小學(xué)生數(shù)學(xué)組長(zhǎng)競(jìng)選稿(通用3篇)
小學(xué)生數(shù)學(xué)組長(zhǎng)競(jìng)選稿 篇1
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
我叫彭妙櫻,今天我懷著既忐忑不安,又激動(dòng)的心情走上講臺(tái),來競(jìng)選數(shù)學(xué)小組長(zhǎng)這一職位。
首先,我的優(yōu)勢(shì)在于以前我當(dāng)過三年數(shù)學(xué)小組長(zhǎng),有一定的經(jīng)驗(yàn),我對(duì)學(xué)習(xí)一向認(rèn)真負(fù)責(zé),組織能力強(qiáng),性格十分堅(jiān)強(qiáng),所以我認(rèn)為,當(dāng)數(shù)學(xué)組長(zhǎng)最重要的是:
1、公平公正,如果組員作業(yè)沒完成,哪怕是最親的朋友,也要上報(bào)課代表。
2、認(rèn)真負(fù)責(zé),組員的作業(yè)要認(rèn)真檢查,有空題,不會(huì)做的題,讓他(她)及時(shí)修補(bǔ)這個(gè)漏洞。
3、持之以恒,堅(jiān)持為組員負(fù)責(zé),不軟弱,也不動(dòng)搖。
4、活潑開朗,無論經(jīng)歷了什么事情,都不會(huì)氣餒,都會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
如果我當(dāng)上了數(shù)學(xué)小組長(zhǎng),我會(huì)更加認(rèn)真負(fù)責(zé),上課積極發(fā)言,爭(zhēng)取好成績(jī)。
如果我當(dāng)上了數(shù)學(xué)小組長(zhǎng),我會(huì)更加認(rèn)真負(fù)責(zé)檢查組員們的作業(yè),讓他(她)們改好錯(cuò)題漏洞,考試時(shí)取得好成績(jī)。
如果我當(dāng)上了數(shù)學(xué)小組長(zhǎng),我會(huì)更加為組員負(fù)責(zé),讓我們組成為學(xué)霸組。
如果我當(dāng)上了數(shù)學(xué)小組長(zhǎng),我會(huì)管好組員的紀(jì)律,讓我們組成為好品格組。
我還要開一個(gè)趣味活動(dòng),讓我們組變成一個(gè)優(yōu)秀小組。
如果我是花,我就要開放;如果我是草,我就要鋪滿大地;如果我是大樹,我就要生長(zhǎng)成棟梁;如果我是石頭,我就要去鋪馬路;如果我是數(shù)學(xué)小組長(zhǎng),我就要盡職盡責(zé)。
如果大家能讓我當(dāng)上數(shù)學(xué)小組長(zhǎng),我一定對(duì)我的組員盡職盡責(zé),負(fù)責(zé)到底。所以,請(qǐng)大家投上寶貴的一票吧。相信我!不會(huì)錯(cuò)!
我的演講完畢,謝謝大家!
小學(xué)生數(shù)學(xué)組長(zhǎng)競(jìng)選稿 篇2
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
你們好!今天,我能站在這里參加這次選數(shù)學(xué)小組長(zhǎng)選舉,我既高興又自豪。
我叫。我以前的性格內(nèi)向,做事缺乏信心,膽子也比較小。特別在課上,老師提問時(shí),不敢舉手。通過我經(jīng)常學(xué)習(xí),鍛煉自己,如今,我變勇敢了。
我想通過這次競(jìng)選數(shù)學(xué)小組長(zhǎng)的機(jī)會(huì),將自己搖身一變,成為一個(gè)活潑開朗、積極樂觀的孩子,希望同學(xué)們相信我,讓我擁有這個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)。
假如我真的當(dāng)選數(shù)學(xué)小組長(zhǎng),我會(huì)和其他班干部團(tuán)結(jié)一心,同心協(xié)力搞好課堂的紀(jì)律,幫助同學(xué)們提高數(shù)學(xué)成績(jī),并且協(xié)助老師完成好任務(wù),我會(huì)教不會(huì)做的同學(xué),直到弄懂為止,我還會(huì)主動(dòng)去幫助成績(jī)稍欠理想的同學(xué),讓大家的成績(jī)共同提高,因?yàn)閷W(xué)習(xí)才是我們學(xué)生的主要任務(wù)。
假如我當(dāng)選了數(shù)學(xué)小組長(zhǎng),我會(huì)成為老師和同學(xué)們溝通的橋梁。有時(shí)候,同學(xué)對(duì)老師或?qū)W校有一些想法,但他們不敢跟老師說,誤會(huì)積壓在心底,慢慢地造成了對(duì)老師的反感,從而影響了師生關(guān)系,大大降低了學(xué)習(xí)
的效率,此時(shí),我會(huì)及時(shí)把同學(xué)們的意見反饋給老師,也會(huì)及時(shí)把老師的設(shè)想跟同學(xué)們溝通,這樣,我們班級(jí)就會(huì)變成一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)。
假如我落選了,我將不斷自我提高,爭(zhēng)取進(jìn)步,決不氣餒,爭(zhēng)取下屆選上。
最后,我再次真誠(chéng)地希望同學(xué)們選我當(dāng)數(shù)學(xué)小組長(zhǎng),讓我做同學(xué)們的忠實(shí)“老師”。請(qǐng)大家投我神圣的一票吧!謝謝大家!
小學(xué)生數(shù)學(xué)組長(zhǎng)競(jìng)選稿 篇3
尊敬的同學(xué)們,老師們:
大家好!
我叫陳朗輪,今年11歲,來自五年三班。這次我能有幸地站在講臺(tái)上,是為了競(jìng)選數(shù)學(xué)課代。我的愛好廣泛,有游泳、足球、羽毛球······我競(jìng)選數(shù)學(xué)課代的原因并不是要炫耀自己,而是我的數(shù)學(xué)成績(jī)非常好,每星期六八點(diǎn)到十一點(diǎn)有一節(jié)奧數(shù)課,它讓我的數(shù)學(xué)知識(shí)面更加廣。
數(shù)學(xué)課代顧名思義就是要數(shù)學(xué)好。在班上,我的數(shù)學(xué)成績(jī)名列前茅,聰明伶俐,活潑開朗。我上課認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言,勤奮學(xué)習(xí),對(duì)數(shù)學(xué)有濃厚的興趣,還在各種數(shù)學(xué)競(jìng)賽里得過獎(jiǎng),家里的墻上貼滿了獎(jiǎng)狀。假如我當(dāng)上了數(shù)學(xué)課代,我不會(huì)驕傲,我會(huì)更加嚴(yán)格的'要求自己,不開小差,不亂說話,更加勤奮學(xué)習(xí),改掉自己馬虎的壞毛病,讓自己的學(xué)習(xí)成績(jī)更上一層樓,給我班上的同學(xué)樹立好榜樣,也會(huì)幫助數(shù)學(xué)成績(jī)差的同學(xué),增加同學(xué)們對(duì)我的信任。要是同學(xué)們發(fā)現(xiàn)我有做得不足的地方,可以盡管提出來,讓我改正錯(cuò)誤。
假如我當(dāng)上了數(shù)學(xué)課代,我會(huì)更加盡心盡力地為老師服務(wù),督促要同學(xué)們上課要認(rèn)真聽講,準(zhǔn)時(shí)做好數(shù)學(xué)作業(yè)。并幫老師收齊每天的作業(yè),幫老師分擔(dān)工作,做老師的好幫手。
這次競(jìng)選的都是班里的精英,我也不一定會(huì)競(jìng)選成功。假如我落選了,我也不會(huì)心灰意冷,這說明我做的還不夠,我一定要知錯(cuò)能改,繼續(xù)努力學(xué)習(xí),做一名優(yōu)秀的小學(xué)生。
請(qǐng)大家將這神圣的一票投給我,謝謝大家!