大學(xué)生部長(zhǎng)3分鐘競(jìng)選稿范文（精選3篇）

大學(xué)生部長(zhǎng)3分鐘競(jìng)選稿范文 篇1

　　各位同學(xué)們：

　　大家好，我叫，來(lái)自XX級(jí)藥本。競(jìng)選的是新聞部部長(zhǎng)一職。有位名人曾說(shuō)過(guò)，不要問(wèn)這個(gè)世界需要什么。要問(wèn)問(wèn)什么才能讓你真正活躍起來(lái)，知道了，就趕緊去做，所以一年前我來(lái)到了新聞部，所以現(xiàn)在我站在了這里。我相信自己有充分的能力擔(dān)當(dāng)起這個(gè)職位。充滿熱情，付有責(zé)任心，踏實(shí)上進(jìn)，是我競(jìng)職的最好砝碼。我喜歡并熱愛(ài)新聞部的工作，這是以后工作的很好動(dòng)力；我有強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)，會(huì)盡全力把工作做到最好；我踏實(shí)上進(jìn)，對(duì)每天都滿懷希望，努力將每天過(guò)得充實(shí)，天天喜洋洋，相信我的這份樂(lè)觀積極可以感染大家，促進(jìn)部門(mén)的良性運(yùn)轉(zhuǎn)。再則我有良好的新聞寫(xiě)作技能，大一時(shí)曾多次發(fā)表新聞，可以指導(dǎo)部門(mén)成員的新聞寫(xiě)作。

　　如果我當(dāng)選新聞部部長(zhǎng)，會(huì)從以下幾個(gè)方面來(lái)著手新聞部的工作。

　　1、首先健全部門(mén)的獎(jiǎng)懲等制度。

　　2、切實(shí)抓好部門(mén)成員的新聞寫(xiě)作這塊，多渠道培養(yǎng)大家的新聞寫(xiě)作技能。

　　3、加強(qiáng)部門(mén)成員的溝通聯(lián)系。例如：利用周末經(jīng)常組織一些小活動(dòng)。

　　4、開(kāi)通藥學(xué)院新聞部博客微博，擴(kuò)大學(xué)院影響力。

　　大家支持我嗎？

　　祝我成功，也祝大家周末愉快。

大學(xué)生部長(zhǎng)3分鐘競(jìng)選稿范文 篇2

　　尊敬的各位老師、同學(xué)：

　　你們好，我是來(lái)自_級(jí)11班的靖瑩.此刻我感到無(wú)比榮幸，站在這個(gè)受人注目的舞臺(tái)上，為了我心儀已久的組織部部長(zhǎng)一職.可能有人問(wèn)："你憑什么勝任這一角?"我會(huì)坦誠(chéng)地回答你："不憑什么，只是憑著我多年的組織工作經(jīng)驗(yàn)，憑著我對(duì)組織工作的堅(jiān)持與熱愛(ài).我沒(méi)有什么值得夸耀，有的是熱血、辛勞和汗水.在我心目中充滿希望的學(xué)生會(huì)就如這彩色風(fēng)車(chē)一樣.

　　鮮亮的綠色代表生活部，它讓離家在外學(xué)習(xí)的我們擁有健康，時(shí)刻感受到如家一般的溫暖、幸福.

　　耀眼的黃色代表宣傳部，他們用彩色的畫(huà)筆把最新的消息傳達(dá)給全校師生，使大家對(duì)學(xué)校的動(dòng)向了如指掌.

　　橙色透著一股凝聚力，像團(tuán)支部一樣帶領(lǐng)同學(xué)們向優(yōu)秀的青年團(tuán)員、共產(chǎn)黨員不斷邁進(jìn).

　　熱情似火的紅色代表學(xué)習(xí)部，它賦予我們對(duì)學(xué)習(xí)的激情，使我們滿懷信心地投入到學(xué)習(xí)中，決不懈怠.

　　紫色有種神秘的氣息，就像文藝部一樣，平時(shí)無(wú)聲無(wú)息，但每當(dāng)有活動(dòng)的時(shí)候都會(huì)讓人眼前一亮、為之喝彩.

　　全校的師生匯成了如海一般的藍(lán)，如果沒(méi)有這片藍(lán)，那么學(xué)生會(huì)也只是一個(gè)有形而無(wú)意義的空殼.

　　大家一定覺(jué)得很奇怪，為什么我講了這么久卻沒(méi)提到組織部?因?yàn)榻M織部并不是這六片風(fēng)葉，而是這個(gè)風(fēng)車(chē)的軸，能讓風(fēng)車(chē)自由自在旋轉(zhuǎn)的中心軸.試想，風(fēng)車(chē)如果沒(méi)有了軸，即使它再漂亮也只是個(gè)失去了靈魂的擺設(shè)品.同樣的道理，如果學(xué)生會(huì)沒(méi)有了組織部，那又由誰(shuí)來(lái)搭建同學(xué)與學(xué)校之間的橋梁，誰(shuí)來(lái)系上同學(xué)與學(xué)校間的紐帶呢?

　　所以我希望成為這個(gè)帶動(dòng)風(fēng)車(chē)旋轉(zhuǎn)的軸，成為我校組織部的部長(zhǎng).假若我當(dāng)選，我不會(huì)讓這個(gè)"部長(zhǎng)"成為一個(gè)虛名.我會(huì)用我全部的力量，用各位給我的全力支持，來(lái)改善、豐富我們的校園生活;集合各位的愿望與要求，組織開(kāi)展一系列富有青年一代個(gè)性與特色的文體活動(dòng).有人問(wèn)："你的目標(biāo)是什么?"我可以用五個(gè)字回答："你們的認(rèn)可--不惜付出，用我的一切去換得你們的認(rèn)可"

　　競(jìng)爭(zhēng)是殘酷的，它給優(yōu)勝者帶來(lái)了歡樂(lè)，卻給失敗者帶來(lái)了痛楚，但我想無(wú)論我競(jìng)爭(zhēng)成功與否，我都會(huì)坦然處之，因?yàn)镮 Believe I can fly ， IBelieve I can touch this sky!

　　希望是自信的動(dòng)力，自信是成功的源泉.通過(guò)今天的洗禮，明天的我必將收益匪淺;我也堅(jiān)信，青春的舞臺(tái)由我主宰會(huì)更奪目，美麗的風(fēng)車(chē)由我做軸也一定會(huì)旋轉(zhuǎn)出燦爛的光芒!

　　如果您覺(jué)得我值得信賴(lài)，就請(qǐng)投出您寶貴的一票吧!謝謝大家!

大學(xué)生部長(zhǎng)3分鐘競(jìng)選稿范文 篇3

　　大家好!

　　今天，非常榮幸能夠站在這個(gè)競(jìng)聘演講臺(tái)上，接受組織和同志們的評(píng)議和挑選。在此，我衷心感謝黨委及同志們給予我這次展示自我、挑戰(zhàn)自我的機(jī)會(huì)。

　　我競(jìng)聘的職位是——政治處教育培訓(xùn)科科長(zhǎng)。

　　我叫(……介紹一下自己年齡，任職經(jīng)歷等)。

　　我出生在農(nóng)村，艱苦的生活條件磨礪了我吃苦耐勞的作風(fēng)，憨厚樸實(shí)的民風(fēng)陶冶了我誠(chéng)實(shí)善良的品性。參加工作以來(lái)，我時(shí)時(shí)珍惜著這份跳出農(nóng)門(mén)當(dāng)上警察的光榮。因此，無(wú)論是在基層，還是在機(jī)關(guān)，我始終保持謙虛謹(jǐn)慎、勤勉敬業(yè)的工作態(tài)度，踏實(shí)穩(wěn)重、認(rèn)真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，與人為善、不事張揚(yáng)的處世準(zhǔn)則。

　　多年的工作實(shí)踐，培養(yǎng)和鍛煉了我。概括起來(lái)，我參與這次競(jìng)聘，主要基于以下5個(gè)方面的優(yōu)勢(shì)：

　　一是對(duì)宣傳教育工作的情況比較熟悉。多年的工作經(jīng)驗(yàn)，使我摸清了宣教工作的規(guī)律，能準(zhǔn)確理解和把握省廳局及黨委的宣傳工作意圖，熟悉宣教工作的性質(zhì)和任務(wù)。這是我迅速進(jìn)入角色，更好地做好今后各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)。

　　二是具有較強(qiáng)的寫(xiě)作能力。從事宣傳工作4年來(lái)，我撰寫(xiě)了大量的通訊報(bào)道，廣泛接觸、整理了各類(lèi)寫(xiě)作素材，參與起草了部分報(bào)告、文件、領(lǐng)導(dǎo)講話、專(zhuān)題總結(jié)、調(diào)研論文等。同時(shí)，還利用工作之余，參與省局編寫(xiě)的部分書(shū)籍的課題寫(xiě)作。其中，(發(fā)表過(guò)的論文，獲得的榮耀等)。

　　三是宣教工作基礎(chǔ)比較扎實(shí)，業(yè)務(wù)能力比較強(qiáng)。_年2月，單位恢復(fù)刊物《_x》，我一直擔(dān)負(fù)該刊的組稿、改稿、排版、編輯等工作任務(wù)，確保了稿件質(zhì)量和出刊效果。4年來(lái)，共出刊46期，50余萬(wàn)字。同時(shí)與《_日?qǐng)?bào)》社、《_晚報(bào)》社、市委宣傳部、局政治部教培處等部門(mén)及相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)建立了較密切的聯(lián)系，在《_日?qǐng)?bào)》等黨報(bào)黨刊上發(fā)表《文明新風(fēng)化堅(jiān)冰》等新聞報(bào)道16篇。_年度被市委宣傳部評(píng)為通訊報(bào)道工作先進(jìn)個(gè)人。

　　四是具有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力。工作十多年來(lái)，既有不同工作崗位的鍛煉，又有基層、機(jī)關(guān)工作的經(jīng)歷。參與并協(xié)助組織各類(lèi)會(huì)議，積累了比較豐富的工作經(jīng)驗(yàn);與全處室及大政工線的同志相處融洽，形成了較強(qiáng)的工作合力;與基層單位建立了較廣泛的工作關(guān)系，組織協(xié)調(diào)有一定的工作基礎(chǔ)。

　　五是具有宣教工作所需的計(jì)算機(jī)操作能力。我利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)，基本掌握了計(jì)算機(jī)的操作規(guī)程、數(shù)據(jù)庫(kù)使用、五筆輸入等技術(shù)，能熟練地運(yùn)用計(jì)算機(jī)打印文稿，編輯刊物，處理公文。

　　作為競(jìng)聘者，我衷心希望能夠獲得在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委的信任和認(rèn)可。如果有幸競(jìng)聘成功，我將在政治處的直接領(lǐng)導(dǎo)下，擺正位置，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，履行職責(zé)，努力做好以下4個(gè)方面的工作：

　　一是繼續(xù)苦練內(nèi)功，加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高自己的寫(xiě)作水平，以此促進(jìn)宣教工作的蓬勃開(kāi)展。

　　二是牢記責(zé)任，抓住關(guān)鍵，緊緊圍繞黨委的中心工作，發(fā)揮“喉舌”作用，反映群眾心聲，依托大政工優(yōu)勢(shì)，積極唱響和諧、穩(wěn)定的主旋律。