關(guān)于班長競選演講稿（精選29篇）
關(guān)于班長競選演講稿 篇1
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
大家好!
我是林文。在這百花齊放，百鳥爭鳴的日子里，我要競選的職位是——班長。
首先，我非常榮幸的站在這里。感謝老師給了我這次機會。
學(xué)校鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過：“不用怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應(yīng)該認為自己有資格提任這個或那個職位。”班長，一個多么令人向往的職位啊!對這個職位，我不敢說我是最合適的，但我敢說我是最努力的。我自信，我細心，我努力。我愛好廣泛，比如說畫畫，看書等。但我最喜歡做的事情就是趴在桌子上做白日夢，幻想著自己的種種瑣事變成轟動世界的大事。但是，你不要以為我只會幻想，不會腳踏實地的認真做事情哦!不過，人并不是十全十美的，在平時的上課當(dāng)中，我有不敢大膽舉手發(fā)言，總是膽小如鼠，我很害怕會出湊，怕同學(xué)們笑話�？稍谛碌娜兆永镂視W(xué)習(xí)，克服重重困難、缺點。過去的成績不代表未來，未來的路還很漫長，在今后，我將更加努力，使自己的能力和紀(jì)律進一步提高。
我認為，當(dāng)班長不一定成績最好的，但是，一定要有一顆積極向上、熱愛班級體、寬容、負責(zé)、團結(jié)友愛的心，一定要負責(zé)好自己的工作，做好老師的小助手。
假如我是班長，我會向老師申請：每周一節(jié)自習(xí)課，四人一小組，每周一人輪流當(dāng)小老師，管理小組同學(xué)的學(xué)習(xí)。因為老師一個教52個同學(xué)，一定會顧及不到一些同學(xué)。而這樣呢，一人對三人，就會好的多。一個小老師管三個人，三個人又給小老師工作態(tài)度打分。你管我，我管你，學(xué)習(xí)效率一定會大大增高。假如我是班長，我會聽聽同學(xué)們的心聲。做一個建議箱，如果同學(xué)們對哪個班干部有建議，可以寫一張紙條，投入建議箱里，我會認真對待每個問題，仔細觀察那個班干部是否像這位同學(xué)說的那樣，如果真是這樣的話，我會把這份建議書給他，讓他好好完善自我。如果同學(xué)們對我有任何意見，我也一定接受并改正。我還會每周向同學(xué)們推薦幾本好書，激發(fā)起同學(xué)們對讀書的渴望。
如果我不能當(dāng)選，我也不會灰心、氣餒，我將在今后的學(xué)習(xí)中努力，提高自己的能力。
請大家支持我!
關(guān)于班長競選演講稿 篇2
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同學(xué)們，
大家好。
今天，我走上講臺是要競選“班級之首”——班長。我堅信，憑著我的勇氣和才干，憑著我十足的信心，我一定會讓我們的班集體成為一個大家庭，每個同學(xué)都是我們的兄弟和姐妹。在我們的班上，沒有等級之分。
我從未擔(dān)任過班長，缺少經(jīng)驗。這是劣勢，但正因為我從未在“官場”混過，一身干凈，沒有“官相官態(tài)”，“官腔官氣”。遇到事情少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢作敢為的闖勁。正因為我一向生活在最底層，從未有過“高高在上”的體驗，對擺“官架子”看不慣，作不來，就特別具有民主作風(fēng)。如果我當(dāng)上了班長，我一定會作一個徹底的平民班長。班長是老師與同學(xué)心靈溝通的橋梁。
我的治班綱領(lǐng)是：在以情聯(lián)誼的同時以“法”治班，最廣泛的征求全體同學(xué)的意見在此基礎(chǔ)上制定出班委工作的整體規(guī)劃，然后嚴(yán)格按計劃行事。
我會是一個民主的班長，常規(guī)性工作要由班委會集體討論決定，而不是我一個人說了算。重大決策由全班表決。如果同學(xué)們對我有問題，隨時可以提出。
同學(xué)們，請相信我，投我一票，我一定會讓我們班成為一個團結(jié)、快樂的班。
謝謝大家!!
關(guān)于班長競選演講稿 篇3
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！我是五年級（1）班的。在這里，我首先要感謝老師們對我的信任和培養(yǎng)，謝謝我的同學(xué)們過去對我的信任和支持。我相信，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家的友情和熱情，一定能將班長這一工作在新的一年中做得更好。
兩個月的署假很快過去了，通過署假的不斷學(xué)習(xí)、思考，我認為自己成熟了很多。雖然上學(xué)期我考試成績不理想，但我有信心和決心把成績趕上去，不負眾望。拿破侖有句名言：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。
在過去一年里，我擔(dān)任四年級（1）班班長這一職務(wù)，在上一年工作中，我明白和了解班長的責(zé)任和任務(wù)，作為班長應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，既能向老師提出同學(xué)們的合理建議，又能向同學(xué)們傳達老師的要求。應(yīng)該具有統(tǒng)籌全局的能力，我相信自己是夠條件的。
在這一年里，我盡職盡責(zé)，一心想管理好這個班，還幫助一些學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)。盡管我多么努力，但還有很多做的不夠的。例如：有時候遇到困難就有點退縮。我想我會很清楚自己的弱點，也很有決心改正它。
班長是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，是老師的得力助手。所以，我得先從自我做起，嚴(yán)格要求自己，處處起表率作用；其次，我會在任何時候、任何情況下，都能想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急，敢于堅持原則，敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。班長作為一個班集體的帶頭人物，我有能力處理好班級的各種事務(wù)。
如果我當(dāng)上了班長，我會在學(xué)習(xí)和紀(jì)律方面嚴(yán)格要求自己，還要帶領(lǐng)和幫助同學(xué)們提高學(xué)習(xí)成績。使我們五（1）班這個集體不斷前進，不斷地取得勝利，從勝利一步步走向輝煌。
我認為，班長不只是個稱號，不只是個光環(huán)，它背后有著實質(zhì)性的內(nèi)容，與同學(xué)們息息相關(guān)。所以，假若我當(dāng)選，我不會讓這個“班長”成為一個虛名。
我會經(jīng)住考驗的，相信在大家的共同努力下，我們的班級一定能搞得十分出色，成為全校先進班級。
請大家相信我，我能行！一定能行！謝謝大家！
關(guān)于班長競選演講稿 篇4
敬愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
這次我要競選的職務(wù)是班長。實話告訴你們，我已經(jīng)當(dāng)了四年半的班長了，正如“經(jīng)驗就是財富”嘛!我會全力以赴繼續(xù)做下去的。
我熱愛我的學(xué)校和班級，是老師的得力小助手。我是一個愛學(xué)習(xí)、勤思考的好學(xué)生。再課堂上我認真聽講，積極舉手發(fā)言。課后，我爭分奪秒地完成老師布置的作業(yè)。因此，我的成績在班里一直都是名列前茅。每天一早，我就會回到學(xué)校帶領(lǐng)同學(xué)們早讀和組織紀(jì)律，一上課我就會立馬走上講臺管好同學(xué)們的課前準(zhǔn)備。我可是很盡職的哦!
如果我還能繼續(xù)當(dāng)班長，我會比以前做事更積極，學(xué)習(xí)更主動。我還會盡我所能幫助同學(xué)。當(dāng)有同學(xué)在學(xué)習(xí)上有困難時，我會盡力幫助他;當(dāng)有人產(chǎn)生矛盾時，我婉言相勸，化解矛盾，使他們握手言和。
如果我還能繼續(xù)當(dāng)班長，我還會成為老師和同學(xué)們溝通的橋梁。有時候，同學(xué)對老師有一些想法和建議，但又不敢向老師說，誤會壓在心里頭，漸漸對老師造成了反感。此時，我就會及時把同學(xué)們的意見反饋給老師，也會把老師的設(shè)想跟同學(xué)們溝通。
雖然我已經(jīng)當(dāng)了四年多的班長了，但我還想為老師和同學(xué)們服務(wù)，請你們支持我!謝謝大家!
關(guān)于班長競選演講稿 篇5
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
在老師的辛勤培育下，在我們大家的共同努力下，我們四（五）班取得了很多成績，贏得了許多榮譽，我們大家都應(yīng)該為此而感到高興。轉(zhuǎn)瞬間，新的學(xué)期又開始了，為了讓我們四（五）班在新學(xué)期中更加精彩，我決定競選本班班長，我競選班長只有一個目的，就是為同學(xué)們服務(wù)。
因為我曾多次擔(dān)任中隊長、副班長，不僅具有管理班級的能力，也讓我深切感受到做好一名班長意味著責(zé)任與奉獻。我認為班長就應(yīng)當(dāng)熱愛班級事業(yè)，勇于為班級付出，關(guān)心班級每個同學(xué)，想班級所想，急同學(xué)所急。如果我能競選成功，我會將特別為大家做好以下三件事：
一是架起一起溝通橋梁。每個月收集同學(xué)們對各科老師的表揚和建議，然后向老師反饋；并積極協(xié)助老師，管理、團結(jié)好班級，讓我們的班集體更有凝聚力，更有激情。
二是開展互幫互助。我會組織班干部、動員成績好的同學(xué)，主動幫助成績稍欠理想的同學(xué)，讓大家的成績共同提高，因為我們馬上就要升入小學(xué)五年級了，學(xué)習(xí)就是我們大家的主要任務(wù)。
三是開展豐富多彩的課外活動。我會在老師的帶領(lǐng)下，和班干部齊心協(xié)力，組織開展班會課、手抄報、作文比賽等活動，并根據(jù)大家的特長，積極向?qū)W校少先隊大隊部推薦同學(xué)參加全校朗誦、唱歌、跳舞、繪畫等活動，讓我們班的每一名同學(xué)都能充分發(fā)揮自己的聰明才智，讓我們的童年更加精彩。
當(dāng)然，在做好班級工作的同時，我會以身作則，嚴(yán)格要求，刻苦努力，在各方面做同學(xué)的表率。并為了班集體的榮譽和利益，勇于付出。
最后，請大家能把自己手中那一張寶貴的票投給我，我絕不會讓你們感到后悔與失望！謝謝大家！
關(guān)于班長競選演講稿 篇6
尊敬的老師、親愛的同學(xué)：
大家好，我是來自五年級三班的程鐘萱，我很榮幸走上講臺，和那么多樂意為班級作貢獻的同學(xué)一道，競選班長職務(wù)。我想，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作，來發(fā)揮我的長處幫助同學(xué)和我們班集體共同努力進步。
我覺得我的學(xué)習(xí)成績不算差，而且我在班集體中有足夠的威信和影響力，其次我有足夠的班級管理能力，可以管理好班級，提高同學(xué)的學(xué)習(xí)成績，讓我們班成為全年級的佼佼者。我在1-3年級的時候當(dāng)過班上的班長，所以我對我們這個班集體很了解。在以往的期末考試中，我們班也曾多次獲得過全年級第一，說明我們是有能力的，那如果在其他的學(xué)科上我們能認真一點也能繼續(xù)奪冠。那在期末考試看來，大家也知道了自己的不足，因此，在清楚了我們的缺點以后，我們就要取長補短，補缺補差，及時去背去記，做到課前認真預(yù)習(xí)，上課認真聽課，課后認真復(fù)習(xí)。
如果我競選成功了在我的管理期間，我將會督促大家學(xué)習(xí)，并會將班級的紀(jì)律管理好。我將把班委的積極性都調(diào)動起來，使每個班委揚長避短，以身作則，形成管理班級的優(yōu)勢，而且在以情聯(lián)誼的同時以“法”治班，最廣泛地征求全體同學(xué)的意見，在此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃;然后嚴(yán)格按計劃行事，獎罰分明。 但如果我沒有競選成功我會好好地聽取同學(xué)們的意見，并認真的反思一下自己為什么沒有競選成功，當(dāng)然我也會做好下一屆競選班長的準(zhǔn)備!
我知道我不是非常的優(yōu)秀，也不是很有耐心，但是如果我有了同學(xué)們的意見，和我自己的決心，我一定可以再往后的日子里慢慢的改掉我的壞毛病，從而做到一個優(yōu)秀的班長。
希望大家能支持我，謝謝!
關(guān)于班長競選演講稿 篇7
親愛的同學(xué)們：
大家好！
很高興能夠再次站在這個講臺上，面對同學(xué)們熟悉的臉龐，參加班干部競選活動。此時此刻，我的心里感到非常的激動，并且充滿感慨。感到激動是因為我能有機會再次爭取為大家服務(wù)；充滿感慨是因為我已不再是那個初來乍到的小女孩，經(jīng)過幾年的風(fēng)風(fēng)雨雨，成功的喜樂、失敗的教訓(xùn)，讓我茁壯成長。相信，不管今天我從這里走下臺后，競選的結(jié)果會如何，我都會從心底感到高興。
今天我競選的是班長一職。我來參與競選的目的只有一個：一切為同學(xué)服務(wù)。我自信在同學(xué)們的幫助下，我能勝任這項工作，正由于這種內(nèi)驅(qū)力，當(dāng)我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍。
也許，在我說出這番“豪言壯語”后，有些人會暗自發(fā)笑：他怎么這么自負！可是我想說，這不是自負，這是自信！一個人如果連自己都不相信，那么他就沒有資格做任何事，即使做了，也很難成功！我之所以能夠站在這里，大部分是由于我的自信！當(dāng)然，能力也很重要，因為一個人的信心和能力永遠是成正比的。
在參加班級管理的過程中，尤其是參加競選后，我明白了許多道理：做任何事都要有強烈的責(zé)任感，要認真履行自己的職責(zé)，才能無愧于心。在管理的同時，要嚴(yán)格要求自己，因為自己的一舉一動都被同學(xué)們看在那里，如果連自己都管不好，如何去管別人？當(dāng)然，管理時一定要有耐心，要顧及同學(xué)們的感受，不要去品嘗“高處不勝寒”的滋味。否則，會給今后的工作帶來許多困難。即使有困難，也應(yīng)勇敢面對。
作家羅曼·羅蘭說過一句話，只有先相信了自己，然后別人才會相信你。我想有足夠的信心來相信自己。我有能力更有自信，能以新的方法帶領(lǐng)我們的班級走向一個新的層次。世界上沒有完美的人，我也不例外，但是我會盡量減少自己的缺點，同時也希望每個人都能提出我的不足，讓我能正確認識自己，完善自己。
成為班長，是一種榮譽，更是一種責(zé)任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn)，但我自信我有能力擔(dān)起這副擔(dān)子，因為我的熱情，我的毅力，我實事求是的工作態(tài)度，能真正做好班長的工作。
我的演講完畢，謝謝大家！
關(guān)于班長競選演講稿 篇8
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!
在這次競選中，我競選的職務(wù)是班長。眾所周知，班長是一班之長，要管理的方方面面有很多。所以，要當(dāng)好一個班長，是需要具有不怕吃苦的精神和奮勇向上的決心。我不僅具有上面的條件，而且有很好的組織能力。小時候，我經(jīng)常組織樓下的小朋友們一起玩耍。我相信，如果我當(dāng)上了班長，我一定會做好這項工作。
如果我當(dāng)上了班長，我會首先制止班里那些不文明的現(xiàn)象，并把它們從我們這個班中趕出去。到那時，我們班一定是個文明的班集體。
然后，我會把班里的衛(wèi)生搞好。在平時，一些同學(xué)的桌子底下總會殘留著一些紙渣。盡管這些是微不足道的，我也要把它們徹底清除，讓衛(wèi)生流動紅旗永遠飄揚在我們班。
如果我當(dāng)上了班長，我會緊抓學(xué)習(xí)，讓同學(xué)們的學(xué)習(xí)飛快地進步;我會在體育上下工夫，讓同學(xué)們個個成為體育的強手;我還會……總之，我會讓我們班成為一個發(fā)光的班集體!
謝謝!
關(guān)于班長競選演講稿 篇9
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!我叫楊林燃，在過去一年多的時間里，我擔(dān)任小組長，感謝同學(xué)們一直以來對我工作的支持，感謝你們!同時，更要感謝劉老師對我的信任和培養(yǎng)，今天我競選班長這一職位，第一我相信自己能行;第二我熱愛這個班集體，甘愿為大家服務(wù)。
假如我當(dāng)上班長，我會做到以下幾點：
首先，我會嚴(yán)格要求自己，上課時認真聽講，不做小動作，不交頭接耳，按時完成作業(yè)。在把學(xué)習(xí)搞好的同時，積極參加各種活動，用自己的行動去影響身邊的同學(xué)。
其次，不僅自己要做好，還要樂于助人，團結(jié)友愛，如果有同學(xué)學(xué)習(xí)上遇到困難，我會和他一起探討，一起學(xué)習(xí)。當(dāng)同學(xué)們之間發(fā)生矛盾，我會主動幫助調(diào)解。
第三，就是要成為老師的好助手，同學(xué)們的好幫手。在老師有事時我會帶領(lǐng)大家一如既往地干好班里各項事情，在同學(xué)們有困難時我會第一個站出來幫助你。
同學(xué)們相信我，看好我!看好我就是看好你自己;相信我就是相信你自己。投我一票，你會看到一個嶄新的班風(fēng)班貌!
我的演講，結(jié)束謝謝大家!
關(guān)于班長競選演講稿 篇10
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我的名字叫_，大家認為我性格內(nèi)向，不喜歡和別人說話，只喜歡在安靜的地方看書，是個十足的“書呆子”，不適合當(dāng)班長。那你就錯了，我?guī)椭说臅r候，那可是熱心快腸，雷厲風(fēng)行，大有風(fēng)風(fēng)火火闖九州之勢。
說實話，當(dāng)班長我當(dāng)初真還有點自卑的，不敢去競選，有一次在競選班長時，本來我不是在競選之列的，結(jié)果有幾個同學(xué)還發(fā)動了一次“起義”，硬是要班主任“加封”我為班長，結(jié)果失敗。自從有了這次經(jīng)歷，我不再自卑了，我也不想讓信任我的同學(xué)失望。
我也并不是好高騖遠，我已經(jīng)當(dāng)過我們班的組長和學(xué)習(xí)委員。雖然組長是一個小職務(wù)，只是收本子與發(fā)本子，但是我很重視這個職務(wù)，老師給了我這個職務(wù)，我就要把這件事盡職盡責(zé)的做好，老師就好比是將軍，而我們就是士兵，士兵一定要完成好將軍交給他的光榮使命。我認為做班長需要三個條件，我都具備：
第一是成績好，一直以來我的學(xué)習(xí)成績在班上都是名列前茅，這是大家有目共睹的。
第二是負責(zé)任，我總被別人說成“及時雨”，總想大家之所想，急大家之所急，全心全意為大家服務(wù)。
三是要有魄力，起模范帶頭作用。有魅力才會有魄力，我一定會帶領(lǐng)著同學(xué)們一起學(xué)習(xí)，共同進步，使我們班成為一個優(yōu)秀的班集體。
如果覺得我能行的話，請你們投上神圣而又寶貴的一票，我謝謝你們!不管我能不能當(dāng)選，我都要做老師的好學(xué)生，做父母心中的好孩子，做同學(xué)身邊的好伙伴!讓我們在新的一年里像花一樣在平和的心態(tài)中凝聚力量，最后實現(xiàn)燦爛的綻放!
謝謝大家!
關(guān)于班長競選演講稿 篇11
大家好，今天我要競選的是班長一職。經(jīng)過上一學(xué)期的鍛煉，對我自身來說，我覺得我個人在個方面都有所提高�；仡櫳弦粚W(xué)期的學(xué)習(xí)工作經(jīng)歷，讓我覺得受益匪淺。首先是在人際關(guān)系方面，通過班長一職，使我有幸參與班里和學(xué)校內(nèi)的活動，在這期間，我結(jié)識了許多新朋友，新同學(xué)，在與他們共事的過程中，讓我收獲了友誼并且增長了見識。其次，是自己的工作能力方面，在上一學(xué)期中，我主要參與了校園文化節(jié)專業(yè)品牌活動和端午節(jié)活動的組織和策劃，讓我在活動的策劃組織能力上有所提高，除此之外，通過班上日常班務(wù)的管理工作，使我對班里的日常運作管理有更全面的了解。
我想每個人的成功都要得益于機會，每個人都需要機會來鍛煉自己，提高自己。在接下來的一學(xué)年里，我希望可以繼續(xù)通過這一職務(wù)來鍛煉自己，提高自己。其實，一個班級，一個專業(yè)就像一個大家庭，作為班委，要積極主動地去照顧班里的其他成員，了解他們的想法，為他們服務(wù)。作為班委，要積極主動地管理班內(nèi)的事務(wù)，是整個班級專業(yè)順利有效地運作起來。假如，我當(dāng)選，我一定會以身作則，積極參與班團委開展班里的管理活動，配合其他同學(xué)搞好班里的事情，我一定會帶頭遵守紀(jì)律，嚴(yán)肅班費學(xué)風(fēng)，抓好班里的紀(jì)律情況，配合輔導(dǎo)員的指示要求，管理好班級。
我相信，在輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下，在新學(xué)期里，我們會更上一層樓。
關(guān)于班長競選演講稿 篇12
【一】班長競選演講稿200字
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
借這次機會我想競選班長。隨然我沒有當(dāng)過班長，但是我覺得我有足夠的能力當(dāng)上班長、管好這個班級。我覺得我的優(yōu)點就是，學(xué)習(xí)好、自信。我敢說我是個優(yōu)秀的孩子。
如果我選上了說明同學(xué)們信任我。我呢，當(dāng)然也不會讓同學(xué)們失望。我會有的狀態(tài)來帶領(lǐng)大家。大家的學(xué)習(xí)成績提高。
希望大家支持我這個自信、活潑的小女孩。為我投上寶貴的一票吧。
我的演講到此結(jié)束。謝謝大家。
【二】班長競選演講稿200字
尊敬的老師、親愛的同學(xué)：
大家好，我今天站在這里發(fā)言是因為參加班長職務(wù)競選。
我叫，我是一個熱愛班級、關(guān)心班級、嚴(yán)格要求自己的學(xué)生。需然我的成績不太好，但是我很想做好班長這個職位。
如果我當(dāng)上了班長，我一定會更嚴(yán)格要求自己、讓我的成績突飛猛進、成為老師的得力助手。會爭取老師和同學(xué)對我的信任。還會參加各項活動。別看我個子小，我還挺能吃苦的！作業(yè)本、書本、老師的手提電腦等等都是我拿的。
參加這次競選無疑又是一次鍛煉的大好機會，我確信自己能夠勝任班長這份工作。
希望大家投給我寶貴的一票！謝謝大家！
關(guān)于班長競選演講稿 篇13
敬愛的老師、親愛的同學(xué)：
你們好!
今天，作為班長的候選人站在這里，我十分激動，也感到非常榮幸。我參加這次競選，是為了想更好地搞好我們的班級，發(fā)揚我們的班風(fēng)，還能發(fā)展自己的能力，鍛煉自己的膽魄。當(dāng)然，在左臂上掛上班長的標(biāo)志，也是一件非常自豪的事。
我相信我有當(dāng)好班長的能力，在過去的一個學(xué)期里，我被評為“優(yōu)秀學(xué)生干部”，有一定的管理經(jīng)驗。我有很強的集體榮譽感，當(dāng)班級獲得榮譽時，我會十分高興，還會帶領(lǐng)大家搞下去;班級在某方面搞得不好，或者沒獲得好名次，我會和大家一起找原因，并針對這個原因來改正，力求做得更好。
如果你們選我當(dāng)班長，我會盡我所能幫助同學(xué)，當(dāng)同學(xué)在學(xué)習(xí)上有困難時，我會幫助他;當(dāng)有人產(chǎn)生矛盾時，我會婉言相勸，化解矛盾，使他們握手言和;大掃除時，我會讓男女同學(xué)展開比賽，快速、高效、有趣地完成勞動任務(wù);班隊課上，我會想出一些好玩的游戲，讓大家玩?zhèn)�痛快;課余時間，我會組織大家到好玩的地方搞一些有趣的活動，豐富大家的生活。如果我落選了，我也不會氣餒，我也會爭取為班級做好事，當(dāng)好班長的助手。當(dāng)然，人有優(yōu)點，也有缺點，我有時會有一點馬虎，脾氣有點，但是，我相信我可以改正。
同學(xué)們，請將那神圣的一票投給我吧!
我的演講完畢，謝謝大家!
關(guān)于班長競選演講稿 篇14
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我能榮幸地站在演講臺上發(fā)表講話，感到非常的自豪，當(dāng)然，這也少不了同學(xué)們的支持與老師的關(guān)心和鼓勵！
班長是一個許多同學(xué)們都向往的職位，需要一個有能力、有愛心的人來擔(dān)當(dāng)，我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會是最努力的！工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應(yīng)該認為自己有才華，你就應(yīng)該認為自己有資格提任這個職務(wù)”。所以我相信我有能力擔(dān)任這一職務(wù)。
首先，我有信心當(dāng)好班長，我的學(xué)習(xí)成績不算差，在集體中有一定威信和影響力。其次，我有管理班級的能力，敢于負責(zé)，如果我能夠當(dāng)上班長，那么我一定會任勞任怨，嚴(yán)于律己，管理好班級，提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績，讓我們的班級成為全年級的佼佼者。而且，我擁有一個不會輕易發(fā)脾氣的好性格，絕對可以滿足班長平易近人的要求。我熱情開朗、熱愛集體、團結(jié)同學(xué)、擁有愛心。
假如我競選上了班長，我會嚴(yán)格要求自己，為同學(xué)樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，使我們的整個班級形成一個團結(jié)向上、積極進取的集體。
假如我競選上了班長，我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所，把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂趣，在集體里互幫互助。
假如我競選上了班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，幫互助。
假如我競選上了班長，我會真正做同學(xué)的好朋友，老師的好助手。馬行千里知其是否為良駒，人經(jīng)百事知其是否為棟梁。我會用自己的實際行動證明自己的能力。既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班干部，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員！流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。
我想我們都應(yīng)該當(dāng)個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續(xù)自我完善。
班長就是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，能向老師提出同學(xué)們的合理建議，向同學(xué)們傳達老師的苦衷，我一定會主動為同學(xué)服務(wù)，為老師分憂。給我一次鍛煉的機會，我會經(jīng)得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，我們的班務(wù)工作一定能十分出色，我們的班級一定能更上一層樓！
請老師、同學(xué)們相信我，支持我，投我一票，我一定行，謝謝大家！
我的演講完畢，謝謝大家！
關(guān)于班長競選演講稿 篇15
各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，老師們，同學(xué)們大家好，
我是來自高二年級257班的班長徐浩洋。很榮并今天能站在這里參加學(xué)校第三屆“十佳”班長的競選。
算起來，我當(dāng)班長已經(jīng)有一年多的時間了，這一年多里，我學(xué)到了很多東西，經(jīng)歷了很多事情，讓我逐漸成長起來。
作為班長，我對自己的要求是在學(xué)習(xí)上能做大家的領(lǐng)頭羊，在生活中能做大家的好幫手。積極做好老師于學(xué)生之間的橋梁，及時發(fā)現(xiàn)班級上存在不足的問題，幵協(xié)助老師處理這些問題，讓我們的班級朝著一個健康，有序的方向發(fā)展。與此同時，我不能忘了我最主要的任務(wù)——學(xué)習(xí)。我來讀高中不是為了培養(yǎng)自己當(dāng)官發(fā)財?shù)姆椒ǖ�，而是為了自己今后能有一個更好的前途才來到學(xué)校的。我更應(yīng)該注重的是培養(yǎng)自己吃苦耐勞的精神，不是好逸惡勞。
一個班長可以看作是一個帝王。就像唐太宗李世民說的：“舟所以比黎庶，水所以比人君，水能載舟，亦能覆舟。”一個班長也是這樣的，如果你做的事情太過偏激，分不清什么時候該站在老師的角度，什么時候該站在同學(xué)的角度，這樣的班長不會是個好班長的。也許有的人會提出疑問：“蘿卜白菜，各有所愛，每位同學(xué)都會有自己的想法你怎么能夠照顧到全班同學(xué)的意見呢?”這句話確實不錯，雖然我不能每次都照顧到全班同學(xué)的意見，但是我可以照顧到全班大部分同學(xué)的意見，畢竟這是在學(xué)校里，不是在家里。我們每個同學(xué)沒有高低貴賤之分，每個人都有相同的權(quán)利，所以只能讓少數(shù)同學(xué)改變一下他們自己的想法。
當(dāng)然，只有學(xué)習(xí)好，沒有能力是不能成為一個好班長的。除了學(xué)習(xí)成績好，我在今年昆明市舉辦的全國中小學(xué)生航空航天模型昆明賽區(qū)的比賽中榮獲一等獎，在今年五月份，被評為宜良縣優(yōu)秀共青團員，十一月時，我代表學(xué)校出席了昆明市第十一屆學(xué)生聯(lián)合會的代表大會。除了擔(dān)任班長，我還擔(dān)任著我們年級的團總支副書記，學(xué)校團委的宣傳委員。只有經(jīng)歷了這些事情，我才能比別人多積累一些經(jīng)驗，在今后面對同樣的事情時，我相信我可以做得更好。
有得必有失，這條規(guī)律對我來也同樣適用。看似很風(fēng)光的我也遭到了不小的打擊。原本以為成績會一直恒定的我在高一下學(xué)期的期末考試中居然讓所有人大跌眼鏡，我的成績退到了班上的41名，對我來說，這仿佛遭受了滅頂之災(zāi)一樣。我想，我不能這樣就徹底失敗了，我應(yīng)該找回原來的我。在這個學(xué)期，我更加努力，投入到學(xué)習(xí)中的精力也越來越多。就這樣，在期中考試中，我回到了班級的前十名內(nèi)。俗話說，人不能第二次踏入同一條河流，我不會允許我再犯同樣的錯誤，畢竟，能讓我順利迚入自己夢想的大學(xué)靠的不是我的能力，而是我的成績，所以我應(yīng)該以學(xué)習(xí)為中心，在此之外在做些鍛煉自己能力的事情。
作為班長，我還要和全班同學(xué)友好相處，不管他們是什么樣的人，都要和他們建立良好的關(guān)系，這樣才能更深入地了解同學(xué)們的思想，性格，有利于幫助同學(xué)改正缺點，端正態(tài)度。班長幵不是要做個老好人，什么事都沒有自己的主見，也不是要做老師的偵探，把班上不論好壞的事都告訴班主任，那樣的話，同學(xué)不會喜歡自己，老師也會煩
這樣的班長。有的事情能自己解決的就盡量自己搞定，要學(xué)會充分發(fā)揮自己的領(lǐng)導(dǎo)能力，不是什么事都要報告。除此之外，我覺得，在面對讓全班同學(xué)表決的時候，應(yīng)該做到該民主的時候民主，其它時候要以大局為重去決定那些事情。
在今后的學(xué)習(xí)生活中，我會繼續(xù)堅持屬于我自己的風(fēng)格，用我自己正確的方法帶領(lǐng)全班同學(xué)邁上更高的一層臺階。我堅信，只有不斷完善自己，才能讓自己不斷得到迚步。然而，無論成功與失敗，我都會用一顆平常心來對待。既然選擇了班長這條路，我就不會退縮，我會勇敢地走下去，幵且怒綠讓自己做到最好!
謝謝大家，我的演講到此結(jié)束。
關(guān)于班長競選演講稿 篇16
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同學(xué)們，
大家好。
我是葉某某，今天能站在這里參加競選班長，本人是非常自豪高興得。
我以前性格內(nèi)向，不喜歡與人攀談，向來就是獨來獨往。特別是上課的時候，不愿意舉手，害怕回答錯了，被同學(xué)們嘲笑。
但是我現(xiàn)在變了，我想經(jīng)過這次競選班長的鍛煉，把自己變成積極樂觀，活潑開朗的孩子。請大家給我這個機會。這是主要原因，還有一個原因，拿破侖將軍說過的，不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵，學(xué)生也是這樣的，不想當(dāng)官的學(xué)生不是好學(xué)生。
假如我當(dāng)了班長，我會是同學(xué)和老師的傳話橋梁。老師不方便跟學(xué)生說的，我會代替他說，同學(xué)不敢跟老師說的，我會帶他轉(zhuǎn)告老師，這樣，也不用藏著掖著了。
假如我當(dāng)了班長，我會跟其他班干部團結(jié)一致，同心協(xié)力地搞好班級衛(wèi)生、學(xué)習(xí)成績等等，還會維護班級的榮譽等等。同時會組織成績好的同學(xué)去幫助那些成績稍欠理想的同學(xué)。畢竟學(xué)習(xí)成績才是我們學(xué)生的首要重大任務(wù)。
假如我落選了，說明我還有很多的不足，我將會自我不斷改正、爭取進步，決不氣餒，下屆再爭。
最后，我還是真誠地希望大家能夠選我當(dāng)班長，讓我能擁有這個鍛煉的機會，做同學(xué)們忠誠的“仆人”。
謝謝大家!
關(guān)于班長競選演講稿 篇17
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
今天我站在這里演講，想競選本學(xué)期我們班長的職務(wù)。非常感謝老師們和同學(xué)們，是你們給了我這次機會，這個學(xué)期，為了更好的鍛練自己，更多的為大家服務(wù)，我決定競選班長。
我認為，班長不只是個稱號，他代表著優(yōu)異的成績和為班級服務(wù)的熱情以及對同學(xué)們的友誼，所以，假若我當(dāng)選，我不會讓這個“長”成為一個虛名，班長應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，是老師的得力助手。不過，我得先從自我做起，嚴(yán)格要求自己，起表率作用；其次，我會在任何時候、任何情況下，都能想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急，敢于堅持原則，作為一個班集體的帶頭人物，我有能力處理好班級的各種事務(wù)。當(dāng)別人有困難時，我會熱心向前幫忙；我還會帶領(lǐng)大家一起學(xué)習(xí)，一起進步，一起在知識的海洋里遨游。
當(dāng)上班長后，我會更加努力，做好學(xué)生的榜樣，管理好班級，完成班上的各項任務(wù)，讓同學(xué)更加團結(jié)，發(fā)揮自己的帶頭作用，讓我班的各項都走在全年級前頭。我會以更大的努力，為班級爭光添彩，為大家做好榜樣。學(xué)習(xí)方面，我會更加努力，以優(yōu)異的成績來告訴大家，我能行！
請大家相信我，我能行！一定能行！謝謝大家。
關(guān)于班長競選演講稿 篇18
老師們同學(xué)們大家好!
今天，我的目的就是競選班長。我堅信，憑著我與大家同舟共濟的深厚友情，和對之前班級工作的經(jīng)驗，能成為一個不同風(fēng)格的班長。
擺“官架子”不是我的風(fēng)格。而我的想法是“做一個徹底的平民班長”，我更加喜歡的是一種和諧融洽的局面，我希望的是在管理的時候大家能認真聽取，積極實行，不愿意大動干戈，在平時，也不要把我當(dāng)成班長來增加距離感。班長應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，能向老師提出同學(xué)們的合理建議，向同學(xué)們傳達老師的要求。在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急”。
班長作為一個班組的核心人物，應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的能力，我相信自己是夠條件的。首先，我曾經(jīng)擔(dān)任過多種班委，對各個班委的重點難點有一定的認識。憑借這一優(yōu)勢，我可以做到將班委的積極性都調(diào)動起來，使每個班委成員揚長避短，互促互補，形成拳頭優(yōu)勢。并且因為本人平時與大家相處融洽，人際關(guān)系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
我要做一個最民主的班長，多方面聽取意見。如果同學(xué)們對我不信任，隨時可以提出“不信任案”，我也不會死賴不走。我決不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認為一個班長“無功就是過”。
同學(xué)們，請信任我，投我一票，給我一次鍛煉的機會吧!我會經(jīng)得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，我們的班務(wù)工作一定能搞得十分出色!
關(guān)于班長競選演講稿 篇19
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我叫王炎圳。今天我很榮幸站在這里與這么多去強手精選值日班長。
俗話會所的好:“不想當(dāng)將軍的士兵是不是好士兵。”那么不想當(dāng)班長的學(xué)生也不是好學(xué)生。所謂“班長”就是“一班之長”。首先,要給同學(xué)做出一個榜樣,要發(fā)揮模范帶頭作用,要處處以身作則;其次,要管理好班級,為同學(xué)們服務(wù)。
我認為自己有能力做好班長。我覺得我的成績不錯,有資格成為同學(xué)們的榜樣。不過仍有不少缺點。但我會努力改正。畢竟我曾經(jīng)擔(dān)任過班長,在管理班級上多少有點經(jīng)驗,我也相信能勝任班長這個職務(wù)。
沒人是天生的班長。我希望大家能給我一個機會。如果我當(dāng)上班長,我會更加嚴(yán)格要求自己,讓自己做得更好,讓班級更好。當(dāng)然,如果大家對我不滿意,或者我有什么做的不對的地方,歡迎大家能給我指正。
希望大家給我頭上寶貴的一票,謝謝!
關(guān)于班長競選演講稿 篇20
尊敬的老師、小朋友大家好：
我叫董心樂，我想競選班長。我畢業(yè)于姜山幼兒園，活潑開朗是我的天性。在學(xué)校，我愛學(xué)習(xí)各門功課良好，期中考試后被老師評為守紀(jì)、清潔、學(xué)習(xí)、書寫之星。我平時愛好體育，長跑是我的強項;我愛畫畫，平時我總能發(fā)揮自己的想象，畫出各種各樣的畫，好幾張都選入家庭小檔案，為此我也加入了學(xué)校的美術(shù)小組;我愛音樂，最近在校園歌手比賽當(dāng)中獲得了“二等獎”，而且我還參加了學(xué)校的舞蹈隊，現(xiàn)在正在學(xué)鋼琴呢!這些收獲會使我在今后的學(xué)習(xí)中更加努力。
在家里，每天早上6時15分媽媽會準(zhǔn)時叫我起床，因為這些天我還要早早到校當(dāng)小管人。晚上放學(xué)到家，奶奶首先會讓我吃個飽，然后我會認真完成老師布置的作業(yè)，接著我就會去做我喜歡做的事。晚上，我會和媽媽一起練字、溫習(xí)功課，看拼音書等等，有的時候還會和小伙伴們一起進行各種各樣的益智比賽。
當(dāng)班長我是為了能為班里多做點事，為了讓我們班更加優(yōu)秀。為此，我想了很多種方法。比如：
想法1：請老師為我們講一節(jié)“怎樣成為好學(xué)生”的課
想法2：請班上學(xué)習(xí)和紀(jì)律好的同學(xué)為大家講一講，在學(xué)習(xí)和紀(jì)律上他們平時是怎樣想、怎樣做的，他們的成功秘訣是什么。
想法3：我還想請同學(xué)們的爸爸媽媽來我們101班，一起夸一夸自己的孩子，好讓大家都來互相學(xué)習(xí)。
最后我會盡我最大的力量，來做好班長的工作，我有信心，我一定能當(dāng)個好班長。如果這次競選不成功，我也會一如既往好好學(xué)習(xí)，努力向上，以后爭取當(dāng)上班長。
請小朋友、老師看我的行動吧!
關(guān)于班長競選演講稿 篇21
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
你們好！
我叫李欣，是五年級（6）班的一名學(xué)生。今天，我站在這里參加競選班長一職，感到無比的榮幸與自豪，這是一次鍛煉我能力的機會，我會把握機會，努力明天。我的缺點是粗心、膽小。不過，我要是當(dāng)上了班長，我一定會把這兩個缺點改掉。
若是我競選成功，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，我會在五（6）班開展一些小型的知識競賽。我想我們都應(yīng)該當(dāng)個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。若是我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續(xù)自我完善。
工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應(yīng)該認為自己有資格提任這個或那個職務(wù)”。
最后，我再次真誠地希望同學(xué)們選我當(dāng)班長，謝謝大家！
關(guān)于班長競選演講稿 篇22
大家好，我是鄒瑋，我認為有句話說得好：不想當(dāng)將軍的士兵就不是個好士兵。在此我就套用一下：不想當(dāng)班長的學(xué)生就不是個好學(xué)生。此話怎講呢？因為所謂班長，及是一班之長，首先要給全班同學(xué)作出一個榜樣，要發(fā)揮模范帶頭作用，要處處以身作則，其次，要管理班級和同學(xué)，要為大眾服務(wù)�？梢哉f，每一個競選班長的同學(xué)都是要好的。
我認為我有能力做好班長，首先，我覺得我的成績大體上不錯，有資格成為同學(xué)們學(xué)習(xí)方面的榜樣，不過仍有不少缺點，但我會盡力改正。其次，我小學(xué)時從二年級開始擔(dān)任班干部，在管理班級上多多少少有一些經(jīng)驗，不過當(dāng)然也有做得不夠好之處，對于我工作上的弱點我也會盡量克服。最后，也是最重要的一條，我有信心當(dāng)好我們班的班長。
雖說我以前并沒有當(dāng)過班長，但我覺得有經(jīng)驗是因為有了機會，沒有人是天生的班長。我希望大家能給我這么一個機會。
我一定會利用這次機會好好表現(xiàn)自己的才能，把自己最優(yōu)秀的一面展現(xiàn)給大家。
如果我當(dāng)上了班長，我會更加嚴(yán)格要求自己，讓自己做得更好，成為大家的榜樣，也讓我們班更好，成為全年級的佼佼者。當(dāng)然，如果大家對我不滿，或者我有什么做得不妥之處，歡迎來批評我。
關(guān)于班長競選演講稿 篇23
敬愛的老師、親愛的伙伴：
大家好！
我叫，今天我第一次站在講臺上演講，而第一次演講就是競選班長，此時此刻我很激動，也很緊張。班長是一個許多同學(xué)向往的職位，需要一個有能力有愛心的人來擔(dān)當(dāng)，我相信我有這個能力。我在一二年級都當(dāng)過班長，大家是不是繼續(xù)給我這個機會呢？讓我童年的日記里留下為全班同學(xué)服務(wù)的無比美好的回憶吧！我熱情開朗、熱愛集體、團結(jié)同學(xué)、擁有愛心。我的缺點是看不起差生，不愛聽別人對我的勸告，在未來的日子里，我將改掉這些毛病。
假如我競選成功當(dāng)上班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等，當(dāng)然還有很多我就不多說了。我想我們都應(yīng)該當(dāng)個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續(xù)自我完善。
工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應(yīng)該認為自己有資格提任這個或那個職務(wù)”。
同學(xué)們，信任我、支持我，請投我一票。
謝謝大家！
關(guān)于班長競選演講稿 篇24
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家上午好！
我能再次站在這里，讓大家聽到我促促而談是偶然的。對，就是偶然的。但我更想說的是，偶然的背后更多的是必然。
我上星期可以獲得這個登臺的機會是你們的支持。但這是否也意味著我是有哪個能力呢？上次我可以成功，我相信這次我依然可以笑到最后，贏到最后，讓掌聲持續(xù)到最后。
很高興能夠站在講臺上，面對同學(xué)們熟悉的面孔，參加班長競選活動。此時此刻我的心里非常激動，并充滿了感激感到激動是因為我有機會再次為大家服務(wù)；充滿感激，是因為上個星期同學(xué)們對我的支持讓我進入決賽。經(jīng)過半年的風(fēng)風(fēng)雨雨、成功的喜樂、失敗的教訓(xùn)讓我茁壯成長，相信不管今天我從著走下臺階竟選的結(jié)果如何我都會坦然接受。
今天我競選的是班長這個職務(wù)。我不需要冠冕堂皇的介紹自己了，半年的時間已足以讓大家了解我，對我有一個客觀的評價。同時這段時間，也讓我熟悉了每一位同學(xué)。我相信大家一定會對我的能力有一個正確的認識和理解，決不會以片面的觀點否定我的價值，更會公平、公正地對待這次競選。
我今天呢，站在這里是想和同學(xué)們說一些我心里的話。我是真心想讓同學(xué)們了解我心里的想法，從而更能體會我的心情，拉近我們之間內(nèi)心的距離。
我想做一名實干家，不需要用華麗的語言去修飾，我將用實際去證明我的價值。首先我認為作為一名合格的班長，需要對班級負責(zé)，需要對同學(xué)們負責(zé)，更需要對自己負責(zé)。班長是老師與咱班同學(xué)的橋梁，是老師了解咱班同學(xué)的首要途徑。其次我認為作為一名班長應(yīng)該做到以下幾點：
1.不能用威嚴(yán)去鎮(zhèn)住同學(xué)們；
2.應(yīng)該搞好人際關(guān)系；
3.應(yīng)該團結(jié)同學(xué)與同學(xué)融為一體；
4.要有管理能力；
5.要堅持廣大同學(xué)的利益為準(zhǔn)則；
6.要積極向老師反映班內(nèi)的情況；
7.及時提醒班干部該做的事；
8.要虛心不拿班長架子；
9.關(guān)心同學(xué)要有責(zé)任心；
10.要發(fā)現(xiàn)班級好的地方及時表揚讓班級為榜樣。
雖然在我的身上存在著少許的缺陷，但是我也有許多優(yōu)勢來勝任班長這個職務(wù)。我成績比較優(yōu)異，工作熱情高，性格開朗，有積極向上的精神；同時我擁有較強的組織和宣傳能力，這對于處理許多班工作有很多的幫助。對于別人給我提出的建議我會虛心接受，同時我會將這些建議落實到真正的工作中。我相信，我能夠更從容的面對接下來的問題和挑戰(zhàn)。
正因為我了解了我自己的弱點與優(yōu)勢，同時認識到了一些問題對我的影響，于是我就能針對我的弱點，對自己進行完善。說了這么多，總歸一句話：我是很珍惜班長這個職務(wù)的，不想失去。但是真正的決定權(quán)在你們的手中。只有你手上的那一票，才有可能讓我放手一搏。我會將我全部的身心再次奉獻給這個班級
還有什么好猶豫的呢？事實證明，浪花淘盡英雄，機遇有自己把握。謀事在人，我相信成事也在人。成敗不由他天來注定！如果不站在這里你們誰可以看到我的才能呢？我不是英雄，相反的，你們才是英雄！但我依然可以大聲的告訴你們：我可以做英雄的領(lǐng)頭人，我相信我有那個能力。但如果沒有機會的話，我憑什么證明我成為班長會的價值，我拿什么證實我的說法沒有錯，我又可以靠什么去實施是我的綱領(lǐng)？
所以，于情你們該投我一票，于理你們更應(yīng)該給我也給你們自己一個機會，你們說對嗎？我親愛的同學(xué)們！
關(guān)于班長競選演講稿 篇25
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天，我懷著激動的心情，無比自豪地站在臺上演講。我競選的職位是——班長。
我已經(jīng)當(dāng)了3年的副班長。管理能力較強，性格活潑開朗，成績也較好。我有信心可以勝任班長一職。
假如我當(dāng)選班長，我會團結(jié)好其他的班干，齊心協(xié)力地管理好班級，與老師一起開展各種豐富多彩的活動;我也會管理好班上的紀(jì)律，讓我們班成為一個優(yōu)秀的班級;我還會讓成績優(yōu)秀的同學(xué)幫助成績暫時落后的同學(xué)，讓大家的成績共同提高。如果我當(dāng)上了班長，我將發(fā)揮優(yōu)點、盡職盡責(zé)，把我們的班級建造成一個溫暖、和諧的小集體!
我如果有機會當(dāng)選班長一職，那么我將會是老師的得力助手，我也會幫老師解決班上一些瑣碎的事兒、及時向老師報告班上的情況，替老師分憂。
總而言之，如果我當(dāng)選了班長，我會盡全力，和大家一起努力，把我們的班級建設(shè)成優(yōu)秀班級。
我真誠地希望大家可以投我一票，選我當(dāng)班長。我將會無比榮幸的為班級服務(wù)，做出貢獻!
我的演講完畢，謝謝大家!
關(guān)于班長競選演講稿 篇26
大家好，我叫。能參加這次班長選舉，我非常高興。
我的性格內(nèi)向，膽子不大，做事經(jīng)常丟三落四。在學(xué)校，老師叫同學(xué)回答問題，我也不敢舉手，害怕說錯�，F(xiàn)在，我想通過這次競選的機會，鍛煉自己，使自己成為一個活潑、開朗樂觀的孩子。
如果我真的當(dāng)選了班長，我會和其他干部一起，搞好班級的紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)成績，維護班級的榮譽，開展各種各樣的活動，增強同學(xué)的集體榮譽感。同時，我會和學(xué)習(xí)好的同學(xué)去幫助學(xué)習(xí)成績不理想的同學(xué)，讓他們的學(xué)習(xí)成績都提高。如果同學(xué)有想和老師說的話不敢說出來，我就會把同學(xué)們的意見反饋給老師，也會把老師的話傳給同學(xué)。這樣我們的班級就會是個優(yōu)秀的班級了。
如果我落選了，那就證明我還有缺點，我會改正自己的缺點，爭取進步，決不氣餒，下次再選。
謝謝大家！
關(guān)于班長競選演講稿 篇27
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
相信不用我自我介紹了吧，經(jīng)過一個學(xué)期的相處，大家一定也認識我了，因為在過去的一個學(xué)期，我積極的參與各種活動，活躍在各個場合，與同學(xué)們和睦相處，也樂意幫助大家解決一切困難。
今天，我非常榮幸的站在班長的競選臺上，首先感謝大家的支持與學(xué)校提供這次機會，使我能參與競爭，一展自己的抱負。班長是一個許多同學(xué)向往的職位，需要一個有能力有愛心的人來擔(dān)當(dāng)，我相信我有這個能力。因為我有以下幾方面的優(yōu)勢。
第一，首先我熱愛我的工作，算上小學(xué)的話，我已有十幾年擔(dān)任班長的“工齡”了，這使我有了相當(dāng)?shù)墓芾斫?jīng)驗、領(lǐng)導(dǎo)能力。
第二，我的性格活潑開朗、興趣廣泛。在學(xué)校的生活中的我積極參加并組織開展各項活動，在活動中盡情施展自己的唱歌、跳舞、彈鋼琴及演講的才能，取得了如演講比賽第一、英語朗誦、閱讀競賽第一等好成績，激勵著我不斷向前；主持也是我不懈的追求，從高一入學(xué)軍訓(xùn)聯(lián)歡會到主持省武高電視臺節(jié)目，及后來的首屆英語節(jié)，大大小小的活動參加了不少，是省武高這方熱土給我提供了機會，使我如魚得水，不斷鍛煉、充實著自己。此外，在活動過程中，我學(xué)習(xí)上也絲毫沒有松懈，成績現(xiàn)已躋身年級前茅，我認為我有著足夠的時間和精力在學(xué)習(xí)之余開展活動。
第三，我能夠團結(jié)同學(xué)，愿意為班級付出，從不計較個人得失。
假如我得到同學(xué)們的信任，使我成功擔(dān)任班長，我將進一步加強自身修養(yǎng)，努力提高和完善自身的素質(zhì)，我將時時要求自己“待人正直、公正辦事”；要求自己“嚴(yán)于律己、寬以待人”；要求自己“樂于助人、尊老愛幼”等等，總之，我要力爭讓班長的職責(zé)與個人的思想品格同時到位。
假如我就任本學(xué)期的班長，我的第一件事就是召集我班的全體同學(xué)，舉行第一次全體班會，全面地聽取大家的意見與建議。我將自始至終地遵循“一切為大家”的原則，在就職期間，我們將在有限的條件下，建立班級管理制度，設(shè)立班級意見箱，并且組織大家舉辦各類體育比賽，歌唱比賽，演講比賽，使得大家能夠勞逸結(jié)合，在學(xué)習(xí)好各門功課之余，還要積極鍛煉身體�？傊�，我希望每一個人都能在大學(xué)校園里找到自己的位置，讓風(fēng)華正茂的我們，共同成長！
既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班長，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員！
關(guān)于班長競選演講稿 篇28
親愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家好！
自從擔(dān)任班干部以來，班級這一舞臺給了我很多展示才能的機會。一次又一次的鍛煉，讓我明白這樣一個道理：壓力能夠產(chǎn)生動力，機遇和挑戰(zhàn)并存！是班級讓我成長的更快！請允許我利用這個機會向老師同學(xué)表示衷心的感謝！
首先，班長應(yīng)該熱愛這個班級，對班級的關(guān)愛更是每個同學(xué)義不容辭的責(zé)任！班長就是帶領(lǐng)和督促同學(xué)來履行這項責(zé)任的人。
假如我是班長，我愿當(dāng)一頭“小黃�！�，勤勤懇懇，任勞任怨，想大家所想，急大家所急，全心全意為大家服務(wù)！我的原則是少扣分，多得分，盡量讓每一個同學(xué)在學(xué)習(xí)上不掉隊，讓所有人體會到初一*班井然有序的班級管理，嚴(yán)肅活潑的學(xué)習(xí)氛圍，蓬勃向上的精神面貌。
假如我是班長，我會讓班級人人有事干，事事有人干，大膽負責(zé)，我也會隨時聽取大家的批評和建議，不斷改進工作方式，讓班級勇往直前，實現(xiàn)“金龍奧班”的理想。
“火車跑得快，全靠車頭帶！”老師的批語我會時刻銘記，如果我當(dāng)上了班長，我會在平日學(xué)習(xí)生活中，以身作則，起模范帶頭作用。和同學(xué)們共同進取，做老師眼中的好學(xué)生，做同學(xué)身邊的好伙伴！
行動勝于空談，我會證明給大家看的。請大家支持我！謝謝大家！謝謝！
我堅信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共進的深厚友情，這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。
人人都有志向，人人都積極主動為他人服務(wù)。我們只有不斷實踐，才能形成良好的校風(fēng)、校貌，才能使我們初一（10）班這個集體不斷前進，不斷地取得勝利，從勝利一步步走向輝煌。
我會經(jīng)住考驗的，相信在大家的共同努力下，我們的班級一定能搞得十分出色，成為全校先進班級。
同學(xué)們，請信任我，投我一票，再給我一次鍛煉的機會吧！我會經(jīng)得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，我們班的工作一定能搞得十分出色。
我的演講完畢，謝謝大家。
關(guān)于班長競選演講稿 篇29
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同學(xué)：?
大家好!?
我很榮幸能站在這里參加班長的競選，在此我對大家的支持表示由衷的感謝。首先，我向各位介紹一下自己：我叫陶盟，作為大學(xué)一年級新生,我來自電氣一班，現(xiàn)為班衛(wèi)生部負責(zé)人之一。
小時候，父親曾對我說過：做事要腳踏實地，一步一個腳印的去做。”于是，我從從一名中學(xué)生到今天走進大學(xué)一年級、走上這一神圣的地方，我深感機會的來之不易，需要好好珍惜。正是由于這種動力，當(dāng)我站在這里的時候，倍感自信。
當(dāng)然僅僅有自信是不夠的，還要有一定的能力。而從小什么都不會到今天能獨立策劃活動，從不會到會，從不好到好的過程，就是憑借著自信和虛心的態(tài)度來認真完成每一件工作的。
在中學(xué)，我擔(dān)任過班長、學(xué)生會主席。在工作中，我自覺培養(yǎng)了我的合作與協(xié)調(diào)能力，我能真誠的與別人合作，并且協(xié)調(diào)好同學(xué)們之間的關(guān)系，對不良行為敢于大膽管理，從不姑息縱容，因此，贏得了老師和同學(xué)們的好評。我經(jīng)常從同學(xué)的角度來看待我們班干部的問題。在星期六、星期天多與同學(xué)們談心、溝通、交流，了解他們的性格、思想、愛好，傾聽他們的心聲，充分的聽取他們的建議、意見。我也總是試著從他們的角度來組織活動，這樣班級活動也總是開展得熱火朝天。但“人非圣賢，孰能無過”，我也犯過錯，但我敢于面對自己的錯誤，從同學(xué)與老師的幫助中虛心的接受批評，并改正錯誤，而且決不充許自己第二次在同一地方跌倒。?
今天我之所以在這里參加競選。我希望把我們班建立成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生之間心靈的橋梁，成為師生的一條紐帶，成為一個真正的為同學(xué)服務(wù)，同學(xué)們真正愛它的團體，同時也想鍛煉一下自己的能力，給自己一個展示能力的舞臺。與他人相比，我覺得自己多了一份自信，因為我是一個不服輸?shù)娜�，我有著一顆不折不扣的責(zé)任心和對我們班的滿腔熱情。?當(dāng)然，我如果沒有當(dāng)選，我將一如繼往的認真工作，并且會做的更好，全力支持新一屆主席團的工作。因為我愛這個團體，因為愛，所以我要竭盡全力的去做。如果我有幸當(dāng)選，我將借鑒上一屆主席團的寶貴經(jīng)驗，進一步發(fā)揚他的光榮傳統(tǒng)，實事求是的為同學(xué)服務(wù)，并將與風(fēng)華正茂的同學(xué)，團結(jié)協(xié)作，與時俱進，大膽改革，充分發(fā)揮我們我們班應(yīng)有的作用，讓它成為名副其實的團體。?
最后，我真誠希望大家相信我，支持我，給我這次展示能力的機會。?
我將在這一片屬于我們的天空中揮灑春的汗水，為大學(xué)校園明天繪出一幅美好的藍圖。我相信我們班的明天會更加美好!