學習生活添上厚重的一筆，從而更好的度過我們的大學時光�？柣f過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華”。所以，我認為有這個機會去展示自己是非常好的，將大家的心聚集在一起，因為凝聚的力量是不可磨滅的。
如果我當選了副班長我會進一步完善自己，提高各方面的素質，尤其在工作熱情上一定積極的解決每位同學的問題。進一步提升責任心，大膽創(chuàng)新，積極進取，虛心學習，廣納賢言。在這些條件下的同時，一定會有我自己的原則，以同學們利益為重。
如果能夠給我這個機會。我一定會展現(xiàn)自己穩(wěn)重的一面，為班級做貢獻
寫競選班長的演講稿學生 篇22
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
我今天很榮幸，能競選上班長。拿破侖說過：“不想當將軍的士兵不是好士兵�！睋Q句話說，不想當班長的學生也許不是好學生，所以，我要競選班長。
在我看來，班長不是威風的代名詞，而是一個需要付出辛勞和敢于批評別人和自我批評的職位，班長，意味著替老師分擔責任和維持班級的紀律，而不是站在講臺上，夸夸其談。
如果我當上班長，我要做老師的好幫手：協(xié)助老師，做力所能及的事情，替老師分擔一些事情。并管理、團結好班級。如果我當上班長，我要做同學的好伙伴，努力為集體貢獻力量，團結同學、幫助同學，讓每一名同學都感受到集體的溫暖，形成良好的同學關系；如果我當上班長，我會以身作則，嚴格要求自己，在做好班級工作的同時，認真學習，把自己的各門功課都做到最好。
如果我能當選，我會努力做好一個班長應盡的職責，讓所有老師看見一個優(yōu)秀的五年級二班！我相信，如果我選不上班長，我不會灰心，或許我有人比我更適合“班長”這個職位，我會更加嚴格要求自己，爭取明年能夠當上班長。
同學們，請信任我，投我一票，給我一次鍛煉的機會吧！相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，把我們五二班搞得十分出色，讓我們的班級成為一個優(yōu)秀的班級！
我的演講完了，謝謝大家！
寫競選班長的演講稿學生 篇23
親愛的老師、同學們：
大家好！
這天我能站在那里參加競選班長，感到十分地自豪，當然，這也少不了同學們的支持和老師的鼓勵。
班長是一個許多同學們都向往的職位，需要一個有潛力、有職責心的人來擔當，要樂于幫忙同學，為同學服務，要架起老師與同學之間溝通的橋梁。我不敢說我是最適宜的，但我敢說我將會是最努力的！
請老師、同學們相信我，支持我，投我一票，讓我站好小學階段的最后一班崗。謝謝大家！
寫競選班長的演講稿學生 篇24
太棒了!我們這學期又要重新評選班長了。張老師要求選一男一女兩位班長負責全班同學的紀律，我做了兩年的中隊委，終于也有機會競選班長了!
勝負毫無懸念，李雅欣順利地當上了女班長。
令人激動的時刻到了!要評選男班長了!雖然我表現(xiàn)得不是很出色，但我還是很興奮，因為，既可以選別人，也可以毛遂自薦，所以，我也有機會了!
我開始做起了白日夢：要是能當上班長，全班同學都會聽我的，多神氣呀!雖然我很想嘗嘗當班長的滋味，但我還是想選隋潮，因為他的紀律比我好，學習也不錯。
已經(jīng)選了兩個候選人了，他們做得都很好。開始選最后一個候選人了，正當我在想是否選隋潮的時候，楊博文說：“我選李一驕!”我心里“咯噔”一下，真是太感激他了，他讓我爭取到了這個機會，我勇敢地走到臺前，我下定決心，一定不會辜負他對我的期望!
好，李越5票，肖冠華7票，李一驕，“嘩”舉起了一大片。啊!我贏了!但剛才的緊張勁還沒有下去，要是我再多站一會兒，非得尿褲子不可。
雖然我當上了班長，但我不能驕傲，我要以身作則，給同學們做個好榜樣。
寫競選班長的演講稿學生 篇25
敬愛的老師、親愛的同學：
大家好!
很高興能有這次的機會來競選班長這個職位!
班長是一個光榮的職位，它不僅需要為同學們服務，而且還需要有一顆強烈的責任心。同時它需要一個有能力，有奉獻精神的人來擔當，我不敢說自己是最合適的，但我敢說自己是最努力的!
首先，我有足夠的信心當好班長;其次，我有當班長的經(jīng)驗以及管理班級的能力，敢于負責;再者，我有平易近人的好性格，熱愛集體，團結同學，能夠處理好班級事務和同學們間的關系;還有一點不容忽視，我會在大四畢業(yè)后直接參加工作，意思就是我有充足的時間來為大家服務!
假如我競選上了班長，我會做好老師和同學們間的橋梁，及時為大家解疑答惑;我會努力續(xù)寫14班的輝煌與榮耀;我會讓14班變成一個更加團結向上，積極進取的集體;我會在適當?shù)臅r間多組織一些班級活動，給大家留下大學里最深刻和美好的回憶;我會在第一時間把自己獲知的各種最新的就業(yè)信息共享給大家。
可能我不是一個很好地學者，但我一直努力讓自己成為一個實干家。
我渴求每一個鍛煉自己的機會，也希望能用自己的力量讓大家變得更好!
請大家支持我，投給我神圣的一票。給我一份信任，還你十分滿意!
謝謝大家!