班長(zhǎng)競(jìng)選稿作文合集(精選16篇)
班長(zhǎng)競(jìng)選稿作文合集 篇1
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
非常高興今天能站在這里參加競(jìng)眩我堅(jiān)信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情,這次競(jìng)選演講給我?guī)?lái)的必定是下次的就職演說(shuō)。
也許,在我說(shuō)出這番“豪言壯語(yǔ)”后,有些人會(huì)暗自發(fā)笑,這人怎么這么自不量力的!這不是自不量力,這是自信!一個(gè)如果連自己都不相信的人,那么他就沒(méi)有資格做任何事,即使做了,也很難成功!我之所以能夠站在這里,大部分是由于我的自信!當(dāng)然,能力也很重要,因?yàn)橐粋(gè)人的信心和能力永遠(yuǎn)是成正比的。
從一年級(jí)到現(xiàn)在,我一直是班級(jí)里的班干部,從小組長(zhǎng)、到學(xué)習(xí)委員、到副班長(zhǎng),我覺(jué)得我每天都在進(jìn)步,憑著極大的熱情和干練的處事,贏得了同學(xué)們的好評(píng),多次被評(píng)為三好學(xué)生。不過(guò)成績(jī)代表過(guò)去,未來(lái)的路還很長(zhǎng),在今后我將更加努力,使自己的能力進(jìn)一步提高。
如果這次我競(jìng)選成功,我將盡我所能在同學(xué)們課余時(shí)間為大家?guī)?lái)豐富的活動(dòng),調(diào)節(jié)同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中的緊張氣氛。然而,我也知道勝敗乃兵家常事。智慧要從拼搏中凝縮;快樂(lè)要從困難中索。簧钜獜母(jìng)爭(zhēng)中開(kāi)拓!無(wú)論今日競(jìng)選我能否脫穎而出,我始終會(huì)對(duì)自己充滿信心!
“我自信,我成功”。英明的領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的老師和親愛(ài)的同學(xué)們,最后我只想說(shuō)一句話:請(qǐng)給我一個(gè)支點(diǎn),我可以撐起一片藍(lán)天,相信我!
班長(zhǎng)競(jìng)選稿作文合集 篇2
敬愛(ài)的老師親愛(ài)的同學(xué):
大家好!我是五年級(jí)六班的。今天,我自信地走上講臺(tái),就是為了競(jìng)?cè)巳硕級(jí)裘乱郧蟮穆毼弧嚅L(zhǎng)。
我是個(gè)活潑開(kāi)朗,落落大方的小女孩,在競(jìng)選班長(zhǎng)之前,我一直做的是中隊(duì)委,在這做中隊(duì)委的幾年,我學(xué)會(huì)了怎樣為人,怎樣處事;怎樣幫助老師,怎樣關(guān)心同學(xué)……總之,我是受益匪淺!通過(guò)我的.努力,我還獲得校級(jí)電腦繪畫(huà)二等獎(jiǎng),朗誦二等獎(jiǎng),我還在春蕾杯作文比賽中獲得一等獎(jiǎng),在北京市舞蹈比賽中獲得各一、二等獎(jiǎng)……總之,我得到的獎(jiǎng)項(xiàng)和證書(shū)真是數(shù)不勝數(shù)!這些都是我堅(jiān)持不懈,刻苦用功的結(jié)果。
如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我一定會(huì)以“熱愛(ài)集體,關(guān)心同學(xué)”為口號(hào),認(rèn)真遵守《小學(xué)生行為規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,以身作則,認(rèn)真學(xué)習(xí),上好每一堂課,認(rèn)真做好本職工作,積極做老師的好幫手,同學(xué)的好助手,為創(chuàng)造一個(gè)整潔優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境做出自己的貢獻(xiàn),讓我們的班級(jí)更上一層樓,我還會(huì)進(jìn)一步完善自己,如提高自己的工作熱情,提高責(zé)任心,我也會(huì)幫助那些在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),我會(huì)為他們認(rèn)真講題分析原因。對(duì)于那些違紀(jì)的同學(xué),我也會(huì)面帶微笑地指出他們的錯(cuò)誤,認(rèn)真地幫助他們改正。我還會(huì)與其他中隊(duì)委協(xié)商,舉行一些活動(dòng),如:跳繩比賽,羽毛球比賽等。我還會(huì)進(jìn)一步廣納賢言,汲取別人的意見(jiàn),改正錯(cuò)誤,使工作做到得心應(yīng)手……
不管對(duì)手是多么強(qiáng)大,我相信我一定會(huì)當(dāng)選的!請(qǐng)大家投我一票吧!謝謝大家!
班長(zhǎng)競(jìng)選稿作文合集 篇3
大家好!
對(duì)于我在臺(tái)上的出現(xiàn)請(qǐng)大家不要意外。我來(lái)參選班長(zhǎng),不是來(lái)打醬油路過(guò)一次,應(yīng)該算是蓄謀已久并有著長(zhǎng)遠(yuǎn)目的的。
說(shuō)起來(lái),我覺(jué)得班上一直存在以下幾個(gè)主要問(wèn)題。
首先,班級(jí)凝聚力不強(qiáng),這個(gè)相信大家在過(guò)去的大一里有過(guò)深刻的體會(huì)吧。很多時(shí)候我們大家都對(duì)班級(jí)所處的狀況表示漠不關(guān)心,好似班級(jí)的整體榮辱和我們自身并無(wú)直接關(guān)聯(lián),貌似對(duì)我們的生活毫無(wú)影響一樣;
其次呢,大家都知道大一的時(shí)候我們班無(wú)論在參加校園競(jìng)賽還是學(xué)院活動(dòng)里其表現(xiàn)都乏善可陳,或者說(shuō)我們幾乎都是以悲劇收?qǐng),這也就是說(shuō)明我們班的整體競(jìng)爭(zhēng)力相當(dāng)弱。
然后,我們班的很多同學(xué)在大一過(guò)的并不那么得意,有掛科的,有重修的,有整學(xué)期都不知在做什么的,還有像我這樣正事不做總干閑事的,換而言之,也就是說(shuō)我們中的許多人并沒(méi)有找到適合自己發(fā)展的生活方式。
那么,以合適的身份合適的方法解決上述班級(jí)內(nèi)和成員中存在的問(wèn)題便是我參選班長(zhǎng)的用意所在。我是真的希望能為自己為大家創(chuàng)造一段精彩的有價(jià)值的大學(xué)生活。
具體陳述,我當(dāng)班長(zhǎng)的主要目的有三點(diǎn):
第一個(gè)目的,提升班級(jí)的整體水準(zhǔn),避免有班級(jí)成員掛科情況的出現(xiàn);
作為班長(zhǎng),顯然有義務(wù)去關(guān)注去促進(jìn)每個(gè)班級(jí)成員綜合水準(zhǔn)的提高。作為大學(xué)學(xué)生,可以說(shuō),無(wú)論你是否重視這個(gè)大學(xué)畢業(yè)證,是否看重簡(jiǎn)歷上的成績(jī),是否在乎獲得獎(jiǎng)學(xué)金,是否想有個(gè)值得回味的大學(xué)生活,掛科都不會(huì)是你想要的一個(gè)經(jīng)歷吧。
而在更深層次上來(lái)講,班長(zhǎng)有責(zé)任去提高班級(jí)的整體競(jìng)爭(zhēng)力。而班級(jí)的核心競(jìng)爭(zhēng)力無(wú)疑在于我們之中每個(gè)人的綜合水準(zhǔn),所以如果我當(dāng)選班長(zhǎng)的話,像濟(jì)哥大胖這類同學(xué)無(wú)疑要經(jīng)常和我親密接觸了。
第二個(gè)目的,整合集體力量,為我們的生活添彩;
據(jù)我了解到的信息,明年會(huì)有兩場(chǎng)針對(duì)我們專業(yè)的全國(guó)性的競(jìng)技大賽,分別是“全國(guó)大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽”和“全國(guó)大學(xué)生智能汽車設(shè)計(jì)競(jìng)賽”。這兩個(gè)賽事都是團(tuán)隊(duì)性質(zhì)的,需要相互配合的三個(gè)人一起組隊(duì)參加。我希望班上能出現(xiàn)牛逼的團(tuán)隊(duì),能代表我們學(xué)校同全國(guó)的大學(xué)生競(jìng)爭(zhēng),為我們帶來(lái)一段精彩的有追逐的有期待的生活。為此,我希望借助班級(jí)的力量,在大二時(shí)就成立相關(guān)的組織,作為共同交流溝通之用,為大三參加競(jìng)賽打好基礎(chǔ)。
第三個(gè)目的,建設(shè)一個(gè)有活力有凝聚力有吸引力的自動(dòng)化一班。
目前最現(xiàn)實(shí)的情況是:我們班在學(xué)院里墊底。貌似我們已經(jīng)走到最褨的底線了,那么接下來(lái)應(yīng)該是我們往前跑的時(shí)候了。不說(shuō)要踩下電力滅掉電子,也不是說(shuō)非得和實(shí)驗(yàn)班一爭(zhēng)高下,只是都是一起跨過(guò)高考這道坎,一起進(jìn)的學(xué)校的人,憑什么我們要比他們挫呢!我們這個(gè)班也應(yīng)當(dāng)成為大家能為之自豪的讓人認(rèn)同的班級(jí)。
達(dá)成上述目的,就是我解決班級(jí)問(wèn)題的中心思路。解決班級(jí)問(wèn)題的方案,其核心思想也就三個(gè)關(guān)鍵字:態(tài)度,方法和執(zhí)行力!我們之中每個(gè)人的態(tài)度決定了我們班所能達(dá)到的高度,也決定了整個(gè)解決途徑的可行性,我并不知道大家對(duì)待班集體的態(tài)度,不過(guò)我確實(shí)是抱有很大期望的;而具體的解決方法,正如我們的團(tuán)支書(shū)所說(shuō)的,能想出許多種,只需要仔細(xì)斟酌篩選就行,而我傾向于制定專門的規(guī)劃,按計(jì)劃有程序隨著時(shí)間的進(jìn)行逐步推行班級(jí)建設(shè);執(zhí)行力嘛,就完全考驗(yàn)班長(zhǎng)和整個(gè)班委的能力了,這個(gè)對(duì)我大家就放心吧,我這類人一般對(duì)不在乎的事確實(shí)不怎么在乎,對(duì)于在乎的事那是很上心的,而對(duì)于班委,我肯定不會(huì)讓他們悠閑的,會(huì)有一套專門的職能分類措施,要求各司其職,進(jìn)行整合管理。
綜合說(shuō)來(lái),改變班級(jí)現(xiàn)狀,改善我們的大學(xué)生活,是我競(jìng)選的用意所在;建立一個(gè)嶄新的優(yōu)質(zhì)的自動(dòng)化一班,是我競(jìng)選的立足點(diǎn);對(duì)現(xiàn)狀的不滿,對(duì)創(chuàng)新生活的期待,是我參與競(jìng)選的源動(dòng)力;而對(duì)如今勢(shì)態(tài)的清醒認(rèn)識(shí),正是我參選的信心所在!我覺(jué)得我有足夠的能力促使班級(jí)向設(shè)定的目標(biāo)前行。因此,如果有誰(shuí)覺(jué)得大一那樣的生活還可以進(jìn)行下去,不想做出改變的話,那么我的參選就失去了意義。
說(shuō)了這么多,不是在嘗試著改變大家的生活觀,只是希望大家能對(duì)自己想要的生活與現(xiàn)實(shí)生活間的差距能有真正清醒的認(rèn)識(shí)。
我們身處大學(xué),所以還有無(wú)限的`成長(zhǎng)空間;我們?nèi)耘f年輕,所有該有無(wú)限的發(fā)展未來(lái)!
為此,我會(huì)盡全力制造出足夠的班級(jí)凝聚力,使我們班集體充滿吸引力,會(huì)想法設(shè)法去打造一個(gè)有生機(jī)有活力的班級(jí),為大家打造一個(gè)可以依靠可供發(fā)展的平臺(tái)。只是希望我們?cè)诎嗉?jí)集體生活里的精彩,能夠照亮生活,足以照耀未來(lái)。
所以,我誠(chéng)摯的希望能以班長(zhǎng)的身份和大家一起度過(guò)這20xx的下半年,讓我自己的生活,讓我們共同的生活,能擁有不一樣的生活情懷!我的發(fā)言完畢。謝謝大家!
班長(zhǎng)競(jìng)選稿作文合集 篇4
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家好,我叫,在此次競(jìng)選活動(dòng)中,我競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)。在班級(jí)組織中,班長(zhǎng)對(duì)學(xué)習(xí),管理班級(jí)和組織活動(dòng)起著至關(guān)重要的作用。
在一年級(jí)和二年級(jí)的時(shí)候我曾擔(dān)任過(guò)小組長(zhǎng),把收作業(yè)這份工作做得很好,在二年級(jí)下學(xué)期,三年級(jí)上學(xué)期,四年級(jí)下學(xué)期和五年級(jí)上學(xué)期擔(dān)任過(guò)值周班長(zhǎng),五年級(jí)上學(xué)期擔(dān)任過(guò)小老師,把班級(jí)管理的井井有條。并獲得過(guò)流動(dòng)紅旗和“文明班級(jí)”的稱號(hào)
如果我競(jìng)選成功,我會(huì)言行一致,團(tuán)結(jié)協(xié)作,為班級(jí)榮譽(yù)而戰(zhàn)。我會(huì)在衛(wèi)生方面對(duì)同學(xué)們更加嚴(yán)厲。讓該組同學(xué)努力的打掃衛(wèi)生,使我們的班級(jí)做到非常干凈的`效果。我會(huì)把班級(jí)的紀(jì)律管理的非常好,連地上掉根針的聲音都能聽(tīng)著。我會(huì)把班級(jí)榮譽(yù)當(dāng)做我的重任,所謂的班級(jí)榮譽(yù),就是路隊(duì)要走好,不能像一盤(pán)散沙;課堂上應(yīng)該保持安靜,不能大聲喧嘩,背詩(shī)的聲音應(yīng)該非常響亮。
我相信,我一定能管理好班級(jí)。
希望大家能支持我,謝謝。
班長(zhǎng)競(jìng)選稿作文合集 篇5
各位老師各位同學(xué):
大家好,我認(rèn)為有句話說(shuō)得好:“不想當(dāng)將軍的士兵就不是個(gè)好士兵!痹诖宋揖吞子靡幌拢骸安幌氘(dāng)班長(zhǎng)的學(xué)生就不是個(gè)好學(xué)生。”今天,我想競(jìng)選的是班長(zhǎng)一職。在演講之前,我想對(duì)張晨晨說(shuō)句對(duì)不起,為什么?她撒手不干了,我卻興致勃勃地來(lái)參加競(jìng)選。
我之所以競(jìng)選班長(zhǎng)因?yàn)椋?/p>
第一,我跟同學(xué)相處不錯(cuò),我應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,能向老師提出同學(xué)們的合理建議,向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷。我保證做到在任何時(shí)候,任何情況下,都首先是“想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急”。
第二:班長(zhǎng)作為一個(gè)班組的核心人物,應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能,我相信自己是夠條件的。
居其位,當(dāng)然我謀其事,我想大家希望見(jiàn)到的不是耍嘴子,而是實(shí)事,是一份完美的計(jì)劃書(shū)。如果我當(dāng)選為班長(zhǎng),我將致力于做好以下幾項(xiàng)工作:
第三,班里的紀(jì)律。紀(jì)律是做好一切工作的重要保障。明人不說(shuō)暗話,我們的紀(jì)律不容樂(lè)觀,最簡(jiǎn)單的,開(kāi)一次班會(huì),每一次開(kāi)班會(huì),總是有同學(xué)無(wú)故不來(lái),或來(lái)晚了等等。這是很嚴(yán)重的無(wú)組織,無(wú)紀(jì)律的表現(xiàn)。
我的演講到此結(jié)束,希望大家給我投上寶貴的一票,謝謝!
班長(zhǎng)競(jìng)選稿作文合集 篇6
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!
在我們還是三年級(jí)的時(shí)候,在老師的親切關(guān)懷下,同學(xué)們的幫助下,我當(dāng)了一年的班長(zhǎng),帶領(lǐng)全班經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨的考驗(yàn),取得了許多優(yōu)異成績(jī),像:優(yōu)秀班集體、全年級(jí)衛(wèi)生第一名、多次在全校大會(huì)上提出表?yè)P(yáng),這都是老師們、同學(xué)們的努力結(jié)果。
如果,我能繼續(xù)當(dāng)班長(zhǎng),希望同學(xué)們一如既往地支持我,鼓勵(lì)我。我要好好學(xué)習(xí),天天向上,帶領(lǐng)我班更上一層樓。
如果,我這次不能當(dāng)上班長(zhǎng),說(shuō)明我離老師和同學(xué)們的要求還有一定的距離,我也不會(huì)氣餒,我要繼續(xù)努力,爭(zhēng)取下次當(dāng)上班長(zhǎng)。
Yes I can, Thank you everybody!
班長(zhǎng)競(jìng)選稿作文合集 篇7
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué):
大家好!我叫姚彥同,今天我第一次站在講臺(tái)上演講,而第一次演講就是競(jìng)選班長(zhǎng),此時(shí)此刻我很激動(dòng),也很緊張。班長(zhǎng)是一個(gè)多么令人向往的職位,當(dāng)然,我也渴望能當(dāng)上這個(gè)名副其實(shí)的班長(zhǎng)。在班干部職務(wù)面前,我自信,我能干、我還有責(zé)任心。 希望大家能給我這個(gè)機(jī)會(huì),讓我童年的日記里留下為全班同學(xué)服務(wù)的美好回憶!我熱愛(ài)集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛(ài)心、特長(zhǎng)鮮明。我愛(ài)好畫(huà)畫(huà)和英語(yǔ),我的繪畫(huà)作品曾多次參加國(guó)家級(jí)、省級(jí)比賽,并多次獲獎(jiǎng)。學(xué)習(xí)劍橋英語(yǔ),在班上也是名列前茅。假如我競(jìng)選成功當(dāng)上班長(zhǎng),我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好這項(xiàng)工作;假如我當(dāng)上班長(zhǎng),我會(huì)嚴(yán)格要求自己,為同學(xué)樹(shù)立榜樣,相信在我們的共同努力下,我們的整個(gè)班級(jí)一定會(huì)形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體;假如我當(dāng)上班長(zhǎng),我會(huì)把班級(jí)活動(dòng)作為展示特長(zhǎng)、愛(ài)好的場(chǎng)所,把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂(lè)趣,在集體里互幫互助。假如我落選了,說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn),我將繼續(xù)自我完善。
請(qǐng)老師,同學(xué)們相信我,支持我,我一定行!
班長(zhǎng)競(jìng)選稿作文合集 篇8
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我叫劉寶玉,今天我第一次站在講臺(tái)上演講,而第一次演講就是競(jìng)選班長(zhǎng),此時(shí)此刻我很激動(dòng),也很緊張。班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位,需要一個(gè)有能力有愛(ài)心的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng),我相信我有這個(gè)能力。我在懷仁殿橋依然是班長(zhǎng),大家是不是繼續(xù)給我這個(gè)機(jī)會(huì)呢?讓我童年的日記里留下為全班同學(xué)服務(wù)的無(wú)比美好的回憶吧!我熱情開(kāi)朗、熱愛(ài)集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛(ài)心。我的缺點(diǎn)是看不起差生,不愛(ài)聽(tīng)別人對(duì)我的.勸告,在未來(lái)的日子里,我將改掉這些毛病。
假如我競(jìng)選成功當(dāng)上班長(zhǎng),我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好這項(xiàng)工作,我將舉辦一系列活動(dòng)如朗誦、演講等等,當(dāng)然還有很多我就不多說(shuō)了。我想我們都應(yīng)該當(dāng)個(gè)實(shí)干家,不需要那些美麗的詞匯來(lái)修飾。假如我落選了,說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn),我將繼續(xù)自我完善。
工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)。
同學(xué)們,信任我、支持我,請(qǐng)投我一票,謝謝大家,我會(huì)努力的!
班長(zhǎng)競(jìng)選稿作文合集 篇9
老師、同學(xué)們:
大家好!
今天走上講臺(tái),我競(jìng)選的職位是:本班班長(zhǎng)。
班長(zhǎng),是一個(gè)需要付出辛勞和汗水的職位,班長(zhǎng),意味著責(zé)任和奉獻(xiàn)。
為老師,我要做一個(gè)稱職的好幫手:協(xié)助老師,做力所能及的事情,并管理、團(tuán)結(jié)好班級(jí),讓我們的班集體有凝聚力,有激情,有活力;
為同學(xué),我力爭(zhēng)做一個(gè)稱職的服務(wù)者,團(tuán)結(jié)同學(xué)、幫助同學(xué),讓每一名同學(xué)都感受到集體的溫暖,構(gòu)建良好的同學(xué)關(guān)系。
對(duì)自己,我會(huì)以身作則,嚴(yán)格要求,在做好班級(jí)工作的同時(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí),刻苦、努力,在各方面做同學(xué)們的表率,為了班集體的榮譽(yù)和利益,就要勇于付出。
生命如同流星,在漫長(zhǎng)的時(shí)光隧道里一閃而過(guò),而我們來(lái)過(guò),有和熙陽(yáng)光的相伴,有料峭風(fēng)雨的相隨,但因?yàn)橛辛舜蠹业呐惆,我才更能感受到成長(zhǎng)的`責(zé)任,體會(huì)到集體的榮譽(yù)和團(tuán)結(jié)的力量。
一座橋梁,架起的是和諧,承擔(dān)的是責(zé)任,我會(huì)堅(jiān)持做好,但我也有很多缺點(diǎn),我堅(jiān)信,有了大家的支持和信任,我會(huì)做的更好。
謝謝大家。
班長(zhǎng)競(jìng)選稿作文合集 篇10
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我叫劉雨露,站在這神圣、莊嚴(yán)講臺(tái)上,我想要說(shuō)是——我要競(jìng)選班長(zhǎng)。雖然,我知道班長(zhǎng)不是那么好當(dāng),但是,既然是花,我就要開(kāi)放;既然是樹(shù),我就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭,我就要鋪出大路;既然是學(xué)生,我就要去競(jìng)選班干部!
小學(xué)以來(lái),我一直很向往能當(dāng)上班長(zhǎng)。我覺(jué)得我有能力當(dāng)上班長(zhǎng):一是我各科成績(jī)都較優(yōu)秀;二是我愛(ài)幫助同學(xué);三是在班里,我人緣還可以,應(yīng)該很容易服眾吧;四是我有責(zé)任心,會(huì)努力完成老師交代任務(wù)。
假若我成功當(dāng)上班長(zhǎng),那么我將全心全意地投入到這份工作中,不會(huì)讓班長(zhǎng)這個(gè)職位成為虛名。我就是老師和同學(xué)們溝通棟橋梁,把同學(xué)對(duì)老師想法告訴老師,把老師對(duì)同學(xué)們意見(jiàn)告訴他們,使老師與學(xué)生們距離越來(lái)越近。我是老師好幫手,會(huì)常常幫助老師批改作業(yè)、試卷等,讓老師輕松一些。
假若我成功當(dāng)上班長(zhǎng),那么我自己也要以身作則,成為同學(xué)好榜樣。我會(huì)利用課余時(shí)間來(lái)給學(xué)習(xí)跟不上同學(xué)補(bǔ)習(xí),同學(xué)們有求,我必應(yīng)。我相信,我們班成績(jī)一定會(huì)慢慢好起來(lái)。我還會(huì)認(rèn)真管理好班級(jí)衛(wèi)生、紀(jì)侓等,努力讓班級(jí)不扣分,每星期一都能拿到流動(dòng)紅旗,使流動(dòng)紅旗不再流動(dòng),在我們班扎根柱營(yíng)。
假若我成功當(dāng)上班長(zhǎng),我會(huì)在班里組織一些活動(dòng)或比賽,增加同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)興趣,讓同學(xué)們更加熱愛(ài)學(xué)習(xí)。
親愛(ài)老師、同學(xué)們,請(qǐng)投我這寶貴一票吧!謝謝大家!
班長(zhǎng)競(jìng)選稿作文合集 篇11
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我叫。今天,我走上講臺(tái),想?yún)⒓痈?jìng)選班長(zhǎng)。
我參加競(jìng)選的目的只有一個(gè):那就是更好地為同學(xué)們服務(wù)。班長(zhǎng)是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,是
老師的小助手,是同學(xué)們最信任的好朋友。如果我能當(dāng)上班長(zhǎng),首先,要從自我做起,嚴(yán)格要求自己,處處起模范帶頭作用;其次,我會(huì)認(rèn)真完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù),帶領(lǐng)大家參加學(xué)校和班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng),為大家爭(zhēng)取更多的榮譽(yù)。
上個(gè)學(xué)期,通過(guò)努力我取得了不錯(cuò)的成績(jī),還被評(píng)為校級(jí)德育陽(yáng)光少年和校級(jí)三好學(xué)生,我平時(shí)愛(ài)好廣泛,喜歡鋼琴、舞蹈、唱歌、拼圖等等,假如有哪位同學(xué)也喜歡這些,我一定會(huì)毫無(wú)保留地教他。我會(huì)盡我最大的力量,來(lái)做好班長(zhǎng)的工作,我的競(jìng)選口號(hào)是:“團(tuán)結(jié)互助,共同進(jìn)步!紅一(六)班,永爭(zhēng)第一!
最后,希望大家相信我,支持我,鼓勵(lì)我,能投我一票,謝謝大家!
班長(zhǎng)競(jìng)選稿作文合集 篇12
同學(xué)們:
我在這競(jìng)選的是班長(zhǎng)一職!鞍嚅L(zhǎng)”這個(gè)詞對(duì)我是既熟悉又陌生的,我闊別班長(zhǎng)已經(jīng)有xx年的時(shí)間了,F(xiàn)在,6年過(guò)去,機(jī)會(huì)又?jǐn)[在了我的面前。
進(jìn)入大學(xué),一切都是新鮮的,正因此,我們需要學(xué)習(xí)的東西也很多。當(dāng)然,我很感謝老師給了我一個(gè)機(jī)會(huì),幾天的臨時(shí)負(fù)責(zé)人讓我感觸頗深,也很感謝各位同學(xué)在我工作時(shí)給予我的大力支持。我們來(lái)自五湖四海,有著不同的風(fēng)俗與生活習(xí)慣,把大家凝聚在一起,形成一個(gè)強(qiáng)有力的集體是一項(xiàng)很富有挑戰(zhàn)性的工作,我愿意來(lái)接受這個(gè)挑戰(zhàn)。居其位,當(dāng)謀其事,如果我當(dāng)選為班長(zhǎng),我將致力于做好以下幾項(xiàng)工作:一、大學(xué)對(duì)每個(gè)人而言都是陌生的,我會(huì)幫助同學(xué)們盡快適應(yīng)這個(gè)陌生的環(huán)境,找到自己的位置。二、輔導(dǎo)員老師很忙,而班級(jí)的工作大多細(xì)致而繁雜,輔導(dǎo)員不可能每一件事都親自過(guò)問(wèn),作為班長(zhǎng),我愿意為老師分憂,為同學(xué)服務(wù)。三、在軍訓(xùn)的十天里,我代理了咱班的負(fù)責(zé)人。那段時(shí)間我?guī)椭蠋熗瑢W(xué)們做了一些事情,同時(shí)也對(duì)如何開(kāi)展班級(jí)工作有了一定的了解,這樣,如果同學(xué)選我當(dāng)班長(zhǎng)的話,我不需要一個(gè)適應(yīng)期就能直接投入工作,也不會(huì)因?yàn)閷?duì)這個(gè)崗位不熟悉而給同學(xué)們帶來(lái)不便。
“改變世界的是這么一群人,他們尋找夢(mèng)想中的樂(lè)園,當(dāng)找不到時(shí),他們創(chuàng)造了它!蔽蚁胛覀兘(jīng)過(guò)了xx年的寒窗苦讀,為的就是坐在這個(gè)樂(lè)園中。此刻,我愿意與大家一起,對(duì)它進(jìn)行改善、修葺、甚至是創(chuàng)造,把我們的班級(jí)變成所有同學(xué)夢(mèng)想中的樂(lè)園。如果大家相信我,就請(qǐng)用手中的筆,為我投上寶貴的一票吧!
謝謝大家!
班長(zhǎng)競(jìng)選稿作文合集 篇13
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天能站在這里競(jìng)選班長(zhǎng),我很高興,同時(shí)也非常激動(dòng)。感謝大家能給我這個(gè)機(jī)會(huì)讓我站在這里展示自己。我叫林鑫杰,來(lái)自福建省福州市,畢業(yè)于福建省十大附中。我性格比較開(kāi)朗,平時(shí)喜歡打打籃球,唱唱歌,還喜歡看一些歷史和任務(wù)傳記的書(shū)。
我在初中是當(dāng)了三年的副班長(zhǎng),高中時(shí)當(dāng)過(guò)保衛(wèi)委員。以往的經(jīng)歷為我今天競(jìng)選班長(zhǎng)掙添了籌碼。我的競(jìng)選優(yōu)勢(shì)是有比較強(qiáng)的協(xié)調(diào)能力.組織能力與溝通能力。這次很榮幸能與大家分在一個(gè)班,同時(shí)我也想為大家做點(diǎn)貢獻(xiàn)。
班長(zhǎng)是一個(gè)班級(jí)的核心,也是老師與同學(xué)之間的一座橋梁。我愿意當(dāng)任這座橋梁,在老師面前為同學(xué)謀福利,為班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù)。大家和我一樣在這個(gè)人民民主專政的班上,只是普通的老百姓,大家可以看到我的名字有三個(gè)“木”,我需要的滋潤(rùn)才能良好地成長(zhǎng)。所以地競(jìng)選口號(hào)“從群眾中來(lái),到群眾中去,是當(dāng)一名平民班長(zhǎng)。
假如我能當(dāng)上班長(zhǎng)的話,我會(huì)解決班長(zhǎng)存在地一些問(wèn)題。因?yàn)榇蠹叶鄷r(shí)來(lái)自四面八方地,彼此之間還不是很了解。在路上碰到了,可能還沒(méi)意識(shí)到這位是自己班上的同學(xué)。所以我想組織一些大家相互認(rèn)識(shí)的交流活動(dòng)。比如說(shuō)組織一些組與組,宿舍與宿舍之間的拔河比賽.籃球比賽.足球比賽。因?yàn)槲沂悄猩鷮?duì)女生不大了解,到時(shí)候也會(huì)和班上的女生討論一下,組織一些比較女性化的活動(dòng)。用活動(dòng)來(lái)增強(qiáng)班上的活躍氣氛,讓大家不僅在班級(jí)的學(xué)習(xí)中相互認(rèn)識(shí),同時(shí)也在課外活動(dòng)中相互了解相互熟悉。
最后,我希望老師和同學(xué)能再給我一個(gè)讓我進(jìn)步和幫助大家的機(jī)會(huì)。僅憑演講這幾分鐘,看不出來(lái)什么。請(qǐng)大家給我一個(gè)考驗(yàn)我的機(jī)會(huì),我肯定不會(huì)辜負(fù)大家對(duì)我的期望。謝謝大家!
班長(zhǎng)競(jìng)選稿作文合集 篇14
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
有幸站在這里競(jìng)選班長(zhǎng),我感到萬(wàn)分激動(dòng)與榮幸。同時(shí)也感謝老師和同學(xué)們給我這樣一次鍛煉的好機(jī)會(huì)!
希望同學(xué)們能給我一次機(jī)會(huì),讓我證明我有這個(gè)能力。相信我有這個(gè)能力,更相信我有這個(gè)勇氣。我是班長(zhǎng)的人選,真心地希望同學(xué)們能投我一票!
謝謝大家!
班長(zhǎng)競(jìng)選稿作文合集 篇15
老師,同學(xué)們,大家好!
根據(jù)考核,有幸應(yīng)聘班長(zhǎng),首先感謝老師這樣一個(gè)舞臺(tái),讓我在大家面前展示自己,也了一個(gè)了解我的機(jī)會(huì)。無(wú)論結(jié)果如何,請(qǐng)大家理解,做為一個(gè)年輕人都有著美好的向往和追求。
首先,我擁有十多年的技術(shù)和經(jīng)驗(yàn),自上班以來(lái),我就擔(dān)任班長(zhǎng),副班長(zhǎng)一職,在這個(gè)崗位上,曾取得了很多的優(yōu)異成績(jī),避免了很多重大事故,這些都是大家有目共睹的。
其次,在管理上有了很大提升,在這幾年的工作中,通過(guò)不斷學(xué)習(xí)與磨練,摸索出了一套自己的經(jīng)驗(yàn),就是“以人為本,提升班組的精細(xì)化管理!本菏侵,是管理的關(guān)鍵環(huán)節(jié),細(xì)”是關(guān)鍵環(huán)節(jié)的主要控制點(diǎn),而班組的關(guān)鍵,就是凝聚力,也就是向心力,眾志成城,無(wú)所不能。大家有了共同目標(biāo),下一步找好控制點(diǎn),即核心中的核心,以點(diǎn)帶面向外輻射,然后做好各控制點(diǎn)的標(biāo)準(zhǔn)與分工,進(jìn)行考核。班組管理要實(shí)現(xiàn)精細(xì)化,需要建立起一套科學(xué)、量化的標(biāo)準(zhǔn)和可操作性程序,針對(duì)不同層次,不同水平成員,循序漸進(jìn),達(dá)到共同提高。
第三,作好安全培訓(xùn)工作,俗話說(shuō)“安全第一”,是永遠(yuǎn)不變的話題,沒(méi)有了安全,其他就沒(méi)有了意義,所以管理是安全的關(guān)鍵,安全是管理的升華,而技術(shù)是安全的基石,缺一不可,我要把我的技術(shù)與,用優(yōu)異的技術(shù)控制好整個(gè)過(guò)程。當(dāng)然,我也有我的不足,我希望再以后工做中大家多提寶貴意見(jiàn),我會(huì)虛心的接受,來(lái)完善自己。假如我這次成功,我的設(shè)想是:
1,打造優(yōu)質(zhì)團(tuán)隊(duì),征創(chuàng)一流佳績(jī)。
2,服從各級(jí)指示,發(fā)揚(yáng)水汽,再創(chuàng)輝煌。
3,全面開(kāi)展安全,培訓(xùn),管理新理念,新思路,新方法的工作。
總之,不管成功與否,我都會(huì)一如既往的工作,學(xué)習(xí)。來(lái)不斷補(bǔ)充自己完善自己。謝謝大家多年來(lái)的支持。謝謝!
班長(zhǎng)競(jìng)選稿作文合集 篇16
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我叫陸丹祺,我今天要競(jìng)選的是班長(zhǎng)。
也許有些人可能會(huì)笑我,但我覺(jué)得,無(wú)論學(xué)習(xí)好壞,成績(jī)差否,只要有上進(jìn)心,都可能變成有用之才。不管競(jìng)選的那個(gè)人是否好壞,但是他們卻有信心上來(lái)爭(zhēng)取,最起碼比沒(méi)有勇氣的人要好幾百倍,我認(rèn)為這點(diǎn)才是最可貴的。
在這里,我想告訴大家一個(gè)道理:也許有些人會(huì)認(rèn)為機(jī)會(huì)是需要等待的,那么在這里,我告訴你,錯(cuò)了,徹徹底底的錯(cuò)了,機(jī)會(huì)是不能等待的,真正的機(jī)會(huì)是需要自己創(chuàng)造的!人一生有許多的機(jī)會(huì),關(guān)鍵就在于自己,能否把握住。我們往往為了一個(gè)機(jī)會(huì),而錯(cuò)過(guò)了更多的機(jī)會(huì)。珍惜眼前所看到的,滿足目前所擁有的,我想這才是人們最向往的吧。其次,我要告訴那些沒(méi)有勇氣上來(lái)的人,不一定是班干部才能做得好,行動(dòng)起來(lái)吧!證明給他們看!
記得要投我一票哦,請(qǐng)支持我吧!
我的發(fā)言就此結(jié)束,謝謝大家!