關(guān)于競選班長優(yōu)秀演講稿（通用28篇）
關(guān)于競選班長優(yōu)秀演講稿 篇1
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是。為競選班長一職，我站在這里，接受大家的評閱。
剛開學(xué)，同學(xué)們彼此之間還不是很了解。我要如何獲得大家的信任呢？我將真誠地面對大家，客觀全面地描述自己。大家盡可以用自己心中的一桿秤，來稱一稱，看看我究竟是不是一個值得信賴的人。
從小學(xué)到初中，我當(dāng)了很多年的班干，相信在座的很多人也是一樣。但不瞞你們說，我的大多數(shù)職位也只是掛名的了。頂多做做老師分配的任務(wù)，很大程度上班級事務(wù)還是班主任一肩挑。因為我們年齡小，班主任除了是教師，還得擔(dān)任父母的角色。而到高中，似乎是從幼稚走向成熟的獨木橋，是培養(yǎng)活動能力的黃金時期。從此刻起，大大小小的事都得我們自己拿主意，而這樣的機會只有自己爭取才有意義。正如很多人競選班干，不僅是為了服務(wù)于班級，也為了更好地提高自己的活動能力。所以我覺得，只要是站在這里的，都是有勇氣的、是想要變得更好的。
我的自我評價是一分為二的，我的優(yōu)點是絕對的認真負責(zé)，交給我的事我會一直惦記著，然后盡我努力做好。記得初中時宣傳委員將布置黑板報的工作交給我，不是夸張，不論忙里閑里，我都想著版怎么排，畫找誰畫，字誰來寫……我也幫點忙，提供一些創(chuàng)意。例如板報的形式可以模仿博客啦，標題可以取得新穎一些啦，幾個板塊可以用詩詞連接啦，等等。
我想你們已經(jīng)對我有了較充分的了解，而決定權(quán)在你們手上。不論是何種選擇，我都感謝你們認真的一票。
關(guān)于競選班長優(yōu)秀演講稿 篇2
敬愛的老師、親愛的伙伴們：
大家好!
今天我能榮幸地站在演講臺上發(fā)表講話，感到非常的自豪，當(dāng)然，這也少不了同學(xué)們的支持與老師的關(guān)心和鼓勵!今天站在這里的我是競選演講，下次必定就是就職演說。
班長是一個許多同學(xué)們都向往的職位，需要一個有能力、有愛心的人來擔(dān)當(dāng)，我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會是最努力的!工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應(yīng)該認為自己有才華，你就應(yīng)該認為自己有資格提任這個職務(wù)”。所以我相信我有能力擔(dān)任這一職務(wù)。
假如我競選上了班長，我會嚴格要求自己，為同學(xué)樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，使我們的整個班級形成一個團結(jié)向上、積極進取的集體。
在我的管理期間，我將會督促大家學(xué)習(xí)，并會將班級的紀律管理好。我將把班委的積極性都調(diào)動起來起來，使每個班委揚長避短，以身作則，形成管理班級的優(yōu)勢，而且在以情聯(lián)誼的同時以“法”治班，最廣泛地征求全體同學(xué)的意見，在此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃;然后嚴格按計劃行事，獎罰分明。為提高同學(xué)的學(xué)習(xí)成績：讓同學(xué)們結(jié)成“互幫小組”，一個學(xué)習(xí)成績較好的同學(xué)幫助一個學(xué)習(xí)成績不理想的同學(xué)。另外我會組織大家開展一些活動，豐富同學(xué)們的課余生活。
我想我們都應(yīng)該當(dāng)個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續(xù)自我完善。
班長就是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，能向老師提出同學(xué)們的合理建議，向同學(xué)們傳達老師的苦衷，我一定會主動為同學(xué)服務(wù)，為老師分憂。給我一次鍛煉的機會，我會經(jīng)得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，我們的班務(wù)工作一定能十分出色，我們的班級一定能更上一層樓!
請老師、同學(xué)們相信我，支持我，投我一票，我一定行，謝謝大家!
關(guān)于競選班長優(yōu)秀演講稿 篇3
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家好！
青春歲月，六年的小學(xué)時光已離我們遠去，步入了初中時代。一切又是新的開始，新的起點。今天，我又站在這個久違的舞臺上，班長是我要競選的班干部。
我熱愛集體、團結(jié)同學(xué)。但我也有許多缺點，在班里，我不算是的，但我相信，在以后的日子里，我會是最努力的。假如我當(dāng)上了班干部，我會更加嚴格要求自己，為同學(xué)們樹立榜樣，提高大家的學(xué)習(xí)成績。相信在我們的共同努力下，人人都能發(fā)揮自己的聰明才智，使我們的整個班級變成一個團結(jié)向上、積極進取的集體�！白鍪乱_踏實地，一步一個腳印的去做。”這是小時候父母常對我說的一句話，我是一個做事十分認真踏實的人，任何事不做則已，做則一定做好。也許我不是秀的，但只要我認真，用心去做了，那么我一定是最出色的！
如果沒有當(dāng)上的話我也不會灰心，我會繼續(xù)努力，朝著目標進發(fā)。如果大家對我有任何意見，都盡管向我提出，我一定接受并改正。我知道，再多燦爛的話語也只不過停留在這一刻，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。漫漫長路，讓我們攜手共進，共創(chuàng)未來。希望同學(xué)們支持我，謝謝大家！
關(guān)于競選班長優(yōu)秀演講稿 篇4
親愛的同學(xué)們、老師們：
大家好。
我這次競選的班干部職位是班長。我希望大家能夠支持我。
我是一個活潑開朗、幽默風(fēng)趣的女孩兒。我有很多愛好，體育、繪畫是我的拿手好戲;書法我更是門門精通;五子棋我也是個“老手”呢……我的愛好很多，只要你和我做朋友，絕對會甘拜下風(fēng)。
上課時，我認真聽講、積極發(fā)言，每堂課都能學(xué)到不同的本領(lǐng)。我還是個中隊長、少先隊員，時時刻刻都是老師的小幫手：叫我收本子?我大吼一聲，那些同學(xué)還不是乖乖地把本子送上來?讓我改試卷?嘿!沒問題!看我三兩下就搞定，抱你滿意;叫我……我想做好老師的小幫手，積極為班級增光。上課專心聽講，爭取學(xué)到更多有用的知識。
假如我當(dāng)上了班長，我會管理好班級，讓班級的“優(yōu)勝班級”的旗子永不失去。假如我當(dāng)上了班長，我會及時出好有用的黑板報，讓同學(xué)們了解許多課外知識;假如我當(dāng)上了班長，我會開展許多活動、比賽，增強同學(xué)們的體質(zhì);假如我當(dāng)上了班長，我……
我希望大家能夠投我一票，謝謝。
關(guān)于競選班長優(yōu)秀演講稿 篇5
敬愛的老師、親愛的同學(xué)：
大家好!
時光飛逝，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，五個年頭過去了，一開始青澀的我們已經(jīng)在老師的栽培下逐漸成長，互相熟識，建立了非常牢固的友誼。
回首過去，我們班級的成績從來沒有名列前茅過，但每一次的努力都為下一次的突飛猛進奠定了牢固的基石。
展望未來，我們有許許多多的機會可以創(chuàng)造新績，讓別人對五零九班刮目相看。所以，我決定參加此次班長競選，努力改善班級現(xiàn)狀，帶領(lǐng)大家走向“輝煌”。
首先，我要走進同學(xué)的心。我得和每一位同學(xué)交朋友，傾聽他們的真實感受，找出問題根源及關(guān)鍵所在，才可以繼續(xù)進行下一步方案。
接著，我就要制定計劃。生活需要各種計劃，學(xué)習(xí)也不可以缺少計劃。只有由淺入深，由遠及近，才可以落下切實可行的方案。
最后，我就要實施方案了。通過各種方法提高同學(xué)們對學(xué)習(xí)的積極性，提高學(xué)習(xí)效率，讓學(xué)習(xí)成為我們形影不離的朋友。
我殷切希望我們班級可以蒸蒸日上。不知道各位同學(xué)同不同意把您寶貴的一票投給我，讓我有機會為班級做出貢獻。
謝謝大家!
關(guān)于競選班長優(yōu)秀演講稿 篇6
尊敬的老師、小朋友大家好：
我叫，我想競選班長。我畢業(yè)于姜山幼兒園，活潑開朗是我的天性。在學(xué)校，我愛學(xué)習(xí)各門功課良好，期中考試后被老師評為守紀、清潔、學(xué)習(xí)、書寫之星。我平時愛好體育，長跑是我的強項；我愛畫畫，平時我總能發(fā)揮自己的想象，畫出各種各樣的畫，好幾張都選入家庭小檔案，為此我也加入了學(xué)校的美術(shù)小組；我愛音樂，最近在校園歌手比賽當(dāng)中獲得了“二等獎”，而且我還參加了學(xué)校的舞蹈隊，現(xiàn)在正在學(xué)鋼琴呢！這些收獲會使我在今后的學(xué)習(xí)中更加努力。
在家里，每天早上6時15分媽媽會準時叫我起床，因為這些天我還要早早到校當(dāng)小管人。晚上放學(xué)到家，奶奶首先會讓我吃個飽，然后我會認真完成老師布置的作業(yè)，接著我就會去做我喜歡做的事。晚上，我會和媽媽一起練字、溫習(xí)功課，看拼音書等等，有的時候還會和小伙伴們一起進行各種各樣的益智比賽。
當(dāng)班長我是為了能為班里多做點事，為了讓我們班更加優(yōu)秀。
請小朋友、老師看我的行動吧！
關(guān)于競選班長優(yōu)秀演講稿 篇7
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我叫x，今天我要競爭班長，理由有四個：
一、我性格沉穩(wěn)內(nèi)斂，做事認真負責(zé)，有始有終，是老師的好幫手。
二、我有愛心，有擔(dān)當(dāng)，關(guān)心集體，熱愛班級;我有一顆善良的心，很會幫助別人，是同學(xué)們的好伙伴。
三、我上課專心聽講，積極發(fā)言，認真完成作業(yè)，主動學(xué)習(xí)，得了12棵小紅花。我能以身作則，當(dāng)好“領(lǐng)頭羊”。
四、我現(xiàn)在履行著班長的職責(zé)，我的表現(xiàn)可圈可點，我會做得更好!
一個手指的力量是微弱的，但是五個手指握在一起，就是強有力的拳頭。只要我們團結(jié)在一起，我們一年級四班就會無比強大!
希望老師和同學(xué)們能選我，謝謝大家!
關(guān)于競選班長優(yōu)秀演講稿 篇8
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
雖然大家對班長這一個“天子”之位垂涎百尺，可是我認為我一定會坐上這把“龍椅”的。
我在班上是一個上層人物，與官打了多年交道，我公平公正，不會公報報私仇，也不會是自己的朋友而放他一馬，在我當(dāng)校值日生檢查的時候，有些我們班的同學(xué)違紀，我同樣記錄下來。其次，我有責(zé)任心，我是從別人手中爭到英語課代表的，不像其他人新官上任三把火，一燒完就沒有了，而我則是一如既往地負責(zé)任，催同學(xué)們及時上交作業(yè)，把嗓子喊啞是家常便飯。最后，我被許多同學(xué)公認是無鹽店的老板——多管閑事，其實我都是為大家好。有了這三點，我就是競選班長的不二人選了。
如果我是班長，一定會更加努力地為同學(xué)們服務(wù)，為同學(xué)們勸架，跟衛(wèi)生委員一起值日，起帶頭作用。如果我是班長，我會把同學(xué)情況一五一十地告訴老師。如果我是班長，不會為了自己的利益損害他人利益，不會以大欺小。
當(dāng)然，班長是要有號召力的，我當(dāng)前雖然沒有多少影響力，可我卻能用我的三寸不爛之舌打動班上的落后對象。其次，我會幫助一些弱小同學(xué)不受欺負，我在二、三年級時，在一個不限年齡的英語補習(xí)班上課，有些五、六年級的無恥之徒經(jīng)常欺負我，以此取樂，將心比心，這讓我學(xué)會同情弱小者，也會盡可能讓一些以勢欺小的同學(xué)靜下來反省反省。
同學(xué)們，我認為我比其他同學(xué)優(yōu)勢要大，如果我當(dāng)上了班長，會給大家?guī)砀玫姆⻊?wù)的！相信我吧！
謝謝大家！
關(guān)于競選班長優(yōu)秀演講稿 篇9
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
這天我能站在那里參加競選班長，感到十分地自豪，當(dāng)然，這也少不了同學(xué)們的支持和老師的鼓勵。
班長是一個許多同學(xué)們都向往的職位，需要一個有潛力、有職責(zé)心的人來擔(dān)當(dāng)，要樂于幫忙同學(xué)，為同學(xué)服務(wù)，要架起老師與同學(xué)之間溝通的橋梁。我不敢說我是最適宜的，但我敢說我將會是最努力的!
請老師、同學(xué)們相信我，支持我，投我一票，讓我站好小學(xué)階段的最后一班崗。謝謝大家!
關(guān)于競選班長優(yōu)秀演講稿 篇10
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
你們好！今天，我能站在這里參加競選，既高興有自豪。
以前我性格內(nèi)向，做事缺乏信心，膽子也比較小。我想通過這次競選班長的機會鍛煉一下自己。希望同學(xué)們相信我，讓我能擁有這個機會，我想對大家說：“如果有機會，我一定做好這份工作�！�
假如我當(dāng)選班長，我會團結(jié)其他班干部，同心協(xié)力搞好班級管理，維護班級榮譽，開展豐富多彩的活動。我會動員、組織成績好的同學(xué)，主動幫助成績暫時落后的同學(xué)，讓大家共同提高成績，因為學(xué)習(xí)才是我們小學(xué)生的主要任務(wù)。
有時候，我們對老師回學(xué)校有些想法，但又不敢跟老師說，常常會積壓在心底，從而影響了師生間的關(guān)系，大大降低了學(xué)習(xí)的效率。假如我當(dāng)選了班長，我會成為老師和同學(xué)之間的溝通和橋梁，我會及時把同學(xué)的意見反饋給老師，也會及時把老師的設(shè)想跟同學(xué)溝通，讓師生關(guān)系更融洽。
總之，我會盡自己的力量，和大家一起努力，把班級建設(shè)成為一個優(yōu)秀的班級。
如果我落選了，那說明我還有許多不足，我將不斷努力，爭取進步，就不氣餒，下屆再選。
我真誠的希望大家投我一票，選我當(dāng)班長，讓我有機會為大家服務(wù)，謝謝大家！
關(guān)于競選班長優(yōu)秀演講稿 篇11
尊敬的老師和親愛的同學(xué)：
大家好！
今天我競選的是班長一職。我在小學(xué)就一直擔(dān)任班長職務(wù)，我覺得這是我的優(yōu)勢以及基礎(chǔ)，我來參與競選的目的只有一個：一切為同學(xué)服務(wù)。我自信在同學(xué)們的幫助下，我能勝任這項工作，正由于這種內(nèi)驅(qū)力，當(dāng)我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍。
拿破侖有句名言：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。我認為，班長不只是個稱號，不只是個光環(huán)，它背后有實質(zhì)性的內(nèi)容，與同學(xué)們息息相關(guān)。所以，假若我當(dāng)選，我不會讓這個“長”成為一個虛名。
班長應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，是老師的得力助手。不過，我得先從自我做起，嚴格要求自己，起表率作用；其次，我會在任何時候、任何情況下，都能想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急，敢于堅持原則，敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。班長作為一個班集體的帶頭人物，我有能力處理好班級的各種事務(wù)。
請大家相信，我會是一名優(yōu)秀的班長，上配合領(lǐng)導(dǎo)老師，下組織同學(xué)們把學(xué)校工作做得細密周到、有條不紊，擔(dān)我職、負我責(zé)，我還會與其它各部委員密切配合，讓我們的班級規(guī)范每一位同學(xué)的舉止和日常行為，做到“德”。我會用自己的努力為自己贏得尊嚴、威望，贏得信譽！
關(guān)于競選班長優(yōu)秀演講稿 篇12
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
首先感謝同學(xué)們給予我這次展示自己的機會！班干部實行公平、公正、公開的競爭上崗，我一是堅決擁護、二是積極參與。本著鍛煉自己，為大家服務(wù)的宗旨我站在了這里，希望能得到大家的支持。；我叫，現(xiàn)年xx歲，今天，我競爭的職位是。理由有三點：
第一點，我認為這有利于提高自己的綜合素質(zhì)，全面發(fā)展自己。我覺得越是新的工作新的環(huán)境越富有吸引力和挑戰(zhàn)性，越是能夠?qū)W到新知識，開拓新視野，挖掘新潛力。挑戰(zhàn)與機遇同在，壓力與動力并存，這次競爭新的崗位，目的在于鍛煉自己，提高自身綜合素質(zhì)，從而在今后更好的為同學(xué)們服務(wù)。
其二，我興趣廣泛，思想活躍，接受新事物能力較強，工作中注意發(fā)揮主觀能動性，具備一種勇于接受挑戰(zhàn)的信念。銳意進取精神的十足，這將有利于開拓工作新局面。
第三，我辦事穩(wěn)妥，處世嚴謹，信奉“三個臭皮匠，頂個諸葛亮”工作中遇到難以解決的問題，懂得及時征求他人意見，相信集體的力量，而不會盲目的獨斷專行；
其三，我信奉誠實、正派的做人宗旨，善于將心比心，善于聯(lián)絡(luò)感情，能夠與人團結(jié)共處，具有良好的組織協(xié)調(diào)能力。贏得他們的擁護。綜上所述，我自認為已具備了擔(dān)任條件，如有幸競職成功，我將迅速找準自己的位置，在老師的領(lǐng)導(dǎo)下，堅持結(jié)合實際，不斷開拓創(chuàng)新，與時俱進，把工作做細致，做全面。如果我應(yīng)選上這個職位，我將會一如既往的勤奮學(xué)習(xí)、努力工作。
我的演講完畢，謝謝大家！
關(guān)于競選班長優(yōu)秀演講稿 篇13
尊敬的老師、敬愛的同學(xué)：
大家好！今天我榮幸地站在講臺上發(fā)表我的競職演說，體會競爭的感覺。我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會是最努力的！工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應(yīng)該認為自己有才華，你就應(yīng)該認為自己有資格擔(dān)任這個職務(wù)”。我堅信憑著我新銳不俗的官念，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟的深厚友情，這次競職演說給我?guī)淼氖俏耶?dāng)班長的通知。
如果我競選上了班長，我會真正做同學(xué)的好朋友，老師的好助手。馬行千里知其是否為良駒，人經(jīng)百事知其是否為棟梁。我會用我的實際行動證明自己的能力。既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班干部，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員！流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優(yōu)秀來之班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。班長作為一個班級的核心人物，保證做到在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急。”。我在小學(xué)一到三年級不僅任職勞動委員還兼職班長，我相信在當(dāng)班長這方面還是有經(jīng)驗的。首先，我有能力處理好班級的各種事務(wù)。因為本人具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，憑借這一優(yōu)勢，我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動起來，使每個班委揚長避短，互促互補，形成拳頭優(yōu)勢。其次，我還具有較強的應(yīng)變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發(fā)事件，將損失減少到最低限度。最后，我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私，必要時，還能忍辱負重。
如果我當(dāng)上班長后，我會針對我班的現(xiàn)狀比如現(xiàn)在學(xué)習(xí)氛圍不濃厚，做不到入室即靜，入座即學(xué)的境界，自習(xí)課不自覺的等情況進行改進，在此基礎(chǔ)上制定出版為工作的整體規(guī)劃；然后嚴格按計劃行事，推選代表對每個實施過程進行全程監(jiān)督，責(zé)任到人，獎罰分明。我準備在任期內(nèi)與全體班委一起為大家辦幾件實事：
1.應(yīng)該團結(jié)同學(xué)，與同學(xué)融為一體。
2.要堅持廣大同學(xué)的利益為準則。
3.積極向老師反映班內(nèi)的情況。
4.及時提醒班干部該做的事。
5.要虛心不拿班長架子。
6.在班級后門后開辟“新視野”欄目，及時追蹤國內(nèi)動態(tài)和通勤生結(jié)成互幫互促的對子。
我會是一個最民主的班長，常規(guī)性工作要由班委會集體討論決定，而不是由我一個人說了算。重大決策必須經(jīng)過“全民”表決。而且我決不信奉“無過就是功”的信條。
同學(xué)們，請相信我，投我一票，給我一次鍛煉的機會吧！我會經(jīng)得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，我們的班務(wù)工作一定能搞得十分出色，我們的班級一定能躋身全年級優(yōu)秀班級的先列，步入新的輝煌！
謝謝大家，我的競職演說完畢！
關(guān)于競選班長優(yōu)秀演講稿 篇14
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好，我叫，今年十歲，我是一個堅強、自信、活潑、樂觀的男孩兒。今天我上臺來競選班長。
我學(xué)習(xí)十分刻苦努力，各門功課成績優(yōu)異，有許多愛好，如籃球、讀書、游泳等等。我還樂于助人，喜愛班級工作，我拿過許多獎狀。我堅信：“有非凡志向才有非凡成就。”
當(dāng)我說我要競選班長時，許多同學(xué)都在問我：“你之前一直在當(dāng)班長，為什么你還要競選班長呢？”我回答他們說：“每次競選對我來說都是一次考驗，一次挑戰(zhàn)自我的機會，難道我要把到手的機會拱手送人嗎？當(dāng)然不會，在我面前出現(xiàn)過的機會，一個也不能溜走�！�
如果我沒能當(dāng)上班長，我也不會有絲毫氣餒，而是更加努力地學(xué)習(xí)，默默地為同學(xué)們服務(wù)，爭取下次當(dāng)上班長。如果我當(dāng)上了班長，我更不會驕傲，我會在老師的教導(dǎo)與同學(xué)們的鼓勵下，將班級管理的井井有條，讓每個人的才能都能得到發(fā)揮，讓流動紅旗飄揚在我們班級門口。
請大家相信我吧，相信我能把班級管理好，我絕不會讓你們失望，讓我們一起創(chuàng)造一個輝煌的班級吧。
謝謝大家！
關(guān)于競選班長優(yōu)秀演講稿 篇15
敬愛的老師、親愛的同學(xué)：
大家好!我想但任_年級_班的班長。
雖然班長這個崗位并不是非常容易就能勝任的，但是我還是要競選這個崗位。因為我相信，通過努力，我一定會成為老師的得力小助手的!
我有足夠的能力勝任班長這一崗位。首先，我從一年級開始，就一直是班長，積累了足夠的管理經(jīng)驗。第二，我的成績一直在班上前幾名，因此，我可以幫助一些學(xué)習(xí)不好的同學(xué)把成績提上去。第三，我不但成績比較好，辦一些活動，如手抄報，我也辦得非常好，所以，我還可以為一些其它的活動出一把力。當(dāng)然，我自己也存在許多缺點，如不積極主動做事。但是我相信，如果我努力，一定能把這些缺點改正!
同學(xué)們，如果我競選成功，我會繼續(xù)發(fā)揚我的優(yōu)點，改正我的缺點;我會與同學(xué)和睦相處，決不會因為我是班長而擺架子，驕傲自滿;除了這些，我還會幫助我們班的中等生把成績提高，讓差生趕上來。我會讓一些學(xué)習(xí)比較差的同學(xué)分成幾個小組，選一個學(xué)習(xí)比較好的同學(xué)做領(lǐng)頭，每次考試下來，比賽哪一個小組的總分和平均分高，然后在每個小組的領(lǐng)頭里選出“金領(lǐng)頭”，由此來競爭。
同學(xué)們，投我一票吧!我會用我自己的努力來回報大家，讓我們團結(jié)一致，共同前進!
關(guān)于競選班長優(yōu)秀演講稿 篇16
同學(xué)們，大家好！
鋒利的劍缺少不了打磨，成功的人缺少不了競爭。這天我站在那里，的目的就是競選班級‘元首’班長。因為我沒有當(dāng)過班長，所以我更珍惜這次機會，為班級服務(wù)。
假如我等了班長，我會盡協(xié)助老師，幫忙同學(xué)，用行動來贏得到家對我的信任。
如果大家相信我，請支持我。謝謝大家。
關(guān)于競選班長優(yōu)秀演講稿 篇17
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是葉某某，今天能站在這里參加競選班長，本人是非常自豪高興得。
我以前性格內(nèi)向，不喜歡與人攀談，向來就是獨來獨往。特別是上課的時候，不愿意舉手，害怕回答錯了，被同學(xué)們嘲笑。
但是我現(xiàn)在變了，我想經(jīng)過這次競選班長的鍛煉，把自己變成積極樂觀，活潑開朗的孩子。請大家給我這個機會。這是主要原因，還有一個原因，拿破侖將軍說過的，不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵，學(xué)生也是這樣的，不想當(dāng)官的學(xué)生不是好學(xué)生。
假如我當(dāng)了班長，我會是同學(xué)和老師的傳話橋梁。老師不方便跟學(xué)生說的，我會代替他說，同學(xué)不敢跟老師說的，我會帶他轉(zhuǎn)告老師，這樣，也不用藏著掖著了。
假如我當(dāng)了班長，我會跟其他班干部團結(jié)一致，同心協(xié)力地搞好班級衛(wèi)生、學(xué)習(xí)成績等等，還會維護班級的榮譽等等。同時會組織成績好的同學(xué)去幫助那些成績稍欠理想的同學(xué)。畢竟學(xué)習(xí)成績才是我們學(xué)生的首要重大任務(wù)。
假如我落選了，說明我還有很多的不足，我將會自我不斷改正、爭取進步，決不氣餒，下屆再爭。
最后，我還是真誠地希望大家能夠選我當(dāng)班長，讓我能擁有這個鍛煉的機會，做同學(xué)們忠誠的“仆人”。
謝謝大家!
關(guān)于競選班長優(yōu)秀演講稿 篇18
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天我憑著我的勇氣和才干走上講臺演講發(fā)言稿——競選班長。我的心情又緊張又激動，緊張是因為這次競選的竟然是班長這個大職位。
雖然我沒有當(dāng)過班長，但是我心里非常清楚同學(xué)們對班長的要求。班長不僅要有做到班長自己的服務(wù)，還要做到為同學(xué)們服務(wù)的意識，這才是一位有責(zé)任感的班長。
假如我當(dāng)上了班長，我一定會幫助那些學(xué)習(xí)比較差的學(xué)生，讓他們從差到中等，好好地服務(wù)同學(xué)們，在老師和同學(xué)們之間架起一座橋梁。
假如我當(dāng)上了班長，希望同學(xué)們能夠配合我一下，我相信這個班長一定會變得更加美好，更加團結(jié)，戰(zhàn)勝其他班。作文
謝謝大家!
關(guān)于競選班長優(yōu)秀演講稿 篇19
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天，我要競選一個神圣的的職位——班長。
原先，我競選過幾次班長，最后都以失敗告終，但是我有這樣一個決心——在哪里摔倒就在哪里站起來!林肯——美國總統(tǒng)，一生只競選過十幾次不同的.職位，成功率不足20%，但他永不放棄，最終登上了總統(tǒng)寶座，我要學(xué)習(xí)他，做一個自信自強的人，這就是我為什么會來競選班長的原因。
打鐵還需自身硬，我的優(yōu)勢最明顯。第一，我沒做過班長，所以我會以一個普通同學(xué)的角度思考自己的對錯。第二，我失敗過，按道理來說，這是我的一個劣勢，但是，正因為在此之前我不夠完美，沒達到班長的標準，我才學(xué)會了接受失敗，更學(xué)會了面對失敗。從現(xiàn)在開始，我要學(xué)習(xí)追求成功。第三，我和同學(xué)關(guān)系不錯，同學(xué)都很信任我，我懂得將心比心，有些地方我做過頭了，我就改正錯誤;有些地方做得不足，我會更努力。我會將我的優(yōu)勢發(fā)揚光大，將我的缺點努力改正，還請同學(xué)監(jiān)督我、提醒我。
如果當(dāng)上班長，我會使盡全力將我們班由壞變好，我有以下幾治班策略：一、我會和同學(xué)打成一片，不會像以前的班長，使用權(quán)力來命令同學(xué)。我不會擺架子，耍官腔，不像有些班長，當(dāng)班長前和同學(xué)就像朋友一般，當(dāng)班長后就濫用權(quán)力，指手劃腳，結(jié)果被一部分同學(xué)孤立了。正像《安德的游戲》里主人公安德一樣，他本是個心地善良的人，可當(dāng)他有了權(quán)力，就開始欺負弱小。我不會像他們那樣，我會和同學(xué)成為要好的朋友，一起努力，一起進步。二、我會在班級設(shè)一個“班干部意見箱”任何同學(xué)都有權(quán)利向里面投意見，每周我都會在大家的注目下打開箱子，仔細閱讀同學(xué)的意見，我會改正我的缺點，讓同學(xué)們放心。三、我會讓一些同學(xué)監(jiān)督我，因為人沒有十全十美，我會讓這些同學(xué)找出我的不足，幫助我出謀劃策，帶動全班同學(xué)一起成長。
班長，是神圣的，是光明的;班長，是善良的，是親切的。如果我當(dāng)上了班長，我會以身作則，努力工作，讓我們班變得越來越好。我會奉獻他人，提升自己，讓五(4)班變成一個溫暖和諧的大家庭!我若沒當(dāng)上班長，我也不會灰心，不會氣餒，我會創(chuàng)造條件，追求進步，等待機會，重新站在講臺上，重新競選班長，我深知失敗乃成功之母，所以我會一次又一次地站在這兒，不怕失敗，面對失敗，永不言敗!
同學(xué)們，請把你的手珍貴的一票投給我，選擇權(quán)在你們的手上，你的選擇沒有錯!
關(guān)于競選班長優(yōu)秀演講稿 篇20
尊敬的老師、親愛的同學(xué)：
大家好！
我是來自xx班的，我很榮幸走上講臺，和那么多樂意為班級作貢獻的同學(xué)一道，競選班長職務(wù)。我想，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作，來發(fā)揮我的長處幫助同學(xué)和我們班集體共同努力進步。
關(guān)于競選班長優(yōu)秀演講稿 篇21
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
有人說“天空，因為有了云朵，才會有風(fēng)和雨的承諾;大地，因為有了小草，才會有春天的綠色�！鄙衿娴淖匀唤缋铮煌慕巧抛屪匀唤绺匀�。一個班級中，不同的職位才會讓班級工作順利開展。其中班長是必不可少的。
我叫李喬宇，是個活潑開朗、樂于助人、團結(jié)同學(xué)、熱愛學(xué)習(xí)的人。我的愛好也有很多，如：畫畫、跳舞、琵笆……其中畫畫、跳舞曾多次參加全國、全省、全市等比賽并都獲得優(yōu)異成績。除此之外，我還是個“三心二意”的學(xué)生，別誤會!這里的“三心”是指有一顆寬容之心，進取之心和平和之心。“二意”是指有創(chuàng)意和詩意的能力。正因為我有這些能力，才會想去勝任班長之位。我相信在我的帶領(lǐng)下，七班一定會更上一層樓。
“自信人生二百年，會當(dāng)水擊三千里�！蔽蚁Ｍ苍敢獬蔀榘嚅L。假如我競選成功，我一定會做到以下幾點：第一制作班級計劃表，提高班級同學(xué)的學(xué)習(xí)效率;第二如果有同學(xué)需要幫助，我一定會第一時間伸出援助之手;第三我會上課認真聽講，積極舉手發(fā)言，給同學(xué)做榜樣等。假如我落選了，在以后的學(xué)習(xí)中，我會更嚴格要求自己，爭取下次競選成功。
我知道“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。所以，我一定繼續(xù)努力，嚴格要求自己，做好班長應(yīng)做的表率作用!我的發(fā)言結(jié)束了，請大家投我一票，謝謝大家。
關(guān)于競選班長優(yōu)秀演講稿 篇22
老師們，同學(xué)們：
大家好!
今天我競選的職位是班長。
我叫___，我之所以競選這個職位，是因為我想讓大家在我的帶領(lǐng)把學(xué)習(xí)、紀律、衛(wèi)生成為最好。雖然我不是各方面都突出，但是我一定把這個職位做到最好。我一定虛心接受同學(xué)的意見，樂于與他人合作。自己的缺點，我會努力改掉……
如果我當(dāng)上班長，我一定盡心盡責(zé)的為班級服務(wù)。不管做什么事，我一定起一個領(lǐng)頭作用。另外，我還會制定一個有效的計劃。不管老師在不在紀律總是那么的好;讓教室每天都是那么的整潔，干干凈凈的，看著就讓人舒服;讓學(xué)習(xí)的環(huán)境有一個大變化!也許有人會說，這肯定只是說說而已吧。但我會用我的實際來證明著一切的。
如果選不上，我也不會氣餒，我還會好好努力，改正自己的不足之處，爭取下次選上。
同學(xué)們，請將你們那神圣的一票投給我吧，雖然我現(xiàn)在不是最優(yōu)秀的，但我將來一定是最棒的!
謝謝大家。
關(guān)于競選班長優(yōu)秀演講稿 篇23
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
你們好!
我是一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，連續(xù)四年都當(dāng)班干部，連續(xù)被評為“三好學(xué)生”、(什么獎項)為班級取得了很多好成績.但成績只代表過去的輝煌，它不能成為居功自傲的資本.而這些成長經(jīng)歷，為我日后能更好的勝任中隊長的職責(zé)增添了一份自信.因為俗話說：“不想當(dāng)將軍的士兵就不是個好士兵，不想當(dāng)班干部的學(xué)生就不是個好學(xué)生.”工作鍛煉了我，生活造就了我.戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應(yīng)該認為自己有資格提任這個或那個職務(wù)”.所以我想競選中隊長，進一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)帶頭參加學(xué)校各項活動，從而更好地帶動同學(xué)們的積極性。
讓我們的校園生活多姿多彩，為我們的班級取得更好的成績.流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力.既然是花，就要開放;既然是樹，就要長成棟梁;既然是石頭，就要鋪出大路;既然是班干部，就要成為一名出色的領(lǐng)航員!相信我，我一定會成為同學(xué)們信任的中隊長!親愛的同學(xué)們，尊敬的老師們，請把手中寶貴的一票投給我吧。
關(guān)于競選班長優(yōu)秀演講稿 篇24
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
這一次競選班干，我選取的是班長這個職位。
如果我當(dāng)了班長，我必須會全力以赴的為班級服務(wù)，為我們大家服務(wù)，爭取讓雙優(yōu)班級這個稱號在我們五年四班‘安家’。謝謝大家！
關(guān)于競選班長優(yōu)秀演講稿 篇25
各位老師，同學(xué)們：
大家好！
我叫，是x年級x班的一名學(xué)生，今天我之所以敢于競選班干部，是因為我對自己有信心，我認為我自己有能力勝任宣傳委員。
關(guān)于競選班長優(yōu)秀演講稿 篇26
尊敬的老師，各位同學(xué)們：
大家好！
今天我競選的是班長這個職務(wù)。我不需要冠冕堂皇的介紹自己了，過去相處的時間已足以讓大家了解我，對我有一個客觀的評價。同時這段時間，也讓我熟悉了每一位同學(xué)。我相信大家一定會對我的能力有一個正確的認識和理解，決不會以片面的觀點否定我的價值，更會公平、公正地對待這次競選。
關(guān)于競選班長優(yōu)秀演講稿 篇27
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，很榮幸走上講臺，和那么多樂意為班級作貢獻的同學(xué)一道，競選班干部職務(wù)。我想，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作，來發(fā)揮我的長處幫助同學(xué)。站在這個講臺上，面對同學(xué)們熟悉的臉孔。此時此刻，我的心里感到非常的激動，并且充滿感慨。感到激動是因為我能有機會再次爭取為大家服務(wù)；充滿感慨是因為我已不再是那個初來乍到的小男孩，經(jīng)過半年的風(fēng)風(fēng)雨雨，成功的喜樂、失敗的教訓(xùn)，讓我茁壯成長。相信，不管今天我從這里走下臺后，競選的結(jié)果會如何，我都會從心底感到高興。
我要競選的是班長一職，我相信自己能勝任這個職位，相信機會是垂青于每一個有準備的人、既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班干部，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員！。工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應(yīng)該認為自己有資格提任這個或那個職務(wù)”。今天我競選這個職務(wù)，我想不需要冠冕堂皇的介紹自己，在以后相處的時間里面足夠讓大家了解我，也會對我有一個客觀的評價！就像列寧過說的：“判斷一個人，不是根據(jù)他自己的表白或?qū)ψ约旱目捶�，而是根�?jù)他的行動�！蔽蚁胪瑢W(xué)們一定能再給我一次機會，讓我那些還沒有施展出的才能，得以施展和發(fā)揮。沒有試過，又怎么知道之后的結(jié)果是如何呢？
我自信在同學(xué)們的幫助下，我能勝任這項工作，正由于這種內(nèi)驅(qū)力，當(dāng)我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍、
你們拿著選票的手還會猶豫嗎？謝謝大家的信任！
關(guān)于競選班長優(yōu)秀演講稿 篇28
親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我競選的是班長一職。我在小學(xué)就一直擔(dān)任班長職務(wù)，我覺得這是我的優(yōu)勢以及基礎(chǔ)，我來參與競選的目的只有一個：一切為同學(xué)服務(wù)。我自信在同學(xué)們的幫助下，我能勝任這項工作，正由于這種內(nèi)驅(qū)力，當(dāng)我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍。