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小學(xué)生國(guó)旗下演講稿

發(fā)布時(shí)間:2023-03-23

小學(xué)生國(guó)旗下演講稿(精選30篇)

小學(xué)生國(guó)旗下演講稿 篇1

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  早上好!

  我們鋼屯小學(xué)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,克服種種困難,經(jīng)過(guò)全校師生的不懈努力,我們已經(jīng)擁有了一個(gè)幽靜而溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境,營(yíng)造了一個(gè)良好的文化氛圍,創(chuàng)設(shè)了一個(gè)健康的成長(zhǎng)空間。在晨光下,在微風(fēng)里,在實(shí)小的殿堂中,同學(xué)們正在茁壯成長(zhǎng)。

  可是就在這塊美麗的校園中,也會(huì)出現(xiàn)一些不和諧的音符,偶爾也有一些令人不滿意的現(xiàn)象出現(xiàn)。如:清掃剛結(jié)束后的校園,就有我們同學(xué)扔下未喝完的牛奶袋,飲料罐,冰糕紙;在整潔的校園里,有我們同學(xué)丟的紙屑,塑料袋;在書(shū)聲瑯瑯的課堂上,有的同學(xué)卻精神萎靡不振;在課間總有那么少數(shù)同學(xué)在高聲喧嘩,追逐打鬧。還有少數(shù)同學(xué)受一些不良習(xí)慣的影響,講粗話,臟話,爭(zhēng)吵,打架,搞不團(tuán)結(jié)。

  以上這種種現(xiàn)象雖只是發(fā)生在極少數(shù)的個(gè)別同學(xué)的身上,但卻破壞了學(xué)校為我們提供的優(yōu)美和諧的育人環(huán)境,與我們當(dāng)今社會(huì)所倡導(dǎo)的文明主流不相符。一個(gè)社會(huì)的文明程度取決于人的素質(zhì),一個(gè)城市的文明程度取決于市民的素質(zhì),一個(gè)學(xué)校的文明程度取決于我們每位同學(xué)。同學(xué)們,你們是否想過(guò)我們的文明與否,不僅代表著我們個(gè)人的形象,也代表著學(xué)校的形象。因此,從現(xiàn)在起,我們應(yīng)堅(jiān)決摒棄掉我們身上種種不文明的行為,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,做一個(gè)自尊、自愛(ài)、整潔、樸素大方的學(xué)生;做一個(gè)真誠(chéng)友愛(ài)、禮貌待人、品德高尚的學(xué)生;做一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)、積極向上的學(xué)生;做一個(gè)文明、健康向上的21世紀(jì)的“四有”新人。

  同學(xué)們讓我們攜起手來(lái),共建一個(gè)文明、美麗的校園,讓我們實(shí)小的每一名學(xué)生都成為一個(gè)文明之人,讓文明之花開(kāi)遍校園的每個(gè)角落。同時(shí)也讓我們用我們的文明行為影響自己的家庭,影響自己生活的社區(qū),影響自己周圍的街道,為我們淄川創(chuàng)建文明城市盡自己的微薄之力。謝謝大家!

小學(xué)生國(guó)旗下演講稿 篇2

  在本周的日歷上,有一個(gè)光輝的日子——1月1日,這標(biāo)志著華夏神州又增添了一道年輪,標(biāo)志著時(shí)代的航船乘風(fēng)破浪,偉大祖國(guó)又迎來(lái)了充滿希望的一年。

  1月1日又稱元旦,“元”是開(kāi)始,第一之意;“旦”是早晨,一天之意。“元旦”就是一年的開(kāi)始,一年的第一天。從字面上看,“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面,一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒,這個(gè)象形字生動(dòng)地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一起,就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來(lái)迎接嶄新的一年。

  同學(xué)們,時(shí)光老人的腳步在悄悄挪移,我們不是都有光陰似箭、日月如梭的感覺(jué)嗎?東晉詩(shī)人陶淵明曾有過(guò)這樣的感嘆:“盛年不重來(lái),一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人”。我們也不乏這種緊迫感。我們是青年,青年是生命中的春天,是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)。我們是跨世紀(jì)的一代,成學(xué)業(yè)于本世紀(jì),成事業(yè)于新紀(jì)元,我們將成為時(shí)代洪流中搏擊風(fēng)浪的勇士。生逢此時(shí),榮幸又艱巨。讀書(shū),是一切成大事者的必由之路,是一切創(chuàng)造的基礎(chǔ)。認(rèn)真讀書(shū)是時(shí)代的要求。我們要用勤奮和汗水夯實(shí)學(xué)業(yè)大廈的地基,用拼搏向時(shí)光索取價(jià)值,用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩。只有這樣,才無(wú)愧于華夏子孫,才能肩負(fù)起承前啟后,繼往開(kāi)來(lái)的歷史使命。

  同學(xué)們,我們正滿懷著希望和信心來(lái)叩響人生這扇奧妙的大門(mén)。生活是那樣豐富和廣闊,有無(wú)數(shù)寶藏等待我們?nèi)ネ诰,有無(wú)數(shù)險(xiǎn)峰等待我們?nèi)ヅ实,有無(wú)數(shù)藍(lán)圖等待我們?nèi)ッ璁?huà)……在這生命的春天里,播灑下希望的種子,辛勤地耕耘吧!

小學(xué)生國(guó)旗下演講稿 篇3

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!今天我演講的題目是:《維持有序課間 爭(zhēng)做文明學(xué)生》。

  同學(xué)們,課間是讓大家放松緊張的神經(jīng)、休息疲勞的雙眼的時(shí)刻。文明有序的課間游戲,能給大家?guī)?lái)輕松和愉悅,好讓大家以飽滿的熱情投入到下一節(jié)課的學(xué)習(xí)當(dāng)中去。但我們也經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)沒(méi)有進(jìn)行有益的活動(dòng),只是一味地在走廊內(nèi)追逐打鬧。好多同學(xué)樓上樓下拉拉扯扯、跑來(lái)跑去,這樣既不安全又不雅觀,跑得滿頭大汗,累得氣喘吁吁,坐到教室里好長(zhǎng)時(shí)間平靜不下來(lái),多影響學(xué)習(xí)呀!還有,課間休息時(shí),我們經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到一些同學(xué)不是在輕聲細(xì)語(yǔ)地交談,而是高聲喊叫、大吵大鬧。有的同學(xué)為了一點(diǎn)小事就爭(zhēng)吵不休,甚至大打出手,真是沒(méi)有一點(diǎn)君子風(fēng)度!

  同學(xué)們,我們中華民族素來(lái)就具有“禮儀之邦”的美稱,具備禮儀修養(yǎng)是做人的基本要求。文明禮貌不僅能給社會(huì)、給他人帶來(lái)愉快、和諧,也能給自己帶來(lái)快樂(lè)、溫馨。

  走進(jìn)校園,環(huán)顧四周。潔凈的校園一塵不染,整整齊齊;紅花綠草,鳥(niǎo)語(yǔ)花香;朗朗書(shū)聲,清脆悅耳。置身于這樣的環(huán)境,我們的身心也更加愉快。走進(jìn)這樣的校園,你的一聲問(wèn)好就是一天中最動(dòng)人的語(yǔ)言;你的一個(gè)微笑就是校園里最燦爛的陽(yáng)光;你從容優(yōu)雅的身影,就是校園里最美麗的風(fēng)景。

  看,那是誰(shuí)?他彎腰撿起了一片躺在地上的廢紙,把它投進(jìn)了垃圾箱。他撿起的不僅是一片廢紙,還是一份責(zé)任,一種好習(xí)慣。

  看,那是哪一個(gè)班級(jí)?排著整齊的隊(duì)伍走在樓梯上,遇到別的班級(jí)還能主動(dòng)避讓。他們讓出的不僅是幾尺寬的樓梯,更是一份安全,一種風(fēng)度。

  看,那幾個(gè)同學(xué)聚在一起談心,聊得多愉快;看,那幾個(gè)同學(xué)在跳皮筋,玩得多開(kāi)心;再看,那些同學(xué)在靜靜地欣賞墻報(bào),看得多專心……

  同學(xué)們,請(qǐng)讓我們的課間多一些快樂(lè)的歡笑,少幾聲刺耳的尖叫;請(qǐng)讓我們的課間多一些有趣的游戲,少一些瘋狂的奔跑;請(qǐng)讓我們的校園多一份文明與優(yōu)雅,少一些魯莽和粗俗。

  今天,就讓我們?cè)趪?guó)旗下立下誓言:維持有序課間,人人有責(zé);爭(zhēng)做文明學(xué)生,人人有份。祝愿我們的學(xué)習(xí)和生活處處開(kāi)滿文明之花!

  我的演講完畢,謝謝大家!

小學(xué)生國(guó)旗下演講稿 篇4

  親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:大家好!

  今天我講話的主題是:我們共同創(chuàng)造文明有序的環(huán)境。時(shí)光的隧道已經(jīng)進(jìn)入四月,在四月里,我們?nèi)w同學(xué)更應(yīng)該在老師的引導(dǎo)下,在努力學(xué)好各門(mén)功課的同時(shí),用心呵護(hù)我們的校園,用自己的一言一行來(lái)創(chuàng)造我們美好的校園環(huán)境。時(shí)時(shí)牢記自己是一名光榮的少先隊(duì)員,事事不忘自己是美麗可愛(ài)的東方紅小學(xué)的一員。

  人生因什么而出色?答案很多,但有一個(gè)答案一定正確、合理——人生因文明而出色。文明是一種進(jìn)步,是思想的科學(xué),行為的端正,習(xí)慣的改善,修養(yǎng)的提高,品質(zhì)的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。文明是離別昨日的無(wú)知和粗俗,是自覺(jué)的控制,是人性的戰(zhàn)勝。

  文明的學(xué)生,一定是講禮貌的人,他禮貌用語(yǔ)在嘴邊,懂得象尊重自己一樣尊重別人。這一點(diǎn)低年級(jí)的小朋友要向高年級(jí)的大哥哥大姐姐學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)向老師問(wèn)好,學(xué)會(huì)使用禮貌語(yǔ)言。

  文明的學(xué)生,一定是有著良好習(xí)慣的人,他愛(ài)護(hù)公共財(cái)物、講究衛(wèi)生,自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境。當(dāng)你的小腳要踩下的時(shí)候,低頭看看腳下是不是剛要發(fā)芽的小草,是草坪趕緊縮回。如今正是小草發(fā)芽長(zhǎng)葉的時(shí)光,踩壞了小草,就踩壞了我們美麗的校園。當(dāng)你的小手要攀折花葉的時(shí)候,你要想到我們美麗的校園就是靠這些紅花綠葉裝扮,你摘走了,別人欣賞什么呢?當(dāng)你拿著水果,邊走邊吃時(shí),是否想起我手中的果皮、包裝袋應(yīng)該放在哪里呢?是隨手一扔,讓果皮四處開(kāi)花呢?還是攥在手中,把它放到該放的地方呢?

  文明的學(xué)生,一定是有愛(ài)心和責(zé)任感的人,他會(huì)尊敬師長(zhǎng),友愛(ài)同學(xué),懂得感恩„„文明締造和諧。東方紅小學(xué)的校園會(huì)因?yàn)槟、我的文明而更加美好?/p>

  “恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂”,我們滿懷憧憬,我們充滿激情,我們追求文明。讓我們攜起手來(lái)一起為創(chuàng)造文明有序的校園而努力.

小學(xué)生國(guó)旗下演講稿 篇5

  同學(xué)們,今天的國(guó)旗下講話我要給大家講一個(gè)故事,這個(gè)故事的主人公叫郝春笛。三十多年前,春第是一個(gè)農(nóng)村男孩,上學(xué)的學(xué)校就坐落在村邊公路旁。學(xué)校的老師又都是一個(gè)村里的人,和春笛的爸爸媽媽都認(rèn)識(shí),這些老師對(duì)孩子的管理也比較寬松,所以春笛一直覺(jué)得學(xué)校就是一個(gè)孩子們集中一起娛樂(lè)的樂(lè)園。

  然而這一年,他們班新分配來(lái)一個(gè)年輕漂亮的女老師,按說(shuō)能讓年輕女老師上課那可是一件幸福的事情。但春笛的同學(xué)卻一點(diǎn)也沒(méi)感覺(jué)到幸福,因?yàn)檫@名女老師要求特別嚴(yán)格,他要求農(nóng)村小孩也說(shuō)普通話,作業(yè)必須寫(xiě)完一頁(yè)寫(xiě)一頁(yè),不準(zhǔn)有寫(xiě)一半就翻過(guò)的現(xiàn)象,即使寫(xiě)錯(cuò)了也只能在下面接著重寫(xiě),而不能隨便撕掉,要求背的文章必須按時(shí)背會(huì),春笛最頭疼是背課文,尤其是魯迅的課文,雖然魯迅是近代人,但他的文章春笛看不懂,背著也沒(méi)意思,還不如白日依山盡,黃河入海流這樣的古詩(shī)好背,這一天早晨女老師又要檢查背誦,今天背誦的課文是《從百草園到三味書(shū)屋》。春笛不是背不會(huì),實(shí)在是不想背,年輕女老師檢查到了春笛,看他背不下來(lái),老師特別生氣,嚴(yán)厲的說(shuō)“雖然你聰明,但聰明用不到正道上,也是白費(fèi),”說(shuō)完用書(shū)狠狠的拍了他的腦袋,同時(shí)下達(dá)了處罰決定,晚上放學(xué)要女老師要親自到春笛家陪著春笛把要背的課文抄寫(xiě)十遍,這不是明擺著要去家里告狀嗎,再說(shuō)春笛課從來(lái)沒(méi)有被老師打過(guò),春笛恨透了這個(gè)既嚴(yán)格又會(huì)告狀的老師。

  中午放學(xué),女老師整隊(duì)往出送學(xué)生,剛出校門(mén),突然迎面撞過(guò)來(lái)一個(gè)裝滿糧食的大汽車,這條路上經(jīng)常有收玉米的汽車通過(guò),女老師看見(jiàn)汽車沖過(guò)來(lái),就大喊, “同學(xué)們,往校園里跑”。于是大家掉頭一窩蜂往回跑,而春笛呢,這時(shí)候還在想著上午老師批評(píng)他的事情,根本沒(méi)發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn),眼看著汽車就沖過(guò)來(lái)了,這時(shí)候這個(gè)柔弱的女老師一下抓住春笛狠狠的把他扔了出去,緊接著女老師也被汽車撞出去10多米,汽車是因?yàn)槔眉Z食多造成剎車失靈,后來(lái)是頂在了兩米高的校墻上才停了下來(lái),女老師沒(méi)等被送到醫(yī)院已經(jīng)死了,同學(xué)們都安然無(wú)恙,只是春笛老師扔出去的時(shí)候,臉上蹭調(diào)了一塊皮,后來(lái)這塊皮一直留下了傷疤

  再后來(lái),春笛上了大學(xué),進(jìn)了城,結(jié)了婚,有了一個(gè)女兒,有一天女兒哭著回家說(shuō),今天他的簡(jiǎn)便計(jì)算錯(cuò)了兩道,老師讓重做十遍。這個(gè)老師是赤裸裸體罰學(xué)生,女兒決定明天不去上學(xué)了。春笛看了看女兒,回身從一個(gè)暗抽屜里拿出一踏紙,是工工整整手抄的100篇《從百草園到三味書(shū)屋》的課文,春笛給孩子講了他和他的女老師的故事,沉默了一會(huì)又說(shuō),一個(gè)果樹(shù)不裁剪也能結(jié)出果子,但品種會(huì)低劣,味道會(huì)苦澀,要想結(jié)出好品種就要修剪枝葉,老師的批評(píng)就是修剪枝葉的剪刀,剪刀剪下每一個(gè)無(wú)用的紙條對(duì)于果樹(shù)來(lái)說(shuō)都是疼痛的,但對(duì)于果實(shí)來(lái)說(shuō)是必須的,老師正因?yàn)閻?ài)這棵樹(shù)才會(huì)修剪他,批評(píng)是老師表達(dá)愛(ài)的一種方式。只有能夠理解這種愛(ài)的學(xué)生才會(huì)成長(zhǎng),成才,成功。爸爸以前因?yàn)椴焕斫饫蠋煹膼?ài),而讓自己臉上有了傷疤,也因?yàn)槟樕嫌辛藗蹋职植懦3O肫鹉莻(gè)充滿青春活力卻因?yàn)閻?ài)學(xué)生而獻(xiàn)出生命的女教師。老師的愛(ài)也需要學(xué)生的理解。聽(tīng)春笛的話,女兒什么也沒(méi)說(shuō),坐下來(lái)安靜的做作業(yè)去了。

小學(xué)生國(guó)旗下演講稿 篇6

  老師們,同學(xué)們:大家好!

  今天我講話的主題是:做文明學(xué)生,創(chuàng)文明校園。話題很老,但不過(guò)時(shí)。它對(duì)學(xué)生和學(xué)校來(lái)說(shuō),是一個(gè)永恒的話題。

  人生因什么而精彩?答案很多,但有一個(gè)答案一定正確合理人生因文明而精彩。

  校園因什么而文明?校園因你、我的文明而文明。我們的校園如果沒(méi)有與之相適應(yīng)的精神狀態(tài)、環(huán)境氛圍和文明行為,就不會(huì)有校園的文明,文明校園既包含物質(zhì)的校園,更包括精神的校園,精神的校園需要我們?nèi)w師生共同、長(zhǎng)期的努力。

  文明是一種進(jìn)步,是思想的科學(xué),行為的端正,習(xí)慣的改善,修養(yǎng)的提高,品質(zhì)的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。從教育成長(zhǎng)的角度,文明是告別作日的無(wú)知和粗俗,是自覺(jué)的控制,是人性戰(zhàn)勝,戰(zhàn)勝不符合社會(huì)、法律、紀(jì)律、公德的本能欲望,是把自己從相互敵視、相互防范中解放出來(lái),從心靈的戰(zhàn)爭(zhēng)中解放出來(lái),從狹隘的功利的和世俗的羈絆中解放出來(lái)

  我們同學(xué)成長(zhǎng)發(fā)展的現(xiàn)實(shí),需要呼喚文明的回歸、重建和發(fā)展。

  文明的學(xué)生,一定是愛(ài)學(xué)習(xí)的人。他總是對(duì)知識(shí)充滿渴望,在課內(nèi)課外都是一個(gè)主動(dòng)的學(xué)習(xí)者,愛(ài)提問(wèn)題、不怕困難。

  文明的學(xué)生,一定是講禮貌的人。禮貌用語(yǔ)在他嘴邊,遠(yuǎn)離污言穢語(yǔ),他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人,因?yàn)樽鹬厮伺c尊重自己同樣重要。

  文明的學(xué)生,一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的人。他會(huì)自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境,不會(huì)隨便買零食吃,因?yàn)樗秒S便買零食既浪費(fèi)又不利于健康,他更不會(huì)亂丟飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙片,而且會(huì)動(dòng)手撿拾紙片等,因?yàn)樗铆h(huán)境是大家的環(huán)境,把美好留給他人和自己。

  文明的學(xué)生,一定是愛(ài)護(hù)公私財(cái)物的人。他愛(ài)學(xué)校的一草一木,不會(huì)踐踏草坪,不會(huì)亂涂亂畫(huà),更不會(huì)踢門(mén)、浪費(fèi)水電而且會(huì)勸阻、制止破壞行為,及時(shí)報(bào)告。

  文明的學(xué)生,一定是遵守紀(jì)律的人。他會(huì)將自己的物品擺放齊整,會(huì)自覺(jué)排隊(duì)就餐,不會(huì)大聲喧嘩影響別人的學(xué)習(xí),會(huì)遵守學(xué)校的規(guī)章制度。

  文明的學(xué)生,一定是一個(gè)有愛(ài)心和責(zé)任感的人。他會(huì)尊敬師長(zhǎng)和友愛(ài)同學(xué),關(guān)愛(ài)身邊的人和事,不會(huì)與同學(xué)吵架、搞不團(tuán)結(jié),他會(huì)懂得感恩,感恩父母長(zhǎng)輩的養(yǎng)育,感恩老師的教導(dǎo)

  恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,我們滿懷憧憬,我們充滿激情,我們追求成長(zhǎng)和長(zhǎng)大,在這個(gè)過(guò)程中,讓我們親近文明,表現(xiàn)文明,實(shí)踐文明,做文明學(xué)生,創(chuàng)文明校園。

小學(xué)生國(guó)旗下演講稿 篇7

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天我國(guó)旗下演講的題目就是《做一個(gè)快樂(lè)的讀書(shū)人》。

  書(shū)是我們的精神家園。古今成大事者,皆以勇氣和智慧之高為最甚。我們需要擁有人生的最高境界,擁有人生美麗的境界,人生最快樂(lè)的境界。只有讀書(shū)能使我們擁有這一切。

  你不可能在現(xiàn)實(shí)生活中結(jié)識(shí)世界上所有的偉人、大師,但通過(guò)讀書(shū),就有可能。歌德說(shuō):“讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話。”你不可能回到過(guò)去,也不可能提前進(jìn)入將來(lái),但書(shū)籍可以把你帶到過(guò)去和未來(lái)。有人說(shuō),不讀書(shū)的人只生活在現(xiàn)在,而讀書(shū)人是同時(shí)生活在三個(gè)時(shí)代——過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái)。你不可能走遍世界各地,但書(shū)籍可以把你帶到地球的每一個(gè)角落。

  人生的快樂(lè)在于不斷的追求,獨(dú)立于天地、自然之間,徜徉與書(shū)的海洋,獨(dú)享?yè)碛姓麄(gè)世界的樂(lè)趣。擁有了書(shū),就像擁有了良師益友,享受他們的無(wú)窮快樂(lè)。同學(xué)們,讓我們與書(shū)為伴吧,在知識(shí)的海洋中暢游,讓我們與那些古今中外的賢者志士共語(yǔ)吧,做一個(gè)快樂(lè)的讀書(shū)人!

  謝謝大家!

小學(xué)生國(guó)旗下演講稿 篇8

  敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  相信大家都聽(tīng)到過(guò)平安是福,平安是金的話語(yǔ),今天我演講的題目就是《文明交通,與安全手拉手》。

  紅燈停,綠燈行,過(guò)馬路,一停,二看,三通過(guò),這些交通知識(shí),每一位同學(xué)都應(yīng)牢記于心。車禍猛如虎,滾滾的車輪不知奪去了多少人的生命。因此,在馬路上行走,一定要注意安全,千萬(wàn)不要在馬路上玩游戲,也不能在馬路上踢足球。在乘車時(shí),不要把頭伸出窗外。過(guò)馬路時(shí),應(yīng)走斑馬線。

  文明交通,從我做起,我們小學(xué)生也向所有關(guān)心我們成長(zhǎng)的大人們鄭重承諾:一定學(xué)好交通安全知識(shí),自覺(jué)遵守交通法規(guī),并用我們的小手去拉爸爸、媽媽的大手,文明交通一起走。決不隨意穿馬路、闖紅燈,決不在公路上追逐玩耍并排走,時(shí)時(shí)處處做一個(gè)遵守交通法規(guī),關(guān)心他人的文明好少年。

  (唱)祝你平安,噢~~祝你平安,你永遠(yuǎn)都幸福是我最大的心愿!最后祝愿大家每一天都平平安安!謝謝。

小學(xué)生國(guó)旗下演講稿 篇9

  尊敬的老師,親愛(ài)同學(xué)們:

  大家早上好!今天我在國(guó)旗下講話的題目是《愛(ài)國(guó)從小事做起》。

  迎著初升的太陽(yáng),鮮艷的五星紅旗冉冉升起,雄壯的國(guó)歌聲響徹天空。我們又迎來(lái)了新的一周。

  當(dāng)我們站在這里,唱著雄壯激昂的國(guó)歌,目睹著國(guó)旗冉冉升起,不禁為身為中華兒女而感到自豪。在這面國(guó)旗上,凝聚了無(wú)數(shù)革命者的信仰和追求,傾注了中國(guó)億萬(wàn)人民對(duì)祖國(guó)的深情摯愛(ài)。

  曾幾何時(shí),貪婪的侵略者紛紛來(lái)到,從此,文明褪色了,強(qiáng)盛衰敗了,整個(gè)神州濃霧蔽日,賊寇橫行,曾幾何時(shí),無(wú)數(shù)的革命先烈用血肉之軀拯救了我們多難的民族,用拳拳赤子之心,抹去了祖國(guó)母親凄苦的眼淚,換來(lái)了她幸福的微笑……曾幾何時(shí),五星紅旗,在人類的旗海里閃爍起獨(dú)樹(shù)一幟的絢麗!曾幾何時(shí),五星紅旗,在地球的面龐中照耀起絕無(wú)僅有的光輝!

  國(guó)旗,是用鮮血染成的,她的光輝伴隨著我們的成長(zhǎng),照亮了我們前進(jìn)的道路;國(guó)歌,那堅(jiān)強(qiáng)不屈的聲音,激勵(lì)著我們奮發(fā)圖強(qiáng)。愛(ài)國(guó),是一個(gè)神圣的字眼。一個(gè)不懂得熱愛(ài)國(guó)旗的學(xué)生,無(wú)論他多么出色,都不是好學(xué)生。

  現(xiàn)在我們生活在和平年代,祖國(guó)并不需要我們上戰(zhàn)場(chǎng)。我們應(yīng)該如何來(lái)愛(ài)國(guó)呢?作為學(xué)生我們首先要做到的是熱愛(ài)自己的學(xué)校。一個(gè)連自己的學(xué)校都不愛(ài)的學(xué)生,又怎么可能愛(ài)自己的國(guó)家呢?熱愛(ài)學(xué)校是一種非常具體的行動(dòng)。我們學(xué)校為同學(xué)們提供了優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,老師為培育我們成才而兢兢業(yè)業(yè),這里是我們成長(zhǎng)的搖籃。希望大家像愛(ài)護(hù)自己的眼睛一樣去維護(hù)我們實(shí)驗(yàn)學(xué)校的形象和榮譽(yù);真心實(shí)意地尊敬我們的老師;自覺(jué)地保護(hù)學(xué)校的一草一木,創(chuàng)造高雅的人文環(huán)境,使實(shí)驗(yàn)學(xué)校成為名副其實(shí)的花園、樂(lè)園;對(duì)待同學(xué)像對(duì)待自己的兄弟姐妹一樣互愛(ài)互學(xué),一起歡樂(lè)成長(zhǎng)!珍惜時(shí)間,刻苦學(xué)習(xí),努力拼搏,為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

  同學(xué)們,讓我們自覺(jué)行動(dòng)起來(lái),珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,勇往直前,戰(zhàn)勝自我。我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)中華美德,學(xué)會(huì)寬容、以禮待人、遵紀(jì)守法、孝敬父母長(zhǎng)輩,學(xué)會(huì)感恩……讓自己成為一個(gè)珍惜光陰、熱愛(ài)學(xué)習(xí)的人,成為一個(gè)身心健康全面發(fā)展的人,一個(gè)值得老師信賴能讓父母放心的人,一個(gè)具有理性、有智慧、有世界眼光的現(xiàn)代人。

  最后,讓我們共同祝愿我們偉大祖國(guó)永遠(yuǎn)繁榮昌盛!讓我們的五星紅旗在每一個(gè)中國(guó)人心中永遠(yuǎn)飄揚(yáng)!讓我們一起好好學(xué)習(xí),天天向上!

小學(xué)生國(guó)旗下演講稿 篇10

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家早上好。今天我發(fā)言的題目是:文明行為,從我做起。

  有人說(shuō)過(guò):“人,一撇一捺,寫(xiě)起來(lái)容易做起來(lái)難。”我們應(yīng)該做什么樣的人呢?大家會(huì)有不同的答案,但每個(gè)答案背后都有一個(gè)基點(diǎn),那就是做一個(gè)文明的人。

  文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有困難時(shí)的幫助,是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的一聲“您好”,是不小心撞倒別人時(shí)的“對(duì)不起”……文明是一種品質(zhì),是一種修養(yǎng),是受人尊敬的行為。中國(guó)素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。

  良好的文明習(xí)慣就像一縷溫暖的陽(yáng)光,照亮了他人,也使我們自己身心愉悅精神振奮。良好的文明習(xí)慣是保證我們良好學(xué)習(xí)的前提,也是樹(shù)立健康人格的基礎(chǔ)。現(xiàn)在,我們正處于人生成長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)期,這個(gè)時(shí)期的所作所為,將潛移默化地影響我們一生的行為習(xí)慣,同時(shí)也會(huì)影響到良好道德品質(zhì)的形成。

  在我們的學(xué)校,同學(xué)們大都講文明,懂禮儀,但仍有不盡人意之處,隨地吐痰,亂扔廢棄物,大呼小叫,踐踏草坪等現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。改變一種不良習(xí)慣,就養(yǎng)成一種好習(xí)慣,養(yǎng)成一種好習(xí)慣,就形成一種好品質(zhì)。為了培養(yǎng)文明的行為習(xí)慣,我們要把文明放在心中和重要位置,時(shí)時(shí)刻刻與文明交往,不要把文明的行為習(xí)慣當(dāng)作小事因?yàn)槊總(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息。在學(xué)校,如果大家都養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣,學(xué)校就會(huì)秩序井然,更加和諧有序,對(duì)我們的學(xué)習(xí)也大有裨益。

  讓我們養(yǎng)成文明習(xí)慣,為建設(shè)文明校園貢獻(xiàn)自己的力量。從現(xiàn)在做起,從小事做起,告別不文明言行,培養(yǎng)文明習(xí)慣。相信通過(guò)大家的共同努力,我們一定能建造出一個(gè)更加有序、和諧的校園!

小學(xué)生國(guó)旗下演講稿 篇11

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家早上好!

  今天我國(guó)旗下講話的題目就是《做一個(gè)快樂(lè)的讀書(shū)人》。

  書(shū)是我們的精神家園。古今成大事者,皆以勇氣和智慧之高為最甚。我們需要擁有人生的最高境界,擁有人生美麗的境界,人生最快樂(lè)的境界。只有讀書(shū)能使我們擁有這一切。

  你不可能在現(xiàn)實(shí)生活中結(jié)識(shí)世界上所有的偉人、大師,但通過(guò)讀書(shū),就有可能。歌德說(shuō):“讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話。”你不可能回到過(guò)去,也不可能提前進(jìn)入將來(lái),但書(shū)籍可以把你帶到過(guò)去和未來(lái)。有人說(shuō),不讀書(shū)的人只生活在現(xiàn)在,而讀書(shū)人是同時(shí)生活在三個(gè)時(shí)代——過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái)。你不可能走遍世界各地,但書(shū)籍可以把你帶到地球的每一個(gè)角落。

  人生的快樂(lè)在于不斷的追求,獨(dú)立于天地、自然之間,徜徉與書(shū)的海洋,獨(dú)享?yè)碛姓麄(gè)世界的樂(lè)趣。擁有了書(shū),就像擁有了良師益友,享受他們的無(wú)窮快樂(lè)。同學(xué)們,讓我們與書(shū)為伴吧,在知識(shí)的海洋中暢游,讓我們與那些古今中外的賢者志士共語(yǔ)吧,做一個(gè)快樂(lè)的讀書(shū)人!

  謝謝大家!

小學(xué)生國(guó)旗下演講稿 篇12

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我們是來(lái)自六(x)班的同學(xué)。今天,我們演講的題目是:雷鋒,永遠(yuǎn)的楷模!

  同學(xué)們,你們是否還記得,那個(gè)為了救戰(zhàn)友犧牲了自己年輕生命的雷鋒?那個(gè)一生幫人無(wú)數(shù)的雷鋒?多少年過(guò)去了,你們是否還記得,雷鋒,我們永遠(yuǎn)的楷模!

  “勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,雷鋒所做的都是身邊隨處可見(jiàn)的小事,在身邊的人有困難的時(shí)候給予幫助,伸出援助之手——即使他們不曾相識(shí)。

  雷鋒,永遠(yuǎn)的楷模!學(xué)習(xí)雷鋒,就要學(xué)習(xí)雷鋒的助人為樂(lè)、大公無(wú)私精神,就是要從身邊的小事做起。在教室里,發(fā)現(xiàn)同學(xué)不舒服,立即告訴班主任,并電話通知同學(xué)的家長(zhǎng);在校園里,發(fā)現(xiàn)有同學(xué)摔著了,傷著了,立即送醫(yī)務(wù)室;你忘帶筆了,我借給你;你和同學(xué)爭(zhēng)吵,我勸開(kāi)你;你有不會(huì)做的題目,我來(lái)教你;你隨地亂丟垃圾,我制止并教育你;你大聲喧嘩,我提醒你。學(xué)習(xí)雷鋒,就是要做一個(gè)遵守社會(huì)公德的人。

  雷鋒是我們的楷模,他的精神一直在感化著人們。雷鋒離開(kāi)我們已多年,但他的精神卻與時(shí)俱進(jìn),永放光芒。

  雷鋒已成為人們完善人格凈化靈魂的楷模。你看可敬的老師、勇敢的解放軍戰(zhàn)士和我們這些可愛(ài)的青少年。正是有了這些勤奮努力工作學(xué)習(xí)的人們,我們的社會(huì)才更安定、繁榮,民族才更團(tuán)結(jié)友愛(ài),朝著文明邁進(jìn)的腳步才更穩(wěn)健,我們的國(guó)家也才更強(qiáng)大,未來(lái)也才更加充滿希望與活力。

  不管是老師也好,解放軍戰(zhàn)士也好,青少年也好,他們都具有雷鋒這種“毫不利已,專門(mén)利人”的偉大精神,這說(shuō)明了人人可以學(xué)雷鋒,人人也可以成為雷鋒,雷鋒精神是無(wú)時(shí)不在的:“對(duì)待同志,像春天般的溫暖;對(duì)待工作,像夏天一樣火熱;對(duì)待個(gè)人主義,像秋風(fēng)掃落葉一樣;對(duì)待敵人,像嚴(yán)冬一樣殘酷無(wú)情!崩卒h精神處處閃耀著光芒。

  學(xué)習(xí)雷鋒并不是要做什么驚天動(dòng)地的大事,只要盡自己的努力去幫助別人,為他人做一些力所能及的事,就是學(xué)習(xí)雷鋒的表現(xiàn)。

  人最寶貴的是生命,可是人為什么活著?生命的意義在哪里?雷鋒以自己的行動(dòng)為我們做了世界上最精彩的回答。同學(xué)們,讓我們以雷鋒為楷模,像雷鋒那樣,在平凡的生活中,干出一番不平凡的事吧!

  謝謝大家,我們的演講完畢。

小學(xué)生國(guó)旗下演講稿 篇13

  尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天,伴著雄壯的義勇軍進(jìn)行曲,鮮艷的五星紅旗再次在我們的眼前冉冉升起--一個(gè)充滿希望的新學(xué)期開(kāi)始了。在這里我首先祝愿全體師生在新學(xué)期里取得更大的進(jìn)步。

  過(guò)去一個(gè)學(xué)期記錄著每一個(gè)老師和同學(xué)的辛勤,蘊(yùn)含著我們集體的智慧。良好的開(kāi)端是成功的伙伴,新的輝煌和成就需要全校師生抖擻精神,以高昂的干勁、踏實(shí)的作風(fēng)和嶄新的思路去做好每一項(xiàng)工作。

  老師們,讓我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)愛(ài)生敬業(yè)、甘于奉獻(xiàn)的優(yōu)良作風(fēng);認(rèn)清教育改革的深入發(fā)展對(duì)我們提出的新要求,自覺(jué)學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論,更新觀念,積極探索教學(xué)改革,提高教學(xué)效率。同時(shí)加強(qiáng)自身道德修養(yǎng),提升思想境界,以高尚的師德實(shí)踐"為人師表"、"身正為范"的教育諾言,以純潔的心靈塑造祖國(guó)花朵的靈魂,以健康的人格魅力帶動(dòng)學(xué)生的品格養(yǎng)成,從而營(yíng)造和諧健康,洋溢著人文色彩的人際氛圍,努力實(shí)踐教育促進(jìn)人的發(fā)展的崇高目標(biāo)。

  同學(xué)們,作為莘莘學(xué)子,你們首先要珍惜寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和大好的青春時(shí)光,從點(diǎn)滴做起,專心致志、爭(zhēng)取以優(yōu)異成績(jī)回報(bào)父母、回報(bào)學(xué)校。當(dāng)今社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)主流是知識(shí)和人才的競(jìng)爭(zhēng),如果不接受良好的教育,沒(méi)有豐富的知識(shí),就難以在未來(lái)的高科技社會(huì)中立足,更談不上報(bào)答父母,奉獻(xiàn)社會(huì)了。所以你們要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,積極主動(dòng)地學(xué)習(xí),發(fā)揚(yáng)頑強(qiáng)拼搏、不怕困難、敢于競(jìng)爭(zhēng)的精神,勤于思考、善于總結(jié)、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)創(chuàng)造,為進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)成績(jī)而努力。還有,你們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)遵規(guī)守紀(jì)的良好習(xí)慣,嚴(yán)格遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校的管理制度,加強(qiáng)責(zé)任感,不斷規(guī)范自身的言行,學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)合作,及早成為一名具有品格高尚、人格健全、志向遠(yuǎn)大的優(yōu)秀學(xué)生。

  德國(guó)哲學(xué)家海德說(shuō)過(guò):"春天不播種,夏天就不會(huì)生長(zhǎng),秋天就不會(huì)有收獲,冬天就不能有品嘗。"在這萬(wàn)物復(fù)蘇、草長(zhǎng)鶯飛的陽(yáng)春二月,我們播下希望的種子。希望是青樹(shù)綠葉上閃光的露珠,希望是地平線上四射的陽(yáng)光?赡芪覀?cè)S多同學(xué)在新學(xué)年開(kāi)始也種下了一顆希望的種子,為自己制定了一個(gè)新的奮斗目標(biāo),立下了一些雄心壯志。但最重要的是我們朝著既定的目標(biāo)要堅(jiān)持不懈地努力。

  老師們、同學(xué)們,新的學(xué)期里,我希望每位老師、每位同學(xué)都能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)過(guò)去認(rèn)真工作、努力學(xué)習(xí)的良好作風(fēng),謙虛謹(jǐn)慎、銳意進(jìn)取,共同攜手,為開(kāi)創(chuàng)美好明天而共同努力!

小學(xué)生國(guó)旗下演講稿 篇14

  老師們,同學(xué)們:

  Jingle bells,jingle bells. Jingle all the way. Oh what fun it is to ride, in a one horse open sleigh.同學(xué)們,剛才我唱的是大家最熟悉的慶祝圣誕節(jié)的歌曲,你們一定都會(huì)唱吧!今天,我來(lái)和大家分享一下,我們家是如何過(guò)圣誕節(jié)的。

  每逢圣誕節(jié),我和家人都會(huì)進(jìn)行一次大采購(gòu),走出家門(mén)、路邊,商場(chǎng)里各種圣誕元素的裝飾隨處可見(jiàn)。耳畔‘‘We wish you a merry Christmas.’’ ‘ ‘silent night’’的歌聲不絕于耳。我們會(huì)去商場(chǎng)買一些關(guān)于圣誕節(jié)的東西:比如圣誕樹(shù)、姜餅人、圣誕帽、馴鹿頭箍、圣誕襪等等。然后,我們就要布置房間啦,我把圣誕樹(shù)放在門(mén)口,在上面掛一些五彩繽紛的小球、各式各樣的小禮物盒、金色的小星星……讓姜餅人乖乖的躺在餐桌上,把絲帶貼在墻上。

  去年的圣誕節(jié),我請(qǐng)了很多小伙伴到家里來(lái)一起慶祝這個(gè)有意義的節(jié)日,我們吃了爸爸烤的牛排,媽媽做的三明治,喝了橙子味的汽水。我們玩了圣誕樹(shù)上抽禮物的游戲,共同雙手合十,望著天空許了愿,還手拉手地唱了圣誕歌,分別戴上圣誕帽、馴鹿頭箍,扮演圣誕老人和馴鹿,玩得可開(kāi)心了!

  我們的派對(duì)在一片歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了,晚上,我當(dāng)然不會(huì)忘記把圣誕襪掛在床頭,甜美的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。第二天早上,我果然收到了圣誕老人送來(lái)的禮物。

  今年,我希望同學(xué)們都能度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的圣誕節(jié),實(shí)現(xiàn)自己許下的美好心愿!謝謝大家!

  祥和的圣誕即將來(lái)臨,生機(jī)勃勃的20xx年也即將來(lái)到,讓我們每人在心中許下一個(gè)美好的祝愿,愿?jìng)髡f(shuō)中的圣誕老人能把我們?cè)S下的心愿一一實(shí)現(xiàn)。

  最后我祝愿大家:

小學(xué)生國(guó)旗下演講稿 篇15

  各位老師,各位同學(xué):

  大家早上好!我今天國(guó)旗下講話的主題是:上好每一門(mén)課,上好每一堂課。

  同學(xué)們每天在知識(shí)的海洋里暢游,每當(dāng)被肯定時(shí)一定非常自豪。許多同學(xué)努力奮進(jìn),獲得了一次又一次成功。然而我們看,還有一些同學(xué)上課時(shí)手中始終有玩具,總想著找人聊天、玩鬧。

  我們每一個(gè)學(xué)生來(lái)到學(xué)校都是為了什么呢?學(xué)習(xí)知識(shí)和本領(lǐng)。那么你們有沒(méi)有問(wèn)過(guò)自己,我在學(xué)校里學(xué)到了什么,學(xué)會(huì)了什么。

  我們?cè)趯W(xué)校里要學(xué)的東西很多:語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、音樂(lè)、美術(shù)、體育等等,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)是知識(shí)性較強(qiáng)的課程,音樂(lè)、美術(shù)、體育等等是培養(yǎng)我們技能,陶冶我們情操的課程。我們要做一個(gè)全面發(fā)展的,優(yōu)秀的小學(xué)生,就要認(rèn)真學(xué)好每一門(mén)課。

  我們?cè)谛5膶W(xué)習(xí)時(shí)間很短,每天只有六小時(shí),還要去掉午間休息活動(dòng)等。如何在有限的時(shí)間內(nèi)學(xué)好每一門(mén)功課,就需要上好每一節(jié)課,向課堂要效率。怎樣才能上好每一節(jié)課,怎樣才算上好每一節(jié)課,下面請(qǐng)聽(tīng)聽(tīng)老師的建議吧。

  建議一:學(xué)會(huì)靜下心來(lái)聽(tīng)

  聽(tīng)老師的話,聽(tīng)同學(xué)的話,聽(tīng)錄音或vcd等,通過(guò)聽(tīng)來(lái)接收信息,并作出自己的分析和判斷,對(duì)的、錯(cuò)的,懂的、不懂的,我們都要知道。

  建議二:學(xué)會(huì)大膽的說(shuō)

  這里的說(shuō),不是課上隨便亂說(shuō)話,而是有目的、有序的。是大膽的朗讀或是發(fā)表自己的見(jiàn)解,不要怕自己讀的不好或讀錯(cuò),也不要怕自己回答的問(wèn)題不對(duì),但一定要是你經(jīng)過(guò)思考的,動(dòng)了腦的,那么哪怕錯(cuò)了,也是給自己提高的機(jī)會(huì),因?yàn)橛械臇|西并不是我們一學(xué)就能會(huì)的。

  建議三:學(xué)會(huì)合作學(xué)習(xí)

  俗話說(shuō),三個(gè)臭皮匠頂個(gè)諸葛亮,很多課上老師都會(huì)讓我們進(jìn)行合作學(xué)習(xí),合作學(xué)習(xí)是讓大家發(fā)揮各自的聰明才智,互相的幫助,共同的探討來(lái)解決問(wèn)題。在合作學(xué)習(xí)中,每一個(gè)人都要積極的參與,而不能只做一個(gè)旁觀者,如果你不懂你也可以問(wèn),以此來(lái)學(xué)習(xí)。

  最后,老師相信只要你認(rèn)真上了每一節(jié)課,那么你每一節(jié)課一定會(huì)有所獲的。

小學(xué)生國(guó)旗下演講稿 篇16

  老師們,同學(xué)們:

  大家好。

  今天我講話的題目是“普及安全知識(shí),確保生命安全”

  三月,是春風(fēng)和煦、萬(wàn)木吐綠、百花盛開(kāi)、欣欣向榮的美好季節(jié),俗話說(shuō):“一年之際在于春。”今天是第十八個(gè)全國(guó)中小學(xué)生“安全教育日”。這個(gè)教育日,是由國(guó)家有關(guān)部門(mén)發(fā)出的,確定每年三月最后一個(gè)周的星期一作為全國(guó)中小學(xué)生“安全教育日”。其目的是為推動(dòng)中小學(xué)安全教育工作,降低少年兒童傷亡事故的發(fā)生率,保證少年兒童的健康成長(zhǎng)。全國(guó)中小學(xué)安全宣傳教育日從1996年起,今年已經(jīng)是第18個(gè)年頭了,“安全教育日”每年確定一個(gè)主題,今年的宣傳主題是:“普及安全知識(shí),確保生命安全”。

  校園安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān):它關(guān)系到我們學(xué)生能否健康地成長(zhǎng),能否順利地完成學(xué)業(yè);它關(guān)系到我們的老師能否在一個(gè)寧?kù)o、安全的環(huán)境中教書(shū)育人,為國(guó)家培養(yǎng)和造就各種人才。因此,校園安全是我們做好學(xué)校各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)和前提。從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在,學(xué)校同學(xué)中小的不安全事件常有發(fā)生。因此,在第十八個(gè)全國(guó)中小學(xué)安全教育日來(lái)臨之際,希望同學(xué)們注意以下幾點(diǎn):

  1、嚴(yán)禁未滿12周歲兒童騎自行車上學(xué)或外出,為了同學(xué)們的安全,禁止到校的同學(xué)未經(jīng)老師的同意走出校門(mén);有時(shí)需要出校門(mén)的,要跟班主任請(qǐng)假,并及時(shí)填寫(xiě)好請(qǐng)假條

  2、嚴(yán)禁攀爬學(xué)校的各樓層護(hù)欄,上、下樓梯要靠右行走,不擁擠,不推撞,不在各樓層走廊追逐、奔跑、打鬧,避免碰撞和不安全事故發(fā)生。

  3、課間不要做危險(xiǎn)動(dòng)作,要做無(wú)危險(xiǎn)的正當(dāng)游戲。

  4、上課期間,特別是體育課、活動(dòng)課或其他戶外活動(dòng),要嚴(yán)格服從老師指揮,嚴(yán)守操作規(guī)程,嚴(yán)禁擅自行動(dòng),防止各種妨害安全的問(wèn)題發(fā)生。

  5、進(jìn)出廁所,不能擁擠,要有秩序的進(jìn)出,發(fā)揚(yáng)大同學(xué)讓小同學(xué)。進(jìn)出食堂時(shí),要在本班的區(qū)域自覺(jué)排好隊(duì)進(jìn)入餐廳,不要擁擠,不要大聲喧嘩,文明進(jìn)餐。

  6、繼續(xù)執(zhí)行路隊(duì)制度,放學(xué)有序離校,在路上嚴(yán)守交通規(guī)則,注意交通安全,嚴(yán)禁追逐、大鬧。

  7、要注意校外安全;天氣越來(lái)越熱了,一定注意不要到河邊溝渠玩耍,以防發(fā)生溺水事故。同時(shí),班主任要利用班會(huì)時(shí)間給同學(xué)們繼續(xù)深入加強(qiáng)安全教育,尤其是交通安全教育和自我保護(hù)教育。防微杜漸,防患于未然。

  同學(xué)們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),努力增強(qiáng)自我防范能力,做到警鐘長(zhǎng)鳴!

  謝謝大家!

小學(xué)生國(guó)旗下演講稿 篇17

  尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的主題是《植樹(shù)護(hù)綠,共建家園》。

  本月我們將迎來(lái)又一個(gè)節(jié)日,3月12日,"全民植樹(shù)節(jié)"。1979年2月,我國(guó)五屆全國(guó)人大會(huì)第六次會(huì)議決定,將每年的3月12日定為中國(guó)的植樹(shù)節(jié)。

  植樹(shù)造林,愛(ài)樹(shù)護(hù)綠是一種美德,一種情操,一種文化。人人都喜歡綠色環(huán)境,但并不見(jiàn)得人人都自覺(jué)愛(ài)護(hù)并創(chuàng)造"綠色環(huán)境"。同學(xué)們,我們?cè)撟鲂┦裁茨?同學(xué)們可以在自己家的庭前、屋后、陽(yáng)臺(tái)栽一棵樹(shù),養(yǎng)一盆花,或在我們的班級(jí)中種一些綠色植物,養(yǎng)幾盆花等。在法國(guó)巴黎有這樣一個(gè)習(xí)俗:嬰兒出生要栽一棵理想樹(shù),上學(xué)時(shí)栽一棵求知樹(shù),18歲時(shí)栽一棵青春樹(shù),大學(xué)畢業(yè)栽一棵成才樹(shù),結(jié)婚時(shí)栽一棵同心樹(shù),一個(gè)人一生中平均栽活6棵樹(shù)。這樣,人人栽,年年栽,代代栽,栽出點(diǎn)點(diǎn)新綠,栽出片片生機(jī),栽出不斷擴(kuò)大的生存空間,栽出無(wú)邊無(wú)際的波濤洶涌的森林之海,那無(wú)所不在的森林,也將染綠一個(gè)國(guó)家,一個(gè)民族,染綠它的歷史,染綠它的風(fēng)俗習(xí)慣。

  讓我們以植樹(shù)節(jié)為一個(gè)良好的開(kāi)端,積極行動(dòng)起來(lái),爭(zhēng)做護(hù)綠小使者,營(yíng)造人與自然和諧的良好氛圍。讓我們的校園、我們的地球、我們祖國(guó)的明天更加明媚燦爛!

小學(xué)生國(guó)旗下演講稿 篇18

  尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!

  在新學(xué)期的開(kāi)學(xué)升旗儀式上,首先請(qǐng)?jiān)试S我向剛安排到我們學(xué)校的新老師、新同學(xué)表示最熱烈的歡迎!

  過(guò)去的一學(xué)年,我們學(xué)校在全體師生的共同努力下,學(xué)校各方面的工作穩(wěn)步前進(jìn),教育教學(xué)方面取得了優(yōu)異成績(jī),學(xué)校的面貌煥然一新。

  剛剛過(guò)去的這個(gè)暑假,雖然酷熱,但確實(shí)令人感到愉快、難忘而有意義。同學(xué)們?cè)诩倨谥泻侠淼男菹、愉快的活?dòng)、刻苦的學(xué)習(xí),努力做到寒假中學(xué)校的要求;在老師和家長(zhǎng)的幫助下,大家踴躍開(kāi)展豐富多彩的有益的活動(dòng);到外地開(kāi)拓視野,增長(zhǎng)知識(shí);還不斷的學(xué)習(xí)課外書(shū)籍等等,這一切真讓人感到高興!

  現(xiàn)在,同學(xué)們面對(duì)徐徐升起的五星紅旗,你們?cè)谙胧裁茨?作為一個(gè)小學(xué)生,如何使自己成為家庭的好孩子、學(xué)校的好學(xué)生、社會(huì)的好少年呢?將來(lái)如何更好地適應(yīng)新形勢(shì)的需求,把自己塑造成為符合時(shí)代發(fā)展的、能為社會(huì)作出貢獻(xiàn)的合格人才呢?在這里,我代表學(xué)校向同學(xué)們提出新學(xué)期的希望和要求:

  首先,要學(xué)會(huì)做人。同學(xué)們要按照小學(xué)生守則,學(xué)會(huì)關(guān)心他人,互助友愛(ài),文明禮貌,不講臟話,爭(zhēng)做一個(gè)德才兼?zhèn)洹⑵穼W(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

  第二,要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中,應(yīng)該培養(yǎng)勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神,課堂上專心聽(tīng)講,認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),還應(yīng)掌握好的學(xué)習(xí)方法,以求得事半功倍的學(xué)習(xí)效果。

  第三,要擁有強(qiáng)健的體魄和良好的心理素質(zhì)。掌握基本的生活技能,培養(yǎng)健康的審美情趣,發(fā)展特長(zhǎng),為將來(lái)的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)成績(jī)達(dá)到“更高、更好、更上一層樓”。

  第四,要團(tuán)結(jié)友愛(ài),遵紀(jì)守法。同學(xué)們要為遵守學(xué)校的規(guī)章制度,要增強(qiáng)集體意識(shí),培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,文明禮貌,團(tuán)結(jié)互助,爭(zhēng)做學(xué)校的好學(xué)生。

  第五,要講衛(wèi)生、講文明。愛(ài)我校園從我做起,堅(jiān)持每天打掃衛(wèi)生,保持校園的清潔,做到不丟果皮紙屑,不隨地吐痰,不買零食,愛(ài)護(hù)學(xué)校的花草樹(shù)木,營(yíng)造一個(gè)整潔、舒適、美麗的校園。

  第六、在安全方面,一定要遵守學(xué)校的安全公約,聽(tīng)從老師及管理人員指揮,上樓下樓、出操、課間活動(dòng)都要把安全放在第一位,絕不開(kāi)展危險(xiǎn)性游戲。不乘無(wú)牌無(wú)證、超載的車輛,未滿12周歲的學(xué)生不得過(guò)騎自行車,要注意交通安全,遵守交通規(guī)則,不得在公路上亂跑,不準(zhǔn)擅自到河里游泳,不準(zhǔn)玩火、玩電等。保證高高興興上學(xué),平平安安回家。

  今天,我們要將新學(xué)期視為一個(gè)新的起點(diǎn),以全新的精神面貌投入學(xué)習(xí)和生活之中。遵守學(xué)校規(guī)章制度,尊敬老師,刻苦學(xué)習(xí),熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心他人,善于合作,以優(yōu)異的成績(jī)向你們的父母匯報(bào)。

  在這里我要特別對(duì)畢業(yè)班的同學(xué)說(shuō)幾句,這個(gè)學(xué)年你們進(jìn)入了一個(gè)非常關(guān)鍵的學(xué)習(xí)階段,我們希望你們能找準(zhǔn)方向,增強(qiáng)信心,做好大哥哥,大姐姐,發(fā)揚(yáng)成績(jī),自主、自覺(jué)參與學(xué)習(xí)過(guò)程,刻苦鉆研。我們相信你們一定會(huì)努力學(xué)習(xí),能考取好的成績(jī),為我們學(xué)校爭(zhēng)光!

  我提議:讓我們以熱烈的掌聲給予畢業(yè)班的同學(xué)以最大的鼓勵(lì)!

  下面,我再向同學(xué)們提出四個(gè)小小的問(wèn)題,請(qǐng)大家好好想想,自己給自己一個(gè)答案:

  第一,這學(xué)期,你的奮斗目標(biāo)是什么?

  第二,這學(xué)期,你想獲得的進(jìn)步是什么?

  第三,這學(xué)期,你想向身邊的同學(xué)學(xué)習(xí)哪些長(zhǎng)處?

  第四,這學(xué)期,你準(zhǔn)備怎樣讓自己更快樂(lè)?

  敬愛(ài)的各位老師:“舟大者任重,馬駿者遠(yuǎn)馳”。選擇了這個(gè)職業(yè),也就意味著你同時(shí)也選擇了作為教師可能要承受的清貧、委屈、不如意,但既然選擇了遠(yuǎn)方,就讓我們一起同舟共濟(jì)、風(fēng)雨兼程! 在新學(xué)年里我們繼續(xù)以提升教育教學(xué)質(zhì)量為中心,大力開(kāi)展“課堂效益年”和“校園文化年”活動(dòng)。

  親愛(ài)的同學(xué)們:千里之行,始于足下。有理想才會(huì)有奮斗的目標(biāo),為了實(shí)現(xiàn)我們的奮斗目標(biāo),讓我們從現(xiàn)在起,從開(kāi)學(xué)的第一天開(kāi)始,踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí),一步一步地前進(jìn),這才是邁向成功的唯一階梯。

小學(xué)生國(guó)旗下演講稿 篇19

  尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!首先,請(qǐng)?jiān)试S作一下自我介紹,我們來(lái)自五(一)班,我叫李若璞,我叫廖英琦。我們演講的題目是《從我做起,爭(zhēng)做“新三好”》。

  我們美麗的北三小是培育我們快樂(lè)成長(zhǎng)的搖籃,是雛鷹展翅的天空。我們的同學(xué)是新時(shí)代的好少年,是新世紀(jì)的花朵,是祖國(guó)的希望,F(xiàn)在,我們學(xué)校掀起了一股爭(zhēng)做“新三好“學(xué)生的熱潮,在冉冉升起的國(guó)旗下,我們倡議:從我做起,人人爭(zhēng)做”新三好“。

  過(guò)去,“三好”學(xué)生是指在德、智、體三個(gè)方面都得到發(fā)展的學(xué)生。隨著時(shí)代的進(jìn)步,“三好”又有了新的內(nèi)容,F(xiàn)在,“新三好”學(xué)生是:在家做個(gè)好孩子,在校做個(gè)好學(xué)生,在社會(huì)上做個(gè)好公民。

  也許,“新三好”學(xué)生在普通學(xué)生眼里看似高不可攀,其實(shí),只要你努力,一切皆有可能!

  “新三好“學(xué)生應(yīng)該從小事做起,從簡(jiǎn)單的事做起。常言道:天下難事必做于易。同學(xué)們,你們有沒(méi)有留意,我們校園里的果皮紙屑明顯減少,因?yàn)橛行┩瑢W(xué)早已投入到爭(zhēng)做”新三好“的隊(duì)伍中去了。

  首先,在家做個(gè)好孩子。好孩子孝敬長(zhǎng)輩、理解父母、感恩父母,幫父母做力所能及的家務(wù)。好孩子不攀比、不亂花錢(qián),勤儉節(jié)約。好孩子生活自理,獨(dú)立完成作業(yè),按時(shí)休息。父母最希望的就是我們?cè)谛W鰝(gè)好學(xué)生。好學(xué)生有良好的習(xí)慣:準(zhǔn)時(shí)上學(xué)、認(rèn)真聽(tīng)講、不懂就問(wèn),學(xué)習(xí)有目標(biāo)、有興趣。好學(xué)生有良好的行為規(guī)范:尊敬老師、講文明、懂禮貌,關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛(ài)勞動(dòng)。

  我們正在成長(zhǎng),正在逐漸融入社會(huì)中,所以,我們要在社會(huì)做個(gè)好公民。好公民要講文明、講禮貌,尊老愛(ài)幼,樂(lè)于助人,乘車時(shí)主動(dòng)讓座,遵守交通規(guī)則。好公民要遵紀(jì)守法,愛(ài)護(hù)自然,保護(hù)環(huán)境,不亂涂亂畫(huà),不踐踏草坪,不摘花朵。

  同學(xué)們,讓我們從身邊小事做起,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),不斷向著“新三好”的目標(biāo)邁進(jìn)!同學(xué)們,在學(xué)習(xí)和生活中,讓我們一起成長(zhǎng)!做一名“新三好”學(xué)生。

  我們的演講完畢,謝謝大家!

小學(xué)生國(guó)旗下演講稿 篇20

  尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  如果有人要問(wèn):世界上什么最光榮?那當(dāng)然是勞動(dòng)。社會(huì)中什么人最充實(shí)?那當(dāng)然是勞動(dòng)者。在樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀的"八榮八恥"中明確指出"以辛勤勞動(dòng)為榮,以好逸惡勞為恥"。勞動(dòng)創(chuàng)造了人類,勞動(dòng)創(chuàng)造了文化,勞動(dòng)創(chuàng)造了財(cái)富,勞動(dòng)創(chuàng)造了幸福。是啊!只有勞動(dòng)者才是幸福的,只有勞動(dòng)者才是快樂(lè)的,只有勞動(dòng)者才是光榮的。不勞而獲,不珍惜自己和別人的勞動(dòng)成果的人是可恥的。

  腦力勞動(dòng)者發(fā)明的科技成果是先進(jìn)的第一生產(chǎn)力,林立的萬(wàn)丈高樓是體力勞動(dòng)者用汗水筑就,沒(méi)有勞動(dòng)就沒(méi)有發(fā)明創(chuàng)造,離開(kāi)勞動(dòng)一切都無(wú)從談起;不勞動(dòng)勢(shì)必一無(wú)所獲,餡餅永遠(yuǎn)不會(huì)從天落地,一切成果必須通過(guò)勞動(dòng)獲得,一切幸福必須從勞動(dòng)開(kāi)始。只有把勞動(dòng)當(dāng)作生活的需要,你才會(huì)心靈手巧、多才多藝;只有把勞動(dòng)當(dāng)作人生價(jià)值的體現(xiàn),你才能不斷獲得進(jìn)步。最終創(chuàng)造業(yè)績(jī),你也才能真正感受到充實(shí)、快樂(lè)、幸福無(wú)比。

  勞動(dòng)最光榮,因?yàn)樗鼮槿祟悇?chuàng)造財(cái)富和奇跡。我們今天的物質(zhì)文明和精神文明不是從天而降,而是全人類在漫長(zhǎng)的勞動(dòng)過(guò)程中積淀下來(lái)的。中華兒女的辛勤勞動(dòng)不僅造就了中華五千年的文明史,更成就了今天輝煌的中國(guó)。魯迅先生說(shuō)過(guò):"偉大的成績(jī)和辛勤的勞動(dòng)是成正比例的,有一份勞動(dòng)就有一份收獲,日積月累,從少到多,奇跡就可以創(chuàng)造出來(lái)。"的確,正是筑路工人戰(zhàn)嚴(yán)寒、斗風(fēng)雪的勞動(dòng),才有了世界最高原上的青藏鐵路;正是筑壩工人的不懈勞動(dòng),三峽大壩才得以頂立于天地間;也正是有了千千萬(wàn)萬(wàn)外來(lái)員工的勞動(dòng),才有了我們中國(guó)深圳、廈門(mén)等特區(qū)的繁華。

  有耕耘就有收獲,有勞動(dòng)就有成果。任何一種勞動(dòng),都能創(chuàng)造財(cái)富,對(duì)人類都有貢獻(xiàn),所以,任何一種勞動(dòng)都應(yīng)受到尊重,勞動(dòng)果實(shí)應(yīng)該倍加珍惜。然而,有些人卻不是這樣。他們隨地吐痰,亂倒亂堆垃圾雜物,在墻上亂寫(xiě)亂畫(huà),在塑像上亂涂亂抹。這種不尊重別人勞動(dòng)的行為是不文明和缺乏公共道德的表現(xiàn)。推而廣之,不愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,不愛(ài)惜糧食,不關(guān)緊水龍頭,上課不專心聽(tīng)講,隨便說(shuō)話……都是不尊重別人勞動(dòng)的表現(xiàn)。

  同學(xué)們,勞動(dòng)創(chuàng)造一切,這是一個(gè)永恒的真理。讓我們借著"五·一"國(guó)際勞動(dòng)節(jié)的東風(fēng),不斷提高覺(jué)悟,加強(qiáng)修養(yǎng),養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)、勤勞動(dòng)的好習(xí)慣,也要愛(ài)惜別人的勞動(dòng)成果,尊重別人的勞動(dòng),讓美麗的勞動(dòng)之花在我們的人生道路上永恒地綻放吧!

小學(xué)生國(guó)旗下演講稿 篇21

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們, 大家早上好!

  我是五年三班的王詩(shī)庭,今天我很榮幸能站在國(guó)旗下講話。我在班中擔(dān)任班長(zhǎng),數(shù)學(xué)科代表等職位。我在班中是老師的好幫手,同學(xué)們的好伙伴。在家中我是爸爸媽媽的乖女兒,我學(xué)習(xí)自覺(jué),獨(dú)立完成作業(yè),還經(jīng)常做些自己力所能及的家務(wù)活。我的愛(ài)好廣泛,如:看書(shū)、畫(huà)畫(huà)、打乒乓球、游泳、做奧數(shù)題等等。

  我記得我讀三年級(jí)時(shí)有個(gè)不好的生活習(xí)慣,那就是我愛(ài)亂扔垃圾,現(xiàn)在,我改變了,我進(jìn)步了。那時(shí)侯,我總是一吃完零食,垃圾袋就被我天女撒花似的隨手扔掉了?涩F(xiàn)在,不管垃圾筒離我有多遠(yuǎn),我都會(huì)把果皮紙屑扔進(jìn)垃圾筒。有人會(huì)說(shuō):“不就扔了個(gè)垃圾嗎?有什么好炫耀的?”我認(rèn)為:全世界大約有67億人民,只要每人僅僅少扔一次垃圾,世界上就會(huì)少67億次的垃圾呀!請(qǐng)大家行動(dòng)起來(lái),只要每個(gè)人每天進(jìn)步一小步,我們的社會(huì)就會(huì)向前邁進(jìn)一大步,我們居住的環(huán)境就會(huì)變得更加美好、和諧。

  謝謝大家,我的講話完了。

小學(xué)生國(guó)旗下演講稿 篇22

  敬愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  早上好!我是四(1)中隊(duì)的蔡玥霖。英語(yǔ)是國(guó)際通用語(yǔ)言,也是我們學(xué)習(xí)的第二語(yǔ)言!學(xué)習(xí)英語(yǔ)非常重要,而要學(xué)好英語(yǔ),多讀課外英語(yǔ)繪本,增加英語(yǔ)閱讀量就必不可少了。所以今天,在這里,我要給大家推薦一本英語(yǔ)繪本,它的英文名字叫《Silly Jack and the Beanstalk》,中文譯為《傻瓜杰克和仙豆》。作者是:Malachy Doyle.這是本奇幻冒險(xiǎn)小說(shuō),我建議一二年級(jí)的弟弟妹妹們可以和爸爸媽媽一起讀,或是結(jié)合圖片泛讀;而三到五年級(jí)的同學(xué)們,查閱陌生單詞、大聲朗讀的精讀方式則更加有益。那這本書(shū)到底講了個(gè)什么故事呢?讓我先來(lái)為大家簡(jiǎn)單介紹一下吧!傻瓜杰克用媽媽養(yǎng)的奶牛去市場(chǎng)換了幾顆豆子灑在花園里,到了第二天,豆子竟長(zhǎng)成了又高又大的藤,直沖云霄……云端上住著一個(gè)會(huì)吃人的巨人。杰克毫不知上面的危險(xiǎn),爬上了綠藤。他能擺脫巨人的“魔爪”嗎?他又從巨人那兒拿到了什么呢……

  這篇小說(shuō)充滿了奇思妙想,故事緊張而有趣。同學(xué)們,如果你們對(duì)故事的結(jié)局好奇,就請(qǐng)跟隨杰克去故事里探險(xiǎn)吧!

  聽(tīng)了蔡玥霖的介紹相信大家已經(jīng)迫不及待的想要一起加入我們英語(yǔ)繪本的閱讀了吧!心動(dòng)不如行動(dòng),讓我們一起開(kāi)啟英語(yǔ)繪本閱讀之旅,在英語(yǔ)的世界里自由翱翔!

小學(xué)生國(guó)旗下演講稿 篇23

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!今天我演講的題目是《做一個(gè)有責(zé)任的小學(xué)生》。

  同學(xué)們,你們知道什么是責(zé)任心嗎?所謂的責(zé)任心就是指每個(gè)人對(duì)自己和他人,對(duì)家庭和集體,對(duì)國(guó)家和社會(huì)承擔(dān)應(yīng)有的責(zé)任 認(rèn)識(shí) ,情感和信念,以及與之相應(yīng)的自覺(jué)態(tài)度。 其實(shí)責(zé)任心也就是一種良好的習(xí)慣行為,是一種很重要的素質(zhì),要做一個(gè)有責(zé)任的小學(xué)生,就必須做到對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)他人負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。

  同學(xué)們, 一個(gè)有責(zé)任心的人,不是把責(zé)任心掛在嘴上,而是要體現(xiàn)在具體行動(dòng)中。一個(gè)有責(zé)任心的人應(yīng)該明辨是非,懂得什么該做,什么不該做。

  作為學(xué)生,我們?cè)撊绾纬袚?dān)起我們的責(zé)任呢?課堂上認(rèn)真聽(tīng)講,努力學(xué)習(xí)就是對(duì)自己學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)的表現(xiàn),也是尊重老師勞動(dòng)的有責(zé)任心的表現(xiàn);我們每天認(rèn)真做廣播操,就是對(duì)自己有個(gè)健康體魄負(fù)責(zé)的表現(xiàn);犯了錯(cuò)誤,能夠主動(dòng)承擔(dān)自己該負(fù)的責(zé)任,及時(shí)改正,彌補(bǔ)過(guò)失,也是對(duì)自己負(fù)責(zé)的表現(xiàn);課間不大聲喧嘩,保持安靜,是對(duì)自己與同學(xué)的健康負(fù)責(zé)的表現(xiàn);友愛(ài)同學(xué),見(jiàn)到同學(xué)有困難主動(dòng)幫助,是對(duì)同學(xué)有責(zé)任心的具體表現(xiàn);平時(shí)注意勤儉節(jié)約,不亂花錢(qián),孝敬父母,幫助父母承擔(dān)一些力所能及的家務(wù)活,主動(dòng)完成父母交給的任務(wù),是對(duì)父母、家庭負(fù)責(zé)的表現(xiàn);隨手關(guān)掉嘩嘩流淌的水龍頭,主動(dòng)彎腰撿起地上的廢紙,放學(xué)時(shí)主動(dòng)關(guān)好門(mén)窗,是對(duì)集體、對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)的具體表現(xiàn);愛(ài)護(hù)社區(qū)公共設(shè)施,遵守社會(huì)公德,是對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的表現(xiàn);認(rèn)真參加升旗儀式,唱好國(guó)歌,是熱愛(ài)祖國(guó)、對(duì)國(guó)家負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。

  同學(xué)們,在我們的生活與學(xué)習(xí)中,有許多小事都能體現(xiàn)一個(gè)人有沒(méi)有責(zé)任心。一個(gè)道德情感貧乏、責(zé)任心不強(qiáng)的人是得不到別人的關(guān)心,也無(wú)法與人真誠(chéng)合作,更無(wú)法適應(yīng)未來(lái)社會(huì)的。只有責(zé)任心強(qiáng)的人,才容易獲得成功。

  同學(xué)們,讓我們從身邊的點(diǎn)滴做起,從每天必須經(jīng)歷的小事做起,培養(yǎng)自己的責(zé)任心,養(yǎng)成一種良好的行為習(xí)慣,把責(zé)任心滲透到我們?nèi)淼拿恳粋(gè)細(xì)胞,成為一種習(xí)慣,讓強(qiáng)烈的責(zé)任心和良好的行為習(xí)慣改變我們的一生,成為當(dāng)今社會(huì)有用的人,一個(gè)有責(zé)任心的人。我的演講完畢。謝謝大家!

小學(xué)生國(guó)旗下演講稿 篇24

  “珍惜時(shí)間”,這是一個(gè)古老而永恒的話題。古人言:時(shí)光似箭,一去不返。時(shí)間老人對(duì)我們每個(gè)人都是公平的,不會(huì)多給任何人一分一秒。但人們對(duì)時(shí)間的態(tài)度不同,結(jié)果也就不同。珍惜時(shí)間的人總會(huì)得到“勝利的果實(shí)”,而不把時(shí)間看在眼里的人,最終也一事無(wú)成。

  著名文學(xué)家魯迅就把浪費(fèi)別人的時(shí)間比作“謀財(cái)害命”,把浪費(fèi)自己的時(shí)間比作“慢性自殺”。這是多么可怕的事啊!朱自清曾說(shuō)過(guò):洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過(guò)去。

  同學(xué)們,當(dāng)你們沉迷于電腦游戲時(shí),你想過(guò)時(shí)間從你身邊悄悄熘走了么?當(dāng)你津津有味的看著電視時(shí),你想過(guò)時(shí)間已從你身邊擦過(guò)了么?當(dāng)你讀著漫畫(huà)哈哈大笑時(shí),你想過(guò)時(shí)間已從你身邊劃過(guò)了么?

  同學(xué)們,人的生命只有一次,生命中的時(shí)間是短暫的!正所謂:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。你擁有再多的錢(qián),也換不來(lái)一秒的時(shí)間,在時(shí)間面前,金錢(qián)只能低頭。所以,請(qǐng)珍惜我們現(xiàn)在擁有的幸福日子,珍惜每一分,每一秒,讓時(shí)間與生命之舟一起揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!

小學(xué)生國(guó)旗下演講稿 篇25

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家早上好!

  今天國(guó)旗下講話的內(nèi)容是《文明課間活動(dòng)》

  課間是同學(xué)們消除學(xué)習(xí)疲勞,讓大腦得到休息,活躍身心的時(shí)間。有益的課間活動(dòng)可以讓同學(xué)得到很好的調(diào)節(jié),而良好的課間紀(jì)律又會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛,所以課間活動(dòng)也是學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線。

  然而看到有些班級(jí)的課間活動(dòng)情況,卻有些讓老師擔(dān)心。有些同學(xué)一下課就相互推拉打鬧,有些在樓梯上攀爬追逐,還有些在滑梯上擠壓踢打,(一二年級(jí)居多)樓上的同學(xué)有時(shí)甚至還會(huì)為了看樓下而跳欄桿或向樓下灑水、扔物品?粗覀兊男∨笥涯樕涎笠缰d奮快樂(lè),可是老師心里是多么的擔(dān)心啊!如果你一不小心,從樓梯上摔下,或被撞倒、壓壞,后果都難以預(yù)料。為了讓我們的學(xué)校有豐富多彩、文明安全的課間2019年十分鐘,老師在這里給全體同學(xué)提幾點(diǎn)要求,希望大家能認(rèn)真遵守:

  1、課間活動(dòng)要適量、輕松、愉快,不能累得滿頭大汗;活動(dòng)時(shí)要守紀(jì)律,不打人、罵人,不要大聲喧嘩、奔跑、追逐;不做危險(xiǎn)性游戲,不在容易發(fā)生危險(xiǎn)的、不適宜活動(dòng)的場(chǎng)地游戲。

  2.養(yǎng)成課間休息的好習(xí)慣,在下課時(shí)認(rèn)真做好課前準(zhǔn)備工作,不在上課后才忙著準(zhǔn)備。

  3.打開(kāi)門(mén)窗,保持室內(nèi)空氣流通;不要在教室內(nèi)追跑打鬧。

  同學(xué)們,課間文明游戲和玩耍,既能避免同學(xué)間不必要的沖突和摩擦,而且有意義的玩耍游戲,還能開(kāi)發(fā)我們的智力,增進(jìn)伙伴間的團(tuán)結(jié)。希望每個(gè)同學(xué)課間活動(dòng)要文明,開(kāi)開(kāi)心心消除疲勞。

  4.25《孝親典范》

  東漢時(shí)的黃香,是歷史上公認(rèn)的“孝親”的典范。黃香小時(shí)候,家境困難,10歲失去母親,父親多病。悶熱的夏天,他在睡前用扇子趕打蚊子,扇涼父親睡覺(jué)的床和枕頭,以便讓父親早一點(diǎn)入睡;寒冷的冬夜,他先鉆進(jìn)冰冷的被窩,用自己的身體暖熱被窩后才讓父親睡下;冬天,他穿不起棉襖,為了不讓父親傷心,他從不叫冷,表現(xiàn)出歡呼雀躍的樣子,努力在家中造成一種歡樂(lè)的氣氛,好讓父親寬心,早日康復(fù)。

小學(xué)生國(guó)旗下演講稿 篇26

  各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

  大家好!

  今天我在國(guó)旗下講話的題目是《讓夢(mèng)想遠(yuǎn)航》。

  夢(mèng)想,有人說(shuō),夢(mèng)想是大海中航行的燈塔;也有人說(shuō),夢(mèng)想是蜜蜂日夜尋找的花蜜;我覺(jué)得,夢(mèng)想是我們每個(gè)人一生中最有價(jià)值的追求。托爾斯泰將人生的夢(mèng)想分成一輩子的夢(mèng)想,一個(gè)階段夢(mèng)想,一年的夢(mèng)想,一個(gè)月的夢(mèng)想,甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的夢(mèng)想。當(dāng)你聽(tīng)到這里,同學(xué)們,你是否想到了自己的夢(mèng)想?

  在和班里學(xué)生的交流中,我了解到,有的同學(xué)想當(dāng)一名飛行員,自由翱翔在祖國(guó)的藍(lán)天上;有的同學(xué)想當(dāng)人民教師,用智慧和汗水奉獻(xiàn)給祖國(guó)的教育事業(yè);有的同學(xué)想當(dāng)個(gè)畫(huà)家,用手中的畫(huà)筆,去描繪大自然的山水;有的同學(xué)想當(dāng)一名警察,長(zhǎng)大后為人民服務(wù);有的同學(xué)想在各種考試中取得一個(gè)好成績(jī),考上重點(diǎn)中學(xué)、考上好的大學(xué);還有的同學(xué)希望自己的父母、老師、同學(xué),每一個(gè)人身體健康,幸?鞓(lè)……無(wú)疑,這些美好的夢(mèng)想都值得建立,都值得驕傲。夢(mèng)想,這僅僅只有兩個(gè)字的詞語(yǔ)中飽含了什么?我想,這兩個(gè)字,飽含了這世界上每一個(gè)人內(nèi)心深處一個(gè)全新的世界,一個(gè)散發(fā)出千萬(wàn)縷光芒的充滿希望的美好世界!

  有一位哲人說(shuō)過(guò):“夢(mèng)里走了許多路,醒來(lái)還是在床上!彼蜗蟮馗嬖V我們一個(gè)道理:人不能躺在夢(mèng)幻式的夢(mèng)想中生活。是的,人不僅要有夢(mèng)想,更要努力去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。在夢(mèng)想中躺著等待奇跡,不僅會(huì)使得夢(mèng)想變成天方夜譚,甚至我們已經(jīng)擁有的很多東西也會(huì)失去。同學(xué)們,你們是否也正在夢(mèng)幻的夢(mèng)想中彷徨呢?

  人生讓每個(gè)人都開(kāi)一次花,但不擔(dān)保每個(gè)人都能結(jié)一次果,能不能結(jié)果,往往取決于當(dāng)你還是一朵花的時(shí)候。同學(xué)們,你們處于人生的花季,一定要為自己樹(shù)立一個(gè)夢(mèng)想,在人生的航程中乘風(fēng)破浪,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。當(dāng)你離開(kāi)了這里,離開(kāi)了養(yǎng)育你的這片土地,離開(kāi)了我們美麗的校園和可愛(ài)的老師、同學(xué)、朋友后,當(dāng)你踏進(jìn)理想的高一級(jí)學(xué)校、踏入高等學(xué)府、以致多年后你踏入工作崗位的那一刻,希望你能驕傲的說(shuō)一聲“在我上中學(xué)的時(shí)候,我就有著一個(gè)堅(jiān)定的夢(mèng)想,我為之付出了所有的努力!”。

  我的講話完了,謝謝大家!

小學(xué)生國(guó)旗下演講稿 篇27

  敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  相信大家都聽(tīng)到過(guò)“平安是福,平安是金”的話語(yǔ),今天我演講的題目就是《文明交通,與安全手拉手》。

  “紅燈停,綠燈行”,“過(guò)馬路,一停,二看,三通過(guò)”,這些交通知識(shí),每一位同學(xué)都應(yīng)牢記于心。車禍猛如虎,滾滾的車輪不知奪去了多少人的生命。因此,在馬路上行走,一定要注意安全,千萬(wàn)不要在馬路上玩游戲,也不能在馬路上踢足球。在乘車時(shí),不要把頭伸出窗外。過(guò)馬路時(shí),應(yīng)走斑馬線。

  “文明交通,從我做起”,我們小學(xué)生也向所有關(guān)心我們成長(zhǎng)的大人們鄭重承諾:一定學(xué)好交通安全知識(shí),自覺(jué)遵守交通法規(guī),并用我們的小手去拉爸爸、媽媽的大手,文明交通一起走。決不隨意穿馬路、闖紅燈,決不在公路上追逐玩耍并排走,時(shí)時(shí)處處做一個(gè)遵守交通法規(guī),關(guān)心他人的文明好少年。

  (唱)“祝你平安,噢~~祝你平安,你永遠(yuǎn)都幸福是我最大的心愿!”最后祝愿大家每一天都平平安安!謝謝。

小學(xué)生國(guó)旗下演講稿 篇28

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好。

  今天,我演講的題目是《我的學(xué)習(xí)宣言》,期中考試即將到來(lái),可能很多人都會(huì)緊張,但是不必太過(guò)緊張,只有在緊張之時(shí)想起你的學(xué)習(xí)宣言,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)學(xué)習(xí)室可以如此的輕松。

  每個(gè)人都想改變自己,大多數(shù)人選擇了學(xué)習(xí),這是因?yàn)楹芏嗳丝释R(shí),大部分人在學(xué)得知識(shí)的時(shí)候都能感到快樂(lè),沒(méi)錯(cuò),當(dāng)一個(gè)人學(xué)得知識(shí)后都會(huì)感到發(fā)自內(nèi)心的快樂(lè),可是有些人就會(huì)說(shuō)學(xué)習(xí)多累啊,特別是現(xiàn)在的中小學(xué)生,可等到你長(zhǎng)大以后,你會(huì)希望你的眼里充滿的是空洞么?你會(huì)希望成天漫無(wú)目的的在那里待著么?所以當(dāng)你學(xué)習(xí)是,不要去說(shuō)這很累,如果真的累了,想想你的學(xué)習(xí)宣言吧!只要想起你的學(xué)習(xí)宣言,你肯定會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)其實(shí)非常簡(jiǎn)單。

  說(shuō)道現(xiàn)在可能有很多人都不知道什么是學(xué)習(xí)宣言吧,在這里來(lái)舉一個(gè)最簡(jiǎn)單的例子吧,很多人都聽(tīng)說(shuō)過(guò)“好好學(xué)習(xí),天天向上”吧。像這一類的語(yǔ)句就是學(xué)習(xí)宣言,毛主席曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“世上無(wú)難事,只怕有心人。”我非常喜歡這句話,所以,我一直把這句話當(dāng)做我的學(xué)習(xí)宣言,很多時(shí)候我也向他們一樣,感覺(jué)學(xué)習(xí)很累,可是沒(méi)當(dāng)我想起這句話時(shí),我就感覺(jué)到所有的事情變得輕松了許多,所以直到現(xiàn)在,我的學(xué)習(xí)一直是全班前幾名。

  同學(xué)們?yōu)榱四銈兊拿魈欤煤镁o握住你們的學(xué)習(xí)宣言吧!

小學(xué)生國(guó)旗下演講稿 篇29

  六月,是勞動(dòng)的季節(jié),是流汗的季節(jié),是收獲的季節(jié),是耕耘的季節(jié);是畢業(yè)的季節(jié),是考試的季節(jié);是感恩的季節(jié);也是炙熱的季節(jié)!

  (一)六月是三夏大忙的時(shí)刻,農(nóng)家人龍口奪食,莊稼谷物顆粒歸倉(cāng)的忙碌收獲季節(jié)!他們揮汗如雨就為看著金燦燦的麥子顆粒歸倉(cāng)才露出了欣慰和喜悅的笑顏!這是一年的勞動(dòng)成果和辛勞的付出換來(lái)豐收的回報(bào)!完了又播撒新種,播種希望,繼續(xù)耕耘,為了明日的收獲......

  (二)六月是感恩的季節(jié),這個(gè)月中有一個(gè)感恩的節(jié)日,父親節(jié),感恩父愛(ài)的季節(jié)!六月的第三個(gè)星期日是父親節(jié),祝我們平凡而偉大的父親節(jié)日快樂(lè),父親節(jié)快樂(lè),平安健康!父愛(ài)如山,父愛(ài)深沉,父親總是什么也不說(shuō),只是默默的關(guān)心和愛(ài)著我們這些做兒女的,不斷的付出和給予,默默的關(guān)心著我們進(jìn)步和成功,牽掛著我們,為我們的成功流淚和高興,為我們的淘氣發(fā)脾氣惱火等!父愛(ài)就是一種默默的情懷!父親含辛茹苦,和母親一道撐起我們的家,為我們撐起一片希望的天!感謝父親!父母親:你們辛苦了感恩父愛(ài)!感恩母愛(ài)!學(xué)會(huì)感恩和回報(bào),感恩社會(huì),感恩生活!

  (三)六月是考試的季節(jié),有萬(wàn)人共擠獨(dú)木橋的高考,有升級(jí)的中考以及學(xué)期末的終考等一系列的考試!總之大考小考紛至沓來(lái),如影隨形!期末考就讓人開(kāi)始忙碌起來(lái)了,同學(xué)們,可以行動(dòng)起來(lái)了,做好充分的復(fù)習(xí),積極應(yīng)考。

  (四)六月是一個(gè)熱浪翻滾的季節(jié),熱的人有時(shí)有些發(fā)毛,酷熱難耐,渴望沁人心脾的涼風(fēng)吹過(guò)心田.總想在夜間去吹吹風(fēng),收獲一份清涼!雖然還未到傳說(shuō)中最熱的三伏天,但總讓人想去潛水,沖浪,沖涼!怎一個(gè)熱字了得?

  六月,不是一個(gè)簡(jiǎn)單的月份概念,而是一個(gè)非同尋常的季節(jié)!

小學(xué)生國(guó)旗下演講稿 篇30

  各位老師、同學(xué)們:

  大家好!

  農(nóng)歷五月初五,中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日--端午節(jié)。人們會(huì)通過(guò)賽龍舟、包粽子等形式來(lái)紀(jì)念一顆不朽的靈魂--屈原。

  據(jù)《史記》"屈原賈生列傳"記載,屈原是春秋時(shí)期楚懷王的大臣。他倡導(dǎo)舉賢授能,富國(guó)強(qiáng)兵,力主聯(lián)齊抗秦,遭到貴族子蘭等人的強(qiáng)烈反對(duì),屈原遭饞去職,被趕出都城,流放到沅、湘流域。在流放中,他寫(xiě)下了憂國(guó)憂民的《離騷》、《天問(wèn)》、《九歌》等不朽詩(shī)篇,獨(dú)具風(fēng)貌,影響深遠(yuǎn)。公元前278年,秦軍攻破楚國(guó)京都。屈原眼看自己的祖國(guó)被侵略,心如刀割,但是始終不忍舍棄自己的祖國(guó),于五月五日,在寫(xiě)下了絕筆作《懷沙》之后,抱石投汨羅江身亡,以自己的生命譜寫(xiě)了一曲壯麗的愛(ài)國(guó)主義樂(lè)章。

  屈原死后,楚國(guó)百姓非常哀痛,紛紛涌到汨羅江邊去憑吊屈原。漁夫們劃起船只,在江上來(lái)回打撈他的身體。有的漁夫拿出飯團(tuán)、雞蛋等食物丟進(jìn)江里,希望魚(yú)龍蝦蟹吃飽,不會(huì)去咬屈大夫的身體。有的拿來(lái)一壇雄黃酒倒進(jìn)江里,希望暈倒蛟龍水獸,以免傷害屈大夫。后來(lái)怕飯團(tuán)為蛟龍所食,人們想出用楝樹(shù)葉包飯,外纏彩絲,發(fā)展成為棕子。

  郭沫若評(píng)價(jià)屈原為"偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人"。他開(kāi)浪漫主義詩(shī)歌之先河,創(chuàng)立了"與天地兮同壽,與日月兮同光"的楚辭文體;發(fā)明了"惟草木之落兮,恐美人之遲暮"的香草美人傳統(tǒng)。他奔流肆意的想象,源源不絕的才情,似河流匯聚成海一般,浩瀚無(wú)垠。我國(guó)文史上最長(zhǎng)的抒情詩(shī)--《離騷》,就是他集畢生心血所成的作品。

  屈原死了已有2320xx年了,今天我們來(lái)紀(jì)念他,主要是學(xué)習(xí)他愛(ài)祖國(guó)愛(ài)人民、堅(jiān)持真理、寧死不屈的精神和他"可與日月?tīng)?zhēng)輝"的人格。屈原作為一個(gè)改革家,他的政治理念,他的改革期望,都因當(dāng)時(shí)客觀殘酷的社會(huì)條件而失敗了。但作為一個(gè)偉大的愛(ài)國(guó)者、思想家和文學(xué)家,他卻成功了。"舉世皆濁我獨(dú)清,舉世皆醉我獨(dú)醒"是他的氣節(jié),"路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索"是他的偉岸。他如菊的淡雅,如蓮的圣潔,強(qiáng)大的精神力量,為后人頌揚(yáng),激勵(lì)感染了無(wú)數(shù)中華兒女前行的腳步!

  屈原的偉大,不僅是他刻骨銘心的詩(shī)句,更是他矢志不移的愛(ài)國(guó)精神,不與奸佞小人同流合污的高風(fēng)亮節(jié)。五千年中華文明史少不了屈原,燦爛的中國(guó)文學(xué)史少不了屈原。

  屈原的精神是不朽的。不管時(shí)光如何變遷,他永遠(yuǎn)生活在歲月的長(zhǎng)河里,永遠(yuǎn)銘記在人們的心中!

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    親愛(ài)的同學(xué)們,老師們:早上好!今天我要講的是保護(hù)環(huán)境的演講稿,題目是《保護(hù)環(huán)境是不容推御的責(zé)任》。讓我們想一想,自從人類誕生以來(lái),一切的衣食往行及生產(chǎn)、生活有哪一樣離得開(kāi)我們生存的環(huán)境,我們生活在地球上,然而地球并不是有我...

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    珍惜時(shí)間,這是一個(gè)古老而永恒的話題。古人言:時(shí)光似箭,一去不返。時(shí)間老人對(duì)我們每個(gè)人都是公平的,不會(huì)多給任何人一分一秒。但人們對(duì)時(shí)間的態(tài)度不同,結(jié)果也就不同。...

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    各位老師、同學(xué)們:早上好!今天我演講的題目是:心存一顆感恩之心。俗話說(shuō)誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉,滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào),知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德。同學(xué)們,我們要懂得感恩。...

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    敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家早上好!今天我國(guó)旗下演講的題目就是《做一個(gè)快樂(lè)的讀書(shū)人》。書(shū)是我們的精神家園。古今成大事者,皆以勇氣和智慧之高為最甚。我們需要擁有人生的最高境界,擁有人生美麗的境界,人生最快樂(lè)的境界。...

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