五年級競選班長演講稿（通用16篇）

五年級競選班長演講稿 篇1

　　尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！我是五年級四班那品學(xué)兼優(yōu)的x同學(xué)。今天我走上講臺參加班長競選活動，我有足夠的勇氣和才干，了解過很多深奧的課外知識，知道很多的詩詞和歷史。希望同學(xué)們能夠投上的寶貴的一票。

　　我是一個“三心二意”的學(xué)生，而我的“三心二意”可不止做事不專心馬馬虎虎的意思，三心指的是我有責(zé)任心，進(jìn)取心和理解心，二意指的是我有詩意與友誼，有了責(zé)任心，讓我變得人緣關(guān)系好，大家都支持我。有了詩意，讓我了解許多的唐詩宋詞，給我增長知識，開闊視野，陶冶情操。

　　管理班級秩序，團(tuán)結(jié)班集體，我又會怎么做呢？首先，我會合理分工，在一周實時間內(nèi)，每一位同學(xué)一天會做一樣值日，在這里立下承諾，不會偏心于每一個同學(xué)，每一個同學(xué)都有分工，包括我在內(nèi)。我還會多組織一些主題活動，讓同學(xué)們更團(tuán)結(jié)：當(dāng)然少不了學(xué)習(xí)了，我會組織在班級里提倡學(xué)歷史、學(xué)古詩，讓大家了解歷史故事，文化經(jīng)典。

　　在這世上，誰也不是完美無缺的，我也有一些缺點，比如我愛斤斤計較，管不住自己的情緒等�，F(xiàn)在我在我正在努力改正在這些壞毛病，請大家理解。如果我還有不足的地方，請大家指出，我會改正的。

　　希支持！

五年級競選班長演講稿 篇2

　　老師、同學(xué)們：

　　大家好！

　　今天，我寫這篇作文的新強(qiáng)勢非常開心，又非常自豪的。

　　以前，我在學(xué)校上課不認(rèn)真聽講，愛講話，常常受到老師的批評。今天，我的心情非常高興，我不想再像以前一樣上課不認(rèn)真聽，愛講話了，我要做一個讓人敬佩的班長，因此，我上課要認(rèn)真聽講，課前做好學(xué)習(xí)準(zhǔn)備。希望同學(xué)們相信我，讓我擁有一個當(dāng)班長的機(jī)會，如果有機(jī)會，我一定會做好這份神圣的工作。

　　有時候，老師做了什么讓同學(xué)討厭的`事情，同學(xué)們都會偷偷在背后說老師的壞話，而不敢向老師坦白，因而產(chǎn)生一些師生矛盾，如果有這樣的是事情發(fā)生，我一定會急時把事情告訴老師，讓老師改正自己的缺點。

　　我真誠地希望大家投我一票，選我當(dāng)班長，讓我有機(jī)會為全班服務(wù)，希望寫這篇作文，能得到大家的支持！謝謝大家。

五年級競選班長演講稿 篇3

　　尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)：

　　大家好！

　　我是五年級五班的趙梓辰，很榮幸站在講臺上，來參加班干部的競選。今天我競選的崗位是——班長。

　　拿破侖說過：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵�！倍�我覺的不想當(dāng)班長的學(xué)生不是好學(xué)生。我學(xué)習(xí)努力，成績優(yōu)秀。并且積極參加學(xué)校組織的各項活動，和同學(xué)們一起代表學(xué)校參戰(zhàn)，并取得了很多榮譽(yù)。比如：參加山東省讀書朗讀大賽榮獲一等獎、參加淄博是百靈藝術(shù)節(jié)榮獲二等獎、參加山東校園金話筒決賽榮獲二等獎。我還多次被評為學(xué)校的三好學(xué)生。當(dāng)然，這些點滴成績離不開老師的精心培育和同學(xué)們的大力支持。

　　除此之外，在班級工作中我有較強(qiáng)的責(zé)任心，主動幫助同學(xué)解決難題。參加過多次大隊活動后，使我的獨(dú)立、自主能力得到了大大的提升。

　　正是有了以上的經(jīng)歷，我相信在老師的指引和同學(xué)們的支持下，一定能勝任班長這個職位。假如我真的當(dāng)上了班長，我會以身作則，協(xié)助老師做好班上的各項工作，并團(tuán)結(jié)同學(xué)共同努力，共同進(jìn)步。

　　既然是花兒，就要綻放；既然是草，就要努力生長；既然是樹，就要變成棟梁；既然是班長就要成為一名出色的引路人，帶領(lǐng)大家走向成功。我相信，我一定行。請大家能把寶貴的一票投給我吧！

　　謝謝大家！

五年級競選班長演講稿 篇4

　　尊敬的老師及親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　我叫，這次班干部競選，我想競選班長。雖然班長這個崗位并不是很容易就能勝任的，但是我還是要競選這個崗位。因為我相信，通過我的努力，我一定會成為老師的得力小助手的！我為什么要競選班長呢？有三個原因。

　　第一，我是一個活潑開朗的人性格外向，真誠待人，樂于助人，也愿意為同學(xué)們服務(wù)，做一些力所能及的事情。我平時能團(tuán)結(jié)大家，與同學(xué)們共同進(jìn)步。

　　其次，競選班委重在參與。我覺得這是我的一次鍛煉和學(xué)習(xí)的機(jī)會。只有參與、只有爭取，才能體現(xiàn)自己的價值。

　　再次。從開學(xué)到今天，已有好幾周的時間了，我和同學(xué)們相處得比較融洽，尤其是在我以前擔(dān)任班長其間，同學(xué)們對我的支持、理解，使我積累了一點經(jīng)驗，也使我更加喜歡這項工作。

　　在此，我對同學(xué)們在我工作期間給予的支持、幫助表示感謝，希望同學(xué)們今天再一次給我支持，投我一票。

　　如果我當(dāng)選了。我一定努力工作，刻苦學(xué)習(xí)，做到學(xué)習(xí)、工作兩不誤。團(tuán)結(jié)同學(xué)、當(dāng)好老師的助手，為把我班建設(shè)成優(yōu)秀集體而貢獻(xiàn)自己的力量。

　　如果我落選了，說明我還存在不足，我不氣餒，要更加嚴(yán)格要求自己，向好的同學(xué)學(xué)習(xí)，為下次競選打下基礎(chǔ)。

　　我的發(fā)言完了，謝謝。

五年級競選班長演講稿 篇5

　　尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！今天我能站在這里競選班長，既高興又自豪。

　　我曾有過三年的班長經(jīng)驗，品學(xué)兼優(yōu)，我還有一顆為大家服務(wù)的心。我曾獲得過各項比賽的名次：市中小學(xué)生“三獨(dú)”舞蹈類比賽一等獎；區(qū)小學(xué)生英語講故事比賽一等獎......入校以來每年我都被評為“三好學(xué)生”。四年多過去，我已獲得了幾十個獎項和榮譽(yù)。從課內(nèi)到課外，我樣樣在行；從文藝到學(xué)習(xí)，能力大家有目共睹。

　　這些榮譽(yù)和稱號是一個個支點，支撐起我能勝任班長一職的信念；這些榮譽(yù)和稱號更是一個個鞭策，激勵我向班長這個崗位奮然前行！

　　如果我當(dāng)選了班長，我會團(tuán)結(jié)其他班干部，齊心協(xié)力管理好班級，維護(hù)好班級的榮譽(yù)，帶領(lǐng)同學(xué)們一起學(xué)習(xí)；我還會組織成績好的同學(xué)，一起幫助成績有些落后的同學(xué)，讓大家一同進(jìn)步，一起提高。

　　我深知，班長是一班之長，是同學(xué)們的榜樣，是老師的左右手，是班級的干將，要做好十分不易，但過往的榮譽(yù)，自己的信心以及踏實的干勁會告訴大家，我能行！

　　如果我落選了，那就說明我還有一些不足，那我將不斷努力，爭取進(jìn)步，下次再來競選。

　　我希望大家能投我一票，讓我當(dāng)班長，讓我能為大家更好地服務(wù)，謝謝大家！

五年級競選班長演講稿 篇6

　　尊敬的老師，親愛的同學(xué)：

　　大家好!我今天走上講臺參加競選班長職務(wù)。雖然我有缺點，但我也有很多優(yōu)點。我有責(zé)任心，老師交給我的任務(wù)，我一定會認(rèn)真完成。我的缺點是粗心。但我相信，如果我加把勁的話，我一定會改掉我的缺點。

　　當(dāng)班長是我的夢想。雖然我學(xué)習(xí)中等，成績也不那么優(yōu)秀，但我知道，我如果再認(rèn)真點，我的成績就會提高，總會考到理想的成績。

　　如果我當(dāng)上了班長，班里的上上下下，我都會打理好。早上，我會帶著同學(xué)們讀書。中午，我會帶著大家寫字。會爭取得上五項紅旗。老師，我非長謝幕班長被您器重。

　　既然是石頭，就要鋪大路。既然是樹苗，就要長成參天大樹，老師，請相信我的實力。同學(xué)們，請支持我吧!我會對你們負(fù)責(zé)人的。

　　謝謝!

五年級競選班長演講稿 篇7

　　尊敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

　　你們好！在這春光明媚的日子里，我們迎來了一個新的學(xué)期，新學(xué)期要有新氣象，而我鼓起勇氣走到這里，只有一個目的——競選新一任的班長。我想競選班長有兩個原因：首先我堅信以我的能力，管理好班級不是問題，因為我擁有很強(qiáng)的管理能力，而且擁有很好的組織能力。然后，我認(rèn)為前任班長做的不是很好——她的聲音不夠洪亮，常常聽不見她說“排隊”；她沒有足夠的威信；她和文娛委員組織的班隊課，一直十分乏味……而我恰恰可以彌補(bǔ)這些缺陷，其一：我的聲音很洪亮；其二：在同學(xué)中我有足夠的威信；其三：我的組織能力強(qiáng)，組織過的幾次班隊課受到過班主任的稱贊。如果我當(dāng)上了班長，我一定會管理好同學(xué)，團(tuán)結(jié)、關(guān)心和幫助一些有困難的同學(xué)，愛護(hù)他們，做好領(lǐng)頭羊。我還會充分發(fā)揮班委的作用，指導(dǎo)、協(xié)助班委完成工作。做好老師和同學(xué)之間的溝通橋梁。作為班長，我將堅守這一陣地，主動承擔(dān)每一份工作，為我所熱愛的班級奉獻(xiàn)我的一份光和熱。流星的光輝來自與天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。如果把班長這個職務(wù)比作一座雪峰，在這個雪峰下我仰望著它，它是那么的遙不可及，但如果天上有一個太陽的話，事情就會大有轉(zhuǎn)機(jī)，太陽的熱量慢慢的把它融化，那我攀登時就可以容易多了。而這個太陽就是你們。當(dāng)太陽融化冰雪的時候，我就成功了。請大家給我一個機(jī)會，讓我變成花，為世界添加一絲美麗；讓我變成樹，長成棟梁；讓我變成石頭，鋪出大路；讓我變成雛鷹，展翅翱翔在藍(lán)天。謝謝大家！

五年級競選班長演講稿 篇8

　　尊敬的教師、親愛的同學(xué)們：

　　大家好！我是姚，今日能夠站在那里和這么多樂意為班級作貢獻(xiàn)的同學(xué)一起競選班長，我感到十分激動、自豪。

　　也許你們會問我為什么會站在那里競選班長。因為我覺得班長能夠幫忙教師分擔(dān)班級管理的工作，是教師的“左膀右臂”，深得教師的信任，更是班級的主心骨，同學(xué)們的領(lǐng)頭羊。在我的認(rèn)識中，班長這個職位需要學(xué)習(xí)成績優(yōu)異、管理和溝通本事強(qiáng)、行事果斷和樂于助人的任來擔(dān)任。而我的成績在班上也算得上是名列前茅，進(jìn)取幫忙教師分擔(dān)一些力所能及的事情更是不在話下。所以，我相信我能勝任班長這個職位。

　　假如我真的當(dāng)選班長。

　　首先，我會團(tuán)結(jié)其他班干部齊心協(xié)力地管好班級的紀(jì)律、衛(wèi)生和學(xué)習(xí)成績，維護(hù)班級的團(tuán)體榮譽(yù)。另外，我會經(jīng)過開展豐富多彩的活動，讓大家在玩中學(xué)、在學(xué)中玩，增強(qiáng)班級的凝聚力。同時，我會動員、組織成績好的同學(xué)主動去幫忙成績目前還不是很夢想的同學(xué)解決學(xué)習(xí)上的難題，讓大家共同提高，畢竟學(xué)習(xí)才是我們小學(xué)生的`主要任務(wù)。還有一點，班長是教師和同學(xué)們溝通的“橋梁”，我會將教師的想法和同學(xué)們的提議更好地互相傳達(dá)，使我們的班級變成一個和諧的大家庭。

　　假如我落選了。

　　說明我與當(dāng)選的同學(xué)相比自身還有許多不足，但我不會就這樣放棄，在今后的日子里，我會不斷地努力學(xué)習(xí)并改正自身的缺點，使我的本事更上一層樓，做好充足的準(zhǔn)備應(yīng)對下一次的班干部選舉并爭取從中脫穎而出。

　　謝謝大家！

五年級競選班長演講稿 篇9

　　尊敬的老師，同學(xué)們：

　　大家好！

　　感謝老師信任，讓我參加班干部選舉，今天我要競選班長一職，從小學(xué)二年級起，我就開始擔(dān)任班長，如今我已經(jīng)是五年級學(xué)生了，我希望能夠成為我們班的班長。

　　我有過多年擔(dān)任班長的經(jīng)歷，而且在得到過優(yōu)秀班干部稱號，我相信在我?guī)ьI(lǐng)下我們班級會成為學(xué)校優(yōu)秀班級。我對班長工作非常熟悉，而且經(jīng)常與老師打交道，也知道如何做好自己的任務(wù)，相比其他同學(xué)我有很大優(yōu)勢。以前擔(dān)任班長從不會趁著職位便利欺負(fù)同學(xué)，每次都盡職盡責(zé)，認(rèn)真做好班長，得到了老師和同學(xué)們共同認(rèn)可。

　　我過去沒有令老師失望，相信經(jīng)過了三年班長鍛煉，到了五年級，我完全可以勝任班長一職，不會令老師失望，也不會令同學(xué)失望。我對待同學(xué)非常友好，從沒有與同學(xué)鬧過矛盾，自己的脾氣也比較好，一般都不發(fā)脾氣，而且自己也有耐心，我會認(rèn)真做好班長一職。

　　我尊重老師，也敬愛同學(xué)，同時成績也很好在全校我的成績一直都名列前茅，又當(dāng)過班長，各位同學(xué)們還猶豫什么，我相信只要大家選擇了我當(dāng)班長，我一定不會讓大家失望，一定會積極配合老師，也會管理好我們班級，維護(hù)班級紀(jì)律，以班級為榮，帶領(lǐng)我們班級取得榮譽(yù)。

　　我有自信，但缺少同學(xué)們的認(rèn)同，我希望在做的所有同學(xué)都能夠給我投一票，你們每一票都是對我的支持，我非常希望自己能夠幫助班級做些什么。也希望成為我們班級的服務(wù)者。在我眼中班長就是為同學(xué)老師服務(wù)的，是老師和同學(xué)之間的紐帶。能夠為同學(xué)傳達(dá)意見，為老師傳達(dá)任務(wù)。

　　如果我當(dāng)上了班長，會積極維護(hù)我們班級的學(xué)習(xí)氛圍，督促大家學(xué)習(xí)，及時安排老師布置的任務(wù)，做好自己的責(zé)任，不讓同學(xué)們失望。如果有同學(xué)生病，我會帶同學(xué)去醫(yī)院看病，每次值日我也會積極參加，并檢查我們班級衛(wèi)生，衛(wèi)生檢查不會扣分。

　　我優(yōu)異的成績，也能夠給同學(xué)們幫助，同學(xué)們有什么不懂的題目我也可以為同學(xué)們解答，只要我做得到，都會耐心的幫助同學(xué)，我有能力，但是卻需要一個機(jī)會，我想成為班長，卻需要同學(xué)們的支持。在競選的關(guān)鍵時刻，每一票都是寶貴的，請大家認(rèn)真考慮，我相信大家與我相處時應(yīng)該明白我的能力，也知道我是一個負(fù)責(zé)人的人，我只需要大家給我投票，支持我成為班長，我就會給同學(xué)們滿意答案。維護(hù)好班級學(xué)習(xí)環(huán)境，維護(hù)好我們的班級紀(jì)律，為班級獲得榮譽(yù)，學(xué)習(xí)努力。

　　謝謝大家！

五年級競選班長演講稿 篇10

　　尊敬的老師，親愛的同學(xué)們

　　大家好！

　　我叫，今天我競選班長的職位，此時此刻激動、緊張交織在我的心際，因為與班中眾多同學(xué)競選班長，一個令所有學(xué)生向往的職位，稍有壓力，但我相信我一定會成功！

　　你們看，我這么有自信，是因為我有很大的把握，其實我的信心來源于我豐富的經(jīng)驗，在一、三、四年級我都擔(dān)任班長一職，我熱愛集體，把班級榮譽(yù)放在第一位，我與同學(xué)們團(tuán)結(jié)互助，我有責(zé)任感，對任何一件自己答應(yīng)的事都會負(fù)責(zé)。我已有動手力、領(lǐng)導(dǎo)力每一次活動都少不了我忙碌的身影。

　　假如我競選成功，我會和其他班長幫老師管理班級，當(dāng)老師得力助手；假如我競選成功，我會和同學(xué)們舉辦這樣那樣的活動，從中增強(qiáng)我們的課外知識；假如我競選成功，我會解決課間發(fā)生的問題，我會改掉我自身的毛病；假如我競選成功，我會幫助學(xué)習(xí)困難的同學(xué)與他們共同進(jìn)步。

　　假如我競選失敗，當(dāng)然，我也不會氣餒，說明我還有許多不足，我會繼續(xù)改進(jìn)為班級做貢獻(xiàn)。如果你們支持我就投我一票！

　　謝謝大家。

五年級競選班長演講稿 篇11

　　大家好!我叫苗，首先能和大家一起是上初中我感到非常榮幸，也很高興在這個新的班集體里面認(rèn)識大家，這里面有許多我認(rèn)識的和不認(rèn)識的，希望大家將來都能成為好朋友，我今天競選的職位是班長。

　　我從四年級到六年級一直是班級的班長，我認(rèn)為班長應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，是老師的得力助手。不過，我得先從自我做起，嚴(yán)格要求自己，起表率作用;其次，我會在任何時候、任何情況下，都能想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急，敢于堅持原則，敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。班長作為一個班集體的帶頭人物，我有能力處理好班級的各種事務(wù)。

　　我知道這條路上有許多挑戰(zhàn)，但我相信我有能力擔(dān)起這副擔(dān)子，因為我的熱情，我的毅力，我實事求是的工作態(tài)度。如果我有幸當(dāng)選，我將以良好的精神狀態(tài)，大膽地管理班級的事務(wù)，使同學(xué)們的生活更加多姿多彩，真正做好班干部的工作!假如我未能當(dāng)選，說明時間給我考驗。我也不會灰心、氣餒，我將在今后努力提高自己的能力，同時希望班級的工作在班干部的管理、協(xié)作下越做越好!

　　請你們公正地將票投給最適合的人選，盡管我也很希望那個幸運(yùn)兒是我!謝謝了!

五年級競選班長演講稿 篇12

　　尊敬的吳老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　今天，我和同學(xué)們一起，參加班干部的競選。星期二的時候，爸爸問我：“嘉寧，你去年參加班干部競選，當(dāng)上了小隊長，今年你想競選什么崗位呢�！甭�(lián)想起前些天語文書里“毛遂自薦”的故事，我今天要告訴吳老師和各位同學(xué)，今天我也“毛遂自薦”一下，我想競選203班的班長。

　　為什么要競選班長呢？因為在我眼里，班長是老師的好幫手，而且學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，綜合素質(zhì)全面發(fā)展，這既是老師的要求，也是爸爸媽媽的期望，也是我自己想成為的榜樣。

　　我參加班長競選有什么優(yōu)勢呢？我最大的優(yōu)勢是“善良”，我熱愛集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛心；我最大的特點是“熱心”，在擔(dān)任語文小組長、小隊長期間，我覺得自己總有用不完的精力，非常想多幫老師干點事，非常愿意幫助同學(xué)，也非�？释�成為所有同學(xué)的好朋友。我最大的優(yōu)勢是“懂事”，我媽媽在龍泉當(dāng)醫(yī)生，我爸爸工作也很忙，晚上我一個人睡覺的時候爺爺奶奶經(jīng)常表揚(yáng)我“懂事”，我覺得我如果能當(dāng)上班長，一定是吳老師眼里懂事的好孩子。

　　如果我當(dāng)上了班長，我一定會全心全意協(xié)助吳老師管理好班級，讓我們的班級成為實驗學(xué)校的優(yōu)秀班集體。讓我們一起手牽手，共同學(xué)習(xí)、互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛吧，把我們的班級變得一天比一天好。

　　希望同學(xué)們相信我，投我一票，我一定會成為一個合格的、稱職的、用心的好班長。

　　謝謝大家！

五年級競選班長演講稿 篇13

　　敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家好！我是五（5）班九號的鄭微，今天我很榮幸能站在演講臺上演講。

　　對于競選班長，我不敢說自己很有信心，但是我覺得并不是很復(fù)雜。 我覺得最重要的是你要有一顆愿意為大家服務(wù)的心。我很清楚，當(dāng)班長并不是代表你有什么特權(quán)。假如我競選上了班長，我會嚴(yán)格要求自己，為同學(xué)樹立榜樣，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，使我們的整個班級形成一個團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體。我想我們都應(yīng)該當(dāng)個敢作敢當(dāng)?shù)男�學(xué)生，不需要那些美麗的詞匯來修飾。但是，如果我落選了，我并不會失望，因為這說明我還有許多缺點，我將繼續(xù)自我完善。

　　在我心中，班長就是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，向老師提出同學(xué)們的合理建議，向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷，我一定會主動為同學(xué)服務(wù)，為老師分憂。我希望大家能給我一次鍛煉的機(jī)會，我一定會經(jīng)得住考驗，戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個或那個職務(wù)”。

　　因此懇請老師、同學(xué)們相信我，支持我，投我神圣的一票，我一定行，謝謝大家！

五年級競選班長演講稿 篇14

　　尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好，我是五年級四班那品學(xué)兼優(yōu)的x同學(xué)。今天我走上講臺參加班長競選活動，我有足夠的勇氣和才干，了解過很多深奧的課外知識，知道很多的詩詞和歷史。希望同學(xué)們能夠投上的寶貴的一票。

　　我是一個“三心二意”的學(xué)生，而我的“三心二意”可不止做事不專心馬馬虎虎的意思，三心指的是我有責(zé)任心，進(jìn)取心和理解心，二意指的是我有詩意與友誼，有了責(zé)任心，讓我變得人緣關(guān)系好，大家都支持我。有了詩意，讓我了解許多的唐詩宋詞，給我增長知識，開闊視野，陶冶情操。

　　管理班級秩序，團(tuán)結(jié)班集體，我又會怎么做呢？首先，我會合理分工，在一周實時間內(nèi)，每一位同學(xué)一天會做一樣值日，在這里立下承諾，不會偏心于每一個同學(xué)，每一個同學(xué)都有分工，包括我在內(nèi)。我還會多組織一些主題活動，讓同學(xué)們更團(tuán)結(jié)：當(dāng)然少不了學(xué)習(xí)了，我會組織在班級里提倡學(xué)歷史、學(xué)古詩，讓大家了解歷史故事，文化經(jīng)典。

　　在這世上，誰也不是完美無缺的，我也有一些缺點，比如我愛斤斤計較，管不住自己的情緒等。現(xiàn)在我在我正在努力改正在這些壞毛病，請大家理解。如果我還有不足的地方，請大家指出，我會改正的。

　　希望大家支持！

五年級競選班長演講稿 篇15

　　親愛的老師，同學(xué)們：

　　大家好！

　　我是五年級（2）班的xx同學(xué)，我很開心來到這個講臺。我站這個講臺是為競選班長。我是一個女生，做事情比男生細(xì)心，比男生耐心。我有優(yōu)點也有缺點，比如：我粗心大意，做事不麻利等。但有人說過："沒有人能把自己的習(xí)慣從窗口扔出去，但可以把它一步一步把它趕下樓。"我也會把我的壞習(xí)慣一步一步把它趕下樓。雖然我的成績不是全班第一，但我當(dāng)上班長，我會努力的把我的成績一步步的把成績一步步的提高我自己。

　　我得的獎也不少，如：作文競賽得過一，二等獎、英語競賽廣西一等獎……假如我當(dāng)上班長。如果在同學(xué)之間出現(xiàn)分歧，我會用我的方法去調(diào)節(jié)；如果同學(xué)有不懂的問題來問我，我如果會我會虛心的教他，如果我也不會的話，我會和他一起探討……

　　假如我當(dāng)上班長，我會努力的把上面的方案進(jìn)行；我會把教室變的書聲朗朗；我會做到老師說的"鈴聲一響，教室靜。"會把同學(xué)們管理好；我會……

　　我當(dāng)上那個班長，我會努力的去完成老師交給我的任務(wù)，我會虛心的聽老師給我的建議，并把它改過來。希望老師和同學(xué)們，相信我。

五年級競選班長演講稿 篇16

　　尊敬的老師、親愛的同學(xué)：

　　你們好！

　　今天，我能站在這里參加班長競選，既高興又自豪。

　　眾所周知，我性格內(nèi)向，膽子又比較小，所以做事缺乏信心。我想通過這次競選班長的機(jī)會，好好地磨練自己，希望同學(xué)們相信我，讓我能把握這一次機(jī)會�，F(xiàn)在，我想對大家說：“如果有機(jī)會，我一定會做好這份工作。”

　　我具備領(lǐng)導(dǎo)才干，能知錯就改，也具備品學(xué)兼優(yōu)的水平，可以說是一個比較優(yōu)秀的人吧！但是我缺乏信心，膽子又小……雖然有種種不足之處，但是我仍然想競選班長。

　　如果我當(dāng)上了班長，我會團(tuán)結(jié)其它班干部，齊心協(xié)力做好班級管理，維護(hù)班級榮譽(yù)，多多地開展豐富多彩地活動。我會動員、組織一些成績好的同學(xué)，主動幫助學(xué)習(xí)暫時還不好的同學(xué)，讓大家共同提高，一起進(jìn)步，因為學(xué)習(xí)才是我們小學(xué)生的主要任務(wù)。

　　有些時候，我們對老師或?qū)W校會有一些小小的想法，但又不敢直接說出來，經(jīng)常會積壓在心里，從而影響了師生之間的關(guān)系，大大降低了我們學(xué)習(xí)的效率。假如我競選上了班長，我會成為老師和同學(xué)之間心靈溝通的橋梁，我會及時把同學(xué)們的意見反饋給老師，也會把老師的設(shè)想跟同學(xué)們溝通，讓師生關(guān)系更融洽。

　　總而言之，我會盡自己的力量，和大家一起努力，把我們班建設(shè)成一個優(yōu)秀的班級。

　　也許，我身上還有星點般的不足，距離你們心中的班長還有一段距離，希望大家能開誠布公地給我指出來，我將謙卑地接受大家的意見，取長補(bǔ)短，爭取進(jìn)步，成為一名合格的班長。

　　我真誠地希望大家能讓我成為一名班長，讓我有機(jī)會為班級服務(wù)，

　　謝謝大家！