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關于初一競選班長的演講稿

發(fā)布時間:2023-07-14

關于初一競選班長的演講稿(通用19篇)

關于初一競選班長的演講稿 篇1

  尊敬的老師、親愛的同學:

  大家好!

  我叫竇慧茹。今天我能在這里競選班長,心里感到萬分榮幸,感謝大家給我這次鍛煉機會。

  如果這個我能競選上班長,我一定會認真負責,全身心地投入工作,積極引導大家好好學習。同時,我也會嚴格要求自己,一身作則。學習上,我要刻苦努力;行為上,我嚴于律己;日常生活中,我要樂于助人,為大家樹立一個好榜樣!

  我覺得當一名班長,一定要敢于創(chuàng)新,要和老師、其他班干部及同學默契配合,在配合中有自己的新思路,爭取把我們班搞得生機勃勃、精彩萬分!

  在我值日時,同學們完成了學習任務后的時間,我不會統(tǒng)一讓同學們干什么,因為我認為如果統(tǒng)一地做所以后面事情,就太苛刻了,大家可以根據(jù)自己的學習程度,自由支配時間,做些有意義的、自己想做的事。數(shù)學成績差一些的同學多做些習題,語文差一點可以多看書,英語差一點的多記多背單詞。這樣,合理地利用時間,可以讓同學們及時補上落下的課程。

  我沒有畏頭畏尾的顧慮,多的是敢作敢當?shù)挠職。在這里,我要向諸位同學保證,我不會因為和誰是好朋友,就袒護誰。我會一視同仁,管理好班級的。

  是金子總會發(fā)光的。我希望這一次在群星中閃爍的金子就是我。同學們,請頭給我寶貴的一票吧!謝謝!506個字

關于初一競選班長的演講稿 篇2

  尊敬的老師、親愛的同學:

  大家好!

  首先我先自我簡紹一下我自己,我叫,來自,本人自以為我是個懂事的孩子,學習還算刻苦,有眼色,有責任心,有愛心,我的人脈關系和氣場具有得天獨厚的盡對上風,具有競選的條件,所有就冒昧地登臺競選班長,?茨艿玫酱蠹业闹С。

  其次我競選班長的目的不是把班長當官來看的,假如真是這樣我會棄權,我以為這就是一次鍛煉自己管理才能的機會和鑄造自己人生經(jīng)歷的平臺,是一個為老師和同學們服務的橋梁和紐帶,就是一個服務員,我愿意為大家服務獻愛心,愿為我們班級的成長貢獻自己一點微薄之力。

  其三假如讓我當班長,我會象經(jīng)營我家一樣,除自己要好好努力學習外,要求大家做到的我首先以身作則,率先垂范外,至公忘我,我會以我的人格魅力和我的聰明努力把我們的班級打造成為一個極具凝聚力的家,要讓來自大江南北的同學們有家的回屬感和溫馨感,其次要把我們的班級打造成一個團結友愛有理想、有信念、有素質、守紀律的軍營,激起大家的榮譽感、責任感和使命感,為班級的榮譽而戰(zhàn),為我們的使命而戰(zhàn),讓我們的老師放心,讓我們的家長放心,讓我們大學的四年景為您一生永久揮之不往的值得收藏的美好回憶,更會讓山西財大以有我們這樣的班級而自豪。其三我會利用我的特長氣場給大家營建發(fā)揮各自上風的平臺,盡的努力讓身懷特技的各路英豪海闊憑魚躍,天高任鳥飛,在學校期間除學好專業(yè)知識外,提早學會除課本知識之外的做人、做事、做學問的本領,使大家在大學畢業(yè)前就可以具有沉著自信,直面社會的勇氣和信心,讓我們的家人為我們自豪,讓我們的學校為我們自豪。

  其四,既然是競選,我就有落選的思想預備,有個哲人說過,心態(tài)決定命運,即便我不能勝任班長之職,說明當選的同學一定比自己更勝任,我會心悅誠服,虛心向他學習,我一樣會以高度的責任感和使命感積極協(xié)助勝任的班長,全力以赴地弄好我們班級的事情,為我們的班級能添斤添斤,能添兩添兩,能加磚加磚,能加瓦加瓦,努力做一個人見人愛的積極向上的有為好學生好青年,我的競選演講到此結束,?创蠹夷芙o力。

  再次老師和同學,謝謝大家。

關于初一競選班長的演講稿 篇3

  尊敬的老師、親愛的同學:

  大家好!首先感謝同學們給予我這次展示自己的機會!班干部實行公平、公正、公開的競爭上崗,我一是堅決擁護、二是積極參與。本著鍛煉自己,為大家服務的宗旨我站在了這里,希望能得到大家的支持

  我叫,現(xiàn)年x歲,今天,我競爭的職位是班長。理由有三點:

  第一點,我認為這有利于提高自己的綜合素質,全面發(fā)展自己。我覺得越是新的工作新的環(huán)境越富有吸引力和挑戰(zhàn)性,越是能夠學到新知識,開拓新視野,挖掘新潛力。挑戰(zhàn)與機遇同在,壓力與動力并存,這次競爭新的崗位,目的在于鍛煉自己,提高自身綜合素質,從而在今后更好的為人民服務。第二點,我認為自己具備擔當該職務所必須的政治素養(yǎng)和個人品質。首先,我有較強的敬業(yè)精神,工作認真負責,勤勤懇懇。

  第二點,我興趣廣泛,思想活躍,接受新事物能力較強,工作中注意發(fā)揮主觀能動性,具備一種勇于接受挑戰(zhàn)的信念。銳意進取精神的十足,這將有利于開拓工作新局面。

  第三,我辦事穩(wěn)妥,處世嚴謹,信奉“三個臭皮匠,頂個諸葛亮”工作中遇到難以解決的問題,懂得及時征求他人意見,相信集體的力量,而不會盲目的獨斷專行。;第三點,我認為自己具備擔當該職所必須的知識和能力。首先,我認為自己具有較好的的理解判斷能力。幾次上臺演說的機會,使我懂得了一些與人交談、演講演說的語言藝術。不斷增強了自己的語言表達能力。其三,我信奉誠實、正派的做人宗旨,善于將心比心,善于聯(lián)絡感情,能夠與人團結共處,具有良好的組織協(xié)調(diào)能力。贏得他們的擁護。綜上所述,我自認為已具備了擔任班長的條件,如有幸競職成功,我將迅速找準自己的位置,在學校和上級團委的領導下,堅持結合實際,不斷開拓創(chuàng)新,與時俱進,把工作做細致,做全面,保證工作落到實處。如果我應選上這個職位,我將會一如既往的勤奮學習、努力工作。

  最后我只想說一句話,那就是:給我一次機會,我將還您一個滿意!

  我的演講到此結束,謝謝各位!

關于初一競選班長的演講稿 篇4

  尊敬的老師、親愛的同學:

  大家好!

  我叫,首先能和大家一起是上初中我感到非常榮幸,也很高興在這個新的班集體里面認識大家,這里面有許多我認識的和不認識的,希望大家將來都能成為好朋友,我今天競選的職位是副班長。

  我從x年級到x年級一直是班級的副班長,我認為副班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁,是老師的得力助手。不過,我得先從自我做起,嚴格要求自己,起表率作用;其次,我會在任何時候、任何情況下,都能想同學們之所想,急同學們之所急,敢于堅持原則,敢于積極為同學們謀求正當?shù)臋嘁妗8卑嚅L作為一個班集體的帶頭人物,我有能力處理好班級的各種事務。

  我知道這條路上有許多挑戰(zhàn),但我相信我有能力擔起這副擔子,因為我的熱情,我的毅力,我實事求是的工作態(tài)度。如果我有幸當選,我將以良好的精神狀態(tài),大膽地管理班級的事務,使同學們的生活更加多姿多彩,真正做好班干部的工作!假如我未能當選,說明時間給我考驗。我也不會灰心、氣餒,我將在今后努力提高自己的能力,同時希望班級的工作在班干部的管理、協(xié)作下越做越好!

  請你們公正地將票投給最適合的人選,盡管我也很希望那個幸運兒是我!謝謝了!

關于初一競選班長的演講稿 篇5

  我自信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作,正由于這種內(nèi)驅力,當我走向這個講臺的時候,我感到信心百倍。

  班長作為一個班組的核心人物,應該具有統(tǒng)治大局的才能,我相信我是夠條件的。首先,我有能力處理好班級的各種事務。因為本人具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,憑借這一優(yōu)勢,我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動起來,使每個班委成員揚長避短,互促互補,形成拳頭優(yōu)勢。也許,在我說出這番“豪言壯語”后,有些人會暗自發(fā)笑:他怎么這么自負!可是我想說,這不是自負,這是自信!一個人如果連自己都不相信,那么他就沒有資格做任何事,即使做了,也很難成功!我之所以能夠站在這里,大部分是由于我的自信!當然,能力也很重要,因為一個人的信心和能力永遠是成正比的。

  我們班委會將努力成為學校領導、班主任與學生之間的一座溝通心靈的橋梁,成為師生之間的紐帶,成為同學之間的“工會”,成為同學們努力加壓的“催化工廠”,成為“扶正壓邪、顧全大局”的戰(zhàn)斗堡壘!!

  成為班長,是一種榮譽,更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn),但我相信我有能力擔起這副擔子,因為我的熱情,我的毅力,我實事求是的工作態(tài)度,能真正做好班長的工作。

  班長是一個許多同學向往的職務,需要的是一個有能力的人來擔當,我很渴望當上班長。

  我有這個能力,因為我自信,我能干、我還有責任心。我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的!希望讓我留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。

  做一個合格的、優(yōu)秀的班干部,我想首先要綜合素質好。

  假如在新的學期如果我當上班長我一定會用學生守則嚴格要求自己行為規(guī)范,以身作則,認真學習,認真聽好每一堂課,認真負責做好本職工作,積極做好老師的幫手,

  為同學們創(chuàng)造整潔的學習環(huán)境做出自己的貢獻,讓我們的班級在新的一學期中更上一層樓。

  假如我競選成功當上班長,我將用我旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,我將舉辦一系列活動如朗誦、演講比賽等等。我想我應該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾這個職位。假如當上了班長,我會嚴格要求自己,為同學樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的長處,使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體;假如我當上了班長,我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所,把學習當作一種樂趣,在集體里互幫互助;假如我當上了班長,我會每周推薦幾本好書,鼓力大家有選擇地挑選、購買好書。

  如果大家對我有任何意見,盡管向我提出,我一定接受并改正。假如我落選了,說明我還有缺點,我將繼續(xù)自我完善。能否被選上并不是最重要的,重要的是你有勇氣有足夠的信心站在這個講臺上。生活造就了我,工作煉就我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格擔任那個職務”。希望大家給我一個機會,讓我有一個展示自己的機會,請把你的寶貴一票投給我。

關于初一競選班長的演講稿 篇6

  尊敬的老師、親愛的同學:

  大家好!我是陳一平。

  首先,謝謝老師,謝謝同學們,讓我能夠走上演講臺,競選班長。當班長是一種榮譽,更是一種職責。我明白將會面臨挑戰(zhàn),但,我有信心挑起這副擔子,因為我有經(jīng)驗,有熱情,有誠懇的態(tài)度。在小學六年里,我長期擔任班長,還擔任過校隊部的中隊長、大隊長和宣傳委員。在此刻這個班級里,我也已經(jīng)用心的參與了班級工作,擔任了科目組長、義工隊長。我相信我能夠勝任班長的工作,為班級服務,為班級做貢獻。

  班長,是老師的助手,是每一個同學的好朋友。作為班長,我會為班級、為同學奉獻自己的'力量。我會盡力提高我的整體素質,起到表率作用;我會協(xié)助老師,和同學們一齊找到適宜的學習方法,讓全班同學一齊,以良好的學習態(tài)度和愉快的情緒,度過初中三年的生活;我會在老師的指導下,團結全體班干部、全體同學,讓我們初一(7)班持續(xù)優(yōu)秀的班級形象,讓我們的中學生活有一個良好的開端和完美的回憶!

  戴爾·卡耐基說過:不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華。也許我,陳一平,不是最優(yōu)秀的,但,我會腳踏實地的去做好每一件該做的事情。請老師和同學們給我機會,讓我為班級、為同學們服務,為大家獻出自己的一份力量!

  感謝老師和同學們對我的支持、鼓勵!謝謝大家!

關于初一競選班長的演講稿 篇7

  尊敬的老師,同學們:

  您們好!

  今天,很榮幸走上講臺,和那么多樂意為班級作貢獻的同學一道,競選班干部職務。我想,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作,來發(fā)揮我的長處幫助同學和x班集體共同努力進步 。

  我從小學到現(xiàn)在班干部一年沒拉下,但我一身干凈,沒有

  我想我該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過

  我相信,憑著我新銳不俗的

  既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領航員!

  流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。

  我自信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作,正由于這種內(nèi)驅力,當我走向這個講臺的時候,我感到信心百倍。

  你們拿著選票的手還會猶豫嗎?謝謝大家的信任!

關于初一競選班長的演講稿 篇8

  假如,我競選成功了,我會秉著全心全意為同學這一宗旨去開展工作。我不但要繼承上屆寶 貴的經(jīng)驗和優(yōu)良的作風,還要結合實際大膽改革創(chuàng)新。首先,我會從自我做起,嚴格要求自己,起表率作用;其次,我會召開一次部長會議,了解他們的工作情況,制定工作計劃, 讓其盡早適應該部工作;再次,我會要求所有的值日生及干部,作風正派,積極主動,使量化管理分數(shù)公平、公正、公開;第四,我會整頓和改組幾個部門,狠抓各個部門工作。例如 ,我會配合衛(wèi)生部把流動監(jiān)督崗值日做得更好,力求做到無人亂丟,亂扔。同時,我會對班會進行改革和創(chuàng)新,使班會形式多樣化,內(nèi)容豐富化,讓同學們能夠更多地汲取對他們有用 的知識;還有,我會健全各種規(guī)章制度,規(guī)范其運行,使我們的工作有章可依,有章必用,用之必嚴,第五,我還會主動同學校搞好學風,校風建設,維護學校教學秩序,引導同學們 勤奮學習,立志成材。

  實事求是,銳意進取,開拓創(chuàng)新,與時俱進是我競選的口號。

  人人都有志向,人人都積極主動,為他人服務。我們只有不斷實踐,才能形成良好的校風、校貌,才能使團委會、學生會這個先進組織,不斷前進,不斷地取得勝利,從勝利一步步走向輝煌。為了你我這個共同的目標,讓我們共同努力奮斗吧!共同譜寫我們的青春贊歌吧!

  最后,請為我投上你最誠摯的一票!

  謝謝! 今天我很高興站在這里來競選副班長。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格擔任這個或那個職務”,所以今天我很自信的站在了這里!并且副班長不僅僅只是一個稱呼,它是對一個人責任心和能力培養(yǎng),能夠為全班同學服務是我一直以來的夢想。我有很強的責任心和使命感,珍惜集體每一分榮譽,愿意為老師、同學服務。當然最重要的是,我有一顆熱情的心,愿意為這個班盡心盡力,愿意與各位同學互相勉勵,共同進步。一個人最可憐的是無知,最可悲的是自私,最可敬的是拼搏。不管我競選成功與否,我都不會驕傲、墮落。副班長這個響當當?shù)钠焯,它永遠是我心中的亮點,我的向往。如果我有幸當上副班長,我將和班長合作管理好班級,盡我所能。班干部應該是架在老師與同學之間的一座橋梁,能向老師提出同學們的合理建議。既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要成為棟梁;既然是班干部,我就要做一名出色的領航員! 流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優(yōu)秀來自于班干部的領導和全體同學的共同努力。請大家信任我,支持我,投上你們這信任的一票吧!謝謝大家!今天我很高興站在這里來競選副班長。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格擔任這個或那個職務”,所以今天我很自信的站在了這里!并且副班長不僅僅只是一個稱呼,它是對一個人責任心和能力培養(yǎng),能夠為全班同學服務是我一直以來的夢想。我有很強的責任心和使命感,珍惜集體每一分榮譽,愿意為老師、同學服務。當然最重要的是,我有一顆熱情的心,愿意為這個班盡心盡力,愿意與各位同學互相勉勵,共同進步。一個人最可憐的是無知,最可悲的是自私,最可敬的是拼搏。不管我競選成功與否,我都不會驕傲、墮落。副班長這個響當當?shù)钠焯,它永遠是我心中的亮點,我的向往。如果我有幸當上副班長,我將和班長合作管理好班級,盡我所能。班干部應該是架在老師與同學之間的一座橋梁,能向老師提出同學們的合理建議。既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要成為棟梁;既然是班干部,我就要做一名出色的領航員! 流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優(yōu)秀來自于班干部的領導和全體同學的共同努力。請大家信任我,支持我,投上你們這信任的一票吧!謝謝大家!

關于初一競選班長的演講稿 篇9

  尊敬的老師、親愛的同學:

  大家好!

  今天我很高興站在這里來競選副班長。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格擔任這個或那個職務”,所以今天我很自信的站在了這里!并且副班長不僅僅只是一個稱呼,它更是一個人責任心的體現(xiàn)和培養(yǎng),能夠為全班同學服務是我一直以來的夢想。我也相信自己是非常合適的人選,因為:我有很強的責任心和使命感,珍惜集體每一分榮譽,愿意為老師、同學服務。當然最重要的是,我有一顆熱情的心,愿意為這個班盡心盡力,愿意與各位同學互相勉勵,共同進步。在老師的教導下,在同學們的幫助支持下,我去年已當了一年的副班長,在小學我也當選了長達六年的班長,所以我從中也積累了一些班級管理的經(jīng)驗。

  眾所周知,班級的事情都要由班長和副班長一起負責。所以,如果我有幸當上副班長,我將和班長合作管理好班級。所以我會盡我的能力,做好以下幾點:

  1:我會在同學傷心的時候,充當一個天使,把快樂帶給他們

  2:在同學學習上遇到困難時,充當一位老師,耐心地給他們講解

  3:當同學犯了錯誤的時候,及時地引導他們改正錯誤!

  4:做好副班長應盡的任務,盡到副班長應盡的責任,以身作則,盡心盡力的為班級服務。

  5:我會多做一些有利于班級的事情,如果大家對我有什么不滿的地方,可以向我當面提出,我會改正的。

  一個人最可憐的是無知,最可悲的是自私,最可敬的是拼搏。不管我競選成功與否,我都會讓自私、無知與我無緣。只有那一股子拼勁,為大家,為班級做事。副班長這個響當當?shù)钠焯,它永遠是我心中的亮點,我的向往。既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是副班長,我就要成為一名領航員!流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優(yōu)秀來自于班干部的領導和全體同學的共同努力。

  如果有幸能當上副班長,我會以身作則,希望在座各位同學能給我這個機會,投我一票。我會盡我的能力,集大家的智慧,使這個班成為一個活潑、團結、富有朝氣的班級。

  請大家信任我,支持我,投上你們這寶貴的一票吧!謝謝大家!

關于初一競選班長的演講稿 篇10

  尊敬的老師、親愛的同學:

  大家好!今天我能站在這里就證明我有足夠的信心和實力。我要競選的是我們初一十四班班長的職務。我要競選班長的理由如下:其一在小學的六年里,我一直都擔任班長的職務,所以我知道怎樣能更好的幫助老師來管理好我們這個班。其二如果我當選班長,我一定會以身作則,為同學們樹立一個良好的榜樣,做好老師和同學之間的紐帶,一定時時刻刻想同學之所想,急同學之所急,為大家服務。其三班長作為一個班級的領頭人物,一定要具有各種才能,我相信自己是夠條件的,我的自信來源于我對待工作一絲不茍兢兢業(yè)業(yè)的精神,和我心甘情愿無怨無悔為大家服務的心;同時我擁有較強的組織和協(xié)調(diào)能力,一定能幫助老師帶領咱們班百尺竿頭更進一步。

  同學們,請相信我,投我一票,給我一個為同學們服務的機會!我一定會經(jīng)得起考驗,用我的原則、人品爭得大家的信任。相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,我們的班務工作一定能搞得十分出色,我們的班級也一定能步入新的征程!

  請大家把你手中寶貴的一票投給我吧!相信我!我不會讓大家失望的!

  謝謝大家!

關于初一競選班長的演講稿 篇11

  尊敬的老師、親愛的同學:

  大家好!

  我叫,小學畢業(yè)于x小學,我想要競選的職位是班長。

  我在小學時有過三年班長的經(jīng)驗,四、五、六年級我都是班上的班長,而且老師也覺得我這個班長做的很好,我自己也想繼續(xù)做下去。班長是班級里最高的職位,成為班長并不是一件容易的事情,經(jīng)過了幾天的相處,我看得出我們班上有很多厲害的同學,所以對于我能不能成功競選班長,說時候我沒有太大的信心,但是我是不會放棄的。

  在我上來之前,我都是十分猶豫的,所以當我向前踏出了一步,站在這個講臺上時,我感到非常的自豪,還有一點點的小緊張,這都要感謝x同學,剛剛在下面是她一直鼓勵著我。

  因為有過當班長的經(jīng)歷,所以我清楚的知道作為一名班長,需要做些什么,需要為老師分憂,為同學解難,盡量要照顧到班長的每一位同學。身為班長,首先自身要做好榜樣,不能做些違反紀律的事情,要嚴格的要求自己,要有著良好的成績,班長要聯(lián)合各個班干部,全心全意為班級服務,共同管理好班級。

  班長的職位雖然是最大的,能夠管著別人,聽起來好像很厲害,但當班長也不會全是好事,班上有人違反了紀律,班長就有一份責任,授課的老師要是沒有準時到達課堂時,班長就要去尋找老師。同樣,同學與老師發(fā)生矛盾時,班長要及時的調(diào)解,還有其他班干部需要幫忙的時候,比如打掃衛(wèi)生,文藝表演之類的事情,作為班長都要義不容辭的去幫忙。

  上面說的那些,我自認為能夠很好的完成,我學習成績優(yōu)異,犯了錯誤也會積極的承擔責任,對待老師也很有禮貌,待人也十分的友好,發(fā)生矛盾時會多去考慮下其他人的感受。

  如果我當選了班長,我會用多余的時間豐富班級里的課余生活,調(diào)動班上這些班干部的積極性,在上課時間調(diào)動同學們的積極性,幫助同學們好好提升下成績,幫助紀律委員管理班級里的紀律,會幫助衛(wèi)生委員管理好班上的衛(wèi)生,打造一個文明有愛的班級。

  如果這次競選失敗了,我會認真檢討自己的不足,以后繼續(xù)努力,在下次的競選中繼續(xù)競選班長。

  希望大家能夠支持我,給我投一票,我會讓時間來證明,你們的選擇是沒有錯的。

關于初一競選班長的演講稿 篇12

  尊敬的老師、親愛的同學:

  大家好!

  今天,我很高興能站在這里分享我的成績,我更高興能夠有機會競選班長。

  首先,我要感謝每天都苦苦傳授我們知識的老師,老師每天都與我們一起學習,他們?yōu)槲覀冇眯膫湔n,讓我們吸取了很多知識涵養(yǎng)。

  現(xiàn)在我站到了這個講臺上,我想用兩個普通的字來形容自己現(xiàn)在的感受:簡單、快樂。

  簡單,簡單的人,簡單的生活。簡單就可以快樂,我想做一個幸福的人?鞓罚彩且粋普通的詞語?梢龅秸嬲目鞓罚⒉缓唵。然而,只要你保持每一天的好心情,你就是快樂的,過不了多久,你的生活里再也找不到煩惱了。

  我的學習成績在班級里名列前十名,得到了老師與同學們的肯定。我這個人的做事風格就是堅持不懈,要么不做事,要么就把一件事做得徹底,從開始到結束竭盡所能地做好。老實說,班長并不好當,一個好班長需要具備各方面的能力,就是光領導班干部維持班級正常學習秩序一項就很復雜了。

  在這里,我有機會競選班干部。我知道未來不可全然預測,我也不想給大家太多的承諾。我能夠承諾給大家的也很有限,我可以向大家保x,那就是五個字:為大家服務。如果我當選,我一定會盡我所能為大家服務。

  最后,我想說的是,不管選舉的結果如何,我始終覺得自己是成功的,因為我勇敢地邁出了這一步。請大家投我一票,謝謝!祝大家身體健康和學習成績進步。

關于初一競選班長的演講稿 篇13

  尊敬的老師、親愛的同學:

  您們好!今天,我走上演講臺的唯一目的就是競選班長。

  我相信自己是夠條件的。首先,我有能力處理好班級的各種事務。因為本人具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,憑借這一優(yōu)勢,我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動起來,使每個班委成員揚長避短,互促互補,形成拳頭優(yōu)勢。其次,我還具有較強的應變能力,所謂處變不驚,臨亂不慌,能夠處理好各種偶發(fā)事件,將損失減少到最低限度。再次,我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私,必要時,我還能忍辱負重。最后,因為本人平時與大家相處融洽,人際關系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。

  同學們,請信任我,投我一票,給我一次鍛煉的機會吧!我會經(jīng)得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,我們的班務工作一定能搞得十分出色,我們的班級一定能躋身全市先進班級的先列,步入新的輝煌!

關于初一競選班長的演講稿 篇14

  大家好!

  今天我競選的是班長一職。我在小學就一直擔任班長職務,我覺得這是我的優(yōu)勢以及基礎,我來參與競選的目的只有一個:一切為同學服務。我自信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作,正由于這種內(nèi)驅力,當我走向這個講臺的時候,我感到信心百倍。

  拿破侖有句名言:“不想當將軍的士兵不是好士兵”。我認為,班長不只是個稱號,不只是個光環(huán),它背后有實質性的內(nèi)容,與同學們息息相關。所以,假若我當選,我不會讓這個“長”成為一個虛名。

  班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁,是老師的得力助手。不過,我得先從自我做起,嚴格要求自己,起表率作用;其次,我會在任何時候、任何情況下,都能想同學們之所想,急同學們之所急,敢于堅持原則,敢于積極為同學們謀求正當?shù)臋嘁。班長作為一個班集體的帶頭人物,我有能力處理好班級的各種事務。

  班長作為一個班級的核心人物,應該具有統(tǒng)治大局的才能,我相信我是夠條件的。首先,我有能力處理好班級的各種事務。因為我自認為我具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,憑借這一優(yōu)勢,我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動起來,使每個班委成員揚長避短,互促互補,形成拳頭優(yōu)勢。其次,我有能力處理好班級的各種事務。因為本人具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,憑借這一優(yōu)勢,我保證做到將一班人的積極性都調(diào)動起來,使每個班的成員互相督促,互相學習。

  我因為擔任過班長,有一些經(jīng)驗,這是好處,正因為這個,我有著敢作敢為的闖勁。但是,我又對擺“官架子”看不慣,和不來,因此,我的口號是“做一個徹底的平民班長”。班長應該是老師的小幫手,能向同學們傳達老師的旨意。我保證做到在任何時候,任何情況下,都首先是“想同學們之所想,急同學們之所急”。

  也許,在我說出這番“豪言壯語”后,有些人會暗自發(fā)笑:他怎么這么自負!可是我想說,這不是自負,這是自信!一個人如果連自己都不相信,那么他就沒有資格做任何事,即使做了,也很難成功!我之所以能夠站在這里,大部分是由于我的自信!當然,能力也很重要,因為一個人的信心和能力永遠是成正比的。

  我們班委會將努力成為學校領導、班主任與學生之間的一座溝通心靈的橋梁,成為師生之間的紐帶,成為同學之間的“工會”,成為同學們努力加壓的“催化工廠”,成為“扶正壓邪、顧全大局”的戰(zhàn)斗堡壘!!

  請大家相信,我會是一名優(yōu)秀的班長,上配合領導老師,下組織同學們把學校工作做得細密周到、有條不紊,擔我職、負我責,我還會與其它各部委員密切配合,讓我們的班級規(guī)范每一位同學的舉止和日常行為,做到“德”。我會用自己的努力為自己贏得尊嚴、威望,贏得信譽!

  當然,我也知道,此次競選,不會一帆風順,因為在座要競選的選手都很優(yōu)秀,我已經(jīng)做好了準備:面對得失——消極不如積極;面對挫折——有信心才有成功;面對自己——有夢想才有作為;面對理想——有追求才有希望;面對機會——經(jīng)歷比名次更重要!

  我對自己充滿信心,金子總有發(fā)光的時候,我希望這一次發(fā)光的是我,我需要自己的信心以及大家的認可,這么久以來我認為競選班長是我可以全心為大家服務,盡到一個班級分子的責任,我有能力做到的!

  成為班長,是一種榮譽,更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn),但我相信我有能力擔起這副擔子,因為我的熱情,我的毅力,我實事求是的工作態(tài)度,能真正做好班長的工作。

  我堅信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共進的深厚友情,這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。

  人人都有志向,人人都積極主動為他人服務。我們只有不斷實踐,才能形成良好的校風、校貌,才能使我們初一(10)班這個集體不斷前進,不斷地取得勝利,從勝利一步步走向輝煌。

  我會經(jīng)住考驗的,相信在大家的共同努力下,我們的班級一定能搞得十分出色,成為全校先進班級。

  同學們,請信任我,投我一票,再給我一次鍛煉的機會吧!我會經(jīng)得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,我們班的工作一定能搞得十分出色。

  我的演講完畢,謝謝大家。

關于初一競選班長的演講稿 篇15

  尊敬的老師、親愛的同學:

  大家好!

  我是來自南通市第一初級中學的張可航。為競選班長一職,我站在這里,接受大家的評閱。

  剛開學,同學們彼此之間還不是很了解。我要如何獲得大家的信任呢?[停]我將真誠地面對大家,客觀全面地描述自己。大家盡可以用自己心中的一桿秤,來稱一稱,看看我究竟是不是一個值得信賴的人。

  從小學到初中,我當了很多年的班干,相信在座的很多人也是一樣。但不瞞你們說,我的大多數(shù)職位也只是掛名的了。頂多做做老師分配的任務,很大程度上班級事務還是班主任一肩挑。因為我們年齡小,班主任除了是教師,還得擔任父母的角色。而到高中,似乎是從幼稚走向成熟的獨木橋,是培養(yǎng)活動能力的黃金時期。從此刻起,大大小小的事都得我們自己拿主意,而這樣的機會只有自己爭取才有意義。正如很多人競選班干,不僅是為了服務于班級,也為了更好地提高自己的活動能力。所以我覺得,只要是站在這里的,都是有勇氣的、是想要變得更好的。

  我的自我評價是一分為二的,(開個玩笑,這大概也和我當過政治課代表有關系。)我的優(yōu)點是絕對的認真負責,交給我的事我會一直惦記著,然后盡我最大努力做好。記得初中時宣傳委員將布置黑板報的工作交給我,不是夸張,不論忙里閑里,我都想著版怎么排,畫找誰畫,字誰來寫……我也幫點忙,提供一些創(chuàng)意。例如板報的形式可以模仿博客啦,標題可以取得新穎一些啦,幾個板塊可以用詩詞連接啦,等等。

  我也是一個踏實穩(wěn)重的人,做事有條理,不易分心。喜歡把事兒考慮清楚再下手。初中同學對我做事兒給出倆字兒評價:靠譜。恩,以后也會一直“靠譜”下去的。

  我還擅長傾聽,會換位思考,所以我也善于調(diào)解各方面矛盾,是個協(xié)調(diào)者。

  我還有一個特點是謹慎,下決定前總會權衡再三,這或許是優(yōu)點,也是缺點。優(yōu),在于我不易沖動;缺,在于有時我不免優(yōu)柔寡斷。我也十分清楚自己的短處,并在努力克服它。

  印象中的能干的人大都是潑辣、果斷、風風火火的形象,而我恰恰處在他們的對面。我是一個踏實穩(wěn)重,做事認真負責,想好了再行動的人,我或許缺乏某些出色品質,但并不阻礙我另成一種風格。每個人的價值觀都不同,所以每個參選者心中也都有各自理想的班級,我也有我的。我所希望的理想班級是每個同學都值得為之奮斗的、團結的、上進的、大家的集體。若我當上班長,我將讓同學們有充分發(fā)揮自己才干的機會,提供共同進步的空間。例如,在班上開設信箱,同學們的各種建議想法都可以投入,進行交流;決定班級事務時不僅班干內(nèi)部進行討論也更注重同學們的意見。讓每個同學都能發(fā)揮在班集體中的作用,讓班長不是一個領導者,而更多的是作為一個協(xié)調(diào)者與合作者而存在。這是我的風格,若你們愿意選擇這樣的班級、這樣的我,請投我一票。

  我想你們已經(jīng)對我有了較充分的了解,而決定權在你們手上。不論是何種選擇,我都感謝你們認真的一票。

關于初一競選班長的演講稿 篇16

  敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  我是。

  首先,謝謝老師,謝謝同學們,讓我能夠走上演講臺,競選班長。當班長是一種榮譽,更是一種職責。我明白將會面臨挑戰(zhàn),但,我有信心挑起這副擔子,因為我有經(jīng)驗,有熱情,有誠懇的態(tài)度。在小學六年里,我長期擔任班長,還擔任過校隊部的中隊長、大隊長和宣傳委員。在此刻這個班級里,我也已經(jīng)用心的參與了班級工作,擔任了科目組長、義工隊長。我相信我能夠勝任班長的工作,為班級服務,為班級做貢獻。

  班長,是老師的助手,是每一個同學的好朋友。作為班長,我會為班級、為同學奉獻自己的力量。我會盡力提高我的整體素質,起到表率作用;我會協(xié)助老師,和同學們一齊找到適宜的學習方法,讓全班同學一齊,以良好的學習態(tài)度和愉快的情緒,度過初中三年的生活;我會在老師的指導下,團結全體班干部、全體同學,讓我們初一(7)班持續(xù)優(yōu)秀的班級形象,讓我們的中學生活有一個良好的開端和完美的回憶!

  戴爾·卡耐基說過:不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華。也許我,不是秀的,但我會腳踏實地的去做好每一件該做的事情。請老師和同學們給我機會,讓我為班級、為同學們服務,為大家獻出自己的一份力量!

  感謝老師和同學們對我的支持、鼓勵!謝謝大家!

關于初一競選班長的演講稿 篇17

  領導,同事:

  晚上好!

  在我工作的三年里,除了學到了豐富的銀行業(yè)務知識和銀行服務理念外,讓我感悟最深的,還是在我每一次去處理各種機遇與挑戰(zhàn)并存,成功與辛酸交織的日常工作的時候,如何調(diào)整自身的心態(tài),在求真務實中認識自己,在積極進取中完善自己的一個過程。換言之,在業(yè)務能力培養(yǎng)的同時,我會更注重的是自身心理素質的修養(yǎng)。以使自己時刻保持一種愛崗敬業(yè),積極樂觀的工作態(tài)度,使自己青春的激情在工作中時刻得到綻放。

  首先非常真誠的感謝分行領導,感謝人事激勵與約束機制改革給予我們這樣一個展現(xiàn)自我,公平競爭以實現(xiàn)自身價值的機會。而我今晚也非常有幸能有資格與各位同事來一起競聘一級業(yè)務員的職位。我今年25歲,20__年從中山大學財政金融學專業(yè)畢業(yè)后,成為了中行支行的一名員工,兩年多的時間,從儲蓄到會計,從結算到市場,我?guī)缀踝霰榱酥械拿恳粛徫弧?0__年5月我被調(diào)入分行國際業(yè)務部清算科,一直負責全分行境外匯入款的清算工作。今天。我來競聘國際業(yè)務部的一級業(yè)務員,一來是為了響應分行人事改革的號召而作的`積極嘗試,二來我也自信自己具備以下的素質條件來作此次參選。:

  首先,具有較好的英語聽,說,寫能力,熟悉銀行間函電往來的英文表述,同時精通電腦系統(tǒng)的各項操作。

  再者,熟悉國際間結算與支付業(yè)務,國際貿(mào)易實務及最新的結售匯外管政策法規(guī),

  我認為作為國際業(yè)務部一名一級業(yè)務員除了自身應具有較全面的業(yè)務知識和業(yè)務處理能力外,還應具備以下素質和能力:

  第一,對突發(fā)事件快速處理的應急和變通能力。

  第二,較高地風險防范意識

  第三,較強的心理素質修養(yǎng)及心理承受能力

  第四,良好的服務意識

  假如在此次競聘中我能成功,我將本著愛崗敬業(yè),腳踏實地的工作態(tài)度,在業(yè)務崗位上努力擔當業(yè)務尖兵的同時,我還會主動協(xié)助部門領導,積極開展與同事及支行間的業(yè)務交流與學習,從而進一步提高自己以至全行的國際業(yè)務水平。以上也算是我的個人寫照吧,如有不妥之處敬請各位領導多多包涵。

  謝謝

關于初一競選班長的演講稿 篇18

  敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家好!我是陳一平。

  首先,謝謝老師,謝謝同學們,讓我能夠走上演講臺,競選班長。當班長是一種榮譽,更是一種職責。我明白將會面臨挑戰(zhàn),但,我有信心挑起這副擔子,因為我有經(jīng)驗,有熱情,有誠懇的態(tài)度。在小學六年里,我長期擔任班長,還擔任過校隊部的中隊長、大隊長和宣傳委員。在此刻這個班級里,我也已經(jīng)用心的參與了班級工作,擔任了科目組長、義工隊長。我相信我能夠勝任班長的工作,為班級服務,為班級做貢獻。

  班長,是老師的助手,是每一個同學的好朋友。作為班長,我會為班級、為同學奉獻自己的力量。我會盡力提高我的整體素質,起到表率作用;我會協(xié)助老師,和同學們一齊找到適宜的學習方法,讓全班同學一齊,以良好的學習態(tài)度和愉快的情緒,度過初中三年的生活;我會在老師的指導下,團結全體班干部、全體同學,讓我們初一(7)班持續(xù)優(yōu)秀的班級形象,讓我們的中學生活有一個良好的開端和完美的回憶!

  戴爾·卡耐基說過:不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華。也許我,陳一平,不是最優(yōu)秀的,但,我會腳踏實地的去做好每一件該做的事情。請老師和同學們給我機會,讓我為班級、為同學們服務,為大家獻出自己的一份力量!

  感謝老師和同學們對我的支持、鼓勵!謝謝大家!

關于初一競選班長的演講稿 篇19

  走上演講臺,我是想競選的是班長這一職務。我想從兩個方面來說明:一、為什么要競選班一職,而不是其它職務?二競選上以后,我將怎么做?

  首先,能夠鼓舞我,讓我站在這里競選的最大動力就是自信。我深知擔任班長的責任之重,責任心之強,需要一定的組織能力、協(xié)調(diào)能力、決策能力。我有信心和激情。我在小學的時候就當任過班長、副班長職務,我的學習成績不差,在集體中有一定威信和影響力,其次,我有管理班級的能力,敢于負責,如果我能夠當上班長,那么我一定會任勞任怨,嚴于律己,管理好班級,提高同學們的學習成績,讓我們的班級成為全年級的佼佼者。雖然我和大家只相處了短短的幾天,但我已經(jīng)看到了我們班級的成績,在新生軍訓夏令營中,我們班獲歌詠比賽一等獎、會操比賽二等獎、寢室內(nèi)務評比、宣傳評比獲三等獎,是17個文明連隊之一,我為自己是13班而驕傲。

  其次:我想談談我競選上班長之后的工作計劃。在我的管理期間,我將會督促大家學習,并會將班級的紀律管理好。我將把班委的積極性都調(diào)動起來,使每個班委揚長避短,以身作則,形成管理班級的優(yōu)勢,在以情聯(lián)誼的同時以“法”治班,最廣泛地征求全體同學的意見,在此基礎上制訂出班委工作的整體規(guī)劃;然后嚴格按計劃行事,獎罰分明。為提高同學的學習成績:讓同學們結成“互幫小組”,一個學習成績較好的同學幫助一個學習成績不理想的同學。

  另外我會組織大家開展一些活動,豐富同學們的課余生活。

  班長就是架在老師與同學之間的一座橋梁,能向老師提出同學們的合理建議,向同學們傳達老師的苦衷,我一定會主動為同學服務,為老師分憂。給我一次鍛煉的機會,我會經(jīng)得住考驗的,給我投一票,我不會讓你們失望!

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