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關(guān)于競選班長的競選稿匯總

發(fā)布時(shí)間:2023-08-11

關(guān)于競選班長的競選稿匯總(精選16篇)

關(guān)于競選班長的競選稿匯總 篇1

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我叫傅穎,11歲,我的目標(biāo)是當(dāng)班長。

  有一句話是這樣說的“天行健,君子以自強(qiáng)不息!卑嚅L是許多同學(xué)向往的職位,需要一個(gè)有能力有愛心的人擔(dān)當(dāng),我相信我有這個(gè)能力,我從一年級到現(xiàn)在都沒當(dāng)過班長,除非是輪流當(dāng)班長我當(dāng)過一次。我的缺點(diǎn)是上課有時(shí)開小差,在未來的日子里,我一定要改掉這個(gè)毛病。

  假如我可以當(dāng)班長,我就會上課認(rèn)真聽講,不開小差,在家里看書,打掃衛(wèi)生。當(dāng)然,還有更多了,我就不一一說下去了。

  生活鍛煉了,我只要你自己認(rèn)為自己有才華,你就有資格擔(dān)任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)。

  同學(xué)們,我一定會擔(dān)任好這個(gè)職位,請大家相信我,投我一票。

關(guān)于競選班長的競選稿匯總 篇2

  親愛的的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我為我能在這里競選而感到萬分榮幸。我要競選的項(xiàng)目是班長。

  班長是一種責(zé)任,是平凡的,并不是至高無上的。為什么我要競選班長呢?因?yàn)槲页蔀榘嚅L后,既可以鍛煉自己,又可以為班級服務(wù),為同學(xué)們服務(wù)。幫老師管理班級。

  我的優(yōu)勢是:一是我不會因?yàn)槟膫(gè)同學(xué)和我有矛盾,就把他列黑名單;我也不會因?yàn)槟膫(gè)同學(xué)和我關(guān)系好就袒護(hù)他。二是我會熱心地幫助每一位同學(xué)。三是我敢作敢當(dāng),勇于承認(rèn)錯(cuò)誤。四,如果那位同學(xué)對我有意見,我一定會改正。五是我很自信,我相信我可以把班級管好。這都是我的優(yōu)點(diǎn)。

  如果競選成功,我一定會好好地為班級服務(wù),為同學(xué)們服務(wù),做一個(gè)老師的小助手。如果哪位同學(xué)如果遇到了困難,我會盡力幫助他解決問題。如果哪位同學(xué)犯了錯(cuò)誤,我不會包庇他;哪個(gè)同學(xué)要是做了好事,我也會表揚(yáng)他。我當(dāng)然還要以身作則,不亂說話,不仗勢欺人。我要和同學(xué)們一起進(jìn)步,使我們的班級得到“先進(jìn)班集體”的榮譽(yù)。

關(guān)于競選班長的競選稿匯總 篇3

  尊敬的老師,敬愛的同學(xué):

  大家好!我今天走上講臺參加競選衛(wèi)生組長的職務(wù),我是有一定的信心的,就憑我的頑強(qiáng)的毅力和我的決心,我想我一定能夠競選成功的!

  我是一個(gè)愛干凈的女孩,每當(dāng)我看到別人亂扔垃圾的時(shí)候,我就想撿起來并勸告他,可是我并沒有管他的權(quán)利。今天終于盼到競選衛(wèi)生組長的演講比賽了,我的心情特別激動(dòng),可是有這么多人,也不一定是我的組長,回過頭來一想,既然想當(dāng),那就應(yīng)該去試試,只要參加了,就有希望。

  如果大家選我當(dāng)組長,我一定會管理好班里的衛(wèi)生,假如我發(fā)現(xiàn)那個(gè)人亂扔垃圾的話,我會嚴(yán)厲的批評并勸告他,直到他改正這個(gè)毛病為止。

  也許我有很多不足的地方,但我會努力做好的。

  希望大家支持我,謝謝!

關(guān)于競選班長的競選稿匯總 篇4

  敬重的教師:親愛的同學(xué)們:

  咱們好!

  在這次班級競選的活動(dòng)傍邊,我最想競選的便是擔(dān)任辦理班級的值日班長。在一個(gè)優(yōu)異的“咱們庭”里,不能短少值日班長的辦理,值日班長對同學(xué)的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、道德、杰出行為和對班級的衛(wèi)生、面貌都有著不行推脫的職責(zé)。

  我的優(yōu)勢不是許多,但我的成果不錯(cuò),作業(yè)完結(jié)得也很好。我也可以說自己有一點(diǎn)細(xì)心,記住那次,我擔(dān)任幫教師查看暑假作業(yè),當(dāng)我查看到一個(gè)同學(xué)的字帖時(shí),他有一頁半都被我給查看到了,因而,我受到了教師的表彰。我可以認(rèn)真地做好教師教給我的每個(gè)使命,是教師的得力小幫手。我愛學(xué)習(xí),不只當(dāng)了數(shù)學(xué)科代表,幫教師收發(fā)作業(yè),還當(dāng)了英語小組長。

  假如我競選成功了,我會搞好教室衛(wèi)生清潔,早上和午讀催促值日生掃地,課間叫值日生擦黑板倒廢物。我會做好課下的作業(yè),把同學(xué)們的椅子推動(dòng)桌肚,幫同學(xué)們擺放好課前預(yù)備。我會協(xié)助別人,當(dāng)同學(xué)們遇到難題和困難,我會盡量幫他們,當(dāng)同學(xué)們遇到不會做的標(biāo)題,我會細(xì)心解說給他們聽。

  盡管當(dāng)值日班長很辛苦,不只要辦理班級,還要催促衛(wèi)生。但假如是花,就要敞開,給大自然添加活力;假如是樹,就要成為參天大樹,抵御自然災(zāi)害,給人類納涼;假如是石頭,就要鋪成大道,讓人類行走;假如是值日班長,就要成為班級里的領(lǐng)航員,辦理好班團(tuán)體。我希望能當(dāng)上值日班長。做好本職作業(yè),為同學(xué)們服務(wù),幫教師分管作業(yè)壓力,幫教師削減擔(dān)負(fù)。讓“文明班級”、“衛(wèi)生標(biāo)兵”、“堆操標(biāo)兵”等等的榮譽(yù)牌子在咱們的“咱們庭”里常住。

關(guān)于競選班長的競選稿匯總 篇5

  親愛的老師、親愛的同學(xué):

  大家好!我想但任x年級x班的班長。

  雖然班長這個(gè)崗位并不是很容易就能勝任的,但是我還是要競選這個(gè)崗位。

  因?yàn)槲蚁嘈牛ㄟ^我的努力,我一定會成為老師的得力小助手的!

  我有足夠的能力勝任班長這一崗位。

  首先,我從一年級開始,就一直是班長,積累了足夠的管理經(jīng)驗(yàn)。

  第二,我的成績一直在班上前幾名,因此,我可以幫助一些學(xué)習(xí)不好的同學(xué)把成績提上去。

  第三,我不但成績比較好,辦一些活動(dòng),如手抄報(bào),我也辦得很好,所以,我還可以為一些其它的活動(dòng)出一把力。

  當(dāng)然,我自己也存在許多缺點(diǎn),如不積極主動(dòng)做事。

  但是我相信,如果我努力,一定能把這些缺點(diǎn)改正!

  同學(xué)們,如果我競選成功,我會繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我的優(yōu)點(diǎn),改正我的缺點(diǎn);我會與同學(xué)和睦相處,決不會因?yàn)槲沂前嚅L而擺架子,驕傲自滿;除了這些,我還會幫助我們班的中等生把成績提高,讓差生趕上來。

  我會讓一些學(xué)習(xí)比較差的同學(xué)分成幾個(gè)小組,選一個(gè)學(xué)習(xí)比較好的同學(xué)做領(lǐng)頭,每次考試下來,比賽哪一個(gè)小組的總分和平均分高,然后在每個(gè)小組的領(lǐng)頭里選出“金領(lǐng)頭”,由此來競爭。

  同學(xué)們,投我一票吧!我會用我自己的努力來回報(bào)大家,讓我們團(tuán)結(jié)一致,共同前進(jìn)!

關(guān)于競選班長的競選稿匯總 篇6

  親愛的老師同學(xué)們:

  大家好!

  我們五一班是個(gè)優(yōu)秀的班級,同學(xué)們個(gè)個(gè)都勤奮上進(jìn),老師也非常負(fù)責(zé),不僅教授我們課內(nèi)的知識,還教授我們課外的知識。同時(shí),我們五一班也是一個(gè)大家庭,同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛,相互幫助,積極進(jìn)取,讓我們五一班變得越來越優(yōu)秀,在這里,我想競選值周班長一職,替我們五一班貢獻(xiàn)出自己的一份力量。

  我知道,要當(dāng)好一個(gè)值周班長,其實(shí)并不容易。首先要管好自己,才能管好別人,當(dāng)一個(gè)值周班長不是掛著牌子白吃飯的,是要在班上起一個(gè)好的帶頭作用,帶領(lǐng)全班一起努力進(jìn)取的。雖然我有時(shí)候也會出現(xiàn)一些錯(cuò)誤,但是我相信,在全班同學(xué)的提心和幫助下,我一定能改掉這些毛病,能夠勝任的。

  我的成績在班上雖然不能算數(shù)一數(shù)二,但如果我當(dāng)上值周班長后,我一定會像那些學(xué)習(xí)拔尖的同學(xué)取長補(bǔ)短,把自己變得更優(yōu)秀。我還會去找其他的老值周班長,向他們學(xué)習(xí)如何治理班級,讓他們把治理班級的方法告訴我,在遇到讀書時(shí)有人說話時(shí),我會心平氣和的跟她們說,不輕易在黑板上記名字,我要把這個(gè)班級的紀(jì)律治理好,讓同學(xué)們都嫩安心學(xué)習(xí)。

  我每天都來得很早,可以一到班上就組織同學(xué)們讀書,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn),每次值周班長都來得很晚,每此我看到教室里亂哄哄的就像組織同學(xué)讀書,可又不敢,所以就浪費(fèi)了一些寶貴的時(shí)間。

  我希望同學(xué)們多多支持我,給我一次鍛煉的機(jī)會,相信在老師及同學(xué)們的幫助下,我一定能夠勝任的。

  謝謝大家!

關(guān)于競選班長的競選稿匯總 篇7

  大家好,我是104班的,今天我想競選的職位是班長,我曾在高一下半學(xué)期開始起擔(dān)任104班班長。

  我深知擔(dān)任班長的責(zé)任之重,尤其是像我們這樣的大班,更需要一個(gè)責(zé)任心強(qiáng)的人來擔(dān)任班長。

  假如我競選上了班長,我必定會以處事公平的態(tài)度來處理班級大小事務(wù)。

  我會嚴(yán)格要求自己,為同學(xué)樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)特長,使我們拼湊起來的班級成為浙江醫(yī)藥技術(shù)學(xué)校一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體。

  我將用我的行動(dòng)感謝大家對我的支持。

  

  20xx年x月x日

關(guān)于競選班長的競選稿匯總 篇8

  光陰似箭,日月如梭。

  轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)五年級的生活開始了。

  當(dāng)然也開始從全班46人中篩選班長了。

  上個(gè)學(xué)期當(dāng)上了副班長,這個(gè)學(xué)期也要努力競選,爭取當(dāng)上個(gè)正班長!

  開學(xué)典禮上校長說的四會五能------能寫一手規(guī)范字,能說一口流利的.英語,能寫一篇好作文,能演奏一種樂器,能做一項(xiàng)體育技能。

  能寫一手規(guī)范字,這點(diǎn)我覺得比上學(xué)期有了點(diǎn)進(jìn)步,不過還是差那么一點(diǎn)點(diǎn),現(xiàn)在只要認(rèn)真寫,是可以寫得很好的。

  能說一口流利的英語,雖說還沒到流利這個(gè)程度,不過能就一口一般的英語是可以的,暑假我還把以前學(xué)過的單詞都聽了一遍,錯(cuò)的不是很多,不過我會認(rèn)真改正并加以練習(xí)的。

  子曰:“過而不改,是謂過矣”。

  能寫好作文,嗯,作文我差了點(diǎn),以后要多補(bǔ)點(diǎn)作文。

  能演奏一種樂器,我現(xiàn)在在學(xué)單簧管,還參加了學(xué)校的管樂隊(duì),最近剛過了中國音樂學(xué)院的六級。

  會體育技能,我會游泳、跑步、跳遠(yuǎn)等等多種運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。

  我要當(dāng)上了班長,定會竭盡全力做好這個(gè)工作,上學(xué)期間看好我們班的衛(wèi)生,提醒衛(wèi)生輪值擦黑板、倒垃圾,看好值日生,不讓他們逃跑,幫助有需要的人。

  總之,希望大家支持我,投給我寶貴的一票!謝謝!

關(guān)于競選班長的競選稿匯總 篇9

  大家下午好!我叫蝴蝶結(jié),是之前的班長,自從擔(dān)任班長以來,班級這一舞臺給了我很多展示才能的機(jī)會:從自習(xí)課紀(jì)律的管理到眼保健操的檢查,從作業(yè)本的分發(fā)到幫助同學(xué)學(xué)習(xí)……一次又一次的鍛煉,讓我明白這樣一個(gè)道理:壓力能夠產(chǎn)生動(dòng)力,機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存!是班級讓我成長得更快!請?jiān)试S我利用這個(gè)機(jī)會向老師同學(xué)表示衷心的感謝!

  假如我再一次當(dāng)上班長,我愿繼續(xù)當(dāng)一頭“小黃!保谇趹⿷,任勞任怨,想大家所想,急大家所急,全心全意為大家服務(wù)!我希望能帶領(lǐng)大家在學(xué)校的.各項(xiàng)競賽中永遠(yuǎn)爭第一。

  如果我再一次當(dāng)上班長,我會和老師一起充分調(diào)動(dòng)每一位同學(xué)的積極性,讓班級中人人有事干,事事有人干,我會大膽負(fù)責(zé),做好老師的小幫手,我也會隨時(shí)聽取大家的批評和建議,不斷改進(jìn),我想只要我們二(4)班49名同學(xué)心往一處想,勁往一處使,還有什么事辦不成?

  我認(rèn)為,我有能力當(dāng)好班長,同學(xué)們,信任我、支持我,請投我一票吧,謝謝大家!

關(guān)于競選班長的競選稿匯總 篇10

  敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!俗話說:不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵,再精美的玉器也少不了雕琢,卓越的領(lǐng)導(dǎo)人也同樣需要競選。今天我站在這里,我的競選目標(biāo)是——班長。

  我認(rèn)為班長是作為老師與同學(xué)心靈溝通的橋梁,既能讓同學(xué)們知道老師的意愿,也能將同學(xué)們的感覺很好地轉(zhuǎn)達(dá)給老師。這樣,老師和同學(xué)們的心靈永遠(yuǎn)是相通的。

  我競選班長有三大優(yōu)勢:

  第一,我愛學(xué)習(xí),各科成績優(yōu)秀,并且非常穩(wěn)定。我可以幫助同學(xué)們解決一些學(xué)習(xí)上的小問題。

  第二,我與同學(xué)之間相處得非常融洽,同學(xué)們與我在一起非常的輕松愉快。

  第三,我表述能力強(qiáng)。我在托管班可是最受歡迎的故事大王,我想我一定能做好老師與同學(xué)們之間的溝通,搭建起一座七彩的橋梁。

  我會和其他班干部一起,當(dāng)好老師的小助手,管理好班集體,一起向年級優(yōu)秀班集體的目標(biāo)奮斗。

  同學(xué)們,請用你們雪亮的眼睛作出正確的判斷,把手里那最寶貴的'一票投給我吧。假如你投給了我,我將會還你一個(gè)美好的班集體。

  我的演講完了,謝謝大家!

關(guān)于競選班長的競選稿匯總 篇11

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  今天,我參加的是班中競選班長的活動(dòng),競選班長的原因是原來的班長沒有對他的職務(wù)盡心盡力盡責(zé),使得有了許多不良后果,如:早上太晚到了,使早讀由另一個(gè)人帶領(lǐng)等諸多不盡責(zé)的行為。

  我相信,這次我在講臺上發(fā)言,必定是連接通往我下次在這里就職快速了列車的入口。我對這個(gè)比賽的優(yōu)勢是:

  1、因?yàn)槲腋易呱现v臺,所以證明了我有足夠的勇氣。作文

  2、有勇氣當(dāng)然還不行,我還有智慧,這是我每天看課外書籍看出來的。

  3、我對事情的觀點(diǎn),有著獨(dú)特的見解。

  4、我雖然以前當(dāng)過官,但是絲毫沒有官腔官調(diào),不是像官撇子那樣。

  如果我當(dāng)上了班長的話,那么我一定會揚(yáng)長避短,努力的為班級著想。當(dāng)時(shí)師生發(fā)生爭執(zhí)時(shí),我會認(rèn)真的分析正誤率,看看是誰錯(cuò)誰對,當(dāng)學(xué)生正確時(shí),我已而絕不姑息,敢于向老師發(fā)表意見,堅(jiān)持正確的意見,直至另一方改正為止。作為一班二主,我要積極團(tuán)結(jié)其他委員,讓他么一起為班級事業(yè)奮斗,一起為班級大局著想,不僅如此,如果男女生發(fā)生沖突,我會想盡一切辦法讓他們恢復(fù)和平,如果有幾個(gè)同學(xué)發(fā)生打架這種惡劣行為,我會將他么拉開再利用我的能言善辯將他們一一全解開,使他們重歸于好友,有的同學(xué)不小心受到危險(xiǎn)時(shí),我會合理分工,讓飛毛腿去找到并告訴老師,我和幾個(gè)力氣大的男孩子抬那位去醫(yī)務(wù)室冶療。

  請投出你那珍貴的一票吧,現(xiàn)在一給果樹澆水,施肥,不讓果樹開花結(jié)果,那還等到什么時(shí)候呢?

  班內(nèi)班長競選稿子二

  親愛的的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  今天,咱們班要進(jìn)行一次班干部改選。競選的主要項(xiàng)目有:班長、體育委員、數(shù)學(xué)課代表、語文課代表、英語課代表。我要競選的是班長。-

  為什么我要競選班長呢?因?yàn)槲耶?dāng)上了班長就可以很好地為班級服務(wù),為同學(xué)們服務(wù)。幫老師管理班級-

  我的優(yōu)勢是:一是大公無私,不會因?yàn)槟膫(gè)同學(xué)和我有矛盾,就把他列黑名單;我也不會因?yàn)槟膫(gè)同學(xué)是我的朋友就袒護(hù)他。二是我上課發(fā)言積極,寫作水平也不錯(cuò)。三是我樂于助人,我會熱心地幫助每一位同學(xué)。四是我敢作敢當(dāng),勇于承認(rèn)錯(cuò)誤。五是我有多年當(dāng)班長的經(jīng)驗(yàn),雖然有的同學(xué)不認(rèn)同我的管理方式,對我有意見,可我一定會改的。六是我很自信,我相信我可以把班級管好。這都是我的優(yōu)點(diǎn)。-

  如果競選成功,我一定會很好地為班級服務(wù),為同學(xué)們服務(wù),做一個(gè)老師的小助手,同學(xué)們心中的熱心人。哪位同學(xué)如果遇到了挫折、困難,我會盡量開導(dǎo)他,幫助他解決問題。如果哪一位學(xué)習(xí)好的同學(xué)犯了錯(cuò)誤,我不會包庇他;哪個(gè)學(xué)習(xí)不好的同學(xué)要是做了好事,我會表揚(yáng)他,并報(bào)告給老師,讓老師為他開一個(gè)表揚(yáng)會。我還要努力整頓一下班風(fēng),對經(jīng)常違反紀(jì)律的同學(xué)給予嚴(yán)厲的批評,對經(jīng)常愛打架的同學(xué)給予嚴(yán)厲的懲罰。并且,我會在上課時(shí)鼓勵(lì)同學(xué)們多發(fā)言,下課時(shí)鼓勵(lì)同學(xué)們多讀有意義的課外書。在路隊(duì)上,我也要以身作則,不亂說話,不仗勢欺人。我要讓同學(xué)們和我一樣,使我們班級得到“先進(jìn)班集體”的榮譽(yù)。-

  如果競選失敗,我會找一下自己的不足,看看我離其它優(yōu)秀的班干部的差距,找出毛病出在哪里。-

  希望大家為我這個(gè)自信的女孩兒投上一票。

  謝謝!

關(guān)于競選班長的競選稿匯總 篇12

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!我是104班的賈超群,今天我想競選的職位是班長,我曾在高一下半學(xué)期開始起擔(dān)任104班班長。

  我深知擔(dān)任班長的責(zé)任之重,尤其是像我們這樣的大班,更需要一個(gè)責(zé)任心強(qiáng)的人來擔(dān)任班長。其實(shí)班長就是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,能向老師提出同學(xué)們的合理建議,向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷,我一定會主動(dòng)為同學(xué)服務(wù),為老師分憂。作為班長,需要一定的組織、決策能力,同時(shí)也更需要協(xié)調(diào)能力。畢竟每個(gè)人看問題的角度是不一樣的,沒有孰對孰錯(cuò),但作為班長,就應(yīng)該站在多數(shù)人的立場,維護(hù)多數(shù)人的利益,提高班委會的凝聚力,提高全班同學(xué)的整體凝聚力。請同學(xué)們給我一次鍛煉的機(jī)會,我會經(jīng)得住考驗(yàn)的。

  由于這個(gè)班級是由原先的三個(gè)班級拼湊起來的,又考慮到班級人數(shù)之多,我覺得有這個(gè)必要提高三個(gè)班所有同學(xué)的凝聚力。假如我競選上了班長,我必定會以處事公平的態(tài)度來處理班級大小事務(wù)。我會嚴(yán)格要求自己,為同學(xué)樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)特長,使我們拼湊起來的班級成為浙江醫(yī)藥技術(shù)學(xué)校一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體。

  再好的展望,再好的規(guī)劃,也需要實(shí)踐來完成,如果大家贊同我的理念,希望老師、同學(xué)們相信我,支持我,投上你們寶貴的一票。我將用我的行動(dòng)感謝大家對我的支持。

關(guān)于競選班長的競選稿匯總 篇13

  大家好,我叫劉溪。今天我來競選班長。

  俗話說,老公要找興趣相投的,那班長也要找性格相合的。而我在高一這一年中那么多可歌可泣的故事,都證明我和班長這兩個(gè)字是十分協(xié)調(diào)的。下面簡述一下我競選班長的理由:

  1.作為一個(gè)班長,要以身作則,給同學(xué)起表率作用。而這一點(diǎn),如果大家有幸投我一票,將來老師再不會對你說:“瞅你那熊樣,跟人家班長學(xué)學(xué)!倍乙晕覟闃(biāo)準(zhǔn),大家會輕松很多。

  2.作為一個(gè)班長,要博覽群書,廣泛涉獵。數(shù)學(xué)方面,我自出經(jīng)費(fèi)、時(shí)間研究1+1,1+2,1+3,1+4等世界級猜想未果。物理方面,對麥克思韋方程組,費(fèi)馬定理,伯努利虛功原理有著很深的想法。外語方面,對英國,美國,加拿大,新加坡等國語言有著一定的了解。生物方面,對生理學(xué)和倫理學(xué)有著頗深的造詣。這一切都將成為我的資本,為同學(xué)服務(wù)。

  3.作為一個(gè)班長,要有善心,樂于助人。一點(diǎn)小事,最能體現(xiàn)一個(gè)人的性格。比如說有一天晚上,我遇到一位老婦人在散發(fā)傳單,給我的時(shí)候我并沒有厭惡地拒絕,而是善意的接過去。當(dāng)時(shí)我的心理是這么掙扎的:“那個(gè)婆婆一定有孩子,有孩子一定有老公,要養(yǎng)家 糊口,而我接了她一張傳單,她就會多掙一點(diǎn)錢,而如果我不接,當(dāng)她回到老板那里,可能會像賣火柴的小女孩一樣遭人欺凌,餓死街頭! 想到這我熱淚盈眶,我想:“如果每個(gè)人都像我一樣,地球上會多和諧多美好,地球上的游戲產(chǎn)業(yè)不就發(fā)展壯大了嗎?”

  4.作為一個(gè)班長,要勇于看到自己的錯(cuò)誤,并努力改正。我原來和大多數(shù)新生一樣,來到一中之后內(nèi)心羞澀,不敢說話,可我 并沒有甘于寂寞。我努力鍛煉自己,讓自己敢于在大家面前表達(dá)自己那顆火辣辣的心。現(xiàn)在我在這里就是我最大的成功。我相信,一個(gè)能積極進(jìn)取的人是有能力當(dāng)好這個(gè)班長的。

  5.作為一個(gè)班長,要能堅(jiān)持原則,拒絕誘惑。當(dāng)初來到一中住校時(shí),學(xué)校給了我們很大的自由,我愛玩游戲,可我知道玩游戲是不好的。所以我就克制自己,并采取一系列措施限制自己玩游戲的時(shí)間。最后我成功了,我在數(shù)學(xué)課上從來不玩游戲!堅(jiān)忍不拔的毅力,對我處理班上的事務(wù)將會有很大的幫助。

  6.作為一個(gè)班長,一定要為同學(xué)、為班級謀幸福。比如說,老師覺得我們班兩個(gè)同學(xué)講話,而他們也可能講,也可能沒講。在這模糊不清,混沌的時(shí)刻,我會挺身而出,捍衛(wèi)同學(xué)的利益,捍衛(wèi)班級的利益。再說個(gè)切合實(shí)際的例子,比如有一節(jié)活動(dòng)時(shí)間,而*老師要考試,占用同學(xué)時(shí)間,這時(shí)我會迅速找到*老師,跟它說明,這節(jié)活動(dòng)對同學(xué)來講有多重要,有多少同學(xué)為此駐守了千年的等候。我會建議物理考試可不可以推延一下,我想這時(shí)*老師一定會諒解我們的。

  以上就是我覺得我適合班長這個(gè)職務(wù)的全部理由。

關(guān)于競選班長的競選稿匯總 篇14

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好,我第一次競選這次班長,我很高興。

  我是,我原來有缺點(diǎn),就是很淘氣,而且很不聽話,F(xiàn)在呢,很樂于助人,每天都打掃一下教室;走廊;男廁所,女廁所。

  假如我是班長,我會為同學(xué)們服務(wù),同學(xué)們有不會做的作業(yè),我會講一講,直到同學(xué)們弄懂;不會做的事情,我來幫他們做。我作為班長,我會為同學(xué)們不做壞事,要是做了壞事的話,我會批評同學(xué)們。

  我競選這次班長是因?yàn)槲矣泻芏嗪芏嗟膬?yōu)點(diǎn),我對同學(xué)很樂于助人;對老師也很好,而且成績很好,每次考試都考95分以上。我要是有缺點(diǎn),我會補(bǔ)上,要是有優(yōu)點(diǎn),我會取上,因?yàn)槿¢L補(bǔ)段。

  假如我落選了,就因?yàn)槲疫有幾處缺點(diǎn),我會做好幾處缺點(diǎn),我希望大家支持我。

  謝謝大家。

關(guān)于競選班長的競選稿匯總 篇15

  班長是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,能向老師提出同學(xué)們的合理建議,向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷。雖然我從沒有擔(dān)任過班干部,缺少經(jīng)驗(yàn)。但憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情,我保證做到在任何時(shí)候,任何情況下,都首先是“想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急” 因此,我的口號是“做一個(gè)徹底的平民班長”。

  班長是班級的核心人物,我相信自己是夠條件的。首先,我有能力處理好班級的各種事務(wù)。我保證做到將班委成員的積極性都調(diào)動(dòng)起來,使他們團(tuán)結(jié)協(xié)作,互促互補(bǔ)。再次,我相信自己能夠?yàn)榘嗉壍睦嬷耄瑸槔蠋煼謸?dān)一些負(fù)擔(dān)。我打算做到以下幾點(diǎn):

  1、最廣泛地征求全體同學(xué)的意見,制訂出班委工作的整體規(guī)劃。

  2、調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性,把班級管理和建設(shè)落實(shí)到每一個(gè)身上,發(fā)揮大家的責(zé)任心和主人翁精神。

  3、上課不說話,不做小動(dòng)作,積極發(fā)言,認(rèn)真聽講。

  4、每次及時(shí)地收齊作業(yè)本,收齊后還要先檢查一下。

  5、同學(xué)們在學(xué)習(xí)、生活上有什么問題我會及時(shí)給予解答幫助。

  6、和組員互相團(tuán)結(jié),齊心協(xié)力管好我們班級。

  7、積極協(xié)助老師做好班級的各項(xiàng)工作。

  8、設(shè)一個(gè)班長意見箱,定時(shí)開箱,加速信息反饋,有問必答。

  我會是一個(gè)最民主的班長,班級工作都會進(jìn)行班委集體討論決定,所有決策都必須經(jīng)過“全民”表決。如果同學(xué)們對我不信任,隨時(shí)可以提出“不信任”,對我進(jìn)行批評。

  同學(xué)們,請信任我,請為我投出你手中寶貴的一票吧!給我一次鍛煉的機(jī)會吧!我會經(jīng)得住考驗(yàn)的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,我們的班務(wù)工作一定能搞得十分出色,步入新的輝煌!如果我沒有選上也沒關(guān)系,就當(dāng)今天站在這里是一次鍛煉。

  謝謝大家!

關(guān)于競選班長的競選稿匯總 篇16

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!

  我是六(2)班的一員——楊雪琴,一個(gè)活潑開朗、陽光自信的小姑娘。我的興趣愛好廣泛,我喜歡閱讀,喜歡打羽毛球,喜歡英語,更喜歡朗誦與主持。我經(jīng)常在電視上看到著名主持人用一口流利的普通話與觀眾朋友們互相交流,當(dāng)看到他們臉上露出了開心的笑容,我羨慕極了,多想長大以后能像他們一樣,在舞臺上與觀眾們其樂融融。

  我覺得是花,我就要在陽光下絢麗開放;是樹,我就要茁壯地長成參天的棟梁;是石頭,我就要鋪設(shè)出一條屬于自己的陽光大道;是主持人,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!

  我對學(xué)校節(jié)目有以下幾點(diǎn)建議:

  1.我認(rèn)為節(jié)目在錄制過程中,主持人不一定要呆在房間里,可以到校園中每個(gè)地方,如:竹韻苑等,我覺得換了一個(gè)環(huán)境,主持人便會換一種心情,便會更好地主持學(xué)校的節(jié)目,不會再讓同學(xué)們覺得這個(gè)節(jié)目是那么的枯燥乏味。

  2.我認(rèn)為學(xué)?梢远ㄆ诓稍L我們校園中的一些老師和同學(xué),有時(shí)也可以采訪采訪來學(xué)校檢查的一些領(lǐng)導(dǎo)們。比如說:剛?cè)ヤ嚓柋荣愅甑倪\(yùn)動(dòng)員們,我們可以問問他們的感受如何,在訓(xùn)練中辛不辛苦 ?由此我們可以從他們的話語當(dāng)中告訴同學(xué)們:成功是來之不易的,是必須用汗水和心血去澆灌的。

  3.我認(rèn)為可以請主持人介紹一下我們學(xué)校的特有的一些東西,比如說:竹韻苑、奧運(yùn)廣場等,它們都是鑲嵌在我們平橋小學(xué)的一顆顆明珠。通過主持人的介紹,可以讓一年級的小朋友們或者是對我們學(xué)校的一顆顆“明珠”還不了解的人有更深刻的認(rèn)識。

  如果我的演講沒有得到各位老師和同學(xué)們的認(rèn)可,我決不氣餒,一如既往地朝自己的夢想一步一個(gè)腳印地前進(jìn);如果我能競選成功,一定不辜負(fù)各位老師和同學(xué)們的期望,認(rèn)真履行主持職責(zé),盡心盡力的為你們服務(wù)。請大家想相信我,記住我——六(2)班的楊雪琴,請為我打上你們寶貴的分?jǐn)?shù)吧。

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