學校文學社社長的崗位競選演講稿（通用3篇）
學校文學社社長的崗位競選演講稿 篇1
各位老師、同學們：
大家好！
我是高一13班王。今天來到這里，目的很簡單：競選文學社社長。
我知道，坐上這把交椅，其實不容易，首先要有對文學的熱情，而我與文學的情結，大概有十幾年了。從文學中，我得到了愛與恨的分界，美與丑的辨別。我開始為三毛的感性而流淚，為周國平的理性而深刻。驚異于張愛玲冷艷張揚的才氣，傾倒于金庸筆下的風花雪月。
當然，只有這些，還遠遠不夠，六年的班長經(jīng)驗，給予我的是足夠的自信、膽量和團結這個集體的凝聚力。
如果我作了文學社社長，首先就是要團結起我們這個200多人的大家庭。我要用文學的魅力，讓大家得到心與心的交流。我會盡自己最大的努力組織好每次活動，多多開展閱讀練筆交流活動，并讓我們高一分社的第一期文學刊物，在本學期期末順利出版。當然，還有很多工作，都要在今后慢慢去開拓，去發(fā)展。我相信，海闊憑魚躍，天高任鳥飛。只要你們給我一個平臺，我會和大家一起為文學社創(chuàng)造一個最大的發(fā)展空間！
同學們，要知道，夕暉襯落日，晨暉襯朝陽。就讓我們用自己的朝氣將文學社蓬勃起來，讓我們自己的光芒將文學社輝煌起來。我相信，只要我們共同努力，晨暉文學社會象清晨的第一縷陽光，充滿活力，擁有光明而閃耀的未來！
謝謝大家！
學校文學社社長的崗位競選演講稿 篇2
尊敬的老師，親愛的同學：
大家上午好！
首先感謝學校領導給我這次機會，使我很榮幸能夠以一名競選者的身份參加文學社社長的競選。我是來自三（6）班的劉逸菲，兩年的少先隊中隊長的經(jīng)歷，所帶給我的不僅僅是榮譽，而是一種自信、一股力量，更是一種良好的組織能力。在班級里為老師同學們做好助手的同時，幫助我積累了很多協(xié)助別人和做好管理工作的經(jīng)驗。加上活潑、開朗的我，善于與人交流與溝通，在各個班級里都能交上好朋友，這些都是我能勝任文學社社長之職的必備條件。文學社事務繁瑣，光靠指導老師是忙不過來的，我如果能夠當選社長，我已做好認真為大家服務的心理準備，盡我所能協(xié)助指導老師，共同做好文學社的.工作。
如果我當選文學社社長，我會從以下方面開展工作：
1、建立健全規(guī)章制度和組織機構，使文學社運行更順暢。我還要將文學社機構延展至班級，大家分工合作，不斷擴大文學社在同學們中的影響力。
2、利用自辦小報、網(wǎng)絡博客等形式，建立文學社成果發(fā)布載體。通過新聞眼、佳作擂臺等欄目，不斷宣傳校內(nèi)有價值的新人新事，建立大家習作比武的空間，帶動全體同學一起參與。
如果我幸運地當選，我將全力協(xié)助指導老師帶領文學社的同學們，讓文學社充分展示我們實小學生的風采，讓它成為開啟我們夢想的搖籃，放飛我們理想的藍天。
如果大家信任我，請為我投上你們神圣的一票。我一定不會讓大家失望的。
請記�。何业拿纸袆⒁莘�。我的演講完了。謝謝大家！
學校文學社社長的崗位競選演講稿 篇3
各位老師，同學們：
大家好！
我是xx班的，有幸參加本次文學社社長競選，我的心情十分激動。
我平時酷愛閱讀，有時興起還會拾起畫筆涂鴉那么兩下，不能枉費兩年的畫畫功底，語文課上總能看到我積極舉手回答問題，在學校一年級朗讀比賽中，榮獲一等獎。
幾年來，在老師的悉心指導下我的習作練習全部是優(yōu)，我認真體會老師對我每一篇習作的點評，鼓勵、幫助，使我的習作水平不斷提高。
擔任文學社社長，不僅自身要具有一定的文學素養(yǎng)，還要具備一定的組織能力。身為學校大隊委，班級體育委員，我平時積累了很多經(jīng)驗，或許我不是能力最強的，但我一定是最負責的。課余時間我積極閱讀課外讀物，不斷學習，加以完善自身，再加上在座各位老師、同學的支持和幫助，我相信我一定能把社長一職做得最好最出色。
如果我當選文學社社長，我想：作為第一任社長，有責任積極向同學們宣傳我們的文學社，讓更多的同學了解文學社，鼓勵同學們加入文學社，讓同學們認識到參加文學社是一種榮幸，因為那是文學愛好者的搖籃。
其次建議學校老師定期輔導文學社的社員，培養(yǎng)大家的寫作興趣，使大家樂于寫作，踴躍投稿，用真情實感抒發(fā)自己的感情，表達自己的見解。在文學社內(nèi)大家交流寫作心得，不斷提高寫作能力，共同提高文學品味，使文學社真正成為文學愛好者的樂園！
小學的生活美好而難忘，我深信：如果大家給我一個展示和奉獻的舞臺，我一定會用我的真誠投入地工作，在小學最后一年給大家留下精美的文學享受。
謝謝大家！請給我投上寶貴的一票。