自我介紹競選班長演講稿范文(通用5篇)
自我介紹競選班長演講稿范文 篇1
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!我叫——史彥倩相信大家對這個名字一定不陌生吧!今天,站在這個講臺上,我自信地告訴大家:“我競選的職務是班長!”
我擔任班長已有幾年了,在管理方面有一定的管理和經(jīng)驗。遇到突發(fā)事件能及時告訴老師并解決;班里的新情況能及時向老師反映;收發(fā)作業(yè)、通知更是義不容辭……可是老師的得力助手哦!
我對同學們也很好。當同學們有困難時,我會義不容辭地去幫助他渡過難關;當同學們有不懂的問題,我總是細心地為他們講解;當同學們遇到煩心事時,我會告訴他時刻保持一個樂觀的心態(tài),協(xié)助他解決煩心事;下課時,我總是和同學們一起嬉戲玩耍,放松身心。
我對學習有濃厚的興趣,這興趣又讓我在學習中展現(xiàn)我的風采。豐富的課外知識,優(yōu)異的成績是我聰明才智的體現(xiàn)。課堂上,總能看見我高高舉起右手的身影;作業(yè)上,總能看見我一絲不茍的態(tài)度;難題上,總能看見我靜靜思考的樣子……這習慣,讓我在全班同學和老師的'心目中留下了出色學生干部的形象。同時,我還是《珠江青少年報》的記者,參加年級的奧英培訓,為班級活動做小主持。
我用勤奮的汗珠換來了豐碩的成果:第六屆全國1+1讀寫大賽中獲得銀獎;連續(xù)多年被出色班、隊干部、學習標兵;全能獎,讀書之星,南海區(qū)出色學生,十佳少年等。望著眼前的一張張獎狀,我告訴自己:“沒有最好,只有更好,要繼續(xù)努力,做得更好!”
假如我當上了班長,我會更加嚴格地要求自己,以身作則。在學好每門功課的同時,做好老師的小助手,同學們的好朋友,積極開展各項活動,請同學們相信我,投我一票。
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
自我介紹競選班長演講稿范文 篇2
親愛的老師同學們:
這次,班里要選班干部,我也參加了競選,而且競選的職位是班長。
請同學們盡管放心,我一定會和大家團結在一起,共同進步。 我之所以競選班長,是因為我有能力做好這個一班之長。請大家相信我,投出你神圣的一票吧!我會盡到一個班長的職責,為同學們服務好的!
謝謝大家!
自我介紹競選班長演講稿范文 篇3
大家好!今天我要競選的職位是值日班長。
假如我是值日班長,我一定會在我管理的那一天盡職盡責。早早到校,帶領同學們大聲朗讀課文,使朗朗的讀書聲成為我們班一道靚麗的晨景。午休,我會管理好同學們。放學后,我會提醒組長監(jiān)督值日生做好值日。
假如我競選成功,我將會認真的對待這份工作。我想我們每個人都要成為實干家,不需要用過多的語言來修飾。
假如我落選了,我也不會灰心,因為這說明我還有許多缺點,我將繼續(xù)自我完善,繼續(xù)加油,讓大家認同我。
請給我投上寶貴的一票吧,謝謝!
自我介紹競選班長演講稿范文 篇4
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
大家好!我是。鋒利的劍缺少不了打磨,成功的人缺少不了競爭。今天,我走上這個臺上唯一目的就是競選“班級元首”——班長。雖然許多人對班長的職位虎視眈眈,但是我相信自己能擔任這個職位。在這里,我首先要感謝老師對我的信任和培養(yǎng),謝謝同學們過去對我的信任和支持。我相信,憑著我與大家的友情和熱情,一定能將班長這一工作在新的學期中做得更好。
兩個月的暑假很快過去了,在上一學期,我取得了許多成績。光榮屬于過去,新的成績需要我付出新的努力。通過暑假的不斷思考,我認為自己成熟了很多。
我覺得班長應該在學習上做同學們的表率,應該是德智體全面發(fā)展的好學生,是師生之間的紐帶,是同學之間的“工會”和“婦聯(lián)”,是同學們努力加壓的“催化工廠”,是“扶正壓邪、顧全大局”的戰(zhàn)斗堡壘。班長要履行好自己的職責,當好老師的小助手,協(xié)助老師搞好班里的工作,積極反映同學們的呼聲。班長還要關心同學,熱愛集體。對于成績較差的同學,應該努力去幫助他們。當然,班長光有為大家服務的心是不夠的,當班長還應具有調(diào)控全局的能力。
班長是老師的助手。所以,我得先從自我做起,嚴格要求自己;其次,我會在任何時候,都想同學們之所想,急同學們之所急,敢于堅持原則,敢于積極為同學們謀求正當?shù)臋嘁。班長作為一個集體的帶頭人物,要處理班級的各種事務。假如我當了班長,我會努力提高自身素質,以優(yōu)異的成績告訴大家,我能行!
假如我當了班長,我會帶領同學們提高學習成績,為同學樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,發(fā)揮每個人的聰明才智,使我們的班級成為積極進取的集體。
自我介紹競選班長演講稿范文 篇5
尊敬的老師,親愛的同學們:
你們好!
我是一名熱愛班級,熱愛祖國的學生,我這次競選的是班長。首先我會每天監(jiān)督好同學們的作業(yè),保持班級環(huán)境,讓同學們有一個良好的學習空間,當然,我也會不斷鞭策和激勵自己奮發(fā)向上,做到陶校長的”每天四問”,問自己的健康,學問,工作,道德。班上的大小事情也會幫助老師少操一份心,如果我當上了班長,既會幫助老師分內(nèi)的事情也會幫助班上那些同學們的事情,努力做好文明班級,讓我們班的班風非常好,我希望我能競選到班長,帶頭帶著同學天天向上。謝謝!