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競(jìng)選班長(zhǎng)主題演講稿

發(fā)布時(shí)間:2023-06-17

競(jìng)選班長(zhǎng)主題演講稿(精選28篇)

競(jìng)選班長(zhǎng)主題演講稿 篇1

  親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我想大家認(rèn)識(shí)我了吧,但大學(xué)里十幾天的相處大家還并不了解我,但這個(gè)沒關(guān)系,以后相處的時(shí)間還長(zhǎng),大家慢慢了解,那我就直接進(jìn)主題,我今天竟選的職務(wù)是班長(zhǎng),接下來我談一下我對(duì)班長(zhǎng)的認(rèn)識(shí)。

  班長(zhǎng)是一個(gè)班的核心,是連接老師和同學(xué)之間的紐帶,而我愿意當(dāng)任這條紐帶,努力把我們建立成一個(gè)真正為同學(xué)們服務(wù),同學(xué)們也真正熱愛的集體!要想實(shí)現(xiàn)這些構(gòu)想,我認(rèn)為作為班長(zhǎng)應(yīng)具備這些能力:良好的溝通能力,協(xié)調(diào)能力和組織能力,而我對(duì)自己在這幾方面的能力還是很有自信的!

  那我就說一下我競(jìng)選班長(zhǎng)的原因:

  第一:我希望為大家服務(wù)。如果我能當(dāng)上班長(zhǎng),我愿意為每位同學(xué)解決任何瑣碎的事情,讓同學(xué)們都能輕松的學(xué)習(xí),愉快的度過我們美好的大學(xué)時(shí)光!

  第二:我想鍛煉自己。如果我能當(dāng)上班長(zhǎng),我希望每位同學(xué)都能監(jiān)督并指導(dǎo)我的工作,我愿意在同學(xué)們的督促下變的更強(qiáng),成為真正能為我們班獨(dú)擋一面的班長(zhǎng)!

  第三:我有過當(dāng)班長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn),在高中我曾擔(dān)任過班長(zhǎng),雖然高中時(shí)代的班長(zhǎng)與大學(xué)時(shí)代的班長(zhǎng)所承載的含義有所不同,但有一點(diǎn)是相通的,那就是無論在那個(gè)時(shí)期當(dāng)班長(zhǎng),都必須具有強(qiáng)烈的責(zé)任感,對(duì)于這一點(diǎn)我對(duì)自己相當(dāng)自信!所以請(qǐng)大家相信我,也請(qǐng)大家給我一次機(jī)會(huì),我將用實(shí)際行動(dòng)證明我不但能當(dāng)好高中時(shí)代的班長(zhǎng),更能勝任大學(xué)時(shí)代的班長(zhǎng)!

  第四:我很自信,也很沉穩(wěn),虛心。我認(rèn)為作為班長(zhǎng)一定要自信,因?yàn)榘嚅L(zhǎng)代表著一個(gè)班的精神風(fēng)貌,這點(diǎn)很重要!其實(shí)這一路走來,我一直用自信,沉穩(wěn),虛心的心態(tài)認(rèn)真完成每一個(gè)工作,做好每一件小事。如果我能當(dāng)上班長(zhǎng),我也將繼續(xù)保持下去!

  以上就是我競(jìng)選班長(zhǎng)的原因,也許我的發(fā)言不是最精彩的,但這一定是最真誠(chéng)的,希望大家都能給我投出信任的一票,請(qǐng)大家支持我。

  謝謝大家!

競(jìng)選班長(zhǎng)主題演講稿 篇2

  大家好!我想繼任五年級(jí)一班的班長(zhǎng)。

  雖然班長(zhǎng)這個(gè)崗位并不是很容易就能勝任的,但是我還是要競(jìng)選這個(gè)崗位。因?yàn)槲蚁嘈牛ㄟ^我的努力,我一定會(huì)成為老師的得力小助手的!

  我有足夠的能力勝任班長(zhǎng)這一崗位。首先,我從一年級(jí)開始,就一直是班長(zhǎng),積累了足夠的管理經(jīng)驗(yàn)。第二,我的成績(jī)一直在班上前幾名,因此,我可以幫助一些學(xué)習(xí)不好的同學(xué)把成績(jī)提上去。第三,我不但成績(jī)比較好,辦一些活動(dòng),如手抄報(bào),我也辦得很好,所以,我還可以為一些其它的活動(dòng)出一把力。當(dāng)然,我自己也存在許多缺點(diǎn),如不積極主動(dòng)做事。但是我相信,如果我努力,一定能把這些缺點(diǎn)改正!

  同學(xué)們,如果我競(jìng)選成功,我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我的優(yōu)點(diǎn),改正我的缺點(diǎn);我會(huì)與同學(xué)和睦相處,決不會(huì)因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)而擺架子,驕傲自滿;除了這些,我還會(huì)幫助我們班的中等生把成績(jī)提高,讓差生趕上來。我會(huì)讓一些學(xué)習(xí)比較差的同學(xué)分成幾個(gè)小組,選一個(gè)學(xué)習(xí)比較好的同學(xué)做領(lǐng)頭,每次考試下來,比賽哪一個(gè)小組的總分和平均分高,然后在每個(gè)小組的領(lǐng)頭里選出“金領(lǐng)頭”,由此來競(jìng)爭(zhēng)。

  同學(xué)們,投我一票吧!我會(huì)用我自己的努力來回報(bào)大家,讓我們團(tuán)結(jié)一致,共同前進(jìn)!

競(jìng)選班長(zhǎng)主題演講稿 篇3

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  幾年的朝夕相處,相信大家對(duì)我有所了解。這天我站在那里競(jìng)選班長(zhǎng),原因有二:

  其一,我想替每日辛辛苦苦為我們傳道授業(yè)的老師分擔(dān)一些日常事務(wù)。

  其二,我想為全班親如手足的同學(xué)出一份力,發(fā)一點(diǎn)光。為我們這個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的班群眾盡自己一點(diǎn)微薄之力。在那里,我不妨王婆賣瓜,先自夸一下:我性格開朗活潑,熱情助人,善于與人溝通,敢于挑戰(zhàn)困難。我不僅僅有較好的語言表達(dá)潛力,擅長(zhǎng)寫作,更有較強(qiáng)的職責(zé)心和組織潛力。我珍惜群眾榮譽(yù),尊重每一位老師,關(guān)愛每一位同學(xué),樂于奉獻(xiàn),愿意為大家服務(wù)。

  謝謝大家!

競(jìng)選班長(zhǎng)主題演講稿 篇4

  競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿

  劉羽泉

  敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我叫劉羽泉,我最期盼能當(dāng)上班長(zhǎng)了。在我眼中,班長(zhǎng)是一個(gè)神圣、光榮的職位,我相信我有足夠的能力去勝任這個(gè)職位。

  首先,我認(rèn)真負(fù)責(zé),勵(lì)志做好每一項(xiàng)工作。其次,我上語文課等科目時(shí),總是積極思考,不吵鬧。再次,我字寫得好,起到了表率作用,引導(dǎo)大家把字寫好。拿破侖說過:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。”是啊!不積極向上,只在原地踏步的人怎么會(huì)有出息呢?我一定要勇于進(jìn)取班長(zhǎng)這個(gè)職位。雖然我有很多的缺點(diǎn),但我一定會(huì)努力完善自身,揚(yáng)長(zhǎng)避短的。

  謝謝大家聽取我的發(fā)言。我如果真的當(dāng)上了班長(zhǎng),我一定會(huì)打擊班里的不正之風(fēng),并且努力要求自己做好表率作用,讓各班干部嚴(yán)管到位,創(chuàng)建良好的班級(jí)建設(shè)之風(fēng)。

  請(qǐng)大家投給我那寶貴而神圣的一票吧!

競(jìng)選班長(zhǎng)主題演講稿 篇5

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  我今天能站在這里競(jìng)選班長(zhǎng)首先要感謝同學(xué)們和老師們的幫助和支持。

  大家都知道,我很遵守紀(jì)律,而且看到同學(xué)們打鬧時(shí)都會(huì)阻止。每次小組活動(dòng)我都能義不容辭的當(dāng)上小組長(zhǎng)帶領(lǐng)小組成員完成工作。所以我認(rèn)為我有能力管理好日常工作,為同學(xué)們服好務(wù)。

  有一次,我們組要制作一個(gè)心理課的課件。很榮幸,我又在同學(xué)們的推薦下當(dāng)上了小組長(zhǎng)。我細(xì)心地告訴各位組員他們各自的任務(wù)和分工;丶液螅疫是不太放心,就又打電話一個(gè)一個(gè)叮囑好他們。在心理課上,因?yàn)槲覀兙实闹v解獲得了大家一致的稱贊。

  假如大家推選我擔(dān)任班長(zhǎng),我一定會(huì)團(tuán)結(jié)好其他各位班干部,齊心協(xié)力管理好班內(nèi)事務(wù),為班級(jí)爭(zhēng)光。更會(huì)組織開展一些豐富多彩的課外活動(dòng)來開拓同學(xué)們的視野,豐富同學(xué)們的生活。我也會(huì)爭(zhēng)當(dāng)老師的小助手,團(tuán)結(jié)好其他幾個(gè)成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)來組織“一對(duì)一輔導(dǎo)”的活動(dòng),主要目的是一個(gè)同學(xué)幫助一個(gè)同學(xué),這樣既可以提高同學(xué)的整體成績(jī),質(zhì)量也很高。

  總之,我們的目的就只有一個(gè),那就是為我們?cè)龉馓聿使餐瑺I(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,共同爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀的班集體。

  如果我落選了,我會(huì)好好反思,想一想我為什么會(huì)落選,改正自己的不足,來年再次爭(zhēng)當(dāng)班長(zhǎng)。

  我真誠(chéng)的希望大家能選我,投給我寶貴的一票。謝謝大家!

競(jìng)選班長(zhǎng)主題演講稿 篇6

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  我叫陳舒婷,是五年級(jí)的一名學(xué)生。今天,我站在這里參加競(jìng)選班長(zhǎng)一職,感到無比的榮幸和自豪,這是一次鍛煉我能力的機(jī)會(huì),我會(huì)把握機(jī)會(huì),努力明天。我之所以會(huì)大膽競(jìng)選這個(gè)職位,是因?yàn)槲矣幸欢ǖ墓ぷ髂芰徒?jīng)驗(yàn)。

  我認(rèn)為,參加競(jìng)選我最大的優(yōu)勢(shì)有以下幾個(gè)方面;

  首先,在學(xué)習(xí)上名列前茅,學(xué)校的各種活動(dòng)我都參加,處處起帶頭作用,各門功課都全面發(fā)展。課余時(shí)間,我不斷的充實(shí)自己,讀英語、作詩、看書、打球,我還發(fā)揮自己的特長(zhǎng),學(xué)電腦課程,參加乒乓球比賽。我已連續(xù)幾年被評(píng)為“三好學(xué)生”。這些努力都離不開老師的教導(dǎo)、同學(xué)的關(guān)心。這些條件,能使我競(jìng)選后起到表率作用。

  其次,我擔(dān)任副班長(zhǎng)的職位,有較多的工作經(jīng)驗(yàn)。班長(zhǎng)作為班級(jí)的主要人物,具有統(tǒng)御大局的能力,我相信我具備的條件是足夠的。1我有較強(qiáng)的應(yīng)變能力,能夠處理好班級(jí)的各種事件。2我的親和力較強(qiáng),在學(xué)校里人緣關(guān)系較好,會(huì)減少工作的阻力。3我的團(tuán)結(jié)精神較強(qiáng),能和同學(xué)們?nèi)跒橐惑w,帶給同學(xué)們無窮無盡的歡樂。

  如果我競(jìng)選成功的話,我會(huì)同其他班干部團(tuán)結(jié)一致,和他們一起有福同享有難同當(dāng),發(fā)揮好我的領(lǐng)導(dǎo)能力,和同學(xué)互幫互助,如果我當(dāng)班長(zhǎng),對(duì)同學(xué)的服務(wù)有:1同學(xué)之間有矛盾,我會(huì)積極去調(diào)解。2同學(xué)有難題,請(qǐng)班干部協(xié)助我,一個(gè)困難同學(xué)分配一個(gè)班干部,有難題盡管請(qǐng)教,做到我班不會(huì)有掉隊(duì)的同學(xué)。3建立文明班級(jí),讓同學(xué)們不說臟話,說普通話。4在班上成立一個(gè)小小銀行,將同學(xué)們省下來的錢捐助給希望小學(xué)。

  老師,同學(xué)們,我希望能得到你們的大力支持,請(qǐng)投下寶貴的一票支持我,鼓勵(lì)我,謝謝!

競(jìng)選班長(zhǎng)主題演講稿 篇7

  老師和同學(xué)們:

  大家好!

  在這里,我要感謝老師和同學(xué)們對(duì)我的培養(yǎng)和幫助,感謝大家過去對(duì)我的支持與信任。我相信,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家的友情和熱情,一定能將班長(zhǎng)這一工作在新的一年中做得更加出色。

  寒假很快過去了,通過寒假中的學(xué)習(xí)、思考,我認(rèn)為自己已經(jīng)成熟了很多。雖然上學(xué)期我沒有參加競(jìng)選,但是現(xiàn)在我有信心和決心參加這次競(jìng)選,相信我一定會(huì)不負(fù)眾望。媽媽曾經(jīng)告訴我一句拿破侖的名言:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。

  在過去一年里,我能認(rèn)真聽講,努力學(xué)習(xí),同時(shí)我也明白,作為班長(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,既能向老師提出同學(xué)們的合理建議,又能向同學(xué)們傳達(dá)老師的要求。應(yīng)該具有統(tǒng)籌協(xié)調(diào)能力,處處起表率作用;在任何情況下,都能想同學(xué)們所想,急同學(xué)們所急,敢于堅(jiān)持原則,敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。班長(zhǎng)作為一個(gè)班集體的帶頭人物,我相信我有能力處理好班級(jí)里的各種事務(wù)。

  假如我能當(dāng)上班長(zhǎng),我會(huì)更加努力地在學(xué)習(xí)和紀(jì)律方面嚴(yán)格要求自己,以優(yōu)異的成績(jī)來告訴大家,我能行;我會(huì)帶領(lǐng)和幫助同學(xué)們一起提高學(xué)習(xí)成績(jī),使四(2)班在年級(jí)中一路領(lǐng)先;因?yàn)槲以?jīng)擔(dān)任過班長(zhǎng),有能力又有實(shí)際經(jīng)驗(yàn),憑借這一優(yōu)勢(shì),相信能讓我們班更為優(yōu)秀;我會(huì)積極做好老師的小幫手,出色地完成老師布置的工作,與大家一起努力,共同進(jìn)步,一起在知識(shí)的海洋里遨游;當(dāng)別人有困難時(shí),我會(huì)熱心給予幫助。

  假如我不能當(dāng)上班長(zhǎng),我也不會(huì)氣餒,我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí),以一個(gè)班長(zhǎng)的標(biāo)準(zhǔn)來處處嚴(yán)格要求自己,并努力配合老師和班干部的工作。

  不管結(jié)果怎樣,我都會(huì)經(jīng)受住考驗(yàn)的,相信在大家的共同努力下,我們的班級(jí)一定會(huì)更加出色,成為全校的先進(jìn)班級(jí)。請(qǐng)大家支持我!

  謝謝大家!

  結(jié)果是競(jìng)選到了副班長(zhǎng),呵呵!

競(jìng)選班長(zhǎng)主題演講稿 篇8

  親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我再一次站在這個(gè)講臺(tái)上參加競(jìng)選,是需要很大的勇氣的。在這里我要感謝那些給我勇氣和力量的好朋友們,沒有你們的支持,也就沒有今天站在講臺(tái)上的我。

  我曾經(jīng)擔(dān)任過這個(gè)職位,雖然我在有些方面做得不盡如人意,但我認(rèn)為人都在鍛煉中一次次地完善自己,所以我希望大家能夠再給我一次機(jī)會(huì),讓我在我的初中生涯留下為班級(jí)服務(wù)的美好回憶吧!

  我開朗活潑,擁有愛心,不歧視弱勢(shì)群體。但人非圣賢,孰能無過!我也還存在一些缺點(diǎn),對(duì)人不夠?qū)捜荨T谖磥淼娜兆永,我將?huì)改掉這些缺點(diǎn),我也希望同學(xué)們能當(dāng)面指出我的錯(cuò)誤或缺點(diǎn),讓我不斷完善自己。

  假如我成功當(dāng)選,我將會(huì)用旺盛的精力和清醒的頭腦來做好這項(xiàng)工作,我將會(huì)和其他的班干部一起在班隊(duì)課上舉行一些有益于學(xué)習(xí)而有趣的活動(dòng)來豐富大家的校園生活。我想我們大家都應(yīng)該當(dāng)個(gè)實(shí)干家,不需要那些華麗的詞匯來修飾。

  戴爾卡耐基說過:“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或哪個(gè)職務(wù)!

競(jìng)選班長(zhǎng)主題演講稿 篇9

  尊敬的老師、親愛的各位同學(xué)們:

  大家好!過去的一年多,我曾擔(dān)任過班長(zhǎng),這天我還想競(jìng)選班長(zhǎng)這一職位,因?yàn)槲覠釔蹫榇蠹曳⻊?wù),熱愛這個(gè)班群眾,同時(shí)也要感謝各位同學(xué)們一直以來對(duì)我工作的支持,多謝你們!

  作為班長(zhǎng),首先我會(huì)嚴(yán)格要求自己,上課時(shí)認(rèn)真聽講,不做小動(dòng)作,不交頭接耳,按時(shí)完成作業(yè),把學(xué)習(xí)搞好的同時(shí),用心參加各種活動(dòng),多閱讀課外書籍,了解更多的知識(shí),用自己的行動(dòng)去影響身邊的同學(xué)。

  作為班長(zhǎng),我會(huì)當(dāng)好老師的小助手,當(dāng)老師不在的時(shí)候,我會(huì)維持班級(jí)紀(jì)律,帶領(lǐng)大家自覺地學(xué)習(xí)。我還要在黑板上抄寫“每周一詩”,讓大家飽讀詩書,成為擁有書香之氣的“小淑女”、“小紳士”。

  班長(zhǎng)班長(zhǎng),一班之長(zhǎng),班長(zhǎng)的職責(zé)就是成為老師的好助手,各位同學(xué)們的好幫手,假如各位同學(xué)們選我當(dāng)班長(zhǎng),我一定會(huì)盡職盡責(zé),做大家的好榜樣,絕不會(huì)辜負(fù)各位同學(xué)們對(duì)我的信任。

  我的演講完畢,多謝大家!

競(jìng)選班長(zhǎng)主題演講稿 篇10

  敬愛的老師、親愛的同學(xué):

  你們好!

  很高興能參加這次班長(zhǎng)選舉,這是我第一次站在講臺(tái)上,既感到高興又自豪。我叫---。我是一個(gè)熱情開朗、團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱愛班集體的人;我的缺點(diǎn)是:看不起太胖的人和差生,不愛聽別人的意見和勸告、不怎么愛發(fā)言、有點(diǎn)小家子氣;在未來的日子里,我會(huì)努力把這些缺點(diǎn)給改正過來。我知道班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位,需要一個(gè)有經(jīng)驗(yàn)、有能力和有愛心的人來擔(dān)當(dāng),我相信自己有這個(gè)能力。而我正好在四至五年級(jí)都當(dāng)過班長(zhǎng),不知道大家愿不愿意繼續(xù)給我這個(gè)機(jī)會(huì)呢?讓我在童年的記憶里留下為大家服務(wù)的旺盛精力和清醒、明白事理的頭腦做好這項(xiàng)工作,并且會(huì)做到以下這幾點(diǎn):

  1、在語文老師沒來到課室之前,帶領(lǐng)同學(xué)們讀5分鐘古詩詞吟誦;

  2、搞好班集體衛(wèi)生,督促值日生把課室打掃干凈、黑板保持整潔、桌椅擺放整齊;

  3、每天督促同學(xué)們佩戴好紅領(lǐng)巾和校卡,檢查他們是否穿校服(除個(gè)別日子外);

  4、搞好班風(fēng)、班集體紀(jì)律,爭(zhēng)取每周都拿到流動(dòng)紅旗。

  我想我們都應(yīng)該做個(gè)實(shí)干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了,說明我自身還有缺點(diǎn)或管理班集體能力不夠好,那么我會(huì)努力把這些缺點(diǎn)給改正過來,爭(zhēng)取在下一次選舉中成功。

  同學(xué)們,請(qǐng)你們相信我、支持我,投我一票吧!謝謝大家!

競(jìng)選班長(zhǎng)主題演講稿 篇11

  尊重的老師,敬愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今日,我走上講臺(tái)的唯獨(dú)手段即是競(jìng)選“班級(jí)帶領(lǐng)”——班長(zhǎng)。我深信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才能,憑著我與大家披肝瀝膽的粘稠友誼,此次競(jìng)選給我?guī)淼谋厝皇窍乱淮蔚纳先窝菡f。

  動(dòng)作一個(gè)班級(jí)的中心人物,班長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)具備統(tǒng)轄全部的能力,我相信本人是夠前提的。其次,我還有較強(qiáng)的應(yīng)變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌!笨峙陆鉀Q好百般突發(fā)事情。將沖突和丟失縮小到最低限制。再次,我和同學(xué)們關(guān)系特別和諧,人際關(guān)系特別好,這對(duì)我中選班長(zhǎng)后的工作有非常大的協(xié)助。最終,我相信本人為了班級(jí)的整體益處不管帳較本人的得失,所有以整體為重。

  —如果,我此次中選上了班長(zhǎng)。我會(huì)更加勤奮學(xué)習(xí),以本人的學(xué)習(xí)熱情推動(dòng)所有同學(xué)的學(xué)習(xí)豪情,做一個(gè)得才兼?zhèn)涞那趯W(xué)生。做好老師的小副手,張老師和同學(xué)們之間架起一座彩虹之橋,讓老師和同學(xué)們互相溝通。我會(huì)做到“想同學(xué)之所想。急同學(xué)之所急”在同學(xué)之間,師生之間,我會(huì)堅(jiān)持繩尺,是非分明,倡導(dǎo)民主風(fēng)格,選取同學(xué)們見識(shí),不搞專制制。我的班級(jí)大綱是“披肝瀝膽,以情聯(lián)誼,共通進(jìn)步”—如果,我此次中選上了班長(zhǎng)。我會(huì)更加勤奮學(xué)習(xí),以本人的學(xué)習(xí)熱情推動(dòng)所有同學(xué)的學(xué)習(xí)豪情,做一個(gè)得才兼?zhèn)涞那趯W(xué)生。做好老師的小副手,張老師和同學(xué)們之間架起一座彩虹之橋,讓老師和同學(xué)們互相溝通。我會(huì)做到“想同學(xué)之所想。急同學(xué)之所急”在同學(xué)之間,師生之間,我會(huì)堅(jiān)持繩尺,是非分明,倡導(dǎo)民主風(fēng)格,選取同學(xué)們見識(shí),不搞專制制。我的班級(jí)大綱是“披肝瀝膽,以情聯(lián)誼,共通進(jìn)步!

  同學(xué)們,小學(xué)生活是優(yōu)美而難以忘記的,我期望我能中選工作長(zhǎng),率領(lǐng)大家共通學(xué)習(xí),共通進(jìn)步。在和暖的親善中,我們學(xué)習(xí),我們生長(zhǎng)!

  請(qǐng)同學(xué)們篤信我,投我一票,這肯定是你準(zhǔn)確的,無悔的挑選!

  感謝大家!

競(jìng)選班長(zhǎng)主題演講稿 篇12

  老師 、同學(xué)們:

  大家好!フ駒謖飫錚我有說不出的激動(dòng),因?yàn)槲乙獱?zhēng)當(dāng)“班級(jí)元首”--班長(zhǎng)。

  既然是花,就要開放;既然是樹,就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭,就要去鋪出大路;既然是班長(zhǎng),就要成為一名出色的領(lǐng)航員!

  假如我是班長(zhǎng),我一定會(huì)高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,好好學(xué)習(xí),好好工作,爭(zhēng)做同學(xué)們的好榜樣!

  假如我是班長(zhǎng),我一定努力做好老師的小助手,認(rèn)真處理好班級(jí)的各種事務(wù),主動(dòng)幫助同學(xué),為大家排憂解難 。

  假如我是班長(zhǎng),一定會(huì)在老師的帶領(lǐng)下組織大家開展豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng),讓班隊(duì)活動(dòng)成為我們每個(gè)同學(xué)鍛煉自己展示自我的舞臺(tái)!

  不想當(dāng)元帥的兵不是好士兵!是的,說到不如做到,要做就做最好!今天,我是成功的參與者,明天我將成為參與的成功者!親愛的老師和同學(xué)們,請(qǐng)給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧!相信在我們的共同努力下,我們的班級(jí)將更加意氣奮發(fā),蒸蒸日上!相信我,沒錯(cuò)!

競(jìng)選班長(zhǎng)主題演講稿 篇13

  親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  在這陽光明媚的早晨,我走上講臺(tái),為的是競(jìng)選這個(gè)班級(jí)的班長(zhǎng)。

  因?yàn)槲蚁攵酁榘嗉?jí)做好事,培養(yǎng)優(yōu)良的班風(fēng),和優(yōu)良的學(xué)分。或許只憑這一點(diǎn),我當(dāng)不上班長(zhǎng),可是,我有足夠的信心和勇氣。我還有很多優(yōu)點(diǎn):我樂于助人,有很好的組織能力,雖然我沒有當(dāng)過班長(zhǎng),但我一定會(huì)好好的帶領(lǐng)大家努力學(xué)習(xí),健康、快樂的成長(zhǎng)。當(dāng)然,我也有缺點(diǎn),就是太粗心,我一定會(huì)聽取同學(xué)們的意見,并及時(shí)改正。如果我有幸選上班長(zhǎng),我會(huì)為班級(jí)做很多事,如:幫助值日生打掃衛(wèi)生;朋友忘寫作業(yè),我一定不會(huì)包容她(他),我會(huì)讓他向老師認(rèn)錯(cuò),并讓他認(rèn)真完成作業(yè)……

  如果我選不上班長(zhǎng),我不會(huì)灰心,或許我離班長(zhǎng)的職位還有一段距離那;如果你覺得我能勝任班長(zhǎng)的話,就請(qǐng)你投我一票!

  謝謝大家!

競(jìng)選班長(zhǎng)主題演講稿 篇14

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  很高興能有機(jī)會(huì)站在這里發(fā)言。我要競(jìng)選班長(zhǎng)這一職務(wù)。我覺得班長(zhǎng)不僅是一個(gè)稱號(hào),它更是一份職責(zé)。它需要一位能干的,有責(zé)任心的人來擔(dān)任。

  拿破侖說過一句話:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵!比绻恳粋(gè)人都懷有一顆上進(jìn)的心,那么人人都可以當(dāng)將軍。我就是那個(gè)想當(dāng)“將軍”的好士兵。

  我之所以想競(jìng)選班長(zhǎng)有幾點(diǎn)原因:一是我學(xué)習(xí)不錯(cuò)。二是我上進(jìn),樂于助人,能吃苦耐勞。三是我有許多愛好。我對(duì)自己的學(xué)習(xí)要求比較嚴(yán)格,在生活中我是開朗,活潑的。我也有一些缺點(diǎn),盡管人無完人,但是我也在努力改正。

  如果我成功當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)盡到班長(zhǎng)的責(zé)任。小到管理衛(wèi)生,大到監(jiān)督同學(xué)。在課堂上,我會(huì)認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言,做同學(xué)的榜樣;課余,我會(huì)成為同學(xué)的好玩伴,不擺架子,與同學(xué)打成一片;如果同學(xué)學(xué)習(xí)上遇到一些困難,我也會(huì)耐心解答,絕不盛氣凌人;在閑暇時(shí),我也會(huì)和同學(xué)一起探索大自然的無限奧秘……我還會(huì)和同學(xué)一起創(chuàng)辦一個(gè)興趣小組,專門討論生活中的小事,發(fā)現(xiàn)生活中的美。

  然后,我還會(huì)做老師的小助手,幫忙拿本子,發(fā)本子,管理好班級(jí)秩序,班級(jí)搞活動(dòng)時(shí)積極參加……只要老師吩咐,我會(huì)第一時(shí)間照辦,絕不讓老師失望。

  對(duì)于競(jìng)選班長(zhǎng),我也有一套自己的原則:全心全意為班級(jí)服務(wù),不擺架子,不盛氣凌人。群眾的眼睛是雪亮的,大家可以一起監(jiān)督我。

  當(dāng)班長(zhǎng),難免也會(huì)犯錯(cuò)。如果我在“辦公”時(shí)失誤了,我也不會(huì)遮遮掩掩,我會(huì)大膽承認(rèn)錯(cuò)誤,并及時(shí)改正。

  如果是花,就要散發(fā)芬芳;如果是露珠,就要滋潤(rùn)大地;如果是風(fēng),就要推動(dòng)船只;如果是班長(zhǎng),那么我就要做一位出色的!

  這是我的心聲。我愿意為班級(jí)貢獻(xiàn)自己的一份力。

  但是,如果我失敗了,我也不會(huì)氣餒。因?yàn)槲抑莱晒κ强恳稽c(diǎn)一滴磨礪的結(jié)果。我不會(huì)為此而止步,我會(huì)不斷努力,研究“兵法”,等待下次“凱旋”!

  “天行健,君子以自強(qiáng)不息!蔽視(huì)不斷前行。請(qǐng)大家相信我,給我一個(gè)磨礪的機(jī)會(huì)吧!請(qǐng)大家投上寶貴的一票!我的演講完畢,謝謝大家!

競(jìng)選班長(zhǎng)主題演講稿 篇15

  各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同學(xué):

  大家好!

  我很榮幸能站在這里參加班長(zhǎng)的競(jìng)選,在此我對(duì)大家的支持表示由衷的感謝。

  首先,我向各位介紹一下自己:我叫,作為大學(xué)一年級(jí)新生,我來自班,現(xiàn)為班衛(wèi)生部負(fù)責(zé)人之一。

  小時(shí)候,父親曾對(duì)我說過:做事要腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印的去做。”于是,我從從一名中學(xué)生到今天走進(jìn)大學(xué)一年級(jí)、走上這一神圣的地方,我深感機(jī)會(huì)的來之不易,需要好好珍惜。正是由于這種動(dòng)力,當(dāng)我站在這里的時(shí)候,倍感自信。

  當(dāng)然僅僅有自信是不夠的,還要有一定的能力。而從小什么都不會(huì)到今天能獨(dú)立策劃活動(dòng),從不會(huì)到會(huì),從不好到好的過程,就是憑借著自信和虛心的態(tài)度來認(rèn)真完成每一件工作的。

  在中學(xué),我擔(dān)任過班長(zhǎng)、學(xué)生會(huì)主席。在工作中,我自覺培養(yǎng)了我的合作與協(xié)調(diào)能力,我能真誠(chéng)的與別人合作,并且協(xié)調(diào)好同學(xué)們之間的關(guān)系,對(duì)不良行為敢于大膽管理,從不姑息縱容,因此,贏得了老師和同學(xué)們的好評(píng)。我經(jīng)常從同學(xué)的角度來看待我們班干部的問題。在星期六、星期天多與同學(xué)們談心、溝通、交流,了解他們的性格、思想、愛好,傾聽他們的心聲,充分的聽取他們的建議、意見。我也總是試著從他們的角度來組織活動(dòng),這樣班級(jí)活動(dòng)也總是開展得熱火朝天。但“人非圣賢,孰能無過”,我也犯過錯(cuò),但我敢于面對(duì)自己的錯(cuò)誤,從同學(xué)與老師的幫助中虛心的接受批評(píng),并改正錯(cuò)誤,而且決不充許自己第二次在同一地方跌倒。

  今天我之所以在這里參加競(jìng)選。我希望把我們班建立成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生之間心靈的橋梁,成為師生的一條紐帶,成為一個(gè)真正的為同學(xué)服務(wù),同學(xué)們真正愛它的團(tuán)體,同時(shí)也想鍛煉一下自己的能力,給自己一個(gè)展示能力的舞臺(tái)。與他人相比,我覺得自己多了一份自信,因?yàn)槲沂且粋(gè)不服輸?shù)娜,我有著一顆不折不扣的責(zé)任心和對(duì)我們班的滿腔熱情。當(dāng)然,我如果沒有當(dāng)選,我將一如繼往的認(rèn)真工作,并且會(huì)做的更好,全力支持新一屆主席團(tuán)的工作。因?yàn)槲覑圻@個(gè)團(tuán)體,因?yàn)閻,所以我要竭盡全力的去做。如果我有幸當(dāng)選,我將借鑒上一屆主席團(tuán)的寶貴經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)他的光榮傳統(tǒng),實(shí)事求是的為同學(xué)服務(wù),并將與風(fēng)華正茂的同學(xué),團(tuán)結(jié)協(xié)作,與時(shí)俱進(jìn),大膽改革,充分發(fā)揮我們我們班應(yīng)有的作用,讓它成為名副其實(shí)的團(tuán)體。

  最后,我真誠(chéng)希望大家相信我,支持我,給我這次展示能力的機(jī)會(huì)。

  我將在這一片屬于我們的天空中揮灑春的汗水,為大學(xué)校園明天繪出一幅美好的藍(lán)圖。我相信我們班的明天會(huì)更加美好!

  我的演講完畢,謝謝大家!

競(jìng)選班長(zhǎng)主題演講稿 篇16

  敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  光陰似箭,日月如梭,不知不覺中,班上一年一度的班干部選舉活動(dòng)又開始了。今天能夠站在這里,我既高興又自豪,我競(jìng)選的是班長(zhǎng)。

  我,是一個(gè)膽怯的小女孩,上課時(shí),老師點(diǎn)名回答問題時(shí),我都把頭埋得低低的,生怕點(diǎn)我,如果點(diǎn)到我,我的聲音就像蚊子一樣小,招來周圍同學(xué)的嘲笑,老師只好無耐的讓我坐下。我想通過這次競(jìng)選,加強(qiáng)鍛煉,讓我變成一個(gè)活潑開朗的一個(gè)小女孩。

  這次競(jìng)選,我會(huì)在這許下諾言,永不改變:“我會(huì)做好這份工作。”

  假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),一定會(huì)成為老師的好助手,幫辦公室掃地,為疲憊的老師端去一杯茶,在同學(xué)不會(huì)做題時(shí),我會(huì)耐心地給他講解,當(dāng)同學(xué)不聽話時(shí),我自然不會(huì)手下留情。凡是做什么事,我都不會(huì)包庇他人,更不會(huì)仗著自己是班長(zhǎng),而來威脅別人?傊,我會(huì)成為一個(gè)尊老愛幼,深受老師喜愛的乖孩子。

  請(qǐng)大家相信我,投出你神圣的一票吧!

  謝謝大家!

競(jìng)選班長(zhǎng)主題演講稿 篇17

  敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是五年級(jí)二班的唐曉藝,這次我能參加班長(zhǎng)競(jìng)選,我感到非常的高興和自豪。

  這次我參加班長(zhǎng)競(jìng)選的原因有兩個(gè)。首先能通過管理班級(jí),鍛練自己,讓自己自信起來。其次還能成為老師的小助手和同學(xué)一起努力,把我們班建設(shè)成一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)。

  假如我當(dāng)選成班長(zhǎng),我會(huì)把自己的缺點(diǎn)改正。我會(huì)大膽的帶領(lǐng)同學(xué)們對(duì)老師說出積壓在心里的困難,做好師生溝通的橋梁。假如我當(dāng)選成了班長(zhǎng),我會(huì)管理好班級(jí)的紀(jì)律,讓他們從以前的搗蛋鬼變成一個(gè)個(gè)聰明、好學(xué)的好同學(xué)。假如我當(dāng)選成班長(zhǎng),我會(huì)團(tuán)結(jié)全班同學(xué)、積極參加校園活動(dòng),做有集體榮譽(yù)感的班級(jí)。假如我當(dāng)選成班長(zhǎng),我會(huì)當(dāng)好老師的小助手,讓老師輕松快樂的為我們教學(xué)。

  最后我想說,我一定會(huì)和大家共同把班級(jí)建設(shè)成為最優(yōu)秀的班級(jí),請(qǐng)大家相信我,投我一票吧!

競(jìng)選班長(zhǎng)主題演講稿 篇18

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好:

  我叫,今天我來競(jìng)選五(六)班的班長(zhǎng)。

  我知道雖然班長(zhǎng)這個(gè)崗位并不是很容易就能競(jìng)選上的,但是我還是競(jìng)選這個(gè)崗位,因?yàn)槲蚁嘈,通過我的努力,我一定能得到大家的認(rèn)可。

  我認(rèn)為我有能力勝任班長(zhǎng)這一崗位。原因是:首先,我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌仙袑偾傲,可以給同學(xué)們起帶頭作用;其次,我熱愛集體,對(duì)班長(zhǎng)工作充滿激情;然后,我品德素質(zhì)優(yōu)秀,遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律,能和同學(xué)們友好相處,包容心強(qiáng);最后,我做事認(rèn)真,可以出色完成老師交給我的各項(xiàng)任務(wù)。當(dāng)然,我也存在一些缺點(diǎn)。但我相信,我努力后一定會(huì)將這些缺點(diǎn)予以改正。同學(xué)們,你們現(xiàn)在是否感受到了我的決心、自信與熱情呢?

  同學(xué)們,如果我競(jìng)選成功當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)團(tuán)結(jié)其他班干部和學(xué)習(xí)好的同學(xué)共同去幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),成立“學(xué)習(xí)互助小組”;我會(huì)盡力協(xié)助老師,為同學(xué)們服務(wù),當(dāng)好老師的小助手。當(dāng)然,我也會(huì)珍惜這次機(jī)會(huì),虛心聽取同學(xué)們的意見和建議,開展豐富多彩的課外活動(dòng),為五(六)班貢獻(xiàn)出我的全部熱情。但是,如果我沒有競(jìng)選上,我也決不氣餒,繼續(xù)查找自己的不足,爭(zhēng)取更上一層樓。

  同學(xué)們,投我一票吧。我會(huì)用自己的努力更好的完成我的學(xué)業(yè),以優(yōu)異的成績(jī)踏入初中的大門。

  謝謝。

競(jìng)選班長(zhǎng)主題演講稿 篇19

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我憑著我的勇氣和才干走上講臺(tái)演講發(fā)言稿——競(jìng)選班長(zhǎng)。我的心情又緊張又激動(dòng),緊張是因?yàn)檫@次競(jìng)選的竟然是班長(zhǎng)這個(gè)大職位。

  雖然我沒有當(dāng)過班長(zhǎng),但是我心里非常清楚同學(xué)們對(duì)班長(zhǎng)的要求。班長(zhǎng)不僅要有做到班長(zhǎng)自己的服務(wù),還要做到為同學(xué)們服務(wù)的意識(shí),這才是一位有責(zé)任感的班長(zhǎng)。

  假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我一定會(huì)幫助那些學(xué)習(xí)比較差的學(xué)生,讓他們從差到中等,好好地服務(wù)同學(xué)們,在老師和同學(xué)們之間架起一座橋梁。

  假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),希望同學(xué)們能夠配合我一下,我相信這個(gè)班長(zhǎng)一定會(huì)變得更加美好,更加團(tuán)結(jié),戰(zhàn)勝其他班。作文

  謝謝大家!

競(jìng)選班長(zhǎng)主題演講稿 篇20

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!我叫胡文軒,今年11歲。我站在講臺(tái)上的最大理想就是爭(zhēng)當(dāng)“班級(jí)元首”——班長(zhǎng)。班長(zhǎng)是一個(gè)多么令人向往的職位。當(dāng)然,我也渴望當(dāng)上這個(gè)名副其實(shí)的班長(zhǎng)。在班干部職務(wù)面前,我自信,我能干,我還有責(zé)任心。

  我是一個(gè)“三心二意”的學(xué)生,這里的“三心二意”可不是指做事不專心,隨隨便便的意思。“三心”指的是進(jìn)取之心、平和之心、寬容之心;“二意”指的是創(chuàng)意和詩意。因?yàn)橛辛?ldquo;進(jìn)取”之心,才能使我不斷進(jìn)步、不斷完成自我、在保證完成學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異的前提下,高質(zhì)高效完成班級(jí)工作。有了“平和”之心,無論成功與失敗,我都用一顆平常的心來對(duì)待。有了“寬容”之心,才能使我心胸寬廣、虛懷若谷,接受同學(xué)的意見,與他人合作把班內(nèi)活動(dòng)搞好。

  假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)嚴(yán)格要求我自己,為同學(xué)樹立一個(gè)好榜樣,在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,使我們不斷超越,飛向廣闊的藍(lán)天。

  假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)把班級(jí)活動(dòng)作為特長(zhǎng)、愛好的場(chǎng)所。把學(xué)習(xí)當(dāng)做一種樂趣,在班級(jí)里互幫互助。

  假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)將那些平時(shí)不大膽、不愛舉手發(fā)言的同學(xué),讓他們變得積極向上;我還會(huì)把班上學(xué)習(xí)不好的同學(xué),讓他們也像我一樣,改掉陋習(xí),做一個(gè)端端正正、堂堂正正,愛學(xué)習(xí)的人

  假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)每周向同學(xué)們推薦幾本好書,如:《水滸傳》、《三國(guó)演義》、《紅樓夢(mèng)》,我還會(huì)推薦幾本笑話書,讓同學(xué)們遠(yuǎn)離那些對(duì)我們身體有害的“書”。

  如果大家對(duì)我有意見,請(qǐng)大膽向我指出來,我一定接受并且改正。請(qǐng)老師,同學(xué)們支持我,相信我,給我一次展示自己能力的機(jī)會(huì)。請(qǐng)投出你們那神圣、寶貴的一票吧!!!

  謝謝大家!

競(jìng)選班長(zhǎng)主題演講稿 篇21

  親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好,我是來自xx小學(xué)x年級(jí)x班的。我活潑開朗,做事果斷,是老師的好幫手,我還是一位有責(zé)任心的同學(xué)。

  今天,我競(jìng)選的崗位是班長(zhǎng),班長(zhǎng)是要由一位有責(zé)任心,任勞任怨的同學(xué)擔(dān)任,而我正是這樣的一位同學(xué)。我競(jìng)選的理由是:我做事利索,不怠慢,而且膽大心細(xì)。別看我平時(shí)容易魯莽,其實(shí)我做起事來會(huì)很認(rèn)真,很細(xì)心的。我在學(xué)校里也是班長(zhǎng),我覺得我能勝任,為老師減輕負(fù)擔(dān),不讓老師操心,能夠完成好任務(wù)。我覺得我能勝任,為老師減輕負(fù)擔(dān),不讓老師操心。在工作和作業(yè)方面做到最好!

  如果我能當(dāng)上班長(zhǎng),我會(huì)把班級(jí)管理好,完成老師教給我的任務(wù)。讓學(xué)習(xí)成績(jī)較好的同學(xué)和學(xué)習(xí)較差的同學(xué)結(jié)伴學(xué)習(xí),讓學(xué)習(xí)較差的同學(xué)從中提高成績(jī),讓學(xué)習(xí)成績(jī)較好的同學(xué)從中培養(yǎng)責(zé)任心和愛心。我覺得第一名并不是要求人人都要做的,而是要發(fā)揮出自己的潛能做自己的第一名,我還會(huì)在班級(jí)中設(shè)立的方面的第一名,讓從未登上過第一名寶座的同學(xué),過一次第一名的癮,讓他們知道自己也會(huì)有能力,成為第一名。不僅如此,我還會(huì)帶領(lǐng)同學(xué)開展各類有趣的活動(dòng)。春天快到了,我會(huì)帶領(lǐng)大家去郊外觀賞春天美麗的景色,讓他們放松心情。

  我的演講完了,請(qǐng)大家給我投上神圣的一票!

競(jìng)選班長(zhǎng)主題演講稿 篇22

  敬愛的老師、親愛的同學(xué):

  大家好!

  我非常榮幸地參加這次競(jìng)選,感謝大家能給我寶貴的機(jī)會(huì)與支持。拿破侖曾經(jīng)說過:“不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵!彼赃@次我要競(jìng)選班長(zhǎng)。

  不是“王婆賣瓜,自賣自夸!蔽沂莻(gè)開朗、自我能力很強(qiáng)的少先隊(duì)員。我以前擔(dān)任過班長(zhǎng)、勞動(dòng)委員,管理班級(jí)有很大的經(jīng)驗(yàn)。在生活中,我樂于幫助同學(xué)、積極配合老師管理好班級(jí)中的每個(gè)成員。所以我相信自己有能力擔(dān)任起這個(gè)職位。

  競(jìng)選是對(duì)一個(gè)人的考驗(yàn),通過競(jìng)選,可以充分展示我們個(gè)人的智慧與才華。

  我是一個(gè)班級(jí)榮譽(yù)感很強(qiáng)的人。如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我一定會(huì)認(rèn)真的管理好同學(xué)們的日常行為;如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我一定會(huì)為自己的行為更加負(fù)責(zé);如果我當(dāng)上了班長(zhǎng);我一定會(huì)在學(xué)習(xí)上加倍努力。

  假如我沒有當(dāng)選上,我會(huì)找出錯(cuò)誤原因、總結(jié)失敗經(jīng)驗(yàn)。我明白“不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香!

  請(qǐng)大家相信我!我會(huì)繼續(xù)努力,不辜負(fù)大家對(duì)我的期望。沒有,只有更好!我會(huì)讓大家看到一個(gè)更優(yōu)秀的我,請(qǐng)為我投上你們手中寶貴的一票!

  謝謝大家!

競(jìng)選班長(zhǎng)主題演講稿 篇23

  大家好!

  假如我競(jìng)選上了班長(zhǎng),我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項(xiàng)工作,互幫互助。

  假如我競(jìng)選上了班長(zhǎng),我會(huì)真正做同學(xué)的好朋友,老師的好助手。馬行千里知其是否為良駒,人經(jīng)百事知其是否為棟梁。我會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)證明自己的能力。既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。

  我想我們都應(yīng)該當(dāng)個(gè)實(shí)干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了,說明我還有許多缺點(diǎn),我將繼續(xù)自我完善。

  班長(zhǎng)就是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,能向老師提出同學(xué)們的合理建議,向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷,我一定會(huì)主動(dòng)為同學(xué)服務(wù),為老師分憂。給我一次鍛煉的機(jī)會(huì),我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的!

  謝謝。

競(jìng)選班長(zhǎng)主題演講稿 篇24

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好,我叫,今年十歲,我是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、自信、活潑、樂觀的男孩兒。今天我上臺(tái)來競(jìng)選班長(zhǎng)。

  我學(xué)習(xí)十分刻苦努力,各門功課成績(jī)優(yōu)異,有許多愛好,如籃球、讀書、游泳等等。我還樂于助人,喜愛班級(jí)工作,我拿過許多獎(jiǎng)狀。我堅(jiān)信:“有非凡志向才有非凡成就!

  當(dāng)我說我要競(jìng)選班長(zhǎng)時(shí),許多同學(xué)都在問我:“你之前一直在當(dāng)班長(zhǎng),為什么你還要競(jìng)選班長(zhǎng)呢?”我回答他們說:“每次競(jìng)選對(duì)我來說都是一次考驗(yàn),一次挑戰(zhàn)自我的機(jī)會(huì),難道我要把到手的機(jī)會(huì)拱手送人嗎?當(dāng)然不會(huì),在我面前出現(xiàn)過的機(jī)會(huì),一個(gè)也不能溜走。”

  如果我沒能當(dāng)上班長(zhǎng),我也不會(huì)有絲毫氣餒,而是更加努力地學(xué)習(xí),默默地為同學(xué)們服務(wù),爭(zhēng)取下次當(dāng)上班長(zhǎng)。如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我更不會(huì)驕傲,我會(huì)在老師的教導(dǎo)與同學(xué)們的鼓勵(lì)下,將班級(jí)管理的井井有條,讓每個(gè)人的才能都能得到發(fā)揮,讓流動(dòng)紅旗飄揚(yáng)在我們班級(jí)門口。

  請(qǐng)大家相信我吧,相信我能把班級(jí)管理好,我絕不會(huì)讓你們失望,讓我們一起創(chuàng)造一個(gè)輝煌的班級(jí)吧。

  謝謝大家!

競(jìng)選班長(zhǎng)主題演講稿 篇25

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  跟大家相處有一年半的時(shí)間了,大家都知道我是一個(gè)性格活潑開朗,樂于助人的人。在過去的一年半的時(shí)間里,我一直擔(dān)任學(xué)習(xí)委員,是老師的好助手,也是同學(xué)們學(xué)習(xí)與生活的好伙伴。今天是剛剛開學(xué)的第一個(gè)星期,我們班舉行班干部選舉,我很榮幸得到大家的鼓勵(lì),站上這個(gè)講臺(tái),今天我要競(jìng)選的是班長(zhǎng),不管我能否入選,也希望大家一如以往的支持我。

  班長(zhǎng)是一班之長(zhǎng),要管理的事物很多很雜,可以說大小事情都要管,這樣一個(gè)職務(wù),是絕對(duì)需要有能力的人來管的。我之前一直擔(dān)任班干部,我相信我有這樣的管理能力,對(duì)于我的能力,大家也是有目共睹的。在擔(dān)任學(xué)習(xí)委員期間,我常常要組織同學(xué)們舉辦一些活動(dòng),每次都能組織得有條有理,深受大家的喜愛,同時(shí),我在管理班級(jí)的時(shí)候,自己的學(xué)習(xí)也沒有落下,一直要求自己起到一個(gè)帶頭作用。

  請(qǐng)各位評(píng)委給我一個(gè)展示自己的機(jī)會(huì)。這就是我競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿,謝謝大家!

競(jìng)選班長(zhǎng)主題演講稿 篇26

  首先我認(rèn)為班長(zhǎng)不只個(gè)是稱號(hào),是個(gè)光環(huán),而是份責(zé)任,是份熱心。我深切感受到作為一名班干最重要的是一顆愛心、真心、熱心 。熱愛班級(jí)事業(yè),關(guān)心班級(jí)每個(gè)同學(xué)。真心勇于為班級(jí)付出的,真心想班級(jí)所想,為同學(xué)所急。熱心助人,熱心于班級(jí)的每項(xiàng)工作。我認(rèn)為:班級(jí)不僅是個(gè)學(xué)習(xí)的地方,更是一個(gè)溫馨的家,尤其是外地遠(yuǎn)離父母的同學(xué),班集就是你們第二個(gè)家,我們都 是你們的家人,如果我當(dāng)了班長(zhǎng),我會(huì)用我的博愛之心溫暖你們的身心,讓你們心的世界美好而溫暖。讓你們的學(xué)習(xí)生活豐富而充實(shí),快樂而有意義。真正對(duì)得起這個(gè)長(zhǎng)字。

  其次,作為班級(jí)核心人物,一種責(zé)任落在我的肩上,我明白,我起好領(lǐng)頭雁的作用,在方方面面,高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求自己。在思想品德學(xué)習(xí)生活等方面,處處率先以身作則,以不辜負(fù)老師同學(xué)希望,這是一種壓力,更是一種動(dòng)力。我承認(rèn),我現(xiàn)在還有許多不足,但我渴望老師同學(xué)毫不保留給我批評(píng)指出,讓我在這個(gè)熔爐里經(jīng)受考驗(yàn),我會(huì)努力去改,我不求自己十全十美,只求做到盡善盡美,有這個(gè)自信能力讓大家飛得更高更遠(yuǎn),讓我們班走向輝煌。

  其三,我認(rèn)為要當(dāng)班長(zhǎng)必須具備一定能力,我對(duì)自己能力很肯定,請(qǐng)相信我這么說,不是自傲,是自信。我相信我統(tǒng)領(lǐng)全局的能力,我的勇氣才干。我會(huì)帶領(lǐng)我們班走出一條有特色的道路,創(chuàng)出一個(gè)有特色的3133班。高舉民主作風(fēng)的旗幟,徹徹底底當(dāng)一個(gè)平民班長(zhǎng),放手發(fā)動(dòng)群眾,鼓勵(lì)大家參政,大膽提意見,我要采納好的見解,并且還要保持班干進(jìn)行性,調(diào)動(dòng)班委成員和積極性,揚(yáng)長(zhǎng)避短,讓我們的班級(jí)成為民主競(jìng)爭(zhēng)勤奮向上的優(yōu)秀班集體。

  我渴望與大家同甘共苦,同進(jìn)步齊歡笑,讓我們的高中三年更精彩,請(qǐng)同學(xué)老師給我多一點(diǎn)機(jī)會(huì)、信任。給我一個(gè)舞臺(tái),我愿間挑戰(zhàn)自我,愿意為大家真心付出,愿意用心也愿意為大家搭建一個(gè)舞臺(tái),一個(gè)屬于我們的舞臺(tái),容我們盡情奏出青春旋律,跳出青春旋舞。

  你們好! 今天,是我們班最隆重的一天,因?yàn)槲覀儼嘟裉鞂⒁趲孜桓?jìng)選選手中產(chǎn)生一位“班級(jí)元首”-- 班長(zhǎng) 。

  號(hào)召我們:全國(guó)人民要有“科學(xué)發(fā)展觀”,要有開拓創(chuàng)新精神,我們班也不能落后。

  我認(rèn)為:一個(gè)班級(jí)的生命力和一個(gè)黨、一個(gè)國(guó)家一樣,來自班級(jí)的創(chuàng)新能力,特別是班委更要有創(chuàng)新的能力。中學(xué)與大學(xué)的生活方式有很大的不同,班級(jí)管理方式也不一樣,我以前沒有干過班長(zhǎng)一職,但我不認(rèn)為這是一種劣勢(shì),相反是一種優(yōu)勢(shì),這樣我就不易受傳統(tǒng)管理方式的影響,更能在工作中創(chuàng)新,我想這是大家都想看到的。

  如果當(dāng)上了班長(zhǎng),是肯定要作出一定的犧牲的,但我想,大家的課程壓力是等同的,在這個(gè)前提下,是沒有什么條件好談的,是沒有什么理由讓自己回避。大不了我讓我上網(wǎng)和打球的時(shí)間縮水,進(jìn)一步發(fā)揮雷鋒同志的釘子精神。

  居其位,當(dāng)然要謀其事,我想大家希望見到的不是耍嘴子,而是實(shí)事,是一份完美的計(jì)劃書。

  如果我當(dāng)選為班長(zhǎng),我將致力于做好以下幾項(xiàng)工作:

  第一,班級(jí)紀(jì)律。紀(jì)律是做好一切工作的重要保障。明人不說暗話,我們班的紀(jì)律不容樂觀,最簡(jiǎn)單的,開一次班會(huì),每一次開班會(huì),總是有同學(xué)無故不來,或來晚了,開會(huì)時(shí)接聽電話等等。這是很嚴(yán)重的無組織,無紀(jì)律的表現(xiàn)。

  第二,建立健全的班委管理體系,讓每一個(gè)班委明白自己的職責(zé),實(shí)行責(zé)任制。

  第三,積極營(yíng)造班級(jí)良好學(xué)習(xí)氛圍。

  在班委工作上,我們的經(jīng)管系人管班做得很好,特別是在組織活動(dòng)方面,我們要謙虛地向他們學(xué)習(xí),當(dāng)然學(xué)習(xí)他們最終目的是為了超越他們,使我們不斷地進(jìn)步。

  不管今天能否被選上,我那為同學(xué)服務(wù)的承諾不會(huì)變,一如繼往地支持班級(jí)工作的熱情不會(huì)變。請(qǐng)?jiān)谧母魑恢С治野?謝謝大家。

競(jìng)選班長(zhǎng)主題演講稿 篇27

  同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我站在講臺(tái)上唯一的目標(biāo)就是爭(zhēng)當(dāng)“班級(jí)元首”——班長(zhǎng)。班長(zhǎng)是一個(gè)多么令人向往的職位,當(dāng)然,我也渴望當(dāng)上這個(gè)名副其實(shí)的班長(zhǎng)。在班干部職務(wù)面前,我自信、我能干、我還有責(zé)任心。

  假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)嚴(yán)格要求自己,為同學(xué)做榜樣,相信在我們共同的努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,使我么弄得整個(gè)班級(jí)形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體。我會(huì)把班級(jí)活動(dòng)作為展示特長(zhǎng)、愛好的場(chǎng)所學(xué)習(xí)當(dāng)做一種樂趣,在集體里互相幫助;還會(huì)在每個(gè)星期的星期一推薦幾本好書,讓大家有選擇的購(gòu)買好書。

  我不敢說我是班上最聰明、最合適的,但我敢說我將會(huì)是努力的。

  要是大家對(duì)我有意見,盡管向我提出,我會(huì)接受并認(rèn)真地改正。

  謝謝大家!

競(jìng)選班長(zhǎng)主題演講稿 篇28

  親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  首先,感謝老師與同學(xué)們能給我這次機(jī)會(huì),能夠讓我站在這里,我感到十分的榮幸,在此表示感謝。

  我認(rèn)為我自己有能力擔(dān)上班長(zhǎng)這一職務(wù)。班長(zhǎng)起的是一個(gè)代頭作用,引導(dǎo)著全班同學(xué)共同朝一個(gè)方向前進(jìn),而這一職務(wù)又是老師與同學(xué)們之間溝通的一個(gè)橋梁,既能讓老師了解學(xué)生,又可以讓老師和學(xué)生之間達(dá)成一個(gè)共識(shí)。

  在小學(xué)時(shí),我每學(xué)年都會(huì)連續(xù)擔(dān)任小組組長(zhǎng),也多次組織我所在的小組進(jìn)行成果展示或其它活動(dòng),又總是斂來大部分的道具準(zhǔn)備與材料收集的任務(wù),并曾多次因展示為本組獲得榮譽(yù),很少被其它組所趕超,現(xiàn)在已經(jīng)是初中了,我相信我能做得更好。所以,我認(rèn)為我有較強(qiáng)的組織能力和管理能力,可以引導(dǎo)著全班同學(xué)共同進(jìn)步。

  班長(zhǎng)是老師的左膀右臂,老師所給他分配的事也許是最多的,這就需要班長(zhǎng)既要能干,也必須有責(zé)任心,要高質(zhì)量地完成任務(wù)。在小學(xué)時(shí),我也曾幫助過老師判過卷子,每一次的數(shù)學(xué)作業(yè)我?guī)缀醵紴橥瑢W(xué)們判過,這是因?yàn)槲宜械木碜雍苌儆绣e(cuò)判的現(xiàn)象,而且效率還高,被老師所信任,現(xiàn)在已經(jīng)是初中了,我相信我能做得更好。

  做一個(gè)班長(zhǎng)需要總為班級(jí)體著想。我會(huì)盡自己的努力來幫助他人或服務(wù)于班級(jí)體,我有著許多這樣的事例,譬如我們班的班徽,是我和我的姐姐共同修改的,我已經(jīng)盡了我的努力和可能來完成這個(gè)班徽。

  另外,如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)十分地榮幸,我會(huì)不斷地完善自己,做一個(gè)好模范,做一個(gè)全面發(fā)展,遵守紀(jì)律的好學(xué)生,老師眼中會(huì)學(xué)習(xí)的好孩子。我會(huì)細(xì)心地留意每一位同學(xué)的需要,以便更好的幫助同學(xué),方便同學(xué),讓同學(xué)因我的存在感到幸福。我會(huì)時(shí)常以同學(xué)們喜歡的方式來開展一些活動(dòng),以便鍛煉同學(xué)們的表達(dá)能力并調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性。

  這次競(jìng)選班長(zhǎng)我如若可以當(dāng)上,這對(duì)于我自己來說是一個(gè)認(rèn)可與鍛煉,如果不能,我將會(huì)繼續(xù)努力,改進(jìn)自己的不足之處,提高自身的素質(zhì),向班長(zhǎng)學(xué)習(xí),所以,本次競(jìng)選成功與否,對(duì)我是一個(gè)莫大的機(jī)會(huì),一個(gè)改進(jìn)自我與完善自我的機(jī)會(huì)。

  謝謝大家!

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