競選班長演講稿_650字(精選19篇)
競選班長演講稿_650字 篇1
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我叫朱恩潔,今年11歲了。拿破侖曾說過:“不想當將軍的士兵不是好士兵。”我認為,不想當班干部的學生不是好學生。所以今天,我站在臺上,要競選班長這個職位。
我是一個陽光開朗的小女孩,但也不會總是輕易讓給別人機會哦!我語數英的成績不錯,也很有引導力。在四年級時當過一學期班長,所以我也清楚當班長的辛苦和榮譽。爸爸媽媽經常對我說:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”凡是要成功,背后總會有揮之不去的汗水。而這恰好符合我的性格,我有一句座右銘,那便是“若要成功,就不該放棄!”我把它寫在紙條上,貼在書桌前,無論寫作業(yè)還是畫畫時,無論有小成就還是失敗時,我都會看到它,以此來勉勵自己要堅持不懈,持之以恒。
班長,不言而喻,就是管理班級中大大小小的事,幫助老師完成任務,所以,我會帶領同學們向“三心二意”前進。你們可別誤會這個三心二意啦,聽我慢慢解釋!叭摹敝傅氖牵耗托摹獙Υy題要耐心思考;恒心——要持之以恒,堅持到底就會成功;專心——學習要專心,不能分神,這樣才能取得好成績!岸狻敝傅氖牵簞(chuàng)意和意志,有了這兩個“意”,我能更加堅定自己的信念,把這份工作做得與眾不同,更完美。
假如我當上了班長,我會更加用心去幫助老師完成各科任務;假如我當上了班長,我會幫助那些作業(yè)不會的同學解答難題;假如我當上了班長,一定會樹立好的榜樣,在新的學期里幫助同學們更上一層樓……
不過若是沒競選上,那也沒關系,肯定是我還有些不足,比如:太倔強了,有時會犯小馬虎……請大家放心,我一定會盡心盡力改正,相信只要我努力再努力,加油再加油,一定能成功!當得上與當不上都沒關系,人生就是一個未知數,而參與過不留下遺憾最重要。
我的演講完畢,謝謝大家!請大家給我投上寶貴的一票!
競選班長演講稿_650字 篇2
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
記得戴爾卡耐基說過:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應認為自己有資格擔任這個或那個職務!睉{著這句話,也憑著自己當學生干部的經驗,今天我滿懷信心地走到了講臺上,自信有能力挑起班長這副重擔。
我憑什么競選呢?我的回答是:“我有三顆紅心,那就是:熱心、責任心和進取心。”具體地說:高漲的工作熱情,高度的責任感和不斷進取的精神。曾經有人問我:如果用一個詞來概括學生干部應具備的品格是什么?“真誠”,這就是我的回答。入校以來,在老師和同學們的幫助下我真誠待人,樂于交友,以一顆真誠的心做了一些實實在在的事。同時我還有著廣泛的興趣愛好:文學、音樂、畫畫、英語等。當然,既然來參加班長競選,成績好是前提,在小學四年級時,我曾獲全國英語競賽三等獎,我將在這方面繼續(xù)努力,再創(chuàng)佳績。因此,我相信我和大家有許多共同語言,有利于今后開展工作。我講到這兒,你們對我已有一定的了解,有沒有在心里為我喝彩,但是千萬別喝彩,因為那只是美好的回憶,我需要的是未來的成績。
我相信,今天我是成功的參與者,明天我將成為參與的成功者。
但是,假如我競選失利,我會微笑著走向明天,努力調整自己,充實自己,以待來年來競選。當然,我也會盡全力協(xié)助好各位班干部;出謀劃策;老師、同學們,在以后的歲月中,你們會了解我更多。謝謝!
競選班長演講稿_650字 篇3
同學們:
你們好!
今天,我上臺競選的職位是班長。我認為我有能力擔任這個職位。因為我連續(xù)擔任了五年班長,從小就鍛煉了我的組織能力和語言能力,我有一定的豐富經驗。我熱愛祖國,熱愛學習,熱愛老師和同學。我不但學習好,跳舞也很好。
如果我競選成功后,我將以開闊創(chuàng)新的精神和全心全意為同學服務的態(tài)度,努力做好班級工作,努力做好老師的好助手。我會盡自己最大的能力關心班集體,帶頭做好事,盡到自己的職責。把好的習慣傳給大家。我不但會關心集體,還會時時刻刻嚴格要求自己,要虛心傾聽別人的意見,盡量改掉自己的毛病。我一定會利用這次機會好好表現(xiàn)自己的才能,把自己最優(yōu)秀的一面展現(xiàn)給大家。當然,如果大家對我不滿,或者我有什么做得不妥之處,歡迎來“批評”我。
如果我競選不上也沒關系,我也不會心灰意冷,我將會再接再厲,勇往直前,當不上班長我還會嚴格要求自己,做一個學習好、品德優(yōu)的好學生,一個讓老師滿意的好學生,一個讓同學學習的好榜樣!
既然是山,我就要堅定不移;
既然是浪,我就要有前進的方向;
既然是陽光,我就要普照大地;
既然是班長,我就要成為老師和同學的棟梁!
同學們,請你們支持我,相信我,投給我神圣而寶貴的一票吧!我堅信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟的深厚友情,這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。
競選班長演講稿_650字 篇4
敬愛的老師、親愛的同學:
大家好!
今天我競選的職位是五年級x班的班長。雖然班長這個崗位并不是很容易就能勝任的,但是我還是要競選這個崗位。因為我相信,通過我的努力,我一定會成為老師的得力小助手的!
我有足夠的能力勝任班長這一崗位。首先,我從一年級開始,就一直是班長,積累了足夠的管理經驗。第二,我的成績一直在班上前幾名,因此,我可以幫助一些學習不好的同學把成績提上去。第三,我不但成績比較好,辦一些活動,如手抄報,我也辦得很好,所以,我還可以為一些其它的活動出一把力。當然,我自己也存在許多缺點,如不積極主動做事。但是我相信,如果我努力,一定能把這些缺點改正!
同學們,如果我競選成功,我會繼續(xù)發(fā)揚我的優(yōu)點,改正我的缺點;我會與同學和睦相處,決不會因為我是班長而擺架子,驕傲自滿;除了這些,我還會幫助我們班的中等生把成績提高,讓差生趕上來。我會讓一些學習比較差的同學分成幾個小組,選一個學習比較好的同學做領頭,每次考試下來,比賽哪一個小組的總分和平均分高,然后在每個小組的領頭里選出“金領頭”,由此來競爭。
同學們,投我一票吧!我會用我自己的努力來回報大家,讓我們團結一致,共同前進!
謝謝大家!
競選班長演講稿_650字 篇5
親愛的同學們,大家上午好,我叫Becky,今天我競選的職務是 本班的班長。
今天我來競選這個職務,我想不需要冠冕堂皇的介紹自己,如果我有100%的真誠,不只會付出99%的熱情,我不敢說我是最優(yōu)秀的,但我敢說我是最努力的 ,路遙知馬力,日久見人心,伴著對本班的熱愛,伴著同學們的自豪,伴著對未來的憧憬,我希望我能以臨沂人的真誠,熱情,和臨沂人的豪放,粗獷,帶領大家,與大家共創(chuàng)一個美好的家庭。
今天我之所以在這里競選,我希望把我們班建立成為學校領導,老師和學生之間心靈的橋梁,成為師生的一條紐帶。成為真正為同學服務的好班長。
作為班長應該有積極向上的精神,同時擁有較強的組織和協(xié)調能力,定對于處理許多的工作有很大的幫助,對于別人給我提出的建議我也會虛心的接受,同時我會將好的有用的建議落實
到真正的工作中。如果我有什么不足之處,我會虛心向大家請教,不斷的完善自我,本《1》班是我們大家共同呵護的家,需要每個人的努力,也需要我們的團結,我并不敢大言不慚我是完美的,我也有我的不足之處,但我會努力去克服一切不足,用真誠換取大家的信賴的支持,同時也會以河南人的寬容和熱情體諒每一位。
如果我能成功被大家認可,我想倡導,民主,團結,務實,負責,致力于做好以下幾項工作,
《1》班里的,《2》建立健全的班委管理體系《3》營造良好的學習氛圍《4》廣泛開展同學之間的交流,廣泛開展互幫互助的活動。
不管今天做出了怎樣的決定,我們都將創(chuàng)造歷史,然而大家選擇了我,我將帶領大家精彩的走過這段人生之旅,我會珍惜和大家在一起的日子,做每個人的真心朋友。
同學們,請相信我們河南人的熱情和豪邁,相信 我們河南人經得住考驗,相信我們河南人的領導能力,
投上你神圣的一票,我會竭盡權利,帶領大家攜手共創(chuàng)和諧而溫馨的本《1》班。
祝所有的人開心快樂
競選班長演講稿_650字 篇6
親愛的同學,敬愛的老師:
大家好,我是五(7)中隊的陽光少年蔣承燁,今天我要競選的是班長一職。我相信憑著我滿滿的自信和萬夫不擋之勇,必將成為這一學期的班長!
我是個“三心二意”的學生,大家可不要誤解了三心二意的意思,這里的“三心二意”可不是做事不專心的意思。要知道“三心”是指“進取之心”、“平和之心”和“寬容之心”;“二意”指的是創(chuàng)意和意義。
如果我當上了班長,我一定會在保證學習成績優(yōu)良的情況下認真完成班級工作,管理班級秩序。“進取之心”會給我努力保持著學無止境的學習態(tài)度。有了“平和”之心,無論成功與失敗,我都會不驕不餒,正如唐代大文學家韓愈說的“百丈竿頭須進步”,道行造詣雖然很深,但是學無止境,我也將更加努力!皩捜荨敝膭t會幫助我讓我的胸懷寬廣,同學犯錯我將幫助他改正困難。管理上有什么缺陷,我會主動挑時間與同學們合作,聽取同學們的意見,共同努力將班內的大小事處理好。
“二意”呢?那就是盡自己所能,針對性地開展活動,展示我們班獨一無二的風采,這樣不僅可以讓別的班級刮目相看,而且還可以讓同學們對活動的意義有更加深刻的印象。添一點詩意還能使我們能在緊張的學習生活中適當放松同學們的自由和想象與創(chuàng)造的能力,給同學們一次屬于自己的想象天地……
假如我沒有當選,我也不會氣餒,肯定是我還有某些方面的不足。我將發(fā)奮努力,找出不足,并且立刻糾正,“有則改之,無則加冕!蔽覍⒃谶@個基礎上幫助同學改正我們共犯的毛病……
俗話說的好,“不想當將軍的士兵不是好士兵!”因此,我也想當老師的好幫手,同學的小老師。希望大家將手中寶貴的一票投給我!
最后,感謝大家給我這個機會,謝謝大家!
競選班長演講稿_650字 篇7
尊敬的領導,親愛的同學:
大家好!
我叫,小學畢業(yè)于x小學,我想要競選的職位是班長。
我在小學時有過三年班長的經驗,四、五、六年級我都是班上的班長,而且老師也覺得我這個班長做的很好,我自己也想繼續(xù)做下去。班長是班級里最高的職位,成為班長并不是一件容易的事情,經過了幾天的相處,我看得出我們班上有很多厲害的同學,所以對于我能不能成功競選班長,說時候我沒有太大的信心,但是我是不會放棄的。
在我上來之前,我都是十分猶豫的,所以當我向前踏出了一步,站在這個講臺上時,我感到非常的自豪,還有一點點的小緊張,這都要感謝x同學,剛剛在下面是她一直鼓勵著我。
因為有過當班長的經歷,所以我清楚的知道作為一名班長,需要做些什么,需要為老師分憂,為同學解難,盡量要照顧到班長的每一位同學。身為班長,首先自身要做好榜樣,不能做些違反紀律的事情,要嚴格的要求自己,要有著良好的成績,班長要聯(lián)合各個班干部,全心全意為班級服務,共同管理好班級。
班長的職位雖然是最大的,能夠管著別人,聽起來好像很厲害,但當班長也不會全是好事,班上有人違反了紀律,班長就有一份責任,授課的老師要是沒有準時到達課堂時,班長就要去尋找老師。同樣,同學與老師發(fā)生矛盾時,班長要及時的調解,還有其他班干部需要幫忙的時候,比如打掃衛(wèi)生,文藝表演之類的事情,作為班長都要義不容辭的去幫忙。
上面說的那些,我自認為能夠很好的完成,我學習成績優(yōu)異,犯了錯誤也會積極的承擔責任,對待老師也很有禮貌,待人也十分的友好,發(fā)生矛盾時會多去考慮下其他人的感受。
如果我當選了班長,我會用多余的時間豐富班級里的課余生活,調動班上這些班干部的積極性,在上課時間調動同學們的積極性,幫助同學們好好提升下成績,幫助紀律委員管理班級里的紀律,會幫助衛(wèi)生委員管理好班上的衛(wèi)生,打造一個文明有愛的班級。
如果這次競選失敗了,我會認真檢討自己的不足,以后繼續(xù)努力,在下次的競選中繼續(xù)競選班長。
希望大家能夠支持我,給我投一票,我會讓時間來證明,你們的選擇是沒有錯的。
我的演講完畢,謝謝大家!
競選班長演講稿_650字 篇8
敬愛的老師、親愛的同學:
大家好!
今天我競選的職位是班長。雖然班長這個崗位并不是很容易就能勝任的,但是我還是要競選這個崗位。因為我相信,通過我的努力,我一定會成為老師的得力小助手的!
我有足夠的能力勝任班長這一崗位。首先,因為我思路清晰,遇事冷靜,這樣就能處理好一些突發(fā)事情。第二,我的成績一直在班上前幾名,因此,我可以幫助一些學習不好的同學把成績提上去。第三,我很樂觀、誠實、善于堅持。當然,我自己也存在許多缺點,如不積極主動做事。但是我相信,如果我努力,一定能把這些缺點改正!
同學們,如果我競選成功,我會繼續(xù)發(fā)揚我的優(yōu)點,改正我的缺點;我會與同學和睦相處,決不會因為我是班長而擺架子,驕傲自滿;除了這些,我會幫助我們班的中等生把成績提高,讓差生趕上來。我會讓一些學習比較差的同學分成幾個小組,選一個學習比較好的同學做領頭,每次考試下來,比賽哪一個小組的總分分高,然后給哪個小組頒發(fā)榮譽獎。還會抓好班級的紀律、衛(wèi)生。
同學們,請信任我,投我一票,給我一次鍛煉的機會吧!
競選班長演講稿_650字 篇9
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
自從擔任班干部以來,班級這一舞臺給了我很多展示才能的機會。一次又一次的鍛煉,讓我明白這樣一個道理:壓力能夠產生動力,機遇和挑戰(zhàn)并存!是班級讓我成長得更快。請允許我利用這個機會向教師同學表示衷心的感謝!
假如我是班長,我愿當一頭“小黃牛”,勤勤懇懇,任勞任怨,想大家所想,急大家所急,全心全意為大家服務!盡量讓每一個同學在學習上不掉隊,讓所有人可了教師能真切地感受到,來自五(x)班井然有序的班級管理,嚴肅活潑的學習氛圍,蓬勃向上的精神面貌。
如果我當上了班長,我會和教師一起充分調動每一位同學的積極性,讓班級中人人有事干,事事有人干,我會大膽負責,做好教師的小幫手,我也會隨時聽取大家的批評和建議,不斷改進工作方式。
如果我當選班長,我將帶領大家對班級做出應有的責任的'同時,對自己的父母、周圍的鄰居奉獻愛心。我會和大家一起,把班級當作培養(yǎng)責任的場所,讓每一同學的良好的戲給享家庭、向社會輻射!
“火車跑得快,全靠車頭帶”!如果我當選了班長,我愿做個樣樣事情都能帶頭的小干部,在平時的學習生活中,以身作則,起模范帶頭作用。把好的習慣,好的方法傳授給同學,并能虛心向同學學習,帶動大家齊步前進,做教師眼中的好學生,做父母心中的好孩子,做同學身邊的好伙伴!
同學們,請給我一點力量與動力,我會帶領五(x)班向美好的未來前進。謝謝大家!
競選班長演講稿_650字 篇10
親愛的老師們,同學們:
大家好!
今天我走上這個臺上的唯一目的就是競選“班級元首”——班長!雖然許多人對班長這個職位虎視眈眈,但是俗話說:“不想當將軍的士兵不是好士兵!蔽也桓铱隙ㄎ沂亲詈线m的人選,但我相信如果以后我當上了班長我一定會拼盡自己的全力做到最好!
假如我當上了班長,我一定會用自己旺盛的精力和時刻保持清醒的頭腦去處理我們所遇到的.問題并做好這項“工作”。我也會幫助同學們在努力學習的同時注意勞逸結合,我會在與老師溝通后適時的舉辦一些活動,例如:詩歌朗誦、歌唱祖國等等。畢竟少年是國家的希望!少年興則國興,少年強則國強,我們要有理想、有本領、有擔當,國家才會有前途,民族才會有希望!
最后我想說,既然是花,就要怒放;既然是樹,就要長成棟梁;既然是石頭,就要鋪出錦繡前程;既然是班長,就要成為一名合格的領航者!請同學們相信我,提出你們寶貴的一票吧!我保證我一定會用自己的行動去回報大家!今后讓我們團結一致,共同成長!我的演講完畢,謝謝大家!
競選班長演講稿_650字 篇11
敬愛的老師、親愛的同學們:
你們好!
我是一個品學兼優(yōu)的好學生,連續(xù)四年都當班干部,連續(xù)被評為“三好學生”、(什么獎項)為班級取得了很多好成績.但成績只代表過去的輝煌,它不能成為居功自傲的資本.而這些成長經歷,為我日后能更好的勝任中隊長的職責增添了一份自信.因為俗話說:“不想當將軍的士兵就不是個好士兵,不想當班干部的學生就不是個好學生.”工作鍛煉了我,生活造就了我.戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”.所以我想競選中隊長,進一步完善自己,提高自己各方面的素質,以飽滿的熱情和積極的心態(tài)帶頭參加學校各項活動,從而更好地帶動同學們的積極性。
讓我們的校園生活多姿多彩,為我們的班級取得更好的成績.流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力.既然是花,就要開放;既然是樹,就要長成棟梁;既然是石頭,就要鋪出大路;既然是班干部,就要成為一名出色的領航員!相信我,我一定會成為同學們信任的中隊長!親愛的同學們,尊敬的老師們,請把手中寶貴的一票投給我吧。
競選班長演講稿_650字 篇12
尊敬的老師、親愛的同學:
大家好!
今天我能榮幸地站在演講臺上發(fā)表講話,感到非常的自豪,當然,這也少不了同學們的支持與老師的關心和鼓勵!
班長是一個許多同學們都向往的職位,需要一個有能力、有愛心的人來擔當,我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的!工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個職務”。所以我相信我有能力擔任這一職務。
首先,我有信心當好班長,我的學習成績不算差,在集體中有一定威信和影響力。其次,我有管理班級的能力,敢于負責,如果我能夠當上班長,那么我一定會任勞任怨,嚴于律己,管理好班級,提高同學們的學習成績,讓我們的班級成為全年級的佼佼者。而且,我擁有一個不會輕易發(fā)脾氣的好性格,絕對可以滿足班長平易近人的要求。我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。
假如我競選上了班長,我會嚴格要求自己,為同學樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體。
假如我競選上了班長,我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所,把學習當作一種樂趣,在集體里互幫互助。
假如我競選上了班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,幫互助。
假如我競選上了班長,我會真正做同學的好朋友,老師的好助手。馬行千里知其是否為良駒,人經百事知其是否為棟梁。我會用自己的實際行動證明自己的能力。既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領航員!流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。
我想我們都應該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續(xù)自我完善。
班長就是架在老師與同學之間的一座橋梁,能向老師提出同學們的合理建議,向同學們傳達老師的苦衷,我一定會主動為同學服務,為老師分憂。給我一次鍛煉的機會,我會經得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,我們的班務工作一定能十分出色,我們的班級一定能更上一層樓!
請老師、同學們相信我,支持我,投我一票,我一定行,謝謝大家!
競選班長演講稿_650字 篇13
劉老師,親愛的同學們:
大家好!
我很榮幸能站在這里競選中隊長。記得有一位名人曾說過:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,有能力,就有資格擔任這個或那個職務”。我非常相信自己能勝任中隊長這個職務。
在過去的五年,我熱愛班級,尊敬師長,團結同學,是老師的好助手,同學的好幫手。
我本次競選的理由有很多:其一,我學習勤奮刻苦、認真細致、精益求精;其二,我的成績一直名列前茅;其三,我能積極主動地幫助他人,待人真誠、熱情;其四,我從一年級開始,便陸續(xù)擔任班上各項工作,有較強的組織協(xié)調能力,可以帶領班級走向更美好的明天。
中隊長,是老師與同學之間的一座橋梁,是班級與學校的通信員。它所代表的不是榮譽,不是光環(huán),而是一份責任,是一份愛心。
如果我當選中隊長,我會更加嚴格要求自己,起好帶頭作用,認真學習,不斷地完善自己,爭取在各個方面都有進步、有提高。努力協(xié)助老師搞好班級工作,與大家共同學習,共同進步,幫助同學解決學習中的難題,讓我們這個班集體能夠成為積極、團結、向上而又溫馨的家。
我的演講到此結束,謝謝大家!
競選班長演講稿_650字 篇14
親愛的老師,親愛的同學們:
大家好!今天,很高興在這里和大家一起競選班干部。站在這里我只有一個目的———競選班長。
有一個女孩,她關愛集體;有一個女孩,她活潑開朗;有一個女孩,她樂于助人。今天她就站在了你的面前。她是誰?那個女孩就是我——陳禹諾。
拿破侖曾說過:“不想當將軍的士兵不是好士兵!蔽乙梦业臒崆闉榘喾⻊眨挥梦乙唤z不茍的精神對待工作。我深知競選班長的難度,但憑著我執(zhí)著而永不懦弱的信念。于是,我鼓起勇氣走了上來。
我確信在班里我并不是最好,但我知道我有被人絕對沒有的優(yōu)勢。這正是因為我當了4年的班長,因此有豐富的經驗,了解同學們的性格特點,能自覺管理好班級和自我,總得來說我認為我可以勝任這個職務。
假如我當上了班長,我一定會組織同學開展豐富多彩的活動,讓他們在活動中獲取知識,得到快樂。5年級了,當然以學業(yè)為重,我一定督促好自我,督促好同學,讓老師們對我們刮目相看。因而我們勞逸結合,在個方面上取得更大的成績。
假如我競選成功了,我一定會盡心盡力地工作,相信在我們的共同努力下,我們班的各項工作和成績將會遙遙領先,蒸蒸日上。
如果我失敗了,我一定不會氣餒,不會灰心。這說明我的能力還不夠,一定在今后改正不足,努力拼搏,爭取下次取得成功。
不過同學們我希望你們能夠全力支持我,我會再次將身心奉獻給班集體!相信我有勝任著個職務的能力,你們是否給我這個機會呢?請投給我神圣而寶貴的一票吧!
謝謝大家!我的演講結束了!
競選班長演講稿_650字 篇15
親愛的老師和同學們:
大家好!
我想我們都認識我,但是大學十天了還是不認識,不過沒關系。未來我們會相處很長時間,所以我們會慢慢了解對方。那我就直接進入主題了。今天,我選擇了班長的位置。接下來,我將談談我對顯示器的理解。
班長是一個班級的核心,是老師和同學之間的紐帶,我愿意擔任這個紐帶,努力把我們建設成為一個真正為學生服務,他們真正熱愛的集體!要實現(xiàn)這些想法,我認為作為一名班長,我應該具備這些能力:良好的溝通能力、協(xié)調能力和組織能力,我對自己在這些方面的能力充滿信心!
那我就告訴你我為什么競選班長:
首先,我希望為每個人服務。如果我能當班長,我愿意為每個學生解決任何瑣碎的事情,讓學生們輕松學習,愉快地度過我們美好的大學時光!
第二:我想鍛煉自己。如果我能當班長,希望每個同學都能監(jiān)督指導我的工作。我愿意在同學的監(jiān)督下變得更強,成為真正能為我們班獨當一面的班長!
第三:我有過當班長的經歷。我高中時曾經當過班長。高中的班長和大學的班長雖然含義不同,但是有一個共同點,那就是不管那段時間我是什么時候的班長,我一定要有很強的責任心,這一點我是相當有信心的!所以,請相信我,給我一個機會。我會用實際行動證明,我不僅能在高中當好班長,還能在大學當班長!
第四:我自信、冷靜、豁達。我覺得作為班長一定要自信,因為班長代表了一個班的,這一點很重要!其實這一路走來,我一直都是兢兢業(yè)業(yè)地完成著每一項工作,做著每一件小事,自信、冷靜、謙虛。如果我能當班長,我會堅持下去!
這些就是我競選班長的原因。也許我的演講不是最好的,但一定是最真誠的。希放心投我一票。請支持我。
謝謝大家!
競選班長演講稿_650字 篇16
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是。為競選班長一職,我站在這里,接受大家的評閱。
剛開學,同學們彼此之間還不是很了解。我要如何獲得大家的信任呢?我將真誠地面對大家,客觀全面地描述自己。大家盡可以用自己心中的一桿秤,來稱一稱,看看我究竟是不是一個值得信賴的人。
從小學到初中,我當了很多年的班干,相信在座的很多人也是一樣。但不瞞你們說,我的大多數職位也只是掛名的了。頂多做做老師分配的任務,很大程度上班級事務還是班主任一肩挑。因為我們年齡小,班主任除了是教師,還得擔任父母的角色。而到高中,似乎是從幼稚走向成熟的獨木橋,是培養(yǎng)活動能力的黃金時期。從此刻起,大大小小的事都得我們自己拿主意,而這樣的機會只有自己爭取才有意義。正如很多人競選班干,不僅是為了服務于班級,也為了更好地提高自己的活動能力。所以我覺得,只要是站在這里的,都是有勇氣的、是想要變得更好的。
我的自我評價是一分為二的,我的優(yōu)點是絕對的認真負責,交給我的事我會一直惦記著,然后盡我努力做好。記得初中時宣傳委員將布置黑板報的工作交給我,不是夸張,不論忙里閑里,我都想著版怎么排,畫找誰畫,字誰來寫……我也幫點忙,提供一些創(chuàng)意。例如板報的形式可以模仿博客啦,標題可以取得新穎一些啦,幾個板塊可以用詩詞連接啦,等等。
我想你們已經對我有了較充分的了解,而決定權在你們手上。不論是何種選擇,我都感謝你們認真的一票。
競選班長演講稿_650字 篇17
敬愛的老師、親愛的同學:
大家好!
今天,我走上演講臺競選的目標是班長。我堅信,憑著我與大家的深厚友情,和對之前班級工作的經驗,我能成為一個稱職的班長。 在以往的學期里,我仔細觀察了班委們的管理制度,他們有許多值得我學習的地方。他們之前工作上的錯誤,我也會從中吸取經驗,不會再犯類似的,相同的錯誤。如果我能當上班長,我想:
1、老師和同學可以多多向我提出寶貴意見,讓我及時改正錯誤;
2、我會帶頭好好學習、在做好班務工作的同時,也不耽誤自己的學習,要以優(yōu)異的學習成績給同學做榜樣、并與學習委員一起帶動同學的學習積極性,使整個班級一起進步;
3、同學們的合理建議和要求,我會及時向老師反應;
4、做一個民主的班長,多方面聽取意見。如果同學們對我不信任,隨時可以對我提出。
在這里我不想向各位保證我以后將怎樣工作,與其在這里說假、大、空、的話,倒不如全心全意地投入到實際的工作中去,把我該做的事做好。 也許有時候我太活躍了,但是我相信,有了同學們對我的信任,我一定會改掉自己的缺點,不斷完善自我。請大家多多支持我,給我投上寶貴的一票!
競選班長演講稿_650字 篇18
老師、同學們:
大家好!
今天我競選的是班長一職。我在小學就一直擔任班長職務,我覺得這是我的優(yōu)勢以及基礎,我來參與競選的目的只有一個:一切為同學服務。我自信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作,正由于這種內驅力,當我走向這個講臺的時候,我感到信心百倍。
拿破侖有句名言:“不想當將軍的士兵不是好士兵”。我認為,班長不只是個稱號,不只是個光環(huán),它背后有實質性的內容,與同學們息息相關。所以,假若我當選,我不會讓這個“長”成為一個虛名。
班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁,是老師的得力助手。不過,我得先從自我做起,嚴格要求自己,起表率作用;其次,我會在任何時候、任何情況下,都能想同學們之所想,急同學們之所急,敢于堅持原則,敢于積極為同學們謀求正當的權益。班長作為一個班集體的帶頭人物,我有能力處理好班級的各種事務。
當然,我也知道,此次競選,不會一帆風順,因為在座要競選的選手都很優(yōu)秀,我已經做好了準備:面對得失——消極不如積極;面對挫折——有信心才有成功;面對自己——有夢想才有作為;面對理想——有追求才有希望;面對機會——經歷比名次更重要!
請相信我!
謝謝大家!
競選班長演講稿_650字 篇19
親愛的老師、同學們:
大家好!我想競選的職位是班長,班長一直是我的向往,因為我想為大家服務,我想成為老師的小助手。
有人說:“當班長特別累!”
有人說:“當班長得罪人!”
但是,我不怕!在為大家服務時,我會盡量不生氣,對你們溫柔一些!
因為我當過班長,所以比較有經驗。我既然想當班長,我就會帶一個好頭,給大家做一個好榜樣!我曾經被老師選出做主持人,學習成績也還行,所以,我相信在這些條件里,我一定能有資格當上班長!
如果我能當上班長,我一定負起當班長的責任,成為老師的左膀右臂,成為同學們的好榜樣!我會:上課積極發(fā)言,認真回答老師的每一個問題認真回答老師的每一個問題。在管理方面,我會讓早自習時再也不會有嘰里咕嚕的悄悄話聲;安靜的時候,落下一根針也聽得見。但是,如果我并沒有當上班長,我也要謝謝大家對我的支持,以后我會更加的嚴格要求自己,如果有機會,就再來競選班長這個職位。
最后,請大家相信我,支持我,投我一票吧!讓我來當好這個一班之長!