關(guān)于班長競選稿作文(精選18篇)
關(guān)于班長競選稿作文 篇1
大家好,我是凌端譽。
我認為有句話說得好:“不想當將軍的士兵就不是個好士兵!痹诖宋揖吞子靡幌拢骸安幌氘敯嚅L的學生就不是個好學生!贝嗽捲踔v呢?因為所謂“班長”,及是“一班之長”,首先要給全班同學作出一個榜樣,要發(fā)揮模范帶頭作用,要處處以身作則,其次,要管理班級和同學,要為大眾服務(wù)?梢哉f,每一個競選班長的同學都是要好的。
我認為我有能力做好班長,首先,我覺得我的成績大體上不錯,有資格成為同學們學習方面的榜樣,不過仍有不少缺點,比如:我有時會遲到,有時會少做作業(yè),有時甚至還會與其他同學吵口打架,但我會盡力改正。因為我以前當過班長,所以我有一定的經(jīng)驗。我希望大家能再給我這么一個機會。
同學們,請信任我,投我一票,給我一次鍛煉的機會吧!我會經(jīng)得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,我們的班務(wù)工作一定能搞得十分出色,我們的班級一定能躋身全年級先進班級的先列,步入新的輝煌!
最后,也是最重要的一條,我有信心當好我們班的班長。
謝謝大家!
關(guān)于班長競選稿作文 篇2
尊敬的教師,親愛的同學們:
大家好!
今日,我是來競選班長的。我之所以競選班長,出于以下幾點研究:一、能夠幫忙教師和同學們做一些事情,盡量地為教師減負,為同學們創(chuàng)造一個完美的學習環(huán)境。二、在當班長的過程中,我能夠更好地鍛煉自我的組織本事,這是課堂上和書本中學不到的,這些本事的培養(yǎng),對我以后走進社會會有幫忙。
我參加班長的競選,有兩大優(yōu)勢:一是我的學習成績比較穩(wěn)定,不用花很多的時間去完成作業(yè),有充分的時間來處理班上的一些事情,并不會誤了學習。這正許多家長擔心的一點。當然,這個優(yōu)勢很多人都有,并且比我的成績好的也大有人在,所以,我還有第二個優(yōu)勢經(jīng)驗。我有近十個學期當班長的工作經(jīng)驗,具有必須的管理本事和組織本事,處理過一些大小事情,積累了一些處理事情的經(jīng)驗,能夠快速地去完成教師交給我的任務(wù)。
如果這次我競選成功的話,我會幫教師完成一些小事,例如,班上的清潔衛(wèi)生,課堂紀律,我都會竭盡全力地完成。我還會幫忙同學克服困難,組織同學們做衛(wèi)生,管理同學們,使課堂紀律變得更好,讓教師覺得在我們班上課是一種享受,而不是受罪。我會做一名教師的小助手,同學們的好朋友,與同學們多交流,多幫忙同學,但絕不包庇每一個做錯了事的同學!
當今社會上流傳著一句話:有困難找警察。507班的同學們,你們有困難就找我熊殷翔吧!
多謝大家!
關(guān)于班長競選稿作文 篇3
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!在緊張、愉快的學習和生活中,我們已經(jīng)從開學時的陌生人變成了朝夕相處的好朋友,通過一個多月臨時班長的工作,我更感覺到班長這個崗位的辛苦:要保持好學習成績,還要成為老師的小助手、承擔班級的很多工作。盡管很忙碌,但是我還是很喜歡班長這個崗位,它能滿足我為同學們服務(wù)的愿望,自己也得到了鍛煉。所以,今天我競選班長,請大家支持我。
我認為當好一個班長,特別要在以下幾個方面做好: 首先,要管理好一個班級,自身的素質(zhì)一定要過硬。我認為兩方面的素質(zhì)最重要,一是思想品德,另一個是學習成績。只有這樣,才能做好班級的領(lǐng)頭雁,起到模范帶頭的作用,也會有更多的時間來承擔班級的工作。在思想品德方面,我遇事樂觀,待人真誠、尊敬師長、樂于幫助同學,尤其注意與同學們搞好團結(jié)、從不簡單粗暴的對待同學,我不喜歡勾心斗角,與同學們建立了融洽的關(guān)系和深厚的友誼。在學習成績方面,我非常積極主動的學習,得到了老師的認可。
其次,我認為,作為一個班長,一定要有管理好班級的能力,有管理班級的好方法。這需要一定的組織能力,同時也需要協(xié)調(diào)能力。我能真誠的與別人合作,協(xié)調(diào)好同學們之間的關(guān)系,對不良行為敢于大膽管理,從不姑息縱容,同時工作認真細致,將班級的事情視作自己的事情,組織有能力的同學盡心盡力的完成。
在管理班級的過程中,能充分發(fā)揮同學們的特長和強項,讓他們各施所長,成為班級活動中閃亮的明星。
最后,我認為,做為一個班長,一定要時刻牢記為同學、為班級謀幸福,熱愛班級事業(yè),關(guān)心班級每個同學,真心想班級所想,急同學所急,充分聽取同學們的建議和意見,積極向老師反映同學們的想法,在老師和同學們之間架起溝通的橋梁,讓我們的班級成為民主、團結(jié)、勤奮、向上的優(yōu)秀班集體。我認為:班級不僅是個學習的地方,更是所有同學們的溫馨的家。
自擔任臨時班長以來,我一直對自己高標準、嚴要求,在承擔班級工作的同時,學習成績也能保持在班級的上游水平。在思想品德、學習、生活等方面,也能處處以身作則。今天,我站在這里,特別感謝老師們和全班同學對我前期工作的支持,我要真誠的說一聲:謝謝你們!同時也倍感自信,假如我當了班長,我會更加努力提高自身素質(zhì),以優(yōu)秀的成績來回報老師和同學的信任。假如我當了班長,我會全力協(xié)助老師,幫助同學克服困難,為同學服務(wù),用行動贏得大家對我的信賴和尊重。如果我能當選班長,這是一種壓力,更是一種動力,班長不只個是稱號,更是份責任,我會努力做的更好!親愛的同學們,請為我投出你們寶貴的一票吧!
謝謝大家!
關(guān)于班長競選稿作文 篇4
老師們,同學們:
大家好!我是,今天我競選的職位是班長。我競選班長的原因是:我想通過班長這個職位充分發(fā)揮并提高我的管理能力,學會承擔責任;同時可以做老師的小幫手,幫老師、為班級做些力所能及的事。
如果我競選上班長,我會在老師和同學的幫助下,改變以往的管理方式,并對同學像對自己的兄弟姐妹一樣關(guān)心和照顧。我還會利用課間時間輔導(dǎo)一些在學習方面有困難的同學。我會積極協(xié)助老師的工作,支持各位班干部的工作。
如果我競選上班長,也不會影響自己對小組的負責,組員做不好時會提醒并幫助他,如果做好的話,我同樣會給機會并給予鼓勵。積極搞好小組活動。
如果我競選上班長,我會利用課間管理班級的課間紀律。就用和我管理小組的辦法一樣,只提醒三次,三次后就罰站。做好后,我給他們機會。如果罰站時還做不好的話,輕則留堂,重則留堂加抄書。
如果我競選上班長,我會協(xié)助起立班長管理好課前準備,讓我們班在課前準備紀律不好的問題上畫上一個句號。
以上是我的管理方式,請老師同學們提出寶貴意見。
為了競選成功,我會嚴格要求自己,上課積極發(fā)言,考試盡力考到最好;我還會聽取同學們對我的意見,虛心接受別人的建議;我要做到語言美、心靈美、和行為美。我會對同學寬容,對老師大方,對家長尊敬?傊,我會盡力做到最好。請老師和同學監(jiān)督。
如果我不能成功當選,我不會對同學不理不睬。相反,我會繼續(xù)朝著我的目標前進。我還會把壞毛病全部改掉,我也會按照以上所說的去做,再接再勵,爭取在下次競選中當選。
最后,請大家將手中寶貴的一票投給我。
我的演講完了,謝謝大家!
關(guān)于班長競選稿作文 篇5
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!· 大家好!我叫項憶文,從金師附小跨到了金外這個我夢想的殿堂。我想在這個團體中表現(xiàn)我自己,發(fā)揮我的優(yōu)勢和能力,所以我站在了這里。
今天,我競選的職位是班長,我的競選理由是12個字:我渴望!我承擔!我展望!我實干!我渴望成為引領(lǐng)者,拿破侖說過,不想當將軍的士兵不是一個好士兵。我想我不僅要當將軍,而且還要做一名出色的,成功的,能為大家,為班級謀利益的小將軍,也就是705班的一班之長。我渴望當班長,所以我要學會承擔。
我承擔,作為一個班長所應(yīng)盡的職責。我認為班長首先應(yīng)該是個志愿者,應(yīng)該無怨無悔地為班集體服務(wù);其次班長應(yīng)該具有較強的溝通協(xié)作能力,能架起一座師生之間的溝通橋梁,我愿意架起這座橋梁,在老師面前為同學謀福利,為班級爭榮譽。同時我也是個真誠的人,熱情的人,積極主動的人,所以我承擔,承擔作為一個誠心誠意為班集體服務(wù)的班長所應(yīng)盡的職責。我承擔,同時我展望。我展望,705班的同學位們都如兄弟姐妹般相親相愛,互幫互助;我展望每個人都因在705這個班里而得到一些特別的收獲,我們要將705班打造成一個品牌,使得每個人以身在705班為榮;我更展望三年后的6月,我們班的同學能考上一中,每個人的臉上綻放的都是如花般燦爛的笑容……我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花,所以我實干。
首先,召集我的班委成員們舉行第一次全體內(nèi)閣會議,全面地聽取他們的意見與建議,下放權(quán)力,實行承包責任制。我們將自始至終地遵循“一切為大家”的原則,以“奉獻班級,服務(wù)同學”為宗旨,真正做到為同學們服務(wù)。其次,我們將在有限的條件下,建立必要的管理制度,設(shè)立一個班委意見簿,加速信息反饋,有問必答。最后,我想說,一個人的力量總是微乎其微的,三個臭皮匠,一個諸葛亮,我愿意來做這么一個臭皮匠頭。
希望大家了解我的渴望,相信我的承擔,讓我們共同展望,一起實干!如果我落選了,說明我還存在不足,我不氣餒,要更加嚴格要求自己,向好的同學學習,為下次競選打下基礎(chǔ)。同學們,請相信我,給我一次鍛煉的機會,我會讓你們知道你們做出了一個正確的選擇。我不會過多華麗的語言,我也不知怎么給出過多晦澀的空頭承諾。以后你們就會知道,不曾做過錯誤選擇。最后,我請大家玩一個游戲:伸出你的左手,好!再伸出你的右手,學我這樣,用左手掌用力擊打右手掌,好,謝謝大家! 簡評:實力和勇氣定會帶給你好運的!
關(guān)于班長競選稿作文 篇6
同學大家好:
今天,很榮幸走上講臺,競選班長。班長的重要性,大家都知道,一個好的班長,一群優(yōu)秀的班干部,必然會塑造一個出色的班級。班長需要出眾的組織能力、協(xié)調(diào)能力、還有領(lǐng)導(dǎo)能力,我認為我具備了這些能力,我從小學到現(xiàn)在班干部一年沒拉下,但我一身干凈,沒有官腔官氣少的.是畏首畏尾的思慮,多的是敢作敢為的闖勁。
我覺得每一個人都應(yīng)該是實干家,不需要漂亮的詞匯來修飾,不需要華麗的外表來包裝。職務(wù)鍛煉了我,矛盾造就了我,信任完善了我。戴爾卡耐基說過不要怕推銷自已,只要你認為自已有才華,你就應(yīng)該認為自已有資格勝任這個或那個職務(wù)。
如果我擔任了班長這個職務(wù),我會努力把這個大家庭領(lǐng)導(dǎo)成一個歡樂與成熟并進的班集體,哈佛大學有這樣一句校訓:狗一樣的學,紳士一樣的玩。該玩時,就痛快淋漓的玩,該嚴肅的時候,就專心致志地學習。咱們就得讓別的班看看,一班就是非同一般!
假如我當了這個班長,我會樹立一個好的班風,講文明、講進步、講團結(jié)、
同學之間相互幫助、相互關(guān)愛、尊重老師、尊重同學。
如果我競選失敗了我也不會氣餒,雖然心中會有一些遺憾,但是我相信只要我始終如一地努力,勝不驕敗不餒,班長這個位置遲早會實至名歸!
流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學的共同努力!
我知道再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花,如果我當選了我一定會言必信,行必果請各位同學投我一票,給我一個展示才能的機會!
謝謝大家!
關(guān)于班長競選稿作文 篇7
尊敬的教師、親愛的同學們:
大家好!
我的名字叫劉梓杰。今天,我充滿自信地走上講臺競選班級元首——班長,就是想告訴大家,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我日與俱增的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟的深厚情誼,我相信我自己有足夠的能力管理好班級,成為同學們的知心人,教師的小助手。
我是個“三心二意”的人,這里的“三心二意”可不是那個做事不專心,隨隨便便的意思。我所說的“三心”是指進取心、平和心和寬容心,“二意”是指創(chuàng)意和詩意。因為有了進取心,才能使我在保持優(yōu)秀的成績的前提下高質(zhì)高效地做好班級工作。有了平和心,才會使我公平公正地評判是與非,當同學之間、師生之間發(fā)生誤會和矛盾時,能堅持原則,無論成功與失敗,我都會以一顆平常心去對待。有了寬容心,才能使我心胸寬廣,虛懷若谷,接受同學們的建議和批評,揚長避短,積極和其他班級成員合作做好每一件班級事務(wù)。新的創(chuàng)意使我們能獨特、有創(chuàng)造性地開展每一項活動,在年級里展示我們班獨一無二的風采。添一點詩意能讓我們興趣盎然,專心致志地上好每一節(jié)課、參加每一次活動,認識每課的重點難點,使我們班的所有同學都能得到全面的發(fā)展。
如果我當上了班長,我又將如何做呢?我認為,一個好班長應(yīng)該得先學會控制自己的情緒、行動以及語言。遇到什么不順心的事得努力克制自己不要浮燥,行動呢?看見教師要面帶微笑地敬禮、問好。同學們有需要幫助的也要盡自己的力量伸出援助之手。作為班長,我更不會出現(xiàn)與同學吵架斗毆的情況。其次,處理班級事務(wù),我會先虛心聽取同學們的意見,增強班隊內(nèi)部的凝聚力和向心力,增加班級工作的透明度。
同學們,如果你們相信我能當發(fā)班長,請投下你寶貴的一票,我會經(jīng)得住考驗。相信在我們共同的努力下,我們的班級一定能躋身全校先進班級的行列,步入新的輝煌!
我的演講完畢。謝謝大家!
關(guān)于班長競選稿作文 篇8
尊敬的老師:親愛的同學們:
大家好!
在這次班級競選的活動當中,我最想競選的就是負責管理班級的值日班長。在一個優(yōu)秀的“大家庭”里,不能缺少值日班長的管理,值日班長對同學的學習、紀律、品德、良好行為和對班級的衛(wèi)生、風貌都有著不可推卸的責任。
我的優(yōu)勢不是很多,但我的成績不錯,作業(yè)完成得也很好。我也可以說自己有一點細心,記得那次,我負責幫老師檢查暑假作業(yè),當我檢查到一個同學的字帖時,他有一頁半都被我給檢查到了,因此,我受到了老師的表揚。我能夠認真地做好老師教給我的每個任務(wù),是老師的得力小助手。我愛學習,不僅當了數(shù)學科代表,幫老師收發(fā)作業(yè),還當了英語小組長。
如果我競選成功了,我會搞好教室衛(wèi)生清潔,早上和午讀督促值日生掃地,課間叫值日生擦黑板倒垃圾。我會做好課下的工作,把同學們的椅子推進桌肚,幫同學們擺放好課前準備。我會幫助他人,當同學們遇到難題和困難,我會盡量幫他們,當同學們遇到不會做的題目,我會仔細講解給他們聽。
雖然當值日班長很辛苦,不僅要管理班級,還要督促衛(wèi)生。但如果是花,就要開放,給大自然增加生機;如果是樹,就要成為參天大樹,抵擋自然災(zāi)害,給人類乘涼;如果是石頭,就要鋪成大路,讓人類行走;如果是值日班長,就要成為班級里的領(lǐng)航員,管理好班集體。我希望能當上值日班長。做好本職工作,為同學們服務(wù),幫老師分擔工作壓力,幫老師減少負擔。讓“文明班級”、“衛(wèi)生標兵”、“堆操標兵”等等的榮譽牌子在我們的“大家庭”里常住。
關(guān)于班長競選稿作文 篇9
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家下午好!
自從擔任班干部以來,班級這一舞臺給了我很多展示才能的機會,一次又一次的鍛煉,讓我明白這樣一個道理:壓力能夠產(chǎn)生動力,機遇和挑戰(zhàn)并存!是班級讓我成長的更快!請允許我利用這個機會向老師、同學表示衷心的感謝!
今天,我站在講臺上的唯一目標就是爭當“班級元首”----班長。我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的!
假如我是班長,我愿當一頭“小黃牛”,勤勤懇懇,任勞任怨,想大家所想,急大家所急,全心全意為大家服務(wù)!我希望能帶領(lǐng)大家在學校的各項競賽中勇爭第一。在各項檢查中少扣分,多得分,盡量讓每一個同學在學習上不掉隊,讓所有人老師能真切地感受到,來自六0(4)班井然有序的班級管理,嚴肅活潑的學習氛圍,蓬勃向上的精神面貌。
如果我當上了班長,我會和老師一起充分調(diào)動每一位同學的積極性,讓班級中人人有事干,事事有人干,我會大膽負責,做好老師的小幫手,我也會隨時聽取大家的批評和建議,不斷改進工作方式,我想只要我們?nèi)w同學心往一處想,勁往一處使,還有什么事辦不成?
“火車跑得快,全靠車頭帶”!如果我當選了班長,我愿做個樣樣事情都能帶頭的好干部,在平時的學習生活中,以身作則,起模范帶頭作用。把好的習慣,好的方法傳授給同學,并能虛心向同學學習,帶動大家齊步前進,做老師眼中的好學生,做父母心中的好孩子,做同學身邊的好伙伴!
行動勝于空談,我會證明給大家看的。同學們,相信我,支持我,我一定行!投我一票吧!謝謝大家!
關(guān)于班長競選稿作文 篇10
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我非常感謝張老師給了我這次競選機會。我要競選的職務(wù)是班長。如果我選上之后,我一定帶領(lǐng)大家,把我們的班級管理好。
曾經(jīng)的我很不理解班干部?偸呛桶喔刹砍凑{(diào)。請大家這回給我一次機會,讓我也親身體驗一下當班干部的苦和累。
如果大家信任我,讓我擔任班長的話,我將做好以下工作:
1、端正我自己的態(tài)度,嚴格管理我自己。以后回答?普n老師的問題時不嬉皮笑臉,改正自己的缺點。樂于奉獻,大公無私。
2、以德服人,對同學們不大吵大嚷,不亂記同學的名字。對每一個同學一定都公平公正,不冤枉同學。
3、盡力幫助老師和同學管理好班級。讓我們班在新學期里更上一層樓。
另外我現(xiàn)在還發(fā)明了一個城堡游戲。雖然以前我都是亂畫一氣,和班級管理一點兒關(guān)系也沒有。但是這回我把以前的城堡游戲重新整理了一遍之后又加入了很多環(huán)節(jié),并和語文、數(shù)學的學習成績和班級的管理緊密地聯(lián)系在一起了。成為了“紙上談兵”升級版。將來我還想把體育也加入到里面去。
總之,我愿意為我們班級做出一切貢獻。請大家相信我、支持我,投我一票。
關(guān)于班長競選稿作文 篇11
尊敬的老師們、親愛的同學們:
大家好!我是王韻涵,今天我競選的職位是班長。我競選班長的原因是:我想通過班長這個職位充分發(fā)揮并提高我的管理能力,學會承擔責任;同時可以做老師的小幫手,幫老師、為班級做些力所能及的事。
如果我競選上班長,我會在老師和同學的幫助下,改變以往的管理方式,并對同學像對自己的兄弟姐妹一樣關(guān)心和照顧。我還會利用課間時間輔導(dǎo)一些在學習方面有困難的同學。我會積極協(xié)助老師的工作,支持各位班干部的工作。
如果我競選上班長,也不會影響自己對小組的負責,組員做不好時會提醒并幫助他,如果做好的話,我同樣會給機會并給予鼓勵。積極搞好小組活動。
如果我競選上班長,我會利用課間管理班級的課間紀律。就用和我管理小組的辦法一樣,只提醒三次,三次后就罰站。做好后,我給他們機會。如果罰站時還做不好的話,輕則留堂,重則留堂加抄書。
如果我競選上班長,我會協(xié)助起立班長管理好課前準備,讓我們班在課前準備紀律不好的問題上畫上一個句號。
以上是我的管理方式,請老師同學們提出寶貴意見。
為了競選成功,我會嚴格要求自己,上課積極發(fā)言,考試盡力考到最好;我還會聽取同學們對我的意見,虛心接受別人的建議;我要做到語言美、心靈美、和行為美。我會對同學寬容,對老師大方,對家長尊敬?傊視M力做到最好。請老師和同學監(jiān)督。
如果我不能成功當選,我不會對同學不理不睬。相反,我會繼續(xù)朝著我的目標前進。我還會把壞毛病全部改掉,我也會按照以上所說的去做,再接再勵,爭取在下次競選中當選。
最后,請大家將手中寶貴的一票投給我。
我的演講完了,謝謝大家!
關(guān)于班長競選稿作文 篇12
老師同學們:
大家好!
我今天很榮幸可以站在這個講臺上。大家都知道五年級六班是一個優(yōu)秀的班集體,但是好的班級必須有一個好的班長。而我希望自己可以擔起這個重任。帶領(lǐng)大家更上一層樓。所以我今天就是來競選班長的。
我認為一個好的班級就要有一個好的班級就要有一個好的班長。一個好的班長才可以培育出一個好班級。所以,我覺的自己已有當好班長的能力。
首先我以前當過小組長,有這方面的經(jīng)驗,還有我學過跳舞和口頭能力的興趣班,所以在文藝方面也略有研究。其次我的溝通能力比較好,能和同學交談,能為老師解憂。所以我認為我自己能行。雖然我不是最的,但我一定是最自信,最努力的。
關(guān)于班長競選稿作文 篇13
學習工作之余,我能夠積極參加學校組織的各類有益活動,并在其中有著出色的表現(xiàn)。
相信我積極向上的生活態(tài)度影響了班級許多同學,讓我這個班長角色給我們班帶來了更多的陽光、更多的榮譽、更多的歡笑。
這份正能量也能帶給我們更多自信與動力,推動著我們走好未來的路。
關(guān)于班長競選稿作文 篇14
老師,同學們:
大家好!
很榮幸站在這里競選班長的職務(wù)。
"路遙知馬力,日久見人心",經(jīng)過一個月的相互認識,大家對我也有了一定的了解,我以前的工作是否令大家滿意,我想都有一個清晰的判斷。我一直以此追求幾種立身能力:組織管理能力,文筆能力,親和力,反應(yīng)能力等,以使自己做得最好,并把這一部分呈現(xiàn)給大家。
我小學初中在班上都是班長,這些經(jīng)歷給我提供了豐富的經(jīng)驗,同時也是我的一個劣勢,大家一定很奇怪為什么在別人那里是優(yōu)勢的東西我會說它也是劣勢,因為我當了九年班長,有些東西可能已經(jīng)在我腦子里形成定式,但高中是另外一個起點,會遇到一些表面看起來一樣但實質(zhì)不一樣的事件,那么我可能就會犯錯,但是我相信如果我成功當選的話,我肯定會努力改正。
個人覺得我的優(yōu)勢不是以前當過班長,而是我的性格,我是那種內(nèi)向兼外向但偏外向的人,內(nèi)向使得我能夠先思而后行,冷靜果斷的處理各種繁瑣事物;外向,使得我熱情奔放,團結(jié)各位同學,敢于迎接新的挑戰(zhàn)。其實我偏愛攝影,我是一個拿得起放不下的人,喜歡美好,討厭離開和分別,想用我的眼睛記錄下所有的美好,這也使我更加珍惜和熱愛眼前的生活。
進入高中,我們面臨的是新的生活和重新開啟的人生,各種各樣的挑戰(zhàn)接踵而至,而不斷的接收挑戰(zhàn),超越自己,恰恰是生活中最精彩的部分,我不敢說自己一定會做的多好,但我一定會抱著學習、認真負責和積極的辦事態(tài)度去面對未知的一切,對于和我意見不一樣的人,我會認真聽完他們的想法之后再綜合考慮我的想法,然后對其進行完善,并隨時與外界保持足夠的溝通和交流,第一時間根據(jù)事態(tài)的發(fā)展調(diào)整我的方案。
班長要有高度的責任心、良好的溝通和組織能力,要能把一個班級團結(jié)成一個溫暖的大家庭。班長是一個很光榮的職位,同時也是比較辛苦的職位。我競選班長,就是希望能在服務(wù)于大家的同時,也能不斷的鍛煉和提高自己。
我相信自己,也相信自己會更堅定的看向遠方。
謝謝!
關(guān)于班長競選稿作文 篇15
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
在星期三下午,楊老師大聲宣布今天下午我們就要競選了,請同學們做好準備,熟悉稿子。我們都很興奮,個個摩拳擦掌,我也不例外,我已經(jīng)練了足足三個星期了,更何況這稿子還是我自己寫的。
首先實現(xiàn)數(shù)學委員,他們個個演講流利,非常精彩,我的心情也放松了下來。
終于要到班長競選了,我的心一下子提到了嗓子眼,心砰砰直跳,‘馬上就要到我了,啊—怎么辦。’當老師喊到我的名字時,我的腦子有一瞬間都是空白的,我感覺渾身都在發(fā)抖,我鎮(zhèn)定下來,一步一步走上講臺,到了講臺,我心跳加速,馬上就要窒息了。我用稿子把臉埋起來,語音顫抖的讀著,我在心里不斷為自己打氣,‘加油杜曉鈺,你是最棒的,要把你自信的一面露出來,不要膽怯!’想到這里,我把稿子往下放了一點,我發(fā)現(xiàn)很多同學都在盯著我看,他們鼓勵的眼神中使我充滿了力量,我認真、嚴肅、流利的把剩下的話讀完。當我鞠躬感謝時,臺下響起了雷鳴般的掌聲,不知為什么,我的心也變得暖暖的。
我成功了,我成功的當選了班長的職位,也很感謝那些支持我和沒有支持我的人。我當上了班長,就要更加認真努力,七號帶頭作用,幫助老師、同學排憂解難。
班干部競選不僅給了我們每個人鍛煉的機會,也讓我們更加的熱愛學習,熱愛班級集體!
競選人:
年月日
關(guān)于班長競選稿作文 篇16
尊敬的老師,親愛的同學:
大家好!
我精神抖擻的走上講臺參加競選班長的活動。雖然,我并不優(yōu)秀。但是,我堅信我一定會不斷地讓自己變得更優(yōu)秀的。
下面我來介紹一下自己,我叫李慕涵,是一個性格活潑、可愛的女孩子,也是一個小書迷。我最喜歡楊紅櫻阿姨的《笑貓日記》《非常女生》《非常男生》……我對書竟是那樣渴望,一看就是幾個小時,常常忘記了時間,忘記了事情。
我對語文課有好感,喜歡語文課本里面的內(nèi)容和人物。文章把人物寫得如此生動,動作,神態(tài)寫得形象細膩。描寫的語句如此巧妙,這正是我喜歡語文的原因。上課時,我能認真聽講,專心致志,聚精會神的寫老師交給我們的學習任務(wù)。下課時,和同學們一起開心的游戲,一起說笑。
如果我當上了班長,我會如何對待同學呢、我不會大聲亂喊,也不會和別的同學打架,更不會和同學一起抄作業(yè)的答案。假如,有的同學不會做題,我會耐心的教他,假如,美麗的校園出現(xiàn)了一團紙團,我會主動走上去拿起紙片,扔進垃圾箱里,早自習讀書,我會用響亮的聲音帶一個好頭。下課玩耍,有人摔倒了,我會主動走上前去,幫助他,拉他起來,怕一怕他身上的灰……
當上班長后,我會努力的去幫助每一位同學,向每一位同學學習,取長補短,改掉自己的壞習慣,做一個令同學們、老師們信任的班長。
希望大家支持我,謝謝!
關(guān)于班長競選稿作文 篇17
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家下午好!我是陳澤鑫,今天我來競選一班之長。
我為什么要競選班長呢?因為我認為班長是一個光榮艱巨而又神圣的職位,在班級里除了老師,沒有誰可以取代他的職責。
首先,我介紹下我自己。我是一個興趣廣泛的人,電腦、鋼琴都是我的愛好,但我尤其愛看書,因為高爾基說過一句話:書籍是人類進步的階梯。書可以增長我們的知識,開闊我們的眼界,是我們的良師益友。我的優(yōu)勢在于:學習成績優(yōu)良,樂于助人,誠實守信,與同學相處融洽。
我在家里是個孝順、聽話的好孩子。放學回家總是要先完成作業(yè),遇到不懂的問題總是虛心請教爸爸媽媽,然后進行錯題練習。我每天都要練琴,這是我最自由自在的時刻,鋼琴是證明多才多藝的最好寫照,也是陶冶情操的最好良藥。
如果我當上了班長,我一定以身作則,不遲到不早退,上課守紀律,帶動同學認真聽講,積極發(fā)言。盡心盡力的為老師和同學們服務(wù),關(guān)心班級的每一個學生,團結(jié)互助,每個月都爭取拿到四面紅旗,文明班級里一定要有五年六班;帶領(lǐng)同學們積極參加學校的各項活動,取得好成績。
倘若我沒有競選上這個神圣的職位,這說明我還有些方面做得還不夠好。我會鞭策自己繼續(xù)努力,更加認真學習,提高自己的成績,上課踴躍發(fā)言,值日更加細心。課余時間遵守學校紀律,穿戴整齊,不參與危險無益的活動,不為班級扣分,下學期爭取競選成功。
最后,我要感謝老師的無私的奉獻,教會我許多知識,感謝爸爸媽媽教會我做人的道理,我會繼續(xù)努力,做你們心中的好孩子。
同學們,請把你們手中神圣的一票投給我吧,我一定會成為老師的好助手,同學的好榜樣,學校的知名人士,帶領(lǐng)五年六班創(chuàng)出更好的成績!
謝謝大家!
關(guān)于班長競選稿作文 篇18
敬愛的老師,親愛的同學,大家好!我是。
今天我很榮幸,能夠站在講臺上,和同學們在一起競選班長,希望同學們支持我。我首先感謝老師給我這個機會,讓我能夠在這個舞臺上展示自己的才華。這一次競選班長,我是經(jīng)過慎重考慮才做出決定的。因為我一直都有當班長的愿望,但始終沒有機會。當我聽到可以競選班長時,我的心情無比激動,恨不得馬上把這個消息告訴每一個人。一開始,爸爸媽媽都挺支持我,后來他們一致反對,說:這樣會影響你的學習我說:重在自參與,我想試試,看我有沒有這個能力!經(jīng)過幾次反復(fù)的思想斗爭,我決定一定要去競選,一定要當上班長!我喜歡,我選擇!
我競選班長的目的是處理好班級的各種事情,搞好同學之間的關(guān)系。班長是一個班集體的領(lǐng)頭羊,有責任管理好班級事務(wù),處處維護好班級榮譽。對于那些不學習的同學,進行及時的勸告。如果我能當上班長,我會平等地對待每一位同學,向老師反映同學們的意見,向?qū)W生傳達老師的苦衷。我保證在任何時候,在任何情況下,想同學們之所想,急同學們之所急假如我是班長,我會在自習課上阻止那些說話和亂做小動作的同學,讓自習課保持安靜;當同學之間發(fā)生矛盾時,我會像包公那樣,大公無私,決不怨枉一個好人,也決不放過一個壞人。主動調(diào)解矛盾,化干戈為玉帛;如果我當選了班長,我會帶領(lǐng)大家,做有意義的事情,為有困難的同學奉獻愛心;疖嚺艿每,全靠車頭帶!如果我當上了班長,我愿當一頭小黃牛,勤勤懇懇,任勞任怨,全心全意為大家服務(wù)!在平時的生活中,我會以身作則,處處起到模范帶頭作用,把好的學習方法,好的習慣送給大家,共同進步!做老師眼里的好學生,做父母心中的好孩子,做同學身邊的好伙伴。同學們,請將那神圣的一票投給我吧,雖然我現(xiàn)在不是最優(yōu)秀的,但我將來一定是最棒的!
我的演講完了,謝謝大家!