旗手競選稿（通用15篇）
旗手競選稿 篇1
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
你們好！我是x，今天在這里參加升旗手活動，此時(shí)我的心情非常緊張，同時(shí)感想也很多。在我心中，這是一項(xiàng)神圣而光榮的'職務(wù)，要有強(qiáng)烈的責(zé)任心，我相信我有這個(gè)能力。
我想通過這次競選升旗手的機(jī)會鍛煉自己一下。如果我競選成功，我一定會認(rèn)真工作，好好愛護(hù)和保護(hù)國旗。在生活中，我會更加幫助同學(xué)，關(guān)心同學(xué)；在學(xué)習(xí)中，我會更加努力，取得更好成績。旗手是一面鏡子，我要像一面鏡子一樣照亮所有同學(xué)，讓我們團(tuán)結(jié)友愛，共同勉勵(lì)，取得佳績。
鮮艷的國旗是紅色的，是無數(shù)為新中國奮斗志士的鮮血，是我們祖國的象征，作為一名升旗手我感到驕傲和自豪！
希望同學(xué)們相信我，讓我有這個(gè)機(jī)會，希望同學(xué)們投我一票，選我當(dāng)升旗手，謝謝大家！
旗手競選稿 篇2
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!我是一(4)班智仁中隊(duì)的，今天非常開心我能成為特邀護(hù)旗手。我是一個(gè)文靜懂事的女孩，也是我們班的值日班長，我每天的責(zé)任除了學(xué)習(xí)還有保證班級的衛(wèi)生和安全，我能為大家服務(wù)，帶領(lǐng)同學(xué)們?yōu)樽约簞?chuàng)造一個(gè)舒適，安靜，安全，整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境我很榮幸也很開心。以后我會更加努力，爭取做得更好!謝謝大家!
旗手競選稿 篇3
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!我是一(4)班智仁中隊(duì)的，很高興今天我能成為特邀護(hù)旗手。我喜歡看書、繪畫和運(yùn)動。這學(xué)期我擔(dān)任我們班的副班長，能夠每天監(jiān)督和帶領(lǐng)大家一起學(xué)習(xí)，一起成長，我很開心，也很榮幸。我自認(rèn)為最令自己驕傲的一點(diǎn)就是我能夠主動的去自主學(xué)習(xí)，同時(shí)我也希望通過自己的責(zé)任心和努力帶領(lǐng)大家一起快樂的學(xué)習(xí)，快樂的成長。我會繼續(xù)努力，爭取做得更好，我的講話完畢，謝謝大家!
旗手競選稿 篇4
敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家好！
我叫x。五年前，我?guī)е闷妫哌M(jìn)學(xué)校，帶著對知識的渴望，坐在教室的課桌前。幾年來在各位老師的輔導(dǎo)和教育下，我從一個(gè)無知的幼兒成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。這幾年來，我一直以“德、智、體”全面發(fā)展來要求自己。
我每天帶著燦爛的微笑與同學(xué)們友好相處。我非常懂禮貌，見到老師就對老師打招呼，所以在班級里我比較受歡迎，同學(xué)們都愿意跟我相處。
在學(xué)習(xí)上，我認(rèn)真努力，上課認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言，老師布置的各項(xiàng)作業(yè)我都能按時(shí)完成。我連續(xù)四年榮獲“校三好學(xué)生”稱號，連續(xù)兩年度榮獲“區(qū)三好學(xué)生”和“市三好學(xué)生”稱號。
我能積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動：舞蹈室里留下了我的舞姿，英語課本劇里留下了我的聲音……在運(yùn)動會上也經(jīng)常會出現(xiàn)我的身影。我有許多的興趣愛好：舞蹈、朗誦、電腦……其中在舞蹈方面獲得過許多獎(jiǎng)……
如果這次我能當(dāng)上升旗手。今后，我還將堅(jiān)持不懈，繼續(xù)努力，更加嚴(yán)格要求自己，在老師和同學(xué)們的幫助下，取得更大的進(jìn)步！
旗手競選稿 篇5
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
您們好！我是李浩然，今天在這里參加升旗手活動，此時(shí)我的心情非常緊張，同時(shí)感想也很多。在我心中，這是一項(xiàng)神圣而光榮的職務(wù)，要有強(qiáng)烈的責(zé)任心，我相信我有這個(gè)能力。
我想通過這次競選升旗手的.機(jī)會鍛煉自己一下。如果我競選成功，我一定會認(rèn)真工作，好好愛護(hù)和保護(hù)國旗。在生活中，我會更加幫助同學(xué)，關(guān)心同學(xué)；在學(xué)習(xí)中，我會更加努力，取得更好成績。旗手是一面鏡子，我要像一面鏡子一樣照亮所有同學(xué)，讓我們團(tuán)結(jié)友愛，共同勉勵(lì)，取得佳績。
鮮艷的國旗是紅色的，是無數(shù)為新中國奮斗志士的鮮血，是我們祖國的象征，作為一名升旗手我感到驕傲和自豪！
希望同學(xué)們相信我，讓我有這個(gè)機(jī)會，希望同學(xué)們投我一票，選我當(dāng)升旗手，謝謝大家！
旗手競選稿 篇6
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
我是五（6）中隊(duì)的中隊(duì)長陳陽。這是我第三次光榮地?fù)?dān)任護(hù)旗手，三次的心情則不一樣，我由一年級的激動興奮到現(xiàn)在的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。
作為高年級學(xué)生的我，各種學(xué)習(xí)習(xí)慣都已經(jīng)養(yǎng)成，我的學(xué)習(xí)成績名列前茅。在我的學(xué)習(xí)生活中除了語數(shù)英外，還有古箏和書法。雖然少了很多玩的時(shí)間，但我也收獲了好的成績。我通過了古箏7級和軟筆書法9級的等級考試。我始終相信“一份耕耘，一份收獲！”
作為中隊(duì)長，我嚴(yán)格要求自己，在同學(xué)們心中樹立威信，做同學(xué)們的好榜樣；
在老師身邊成為助手，做老師值得自豪的學(xué)生；
在家長眼中做好孩子，讓家長不再操心。
現(xiàn)在，我以一個(gè)蓬勃向上的小學(xué)生的名義，護(hù)送這神圣的五星紅旗冉冉升起！今后，我將會繼續(xù)努力，為五星紅旗增光添彩！
謝謝大家！
旗手競選稿 篇7
我是來自五（4）班的，今天我來競選升旗手。
我在班上成績優(yōu)異，從一年級到現(xiàn)在一直都是學(xué)習(xí)委，曾多次考到全班第一名。除此之外，我還積極參與各項(xiàng)活動：比如在鼓號隊(duì)里常常能見到我的身影，我還是在鼓號隊(duì)中的佼佼者，擔(dān)任過兩次鼓號隊(duì)，幫助鼓號隊(duì)獲得一等獎(jiǎng)。我還在課間是愛讀書，很多名書我都讀過，積累了豐富的課外知識，我還喜歡在放學(xué)后課余時(shí)間運(yùn)動，我有很多愛好：打乒乓球，打羽毛球，踢足球等等。所以我有自信我能參加這個(gè)榮耀的責(zé)任，一覽國旗雄偉的風(fēng)光。
今后我會更加努力，比現(xiàn)在更有知識，請大家支持我。
旗手競選稿 篇8
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
你們好！
在新的一學(xué)期里，我也被老師表揚(yáng)過，我要努力，刻苦學(xué)習(xí)，下一周要選升旗手和護(hù)旗手，老師提了我的名字，我感到很自豪，我自信地走到了講臺前，雖然我不像來耀鐘山他們拔尖，沒有他們的聰明智惠，但我只要努力，一定會超越他們，不管我有沒有被同學(xué)們選上，我都抱著一顆自信的心，不論是否成功，我一定會從自己身上找一找難道是紀(jì)律不好？難道是我和朋友關(guān)系不好？如果我成功了，我會以后更加刻苦學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求自己，使我成為大家心中的好榜樣。
我是一個(gè)比較內(nèi)向的女孩，喜歡踢毽子，畫畫，跑步，舞蹈……特別是古箏，大家一定對我表演的古箏不陌生吧。我還獲得過許多獎(jiǎng)項(xiàng)。我瘦瘦的，真可以說電線桿來比喻了�？蓜e看我瘦，我卻有一股使不完的勁，聽了我的演說，大家一定對我有個(gè)深刻的了解吧！相信我，支持我吧！
讓您那手中寶貴的一票支持我！
旗手競選稿 篇9
大家好，我是六(1)班的盧薈。在班中，我擔(dān)任美術(shù)課代表，我覺得幫老師做事是一種樂趣。每天早上我都早早的來到學(xué)校，帶領(lǐng)同學(xué)們早讀。聽到同學(xué)們朗朗的讀書聲，我感到非常愉快。正因?yàn)檫@樣，我多次的被評為“優(yōu)秀學(xué)生干部”。在課余，我還學(xué)會了寫毛筆字和畫畫。每當(dāng)我拿起毛筆，都會沉浸在淡淡的墨香之中。現(xiàn)在我的國畫已經(jīng)考過5級了。今天，我能當(dāng)上護(hù)旗手，感到十分榮欣。這離不開老師的信任。最后，分享一下我的座右銘：我們要振作精神，下苦功學(xué)習(xí)。下苦功，三個(gè)字，一個(gè)叫下，一個(gè)叫苦，一個(gè)叫功。
謝謝大家。
旗手競選稿 篇10
各位老師，各位同學(xué)：
大家好！
我是來自五四中隊(duì)的吳迪，今天是來競選“旗長”這個(gè)職位的。
作為一名在向南小學(xué)上了五年學(xué)的我，對于每個(gè)星期一的升旗儀式來說并不陌生。每到星期一，看到莊嚴(yán)的五星紅旗在響亮的國歌聲中、在同學(xué)們的注目禮中升起，心情是激昂的、自豪的。低年級時(shí)很羨慕高年級的同學(xué)可以參加鼓樂隊(duì)及升旗手。終于到了五年級了，輪到我們班執(zhí)周，很榮幸地當(dāng)上了升旗手。經(jīng)過了多次的訓(xùn)練，掌握了動作要領(lǐng)，出色地完成了升旗的任務(wù)。
現(xiàn)在學(xué)�！捌扉L”這個(gè)職位競選上崗，旗長這個(gè)職位是光榮的職位，負(fù)責(zé)每周一的執(zhí)旗、出旗、收旗的任務(wù)。協(xié)助大隊(duì)委管理鼓樂隊(duì)，配合訓(xùn)練各班的.升旗手，對于學(xué)校每個(gè)星期一的升旗儀式來說，旗長的作用是很關(guān)鍵的。
這次我來競選“旗長”這個(gè)職位的，如果我能競選上這個(gè)職位的話，一定會嚴(yán)格按照旗長的職責(zé)來要求自己，配合大隊(duì)委，做好自己應(yīng)該做的。
相信我，我一定會做做好，希望大家支持我！
我的演講結(jié)束，謝謝大家！
旗手競選稿 篇11
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家好！
我是四年級一班的齊雪菲，三年前，我?guī)е闷�，走進(jìn)學(xué)校，帶著對知識的渴望，坐在教室的課桌前。幾年來在各位老師的輔導(dǎo)和教育下，我成為了一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。在班內(nèi)被譽(yù)為普通話形象大使，擔(dān)任著形象禮儀部長。
我每天帶著燦爛的微笑與同學(xué)們友好相處。我非常懂禮貌，見到老師就對老師打招呼，所以在班級里我比較受歡迎，同學(xué)們都愿意跟我相處。
在學(xué)習(xí)上，我認(rèn)真努力，上課認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言，老師布置的各項(xiàng)作業(yè)我都能按時(shí)完成。我連續(xù)三年榮獲三好學(xué)生稱號，連續(xù)兩年度榮獲優(yōu)秀班干部稱號。
我能積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動：舞蹈室里留下了我的舞姿，語文課本劇里留下了我的聲音在運(yùn)動會上也經(jīng)常會出現(xiàn)我的身影。我有許多的興趣愛好：舞蹈、朗誦、電腦其中在舞蹈方面獲得過許多獎(jiǎng)
如果這次我能當(dāng)上升旗手。今后，我還將堅(jiān)持不懈，繼續(xù)努力，更加嚴(yán)格要求自己，在老師和同學(xué)們的幫助下，取得更大的進(jìn)步。
我的演講完畢，謝謝大家！
旗手競選稿 篇12
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我叫，今年xx歲了，是五（1）中隊(duì)的一名成員。
在班里，我學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，是同學(xué)的好伙伴，老師的好助手。今年，我還在升旗儀式上擔(dān)任指揮工作。非常有幸能參加學(xué)校這次大隊(duì)委員的競選，我想競選大隊(duì)旗手。
鮮艷的隊(duì)旗寄托著少先隊(duì)的信任和追求。旗手是保護(hù)隊(duì)旗的衛(wèi)士，主要責(zé)任是在大隊(duì)集會時(shí)負(fù)責(zé)出旗和退旗；大隊(duì)列隊(duì)時(shí)負(fù)責(zé)執(zhí)旗；負(fù)責(zé)升旗儀式的組織工作；平時(shí)保管好隊(duì)旗、鼓號，負(fù)責(zé)各中隊(duì)領(lǐng)取與歸還隊(duì)旗、鼓號工作；大隊(duì)旗手還要組織訓(xùn)練中隊(duì)旗手和護(hù)旗隊(duì)員；記載與保管大隊(duì)的“光榮冊”，承擔(dān)少先隊(duì)隊(duì)室的日常管理；協(xié)助文藝委員做好鼓號隊(duì)的組織訓(xùn)練工作。
如果我當(dāng)選大隊(duì)旗手，一定會認(rèn)真做好以上各項(xiàng)工作。
相信我，沒錯(cuò)的！請大家投我一票吧！
謝謝！
旗手競選稿 篇13
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！我叫，今年#歲了，是五（1）中隊(duì)的一名成員。
在班里，我學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，是同學(xué)的好伙伴，老師的好助手。今年，我還在升旗儀式上擔(dān)任指揮工作。非常有幸能參加學(xué)校這次大隊(duì)委員的競選，我想競選大隊(duì)旗手。
鮮艷的隊(duì)旗寄托著少先隊(duì)的信任和追求。旗手是保護(hù)隊(duì)旗的衛(wèi)士，主要責(zé)任是在大隊(duì)集會時(shí)負(fù)責(zé)出旗和退旗；大隊(duì)列隊(duì)時(shí)負(fù)責(zé)執(zhí)旗；負(fù)責(zé)升旗儀式的組織工作；平時(shí)保管好隊(duì)旗、鼓號，負(fù)責(zé)各中隊(duì)領(lǐng)取與歸還隊(duì)旗、鼓號工作；大隊(duì)旗手還要組織訓(xùn)練中隊(duì)旗手和護(hù)旗隊(duì)員；記載與保管大隊(duì)的“光榮冊”，承擔(dān)少先隊(duì)隊(duì)室的日常管理；協(xié)助文藝委員做好鼓號隊(duì)的組織訓(xùn)練工作。
如果我當(dāng)選大隊(duì)旗手，一定會認(rèn)真做好以上各項(xiàng)工作。相信我，沒錯(cuò)的！請大家投我一票吧！謝謝！
旗手競選稿 篇14
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
在這金風(fēng)送爽的季節(jié)，我們迎來了新的學(xué)期，同時(shí)也迎來了學(xué)校一年一度的少先隊(duì)大隊(duì)干部競選活動。我是四（4）班的副班長，叫林暢。今天我來競選的目的只有一個(gè)：那就是當(dāng)一名光榮的護(hù)旗手。
六歲那年，當(dāng)我第一次看見鮮紅的國旗從天安門升起時(shí)，就被這莊嚴(yán)的一幕深深吸引，夢想著有那么一天我也是一名光榮的護(hù)旗手，走著正步，踩著鼓點(diǎn)，在雄壯的國歌聲中升起那面鮮艷的紅旗。為此，我還對著鏡子邊唱著國歌，邊學(xué)著解放軍正步走呢！
當(dāng)我成為一名小學(xué)生時(shí)，清晨迎著陽光在操場上看升國旗是我的最愛。那面鮮紅的國旗總能給我一份激動，激起我的夢想:我什么時(shí)候也能成為一名光榮的升旗手呢！仰望國旗冉冉升起的時(shí)候，我因肅然于國旗前而感到激動和自豪，那是國旗的神圣，那是從我心底涌起的對五星紅旗的無限深情。多少次，我夢想著自己能成為一名大隊(duì)升旗手，感受升旗的那份光榮與自豪。今天，我多么希望大家能投我一票，幫我實(shí)現(xiàn)這神圣的升旗夢呀！
假如我能成為一名光榮的護(hù)旗手，我將盡心盡責(zé)，深入了解國旗的知識，升旗儀式的過程。把自己滿腔的愛國情融入這份工作中。
假如我是一名光榮的護(hù)旗手，我將認(rèn)真刻苦地練習(xí)每一個(gè)護(hù)旗的動作，讓動作規(guī)范漂亮，把最莊嚴(yán)的升旗儀式帶給每位同學(xué)。
假如我是一名光榮的護(hù)旗手，我將忠實(shí)履行護(hù)旗手的職責(zé)，更加嚴(yán)格要求自己，努力學(xué)習(xí)，勤奮工作，做好表率，用自己的優(yōu)異成績?yōu)閲煸龉�，為少先�?duì)員的光榮稱號添彩，絕不辜負(fù)老師和同學(xué)對我的信任和期望！
各位老師，各位同學(xué)，請信任我，再給我一次鍛煉的機(jī)會吧！
旗手競選稿 篇15
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
你們好！我叫，今天我第一次站在這里參加升旗手競選活動，此時(shí)此刻我很激動，也很緊張。在我心中，升旗手是神圣而又光榮的職務(wù)，是一個(gè)許多同學(xué)都向往的職務(wù)，需要一個(gè)不怕苦不怕累，有強(qiáng)烈責(zé)任心的人來擔(dān)任，我相信我有這個(gè)能力。
以前的我性格內(nèi)向，做事缺乏信心，膽子比較小，特別是在課堂上回答問題時(shí)總是怕出錯(cuò)，聲音很小�，F(xiàn)在我想改變自己，想將自己變成一個(gè)活潑開朗積極向上的孩子，我想通過這次競選升旗手的機(jī)會鍛煉一下自己。
升旗手這份工作很辛苦很重要，如果我競選成功，我一定會認(rèn)真工作，好好愛護(hù)國旗、保護(hù)國旗。在我的生活中，我會更加幫助同學(xué)，關(guān)心同學(xué)，我會團(tuán)結(jié)其他班干部，在學(xué)習(xí)上更加努力。如果我真的競選成功當(dāng)上了升旗手，我會在每周的星期一把國旗升起來，下雨的時(shí)候，我會及時(shí)把國旗收起來；不讓它受任何風(fēng)吹雨打，把它保護(hù)地好好的。在這期間里，我要做下一個(gè)升旗手的榜樣，在我做升旗手時(shí)，我會盡好我自己的責(zé)任，不讓自己有遺憾，要做同學(xué)們的榜樣，我要告訴他們，國旗是我們很多人的鮮血染紅的，是我們中國的象征，我為做一名小小的升旗手而驕傲和自豪。
希望同學(xué)們相信我，讓我能擁有這個(gè)機(jī)會，我想對大家說：“如果有機(jī)會，我一定會做好這份工作�！毕Ｍ蠹彝段乙黄�，選我當(dāng)升旗手，謝謝。