關于競選三好學生演講稿（精選16篇）

關于競選三好學生演講稿 篇1

　　敬愛的領導，親愛同學：

　　大家好我叫，是七年級三班學習委員。我很榮幸今天能夠站在這里參加競選市級三好學生，也非常感謝大家給予我這個機會。作為同學們推薦候選人，不管結果如何，我都會以此為動力，更加好好學習，不斷鍛煉和提高自己能力。思想上，追求樸實。我嚴格遵守《中學生守則》、《中學生行為規(guī)范》，積極參加學校各項活動，尊敬師長，關心集體，團結同學，樂于助人，關愛社會。學習上，追求精益。雖然我不是最好，但我很努力，做到課堂上，專心聽講，積極回答問題;課堂外，不恥下問，溫故知新，努力使自己各學科均衡發(fā)展。文體上，追求廣博。我積極參加體育活動，愛好球類運動，堅持跳繩，體育成績優(yōu)秀。

　　此次參加評選，我希望獲得成功。這榮譽對我，也是一種鞭策，一種動力。它能鼓勵我在今后學習，成長中更加努力上進。但常言道“重在參與，享受過程”如果不成功，我也決不會灰心喪氣，我座右銘是：“天才是百分之一靈感，百分之九十九汗水”，我堅信勤奮是一切成功基礎，無論結果如何，我都要盡我最大努力做好每件事。在今后生活中經受各方面考驗和鍛煉而取得更好成績。謝謝大家!

關于競選三好學生演講稿 篇2

　　尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　我叫，我來自六年級一班，我非常珍惜和感謝學校給我提供這樣一個機會，來最大限度地展示自己。我之所以參加競選，是希望更好地鍛煉自己，提高自己各方面的素養(yǎng)�，F(xiàn)將我的情況匯報如下：

　　首先，我注意提高自己的道德修養(yǎng)，愛祖國，愛人民，愛社會主義，擁護共產黨，富有愛心。樂于助人，有較強的集體主義觀念和組織工作能力，積極參加勞動和社會公益活動，尊敬師長，團結同學，熱心為同學服務，遵守社會公德，自覺遵守《小學生守則》和《小學生行為規(guī)范》。

　　其次，我學習目的明確，學習態(tài)度端正，勤奮刻苦，較好地掌握了各門功課的基礎知識，和基本技能，學習成績優(yōu)秀，在班里名列前茅。從一年級以來，每個學期都被評為三好學生，并且一直擔當數(shù)學課代表、英語課代表和班干部。

　　如果我當選了市三好學生，我會以身作為新的起點，嚴格要求自己，取得更加優(yōu)異的成績，為同學們做好表率。聽從指揮，協(xié)助老師完成各項任務。信心盡力做好本職工作，力爭創(chuàng)新和突破。團結同學，了解他們的心愿，發(fā)動大家積極參加各項活動。愛護集體，珍惜榮譽。

　　各位老師、同學們，此時此刻，我非常希望競選成功，也非�？释�得到你們的支持與關愛。如果給我一個機會，我將還給你們一個驚喜！

關于競選三好學生演講稿 篇3

　　尊敬的各位老師、各位同學們：

　　大家好!

　　我是_班的_，今天有幸參加三好學生的競選，我非常珍惜這次機會，我將這次競選看做是一次和大家交流、學習的機會，看做是鍛煉自己的一次機會。

　　我的競選條件如下：

　　首先，我的學習很好，從一年級起到現(xiàn)在，我的各科成績始終保持全優(yōu)，曾獲得校三好學生、十佳學生、優(yōu)秀少先隊員等稱號;我的作文也曾獲得過全國_杯作文大賽一等獎、優(yōu)秀獎，_杯作文大賽二等獎。英語也是我的強項，在四年級就通過了_三級考試，三一口語四級考試，還獲得過全國小學生英語競賽一等獎。

　　其次，我在文藝方面也有突出表現(xiàn)�，F(xiàn)在我的揚琴、舞蹈都考過了8級，我在揚琴方面獲過很多獎，連續(xù)三屆獲x市月壇杯民樂大賽一等獎，海淀區(qū)中小學生藝術節(jié)獨奏比賽一等獎、三等獎，還曾在代表學校參加的市級合唱比賽中獲一等獎、健美x比賽中獲二等獎。

　　第三，我的體育也很棒。每年的學校運動會上都會有我的身影，有時是接力賽，有時是長跑，有時是跳繩、跳遠，曾代表全體運動員發(fā)言，并獲得過800米跑第二名，跳遠第二名，跳繩第六名的好成績。今年的運動會上我也希望能有機會參加，為我們六(2)班爭光添彩。

　　我的每一次成績的取得，都離不開老師的教誨，離不開同學們的關心和幫助。在此我也對曾經幫助過我的老師和同學說聲謝謝!

　　另外，我的愛好很多，我喜歡接觸新鮮的事物，喜歡交朋友(我把全班同學都當成我的朋友)，喜歡讀書、游泳、畫漫畫、編故事，喜歡多姿多彩的生活，我也愿意和別人一起分享我的快樂，愿意成為老師的小幫手。

　　今天我參加三好學生的競選，無論結果如何，我都會記著這樣一個時刻，我相信媽媽教我的一句話：凡事努力了就可以了，不要在意結果。因此，今天在坐的各位投我票的是我的好老師好同學，不投我票的仍是我的好老師好同學，我喜歡在楓葉這個大家庭里與你們并肩同行!

　　真誠地請大家投我一票，為我的小學生活畫上一個完滿的句號!

　　謝謝大家!

關于競選三好學生演講稿 篇4

　　尊敬的老師、親愛的同學們:

　　大家好！現(xiàn)在正值陽春三月，我，帶著春天的氣息，懷著激動的心情與勇氣，來到這競選三好生。爭當“三好生”是我多年努力的目標和追求，因此，德智體全面發(fā)展是我成長的座標。我肯定自己，我挑戰(zhàn)自己，我超越自己，我有勇氣站在這里來參選區(qū)級三好生是因為我相信:我能行！我身為一名六年級的學生，已經懂事了，已經長大了；

　　不再小孩子氣；

　　不再傻乎乎的什么也不懂了。我在學校為老師做力所能及的事，成為老師的好幫手，經常幫老師做一些電腦工作；

　　在家里我主動幫父母做家務，不惹父母生氣；

　　我上課專心聽講，積極思考老師提出的問題。遇到難題時，我從不輕意放棄，而是千方百計地攻破它，去解決它。我喜愛閱讀課外書，不斷擴大我的知識面。我連續(xù)五年被評為三好生，也是班中之長。每個人都有缺點，我也犯了許多不該犯的錯誤，如學習不夠認真仔細、遇事固執(zhí)等，但我都坦然面對。

　　在六年的學習里，難免會遇到各種各樣的困難，面對這些困難時，我一次又一次的說服自己要堅強，要堅持下去，所以到了今天，我已能坦然面對各種困難，盡自己最大的力量去解決它們。在平時我積極樂觀以飽滿的熱情迎接生活中每一天的挑戰(zhàn)，我始終牢記著這樣一句座右銘--我從不降低自己的目標，我從不停留在力所能及的事上，我從不滿足現(xiàn)在的成就，我要使自己的下一刻比此刻做的更好。船的力量來自于帆和漿，人的力量來自于信念和理想。失去帆的船孤立無援，失去信念和理想的人將失去人生的意義。我尋找自己的定位，我追求理想的高度，我探索生命的真諦，所以我活得精彩。

　　我不否認鮮花與荊棘相伴，我也不否認陽光與風雨同在，更不否認成功與失敗并存，所以我要更加努力，走向成功。我不是經不起風吹雨打的溫室花朵，我是一朵傲雪的梅花，我能經受住來自各方面的鍛煉和考驗并以身作則。成績屬于過去，未來還在征程。我會繼續(xù)努力，不讓大家失望。

　　我真誠地希望大家能投給我寶貴的一票，謝謝大家！

　　很美妙的文章！

關于競選三好學生演講稿 篇5

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好!

　　一個人有自信不一定成功，但沒有自信就一定不會成功。今天我就憑著自信站在這里競選三好學生，希望老師和同學們也給予我信任，投我神圣的一票。做一個合格的、優(yōu)秀的三好學生，我想首先要思想好、學習好、身體好。在學校生活中我一直用《小學生守則》嚴格要求自己行為規(guī)范，以身作則，認真學習，上好每一堂課，積極舉手發(fā)言，熱心幫助同學。

　　我成績優(yōu)良，努力做老師和爸爸媽媽放心的好學生。我認真負責做好本職工作，積極做好老師的小幫手，認認真真的協(xié)助老師做好教學的輔助工作。我認真履行好自己肩負的中隊委等職務，受到老師的一致好評。我很高興能替老師，為同學們，多做一些事情。我為每次班會積極準備生動活潑的主持詞，我熱愛勞動，最普通的值日，我也總是等所有的工作都完成了。

　　我注重團結同學，性格開朗，對人對事從不斤斤計較，深深熱愛為我們的健康成長付出辛苦勞動的老師，我也為能和其他33名同學共同生活學習在這樣一個團結向上的集體中而感到自豪和驕傲。我自信，我能干、我還有強烈的責任心和集體榮譽感。假如我當上了三好學生，我會更加嚴格要求自己，為同學樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體。我曾連續(xù)2次被評為校級三好學生，校級文明學生，區(qū)級文明學生。

　　連續(xù)三次被評為區(qū)級三好學生。并兩次獲得市級文明學生。還多次沒評為優(yōu)秀廣播員、優(yōu)秀執(zhí)勤員，優(yōu)秀中對干部，愛心大使等。這只是我的一部分成績而已。我還在陳省身杯、華羅庚杯、世界杯中國區(qū)榮獲三等獎亞洲杯金獎等。并且在晟嘉培訓中心多次獲數(shù)學語文一、二、三等獎。雖說這小小的成績不足說明與我但請老師，同學們相信我，支持我，投給我神圣的一票。

　　謝謝大家!

關于競選三好學生演講稿 篇6

　　尊敬的各位評委、同學們：

　　大家好！我叫B，是高一14班的班長。我很榮幸能作為14班的候選人來參加市級三好學生的競選。

　　我畢業(yè)于C中學，曾連續(xù)三年獲校、縣級三好學生，成績一直名列前茅，多次獲得“學習標兵”的稱號，在英語、化學競賽中獲得過全國三等獎。我學習踏實，性格穩(wěn)重，初中時一直擔任生活委員的職務，多年的歷練使我能夠細心做事，關心同學，熱愛集體，能從多角度考慮問題并且具有一定的組織和領導能力。

　　由于我學習凸出，辦事能力較強，積極參加學校組織的各項文體活動，所以我得到了班主任老師的器重，一直以來都是老師的得力助手；同時，我也能與同學們搞好關系，在學習上我能做到積極鼓勵，在生活中我能做到熱心幫助，所以我也贏得了同學們的好評。

　　再談成績，中考前的三次模擬考試，我均處在全縣前20的行列里。在中考中，我更以550.7分的優(yōu)秀成績考入了靜海一中，為此，我倍感榮幸。

　　進入一中以后，我更加勤奮努力的學習，因為我秉持著這樣一種信念“我是一中人，我要爭取更好，做到最好”。漸漸的，“高目標、嚴要求”成了我的座右銘，每一天我都在激勵自己奮進。在期中、期末的兩次考試當中，我分別取得了年級68和17的名次，我對自己有信心，我知道我還能進步。

　　穩(wěn)重的性格以及做事的能力，使我得到了同學們的擁護、班主任李旺李老師的信任，由此我當上了14班的班長。開學以來，在李老師“自強，自律，樂學，善思”的思想指導下，我?guī)ьI著本班的班委會進行落實。

　　在軍訓活動中，我以軍人的標準要求自己，積極勞動，起到了模范帶頭作用，得到了教官和同學們的一致好評，被授予了“優(yōu)秀學員”稱號。與此同時，同學們積極配合我的工作，有組織、有紀律，十分團結。沒有父母在身邊，一個宿舍就像一個家，我們做到了“自強”。

　　在班級管理過程中，最令人棘手的問題就是自習課上的紀律問題。早期，我們不能做得很好，但是隨著班內規(guī)章制度的健全，班委力度的加大，在嚴抓嚴打的班風之下，每個同學也都有了“安靜自習”的意識，再也不在自習課上說話了。也就是說，同學們做到了“自律”，我和紀律委把好了這一關。

　　在紀律有保證的前提下，我?guī)е�班委會繼續(xù)落實“樂學善思”的學習理念。其間，我組織并主持了一些關于《理想》、《誠信考試》等主題班會，激起了同學們的強烈共鳴，起到了一定的積極作用。同時，我又和學習委一道，修整班內的學習風氣，治理了同學們不完成作業(yè)、抄襲作業(yè)等諸多學風上的問題，取得了很好的成效。總之，班內目前井井有條，學習氣氛濃厚，同學們有理想、有目標，并且都在不斷的努力。

　　在本次的三好學生競選中，我以幾近滿票的成績位列第一，我知道，這是大家對我半年來工作的肯定。帶著大家的支持，我會更加嚴格要求自己，努力實現(xiàn)成績上的突破，并繼續(xù)為班級事業(yè)做出貢獻，將班長做的更加完美，謝謝大家！

關于競選三好學生演講稿 篇7

　　親愛的老師、同學們：

　　你們好！

　　我是四年二班的。

　　記得有這樣一句話“一個人有自信不一定成功，但如果沒有自信就一定不會成功�！苯裉煳揖蛻{著自己的自信站在這里競選校級三好學生，所以希望在大家的支持下我能獲此殊榮。

　　回顧四年來走過的歷程。首先我要感謝老師、同學們給我這次機會，感謝老師們對我的辛勤培育，感謝同學們對我的莫大幫助與支持，使我從一個不懂事的小孩子，逐漸成長為如今這個德、智、體全面發(fā)展的好學生。

　　首先在德育方面，我一直用《小學生守則》嚴格要求自己的行為規(guī)范，尊敬師長，團結同學，關心集體，樂于助人，孝敬父母，關愛社會。因為身為班級的班干部和肩負著校值周生的“重任”，更能以身作則，曾榮獲“文明小公民”和“文明美德星”的稱號。

　　在智育方面，我的學習成績一向在班里名列前茅，并在同學之中有較高的威信。每年度都被評為“學習小標兵”，且多次參加征文比賽，曾獲得過“紅領巾相約中國夢”一等獎，“我的理想我的中國夢”童謠創(chuàng)編優(yōu)勝獎，更值得一提的是“復興中華從我做起”榮獲全國征文一等獎……

　　在體育方面，我一如既往地積極參加各項比賽，每年的春、秋季運動會上都會看到我矯健的身影，而且通常都是戰(zhàn)果非凡，不僅為班級爭得了榮譽，而且個人也曾獲得“年度冬鍛小標兵”及“陽光體育少年”等稱號。

　　除此之外，我還積極參加學校組織的各項活動，不論是書法、朗誦、演講比賽，相信你們都不會對我太陌生吧!而且我還是班級小星星廣播的播音員和擔任班級的板報工作。手抄報和繪畫作品也經常在校報上被展示于眾。雖然自覺在繪畫上并無天賦，但經過自己的努力也曾獲得過第十一屆“苗苗”藝術節(jié)繪畫比賽一等獎。

　　這就是截至此時此刻最最真實的我!說實話，來這個舞臺之前我反復地想過：假如我競選上了三好學生，我會致力于自身素質的更進一步完善，會一直地努力做一個德、智、體全面發(fā)展的好學生。更加嚴格要求自己，爭取取得更加優(yōu)異的成績，為同學做好表率，盡心盡力做好本職工作，爭取有創(chuàng)新、有突破。假如我沒有被選上，說明我自身還有一些問題，我不會失望，不會氣餒，會再接再厲，努力彌補不足之處。

　　各位老師、同學們，請相信我吧!如果您們對這樣一個我還算滿意，就請將您手中那寶貴的一票投給我吧!

　　謝謝大家!

關于競選三好學生演講稿 篇8

　　老師們，同學們：

　　大家好!

　　我是六年級的，今天，我很榮幸能代表全校的三好學生發(fā)言。首先我要感謝我的父母，因為如果沒有他們的嚴格要求，就不會有今天的我;我還要感謝我們的老師，因為如果沒有你們的辛勤教導，我也不會得到這份榮譽;我還要感謝一直陪著我走過風風雨雨的同學們、朋友們，要不是有你們的陪伴，我也不會這么開心。所以，我想說，這份榮譽也是大家的，是我們共同努力才得來的。

　　現(xiàn)在，稱號和成績已屬于過去，面對我們自身的不足，等待我們的是更多的挑戰(zhàn)和不斷的成長!今后，我會更加腳踏實地、謙虛謹慎的做人，勤奮努力、刻苦認真的學習，百尺竿頭，更進一步!

　　同學們，讓我們拿出“天生我才必有用”的信念，拿出“不到長城非好漢”的毅力，去迎接風雨的洗禮，去探尋那知識的海洋。同時我也衷心地祝愿我們的學校明天更加輝煌、更加美麗，我們的老師都健康安寧、工作順利!

　　謝謝大家!

關于競選三好學生演講稿 篇9

　　尊敬的老師，同學們：

　　早上好！我是9號，來自六年級（3）班段嶼婷。我性格十分開朗，興趣愛好也非常廣泛，其中，我更擅長打羽毛球，繪畫，吹黑管和彈鋼琴。

　　今天我很高興站在這里參加大隊委競選。因為我相信自己是非常合適人選。我有很強責任心，珍惜集體每一份榮譽，愿意服務。我能尊敬師長，團結同學，不計較點滴得失。一年來在老師和同學們支持幫助下，我已做了一學年大隊委工作，從中積累了一些經驗，也取得了一定成績，多次受到相關老師表揚。有人說大隊委是一種榮譽，但我認為它更是一種責任；有人說大隊委工作鎖碎確實很辛苦，但我認為它更是一種信任和一份快樂。

　　假如我當上了大隊委，我會以苦為樂，把大家對我信任轉化為強烈責任感全心全意優(yōu)質服務；假如我當上了大隊委，我一定會模范遵守學校紀律，積極參與各種集體活動。

關于競選三好學生演講稿 篇10

　　尊敬的老師們、同學們：

　　你們好!我叫王軼默，是武漢理工大學附屬小學四(一)班學習委員、四•一中隊的中隊委，作為四(一)班六名預選三好學生名額中的一員，在老師和同學們的幫助下，我多次被評為校級三好學生、成績優(yōu)秀學生，并榮獲校級學習標兵的榮譽稱號，在市、區(qū)、校級知識、書法、體育等比賽中多次獲獎，下面我向大家做簡要匯報：

　　德育方面：我在學校是個好學生，在班級我既是好學生，也是老師的好幫手。我熱愛集體，關心同學，樂于奉獻，我總是在同學有困難的時候幫助他們排憂解難。班級有什么活動，我都踴躍參加，并積極組織、參加學校的各項活動，能出色地完成大隊輔導員交給我的各項任務;在班工作中當好助手，勇于管理，及時耐心地做好同學的思想工作。我在家是個好孩子，經常在家?guī)桶职謰寢屪鲆恍┝λ�能及的家務事，我在社會上做個好公民，每次坐公交車的時候，我都會主動給老人讓座，有時走在上坡的路上，看到推車的人，我還會幫他們推車。因此，我養(yǎng)成了尊老愛幼的好習慣。

　　學習方面：我學習踏實，嚴格認真，堅持課前預習和課后復習，成績一直優(yōu)秀，是語文、數(shù)學、英語三科特長生。20xx年參加了第一屆全國基礎教育英語綜合能力競賽和全校數(shù)學競賽，分別榮獲一、二等獎，同年參加了“第五屆pop全國少兒英語風采大賽”，榮獲武漢賽區(qū)a組優(yōu)勝獎，在新東方英語學校的學習中多次榮獲一、二等獎。今年，我將參加武漢市語文、數(shù)學、英語三科知識競賽。

　　體育方面：我積極參加各項體育活動，在20xx年學校秋季運動會上榮獲男子三年級組50米跑第二名，堅持參加業(yè)余乒乓球訓練三年，在訓練中我刻苦訓練，頑強拼搏，并即將參加武漢市青少年乒乓球比賽。

　　素質方面：我興趣廣泛，喜歡游泳、乒乓球、繪畫、音樂等。課余堅持聽評書和閱讀課外書，連續(xù)四年參加學校第二課堂的美術班學習，今年我開始了薩克斯的學習，以全面提高自己的綜合素質。

　　成績的取得，離不開老師、同學們對我的支持與幫助。沒有老師的精心栽培、沒有同學的熱心幫助，就不會有我今天的成績;就不會有一個朝氣蓬勃、無所畏懼、敢于向明天挑戰(zhàn)的少年。拿破侖說過：“不想當元帥的士兵不是一個好士兵。”今天，我作為同學們推薦的候選人，我想說：我不僅想做元帥，而且希望能夠成為一名出色的、成功的武漢市三好學生，今后，我一定不會辜負學校領導、老師對我的希望：“今天我們以學校為榮，明天學校以我們?yōu)闃s!”

　　謝謝大家!

關于競選三好學生演講稿 篇11

　　親愛的老師、同學們：

　　大家好！

　　我很榮幸今天能夠站在這里參加競選市級三好學生，也非常感謝大家給予我這個機會，作為同學們推薦的候選人，不管結果如何，我都會以此為動力，更加好好學習，不斷鍛煉和提高自己的能力。

　　我叫孟翔宇，是二年級二班的學生，在小學一直擔任班長的職務，有一定的組織能力，對工作認真負責、對學習一絲不茍。

　　我競選的理由就是：

　　一、我學習成績優(yōu)異，雖然我不是的，但我很努力，而作為班長，我不僅自己學習成績優(yōu)異，我還會幫助其他同學。

　　二、在學校嚴格要求自己，不放任自流，不驕傲自大、目中無人。

　　三、我曾經連續(xù)被評為縣、校級三好學生和市級文明學生，還在硬筆書法比賽、趣味語文測試、“奉獻愛心”捐助活動、實踐技能擂臺賽中獲得獎勵，假如我被競選上了市級三好學生，我會進一步完善自己，努力做一個德、智、體全面發(fā)展的小學生。我會更加嚴格的要求自己，取得更加優(yōu)異的成績，為同學們做好表率。我會盡心盡力做好本職工作，并爭取有創(chuàng)新、有突破。

　　假如我沒有被選上，這說明我自身還存在一些問題。我不會泄氣，我會更上一層樓，提高自身能力，不求，只求更好。

　　我知道，任何事都不是只用嘴說、用腦子想就能做出來的，我相信我會把我說的，都變成現(xiàn)實。請大家給我一個鍛煉的機會，為我投上你們神圣的一票。

　　謝謝大家！

關于競選三好學生演講稿 篇12

　　敬愛的教師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　我是六年級三班的姜雅捷。我很榮幸能在這里競選北京市三好學生，首先我要感謝教師對我的栽培和同學們對我的支持。

　　自從加入少先隊以來，我時刻牢記少先隊員的責任，以少先隊章程為準則，多次被評為優(yōu)秀少先隊員。今年我還榮獲海淀區(qū)紅領巾獎章。我積極響應少先隊的號召，踴躍參加各項少先隊活動：育英大隊好書推薦活動、雛鷹假日小隊活動、第六屆海淀區(qū)鼓號隊風采大賽等。在北京奧運會和殘奧會馬拉松賽場全民健身展示活動中，我既鍛煉了身體，還為我們的祖國、我們的學校增光、添彩。

　　我品德優(yōu)良，有較強的組織能力和號召力。我做事認真踏實，學習成績優(yōu)秀，一直被評為區(qū)三好學生和優(yōu)秀小干部。擔任過中隊長、學習委員、宣傳委員，連續(xù)擔任三屆大隊委。在任職期間，我認真履行自己的職責，出色的組織好每一次活動。我把為班級、教師、同學做事當成了自己學習生活中的一項重要內容，積極主動，熱心工作。在大量的實踐活動中，鍛煉了我的能力，同時也成為了教師的“好幫手”同學們的“主心骨”。

　　我勤奮好學，成績優(yōu)秀。我的作文語句優(yōu)美、富有感情，在第十二屆全國青少年“春蕾杯”征文活動中獲優(yōu)秀獎，我還參加了“葉圣陶杯”第三屆全國中小學生聽說讀寫大賽并獲得了獎項。在暑假中，我多次參加海淀區(qū)中小學生數(shù)字德育平臺征文活動并連續(xù)兩年獲獎。我喜愛英語，在課余時間學習了新概念英語2，并通過了STL國際英語級別測試2級A段。在“育英杯——我愛讀英語”朗讀比賽中榮獲二等獎，第三屆“育英杯”英語單詞競賽中獲獎。我樂于助人，對于學習成績落后的同學，我總是幫助他們明確學習目的，端正學習態(tài)度，定時幫他們輔導功課、作業(yè)，直至他們完全弄懂，得到了同學的一致好評，在爭當育英文明好少年的活動中我被評為“助人為樂之星”。

　　我還是個性格開朗活潑向上的孩子，平時除了掌握文化知識以外，我的課余生活可以稱得上多姿多彩。我的愛好廣泛，擅長繪畫、書法，多次參加海淀區(qū)中小學生藝術節(jié)競賽并獲獎。我喜歡古箏，因為古箏能使人平心靜氣、陶冶情操，情感上達到更高的境界。我的古箏水平達到了中央音樂學院7級。我有較高的音樂素養(yǎng)，音樂基礎知識達到了三級水平。

　　感謝教師和同學們給了我這次機會。假如我當選，我會感到很榮幸;假如我落選，我不會氣餒，一如既往的以三好學生的標準來要求自己。請給我投上神圣寶貴的一票吧，謝謝大家!

關于競選三好學生演講稿 篇13

　　尊敬的老師，親愛的同學：

　　大家好!

　　我是來自六一中隊的趙##同學。今天我有幸參加三好學生的競選，既緊張，又激動，但最多的還是感謝與高興。感謝老師和同學們對我的信任，給了我競選三好學生的機會;感謝老師的辛勤教導、同學們的熱情幫助，讓我從一個什么都不懂的兒童變成了一名品學兼優(yōu)的少年，無論是在學習上，思想品質還是管理組織能力上，都有了進一步的提高。

　　我，活潑開朗、品學兼優(yōu)。在學校，我擔任大隊委員，為更多同學的服務鍛煉了我的交際能力、提高了我的服務水平;在班內，我擔任中隊委員、學習委員，這既鍛煉了我的組織能力，更提升了我的成績，語文、數(shù)學和英語名列前茅;但在體育方面，最初時卻強差人意，作為學習委員，為了起帶頭作用，我暗下決心并付諸努力要練好體育，終于，功夫不負有心人，我的付出換來了體育成績的優(yōu)秀。

　　我，愛好廣泛、小有收獲。我喜歡下棋、畫畫、讀書、車模、折飛機、玩悠悠球……也參加過很多比賽，多次獲得好成績;不僅如此，我還從中悟出了很多道理，比如下圍棋，不僅鍛煉思維能力，還能鍛煉受挫折能力，剛開始學圍棋時，只要比賽輸了，我就會大哭一場，輸?shù)拇螖?shù)多了，慢慢體會到哭是沒有意義的，而意義在于從輸中找到原因才有價值，所以，現(xiàn)在下棋，即使輸了一場本可以贏的比賽我也不再感到委屈了，而會復盤分析，提升棋力。

　　本次的競選，我也會像下棋一樣看待輸贏，如果我有幸成為了三好學生，我將背負更多的責任，處處嚴格要求自己，無論做什么事，都要想著班級，想著學校，不能只考慮自己的利益;我要發(fā)揮自己的特長，為班級服務，為同學們服務，戒驕戒躁，繼續(xù)更加刻苦努力的學習。雖然我還有很多不足，但我相信，經過努力，我一定可以變得比現(xiàn)在更加優(yōu)秀!

關于競選三好學生演講稿 篇14

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家下午好!我是七年級一班的李哲，今天我很榮幸能夠站在這里競選“三好學生”。說到“三好學生”，我想先談談我個人對這個稱號的理解。

　　其實，“三好學生”不僅僅是一個簡單的稱號，也是對當今社會中優(yōu)秀學生的高度評價，它要求我們應該做一名合格的學生，德、智、體、美全面發(fā)展，所謂“全面發(fā)展”，不僅僅是指各科學習成績優(yōu)秀，還包含思想品德好、文體好等方面。因此，我也常常用“三好學生”的標準來嚴格要求本身。

　　思想上，我追求樸實，《中學生守則》、《中學生行為規(guī)范》是我生活的照明燈。課后，我常幫助同學答疑解惑，因為我深信“教學相長”，也深信“幫助別人就是幫助本身”。

　　學習上，我追求精益。“沒有最好，只有更好”是我人生的座右銘，追求完美是我學習的態(tài)度。課堂上，我認真地傾聽，積極思考問題;下課后，我也會為一道道難題而不恥下問。因此，我的成績也一直名列前茅。

　　文體上，我追求廣泛。我愛好各類運動，每天堅持鍛煉，步行上學，對于文學藝術方面我也有這濃厚的興趣，經常積極參加各類文藝活動。

　　這次參加競選，我希望能夠成功，能夠獲得大家的支持與認可，因為這本身對于我而言也是一種鞭策，它能激勵我在今后的學習成長中更加努力，但常言道“重在參與”，如果不能成功競選，我也絕不氣餒，只會更加嚴格要求本身，因為我相信“天才是1%的靈感加上99%的汗水”，也相信“勤奮是一切成功的基礎”，摔倒了，怕什么，站起來拍拍身上的土;失敗了，怕什么?大不了總結經驗，重頭再來!其實人生的路，無需做過多的準備，你伸腳，路就會在腳下，只要你走的精彩，只要你堅信“永不言敗”。

關于競選三好學生演講稿 篇15

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！我是于。我追求上進，從不放棄任何一個挑戰(zhàn)自我的機會。在一二年級三好生競選中，我榮幸的當選，說明大家對我的信任，所以這次我又鼓足勇氣站在這里參加今年的三好學生競選。

　　我勤奮學習，成績優(yōu)異，雖然我不是最好的，但我是最努力的。我關心同學，幫助同學，和同學一起進步。我熱愛勞動，每天堅持做好責任衛(wèi)生區(qū)，幫助老師做一些力所能及的事。我愛好廣泛：體育鍛煉、美術、文藝，曾在馬老師指導下獲市合唱比賽劇二等獎,參演的歌舞《減肥》獲等級獎。

　　無論我是否能當選三好學生，我都會堅持嚴格的要求自己，取得更加優(yōu)異的成績，為同學們做好表率。

　　我不會讓你們失望的。希望大家能給我投上一票，謝謝大家的支持！

關于競選三好學生演講稿 篇16

　　尊敬老師、親愛同學：

　　大家好!

　　今天，我很榮幸能夠站在這里競選三好生，我熱愛學習，在學習上自覺、認真、踏實，有上進心。我從小就養(yǎng)成了良好學習習慣，我上課聽講非常專心，雖然不太愛舉手發(fā)言，但并不表示是我不會，遇到難題時，我從不輕言放棄，而是千方百計地攻破它，去解決它。

　　回顧小學六年來成長過程，真是感慨萬分。我熱愛集體，老師交代事情我都會好好完成。從四年級到六年級，我一直擔任班干部，在老師信任，同學支持下，我參與班級管理，并已有了一定管理經驗;今天，我來競選北京市三好學生，并希望在大家支持下能獲此殊榮，真誠地希望同學們一如既往地支持我，鼓勵我。

　　此次參加評選，我希望獲得成功。但我也告訴自己，如果不成功，決不要傷心、難過，因為，相信和支持我同學，仍然認可我能力，只是我努力程度還不夠，我會繼續(xù)努力，并堅持在今后學習和生活中，做老師好助手，同學好朋友。

　　真誠地希投我一票.

　　謝謝大家!