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小學(xué)三好班集體的競(jìng)選演講稿

發(fā)布時(shí)間:2023-07-13

小學(xué)三好班集體的競(jìng)選演講稿(精選6篇)

小學(xué)三好班集體的競(jìng)選演講稿 篇1

  尊敬的教師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  這是我們第一次認(rèn)識(shí),很高興認(rèn)識(shí)大家,也很高興同學(xué)們能夠給予我這樣一個(gè)機(jī)會(huì)讓我有了競(jìng)選班長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。

  首先向大家再以下,也許有很多同學(xué)對(duì)我不了解,我想向大家仔細(xì)聊聊關(guān)于這個(gè)人是怎樣樣的。我叫___,畢業(yè)于__中學(xué),很高興能夠在這個(gè)班級(jí)和大家成為同學(xué)。我很喜歡閱讀,也很喜歡交朋友。所以,在以前的中學(xué)時(shí),我就是班里的班長(zhǎng),也和同班同學(xué)相處的很融洽,在座的有幾個(gè)同學(xué)是我以前的同學(xué),我和他們也是很好的朋友。我期望能夠和大家做很好的朋友,不止在學(xué)習(xí)上,還在我們生活中。大家有什么問題都能夠問我,我也會(huì)很耐心和大家解答。

  你們明白我為什么要競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)職位嗎?如果大家和我相處久了的話,大家就會(huì)發(fā)現(xiàn)我是一個(gè)很熱心的人,我很喜歡幫忙他人,班長(zhǎng)是一個(gè)相對(duì)而言很累的職位,要處理班上各種小問題,再加上自己的學(xué)習(xí),也許壓力真的很重,可是我還是很想做一個(gè)能夠幫忙的人,從而交這個(gè)朋友,我會(huì)盡自己的能力,讓班級(jí)更加團(tuán)結(jié),更加有愛,期能夠相信我。

  如果我競(jìng)選成功了,我會(huì)做些什么。我想那里告訴大家,首先,我們是朋友對(duì)嗎?所以無論是誰找我?guī)兔ξ叶紩?huì)答應(yīng)的,前提是一些合理的要求,我也期能夠把我當(dāng)成一個(gè)班里的大姐姐,我們是一個(gè)家庭,能夠互幫互助,一起超越其他的班級(jí)。其次,也期望我在努力幫忙大家之后,大家能夠輔助我做一些班級(jí)事情,比如說黑板報(bào)等等,我期望我們都是一個(gè)有職責(zé)感,一個(gè)積極向上的人,期望我傳遞的,能夠是一些好的影響,能夠帶來幫忙和歡樂。也期能夠仔細(xì)研究研究,投我這一票,我必須會(huì)做好的`,絕對(duì)不會(huì)辜負(fù)大家的信任和期待。

  其實(shí)能夠站在那里就很開心了,第一次見面大家就給予我這么一個(gè)大的肯定。如果我競(jìng)選成功了,必須會(huì)拿出百分百的力氣去建設(shè)我們公共的家園。我在那里也很想再真誠(chéng)的爭(zhēng)取一下這個(gè)機(jī)會(huì),期能夠選我,如果沒有選到我,我相信競(jìng)選成功的那位同學(xué)也一樣的優(yōu)秀,一樣的能夠承擔(dān)這個(gè)重任!

  我想告訴大家的是,我真的很渴望這個(gè)機(jī)會(huì),也很想做一個(gè)能夠幫忙大家的人,更想成的朋友,和大家一同愉快的度過這三年,留下屬于我們的記憶。請(qǐng)大家支持我,我會(huì)表現(xiàn)看的!

小學(xué)三好班集體的競(jìng)選演講稿 篇2

  尊敬的老師,親愛同學(xué)們:

  大家好!

  很高興能演講。首先,感謝老師與同學(xué)們能給我這次機(jī)會(huì),能夠讓我站在這里,我感到十分的榮幸,在此表示感謝。

  我認(rèn)為我自己有能力擔(dān)上班長(zhǎng)這一職務(wù)。班長(zhǎng)起的是一個(gè)代頭作用,引導(dǎo)著全班同學(xué)共同朝一個(gè)方向前進(jìn),而這一職務(wù)又是老師與同學(xué)們之間溝通的一個(gè)橋梁,既能讓老師了解學(xué)生,又可以讓老師和學(xué)生之間達(dá)成一個(gè)共識(shí)。我認(rèn)為我以下這幾點(diǎn)可以讓我擔(dān)上這一職務(wù)。

  一、有著很強(qiáng)的組織能力與管理能力。

  在小學(xué)時(shí),我每學(xué)年都會(huì)連續(xù)擔(dān)任小組組長(zhǎng),也多次組織我所在的小組進(jìn)行成果展示或其它活動(dòng),又總是斂來大部分的道具準(zhǔn)備與材料任務(wù),并曾多次因展示為本組獲得榮譽(yù),很少被其它組所趕超。所以,我認(rèn)為我有較強(qiáng)的組織能力和管理能力,可以引導(dǎo)著全班同學(xué)共同進(jìn)步。

  二、有較強(qiáng)的責(zé)任心

  班長(zhǎng)是老師的左膀右臂,老師所給他分配的事也許是最多的,這就需要班長(zhǎng)既要能干,也必須有責(zé)任心,要高質(zhì)量地完成任務(wù)。在小學(xué)時(shí),我也曾幫助過老師判過卷子,每一次的數(shù)學(xué)作業(yè)我?guī)缀醵紴橥瑢W(xué)們判過,這是因?yàn)槲宜械木碜雍苌儆绣e(cuò)判的現(xiàn)象,而且效率還高,被老師所信任。

  三、總是為班級(jí)著想。

  做一個(gè)班長(zhǎng)需要總為班級(jí)體著想。我會(huì)盡自己最大的努力他人或服務(wù)于班級(jí)體,我有著許多這樣的事例,譬如我們九班的班徽,是我和我的姐姐共同修改的,我已經(jīng)盡了我最大的努力和可能來完成這個(gè)班徽。

  另外,如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)十分地榮幸,我會(huì)努力做到以下幾點(diǎn):

  一、先以身作則

  我會(huì)不斷地完善自己,做一個(gè)好模范,做一個(gè)全面發(fā)展,遵守紀(jì)律的好學(xué)生,老師眼中會(huì)學(xué)習(xí)的好孩子。

  二、事事為同學(xué)著想

  我會(huì)細(xì)心地留意每一位同學(xué)的需要,以便更好的.幫助同學(xué),方便同學(xué),讓同學(xué)因我的存在感到幸福。

  三、為班級(jí)想些“金點(diǎn)子”。

  我會(huì)時(shí)常以同學(xué)們喜歡的方式來開展一些活動(dòng),以便鍛煉同學(xué)們的表達(dá)能力并調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性。

  這次競(jìng)選班長(zhǎng)我如若可以當(dāng)上,這對(duì)于我自己來說是一個(gè)認(rèn)可與鍛煉,如果不能,我將會(huì)繼續(xù)努力,改進(jìn)自己的不足之處,提高自身的素質(zhì),向班長(zhǎng)學(xué)習(xí),所以,本次競(jìng)選成功與否,對(duì)我是一個(gè)莫大的機(jī)會(huì),一個(gè)改進(jìn)自己與完善自己的機(jī)會(huì)。

  謝謝大家!

小學(xué)三好班集體的競(jìng)選演講稿 篇3

  尊敬的各位、班級(jí)老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我很榮幸能站在這里參加班長(zhǎng)的競(jìng)選,不僅為能參加這次競(jìng)選而榮幸,更為能認(rèn)識(shí)大家而感到高興。首先,我向大家介紹一下我自己:我叫小振,來自黃岡——被稱為教授縣及醫(yī)圣李時(shí)珍的故鄉(xiāng)蘄春縣。

  小時(shí)候,父親曾對(duì)我說過:做事要腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印的去做!庇谑,我從一名中學(xué)生到今天走進(jìn)大學(xué)一年級(jí)、走上這一神圣的地方,我深感機(jī)會(huì)的來之不易,需要好好珍惜。正是由于這種動(dòng)力,當(dāng)我站在這里的時(shí)候,倍感自信。當(dāng)然僅僅有自信是不夠的,還要有一定的能力。而從小什么都不會(huì)到今天能獨(dú)立策劃活動(dòng),從不會(huì)到會(huì),從不好到好的過程,就是憑借著自信和虛心的態(tài)度來認(rèn)真完成每一件工作的。

  我在高中時(shí)期當(dāng)過班長(zhǎng),因?yàn)槲疑钌畹闹腊嚅L(zhǎng)應(yīng)該是架在班級(jí)老師與同學(xué)之間的一座橋梁,因此能及時(shí)向班級(jí)老師反映同學(xué)們的合理化建議,向同學(xué)們準(zhǔn)確傳達(dá)班級(jí)老師的和要求,我也總是試著從他們的角度來組織活動(dòng),這樣班級(jí)活動(dòng)也總是開展得熱火朝天。但“人非圣賢,孰能無過”,我也犯過錯(cuò),但我敢于面對(duì)自己的錯(cuò)誤,從同學(xué)與班級(jí)老師的幫助中虛心的接受批評(píng),并改正錯(cuò)誤,而且決不允許自己第二次在同一地方跌倒。當(dāng)同學(xué)之間、師生之間發(fā)生誤會(huì)和矛盾時(shí),我敢于堅(jiān)持原則,明辨是非。即使有的時(shí)候當(dāng)班級(jí)老師的說法或做法不盡正確時(shí),我也敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。在做班長(zhǎng)的過程中,我一向未有過“高高在上”的`體驗(yàn),我除了有敢做敢為的闖勁外,還特別具有民主作風(fēng)。因?yàn)椋业母?jìng)選口號(hào)是“做一個(gè)徹底的平民班長(zhǎng)”。

  作為一個(gè)班級(jí)的核心人物,班長(zhǎng)應(yīng)該具有統(tǒng)領(lǐng)全局的能力,我的治班綱領(lǐng)是:在以情聯(lián)誼的同時(shí)以“法”治班,最廣泛地征求全體同學(xué)和班級(jí)老師的意見,在此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃;然后嚴(yán)格按計(jì)劃行事,同學(xué)們可以推選代表對(duì)每個(gè)實(shí)施過程進(jìn)行全程監(jiān)督,責(zé)任到人,獎(jiǎng)罰分明。

  今天我之所以在這里參加競(jìng)選。我希望把我們班建立成為學(xué)校與學(xué)生之間心靈的橋梁,成為師生的一條紐帶。在此,我不會(huì)下什么決心,只會(huì)在自己的位置上實(shí)干和巧干,使自己的能力服務(wù)大家,鍛煉自己。

  謝謝大家!

小學(xué)三好班集體的競(jìng)選演講稿 篇4

  各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  下午好!

  又是一年芳草綠,時(shí)光荏苒,心中充盈著欣慰和感慨。自接班到現(xiàn)在,本班先后獲得市、區(qū)三好班集體的稱號(hào)。看著一顆顆稚嫩的幼苗,如今長(zhǎng)成朝氣蓬勃的小樹,其間蘊(yùn)含著無盡的辛酸和甜蜜。

  一、精心呵護(hù),營(yíng)造成長(zhǎng)的“綠蔭”

  本班現(xiàn)有學(xué)生43人,男生23人,女生20人,作為班主任,從接手這個(gè)班級(jí)我就樹立這樣的教育理念:以愛心感染學(xué)生,以勤奮創(chuàng)造成績(jī),以行動(dòng)放飛夢(mèng)想!讓所有的學(xué)生建立這樣的信念:我們的成績(jī)因?yàn)榱?xí)慣而優(yōu)秀,我們的夢(mèng)想因?yàn)閳?jiān)持而精彩!在這個(gè)班集體中,我和孩子們不斷地努力,三年來逐漸形成團(tuán)結(jié)友愛、勤奮進(jìn)取、強(qiáng)健身心、成就自我的班級(jí)氛圍。

  二、苦心錘煉,開辟登頂?shù)摹坝膹健?/strong>

  優(yōu)秀班干部的打造對(duì)于一個(gè)班級(jí)來說至關(guān)重要,我創(chuàng)造時(shí)機(jī)讓班干部盡展風(fēng)采,激勵(lì)班干部的斗志。以趙旭為代表的班干部隊(duì)伍穩(wěn)重自律,學(xué)習(xí)刻苦努力,在班級(jí)中起著良好的帶頭作用,協(xié)助老師完成班級(jí)各項(xiàng)工作。例如:班隊(duì)會(huì)的開展,針對(duì)班級(jí)情況適時(shí)進(jìn)行教育。我有意將任務(wù)交予班隊(duì)干部,鍛煉他們的工作能力。每次班隊(duì)會(huì),我充當(dāng)他們的參謀,長(zhǎng)此以往,不僅鍛煉了班干部,而且加強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力。

  三、德智體全面發(fā)展,收獲甜蜜的成果。

  本班的班會(huì)方案《我愛我“家”》獲得市級(jí)二等獎(jiǎng)。本班大多數(shù)學(xué)生單純、善良、有愛心。在獻(xiàn)愛心活動(dòng)中,以鄧露穎等為代表的學(xué)生干部表現(xiàn)突出。在學(xué)校的各項(xiàng)評(píng)比中,也有驕人的成績(jī)。在校運(yùn)動(dòng)會(huì)中,本班擔(dān)任旗海任務(wù)。在校體操和路隊(duì)的評(píng)比中分獲一、二等獎(jiǎng)。運(yùn)動(dòng)會(huì)獲年級(jí)第三名。另外,本班學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀。

  四、愛心滋潤(rùn),浸漫心靈的“山泉”

  每一座大山的深處,都有涓涓的山泉,在不經(jīng)意間使山具備了另一種靈動(dòng)與凈潤(rùn),在我們的班級(jí)管理中,學(xué)生最需要的就是這如泉水般甘潤(rùn)的“愛”,擷取我教育生活中的兩個(gè)片段來告訴大家, “愛”不僅僅只是一個(gè)字:

  蘇聯(lián)著名的教育家馬卡連科說過:“用放大鏡看學(xué)生的優(yōu)點(diǎn),用縮小鏡看學(xué)生的缺點(diǎn)。”并適時(shí)讓孩子知道你“看重”他。讓每個(gè)同學(xué)寫一則鼓勵(lì)的話送給他,當(dāng)他回到學(xué)校上課后,所有的老師利用休息時(shí)間給他補(bǔ)課,讓他繼續(xù)跟上學(xué)習(xí)的步驟,在“愛”的感染下,他克服了沮喪情緒,努力學(xué)習(xí),增添了一份堅(jiān)定與執(zhí)著,身體也隨著心情一天天健康起來。

  溫總理說過這樣一句話:決定船隊(duì)行進(jìn)速度的不是最快的那只船,而是最慢的那只船。我們班級(jí)有快船同樣也有慢船,從不放棄慢船,而是把他圍在我們的中心,我們共同前進(jìn)!

  謝謝大家!

小學(xué)三好班集體的競(jìng)選演講稿 篇5

  親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  “又是一年芳草綠”,時(shí)光匆匆,在這春暖花開的日子里,我們又迎來了天津市第X中學(xué)的三好班級(jí)體評(píng)選活動(dòng)。轉(zhuǎn)眼間,我們的初中生活已經(jīng)過了一大半,年輕的臉龐上雖然還充滿著稚氣的我們,已經(jīng)在這個(gè)大家庭中有了成長(zhǎng)的積淀。今天站在這里,有緊張,有激動(dòng),同時(shí)我信心百倍,因?yàn)槲覟槲业陌嗉w而自豪而驕傲,承載著29名同學(xué)的目標(biāo)和希望,我站在了這里。下面我將向大家介紹一下我們的班級(jí)我們的家。

  1. 在班級(jí)中,同學(xué)團(tuán)結(jié)互助,將愛為本,共同努力。

  “因?yàn)槲覀兪且患胰耍嘤H相愛的一家人。有緣才能相聚,有心才會(huì)珍惜”這是我們班歌中的一句,也是我們最喜歡的一句。就像每一座大山的深處,都有涓涓的細(xì)流,在不經(jīng)意間使山具備了另一種靈動(dòng)和凈潤(rùn),給了山生命,而在我們班集體中,“愛”就是涓涓細(xì)流,就是那日夜不斷流淌的甘泉,它將我們每一個(gè)同學(xué)緊緊的聯(lián)系起來,使我們八年三班成為一個(gè)有生命的整體。29個(gè)人齊心協(xié)力匯聚成一股力量,如果把班級(jí)比做是一只小船,那么班級(jí)的每一名學(xué)生都是一支漿,朝著同一個(gè)方向搏擊的漿,而班主任就是那位喊著口號(hào)的人,正是因?yàn)檫@種團(tuán)結(jié)的力量,才使我們?nèi)嗖粩嘞蛑约旱哪繕?biāo)前進(jìn)。

  2. 在學(xué)習(xí)中,我們互幫互助,比學(xué)趕超,不甘落后

  進(jìn)入了初二的學(xué)習(xí),功課難度有所增加,班內(nèi)有的同學(xué)在學(xué)習(xí)上出現(xiàn)了困難,但是有的同學(xué)卻不愿意向同學(xué)或者老師求助,或者有些學(xué)習(xí)好的同學(xué),沒有耐心為請(qǐng)教的同學(xué)做細(xì)心講解,針對(duì)這一現(xiàn)象,我們開展了《向他人學(xué)習(xí),幫人幫己,共同進(jìn)步》的討論活動(dòng),讓每一位學(xué)生明白,在一個(gè)班集體里同學(xué)之間要互相學(xué)習(xí),互相幫助,互相尊重,切不要事事以“我”為中心看問題,這個(gè)活動(dòng)不但增進(jìn)了同學(xué)之間的友情,更促進(jìn)了后進(jìn)生的學(xué)習(xí)積極性和信心,同時(shí)還幫助學(xué)習(xí)好的同學(xué)鞏固了新知,夯實(shí)了基礎(chǔ)。無論是課上還是課間,同學(xué)們都勤于思考,互相提問,共同進(jìn)步。無形中,營(yíng)造了一種積極的學(xué)習(xí)氣氛。

  3. 在生活中,我們尊重師長(zhǎng),體現(xiàn)文明,注意細(xì)節(jié)。

  原來,班內(nèi)有的同學(xué)在樓道里看見老師不打招呼,一張口就是臟話;在教室里,不尊重別人的勞動(dòng)成果,隨便扔垃圾;午間吃飯,在別人的桌子上吃飯,弄臟別人的桌子,也從不打掃干凈。針對(duì)這些問題,我們寫了一篇《我與文明有多遠(yuǎn)》的班內(nèi)征文,并做了班內(nèi)評(píng)比討論和展示。通過此次征文和討論活動(dòng),大家開始慢慢注意到了自己及身邊的不文明行為,并悄悄改正,現(xiàn)在班內(nèi)的不文明行為比原來明顯減少,一旦有此行為出現(xiàn),其他同學(xué)便馬上制止并叮囑其改正,F(xiàn)在,主動(dòng)向老師打招,幫老師拿東西的同學(xué)變多了,主動(dòng)做衛(wèi)生,幫別人打掃桌椅的同學(xué)變多了,主動(dòng)承擔(dān)中午抬飯,還飯箱的同學(xué)變多了......這就是我們的八年三班。

  古人云:九層之臺(tái),起于壘土。三班的我們深深懂得基礎(chǔ)的重要性,我們處在初中的關(guān)鍵階段,人生的起始階段,遙望心中的理想,我們信心滿懷,也許今天我們還沒有大樹的豪邁,但即便是幼苗,我們也要蓬勃向上,也許今天我們還沒有江海的磅礴,但即便是小溪,我們也要奔流激越;也許今天我們還沒有高原的雄壯,但即便是小山,我們也要做到蔥蘢蒼翠!請(qǐng)您相信我們的真誠(chéng),相信我們的成長(zhǎng),請(qǐng)您相信:選擇了我們,不會(huì)錯(cuò)!

小學(xué)三好班集體的競(jìng)選演講稿 篇6

  尊敬的各位老師、領(lǐng)導(dǎo),親愛的同學(xué)們:

  大家好 !

  今年,我們已成為高二的學(xué)生,學(xué)校的中堅(jiān)力量,經(jīng)過將近兩年的磨練,我班同學(xué)在耀華園中鍛煉了自己的各項(xiàng)能力,開闊了視野,加強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)意識(shí),再也不是懵懂輕狂的少年,褪去了稚氣的我們正逐步走向成熟,走向追夢(mèng)的征程,一張張年輕的臉上都洋溢著自信的笑容。

  這就是我們53人的大家庭,一個(gè)平凡而又具有驚人凝聚力的隊(duì)伍。

  說起三班,給人的第一印象就是平凡而樸實(shí),但我們平凡而不平庸,就是在這平凡之中,我們奮力創(chuàng)造偉大。凝聚力是一個(gè)集體的靈魂,3班就是憑著這超凡的凝聚力和同學(xué)強(qiáng)烈的歸屬感,在成長(zhǎng)的道路上取得一個(gè)又一個(gè)勝利,強(qiáng)大的凝聚力是我們前進(jìn)之源,是我們成功之基,更是我們強(qiáng)大之根本。

  我們的班級(jí)口號(hào)是:“不拋棄,不放棄!本褪遣粧仐壝恳晃煌瑢W(xué),不讓每一位同學(xué)掉隊(duì),不放棄每一個(gè)成功的機(jī)會(huì),不放棄我們堅(jiān)定的信念,對(duì)于任何不足,我們痛定思痛,努力做到最好。

  下面就讓我一同關(guān)注一下我們班的具體情況:

  班級(jí)建設(shè)方面

  班委會(huì)建設(shè):我們?cè)诟叨习雽W(xué)期組建了新的班委會(huì),更嚴(yán)格了班委會(huì)制度,使我們每一個(gè)班委都切身把為維護(hù)管理班級(jí)和更好的建設(shè)班集體當(dāng)作己任。班里每一方面都有專人負(fù)責(zé),而且班里的大小事情班委會(huì)都會(huì)認(rèn)真對(duì)待,開會(huì)分析,絕對(duì)不讓任何處理甚微的事情阻擋我們班集體的健康成長(zhǎng)。是班主任老師的得力助手。

  以往的班會(huì)大家都?xì)w心似箭,而且枯燥的講話也使同學(xué)失去了興趣。通過班委的精心策劃,我們這學(xué)期的班會(huì)成為了吸引同學(xué)的亮點(diǎn),每節(jié)班會(huì)都由一名班委組織,針對(duì)不同專題制作幻燈片或視頻給大家展示,然后再針對(duì)話題討論,形成了良好的互動(dòng),讓同學(xué)們?cè)谳p松的環(huán)境中了解更多的東西。我們已經(jīng)進(jìn)行了有關(guān)奧運(yùn),航空,感動(dòng)中國(guó)等專題班會(huì),效果非常理想,同學(xué)老師好評(píng)如潮。

  學(xué)習(xí)方面

  我們班的學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃厚,在年級(jí)也保持著較好的水平,同學(xué)們積極思考善于提問,互相鼓勵(lì),互幫互助。尤其是會(huì)考前一個(gè)多月,我們班為了讓每一個(gè)同學(xué)都順利通過會(huì)考,班委會(huì)組織了各科成績(jī)拔尖的同學(xué),每天利用放學(xué)后的時(shí)間給某一科相對(duì)困難的同學(xué)補(bǔ)課,解答問題,盡管那些同學(xué)很晚才回家,但為了不讓每一個(gè)同學(xué)掉隊(duì),沒有一個(gè)同學(xué)有怨言,在大家的共同努力下,受幫助同學(xué)的成績(jī)都取得了一定進(jìn)步。讓老師同學(xué)感動(dòng)不已。俗話說細(xì)節(jié)決定成敗,我們更著眼小處,注意細(xì)節(jié),每天學(xué)習(xí)委員在放學(xué)之前都會(huì)把當(dāng)天所有作業(yè)寫在黑板上,以防同學(xué)有疏漏。

  文體活動(dòng)方面

  我班同學(xué)不單單注重于課本上的知識(shí),還重視德、智、體的全面發(fā)展。運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我班同學(xué)積極參與,踴躍報(bào)名,為了給班集體爭(zhēng)光,不少同學(xué)都利用自己的課余時(shí)間進(jìn)行訓(xùn)練,清晨中的跑道上,余暉下的沙坑中都可以看到我班同學(xué)的身影;籃球賽中,我們奮力拼搏,盡管我們?cè)隗w育場(chǎng)上留下一些遺憾,但是年輕不怕失敗,年輕需要揮灑汗水,我們對(duì)體育的熱愛是簡(jiǎn)單而真誠(chéng)的,那充滿體育館和運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的笑聲和哭聲足夠來證明了……課間操評(píng)比中,我班認(rèn)真努力,多次受到好評(píng)。今年的我們獲得了辯論賽的亞軍。辯手們以精心的準(zhǔn)備,謹(jǐn)慎的言詞,冷靜機(jī)敏的頭腦闖進(jìn)了最后的決賽。學(xué)校的社團(tuán)更是常?吹轿野嗤瑢W(xué)活躍的身影。他們犧牲了自己的課余時(shí)間進(jìn)行練習(xí),為學(xué)校貢獻(xiàn)出自己的力量。

  謝謝大家!

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