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“十佳少年”的競選發(fā)言稿

發(fā)布時間:2023-09-27

“十佳少年”的競選發(fā)言稿(精選3篇)

“十佳少年”的競選發(fā)言稿 篇1

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

  大家好!

  現(xiàn)在站在你們面前的這位陽光帥氣的“新時代十佳好少年”候選人,便是來自六年級三班的梁文杰。

  不得不說,我現(xiàn)在所處的位置太高了。臺下,都是些令我尊敬的師長;而我這個無名小卒,竟站在高于師長們的位置!蘇軾曾說:“高處不勝寒!闭驹谶@樣高的位置上,誰能不緊張呢?我現(xiàn)在背上全是冷汗,真是為下一個同學(xué)擔(dān)心,他等會兒上來時,若不小心,肯定一腳踏進(jìn)我的汗水里。

  把我拖到如此高的位置的,是我的老師們。曾是一只很笨的小鳥,似乎永遠(yuǎn)學(xué)不會飛翔;于是,老師成為了一根很矮的樹枝,讓我一抬腳,便能夠到。六年來,老師們遇山開路,遇河涉水,始終引領(lǐng)著我們一直走到現(xiàn)在。因為愛,老師會變得很矮很矮……

  站在那根很矮很矮的枝頭上,那只很笨很笨的小鳥學(xué)會了飛翔。如今的我,上課時認(rèn)真聽講,積極發(fā)言;課余時間我總是努力擠出時間來閱讀,以擴(kuò)大自己的知識面,增加積累量……小鳥在蛻變,在逐漸成為雛鷹,一次又一次的失敗,沉重的打擊的小鳥,但他們沒有放棄,它背負(fù)著磨難,也背著自己的'夢想,它成為了一只雛鷹!

  現(xiàn)在,每天下午,我都可以自豪的坐在創(chuàng)新班的教室里,迎接他人贊賞的目光 。

  雛鷹并沒有陶醉在贊許中無法自拔,它還在成長,它并沒有停滯。我依然在與同學(xué)們友好的玩耍,向同學(xué)們虛心學(xué)習(xí);在遇到不懂的問題時,我依然向他人虛心請教,查缺補(bǔ)漏,向著一只雄鷹不斷邁進(jìn)。

  如果我成功當(dāng)選“新時代十佳好少年”,那就說明我又向雄鷹邁進(jìn)了一大步。我還將自強(qiáng)不息,勢必成為一只鯤鵬,帶領(lǐng)著百鳥,飛向更高的藍(lán)天。

  如果我沒有選上,也依然不會氣餒。選不上,說明雛鷹距離雄鷹還有千山萬水。失敗是成功之母。失敗并不可怕,關(guān)鍵是要從失敗中有所收獲。

  論成敗,人生豪邁。無論成功與否,我終會將這一次競選作為我人生路上的一塊里程碑。它是我的風(fēng),不斷在我耳邊警醒著我,同時也帶領(lǐng)著我鵬程萬里,飛向更高更遠(yuǎn)的藍(lán)天!

“十佳少年”的競選發(fā)言稿 篇2

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我叫,現(xiàn)在擔(dān)任六年2班的文藝委員,在六年2班這個大家庭里我一直都深切地感受著的同學(xué)之間的關(guān)懷和老師無微不至的關(guān)愛,也正因為如此我們才能快樂的學(xué)習(xí),為我們心中的那份理想而努力奮斗著!

  在家里我還是爸爸媽媽眼中沒長大的孩子,可在學(xué)校我已經(jīng)是一個可以獨立完成工作不依賴別人的學(xué)生干部了,學(xué)校廣播站站長這個職務(wù)就很好的證明了這一點!一年多的廣播站學(xué)習(xí)生活不但使我了解了廣播站正常工作流程,還增強(qiáng)了我的領(lǐng)導(dǎo)能力與溝通能力,使得各方面的能力有了綜合性的提高!多次參加升旗儀式也是我更敢于在那么多的人面前講話!

  學(xué)生的任何進(jìn)步與老師都是分不開的!生活中老師親切的關(guān)懷給予了我心靈上的溫暖,學(xué)習(xí)中老師耐心的講解增添了我學(xué)習(xí)的'動力,而平日的鼓勵更是了我參加課外比賽的!正是老師起初對我作文的夸獎,我才能有勇氣有信心去參加作文比賽!一次次的鍛煉已經(jīng)是我的羽翼變得日益豐滿,所以才能在作文比賽中多次獲獎!

  老師曾說過,每個學(xué)生的發(fā)展不應(yīng)當(dāng)只局限與自己的班級,更應(yīng)該向其他班級的同學(xué)學(xué)習(xí)!所以我參加了六年一班的隊會,作為代表發(fā)言,而我的發(fā)言也取得了全校師生的好評!正是通過這次隊會我才更加深刻的體會到自己要學(xué)習(xí)的東西還有很多,但我也有信心是自己變得更加完善,創(chuàng)造一個更加優(yōu)秀的自己!

  所以我認(rèn)為我有能力,并且有信心當(dāng)選本次的十佳少年!

  假如我當(dāng)選十佳少年,我將用"熱心"為同學(xué)服務(wù),用"真誠"做教師的得力助手,用"創(chuàng)新"開展工作,用“汗水"護(hù)衛(wèi)母校的整潔、有序,因為良好的環(huán)境,才能培育出高尚文明的人。

  這是我的希望,這是我對未來責(zé)任的信念,帶著這個信念,我愿與同學(xué)們一起把恩師的教誨牢記心間,讓美麗的校園,熠熠生輝。謝謝大家。

“十佳少年”的競選發(fā)言稿 篇3

  尊敬的各位老師,親愛的各位同學(xué):

  大家下午好!很榮幸能夠站在這個舞臺上。首先我要感謝老師和同學(xué)們對我的支持!

  我叫張譯,來自新興小學(xué)二年級(5)班,現(xiàn)擔(dān)任學(xué)習(xí)委員及體育委員職務(wù),同時擔(dān)任我校 一職。

  今天在這里向大家提出成為一名十佳少年的申請,我把能夠成為十佳少年看做是一種可貴的榮譽(yù),從內(nèi)心來講,我十分渴望能夠得到這一個稱號,在班級、在學(xué)校里積極認(rèn)真地去做好每一件事,努力地把每一項活動辦好,盡自己最大的努力,希望的就是能夠得到老師和同學(xué)們的肯定。

  在生活中,我的性格開朗、活潑,平時喜歡看漫畫書和科普雜志等課外書籍,愛好體育運動,特別是足球和羽毛球。在學(xué)習(xí)上,我始終做到勤奮努力,上進(jìn)好學(xué),學(xué)習(xí)成績一直排在班級的前列。熱愛學(xué)習(xí)是我的天職,學(xué)習(xí)是我生活的主旋律,老師的鼓勵和表揚是我的開心果,堅定執(zhí)著是我的名片。在老師眼中,我是他們的小助手;在同學(xué)眼中,我是他們的好伙伴。在爸爸媽媽的眼中,我是他們的好兒子。

  來參加“十佳少年”的選演講,一方面的想法也是想知道在我身邊那么多優(yōu)秀的學(xué)生,他們是怎樣走過的這些時光,我與他們的差距究竟在于哪里,還需要在那些方面去努力。我不敢說我是最棒的,但是我會盡力亮出自己的風(fēng)采。取他人之長,補(bǔ)己之短,良訓(xùn)有益,站在這個講臺前,我不怕暴露自己的缺點,我相信每個人都會有不足的一方面,我要做的是讓大家給我提出來,讓我在今后的工作中為大家更好的服務(wù)。做好一個全新的自己。希望大家支持我,我不會讓大家失望!

  在平凡的學(xué)習(xí)生活中,認(rèn)真去做,努力去做,堅持做一件事就能夠有所得,人生難得幾回搏!在不斷的學(xué)習(xí)實踐中磨練,真真切切的磨出好的品格,我希望能夠成為被各位伯樂所賞識的馬,成為一名合格的優(yōu)秀的十佳少年,謝謝大家!

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